在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和要求。方案的實施步驟和時間節(jié)點要具體明確，便于監(jiān)控和評估。接下來是一些成功企業(yè)的方案分享，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
國際助殘日活動方案篇一
村委（集合地點）。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
（一）活動參與人員集合。
1、時間：x月x日9：00。
2、地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。
（二）入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活狀況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭狀況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、持續(xù)良好的精神風貌和個人形象，言談舉止禮貌禮貌。
5、有特殊狀況及時與活動負責人聯系解決。
略
國際助殘日活動方案篇二
1、有了你的關懷，人生路上不孤獨！
2、倡導助殘風尚構建和諧社會。
3、倡導助殘新風尚，開辟愛心新天地。
4、我昨天的殘缺，是你關注的；我今天的完整，是你修復的。
5、關愛殘疾人，關注殘奧會。
6、關愛殘疾人，獻出一份愛，勇敢嘗試，爭取勝利。
7、關愛殘疾人員，共建和諧社會。
8、關心、關愛殘疾人，是社會文明進步的重要標志。
9、奉獻點滴的關愛，共享一樣的藍天。
10、保障殘疾人平等參與社會生活，共享社會物質文化成果。
11、倡導助殘風尚，構建和諧社會。
12、弘揚扶殘助殘的社會風尚，促進全社會更加理解、尊重、關愛、幫助殘疾人。
13、讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈。
14、伸出你的手，讓別人幸福。
15、倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環(huán)境。
16、給心靈一個空間，給自己尋找一個方向，給生活一份希望。
17、理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
18、扶助殘疾人，共建和諧社會。
19、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的'共同責任。
20、關注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
21、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。
22、認真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
23、致富路上并肩走，“助殘”不分你我他。
24、禮貌不用花錢，卻能贏得一切。
25、扶殘助殘是社會文明進步的標志。
26、手牽手同撐助殘保護傘，心連心共筑和諧新家園。
27、天空曾有缺，煉石補足；人間總有殘，用愛圓滿。
28、一點一滴關愛殘疾群體，一言一行彰顯平湖文明。
29、按比例安排殘疾人就業(yè)是保障殘疾人勞動權利，解決殘疾人根本問題的重要措施。
30、樹立自我防范意識，共同預防意外事故致殘。
31、殘疾人事業(yè)是人道的事業(yè)、高尚的事業(yè)。
32、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境。
33、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
34、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
35、走進殘疾人家庭關心殘疾人勞動生活。
36、保障殘疾人合法權益，維護社會和諧穩(wěn)定。
37、文化助殘、放飛夢想。
38、幫扶貧困殘疾人，共享社會關愛陽光。
39、加強安全生產和勞動保護，強化法制觀念！
40、扶殘助殘，有你有我。
41、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
42、伸出你的手，讓別人幸福。
43、關愛殘疾人，獻出一份愛。
44、當別人感到幸福你同樣是幸福的。
45、關愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
46、加快殘疾人社會保障和服務體系建設。
47、保障殘疾人合法權益，提升殘疾人幸福指數。
48、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
49、生活離不開陽光，殘疾人最需要關愛。
50、愛的世界里沒有殘疾，
51、幫扶殘疾人厚德如海深，助殘公益心博愛似山重。
52、傾注愛心一點，收獲溫馨無限。
53、趙錢孫李百家姓，扶殘助殘一家親。
54、扶殘助殘時時刻刻，和諧平湖歲歲年年。
55、助殘意識人人擁有，和諧家園天長地久。
56、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認識，密切配合，相互支持。
57、金貴銀貴愛心最貴，千好萬好助殘最好。
58、平等共享，促進殘疾人就業(yè)。
59、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
60、按比例安排殘疾人就業(yè)，標致著殘疾人事業(yè)已經進入到一個新的發(fā)展階段。
61、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
62、實現殘疾人“平等參與”。
63、幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
64、全社會都來支持殘疾人事業(yè)！
65、倡導助殘風尚構建和諧社會。
66、你我同在一個藍天下，共享一片藍天。
67、殘疾人是我們中的一員。
68、維護殘疾人合法權益。
69、提供保障與服務情系農村貧困殘疾人。
70、按比例安排殘疾人就業(yè)是法律賦予的責任和義務。
國際助殘日活動方案篇三
今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓班，經過培訓他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能，為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎。
二、進行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區(qū)x個鎮(zhèn)（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫(yī)院有關專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區(qū)政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日，邀請區(qū)政府相關領導到醫(yī)院看望慰問白內障手術患者。
五、錄制盲人訪談節(jié)目。
在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區(qū)殘聯和各鎮(zhèn)、街道殘聯要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區(qū)殘聯。
二o一二年五月十五日。
國際助殘日活動方案篇四
20xx年5月15日是第26次全國助殘日。根據國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求，為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區(qū)委六屆十八次全會精神，努力建設現代武侯、品質武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯，加快我區(qū)殘疾人小康進程，組織開展好此次全國助殘日活動，對推動我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展，在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現將相關事項安排如下：
關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
5月15日。
(一)加強組織領導。
(二)明確部門職責，落實政策措施。
區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神，深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。
區(qū)教育局要落實孤殘兒童教育保障政策，切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件；為符合條件的孤殘兒童就學優(yōu)先提供資助。
區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構，為孤殘兒童提供服務，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
區(qū)衛(wèi)計局要對兒童福利機構設置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導；疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導，及時調查處理機構內發(fā)生的傳染病疫情；鼓勵、支持醫(yī)療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費用。
區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式，開展志愿助殘活動。
區(qū)殘聯要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，要會同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進孤殘兒童改善身體機能。
(一)精心組織、務求實效。
區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動，確保活動取得實效。于5月20日前，將活動開展情況報區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動結束后，將對全區(qū)開展助殘日活動的情況進行通報。
(二)加強宣傳、營造氛圍。
區(qū)殘工委將結合助殘日主題，緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況，通過專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍，不斷擴大影響，在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。
(三)引導社會各界參與。
區(qū)殘聯、區(qū)各殘疾人專門協會要做好助殘日活動的統籌協調工作，積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。
國際助殘日活動方案篇五
1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統化的服務，提高康復質量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網家長學校決定從2016年12月3日起，利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》，加大對家長的培訓力度，拓展對社區(qū)、家庭訓練的指導支持，培養(yǎng)更多的家長和老師，推進“家機構”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。
2、《家機構在線》將于2016年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態(tài)的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景，手機就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得，也可向家長進行在線評估和咨詢，還可提供最新的專業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4、參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力，以實際行動促進家機構建設，造福星兒家庭！
鏈起星兒康復路。
20xx年12月3日上午9：30—11：30。
河南牧業(yè)經濟學院（北林校區(qū)）。
中國孤獨癥網。
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟。
河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院青協。
鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協會。
鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心。
略
1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。
2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。
3、活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。
4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片，并配上合適的文字或語音。
1、個人獎：設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，一、二、三等獎給予物資獎勵，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。
2、團體獎：活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名，頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯。
1、開場舞《三德歌》。
2、河南牧業(yè)經濟學院領導致辭。
3、家機構客戶端啟動儀式。
4、家長代表講話。
5、志愿者代表宣讀《倡議書》。
6、河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。
7、“志愿者超字暖星服務項目”啟動。
8、宣讀首期超字鏈比賽結果，并頒獎。
9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線，“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式（背景音樂《愛傳百萬家》，上場并簽名，合影留念）。
10、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演（節(jié)目單待定）。
1、每個學校設立“超字鏈”制作小組。
2、選定專人負責。
3、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈，每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。
4、定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干。
5、定期評比優(yōu)勝者獎勵。
6、設立“志愿者超字暖星服務群”，動員志愿者積極加入，傳遞正能量。
7、積極吸納有愛心，愛好攝影，有計算機基礎、互聯網基礎，玩手機、微信熟練的人參加。
略
河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體。
國際助殘日活動方案篇六
為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下方案。
為了更好的建設和諧社區(qū)和諧社會，結合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。
志愿助殘陽光行動
xxx。
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
3、結合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯組織要結合社區(qū)實際情況，適時召開活動啟動儀式，結合“全國助殘日”等重大節(jié)日統一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務，提供有特色的志愿服務。
活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組長：xx（負責全面工作）
副組長：xx（負責聯系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組員：xx（負責具體事項實施）。
1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求，為下一步的志愿服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督，并定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結。
國際助殘日活動方案篇七
5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神禮貌建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
真實的了解，真摯的關愛。
進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
第十五周(5月17日——5月23日)。
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，進取宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫忙身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫忙。
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現身邊需要幫扶的同學、家庭，進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫忙殘疾人辦實事、辦好事，切實幫忙殘疾人解決實際困難。
5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。
要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
國際助殘日活動方案篇八
20__年__月__日是我國第__次“全國助殘日”，我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日?；?，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?，F就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實。
我園殘聯為全面搞好第__次“全國助殘日”活動，我園召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營造助殘氛圍。
為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
三、積極配合以區(qū)殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動。
1)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯和農廣校聯合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓。
2)開展專業(yè)康復性訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動，把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。
國際助殘日活動方案篇九
今年5月18日是第xx個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.校園環(huán)境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
１、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！被顒蝇F在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
國際助殘日活動方案篇十
2023年5月17日是第32次法定“全國助殘日”。根據州政府殘工委《關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》（州政殘工委[20xx]11號）文件精神，從5月中旬起止10月底，我縣將結合本縣實際，在全縣范圍內組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內容的扶殘助殘活動。
今年全國助殘日的主題是：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。圍繞這一主題，我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體，“十二五”期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制，我縣大多數孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務，孤獨癥兒童數量逐年增多，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
5月15日至10月底。
1.積極與州殘聯的協調溝通，同時召開縣殘工委成員單位會議，討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。
2.制定助殘日實施方案，做好前期準備工作。
4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語，為期一周。
1.制作會場標志一個、搭建拱門一個，懸掛宣傳橫幅6條。
2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發(fā)放“扶殘助學”生活補助費，初中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生2000元。
3.現場慰問20名貧困殘疾人（其中：州殘聯慰問10人，縣殘聯慰問10人），每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭，每戶500元，對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優(yōu)先給予扶助。
4.利用宣傳車、音響設備和散發(fā)宣傳資料等方式，大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》，發(fā)放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳資料2000份。
5.現場為貧困殘疾人發(fā)放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。
6.邀請縣醫(yī)院大夫為殘疾人進行現場義診，邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。
1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發(fā)放護理補貼，農村每人720元，城鎮(zhèn)每人960元。
2.為700名貧困殘疾人發(fā)放生活補貼，每人每年1200元，走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。
3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班，增強為殘疾人服務的'工作水平。
4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業(yè)技能培訓班，增強殘疾人自謀職業(yè)、發(fā)家致富的本領。
5.為35例白內障患者免費做手術。
6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養(yǎng)老金提標擴面、就業(yè)扶持、資助特教學生等工作。
7.做好其他相關扶殘助殘工作。
（一）縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
（二）衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統優(yōu)勢，建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，將孤獨癥兒童納入監(jiān)測范圍，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
（三）民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
（四）教育局和各學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童，幫助孤獨癥兒童接受教育。
（五）婦聯要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法。
（六）縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
（七）殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，積極探索成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務，幫助孤獨癥患者實現輔助性就業(yè)。
國際助殘日活動方案篇十一
開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。
弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心。
路北區(qū)殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會。
5月15日——5月31日。
唐山市路北區(qū)66號社區(qū)。
路北區(qū)殘聯、街道相關領導。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
高校志愿者、社會愛心人士。
媒體記者。
1、成立高校志愿助殘服務站。
高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報導相關大學生助殘行動，激發(fā)在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。
服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。
服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日?；?，推動志愿助殘服務持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。
3、結合相關企事業(yè)單位開展助殘行動。
發(fā)動企事業(yè)單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。
4、大學生志愿助殘陽光行動。
在路北區(qū)殘聯的指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區(qū)，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。
1、志愿者招募與管理時間：4月20日—5月15日。
通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。
2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日。
將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區(qū)配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執(zhí)行細節(jié)及流程。
3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日。
5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。
4、后期跟進時間：6月2日。
對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型，為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎。
1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作。
2、志愿者服裝的制作。
3、活動相關人員配合。
4、邀請媒體記者進行活動報導。
5、對表現優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。
國際助殘日活動方案篇十二
第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。
(一)主辦單位：省殘聯、市殘聯
(二)協辦單位：省教育廳、市教育局
(三)邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯、共青團等部門
(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長：副組長：
成員：省、市殘聯有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
秘書組：xxx
活動組：xx
宣傳組：xxx
會務組：xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕
4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)
5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)
(三)“全國助殘日”當天
1、時間：x月x日
2、地點(待定)：xx廣場或xx體育中心會場(晴天)，xx劇院(雨天)。
3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。
7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。
(一)會場租金和場地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費
國際助殘日活動方案篇十三
為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個特殊群體受關注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活，自強不息的精神風貌，學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：
20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暫定)
外操場
節(jié)目總負責人：廖麗英
主持人：廖麗英
評委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑
文藝節(jié)目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節(jié)目的編排，每班至少出一個節(jié)目，學校文藝隊出2--3個節(jié)目。)
舞美設計組：梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環(huán)境布置)
獎品：李敬梅、鄒志賢
音響：鄒志賢、張?zhí)砣A
攝影：梁怡笑
內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質量提高，節(jié)目表演時間為3―6分鐘。
組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個，全校分為三組，每組產生一個一等獎。
一組：聾九班、聾三班; 二組：普通班、提高2班 三組：提高1班、認知3班
現場評分、頒獎。
1、1：00―2：30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣布出結束，聾九班清理會場。
國際助殘日活動方案篇十四
關愛殘疾人士，是一種愛心的體現，我們應該做一些活動讓他們感受到溫暖。下面是本站小編為你整理的助殘日。
希望對你有用!
一、活動名稱。
“給你，我的愛”關愛殘疾人活動。
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動。
策劃書。
上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，x年12月3日是第x屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。
為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：x年12月28日。
活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
五、活動前期策劃準備：
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組;。
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料;。
2、募捐籌款：
3、活動內容：
3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;。
3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花;。
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲;。
3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
七、活動后期準備：
1、活動完成后，各干事清理現場;。
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯系，做好活動的后續(xù)報道;。
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義;。
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友;。
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯系帶隊老師;。
5、注意安全，文明禮貌。
一、活動主題：
桐城市殘聯“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會。
二、活動宗旨：
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值，為社會做貢獻。
三、活動時間：
xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動地點：
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內容：
1、舉行殘疾人現場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道：以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
各鎮(zhèn)(街道)殘聯：
按照區(qū)委、區(qū)政府關于迎接文明城市復檢工作安排，結合《惠城區(qū)關于推進社區(qū)志愿服務的實施方案》的部署，區(qū)殘聯決定在全區(qū)開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案：
一、指導思想和工作目標。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實中央文明辦關于推進志愿服務制度化的要求，全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務好”的要求，突出社區(qū)志愿服務這一重點。
針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開展以社區(qū)家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動，扎實推進社區(qū)志愿服務制度化建設，推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”，營造我為人人、人人為我的社會氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區(qū)志愿服務長效機制，把志愿服務常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
二、活動主題。
“鄰里守望，關愛殘疾人”志愿助殘服務。
三、活動時間。
活動開展時間：20xx年10月至12月，各街道殘聯要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施，靈活利用時間，統籌社區(qū)資源，開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點，使家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務活動制度化、日?；?，實現睦鄰親善，守望相助，重點開展以下活動。
(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體，各級殘聯結合“黨員責任崗”活動，與結對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建。
倡議書。
一份調查問卷和有獎知識問答題一張民情卡一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁)，悉心聽取服務對象對文明創(chuàng)建的意見建議，解決好殘疾人最關心最直接最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識，提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務，為殘疾人家庭打掃室內衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。
大力開展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內具有專業(yè)特長的志愿者建立服務隊，開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
(三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進行義務健康查體，陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥，指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導，防治心理疾患。
(四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進殘疾人康復健身，提高社會參與能力。
區(qū)殘聯計劃在11月底，在全區(qū)殘聯系統工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺，推動社區(qū)體育活動，讓群眾性活動經?；?、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
(五)大力推進無障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率，進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳，區(qū)殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū)，康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。
當前，結合文明城市復檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作，計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車安裝導盲系統，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設。
五、具體要求。
一是要提高認識，明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作，我區(qū)是全市的中心區(qū)，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要內容，各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性，切實加強組織領導，明確專人負責，細化任務分工，使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程，抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區(qū)，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動的重要意義，努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務對象對文明城市復評工作，特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率，進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動內容報送到惠城區(qū)殘聯郵箱進行匯總，以便報市進行統計。惠城區(qū)殘聯郵箱hc-cl@163;聯系電話2386121;聯系人：楊燦耀。
三是突出重點，狠抓落實。當前，要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點內容，做好“三化”工作。
一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要按照市、區(qū)關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%，于11月21日前報區(qū)殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。
二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點，完善相關活動臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等，促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。
三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要充分發(fā)揮主觀能動性，整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構、社會愛心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制，確保結對率達到100%，每月至少開展2次志愿助殘活動。
四是要強化督查，務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求，精心組織抓好落實，要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見，及時掌握和化解矛盾，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員，結合“黨員責任崗”活動開展，落實片區(qū)網格化管理，明確任務、落實責任，確保各項工作扎實有序推進，取得實效。
國際助殘日活動方案篇十五
第20個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。
（一）主辦單位：省殘聯、市殘聯。
（二）協辦單位：省教育廳、市教育局。
（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯、共青團等部門。
1、領導小組。
組長：p副組長：
成員：省、市殘聯有關部門負責人。
主任：
副主任：
秘書組：
活動組：
宣傳組：
會務組：
（二）“全國助殘日”前夕。
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部（處）〕。
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部（處）〕。
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部（處）〕。
4.特殊教育工作協調會（省、市教育部門）。
5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯基金會）。
（三）“全國助殘日”當天。
1、時間：5月17日(星期天)，9:30－11:30。
2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），
少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部（處）負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯教就部（處）起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部（處）、組聯部（處）負責。
7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部（處）協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部（處）負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。
參加人員預計750人，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門領導20，省、市、區(qū)殘聯領導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。
（一）會場租金和場地布置材料費。
（二）演出單位補貼。
（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支。
（四）殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費。
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