總結對于提高工作和學習效率具有重要意義，它能夠引導我們更準確地把握關鍵點并優(yōu)化方法和策略。在總結過程中，我們應該注重自我評價和自我反思，找出提升和改進的方向?？偨Y是一個不斷學習和完善的過程，每次總結都應該更上一層樓。
學校安全及管理工作總結篇一
根據(jù)上級文件精神要求，學的安全管理工作是重中之重，我校在本年度就把安全工作列入學校工作的重點，為了進一步加強學校和開展活動改進學校安全組織工作，維護學校正常的教學秩序，保障我校師生生命和財產公共安全我校做好了如下工作：
少年兒童的健康成長，涉及千家萬戶的快樂，是全社會所非議的，我校按照上級的安排戰(zhàn)略部署和要求，結合實際，采取多種措施，切實加強修改和改進我校安全管理工作，落實安全制度，利穆縣簽訂了安全承諾書，做到任務到崗、責任到人、措施到位，不留死角、不流盲區(qū)。加強了門衛(wèi)管理，建立來客登記制，禁止外來人員隨便出入進進出出校園。學校實行領導、教師、學生一級值周制度，實行誰管理誰負責。
我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作，對消防、交通、食品衛(wèi)生、基礎設施設備、日常安全管理等需要進行了詳細的排查。老化的電線，損壞的開關進行了及時的更換；立了詳細的乘車學生的家、校、司機聯(lián)系，及時的向司機發(fā)放溫馨提示；加強了食品衛(wèi)生的管理，對相關負責人進行培訓，并做好學校的自查教育工作，食堂、商店規(guī)范管理；基礎設施設備定期檢查和確保維護，及時修整。
針對當前形勢，我校成立了專門的安全領導小組，及時的隆重召開教師會議，繼續(xù)加強教師對學生教育工作的思想教育和管理，承諾各班召開了主題班會，同時也開好了主題校會，學習了《嚴禁管制刀具進校園通知》，并于4月13、14日兩天對中心小學和廟后小學的同年班級、校園操場等重點區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動。在排查的同時又對學生進行了安全教育，把不中安全心理因素消滅在萌芽中。檢查結果非常令人滿意，并并無學生攜帶刀具進校園。
我校加強了學生的安全教育、法制教育和思想教育，通過主旨班會和安全課來落實，教育學生在校要相互信任，同學之間班主任發(fā)生不愉快的事情要向老師反應，向學校領導反應，千萬別私自解決更解決不能勾引社會上的閑雜人員，杜絕攜帶管制刀具進學校、班級繼而發(fā)現(xiàn)學校嚴肅處，引導學生以正確的分析方法解決存在的.矛盾和符合實際問題，提高自我風險防范能力，有效預防意外事件的發(fā)生。
我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查，充分發(fā)揮班級信息員的作用，切實做到發(fā)現(xiàn)及時、化解徹底、不留隱患。重點做好學生矛盾排查全面落實調處工作，對班級每一學生的情況做到全面了解，尤其是高年級的重點學生，經(jīng)常做好他們的管理工作思想教育工作。
總之我校本著強行政管理、狠落實的工作態(tài)度，盡全力把公共安全工作做到萬無一失，給師生一個溫馨和諧的工作和學生環(huán)境。
學校安全及管理工作總結篇二
20xx年，在局機關領導班子的正確領導下，行政辦公室堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則，科學統(tǒng)籌，周密部署，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》，以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點，加大了預案制定、演練和安全隱患排查整改力度，學校安全工作取得顯著成績，現(xiàn)將工作總結如下。
一、制定完善各類應急預案，組織實際演練。堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則，加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應急預案》等各類預案的制定。目前，全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應急預案2356個，并按統(tǒng)一要求，每學期至少開展一次演練，今年以來，共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應急演練900余次，通過實際演練，極大地提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自救自護能力。
二、積極開展各類安全檢查專項整治活動，確保取得實效。一是貫徹落實了《關于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求，對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查，重點整治了沒有校車資質車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。二是在市防汛工作部署會議結束后，立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內容的專項整治活動，對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查，根據(jù)普查情況，制定規(guī)劃并進行了整改。三是根據(jù)《關于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求，組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隱患68個。
三、加大了學校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。根據(jù)市政府《關于市政府召開安全生產“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》(號)要求，共組織各縣(市)區(qū)教育局，市直各院校進行了6次自查。同時，加大了抽查力度，繞預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務，進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評分標準》，先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查，對各縣(市)區(qū)進行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項目、責任人和時限，并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計，共排查整改各類安全隱患160個，保障了師生生命財產安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評價。
四、加強制度建設，完善安全信息報告工作機制。3月份，為貫徹落實全市20xx年應急管理工作會議精神，重新制定了《應急值守和信息報送制度》，堅持實行了由領導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務落實到了具體人員。特別是北京奧運會、殘奧會等敏感時期，要求各地校，在暑期委派專人負責奧運反恐信息報送工作，堅持了安全信息日報告和零報告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作。根據(jù)市政府應急辦的要求，組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內容易引發(fā)自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的危險源、危險區(qū)域進行調查、登記，開展風險評估，規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作，建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系。
五、強化安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。督導各地校積極開展了安全知識進課堂活動，做到了大綱、教材、師資、課時和法制副校長(輔導員)“五落實”。通過班隊會、校會、專題報告、觀看光盤等形式開展防火、防震、放中毒等安全知識教育，讓學生掌握了安全常識，增強了防災避災意識和技能。10月27日—31日在開展了應急管理宣傳周活動，組織市直初中、高中、大中專學校上街宣傳，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識，營造了濃厚的輿論氛圍。
延伸閱讀：
工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結?？偨Y的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗而被上級推廣，為其他單位所汲取、借鑒，從而推動實際工作的順利開展。
書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說?？偨Y要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或是談存在問題，都不需要面面俱到。另一方面，對主要矛盾進行深入細致的分析，如談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
主要內容。
工作總結[1]的內容分為以下幾部分：
基本情況。
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
經(jīng)驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，總結經(jīng)驗，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
今后打算。
下一步將怎樣糾正錯誤，發(fā)揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。
學校安全及管理工作總結篇三
我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序?，F(xiàn)在將菌柄小學本學年的工作總結如下：
一、制度保證，措施到位。
1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，制定安全工作計劃，采取有效的安全措施并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。9月1日學校與各教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、重視安全，落到實處。
1.教育教學安全。增強學生安全意識，充分利用學校宣傳陣地和設備，有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關安全常識的教育，防患于未然。第一周進行學生期初安全教育，做好學校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”，堅持實行“放學安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育，加強疾病防治防控教育工作。做好學生節(jié)日返校點名工作，做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育，做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報送《福建省學校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學校有關工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》。
2.繼續(xù)深入開展落實教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應急大演練，加強秋冬學校各項安全工作，確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學校火災隱患，嚴格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財產安全檢查。
3.交通安全。學校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。每天上、下午放學，由護導師組織學生排好“小黃帽”路隊，護送學生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的蔡忠東中隊長給同學們舉行“文明交通進校園”安全知識講座，對我校的小交警隊進行加強培訓。
4.發(fā)揮護導師的作用。護導師嚴格遵守作息時間，認真執(zhí)行護導制度，做好以下：課間護導巡視工作、課課點名、做好學校日志記載、巡視工作、學生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等，嚴防事故發(fā)生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯(lián)絡員，加強禁毒宣傳教育，組織學生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙。
6.強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動，遠離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學生心目中的表率。
7.加強學生食物衛(wèi)生安全意識。做好飲用水的安全監(jiān)測工作。教師及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
8.落實安全防范措施，嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保學校的財產及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月)，12月9日開展消防知識宣傳和舉行應急疏散演練，并組織開展活動。
9.加強安全檢查，及時整治整改。我校嚴格執(zhí)行安全隱患檢查制度，定期對學校的校舍設施、用電設施、等重要部位進行安全檢查，定期進行專項檢查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10.我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學校開展各式各樣的安全活動，如“安全游戲棋”進校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動播放安全教育相關宣傳語，開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動，收效良好。
11.十二月,我校對綜治安全管理創(chuàng)建活動進行精細部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評估組的檢查。
13.臨近期末之時，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會，做好各班的假期安全教育工作。學生簽訂安全責任書，分發(fā)寒假告家長書，并做好回執(zhí)單收集工作。
在本學期的安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度學校無重大安全事故發(fā)生?？v然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校安全及管理工作總結篇四
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)將20xx年我校安全工作的情況總結如下：
1、組織領導機構健全。
學校領導十分重視校園安全文明建設，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領導小組：
組長：李新建。
副組長：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領導小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導員任副組長，相關處室的負責人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確，相互聯(lián)動。
制定各項。
規(guī)章制度。
以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。
學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學校安全文明建設的內容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現(xiàn)學校與公安機關、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設備設施管理完善，無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實，按規(guī)定配足消防器材，并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范，無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善，工作落實。
4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導，由之日教師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全。
協(xié)議書。
做到責任分明分工明確層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》遇突發(fā)性安全事故發(fā)生部門負責人根據(jù)《預案》及時處理馬上向上級匯報上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并再續(xù)級上報做到上下級密切聯(lián)系共同協(xié)調處理。
三、加強校園安全文明教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。
學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止，無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發(fā)通知，反復強調安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校，聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學生遵守法紀，遠離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來，我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、xx年3月，學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質量差，防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內部管理，發(fā)揮值日領導和教師的作用，值日教師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，教師、領導放學護隊，護送學生安全過路。
一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機構健全，領導重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
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學校安全及管理工作總結篇五
我校在縣教育局的直接領導下，將安全管理工作列入學校重要的議事日程，為進一步增強對學生的安全教育，提高家長的安全意識，風險保障學生的身體健康，防止安全事故的會發(fā)生，我校主要做了如下幾方面的工作。
1、成立安全工作專題會議，統(tǒng)一管理學校的安全工作。開學以來，我校共召開了2九次安全工作領導小組會議，落實上級安全工作的各項工作，布置當前階段性的安全工作任務。
2、層層簽訂安全教育工作責任書，將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人，配備各部門專職運營管理干部，做到職責明確，各盡其責，密切配合，溝通渠道暢通，工作形成聯(lián)運。
學期初，我校簽訂的安全責任書有如下：校長與各處室的責任書，校長與班主任，級主任的責任書，班主任與學生及家長的責任書。
3、加強安全檢查教育工作，每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查，做好檢查登記表，及時反饋信息，對存在安全隱患及時查處，安全檢查記錄熟習。
1、成立學校秩序聯(lián)防隊，研擬制訂有治安防控聯(lián)絡通訊網(wǎng)，在晚上遇突發(fā)事件一旦通知接到通知，馬上分組行動，及時積極開展防盜防意外事故的拯救行動。
2、寄宿生住宿地有保安24小時值班，聘請5位保安，24小時巡邏值班，門衛(wèi)都是無刑事犯罪史，無精神病史，無傳染病。
3、嚴格執(zhí)行消防制度，崗位責任落實，配備滅火器，并定期進行檢查，對保安、班主任，學生進行消火器械使用培訓。
4、易燃易爆危險品管理規(guī)范，實驗設置合理，規(guī)范用電及火源管理，無違章用電行為，無火災事故發(fā)生。
5、建立突遇各類突發(fā)處置工作，配套措施預警預案和制訂緊急疏散方案，加強應急工作隊伍的業(yè)務培訓和演練，完善快速反應機制，進一步增強預案的實效性。
校園200米范圍內無網(wǎng)吧，無易燃易爆等危險品化肥，無非法經(jīng)營的'小攤檔，無“三無”產品和不合格產品。
1、每周一早上進行升旗儀式，每周成功進行升國旗后講話，要求學生做到文明衛(wèi)生、安全等方面。
2、開展“立高尚師德”活動，樹立良好的教師形象，無違法違紀、體罰或變相體罰現(xiàn)象，教師年終考核指標稱職率100％。
1、安全德育納入教學計劃，每周一周會課進行安全教育，周五延大和組集中進行安全工作小結各級提出安全工作的要求。
2、有組織安全教育的主題班會課。學校有心理住院部，有心理健康兼職文化教育的兼職老師。
總之，近幾年來，全校師生無非正常死亡，學生犯罪率為零。今后，我校將會在教育局的直接領導下，努力爭取繼續(xù)努力做好小學的安全管理工作，杜絕安全事故的會發(fā)生。
學校安全及管理工作總結篇六
根據(jù)第十五個“全國中小學生安全教育日”活動精神，我校在市教育局辦公室的領導、支持下，堅持防治結合、預防為主、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，避險技能演練、增強了學生的安全意識，提高了自我防護能力和防范傷害事故發(fā)生的意識。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校安全教育工作由校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、總務處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。學校成立了以校長李敬貴為組長的“安全教育活動月”領導小組，并把安全工作列入重要議事日程。
1、在校長領導下設計了詳實的活動方案，在校長的具體指導下了，專題會議布置了具體的工作。學習有關安全工作文件，《柳疃初中創(chuàng)建平安和諧校園實施意見》《義務教育法》《中小學生公共安全教育指導綱要》《學校突發(fā)安全事故應急處置預案》《學校教育教學安全制度》。
2、先后于12月6日班主任會上安排了專題發(fā)言和動員報告，對學生進行了安全行為習慣的教育，為學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想打下了堅實的基礎。
3、各班的`班主任在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳消防、交通、課間活動、身心健康等方面的安全常識，使板報成為時時提醒學生注意安全的教育陣地。
4、班主任組織學生學習《中小學生一日常規(guī)》《柳疃初中學生安全制度》等制度。
活動月期間，各班結合我校實際，召開了形式多樣的主題班會，對學生進行安全教育。
xx月6日班會時間，舉行了“安全教育”主題班會展示。
xx月9日下午，組織學生觀看了消防安全教育專題片。
xx月15日，組織學生進行了“安全教育”有獎征文。
總務處對校舍、廁所、圍墻、老化電線電路、消防設施、防雷設備等進行了全面的排查，消除了各種安全隱患。
學校安全及管理工作總結篇七
本學期我校工作以安全科學發(fā)展觀為指導思想，確立“滋性養(yǎng)習、潤育潛質、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念，倡導“校興我榮，我為學校添光彩;團結奮進，譜寫教育新篇章”的學校精神，堅持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量，認真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務，增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：一、抓好兩支隊伍建設，爭創(chuàng)業(yè)績。
(一)重視干部隊伍自身建設，強化服務意識。
1、抓好班子思想建設。學校的領導干部時時處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責，不以權謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風，新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領導干部能集中主要精力，深入教學第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學情況。堅持“三掛鉤”(學校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室)，積極參與教育教學活動，及時解決教育教學中的具體問題，在參與中實現(xiàn)教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學活動中體驗成功。
(二)在改革實踐中自我完善，提高教師素質。
1、加強師德建設，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。
2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學?！虒帯萄?學科)組三級培訓網(wǎng)絡，明確培訓重點，注重培訓實效，使校本培訓成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干教師作教學經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實踐。
3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位，教研活動中確定教材的研討內容，研討一個單元或一課、一個練習,設計一個教學方案，根據(jù)教學方案，教師個人加以調整，每人在組內上一節(jié)研究課，再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點，每位教師擬定一份期中檢測試卷，學校根據(jù)匯總試卷，進行期中質量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃，刻苦訓練，學期結束，組織青年教師才藝匯報，掌握一套技能。
4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務上的成熟，帶教老師負責帶徒弟，在課堂教學常規(guī)方面悉心指導，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓目標、計劃和具體實施方案，指導徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點評。
二、凸顯德育為先，強化班級德育，促進學生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學為主渠道，以課題研究為抓手，以實踐活動為重要載體，從學生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實有效的學習、教育、實踐活動，讓民族精神從小扎根于學生心靈，讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。
2、與教師日常工作相結合;與學生行為規(guī)范教育相結合;與學生自主教育活動相結合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結合;與走進經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結合;與社會實踐活動相結合;與教育、教學研究相結合;與校園環(huán)境文化建設相結合。結合“德育主題月”活動，深入開展各項實踐活動。
3、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展，養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，把日常行為規(guī)范訓練落到實處。
4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術教育。特別加強對學生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預防知識教育，促使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，遵守社會公德，向不文明陋習宣戰(zhàn)。
5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。以校為本，積極抓好校園文化建設，精心構思設置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫，不僅使學生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無聲的功能。
三、狠抓教育教學管理，在實踐中主動發(fā)展本學期，我校堅持以教學工作為重心，以科學發(fā)展觀為指導思想，認真貫徹黨的新時代教育方針政策，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教師聘任考核為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，推進學?！敖?jīng)典教育”特色發(fā)展。
(一)做好教師聘任考核工作，大力促進教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動，并圍繞課堂教學，更新教學觀念，將理論與實踐有機的結合起來，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進，同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎。經(jīng)過聘任考核，我?，F(xiàn)有市學科帶頭人1人，鎮(zhèn)學科帶頭人2人，鎮(zhèn)教學能手8人。2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動，有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初，學校認真研究制定了教研活動，落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周，學校的市、鎮(zhèn)學科帶頭人及教學能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”，讓教科研活動在陽光下發(fā)展，各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措，進一步加強了教師之間的相互學習與交流，增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學生的個性。3、通過日常的檢查和校內視導，我們看到，本學期以來，我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求，在備課方面，通過加強學習，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎上，圍繞教學要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準備之課，規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫詳案，超前三課時備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，結合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、探究性學習，重視學習興趣與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認真、及時地批改、訂正。4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動，并積極組織學生參加鎮(zhèn)內各項比賽，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎。語文科組：我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學科組：組織學生參加數(shù)學單項知識競賽;英語科組：舉行了英語單詞過關、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。
(二)扎實開展課題科研，著力推進課程改革1、為了推進課程改革，學校組織教師充分利用業(yè)務學習，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學習，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅實的思想基礎。2、明確職責、全力以赴，逐步轉變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來，在學校的統(tǒng)一部署下，學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉變學校的教學常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手，努力推進課程改革，學校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主，大力開展經(jīng)典誦讀教育，營造書香校園，提升學生素質，學校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓及交流研討大會。學校還承擔了市課題《小學生心理素質的評價構建與實踐的研究》，通過大量的心理輔導工作及心理測試來提高學生心理素質。另外學校重點做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作，現(xiàn)在初步成功，取得鎮(zhèn)科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高，校內進行了年度論文評比，其中有8篇獲一等獎，15篇二等獎;上送鎮(zhèn)年會論文評比也獲得好成績，特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學會20__年會評比三等獎，李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂走向四大關注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。另外還有一大批教師的教學設計共獲得鎮(zhèn)評比獎項10多人次。
(三)狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效1、我校制定了教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。2、堅持以學生為主體，教師為主導教學模式，根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，教師選擇恰當?shù)慕虒W方法，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當?shù)木毩?要求提前一周備課;提倡寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質量檢查評比交流，通過這些措施，學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤，加強督導。
(四)狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，為創(chuàng)建綠色學校而奠定基礎。在本學期開學初，由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成，學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會，課任老師在思想品德課向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學生衣著干凈整潔，講文明、有禮貌，學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結合學校綠色菜園、勞動實踐基地，大力開展綜合實踐課程活動，努力營造美化校園、愛護環(huán)境的風氣。
(五)學校的教學工作取得的主要成績1、教學質量穩(wěn)步提高。其中三年級數(shù)學、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查，鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷，我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮(zhèn)平均水平，并居鎮(zhèn)內先進行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平，許多班級的多個學科合格率達100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標。2、學生各項競賽成績優(yōu)異，其中獲得鎮(zhèn)小學生田徑賽第二名，集體舞比賽第一名;學校紅領巾廣播站評比一等獎;學生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎項218人次;學校大隊部被評為市紅旗大隊，六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績，其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次，李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎，學校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。
回顧一學期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學校工作的全面發(fā)展，提升學校品位。
學校安全及管理工作總結篇八
臨近期末，在組織緊張復習的同時，xx鎮(zhèn)中心小學緊抓安全教育這根弦，堅持“四個緊抓”，對期末學校安全工作進行全面部署，確保學校師生安全。
一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式，對全校師生進行安全教育，重點加強交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳教育，提高師生安全防范意識和能力。
二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實，組織專門力量對校園安全隱患進行排查，重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區(qū)域和設施進行拉網(wǎng)式排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患，做到及時整改，不留死角。
三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度，完善安全保衛(wèi)工作措施，實行24小時值班和領導帶班制度，要求值班人員嚴守工作崗位，認真履行職責，加強對學校重點部位的巡查，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理并按程序及時報告。
四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位，責任到人”的原則，加強期末學生在校期間的活動管理，健全完善各類安全應急預案，確保實現(xiàn)安全工作“零事故”的目標，保障學校教育教學工作安全運轉。
學校安全及管理工作總結篇九
現(xiàn)如今,學生的安全問題已經(jīng)成為社會各界關注的焦點。學校安全問題會使社會矛盾更加尖銳。因此,學校安全管理工作是非常重要的。下面是本站小編整理的一些關于學校安全管理工作總結，供您參考。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任。
合同。
將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、加強學生乘車管理，內宿生與學校簽訂不乘無牌、無證、超載、報廢車輛協(xié)約書。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下，在市相關部門的密切配合下，各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神，以創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標，從講政治、講穩(wěn)定的高度，堅持以人為本，關愛生命的原則，做了大量的富有成效的工作，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，一般性事故明顯減少，學校安全管理工作取得了長足的進步。
1、加強學校安全工作領導，落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作，建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則，建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。做到組織機構健全，各項規(guī)章制度健全，責任明確到位，使學校安全工作有章可循、有法可依，形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系，確保師生平安、學校和諧、社會穩(wěn)定。
2、抓住關鍵環(huán)節(jié)，深入開展安全隱患整治工作。20xx年，根據(jù)上級要求和不同時期學校安全工作的重點，教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛(wèi)生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校安全督導檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患100多處，要求學校及時加以整改，不能整改的及時上報有關部門。
3、大力開展安全教育，保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區(qū)教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救能力教育，使全體師生不斷增強安全意識和防范意識，提高防救水平。各學?；旧隙寄馨褜W生的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學計劃，給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動，使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護和心理調節(jié)能力得到進一步增強。
應急預案。
層層簽訂安全管理責任狀，并按類整理成冊，歸檔管理，做到了應對各類突發(fā)事件處置各類安全事項都有章可循，用制度約束和規(guī)范學校安全管理全過程。
在肯定成績的同時，我們也必須清醒地認識到，目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛(wèi)生事件雖然數(shù)量大幅下降，但仍然沒有從源頭上加以杜絕，說明我們學校安全管理工作還不到位，與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。
一是政府投入不足與學生需要安全穩(wěn)定的教育環(huán)境的矛盾仍然存在。經(jīng)過多年的努力，我市基本消滅了d級危房，但仍存留為數(shù)不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍，各種設備、設施也亟待更新改造，安全隱患還沒有從根本上解決。
二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強，對學校安全的法律法規(guī)和文件學習宣傳不夠，存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰(zhàn)等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃，安全教育教材、課時、教師沒有落實，教育做得不深、不透、不到位，針對性不強，學生防范和預見危險能力不足，導致校外非責任事故的頻頻發(fā)生。
三是學校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛(wèi)生管理不到位、從業(yè)人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現(xiàn)在校內仍開設小賣店，甚至經(jīng)營自制食品;有些學校還沒有建立醫(yī)務室，對學生健康教育落實不到位，對傳染病的防范意識和能力仍然不強，結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發(fā)生。
四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業(yè)道德等方面還不盡人意，沒有嚴格執(zhí)行校車管理的“四個統(tǒng)一”，還存在校車超員現(xiàn)象;教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用，沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場，秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。
市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”，同時今年又是奧運年和改革開放三十周年，做好今年的學校安全工作，具有特殊重要意義。
1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區(qū)教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導，建立健全學校安全工作領導管理機構，充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性，做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位，堅持學校安全責任制和責任追究制，保證學校安全工作各項目標任務的完成。
2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創(chuàng)新工作機制，充分調動各方面的積極性，切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規(guī)范的目標體系和崗位責任制，把安全工作的各項目標任務細化、量化，層層分解，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段，堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經(jīng)常性考核相結合，逐步把督查考核工作納入規(guī)范化、制度化軌道。今天，市教育局與各縣(市)區(qū)教育局和各學校簽訂了責任狀，對學校安全工作目標任務完成好的，要予以表揚，對發(fā)生安全事故造成惡劣影響的，要按照《責任狀》的規(guī)定嚴肅處理，追究責任。
3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動，有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育，使學生形成健全的人格、良好的品格，掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式，加大學校安全工作的宣傳力度，營造輿論氛圍。
4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現(xiàn)在開始，要對全市各級各類學校進行安全隱患排查，著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角，不留隱患，堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改，整改有困難的要逐級上報。
5、加強學校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環(huán)境，食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛(wèi)生標準和有關規(guī)定;嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生標準，食堂從業(yè)人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督;對達不到衛(wèi)生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢，堅持每天晨檢制度，對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。
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學校安全及管理工作總結篇十
根據(jù)xx文件精神，進一步加強暑期學校安全管理工作，堅決杜絕學生溺水等各類涉校涉生安全事故的發(fā)生，確保暑期學生學校安全和社會穩(wěn)定。結合本鄉(xiāng)實際，現(xiàn)將暑期學校安全管理工作情況匯報如下：
1、7月12日，在鄉(xiāng)黨委會議室召開了暑期學校安全管理緊急會議，鄉(xiāng)政法委員xx組織大家學習了市政府和縣政府有關進一步加強暑期學校安全管理工作的緊急通知，并要求：一要切實抓好暑期安全教育;二要特別加強預防溺水的安全教育與管理;三要進一步加強學校交通安全管理;四要落實學校安全工作責任制和責任追究制;五是認真安排暑假期間的值班工作;六是全面開展安全隱患大排查，對排查出的問題要落實整改措施。
2、成立了暑期學校安全管理領導小組：政府鄉(xiāng)長xx為組長，宣傳委員xx、政法委員xx為副組長，綜治辦成員及各鄉(xiāng)直單位相關人為成員的領導小組機構。領導小組下設辦公室，辦公室設在鄉(xiāng)綜治辦，辦公室主任由鄉(xiāng)綜治辦副主任xx兼任，負責學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。
3、加大了宣傳力度。學校發(fā)放了《致學生的一封信》，開展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內容的暑期安全教育家訪活動。另外在各村學校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標語，同時還通過宣傳車、宣傳欄等形式加大宣傳力度。
4、全面開展安全隱患大排查。對本鄉(xiāng)范圍內的建筑物、山塘、水庫、河道、公路等安全隱患點進行了認真排查。對安全隱患點落實了整改措施，涉及學校和學生安全的設置了警示牌和警示標志，保障學生的生命安全。
5、認真安排暑假期間的值班工作。學校及各村都安排了值班制度，值班人員定期對主要危險路段進行巡查。
學校安全及管理工作總結篇十一
朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路，以維護穩(wěn)定為中心，加強宣傳，加強防范，加強檢查，營造了平安、和諧的校園環(huán)境，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組，對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時明查暗訪，對于發(fā)現(xiàn)的問題都當即向對方一一指出，并責令整改。
2、是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，除了口頭指出和責令整改外，還專門以學校的名義下發(fā)整改通知書，要求限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的，嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患，及時排除了安全管理中的“定時炸彈”，確保了整改工作落實到位。
3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次，及時傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理，及時向局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學生）評比等有機結合起來，取得了良好成效。
4、是嚴格堅持門衛(wèi)值班巡查制度。實行24小時值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
校長曾經(jīng)指出“安全是天，質量是命”，要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”，把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，為此成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各處室領導為成員的安全工作領導小組，形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”，層層簽訂了安全目標責任狀，組織了以班級為主題的安全管理網(wǎng)絡。
同時，積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。
這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。
在抓好常規(guī)管理的同時，還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。
1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動，“交通安全反思日”活動，“手足口病防治”活動，深入開展了“警校共建”活動，經(jīng)常邀請干警為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的開展，培養(yǎng)了學生安全應急能力，增強了自我保護意識。另外還經(jīng)常對各班級安全員進行安全培訓，收到了良好的效果。
3、是妥善調處突發(fā)事件。積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此，我們根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學校周邊育人環(huán)境，增強了校園安全系數(shù)。
1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥幸心理。“說起來重要，忙起來次要”。缺乏警惕性，工作不主動，自檢自查走過場，講得多、做得少，開會多、落實少。
2、在安全管理存在著薄弱環(huán)節(jié)。由于班額過大，教學場所十分擁擠，存在著安全隱患，且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環(huán)節(jié)上沒有切實可行的管理辦法，極容易發(fā)生踩踏事故。
3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規(guī)范，學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。
1、應健全安全組織機構，合理分工，全面落實“一崗雙責”。堅持權責統(tǒng)一的原則，實行誰主管，誰負責，一把手負總責，分管同志具體抓。做到思想認識到位，職責履行到位，工作落實到位。
2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理，制定目標管理細則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系，積極爭取社會和家長的重視與配合，形成管理網(wǎng)絡，做到層層落實安全工作責任制。
3、應結合實際制定年度安全工作計劃，開展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主，有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中，認真上好安全教育課，精心組織開展安全知識教育。根據(jù)季節(jié)和學期進度實際，有針對性地對學生集中開展安全教育。
4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，經(jīng)常性地進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施予以排除和整改到位，不留后遺癥。做到每月對學校安全個環(huán)節(jié)排查一次，并堅持“誰檢查、誰簽字，誰簽字、誰負責”的原則。
5、制定安全應急預案，加強演練。健全學校安全預警機制，完善學校安全重大事故應急處理預案，積極創(chuàng)造條件組織師生對預案的演練，努力提高師生自救自護能力，做到最大限度地降低可能發(fā)生的安全事故的損失。
學校安全及管理工作總結篇十二
勤：教師勤檢查。每天在早讀、午讀前認真檢查學生上學情況，把請假的名單寫在黑板右上角，發(fā)現(xiàn)情況，及時反饋給學校，由學校領導安排班主任電話了解。保持與家長聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女。早讀實行輪流坐班，并且多親近學生，做學生的知心朋友。
細：教師平時多的細心觀察學生動態(tài)，課間走動，教室衛(wèi)生，學生食。
早餐(例如：班主任坐班食早餐，看學生是否食完早餐沒有，洗。
盆是否洗干凈等)。幼兒班科任教師細致，大小便都跟進。發(fā)現(xiàn)。
不良的行為及時指正。
實：教師在安全工作做到扎扎實實，不松懈。如：課間追逐、嬉戲、
零食、亂扔垃圾，上學放學不聽路隊長指揮等。教師做到事事有落實，一抓到底，做到職責明確，責任落實。
學校安全及管理工作總結篇十三
安全重于泰山，安全工作是學校工作的生命線，學校安全事關家庭幸福、學校穩(wěn)定，社會和諧。為強化我鎮(zhèn)學校安全管理，切實保障廣大師生的安全，保證學校良好的教育教學秩序，促進學校和諧健康發(fā)展，我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，提高師生員工安全意識、責任意識，不斷強化學校安全管理，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地避免了各種事故的發(fā)生，現(xiàn)將我鎮(zhèn)學校安全工作管理情況匯報如下：
我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學1所，九年制學校1所，完全小學10所，民辦幼兒園2所。初中在校學生979人，小學在校學生1463人，在園幼兒280多人，現(xiàn)有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛，校車的使用嚴格按照國家有關標準，并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險，未發(fā)生過重大交通事故，未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒，沒有學生家長聯(lián)合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發(fā)生。
1、樹立安全第一的思想觀念，切實加強組織領導。
生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患，學校在財力緊張的情況下，加大經(jīng)費投入，全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，加強安全保衛(wèi)隊伍建設，謝河中學聘用了專職安全保衛(wèi)人員，各學校建立了值日值班體系，實行24小時值班制度，明確值班職責。鎮(zhèn)政府與學區(qū)、學區(qū)與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書，使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，各學校都配備滅火器，定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備；在“技防”上，2所中學拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，在學校重點部位都設置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控等技防設施，充分利用現(xiàn)代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。
2、落實預防為主的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
知識和技能，提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據(jù)新的形勢和學生思想發(fā)展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮(zhèn)司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座，同時聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師生提供了健康的工作和學習環(huán)境。
3、及時排查，防患于未燃，確保學校安全萬無一失。
要制定學生交通安全應急預案等。學區(qū)于11月18日召開了專門的安全工作會議，傳達了上級安全工作會議精神，對學校安全工作進行了再安排，再要求，下發(fā)了《謝河學區(qū)學校校園安全自查記錄表》，要求各學校認真開展自查活動，排查安全隱患，及時整改。11月22日，由鎮(zhèn)政府分管教育的領導和學區(qū)站長聯(lián)合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查，特別是中學的住宿生安全，冬季學生取暖安全，學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛(wèi)生等方面逐項進行排查，對發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改意見，要求學校及時堅決解決整改。
1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳；
2、由于資金有限，個別學校存在的危墻不能及時整改；
3、交通安全隱患大，特殊的地理位置，交通隱患的解決需要上級部門協(xié)調。
4、網(wǎng)絡安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。
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