感悟可以使我們深入思考和挖掘生活的內(nèi)涵,從而更加充實(shí)和有意義地生活。怎樣使自己的感悟更加深入和精彩呢?希望這些感悟范文能夠激發(fā)你內(nèi)心的思考和感悟之火。
于感悟秋天篇一
大海,是古今文人墨客競(jìng)相贊美的對(duì)象。三國(guó)曹操有“東臨碣石,以觀滄海。”的名句;《煙臺(tái)的海》有“大海是一幅畫,壯麗奇特?!钡拿谰洌槐哪棠坦P下海那么充滿想象力:海的女神曳著白衣藍(lán)裳……大海,神秘莫測(cè),常常令人產(chǎn)生無窮的遐想與感悟。
我讀過許多關(guān)于海的文章與詩歌,很好奇:“海真的有那么壯觀,那么神奇嗎?”終于,我得到了一個(gè)親眼見證的機(jī)會(huì)。我們一家去沿海的日照游玩,我穿著泳褲沖上了海灘,玩得不亦樂乎。玩夠了,我又沖進(jìn)了海里??墒牵泌s上漲潮,一個(gè)巨浪拍打過來,我還不知道怎么回事,整個(gè)人就來了一個(gè)540度翻轉(zhuǎn),直接趴在了沙灘上,嘴里全是沙子和苦澀的海水味,如同含了一口混凝土美妙?!瓉恚5母杏X并不像我想象中的那么美妙!好感頓時(shí)失去了不少。
然而一次加拿大之旅,卻又改變了我對(duì)大海的看法……。
大海,浩瀚無邊,蘊(yùn)藏著神奇,充滿著無窮的力量;大海,孕育了無數(shù)的生命,是生命的起源地;大海,胸懷寬廣,海納百川,魅力無限!我為我曾經(jīng)的渺小而臉紅:豈能因?yàn)楹K目酀裾J(rèn)大海的壯美?就從這一點(diǎn)來說,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有大海的博大胸襟——我需要向大海學(xué)習(xí)!
【【熱門】感悟作文匯編八篇】。
于感悟秋天篇二
秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把凉爽的秋天迎來了。
瞧一瞧景色宜人的樹林吧!楓樹上的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,把楓葉吹落下來。楓葉說:“大樹媽媽,我們要去旅游了,祝您好運(yùn)!”說完,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。梧桐葉落下來,被微風(fēng)輕輕一吹,像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們走在這密林中,確有一番特別的味道。
走出樹林,來到了花園。剛邁出腳步,就聞到了芳香撲鼻的桂花香,那獨(dú)特的清香讓人陶醉,勾住我前進(jìn)的小腳步?;▓@里,菊花的顏色各種各樣,紅如火、白如雪、黃如金;它們的樣子也是各不相同。瞧!這一群菊花合在一起好像是在開大會(huì)呢!
看了花園,我們又來到果園。蘋果樹上的蘋果紅通通的,在和秋姑娘打招呼呢!石榴咧開嘴,歡迎秋天的到來。葡萄掛在葡萄架上,還帶光滑的水珠更顯得晶瑩剔透,他在等待人們來采摘。
秋天真美啊!我都舍不得離開這景色宜人的秋天。
于感悟秋天篇三
那是一年暑假,跟往年一樣,在廣東與爸爸媽媽在一起,歲月不留人,兩個(gè)月飛一般地從眼前溜走,又到了快要開學(xué)的時(shí)候,我不得不離開爸媽,盡管心里有百般不舍,但是情非得已。
走的前一天,爸爸騎著那破爛不堪的自行車去火車站為我買票,他要忍受那炎熱的天氣,忍受那擁擠的人群,規(guī)規(guī)矩矩地排好隊(duì),終于,爸爸用手緊握那張,因?yàn)榕屡獊G,這好景不久,與爸爸媽媽在一起,就算天天早起晚睡那心里也是甜的,就算累我也會(huì)忍著說不累。
那天與媽媽說了再見,爸爸騎自律載著我和一些東西,感覺的到爸爸在用多大的力往前騎,太陽正對(duì)著爸爸,我不能忍受那勞累,心想:快點(diǎn)到火車站,爸爸就可以不用費(fèi)那么大的力載我了。終于,我坐上車,爸爸說:“渴了吧!我去給你買,你先休息一下”,我聽著爸爸的話,爸爸轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)也多了,那腳步變加沉重,更加邁力,仿佛已經(jīng)上了年紀(jì)的人,他那遠(yuǎn)駢的背景在我心頭為之蕩漾。想到爸爸為了我們吃苦耐勞,而我是那么的不懂事不聽話,眼眶慢慢慢濕起來,那一刻我永遠(yuǎn)記得。
爸爸,你讓我明白了人生,讓我感觸到人應(yīng)該就有磨礪,只有在磨礪中,成長(zhǎng)才會(huì)有所感悟。
于感悟秋天篇四
明察秋毫,不見輿薪、平分秋色、皮里春秋、皮里陽秋、秋波盈盈。
秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)落葉、秋風(fēng)團(tuán)扇、秋風(fēng)紈扇、秋高馬肥、秋高氣和。
秋高氣爽、秋高氣肅、秋毫不犯、秋毫見捐、秋后算賬、秋毫無犯。
秋毫勿犯、秋毫之末、秋豪之末、千秋人物、千秋萬代、千秋萬古。
一叢金黃、一叢火紅、秋意深濃、秋蘭飄香、秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋。
楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、暗送秋波、冰壺秋月、冰壸秋月、百歲千秋。
春華秋實(shí)、春花秋實(shí)、春花秋月、春蘭秋菊、春露秋霜、春秋筆法。
春秋鼎盛、春去秋來、春生秋殺、春蛇秋蚓、春生夏長(zhǎng)、秋收冬藏。
春蛙秋蟬、春蚓秋蛇、洞察秋毫、多故之秋、多事之秋、獨(dú)有千秋。
富于春秋、各有千秋、華屋秋墟、華星秋月、兼葭秋水、琨玉秋霜。
于感悟秋天篇五
仿佛昨天才剛剛邁進(jìn)這所學(xué)校的門檻,轉(zhuǎn)眼間,我們要畢業(yè)了。時(shí)光飛逝,我們都由入學(xué)時(shí)還要過六一節(jié)的兒童長(zhǎng)成了玉樹臨風(fēng)的少男,婀娜多姿的少女,真得好快!我作為一個(gè)即將面臨中考的畢業(yè)生,我有太多的感悟與體會(huì),同學(xué)們相處了三年,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,親如兄弟,親如姐妹。現(xiàn)在,有的同學(xué)將要走向社會(huì);有的同學(xué)繼續(xù)深造,去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。我也要展開翅膀離開三年來風(fēng)雨同舟的家。這個(gè)家,有我們的歡聲笑語,有我們相濡以沫的情感故事……當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的第一步時(shí),心里嘀咕著,三年啊,這漫長(zhǎng)的初中生活怎樣過呀!時(shí)光如梭,稍縱即逝。和同學(xué)們、老師們風(fēng)風(fēng)雨雨肩并肩走過這三年,回頭看背后留下的那深深淺淺的腳印,三年的實(shí)踐生活讓我第一次感受到瞬間與永恒。后悔為什么不抓緊時(shí)間去好好珍惜,好好把握。三年的生活瞬間就一閃而過了,好像流星劃過,卻留下了最永恒的一瞬間;好像煙花的消逝,可是卻釋放出最美好的一瞬間。流星和煙花雖然都是瞬間的,然而,它們把自己的一生都給了人們。它們的生命是短暫的,瞬間的,留下的卻是永恒的美好。像同學(xué)們一樣,雖然,我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芏虝?,但是我們的情誼是永恒的,直到地久天長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我們相處了三年的兄弟姐妹瞬間就要各奔東西了,心里一千一萬個(gè)不愿意,不舍得,可天下沒有不散的宴席,分離的結(jié)局誰也不能改變,但是我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!敝灰覀儽舜岁P(guān)懷和鼓勵(lì),相信風(fēng)華正茂的我們一定會(huì)取得新的成績(jī)。在這里,我感到自己真正長(zhǎng)大了,由三年前那個(gè)未諳世事的少年,變成了今天知識(shí)豐富的畢業(yè)生,回想昨天,我感慨萬分,這其間有多少諄諄善誘的教導(dǎo),有多少辛勤的汗水,這一切都將成為美好的回憶,不久我們就要說再見了。
于感悟秋天篇六
1、天空變的如此寧靜,變得又高又藍(lán)。而白云有如羊群,再細(xì)看,又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗過了,如羽毛一般的輕盈。
2、秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。
3、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
4、不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上,靜靜地浮著,不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天來了!
5、瑟瑟西風(fēng)滿院栽蕊寒香冷蝶難來它年我欲為青帝報(bào)與桃花一處開。
6、待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。
7、一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
8、一片,兩片,三片……落葉用自己最后的力量,把自己的營(yíng)養(yǎng)回報(bào)給了大地母親。
9、小草黃了,樹葉黃了,我聽見風(fēng)踩在樹葉上沙沙地響。
10、梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。
11、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
12、果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯開心的.笑了!
13、金黃色的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味,等著我們?nèi)⒂^。
14、樹林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來,又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
15、秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。
16、無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
17、風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。
18、秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
19、葉子黃了,秋風(fēng)一吹落葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。
20、稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
21、金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
22、金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。哦,我明白了,你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
23、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
24、九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。
25、金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。
更多。
于感悟秋天篇七
看!那飽滿的稻穗如歉虛質(zhì)樸的農(nóng)民,從不高傲揚(yáng)頭,從不驕傲自滿,永遠(yuǎn)低著頭,彎著腰,笑迎豐收的喜悅。那又甜又大的鴨梨沉甸甸地掛在枝頭,滿心歡喜地等待著果農(nóng)來采摘。一串串晶瑩剔透的葡萄綴滿枝頭,快樂地在支架上跳舞,盡情地宣泄著對(duì)秋實(shí)的熱愛。
悄悄地,悄悄地,秋天帶著無聲的腳步,悄然來到我們身邊。她無聲無息,穿梭于夏的炎熱與冬的寒冷之間。天高云淡,大雁南飛,回首付出的心血的春華與夏日,收獲季節(jié)來到了???!那飽滿的稻穗如歉虛質(zhì)樸的農(nóng)民,從不高傲揚(yáng)頭,從不驕傲自滿,永遠(yuǎn)低著頭,彎著腰,笑迎豐收的喜悅。那又甜又大的鴨梨沉甸甸地掛在枝頭,滿心歡喜地等待著果農(nóng)來采摘。一串串晶瑩剔透的葡萄綴滿枝頭,快樂地在支架上跳舞,盡情地宣泄著對(duì)秋實(shí)的熱愛。
這是快樂無比、豐收在望的秋天!
而到了中后期,景象卻又別有一番姿態(tài):。
落葉凋零,枯枝敗柳,一陣涼風(fēng)吹走了最后一片葉子;蟲蟻也做好了入冬的.準(zhǔn)備,正高聲高唱著對(duì)來年春天的向往;蟋蟀彈琴,螳螂伴舞,為入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青樹依然煥發(fā)著它的風(fēng)采,在這萬葉凋零之時(shí)彰顯出它獨(dú)特的魅力。
這又是落葉歸根卻也生機(jī)盎然的秋天。
秋天很美,是一種特殊的美,美得讓你陶醉,美得讓你感知到了萬籟俱寂的真正意境。秋天讓人向往,讓人明白時(shí)間就是金錢的道理。如果你勤勞耕耘,你就會(huì)迎來人生的秋天,收獲秋天的果實(shí)。他們用特有的方式祝賀你的付出得到了回報(bào)。
秋天來也匆匆,去也匆匆,萬不可一直留戀于秋天的累累碩果。只有抓緊分分秒秒去耕耘,才會(huì)收獲每一個(gè)秋天。
于感悟秋天篇八
20xx年11月3日凌晨1點(diǎn)40分左右,神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)成功對(duì)接。這是中國(guó)航天史上第三個(gè)劃時(shí)代的事件。
東方紅衛(wèi)星第一次上天,標(biāo)志著中國(guó)人民自力更生的成功。是中國(guó)人民站出來向全世界宣布,中國(guó)人民完全有能力獨(dú)立發(fā)射自己的衛(wèi)星。第二次是楊利偉成功登天,安全返回神舟五號(hào),標(biāo)志著中國(guó)載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)的成功對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)人民探索太空、登月的成功指日可待。八大天宮的成功對(duì)接激發(fā)了中國(guó)人自力更生的精神,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。為什么有的學(xué)生成績(jī)差,有的學(xué)生成績(jī)好?那可能是因?yàn)橛行W(xué)生懶得好好學(xué)習(xí);也可能是因?yàn)樗麄儧]有好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)無法提高。我們可以用努力工作和認(rèn)真研究宇航員的精神。學(xué)習(xí)方面,要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講;考前認(rèn)真反復(fù)復(fù)習(xí);寫完試卷后,你應(yīng)該仔細(xì)檢查一下。這樣成績(jī)肯定會(huì)提高。中國(guó)宇航員通過太空飛行的輝煌成就,給了所有中國(guó)人一記強(qiáng)心針:要相信自己,發(fā)展主要靠自己,一定不能在向外人學(xué)習(xí)的同時(shí),喪失自己制造血液的能力。中國(guó)人有能力做好每一件事,只有自力更生創(chuàng)造的成就才是真正值得驕傲的成就。
中國(guó)人要學(xué)習(xí)中國(guó)航天員的自力更生精神,要有航天員的信心和勇氣,要讓所有的行業(yè)和航天工業(yè)一樣,這是我們國(guó)家和民族發(fā)展的基礎(chǔ)。偉大的祖國(guó)!向所有中國(guó)太空英雄致敬!
我也想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人!
于感悟秋天篇九
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。下面是小編幫大家整理的關(guān)于感悟親情。
作文。
希望大家喜歡。
在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的情感,有親情,有友情,有愛情。有喜,有怒,有哀,有樂。它們就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新,陽光明媚,萬里無云,我便開開心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜,可是誰都沒有想到接下來發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時(shí)天空中來了一位不速之客——烏云。一時(shí)間,外面下起了傾盆大雨。可是,幾乎所有的人都沒有帶傘,都只能等待著家長(zhǎng)來接。下課了,雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出了滴答的聲音,有傘的同學(xué)都走了,他們的身影消失在了雨幕中。很快,一大半的同學(xué)都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那里。又過了一會(huì)兒,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒,他們也陸續(xù)走了。這時(shí),在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影,撐著一把傘,向我走來……啊,那是爸爸!我叫了起來,爸爸聽見了,一路小跑到了我的面前,氣喘吁吁地對(duì)我說:“來晚了,趕緊走吧,別感冒了?!闭f著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了,頓時(shí),我好像說不出話了。
這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直溫暖著我,因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽的光輝,這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。
那時(shí)的我那樣無知,那樣幼稚。
同母親約好,今晚出去和同學(xué)玩,一番討價(jià)還價(jià),我終于以三寸不爛之舌說服母親—我在九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門,淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的,卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。
雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起,咄咄逼人,秋雨也不覺中下成了傾盆,但大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑,打鬧,抬頭看表,不覺中已過了幾個(gè)小時(shí)—九點(diǎn)半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去,我陷入了一個(gè)進(jìn)退兩難的境地:一邊是在家等候的母親,另一邊是難分難舍的同學(xué),我艱難的抉擇,我要留下來,想:反正這頓揍是挨定了,多等一會(huì)又何妨?可就是這一念之差,不知給母親帶來了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服,打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走,會(huì)是多么的艱難?我從來也沒想過,也從來不敢想。
將近十點(diǎn),我踏進(jìn)家門,屋里是一片黑暗的死寂,沒有人?媽媽會(huì)去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲,我起身開門,她走了進(jìn)來,濕透的衣服滴滴答答地滴水,蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷,她一言不發(fā),但她回頭的那一霎那,我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,隨即,是撕心裂肺的痛哭,媽媽為我付出那么多,我為什么從來都不懂??稍谀穷w淚珠打到我心里的時(shí)候,我明白了,也懂得了如何去感受。
那夜,我徹夜未眠,輾轉(zhuǎn)反復(fù),我懂得了太多太多……。
親情,是這世界最難懂的東西,可在那一刻我學(xué)會(huì)了如何去感受……。
自從妹妹出生后,媽媽就對(duì)我的關(guān)心少了許多,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,妹妹就漸漸長(zhǎng)大了,妹妹上大班了,而我,轉(zhuǎn)眼間也上了初一。還記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我的心情卻如重,我的書包里只放了幾本書,可我卻覺得重如千斤,因?yàn)闀锩娣帕艘粡埩钗掖贿^氣的78分的試卷!回到家,爸爸媽媽把我罵了一頓,我傷心極了,跑到房間大哭起來。妹妹悄悄地走了進(jìn)來,我朝她大喊:“你走,你讓開,你什么都不懂,我不需要你來憐惜!”妹妹卻絲毫不生氣,反而靠近我,撫摸著我的后背,說:“姐姐,沒什么的,一次考差了沒關(guān)系,你下次考好了就好了,我馬上去批評(píng)他們,他們不該這樣對(duì)你。你不要傷心,我請(qǐng)你吃棒棒糖?!蔽肄D(zhuǎn)眼間破涕為笑。說實(shí)話,那一次,我并沒有感受到妹妹給予我的親情了。
妹妹的話,我會(huì)一直記在心里,那是我第一次感受親情……以后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),心頭總會(huì)浮現(xiàn)出一句話,那是妹妹的話,有了她的這句話,多大的困難我都克服了!“布谷,布谷”!
人們常說:“友情是最珍貴?!倍覅s認(rèn)為:最珍貴的感情是親情,親情是任何感情代替不了的。親情是珍貴的,是無私的,是偉大的,是獨(dú)一無二。
記得有一次,在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我感覺我的身體非常不舒服,媽媽連忙用體溫計(jì)給我量了量體溫,結(jié)果39℃。媽媽一看嚇了一跳,連忙帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院的路途中,媽媽盡量把傘給我搭,自己都被淋透啦了。到了醫(yī)院醫(yī)生給我打了一針,可是我發(fā)燒有點(diǎn)厲害,再加上在路途中見了點(diǎn)風(fēng),又淋了點(diǎn)雨,燒一時(shí)半會(huì)還退不下去,媽媽聽了我的病情之后心急如焚,臉上又多了幾分憂愁。我躺在病床上,昏昏沉沉的睡著啦,媽媽則坐在一邊的板凳上,趴在床上休息。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了第一眼看見媽媽蒼白的臉孔和疲倦的神情,我的心里很不是滋味,眼淚不知不覺的流下來。我輕輕的將媽媽的衣服披在她的身上沒想到媽媽十分敏感,我輕輕一碰她醒了。媽媽抬起頭,見我已經(jīng)醒啦,便焦急的問我:“你現(xiàn)在感覺怎么樣?燒退沒?”聽了媽媽醒來提的一大串問題,我心里暖洋洋的。媽媽聽了我沒事后臉上雖然帶著甜甜的微笑,卻掩蓋不住極度的疲勞。
回到家之后,媽媽托著疲憊的身軀,給我做了一桌我喜歡吃的菜。不管在何時(shí)何地媽媽都為我擔(dān)憂,為我操心。
我愛我的家人,但我更愛我的媽媽。人們常說:‘‘母愛是無私的,母愛是偉大的。’’我覺得這句話說的非常對(duì)。友情無比的珍貴,而親情比友情要珍貴百倍,千倍。
親情是最珍貴的,生命有限,親情無限,讓我們珍惜所擁有的幸福吧!
于感悟秋天篇十
人生感悟,顧名思義:1.它是在生活中產(chǎn)生的對(duì)人生的一些感觸和覺悟。個(gè)人感悟因不同生活經(jīng)歷和個(gè)人修養(yǎng)品德的不同而有所不同。2.它是人在特定的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境對(duì)自身經(jīng)歷事事百態(tài)突然的看的清晰通透,因個(gè)人素養(yǎng)不同所處地位不同悟性不同而不同。下面是感悟人生。
作文。
請(qǐng)參考!
靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。這時(shí),一頭獅子在沉思,明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子。
話說這只獅子發(fā)現(xiàn)了一只羚羊,追了半天也沒追上。別的動(dòng)物笑話獅子,獅子說:“名跑不過是為了一頓晚餐,而羚羊跑卻是為了一條命,它當(dāng)然跑得快了。:
是的,無論你是獅子還是羚羊,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你要做的就是奔跑,盡管有的為晚餐,有的為生命。因?yàn)槟康膹膩硎菦]有過失的,錯(cuò)誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準(zhǔn)而不射擊,士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生,也沒有到達(dá)彼岸;也許你奔跑了一生,也沒有登上峰頂,但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士,敢失敗的,未必不是英雄。不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了,就問心無愧;奔跑了,就是成功的人生。
人生之路,無需苛求,只要你奔跑,路就會(huì)在你腳下延伸,人的生命就會(huì)真正創(chuàng)新,智慧得以充分發(fā)揮。
生活中,那些所謂的成功者總是被善意地夸張著,好像他一生下來就是證明了他是一個(gè)不平凡的人,而那些曾和你我一樣的凡人,卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后,凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人,正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的錯(cuò)過,一次次逝去的優(yōu)越條件,一個(gè)個(gè)失敗……凡人問自己:“這難道就是凡人的悲哀嗎?”凡人就是凡人,凡人只有凡心,于是凡人對(duì)自己說:“何必沮喪呢?我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的?!?/p>
有時(shí),人生猶如一本書,愚蠢者只會(huì)草草翻過,聰明人則會(huì)細(xì)細(xì)品味.有時(shí),人生好比兩杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必須喝苦的;有時(shí),人生也許是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,奔跑者的名次算不了什么,只要到達(dá)終點(diǎn),就是勝利。
哦!原來人生是瞬息萬變,千變?nèi)f化的。
在我的人生當(dāng)中,我希望更多的是困難、挫折,因?yàn)椤皼]有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花”,我堅(jiān)信人的生命是一個(gè)燦爛的過程,而且我的這個(gè)“堅(jiān)信”是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的證明?,F(xiàn)在,我終于明白了:人最寶貴的是生命,最需要的是學(xué)習(xí),最重要的是友情。
如果說,人生是一盤棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說:“人生就像下棋,只要一不走錯(cuò),既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng),不過遺憾的是,棋輸了可以重頭再來,也可以悔棋,但人生不可以!所以說,我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對(duì)困難,迎難而上,就算路上沒有鮮花鋪地,我們也要自己為自己高歌前進(jìn)。
風(fēng)如生命,生命如風(fēng),這是一個(gè)亙古的比喻。
纏綿的風(fēng),怒號(hào)的風(fēng),殘逝的風(fēng),正如生命中的起起落落。最終,如風(fēng)般逝去,來也匆匆,去也匆匆,然后消失在長(zhǎng)街的盡頭,不著一絲痕跡。
我們?cè)谶@個(gè)亙古的的比喻中走馬而過,是否應(yīng)該停下來,看看風(fēng)。
莎蒂文作為一個(gè)聾啞盲的孩子的老師,實(shí)在是太無奈了。面對(duì)像個(gè)小暴君的海倫,她該怎么辦?莎蒂文老師和海倫坐在院子里時(shí)她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風(fēng)。風(fēng)輕輕柔柔,吹起海倫的頭發(fā),吹起無盡的花瓣。多么美的圖畫啊!可憐的海倫,永遠(yuǎn)無法看到了。莎蒂文哭泣了,她堅(jiān)定了信念:一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風(fēng)帶給她美麗的畫卷,激起了愛的漣漪。
惟有風(fēng),才可如此多情。
沒錯(cuò),就是風(fēng)。幸而他看見了風(fēng)。這陣風(fēng)想穿越樹林和荊棘,卻被阻擋了。他被徹底地激怒了!全然不管杉樹的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前!向前!向前!他們成功了。
惟有風(fēng),可以穿越荊棘。
于感悟秋天篇十一
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽艺f:“學(xué)習(xí)中沒有書籍,就好像人生沒有光明;快樂中沒有書籍,就好像大地沒有生機(jī)······”我與我的書朋友已不能分開,我們已有了不解之緣。
愛讀書這個(gè)習(xí)慣使我受益匪淺。讀書使我視野開闊,我沒去過苗族村寨,沒有到過南極大陸,但我領(lǐng)略過南極的冰天雪地與嚴(yán)寒至極,融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書使我情趣高雅,讀書使我思想深邃,讀書使我作文水平提高······“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽視?huì)好好利用這個(gè)“階梯”,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔菚屛腋鎰e了我少年時(shí)的愚蠢和無知,離開蒙蒙無懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書中便“拔”不出來,書讀得越來越多,我也明白了“好書不厭百回讀,熟讀深知子自知”的意思,我要向茹志娟奶奶學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“煮書”,把書讀透。
毛澤東主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!惫湃擞需彵谕倒?、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來刻苦讀書,作為二十一世紀(jì)的好青年,怎么能比古人差呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄?,在書的海洋中自由自由翱翔吧?/p>
于感悟秋天篇十二
中國(guó)建黨100周年了,這些年來,毛澤東主席和許多偉人聯(lián)手保衛(wèi)家園,才有我們今天的幸福生活。他們不但是出色的軍事家,還給我們留下了許多文化遺產(chǎn),讓我們受益無窮。
我酷愛看毛澤東寫下的《七律,長(zhǎng)征》。那時(shí),紅軍正在長(zhǎng)征的路途中,毛主席在那樣的情況下寫了這首詩。那時(shí)毛主席對(duì)大家說:“從江西算起,我們已經(jīng)走過了十個(gè)省,下面就要進(jìn)第十一個(gè)省――陜西省了。那是我們的根據(jù)地,那就是我們的家了?!鄙砗蟮哪_印已化作了給大地的詩――《七律,長(zhǎng)征》:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。毛澤東過了岷山,豁然開朗,他詩性大發(fā)寫下了《七律,長(zhǎng)征》。這首詩大概意思是紅軍不怕遠(yuǎn)去打仗,翻越五座的大山,千萬座小山也不過是區(qū)區(qū)小事。烏蒙山也如腳下滾動(dòng)的小泥丸。金沙江濁浪滔天,拍擊著峭壁懸崖,使人心感受到溫暖。大渡河險(xiǎn)橋橫架,寒氣逼人。更喜歡岷山的白雪,三只軍隊(duì)路過了這里一個(gè)個(gè)都喜笑顏開。周恩來也是我最佩服的一個(gè)人。我喜歡他寫下的許多文章,如《出太行》、《梅嶺三章》、《覺悟》、《生離死別》、《赤光的宣言》、《為江南死國(guó)難者志哀》等等。1前,他領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,抗日戰(zhàn)征期間,周恩來代表中共長(zhǎng)期在重慶及國(guó)民黨控制的其他地區(qū)做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。中華人民共和國(guó)成立后擔(dān)任總理一職,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)了自己的一生。
誦讀經(jīng)典后,我被深深打動(dòng)了。有多少人因?yàn)榭谷斩劳?,而這些世界偉人他們沒有低頭,終于創(chuàng)建了屬于人民自己的政府。他們?yōu)榱私裉斓纳罡冻龆嗌傩难?!我們一定要好好學(xué)習(xí),繼承他們的精神,為下一代人民創(chuàng)造美好。有人說:“小孩子現(xiàn)在什么也別想,好好學(xué)習(xí)就行了。”我任為他們錯(cuò)了,小孩子又怎樣?小英雄雨來不也是一個(gè)小孩嗎?我們中國(guó)孩子也可以在祖國(guó)最危難的時(shí)侯,手牽手一起維護(hù)祖國(guó)。讓我們繼承先輩們的遺志,把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們快快長(zhǎng)大,成為棟梁之才,更好的去保護(hù)祖國(guó)“媽媽”。
于感悟秋天篇十三
嘈雜和塵埃落定,回眸處,風(fēng)淸云凈。
一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后,曾經(jīng)的花巷殘紅一地。凋殘的枝頭依舊留著往日的馨香。
漫步在堤頂,清賞落日河岸,水波瀲滟,云帆霞彩,人群熙攘。石階上獨(dú)坐,平靜從心底油然升起,所有的黃河軼事,都已云煙俱凈。
喜歡這樣淡淡的,清雅的感受,如風(fēng)雨過后的天地清新。放下了執(zhí)念,就有了睿智的清醒。日子如水般平淡,風(fēng)一樣無拘。
轉(zhuǎn)眼間已是深秋。喜歡簡(jiǎn)單,如風(fēng)一樣的自由,用青山凈水般的生活,填補(bǔ)著心靈的留白處。
多少事,在風(fēng)雨歷經(jīng)繁華散盡之后,歸于平靜,歸于云淡風(fēng)輕。那份心的清寧,灑脫與隨意,都化成淺淺的笑靨,暈染著翠綠間的一抹草色。
女子若如水,歲月便是風(fēng),風(fēng)能掀起浪潮,卻動(dòng)不了心的溫軟與平靜。
獨(dú)守著心中那份清凈的樂土與純凈之地,如高潔的流云,碧溪的清冽,眼中的大河一直遠(yuǎn)離。
越來越喜歡安靜,越來越接近心靈的圣殿,越來越感受到了高原黃土傳來的訊息。
遠(yuǎn)去的,都已走遠(yuǎn)了,要來的,都還在路上,滔滔黃河依舊。
于感悟秋天篇十四
經(jīng)久不衰的作品,稱之為經(jīng)典。中華的詩詞文化就是眾多經(jīng)典中最具典范性的。“五千年文化,三千年詩韻”,中華詩詞文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),詩人和作品流派林立,數(shù)量眾多,在中國(guó)社會(huì)生活和文化發(fā)展中占有顯著的地位。
受爺爺?shù)挠绊?,我從小就愛上了唐詩宋詞。小時(shí)候?qū)W的膾炙人口的詩句,至今不忘。特別是近年來,電視媒體開辦了《中華詩詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等欄目,使古詩詞在當(dāng)今時(shí)代仍然大放異彩,我對(duì)古詩詞的興趣更濃厚了。誦讀著這些經(jīng)典詩詞,我體會(huì)到了古人帶給我們的人生感悟。
陸游的詩詞平直易懂,抒發(fā)著深沉的人生感受?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!备嬖V我不論前路多么艱苦,只要堅(jiān)定信念、勇于開拓,就能絕處逢生。在《冬夜讀書示子聿》中,陸游告誡兒子“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蓖瑯右彩窃诟嬲]我們,不能紙上談兵,要多干實(shí)事,要身體力行。
詩詞不但是古人用來抒發(fā)人生感悟的,它同時(shí)也體現(xiàn)著詩人們的精神追求,這也正是中華詩詞能成為經(jīng)典的主要原因?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@些詩句描寫的就是樂于奉獻(xiàn)的崇高精神。
在我誦讀過的眾多詩詞中,讓我感觸最深的莫過于毛澤東的詩詞了?!肚邎@春·雪》深刻體現(xiàn)了偉人的愛國(guó)情懷,在誦讀后,我對(duì)偉大祖國(guó)的敬意油然而生。在《沁園春·長(zhǎng)沙》中,“問蒼茫大地,誰主沉?。俊泵珴蓶|將自己的人生追求與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。在長(zhǎng)征取得勝利后,毛澤東大氣磅礴地誦出:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”革命的樂觀主義精神在詩詞中體現(xiàn)得淋漓盡致。偉人毛澤東的詩詞是號(hào)角,激勵(lì)著我前進(jìn);是燈塔,引領(lǐng)著我方向。
誦讀經(jīng)典詩詞,讓我收獲了許多感悟。把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去是我們這代人的文化責(zé)任,更是文化自信、文化自強(qiáng)。
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于感悟秋天篇十五
班級(jí)工作好比冷水,班主任就是哪打鐵的熱鐵塊,如果你不想被水冷卻就得讓水沸騰。
班級(jí)管理需要手段但更需要藝術(shù)。有的班主任會(huì)抱怨自已本班的調(diào)皮學(xué)生多,不好管理,實(shí)際上哪個(gè)班多差不多,毛主席曾經(jīng)說過:有人的地方就左中右。一般來說,在一個(gè)組織中,有20%的人是最好的,70%的人是中間狀態(tài)的,10%的人是最差的,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)曲線。一個(gè)優(yōu)秀的班主任必需隨時(shí)掌握那20%和10%的同學(xué)的動(dòng)態(tài),以便實(shí)施準(zhǔn)確的激勵(lì)措施,從而帶動(dòng)中間狀態(tài)的70%。在實(shí)際工作中,應(yīng)該針對(duì)不同情況,從實(shí)際出發(fā),綜合地運(yùn)用多種激勵(lì)手段,以求收到事半功倍的效果。有一個(gè)寓言;說一個(gè)人看見獵人用網(wǎng)捕鳥,覺得很有趣。他研究一陣,發(fā)現(xiàn)最后把鳥卡住的不是整張網(wǎng),而是一個(gè)小網(wǎng)眼。這使他感到很奇怪,他想既然最后把鳥卡住的只是一個(gè)小網(wǎng)眼,那為什么還需要一張大網(wǎng)呢?于是他發(fā)明一種新的工具去捕鳥。他用繩子做了一個(gè)小圓圈。用它代替網(wǎng)。結(jié)果,“聰明人”一只鳥也捕不到。事實(shí)上班主任要多種方法一起才能構(gòu)成一張激勵(lì)之網(wǎng)。這就是為什么我們學(xué)習(xí)魏書生而怎么也學(xué)不象的原因,因?yàn)槟阒粚W(xué)習(xí)了單一的方法而沒學(xué)習(xí)其精髓。
這是難以發(fā)揮其作用的,只有結(jié)合使用,才不至于掉入“聰明人”的思維陷阱之中。世界上沒有一條真正筆的路,也沒有兩片相同的樹葉。一個(gè)人,由于主,客觀條件的限制,對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí),總是相對(duì)的,不可能是絕對(duì)的。這就要求我們對(duì)不同的人要采取不同的態(tài)度和方法。蘇洵在〈〈諫論〉〉中舉了一個(gè)有趣的例子:
有這么三個(gè)人,一個(gè)勇敢,一個(gè)半勇敢半膽小,一個(gè)人完全膽小。他將這三個(gè)人帶到淵谷邊,對(duì)他們說:“能跳過這條淵谷的才稱得上勇敢,不然就是膽小。”那個(gè)勇敢的人以膽小為恥辱,必然能跳過去,那個(gè)一半勇敢一半膽小和完全膽小的人不可能跳過去。他又對(duì)這剩下的兩個(gè)人說:“能跳過這條淵谷的,就獎(jiǎng)給他一千兩黃金,跳不過則不給?!边@時(shí)那個(gè)一半勇敢一半膽小的人必然能跳過去,而那個(gè)完全膽小的人卻還是不能跳過去。突然,來了一只猛虎,兇猛地?fù)溥^來,這時(shí),你不用問,那個(gè)完全膽小的人一定會(huì)很快跳過淵谷就像跨過平地一樣。從這個(gè)例子可以看出,要求三個(gè)人去做同一件事,卻需要用三種不同的條件來激勵(lì)他們。如果只用同一種條件,顯然是不能使三個(gè)人都動(dòng)心的。實(shí)際上做任何事情都是這樣,不同的事情就要有不同的方法和策略。在班干部的任用上要大膽使用,敢于使用。什么事情都自己包辦起來不僅不會(huì)成功,而且會(huì)束縛班干部的'主觀能動(dòng)性,班主任應(yīng)該檢查、落實(shí)、培養(yǎng)、鼓勵(lì),引導(dǎo)、解決、表揚(yáng),評(píng)定,而不應(yīng)該事事躬親。而所有的一切都必須建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上,學(xué)生只有在把你當(dāng)作知己才能更多地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,而不是解決問題后才發(fā)現(xiàn)問題;其二,就是要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格要求也會(huì)遇到反感和反抗,但不要怕只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的,目的是正確的話,就要堅(jiān)持下來,到了一定的時(shí)候,即有了長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步的時(shí)候,他肯定會(huì)感謝你,否則他會(huì)恨你,因?yàn)槟銥閭€(gè)人的“寬厚”之名,反而耽誤了他。其實(shí)愛關(guān)鍵一點(diǎn)你是否能站在學(xué)生的角度去為他考慮問題,更多的是一種體諒,而不是訓(xùn)斥,一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)贊許的目光也許會(huì)改變?cè)S多同學(xué),所以愛要用心的而不是用嘴的,魏國(guó)名將吳起就是一個(gè)很好的例子。
另外,在把握班級(jí)管理的尺度上,過于嚴(yán)厲與過于富有人情味對(duì)班主任來說都是不適宜的,如何把握好兩者之間的尺度才是班主任藝術(shù)的所在,水至清則無魚,人至察則無徒。對(duì)任何人不要一味求全責(zé)備,而應(yīng)該更多去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不要無限放大缺點(diǎn)。更不要緊揪著錯(cuò)誤不放,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生教育應(yīng)多與懲罰??鬃釉?jīng)說過;道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
當(dāng)然,學(xué)生的教育還需要感教育等,它是一門大的學(xué)問,需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié),堤高。
于感悟秋天篇十六
有時(shí)候細(xì)細(xì)感悟生活,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是如此的美麗。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于風(fēng)景的。
作文。
僅供參考。
如果說春天就像朱自清先生的。
散文。
《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。
我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹下,農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會(huì)到,但這還不夠,在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才更富有詩情畫意,你若要尋找秋天,我建議你最好去樹林走走,時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風(fēng)拂過,秋陽普照,林濤聲聲;聞著迷人的菊花香,看著樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄落,不禁會(huì)讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句:等到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。
秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時(shí)期,在這一段時(shí)間,人們可以盡情地放飛夢(mèng)想和希望,我自己的理想和目標(biāo)而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個(gè)時(shí)候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個(gè)人在自己的人生中很難有好的收成。
我現(xiàn)在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠(yuǎn)。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能。我現(xiàn)在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ),奏響人生的四部曲:歡度春天——開拓夏天——奮進(jìn)秋天——安度冬天。
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧靜,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
放眼自然,處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?
娟娟的留言:
你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。
青青的留言:
你感悟過夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會(huì)放棄千百年來和礁石的對(duì)戰(zhàn),夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。
莎莎的留言:
你感悟過秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。
美美的留言:
你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來年一定是一個(gè)豐收之年!
細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如此美麗。
清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹木,慢慢長(zhǎng)……。
大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛的天堂,每一片綠葉閃著光亮……。
我徒步走在小溪旁,聽著鳥兒的啁啾,欣賞大自然無限的美麗。
走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚歡快的游戲,心情好愜意!
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛,我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!
一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說的天堂里一樣。
美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。
這,就是大自然給我的啟示!
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