在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進步，以鼓勵自己繼續(xù)努力。以下是小編為你準備的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。
遺失的靜六年級篇一
“放暑假咯。孩子們，要爸爸帶你們?nèi)ツ睦锿婺?？”爸爸開始做著暑假的預算。
“爸爸，帶我去看海吧！我想看海了”弟弟向爸爸撒嬌到。
“沒關(guān)系，咱們明天就去看海?！?/p>
來到海邊，看著爸爸和弟弟正在玩耍。我獨自走在海邊的沙灘上，海風吹打著我的臉。無意間將手放進口袋，口袋空空如也，就像心一樣……暮然回首，沙灘上的腳印被風吹散了。我知道我走不回曾經(jīng)的路了，找不到那遺失的美好了。
我和她，曾是最好的朋友。因為一件事，我們的'關(guān)系降到了冰點。
那是在八年級上冊發(fā)生的一件事。學校舉辦羽毛球比賽，但每班只能派一個女生參加。我知道那是她的夢想，雖然也是我的夢想?？墒聦嵤菙[在眼前的，不得不面對。我放棄了，放棄了一直追逐的夢想?？缮咸炀褪菒圩脚?。
在比賽那天，我才發(fā)現(xiàn)，并沒有人報名參加羽毛球比賽。班主任急了，馬上就輪到我們班了。那天我和她因為是志愿者，所以被分配到羽毛球場地看守。班主任著急的四處張望，無意中看到了我和她，于是就叫我們其中一個參加比賽。
我讓她去，她不肯去。周圍的同學也都說讓我去。再三的勸說下，她始終不肯去。為了班集體榮譽，我不得不上場比賽。
比賽時，我看著她悄然離開，她當時應該‘別是一番滋味在心頭’吧。
過后的幾天里，她很少和我說話。也是后來從別人那聽說，其實她很想?yún)⒓颖荣?。只是周圍的同學都支持我，才讓她不得不退位。
我知道我傷害了她，我試圖彌補回來。我去找她，她始終不肯理我。不久后，她離開了我，找到了另一份屬于她的友誼。而我只能默默的祝福她。
腳印被吹散在風里，遺失的美好找不回了，我只能繼續(xù)向前走，尋找那真正的友誼，下一段美好的記憶。
遺失的靜六年級篇二
“當他日，我們成為了彼此都不可缺少的摯友，以什么?來回應昨日的陌生?以沉默，以眼淚，以笑或以歌。”我們曾經(jīng)在梔子花樹下許下?lián)囱裕鲇肋h的摯友，但我卻因為一次害怕，使這份曾經(jīng)堅固的友誼支離破碎......
新的一天。老師檢查作業(yè)了，到她時，無論她怎么解釋，老師就是固執(zhí)的一口咬定她沒做，她生性倔強，始終不肯低頭把老師氣急了，說：“哼?忘帶了?”又轉(zhuǎn)過身對著默不作聲的我們：“相信她的站起來!”把我下了一跳，未抬頭，想著又是那幾個“活寶貝”在被老師批評。可是那個令我再熟悉不過的聲音：“真的忘，忘帶了”。竟然是她?她記性不是一向很好的嗎?怎么偏偏就是這次忘帶了?老師的神色那么嚴厲，語氣不容商議，可我卻從心底相信她。她無辜的望了望我，我知道她是在求我相信她，像一只受傷的小花鹿在槍林彈雨下無處遁形，漂亮的大眼睛里閃爍著淚光，那時的我感覺身后有一股力量，牽引著我站起來，但是我沒有，我怕，怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞，光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了，最終沒有人起來表示相信她，又看看她絕望的眼神，我的心為之一顫，因為那絕望不是來自與別人，而是來自與我這個“摯友”。我當時真的好像站起來大喊一聲：我相信她。但我就是缺少那站起來的勇氣。
后來，她就一直沒有理我，我們中間仿佛隔了一堵墻，一堵因為“不敢”而扼殺我們美好友誼的墻。曾經(jīng)的美好，就在一念之差被我拋棄，被淡忘，從兩顆心之間遺失。
遺失的靜六年級篇三
長大了，是甜還是苦？是好還是不好？是滿足還是憂慮？我認為，長大了，是甜的，是好的，是滿足的。因為長大了，就證明我正在懂事，正在走向成熟，走向未來。
人的一生要經(jīng)歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)?。要享受的不是結(jié)果，而是過程。而過程中，最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長大這個步驟了。長大了，是甜的，是好的，是滿足的！長大了，我真高興??！
遺失的靜六年級篇四
盡管我那么不愿意，多么不情愿，大人的事還是闖入了我愛做夢的十四歲。媽媽說我長大了，爸爸說我長大了，可我還是愿意停留在愛做夢的童年時代。可時間并不會，離我夢中無憂無慮的日子越來越遠。我終歸是長大了，也該為我的未來打算，于是我思考起來該去哪所學校讀的問題，我的心里剛有了打算。一次考試的失意使我又崩潰在迷失的邊緣，而且父母之前早已告誡過我這場考試十分重要，可我還是失手了。老師的告誡，父母的催促，同學看我的眼神，使我像驚弓之鳥，無處藏身。
這些事本不該闖入我愛做夢的十四歲，何不放開手，給自己一個瀟灑的機會，給自己一個滿意的微笑呢？可我真的放得開嗎？我在心底暗暗問自己。
爬上山看到的風景固然優(yōu)美，但我覺得更該珍惜的是爬山時看到的風景，不是嗎？我在心底暗暗為自己鼓勁：就當什么都沒發(fā)生過，會好的，一切都會好起來的，明天會更好！
六年級:藍琪。
遺失的靜六年級篇五
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
遺失的靜六年級篇六
今天發(fā)生的事情很倒霉也很郁悶，我真是倒霉透了。下午，我終于放學了，本以為倒霉已經(jīng)離我遠去了，但不幸的是，它不但沒有走，反而跟得更緊了。
到了家，我提著買回來的菜，媽媽正想拿出鑰匙來，可是，把包里翻了個底朝天，鑰匙竟然不翼而飛了，媽媽忽然一拍腦袋：“哎呀，我把鑰匙放在了一進門的小臺子上了，肯定是忘拿了，你看看我這記性，真是的。”我一聽，急了：“那我們該怎么辦？沒有鑰匙我們回不了家呀！要不讓爸爸回來給我們開門吧?！薄澳惆纸裢砩嫌惺?，回不來！”“哎呀，那可怎么辦呀！以后能不能想著點兒?！薄拔医o你爸打個電話，讓他早點兒回來給咱倆開門。”說完便打起電話來，打完后，我說；“打電話催爸爸快點兒回來，是能快點兒，但是他也不能現(xiàn)在就回來呀?！薄澳窃蹅z怎么辦呢？”“慢著，我們要不去小姨家吧。估計弟弟這會兒可能正在路上走著，我們?nèi)ニ遥鸫a她家可以吃飯，也可以讓我做作業(yè)，總比在車上干瞪眼強?！薄霸谡f我們已經(jīng)好久沒有去了，去看看她家怎么樣了，順便看看弟弟養(yǎng)的小烏龜‘小紅點’，怎么樣了?！薄班牛械览恚疫@就給你小姨打電話。”我們給小姨打了個電話，“嘟嘟嘟……喂，是毛子嗎？”我接過電話，“嗯，是我?！薄坝惺裁词聠幔俊蔽冶惆咽虑閺念^到尾講給了她，“當然可以啊！”哦耶！成功了。我們便開車直奔小姨家。
弟弟剛好和我們碰了個滿懷，我們一同上了樓。弟弟拿出鑰匙，打開門，嗯，一股熟悉的味道迎面撲來，讓人回味好久。我問他寫完作業(yè)了嗎，他說，他在學校里就已經(jīng)全部搞定了，真厲害。放下書包，我就開始往外拖作業(yè)，開始做。過了一會兒，啊，終于做完了，可一個弟弟好好的玩了。
我們坐在臥室的床上聊天，我問他：“要是按平時，你都是自己走回來嗎？”他說：“是的”我說：“你自己嗎？”他說：“嗯，不全是，有時候，我和幾個同學一起走回家?！薄澳闫綍r吃什么？”“隨便吃點兒，熱熱菜。”“哇！你真了不起，這一點我得好好的向你學習學習?！薄昂俸??！蔽姨ь^望了望弟弟的臉蛋，上面掛滿了笑容。“咱們今天玩什么？”“什么都成。”“好的。還是聽你的吧，你是這個家的小男主人。”“好的，我們玩……”我們開始向小瘋子一樣，把門關(guān)上，拿來了許許多多的玩具，嘻嘻哈哈的，讓那段已經(jīng)模糊的記憶重新變得清晰起來，讓那段記憶殘缺的記憶重新閃亮起來，重新走過那遺失的童年，讓那快樂的笑聲重新回蕩在我們的腦海里。
夜深了，一輪明月高高的掛在天邊，讓我們的童年不再黑暗。
遺失的靜六年級篇七
回想起小時候的事情，我總是情不自禁地嘎嘎笑。
記得一天我和媽媽一起去逛街，在商店中，媽媽看上了一件褲子，而這褲子是被一個釘有“大扣子”的袋子所封住的，無法試穿。媽媽正發(fā)愁呢，我從架子上有拿了一件，仔細端詳了一番，便開始使勁的拔“大扣子”，“咯噠”一聲，“大扣子”拔下來了，我解開袋子，拿出褲子，得意洋洋地遞給了媽媽。不曾想媽媽卻皺著眉頭對我說：“這個裝置時防偷的，不能摘的！”我一聽，迅速的把袋子放到架子上，我意識到自己干錯了事，便羞愧地漲紅了臉，眼淚也撲打撲打的往下掉，靜悄悄地離開了媽媽的視線。
童年時，世界上的任何東西總能引起我的好奇心，讓我百思不得其解。
童年時的傻事我不會再犯了，雖然時光一去不復返，但是童年的一切將永遠保存在我心中，忘卻不了，也難以忘卻。
遺失的靜六年級篇八
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?！蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
遺失的靜六年級篇九
淅淅瀝瀝地流下?！}記。
七年前的早晨。
睡夢中的我，隱約聽到了撕心裂肺的哭聲，那聲音如同螞蟻一般啃噬著我的神經(jīng)，于是我起床去看個究竟。
我看到了令我全身緊繃的畫面：一張格外醒目的床上躺著面帶微笑的外婆。
雖然蓋了一層白布，可那身型，那感覺，讓我的腦子一片空白。不可能呀！昨天不是還好好的嗎？今天怎么……這不是真的，不是真的！
然而旁邊涕淚橫流、痛哭失聲的母親的滿臉淚水是真的，一臉沉重的外公告訴我這是真的！
這一切的一切全都化為泡影，全化為那閃著火星的火盆中燃燒著的草紙上。
這一夜，唯我與外公無眠。
這一夜，外公和我說了很多。從他與外婆的相識直到外婆得胃癌病去的這天，他講得似真似幻。聊到幽默處，我倆一起笑上半天。笑著笑著笑出了淚水，消除了這幾天來的疲憊，笑走了一直困擾我們的芥蒂，笑得我們更加和睦起來。那一夜的談話讓我敬畏起了外公。他那么堅強，他那么愛外婆，他是我學習的'榜樣。
也許聊開了，心也就放開了。于是外公對我疼愛了起來。雖然失去了外婆的疼愛，卻又找尋到了外公對我的疼愛。
七年的時間讓我明白了很多事。
仰望天空，看著那顆明亮的星，外婆，我找尋到了您遺留的那份愛了。您知道嗎？
七年前丟失的愛在同一個晚上找到了，那是外婆傳給外公的最寶貴的東西，人們叫它——愛。
遺失的靜六年級篇十
同學們：
地球原來是秀美如畫的，走在山間小道，我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊地在蔚藍的天空中翱翔，可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香，可近幾年來，由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動物，致使這個我們賴以生存的家園被慢慢破壞，為了防止我們的后代子孫無家可歸，我倡議大家做到以下幾點：
1、保護水資源?？梢詫ふ业匠枪苁迨逄嶙h他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理，不讓那些工廠把廢水隨意排放進河流當中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出門時記得要關(guān)燈，看到水龍頭沒關(guān)，一定要及時關(guān)掉，減少資源的浪費。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動物，不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書，讓更多人知道保護自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我們也應該吃多少夾多少，節(jié)約食物資源。
同學們，保護地球刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，從自身做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園變得更美好。
周禮裕。
2020年12月17日。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
塑料袋，想必大家應該不陌生吧？在生活中，它隨處可見：買菜時，購物時，野餐時……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬年都無法腐爛，降解，嚴重影響了土地質(zhì)量。所以，我在這里向大家倡議：
1、購物時盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。
3、日常生活中，保證自已不亂扔塑料袋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色垃圾”。
4、努力學習環(huán)保知識，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學師長等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時間組織同學們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！
同學們，為了一碧如洗的藍天，為了一望無際的草原，為了清澈見底的江河，讓我們一起保護碧海藍天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！
胡凌菲。
2020年12月17日。
遺失的靜六年級篇十一
愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天，我在窗臺上學習，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果，快，快吃吧！我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了，你隔壁的大媽給我的，我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有舍得吃。當我接過這蘋果時，不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針扎了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。奶奶笑著對我說：算了吧！再過幾天就要過春節(jié)了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。
小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心里有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！
遺失的靜六年級篇十二
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑敃r我流下感激的淚水。
從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。
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遺失的靜六年級篇十三
伏爾泰曾說過一句話：“讀書使人心明眼亮?！睍瑢θ藖碚f是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書，在書中我可以學到更多知識，讓我懂得更多的道理。不知道從什么時候開始，我習慣在讀書的時候帶著一個本子，碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會記下來，因為俗話說的好嘛：“好記性不如一個爛筆頭?！庇袝r候，沒有書看了，找媽媽買書，媽媽就會對我說：“你那么多書，家里柜子都沒地兒塞了，還買，買了放哪兒啊?！庇谑俏揖蜁綍昀锶タ矗粗鴷昀锪宅槤M目的書，我就會有一種滿足感和喜悅感，有時候在書店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說我：“你看書都快成書呆子了，有空別老顧著看書，多出去走走多好!”我只是笑笑，看書可比出去逛有意思多了!
書讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著大海，一臉疑惑的問我：“姐姐，為什么大海是藍色的啊?”我笑著對她說：“其實海并不是藍色的，太陽光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深，被散射和反射的藍光就越多，所以，大?？瓷先タ偸潜趟{碧藍的?！泵妹靡荒槼绨莸乜粗遥瑢ξ艺f：“姐姐，你懂得真多!”我驕傲地和她說：“這些都是從書里看來的，所以，你以后要多讀書，才能積累知識啊。”
書是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書的點綴，我們要多讀書，這樣我們的生活才會變得充實!
遺失的靜六年級篇十四
六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰(zhàn)題海，應對一道道把關(guān)，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。
遺失的靜六年級篇十五
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
遺失的靜六年級篇十六
陽光透過窗戶射進來，那一刻，是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束，新的學期不再溫馨，等待我的，是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學錄，想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景?；蛟S，這同學錄就是六（7）班同學的唯一紀念品。
看到同學們的名字，腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音，十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容，照片里的.他們，不是真實的。
小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業(yè)證后，我就知道，中學的六年也會很快過去，留下的，只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學們給我的留言。
吳振宇寫著：友誼。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你當做做好的朋友，還有全佳，至于那個吳峰，似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動的是劉凱，他寫道：王沛欣，希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話，讓我感動的，可能就是心吧！劉凱，在初中，即使我們不分在一個班，我也會永遠記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生，可我認為，他們并不是不好。英語老師那種打人的方法，誰受得了？我認為，只要他們努力，學習成績一定非常好！
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六（7）班的成員，我不會忘記你們。我們大家是永遠的六（7）班一份子！
期末沖刺的那段累日子，現(xiàn)在想想，卻那么讓人留戀，甚至溫馨。
六年的生活，六年的朝夕相處，六年的回憶，都匯成了一句話：我愛六（7）班！
遺失的靜六年級篇十七
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶枺貋砹?？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩?。〉昀锏膹N子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
遺失的靜六年級篇十八
當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
遺失的靜六年級篇十九
有人說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話，因為我自己就生活在一個幸福的家庭里。
晚飯時間，總是我家最快樂的時候。爸爸悄悄地溜進廚房，“偷”了一塊紅燒肉身就想走，眼尖的我大喊起來：“媽，爸又偷肉吃了！”正炒著菜的媽媽回過身來，舉起鍋鏟做出要打人的樣子，爸爸這廂趕緊作了一個揖：“老婆開恩?！彼歉闭J真的樣子，把我和媽媽都逗笑了，那鍋鏟理所當然地又沒敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦，要吃的人快來?！眿寢屢挥羞汉?，我和爸爸這才飛快地離開電視機，坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時候，我吃飯慢吞吞的，一碗飯都讓我吃涼了還沒吃完，爸爸就拿出他的絕招。爸爸對我說：“十分鐘內(nèi)還沒吃完，今天的碗就歸你洗了。”素有“懶蛇”稱號的我，當然當仁不讓地要別人“優(yōu)先”啦，所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去，然后惋惜地對爸爸說：“對不起了，老爸，今天的碗看樣子非你洗不可了?！碑斎?，也不是任何時候都快樂的。有一次，我和媽媽頂嘴，爸爸氣極了，沖上來打了我一個巴掌，我當就哭了，媽媽趕緊拉走爸爸，剩我一個對著家里那只笨狗哭?？蘖税胩?，想想倒真的是我不對，怎么可以和媽媽頂嘴呢？再照照鏡子，真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場給嚇壞了。
總之，我的家總是有歡有喜，有哭有悲。但不管怎樣，我的家永遠屬于我，它永遠是我受到挫折時的避風港，是我成長的搖籃，更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土！
遺失的靜六年級篇二十
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
遺失的靜六年級篇二十一
夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。
“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。
“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現(xiàn)它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現(xiàn)它。
我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!
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