最新助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿(17篇)

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最新助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿(17篇)
時間:2023-02-27 16:41:07     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇一

大家上午好!

5月15日是我們國家第*個全國助殘日,本次助殘日的主題是“ ”。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到燦爛的陽光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境??他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué)?;蛘呤巧鐣M織的愛心公益活動,盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過宣傳,讓更多的人來關(guān)注殘疾人,將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

同學(xué)們,尊重和關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》

“像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,聽不見風(fēng)聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,迷茫中,我們開始了夢的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音,將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人群的世界。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。學(xué)習(xí)他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

最后,我向同學(xué)們提出倡議:殘疾人是社會平等的一員,我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛去溫暖殘疾人,并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日?!币簿褪亲蛱?月20日,是我國第22個助殘日,這是一個有善心、有良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?那可是二十名聾啞人的表演啊在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦. 愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。

我先給大家講一個寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!彼裕瑥?991年5月15日是第1個“全國助殘日”,在昨天20xx年5月15日,是我國第二十一個助殘日。

老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽著國歌,唱著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘;晨會過后,我們有說有笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇五

同志們、同學(xué)們:

大家好!

今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,那牽魂動魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,他們自強(qiáng)不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!

殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅強(qiáng)、那么樂觀,自強(qiáng)、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也一定能做到!現(xiàn)在,為實現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會追趕型跨越式發(fā)展,全市人民正精心打造、大力弘揚以自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神,在這樣的時候觀看這樣一臺以自強(qiáng)不息,真情回報為主題的演出,發(fā)人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

扶弱濟(jì)困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天,我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召:以更大的熱忱、更切實的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍(lán)的天空!

我也借此機(jī)會,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!

向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!

謝謝你們!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇六

教師和同學(xué):

每個人都說今天的話題:讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活。

每年的第三個星期日是國慶日殘疾人士,殘疾人是一個特殊群體,與正常人相比,他們的生活充滿了困難和艱難的時刻,他們的成長需要付出更多的努力,甚至聽鳥和看著藍(lán)天也是他們的奢侈,但他們從不放棄追求更美好的生活的夢想。著名作家張海道,物理學(xué)家霍金的貢獻(xiàn)展現(xiàn)了他們生命的價值,流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望,殘奧會,許多殘疾運動員努力反映他們的運動和生命的愛,有很多人誰不失去心,不抱怨艱難的生活,他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人,同樣的欲望,理想,但因為身體殘疾,對很多無能的困難,需要國家和每個公民幫助,照顧和支持他們。

關(guān)愛和幫助殘疾人,黨和國家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展20xx年,中國殘疾人進(jìn)入基層研究內(nèi)容,了解殘疾人的現(xiàn)實 不斷完善殘疾人社會保障制度,提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)夢想;強(qiáng)調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件,方便;提高殘疾兒童的保健水平等,努力使自己的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不僅可以所謂的忘記和忽略,而是給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人們之間才會團(tuán)結(jié)起來,愛情才會傳播到每個殘疾人的心中。照顧殘疾人,不要盲目同情他,作為殘疾人,也有自己的傲慢;照顧殘疾人,我們必須幫助他克服自尊,積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點是行動,用行動保衛(wèi)他們的個性。讓我們給愛的孩子一個不尊重殘疾的愛和愛的心,幫助他們回到主流,走路和社會。為了最終實現(xiàn)殘疾人的平等,參與,分享,崇高的目標(biāo)和普通公民的責(zé)任。

老師,同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人,即使它是一個輕輕的手臂,a 溫暖的擁抱,一絲微笑的微笑,將會對他們不尊重溫暖的感覺。用你的力量照顧和幫助殘疾人,用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個溫和的繁榮社會,實現(xiàn)中國夢在路上一起。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇七

同學(xué)們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:《弘揚人道主義,關(guān)愛殘疾朋友》 每個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。

這些人中有許多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。

據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關(guān)注。

每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友,成了我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦. 愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這藍(lán)藍(lán)的天空,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節(jié)目后,大家可能都很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動??當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生價值。 希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦. 愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,最后,我向同學(xué)們提出倡議: 讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我先給大家講一個寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

我們個個是健康、活潑的孩子,得到老師精心的培養(yǎng),父母的疼愛,多么幸福呀!當(dāng)我們盡情享受這個世界的無限美好時,可曾想過,還有一些小伙伴,他們的一生,只能以黑暗為伴,與無聲為侶。甚至有的人,精神世界一片混沌。他們有一個共同的名字——殘疾兒童。

在我國大約有6000多萬殘疾人。我們剛才站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在能聽到我所說的每一句話;晨會過后,我們有說有笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的殘疾兒童,他們可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。

他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!彼裕衲甑?月18日,是我國第二十四個助殘日。 同學(xué)們,“愛心一小步,道德成長一大步”。今天下午,請各班召開《關(guān)愛殘疾人,我來獻(xiàn)愛心》的主題班會,讓我們每個人都伸出自己熱情的手,為殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛。

現(xiàn)在,讓我們伴著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,從國旗下出發(fā)。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

每年五月的第三個星期日是全國助殘日,20xx年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

殘疾人是一個特殊的群體,較之正常人,他們的生活時刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運動員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運動和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因為身體的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實際困難,為他們辦實事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會團(tuán)結(jié)起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點在于付諸行動,用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十一

各位殘疾人朋友、同志們:

在第__次“全國助殘日”來臨之際,經(jīng)縣委、縣政府同意,我們在這里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣2.3萬名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門和社會各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞、默默奉獻(xiàn),為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的殘疾人工作者表示崇高的敬意!

助殘工作是一項崇高的事業(yè),殘疾人是社會的重要一員,是我們的兄弟姐妹。近年來,我縣通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人謀利益、辦實事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上,殘疾人就業(yè)率達(dá)80%,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善,社會地位逐步提升。當(dāng)然,我們也清醒認(rèn)識到,殘疾人的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高;社會上還存在著對殘疾人的偏見與歧視等等。

殘疾人有參與社會生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅,成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個特殊而困難的弱勢群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán),給予他們平等的地位和均等的機(jī)會,參與社會活動,共享改革發(fā)展成果。我們在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,各盡所能,奉獻(xiàn)愛心,使更多的殘疾人改善困難狀況,逐步融入正常生活。同時,我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,直面人生,熱愛生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。

同志們,關(guān)心殘疾人是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;樂于助人、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,譜寫殘疾人美好生活的新篇章,為建設(shè)“五個樂安”作出積極貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝此次活動取得圓滿成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,闔家幸福,萬事如意!

下面,我宣布__縣第__次“全國助殘日”活動正式開始!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十二

大家好!今天國旗下講話的題目是:

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

每年五月的第三個星期日是全國助殘日,20xx年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

殘疾人是一個特殊的群體,較之正常人,他們的生活時刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運動員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運動和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因為身體的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實際困難,為他們辦實事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會團(tuán)結(jié)起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點在于付諸行動,用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》 每年的第三個星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道。 這一天是全國助殘日,昨天是第26個“全國助殘日”,

今年的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。

可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;

他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行

他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾兒童,

他們在生活、文化教育、平等參與社會生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人!

在生活中,給殘疾人一個攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,

只需你付出繞一點彎路的時間;扶殘疾同胞過一次馬路,只需要伸出你的雙手。

合:讓我們匯聚愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

孩子們,在上周的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。

孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書......然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境......他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

孩子們,5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,就是國際助殘日,我們每個人尤其是每個健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座......讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

在孩子們當(dāng)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上??墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優(yōu)勢,注意身體、注意安全,珍惜現(xiàn)在的大好時光,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長大做一個有用之才。大家能不能做到?

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。

我先給大家講一個寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!彼?,從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,在昨天20xx年5月15日,是我國第二十一個助殘日。

老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽著國歌,唱著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘;晨會過后,我們有說有笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是八年級三班的旗下講話,今天我下講話的題目是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。

首先我給大家講一個故事:一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭喝水的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!彼?,從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,昨天是我國第二十五個助殘日,今年助殘日的主題為“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。 老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。我們同在一片藍(lán)天下生活,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,弘揚中華民族扶殘、助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話稿特教學(xué)校 國際助殘日演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12 月3日為"國際助殘日"。

"國際殘疾人日"的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。

多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。

20xx年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。改革開放以來,隨著我國對"三農(nóng)"工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,在全國農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動,進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。

值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時,有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

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