通過總結心得體會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并找到解決的方法。3.心得體會的寫作中,我們可以通過挖掘、分析和總結自己的感悟、體驗和收獲,形成較為完整和深入的表達。小編為大家精選的心得體會范文,內容豐富有趣,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
我的研學心得體會篇一
20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進行限時作業(yè)設計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進行了認真地研討,學校派教研組長都認真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,收益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)?,F(xiàn)就談談自己聽課后一些心得。
1、精心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。
2、教學過程精致
從老師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。
3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合
老師在教學過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎上,教師不是直接告訴學生問題的答案,而是提出問題讓學生思考,指導學生認真讀課文,在讀課文中指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生通過讀和悟,在教師的指導點撥下讀通課文內容,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學生的能力。
教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學的設計
三環(huán)節(jié)教學是我縣推行的教學教學改革,是一種非常行之有效的教學思路,他推動老師們注重教學的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學工作,就是進一步加強了課前預習、課堂教學、和限時性作業(yè)的設計,下面我主要談一談在設計限時性作業(yè)方面的看法。
限時性作業(yè)是語文課堂教學中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設計限時性作業(yè):
限時性作業(yè)既要以基礎性為主,促進學生鞏固基礎知識,又要適當進行拓展,要設置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內容每次不應少于20%。
語文限時作業(yè)以字詞句的訓練為重點,可安排些看拼音寫字詞、組詞、聽寫、造句、連線等。中高年級可安排些以理解感悟為主的內容。如學習體會、小練筆等。
每節(jié)課10分鐘左右,一般安排于課的最后環(huán)節(jié)。
限時性作業(yè)要做到有布置、有檢查、有批閱,而且要做好作業(yè)批閱記錄,及時記錄和分析學生作業(yè)中存在的具體問題,并針對存在的問題制訂相應的矯正或補救措施。批閱的方法有同學互批、組長批閱、教師抽查、教師普查等。
總之,只要語文教師嚴格按三環(huán)節(jié)教學的模式去做,扎扎實實的走好每一步,相信一定會取得優(yōu)異的語文成績。
總之,這節(jié)課對我?guī)椭艽?,我一定仔細琢磨這一節(jié)課,來努力改進我的課堂教學,讓自己的課堂教學更加精彩,另外,作為一名語文教師平時應注意提升自身的語文素養(yǎng),只有教師的素養(yǎng)提高了,才能把語文課上成學生喜歡的、充滿樂趣的的啟蒙教育課,才能真正提高學生的語文素養(yǎng),達到語文是重要的交際工具的真正目的。
我的研學心得體會篇二
我們在上周四舉行研學活動。
我們的研學地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當,他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞,就去領飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結束。
我們去研學旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強大,如果你強大它就弱小,我們就反程回家了。
我的研學心得體會篇三
在動手制作線裝書過程中,我們感受古人做書之不易,在體驗中收獲知識,在經(jīng)典中獲得智慧。
之后我們又來到了孔子六藝城??鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線,將六藝融入具體的實踐體驗之中,我們通過體驗以射觀德,周游列國,參觀孔子八德展廳,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。
本次研學使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識,對學習儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,收獲滿滿!
我的研學心得體會篇四
七營
八年八班
這次研究性學習使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機會。研究性學習提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應用意識”等,而這些能力在傳統(tǒng)的
教學
模式中很難得到培養(yǎng)。研究性學習使我培養(yǎng)了負責、認真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會的實踐中提高了對生活的熱情,主動地去學習與探討新事物。我不僅從此項活動中獲得了巨大的樂趣,同時提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學習中,我們既是學習的實踐者,又是學習目標、學習內容、學習研究計劃的制定者,學習研究結果的
總結
者、創(chuàng)造者。推行研究性學習的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗,培養(yǎng)學生主動 去研究的意識,養(yǎng)成主動研究的習慣、探索的狀態(tài)。在領略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認證研究,不斷汲取經(jīng)驗,未完成任務不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學到了不少知識,我們不斷總結失敗經(jīng)驗,力求下次更好的完成任務,合作更加愉快。
研究性學習作為一項實踐性的活動,著實為我們的學習生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內涵!研究性學習,讓我學會了許多課堂之外的知識,看到了更為真實的社會,更為真實的人生。
難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神,難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當我老了,回首往事時,它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
我的研學心得體會篇五
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。
有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的.人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!
最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了
溫暖了我。
我的研學心得體會篇六
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。
有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的'費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!
最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了
溫暖了我。
我的研學心得體會篇七
今天,在校方的精心組織下,全體同學來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學活動,此次研學活動讓我們學習了許多妙趣橫生的植物生長知識,感受了日新月異的科學技術變化,激發(fā)了我們對未來生活的期待,這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先,我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法,就是利用立體式管道栽培,讓水肥在管道中流動,而植物生長在管道上的洞里面。第二種是基質土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀,開拓了我們的視野,給人留下了深刻的印象。
當我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場景中,不知不覺就走進了花卉館。這些鮮花來自不同地域,生長習性也大不相同,有草本的也有木本的,其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花,它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷,形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里,人們一旦找到了它們就相當于找到了水源,它是大漠中最美的一道風景線。花卉館真是百花爭艷,讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝,不一會我們來到了盆景館,場館內有許多奇珍異樹,最的是日本五針松,這種植物目前在全世界僅存兩株,它們活的時間比較長,大約有三百年,被稱為植物界的活化石,如今這里居然就有一盆,真是讓人大開眼見??!除此而外,還有另一種名為“一位”的植物,它的名字很奇怪,讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年,上部早已經(jīng)枯死了,而下部分卻生長的極為茂盛,雖是同一植物,可上下兩部分的景色卻截然不同,真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對生命價值的.思考,讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠,我們就又來到了一個新地方——南方樹館。這里面有一種樹,結出的果子叫文蛋果,它是一種南方的果子,色味俱佳。還有一種果子,它名字聽起來有一點搞笑——雞蛋果,果子的個頭像雞蛋一樣大,吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的,真是讓人回味無窮!
最后,我們來到了超級菜園。這里有立體栽培的西紅柿,它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長所需的空間,同時也節(jié)省了人力和物力。它的生長周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技術的使用大大的縮短了植物的生長周期,讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學活動,讓我們學到了很多課本上學不到的知識,拓寬了我們的眼界,激發(fā)了我們的想象力,明確了我們的學習目標和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨,如果可以的話,我長大一定要創(chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護方法,爭取讓它們結出更高質量的果實。
我的研學心得體會篇八
三天研學,我們了解了安微的歷史,參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館,在糕餅博物館學做黃山燒筑,還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中,我最喜歡的還是“徽字號”?!盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品,我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組,一到教室坐下,我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體,上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解,我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一橫。正巧,指導老師來到了我身邊。我向她求助,她告訴我要反著拿刻刀,平口朝上。
我又開始干起來了,這回我吸取教訓,不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲,又刻好了“天”和“道”兩個字?!俺辍弊植趴塘艘话耄蠋熅秃啊巴!绷?。她讓人端來墨汁,我們給刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色,終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上,不僅又“天道酬勤”,還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮,上天才會給你相應的回報。在以后的學習中,我要加倍地努力學習,爭取比現(xiàn)在更好。
我的研學心得體會篇九
十一月二十一號、二十二號兩天的日照、青島研學之旅讓每位師生收獲頗豐,感想也頗深?,F(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,以示自己淺薄的見解。
走進日照海洋公園,讓千余名師生們大開視野。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,這足以說明晨曦師生團隊讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳,那展館中的各種魚類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),各種各樣:圓形的、橢形的、長形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕:紅色的、淡粉的、褐色的、白色的,讓人眼花繚亂。在海洋世界中,千奇百怪的海底動物,真讓人大開眼界。這時會讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學從課堂走向了大自然。讓同學們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養(yǎng)了孩子們對自然的認識和感悟,讓每位同學產(chǎn)生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生?!芭_上一分鐘,臺下十年功”這句名句足以說明了演員們臺后的付出。因為她們的勤學苦練,用心鍛煉,使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩?!昂5妆硌荨弊屆课粚W生也都悟到了“一份汗水,一份收獲”的道理。孩子們在今后的學習中,會更加努力,更加付出,讓自己收獲精彩的人生。
來到海豚館,人們觀看了訓獸師的海豚表演,那更是動人心弦。訓獸師在水中的精彩讓每位同學感受到了海洋動物的神奇。海豚是哺乳動物,它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動物,而海豚和鯨這類動物是胎生哺乳的動物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動物。它們不是一類動物。在這次研學中,使每位孩子都學習感悟到許多課外知識,收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學習到許多海洋生物知識都是收獲累累。在海洋植物館,更是讓同學們感到新奇而又神秘。
第二天,研學團隊又來到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場觀看了那一望無際的大海,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場面。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子,觀看遠處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗。開闊視野,眺望大海,使人心曠神怡,讓每位學生從大自然中感悟到自然之美。
下午,研學團一行又來到了“五。四”廣場和奧帆中心,同學們又從“五月的風”雕塑中回憶了青島的歷史,使每位孩子又接受到了愛國教育。他們也許更能激勵每位學生的愛國熱情。使每位同學體會到“國家興亡,匹夫有責”的道理。
感受頗多,感悟頗深。走進大自然,就是走進人生的另一個課堂,讓每位孩子從課內到課外去領略神秘的自然,收獲更多的知識吧!
我的研學心得體會篇十
期待的1月30日研學游開始了,我興奮得很早就起床,做好準本來到學校等著和大家集合,然后出發(fā),雀躍的心情感覺汽車行駛的好慢,好想早一點到達,坐在大巴車上,心情亦是激動,又是擔心。對于新鮮事物的好奇和未知情緒,讓我仿佛活在一個虛幻的世界里。一路的`顛簸也無法阻礙這隨風而來的花香與美景;這一段的光陰使我覺得世界很美,我想去看看。
終于到了,我們有序的下車,先進入的是科學用具展覽館,看到的都沒怎么見過,感覺好新奇哦,一一看過后我們就來到了科學實踐游戲,我學的很認真,感覺很有意思。中午飽餐一頓后,我們去看科學電影,第一場是大自然太陽地球月亮之間的神奇關聯(lián),第二場是看的外星人到底存不存在?看了之后我覺得很震撼,我們的宇宙好神奇哦,希望以后還有更多的機會參加這種有意思的團體活動!
我的研學心得體會篇十一
旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時,班里頓時沸騰起來,大家都非常期待。
終于到了研學的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動??!吃完早餐后,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊,并舉著自己班級的標志旗,在校領導的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上,導游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個同學都激動得跳起來了。導游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報數(shù)的游戲,結果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達了我們研學的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進去看看里面的景物,一進門,嫩綠的柳樹隨風飄揚,與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導游姐姐講華清池之所以著名,是因為有十六朝帝王在這里建立自己的公院,因為這里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導游說,因為楊貴妃獨享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨寵貴妃11年之久,我想正是因為皇帝的專寵,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當于現(xiàn)在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因為他是帝王嗎?唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內戰(zhàn)”的口號。看完了演出回到了現(xiàn)實中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學一起研學游行,就感到不那么累,時光飛逝,一天,轉眼間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。
我的研學心得體會篇十二
春天到來了,春天是萬物復蘇的季節(jié);欣欣向榮的季節(jié);是放飛夢想的季節(jié)。因為春天景色宜人,鳥語花香。在這如此美好的季節(jié),學校組織了研學活動。讓我們走進廣州名校,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。讓我們漫步海洋濕地,姹紫嫣紅。
在這次研學活動中,雖然很累,但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個小時的旅途中,我們也從導游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識。
首先,我們環(huán)游了大學城一周,最后在廣州財經(jīng)大學停了下來。下車后,我們聽著商學院的學姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風土人情。她那微微勾起的嘴角無疑多了一份親切感。看著財經(jīng)大學的校門驕傲的聳立在藍天之中,我們抬頭仰望,不禁多了一份仰慕感。在財經(jīng)大學的教室中,我們聽教授為我們正式介紹財經(jīng)大學,從它的歷史、方位、布局再到分數(shù)線。教授甚至與我們聊起了夢想,這接地氣的課堂,讓我們眼前一亮,并開始對大學生活有了新的向往。
吃過午飯,我們跟著導游又來到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里,有我們說不上名的樹,為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人,空氣清新,讓人感到每個毛孔都舒張開來,讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。
于是我默默的對我的未來做了規(guī)劃:我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天,并且常常沒有時間觀念。學習上的不足是記憶力差,別的同學古詩背的又快又好,而自己背一天也只是吞吞吐吐說不出來。而未來,我希望能改正缺點。即使先天不足,但也要多一點勤奮的汗水,正所謂笨鳥先飛嘛。三年后,我希望可以考上一所自己心儀的高中,再三年后,我希望可以沖刺進入一家能讓人滿意的大學,活成想要的樣子,變成那個要不斷優(yōu)秀的女孩子。
閉上眼,今天的一幕幕倒映在腦海里,還有……未來那個優(yōu)秀到和太陽肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。
同時感謝這次研學活動,感謝老師辛勤付出,我會更加努力,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
我的研學心得體會篇十三
為了培養(yǎng)我們的動手能力,拓展我們的視野,學校組織了一次學習性旅游活動。
本次研學的目的地是曹村,一個人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學們都已經(jīng)躍躍欲試,一個個迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學提前認真查閱過資料,對我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準備認真汲取知識;而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的`陣勢。所有人整裝待發(fā),準備開始一天的研學活動。
一路上,同學們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個活動是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學們分成4隊,每隊有這樣一個牌堆。依次上前抽取,要求以“a,2,3,4......j,q,k”的順序翻過來。如果翻到不是目標牌的牌,則翻轉回來。若一次翻多張或者沒有將錯誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。
游戲開始了,蔡恩來一個箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來,然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊友,再轉身瞥一眼對手,神色安然的在本子上對應的位置寫一個“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊友。我作為裁判員,不能加入競爭,只得在原地著急,我的隊員還一個沒有翻到,這可如何是好?其余3個小組一籌莫展,蔡恩來一組已翻出5張了。
3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉,我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來一組卻因連連犯規(guī)而導致打亂順序,使蔡恩來那些東西毫無用處,沒有目標,落得個倒數(shù)第一。游戲結束后,老師讓我們總結,我認為,到了最后關頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個是目標牌”,使得錯誤減少;蔡恩來組則是個人意識過強,沒有注意到已經(jīng)翻過的牌,因此導致失敗。由此可見,團隊精神和互相協(xié)作是多么重要。
第二個項目,也是最困難的一項——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽師傅一步步講解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實。先是身體,取兩根稻草,對折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再從手臂末端往里繞,余下的向下束進身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實。此過程中如果沒有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團勉強看出人型的稻草團。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個負責繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅實又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。
我們還體驗了竹編制作,戶外拓展等活動,無一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。
遇到困難時,與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂!為期一天的研學之旅活動帶給我無限的啟發(fā)和感想。
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我的研學心得體會篇十四
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑??吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個人在家。我想知道我奶奶這個假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。
我的研學心得體會篇十五
維也納音樂研學之旅給了我成就藝術夢想的陽光和土壤,給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國強大帶來的一帶一路東風,感謝工附的國際視野和多元培養(yǎng),把我們這些逐夢少年送到了世界音樂舞臺中央,實現(xiàn)心中的'藝術夢想。我會以此為起點,再接再厲,和千千萬萬的中國少年一起聚沙成塔,集腋成裘,鍥而不舍,馳而不息,繼續(xù)投身于中華民族偉大復興的逐夢之旅。
我的研學心得體會篇十六
歲月古今,歷歷山河,三百精華,天下大同。帶著激動的心情,我們來到了中國古都大同進行研學,在這片土地上,我們進行了多項活動,學到了很多,也受益匪淺。
在研學課堂上,我們了解了大同的過往歲月,斗轉星移,滄海桑田,屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨有的魅力,走進歷史的大門,窺探祖先的文化,我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風,它歷經(jīng)千年氣韻猶存,歷史的一個不經(jīng)意轉頭,就讓我們驕傲的去窺探他的過往。
殲20航空戰(zhàn)機是我國最具有代表的戰(zhàn)斗機,它的出現(xiàn)震驚了全世界,我們?yōu)榱烁恿私馑?,于是前往了科技館。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機,讓我們感受到前所未有的視覺沖擊,我們小組分別進行了制作飛機模型,老師說這里代表夢想的起航,理想的高飛,每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。
下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了,每一個蓄勢待發(fā)準備一展風采,驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰(zhàn)心驚,有的`人膽大,我的人膽小,有的人勇敢直前,有的人半途而歸。過了一段時間后,我們進行了第二個項目“穿越云?!?,讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下,打拼出我們的新中國。
大同之旅使我們收獲了很多感觸,很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來,輝煌從奮斗中展出,我們堅信的話:“不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干”等話語,更使我們牢記我們親愛的祖國。
我的研學心得體會篇十七
20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進行限時作業(yè)設計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進行了認真地研討,學校派教研組長都認真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,受益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)?,F(xiàn)就談談自己聽課后一些心得。
1、精心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。
2、教學過程精致
從老師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的.設置都恰到好處、能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。
3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合
老師在教學過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎上,教師不是直接告訴學生問題的答案,而是提出問題讓學生思考,指導學生認真讀課文,在讀課文中指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生通過讀和悟,在教師的指導點撥下讀通課文內容,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學生的能力。
教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學的設計
三環(huán)節(jié)教學是我縣推行的教學教學改革,是一種非常行之有效的教學思路,他推動老師們注重教學的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學工作,就是進一步加強了課前預習、課堂教學、和限時性作業(yè)的設計,下面我主要談一談在設計限時性作業(yè)方面的看法。
限時性作業(yè)是語文課堂教學中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設計限時性作業(yè):
1、完善設計。限時性作業(yè)既要以基礎性為主,促進學生鞏固基礎知識,又要適當進行拓展,要設置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內容每次不應少于20%。
我的研學心得體會篇十八
xx月xx日至xx日,我們進行了為期四天的研學活動。俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。在校園中,我們讀書,豐富了閱歷。在研學中,我們行路,開闊了視野,鍛煉了意志。我認為這是一次經(jīng)驗的積累,更是人生這本樂譜上雀躍的音符。
xx日早晨,研學的大巴緩緩駛向了清遠英德,此地享有“中國紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽,這令我迫不及待想一頭鉆進茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心,我們開啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知,中國是茶的故鄉(xiāng),世界上第一部茶學著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》?;厮輾v史,早在千百年前,中國的茶香便飄向了世界。茶,就此成為中國的一項特色。而本次研學,我們正是要深入了解這個中國特色。
研學必不可缺的毅行總是如期進行。氣候宜人,我們漫步于茶園,一片青綠映入眼簾,一股自然的氣息撲面而來,令人無法拒絕。偶然有飛鳥路過,它們鳴叫著盤旋,歡迎著遠道而來的客人們。沿途風景迷人,大家沉浸于自然的美,不知何時已忘卻了疲倦。山間懶懶的風,送來了不遠處的茶香,定睛一看,原來是到了終點!一杯熱茶下肚,因奔波一天而風塵仆仆的我們被洗去倦意,余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。
這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其實”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子,倒映著船上人們欣喜的模樣,而橋上的我們緩緩前行,生怕腳步一重便會打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起,水流仿佛是在我心尖淌過,水滴落下的'空靈回音輕叩我的心弦,飛流直下的瀑布水霧四散,一束光在這水霧中有了形狀,照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光,看見石上觀音身邊守著童子,他們見證了一代又一代人的生活,聆聽著由古至今人們虔誠的祈愿。沙沙的風聲也許就是那仙人的回應。我想,陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來聆聽萬物的地方,如此仙境,實是大自然的饋贈。
在我看來,研學活動,是有意識地創(chuàng)造自己的時間。品著茶,享受遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村風情;望著景,享受這來之不易的靜謐;散著步,享受此刻真真正正屬于自己的時間。這無疑是一個重整自身的好機會。人生自始至終都是一件在加工的作品,世界山河之廣,趁青春年少,我們應當邁開步子,去品味世間不同的美好!
我的研學心得體會篇十九
昨天,萬里晴空,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到了風景如畫的東方年華青年營。
首先,映入我眼簾的`是東方年華雄偉的大門。穿過大門,我們來到了一片綠油油的草地,在這里我們舉行了開營儀式。儀式結束后,我們跟著講解員來到了神奇的陽光大棚。
午餐過后,我們興高采烈地來到了勇士過江拓展區(qū),這里有五環(huán)橋、木板橋、滾木桶等。這些項目又驚險又刺激,我最喜歡的就是滾木桶,它需要兩個人在里面爬,才能動起來。
快樂的時光很快就結束了,我們戀戀不舍地回到了學校。
我的研學心得體會篇二十
早晨八點,頂著陽光,安防青年出發(fā),來到平陽,開啟第二天的城市研學之旅。
我們一群人步行來到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址,路口的墻壁凹凸不平,馬路為石頭路,表示了當年抗戰(zhàn)的艱辛,到最后只有五百人成功留了下來,特地為他們設置了雕塑。我們走上一層層的階梯,漸漸地離中國工農(nóng)紅軍挺進師紀念碑越來越近,看著上面的'一個個為了戰(zhàn)爭而失去生命的人,感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來的。
下午來到了蘇步青的故居,體會到數(shù)學偉人的聰明與學習數(shù)學的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長桌宴結束一天的路程。長桌宴充滿著濃濃的民族風情,也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿,收獲許多,也學習到很多東西,讓我開始期待最后一天的旅程。
我的研學心得體會篇二十一
這次研學旅行給了我一次鍛煉的機會,也讓我受益頗豐。
研學旅行培養(yǎng)了我認真、積極的生活態(tài)度。以前的我遇到一點困難總是會責怪父母、暗自生氣。但是在研學旅行中,我體會到了父母的不容易,我們只經(jīng)歷了短短幾天的辛苦,就已經(jīng)叫苦不迭,但是父母卻日復一日辛勤工作、照顧我們,卻從來沒有喊過辛苦。以前不懂事的我總是不懂得體諒父母,研學過后,我知道了父母的不易,知道了感恩,知道了生活的.美好。
研學旅行培養(yǎng)了我的細心和耐心。有一次,我們上了一節(jié)剪紙課,老師給我們每人發(fā)了一張紙,要我們用小剪刀沿著線一點點剪開,這可難倒我了,因為平常的我就是個“小馬虎”,鄰桌的人都剪了一大半,我開始著急了,但是老師好像看出了我的著急,對我語重心長教導,“別害怕,多點細心和耐心,我相信你可以成功?!痹诶蠋煹墓膭钕?,我嘗試著慢慢剪開,我耐住性子,一點一點的剪,在我的堅持下,終于剪好了,還剪得很精美。通過這件事我知道,凡事就怕耐心和細心,只要掌握這兩個法寶,很多困難都能迎刃而解。
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