總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程，可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。著重描述實際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗。總結(jié)的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
我的研學(xué)活動篇一
就在今天，我們要去爬山了，一大早我就開始收拾今天的必須品，當(dāng)然，我也按耐不住，我激動而又想去爬山的心情了，在走到車站的路上的時候，我都是十分興奮，又期待今天的研學(xué)旅行的，那么接下來讓我為大家回顧一下吧！
下山了，大家都開始討論今天的爬山旅程，還在聚集，一邊吃著東西，一邊說著，爬山時的圖片，遇到人就害怕的小松鼠，不知名的蘑菇，隨風(fēng)搖曳的小花，和柳枝。
通過今天的爬山，我知道了堅持的可貴，還有勇氣的重要性，認識到了大自然的各種各樣的生物，這真是一次精彩的旅行?。?/p>
我的研學(xué)活動篇二
天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，就像被太陽快要曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著，我們懷著激動的心情出發(fā)去研學(xué)了。
我們的教官姓蔣，是名副其實的“大老虎”，大約在一個小時的車程中，蔣教官給我們玩了一個很有意思的游戲，游戲則很簡單：教官發(fā)出一個命令，如果前面加了“教官說”，我們就執(zhí)行，如果前面沒有加“教官說”，我們就不能執(zhí)行命令。剛開始我就中招了，通過這個游戲我體會到，我們不管做什么事情都要專注，尤其在學(xué)習(xí)上要注意力高度集中，才會事半功倍。
一路歡聲笑語，不知不覺我們來到了胡耀邦爺爺?shù)墓示?。在廣場上，同學(xué)們排著整齊的隊伍，目不轉(zhuǎn)睛地看著耀邦爺爺?shù)牡裣瘢@時禮兵出場了，他們神情嚴(yán)肅，威武地端著花籃走上了紅地毯?；ɑ@獻完，禮兵們敬了一個百分之百標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，而我們引吭高歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，我想：如果耀邦爺爺能聽到我們的歌聲，一定會感到很欣慰。環(huán)游胡耀邦爺爺故居，我了解了耀邦爺爺?shù)姆N種事跡，他的正直無私，坦蕩胸懷，光明磊落……值得我們學(xué)習(xí)。
又坐了一會兒車，我們來到了研學(xué)基地，在基綠色作文網(wǎng)地內(nèi)，我們舉行了許多活動，我最喜歡的就是cs戰(zhàn)術(shù)演習(xí)。戰(zhàn)斗開始，我們是攻方，剛開始一窩蜂地沖上去，我趴在草地上，把槍背在背后，一動不動盯著前方，突然我發(fā)現(xiàn)二連的一個“伏地魔”。我輕輕取下槍，在瞄準(zhǔn)鏡中死死地盯著他，輕輕觸碰板機。一聲槍響，他便“命喪黃泉”了。我向一側(cè)滾去，不料，一發(fā)子彈擊中了我，腦袋“嗡”的響了一聲，我只剩九條命了。見情況不妙，我連忙開始“蛇形走位”，一邊躲避對方子彈，一邊向二連吐舌頭，最終在一連一頓猛如虎的打擊下，我們連隊以失敗告終，很是遺憾！
接著我們來到了秋收起義館，秋收起義是毛澤東爺爺在湖南東部和江西西部領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍舉行的一次武裝起義。讀了他們的故事我感嘆不已。
經(jīng)過這次研學(xué)，我知道了今天的幸福生活都是先輩們一次次英勇起義，用生命和鮮血換來的，一寸山河一寸血，如果沒有他們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國家就不復(fù)存在，那我們的民族也就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。我們要珍惜這來之不易的和平生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國的未來貢獻力量，讓祖國變得更加繁榮富強。
我的研學(xué)活動篇三
我們夢寐以求的研學(xué)開始了。只見一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說個不停，忽然樓老師走了出來，教室里頓時安靜下來。發(fā)完小紅帽我們就排隊走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置，不一會兒大巴就出發(fā)了?？粗皯敉獾拿谰拔也唤潎@道“真是春光明媚、百花爭艷??！”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開心了！
終于到站了，我們下車排好隊伍往前走著，我發(fā)現(xiàn)一位穿著迷彩服的大漢，聽完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽，腰上系著皮帶，腳上穿著锃亮的皮靴，看著一副和顏悅色的樣子。我心想：別的教官都兇巴巴的而這個卻有所不同，看來我們是選對教官了。誰知后來他就露出了真實面目，只見他瞬間擺著臭臉，發(fā)出冰冷的目光，這時的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強大的寒氣正在撲來。只聽他大喊“：我讓你們說話了沒有？要是把我惹生氣了你們會很慘！”我在心中暗想：剛夸你幾句馬上就兇巴巴的，看來后面是吃不了兜著走了。就這樣，我們艱難地度過了前兩節(jié)課。終于到吃飯時間，同學(xué)們歡呼雀躍，但還是逃不過教官這一關(guān)。只聽教官說：“如果吵就別去吃飯了，告訴我還想不想去？”我們只能發(fā)出一絲無奈的聲音說：想！
吃完飯終于擺脫了這個兇巴巴的教官，然后繼續(xù)上最后兩節(jié)課。我感覺自己就像是小鳥被放出籠子一樣放飛自我?？墒强鞓返臅r光總是那么的短暫，意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮(zhèn)！
我的研學(xué)活動篇四
上個星期三，學(xué)校組織了春游研學(xué)活動，我們班去鳳川的施強藥業(yè)開展活動。
早上，我們從劇院集合出發(fā)，一起坐大巴車前往目的地。我們班的同學(xué)一個個都是吃貨，一路上把自己準(zhǔn)備的豐富的零食拿出來和小伙伴分享，說說笑笑，大家都很快樂。
我們上午去了廠區(qū)的藥品質(zhì)量控制車間，那里的環(huán)節(jié)每一道都非常嚴(yán)格。接著還參觀了草藥園，最后工作人員還教我們制作了可愛的香囊，每個都是獨一無二的哦。
一個上午的時間一眨眼就過去了，終于到了午餐休息時間。廠區(qū)給我們安排了豐盛的盒飯，雖然大伙都已經(jīng)吃得飽飽了，但到教室后還是迫不及待地拿出了五花八門的零食。這時，厲煜冉同學(xué)從包里掏出了一盒大家伙——自熱小火鍋，他拿著自嗨鍋飛快地跑出教室，灌了熱水后，又回來把菜、調(diào)料等一一放入熱水中，悶上蓋子。
不一會兒，只看見厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙，像斷了風(fēng)箏的線似的在空中飄，想必是他的自嗨鍋已經(jīng)煮熟了。他小心翼翼地打開蓋子，一股香味迎面而來，他不禁大叫起來：“好香啊好香啊，我有自嗨鍋?。 闭f著，一手拿著筷子一手捧著鍋，“哧溜哧溜”地吸起了粉條，生怕動靜不夠大似的。盡管這樣，被他吸引的同學(xué)也不是很多。但厲班長可不是個不甘寂寞的人，就高舉著自己的自嗨鍋，嚷嚷道：“好香??！真的好香呢，你們要不要來一口？”這下班里同學(xué)的目光都唰唰地朝他看。他也沒覺得不好意思，反而表演的更加起勁了，“嗯，先來一口藕片，哎呀，真香，”說著，還夾起一片海帶，放到方啟墨鼻子前，“來，你嗅嗅，哈哈！”唉，厲班長太高調(diào)了，我真希望他能改掉這種壞習(xí)慣。
雖然厲煜冉在午飯休息時間行為很夸張，但在研學(xué)活動的每個環(huán)節(jié)中，他還是表現(xiàn)得很完美，積極回答老師的問題，還得了個優(yōu)秀學(xué)員呢。
我的研學(xué)活動篇五
7月8日，頂著灼熱的陽光，我和小伙伴們跟隨市婦兒活動中心的老師，一起來到了海鹽，探秘酒窖、體驗修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會到了“非遺”給我們帶來的豐富知識和無限樂趣，是一次別樣的研學(xué)活動。
早上8點半，我們坐上大巴車，出發(fā)了。大約一個小時后，我們便來到了沈蕩官醬園。首先，我們走進沈蕩官醬園歷史展廳，了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史，了解沈蕩官醬園那“冬釀酒、夏制醬”的傳統(tǒng)。聽著講解老師說：“一年中最酷熱的三伏天，是師傅最艱辛的時候，60攝氏度的醬料，師傅們用雙手兜底翻攪，常常凌晨四五點還要來翻缸。天晴去蓋暴曬，天雨遮蓋防雨，不斷重復(fù)，換來了100多年不變的鮮美……”我不禁對師傅們的辛勤勞作肅然起敬，原來，餐桌上的醬油是那么來之不易！
接著，我們到地下酒窖簡單參觀后，就見到了嘉興市現(xiàn)在唯一一位“修缸補甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對著一只只破損的缸甏，無數(shù)次不厭其煩地重復(fù)著看似簡單的動作，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音反復(fù)回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動。我走上前去，拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細長的小釘，仔細察看了一番這修缸補甏的器具。
中午，我們在禮堂體驗了老式打醬油，每人都認真學(xué)著打了滿滿一瓶，大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯，今天我們參與了研學(xué)，仿佛味道格外鮮美！
吃好午飯后，我們再次坐上大巴車，來到了蜜蜂園。在老師一番簡單介紹后，我們都穿上悶熱的防蜂服，頂著烈日，走進了蜂場。剛開始，我還有些害怕，一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來飛去。這時，老師說：“不要怕，你不去惹它，它不會來蜇你的。”聽了老師的話，我大膽地往前走，甚至雙手還捧起了蜂巢，并合影留念。
然后，我們離開了蜂場，來到大廳里，親自體驗如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進蜂蜜機，我們每個人依次上前順時針搖動手柄，利用離心力把蜂蜜甩出來。取好蜂蜜后，大家又上前分別取了一小杯蜂蜜，細細品嘗。這時，我不僅品嘗到了蜂蜜的甜，也品嘗到了勞動的甜，非遺文化的甜！
這次研學(xué)活動，我收獲多多，親身感受到了非遺文化內(nèi)涵的豐富、傳承人的可敬和對我們生活的影響，我們應(yīng)該如何不斷傳承和弘揚這份非遺呢？我思考著。
我的研學(xué)活動篇六
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因為它里面的樹實在是很多。樹多了蟲子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個項目，有做簡易擔(dān)架，制造簡易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡易的庇護所。
吃飯的時間是在庇護所和飲水器項目后。我們午飯的時候很舒服，因為只有204，205，206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時間太少了，只有十分鐘，沒讓我們吃飽。我們在學(xué)包扎的時候另外一個教官還問和我們在一起的班級有沒有吃飽。我們所有人都說沒有吃飽，但是那個教官卻說沒吃飽才好。因為他說在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎狀上寫著荒野求生獎。
是在問我們比賽的時候得了獎么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的獎品送給了黃與唅，她在車上和我一起吃魷魚餅干的時候，讓我?guī)退岩粔K餅干給我的同桌柴文欣，我剛遞過去就被吳炳錚搶走了。因為他也嘗過魷魚餅干，覺得很好吃，就趁我們遞餅干的時候，來一個突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時候，因為我和黃于晗不是一組的，還離很遠，我就沒把我和媽媽親手做的梅子飯團分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎狀，和黃與唅分享獎品。
我的研學(xué)活動篇七
“嗚……”伴隨著火車的氣鳴音在長沙市傳來，大家瀟湘小記者又趕到了長沙市，舉辦起了“風(fēng)采長沙市”研學(xué)旅行之行。這一天里，可發(fā)生了很多奇特、好玩的事呢！接下去就要我給大伙兒講下吧。
也是一個艷陽高照的星期六，在這一天里，我六點半就很早的起床，為何那么早醒來呀？有些人很有可能會問，由于呀，今天大家瀟湘小記者舉辦的一次研學(xué)旅行之行。我吃了早飯后，趕到了院校，不一會兒就和大伙兒一起上車，開始了今日的旅游。
大概過去了二三個鐘頭的模樣，我們大家就抵達了第一個到達站——三一重工。最先，我們大家一起趕到了會議廳，解說員大姐讓我們每個人發(fā)過一個挖掘機模型，讓大伙兒以最短的時間拼完。一看到桌子的模型，我也急不可耐的拆卸了一包，騰云駕霧的拼了起來。其他人也不甘落后，二話不說的拼了起來?！安惶?，我的壞了；不太好，拼寫錯誤了……”不一會兒，就會有很多的壞掉了。聽到很多我模型壞了，我的心里一陣陣竊喜：嘿嘿，總冠軍非我莫屬了。但是，偏要在這個時候，出了點小插曲－－我的也壞了。我心“咚咚咚”直跳，十分焦慮不安。可我立刻就理智了出來，用其他方式修完了它。最終，我得了第三名。
賽事之后，大家又來到工作中間，見到職工大伯在生產(chǎn)制造及檢驗車子，我覺得拼個模型都那么難，大伯們就更為不易了。
第二個到達站是－－歷史博物館，我參觀考察了原始人類的房子、看過革命烈士的_故事和古代人用的物件等。讓我覺得得目不暇接，不但看過，我一直在那邊買來一塊紀(jì)念金幣做為留念呢。
不經(jīng)意間，一天就過去，我們大家又上車，返回了家里。這一次旅行要我獲得了很多……。
我的研學(xué)活動篇八
星期五這天，終于到了我期待已久的研學(xué)活動。但是早上起床上學(xué)時天公不作美，下起了蒙蒙細雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”??！不過幸好最后活動如期舉行，我們背上準(zhǔn)備好的各種各樣零食，坐上了校車，到了我們這次研學(xué)活動的地點—農(nóng)科奇觀。
到了目的地后，我們一、二年級所有的學(xué)生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學(xué)的內(nèi)容和注意的事項。講完后，我們就分開進行活動。
我們班的第一個項目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講臺上鋪了一張被子，并且一邊給我們講疊被子的細節(jié)一邊動作展示。講完后，我們小組就開始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最后我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢。接著第二個項目開始了，這個項目是搭帳篷，經(jīng)老師介紹后，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一個三角形，但是由于我綁的結(jié)太松了，所以最后在規(guī)定的時間內(nèi)我們沒有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個項目，那就是結(jié)繩逃生，老師教了我們一個新的打結(jié)法，這個很簡單，并且比我們平時打的結(jié)要牢固很多，我很快就學(xué)會了，我很開心。
不知不覺就到了吃飯的時間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯后老師帶我們?nèi)⒂^教官的宿舍，宿舍里面的被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來可整潔了，我以后每天早上起床后也要把被子疊得整整齊齊的，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
緊接著到了我們的第四個項目，那就是野外取水，這是要在一個瓶子里塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最后裝上水，這樣就可以制作成一個簡單的過濾器了。以后我們在野外如果找不到干凈的水源，就可以用今天教官教我們的方法，過濾出干凈的水了。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個項目—火場逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學(xué)們每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬過濃濃的煙，在爬的過程中不能碰到繩子，否則就意味著有危險。
活動結(jié)束了，這次的活動讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課外知識，而且還懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛。
我的研學(xué)活動篇九
近日，學(xué)校組織了一場研學(xué)活動，我很開心能夠參與其中，相信這一定會是一場有趣的“冒險”。
行駛中的大巴是一個歡樂的舞臺，臺上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀，乘著風(fēng)，將幸福灑在人間。
一轉(zhuǎn)眼的工夫，我們到達了目的地。科技館中令我印象最深刻的要數(shù)時空之旅了。坐在穿越時空的列車上，“嗚”的一聲，原始時代到了，一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前?！巴郏 迸d奮感徑直涌上心頭?！鞍?！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來，顯然是要把我們當(dāng)成美味的午餐。時空穿梭車，加油！我們左躲右閃，有驚無險地擺脫了霸王龍的追逐。車到站了，同學(xué)們意猶未盡，激烈討論著剛剛遭遇的“險情”，個個小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！
下午，我們來到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動物表演，驚險刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個節(jié)目都贏得了滿堂彩。
通過這次活動，我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅信：下一次，一定還有機會再次重溫今日之景！
我的研學(xué)活動篇十
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學(xué)。
走進曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來，空氣彌漫著儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時候為魯國國都，孔子的故鄉(xiāng)，被一些外國游客譽為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來孔子周游各國，傳播儒學(xué)，博采眾長，堪稱世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”。孔廟始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現(xiàn)在已經(jīng)過去2497年了?？讖R仿照皇宮的建筑而制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國三大古建筑群”。孔廟又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方?，F(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模?？讖R的主要建筑有：萬仞宮墻、金聲玉振坊、二柏擔(dān)一孔、欞星門、太和元氣坊等。
孔府俗稱“衍圣公府”，又稱“圣府”，是孔子嫡系長子長孫處理公務(wù)和居住的地方。現(xiàn)在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進院落。封建社會，建筑有非常嚴(yán)格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落，有官職的人家只能建三進院落。經(jīng)過帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進或七進院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級。而孔府就達到了九進院落，達到了與帝王同樣的等級，可見孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專用的墓地，也是世界上延時最久，規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語》，伴著微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過這次的研學(xué)活動，我體會到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
我的研學(xué)活動篇十一
星期四，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動，去的是一個軍校。主題是：重走長征路，聽起來就很有意思。
一大早，同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校。上了大巴，大家唱著歌，有說有笑，不知不覺就到了十月軍校。進了大門，才知道這次活動并不是簡單的游玩。只見四周都是樹，走了好一會才看見一座木橋，是用一節(jié)一節(jié)的圓木橫著拼成的，沒有欄桿，我們小心的走過去。走了一段路，看見又一座木橋，這座是用圓木豎著拼成的。后來我們又經(jīng)過了許多艱險、難走的橋，第三座是象梅花一樣的橋，第四座是網(wǎng)橋，先用梯子爬上去，就見一個用繩子交織成一張大網(wǎng)，再用繩子吊在河面上，腳要踩在繩子交叉的地方才能從網(wǎng)上走過去，然后再從網(wǎng)做成的滑梯滑下去。下面的一座橋和第四座差不多，過要從網(wǎng)做的隧道里爬過去。
走到后面，我的腳被刺破了，等我拔掉腳上的刺的時候，我已經(jīng)落到了男生的后面，令我感動的是侯旭晨和張緒源這樣的淘氣鬼，竟然主動來幫助我，爭著拉著我的手往前趕。
通過這次秋游活動，我明白了：紅軍當(dāng)年是多么堅強，多么勇敢我們一定要向他們學(xué)習(xí)。同時也明白了：大家只要相互團結(jié)，一起努力就能克服困難。
我的研學(xué)活動篇十二
星期五，我們學(xué)校開展了秋天的第一次研學(xué)，我太喜歡這次研學(xué)了，我的收獲滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，筆記本記了兩頁紙呢！現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！
一路上我們歡歌笑語，欣賞著柳州那美麗的風(fēng)景，不知不覺就來到了目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。
第一站我們來到了動植物園，里面的動物和植物可真多呀！我最喜歡的是動物的標(biāo)本，動物的內(nèi)臟被取出來，經(jīng)過特殊的藥水制成。在講解員的帶領(lǐng)下，我們忽然發(fā)現(xiàn)在草叢里有一條比水管還要大的大蟒蛇，應(yīng)該有三、四米那么長，雖然大蟒蛇沒有毒，但他會把人緊緊地纏繞著，直到把人和動物窒息身亡，然后就直接把人吞到肚子里，這個大蟒蛇實在是太可怕了，我以后去森林一定要小心呀！在動植物園里我還認識了孔雀、蛇雕、雕、云豹……這些都是國家保護動物哦！
第二站我們來到到了機器人物流園，這個地方是我最感興趣的了，因為我正在學(xué)習(xí)機器人；我一直走進去，就看見一個很神奇的.機器，它可以分撿貨物，還可以搬運貨物，只要工作人員坐在電腦面前就可以讓機器人動起來，真的是省時又省力呀。我要認真學(xué)習(xí)了，要不以后就找不到一份好的工作，現(xiàn)在都用機器人來工作了呢！讓我贊嘆不已的是機器人會跳舞！只見三個機器人同時做著一樣的動作，有的拍手，有的擁抱，它們還會做俯臥撐呢！這些機器人都參加過比賽得過大獎呢！只要你編程，什么動作都可以完成，我要向這些大哥哥們學(xué)習(xí)。
一個早上我們都在學(xué)習(xí)和參觀，都沒有停下來休息，雖然很累，但是我還是覺得值得，因為我認識了很多動物的標(biāo)本，見識了很多機器人的本領(lǐng)，我覺得這樣的研學(xué)很有意思。期待下一個學(xué)期的研學(xué)活動更精彩。
我的研學(xué)活動篇十三
終于到露天礦了。我的零食已經(jīng)被搶光了。進入了博物館，我在二樓看到了許多關(guān)于石油的知識，原來除了石油還有汽油、煤油等等。下了一樓，我們看到恐龍化石和犀?；液孟窨匆娏苏娴目铸?，我真是喜歡極了。
接著我們?nèi)ダ寺０?，一下車，我們就吃到了可口的午飯，吃完午飯后，就又開始了我們的路程。來到了小樂園，里面有滑梯、攀爬網(wǎng)、旋轉(zhuǎn)星、秋千……其中我最喜歡的是攀爬網(wǎng)，我像只猴子靈活地爬來爬去。我玩得非常開心，真是令人流連忘返。
我的研學(xué)活動篇十四
學(xué)校本著讀萬卷書行萬里路的學(xué)習(xí)理念，為了給學(xué)生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學(xué)安排了遠赴喀什的整整七天的研學(xué)之旅，在這七天里我不僅結(jié)交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內(nèi)心感受。
第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那么遠的地方，在學(xué)校分別的時候有很多的不舍，可慢慢的和同學(xué)們玩鬧了一會后心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，上了火車更有了遠行探險的小激動?；疖囬_動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學(xué)手冊和日記的，大家各自享受著各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發(fā)現(xiàn)我們竟然已經(jīng)到了研學(xué)第一站皮山縣。
到了皮山，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴皮山小學(xué)進行聯(lián)誼活動。這里讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸，還有就是這里的風(fēng)沙真的很大，龍卷風(fēng)隨處可見。這里的孩子生活環(huán)境真的有點惡劣，但是他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉(xiāng)家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團結(jié)一家親的溫暖。
第二天吃過早飯我們出發(fā)去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，說真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學(xué)體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成后還有小小的成功感。
第三天我們?nèi)チ似ど叫W(xué)部，跟那里的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這里的小小足球隊在全國都能排上號的，對這里孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪里的孩子，少年都應(yīng)當(dāng)自強!晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和皮山的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。
第四天我們向皮山的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經(jīng)與這里的同學(xué)建立了友誼。分開上火車的時候很多同學(xué)都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心里難受!
第五天我們來到了研學(xué)的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心里還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學(xué)會了討價還價，從80元砍價到30元時，心里滿滿的成就感無以言表。
第六天我們踏上了返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又游玩了濕地公園等地方，說真的此次出行最辛苦要數(shù)老師和隨行家長們，他們?yōu)槲覀儼才琶恳粋€行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴(yán)重超負荷，看著他們在最后的這兩天帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細節(jié)。我想說，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了!
第七天當(dāng)我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園里爸爸媽媽們手里拿著熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收獲的行囊回來了!
我的研學(xué)活動篇十五
早上9點鐘我和媽媽到了活動的地點，已經(jīng)很多小朋友都到了，大家都穿著校服，每人都帶了一本書，因為今天還有讀書漂流活動的啟動儀式。活動開始后我們先舉行了授旗儀式，我和其他7個小朋友在超越隊，然后是王老師致辭，接著就是讀書漂流活動啟動，大家互換書本，以后我們大家就可以互相交換書讀了，能讀到比家里多很多的書，我太期待了。
在關(guān)中博物院，我們觀看了老腔表演，還有剪紙活動，小朋友每人都動手制作了自己的剪紙，還有中國結(jié)。雖然我做的不好，但是真的很好玩。
最后，我們參觀了關(guān)中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激動啊。今天過的真開心，而且學(xué)到了很多新知識，收獲多多。
我的研學(xué)活動篇十六
大自然才是人類最好的歸宿。
我們這次的研學(xué)活動基地———朱家林國家級田園綜合體，就是對主席倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”最好的詮釋。
作為高中生的我們，每天的學(xué)校生活就是三點一線：教室—餐廳—宿舍，緊張忙碌，時刻都有無形的心理壓力。一到朱家林，整個人覺得神清氣爽了很多。
開始3公里的徒步，立刻感受到大自然獨特的氣息，周圍彌漫著泥土的芬芳。我們歡呼雀躍，步伐輕快，欣賞著路邊開得旺盛、色彩繽紛的鮮花，同學(xué)們相互詢問著，挖掘自己的最大潛能，解答著不太確定的花的名字，實在拿不準(zhǔn)的，直接找生物老師解圍，當(dāng)然，生物老師也不是研究花的專家，也有一些是不確定的，這也激發(fā)了我們繼續(xù)研究的興趣。一路的嘰嘰喳喳，也不知道有多少只麻雀，才能有我們這樣的聲勢。除了賞花，在途中還遇到飄飛的塑料袋主動撿拾垃圾，我們可以增強自身的環(huán)保意識，還能看到科技的灌溉技術(shù)，提升自己的農(nóng)業(yè)方面的知識，可謂是一舉多得。
到達了蠶寶寶農(nóng)場，養(yǎng)蠶技師為我們講解關(guān)于養(yǎng)蠶的那些事：采桑養(yǎng)蠶、繅資制被。看著肉嘟嘟的蠶寶寶歡快地吃著桑葉，那聲音像是下雨一樣，沙沙的，十分悅耳。蠶吐出的絲是白色的，有彈性，講解員說，通過不同方式的喂養(yǎng)，蠶還可以吐出許多不同顏色的色絲，這真是太神奇啦！看著通體白色的蠶寶寶，從卵開始孵化，從很小很小的幼蟲到長大的成蟲，最后吐絲作繭，這中間要付出無數(shù)的細心和耐心。這不正是像我們的學(xué)習(xí)一樣嗎，只有腳踏實地，認真細致，才能取得最后的成功。蠶的一生給我們很多啟示，這是我們坐在教室里難以收獲的！
一路的徒步、參觀、采桑，大家既興奮又勞累。分組野炊是最火熱的場面，也是最有挑戰(zhàn)性的一環(huán)。第一次做飯，無任何經(jīng)驗可談，但小組內(nèi)的成員分工明確，配合默契：擇菜，切肉，刷鍋，燒火，內(nèi)容很豐富，過程很坎坷。在煙熏火燎之后，才真正體會道做飯的難處。的確是“一粥一飯，當(dāng)思來之不易?！逼綍r在家里，每個人都是家里的寶貝，幾乎大家都不怎么會做飯，到了自己做飯的時候才發(fā)了慌：先放油還是先放肉？先放蕓豆還是先放土豆？放多少水合適？什么時候放鍋貼？多長時間能煮熟？以前覺得超簡單的事情，不動手，不知其難啊！十人一組，把握不好飯和菜的量，少了，怕不夠，做多了怕浪費。幸虧有老師指導(dǎo)，否則，午飯怕是要歇菜了。當(dāng)然，有個小組的有個全能boy，簡直hold全場，切菜、炒菜、鍋貼，做得那是有模有樣。通過野炊，我們也明白了，學(xué)習(xí)的形式多種多樣，但只有勤于動手，才是硬道理?，F(xiàn)在想起大家一起努力做一件事的樣子，真的很可愛。
如今的朱家林，作為國家級風(fēng)景區(qū)，展廳里里存放著無數(shù)的黑白老照片，這些老照片記錄著從前朱家林人從貧困生活里脫胎換骨的過程，每一張老照片都是老一代的回憶，老一代的朱家林人，把過去的日子揉碎，加入一天天的酸甜苦辣和四季的風(fēng)霜雨雪，年復(fù)一年，日復(fù)一日，活出了光鮮亮麗的自己。作為中學(xué)生的我們。來過一次朱家林，通過研學(xué)活動，為自己的人生翻開了新的一頁。
朱家林，真是一個美好的開始。
我的研學(xué)活動篇十七
朱熹有詩云：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！彼脑禄ㄩ_，是春游的好時機，4月23日，我校四年級同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動，這是我進入小學(xué)以來第一次參加研學(xué)活動，我的心就如駿馬一樣，早就奔到了目的地。
大約兩個小時的車程后，我們來到了白馬湖，只見那里煙波浩渺，綠樹成蔭，鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上，拿來幾根松緊帶，帶領(lǐng)我們進行第一個拓展活動——開火車。活動規(guī)則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起，走到指定地點，用時最短的組獲勝。比賽開始了，我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服，只要有一個人摔倒，全體就會跟著一起摔倒?！耙欢?，一二一……”我們喊著口號，搖搖擺擺，像一只小企鵝，突然有一個隊員摔倒了，我們迅速調(diào)整，分秒必爭，堅定地向前走去，我們超越了第三組、第五組，又超越了最厲害的一組，我們勝利了！
下一個拓展項目叫“三人兩足”。三個人把繩子綁在腿上向前走，不能摔倒。這個項目有點難啊，可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上，雙手搭肩向前走去，但是快要走到終點時，不知怎么回事，我們?nèi)嫉沽?。雖然這次失敗了，但是我知道了一個道理：不能只顧自己，要顧大局，才能勝利。
快樂的時光總是短暫的，拓展項目結(jié)束了，我們也該回學(xué)校了，希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動。
我的研學(xué)活動篇十八
今天早上我非常非常的開心，因為等一下我們就要坐著大巴車去一個叫做毛店的地方研學(xué)，這是我們，從一年級到四年級的第一次研學(xué)。到了學(xué)校我們就上了一輛大巴車，我坐在車上吃了一點東西，過了大約半個多小時就到了，這個地方是一座實驗小學(xué)。
下車了，是一位教官來接我們，他讓我們排成了兩列，然后有一個人一直在講話，別說話了，快排好又大又大又兇，的聲音響了起來，第一節(jié)課我們上的是采茶葉課程。然后休息了一會兒就開始上第二節(jié)課了，第二節(jié)課我們上的是漢服，折剪紙每一個人的桌子上都有一張紙，然后做出自己喜歡的樣子。這節(jié)課上完了，我們就去吃中午飯。
跟你說到了吃飯的時候，我們何苦了，要等他們都裝完了，也不能吃，而且吃飯的時候一句話不能說，如果要是說了被教官發(fā)現(xiàn)整張桌子的人都要站起來吃。
下午也有兩節(jié)課，一節(jié)是掃地雷，一節(jié)是做茶葉的盒子。
這兩節(jié)課都上完后，這一天的課程就結(jié)束了，我們又坐上大巴車回到了學(xué)校里。
我的研學(xué)活動篇十九
隨著我們越來越大，學(xué)校也組織了許多有趣的活動，最令我們期待的就是研學(xué)了。
研學(xué)在我當(dāng)時的眼中就是出校園玩！不用上課，出去happy就是了。
當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆，好不容易來到學(xué)校，得到了不吃早飯的通知，我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些，隨后下發(fā)了研學(xué)手冊和加餐，坐上了車，前往我心心念念的大唐芙蓉園，在大唐芙蓉園里，由于下雨，景色十分的優(yōu)美，走進了大門，看到了一個木質(zhì)的小亭子，據(jù)說是先人用來避暑的，旁邊的水車正是讓亭子清涼的關(guān)鍵，用水來降溫，古人真是聰明！旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉，荷花未開，但仍然美不勝收，再看向天空，雨停了！我的心情也越來越好，期待著研學(xué)的后續(xù)活動。
我們在大唐芙蓉園內(nèi)游覽了許久，就到了大慈恩寺，這才是這次研學(xué)的重心，大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲，在臺階旁邊裝飾的，大家通過觀察看看這個龍是由什么動物的什么部分組成的，我們?nèi)喽箭R聲答道：“魚鱗！鹿角！鷹爪！”“還有什么呢？”導(dǎo)游問我們，大家都開始思索了，只聽小陳大聲說：“蛇身！”導(dǎo)游點了點頭，繼續(xù)問道：“還有哪些呢？”我一直在思索著以前了解到的知識，奇怪？怎么記不起來了呢？到底龍是由哪些部分組成的呢？對了，我想起來了！我舉起我的手，大聲喊出來：“駝頭、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹！”，導(dǎo)游和老師都看向了我，露出了贊賞的眼神！我高興極了！
但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊，看著那“五臟俱全”的作業(yè)，我不由得大嘆一口氣，這作業(yè)還是不少呀！
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