讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平，更可以讓我們對(duì)所讀作品有更深入的理解和感悟。在撰寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合作者的寫作手法和表達(dá)方式進(jìn)行分析，提煉出對(duì)作品的獨(dú)到見解。要寫一篇有觀點(diǎn)和深度的讀后感并不容易，以下是一些經(jīng)典范文，供大家參考和借鑒。
巴金散文讀后感篇一
包弟的命運(yùn)讓我想到了曾經(jīng)我所養(yǎng)的一條小狗……。
貝貝和包弟一樣，也會(huì)作揖。它常常以此討人。那時(shí)我四歲，它只有六個(gè)月。
白天，我們一起奔跑在田野上。那是還沒有馬路，鋪滿黃土的毛路上，常常與貝貝弄得滿身是土。夜晚，與貝貝一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我很單純，沒有被沉重的學(xué)習(xí)所壓力，沒有被人際交往所桎梏，真的就像紙一樣單純……就像貝貝那清澈人透亮的眼珠子一樣。
快樂(lè)不會(huì)永恒。包弟如此，貝貝也是。
記得在我七歲那年，與我相處了三年的貝貝被送走了，我永遠(yuǎn)忘不了那雙無(wú)辜的眸子……。
起先，我還會(huì)哭著嚷著叫爸爸媽媽送貝貝回來(lái)。但隨著成長(zhǎng)，我的生活中似乎多了些什么，也就忘記了。
直到我十四歲那年，才有機(jī)會(huì)再次見到貝貝。
貝貝已經(jīng)八歲了，他已經(jīng)老了。由于多年未洗澡，綢緞似的白色毛發(fā)蒙上了一層灰色，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)遮住了那雙深邃的眼，然而我依舊能夠從中讀出這些年發(fā)生在貝貝身上的滄桑。
眼淚無(wú)言的留了。我感覺胸腔中有一種難受，就像一只大手在狠狠的撕扯著心臟一般。
視線中最終消逝了貝貝的身影，茫茫大山中，我仿佛聽到了貝貝的聲音——。
讀《小狗包弟》一文有如在聽巴金老人在用心靈說(shuō)話。作者表達(dá)出了對(duì)自己舍棄小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意。全文其實(shí)是巴金自我良心的剖析，以及堅(jiān)持主張“說(shuō)真話”。
文章開頭寫作者如何得到包弟，且并和包弟建立了深厚的感情。然而，為了保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄，作者出賣了包弟，把它送上了解剖臺(tái)。巴金對(duì)自己這種自私的行為感到愧疚，但巴金并沒有把這件事遺忘在記憶的角落，而是大膽地剖析自己，對(duì)自己進(jìn)行了良心的譴責(zé)。巴金的這種心路歷程向人們表達(dá)，其實(shí)是希望在“說(shuō)謊成風(fēng)”的時(shí)代，要有勇氣剖析自己，大膽說(shuō)真話。
“滿身的創(chuàng)傷使‘我’的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的，除非我給自己過(guò)去十年的苦難生產(chǎn)作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。”這句話似乎透出另一層含意，做違背良心的事會(huì)使我們受到煎熬，要勇于剖析自己，這樣，生活才會(huì)美好。
思物思人，已逝的小狗勾起的不僅是作者對(duì)過(guò)去的追悔，更多的還有對(duì)夫人蕭珊的回憶和虧欠。
“一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要一家人跟自己一起墮入地獄?！边@是造成作者愧疚大半生的根源。
對(duì)包弟來(lái)說(shuō)，作者是個(gè)有點(diǎn)自私的主人，他照顧為了自己的安危而把包弟送上了解剖臺(tái)。
但就歷史原因來(lái)說(shuō)，作者這樣的做法還是可以理解的，因?yàn)槿绻话研」匪妥?，可能遭殃的就不只是包弟了，更?huì)連累作者一家人。
作者對(duì)包弟總是愧對(duì)的，他在深深的自責(zé)，因此，他也是一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)自己，有責(zé)任心的人。
一只與人為善的小狗，在的十年浩劫中也男逃噩運(yùn)，而它的不行給主人留下的是永久的歉意和懺悔。巴金老人是中國(guó)二十世紀(jì)的良心，他在晚年寫的隨想錄直面帶來(lái)的災(zāi)難，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲，用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)了一度出現(xiàn)的精神空白，以此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰，讀過(guò)隨想錄的人們都說(shuō)巴金是當(dāng)代中國(guó)最痛苦的老人。巴金曾說(shuō)：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。
讀《小狗包弟》一文有如在聽巴金老人在用心靈說(shuō)話。作者表達(dá)出了對(duì)自己舍棄小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意。全文其實(shí)是巴金自我良心的剖析，以及堅(jiān)持主張“說(shuō)真話”。
文章開頭寫作者如何得到包弟，且并和包弟建立了深厚的感情。然而，為了保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄，作者出賣了包弟，把它送上了解剖臺(tái)。巴金對(duì)自己這種自私的行為感到愧疚，但巴金并沒有把這件事遺忘在記憶的角落，而是大膽地剖析自己，對(duì)自己進(jìn)行了良心的譴責(zé)。巴金的這種心路歷程向人們表達(dá)，其實(shí)是希望在“說(shuō)謊成風(fēng)”的時(shí)代，要有勇氣剖析自己，大膽說(shuō)真話。
“滿身的創(chuàng)傷使‘我’的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的，除非我給自己過(guò)去十年的苦難生產(chǎn)作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債?！边@句話似乎透出另一層含意，做違背良心的事會(huì)使我們受到煎熬，要勇于剖析自己，這樣，生活才會(huì)美好。
《小狗包弟》是巴金寫的，其實(shí)我從沒想過(guò)如此著名的作家會(huì)寫一只狗，不過(guò)顯然我是大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)檫@篇文章有多么地好，以致我都有些控制不了自己的情緒，我也沒有想過(guò)這些著名作家能寫地如此簡(jiǎn)單，通俗，而又那么有真情實(shí)感。所以我又錯(cuò)了，不然嗜好優(yōu)美文字的我也不會(huì)反復(fù)地去讀這篇文章。
我想說(shuō)這篇文章有多好，我只是想我這內(nèi)容和情感。
看完這篇文章我很感動(dòng)，我確實(shí)感覺到了作者是如此地懷念與深受包弟這只狗。以致他開始了十年浩劫中逆來(lái)順受的苦難生活，以致周圍的環(huán)境都讓他感觸到了包弟，深沉地感觸與留戀，以致于在這“說(shuō)謊成風(fēng)”的時(shí)期，作者也可以不怕大家的嘲笑，懷著內(nèi)疚的情，來(lái)表達(dá)對(duì)一只狗的歉意。
我是個(gè)愛狗的人，我曾愛他們勝過(guò)了我自己，我深沉地愛著他們，這種愛也已早就刺破了我的心。以致為了它們，我和母親曾互不理睬，以致我如此厭惡外公，以致我想咒罵那些傷害它們的人!所以當(dāng)我知道因?yàn)樽髡叩木壒虒?dǎo)致包弟的慘死，更有那無(wú)名小狗因不能待在朋友的身邊而郁郁死去。我承認(rèn)我是哭了，我是多么仇恨——仇恨那傷害狗狗的人類們，因?yàn)楣肥侨绱说刂艺\(chéng)，如此的喜愛、善良。
落葉歸根，日轉(zhuǎn)星移。
反復(fù)地默默，無(wú)能，聽見，看見，難過(guò)，痛心……直到現(xiàn)在，我便也不愿再說(shuō)什么關(guān)于狗的太多事。
我想我會(huì)努力，在將來(lái)，也許是更遠(yuǎn)的將來(lái)，但一定不是現(xiàn)在，我當(dāng)垂死的時(shí)刻，每一個(gè)人都能夠深受的。
思物思人，已逝的小狗勾起的不僅是作者對(duì)過(guò)去的追悔，更多的還有對(duì)夫人蕭珊的回憶和虧欠。
“一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要一家人跟自己一起墮入地獄。”這是造成作者愧疚大半生的根源。
對(duì)包弟來(lái)說(shuō)，作者是個(gè)有點(diǎn)自私的主人，他照顧為了自己的安危而把包弟送上了解剖臺(tái)。
但就歷史原因來(lái)說(shuō)，作者這樣的做法還是可以理解的，因?yàn)槿绻话研」匪妥?，可能遭殃的就不只是包弟了，更?huì)連累作者一家人。
作者對(duì)包弟總是愧對(duì)的，他在深深的自責(zé)，因此，他也是一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)自己，有責(zé)任心的人。
一只與人為善的小狗，在的十年浩劫中也男逃噩運(yùn)，而它的不行給主人留下的是永久的歉意和懺悔。巴金老人是中國(guó)二十世紀(jì)的良心，他在晚年寫的隨想錄直面帶來(lái)的災(zāi)難，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲，用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)了一度出現(xiàn)的精神空白，以此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰，讀過(guò)隨想錄的人們都說(shuō)巴金是當(dāng)代中國(guó)最痛苦的老人。巴金曾說(shuō)：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。
巴金散文讀后感篇二
兩天的時(shí)間把巴金的《家》橫掃完了。
一個(gè)具有時(shí)代性的作品。講述一個(gè)出生在舊社會(huì)大家庭的青年，在社會(huì)動(dòng)蕩的年代，在封建禮教土崩瓦解的時(shí)代覺醒了。看到了封建社會(huì)對(duì)人性的壓抑，殺人的禮教。鮮活的，青年的生命，做了毫無(wú)價(jià)值的犧牲品。而一種麻木、忍耐、怯懦、退讓加上封建的衛(wèi)道，卻仍在絞殺更多鮮活的生命。青年終于忍無(wú)可忍，憤而出走了，成個(gè)這個(gè)家庭的叛徒。
距離那個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)了，不讀書，那都是些無(wú)法想見的故事。我現(xiàn)在只是隱約記得小時(shí)候，時(shí)常聽到要破除封建迷信的話。至于封建迷信，只以為是一些不好的東西，大概跟狐仙有關(guān)的，至于是否一定要破除，到從來(lái)沒想過(guò)?！都t樓夢(mèng)》有不少人說(shuō)是封建社會(huì)女性的悲劇，可我懷疑作者是否有這么高的思想素質(zhì)。他只是作為一個(gè)小說(shuō)家，把他一生的富貴和辛酸寫在紙上。至于抨擊封建禮教，反抗封建思想，我想曹雪芹不會(huì)的，那些只是后人的評(píng)說(shuō)。即便書中確有這樣的影子，那也不是因?yàn)檫@個(gè)目的;即便是有這個(gè)想法，也不會(huì)這么清晰明確和堅(jiān)決?？伞都摇穮s是為了反抗而寫的一部書。
巴金散文讀后感篇三
一個(gè)靜靜的夏夜，我打開燈，翻開冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)作品集中的《紫色蝴蝶》這一篇，我仔細(xì)閱讀了起來(lái)，讀完后，我的心情百般沉痛，多么可
愛
、美麗的蝴蝶，卻在一只狹小的，沒有空氣的小盒子中死去了。但它好堅(jiān)強(qiáng)，不得不讓人佩服，它在生命的最危急一刻，把自己的小寶寶產(chǎn)下，真是了不起??！與此同時(shí)，我也非常憎恨那個(gè)把它放進(jìn)盒子的“劊子手”，是他剝奪了它的自由。由蝴蝶的悲劇，讓我想到有好多像它那樣可愛的小生靈。我相信它們會(huì)說(shuō)話，會(huì)痛，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)驚訝……否則你怎會(huì)想到小鳥的鳴叫像歌曲如此優(yōu)美動(dòng)聽，體會(huì)到小貓咪在你身邊轉(zhuǎn)悠，親昵地擦著你的腳背，讓你知道它的存在。是的，只要你是一個(gè)
生活
的有心者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美，當(dāng)然前提是它們是自由的。一片落葉，一只飛舞的蝴蝶，一抹淡淡的.斜陽(yáng)，它們的灑脫，它們的快樂(lè)，在我眼中，都是一種自由的美。在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)有著對(duì)自由的無(wú)限渴望與不懈追求。一只金色的甲蟲在窗玻璃上嗡嗡地呼救，有力拍打著翅膀，想要穿透玻璃飛出去，可不管它怎么努力，就是不能出去，我毫不猶豫地跑過(guò)去打開窗門，目送它冉冉飛向草叢深處。
其實(shí)，所有平凡的小生命，對(duì)世間的自由，都有一種執(zhí)著的渴望和追逐。我們?yōu)榱烁鞣N各樣的自由，也付出了太多太多的代價(jià)。有首詩(shī)這么寫道：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！弊屛覀兌寄?p>
珍惜
那份自由，也愿所有對(duì)自由的向往。巴金散文讀后感篇四
《尋夢(mèng)》這篇散文是巴金寫的。在這篇散文中巴金爺爺在尋找一個(gè)能飛的夢(mèng)，可到后來(lái)他沒找到那個(gè)失去的夢(mèng)。
在這篇散文中，我們能感受到巴金爺爺為什么會(huì)寫這篇散文：
巴金爺爺正在茫茫的白霧中尋找一個(gè)能飛的夢(mèng)，他走著走著，就走進(jìn)了一家小店，在小店的柜臺(tái)上有一盞油燈，后面坐著一個(gè)白發(fā)老人，巴金爺爺問(wèn)那位老爺爺有沒有看見一個(gè)能飛的夢(mèng)，老人對(duì)巴金爺爺說(shuō)他有的是夢(mèng)，不知他找的是哪個(gè)夢(mèng)。巴金爺爺仔細(xì)地尋找著他那能飛的夢(mèng)，可這里只有五顏六色，光彩絢麗的夢(mèng)。老人勸巴金爺爺不要在尋找了，回家睡覺吧，可巴金就是不聽，繼續(xù)尋找那能飛的夢(mèng)。走著走著，他看見江水上有一只小木船，巴金爺爺就跳到那只船上去。巴金問(wèn)那船上的年輕人有沒有看見一個(gè)會(huì)飛的夢(mèng)，年輕人和老人的回答一樣，巴金在那些夢(mèng)中仔細(xì)尋找，可那些夢(mèng)都像星星一樣閃亮的夢(mèng)，不是他要找的夢(mèng)。到了岸邊，年輕人叫巴金不要找了，可巴金仍繼續(xù)找。夢(mèng)依然沒找到，巴金看到在空中飛翔的老鷹，巴金爺爺想爬到石頭山的頂峰，去問(wèn)老鷹有沒有看到他那飛的夢(mèng)?？膳赖檬侄汲鲅?，還沒找到。他放棄了，從半山腰摔了下來(lái)。這時(shí)，巴金爺爺才發(fā)現(xiàn)自己有做了一個(gè)夢(mèng)，可那夢(mèng)又失去了。
其實(shí)，在我們身邊有許多失去的東西，也許再也找不到了。但只要你一直去尋找那樣?xùn)|西，即使那樣?xùn)|西已經(jīng)找不到了，只要你自己相信那個(gè)東西一直存活在你的心中，找不到也會(huì)覺得很快樂(lè)。就好比參加奧運(yùn)會(huì)的選手，只要你站在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，即使沒有拿到獎(jiǎng)牌，心里也會(huì)感到自己是一個(gè)自信的贏家。在我們每一個(gè)人的心中，都存在著一個(gè)美好的理想，我們每個(gè)人都在為這個(gè)理想而努力，而奮斗。如果你成功了，就像巴金爺爺尋夢(mèng)，你是找到了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。如果你沒成功，找不到那一個(gè)夢(mèng)，但你像巴金爺爺一樣堅(jiān)持下來(lái)，仔細(xì)去尋找，這個(gè)過(guò)程已經(jīng)使你心中很滿足了。因?yàn)槟阈睦镏溃€在你心中，你知道它還在。
夢(mèng)啊，就在我們前方。
近來(lái)在看到巴金爺爺?shù)囊黄⑽摹秾?mèng)》，讀來(lái)頗生感慨。內(nèi)容大致是：“我”為失去了一個(gè)“能飛且比什么都亮”的夢(mèng)，而半夜里披衣起來(lái)四處追尋。在小店、渡船、高山、青天，“我”都沒有找到那個(gè)失去的夢(mèng)。最后，“我”睜開眼，發(fā)現(xiàn)還是在家里。原來(lái)“我”又失去了一個(gè)夢(mèng)。
這篇文章創(chuàng)作于1942年。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正國(guó)難當(dāng)頭?！疤旎杌瑁缆纺酀?，我不知道應(yīng)該走向什么地方，前面是茫茫一片白霧，無(wú)邊無(wú)際，我看不見路，也找不出腳跡。后面也是茫茫一片白霧，雪似的埋葬了一切，我看不到一個(gè)人影。沒有路，那么夢(mèng)會(huì)逃到什么地方去呢?”
此時(shí)的作者面對(duì)舊中國(guó)的現(xiàn)狀，心急如焚，他捫心自問(wèn)：中國(guó)該何去何從?出路在哪里?有沒有希望?懷著這些疑問(wèn)，“我仍然往前走，我小心下著腳步，我擔(dān)心會(huì)失腳跌進(jìn)溝里?！彪m然他在擔(dān)心，但他仍去追尋他的夢(mèng)，尋找那個(gè)“能飛且比什么都亮”的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是什么?不是那“有的樣子威嚴(yán)，有的顏色艷麗，有的笑得叫人心醉，有的形狀凄慘使人同情”的夢(mèng)，更不是那“能飛”的夢(mèng)，而是賦予真理和進(jìn)步思想的;充滿光明、自由、幸福的;能拯救那個(gè)災(zāi)難深重的祖國(guó)和生活在水深火熱之中的人民的夢(mèng)!
他在替舊中國(guó)和人民擔(dān)憂，他在為他們尋找那個(gè)“能飛且比什么都亮”的夢(mèng)。當(dāng)撐船少年稱他為“老先生”而驚訝時(shí)，“剛才在小店里我還被喚作‘年輕人’，難道這么短的時(shí)間里我會(huì)增加了許多年紀(jì)?”;當(dāng)遇到滑腳的泥路時(shí)，“我好幾次跌倒在途中，又默默地爬起來(lái)，揉著傷，然后更小心地前進(jìn)”;當(dāng)碰到一座可攀的石山時(shí)，“我鼓起勇氣攀登巖石，一個(gè)繼一個(gè)，直到我兩手出血，兩腳腫痛，兩腿發(fā)軟，我還在往上爬”。
文中的“我”在小店尋找不到自己的夢(mèng)后，并沒有理會(huì)白發(fā)老人的勸告，一路坎坷，繼續(xù)往前走，盡管失去了青春，跌得體無(wú)完膚，精疲力竭。但他依然無(wú)悔地、執(zhí)著地、苦苦追尋那個(gè)夢(mèng)。雖然“我”最后沒有尋找到那個(gè)“能飛且比什么都亮”的夢(mèng)，但我們應(yīng)該為文中的“我”為了追求理想，面對(duì)困難時(shí)，那種一往無(wú)前、不屈不饒的精神而感動(dòng)。而這種精神也成了巴金先生創(chuàng)作的動(dòng)力。他窮盡一生的心血，奉獻(xiàn)了無(wú)窮的精神食糧給祖國(guó)和人民。
巴金爺爺說(shuō)過(guò)“理想從不拋棄苦苦追求的人，只要不停止追求，你們將會(huì)沐浴在理想的光輝中?！笔堑?，理想是不會(huì)拋棄任何人的。實(shí)際上我們做任何事，只要自己堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)、付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲。即使對(duì)岸沒有特別亮的夢(mèng)，也要堅(jiān)決渡到彼岸，不要輕言放棄!
感謝巴金爺爺!
巴金散文讀后感篇五
思物思人，已逝的小狗勾起的不僅是作者對(duì)過(guò)去的追悔，更多的還有對(duì)夫人蕭珊的回憶和虧欠。
“一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要一家人跟自己一起墮入地獄?！边@是造成作者愧疚大半生的根源。
對(duì)包弟來(lái)說(shuō)，作者是個(gè)有點(diǎn)自私的主人，他照顧為了自己的安危而把包弟送上了解剖臺(tái)。
但就歷史原因來(lái)說(shuō)，作者這樣的做法還是可以理解的，因?yàn)槿绻话研」匪妥?，可能遭殃的就不只是包弟了，更?huì)連累作者一家人。
作者對(duì)包弟總是愧對(duì)的，他在深深的自責(zé)，因此，他也是一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)自己，有責(zé)任心的人。
一只與人為善的小狗，在的十年浩劫中也男逃噩運(yùn)，而它的不行給主人留下的是永久的歉意和懺悔。巴金老人是中國(guó)二十世紀(jì)的良心，他在晚年寫的隨想錄直面帶來(lái)的災(zāi)難，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲，用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)了一度出現(xiàn)的精神空白，以此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰，讀過(guò)隨想錄的人們都說(shuō)巴金是當(dāng)代中國(guó)最痛苦的老人。巴金曾說(shuō)：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。
巴金散文讀后感篇六
巴金，原名李堯棠，是我國(guó)屈指可數(shù)的好作家。他的散文集像初升的陽(yáng)光沐浴著我，他成了我散文閱讀路上的一個(gè)重要的路標(biāo)。
他的《朋友》和《秋夜》這兩篇散文是我一直珍藏著的。我不僅為他的文筆深深叫好，還為他那顆懂得感恩的心深深敬仰。
“這一次旅行使我更明了一個(gè)名詞的意義，這名詞就是朋友?！薄叭欢谀嵌檀俚倪^(guò)去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，是使我的生存有一點(diǎn)光彩，這明燈就是友情?！笔呛?，朋友，一個(gè)多么溫馨多么實(shí)在的詞！當(dāng)你在這個(gè)世界上只剩下朋友時(shí)，你還是富有的。朋友在不知不覺中已成了你的一個(gè)依賴，《朋友》這首歌也受到我的青睞?！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小痹诎徒鸬娜可闹?，朋友們成了他生命中最重要的一環(huán)。
“窗外‘荷荷’地下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，寫字桌上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下?！薄按巴膺€有雨聲。秋夜的雨滴在芭蕉葉上的雨聲，滴在檐前石階上的聲音?！边@是巴金懷念魯迅先生的文章的風(fēng)景描寫，那天正下著雨，巴金的描寫使我置身處地于當(dāng)時(shí)的情境之中。巴金一直把魯迅先生當(dāng)做自己的老師，一直崇敬著他。我想：巴金本就是一個(gè)才華橫溢的作家，卻把別人當(dāng)做自己的老師，看得出，他為自己的散文還感到不足，我也從這看出他的人格魅力和孜孜不倦、求上進(jìn)的心態(tài)。
巴金散文讀后感篇七
在上學(xué)期我做摘抄都是選用《巴金散文》，這里面講了很多故事，也有作者平生經(jīng)歷的事，也有許多作者的感受。在巴金的散文上我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
在巴金的很多文章寫到“愛國(guó)”二字，他還多鼓勵(lì)那些青年多讀書，在他的許多文章中都有比喻的修辭手法，他向我們揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，他用他那生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)給我們描述當(dāng)時(shí)社會(huì)之黑暗，在他寫到愛國(guó)詩(shī)篇時(shí)，又是那樣的激情彭湃，很快就能讓人聽到他的心跳聲，看見他的赤誠(chéng)血液在流淌著，那時(shí)我們的心是相通的，我們的心緊緊的抱在了一起，我們超越了時(shí)光，仿佛我也回到了他的那個(gè)年代，在我苦悶時(shí)他的文章又激勵(lì)我前進(jìn)。我們甚至超過(guò)了年齡的界限，我們成了一對(duì)要好的朋友，忘年交！
我雖趕不上巴金的文筆，但我可以感受到他的精神，一種我從沒見到過(guò)的精神，一種近似愛國(guó)又高于愛國(guó)的精神，這樣的精神不是人人都有的，不！應(yīng)該是說(shuō)這樣的精神是為數(shù)不多的人才擁有！那些沒有真正的愛國(guó)情操的人是不配擁有這種精神的。作者是一個(gè)無(wú)神論者，他不信鬼神，不怕妖魔。但在他的文章里還是寫到了妖魔鬼神，不過(guò)他是把他們暗喻成一個(gè)個(gè)社會(huì)的黑暗。這就是我們的巴金，一個(gè)看見什么就說(shuō)什么的人，他還寫過(guò)很多悼念他人文章。他寫這樣的文章時(shí)就不那么憤慨激昂了，而是那么的嚴(yán)肅。從文章的字里行間流露出一種悲痛的心情，這是顯而易見的。
這就時(shí)我讀過(guò)巴金文章后的感想，相信你們讀過(guò)后一定也會(huì)有這些感想的！
巴金散文讀后感篇八
巴金視書為老師，為良友。他從書中汲取了大量的養(yǎng)料，為他以后的作品鋪墊了基礎(chǔ)。
巴金讀書的情況可以用三個(gè)字概括，多、廣、精。多是指巴金一生讀的書量多，有百本小說(shuō);廣是說(shuō)巴金不僅讀中國(guó)的文學(xué)，而且在香表哥的幫助下，讀了許多國(guó)外的名著，受到國(guó)外文學(xué)的熏陶，是之博采重長(zhǎng);精是說(shuō)巴金讀書中的一個(gè)要求。他讀書從不囫圇吞棗，生搬硬套，而是善于思索，善于深刻理解作品，融會(huì)貫通。
讀了這本書，我認(rèn)為讀書中心索很重要，對(duì)某一難以解決的問(wèn)題，長(zhǎng)期索繞于心，冥思苦想，這時(shí)，在外界的刺激下—或是讀書，或是與人交談，或是調(diào)動(dòng)往昔的知識(shí)儲(chǔ)備，就會(huì)觸發(fā)靈感，豁然開朗。因此，勤于思索是激發(fā)靈感，開啟思路;獲取知識(shí)的基礎(chǔ)，使你受益無(wú)窮。
從巴金的讀書經(jīng)歷中，可以了解他的思想發(fā)展和創(chuàng)作思路，從而對(duì)他的作品有著更加深刻的理解，對(duì)我們?nèi)绾巫x書也有著重要的啟迪作用。
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巴金散文讀后感篇九
今天我看的書是《巴金散文集》，我最喜歡的是《繁星》中的一段話：“我們默默的望著繁星，一面輕輕地響著腳步，反仿佛兩個(gè)人都屏了呼吸，在傾聽醒醒的私語(yǔ)，這個(gè)時(shí)侯仿佛就是中國(guó)，我不覺自語(yǔ)似的說(shuō)?！边@里是作者在外國(guó)的時(shí)候看見可滿天的繁星想起了自己的祖國(guó)。這說(shuō)明作者十分懷念自己的祖國(guó)，想念自己的親人，不知道祖國(guó)怎么樣了。
這使我想起了一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！憋柡俗髡呱钋械乃枷胫?。還有的就是一篇《海上升明月》，我最喜歡的一段話是：“四周都寂靜了.太陽(yáng)也收歛了它最后的光芒.炎熱的空氣中開始有了涼意.微風(fēng)掠過(guò)了萬(wàn)頃煙波?！边@是作者對(duì)大好河山的一種贊美，作者在經(jīng)歷風(fēng)霜解放之后，游遍了祖國(guó)的大好河山寫下了許多篇韻味深長(zhǎng)的文章，可見作者對(duì)祖國(guó)的熱愛。
自從我閱讀《巴金散文集》之后，我的心情久久不能平靜，讓我深深地體會(huì)到了大自然里無(wú)限的奧妙，也讓我的心靈感到強(qiáng)烈的震撼。
《巴金散文集》中，最讓我難忘的一篇文章是《把心交給讀者》，那篇文章讓我明白了一個(gè)寫作者，不應(yīng)該想寫什么就寫什么，而要把良好的思想作品寫給讀者們閱讀與欣賞，如果灌輸給讀者們的作品起了毒害作用，那么讀者們就會(huì)把它扔進(jìn)垃圾箱，寫作者的寫作生涯也到此停止，所以，如果寫作者沒有了讀者，也不會(huì)有什么成就，當(dāng)然，讀者們對(duì)于寫作者的作品的評(píng)價(jià)信就相當(dāng)于寫作者的養(yǎng)料，沒有了養(yǎng)料，寫作者就無(wú)法生存。所以，身為一個(gè)寫作者，只有通過(guò)讀者們的評(píng)價(jià)信才能檢查自己的寫作效果，才能檢查自己作品對(duì)社會(huì)的作用。
那是在一九四零年年尾，趙金爺爺從重慶到江安，在曹禺家住了一個(gè)星期左右，曹禺在戲劇?？茖W(xué)樣圪，江安是一個(gè)安靜的小城，外面有什么人來(lái)，住在哪里，一下子大家都知道了。巴金爺爺剛住了兩天，就接到學(xué)校一部分學(xué)生送來(lái)的信，請(qǐng)巴金爺爺去講話。但巴金爺爺只寫了一封回信寄去，說(shuō)他不善于講話，而且也不知道講什么好，因此不到學(xué)校去了，不過(guò)巴金爺爺非常感謝那些學(xué)生對(duì)他的信任，他會(huì)經(jīng)常想到他們。青年是中國(guó)的希望，他們的期望就是對(duì)我的鞭策，這是巴金爺爺說(shuō)的話，巴金爺爺還說(shuō)，像他宋一位小說(shuō)家不算什么，如果他的作品不能給他們帶來(lái)溫暖，不能支持他們前進(jìn)，他沒有資格做那些學(xué)生的老師，但他卻很愿意做他們的朋友，在他們面前，他實(shí)在沒有什么可以感到驕傲的地方。當(dāng)他們?cè)谂f社會(huì)的荊棘叢中，泥濘路上步履艱難的時(shí)候，倘使他的作品能夠做一根拐杖或一根竹竿給他們用來(lái)加一點(diǎn)力，那巴金爺爺就很滿意了。這種禮謙禮的精神，值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)生們的邀請(qǐng)，他卻認(rèn)為自己沒有什么可心驕傲的地方。“舊的要滅亡，新的要壯大，舊社會(huì)要完蛋，新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。”這是巴金爺爺在解放前，尤其是抗戰(zhàn)以前，沒有具體回答讀者們來(lái)信上的問(wèn)題，自己感到很痛苦，卻只能這樣鼓勵(lì)讀者們的話，是啊，對(duì)于讀者們對(duì)寫作者提出的問(wèn)題，寫作者不應(yīng)該用花言巧語(yǔ)敷衍他們，至少要指出一個(gè)方向，一個(gè)并不模糊的方向。
對(duì)于一個(gè)寫作者來(lái)說(shuō)，最重要的是要能看到讀者們內(nèi)心深處的想法，只有聆聽到讀者們的思想，才能讓讀者們把自己的苦與樂(lè)傾訴于寫作者，有時(shí)候，寫作者會(huì)是讀者們最好的傾訴內(nèi)心感受的對(duì)象。而當(dāng)讀者與寫作者對(duì)面交談時(shí)，那善良的表情，激動(dòng)的聲音，懇切的言辭，這說(shuō)明讀者們?cè)敢庾鰧懽髡叩闹呐笥选?/p>
讀過(guò)巴金的《家》之后，雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解，但是可以看懂，而且書中有一個(gè)特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉?！卑徒鹄舷壬P下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無(wú)形中，人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨，對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。
還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運(yùn)用自己的小聰明，毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情，對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的，并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過(guò)的途中，它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花，這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢(shì)，向著唯一的海流去。
前幾天，我看了一本叫《巴金》的書是巴金寫的短篇小說(shuō)，很好看，都很令我我感動(dòng)，我最喜歡的是《長(zhǎng)生塔》。
有一個(gè)孩子，他的父親給他講了一個(gè)故事：有一個(gè)很偉大的皇帝，他有很多的大臣和妃子，他一直過(guò)著很快樂(lè)的生活。
皇帝也避免不了衰老。不長(zhǎng)時(shí)間，他就生了一場(chǎng)大病。他覺得自己老了。就命令各位大臣，給他找長(zhǎng)生秘方。
他們找遍了各個(gè)地方，都沒有蹤影。有一個(gè)老臣說(shuō)：“有一個(gè)叫長(zhǎng)生塔的建筑，站在上面就可以長(zhǎng)生，但是這座塔已經(jīng)倒了?！钡腔实鄄⒉簧鷼?，他下令讓全國(guó)的百姓都來(lái)建這個(gè)長(zhǎng)生塔。
長(zhǎng)生塔就像長(zhǎng)城一樣，為了建塔，死了很多人，最后終于建成了。皇帝一上去，塔就倒下了，皇帝也被埋在下面了。
我認(rèn)為這個(gè)皇帝真是個(gè)惡毒的人，死了很多的人吶!反正他害死了百姓，自己也得死，世界上沒有不老藥。
巴金散文讀后感篇十
看了《畢淑敏散文選》，我心靈受到了很大的觸動(dòng)，書中的每一篇都是我的導(dǎo)師，教給我一些平凡而又偉大的道理，正如作者所說(shuō)“在散文選中，有一些有感于人心繁復(fù)的文章，這些文章是和我讀心理學(xué)課程有關(guān)，心理學(xué)是一門活潑生動(dòng)并與每一個(gè)人息息相關(guān)的學(xué)問(wèn)，當(dāng)我學(xué)習(xí)它時(shí)，常常沉浸在大的快樂(lè)和哀傷之中，因?yàn)樗|動(dòng)了我心中積滿蛛網(wǎng)的角落。當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)的那一刻，生命因此而魅力迸射”。
作者似乎對(duì)人世間的一切都有自己的見解，其中非血之愛讓我感受很深——血緣之愛無(wú)法選擇，是我們感受到人間最初的溫暖和光明，教我們成人，血緣之愛是水天一色的淳厚綿長(zhǎng)，非血之愛，是每個(gè)人思考與成長(zhǎng)，比循規(guī)蹈矩的血緣，更考驗(yàn)一個(gè)人的心智。非血之愛，這種愛更加無(wú)私，正因?yàn)橛辛诉@種愛，人與人之間的距離近了，真情濃了，感動(dòng)多了，社會(huì)美了，世界小了，母親笑了。血緣之愛，世界上并不缺少，天經(jīng)地義。
愛一個(gè)沒有血緣關(guān)系的人是一種責(zé)任，一種幸福，一種崇高的精神，這種愛是比天空和海洋更博大的宇宙，在那獨(dú)特的天空下，有著億萬(wàn)顆的星星，閃爍著耀眼的光芒。一顆小行星劃下，就是愛的雨絲，綴起滿天清光。
讓我們一起體會(huì)這非血之愛的韻味吧!
巴金散文讀后感篇十一
巴金，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義作家，原名李堯棠，字芾甘。19生于四川成都一個(gè)封建官僚地方家庭。
《家》寫于1931年4月至1932年4月，是作者巴金積最初的生活經(jīng)驗(yàn)寫成的一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。正如巴金所說(shuō)的：“《家》是一部寫實(shí)的小說(shuō)，書中的那些人物都是我愛過(guò)或者恨過(guò)的，書中那些場(chǎng)面還是我親眼見過(guò)或者親身經(jīng)歷過(guò)的?！?/p>
長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》真實(shí)地寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國(guó)封建社會(huì)和家族制度的縮影。從表面看，高家“一家人讀書知禮、事事如意”，家庭內(nèi)部尊卑有序，禮法森嚴(yán);但實(shí)際上，在這個(gè)大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，陳姨太、克安、克定等打著維護(hù)家族榮譽(yù)和高老太爺?shù)恼信?，耍盡了花招。作品還表現(xiàn)了以覺慧為代表的一代覺醒了的青年同這個(gè)罪惡家族的斗爭(zhēng)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗，最后，他們真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。
巴金散文讀后感篇十二
這次寒假，由于時(shí)間不足，匆忙看完巴金的名著《家》，不敢說(shuō)完全看懂摸清。只能稍微說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事，故事發(fā)生在辛亥革命以后。長(zhǎng)江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制，頑固不化，代表傳統(tǒng)封建的勢(shì)力。覺新是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，早熟而性格軟弱，受過(guò)新思想的熏陶卻不敢頂撞長(zhǎng)輩，他年輕時(shí)與梅表妹相愛，但卻接受了父母的安排另娶了玨。婚后他過(guò)得很幸福，有了孩子，也愛自己美麗的妻子，但又忘不了梅，特別是出嫁不久后梅就成了寡婦，回到成都，兩人的見面帶給他無(wú)窮的痛苦。
不久，梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥，并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛，但爺爺卻為他定下親事，覺民為此離家躲避，覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè)，他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂(lè)山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅(jiān)決不從，投湖自盡…至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。
巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡，揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角，揭露了所謂“詩(shī)禮傳家”的封建大家其中隱藏的罪惡!
巴金散文讀后感篇十三
今天的閱讀課我讀了著名作家巴金寫的一篇散文《燈》，這盞“燈”讓我感受到無(wú)窮的的力量。
這篇散文主要描述了黑暗中的那幾盞燈散發(fā)著微弱的光亮，忽明忽暗的閃動(dòng)，盡管微弱，但是卻給黑暗中的人們帶來(lái)了光明的希望，給人們帶來(lái)沖破黑暗束縛的力量。我對(duì)巴金文章中這樣的一句話印象特別深刻：“幾盞燈或一盞燈的微光固然不能夠照亮黑暗，可是它會(huì)在寒夜中給一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖?！笔前?！這是多好的至理名言??！
這盞燈讓我聯(lián)想到了我們的夢(mèng)想和信念，夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的道路，它是指導(dǎo)方向，信念是我們前進(jìn)路上必需的意志力，這些是我們獲得成功所必需的條件，缺一不可。我們身邊有無(wú)數(shù)的這樣的例子，海倫?凱勒失去光明，但是內(nèi)心卻有這樣的一盞燈指引著前進(jìn)的方向，貝多芬失去聽覺，但是心中卻有著同樣的信念。這些鮮明例子告訴我們，理想、信念是多么的重要，它能決定你將來(lái)成為什么樣的人?！霸谶@人世間，燈光是不會(huì)滅的?！贝_實(shí)，多少年來(lái)信念之燈一直照亮了那些成功人士的人生之路，使他們走向勝利。
燈，你是劃破黑夜長(zhǎng)空圣人，給予了人們光明和信心?！稛簟返淖掷镄虚g里，我感受了黑暗中的一點(diǎn)亮帶來(lái)的無(wú)窮的信念，我確信那就是巴金所說(shuō)的信念之燈，那就讓我們借助這點(diǎn)微若的燈光走向成功吧！
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巴金散文讀后感篇十四
前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文集》。
有人說(shuō)，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲！》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國(guó)情懷，文中開頭兩段：說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉。寫的最后一段話：再見罷，我不幸的'鄉(xiāng)土喲！我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開他，卻不能挽留住；不得不愛他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō)：讀巴金寫的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法：有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開；把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固；打開窗戶，迎來(lái)“信念”的客人，把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的：光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服。我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫文章的想法是那么偉大！讓我不得不十分敬佩巴金。
現(xiàn)實(shí)生活中也有許多許多這樣的例子，有不計(jì)其數(shù)的人也像巴金一樣，有著永遠(yuǎn)不放棄的信念，為了考上好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，為了找到好的工作而努力奮斗，為了登上高峰而努力堅(jiān)持，為了心中的夢(mèng)想去克服困難。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
巴金散文讀后感篇十五
有人說(shuō)，好的。
散文。
清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。下面就是本站小編給大家整理的巴金散文選讀后感，希望大家喜歡。
在上一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是在做摘抄時(shí)，在上學(xué)期我做摘抄都是選用《巴金散文》，這里面講了很多故事，也有作者平生經(jīng)歷的事，也有許多作者的感受。在巴金的散文上我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
在巴金的很多文章寫到“愛國(guó)”二字，他還多鼓勵(lì)那些青年多讀書，在他的許多文章中都有比喻的修辭手法，他向我們揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，他用他那生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)給我們描述當(dāng)時(shí)社會(huì)之黑暗，在他寫到愛國(guó)詩(shī)篇時(shí)，又是那樣的激情彭湃，很快就能讓人聽到他的心跳聲，看見他的赤誠(chéng)血液在流淌著，那時(shí)我們的心是相通的，我們的心緊緊的抱在了一起，我們超越了時(shí)光，仿佛我也回到了他的那個(gè)年代，在我苦悶時(shí)他的文章又激勵(lì)我前進(jìn)。我們甚至超過(guò)了年齡的界限，我們成了一對(duì)要好的朋友，忘年交!
我雖趕不上巴金的文筆，但我可以感受到他的精神，一種我從沒見到過(guò)的精神，一種近似愛國(guó)又高于愛國(guó)的精神，這樣的精神不是人人都有的，不!應(yīng)該是說(shuō)這樣的精神是為數(shù)不多的人才擁有!那些沒有真正的愛國(guó)情操的人是不配擁有這種精神的。作者是一個(gè)無(wú)神論者，他不信鬼神，不怕妖魔。但在他的文章里還是寫到了妖魔鬼神，不過(guò)他是把他們暗喻成一個(gè)個(gè)社會(huì)的黑暗。這就是我們的巴金，一個(gè)看見什么就說(shuō)什么的人，他還寫過(guò)很多悼念他人文章。他寫這樣的文章時(shí)就不那么憤慨激昂了，而是那么的嚴(yán)肅。從文章的字里行間流露出一種悲痛的心情，這是顯而易見的。
這就時(shí)我讀過(guò)巴金文章后的感想，相信你們讀過(guò)后一定也會(huì)有這些感想的!
前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文選》。
有人說(shuō)，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國(guó)情懷，文中開頭兩段：說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫的最后一段話：再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開他，卻不能挽留住;不得不愛他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō)：讀巴金寫的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法：有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開;把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開窗戶，迎來(lái)“信念”的客人，把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的：光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
自從我閱讀《巴金散文選》之后，我的心情久久不能平靜，讓我深深地體會(huì)到了大自然里無(wú)限的奧妙，也讓我的心靈感到強(qiáng)烈的震撼。
《巴金散文選》中，最讓我難忘的一篇文章是《把心交給讀者》，那篇文章讓我明白了一個(gè)寫作者，不應(yīng)該想寫什么就寫什么，而要把良好的思想作品寫給讀者們閱讀與欣賞，如果灌輸給讀者們的作品起了毒害作用，那么讀者們就會(huì)把它扔進(jìn)垃圾箱，寫作者的寫作生涯也到此停止，所以，如果寫作者沒有了讀者，也不會(huì)有什么成就，當(dāng)然，讀者們對(duì)于寫作者的作品的評(píng)價(jià)信就相當(dāng)于寫作者的養(yǎng)料，沒有了養(yǎng)料，寫作者就無(wú)法生存。所以，身為一個(gè)寫作者，只有通過(guò)讀者們的評(píng)價(jià)信才能檢查自己的寫作效果，才能檢查自己作品對(duì)社會(huì)的作用。
那是在一九四零年年尾，趙金爺爺從重慶到江安，在曹禺家住了一個(gè)星期左右，曹禺在戲劇?？茖W(xué)樣圪，江安是一個(gè)安靜的小城，外面有什么人來(lái)，住在哪里，一下子大家都知道了。巴金爺爺剛住了兩天，就接到學(xué)校一部分學(xué)生送來(lái)的信，請(qǐng)巴金爺爺去講話。但巴金爺爺只寫了一封回信寄去，說(shuō)他不善于講話，而且也不知道講什么好，因此不到學(xué)校去了，不過(guò)巴金爺爺非常感謝那些學(xué)生對(duì)他的信任，他會(huì)經(jīng)常想到他們。青年是中國(guó)的希望，他們的期望就是對(duì)我的鞭策，這是巴金爺爺說(shuō)的話，巴金爺爺還說(shuō)，像他宋一位小說(shuō)家不算什么，如果他的作品不能給他們帶來(lái)溫暖，不能支持他們前進(jìn)，他沒有資格做那些學(xué)生的老師，但他卻很愿意做他們的朋友，在他們面前，他實(shí)在沒有什么可以感到驕傲的地方。當(dāng)他們?cè)谂f社會(huì)的荊棘叢中，泥濘路上步履艱難的時(shí)候，倘使他的作品能夠做一根拐杖或一根竹竿給他們用來(lái)加一點(diǎn)力，那巴金爺爺就很滿意了。這種禮謙禮的精神，值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)生們的邀請(qǐng)，他卻認(rèn)為自己沒有什么可心驕傲的地方。“舊的要滅亡，新的要壯大，舊社會(huì)要完蛋，新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。”這是巴金爺爺在解放前，尤其是抗戰(zhàn)以前，沒有具體回答讀者們來(lái)信上的問(wèn)題，自己感到很痛苦，卻只能這樣鼓勵(lì)讀者們的話，是啊，對(duì)于讀者們對(duì)寫作者提出的問(wèn)題，寫作者不應(yīng)該用花言巧語(yǔ)敷衍他們，至少要指出一個(gè)方向，一個(gè)并不模糊的方向。
對(duì)于一個(gè)寫作者來(lái)說(shuō)，最重要的是要能看到讀者們內(nèi)心深處的想法，只有聆聽到讀者們的思想，才能讓讀者們把自己的苦與樂(lè)傾訴于寫作者，有時(shí)候，寫作者會(huì)是讀者們最好的傾訴內(nèi)心感受的對(duì)象。而當(dāng)讀者與寫作者對(duì)面交談時(shí)，那善良的表情，激動(dòng)的聲音，懇切的言辭，這說(shuō)明讀者們?cè)敢庾鰧懽髡叩闹呐笥选?/p>
巴金散文讀后感篇十六
讀完巴金的《家》，一種壓抑的心情、憤懣的情緒著我的神經(jīng)。
這是一個(gè)封建制度腐蝕下的大家庭。上演著一幕幕的悲歡離合。有著不可避免的家庭紛爭(zhēng)、勾心斗角、與不公。然而，不同的身份不同的抉擇鑄就了不同的命運(yùn)。
可以說(shuō)，故事中的覺新始終是個(gè)讓人同情又恨得咬牙的角。父親去世后，他早早挑起了家庭的重?fù)?dān)，努力撐起這個(gè)家，于是，他的青春被剝奪，他必須要面對(duì)大家族里的爾虞我詐?！霸S多有形和無(wú)形的箭便開始向他來(lái)?！?，開始的他并沒有選擇沉默，“他憤怒，他奮斗，然而奮斗的結(jié)果只給他招來(lái)了更多的煩惱和更多的敵人?！?，他的斗爭(zhēng)毫無(wú)結(jié)果，反而把他拖得更加疲憊。終于，他選擇了逃避、忍耐、順從，只是為了過(guò)幾天安靜的生活，把曾經(jīng)的夢(mèng)想拋棄，茍且度日。他曾感嘆：“我們生活在這樣的時(shí)代，只有犧牲的資格?！保翢o(wú)原則的退讓令人憤恨，以至想一巴掌打醒他。要知道，犧牲的哪里只是他自己，更有別人的幸福甚至生命。
有人說(shuō)“生活本身就是一個(gè)悲劇”，是這樣嗎？
命運(yùn)也許是悲哀的，但我們卻可以選擇“爭(zhēng)斗”的姿態(tài)去面對(duì)它。
小說(shuō)中的弟弟覺慧便是對(duì)我上面這句話的詮釋。覺慧同處在這樣一個(gè)黑暗的深宅大院里，但他堅(jiān)持主宰自己的命運(yùn)。他反對(duì)大哥覺新的“作揖”哲學(xué)，不受制于封建家族統(tǒng)治，追求自由平等，同情下層。他的言行撼動(dòng)了這個(gè)腐朽沒落家族的統(tǒng)治秩序，始終不屈于命運(yùn)的他，敢于反抗，并最終掙脫了家族的束縛，走出更廣闊的天地，走向新的生活。
無(wú)論是覺慧的心靈蛻變，還是在大家族影下那些有著令人惋惜結(jié)局的人物對(duì)命運(yùn)無(wú)聲的抗?fàn)?，透過(guò)巴金爺爺?shù)墓P，我看到了反抗。命運(yùn)沒有永久的黑暗，只要擷取一縷新鮮純潔的陽(yáng)光，抓牢靈魂根處，即使陷入骯臟的泥沼，也依舊掙扎而不甘于沉淪，那么青春的烈火必將徹底地燃燒。
我們正年輕，且不知道生活要把我們載到什么地方去，但起碼，我們可以選擇人生的方向和生命的姿態(tài)。
巴金散文讀后感篇十七
今天，我讀了巴金爺爺寫的狗這篇文章。
文章主要講了巴金爺爺小時(shí)候很怕狗，一見到狗，他就逃，狗就追。后來(lái)，他漸漸認(rèn)為怕狗是一件可恥的事，于是就不逃避，他站住，狗也站住，他頓腳，狗馬上退了兩步，最后他用石子扔，狗不等他扔第二塊石子，就已經(jīng)逃走了，從此他不再怕狗了。想想我自己，小時(shí)候每次看見狗，我總是逃，而且邊逃邊哭，狗也總是追我。后來(lái)媽媽叫我看見狗別跑，要鎮(zhèn)定自若地走過(guò)去，最要注意的是自己的眼睛不要看狗的.眼。
有一次，我看到一只小狗，它用它那烏黑烏黑的眼睛看著我，我害怕極了，拔腿就逃，但在提腿的瞬間，我想到媽媽的話，就馬上站在原地，努力裝作鎮(zhèn)定自若地樣子，可事實(shí)上卻心驚膽顫，生怕狗猛撲上來(lái)咬我。小狗與我對(duì)眼了一回會(huì)兒，看我鎮(zhèn)定自若，就乖乖地走了。其實(shí)，在人的一生中，會(huì)遇上無(wú)數(shù)只可怕兇惡的“狗”，而且很難纏的'。但我從與狗的“交往”中，悟出了一個(gè)訣竅：你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我們決不能被這只“狗”嚇倒。
就像像我們做奧數(shù)題，遇到復(fù)雜的題，只要你勇敢地去面對(duì)，認(rèn)真思考，一步一步地解決，就能把這道題解出來(lái)。
巴金散文讀后感篇十八
巴金爺爺是一名著名作家，他一生寫過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，我最喜歡他寫的《燈》這篇散文。
《燈》描寫了燈的光盡管微弱但是都能在黑暗之中送去光明，有深刻寓意。在灰暗中的那幾盞散發(fā)著微光的燈，它都能夠給在黑暗中失去方向而迷茫的人們帶來(lái)一絲希望，一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一盞明燈，它是我們的`信念，是我們的理想?！爱?dāng)一名教師――這就是我的心靈之燈。今年我剛上初中，距離這個(gè)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。但是，我卻在朝這個(gè)目標(biāo)努力前行著。每天，課堂上的認(rèn)真聽講;作業(yè)本上端正的字跡;體育場(chǎng)上活躍的身影……我在朝著自己的目標(biāo)默默奮進(jìn)。
巴金散文讀后感篇十九
一個(gè)靜靜的夏夜，我打開燈，翻開冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)作品集中的《紫色蝴蝶》這一篇，我仔細(xì)閱讀了起來(lái)，讀完后，我的心情百般沉痛，多么可愛、美麗的蝴蝶，卻在一只狹小的，沒有空氣的小盒子中死去了。但它好堅(jiān)強(qiáng)，不得不讓人佩服，它在生命的最危急一刻，把自己的小寶寶產(chǎn)下，真是了不起??！與此同時(shí)，我也非常憎恨那個(gè)把它放進(jìn)盒子的“劊子手”，是他剝奪了它的自由。
由蝴蝶的悲劇，讓我想到有好多像它那樣可愛的小生靈。我相信它們會(huì)說(shuō)話，會(huì)痛，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)驚訝……否則你怎會(huì)想到小鳥的鳴叫像歌曲如此優(yōu)美動(dòng)聽，體會(huì)到小貓咪在你身邊轉(zhuǎn)悠，親昵地擦著你的腳背，讓你知道它的存在。是的，只要你是一個(gè)生活的有心者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美，當(dāng)然前提是它們是自由的。
一片落葉，一只飛舞的蝴蝶，一抹淡淡的斜陽(yáng)，它們的灑脫，它們的快樂(lè)，在我眼中，都是一種自由的美。在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)有著對(duì)自由的無(wú)限渴望與不懈追求。一只金色的甲蟲在窗玻璃上嗡嗡地呼救，有力拍打著翅膀，想要穿透玻璃飛出去，可不管它怎么努力，就是不能出去，我毫不猶豫地跑過(guò)去打開窗門，目送它冉冉飛向草叢深處。
其實(shí)，所有平凡的小生命，對(duì)世間的自由，都有一種執(zhí)著的渴望和追逐。我們?yōu)榱烁鞣N各樣的自由，也付出了太多太多的代價(jià)。有首詩(shī)這么寫道：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！弊屛覀兌寄苷湎欠葑杂?，也愿所有對(duì)自由的向往。
巴金散文讀后感篇二十
品味完一本名著后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的巴金《燈》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
巴金爺爺是一名著名作家，他一生寫過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，我最喜歡他寫的《燈》這篇散文。
《燈》描寫了燈的光盡管微弱但是都能在黑暗之中送去光明，有深刻寓意。在灰暗中的那幾盞散發(fā)著微光的燈，它都能夠給在黑暗中失去方向而迷茫的人們帶來(lái)一絲希望，一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一盞明燈，它是我們的信念，是我們的理想?！爱?dāng)一名教師——這就是我的心靈之燈。今年我剛上初中，距離這個(gè)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。但是，我卻在朝這個(gè)目標(biāo)努力前行著。每天，課堂上的認(rèn)真聽講;作業(yè)本上端正的字跡;體育場(chǎng)上活躍的身影……我在朝著自己的目標(biāo)默默奮進(jìn)。
巴金散文讀后感篇二十一
這兩個(gè)星期，我把《巴金散文》，這本散文集讀完了，讀完后，我仿佛進(jìn)入了巴金的內(nèi)心世界。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲！》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國(guó)情懷，文中開頭兩段：說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫的最后一段話：再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲！我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開他，卻不能挽留??；不得不愛他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō)：讀巴金寫的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法：有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開；把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固；打開窗戶，迎來(lái)“信念”的客人，把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的：光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫文章的想法是那么偉大！讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
巴金散文讀后感篇二十二
巴金生活的封建大家庭雖說(shuō)物質(zhì)生活比較富足，且社會(huì)風(fēng)俗繁瑣應(yīng)酬禮節(jié)眾多，但始終照自己的意思做：總在污穢寒冷的馬房中傾聽敘述的痛苦、在黯淡燈光下靜聆仆人發(fā)出絕望的嘆息反映了封建大家庭的沒落和封建專制必然崩潰的趨勢(shì)。家庭生活即是社會(huì)生活的縮影，想罷便是暮氣十足的舊封建、舊制度下一個(gè)階級(jí)的凄風(fēng)苦雨。
巴金的第一個(gè)先生便是他的母親，教他憐恤需要扶持的人，教他體恤境遇不好的仆人轎夫，教他愛上春花秋月夏風(fēng)冬雪，愛一切的人，詮釋了愛的完滿含義，懂得人間的溫情，理解把愛分給別人這位先生教會(huì)巴金“愛”
巴金的第二位先生就是一位轎夫：“黑瘦的臉，凹陷的眼睛和破衣服裹住的瘦得見骨的'身體”飽經(jīng)風(fēng)霜的他早已經(jīng)歷了生活的千錘百煉，或訴說(shuō)自身悲痛生活，卻又以“火要空心，人要忠心”常伴左右忠于自己所信，這份人與人之間不張揚(yáng)，不虛偽，不謀利，凡事包容這位先生教會(huì)巴金“忠實(shí)”
巴金的第三位先生是他的朋友。當(dāng)巴金邁出家庭步入社會(huì)后認(rèn)識(shí)了一些青年朋友，他是《半月》的一位編輯，因?yàn)椤安粍趧?dòng)者不得食”輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒每日早上勤苦做衣傍晚報(bào)社服務(wù)、因?yàn)閾?dān)負(fù)大量經(jīng)費(fèi)總把衣服拿去當(dāng)這位先生教會(huì)了巴金“自我犧牲”。
“什么是寫作的秘訣”“唔嗯把心交給讀者！”巴金的文章并不是充斥華麗辭藻，也不是意境婉約，卻總能激蕩起無(wú)數(shù)讀者們純潔年輕的心來(lái)來(lái)信請(qǐng)求指出一條明確而并不含糊的方向。因此巴金的信既熱忱又動(dòng)人，既懇切又激動(dòng)，殷切真誠(chéng)地希望所寫能為讀者驅(qū)散寒冷，趕走黑暗，除去陰霾，照亮人生征途。
巴金散文讀后感篇二十三
巴金。
散文。
有用自己的感情去打動(dòng)讀者的心的特點(diǎn)。讀了之后，大家怎么寫閱讀感想呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理巴金散文讀后感，希望你有所收獲。
今天我看的書是《巴金散文集》，我最喜歡的是《繁星》中的一段話:“我們默默的望著繁星，一面輕輕地響著腳步，反仿佛兩個(gè)人都屏了呼吸，在傾聽醒醒的私語(yǔ)，這個(gè)時(shí)侯仿佛就是中國(guó)，我不覺自語(yǔ)似的說(shuō)?！边@里是作者在外國(guó)的時(shí)候看見可滿天的繁星想起了自己的祖國(guó)。這說(shuō)明作者十分懷念自己的祖國(guó)，想念自己的親人，不知道祖國(guó)怎么樣了。這使我想起了一首詩(shī):“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！憋柡俗髡呱钋械乃枷胫?。還有的就是一篇《海上升明月》，我最喜歡的一段話是:“四周都寂靜了.太陽(yáng)也收斂了它最后的光芒.炎熱的空氣中開始有了涼意.微風(fēng)掠過(guò)了萬(wàn)頃煙波。”
這是作者對(duì)大好河山的一種贊美，作者在經(jīng)歷風(fēng)霜解放之后，游遍了祖國(guó)的大好河山寫下了許多篇韻味深長(zhǎng)的文章，可見作者對(duì)祖國(guó)的熱愛。
前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文集》。
有人說(shuō)，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國(guó)情懷，文中開頭兩段:說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開他，卻不能挽留住;不得不愛他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō):讀巴金寫的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開;把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開窗戶，迎來(lái)“信念”的客人，把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的:光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
在上一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是在做摘抄時(shí)，在上學(xué)期我做摘抄都是選用《巴金散文》，這里面講了很多故事，也有作者平生經(jīng)歷的事，也有許多作者的感受。在巴金的散文上我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
在巴金的很多文章寫到“愛國(guó)”二字，他還多鼓勵(lì)那些青年多讀書，在他的許多文章中都有比喻的修辭手法，他向我們揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，他用他那生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)給我們描述當(dāng)時(shí)社會(huì)之黑暗，在他寫到愛國(guó)詩(shī)篇時(shí)，又是那樣的激情彭湃，很快就能讓人聽到他的心跳聲，看見他的赤誠(chéng)血液在流淌著，那時(shí)我們的心是相通的，我們的心緊緊的抱在了一起，我們超越了時(shí)光，仿佛我也回到了他的那個(gè)年代，在我苦悶時(shí)他的文章又激勵(lì)我前進(jìn)。我們甚至超過(guò)了年齡的界限，我們成了一對(duì)要好的朋友，忘年交!
我雖趕不上巴金的文筆，但我可以感受到他的精神，一種我從沒見到過(guò)的精神，一種近似愛國(guó)又高于愛國(guó)的精神，這樣的精神不是人人都有的，不!應(yīng)該是說(shuō)這樣的精神是為數(shù)不多的人才擁有!那些沒有真正的愛國(guó)情操的人是不配擁有這種精神的。作者是一個(gè)無(wú)神論者，他不信鬼神，不怕妖魔。但在他的文章里還是寫到了妖魔鬼神，不過(guò)他是把他們暗喻成一個(gè)個(gè)社會(huì)的黑暗。這就是我們的巴金，一個(gè)看見什么就說(shuō)什么的人，他還寫過(guò)很多悼念他人文章。他寫這樣的文章時(shí)就不那么憤慨激昂了，而是那么的嚴(yán)肅。從文章的字里行間流露出一種悲痛的心情，這是顯而易見的。
這就時(shí)我讀過(guò)巴金文章后的感想，相信你們讀過(guò)后一定也會(huì)有這些感想的!
巴金散文讀后感篇二十四
《春》主要描寫的是淑英抗婚的故事以及與之相對(duì)的惠的悲劇事件。以下是本站小編精心為你整理的巴金。
散文。
春讀后感，希望能幫助你解決問(wèn)題!
《春》主要描寫的是淑英抗婚的故事以及與之相對(duì)的惠的悲劇事件?！洞骸凡皇潜憩F(xiàn)為對(duì)美好婚姻的追求以及這一追求實(shí)際上不可能實(shí)現(xiàn)的矛盾，而是表現(xiàn)為不合理的，丑陋的婚姻制度對(duì)于婦女的摧殘和對(duì)封建專制的婚姻制度的控訴和批評(píng)。淑英和惠一樣，要和從來(lái)沒有見過(guò)面的男人結(jié)婚，這之間更是沒有甚么感情基礎(chǔ)和相互理解為基礎(chǔ)的?？梢哉f(shuō)這種婚姻就是一次安排，一種結(jié)合，并且是被動(dòng)的，注定失敗的，帶給雙方都無(wú)限痛苦的結(jié)合。但是淑英最后對(duì)于這種婚姻制度進(jìn)行了反抗，她逃出了那個(gè)家庭的束縛。然后，小說(shuō)卻讓惠死去了。事實(shí)上，巴金之所以這樣將截然不同的命運(yùn)賦予了她們，其實(shí)也是一種反襯，一種對(duì)比。更加鮮明地突出了惠，以及更多這樣的女子的悲慘命運(yùn)的結(jié)局以及被封建制度所迫害的心靈?；莸乃劳鼍褪且宦曉汆诹敛贿^(guò)的吶喊。然而，巴金仍然讓我看見了希望。那就是淑英。她的掙扎，她的重生，她的反抗，她的聲音無(wú)不展現(xiàn)了無(wú)限的戰(zhàn)斗的信心。
看完《春》之后，我總是感慨很多，我覺得我們生活在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，和這個(gè)崇尚自主婚姻，自主意志的社會(huì)中是相當(dāng)幸運(yùn)的。我們，可以在平等的氛圍中求學(xué)，可以在自己喜歡的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中汲取知識(shí)，大展宏圖。并且，也能夠在戀愛和婚姻中選擇自由，追求屬于自己的幸福，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。但是，讀完《春》之后，我才領(lǐng)悟的更深，這些許的快樂(lè)，可以說(shuō)都埋葬了很多不幸的人生。那是許多淚水和血水所交融的日日夜夜。
雖然我不能更真切的感受到《春》中淑英的那種掙扎，也不能很深刻的體味這中間的辛酸，痛楚，無(wú)奈，甚至是悲哀。但是，我卻被她們的憤怒和面對(duì)憤怒的姿態(tài)所觸動(dòng)。
巴金是我很喜愛的以為作家，他的許多作品都好評(píng)如潮，最近我又讀了巴金的《春》。《春》是巴金《激流三部曲》中的第二部，也是《家》的延續(xù)，當(dāng)我讀完這本書心情變得沉重，三個(gè)主人公也在我的腦海揮也揮不去。
覺民：覺新的二弟，他一面踏在二千年歷史的封建舊土地上，一面踏在“五四”的新土地上。曾經(jīng)的他也一樣的迷茫過(guò)，但他最終選擇了抵抗，他是一個(gè)有著新思想的朝氣蓬勃的知識(shí)青年。他積極參加社團(tuán)工作，與志同道合的朋友談天說(shuō)地。他還是一個(gè)熱心腸的人，當(dāng)他三妹覺英遇到困難時(shí)，不顧一切地幫助她，挽回了一個(gè)在懸崖邊徘徊不知所措的青年，讓她接受新的生命，重新認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。在那個(gè)社會(huì)里，做到這些都需要勇氣的，但他做到了。這讓生活在新時(shí)代的我佩服許久，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們要的不是服從，而是挑戰(zhàn)。
覺慧：覺新、覺民的三弟，他的確是個(gè)了不起的人物，他讓覺民重新樹立了信心，更是許多人學(xué)習(xí)的榜樣。他是高家三兄弟中最早掌握自己命運(yùn)的人，他實(shí)現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)社會(huì)很難實(shí)現(xiàn)的愿望，是巴金先生筆下的英雄，更是新思想的捍衛(wèi)者。
一千人眼中有一千個(gè)高家三兄弟。仁者見仁，智者見智。書中有一句話很妙，春天是我們的。
的確，春天是我們的。
我讀過(guò)《春》以后，對(duì)封建禮教的腐敗有了更深一層的理解，讓我對(duì)生活在封建禮教束縛下的人們產(chǎn)生了憎恨和憐憫之情。
《春》這部小說(shuō)寫的是一個(gè)封建大家庭高公館中發(fā)生的事。主人公二小姐高淑英厭惡生活在丑惡的高公館中。淑英的父親克明將要把淑英嫁到陳克家，陳克家的公子品行不正?？嗣髅髦朗缬⒓捱^(guò)去會(huì)受罪，但他為了顧及自己的面子，仍是答應(yīng)了下來(lái)。淑英的母親張氏雖然心疼女兒，但又不敢正面反抗克明。舊社會(huì)女子真的就這么沒地位嗎?淑英每天在家里靠書本打發(fā)時(shí)間，整天愁眉不展。還好，琴和覺民這兩個(gè)憎恨封建禮教的新青年把淑英從保守沒有反抗的閨閣少女帶到追求自由的現(xiàn)代女青年。淑英的心情漸漸地從悲向開朗轉(zhuǎn)變。然而，每次提到這件事，她仍會(huì)蹙起眉頭，為自己將來(lái)的命運(yùn)而擔(dān)憂。蕙，另一個(gè)遭受這樣命運(yùn)的女孩。她的命運(yùn)與淑英一樣，但是她卻走進(jìn)了這個(gè)惡夢(mèng)，受盡鄭家的折磨。最后生病了，鄭家都不請(qǐng)西醫(yī)給她治病，白白耽誤了這年輕的生命。身為高家長(zhǎng)子的覺新，梅和瑞玨這兩個(gè)對(duì)他很重要的女子就被他的軟弱妥協(xié)害死了，他一直活在自責(zé)中，他的兒子海臣也病死了。覺新喜歡這個(gè)蕙表妹，卻無(wú)法挽救她，使她的命運(yùn)與梅和瑞玨一樣。他最后終于醒悟了，他和覺民。琴。劍云等把淑英送到上海覺慧那里，挽救了另一位少女的生命。
作者寫了很多環(huán)境描寫渲染了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。又塑造了淑貞這個(gè)單純的少女受父母壓迫，四太太五太太的丑惡嘴臉……這些人物充分體現(xiàn)了封建吃人禮教的黑暗。
讀了這本書，我了解到封建統(tǒng)治下人們生活的黑暗，感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
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