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材料成型論文篇一
勤于思考，自學(xué)能力強(qiáng)，嘗試新方法解決問(wèn)題；樂(lè)于并敢于承擔(dān)責(zé)任；待人接物熱情親切，做事干脆利落；責(zé)任心強(qiáng)，能適應(yīng)各種不同的環(huán)境，在任何崗位上都會(huì)盡最大的努力.
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本人性格開(kāi)朗、大方，待人熱情、真誠(chéng)、但還不夠穩(wěn)重。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在校期間工作認(rèn)真，但沒(méi)好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)較差。多次組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在自己能力和素質(zhì)上都有了很大的提高，相信自己出了社會(huì)更能快速的大幅度的進(jìn)步，為我們的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
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工作上,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠較好地處理各種問(wèn)題.處事認(rèn)真負(fù)責(zé).具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力.
性格隨和,為人和睦.積極參加各種課外活動(dòng),愛(ài)好籃球,羽毛球及電腦等,在學(xué)院的`籃球賽中班級(jí)獲得第一名.
在游戲與生活中適當(dāng)?shù)仄胶夂?帶領(lǐng)游戲中的團(tuán)隊(duì)獲得一定的成績(jī).
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本人性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、談吐大方、有親和力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈責(zé)任心及良好心態(tài)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神、能積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、接收能力強(qiáng)。始終堅(jiān)信：用心觀察、用心發(fā)現(xiàn)、用心挖掘、用心改變、用心解決。
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材料成型論文篇二
居住地：深圳。
簡(jiǎn)歷模板。
最近工作[1年11個(gè)月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
職位：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：深圳大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
目標(biāo)地點(diǎn)：深圳。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/7—/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
實(shí)驗(yàn)室微系統(tǒng)產(chǎn)品工藝工程師。
1、提供測(cè)試方案并對(duì)測(cè)試方案進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)微系統(tǒng)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢測(cè)，提升產(chǎn)品的質(zhì)量及良品率。
2、協(xié)助編寫(xiě)產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)，對(duì)售前售后技術(shù)支持及應(yīng)用工程師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、開(kāi)發(fā)新的晶圓工藝，支持晶圓廠的硅片及設(shè)備制造。
/7—2013/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
實(shí)驗(yàn)室材料測(cè)試技術(shù)員。
1、分派檢測(cè)任務(wù)，并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，審核試驗(yàn)數(shù)據(jù)和試驗(yàn)報(bào)告。
2、負(fù)責(zé)大型設(shè)備壽命推算試驗(yàn)，為客戶提供技術(shù)咨詢，并制定試驗(yàn)方案。
3、編寫(xiě)新設(shè)備和新方法的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，跟進(jìn)儀器設(shè)備的校準(zhǔn)。
教育經(jīng)歷。
2007/9—2011/6深圳大學(xué)材料科學(xué)與工程本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(xiě)(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
材料成型論文篇三
在校期間學(xué)習(xí)課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、autocad2000、機(jī)械制圖、液壓傳動(dòng)技術(shù)、金屬塑性加工、有色金屬加工、電工操作實(shí)訓(xùn)、有色金屬熱處理等課程，成績(jī)優(yōu)異，自2010年4月至2011年8月期間，順利進(jìn)入江銅集團(tuán)加工事業(yè)部實(shí)習(xí)，并于2011年6月份參加江銅集團(tuán)組織的`材料成型與控制技術(shù)專業(yè)高級(jí)技工考試（證書(shū)將于2012年7月左右下發(fā)）?，F(xiàn)尋求與材料成型與控制技術(shù)等專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)，并將所學(xué)專業(yè)內(nèi)容結(jié)合工作實(shí)踐，以提高自身動(dòng)手能力及各方面素質(zhì)，與公司共同發(fā)展。
材料成型論文篇四
當(dāng)前，新型的金屬?gòu)?fù)合材料已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，復(fù)合型材料雖然成本與技術(shù)要求都較高，但其所具有的材料特性相較于普通的金屬材料具有更高的性能優(yōu)勢(shì)，成為工程建設(shè)的重要材料。除此之外，更多的零部件制作采用新型金屬材料，也催生了很多先進(jìn)的成型加工技術(shù)。那么在新時(shí)代背景下，究竟如何才能進(jìn)一步存進(jìn)新型金屬材料成型加工技術(shù)的發(fā)展與完善，是當(dāng)前的材料工程師應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
1關(guān)于新型金屬材料的綜述。
1.1新型金屬材料的固有特性。
新型金屬材料的種類繁多，都涵蓋在合金的范疇之內(nèi)，金屬材料的固有特性包括以下幾點(diǎn)：新型金屬材料具有更好的延展性；新型金屬的化學(xué)性較為活潑；新型金屬具有特有的光澤與色彩等。當(dāng)前應(yīng)用廣泛的新型金屬材料包括形狀記憶合金、高溫合金、貯氫合金以及非晶態(tài)合金等。
1.2新型金屬材料的加工特性。
1.2.1焊接性。
焊接性是金屬成型加工的基礎(chǔ)特性之一，所指是金屬材料通過(guò)焊接來(lái)完成二次成型并滿足設(shè)計(jì)要求。新型金屬材料的焊接性良好，在焊接時(shí)可以保證沒(méi)有氣孔、沒(méi)有裂縫等。新型金屬材料具有好的焊接性通常收縮小、導(dǎo)熱性能好。
1.2.2鍛壓性。
鍛壓性對(duì)于金屬的成型加工的關(guān)鍵因素，金屬具有的鍛壓性能夠使金屬在鍛壓的過(guò)程中承受塑性變形，并有效緩解沖壓。除此之外，金屬的鍛壓性還會(huì)受到加工條件的影響。
1.2.3鑄造性。
金屬所具有的鑄造性包括收縮性、流動(dòng)性、偏析以及裂紋敏感性等具有相關(guān)性，由于新型金屬材料均為合金，因此其中含有的高熔點(diǎn)元素會(huì)金屬的流動(dòng)性降低，給材料成型加工增加了一定的難度。
應(yīng)用于工程施工以及企業(yè)產(chǎn)品中的新型金屬材料通常具備耐磨性良好、硬度高的特性，具備這些特性的新型金屬材料能夠滿足工程及產(chǎn)品的成型與質(zhì)量要求，卻也為成型加工帶來(lái)了一定的難度。通常情況下，為了保障金屬材料成型加工的質(zhì)量，針對(duì)不同的金屬會(huì)采用不同的加工技術(shù)。例如有些特殊的金屬?gòu)?fù)合金屬材料只有通過(guò)金屬基復(fù)合材料的纖維性增強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)成型加工。而其他特殊的新型金屬材料在進(jìn)行成型加工時(shí)需要更加復(fù)雜的技術(shù)，因此，在進(jìn)行二次加工時(shí)要做到因材料的不同而采取有針對(duì)性的技術(shù)，做到具體問(wèn)題具體分析，從而切實(shí)推進(jìn)新型金屬材料成型加工的實(shí)踐進(jìn)程。
當(dāng)前，新型金屬材料的成型加工通常會(huì)涉及到焊接、擠壓、鑄造、超塑成型以及切削加工等加工技術(shù)，筆者通在實(shí)際的工作中發(fā)現(xiàn)，加工過(guò)程中的任何一個(gè)小的失誤或者紕漏，都會(huì)對(duì)材料的成型造成一定的影響，因此，在加工之前，一定要對(duì)金屬材料的物理及化學(xué)屬性進(jìn)行深入的、透徹的了解，從而能夠基于其可塑性實(shí)現(xiàn)成型加工，這也是當(dāng)前選擇復(fù)合材料的重要原則與指標(biāo)之一。
3.1粉末冶金成型加工技術(shù)。
粉末冶金法是應(yīng)用于新型金屬材料成型加工中的最早的技術(shù)之一，主要用于制造復(fù)合材料零件、顆粒制造以及金屬基復(fù)合材料中的晶須增強(qiáng)等，且以上成型加工可以通過(guò)這一方法直接完成。粉末冶金加工技術(shù)的適用范圍主要是針對(duì)尺寸較小、形狀不復(fù)雜以及較為精密的零件，因?yàn)榉勰┮苯鸺夹g(shù)的優(yōu)勢(shì)在于成型制作過(guò)程中能夠根據(jù)實(shí)際中的需求來(lái)進(jìn)行增強(qiáng)相含量的調(diào)節(jié)，即顆粒含量在半數(shù)以上；制作中的增強(qiáng)相較為精密，且組織更加細(xì)密，除此之外，粉末冶金法還具有界面反應(yīng)少的優(yōu)勢(shì)，有效提升了工作效率。例如，美國(guó)的dwa公司在設(shè)備支撐架以及自行車架等的制作方面就充分應(yīng)用了這一方法。
3.2鑄造成型技術(shù)法。
鑄造成型技術(shù)法已經(jīng)經(jīng)過(guò)了實(shí)踐的檢驗(yàn)，成為當(dāng)前最為成熟的鑄造技術(shù)。鑄造成型法能夠滿足筆者在上文中所提及的加工原則，還被廣泛應(yīng)用于復(fù)合材料零件的生產(chǎn)與制作之中。當(dāng)前，隨著實(shí)際加工情況復(fù)雜性的增加，使得鑄造成型法滯后性明顯，具體的參數(shù)設(shè)置以及工藝方法選擇等都必須進(jìn)行改進(jìn)，在成型加工的過(guò)程中，流動(dòng)性的增加以及熔體的粘度等都會(huì)受到材料中顆粒增加的影響，除此之外，高溫也會(huì)使材料的化學(xué)屬性發(fā)生變化。針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，具體有效的解決方法在于針對(duì)不同的材料成型加工采取熔模鑄造、壓鑄、金屬型鑄造以及砂型鑄造等方法。
3.3機(jī)械加工鑄造法。
機(jī)械加工鑄造法通常利用銑、車、以及鉆等方法進(jìn)行金屬基復(fù)合材料的加工，與其他金屬的加工相同的是在精加工鋁基復(fù)合材料中采用金剛石道具來(lái)進(jìn)行成型加工。具體的方法有以下幾種：首先是銑削的方法，具體的材料包括l5%～20%的粘結(jié)劑、聚金剛石刀具以及端面銑刀，在進(jìn)行銑削時(shí)需要先利用切削液來(lái)實(shí)現(xiàn)冷卻，并增加銑削顆粒；其次是車削的方法，利用乳化液進(jìn)行冷卻，刀具為硬質(zhì)合金刀具；最后則是鉆削的方法，利用外切削液進(jìn)行冷卻，通常采用pcd鑲片麻花鉆頭。
3.4電切割技術(shù)法。
電切割法是指在成型加工過(guò)程中根據(jù)零件形狀的負(fù)極來(lái)決定采取怎樣的幾何切割形狀，在材料切割時(shí)利用正極溶解的基本方式來(lái)實(shí)現(xiàn)材料的切割。對(duì)于零件成型加工中存在的殘屑以及未溶解的纖維等，可以利用零件與負(fù)極之間的間隙來(lái)實(shí)現(xiàn)清洗。與傳統(tǒng)的放電加工法相比，顯著優(yōu)勢(shì)在于在介電流液中浸入移動(dòng)的電極線，從而能夠通過(guò)液體壓力沖刷以及局部高溫實(shí)現(xiàn)對(duì)零件的成型加工。利用電切割法進(jìn)行成型加工時(shí)，非導(dǎo)體復(fù)合材料通常會(huì)由于放電效果差而產(chǎn)生一定的影響。如在鋁基復(fù)合材料加工時(shí)，由于切割速度慢以及切口粗糙等問(wèn)題，就不能沿用傳統(tǒng)的切割參數(shù)。
3.5焊接技術(shù)法。
焊接技術(shù)法作為成型加工的重要方法之一，通常被應(yīng)用于金屬及復(fù)合材料成型構(gòu)建中，例如航天飛機(jī)、汽車傳動(dòng)軸以及自行車等。焊接熔池的流動(dòng)性以及粘度等易發(fā)生變化，并受到增加物的影響。成型加工中，金屬的化學(xué)反應(yīng)通常發(fā)生在基體金屬與增強(qiáng)物之間，對(duì)焊接速度造成了一定的限制，面對(duì)這一問(wèn)題，通常的解決辦法有以下幾種：首先是基于慣性摩擦，將其中一個(gè)部件進(jìn)行軸對(duì)稱旋轉(zhuǎn)；其次是熔化焊的基本處理方法；除此之外，還可以利用擴(kuò)散焊的方法進(jìn)行焊接。
模鍛塑性成型法在鎂基復(fù)合材料與鋁基礎(chǔ)復(fù)合材料中有廣泛的應(yīng)用，成型法涉及到超速成型、模鍛以及擠壓等方法。利用此方法生產(chǎn)出來(lái)的零器件性能好、組織更加細(xì)密。但是在應(yīng)用的過(guò)程中需要注意以下幾方面：第一方面是通過(guò)擠壓溫度的適度提高，可以對(duì)應(yīng)提高金屬材料的塑性；第二方面是在模具表面進(jìn)行涂層或者使用潤(rùn)滑劑等實(shí)現(xiàn)摩擦條件的改善，降低材料成型的難度；第三方面則是擠壓速度受到增加物的影響，為了防止零件產(chǎn)生橫向裂紋，一定要控制好擠壓速度。
4結(jié)語(yǔ)。
新型金屬材料作為一種現(xiàn)代化的先進(jìn)材料，擁有更為廣泛的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，而其所具有的高模量、高韌性以及高強(qiáng)度的特性使其更具生命力。成型加工作為二次加工，涵蓋了金屬學(xué)、物理學(xué)、傳熱學(xué)等多個(gè)學(xué)科，這就使得在在成型加工時(shí)需要進(jìn)行更加深入的、廣泛的探究。筆者相信，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，通過(guò)對(duì)新型金屬材料成型加工技術(shù)的探究，能夠?yàn)榻饘俨牧系膹V泛應(yīng)用提供可能，同時(shí)為金屬產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化奠定基礎(chǔ)。
【參考文獻(xiàn)】。
[1]候立強(qiáng)，郭秋穎。新型金屬材料成型加工技術(shù)分析[j]?？萍佳芯?，2014(5)：124.
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材料成型論文篇五
姓名：
性別：男。
出生年月：1985-9-23。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：機(jī)械制圖員,沖壓工程師,注塑工程師,模具工程師,鑄造·鍛造工程師。
應(yīng)聘行業(yè)：加工/制造/重工/機(jī)電(工業(yè)自動(dòng)化/設(shè)備/機(jī)械/金屬/木材/橡膠/塑料/玻璃/陶瓷/建材)。
期望工作地區(qū)：石家莊市,邢臺(tái)市,天津市,北京市,唐山市。
期望月薪：面議。
自我評(píng)價(jià)。
性格穩(wěn)重，為人誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，具有高度責(zé)任感和很好的自學(xué)能力，還曾多次參加志愿者活動(dòng)。愛(ài)好體育，尤其是乒乓球。我的人生格言是“做事有始有終，絕不輕言放棄”。
工作經(jīng)歷。
北京華通信和科技有限公司2009-7至至今：工程督導(dǎo)。
教育背景。
2005-9至2009-7學(xué)校名稱：河北科技大學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
獲獎(jiǎng)情況。
在校實(shí)踐。
2008-7至2008-8實(shí)踐公司名稱：河北歐亞鍛造有限公司。
所在部門(mén)：模具車間。
所任職務(wù)：實(shí)習(xí)生。
實(shí)踐描述：車，銑，刨，磨，拋光，線切割，電火花，鍛造。
it技能。
技能描述：制圖操作能力：熟悉windows、office的基本操作與iso9001質(zhì)量管理體系，熟練掌握cad、solidworks、proe等工程軟件。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：四級(jí)。
證書(shū)。
本科學(xué)士學(xué)位;。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)證書(shū);。
河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū);。
河北省質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員注冊(cè)資格證書(shū)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
材料成型論文篇六
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點(diǎn)：山西省太原市，山西省太原市，
期望職位：鍛造/沖壓/注塑工藝/模具設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)一對(duì)一課外輔導(dǎo)。
意向概述：希望找一個(gè)安穩(wěn)的工作，愿意與銳意進(jìn)取、管理規(guī)范的.企業(yè)長(zhǎng)期共同發(fā)展。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷。
9月-206月太原十二中0606高中。
工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
時(shí)間工作單位職務(wù)。
10月-月洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)廠技術(shù)員。
校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
獲得時(shí)間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校。
年9月獎(jiǎng)學(xué)金現(xiàn)代科技學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)做事比較踏實(shí)，思維不是特別快，以穩(wěn)為主，態(tài)度樂(lè)觀向上，不怕挫折。遇事執(zhí)著，有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具備鍛壓專業(yè)基本的素質(zhì)和技能。喜歡關(guān)注新技術(shù)、新工藝、新方法的應(yīng)用。喜歡軍事、籃球，愛(ài)看職來(lái)職往等節(jié)目。愿與銳意進(jìn)取、管理規(guī)范的企業(yè)長(zhǎng)期共同發(fā)展。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
材料成型論文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是江蘇科技大學(xué)2015屆材料成型及控制工程專業(yè)的一名畢業(yè)生，現(xiàn)23歲，為了讓貴公司更好的了解我，并表達(dá)我加入貴公司的誠(chéng)意，特備此函。
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的學(xué)習(xí)，首先我對(duì)所學(xué)的專業(yè)形成了一個(gè)總體認(rèn)識(shí)，較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括冷沖模設(shè)計(jì)、塑性成型原理、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、 autocad工程制圖、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、互換性與測(cè)量技術(shù)材料成型cad/cam等，并能熟練使用cad，pro/e等制圖軟件。其次，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn);再次，在大學(xué)期間，我擔(dān)任過(guò)班干部，這使我具有較強(qiáng)的組織能力、團(tuán)隊(duì)精神和很好的人際溝通能力。
良好的知識(shí)儲(chǔ)備：專業(yè)+英語(yǔ)+電腦，和我本身所具有的優(yōu)良品質(zhì);睿智+勤奮，我相信自己能勝任與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計(jì)與制造工作。貴公司是我仰慕的，如蒙錄取，將是我莫大的榮幸，我將會(huì)以十分的努力來(lái)報(bào)答您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事齊心協(xié)力，為公司的前景奉獻(xiàn)我全部的熱情與才智。因?yàn)槟幸黄炜?，我有一雙堅(jiān)硬的翅膀!
隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。祝貴公司明日更輝煌!!!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx-x，是中北大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)。我來(lái)自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間， 優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝 流程 。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的.生產(chǎn)、科研方面的工作。當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
自薦人：xx-x
尊敬的xx-x公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真心誠(chéng)意感謝您在繁忙之中審閱我的自薦書(shū)，我太幸運(yùn)了。
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)的大專畢業(yè)生，近日悉知貴行招聘工作人員，對(duì)于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，希望能應(yīng)聘貴行儲(chǔ)蓄柜面崗位。
我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能，熟練掌握財(cái)會(huì)基本知識(shí)，持有會(huì)計(jì)上崗證，會(huì)計(jì)電算化證書(shū)，普通話證書(shū)和反假貨幣上崗資格證書(shū)。同時(shí)具備半年實(shí)習(xí)的柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，較好掌握辦理儲(chǔ)蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過(guò)程中的接柜、記賬、計(jì)息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺(tái)軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)，現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，單位結(jié)算業(yè)務(wù)，單折業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，貸記卡業(yè)務(wù)，客戶信息管理，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，表外業(yè)務(wù)，國(guó)債業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，電話銀行業(yè)務(wù)，收銀行業(yè)務(wù)以及對(duì)公支付結(jié)算業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來(lái)業(yè)務(wù)，大小額支付等業(yè)務(wù)。
通過(guò)半年實(shí)習(xí)，較好掌握和熟悉電腦儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并掌握儲(chǔ)蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng);掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程，具有現(xiàn)金整點(diǎn)、識(shí)別假鈔的基本技能。
我為人真誠(chéng)，謙遜，自信，有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，踏實(shí)肯干，有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通交流能力，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、穩(wěn)重，個(gè)人形象氣質(zhì)佳,品行端正,無(wú)不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為,在參加工作這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
我希望憑借自身所具有的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、銀行知識(shí)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進(jìn)取精神，我將會(huì)為xx銀行的未來(lái)發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十分的感謝您打開(kāi)這一頁(yè)，給我提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我叫xx，是中北大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)。我來(lái)自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間，優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
謝謝您的慧目！
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求職人：* *?*
200*年**月**日
材料成型論文篇八
一、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題的“五個(gè)原則”
此外，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題時(shí)，在把握綜合性、創(chuàng)造性、應(yīng)用性、自主性和靈活性這五個(gè)原則外，還要合理掌控學(xué)生專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)掌握程度及學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)的可操作性等方面。
二、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題的“四個(gè)方向”
材料成型與控制工程專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題在把握“五個(gè)原則”的前提下，通?？赏ㄟ^(guò)“四個(gè)方向”來(lái)進(jìn)行選題設(shè)立，即驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生興趣轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
（一）驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是為促使學(xué)生掌握并加深對(duì)專業(yè)基本理論、知識(shí)的理解，而按照實(shí)驗(yàn)教材的要求，由學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并從實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)。由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果在理論授課時(shí)已經(jīng)涉及，因此學(xué)生實(shí)驗(yàn)的興趣不濃，熱情不高。但不要因?yàn)檫@些就抹殺驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)理解的獨(dú)特作用。完全可以通過(guò)合理安排，將一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。這樣就可以激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主性。例如，對(duì)長(zhǎng)桿型坯料進(jìn)行局部鐓粗是模鍛生產(chǎn)中經(jīng)常采用的變形工序之一。因此，在《鍛壓工藝及模具設(shè)計(jì)》專業(yè)實(shí)驗(yàn)課中設(shè)立了“局部鐓粗規(guī)則的驗(yàn)證”這項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)不同長(zhǎng)度試件，使用局部鐓粗模進(jìn)行鐓粗，驗(yàn)證局部鐓粗規(guī)則的正確性，觀察和分析由于局部鐓粗長(zhǎng)度與直徑比值的影響而出現(xiàn)的正常和不正?，F(xiàn)象。由于是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生興趣不高，往往抱著看熱鬧的心態(tài)參加實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到良好的教學(xué)效果，但該實(shí)驗(yàn)涉及內(nèi)容是比較典型且在生產(chǎn)中常用到的。怎樣保留并將其轉(zhuǎn)換為學(xué)生感興趣的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)?？這就需要轉(zhuǎn)換思路，可將該實(shí)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為首先要求學(xué)生根據(jù)給定尺寸的不同試件，進(jìn)行局部鐓粗積聚工步計(jì)算，并繪制鐓粗模模具圖。當(dāng)然，由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)及加工時(shí)間的限制，學(xué)生設(shè)計(jì)的鐓粗模并不需要制作出來(lái)，因?yàn)榻o定尺寸的試件，其局部鐓粗模主要模具尺寸及工步是唯一的，可以采用原有的局部鐓粗模進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和鑒定學(xué)生設(shè)計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性，這些需要教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中靈活掌握。這樣，通過(guò)對(duì)原有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，可使學(xué)生根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并予以實(shí)施，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析論證，一方面有力地提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)熱情，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，提高解決本專業(yè)有關(guān)加工工藝問(wèn)題的能力；另一方面增加的鐓粗模設(shè)計(jì)又鍛煉了學(xué)生的工程制圖能力。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，不但可以保留一些經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)積淀總結(jié)的經(jīng)典、原理性強(qiáng)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，而且節(jié)約實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，還能提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)熱情，達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，有著“一舉三得”的益處。當(dāng)然，并不是所有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)都能轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，對(duì)于這類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如果確實(shí)是經(jīng)典、原理性強(qiáng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，只要集思廣益，通過(guò)合理安排，完全可以將驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)穿插在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。這些都需要在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題中拓寬思路，靈活安排。
（二）科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，就是將專業(yè)教師的科研課題或科研成果轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，新材料、新技術(shù)和新知識(shí)不斷出現(xiàn)，而且高校材料成型與控制工程的教師學(xué)歷較高，多為博士畢業(yè)，且積累了具有一定水平的科研成果。把科研課題或科研成果涉及的新技術(shù)和新知識(shí)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳途徑。根據(jù)調(diào)查，學(xué)生大多數(shù)對(duì)專業(yè)課老師所從事的科研項(xiàng)目及內(nèi)容具有極大的興趣和關(guān)注，此舉能夠有力地提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的積極性和興趣，利于實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)的教學(xué)目的。例如，教師科研項(xiàng)目涉及到的過(guò)共晶al-mg2si合金在航空航天、軍工、汽車等領(lǐng)域中應(yīng)用前景廣闊，已成為國(guó)內(nèi)外十分重視研究開(kāi)發(fā)的先進(jìn)復(fù)合材料，但鑄態(tài)過(guò)共晶al-mg2si合金的力學(xué)性能較差。因此，可將該科研項(xiàng)目涉及內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“原位自生al-mg2si復(fù)合材料力學(xué)性能的改善”設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生針對(duì)鑄態(tài)原位自生過(guò)共晶al-mg2si復(fù)合材料力學(xué)性能差的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施改善力學(xué)性能的方法，并撰寫(xiě)分析報(bào)告。該設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)所涉及的al-mg2si在專業(yè)課中雖未能涉及，但鋁硅合金熔煉等相關(guān)知識(shí)在理論課和實(shí)驗(yàn)課上已涉及并掌握，因此學(xué)生進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。學(xué)生首先要查找相關(guān)資料，理解并掌握“原位自生過(guò)共晶al-mg2si復(fù)合材料”的相關(guān)知識(shí)，在保證合金成分為過(guò)共晶mg2si的條件下，自主選擇、計(jì)算合金成分配比。然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行配料、熔煉、除氣，并根據(jù)前期選擇的不同方法對(duì)合金熔液或澆注試件進(jìn)行處理，最后進(jìn)行拉伸測(cè)試及金相觀察，檢驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的正確性，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行理論分析。該設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)雖然由科研課題轉(zhuǎn)化，但涉及材料成型與控制工程專業(yè)知識(shí)中應(yīng)掌握的合金設(shè)計(jì)、合金配料、合金熔煉、合金處理及熱處理工藝等，較好地將專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、綜合地鏈接在一起，使學(xué)生能夠接受系統(tǒng)的工程實(shí)訓(xùn)，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，而且加深其對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和提高解決所學(xué)專業(yè)涉及工藝問(wèn)題的能力，樹(shù)立正確的思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作方法等?？蒲许?xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí)，不可盲目地將科研內(nèi)容或部分內(nèi)容一成不變地照搬過(guò)來(lái)，必須要考慮學(xué)生的所學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，如果研究?jī)?nèi)容過(guò)于狹窄、難度較大或?qū)嶒?yàn)內(nèi)容過(guò)于生僻，不僅達(dá)不到提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和教學(xué)效果的目的，反而會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，這就從根本上違背了開(kāi)展設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的初衷。因此，采用科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要密切結(jié)合學(xué)生專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫?，保證學(xué)生能夠以飽滿的熱情投入到設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的工作中。
（三）生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
材料成型與控制工程是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，因此在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)選題時(shí)要力求接近、結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目，將其合理轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。通過(guò)這種設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，能夠有針對(duì)性地促使學(xué)生在解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)用、加強(qiáng)、拓展所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)。這種實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，不但能培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力，而且能顯著提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力。例如，以w18cr4v為代表的高速鋼廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的切削工具和冷變形模具中，其內(nèi)部的合金元素與碳形成復(fù)雜的碳化物，分布在基體金屬上，降低了材料的機(jī)械性能。而鍛造是實(shí)際生產(chǎn)中改變高速鋼中碳化物分布狀態(tài)的重要方法。因此，可將該生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)“改善高速鋼鑄件中碳化物分布的鍛造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施”。該實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括鑄造和鍛造兩大部分，鑄造部分要求學(xué)生自主選擇、設(shè)計(jì)高速鋼鑄件成分，并根據(jù)設(shè)計(jì)成分采用中頻爐進(jìn)行熔煉、澆注小型鑄件，然后對(duì)鑄件進(jìn)行碳化物偏析分析，根據(jù)偏析分析結(jié)果，合理設(shè)計(jì)鍛造工藝并利用自由鍛機(jī)實(shí)施，最后再進(jìn)行偏析檢測(cè)，以檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的鍛造方案是否正確。這個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)有機(jī)地將鑄造和鍛壓兩個(gè)專業(yè)方向結(jié)合，符合實(shí)際生產(chǎn)流程，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和掌握企業(yè)所需要的知識(shí)，有利于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
（四）學(xué)生興趣轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生的興趣是實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果的動(dòng)力，因此，如將學(xué)生普遍感興趣的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，就能激發(fā)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的關(guān)注和探索，從而促使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)、技術(shù)去自主發(fā)現(xiàn)、探索和總結(jié)規(guī)律，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的目的。例如，精密鑄造是用精密造型方法獲得精確鑄件的工藝，是鑄造行業(yè)在高新領(lǐng)域的代表，很多鑄造企業(yè)對(duì)精密鑄造工藝的應(yīng)用需求很大。如果開(kāi)設(shè)精密鑄造相關(guān)的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生采用精密鑄造法制備小型零件，學(xué)生并不是普遍感興趣，達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣才能使學(xué)生都感興趣呢？這里可以將精密鑄造制備小型零件變?yōu)樗囆g(shù)鑄造，因?yàn)樗囆g(shù)鑄造采用的熔模鑄造、陶瓷型鑄造、消失模鑄造等的工藝與工廠生產(chǎn)的精密鑄造零件工藝及原理是相通的，而要求學(xué)生采用精密鑄造技術(shù)設(shè)計(jì)并制作小型鑄造工藝品，會(huì)極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和參與實(shí)驗(yàn)的熱情，學(xué)生會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中潛移默化地掌握、提高精密鑄造相關(guān)知識(shí)及工藝。
三、結(jié)語(yǔ)。
隨著教學(xué)改革的深入，材料成型與控制工程專業(yè)的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)越來(lái)越受到重視。實(shí)際教學(xué)中，我們本著“五個(gè)原則，四個(gè)方向”來(lái)制定設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選題，同時(shí)力求使實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)形式不斷更新、完善，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)積極性，為培養(yǎng)學(xué)生科技、工程能力的應(yīng)用與創(chuàng)新創(chuàng)造良好的前提條件，取得了良好的教學(xué)效果。在以“五個(gè)原則，四個(gè)方向”制定的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中，學(xué)生能夠真正地綜合運(yùn)用多門(mén)學(xué)科的知識(shí)、方法和技能來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用所掌握的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題，提高了專業(yè)技術(shù)水平，積累了在企事業(yè)單位和生產(chǎn)一線解決實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)、素質(zhì)和能力。
材料成型論文篇九
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈當(dāng)下，過(guò)時(shí)的理論成果正在一次又一次地經(jīng)受著實(shí)踐的沖擊和實(shí)際情景的考驗(yàn)，對(duì)精益求精材料加工技術(shù)孜孜不倦的追求一直是各大生產(chǎn)供應(yīng)者的目標(biāo)，在社會(huì)和時(shí)代快速發(fā)展的同時(shí)，此類技術(shù)也正不斷地在改進(jìn)中成長(zhǎng)成熟，現(xiàn)如今，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，在材料加工方面都被精確材料加工所取代，而廣泛的應(yīng)用范圍內(nèi)，諸如汽車制造業(yè)這種全球熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，也離不開(kāi)這種技術(shù)，甚至于說(shuō)是滲透到細(xì)致入微的細(xì)節(jié)處，可以說(shuō)使用到無(wú)處不在。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的全球化經(jīng)濟(jì)模式廣泛覆蓋下，伴隨的是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的與日俱增，世界各地的材料供應(yīng)商正在絞盡腦汁地跟上同行業(yè)者腳步，并將產(chǎn)品研發(fā)視為企業(yè)安身立命之本，人們絞盡腦汁地尋求著一種更為高效完善的材料加工技術(shù)，紛紛聚焦在具有自由成型快速特點(diǎn)的加工技術(shù)上。是否能跟上時(shí)代的發(fā)展速度是檢驗(yàn)企業(yè)韌性的最好標(biāo)尺，實(shí)驗(yàn)性的理論成果如果不在實(shí)際操作中應(yīng)用實(shí)踐的話，無(wú)異于是紙上談兵，因此，科研人員更注重在生產(chǎn)制作過(guò)程中拉近與真實(shí)環(huán)境的距離，基于現(xiàn)實(shí)意義的研究才能有效地啟發(fā)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)的更新?lián)Q代。
2、非金屬材料的初步制作和控制工程模具再次加工工藝。
（1）制作非金屬的材料和控制技術(shù)并不是一蹴而就的。
究其分門(mén)別類就有好幾種，有一種是由其注射成型的，專用的注射機(jī)器升溫加熱，使里面預(yù)留的基礎(chǔ)坯料發(fā)生形態(tài)變化，致使其成為液態(tài)，然后以一種具有高壓性的材料做輔助，助力融化后的坯料注入模具塑形的整體型腔之內(nèi)，等待片刻，直到其發(fā)涼后冷卻，就可以由此得到需求的相關(guān)元器件。這樣一種看似倒來(lái)倒去的技術(shù)方法，實(shí)則在產(chǎn)量高效率的同時(shí)，還有快速生產(chǎn)的突出特點(diǎn)，尤其適用于低人力消耗的自動(dòng)化操作，可以生產(chǎn)制作結(jié)構(gòu)內(nèi)部復(fù)雜的零部件，對(duì)于大型廠房?jī)?nèi)的流水線生產(chǎn)再合適不過(guò)了。
（2）還有一種方法是通過(guò)物理方式的擠出成型。
旋塞和螺桿在此起到了至關(guān)重要的作用，旋塞的擠壓效用以及螺桿的切割效用，它們一起作用在形態(tài)固定的坯料上，并對(duì)其經(jīng)行融化和再次融合的過(guò)程，施加相應(yīng)壓力穿過(guò)模具，等待其冷卻凝固以后，就能夠獲取所需元件，這種方式可以簡(jiǎn)稱為擠出成型，而它與眾不同的是可以連續(xù)不斷地提供生產(chǎn)動(dòng)力，生產(chǎn)的效率也高于普通技術(shù)，更為難得的一點(diǎn)在于在“量”的滿足上還可以保證“質(zhì)”，可以說(shuō)是一種保質(zhì)保量的方法，其使用的覆蓋面也不單一，對(duì)設(shè)備器材沒(méi)有太多嚴(yán)苛的限制，如果企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)，這種技藝是一種投資相對(duì)較少，而成效立竿見(jiàn)影的選擇，“性價(jià)比”不俗。
（3）還有一種不同于以上兩種技術(shù)的方式。
是把需要的材料放置在密封關(guān)閉的模型器具環(huán)境里，在壓強(qiáng)的增加過(guò)程中，再輔以固體化的技術(shù)，遂材料完整成型。這種方法可以一個(gè)工作流程下完成制作若干數(shù)量的元器件，生產(chǎn)出來(lái)的成品形態(tài)較為固定，有效地克服了收縮性這個(gè)元件頑疾，還攻克了以往元器件變形的通病，性能較為優(yōu)良，即使有如此不可取代的優(yōu)勢(shì)，缺陷也十分明顯，生產(chǎn)制作的相對(duì)周期較之同類型技術(shù)而言，周期拉長(zhǎng)了許多，生產(chǎn)的效率自然而言地有所降低。
3、結(jié)語(yǔ)。
在時(shí)代發(fā)展日新月異的今天，科學(xué)技術(shù)正不斷發(fā)展，科學(xué)生產(chǎn)力在人類社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，成為一個(gè)不得不讓人重視的因素。科學(xué)技術(shù)在生活中體現(xiàn)得淋漓盡致，促使社會(huì)穩(wěn)步向前，人們生活水平提高，選擇廣泛的同時(shí)帶來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，高度重視科學(xué)技術(shù)的研發(fā)是企業(yè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的不二法門(mén)。材料成形技術(shù)在度過(guò)一個(gè)蛻變的過(guò)程，如何有效地提升生產(chǎn)效率，改良升級(jí)加工工藝不僅是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，更是社會(huì)前進(jìn)的需要。
材料成型論文篇十
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教育背景
1、 熱愛(ài)生活,開(kāi)朗性格的性格讓我對(duì)每天的到來(lái)都充滿了希望和憧憬
2、 適應(yīng)能力強(qiáng),,對(duì)cad有濃厚的.興趣和持之以恒的決心,在學(xué)習(xí)和工作中,讓自己 不斷提高;
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成本職工作，兢兢業(yè)業(yè)做事
4、熱情、開(kāi)朗，喜歡交朋友，交際能力較強(qiáng)，能正確處理好人際關(guān)系，
有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
材料成型論文篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：174cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：70kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：技工：，工程/機(jī)械：
工作年限：2職稱：高級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：采掘業(yè)/冶煉。
擔(dān)任職位：盤(pán)拉。
工作描述：根據(jù)調(diào)度排產(chǎn)嚴(yán)格按照用戶技術(shù)要求和技術(shù)通知將上道工序的產(chǎn)品----聯(lián)拉管生產(chǎn)出各種規(guī)格的光管和內(nèi)螺紋管坯。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西省鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū)。
材料成型論文篇十二
年齡：28歲。
戶口所在：海珠區(qū)。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：170cm。
體重：56kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：給排水/制冷/暖通工程/管道工：管道工程師，工程/設(shè)備工程師：
工作年限：6。
職稱：初級(jí)。
求職類型：全職。
可到職日期：一個(gè)月
月薪要求：5000--8000。
希望工作地區(qū)：廣州,清遠(yuǎn),。
工作經(jīng)歷。
廣州南沙龍沙有限公司。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資。
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
擔(dān)任職位：材料工程師。
工作描述：
(2)依據(jù)項(xiàng)目總體計(jì)劃編制項(xiàng)目材料控制計(jì)劃，包括材料請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃(材料供貨日期和順序，早期批量材料訂貨日期和比例)和材料發(fā)放計(jì)劃等。并進(jìn)行全過(guò)程的動(dòng)態(tài)跟蹤控制。
(3)接受、發(fā)放和匯總設(shè)計(jì)提出的設(shè)備、材料請(qǐng)購(gòu)文件。并對(duì)請(qǐng)購(gòu)數(shù)量進(jìn)行確認(rèn)。
(4)負(fù)責(zé)材料變更和材料調(diào)配的管理和控制。
(5)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料庫(kù)存狀況實(shí)施監(jiān)控。
(6)提出剩余材料的處理方案，交項(xiàng)目經(jīng)理決策。
(7)定期編寫(xiě)材料情況報(bào)告。
(8)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，對(duì)項(xiàng)目材料的計(jì)劃及實(shí)際執(zhí)行情況的資料進(jìn)行整理歸檔;并進(jìn)行項(xiàng)目材料控制工作的總結(jié)。
離職原因：
玖龍紙業(yè)有限公司。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：造紙/印刷。
工作描述：
1、根據(jù)圖紙控制采購(gòu)及安裝用材料;。
2、負(fù)責(zé)施工單位的工程管理、組織和協(xié)調(diào)，落實(shí)工程進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施和施工整改項(xiàng)的整改;。
3、材料施工材料計(jì)劃的申購(gòu)，材料進(jìn)場(chǎng)的檢驗(yàn)工作;。
工作業(yè)績(jī)：玖龍紙業(yè)的pm18/19生產(chǎn)線工藝管道安裝。
離職原因：
惠州忠信化工有限公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
擔(dān)任職位：設(shè)備工程師。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)施工單位的工程管理、組織和協(xié)調(diào)，落實(shí)工程進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施和施工整改項(xiàng)的整改;。
2、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作;。
3、負(fù)責(zé)材料施工后期材料計(jì)劃的申購(gòu)，材料進(jìn)場(chǎng)的檢驗(yàn)工作;。
4、負(fù)責(zé)組織設(shè)備、材料供應(yīng)商到場(chǎng)處理安裝或試車過(guò)程中出現(xiàn)的各種故障或質(zhì)量事故;。
5、壓力容器和壓力管道的報(bào)裝、報(bào)驗(yàn)。
主要業(yè)績(jī)：
1、雙酚a裝置后期安裝工程。
2、儲(chǔ)罐的安裝工程及儲(chǔ)運(yùn)長(zhǎng)輸管線(廠區(qū)到碼頭)的管道安裝工程。
離職原因：項(xiàng)目完成。
廣東省石油化工建設(shè)集團(tuán)公司。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職位：技術(shù)負(fù)責(zé)。
工作描述：
2、工程技術(shù)標(biāo)的施工組織設(shè)計(jì)，工程的施工方案編寫(xiě);。
主要工作業(yè)績(jī)：
1、佛山高明bp氣站改選工程。
2、中山陵崗bp氣站技術(shù)改選工程。
3、廣州科學(xué)城燃?xì)廨斉涔こ獭?/p>
4、南洲水廠臭氧處理系統(tǒng)二期設(shè)備和管道機(jī)電安裝工程。
離職原因：公司虧損。
教育背景。
畢業(yè)院校：茂名學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
粵語(yǔ)水平：精通。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人有4年以上的各種管道安裝工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)配管具有很豐富的知識(shí)。熟悉對(duì)工程技術(shù)標(biāo)的施工組織設(shè)計(jì)，工程的施工方案編寫(xiě)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)。
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有經(jīng)驗(yàn)、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
我樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
材料成型論文篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：174cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：70kg。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：技工：，工程/機(jī)械：
工作年限：2職稱：高級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：采掘業(yè)/冶煉。
擔(dān)任職位：盤(pán)拉。
工作描述：根據(jù)調(diào)度排產(chǎn)嚴(yán)格按照用戶技術(shù)要求和技術(shù)通知將上道工序的.產(chǎn)品----聯(lián)拉管生產(chǎn)出各種規(guī)格的光管和內(nèi)螺紋管坯。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
畢業(yè)院校：江西省鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū)。
材料成型論文篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十分的感謝您打開(kāi)這一頁(yè)，給我提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我叫xx，是中北大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)。我來(lái)自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間，優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
謝謝您的慧目！
此致
敬禮！
求職人：* *?*
200*年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是江蘇科技大學(xué)2015屆材料成型及控制工程專業(yè)的一名畢業(yè)生，現(xiàn)23歲，為了讓貴公司更好的`了解我，并表達(dá)我加入貴公司的誠(chéng)意，特備此函。
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的學(xué)習(xí)，首先我對(duì)所學(xué)的專業(yè)形成了一個(gè)總體認(rèn)識(shí)，較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括冷沖模設(shè)計(jì)、塑性成型原理、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、 autocad工程制圖、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、互換性與測(cè)量技術(shù)材料成型cad/cam等，并能熟練使用cad，pro/e等制圖軟件。其次，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn);再次，在大學(xué)期間，我擔(dān)任過(guò)班干部，這使我具有較強(qiáng)的組織能力、團(tuán)隊(duì)精神和很好的人際溝通能力。
良好的知識(shí)儲(chǔ)備：專業(yè)+英語(yǔ)+電腦，和我本身所具有的優(yōu)良品質(zhì);睿智+勤奮，我相信自己能勝任與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計(jì)與制造工作。貴公司是我仰慕的，如蒙錄取，將是我莫大的榮幸，我將會(huì)以十分的努力來(lái)報(bào)答您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事齊心協(xié)力，為公司的前景奉獻(xiàn)我全部的熱情與才智。因?yàn)槟幸黄炜?，我有一雙堅(jiān)硬的翅膀!
隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。祝貴公司明日更輝煌!!!
此致
敬禮
材料成型論文篇十五
19國(guó)家教育部對(duì)高等院校本科培養(yǎng)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，其中，將過(guò)去的鑄造、鍛壓、焊接3個(gè)專業(yè)合并為“材料成型及控制工程”專業(yè)，旨在培養(yǎng)專業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)的材料熱加工方面的人才。舊的培養(yǎng)模式無(wú)法滿足新專業(yè)的需求。所以自按新專業(yè)招生以來(lái)，便對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進(jìn)行制訂和修改，但在教學(xué)實(shí)施和畢業(yè)生就業(yè)中暴露了一些問(wèn)題。本課題便是針對(duì)這些問(wèn)題，對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進(jìn)行了研究。
從就業(yè)情況來(lái)看，長(zhǎng)期以來(lái)，熱加工行業(yè)從我校招的畢業(yè)生一直以鑄造、焊接、鍛壓為各對(duì)口專業(yè)，所以近年來(lái)，用人單位仍以此舊專業(yè)名稱招收畢業(yè)生。加之企業(yè)在生產(chǎn)中分工較細(xì)，他們都希望有各個(gè)專業(yè)特長(zhǎng)的人才，在短期內(nèi)便可勝任一方面的技術(shù)工作。由此看來(lái)，按材料成型及控制工程大專業(yè)制定一套新計(jì)劃而完全取消過(guò)去的專業(yè)方向是不合適的。但專業(yè)方向如何設(shè)置仍需慎重。為此我們分析了近幾年河北省對(duì)本專業(yè)的需求，連年來(lái)省內(nèi)各中小企業(yè)對(duì)鑄造、焊接方向的人才需求較多，尤其我國(guó)加人wto后，鑄件出口量逐漸增多，優(yōu)質(zhì)高效的要求使他們對(duì)此方面的人才需求隨之增強(qiáng)。由于河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)傳統(tǒng)的鍛壓方面的人才需求減少，模具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求呈連年上升趨勢(shì)，而且省外的某些模具加工基地也逐漸從我校招聘畢業(yè)生。分析了河北省的需求情況，我們又對(duì)其他兄弟院校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了分析，在我們收集的教學(xué)計(jì)劃中有全國(guó)重點(diǎn)院校的，如清華大學(xué)、北京科技大學(xué);也有一般院校的，如河北工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)。從這些院校的教學(xué)計(jì)劃看，重點(diǎn)大學(xué)基本不分專業(yè)方向，除課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)外，其他課程安排完全一致，專業(yè)性強(qiáng)的課程開(kāi)設(shè)較少。分析原因，這些院校的畢業(yè)生考研率較高，從事科研工作的較多，而在企業(yè)從事生產(chǎn)一線技術(shù)工作的較少。一般的地方院校的計(jì)劃中在進(jìn)人第6,7學(xué)期后，根據(jù)專業(yè)方向劃分幾個(gè)相應(yīng)的專業(yè)模塊，主要的專業(yè)課開(kāi)設(shè)2一3門(mén)，因?yàn)檫@些地方院校的畢業(yè)生主要面向一些企業(yè)，將來(lái)主要從事技術(shù)工作，所以他們需要掌握某一專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后，能在短期內(nèi)勝任具體工作。我校面向的主要是河北省中小企業(yè)，很多企業(yè)來(lái)校招人時(shí)都表示希望能盡快在工作崗位中獨(dú)擋一面。
鑒于以上分析，決定在新的方案中，分出三個(gè)專業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)與制造、鑄造、焊接。由于模具設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)更近于機(jī)械工程學(xué)科、而鑄造和焊接所需材料科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)較多。在新的培養(yǎng)計(jì)劃中制訂了模具方向、鑄造和焊接方向兩套培養(yǎng)方案。
為了加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，拓寬專業(yè)范圍，整個(gè)課程體系中，基礎(chǔ)課應(yīng)占較大比重，而基礎(chǔ)課包括公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課。公共基礎(chǔ)課是按學(xué)校對(duì)理工專業(yè)的要求開(kāi)始的，包括兩課、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。而學(xué)科基礎(chǔ)課的設(shè)置是各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵，在本方案中，首先確定了高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、物理等學(xué)?？蚣軆?nèi)的幾門(mén)課程，然后根據(jù)專業(yè)方向的需要，搭建了不同的課程體系。其中模具方向以機(jī)械工程基礎(chǔ)為主干學(xué)科，因此理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)時(shí)較多，而鑄造、焊接方向則以材料科學(xué)工程基礎(chǔ)為主干學(xué)科:如開(kāi)設(shè)了普通化學(xué)、物理化學(xué)、冶金傳輸原理等課程;除以上因?qū)I(yè)方向不同而開(kāi)設(shè)的不同的學(xué)科基礎(chǔ)課以外，還開(kāi)設(shè)了多門(mén)相同課程，其中包括必不可少的材料科學(xué)基礎(chǔ)，另外為拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力及考慮到后續(xù)課的學(xué)習(xí)、將來(lái)工作崗位的需要開(kāi)設(shè)了工程材料概論、文獻(xiàn)檢索、電工學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、材料成型控制基礎(chǔ)、材料檢測(cè)及控制工程等課程。
從課程的開(kāi)設(shè)看，包含了自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和工程技術(shù)基礎(chǔ)的課程，而且考慮了主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、基礎(chǔ)與專業(yè)的關(guān)系，優(yōu)化了學(xué)科基礎(chǔ)課程。
為加強(qiáng)專業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，專業(yè)課和選修課的確定也很重要。專業(yè)課是按專業(yè)方向開(kāi)設(shè)的，各方向根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)選擇了幾門(mén)構(gòu)成專業(yè)框架的專業(yè)課。鑄造方向是以設(shè)備、工藝、材料三方面的課程構(gòu)成的框架;焊接方向則由電源、工藝、結(jié)構(gòu)三個(gè)不可或缺的部分組成;模具方向則體現(xiàn)了模具設(shè)計(jì)(沖壓模具、鍛造模具、塑料模具)和制造(模具制造工藝和數(shù)控加工技術(shù))兩大方面，同時(shí)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)在模具中的應(yīng)用(模具cad/cam)。
有了以上各專業(yè)方向的主體框架，考慮到學(xué)生在某一方面的興趣及將來(lái)工作崗位的需要，開(kāi)設(shè)了小學(xué)時(shí)的專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)課(每個(gè)專業(yè)方向2一3門(mén))。另外，為拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，讓學(xué)生了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，精選了一系列選修課:如材料成型新技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、工程軟件、計(jì)算機(jī)在熱加工中的應(yīng)用、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等十幾門(mén)課程可供選擇。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)造能力的主要途徑。在新的計(jì)劃中，除了傳統(tǒng)的金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)以外，模具方向增加了數(shù)控加工技術(shù)的技能培訓(xùn)，主要有線切割編程加工、數(shù)控銑編程加工;鑄造和焊接方向增設(shè)了兩周專業(yè)實(shí)驗(yàn)周.，學(xué)生可自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、并親自動(dòng)手操作。這給學(xué)生創(chuàng)造了動(dòng)手和動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，也給他們創(chuàng)造能力的發(fā)揮留下了空間。
為了使學(xué)生四年外語(yǔ)不斷線、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀和翻譯的能力，同時(shí)結(jié)合文獻(xiàn)檢索課的學(xué)習(xí)，練習(xí)查閱、整理資料;另外為鍛煉學(xué)生文字表達(dá)和科技寫(xiě)作的能力，在5一6學(xué)期增設(shè)了“外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀及學(xué)年論文”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
本課題的研究是根據(jù)近幾年材料成型及控制專業(yè)的市場(chǎng)需求和就業(yè)情況，按照“注重知識(shí)、能力、素質(zhì)、創(chuàng)新性纂合型人才的綜合培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想而進(jìn)行的，體現(xiàn)了強(qiáng)化基礎(chǔ)理論，加強(qiáng)專業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專業(yè)范圍，同時(shí)，對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有所改革。但也存在某些缺憾，如無(wú)雙語(yǔ)教學(xué)的計(jì)劃;因?qū)W校軟硬件配套問(wèn)題未能實(shí)現(xiàn)“專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”的設(shè)想，校定選修課內(nèi)包括的某些人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)課應(yīng)改為必修課等等。這些想法和建議希望在將來(lái)的計(jì)劃中能成為現(xiàn)實(shí)。
材料成型論文篇十六
認(rèn)知實(shí)習(xí)是復(fù)合材料與工程專業(yè)重要的的教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的一個(gè)組成部分。時(shí)間安排在學(xué)生進(jìn)校的第十八周。目的有如下幾點(diǎn)：
1.通過(guò)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2.使同學(xué)們迅速定位，培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)及勞動(dòng)觀點(diǎn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.進(jìn)一步增加同學(xué)對(duì)材料成型工藝、模具制造、材料在生產(chǎn)應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到更多的材料應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)和制造、材料成形技術(shù)和生產(chǎn)管理知識(shí)。
專題講座：xxx塑料成型的選擇主要決定于塑料的類型(熱塑性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等，加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑，也用注射成型。塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體）的塑料制成所需形狀的制品或坯件的過(guò)程。成型的方法多達(dá)三十幾種。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法，均可用于橡膠加工。此外，還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中，以擠出和注射成型用得最多，也是最基本的成型方法。擠出成型在塑料加工中又稱為擠塑，在非橡膠擠出機(jī)加工中利用液壓機(jī)壓力于模具本身的擠出稱壓出。是指物料通過(guò)擠出機(jī)料筒和螺桿間的作用，邊受熱塑化，邊被螺桿向前推送，連續(xù)通過(guò)機(jī)頭而制成各種截面制品或半制品的一種加工方法。
物料在普通單螺桿擠出機(jī)中的擠出原理：固體物料從料斗加入，在旋轉(zhuǎn)著的螺桿的作用下、通過(guò)機(jī)筒內(nèi)壁和螺桿表面的摩擦作用，向前輸送和壓實(shí)。在開(kāi)始的階段物料呈固態(tài)向前輸送，由于機(jī)筒外有加熱圈，熱通過(guò)機(jī)簡(jiǎn)傳導(dǎo)給物料；與此同時(shí)，物料在前進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，生成摩擦熱，使物料沿料筒向前的溫度逐漸升高，致使高分子物料從顆?；蚍蹱畹墓腆w轉(zhuǎn)變成熔融的流體狀態(tài)，熔融的物料被連續(xù)不斷地輸送到螺桿前方，通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)、分流板而進(jìn)入機(jī)頭成型，從而使高聚物熔體具有一定形狀；再通過(guò)定型、冷卻、牽引等輔機(jī)作用，就成為一定形狀的塑料制品。
適應(yīng)性較強(qiáng)，可成型性能好(如低應(yīng)力)、可成型具有復(fù)雜起伏曲線(形狀)的制品。
專題講座：xxx。
注射成型(injectionmolding)：是指有一定形狀的模型，通過(guò)壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入模腔而成型，工藝原理是：將固態(tài)的塑膠按照一定的熔點(diǎn)融化，通過(guò)注射機(jī)器的壓力，用一定的速度注入模具內(nèi)，模具通過(guò)水道冷卻將塑膠固化而得到與設(shè)計(jì)模腔一樣的產(chǎn)品。主要用于熱塑性塑料的成型，也可用于熱固性塑料的成型。20世紀(jì)70年代以來(lái)，出現(xiàn)了一種帶有化學(xué)反應(yīng)的注射成型，稱為反應(yīng)注射成型，發(fā)展很快。
完整的注射工藝過(guò)程包括:1、成型前的準(zhǔn)備;2、注射過(guò)程；3、制品的后處理。
注射成型成型前的準(zhǔn)備。
為了使注射成型順利進(jìn)行和保證制品質(zhì)量，生產(chǎn)前需要進(jìn)行原料預(yù)處理、清洗機(jī)筒、預(yù)熱嵌件和選擇脫模劑等一系列準(zhǔn)備工作。
注射過(guò)程。
注射過(guò)程一般包括：加料——塑化——注射——冷卻——脫模。
加料：
由于注射成型是一個(gè)間歇過(guò)程，因而需定量（定容）加料，以保證操作穩(wěn)定，塑料塑化均勻，最終獲得高質(zhì)量的塑件。
塑化：
成型物料在注射機(jī)機(jī)筒內(nèi)經(jīng)過(guò)加熱，壓實(shí)以及混合等作用，由松散的粉狀或粒狀固態(tài)轉(zhuǎn)變成連續(xù)的均化熔體之過(guò)程。
注射：
前端的噴嘴和模具中的澆注系統(tǒng)快速送入封閉模腔的過(guò)程。注射又可細(xì)分為流動(dòng)充模、保壓補(bǔ)縮、倒流三個(gè)階段。
冷卻：
料熔體的壓力，并加入新料，同時(shí)在模具內(nèi)通入冷卻水、油或空氣等冷卻介質(zhì)，對(duì)模具進(jìn)行進(jìn)一步的冷卻，這一階段稱為澆口凍結(jié)后的冷卻。實(shí)際上冷卻過(guò)程從塑料熔體注入型腔起就開(kāi)始了，它包括從充模、保壓到脫模前的這一段時(shí)間。
脫模：
塑件冷卻到一定的溫度即可開(kāi)模，在推出機(jī)構(gòu)的作用下將塑件推出模外。
制品的后處理。
1、退火：消除殘余應(yīng)力；
2、調(diào)濕：使塑件顏色、性能及尺寸得以穩(wěn)定。注射成型比固體模壓工藝減少了大量生產(chǎn)工序，減少一大部分工人需求，縮短流程時(shí)間，大大地提高產(chǎn)量，而且完全避免了產(chǎn)品成型前人工操作所帶來(lái)的產(chǎn)品品質(zhì)偏差！
專題講座：xxx。
復(fù)合材料與工程專業(yè)涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多門(mén)學(xué)科，是一門(mén)極具發(fā)展?jié)摿Φ亩鄬W(xué)科交叉新型專業(yè)，主要培養(yǎng)具備復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，適應(yīng)現(xiàn)代材料學(xué)科的高科技化發(fā)展趨勢(shì)，掌握復(fù)合材料設(shè)計(jì)與制備技術(shù)，重點(diǎn)掌握高性能纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料的制備技術(shù)，能從事先進(jìn)復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制備、評(píng)價(jià)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
老師主要介紹了我們的就業(yè)前景：畢業(yè)生可以就業(yè)于與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機(jī)、電子、航空航天、國(guó)防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司，擔(dān)任工程研究人員、工程師和營(yíng)銷管理人員，從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測(cè)試、評(píng)價(jià)、營(yíng)銷、管理等工作；也可以在高等院校、研究設(shè)計(jì)院所從事科研教學(xué)工作。
專題講座：xxx。
李美霞老師主要講了塑料回收與造粒，讓我們受益匪淺！
三、參考資料。
[2]張麗葉．?dāng)D出成型．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20xx．。
材料成型論文篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠(chéng)地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xx-x，
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，也使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛(ài)班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此，我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。并獲得了：英語(yǔ)二級(jí)證書(shū)，職業(yè)資格證書(shū)，高薪技能證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書(shū)，還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面軟件的使用。
在中專三年里，我能嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為勞動(dòng)委對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極配合其它班委開(kāi)展活動(dòng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激-情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中，我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，盡管時(shí)間很短，但體會(huì)頗深，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對(duì)自己別以了評(píng)估，我覺(jué)得以我有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神，實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我，給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
崇高的敬禮！
自薦人：xx-x
xx-xx年x月x日
的感謝您打開(kāi)頁(yè)，給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我叫cnrencai，是。我來(lái)自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了不怕苦不怕累，從容面對(duì)的精神。在大學(xué)期間， 優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理了的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)的動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的知識(shí)和工藝流程。熟練了pro/e，autocad及辦公軟件的操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我閱讀了各的書(shū)籍，這大大地了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研的工作。當(dāng)然，我還的經(jīng)驗(yàn)，某些還不成熟，但我將正視的，并以的.謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)彌補(bǔ)。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
求職人：cnrencai
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫hbrc，是xx大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)。我來(lái)自xx，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間， 優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。
當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。
給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
自薦人：hbrc
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在此十分的感謝您打開(kāi)這一頁(yè)，給我提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我叫，是xx大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)。我來(lái)自xx-x，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間， 優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給您交上一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
自薦人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我叫xx-x，是xx大學(xué)，機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我來(lái)自甘肅蘭州，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累，從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間，優(yōu)良的校風(fēng)，熔融在我的四年中，我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我努力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，具備了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知本文由論文聯(lián)盟http://收集整理識(shí)。熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e，autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各方面的書(shū)籍，這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
我品性堅(jiān)忍不拔，愛(ài)崗敬業(yè)，能吃苦，有魄力，工作中即能獨(dú)擋一面，也能團(tuán)結(jié)合作。努力進(jìn)取是我的信念，愛(ài)好廣泛，勇于接受挑戰(zhàn)。活躍、健康、開(kāi)朗、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、細(xì)心、樂(lè)于鉆研、有毅力、愛(ài)交際是我的特點(diǎn)，良好的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我人生的第一筆財(cái)富。
四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。當(dāng)然，我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。
我真誠(chéng)地希望加盟貴單位，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!
此致
敬禮！
求職人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
材料成型論文篇十八
認(rèn)知實(shí)習(xí)是復(fù)合材料與工程專業(yè)重要的的教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的一個(gè)組成部分。時(shí)間安排在學(xué)生進(jìn)校的第十八周。目的有如下幾點(diǎn)：
1.通過(guò)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2.使同學(xué)們迅速定位，培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)及勞動(dòng)觀點(diǎn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.進(jìn)一步增加同學(xué)對(duì)材料成型工藝、模具制造、材料在生產(chǎn)應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到更多的材料應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)和制造、材料成形技術(shù)和生產(chǎn)管理知識(shí)。
專題講座：xxx塑料成型的選擇主要決定于塑料的類型(熱塑性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等，加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑，也用注射成型。塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體）的塑料制成所需形狀的制品或坯件的過(guò)程。成型的方法多達(dá)三十幾種。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法，均可用于橡膠加工。此外，還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中，以擠出和注射成型用得最多，也是最基本的成型方法。擠出成型在塑料加工中又稱為擠塑，在非橡膠擠出機(jī)加工中利用液壓機(jī)壓力于模具本身的擠出稱壓出。是指物料通過(guò)擠出機(jī)料筒和螺桿間的作用，邊受熱塑化，邊被螺桿向前推送，連續(xù)通過(guò)機(jī)頭而制成各種截面制品或半制品的一種加工方法。
物料在普通單螺桿擠出機(jī)中的擠出原理：固體物料從料斗加入，在旋轉(zhuǎn)著的螺桿的作用下、通過(guò)機(jī)筒內(nèi)壁和螺桿表面的摩擦作用，向前輸送和壓實(shí)。在開(kāi)始的階段物料呈固態(tài)向前輸送，由于機(jī)筒外有加熱圈，熱通過(guò)機(jī)簡(jiǎn)傳導(dǎo)給物料；與此同時(shí)，物料在前進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，生成摩擦熱，使物料沿料筒向前的溫度逐漸升高，致使高分子物料從顆?；蚍蹱畹墓腆w轉(zhuǎn)變成熔融的流體狀態(tài)，熔融的物料被連續(xù)不斷地輸送到螺桿前方，通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)、分流板而進(jìn)入機(jī)頭成型，從而使高聚物熔體具有一定形狀；再通過(guò)定型、冷卻、牽引等輔機(jī)作用，就成為一定形狀的塑料制品。
適應(yīng)性較強(qiáng)，可成型性能好(如低應(yīng)力)、可成型具有復(fù)雜起伏曲線(形狀)的制品。
專題講座：xxx。
注射成型(injectionmolding)：是指有一定形狀的模型，通過(guò)壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入模腔而成型，工藝原理是：將固態(tài)的塑膠按照一定的熔點(diǎn)融化，通過(guò)注射機(jī)器的壓力，用一定的速度注入模具內(nèi)，模具通過(guò)水道冷卻將塑膠固化而得到與設(shè)計(jì)模腔一樣的產(chǎn)品。主要用于熱塑性塑料的成型，也可用于熱固性塑料的成型。20世紀(jì)70年代以來(lái)，出現(xiàn)了一種帶有化學(xué)反應(yīng)的注射成型，稱為反應(yīng)注射成型，發(fā)展很快。
完整的注射工藝過(guò)程包括:1、成型前的準(zhǔn)備;2、注射過(guò)程；3、制品的后處理。
注射成型成型前的準(zhǔn)備。
為了使注射成型順利進(jìn)行和保證制品質(zhì)量，生產(chǎn)前需要進(jìn)行原料預(yù)處理、清洗機(jī)筒、預(yù)熱嵌件和選擇脫模劑等一系列準(zhǔn)備工作。
注射過(guò)程。
注射過(guò)程一般包括：加料——塑化——注射——冷卻——脫模。
加料：
由于注射成型是一個(gè)間歇過(guò)程，因而需定量（定容）加料，以保證操作穩(wěn)定，塑料塑化均勻，最終獲得高質(zhì)量的塑件。
塑化：
成型物料在注射機(jī)機(jī)筒內(nèi)經(jīng)過(guò)加熱，壓實(shí)以及混合等作用，由松散的粉狀或粒狀固態(tài)轉(zhuǎn)變成連續(xù)的均化熔體之過(guò)程。
注射：
前端的噴嘴和模具中的澆注系統(tǒng)快速送入封閉模腔的過(guò)程。注射又可細(xì)分為流動(dòng)充模、保壓補(bǔ)縮、倒流三個(gè)階段。
冷卻：
料熔體的壓力，并加入新料，同時(shí)在模具內(nèi)通入冷卻水、油或空氣等冷卻介質(zhì)，對(duì)模具進(jìn)行進(jìn)一步的冷卻，這一階段稱為澆口凍結(jié)后的冷卻。實(shí)際上冷卻過(guò)程從塑料熔體注入型腔起就開(kāi)始了，它包括從充模、保壓到脫模前的這一段時(shí)間。
脫模：
塑件冷卻到一定的溫度即可開(kāi)模，在推出機(jī)構(gòu)的作用下將塑件推出模外。
制品的后處理。
1、退火：消除殘余應(yīng)力；
2、調(diào)濕：使塑件顏色、性能及尺寸得以穩(wěn)定。注射成型比固體模壓工藝減少了大量生產(chǎn)工序，減少一大部分工人需求，縮短流程時(shí)間，大大地提高產(chǎn)量，而且完全避免了產(chǎn)品成型前人工操作所帶來(lái)的產(chǎn)品品質(zhì)偏差！
專題講座：xxx。
復(fù)合材料與工程專業(yè)涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多門(mén)學(xué)科，是一門(mén)極具發(fā)展?jié)摿Φ亩鄬W(xué)科交叉新型專業(yè)，主要培養(yǎng)具備復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，適應(yīng)現(xiàn)代材料學(xué)科的高科技化發(fā)展趨勢(shì)，掌握復(fù)合材料設(shè)計(jì)與制備技術(shù)，重點(diǎn)掌握高性能纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料的制備技術(shù)，能從事先進(jìn)復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制備、評(píng)價(jià)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
老師主要介紹了我們的就業(yè)前景：畢業(yè)生可以就業(yè)于與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機(jī)、電子、航空航天、國(guó)防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司，擔(dān)任工程研究人員、工程師和營(yíng)銷管理人員，從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測(cè)試、評(píng)價(jià)、營(yíng)銷、管理等工作；也可以在高等院校、研究設(shè)計(jì)院所從事科研教學(xué)工作。
專題講座：xxx。
李美霞老師主要講了塑料回收與造粒，讓我們受益匪淺！
三、參考資料。
[2]張麗葉．?dāng)D出成型．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20xx．。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15221940.html】
