每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
心靈成長(zhǎng)日記篇一
成功是甜蜜的，成功是激動(dòng)的，成功也是催人成長(zhǎng)的，因?yàn)槿魏纬晒Φ娜〉枚疾皇且货矶偷?。我們?huì)經(jīng)歷汗水與淚水，挫折與鼓勵(lì)，掌聲與失敗，鮮花與失落……五一前夕，我接到了去北京參加“2014年全國(guó)青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽”的通知，我很意外，腦子里第一個(gè)閃過(guò)的念頭是：“我能行嗎？”
懷著對(duì)自己的不自信，我忐忑不安地來(lái)到指導(dǎo)老師丁老師的實(shí)驗(yàn)室，向丁老師介紹了我的設(shè)計(jì)構(gòu)思：“丁老師，根據(jù)今年汽車大賽的環(huán)保理念和我們無(wú)錫越來(lái)越嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象，我想設(shè)計(jì)一款用于霧霾天氣的環(huán)境宣傳車，便于人們?cè)陟F霾天的出行……”聽(tīng)完我的介紹，丁老師親切地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)，你就按這個(gè)思路去設(shè)計(jì)吧！”聽(tīng)到我的設(shè)計(jì)構(gòu)思被通過(guò)，我懸著的心稍稍落下來(lái)了一點(diǎn)。
接下來(lái)我馬不停蹄地開(kāi)始組裝汽車，首先我選用了簡(jiǎn)易機(jī)器人的底盤，里面裝有太陽(yáng)能電板；車身我選用了綠色和白色，能帶給人們更多的安全感；車身四周還鑲嵌了led光源，可以引起周圍路人的注意，從而提高安全系數(shù)。這鑲嵌led燈可是一件細(xì)致活兒，因?yàn)椴蹇妆容^小，“啪！啪！啪！”，led燈后面的金屬指針折彎了好幾根，頓時(shí)，我感到全身一陣血涌，手就更不聽(tīng)使喚了……這時(shí)，在我旁邊的同學(xué)周婷婷微笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，薛潤(rùn)吉，把它看成像穿針線一樣就可以了，加油！”受到同伴的鼓勵(lì)，我振作精神，屏住呼吸，再一次拿起了led燈，耐心地把它們一個(gè)個(gè)安裝到了正確的位置。
緊張的比賽之后，我幸運(yùn)地拿到了一等獎(jiǎng)。這一切的成功，都是因?yàn)榇煺勰サZ了我呀！我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，不知道還要經(jīng)歷多少挫折，但只要我們面對(duì)挫折時(shí)，不畏懼，不逃避，就能用挫折將自己打造成一個(gè)強(qiáng)者！
心靈成長(zhǎng)日記篇二
每個(gè)人都有一顆美好的心靈，而在成長(zhǎng)的歷程中，它在不斷地變化著。
幼時(shí)的我們愛(ài)談小人書——把自己的小人書搬出來(lái)，找到自己喜歡的漂亮的人物，和小伙伴們談?wù)?。少時(shí)的我們愛(ài)看故事書——拿出故事書，和朋友們一起看?，F(xiàn)在的我們愛(ài)品文學(xué)書——翻出文學(xué)書，津津有味的看。從幼時(shí)到現(xiàn)在的我們，思想上和心理上都大有不同，從幼時(shí)到現(xiàn)在，我們長(zhǎng)得越來(lái)越高，當(dāng)然，我們需要的知識(shí)也要越來(lái)越多，從而看的書也越來(lái)越對(duì)我們有幫助。
我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活與初中的學(xué)習(xí)生活是不一樣的。在小學(xué)，我們只是為上初中扎下基本功，而在初中，不但要為高中扎好基本功，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)在初中，為了改變自己的學(xué)習(xí)方法，還要先改變自己：不能每天依賴于家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立;幫助家人做一些體力活兒，讓生活充滿意義……在制作自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，根據(jù)老師的教學(xué)方法制作合理的學(xué)習(xí)方式。
幼時(shí)無(wú)知的我們?cè)诳荚嚭蟛还苁嵌嗌俜?，都是笑嘻嘻的，而現(xiàn)在的我們，分?jǐn)?shù)只要低于九十分就會(huì)十分沮喪。
從小到大，許多煩惱圍繞著我們，當(dāng)我們不知所措時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打籃球，轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而避開(kāi)煩惱。
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，我們知道，在成長(zhǎng)的變化歷程中有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停地閃爍，等待著我們的到來(lái)。
心靈成長(zhǎng)日記篇三
從一個(gè)懵懂的小女孩到現(xiàn)在亭亭玉立的少女，心靈的成長(zhǎng)路程有很大的一程。
小的時(shí)候整天只知道玩，心里沒(méi)有一點(diǎn)的負(fù)擔(dān)。早上在父母的呼喚聲中迎著太陽(yáng)起床，然后去找自己的伙伴去玩，玩它個(gè)不黑不會(huì)。當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候父母會(huì)叫你回家。那個(gè)時(shí)候真好！
等到了上學(xué)的年齡后自己就只為一個(gè)目標(biāo)努力：考上一個(gè)讓父母和自己滿意的大學(xué)。雖然每天是天黑著去學(xué)校，天黑著回家，整天在題海中活動(dòng)，可是那時(shí)候也沒(méi)有壓力，只有父母給的動(dòng)力。
考上大學(xué)后雖然每天的生活很自由，可是我身上的壓力卻比原來(lái)大了很多，思考的事情也就要多了。現(xiàn)在每天花著父母辛苦掙來(lái)的血汗錢，可是什么時(shí)候可以把它還給父母呢？能否讓自己以后的生活過(guò)的比較充實(shí)些。所以，現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，畢業(yè)后找個(gè)好的工作，不讓父母的錢白花。
心靈成長(zhǎng)日記篇四
我們的身體需要成長(zhǎng)，思想需要成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)會(huì)使人變得成熟。這往往是我們真正長(zhǎng)大的條件。
心靈的成長(zhǎng)是不受時(shí)間限制的，且往往是瞬間完成，它不像身體的成長(zhǎng)，要等待幾年甚至十幾年;思想的成長(zhǎng)要在知識(shí)中尋找，生活中體驗(yàn)，所以，心靈是瞬間成長(zhǎng)的。
去年冬天，媽媽收了一個(gè)學(xué)生，每天晚上陪他練琴一個(gè)小時(shí)。而今天，媽媽去看我三姨奶去了，上課前回不來(lái)了，所以，救沒(méi)人陪練了。仔細(xì)想了一會(huì)，我決定：我來(lái)為媽媽“代課”。
我坐在琴房里等著他來(lái)上課。不一會(huì)，他來(lái)了。見(jiàn)媽媽不在，問(wèn)我：“姐姐，劉老師呢?”我說(shuō)：“劉老師今天有點(diǎn)事不能來(lái)了，我陪你練琴?！比缓?，我拿出課堂筆記和書，打開(kāi)琴，心想：小孩教小孩未免會(huì)讓他的家長(zhǎng)感到是在騙學(xué)費(fèi)，不如先露一手，好讓他服我這個(gè)代課老師，于是我說(shuō)：“你先看我彈一遍?！蔽易€(wěn)后，從頭到尾彈了一遍。我知道，其實(shí)我比媽媽有實(shí)力，媽媽只知道哪彈錯(cuò)了，卻不能示范，而我既知道哪彈錯(cuò)了，又會(huì)示范。談完后，看他的表情似乎已經(jīng)認(rèn)可我這個(gè)“假老師”了，也叫我老師了，一小時(shí)后，他的家長(zhǎng)來(lái)接了，看到是我教的，很驚訝，直到看見(jiàn)我自如的示范時(shí)似乎才放下心來(lái)，笑了。
下課后我又把教室整理了一下，電源關(guān)好，書本擺齊。當(dāng)我哼著那首他剛彈完的《金蛇狂舞》，準(zhǔn)備鎖門的那一瞬間，我忽然感到我長(zhǎng)大了，我不是小孩了，我也可以幫大人做事了。
那一瞬間，我感到了為大人做事的快樂(lè);那一瞬間，我感到了為人師長(zhǎng)是不易的，而重要的——最重要的是我長(zhǎng)大了，我成熟了。我的心靈在準(zhǔn)備關(guān)門的那一瞬間終于成長(zhǎng)了，那是一個(gè)平凡的不能再平凡的瞬間。
心靈成長(zhǎng)日記篇五
沒(méi)有擁有美麗的外貌，也不要沮喪，我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否，是可以由我們自己決定的，而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的xx同學(xué)，正是這樣一個(gè)擁有著美麗心靈的人。xx同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員，長(zhǎng)得是我們誰(shuí)都不想多看他兩眼的那種長(zhǎng)相，然而他的成績(jī)好，他的人也好。成績(jī)好，是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因，人好，則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。
他人怎么好呢？不單單是他樂(lè)于助人，他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時(shí)，他總是會(huì)站出來(lái)自己抗著，把所有的錯(cuò)誤都抗在自己的身在，只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛，等到事情平息下來(lái)了之后，他才會(huì)再與大家心平氣和交流，讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開(kāi)。
在我們班有同學(xué)犯了錯(cuò)，被眾人所唾棄時(shí)，他會(huì)在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué)，他會(huì)用他的善良包容那個(gè)同學(xué)，直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯(cuò)誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F買不起書，那次看見(jiàn)班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書，于是他就常常趁大家不在的'時(shí)候，偷偷去翻開(kāi)那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書，他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，哪怕他一點(diǎn)兒也沒(méi)有將書弄臟，但他還是被書的主人所發(fā)現(xiàn)了，接著全班的人都認(rèn)為他是一個(gè)“竊書賊”，除了學(xué)習(xí)委員之外，所有的人都對(duì)這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里，學(xué)習(xí)委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友，陪著他談心，了解他為什么要這么偷看書，也了解他生活中的其他問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)就這樣，在學(xué)習(xí)委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。
如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈，那位同學(xué)后來(lái)的人生又會(huì)怎么樣呢？我想，有著這顆美麗心靈影響著他的話，他后來(lái)的人生只會(huì)因此而變得更好吧！
心靈成長(zhǎng)日記篇六
人生好似一部令人回味的電影，而人生中的童年就是最精彩的一部分。那一部分包含著“酸”、“甜”、“苦”、“辣”?；叵肫鹎皫滋彀l(fā)生過(guò)的幾件事情，真讓我有些慚愧，有些高興。
記得前幾天，中午放學(xué)了，我們像放飛的小鳥一樣沖出校門。一出校門，就看見(jiàn)媽媽騎在電動(dòng)車上，十分焦急地東張西望，似乎怕我從她眼皮子底下溜走?？匆?jiàn)這一幕我的鼻子酸酸的，撲向了媽媽的懷抱。媽媽顯然看見(jiàn)了我，連忙跳下車，把我抱到車上。在回家的路上媽媽問(wèn)我：“你今天冷嗎？”“作業(yè)多嗎？”“餓不餓”……我聽(tīng)了心里覺(jué)得暖暖的?；卮饗寢專骸拔也焕??！薄白鳂I(yè)不多。”“我不餓！”……到家了，一眼便看到飯桌上幾盤熱氣騰騰的小菜和香氣撲鼻的白米飯。我立刻甩掉鞋子，向飯桌跑去，媽媽在我身后，十分費(fèi)力地彎下腰，把我的鞋子擺好。吃飯了，在吃飯時(shí)，媽媽不知怎么的與平常不同的在吃飯時(shí)問(wèn)我：“今天考試了嗎？”我十分厭惡，不耐煩地抬起頭，剛要十分生氣地開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，卻見(jiàn)媽媽額頭上的幾條皺紋，我的怒氣立刻化為了憐惜，說(shuō)道：“媽媽，今天沒(méi)考過(guò)?！边@時(shí)我似乎明白了又模模糊糊地懂得了，其實(shí)愛(ài)就在平常的默默無(wú)聞中，愛(ài)的力量是可以改變一個(gè)人的。
一次上學(xué)，我手里還拿著餐巾紙。到校門口，媽媽叫我把它扔了，我毫不猶豫地隨手扔在地上。對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn)后便一蹦一跳地向校門口過(guò)去。突然，我不知為什么，很想去撿剛剛?cè)酉碌睦?。因?yàn)槲腋杏X(jué)作為一個(gè)班干部，就要以身作責(zé)，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身下定決心要去撿回剛剛的垃圾時(shí)，看到一個(gè)很可愛(ài)的一年級(jí)的小女孩直起腰把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我頓時(shí)面紅而赤。一個(gè)比我小的同學(xué)就懂環(huán)保。我決定，下次一定不放過(guò)手里的垃圾，把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
……。
還有許多我親身經(jīng)歷過(guò)的事情，有許多在平凡的事情里給過(guò)我啟示的人。我相信，在我以后的人生過(guò)程中，一定可以比前面的電影演得更精彩，更絢麗。
心靈成長(zhǎng)日記篇七
令人難忘的暑假就在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時(shí)間的推移，一切又回到原點(diǎn)：上學(xué)、放學(xué)、家庭作業(yè)。原本躁動(dòng)的心情也漸漸地平復(fù)，不得不把注意力集中到了學(xué)習(xí)上。這樣一來(lái)，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最愛(ài)！
今天是我最喜歡的圍棋興趣班開(kāi)課的時(shí)間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因?yàn)槟抢镉形业脑S多棋友呢！在兩個(gè)小時(shí)的興趣課時(shí)間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個(gè)不敗的小棋手之一。當(dāng)下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來(lái)都是因?yàn)橼A棋的緣故吧。這個(gè)時(shí)候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂(lè)趣在于享受過(guò)程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過(guò)爸爸說(shuō)歸說(shuō)，作為贏棋的獎(jiǎng)勵(lì)，還是允許我回家以后再上一會(huì)，讓我又小小的興奮了一把。
回到家，我興匆匆的打開(kāi)電腦，熟練的進(jìn)到，可剛一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)我就覺(jué)得很奇怪，不對(duì)呀，我只在作文專區(qū)里發(fā)過(guò)一篇作文啊，現(xiàn)在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細(xì)細(xì)的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)這篇作文，也沒(méi)有做過(guò)作文里那樣的事情。那么是誰(shuí)以我的名義發(fā)表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發(fā)表了，我有一種像“小偷”的感覺(jué)！不管這篇作文能受到多少小朋友的關(guān)注，它多不屬于我呀。而且關(guān)注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個(gè)時(shí)候，媽媽才笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，是媽媽幫你發(fā)上去的呀，這是一篇很好的作文，你發(fā)表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，也不想用這種方法來(lái)提高成績(jī)。我甚至覺(jué)得這是對(duì)我“名譽(yù)”的侵犯！
當(dāng)聽(tīng)到“名譽(yù)”這兩個(gè)字時(shí)，“愛(ài)”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來(lái)。爸爸支持我的觀點(diǎn)，媽媽也誠(chéng)懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關(guān)注我的“粉絲”們：我會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！
心靈成長(zhǎng)日記篇八
書籍的魅力光芒四射，吸引著無(wú)數(shù)的人。因?yàn)樗峭ㄍ晒Φ牡缆?，是知識(shí)的源泉，心靈的良藥，是書籍給予了人類智慧。不知不覺(jué)中我也被它深深吸引了，它就是那么恰到好處地成為了我的良師益友，在閱讀中我找到了一種無(wú)形的樂(lè)趣，陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從幼兒園的《一千零一夜》，到小學(xué)的《西游記》，到初中的《鋼鐵是怎樣煉成的》；在無(wú)窮無(wú)盡的書海中，我們品味到《紅樓夢(mèng)》中凄慘的愛(ài)情故事，《水滸傳》的忠肝義膽和《三國(guó)演義》的爾虞我詐，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的書籍也越來(lái)越多，而閱讀已在不知不覺(jué)中陪伴我，由此我也不斷的領(lǐng)悟到閱讀的樂(lè)趣。
小學(xué)時(shí)的我喜愛(ài)讀書，當(dāng)然也有屬于我自己的座右銘：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”讀書不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，而且開(kāi)啟了我的心智，讓我不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，對(duì)待事物有了智慧的眼光，還有了細(xì)密豐富的思維想象，雖然我不能走遍天下，但書中的秀水名川，名勝古跡卻能讓我們大開(kāi)眼界。由此，我對(duì)閱讀有了更濃厚的興趣。
到初一，我認(rèn)識(shí)了“五柳先生”，從此，我便將五柳先生的“好讀書，不求甚解”，作為了自己的讀書方法，也許會(huì)有許多人認(rèn)為他這是囫圇吞棗，走馬觀花，根本沒(méi)有起到讀書的作用，但這只是五柳先生的一種人生理想，他讀書不是為了功名利祿，也不是為了才華橫溢，受萬(wàn)人矚目，只是為了求其真諦，獲得精神上的安慰。從此，我讀書不再咬文嚼字，而是身臨其境，體會(huì)作者所表達(dá)的情感，從而更堅(jiān)定了我的閱讀志向。
到了初二的我，每天讀書便成為我的主要任務(wù)，因?yàn)槲抑?，“金無(wú)赤金，人無(wú)完人”，只有每天閱讀，才可以更好地完善自我。而且知識(shí)無(wú)止境，人的一生都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。那么就讓我們從小做起，終身閱讀，讓閱讀成為我們一日三餐的精神食糧。
閱讀，是智慧的種子，只要我們辛勤澆灌，終有一天，會(huì)開(kāi)出知識(shí)的花朵。閱讀，是通向成功的大門，只要我們勤奮好學(xué)，終將會(huì)找到打開(kāi)大門的鑰匙；閱讀，是自由的翅膀，只要我們勇于探索，終將會(huì)翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下。
閱讀，如同一種無(wú)形的召喚，伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，帶給我們無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。讓閱讀伴隨著我們走向更美好的未來(lái)吧！
心靈成長(zhǎng)日記篇九
5月的一天下午，球友小芳來(lái)我家約我出去打乒乓球，未等我開(kāi)口，老媽便以要做作業(yè)為理由回絕了她，望著小芳遠(yuǎn)去的背影，我悻悻的站在門口，望著老媽久久不語(yǔ)。
帶著郁悶的心情坐到書桌前，書上的文字時(shí)而變成乒乓球臺(tái)，時(shí)而又變成小芳。一會(huì)兒，當(dāng)老師的爸爸回來(lái)說(shuō)班主任要我馬上去學(xué)校幫助改卷。我就象一只飛出籠子的小鳥飛奔出了家門。
天氣說(shuō)變就變，回來(lái)時(shí)，天空陣陣?yán)坐Q，雨點(diǎn)啪啪而下，我頂著滂沱大雨飛奔回家，進(jìn)門時(shí)全身已濕透。此時(shí)母親正站在門口焦急地張望著，我剛換好鞋子，一把梳子，一杯熱水已遞至手中。母親邊幫我擦水邊埋怨我到處亂跑。
此時(shí)，電話鈴?fù)豁?，未等我起身，母親已抓住話筒。
“喂，哪位？”我曾與父母閑聊時(shí)說(shuō)到一位同齡女孩因不自愛(ài)而被勒令退學(xué)的事，正因?yàn)檫@個(gè)，母親便禁止我與男生往來(lái)，連女同學(xué)邀我玩她也要詳細(xì)詢問(wèn)一番，生怕隱藏什么陰謀。
“小妹（我小名）在家嗎？她回來(lái)了沒(méi)有？淋濕沒(méi)有？”我隱約聽(tīng)得到是男生的聲音。
“你是誰(shuí)啊？”母親頓時(shí)警惕起來(lái)，斜著眼睛瞪著我。
“我？——她同學(xué)?！?/p>
“她不在！”母親硬邦邦的說(shuō)到，砰的一聲掛了電話。
“你倒好，才出去了一會(huì)就有男同學(xué)打電話到家里來(lái)了！說(shuō)，是誰(shuí)？”
“我怎么知道是誰(shuí)，你又沒(méi)讓我接電話！”
“呵，蠻有理的啊，管不到你了，是吧？是不是我不準(zhǔn)你和男生來(lái)往你就偏要這樣?。磕闶枪室夂臀易鲗?duì)想氣死我??？”
“媽——不是這樣的！”我翻開(kāi)來(lái)電顯示，原來(lái)是林遠(yuǎn)的號(hào)碼，剛才還和他一起改卷了的。
“你就知道亂猜疑！別人是關(guān)心我呢！我和林遠(yuǎn)、小琴幾個(gè)同學(xué)到老師家改卷，他們不放心才打電話問(wèn)我到家了沒(méi)有！真是不可理喻！”我沖進(jìn)房里，關(guān)上房門。
雷聲轟鳴，雨聲仍舊······。
母親的話仍在我耳邊想起。
“我怎么了？我沒(méi)做什么呀，媽媽怎么那么不信任我呢？”
母親站在門口焦急地張望和幫我擦水的情景在我腦?；厥?，“不，母親因?yàn)閻?ài)我才如此偏激，只是方式不對(duì)而已?！?/p>
“是的，我們都沒(méi)有錯(cuò)，但是需要溝通、理解。”
我拉開(kāi)窗簾，雨停了，空氣清新可人，暴雨過(guò)后的天空更藍(lán)了。
我打開(kāi)房門，走到獨(dú)自悶坐著的母親身邊，一下?lián)ё寢尩牟弊?，“媽媽，?duì)不起！我沒(méi)跟你解釋清楚，你不用擔(dān)心，其實(shí)這一切都與早戀無(wú)關(guān)?！?/p>
母親笑了，我也笑了······。
心靈成長(zhǎng)日記篇十
今天，手捻小葫蘆已經(jīng)入土了，都陽(yáng)臺(tái)上，不知道這幾天的高溫天氣會(huì)不會(huì)影響小葫蘆的成長(zhǎng)，應(yīng)該能在一個(gè)星期之內(nèi)發(fā)芽吧，等待好消息喲。
離種下手捻小葫蘆差不多過(guò)了一天了，我還是在太陽(yáng)的暴曬下給它們澆水，希望快快發(fā)芽，早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。
小種子們?cè)谖业?精心照料下，地下也能好好長(zhǎng)吧，在一周內(nèi)一定是可以發(fā)芽的。爺爺?shù)囊恍K地，經(jīng)過(guò)爺爺經(jīng)常翻土，和每個(gè)暑假中的小植物，很肥沃，手捻小葫蘆一定會(huì)長(zhǎng)得很好。
日子不知不覺(jué)過(guò)了4天，我每天“辛勤地勞動(dòng)”，可手捻小葫蘆還沒(méi)發(fā)芽？是這幾天的高溫天氣造成的吧，人有空調(diào)，而植物卻沒(méi)有，會(huì)不會(huì)因太熱而不能發(fā)芽呢？才幾天，在土里扎好根，快快發(fā)芽吧。
哇哦—太好了，小葫蘆種子發(fā)芽了，太高興了，果然不出我所料，在一周之內(nèi)會(huì)有好消息，還真說(shuō)準(zhǔn)了。嫩綠的一點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)它很脆弱，剛剛破土而出，希望越長(zhǎng)越好。
今天我又澆了水，在被曬干的干裂的泥土上，水“嘩嘩”地澆開(kāi)了一片，一下子，泥土就濕潤(rùn)了。小葫蘆的幼芽十分可愛(ài)，翠綠的兩片葉架在細(xì)短的莖上，最長(zhǎng)的是0.8cm，葉子像張開(kāi)翅膀的蝴蝶，很有趣。
我依舊只是澆了水，所有的4棵種子都發(fā)芽了，我感到高興，因?yàn)檫^(guò)幾個(gè)月就能長(zhǎng)出葫蘆了。
我還是像以前那樣澆水什么的，只是今天最長(zhǎng)的已經(jīng)有0.9cm.，最短的只有0.2cm，相差挺大的。已經(jīng)長(zhǎng)出了第二對(duì)葉子。
小幼芽正在長(zhǎng)大，多云的天氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)吧，瘋狂地成長(zhǎng)吧，小葫蘆們！
子葉已經(jīng)快落了，長(zhǎng)出新的嫩綠色的小葉，澆水每天進(jìn)行，還用不著加營(yíng)養(yǎng)液。
最長(zhǎng)的手捻小葫蘆已經(jīng)有1.3cm了，柔和的風(fēng)吹過(guò)，葉子總是輕輕地?fù)u晃，它們正迎著“風(fēng)兒”成長(zhǎng)。
它們每天都在長(zhǎng)，差不多是以一天0.1cm的速度長(zhǎng)，我對(duì)它們非常滿意，希望小葫蘆一直照這樣的速度長(zhǎng)，到時(shí)候一定會(huì)長(zhǎng)成超級(jí)好的小葫蘆的，加油！
老師給的殺蟲劑、營(yíng)養(yǎng)液和肥料都還沒(méi)有用，再過(guò)幾天比較好。今天我觀察了一下最高大的幼苗，發(fā)現(xiàn)它的莖下面是褐紅色的，中間呈白色，上端淺綠，是有變化的，莖上還有一些小細(xì)毛，摸著很舒服。
手捻小葫蘆還是一直在長(zhǎng)，向著陽(yáng)光充足的方向，莖卷起來(lái)，很有趣。
幼苗以一天0.1cm的左右的速度長(zhǎng)，最長(zhǎng)的今天已經(jīng)1.6cm了，最短的嘛，有1cm了，也很不錯(cuò)了呢！
手捻小葫蘆呀，你真是越長(zhǎng)越好，也已經(jīng)長(zhǎng)了好幾對(duì)葉子，葉子也越來(lái)越大，讓我很高興。
聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)的小葫蘆還沒(méi)種下，有的已經(jīng)發(fā)霉，我真覺(jué)得我的手捻小葫蘆很好呢！一直沒(méi)有滴營(yíng)養(yǎng)液和灑肥料，也長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，看情況再滴，不過(guò)現(xiàn)在也有非常樂(lè)觀的表現(xiàn)，保持啊。
每天背著火辣辣的太陽(yáng)上陽(yáng)臺(tái)，跟小葫蘆說(shuō)幾句話，澆澆水，相信它一定會(huì)長(zhǎng)得很令人滿意。
8月1日去上海，8月4日晚上才回來(lái)，雖說(shuō)還有一周，但這剛布置下來(lái)的任務(wù)很讓人興奮哦。這幾天，小幼苗就拜托外公啦，我不在，也要好好長(zhǎng)大。
呀哈，小幼苗長(zhǎng)得很健康呢！翠綠色的一片葉子足足有5cm那么長(zhǎng)，真是令人欣慰。
快快長(zhǎng)大吧，小幼苗。都種下一個(gè)月了，再過(guò)一個(gè)月就要秋天了，就要涼爽起來(lái)了，手捻小葫蘆就快要不受這每天太陽(yáng)暴曬的痛苦了，忍耐一下，雖然手捻小葫蘆的適應(yīng)溫度是三十度左右。
小葫蘆吶，準(zhǔn)備行李，努力吧，好好長(zhǎng)大哦！今天要回家，不能再外婆家照顧你嘍。
小葫蘆已經(jīng)好久都是在外公的照料下成長(zhǎng)，長(zhǎng)到13-14cm了，心形的葉子長(zhǎng)7cm左右，暑假要結(jié)束了，把小葫蘆托付給外公，到學(xué)期結(jié)束一定長(zhǎng)得很好吧，沒(méi)準(zhǔn)還開(kāi)花了呢??！
心靈成長(zhǎng)日記篇十一
今天是我8周歲的生日，像今天的天氣一樣，我的心情特別好，因?yàn)槲矣挚梢允盏郊胰怂徒o我的禮物了。往年父母都會(huì)送我好多好多生日禮物，因此我充滿了好奇心，期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。
我踩著輕盈的步伐回到家，期待著他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家，我看到媽媽在腌咸菜，非常奇怪。再看飯桌上，只有兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜，可以回到舊社會(huì)了。看到這些，我非常失望，難道這就是我的生日聚餐？仔細(xì)一看，還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”，我更加生氣了，哭著喊著詢問(wèn)原因。媽媽卻很平靜，沒(méi)有多說(shuō)什么。
到了吃飯時(shí)間，我很不情愿地坐到座位上，媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)始了。”我呆呆地坐在那里，腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子，說(shuō)：“莎莎，這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物?！蔽掖蟪砸惑@。媽媽接著說(shuō)：“做這頓飯就是想讓你懂得我們現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易。以前這種生活我們就很滿足了，哪敢奢望富裕的生活呢？你要記得，現(xiàn)在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來(lái)的，而你自己的幸福生活長(zhǎng)大后要自己去創(chuàng)造。孩子，做這頓飯希望你能品出其中的道理。”
那天，我過(guò)得非常充實(shí)，是因?yàn)槲抑懒藡寢尩牧伎嘤眯?，那頓飯讓我品味到了過(guò)去的艱辛，讓我在以后的成長(zhǎng)路上走得更加有意義。
2006年6月天氣：晴。
月考即將來(lái)臨，我作為一個(gè)中學(xué)生，第一次踏進(jìn)初一考場(chǎng)，顯得非常緊張，是因?yàn)槲腋緵](méi)有做好準(zhǔn)備，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，這一次月考我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)抱多大希望了。果然，不出我所料，我成績(jī)下降了很多。過(guò)后我認(rèn)真反思自己的過(guò)失，發(fā)現(xiàn)我對(duì)幾門副科沒(méi)有重視，而考試科目成績(jī)差的也就是這幾門功課。
后來(lái)，我沒(méi)有放棄，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，“相信自己，我能行，愛(ài)拼才會(huì)贏”，我以后上課更加認(rèn)真了，課后也鞏固復(fù)習(xí)，用我充實(shí)的知識(shí)迎接下一次的月考。
又過(guò)了三周，我的第二次月考來(lái)臨了，這次我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。我成功了，我又考出了理想的成績(jī)。
這個(gè)6月對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@個(gè)6月讓我成長(zhǎng)了不少。我找回了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，永不放棄，學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)面前的任何一個(gè)困難，這是我成長(zhǎng)路上重要的一課。
人生是奇妙的，人生也是坎坷的，讓我成長(zhǎng)的不僅是人生路上的歡歌笑語(yǔ)，還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)日記中寫下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回頭看看，我的成長(zhǎng)路上載滿了豐厚的“人生果實(shí)”！
心靈成長(zhǎng)日記篇十二
今天，日歷翻到了20xx年7月18日這一頁(yè)。今天，是嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)的支教生活到了終曲。時(shí)光匆匆，十天在我們的眼皮里偷偷溜走了，而我們?cè)谑炖镆擦私饬撕芏?，收獲了很多。
今天的天氣有些壞。雨從早上下到晚上，淅淅瀝瀝。但是今天大家都很開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓俏覀兊淖罱K的文藝匯演。這個(gè)文藝匯演中，所有的小孩子都將自己在這十天里學(xué)到的東西在舞臺(tái)上表演出來(lái)。特別是1班2班的孩子們，我們教他們的手語(yǔ)——《感恩的心》，也完美地表演出來(lái)，而且獲得的同學(xué)們跟家長(zhǎng)們的掌聲。看著他們?cè)谂_(tái)上自信滿滿的，做出一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，心里很安慰。因?yàn)檫@個(gè)是我們一起學(xué)習(xí)的東西，當(dāng)他們的成功圓滿地表演出來(lái)后，作為他們小老師的我內(nèi)心是欣慰的。原來(lái)，一個(gè)老師的欣慰感是這樣來(lái)的?？粗麄?cè)谂_(tái)上載歌載舞，自然而然就有了一種成就感、欣慰感。我們這十天的努力沒(méi)有白費(fèi)，學(xué)生也很喜歡我們的課，大家一起努力，才能得到今天文藝匯演的圓滿成功。
文藝匯演后，我向教室那邊走過(guò)去的時(shí)候，小朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了我，并向我招手說(shuō)：姐姐，快來(lái)這里，姐姐，我們來(lái)拍照好不好…我聽(tīng)到時(shí)，心里很感動(dòng)，在這十天左右的時(shí)間里，我們一起上課，一起玩耍，我很慶幸我來(lái)到了這里并收獲了這么多份這珍貴的情誼。其中還有一個(gè)小朋友把我悄悄地拉到教室的一邊并送我一份小禮物——她自己折的手工，頓時(shí)感覺(jué)心都要被融化了。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美好的瞬間。
還有一個(gè)小女孩，在聽(tīng)到我們要走的消息時(shí)候，哭著就跑遠(yuǎn)了，我追上去，摸著她的頭，她低著頭，擦了一下眼淚，抬起有些紅紅眼睛的臉蛋，目光帶著尋求答案的疑惑，對(duì)我說(shuō):“姐姐，你們很快就要走了嗎？你們還會(huì)回來(lái)嗎？”我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)目光。我不忍心告訴她:“也許以后我們不會(huì)來(lái)了?！彼裕铱粗?替她擦擦眼淚，柔聲地對(duì)她說(shuō):“別哭了哦，姐姐以后有機(jī)會(huì)還會(huì)過(guò)來(lái)的不是嗎？你要記住姐姐不能忘記姐姐哦……”我知道，我的記憶里已經(jīng)有了你們的身影，我想，我是不會(huì)忘記天真可愛(ài)的小朋友們。
人與人之間的真情是難得可貴的，如果你真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予了我很多，住在鄉(xiāng)下隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧，覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著并不可口的飯菜，雖然睡著硬硬的地板，可是這種生活是多么美好啊。出了忙碌外，我感受到的是圍繞在每個(gè)人之間的融洽氛圍，閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中…一起休息、一起共餐、一起生活，我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密，在快樂(lè)與愁苦中，我們一起成長(zhǎng)。
心靈成長(zhǎng)日記篇十三
記得那一次，我才上一年級(jí)，媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可媽媽堅(jiān)持讓我參加，說(shuō)是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的中午，無(wú)數(shù)頓推遲的晚飯，我終于熬到了比賽的那天。當(dāng)我剛剛向舞臺(tái)邁出步時(shí)，我就后悔了：“為什么我要比賽呢?反正我又不會(huì)得獎(jiǎng)?！睙o(wú)數(shù)個(gè)放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過(guò)。但是，我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽，我不能前功盡棄呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好壯起膽子走上臺(tái)。站在臺(tái)上，朝下一看，天哪!眼前的景象把我驚呆了：無(wú)數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我，好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣，全身起雞皮疙瘩。我想起了媽媽平時(shí)教的辦法，把席下的觀眾當(dāng)成一棵棵卷心菜。雖然這樣想，但我還是按捺不住自己的恐懼心理，在朗誦前幾句時(shí)還時(shí)不時(shí)地瞟觀眾幾眼，看看他們的表情什么樣?？墒堑搅撕髞?lái)，我就完全投入到朗誦中去了，也忘記了再去瞟觀眾席了，我的動(dòng)作自如了，聲音也響亮了許多，不再那么羞羞答答了。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，才發(fā)生自己早已滿頭大汗，摸了一下自己的后背，整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧，喲，已經(jīng)濕透了。
經(jīng)過(guò)重重把關(guān)，我終于通過(guò)了初賽，進(jìn)入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中，我的膽子也一次次大了起來(lái)，因此決賽也過(guò)了關(guān)。真是出乎我意料，我居然獲得了銅獎(jiǎng)。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我露出了最最燦爛的笑容，我沉浸在成功的喜悅中。
從這以后，我再也沒(méi)有過(guò)這樣尬尷的場(chǎng)面。當(dāng)我遇到困難并想要退卻時(shí)，我就會(huì)想到這件事而繼續(xù)前進(jìn)。我相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看到美麗的彩虹。
心靈成長(zhǎng)日記篇十四
感謝有你，在我駛著小船長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)為我推波助瀾！看著書桌前那堆成小山的書，我發(fā)出了一聲聲埋怨，“好煩啊，讀書真苦！”漸漸地，我對(duì)待學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真了，心里總是覺(jué)得苦，累。久而久之，成績(jī)也漸漸下滑，此時(shí)，班主任見(jiàn)況不妙，便把我找去談話，我的心受到了極大的震撼……是誰(shuí)，似母親般和藹可親地教育我：“不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程……是您——我親愛(ài)的老師，在我迷茫時(shí)給我指正了方向，讓我?jiàn)^進(jìn)！
心懷感恩。感謝那個(gè)關(guān)愛(ài)我，傷害我，教育我的人……謝謝你們，陪我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬！
心靈成長(zhǎng)日記篇十五
在歐洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里住著許多的動(dòng)物，比如說(shuō)有金燦燦的小雞，有黑一塊白一塊的奶牛，還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過(guò)去了，慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來(lái)，農(nóng)場(chǎng)里百花齊放，所有的花朵都換上了新的小舞裙，就連小草也忍不住鉆出了嫩芽，蝴蝶們開(kāi)始在花建的舞臺(tái)上翩翩起舞，那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引，久久不愿離去。
正在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，農(nóng)場(chǎng)里終于迎來(lái)了第一批豬寶寶，豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶！這十一只里面有十只小豬是非常健康的，剛生下來(lái)就會(huì)走路，只有最后一只不會(huì)走路十分虛弱，一生下來(lái)就沒(méi)精打采的，別的小豬正在玩耍時(shí)，它卻在呼呼大睡，這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。日子一天天過(guò)去了，小豬的食欲變得越來(lái)越差，從剛生下來(lái)的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場(chǎng)主給急壞了，他心里想：這可怎么辦呢？這小豬身體怎么這么弱??！要是這樣下去我不虧本才怪！突然，農(nóng)場(chǎng)主靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣一定行，我把它殺了不就行了嗎？明天晚上我就把它給殺了?！边@句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了，它心想：我一定要去告訴小豬，不能讓它白白死去。
到了第二天早上，鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里，小豬看見(jiàn)了鴨媽媽便問(wèn)：“鴨媽媽，你怎么了，怎么跑到臟兮兮的豬圈里來(lái)了？”鴨媽媽急忙對(duì)它說(shuō)：“小豬，你快點(diǎn)躲起來(lái)吧！就在今天晚上，農(nóng)場(chǎng)主就會(huì)殺你了?！毙∝i聽(tīng)了很傷心，自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來(lái)。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，正是太陽(yáng)公公下班、月亮姑娘上班的時(shí)候。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，小豬這才意識(shí)到自己就快要被農(nóng)場(chǎng)主給殺掉了，便哭得更厲害了，眼淚像流水般嘩啦啦地落下，哭聲能和雷鳴一爭(zhēng)高低了。突然，農(nóng)場(chǎng)主從房間里走了出來(lái)，手上還拿著幾把鋼刀。只見(jiàn)他右手拿著一把刀，在堅(jiān)固的石頭上上一下，下一下地磨起刀來(lái)。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，不一會(huì)兒，一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見(jiàn)了心想：要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動(dòng)物那有多么的好呀！就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹我也愿意，只要不是一只瘦弱的豬什么都行，做豬多不好??！整天只知道吃喝玩樂(lè)，其他什么也不會(huì)，不能像鳥兒那樣自由飛翔，不能像魚兒那樣自在遨游，不能像天鵝那樣漂亮，而且到最后還會(huì)被人類殺掉。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)主的幾把刀都磨好了，他向小豬走來(lái)，小豬看見(jiàn)了那幾把明亮的刀，哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來(lái)，這時(shí)農(nóng)主的女兒連忙跑過(guò)來(lái)阻止了主人。她對(duì)農(nóng)主說(shuō)：“爸爸你為什么要?dú)⒌粜∝i，這只豬不是好好的嗎？”農(nóng)主聽(tīng)了，便說(shuō)：“這只小豬一生下來(lái)身體就特差，身上根本就不長(zhǎng)肉，要是留下它，我們不但不能賺錢，還會(huì)賠錢進(jìn)去呢！”女兒沒(méi)等他把話說(shuō)完便說(shuō)：“我這么孤單，就讓它做我的朋友，爸爸你看行嗎？”農(nóng)主看著女兒懇切的目光，便二話沒(méi)說(shuō)答應(yīng)了女兒。
從此，小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì)帶著威爾勃到公園散步，每天還會(huì)給威爾勃準(zhǔn)備三頓豐富的食物。比如說(shuō)：比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì)給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。
威爾勃在農(nóng)場(chǎng)里散步時(shí)，經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開(kāi)始討厭它了。有一天，威爾勃在回去的路上碰到了一只狗，那只狗覺(jué)得威爾勃的生活太好了，二話不說(shuō)就向威爾勃咬去，這時(shí)，小女孩正好經(jīng)過(guò)便把狗趕出了農(nóng)常還有一次，它在吃飯時(shí)，有一群老鼠在和它搶食物，威爾勃幾次抓老鼠都沒(méi)抓到，卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)用拍子把老鼠打死了。
心靈成長(zhǎng)日記篇十六
放月假一般都會(huì)回家，上次回家是清明的事了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)，家家雨，路上行人欲斷魂，”清明悶熱、潮濕，心情常是浮躁的。乘車到集市，須走幾十分鐘才能到家，身體勞累，心里只有一個(gè)欲望，那就是好好睡一覺(jué)。拖著疲乏的身體，終來(lái)到家了，雞鴨的糞便亂地都是，桌椅黑而臟，渾身感到不耐煩。
“哎！明明回來(lái)了！”母親從廚房里跑出來(lái)，一塊圍裙粘滿了污漬，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上滿是皺紋，但從眼睛里看得出母親很興奮。正想抱怨一番家里的亂七八糟，母親返身回到漆黑的廚房，說(shuō)了聲：“今晚咱們搞糍粑吃！”不知怎么，心為之一顫，走上門前，把燈打開(kāi)，說(shuō)：“太暗了。”母親嘻笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，平常我都這樣。”
微風(fēng)吹拂著臉頰，我停住腳步。母親慈詳?shù)哪樃‖F(xiàn)在心頭，而我走進(jìn)教室，拿起筆……或許我只能這樣做。
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