總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學到的知識、經(jīng)驗和感悟進行梳理和歸納的過程。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨立思考。總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領域的總結(jié)方式和要點。
心靈成長日記篇一
我們的身體需要成長，思想需要成長，心靈的成長會使人變得成熟。這往往是我們真正長大的條件。
心靈的成長是不受時間限制的，且往往是瞬間完成，它不像身體的成長，要等待幾年甚至十幾年;思想的成長要在知識中尋找，生活中體驗，所以，心靈是瞬間成長的。
去年冬天，媽媽收了一個學生，每天晚上陪他練琴一個小時。而今天，媽媽去看我三姨奶去了，上課前回不來了，所以，救沒人陪練了。仔細想了一會，我決定：我來為媽媽“代課”。
我坐在琴房里等著他來上課。不一會，他來了。見媽媽不在，問我：“姐姐，劉老師呢?”我說：“劉老師今天有點事不能來了，我陪你練琴。”然后，我拿出課堂筆記和書，打開琴，心想：小孩教小孩未免會讓他的家長感到是在騙學費，不如先露一手，好讓他服我這個代課老師，于是我說：“你先看我彈一遍。”我坐穩(wěn)后，從頭到尾彈了一遍。我知道，其實我比媽媽有實力，媽媽只知道哪彈錯了，卻不能示范，而我既知道哪彈錯了，又會示范。談完后，看他的表情似乎已經(jīng)認可我這個“假老師”了，也叫我老師了，一小時后，他的家長來接了，看到是我教的，很驚訝，直到看見我自如的示范時似乎才放下心來，笑了。
下課后我又把教室整理了一下，電源關好，書本擺齊。當我哼著那首他剛彈完的《金蛇狂舞》，準備鎖門的那一瞬間，我忽然感到我長大了，我不是小孩了，我也可以幫大人做事了。
那一瞬間，我感到了為大人做事的快樂;那一瞬間，我感到了為人師長是不易的，而重要的——最重要的是我長大了，我成熟了。我的心靈在準備關門的那一瞬間終于成長了，那是一個平凡的不能再平凡的瞬間。
心靈成長日記篇二
成功是甜蜜的，成功是激動的，成功也是催人成長的，因為任何成功的取得都不是一蹴而就的。我們會經(jīng)歷汗水與淚水，挫折與鼓勵，掌聲與失敗，鮮花與失落……五一前夕，我接到了去北京參加“2014年全國青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽”的通知，我很意外，腦子里第一個閃過的念頭是：“我能行嗎？”
懷著對自己的不自信，我忐忑不安地來到指導老師丁老師的實驗室，向丁老師介紹了我的設計構(gòu)思：“丁老師，根據(jù)今年汽車大賽的環(huán)保理念和我們無錫越來越嚴重的霧霾現(xiàn)象，我想設計一款用于霧霾天氣的環(huán)境宣傳車，便于人們在霧霾天的出行……”聽完我的介紹，丁老師親切地對我說：“這個創(chuàng)意不錯，你就按這個思路去設計吧！”聽到我的設計構(gòu)思被通過，我懸著的心稍稍落下來了一點。
接下來我馬不停蹄地開始組裝汽車，首先我選用了簡易機器人的底盤，里面裝有太陽能電板；車身我選用了綠色和白色，能帶給人們更多的安全感；車身四周還鑲嵌了led光源，可以引起周圍路人的注意，從而提高安全系數(shù)。這鑲嵌led燈可是一件細致活兒，因為插孔比較小，“啪！啪！啪！”，led燈后面的金屬指針折彎了好幾根，頓時，我感到全身一陣血涌，手就更不聽使喚了……這時，在我旁邊的同學周婷婷微笑著對我說：“別著急，薛潤吉，把它看成像穿針線一樣就可以了，加油！”受到同伴的鼓勵，我振作精神，屏住呼吸，再一次拿起了led燈，耐心地把它們一個個安裝到了正確的位置。
緊張的比賽之后，我幸運地拿到了一等獎。這一切的成功，都是因為挫折磨礪了我呀！我們在今后的人生道路上，不知道還要經(jīng)歷多少挫折，但只要我們面對挫折時，不畏懼，不逃避，就能用挫折將自己打造成一個強者！
心靈成長日記篇三
沒有了眼睛就等于沒有了世界，沒有了眼睛就等于沒有了未來，沒有了眼睛就等于沒有了光明。眼睛是每個人最重要的感覺器官之一，沒有了眼睛就看不見光明，沒有了眼睛就看不見美麗的世界，沒有了眼睛就不能學車。所以眼睛使我們不可缺少的一部分。
眼睛分為三大部分第一是眼珠也就是眼球，第二部分是世路，第三部分是附屬器。人眼的外形類似于球形，所以稱為眼球。
眼睛的作用可大著呢？要不然怎么會稱為心靈的窗戶。而且我有一次看見了一個電視劇叫《讀心專家》這一部電視劇就是寫的一位警察通過犯罪嫌疑人的動作，語言。神態(tài)等來判斷是不是犯罪的人，之后再進行審閱。而且真好有一集，寫的就是那個警察通過犯罪嫌疑人的眼睛的神情就判斷了是不是犯罪嫌疑人，所以我們證明了眼睛是心靈的窗戶這一說法。眼睛不但是心靈的窗戶還可以用來干別的工作比如戰(zhàn)場上打槍，許多人都是用一只眼看著打，大的不一定準確，因為我發(fā)現(xiàn)得出左眼和右眼看同一個地方是在不同的位置的，因為左眼靠左右眼靠右，如果兩只眼一塊看，就會看到兩個不同的景象所以我還是贊同一只眼打槍。
眼睛少了，就代表沒有了世界，所以我們要保護好眼睛不讓別人欺負她。
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心靈成長日記篇四
書籍的魅力光芒四射，吸引著無數(shù)的人。因為它是通往成功的道路，是知識的源泉，心靈的良藥，是書籍給予了人類智慧。不知不覺中我也被它深深吸引了，它就是那么恰到好處地成為了我的良師益友，在閱讀中我找到了一種無形的樂趣，陪伴著我快樂的成長。
從幼兒園的《一千零一夜》，到小學的《西游記》，到初中的《鋼鐵是怎樣煉成的》；在無窮無盡的書海中，我們品味到《紅樓夢》中凄慘的愛情故事，《水滸傳》的忠肝義膽和《三國演義》的爾虞我詐，隨著年齡的增長，閱讀的書籍也越來越多，而閱讀已在不知不覺中陪伴我，由此我也不斷的領悟到閱讀的樂趣。
小學時的我喜愛讀書，當然也有屬于我自己的座右銘：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書不僅增長了我的見識，而且開啟了我的心智，讓我不再是那個懵懂無知的小孩，對待事物有了智慧的眼光，還有了細密豐富的思維想象，雖然我不能走遍天下，但書中的秀水名川，名勝古跡卻能讓我們大開眼界。由此，我對閱讀有了更濃厚的興趣。
到初一，我認識了“五柳先生”，從此，我便將五柳先生的“好讀書，不求甚解”，作為了自己的讀書方法，也許會有許多人認為他這是囫圇吞棗，走馬觀花，根本沒有起到讀書的作用，但這只是五柳先生的一種人生理想，他讀書不是為了功名利祿，也不是為了才華橫溢，受萬人矚目，只是為了求其真諦，獲得精神上的安慰。從此，我讀書不再咬文嚼字，而是身臨其境，體會作者所表達的情感，從而更堅定了我的閱讀志向。
到了初二的我，每天讀書便成為我的主要任務，因為我知道，“金無赤金，人無完人”，只有每天閱讀，才可以更好地完善自我。而且知識無止境，人的一生都需要通過學習來充實自己。那么就讓我們從小做起，終身閱讀，讓閱讀成為我們一日三餐的精神食糧。
閱讀，是智慧的種子，只要我們辛勤澆灌，終有一天，會開出知識的花朵。閱讀，是通向成功的大門，只要我們勤奮好學，終將會找到打開大門的鑰匙；閱讀，是自由的翅膀，只要我們勇于探索，終將會翱翔在知識的藍天下。
閱讀，如同一種無形的召喚，伴隨著我們度過無數(shù)個春夏秋冬，帶給我們無盡的喜怒哀樂。讓閱讀伴隨著我們走向更美好的未來吧！
心靈成長日記篇五
令人難忘的暑假就在不知不覺中悄然過去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見到熟悉的同學們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時間的推移，一切又回到原點：上學、放學、家庭作業(yè)。原本躁動的心情也漸漸地平復，不得不把注意力集中到了學習上。這樣一來，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最愛！
今天是我最喜歡的圍棋興趣班開課的時間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因為那里有我的許多棋友呢！在兩個小時的興趣課時間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個不敗的小棋手之一。當下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來都是因為贏棋的緣故吧。這個時候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂趣在于享受過程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過爸爸說歸說，作為贏棋的獎勵，還是允許我回家以后再上一會，讓我又小小的興奮了一把。
回到家，我興匆匆的打開電腦，熟練的進到，可剛一打開網(wǎng)頁我就覺得很奇怪，不對呀，我只在作文專區(qū)里發(fā)過一篇作文啊，現(xiàn)在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細細的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來沒有寫過這篇作文，也沒有做過作文里那樣的事情。那么是誰以我的名義發(fā)表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發(fā)表了，我有一種像“小偷”的感覺！不管這篇作文能受到多少小朋友的關注，它多不屬于我呀。而且關注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個時候，媽媽才笑瞇瞇的對我說：“寶貝，是媽媽幫你發(fā)上去的呀，這是一篇很好的作文，你發(fā)表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個不誠實的孩子，也不想用這種方法來提高成績。我甚至覺得這是對我“名譽”的侵犯！
當聽到“名譽”這兩個字時，“愛”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來。爸爸支持我的觀點，媽媽也誠懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關注我的“粉絲”們：我會用自己的語言來寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！
心靈成長日記篇六
每個人都有一顆美好的心靈，而在成長的歷程中，它在不斷地變化著。
幼時的我們愛談小人書——把自己的小人書搬出來，找到自己喜歡的漂亮的人物，和小伙伴們談論。少時的我們愛看故事書——拿出故事書，和朋友們一起看?，F(xiàn)在的我們愛品文學書——翻出文學書，津津有味的看。從幼時到現(xiàn)在的我們，思想上和心理上都大有不同，從幼時到現(xiàn)在，我們長得越來越高，當然，我們需要的知識也要越來越多，從而看的書也越來越對我們有幫助。
我們在上小學時的學習生活與初中的學習生活是不一樣的。在小學，我們只是為上初中扎下基本功，而在初中，不但要為高中扎好基本功，在學習中，同學之間還有競爭關系，所以小學的學習方法不適應在初中，為了改變自己的學習方法，還要先改變自己：不能每天依賴于家長，要學會獨立;幫助家人做一些體力活兒，讓生活充滿意義……在制作自己的學習方法時要學會主動學習，提高學習效率，科學安排時間，根據(jù)老師的教學方法制作合理的學習方式。
幼時無知的我們在考試后不管是多少分，都是笑嘻嘻的，而現(xiàn)在的我們，分數(shù)只要低于九十分就會十分沮喪。
從小到大，許多煩惱圍繞著我們，當我們不知所措時會聽聽音樂，打打籃球，轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而避開煩惱。
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，我們知道，在成長的變化歷程中有一個美麗的青春亮點在不停地閃爍，等待著我們的到來。
心靈成長日記篇七
昨天，班里進行了一次默寫。批改完后，貝爾老師準備今天在課堂上將成績單發(fā)給孩子們。
當貝爾老師走進教室時，孩子們個個都端端正正地坐著，臉上有不安，有焦急。
開始發(fā)成績單了，一個個孩子的名字，從貝爾老師的嘴里說了出來。
發(fā)完以后，貝爾老師對孩子們說：“請大家為得到‘優(yōu)秀’的同學們鼓掌?！闭坡暉崃叶志?，那些拿到“優(yōu)秀”的孩子們，個個臉上都洋溢著滿足的笑容。掌聲停下來后，貝爾老師拿起粉筆準備上課。
“老師?！币粋€細細柔柔的聲音在耳邊響起。貝爾老師轉(zhuǎn)身一看，是班上的一個瘦弱的小男孩?！坝惺聠?？”貝爾老師放下了粉筆，“找老師什么事？”“老師，我有話要說。”小男孩怯怯地說?！昂冒。阏f，老師聽著?！必悹柪蠋熚⑿χ鴮⒆诱f。
小男孩舉起默寫成績單，一本正經(jīng)地對貝爾老師說：“老師，我覺得你漏掉了給我的'掌聲。你看，我前一陣生病沒來上課，卻得到了‘良好’的成績，我也該得到掌聲?！毙∧泻⒌脑捳f完，貝爾老師愕然了：是啊，這個孩子因為生病請了好久的假，這次雖然沒拿到“優(yōu)秀”，但是拿到“良好”也很不錯了??！我難道不該給這個孩子一點掌聲嗎？不該對孩子取得“良好”表示鼓勵嗎？想到這里，貝爾老師摸了摸小男孩的頭，微笑著對他說：“你說得對，老師漏掉給你的掌聲了?！比缓螅悹柪蠋煂ζ渌⒆觽冋f道：“讓我們把掌聲送給他，好嗎？”
此時，教室里又響起了熱烈的掌聲。小男孩的臉上一片燦爛。
心靈成長日記篇八
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱?！爆F(xiàn)在明明是夏季，眼前仿佛清晰地看見雨霧朦朧的清明一樣。
——題記。
我走在學校的小道上，耳機里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說，很喜歡他的歌。陽光把蒼白的天空切割得支離破碎，撒下來的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點點。不知不覺，歌曲已播放了一半，我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處，手上的斑點越來越小，越來越密，可周圍的綠意卻是越來越濃了，樹上的蟬好像受不了這粘稠的感覺，撕心裂肺地唱歌。
路的盡頭，來到了學校的黑板報專欄，走到最右邊的那塊黑板，看著黑板的牡丹：第一次周末被你的電話早早吵醒，來學校幫忙；第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料；第一看到，你畫的牡丹。
毒辣的太陽不斷提醒我，現(xiàn)在不是冬天，那個圣誕，也永遠被釘在了十字架上。
“圣誕出去玩吧?！?/p>
“好啊，去哪？”
“周游縣城一圈，你看怎樣，敢嗎？”
“笑話，本小姐逛街這么多年，那腳丫子也不是白練的，誰怕誰啊?！?/p>
“好，那不見不散?！?/p>
圣誕節(jié)的午后，我們沐浴著溫暖的陽光，開始了我們的“環(huán)繞之旅”，走過一座大橋，在橋上，看著波光粼粼的水面，再看看旁邊的你，忽然覺得，你是一個很好看的女孩子。穿過林蔭道的時候，微風吹過，我們追著鬧著，貌似要急切的跨過這個寒冬，向春暖花開的季節(jié)邁去。
之后，我們的旅途遇到了困難，前方有一個大型的建筑工程在施工。路上都是爛泥，兩旁還有大大小堆積起來的土丘。
“呦，大小姐，還不賴嘛，走了這么遠，沒見你大喘氣呢。不過，你也看到了，你是繼續(xù)呢，還是結(jié)束旅程呢？”
“哪能輕易結(jié)束，繼續(xù)唄，大不了回去洗鞋?！?/p>
“夠爽快，走吧?！?/p>
果然不出所料，兩個人的鞋子都沾滿了泥巴，我們越過那些土丘后，又過了一座橋。我們在橋邊坐下來磕干凈鞋子?！斑@該死的施工隊，我要費多大功夫才弄得干凈啊。”我正抱怨著，一塊小石子落在我頭上，猜也不用猜，我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設?！拔胰ィ愀墒裁窗??！薄皼]干什么啊，這石頭調(diào)皮，不知不覺就到我手上，不知不覺又跑到你的頭上，我也不知道為什么，哈哈。”“你??！別跑！”我們就在那天的夕陽下肆意追趕著我們的青春。
后來，你說學習，你說成績，你說家長，你說同學，各種各樣的人，煩來煩去的事。我只是一句，好吧。這是無可奈何，這種切身體會，比教科書上，比黑板上寫的，要真實太多了。讓我頭腦發(fā)熱，不知所措！
下雨了？手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個呵欠就在警衛(wèi)室醒來了。原來我中暑了，暈在了黑板前，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢而已。手心竟然出汗了。
“遠方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，涓涓心事說給自己聽?！崩^續(xù)聽著清明雨上，黑板上畫的，是一朵白菊。
我在墓碑前恭敬的放上白菊，漸漸逝去的香燭，震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后，我在墳前繞著一條十字架項鏈，轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。
愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后，在下一個清明，能變得更加成熟，能沉淀出最無悔的歲月。
心靈成長日記篇九
我喜歡長發(fā)，但我卻留著短發(fā)。
——題記。
小時候因為一次被爸爸哄著剪了一次短發(fā)，令我后悔不已。我喜歡長發(fā)，所以從那以后我一直留著長發(fā)。
我喜歡長頭發(fā)，喜歡梳頭時，頭發(fā)聽話的感覺。因為那種感覺總會讓自己得到滿足。在邂逅你之后，我更加喜歡這種感覺。
過去：我們都留著長發(fā)。每天清晨，我們都會為彼此梳頭發(fā)，發(fā)絲間還遺留著洗發(fā)水的那種淡淡清香。余香很美好，只不過消逝得快罷了。一梳好，一扎緊，簡簡單單地，就像是我們之間的那簡單的友情。
夜間，我們會互相放下彼此的頭發(fā)，然后習慣性的用梳子梳幾下。我們的頭發(fā)很直，所以特好梳。對于那時候的我們而言，梳頭發(fā)，就是一種發(fā)泄工具，無論開心或是難過，總需要找它發(fā)泄發(fā)泄。有些夜晚睡不覺，我們會悄悄地爬起來梳頭發(fā)，你的手很巧，每次在我把你的頭發(fā)梳得亂七八糟的時候，你都會重新把它梳好，而且還會把我的頭發(fā)梳好，并且你會教我。每次你都會把你的成果畫下來。我們一人一張。
每個月我們都回去理發(fā)店修一次頭發(fā)，所以我們的頭發(fā)總是一樣長。朋友們總拿我們開玩笑說：“這兩人啊，什么東西都用一樣的，就差血型一樣了。如果還一樣，那真的是比雙胞胎還親?！蔽覀兛倳孕н^。我們是好姐妹，所以我們很相信。
我把我們的友情分為快樂、想念。
那個夏季，我埋葬了快樂。
那個夏天。我們同時轉(zhuǎn)校，卻轉(zhuǎn)到了不同的學校。秋季，總是夾雜這傷感的氣息，所以空氣是苦澀的。我在那個秋季，回到那個學校，踏上曾走過的道路。我努力尋找著曾經(jīng)的蹤跡，哪怕只是一丁點兒也好，可我就是找不到。那些印記不知被雨水沖刷了多少遍。剎那間，我感覺周圍的事物都停止了運作，時間定格在這一刻，讓我最后一次用眼淚想念你。
我們離別得倉促，倉促得連一句再見都沒有留下。擦干眼淚，為我們的友情寫下了遺忘，埋葬想念。
地底下的東西最終會被腐蝕，化為風沙，隨風而逝。
現(xiàn)在：或許是上帝可憐我，讓我在遺忘之際，再次與你相見。在我們分開的第二年，我毅然去了那家理發(fā)店。一進門，店主笑道：“你又來修頭發(fā)啊！和往常一樣，只修剪發(fā)梢的部分?！蔽彝ｎD了一會兒，說：“這回我不是來修頭發(fā)的，而是來剪頭發(fā)的。?！钡曛饔行@訝，點點頭示意讓我坐下。閉上眼，聽著剪刀咔嚓咔嚓的聲音，不知道過了多久，當我再次睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變短了?？粗厣系念^發(fā)，我在心里說了一句再見。短發(fā)的自己，顯得很精神，我很滿足現(xiàn)狀。臨走時，店長說：“其實短發(fā)很適合你?！蔽颐靼椎觊L的意思，他是想告訴我：放下一切，重新開始，其實這樣更好。走出理發(fā)店，我微笑著走回家。
眼前的你，依然留著長發(fā)，只不過身邊多了一個她。而我，卻留著短發(fā)，依然是一個人，我們面對著面，用一個微笑帶過，然后擦肩而過。我們已經(jīng)形成了一道不可逾越的鴻溝，再也回不去了。但至少，我們的友情的盡頭是微笑。
長發(fā)，意味著過去，包括你，我選擇剪掉長發(fā)，選擇遺忘過去。
短發(fā)，是現(xiàn)在，一個人重新開始。
心靈成長日記篇十
曾幾何時，天是那么的藍，云是那么的飄逸；曾幾何時，水是那么的清，魚是那么的自在；曾幾何時，我們是那么的幼小稚嫩！
時間過得飛快，一不留神，童年從指間溜走，一切都仿佛還是昨天。昨天的我們只會盡情地玩耍，昨天的我們只知道有事情要找媽媽，昨天的我們離開媽媽就會哭鼻子，昨天的我們不會望著一張張的卷紙發(fā)傻。
是啊，小時候多好??！小時候，我們一定不會期待媽不在身邊，每天我們都會纏著媽媽，不停地發(fā)問，不管她多忙多煩，面對著她的無奈，我們只有一張傻乎乎的笑臉。小時候的我們一定不會想到有一天自己會為了自由與媽媽爭吵，也一定不曾料到小時候經(jīng)常做的“老師與同學”的游戲，長大后竟會如此陌生。小時候，總是會眨著眼睛看世界，對一個紙上的小洞都會有一百種猜想。而現(xiàn)在，許多沒有想到的事情都發(fā)生了。
時間，它帶走的'不只是我們的稚嫩的音容，還有我們天真純樸的心。它像一個大磨盤一樣，不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，磨走了我們的純真與質(zhì)樸，磨走了我們的年幼和無知，還磨走了我們的好奇心，使我們變得有些世故，有些麻木了。
現(xiàn)在想想，如果可以，我愿意回到從前，再也不會期盼著長大與獨立。長大給我們平添了許多煩惱。小時候的要求只是簡簡單單的快樂——兩個人勾勾手就是好朋友，而現(xiàn)在一切要復雜得多。長大的感覺真惱！
小時候，即使在學校，也沒有那么多的作業(yè)要做，而現(xiàn)在，一頭扎進題海里，艱難在游著，一切都是那么渺茫！一張張雪白的紙仿佛都成為了面目猙獰的魔鬼，一點點的吞噬著我們的激情，不僅感慨：長大的感覺真惱！
小時候，我們是媽媽的小棉襖，而現(xiàn)在，卻幾乎每天都會發(fā)生口角，不是媽媽不好，只是長大的感覺真惱！
藍藍的天空下，一群孩子無憂無慮地玩著，跑著，他們不會現(xiàn)在我們的煩惱！當然，我們也知道人終究會長大，要學習，要獨自面對社會。只是一切仿佛來得太早，我們稚嫩的肩仿佛還承受不了。只有默默地祈禱：希望時間定格在下一秒，讓藍天下的孩子盡情地享受童年，多一些快樂，少一些煩惱！
心靈成長日記篇十一
在歐洲的一個農(nóng)場里住著許多的動物，比如說有金燦燦的小雞，有黑一塊白一塊的奶牛，還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了，慢慢的春天悄悄地向動物們走來，農(nóng)場里百花齊放，所有的花朵都換上了新的小舞裙，就連小草也忍不住鉆出了嫩芽，蝴蝶們開始在花建的舞臺上翩翩起舞，那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引，久久不愿離去。
正在這生機勃勃的季節(jié)里，農(nóng)場里終于迎來了第一批豬寶寶，豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶！這十一只里面有十只小豬是非常健康的，剛生下來就會走路，只有最后一只不會走路十分虛弱，一生下來就沒精打采的，別的小豬正在玩耍時，它卻在呼呼大睡，這幾天它的活動時間加起來都沒有超過一個小時。日子一天天過去了，小豬的食欲變得越來越差，從剛生下來的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場主給急壞了，他心里想：這可怎么辦呢？這小豬身體怎么這么弱?。∫沁@樣下去我不虧本才怪！突然，農(nóng)場主靈機一動想出了一個辦法，他自言自語地說：“這樣一定行，我把它殺了不就行了嗎？明天晚上我就把它給殺了?！边@句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了，它心想：我一定要去告訴小豬，不能讓它白白死去。
到了第二天早上，鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里，小豬看見了鴨媽媽便問：“鴨媽媽，你怎么了，怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了？”鴨媽媽急忙對它說：“小豬，你快點躲起來吧！就在今天晚上，農(nóng)場主就會殺你了?！毙∝i聽了很傷心，自己一個人躲在角落里偷偷地哭起來。
時間流水般地過去了，這時已經(jīng)快傍晚了，正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時候。這時天空中開始下起了毛毛細雨，小豬這才意識到自己就快要被農(nóng)場主給殺掉了，便哭得更厲害了，眼淚像流水般嘩啦啦地落下，哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然，農(nóng)場主從房間里走了出來，手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀，在堅固的石頭上上一下，下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，不一會兒，一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想：要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動物那有多么的好呀！就算讓我做一棵一動不動的大樹我也愿意，只要不是一只瘦弱的豬什么都行，做豬多不好啊！整天只知道吃喝玩樂，其他什么也不會，不能像鳥兒那樣自由飛翔，不能像魚兒那樣自在遨游，不能像天鵝那樣漂亮，而且到最后還會被人類殺掉。過了一會兒，農(nóng)主的幾把刀都磨好了，他向小豬走來，小豬看見了那幾把明亮的刀，哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來，這時農(nóng)主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對農(nóng)主說：“爸爸你為什么要殺掉小豬，這只豬不是好好的嗎？”農(nóng)主聽了，便說：“這只小豬一生下來身體就特差，身上根本就不長肉，要是留下它，我們不但不能賺錢，還會賠錢進去呢！”女兒沒等他把話說完便說：“我這么孤單，就讓它做我的朋友，爸爸你看行嗎？”農(nóng)主看著女兒懇切的目光，便二話沒說答應了女兒。
從此，小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個名字叫威爾勃。每天早上女兒就會帶著威爾勃到公園散步，每天還會給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說：比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時小主人還會給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。
威爾勃在農(nóng)場里散步時，經(jīng)常有很多的動物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開始討厭它了。有一天，威爾勃在回去的路上碰到了一只狗，那只狗覺得威爾勃的生活太好了，二話不說就向威爾勃咬去，這時，小女孩正好經(jīng)過便把狗趕出了農(nóng)常還有一次，它在吃飯時，有一群老鼠在和它搶食物，威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到，卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。
心靈成長日記篇十二
十六歲，人們口中的花季。我馬上就要十六了，馬上就要步入那個傳說中的花季了，不知道是幸福還是悲哀。會不會亦如我對高中生活一樣？滿懷憧憬而來，卻只能載著失望努力著。
日子如白面一般，索然無味?；剡^頭，才發(fā)現(xiàn)這樣的日子已經(jīng)過了很久很久了，寫不完的習題，背不完的名句佳篇，記不完的單詞。單調(diào)煩悶，卻又無可奈何，只能忍受著。
十五年來，身邊走過許許多多的人，或短暫或長久，但始終只是路過。很多人對我說過“永遠的朋友”、“友誼天長地久”，但現(xiàn)在，都漸行漸遠，永遠、天長地久、永恒都離我們太遠。我們都還只是孩子，給不起諾言，未來對于我們來說還很遙遠。
靜，讓我第一次接觸“想念”這個詞，然后了解，最后深知。想念是一種會呼吸的痛，它寄生在我體內(nèi)，快速生長，成熟以后瘋狂地蠶食我的記憶。這種痛，痛徹心扉。
這些往事拉扯著我，讓我不能前行，讓我只能活在已經(jīng)過去很久的世界里，它們很長一段時間始終占據(jù)著我的腦海。直到她們出現(xiàn)，幫我甩開那已成為過去的一切，讓我重新?lián)碛袪N爛的笑容。
思賢的成熟，筱筱的天真無邪，讓我覺得這個世界很奇妙。它沒有慘淡的過往，只有不停的向前，不知疲倦的向前。
其實，一直到現(xiàn)在我還在郁悶，為何我們?nèi)齻€人會混到一起。我們?nèi)齻€有天壤之別的人卻成為“死黨”。思賢像歷經(jīng)滄桑的老人，我像個野蠻的大小姐，而筱筱完全是個小孩。縱使我們之間差別很大，可事實就是我們關系不一般！
時間在不斷的回憶過去中和與她們的嬉笑中在我們指間滑過，如同抓不住的沙一樣，流逝，消失。
如今，我已是一名高二的學生。那些過往已離我遠去，可有些東西卻一直揮之不去，比如說回憶。
我是個很戀舊的人，已發(fā)展成為一種病。如當初忘不了靜離開一樣，我忘不了初中三年留給我的一切?；蛘哒f是我不肯忘記。其實，我一直在想：忘記，到底是忘還是要記。這一切都是這么的矛盾。
穎，一個和我一樣戀舊的人。我們會一起瘋，一起撒野，也會訴說著彼此的過往?；貞浺郧暗奈⑿?、淚水，然后淚流滿面。我們都是天不怕地不怕的人，卻都被回憶絆倒，而且永遠不能翻身。
穎說她想回到過去。想回到過去的不只是她，我、筱筱、靜都想回去，回到過去。
我的十五歲要過去了。行李太多，包袱太重，我要把這些都埋了，扔棄行李，拋棄包袱。
埋葬十五歲。
心靈成長日記篇十三
今天，手捻小葫蘆已經(jīng)入土了，都陽臺上，不知道這幾天的高溫天氣會不會影響小葫蘆的成長，應該能在一個星期之內(nèi)發(fā)芽吧，等待好消息喲。
離種下手捻小葫蘆差不多過了一天了，我還是在太陽的暴曬下給它們澆水，希望快快發(fā)芽，早點開花結(jié)果。
小種子們在我的'精心照料下，地下也能好好長吧，在一周內(nèi)一定是可以發(fā)芽的。爺爺?shù)囊恍K地，經(jīng)過爺爺經(jīng)常翻土，和每個暑假中的小植物，很肥沃，手捻小葫蘆一定會長得很好。
日子不知不覺過了4天，我每天“辛勤地勞動”，可手捻小葫蘆還沒發(fā)芽？是這幾天的高溫天氣造成的吧，人有空調(diào)，而植物卻沒有，會不會因太熱而不能發(fā)芽呢？才幾天，在土里扎好根，快快發(fā)芽吧。
哇哦—太好了，小葫蘆種子發(fā)芽了，太高興了，果然不出我所料，在一周之內(nèi)會有好消息，還真說準了。嫩綠的一點點，感覺它很脆弱，剛剛破土而出，希望越長越好。
今天我又澆了水，在被曬干的干裂的泥土上，水“嘩嘩”地澆開了一片，一下子，泥土就濕潤了。小葫蘆的幼芽十分可愛，翠綠的兩片葉架在細短的莖上，最長的是0.8cm，葉子像張開翅膀的蝴蝶，很有趣。
我依舊只是澆了水，所有的4棵種子都發(fā)芽了，我感到高興，因為過幾個月就能長出葫蘆了。
我還是像以前那樣澆水什么的，只是今天最長的已經(jīng)有0.9cm.，最短的只有0.2cm，相差挺大的。已經(jīng)長出了第二對葉子。
小幼芽正在長大，多云的天氣對它們來說很不錯吧，瘋狂地成長吧，小葫蘆們！
子葉已經(jīng)快落了，長出新的嫩綠色的小葉，澆水每天進行，還用不著加營養(yǎng)液。
最長的手捻小葫蘆已經(jīng)有1.3cm了，柔和的風吹過，葉子總是輕輕地搖晃，它們正迎著“風兒”成長。
它們每天都在長，差不多是以一天0.1cm的速度長，我對它們非常滿意，希望小葫蘆一直照這樣的速度長，到時候一定會長成超級好的小葫蘆的，加油！
老師給的殺蟲劑、營養(yǎng)液和肥料都還沒有用，再過幾天比較好。今天我觀察了一下最高大的幼苗，發(fā)現(xiàn)它的莖下面是褐紅色的，中間呈白色，上端淺綠，是有變化的，莖上還有一些小細毛，摸著很舒服。
手捻小葫蘆還是一直在長，向著陽光充足的方向，莖卷起來，很有趣。
幼苗以一天0.1cm的左右的速度長，最長的今天已經(jīng)1.6cm了，最短的嘛，有1cm了，也很不錯了呢！
手捻小葫蘆呀，你真是越長越好，也已經(jīng)長了好幾對葉子，葉子也越來越大，讓我很高興。
聽說有些同學的小葫蘆還沒種下，有的已經(jīng)發(fā)霉，我真覺得我的手捻小葫蘆很好呢！一直沒有滴營養(yǎng)液和灑肥料，也長得很強壯，看情況再滴，不過現(xiàn)在也有非常樂觀的表現(xiàn)，保持啊。
每天背著火辣辣的太陽上陽臺，跟小葫蘆說幾句話，澆澆水，相信它一定會長得很令人滿意。
8月1日去上海，8月4日晚上才回來，雖說還有一周，但這剛布置下來的任務很讓人興奮哦。這幾天，小幼苗就拜托外公啦，我不在，也要好好長大。
呀哈，小幼苗長得很健康呢！翠綠色的一片葉子足足有5cm那么長，真是令人欣慰。
快快長大吧，小幼苗。都種下一個月了，再過一個月就要秋天了，就要涼爽起來了，手捻小葫蘆就快要不受這每天太陽暴曬的痛苦了，忍耐一下，雖然手捻小葫蘆的適應溫度是三十度左右。
小葫蘆吶，準備行李，努力吧，好好長大哦！今天要回家，不能再外婆家照顧你嘍。
小葫蘆已經(jīng)好久都是在外公的照料下成長，長到13-14cm了，心形的葉子長7cm左右，暑假要結(jié)束了，把小葫蘆托付給外公，到學期結(jié)束一定長得很好吧，沒準還開花了呢??！
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