演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和觀念的書面材料，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)活動(dòng)、公眾演講等。在演講稿中，我們需要清晰地陳述主題，組織好思路，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧，以吸引聽眾的注意力并傳達(dá)我們的觀點(diǎn)。寫一篇演講稿有助于提高口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力，因此，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。想要寫一篇出色的演講稿，需要充分了解演講的目的和受眾。演講稿在演講過(guò)程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來(lái)提升效果。
為生命著色的演講稿篇一
我們都有生活，我們的生活豐富多彩。讓我們?yōu)樯钌仙?，讓我們的生活在平凡中顯得不平凡！
《孟子》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所以，如果上帝要掌管斯里蘭卡人民，他首先要苦于自己的心智，疲勞自己的筋骨，餓自己的身體和皮膚，缺自己的身體，為所欲為。所以，曾軼可不能有耐心。
我覺(jué)得仙人掌就是因?yàn)檫@句話來(lái)到我們這個(gè)世界的。
仙人掌的故鄉(xiāng)是沙漠，是寸草不生的沙漠。為了減少水分的蒸發(fā)，為了成為防止動(dòng)物吞食的武器，它毅然把自己美麗的枝葉變成了遍布全身的令人生畏的荊棘。它為了生存放棄了它的美好，但命運(yùn)還是不肯放過(guò)它。但對(duì)于這些困難和挫折，它從來(lái)不怨天尤人，而是默默承受，勇敢克服。當(dāng)太陽(yáng)掃描地球燃燒時(shí)，它通過(guò)了太陽(yáng)的考驗(yàn)。當(dāng)月亮出來(lái)，刺骨的寒風(fēng)在這片土地上演奏時(shí)，它毫不畏懼地靜靜地站在天地之間。最后成功了，在這里生存了下來(lái)。日復(fù)一日，雖然嚴(yán)重缺雨，但還是一如既往的綠。雖然不美，但在我心中留下了重要的位置。
李商隱曾說(shuō)：春天的蠶繭會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯。
這句話是專門為蠟燭而造的。
這讓我想起一個(gè)故事；主人的房子里既有燈又有蠟燭。電燈傲慢，老是嘲笑蠟燭，看不起蠟燭，因?yàn)楸认灎T更亮更有用。然而有一天突然停電了，整個(gè)世界一片漆黑。黑暗中，主人想起了蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭照亮了家。蠟燭在照亮別人的同時(shí)被黑暗吞噬。許久，蠟燭不見(jiàn)了，只剩下一桌子的白淚。電燈現(xiàn)在意識(shí)到蠟燭是如此偉大，以至于他們寧愿犧牲自己來(lái)幫助別人。
仙人掌在風(fēng)中的沙漠中微笑，用綠色詮釋生命中的堅(jiān)韌，蠟燭燃燒自己照亮別人，用白色默默儲(chǔ)存在我們的腦海和心中。我們的生活是如此豐富多彩，我們?cè)趺茨懿粣?ài)它，珍惜它！
為生命著色的演講稿篇二
聞一多曾在《色彩》中吟道：生命本是一張沒(méi)有價(jià)值的白紙。是的，所以有了生命的我們就開始用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩，為自己的生命著色。
出生在武漢一個(gè)幸福家庭的她本應(yīng)如同其他孩子一樣快樂(lè)而又健康地度過(guò)童年、度過(guò)一生的，但善良的她在六歲時(shí)因?yàn)榱舜罹仁ё懵渌谟境氐幕锇閺膬擅赘叩奶迳弦卉S而下，不幸頭觸池底而導(dǎo)致頸部以下毫無(wú)知覺(jué)。原本像條美人魚一般遨游于水中的她，不慎失手為自己的生命抹上了一片灰色。
堅(jiān)強(qiáng)的她告訴媽媽說(shuō)，她要活下來(lái)，她會(huì)活下來(lái)，能活下來(lái)就有希望。從遭遇不幸到小指指的微揚(yáng)，她用粉紅的畫筆為生命的白色平添了希望。她不顧艱辛，不斷做康復(fù)鍛煉，終于使兩根指頭有了感覺(jué)。于是她便用這兩根手指和嘴唇配合敲下了鍵盤上的第一個(gè)字。她興奮、激動(dòng)地留下了淚。原本讓人憂慮重重的她，堅(jiān)強(qiáng)地握住畫筆，涂上了一片粉紅。
因?yàn)槟軌虼蛳伦?，她的信心就變得滿滿的。她在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了小學(xué)到高中的全部課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她對(duì)知識(shí)的渴望從未停止過(guò)，而且對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也不曾消失殆盡過(guò)。從會(huì)識(shí)字的記日記到滿腹經(jīng)論后的自傳，寫小說(shuō)的她，滿懷信心地為生命平添了一縷紅色。
她的事從鮮為人知到微博的瘋狂瀏覽轉(zhuǎn)發(fā)，甚至到后來(lái)溫家寶總理的感慨，但她并沒(méi)有停止為自己生命著色的步伐。她開始自學(xué)攻讀博士，并成功成為汶川慰問(wèn)的天使自愿者，她努力地鼓勵(lì)受傷害的人們。有一個(gè)兒童因地震失去了雙親，在她不斷地呵護(hù)、鼓勵(lì)下，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有了爸媽，但我還有你。我長(zhǎng)大要做警察保護(hù)你?！比绱苏\(chéng)懇的話語(yǔ)，感動(dòng)了所有人。不安于現(xiàn)狀的她，執(zhí)善良之手為自己的生命繪上了一抹進(jìn)步的綠色。
的北京奧運(yùn)會(huì)，她榮幸地成為了一名火炬手。當(dāng)她要傳遞火炬的那一刻，她坐在輪椅上，手不停地顫抖。溫家寶總理上前抱了她，激動(dòng)地說(shuō)：“我因?yàn)橛心氵@樣的中國(guó)女孩而感到驕傲，我想讓世界的人都知道你的堅(jiān)強(qiáng)而為中國(guó)驕傲。而此刻，她正在用充滿力量的手為自己的生命畫上了耀眼的金黃色。
猶如溫總理說(shuō)的，她身殘志堅(jiān)。
堅(jiān)強(qiáng)的她用自己手中的畫筆，以七彩的顏色，將生命的頑強(qiáng)描繪得淋漓盡致。為生命著色，她成功了。
為生命著色的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我：生命是什么呢?我會(huì)告訴他生命是一種力量或是一種勇氣。
生命就是一個(gè)奔跑人的起跑線，生命是一個(gè)工作者暴發(fā)力量的起源，是因?yàn)橛辛松?，生活才有這么美好。
當(dāng)你和同伴們?cè)诓輬?chǎng)上一起踢足球時(shí)，這些花花草草會(huì)怎么樣呢?你玩的高興了，你的朋友們也高興了，可是那些小草以是什么樣的感覺(jué)呢?疼痛、傷心、甚是奪走了它們的生命。不要讓生命白白流失!
當(dāng)你在桌子上亂寫亂畫時(shí)，桌子又是什么樣的感受呢?你想相那么尖利插入桌子時(shí)，桌子一定會(huì)哭。不要讓生命白白流失。
讓我們一起熱愛(ài)生命，使自己活的更加光彩有力。
為生命著色的演講稿篇四
每個(gè)人的人生都同樣以一張白紙開始，生命的彩筆一直緊握在自己手中，所以，我們要用心去為生命著色，讓生命綻放屬于自己的色彩。
生命需要切割才能多彩。正如鉆石一樣，它的價(jià)值在于能綻放出多面的光芒，而人的生命也一樣，只有不斷的切割，不斷的挑戰(zhàn)自己才能讓生命更加豐富多彩。
就像臺(tái)灣青年演員桂綸美，她就是通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)自己，顛覆自己，對(duì)自己叫板。終于，她從《不能說(shuō)的`秘密》中的氧氣美女，到《線人》里的黑幫阿嫂，《女人不壞》里的朋克女郎，再到《全球熱戀》中的神經(jīng)質(zhì)女生。最后，她突破自己的演藝桎梧，成為金像獎(jiǎng)影后。
生命需要釀造才能夠芬芳。一位記者采房一家著名的酒廠，酒廠指著一桶酒，自豪地說(shuō)：“這桶酒已經(jīng)有三十年的歷史了，味道醇美極了!”記者問(wèn)道：“當(dāng)時(shí)為何不多生產(chǎn)幾桶?”酒廠嘆了口氣，說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)不是多造了幾桶，而是多造幾百桶，只是人們?nèi)滩蛔∠牒龋谑蔷鸵煌耙煌暗亻_，最后，只剩下這至醇至美的一桶?！?/p>
人的生命不也如這酒一樣，剛出生時(shí)并沒(méi)有什么不同，只是有的人堅(jiān)持幾十年如一日的釀造自己，提升自己。最終擁有智慧的芬芳，知識(shí)的芬芳，和人生的芬芳。
生命需要調(diào)色才能夠迷人，許多人的一生并不是一番風(fēng)味，正如再浩渝的海洋也不可能風(fēng)平浪靜，再?gòu)V闊的天空也不可能萬(wàn)里無(wú)云，彩虹也不是曲一種顏色構(gòu)成的。
就像李白，就算賜金放還，也能夠“仰天長(zhǎng)嘆出門去?！?就像杜甫，就像獨(dú)居草屋，也能夠“大庇天下寒士俱歡顏?！?就像蘇軾就算竹權(quán)芒鞋，也能夠“一衰煙雨任平生?！?/p>
雖然這些構(gòu)成他們?nèi)松纳什⒉皇橇聋惖?，甚至可以說(shuō)是灰暗的一筆。但他們的人生并沒(méi)有因?yàn)橐还P而暗淡，相反，卻是更加閃耀迷人。
每個(gè)人都是通過(guò)漫漫人生路，一肢一步的完成屬于自己的人生作品。而其價(jià)值的不同，并不是在于紙質(zhì)的不同，卻是因?yàn)樾闹械牟使P不同。
生命其實(shí)很簡(jiǎn)單。筆在手上，紙?jiān)诠P下。
為生命著色的演講稿篇五
白，如東坡?！鞍驯K臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風(fēng)雨平生任，踏雪飛鴻”。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，感情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報(bào)效祖國(guó)放棄文學(xué)，怎能躋身文壇最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。
東坡從政治的窄門中走出，為自我的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔……。
灰，如中國(guó)歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨，內(nèi)斂的性情勾勒出自我生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報(bào)國(guó)無(wú)門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來(lái)，他們，在灰色的空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮！
紅，如陸幼青，每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時(shí)，每當(dāng)看到他那株笑魘為面的向日葵時(shí)，我都會(huì)有一種欲哭無(wú)淚的酸楚。在生命的最終一刻，他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來(lái)托起生命的輝煌像流星一般在最終一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光??！他的生命所以而燦爛！
人生的境界在于將自我的潛能發(fā)揮到極致！
活著，總會(huì)有一個(gè)位置，讓你綻放屬于自我的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒(méi)有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自我的目標(biāo)，詮釋自我的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！
不要問(wèn)什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！
蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩(shī)篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！
讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自我的生命著色！
為生命著色的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是最寶貴的，生命只有一次，稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是，只要你珍惜生命，生命就會(huì)和你一起過(guò)完你的人生，不論他是不是一條小生命，我們也要珍惜，因?yàn)?，花草樹木也是有靈性的。
記得我奶奶上山的時(shí)候，撿了一株海棠花，我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶，把它放進(jìn)去，又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它，兩個(gè)星期后，這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了，雖然它只活了三天。
所以，我請(qǐng)大家都珍惜生命!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我：生命是什么呢?我會(huì)告訴他生命是一種力量或是一種勇氣。
生命就是一個(gè)奔跑人的起跑線，生命是一個(gè)工作者暴發(fā)力量的起源，是因?yàn)橛辛松?，生活才有這么美好。
當(dāng)你和同伴們?cè)诓輬?chǎng)上一起踢足球時(shí)，這些花花草草會(huì)怎么樣呢?你玩的高興了，你的朋友們也高興了，可是那些小草以是什么樣的感覺(jué)呢?疼痛、傷心、甚是奪走了它們的生命。不要讓生命白白流失!
當(dāng)你在桌子上亂寫亂畫時(shí)，桌子又是什么樣的感受呢?你想相那么尖利插入桌子時(shí)，桌子一定會(huì)哭。不要讓生命白白流失。
讓我們一起熱愛(ài)生命，使自己活的更加光彩有力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜伽爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比生命更寶貴的東西，生命想象不到的短暫?！钡?，現(xiàn)實(shí)生活中，每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的，一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛(ài)生命，安全出行!
首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景，想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來(lái)的永久傷痛，我們也應(yīng)該反思自己，是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈，在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過(guò)的汽車來(lái)說(shuō)，我們便是弱者，因而要提高安全防范意識(shí)，避免自身受到傷害。
而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們，則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛(ài)他人生命就是關(guān)愛(ài)自己。自第一輛汽車行駛上路后，已有4000多萬(wàn)人死于飛馳的車輪下，可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然，對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們，請(qǐng)換位思考一下，如果因車禍離開人世的是你的親人，你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來(lái)不及的時(shí)候才開始注意行車安全，從現(xiàn)在開始吧!
交通安全這件事是需要所有人來(lái)共同維持的，如果每個(gè)人都將生命安全放在首位，將關(guān)愛(ài)他人的理念永樹心中，遵守交通規(guī)則和秩序，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來(lái)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，關(guān)于交通安全的悲慘事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著，這都要“歸功”于我們大家對(duì)交通安全的維護(hù)，與在交通安全知識(shí)這方面的缺失。
看，一個(gè)滿面春風(fēng)、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛(ài)、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧，迎面一位騎著電動(dòng)車的阿姨正向這駛來(lái)，小女孩本能的朝一邊望望，但為時(shí)已晚，伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟，悲劇展現(xiàn)在我們的面前：地上一片鮮紅的血泊，小女孩因失血過(guò)多而暫時(shí)昏迷，而那位阿姨呢，卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼，眉宇間無(wú)不流露出對(duì)小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對(duì)交通安全的關(guān)注程度，同時(shí)，也反映出社會(huì)中逃脫和推卸責(zé)任的人士。
一條條寶貴的生命怎能用金錢來(lái)衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的莽撞而輕易地葬送生命，如此這般的悲劇，怎能不引起人發(fā)省與深思?因而，我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁：遵守交通，安全無(wú)阻!
在馬路上追逐打鬧固然不妥，但若要在人群密集處擁擠，那便更會(huì)造成對(duì)我們安全或生命有所威脅的事故了。
在一個(gè)人口密集處，許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠，將一個(gè)人擠倒，更不能讓人容忍的是，許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn)，并從他的身上走過(guò)，那人被踩得鼻青臉腫，遍體鱗傷，場(chǎng)景慘不忍睹。
為了安全，我們要互相謙讓。謙讓，讓出一片溫情;謙讓，讓出一片秩序;謙讓，讓出一片理解;謙讓，讓出一片安全!
珍愛(ài)生命，安全出行!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從你出生的那一天起，命運(yùn)便交給你一張看似沒(méi)有價(jià)值的白紙。這時(shí)命運(yùn)告訴你，若要讓生命擁有價(jià)值，就看你如何著色。
但往往命運(yùn)回畫蛇添足地先在你的白紙上加上一筆，也許是貧窮困苦的黑色，也許是富貴榮華的金色。而此時(shí)，就看你選擇心中的那把剪刀還是盒里的那七彩畫筆，選擇剪刀，便是對(duì)生命的揮霍，不屑地剪碎那看似大片空白的白紙，那么不幸仍然是不幸，而幸運(yùn)也將變成不幸。因?yàn)樯辉谟械诙埣?。而與之相反，選擇畫筆，你能讓不幸點(diǎn)石成金，著色成輝煌!你對(duì)命運(yùn)的重視將換回命運(yùn)對(duì)你的眷顧。
因?yàn)槊\(yùn)那多余的一筆，人生顯的那么不公平，但那有何妨?命運(yùn)為你留下大面積的空白，待你去著色，這其實(shí)是很公平的，只要你認(rèn)真地著色于生命的白紙上，命運(yùn)的那一筆就只能是你幸福的陪襯。
無(wú)論命運(yùn)抹上了怎樣的底色，我們都能用自己的心血耐心地著色，為生命著上樂(lè)觀的蔥綠，為生命著上堅(jiān)韌的鐵灰，為生命著上拼搏的血紅，并最后為生命著上幸福的金黃!
生命的白紙只有一張，若你虛度時(shí)光，在生命完結(jié)時(shí)，它仍是一張白紙，這是對(duì)生命的浪費(fèi)。若你信比涂鴉，在生命完結(jié)時(shí)，它是一張廢紙，這是對(duì)生命的褻瀆。若你自暴自棄，隨意裁剪，讓生命的空間變地局促狹小，這是對(duì)生命的踐踏。請(qǐng)相信，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真為生命著色，就一定能讓生命之畫絢麗多姿，光彩照人。
為生命著色的演講稿篇七
人生就像一張紙，僅有那么大去勾勒出生命的色彩。每一筆涂抹，都要是絢爛的一筆，這樣才有了意義。
我用心去聆聽這個(gè)世界，用愛(ài)去裝點(diǎn)這個(gè)世界，用夢(mèng)去親近這個(gè)世界。生命的顏色是“斷腸聲里憶平生”的灰？是“仰天大笑出門去”的紅？還是“半卷湘簾半掩門”的青？其實(shí)我倒認(rèn)為，它是每個(gè)人內(nèi)心所濃郁的情幻化而成。
我用濃濃一抹綠在生命的紙上涂染，這抹綠叫做情。是深沉的親情——意味著的深綠，是年輕的交流的心所命名為友情的翠綠。
從呱呱墜落人間的那一刻，那一筆綠色開始起筆勾勒。父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息地縈繞在身邊，讓我一不留心就忘卻了。恰似氧氣一般讓我無(wú)可覺(jué)察。我在這種愛(ài)之中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)，也讓生命的紙上有了那樣雋秀的一筆。
哪怕是沉思立殘陽(yáng)，總有人陪在身旁。不記得什么時(shí)候起，友情的色彩在紙上初現(xiàn)。我時(shí)常感激，我時(shí)常感激陪伴著自我的人，因?yàn)槿松虝?，不知離別是何時(shí)，又安知相逢是何夕？我們燈紅酒綠、觥籌交錯(cuò)、繁弦急管，唱著青春的歌，點(diǎn)綴生命的顏色。正因?yàn)檫@樣，我的生命，才有了鐘愛(ài)的那筆。
人生就像一場(chǎng)追逐的旅途，用心描繪自我的色彩才不會(huì)讓生命淡然無(wú)味。沒(méi)有易安載不動(dòng)的許多愁，沒(méi)有東坡揀盡寒枝不肯棲的傲然，亦沒(méi)有李煜朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)的蕭瑟。但生命這一場(chǎng)戲，人人都有自我精彩的一幕幕，為生命著色因而才如此重要。
我的生命之紙上還有那一筆藍(lán)色的執(zhí)著，我執(zhí)著于“良辰美景奈何天”，執(zhí)著于“千里共嬋娟”，執(zhí)著于“一抹斜陽(yáng)一壺酒”。人之一生，總有那么多難之得到，于是有了執(zhí)著，于是有了放棄。我選擇了前者，我對(duì)于那一切看似遙不可及卻不曾放棄。執(zhí)著并非強(qiáng)求，只是心中還有一絲殘念去追求。這才讓生命的藍(lán)色有了曲折，更為美麗。
為生命著色，讓自我的人生有那么多精彩，讓這世界因?yàn)槊總€(gè)人的不一樣精彩而更加精彩。我們的身邊，無(wú)不洋溢著讓你不曾發(fā)覺(jué)的情感，悄然地在你生命的紙上慢慢呈現(xiàn)。
我對(duì)于“賭書消得潑茶香”的羨慕，“十年生死兩茫茫”的喟嘆，“雖九死其猶未悔”的敬仰……我見(jiàn)過(guò)很多生命之紙的華麗之作，可是我自我所仍在描繪的一張更為讓我喜愛(ài)，那是沉淀著熾熱的心。
為生命著色的演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從你出生的那一天起，命運(yùn)便交給你一張看似沒(méi)有價(jià)值的白紙。這時(shí)命運(yùn)告訴你，若要讓生命擁有價(jià)值，就看你如何著色。
但往往命運(yùn)回畫蛇添足地先在你的白紙上加上一筆，也許是貧窮困苦的黑色，也許是富貴榮華的金色。而此時(shí)，就看你選擇心中的那把剪刀還是盒里的那七彩畫筆，選擇剪刀，便是對(duì)生命的揮霍，不屑地剪碎那看似大片空白的白紙，那么不幸仍然是不幸，而幸運(yùn)也將變成不幸。因?yàn)樯辉谟械诙埣?。而與之相反，選擇畫筆，你能讓不幸點(diǎn)石成金，著色成輝煌!你對(duì)命運(yùn)的重視將換回命運(yùn)對(duì)你的眷顧。
因?yàn)槊\(yùn)那多余的一筆，人生顯的那么不公平，但那有何妨?命運(yùn)為你留下大面積的空白，待你去著色，這其實(shí)是很公平的，只要你認(rèn)真地著色于生命的白紙上，命運(yùn)的那一筆就只能是你幸福的陪襯。
無(wú)論命運(yùn)抹上了怎樣的底色，我們都能用自己的心血耐心地著色，為生命著上樂(lè)觀的蔥綠，為生命著上堅(jiān)韌的鐵灰，為生命著上拼搏的血紅，并最后為生命著上幸福的金黃!
生命的白紙只有一張，若你虛度時(shí)光，在生命完結(jié)時(shí)，它仍是一張白紙，這是對(duì)生命的浪費(fèi)。若你信比涂鴉，在生命完結(jié)時(shí)，它是一張廢紙，這是對(duì)生命的褻瀆。若你自暴自棄，隨意裁剪，讓生命的空間變地局促狹小，這是對(duì)生命的踐踏。請(qǐng)相信，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真為生命著色，就一定能讓生命之畫絢麗多姿，光彩照人。
為生命著色的演講稿篇九
深秋，監(jiān)獄。
秋風(fēng)蕭瑟，秋天的夜晚甚是寒冷，無(wú)情的寒風(fēng)狂裹著西伯那早已骨守如柴的身軀。西伯裹緊那早已破陋不堪的薄被子。寒冷的秋風(fēng)更使他想起了遠(yuǎn)在西周的妻子和兒子，他們應(yīng)當(dāng)還好吧？紂王不會(huì)連他們也不放過(guò)吧？他俯著頭慢慢思索著。事實(shí)已經(jīng)把他推到了懸崖之上。只是因?yàn)樽晕业母甙粒绾罨⒌淖嬔?，紂王就把他關(guān)了十幾年。是茍且的活著，還是離開這無(wú)情的世界，殘暴的君王？“不，我不能死?！彼肫鹆藴厝岬钠拮雍湍穷B皮的孩子，他在人生的岔路口為自我的人生著成了青色。他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了期望。事實(shí)證明他是對(duì)的，幾十年的牢獄生活換來(lái)的是整個(gè)周王朝。
深秋，易水河畔。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”面隊(duì)秦王強(qiáng)暴，荊軻義無(wú)返顧的站了出來(lái)。易水河畔，“白衣冠”送別，在悲壯、凄愴的淚水中，荊軻帶著樊於期的人頭頭也不回就走了。在這國(guó)家存亡的時(shí)刻，他選擇了用自我的一腔熱血來(lái)?yè)Q取國(guó)家的長(zhǎng)存。他為自我的人生著上了紅色，他選擇了悲壯，選擇了永恒。
江濱。
襄王的無(wú)情讓屈原感到了人生的無(wú)奈。面容憔悴的他來(lái)到了江畔，人君的不辨忠奸，不識(shí)賢愚讓他絕望了。應(yīng)對(duì)自我無(wú)法報(bào)效祖國(guó)，無(wú)法與奸臣共處一朝的事實(shí)，屈原選擇了離開那污濁的人世?！芭e世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒?！彼哆M(jìn)了無(wú)情的江水，什么也沒(méi)留下，只留下了世人皆知的《離騷》。在生的最終，屈原為自我的人生著上了那種神圣的、純潔的、不朽的白色。
山水間。
應(yīng)對(duì)無(wú)法施展自我的政治抱負(fù)的事實(shí)，李白離開了皇宮，離開了翰林，開始寄情于山水之間，過(guò)著逍遙的生活。他選擇了紫色的人生，選擇了高貴和典雅。
生命原是無(wú)色的，需要我們著色，選擇了什么樣的顏色，就選擇了怎樣的人生。
為生命著色的演講稿篇十
灰，如中國(guó)歷代文人泥土般的樸素，內(nèi)斂的性格，勾勒出自己的灰色空間，似懷才不遇的陳子昂，似報(bào)國(guó)無(wú)門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也似借酒澆愁的李太白……他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的生活中增添分量。他們?cè)诨疑臻g里，成為風(fēng)中搖曳的朵朵青蓮。
紅，如霍金。每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦，用僅可以活動(dòng)的三個(gè)手指頭在鍵盤上敲擊著圖片，我心里都會(huì)有一種欲哭無(wú)淚的感動(dòng)。是的，霍金是殘疾人，但他卻比一些健全人活得更滋潤(rùn)。他用樂(lè)觀的心態(tài)看待這個(gè)世界，他的生命也因此而燦爛。
生命的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！生命的畫板，應(yīng)該讓我們自己著色。
活著，總有一個(gè)位置，讓你綻放屬于自己的光彩。也許我們并不卓越，但平凡并沒(méi)有自豪的理由。喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩，是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材。
不要問(wèn)什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！
為生命著色的演講稿篇十一
春至。
沉寂了一個(gè)冬天，一切都像是死了，只是些灰白，灰黃，人的心境也漸漸的淡了，褪了一年的殘色，守著自己，不知該想些什么，一切都回歸了空白。
這空白是難熬的，而不經(jīng)世事的我們只是無(wú)措地看著自己，看著那永不變更的窗外。舊年那盆綠色，也逐漸黃得慘淡。
不經(jīng)意穿過(guò)回廊，好像是，有了些微細(xì)的改變，色調(diào)明艷一小點(diǎn)。
忽然想到故鄉(xiāng)的家門前有兩排楊樹，每天木然地豎在那里，實(shí)在讓人看不出任何改變。也是像現(xiàn)在的春日，我清晨出門，正午回時(shí)，眼睛便奇跡般地被點(diǎn)亮，地上落了一層墨綠微卷的尖尖的芽膜，而楊樹們也光彩華麗地舞著身上一簇簇泛著油光的紅色嫩葉，一切真是奇跡般的，我佇立良久，驚艷于這幫無(wú)名之士的蛻變，美麗的生靈。
陽(yáng)光點(diǎn)染著每一個(gè)生命，春風(fēng)一夜間鼓動(dòng)了所有生命。湘筤沁青，紅芳滿庭，那不是刻意的施妝，我撫摸著它們，我覺(jué)得這才是生命。
購(gòu)得一株春蘭，親手將其植入盆中，淋水，修葉，我對(duì)它傾注了那些深情，它也不枉我，當(dāng)它蝶一般的幽綠花朵翩然在細(xì)葉間是，我懷著滿心狂喜，當(dāng)真地落了淚，美麗的生命。
春日里的楊樹，春日的幼竹，春日的蘭花。春生秋死，怎樣的情致。
我們沒(méi)有千古，只盼花期七十年。
為生命著色的演講稿篇十二
我猶記得那一抹紅色，熱情如火的紅。
——題記。
你病了，很重很重的病，醫(yī)生建議：化療。你默不作聲，任由醫(yī)生說(shuō)著?？晌铱匆?jiàn)你的眼睛里滿是愁色。
開始化療的前一天，你拽著我來(lái)到理發(fā)店，我一臉的愁顏，你一臉的笑顏，不知你要做什么，只得愣愣地看著你。
我默默地坐著，看著你跟理發(fā)師說(shuō)這說(shuō)那，還一遍比劃著，你的神情如同一個(gè)孩子，我不敢想像以后的你是否還會(huì)這么快樂(lè)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，你終于染完了頭發(fā)，鏡子前的你不停地用梳子梳著那一抹紅色臉上的笑意告訴我你很滿意，似乎是很滿意，你的臉頰上出現(xiàn)了一抹紅暈，也許是在告訴我你現(xiàn)在很健康，我笑了。
“怎么會(huì)想起來(lái)染發(fā)？”我笑著問(wèn)。
“知道嗎！這是紅色，它是太陽(yáng)的顏色，以后的每一天我都要像太陽(yáng)一樣充滿熱情，充滿活力，我的生命會(huì)像太陽(yáng)一樣的旺盛?！蹦阄⑽P(yáng)起頭，滿臉期待的神色。
我身子一顫，眼里頓時(shí)蒙上了一層水霧，克制著不讓它溢出來(lái)，硬生生地?cái)D出一抹笑來(lái)，我從鏡子里面看見(jiàn)自己，笑得那么牽強(qiáng)，笑得那么辛酸。
化療是件折磨人的事情，曾在電視上看過(guò)，那些化療后的人，個(gè)個(gè)都戴著帽子。
你終究不曾例外，頭發(fā)日漸稀少，可令人驚訝的是，那染上紅色的頭發(fā)卻始終固執(zhí)地守著你的腦袋，堅(jiān)毅的陪著你。
你永遠(yuǎn)都是笑著的，你說(shuō)這紅色是知道你的心意的，你的生命定會(huì)像太陽(yáng)一樣旺盛，你的身體定會(huì)好起來(lái)，當(dāng)你說(shuō)過(guò)這話時(shí)，你已經(jīng)孱弱萬(wàn)分。
終究，那紅色未能知你的心意，終究，你還是離開了，你走的那一刻，帶著笑，手中握著那抹紅的頭發(fā)。
你說(shuō)：“不要哭，雖然我沒(méi)能像太陽(yáng)一樣旺盛。可是，你能，你要好好的生活，要堅(jiān)強(qiáng)，你的生命定會(huì)像太陽(yáng)一樣火紅?！?/p>
為生命著色的演講稿篇十三
生命的色彩起源于白紙，綻放自己的光彩，為生命涂上屬于你的色彩。
快樂(lè)的日子總是很多。高興時(shí)，你會(huì)想象自己是一只自由自在的小鳥在天空翱翔，興奮時(shí)，你會(huì)和朋友結(jié)伴到野外去感受春天的美好；喜悅時(shí)，你會(huì)到農(nóng)家小院里幫忙摘蔬菜，到處都是一片其樂(lè)融融的景象，洋溢著黃色的訊信。
憂郁的日子也會(huì)來(lái)臨。悲哀時(shí)，你能感受到水滴石穿的痛楚；失落時(shí)，你能感受到風(fēng)吹落樹葉后環(huán)境的肅殺，凄涼入感；難過(guò)時(shí)，你能感受到朋友分別時(shí)不舍的心情。這一切無(wú)不給我們的生活烙上了灰白的印記。
火紅的太陽(yáng)預(yù)示著新的希望。是啊！它是那樣的強(qiáng)烈，那樣的旺盛，猶如處在青春時(shí)期懷抱著遠(yuǎn)大理想的少年們，他們堅(jiān)定信念，充滿信心，對(duì)明天充滿了希望，他們朝氣蓬勃，勇敢地向前邁進(jìn)，他們是一群熱血少年，是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是明天的朝陽(yáng)，是新的希望。于是，我又為生命著上了紅色的色彩，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造生命的價(jià)值。
綠預(yù)示著向前發(fā)展。每天繁重的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)就是為順利地考取理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。為今后的生活創(chuàng)造條件。我時(shí)刻謹(jǐn)記著，要在雪白的起跑線上創(chuàng)造出新的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己能力的超越，不斷向前發(fā)展，這樣，你將會(huì)重新地認(rèn)識(shí)自己。生命又結(jié)合了綠的色彩。
純真，高潔是我追求的品質(zhì)，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代里，如果能獲取成功，收獲拼搏所帶來(lái)的成果時(shí)沒(méi)有迷失自我，這便實(shí)現(xiàn)了自我的超越。保持了自己純潔天真、高潔的品質(zhì)，你便會(huì)堅(jiān)定信念，朝更高的人生目標(biāo)跨去。這時(shí)，藍(lán)色預(yù)示的高潔品質(zhì)便成為你獨(dú)特的標(biāo)志。
黑色預(yù)示著恐懼、死亡。每個(gè)人都要經(jīng)歷死亡的考驗(yàn)，這樣，你的生命才會(huì)更加完美，你才能體會(huì)生命的可貴。從此，你便會(huì)溺愛(ài)你的生命。
這會(huì)兒，生命已披著上五彩斑斕的色彩。
生命因體驗(yàn)而色彩繽紛。讓我們共同努力，為生命著色，綻放屬于自己的色彩！
為生命著色的演講稿篇十四
陽(yáng)光明媚的上午，上完數(shù)學(xué)課，同學(xué)們頓時(shí)如脫籠之鳥飛奔出教室，撲向自由的懷抱。
“嗯……這個(gè)題……”我用筆尖時(shí)而點(diǎn)著作業(yè)本時(shí)而快速寫下腦中的思路，“對(duì)，就是這樣?！币贿呎f(shuō)一邊寫完了所有步驟。
“嗨，可以教教我嗎？我實(shí)在是想不明白”。身后的同學(xué)用筆戳了戳我，臉已經(jīng)皺成了苦瓜。
“好的，我們這樣想！這個(gè)題首先要想到它是個(gè)平行四邊形，就可以很簡(jiǎn)單的求出這個(gè)銳角的度數(shù)了……”
“等一等等一等，為什么說(shuō)它是平行四邊形？”
“題中的已知條件說(shuō)的很隱晦，從這里可以看出來(lái)……，”
“奧，我知道了，接下來(lái)是不是在求證……”
“對(duì)對(duì)對(duì)，真是一點(diǎn)就通啊?！?/p>
她迫不及待的打斷我的話，用最快的速度寫出了答案。然后把筆一扔仰天大笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條線，臉上綻放出了燦爛的笑容?？粗吲d的樣子，我的心里暖洋洋的。
下午的體育課上，老師聲嘶力竭的喊著“這節(jié)課，繼續(xù)測(cè)800米，如有人不端正態(tài)度就繼續(xù)跑。”
“預(yù)備，跑！”我邁開步子極力的向前跑去，一開始還沒(méi)有太大的差距，慢慢的，我又處于了隊(duì)伍的后端了。
“快跑，用力抬起大腿來(lái)，抬起大腿來(lái)，跟你說(shuō)了多少次了！”
我努力的抬起大腿向前跑去，速度加快了一些，可是還有很長(zhǎng)的距離。一圈半時(shí)我的呼吸開始急促，不斷有同學(xué)超越我，四肢越來(lái)越無(wú)力，心理的壓力卻越來(lái)越大?！胺艞壈?，我怎么能合格呢？”我絕望地想。“不行，放棄就是恥辱，就是不合格也要堅(jiān)持下來(lái)?！?00米，500米，700米……，感覺(jué)自己就像一輛殘破不堪的自行車一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去。終點(diǎn)，終于到了，我?guī)缀跻c坐到跑道上。
人生的路還長(zhǎng)，我期盼我的生命能著上更多的陽(yáng)光的、堅(jiān)持的、奮斗的、積極的正能量的顏色。
為生命著色的演講稿篇十五
人最寶貴的是生命，但最珍貴的是夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，它永遠(yuǎn)都那樣鮮艷，像最美的花朵一樣，顯出驚心動(dòng)魄的美?？耧L(fēng)、暴雨并未使它受到損傷，反而在這狼籍的世界中有了一種獨(dú)一無(wú)二的傲美。它經(jīng)歷風(fēng)雨，瞰望彩虹，它愈演愈烈，永不凋敗，它為生命填上了一筆濃墨。
古時(shí)，蘇武帶著一百多人，出使匈奴。他抱著夢(mèng)想，不顧生命。他就算被迫放了十九年的羊也未曾后悔。因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想。他不能為大漢朝抹黑！他深深地握住了‘熾熱’的‘漢節(jié)’！他在那么多個(gè)困苦的黑夜中挺了下來(lái)。最后，他的美名流傳于今！他“使于四方，不辱君命！”
今日，身邊的夢(mèng)想依然在上映?；蚣ち?，或平靜。巴馬夢(mèng)想著成為總統(tǒng)，詹姆斯夢(mèng)想著成為冠軍。他們的夢(mèng)想如此‘激烈’讓人震驚。而一些人的夢(mèng)想則是，當(dāng)一個(gè)普通人，有一份不錯(cuò)的工作，一個(gè)不錯(cuò)的家庭。他們的夢(mèng)想雖普通，卻讓人不敢輕視。
夢(mèng)想為生命著色，沒(méi)有它，人這一輩子仿佛就沒(méi)有了追求，活著的意義也就少了點(diǎn)。夢(mèng)想是為了贏得尊嚴(yán)。夢(mèng)想，是為了取得榮譽(yù)。夢(mèng)想，是為了挑戰(zhàn)自我。勇敢地說(shuō)出夢(mèng)想，不論它是大是小，是荒誕是普通。勇敢地承認(rèn)，你就踏出了實(shí)現(xiàn)它的第一步！在你為它奮斗的過(guò)程中，你的生命就被染上了亮麗的光彩。
人們都有一個(gè)永存于心的夢(mèng)想。它是那么純潔美麗。為生命著上美麗的線條！
追尋著你的夢(mèng)想。帶著堅(jiān)定的目光。挺直身軀前進(jìn)。
永遠(yuǎn)也不要放棄你的夢(mèng)想，即使狂風(fēng)泣雨，地凍天寒。
為生命著色的演講稿篇十六
生命本是一張雪白的紙，當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起，人生的畫筆就握在了你的手中，生命的畫卷將由你來(lái)繪出。
我的生命以往歷過(guò)不一樣的時(shí)期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動(dòng)。此刻，我長(zhǎng)大了，我要對(duì)自我的生命負(fù)責(zé)，我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色，燃燒的火焰，張揚(yáng)的色彩，講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望?！边@是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)的話，而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)期望是讓生命繼續(xù)下去的動(dòng)力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。燃燒生命，就如夜幕里炫麗的煙花，轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自我，都有種特殊的感覺(jué)。每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那條路日漸清晰，我明白人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。無(wú)論多么艱險(xiǎn)，都不能止步不前。以往有過(guò)的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄，骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首理解即將應(yīng)對(duì)的困難。
如果我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候的我還能夠因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣，因?yàn)槲颐靼咨磉呌屑胰擞信笥涯軌虬菸?。而此刻的我完全有本事去理解挫折，兩個(gè)字“不怕”，三個(gè)字“我能行”。
的確，人生本來(lái)就是從一張白紙開始的，是我們自我用心中七彩的筆去找到屬于我們自我的色彩，去描繪自我的色彩，走自我的路，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
生命，是一種流淌，活著就應(yīng)當(dāng)有個(gè)方向，不必太在意乎別人對(duì)自我的看法，只求對(duì)得起天地良心即罷！一頭豬抱怨地對(duì)著老牛說(shuō)：“為什么世界總是那么的不公平？為何你們就能夠深受人們喜歡？難道說(shuō)你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn)，我們就沒(méi)有嗎？你依然同我們一樣，需要人們的太多時(shí)間精心照料，可為何……命運(yùn)是如此的不公平??？”老牛笑嘻嘻對(duì)著豬說(shuō)：“我可沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大，我也不管那么多心眼，人們對(duì)我好，我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍！也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣?，換來(lái)的卻是奶吧！呵呵，其實(shí)你沒(méi)有必要去注重這些得失嘛！再者，你也奉獻(xiàn)了，奉獻(xiàn)不分大小，在人們心里想的也未必如你所說(shuō)的啦！做好你自我分內(nèi)的事情就行啦啊！”
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！鄙軌蛘f(shuō)是僅有短短一瞬，比起中華的悠久歷史，比起蒼茫宇宙的浩瀚，我們的生命就是如此渺小?？善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡，寫下了輝煌。“秦王掃六合，虎視何雄哉！”嬴政，從一個(gè)邯鄲街頭的叛逆少年長(zhǎng)成一個(gè)大秦王宮的孤獨(dú)君王，千古一帝這個(gè)詞就從那時(shí)起深深印刻在歷史中。原先，生命也能夠是如此絢爛。
生命像是流水，本沒(méi)有方向，因?yàn)樽晕业膱?jiān)持而讓它有了自我的流向。我無(wú)法選擇自我的生命，也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說(shuō)要用一種顏色來(lái)表達(dá)我的生命，我會(huì)毫不猶豫的選擇紅色。我會(huì)用這種顏色繪出自我的價(jià)值，繪出自我的路，繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢(mèng)迷夢(mèng)蝴蝶，是一種超然；蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶潛菜菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后，不知以往經(jīng)歷過(guò)多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅(jiān)守自我的超然，為生命著上永恒的一筆。
為生命著色，一筆坦然，一筆巍然，一筆超然，每一筆都是那么堅(jiān)實(shí)有力，每一筆都是無(wú)悔無(wú)怨。
為生命這張白紙著上不掉的色彩，生命將更加精彩。
為生命著色的演講稿篇十七
時(shí)光逆轉(zhuǎn)，我立于歷史的長(zhǎng)河之中，細(xì)細(xì)品味華夏先輩流傳下來(lái)的忍耐之道。
烽火臺(tái)，狼煙起，血染千軍萬(wàn)馬。在這動(dòng)亂的春秋時(shí)期，視天子如影，諸侯爭(zhēng)霸。越王勾踐因不聽賢臣良言，長(zhǎng)刀相向，因而忍受亡國(guó)之痛，方知悔恨。于是，他忍一時(shí)之痛，成為吳王夫差的馬車夫，為吳王所驅(qū)使。走過(guò)了三個(gè)春秋風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，終于獲得夫差的信任，得以重返故國(guó)。
回國(guó)后的勾踐，勵(lì)精圖治，善納良言，與百姓同耕，與兵士同苦，臥薪嘗膽，抓住了稍瞬即逝的機(jī)會(huì)，出兵攻打吳國(guó)，站在姑蘇臺(tái)上，方報(bào)亡國(guó)辱君之痛，成其春秋霸主之名。
逢亂世，戰(zhàn)火凄，劍興廢，萬(wàn)馬鐵蹄。在秦朝暴政之下，天下英豪群而起之，伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠(yuǎn)大的理想，可年少的他卻承受了喪父喪母，雙親盡失之痛。
一日，韓信背著自己的寶劍來(lái)到鬧市，無(wú)奈遇上了街頭無(wú)賴，曰：“你整天背著寶劍，要是有膽量你就殺了我，要是你沒(méi)膽量的話，你就從我胯下鉆過(guò)去，求爺爺我放你一馬吧！”韓信手握寶劍，目含怒火，卻想到了“成一世霸業(yè)，不逞一時(shí)之勇”，只好在眾目睽睽下鉆過(guò)無(wú)賴胯下，忍受了胯下之辱。
此后，韓信奮發(fā)圖強(qiáng)，勤讀兵書，勤練武藝，終于被漢王劉邦賞識(shí)，收于麾下。背水一戰(zhàn)，一戰(zhàn)成名，驅(qū)霸王于烏江。韓信因忍一時(shí)胯下之辱，成一世名將。
“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”。青山綠水之間，蘇子泛舟而游，在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因?yàn)樘K子忍住了官場(chǎng)上失意之事，以樂(lè)觀豁達(dá)的心理笑看人生，因而有了聞名于世的《赤壁賦》，也正因?yàn)樗娜棠?，才成就他?dú)具一格的豪邁之風(fēng)。
先輩的忍耐之道博大精深，后輩小子不能一一參透。但小子謹(jǐn)記教訓(xùn)：年少輕狂者，要學(xué)會(huì)忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
為生命著色的演講稿篇十八
有一種花叫七色花，有一種人生叫七彩人生！為什么人們常說(shuō)要使自己的餓生命多姿多彩？很簡(jiǎn)單，在色彩斑斕的世界里，尋找屬于自己的色彩！為自己的生命著色！
人生，是一個(gè)存在的過(guò)程。
人生，是一個(gè)不以生為始，不以死終的過(guò)程。
曾經(jīng)，我望著一張白紙們的生命圖，我也很迷惘，也很無(wú)助，面對(duì)時(shí)光的飛逝，面對(duì)世事的紛紜，面對(duì)壯志難酬，思緒萬(wàn)千，我該拿起哪一種顏色筆去涂白？“實(shí)迷涂而未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”。問(wèn)天地之蒼茫，決世間之多變。然而，不覺(jué)間，空白的紙張上多了一道悲涼的灰色。誠(chéng)然，理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，這差距有些甚至很大。當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的無(wú)情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時(shí)，昔日的理想如同明日黃花，往日的激情恍若流水，一去不復(fù)返了。我們何必要在生命圖上描出刺眼的冷色詞呢？看慣了平庸，看慣了世俗。我懂得用暖色詞與冷色詞結(jié)合，調(diào)出一種令人眼前一亮的色彩。給生命一種代表激情的、代表希望的顏色。
正努力去迎戰(zhàn)高考的我們，看著蒙朧的前方，似乎不敢下筆。在這時(shí)間緊張里，我們的腳下留下黃黃的腳印，當(dāng)天黑了，忘切了，明天又開始描繪。一直在無(wú)煙的白色戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，希望的便是能在人生中多描繪、筆成功之紅！
從以經(jīng)歷地看，我們應(yīng)溺愛(ài)生命，愛(ài)它的色彩，不管怎樣的色譯，都是畫滿生命圖的一部分，沒(méi)有任何一部分，生命都不會(huì)完美。
無(wú)論如何，借著我的畫，借著我的這些認(rèn)真的痕跡，我終會(huì)得到一種回響。終于發(fā)現(xiàn)，我也是一位藝術(shù)家！
為生命著色的演講稿篇十九
我們都有生命，我們的生命繽紛多彩。讓我們?yōu)樯鼇?lái)著色，讓我們的生命在平凡中顯得不平凡！
《孟子》曾說(shuō)過(guò)：故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
我認(rèn)為仙人掌就是因?yàn)檫@句話，而走進(jìn)我們的世界。
仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它為了減少水分蒸發(fā)，亦為了作阻止動(dòng)物吞食的武器，毅然將自我美麗的枝葉變成了一根根令人畏懼的刺布滿全身。它為了生存，放棄了自我的美麗，但命運(yùn)卻仍不肯放過(guò)它。可是對(duì)于這些困難與挫折，它從不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地掃視大地時(shí)，它堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)的檢驗(yàn)，當(dāng)月亮出來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)游戲在這一片土地上時(shí)，它也毫不退縮依舊挺立在天地之間。最終，它成功了，它在那里生存下來(lái)了。日復(fù)一日，雖雨水嚴(yán)重缺乏，可它卻綠如往昔。它雖然不美麗，但卻在我心中留下了重要的地位。
李商隱曾說(shuō)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話專門是為蠟燭而作的。
這使我想到了一個(gè)故事;主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，也看不起蠟燭，因?yàn)樽晕冶认灎T更亮，更有用?？墒?，有一天突然停電了，整個(gè)世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那個(gè)蠟燭，并點(diǎn)燃了它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時(shí)間里，一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌雪白的淚痕。電燈此刻才明白，原先蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自我，而去幫忙別人。
仙人掌在沙漠中迎風(fēng)微笑，用綠色詮釋生命中的頑強(qiáng)，蠟燭為照亮別人，而燃燒了自我，默默地用白色保存在我們的腦海，活在我們的心中。我們的生命如此多姿多彩，讓我們?cè)跄懿粣?ài)它、不珍惜它！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14840290.html】
