范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不分東和西 不分西東電影劇情篇一
? 關(guān)于腰封
香港我倒是不大清楚，至少在大陸，“腰封”這個(gè)東西被很多讀者詬病已久了。在某段時(shí)間內(nèi)，似乎只要是安上腰封，并在上面大大地掛上好些名人的評(píng)語(yǔ)，或?qū)懸恍┛鋸埖馁澝乐~，這本書就能夠大賣。這本《不分東西》的大陸版沒(méi)有選擇加腰封，放棄了名人推介和宣傳口號(hào)，在我看來(lái)，一是因?yàn)殚偳鹇掇钡拿忠约八箨懭顺錾怼⑾愀壑浾叩纳矸?，足以代替所有其他名人，產(chǎn)生屬于“閭丘露薇”她自己的名人效應(yīng);二是圖書以沒(méi)有腰封這樣一個(gè)附加物加上純白背景色封面的簡(jiǎn)潔形象呈現(xiàn)給讀者，更加符合書本內(nèi)容本身的理性和冷靜的氣質(zhì)。而且在大陸當(dāng)下的讀書群體中，真正能夠沉下心來(lái)通過(guò)《不分東西》這類書籍去觀察社會(huì)并進(jìn)行自我檢視的人，大多是不浮躁、不功利的，他們良好的教育背景和個(gè)人素養(yǎng)，使得這群人會(huì)自愿跟隨閭丘露薇的文字，在獨(dú)立的思考和反省中培養(yǎng)自己的媒介素養(yǎng)，培養(yǎng)自己成為合格的大眾傳媒受眾，成為現(xiàn)代社會(huì)的公民。
另一方面，在香港這樣一個(gè)忙碌的商業(yè)社會(huì)里，一條好的腰封卻有助新書迅速地嶄露頭角，用最簡(jiǎn)單快速的方式讓讀者了解書的內(nèi)容和信息。倒不是說(shuō)香港的讀者有多么的浮躁或者功利，只是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)大環(huán)境讓他們沒(méi)有那么多的空閑和心情待在書店里慢慢地翻閱每一本似乎令人有興趣的書。而這個(gè)成熟的市場(chǎng)也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)有效的營(yíng)銷或者宣傳方式，哪怕只是一個(gè)能夠印下兩三百字的小小腰封。在港版《不分東西》的腰封上，出版社選擇了陳冠中、梁文道和周保松三位名人的評(píng)語(yǔ)。這其中既有文化人、媒體人，也有學(xué)者，他們以一種文化精英的視角向讀者傳達(dá)本書的核心價(jià)值所在，這正是符合了香港人崇尚精英文化的心理。這一點(diǎn)，在港版《不分東西》的目錄之后、序之前的推介詞里，也有充分的展現(xiàn)。
不分東和西 不分西東電影劇情篇二
引子：
說(shuō)老實(shí)話關(guān)于閭丘露薇的印象，完全是一副戰(zhàn)地女記者的痕跡。本打算把《不分東西》作為本輕松的個(gè)人片段性的紀(jì)傳體小說(shuō)來(lái)閱讀，卻發(fā)現(xiàn)一路下來(lái)，自己又開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了讀書筆記。
或許不得不說(shuō)，這大概是一本能叩問(wèn)我心靈的書籍。
一、夢(mèng)·記者
關(guān)乎“記者”這個(gè)職業(yè)，長(zhǎng)久以來(lái)就被自己視為種愿意付之一生的職業(yè)。而從來(lái)，我都認(rèn)為可能它是種遐想。為此有時(shí)候，不甘的自己在大學(xué)里就開始為著這所謂的可能而努力著。
不知道是不是真的幸運(yùn)，我最終如愿以償了。只是在忙忙碌碌的每一天工作中，卻猛然發(fā)現(xiàn)原本思維的空間和深度不在了。以至于，在看書的時(shí)候，我總會(huì)不自覺(jué)地拿太渺小的自己和“閭丘露薇”四個(gè)字比較。
再突然想一想，其實(shí)我也會(huì)去思考。只是幼稚與否，就不言語(yǔ)了。
二、關(guān)于媒體本身職責(zé)——媒體不僅僅是記錄者，更是監(jiān)督者;是看門狗，而不是宣傳員
在剛進(jìn)報(bào)社的那會(huì)，我特意在印名片的時(shí)候，查閱了下記者的英文單詞，在確認(rèn)是“reporter”后才心安理得起來(lái)。
有兩個(gè)簡(jiǎn)單的英文單詞，“reporting”與“propaganda”。前者的中文是新聞報(bào)道，后者的中文是新聞宣傳。但這兩者的差異顯然再明顯不過(guò)了。
我曾經(jīng)和老師討論過(guò)“新聞策劃”和“策劃新聞”的內(nèi)在區(qū)別。他說(shuō)，“大家都知道策劃新聞就是假新聞，可現(xiàn)實(shí)是如今策劃新聞的事件卻是記者們喜聞樂(lè)見(jiàn)，既輕松又不費(fèi)力，拿著公關(guān)的稿件就算完成了。而要去好好地做到個(gè)完備的新聞策劃，或許不是記者們不想，但作為易碎品，到底時(shí)效性能體現(xiàn)新聞價(jià)值，還是深度能帶出新聞的品質(zhì)。多數(shù)人可能還傾向于前者?！?/p>
那時(shí)，還沒(méi)有微博、畫報(bào)的紅火，我以一笑了之?？扇缃?，對(duì)著這快速閱讀的時(shí)代卻讓我開始感到崩潰。
三、關(guān)于中國(guó)未來(lái)發(fā)展，中國(guó)館的八分鐘
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我去了好幾次中國(guó)館，說(shuō)老實(shí)話給自己留下最大震撼，還要算上是那頭一次看見(jiàn)影片《歷程》。仿佛從沒(méi)有經(jīng)歷這么多時(shí)間的跨度的我，能一下子站在歷史長(zhǎng)河上眺望。汶川地震的畫面，讓人就是不自覺(jué)的熱血沸騰。為此，幾乎所有都用了種嘖嘖稱奇的調(diào)調(diào)來(lái)贊揚(yáng)。
后來(lái)幾次，卻因?yàn)榍珊隙伎戳恕逗椭C中國(guó)》。不是說(shuō)它不好，可在看完后，總覺(jué)得什么都記不住。
我一直標(biāo)榜自己是個(gè)愛(ài)國(guó)的好公民，并要時(shí)刻履行著和普通群眾并不一樣的階級(jí)成分。小時(shí)候，看著家中親戚的孩子說(shuō)著流利英語(yǔ)時(shí)，總不屑一顧。后來(lái)更是對(duì)所謂的出國(guó)留學(xué)，抱著種吃不到葡萄時(shí)的嗤之以鼻?？晒ぷ饕詠?lái)，卻越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己很后悔當(dāng)時(shí)我對(duì)于教育的那份態(tài)度以及自己思維的局限性。
我不止一次覺(jué)得自己少了很多對(duì)于問(wèn)題的思考，就算想了也是缺乏深度和理性的。我也不止一次地察覺(jué)如果有機(jī)會(huì)自己想去更有執(zhí)著意愿的處境下和別人去表達(dá)，在一邊告訴別人我怎么想的同時(shí)，找到一個(gè)告訴怎么做可能同樣達(dá)到效果的人。而這些可能就是中國(guó)未來(lái)發(fā)展中最為缺乏的。
聽過(guò)一則笑話，說(shuō)年輕一輩的人現(xiàn)在都不想去醫(yī)院看病，因?yàn)樽鲠t(yī)生都是他以前的同學(xué)?？删褪沁@會(huì)里，有多少人能突然想到即使你的職業(yè)不是醫(yī)生，可中國(guó)的未來(lái)發(fā)展卻在一點(diǎn)又一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到你的手上。你在擔(dān)憂別人不行的時(shí)候，是否就意味著自己可以了呢?
四、媒體眼中的中美國(guó)家形象——傳播學(xué)中的守門人理論、議題設(shè)置理論
在我們一邊指責(zé)西方媒體妖魔化中國(guó)之余，我曾經(jīng)想到過(guò)一個(gè)傳播學(xué)中的經(jīng)典理論，它強(qiáng)調(diào)其實(shí)現(xiàn)在人所接觸的社會(huì)并不是個(gè)真實(shí)的社會(huì)。因?yàn)榭赡芪覀儗?duì)于一個(gè)區(qū)域的直觀感受，會(huì)因?yàn)榫嚯x所限，而全然地接受到是二手以上的信息。而更為重要的是，傳遞這些信息的往往就是我們認(rèn)可的媒體。
媒體在一邊傳遞其他地方形象的同時(shí)，也在設(shè)定自己所在區(qū)域的描繪圖。
正如中國(guó)的形象到底怎么樣，是種所在媒體所塑造的狀態(tài)，而中國(guó)媒體怎么做會(huì)去決定它到底是個(gè)什么模樣。
守門人在設(shè)置受眾的議題時(shí)，也會(huì)反應(yīng)出自己受眾的形象，而一旦議題的范圍過(guò)小，“無(wú)知”隨之而即。那么形象自是無(wú)法“高”、“大”、“全”了。
五、在現(xiàn)在的中國(guó)，自由意味著左，而保護(hù)則代表了右。
這其實(shí)是和世界主流的價(jià)值觀恰恰相反的。
左派認(rèn)為，個(gè)人在生理上絕對(duì)是有區(qū)別的，但如果是制度造成的不公平，就需要改變。
右派認(rèn)為，人生來(lái)就是不平等的，因此反對(duì)從制度上，比如通過(guò)稅收等方式來(lái)取得公平。
因?yàn)槊值年P(guān)系，我對(duì)“左”“右”的定義，一向是鄙夷的。但身邊的人總像是打了雞血似地喜歡討論這個(gè)問(wèn)題。
而往往這方面的深度是我永遠(yuǎn)領(lǐng)悟不了的。
“左”代表激進(jìn)時(shí)，意味著毫不保留，大有殊死一搏的意味?！坝摇贝硎嘏f時(shí)，總喜歡所謂的以不變應(yīng)對(duì)著變化。其實(shí)按我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，中國(guó)的左右和世界的都不一樣，因?yàn)橹袊?guó)式的兩者過(guò)于帶有太不一樣的偏向性。而世界的卻有著一致的偏向性，這就是“公平”。
六、男人將自己孩子的名字用了一個(gè)“斐”字，即否定___的含義。另一個(gè)孩子則用了個(gè)“方”字，因?yàn)橹車刑嘧鋈颂珗A滑的人，以至于顯得不夠正氣。
快工作前，我和父親聊過(guò)一次天。他說(shuō)他一直很怕我在處事時(shí)，不夠勞累。而在大學(xué)研究所幫忙時(shí)，和自己要好的老師也提了很多關(guān)于做事、做人所必須要遵守的潛規(guī)則。對(duì)此自己總奉為金科玉律，甚至開始牢記于心。
但真正工作了卻發(fā)現(xiàn)全然社會(huì)不會(huì)有人們說(shuō)得這么恐怖，自己始終奉行一條最為真實(shí)的想法——“以真心對(duì)別人，別人同樣也會(huì)用真心來(lái)對(duì)待，反之亦然?！?/p>
或許，這也是因?yàn)槿缃駟挝桓魑焕蠋煹恼疹櫽嘘P(guān)，但王小明總在想：如果跌倒了，就應(yīng)該好好查閱下到底自己在邁步時(shí)，踏錯(cuò)了哪一個(gè)步點(diǎn)。責(zé)任在于你，別人是拌不倒你的，因?yàn)橐暰€好，你能跨過(guò)去。
七、要讓民眾關(guān)心是非，而不是讓他們先確定立場(chǎng)，要為民眾說(shuō)清事實(shí)，而不是引領(lǐng)大家的好惡。
為此說(shuō)，媒體不應(yīng)有觀點(diǎn)!記者的工作其實(shí)先聆聽，再記錄。
我在報(bào)社真正進(jìn)入狀態(tài)，可能只有半年時(shí)光，期間自己一直期望能夠?qū)懶侣?。但每每寫新聞的時(shí)候，卻在擔(dān)心作為“周報(bào)”的身份，寫不深報(bào)道。
為此，自己總會(huì)刻意地在寫之前，找一些我所認(rèn)為好的角度。甚至挖空心思不在事件本身，覺(jué)得好的報(bào)道應(yīng)該是有一個(gè)獨(dú)辟蹊徑卻可以被大部分認(rèn)同的觀念，隨之專家學(xué)者在自己的引領(lǐng)下頓悟，這一點(diǎn)是對(duì)的。
現(xiàn)在想來(lái)這是多么可笑的，先不說(shuō)思考層面上的欠缺，光是我們真能代表讀者的一點(diǎn)，就讓我如坐針氈。
小學(xué)的時(shí)候，老師先讓我們記事，逐漸大了，到了高中時(shí)候再讓我們議論。
而說(shuō)到寫新聞，系主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)句，其實(shí)如果只從報(bào)道來(lái)看小學(xué)的文化就足夠了。
八、同質(zhì)化。思維上的同質(zhì)化，將不可避免地影響到自己看問(wèn)題的客觀性。圈子是一個(gè)蠻可怕的東西。正如同陣營(yíng)，對(duì)于追求相同利益的人當(dāng)然是再好不過(guò)的基礎(chǔ)，但是對(duì)于希望思考的人來(lái)說(shuō)，則很有可能成為一種束縛。
所以凡事要獨(dú)立思考?
理性，是不會(huì)被外界喧囂的聲音影響自己的思維，從而以一顆純凈的心靈去嘗試追尋真相。
關(guān)于思考，自己一直覺(jué)得無(wú)非是說(shuō)點(diǎn)自己所認(rèn)可且能自圓其說(shuō)的東西就行了?？刹恢挥X(jué)中，我喜歡在課堂上說(shuō)一些自認(rèn)為獨(dú)特的觀點(diǎn)，并在每一次把它表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，有種舒坦的錯(cuò)覺(jué)。
我一直認(rèn)為人的價(jià)值其實(shí)就在于你能想到多少別人想不到，卻無(wú)疑是對(duì)的東西，僅從這個(gè)概念來(lái)看，或許沒(méi)錯(cuò)。甚至如同閭丘露薇而言，同質(zhì)化將會(huì)是媒體的災(zāi)難，也會(huì)到了某個(gè)極點(diǎn)時(shí)成為世界的災(zāi)難。
可當(dāng)這份思考做成習(xí)慣時(shí)，能在多少時(shí)確保正確，卻又不得而知了。畢竟人隨著時(shí)間積累的不僅是經(jīng)驗(yàn)，更多的是驕傲。“純凈”比“不同質(zhì)化”更難，特別是對(duì)中國(guó)的記者而言。
九、到底是有怎么樣的受眾就有怎么樣的媒體，還是媒體決定了受眾的質(zhì)量。媒體該不該迎合大眾的口味?臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》的創(chuàng)辦人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有一百年的李登輝，卻有一百年的《聯(lián)合報(bào)》?！?/p>
我經(jīng)歷了一次報(bào)社的改版，閑來(lái)無(wú)事也總會(huì)問(wèn)自己讀者到底喜歡讀什么、看什么?但現(xiàn)在想來(lái)卻覺(jué)得幼稚得很，因?yàn)橐坏┮话逡谎劬驼J(rèn)定讀者至上的緣由，那么世界上的媒體估摸著差不多應(yīng)是一樣樣的。
一個(gè)好的媒體，不是吸引受眾的，而是培養(yǎng)受眾的。只是在這一點(diǎn)在現(xiàn)有的環(huán)境下，哪家媒體能毫無(wú)顧忌地說(shuō)句“是”呢?
以我的一句微博結(jié)束吧!
想了很多有關(guān)媒體責(zé)任的問(wèn)題，覺(jué)得有時(shí)候很多思考的角度是源自自身不得不面對(duì)的利益，畢竟人的價(jià)值可能還是橫在物欲上的。差距是客觀存在的，也是必須直面的。
物質(zhì)能正視，物欲卻擺脫不了。
不分東和西 不分西東電影劇情篇三
客觀是我很看重的東西。不僅是在敘述一件事的時(shí)候，在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候也盡量客觀(雖然觀點(diǎn)本身就是主觀的東西，可是當(dāng)觀點(diǎn)考慮到足夠多的因素，通過(guò)正常的邏輯，總會(huì)得出一個(gè)為大多數(shù)人易于接受的觀點(diǎn)。當(dāng)然，不能否定個(gè)人的經(jīng)歷會(huì)對(duì)觀點(diǎn)造成偏差。)。因?yàn)槲铱傁嘈?，只有?dāng)去掉了情緒的表述才能最大程度上剔除講述者的影響，讓傾聽者更加了解事實(shí)真相，加入自己思想。這樣才有助于交流。否則一次次的對(duì)話將會(huì)在偏見(jiàn)中深入，然后離原本越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)然，很多獨(dú)立思考具有質(zhì)疑精神的傾聽者不會(huì)那么容易上當(dāng)，因?yàn)樗麄儠?huì)思辨會(huì)從常理出發(fā)判斷事件的正常發(fā)展是否符合講述者的敘述。而這將是一次為了還原真相的你來(lái)我往。一方面傾聽者希望聽到真相，一方面講述者極力在敘述的同時(shí)引導(dǎo)傾聽者站在自己的一方。在我看來(lái)，這是一次浪費(fèi)的對(duì)話。最有效的對(duì)話是雙方建立在幾乎真實(shí)的事件上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，百家爭(zhēng)鳴，這將是一次愉悅的體驗(yàn)。
可是現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有太多試圖還原真相的掙扎。一方面是因?yàn)橹v述者沒(méi)有意識(shí)到自己正在不斷加入偏見(jiàn)，以至于傾聽者很容易就發(fā)現(xiàn)其自相矛盾和邏輯不符之處。另一方面，很可能講述者就是在刻意爭(zhēng)取傾聽者，所以不斷用非中性詞語(yǔ)邀請(qǐng)傾聽者。這個(gè)時(shí)候，一般我會(huì)提高警惕。但這建立在對(duì)說(shuō)話人的足夠了解。或者，是講述者習(xí)慣用一些夸大的詞語(yǔ)，讓事件顯得生動(dòng)活潑以吸引傾聽者，或者，是因?yàn)橹v述者的技巧而本身無(wú)法客觀敘述。
或許會(huì)有人覺(jué)得，生活中是否就不需要這些刻板的“客觀”，刻意為之顯得太累?？墒牵芏鄷r(shí)候，身邊發(fā)生的誤解和偏見(jiàn)往往正是這樣的溝通引起的。
客觀，是我對(duì)這本書最大的感受。因?yàn)樾侣剰?qiáng)調(diào)不剝奪任何一方的發(fā)言權(quán)。涉及的因素越多，越能夠向真相靠攏。
媒體的watchdog的職能我很贊成?？墒?，時(shí)點(diǎn)的選擇也是產(chǎn)生爭(zhēng)議。比如作者質(zhì)問(wèn)地震中學(xué)校”太易碎“。我覺(jué)得這是再fair不過(guò)的事?？墒牵遣皇菓?yīng)該在把救災(zāi)放在第一位的時(shí)間提出這樣的問(wèn)題就值得商榷了。功利主義(utilitarianism)的我認(rèn)為，只有最利于好結(jié)果出現(xiàn)的事才應(yīng)該在最正確的時(shí)點(diǎn)做。那個(gè)時(shí)候的當(dāng)下之急應(yīng)該在救人。一些不利于此目的的東西試待我們秋后算賬不遲。
最后，無(wú)所謂”正面報(bào)道“、”負(fù)面報(bào)道“，只有新聞和宣傳之分。挺對(duì)~
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1562373.html】
