演講稿的開頭要引起觀眾的注意，可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。演講稿的成功與否與準(zhǔn)備工作密切相關(guān)，需要提前進(jìn)行充分的背景資料和觀點(diǎn)整理。演講稿的成功與否，還要取決于演講者的自信心和氣場(chǎng)的表達(dá)。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇一
1、勤奮熔鑄智慧，智慧造就夢(mèng)想。我為夢(mèng)想而搏，夢(mèng)想因我飛翔。
2、我們以青春為帆，乘風(fēng)破浪，去追求自己的理想;我們以理想為航，艱苦奮斗，去摘奪我們的桂冠。
3、在沖刺中考的關(guān)鍵時(shí)刻，我要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，再拼搏四天，走進(jìn)考場(chǎng)我必所向披靡，走出考場(chǎng)我將盡展笑顏。
4、太陽(yáng)的方向是，我們永不言棄的夢(mèng)想，用行動(dòng)代替向往，挖掘自己的金礦，在一中的戰(zhàn)場(chǎng)，我們拼搏向。
5、我，一中人，新世紀(jì)的掌門人，用文字，寫出驕傲，用微笑完成高考，讓理想，不再是一座空城堡，夢(mèng)，從此刻綻放，這個(gè)叫一中的地方。
6、胸懷偉杰，我們奮斗未來(lái);一展雄風(fēng)，我們憧憬未來(lái);破浪乘風(fēng)，我們成就未來(lái)。
7、我們團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)思遠(yuǎn);春風(fēng)夏雨，我們?yōu)閴?mèng)想而拼搏;秋霜冬雪，我們決不畏懼退縮，為美好明天而努力奮斗。
8、不做懦弱無(wú)謂的退縮，為校爭(zhēng)光是我的責(zé)任。我相信：天生我才必有用。
9、用辛勤的汗水，滋育希望;把奮斗的熱淚，凝成理想，揮撒播種，成就輝煌。
10、紅日以山為托，星辰以天為靠，學(xué)生以勤為要，一中以我為傲。
11、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛集體、愛勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人!
12、做到：課下認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);課上專心聽講;作業(yè)獨(dú)立完成;學(xué)習(xí)持之以恒。用自己的奮斗與汗水，鑄就成功的一生。
13、幼兒園里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí)，在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
14、挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，決勝中考是我不懈的追求，忘卻昨天的光榮和遺憾，把握今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們攜手并肩，全力以赴，奮勇直前!
15、我們非常聰明，我們潛力無(wú)窮;我們要在班主任的教導(dǎo)下求真、求實(shí)、求進(jìn)、求上!
16、我是實(shí)驗(yàn)人，我愛我的學(xué)校，我是實(shí)驗(yàn)人，我愛我的師長(zhǎng);銘記師長(zhǎng)的教誨，牢記父母的囑托，學(xué)習(xí)是我的天職，目標(biāo)是我的方向，用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌!
17、面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗我鄭重宣誓，牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志;用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功。
18、因?yàn)橛形?，人民將更加幸福，因?yàn)橛形?，家園將更加美好，因?yàn)橛形?，祖?guó)將更加昌盛。天地為鑒，國(guó)旗為證，十八而志，青春萬(wàn)歲!
19、我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不做懦弱的退縮，不做無(wú)意的彷徨，背水一戰(zhàn)，拼它個(gè)日出日落、破釜沉舟，搏它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、爭(zhēng)分奪秒，撞開理想前途之門。
20、恪守“和——潤(rùn)于心，競(jìng)——立于世”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“樹德修身、拼搏向?qū)W”之校風(fēng)，不負(fù)“勤勉不輟、和樂好學(xué)”之學(xué)風(fēng)，知禮守紀(jì)，操行雅正，自尊自信，自立自強(qiáng)，日有所進(jìn)，學(xué)有所成，立志為中華之崛起、民族之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取。
21、我，選擇高山，去頂峰眺望;我，選擇大海，去浪尖起舞;我，選擇藍(lán)天，去展翅翱翔;我，選擇一中，去創(chuàng)造輝煌。
22、在學(xué)校里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí);在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
23、撐年輕的帆船，挾滿懷赤誠(chéng)，迎初升的朝陽(yáng)，我們乘風(fēng)破浪，在太陽(yáng)升起的地方，我們要成就夢(mèng)想的輝煌，綻放自己的精彩，讓世界為我們驚訝。
24、學(xué)習(xí)上，惜時(shí)如金，刻苦努力，做一個(gè)善于求真的人，一個(gè)勤學(xué)敏思的人;生活中，謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)勇敢負(fù)責(zé)的人。
25、揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，夢(mèng)想在這里起航，插上無(wú)悔的翅膀，希望從今天高翔，對(duì)著愛與夢(mèng)起誓，我們當(dāng)自強(qiáng)，對(duì)青春負(fù)責(zé)，為明天努力。
26、我是一中學(xué)子，從今天起，對(duì)人感恩，對(duì)已克制，對(duì)事盡力，對(duì)物珍惜;從今天起，選擇挑戰(zhàn)，全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
27、我們努力，我們奮斗，為班級(jí)樹形象，為學(xué)校添光彩，永不言敗!
28、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng);誠(chéng)實(shí)守信，文明禮讓。求知為本，比學(xué)趕幫;刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。吃苦耐勞，勇敢堅(jiān)強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
29、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、愛校護(hù)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)!
30、我已長(zhǎng)大成人，永遠(yuǎn)做祖國(guó)忠誠(chéng)的兒女。從今天開始，以誠(chéng)信對(duì)他人，以孝心對(duì)父母，以熱心對(duì)社會(huì)，以忠心對(duì)國(guó)家。
31、我是一中人，我要汲精華，取堅(jiān)毅，抗風(fēng)雨，擊傲氣，雋學(xué)子之華章，刻青年之壯美。
32、吃苦耐勞，勇敢堅(jiān)強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
砍伐森林，破壞水資源，浪費(fèi)石油，人們的開采幾乎是掠奪性的，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱少雨，但也有一些地方被淹沒。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴。
越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次地向我們敲響了警鐘。
我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙；能壓抑自己換家具的欲望；可以節(jié)省一次性筷子的使用。
正是這種微不足道的貢獻(xiàn)，才能帶來(lái)生活環(huán)境的和諧，帶來(lái)人與自然的和諧。
如果環(huán)境不是最重要的，為什么幾乎所有國(guó)家都設(shè)定植樹節(jié)？
我們一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物的生存權(quán)嗎？答案是否定的，保護(hù)環(huán)境靠大家。如果人們付出更多，我相信自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，又是我們安全教育周的第一天，本次活動(dòng)主題是：普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故而失去生命，平均每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因安全事故而死亡。安全事故已經(jīng)成為當(dāng)今青少年兒童的第一殺手。
今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行,不擁擠。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、進(jìn)出教室時(shí)，不擁擠；教室沒人的時(shí)候要注意關(guān)上門窗，放學(xué)時(shí)要及時(shí)關(guān)上電器，保證用電安全。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而影響交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出。
6、當(dāng)我們行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快而橫穿馬路。
老師們、同學(xué)們,大地蘇醒,春風(fēng)又綠.讓我們把安全常系心中,讓我們的人生旅途一路順風(fēng)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
我想：文明就是待人真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)守信，文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明就是不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天吃完晚飯后，媽媽帶我去了新華書店，找一本書。那里書多人眾，但沒有一點(diǎn)雜聲，只讓你感覺到溫馨與和諧。服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái)，她保持著微笑向我們介紹新書，用同樣的微笑，送我們離開。在那里，男女老少捧書的手，服務(wù)員永恒的笑容，寬敞明亮的大廳，都給我?guī)?lái)了一種愉快的享受。我想這應(yīng)該就是一個(gè)理想中的文明社會(huì)吧，如果我們每天都能夠生活在這樣的環(huán)境中，那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時(shí)的生活中，總是會(huì)有一些不和諧的音符：校園里隨處丟棄的紙屑，公共場(chǎng)合大聲的喧嘩，草坪上肆意踐踏的腳印，馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統(tǒng)美德那么的不和諧！我想，假如每個(gè)人都多一點(diǎn)文明意識(shí)，少一些不良習(xí)慣，都能從我做起，從觀在做起，從一件件小事做起，在我們城市、社區(qū)、學(xué)校的角角落落，文明之光就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)擦亮?；蛟S一個(gè)人的力量是微弱的，或許一個(gè)人的付出是渺小的，或許一個(gè)人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但，只要行動(dòng)，我們就有希望。耳濡目染間，我們的一舉一動(dòng)就能感化他人，就能帶動(dòng)大家一起努力。
就讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花處處開放！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇五
迎接期中考試尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人，因此，我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下，把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析題目，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。并注意保持卷面整潔美觀。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇六
同志們：
大家好！首先感謝和同志們對(duì)我的信任，給我機(jī)會(huì)在這里演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，沉浸在上海世博會(huì)濃厚的氛圍中，作為污水處理廠的年輕員工，有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活，共同建設(shè)生態(tài)文明”。
在浩瀚的宇宙中，唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景，美麗的花鳥是我們與生俱來(lái)的家園。那不是夢(mèng)，那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗，寶瓶座般的豐富，茂密的森林和綠草覆蓋著大地，新鮮的空氣中鮮花盛開，鳥兒在樹上歌唱，魚在水中游泳，肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而，由于我們的無(wú)知、短視和貪婪，我們美麗可愛的家園被摧毀，空氣污染嚴(yán)重。日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負(fù)。
人類是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任，我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤(rùn)大地，讓植物繁茂地生長(zhǎng)，滿目蒼翠，一片秀色；讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓青春閃光，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過(guò)我們的艱辛努力，通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好，可以預(yù)見，我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會(huì)重現(xiàn)，藍(lán)天白云，綠水青山，魚在水中游，人在畫中行。
“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，立足自身，點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，讓天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇七
今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學(xué)們，你是否還記得詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》中的句子：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的理想追求。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的信念，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生，“理想”決非一紙空文?！盁釔圩鎳?guó)”不一定要?dú)鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出?guó)歌；“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于學(xué)習(xí)，熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去；以真誠(chéng)的心，滿懷著美好的'愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步；在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”，我們的生活便灑滿陽(yáng)光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無(wú)知等等，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形！
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r(shí)此刻，在這鮮艷的紅旗下，我倡議全校的每一位同學(xué)：熱愛祖國(guó)，從唱響國(guó)歌做起；服務(wù)集體，從樂于助人做起；熱愛知識(shí)，從快樂學(xué)習(xí)做起；培養(yǎng)習(xí)慣，從辛勤勞動(dòng)做起；關(guān)愛社會(huì)，從扶貧濟(jì)困開始；錘煉真誠(chéng)，從言而有信開始；遵紀(jì)守法，從嚴(yán)守校規(guī)開始；艱苦奮斗，從勤儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的’路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于樹立理想信念，我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇八
同學(xué)們：
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn)，變不知道為知道，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的'成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧！
謝謝大家~。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最寶貴，即使感覺會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)寶，再回首，發(fā)覺原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被給予盼望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為很多詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的'風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，7有時(shí)稚嫩可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、急躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)開展最快、的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更寬闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得勞累、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精巧的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家開展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的將來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了堅(jiān)韌拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢，感謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的：
改革開放以來(lái)的短短的二十幾年，在歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一揮間，但在桐鄉(xiāng)這塊神奇而美麗的土地上，勤勞勇敢的桐鄉(xiāng)人把這菊花之鄉(xiāng)建設(shè)成了富庶之邦，把古老的桐鄉(xiāng)城變成了一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結(jié)合，極具個(gè)性的魅力城市。
近年來(lái)，桐鄉(xiāng)市的經(jīng)濟(jì)發(fā)生著巨大的變化，可謂是日新月異。各級(jí)為此付出了辛勤的汗水，桐鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親也做出了巨大的貢獻(xiàn)！
但是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也得到越來(lái)越多的重視。環(huán)境保護(hù)也成為可持續(xù)發(fā)展中的重要一環(huán)。為了桐鄉(xiāng)的碧水藍(lán)天，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)正默默奉獻(xiàn)：滾燙的鍋爐邊，炙熱的煙囪上，難聞的臭水旁，刺鼻的煙塵中，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持著——這就是桐鄉(xiāng)環(huán)保人。
作為環(huán)保工作者，我們深愛自己的事業(yè)，在對(duì)“觀氣測(cè)水為環(huán)保”的執(zhí)著追求中鑄就著桐鄉(xiāng)的綠色之魂，感動(dòng)著我們活潑跳躍的生命，堅(jiān)定著我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)傾注一腔熱血的初衷！
“創(chuàng)新一流”是我們對(duì)事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績(jī)離不開一流的團(tuán)隊(duì)，一流的技術(shù)！俗話說(shuō)得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好環(huán)保這大文章，除了必須具備認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。為此，我們?nèi)w職工奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)成為一支學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的隊(duì)伍。
我們?nèi)粘５墓ぷ髌椒捕嵥椋好恳淮物w行監(jiān)測(cè)都需采集大量的樣品，工作強(qiáng)度大，加班加點(diǎn)已成了家常便飯，有效的監(jiān)督了企業(yè)的污染狀況；桑蠶養(yǎng)殖期間，定期監(jiān)測(cè)桑葉中氟化物的含量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，為農(nóng)民桑蠶的養(yǎng)殖保障；污染事故應(yīng)急監(jiān)測(cè)中，全體人員雷厲風(fēng)行、發(fā)揚(yáng)“三快”作風(fēng)，快速準(zhǔn)備，快速采樣，快速檢測(cè)，為事故的及時(shí)處理依據(jù)。
沒有豪言壯語(yǔ)，也沒有豐功偉績(jī)，有的只是平凡之中折射出的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)。
幾多艱辛，幾多收獲一路坎坷，一路高歌。
雖然古語(yǔ)說(shuō)：“人之熙熙，皆為利來(lái)；人之攘攘，皆為利往，但環(huán)保事業(yè)絕非是一己之利，而是為了全市父老相親的大義之利，為了子孫后代的大德之利，更是事關(guān)強(qiáng)國(guó)、富民、安天下的大器之利！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，環(huán)保人用心血和汗水鑄就了新時(shí)期的“比奉獻(xiàn)、創(chuàng)新比作為”的。正是這種，激勵(lì)著我們勇往直前、義無(wú)反顧；激勵(lì)著我們無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨；激勵(lì)著我們?yōu)樾聲r(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，為開創(chuàng)桐鄉(xiāng)環(huán)保新局面奉獻(xiàn)我們的青春和力量！
環(huán)保人孜孜不倦的追求，是為了留住心中的那片綠色：春風(fēng)裁柳，碧如絲絳；夏雨過(guò)后，綠葉晶瑩；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香；冬梅傲骨，眾芳獨(dú)暄。讓我們的家鄉(xiāng)真正成為水清，天藍(lán)，岸綠，景美的綠色桐鄉(xiāng)。
讓我們共同努力，使桐鄉(xiāng)這美麗的魚米之鄉(xiāng)，這顆鑲嵌在浙北大地上璀璨的明珠，變得更加閃亮，使這柔美明麗的江南水鄉(xiāng)愈發(fā)精彩、愈發(fā)輝煌！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)，大家好：
今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。1989年，我國(guó)(重陽(yáng)節(jié))把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說(shuō)實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
我的九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講完畢。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家上午好!今天我演講的題目是：《安全在我心中，生命在我手中》。
一直以來(lái)，建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險(xiǎn)的行業(yè)之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業(yè)追求的目標(biāo)，?安全生產(chǎn)零事故?更是我們企業(yè)和職工渴求的希望!
從國(guó)家、省市縣，一直到企業(yè)，對(duì)于安全的重視，讓作為一名安全科成員的我，心中更感責(zé)任重大;也更激發(fā)了我對(duì)于工程安全零事故、零傷害的渴求。
俗話說(shuō)：?千里之堤，毀于蟻穴?!安全生產(chǎn)無(wú)小事，誰(shuí)忽視，誰(shuí)放松，誰(shuí)就要吃苦頭，誰(shuí)就要受到懲罰。一次次血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮(zhèn)劉家村施工現(xiàn)場(chǎng)的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難，2名兒童受傷，1名塔吊司機(jī)受傷。分析事故原因竟然是因?yàn)閹酌缎⌒〉穆萁z，同時(shí)也是施工、監(jiān)理人員安全意識(shí)薄弱、制度執(zhí)行不到位的結(jié)果。發(fā)生這樣的事故難道說(shuō)是必然的嗎?如果我們的安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，我們的責(zé)任心再大一點(diǎn)，這樣的事故是完全可以避免的。
杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象。
其實(shí)：安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊，?三不傷害?就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
安全是一種文明。文明相對(duì)于野蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì)，野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。
安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，發(fā)明新技術(shù)，預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在，人的奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
安全更是一筆財(cái)富?？梢哉?qǐng)大家算一筆帳，實(shí)際上，這筆帳已被算過(guò)多少次;10.10事故，企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)到多少?如果安全投入多了，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。
在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，珍愛生命，確立安全為天的思想，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，杜絕違章作業(yè)，就是給企業(yè)、給家庭、給自己創(chuàng)造的最大財(cái)富。
我們有時(shí)候不僅會(huì)問(wèn)自己：安全靠什么?
安全靠責(zé)任心。需要我們安分守已、循規(guī)蹈矩，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心;。
安全靠人。需要我們高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;。
安全靠領(lǐng)導(dǎo)。需要領(lǐng)導(dǎo)重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;。
安全靠制度。需要用科學(xué)的制度、嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲來(lái)規(guī)范員工的行為;。
安全靠管理。需要建立長(zhǎng)效的安全管理體系，重視過(guò)程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化得管理。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。
我相信：只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因?yàn)?安全第一，預(yù)防為主?!
我相信：只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會(huì)更好;因?yàn)?安全促進(jìn)生產(chǎn)、安全就是效益?!
我更相信：由于有我們大家對(duì)于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會(huì)在群強(qiáng)林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因?yàn)?萬(wàn)眾一心、眾志成城?!
我的演講完了，謝謝大家!
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十三
人家都知道，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有擁有誠(chéng)信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。下面是本站小編為大家整理了國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信在我身邊。
演講稿。
各位老師、各位同學(xué):。
大家好!我是來(lái)自七年級(jí)三班的學(xué)生紀(jì)心悅。今天我演講的題目是《誠(chéng)信在我身邊》。
中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的傳統(tǒng)美德。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;上學(xué)后，我們?yōu)榍I(xiàn)身真理和正氣的精神而深深感動(dòng)，為文天祥那響徹云霄的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”所震撼，為魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情壯志而奮發(fā)，于是我們常把“君子一言，駟馬難追”掛在嘴邊，無(wú)論是在動(dòng)蕩的社會(huì)，還是在和平年代，誠(chéng)實(shí)守信永遠(yuǎn)是指引社會(huì)發(fā)展和人民生活的正能量。
那誠(chéng)信又是什么?從道德范疇來(lái)講，誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美胸懷坦蕩，光明磊落。他如雋久的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵從未有過(guò)改變，九州華夏因她而燦爛。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中，送你出門時(shí)對(duì)你會(huì)心一笑。誠(chéng)信是在一連串的失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的一雙雙溫?zé)岬氖郑o予我們物質(zhì)及精神上的幫助、給予我們東山再起的力量和勇氣。誠(chéng)信是拾到東西后站在原地等待失主的行為，是拾金不昧，不占為己有的無(wú)私。誠(chéng)信可以是以前百年老店中的賒賬，也可以是當(dāng)今日益盛行的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它就在我們身邊，不是嗎?古人曰，“人無(wú)信而不立?！笔フ\(chéng)信，便失去了做人的底線。
然而在我們的身邊卻有這樣一批人，竟為了牟取暴利，不顧誠(chéng)信，喪失了做人的底線。君不見，屢禁不止的假煙假酒、過(guò)期饅頭、黑心棉花，讓多少老百姓“談假色變”!君不見，三聚氰胺、瘦肉精、染色劑這些本不該出現(xiàn)在食品中的違禁成分，竟大搖大擺的招搖過(guò)市，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們的無(wú)奈與無(wú)助的背后，更可怕的，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
不要漠然地說(shuō)這些與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在考場(chǎng)抄襲作弊，在犯錯(cuò)誤時(shí)為逃避責(zé)任而說(shuō)謊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)?也許你還會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)!作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)誠(chéng)信乃人生之本。
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁??我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行，老師要檢查??時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢???我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉??”我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們一生所應(yīng)遵守的永恒準(zhǔn)則。有了誠(chéng)信的人生,如同夏夜的星光，璀璨奪目;有了誠(chéng)信的人生，如同微風(fēng)拂過(guò)的花叢,散發(fā)著縷縷清香。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗鹊匚桓煽?我們可以身份卑微,但決不能靈魂低迷,擁有誠(chéng)信,你就擁有眾人崇拜的目光,擁有在別人心目中從高無(wú)尚的地位;選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)蘊(yùn),”金錢不是萬(wàn)能的,但沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”,那是實(shí)話,但錢不宜多，夠用足矣。人的內(nèi)蘊(yùn)是不可以用金錢來(lái)衡量的,能體現(xiàn)的只有誠(chéng)信;選擇誠(chéng)信因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性,人的一生有榮譽(yù)護(hù)航固然風(fēng)光無(wú)限,但沒有誠(chéng)信就會(huì)一蹶不振。榮譽(yù)只是一時(shí)的輝煌,沒有持續(xù)的時(shí)效性,終將在某個(gè)黑夜來(lái)臨的地平面上沉下去,永不露面。
我們還在校園里，許多時(shí)候，我們的雙眼會(huì)被蒙上塵埃，還沒有用遙遠(yuǎn)的眼光看到誠(chéng)信對(duì)我的重要性，我們還在校園里不羈的揮霍著我們珍貴的信用，我們可能還沒有意識(shí)到要將誠(chéng)信這巨大的能量積聚。等我們有一天需要他為我們開拓道路的時(shí)候，卻，不見了他，泥濘了我們。請(qǐng)帶著誠(chéng)信前行吧!或許有人譏笑，你在走真誠(chéng)人生嗎?不宜太真誠(chéng)了啊。太真誠(chéng)了，那滿腹心機(jī)曲里拐彎的謙謙君子們反倒會(huì)不相信你，甚至暗中竊笑你太傻太癡，口無(wú)遮攔，沒城府。但是他們有怎么知道人生本沒有欺騙與背叛，只是我們?cè)谂獊G了一件最寶貴的他們卻不屑東西，那就是誠(chéng)信。
我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō)：“君子一言，駟馬難追”。但在現(xiàn)在的社會(huì)，有些人受西方思潮的影響，“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，在生活中迷失了自己，圖一時(shí)之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經(jīng)不多的誠(chéng)信，可想而知，這種行為的后果就是淪為成克杰之流：遺臭萬(wàn)年!在中華幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述，也流傳著許多誠(chéng)信的故事。這些寶貴的論述，在今天也能給我們深刻的啟示。誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提。失信于人，什么工作也就開展不起來(lái)。古語(yǔ)曰：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。也就是說(shuō)最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有誠(chéng)信，才能取信于天下?！暗玫蓝嘀惫湃松心苋绱嗣靼祝鳛槲覀?，當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)該誠(chéng)信做人!青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十四
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信，告別不誠(chéng)信的行為，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題——誠(chéng)信。
說(shuō)到誠(chéng)信，我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事，從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因?yàn)?，誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，君不見，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，有人為了賺取更多的利潤(rùn)，就造假酒;賣假煙……在我的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)在遲到登記中用別人的名字或謊稱經(jīng)老師批準(zhǔn)，甚至有人盜用老師的名義上網(wǎng)，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長(zhǎng)老師，如此種種，怎不令人寒心。
要知道，缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的，是會(huì)受到懲罰的，是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。晉江假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒氣。晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡。將本應(yīng)喂豬的月餅餡用來(lái)生產(chǎn)月餅的南京冠生園被曝光后，沒有誰(shuí)敢買它的食品，最近只好申請(qǐng)破產(chǎn)。還有，我們學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué)，也受到了處分。喪失誠(chéng)信的教訓(xùn)還少嗎?面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象，我要呼喊，”歸來(lái)吧，誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木，總是提倡環(huán)保，今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保：拯救自己，拯救誠(chéng)信。
有個(gè)故事，說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主，孩子反對(duì)。母親說(shuō)，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西，誠(chéng)信，愛它吧，就像愛你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。我想，她的話真是太精辟了，世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng)造一切;失去它，你將為之喪失一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了，請(qǐng)趕緊找回來(lái)，它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
在我們的日常生活中我們可以聽到許多關(guān)于綠色的詞匯，比如綠色生活。綠色經(jīng)濟(jì)。綠色出行。綠色消費(fèi)等等。綠色已經(jīng)成了我們口中的常見詞匯，同時(shí)，綠色的行為幾乎遍布我們的衣食住行各個(gè)方面。世界上也有大批的人在為環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷的努力著。
正如大家所知道的，不僅僅是是我國(guó)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，世界各國(guó)也是如此。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)給環(huán)境帶來(lái)的污染越來(lái)越多，讓我們的環(huán)境變得十分惡劣。以我國(guó)為例：水資源污染嚴(yán)重。水土流失。沙漠化迅速擴(kuò)展等環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。就在前不久的一段時(shí)間，我國(guó)各地遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣的影響，這樣的天氣使呼吸道疾病的發(fā)生率大大提高，很多人還為此戴上了口罩來(lái)保護(hù)自己。而且是道路能見度下降，交通事故的發(fā)生率也提高了不少。而水資源污染嚴(yán)重也對(duì)人類健康有很大的威脅，所以，環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類的影響是很大的。不僅對(duì)我們?nèi)祟愂沁@樣，對(duì)很多野生動(dòng)植物也有很大的影響，由于一些人為因素的影響，全球氣候。環(huán)境都呈現(xiàn)惡化的趨勢(shì)，使得很多野生動(dòng)植物無(wú)法正常生存瀕臨滅絕。所以，環(huán)境保護(hù)刻不容緩。那么我們小學(xué)生又可以做些什么呢？我想我們應(yīng)該樹立一種環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在生活中做到不浪費(fèi)，每個(gè)人都能為綠色事業(yè)出一份力，那么我們的身邊就會(huì)多一份綠色的美！
今天已經(jīng)是3月9日，距離3月12日的植樹節(jié)只有3天，在此，我代表少先大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)花草樹木，不破壞綠化。包括不采摘花朵，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
2、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，希望大家主動(dòng)維護(hù)校內(nèi)和校外的綠化地帶，做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、積極參加學(xué)校組織的護(hù)樹活動(dòng)，積極制作護(hù)樹小卡片，為綠化我們的家園盡一份力。
我們倡議從自己做起，從身邊做起，人人爭(zhēng)做護(hù)綠志愿者。讓我們播種綠色，播撒文明，因?yàn)橛辛藧坌牡年?yáng)光，綠樹才會(huì)常青。
老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我想每個(gè)人都熟悉自己的校園。今天，我將介紹我美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，向右看，滿身荊棘的刺猬。一看，哦，是蘇鐵!蘇鐵的“針”真的很硬，像一塊堅(jiān)韌的鋼一樣硬;蘇鐵的“針”真的很賺錢。它像一把非常鋒利的劍，似乎有像泥一樣削鐵的能力;蘇鐵的“針”真的很細(xì)，像一張紙一樣細(xì)。蘇鐵像軍人一樣守護(hù)著我們學(xué)校，威武而嚴(yán)肅。
向前走，你來(lái)到花壇，但是我們學(xué)校的花壇不是各種各樣的花，而是各種顏色的草。雖然沒有華麗的花壇，但草壇也有特別的感覺。微風(fēng)吹來(lái)，小草只是翩翩起舞，仿佛在迎接我們的到來(lái)，常常吸引著蝴蝶和蜜蜂留在這里。好美!
再往右走，就到了天上的大樹。這棵大樹真的很大。它像一把巨大的綠色雨傘一樣大。四五十個(gè)人在下面乘涼也不會(huì)覺得擁擠。這棵大樹的葉子密密麻麻的，似乎在爭(zhēng)先恐后的'搶什么寶貝，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，漏下斑駁的影子;這棵大樹真的是綠色的，仿佛是一顆無(wú)瑕的祖母綠。
我們的校園真的很美!我愛我們的校園!
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責(zé)》。
綠色是清新，能帶給我們生機(jī)與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谄咸羌芟滦菹?，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有個(gè)年青人騎車時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)外國(guó)人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任，坦誠(chéng)相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù)，綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家!
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中，每一個(gè)人都需要他人的關(guān)愛，這份關(guān)愛或許來(lái)自親人、或許來(lái)自朋友、或許來(lái)自一位陌生人……在我身邊，也有許多關(guān)心我的人，他們使我健康成長(zhǎng)，陳某對(duì)我的關(guān)心使我印象深刻。
愛，一個(gè)多么美麗的字眼，你知道這個(gè)字的含義嗎?也許你知道，你體會(huì)過(guò)嗎?許多人都認(rèn)為愛是順從，是放縱，那么我告訴你們，你們錯(cuò)了，許多人認(rèn)為愛是別人的演繹，那你又錯(cuò)了。愛其實(shí)就在每一個(gè)人的身邊。
事情發(fā)生在一天下課時(shí)，下課鈴剛剛響起，我和陳某便向六樓沖去，一到六樓，我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了，我們稍作休息后，便跑向鄧?yán)蠋熮k公室交作業(yè)。之后，我和陳某就匆匆往樓下走，可時(shí)間不等人，就在我們走到五樓時(shí)，上課鈴聲響起，我加快速度，兩級(jí)兩樓梯往下走，快到三樓了，眼看勝利就在面前，我的步伐更大了，就在這緊急關(guān)頭，我一不小心腳踩空了，摔在了樓道上，膝蓋磕破了，鮮紅的血液流了出來(lái)。陳某跟上我的腳步，當(dāng)看到我摔倒后，就從口袋里拿出一張紙，浸濕后往我受傷的地方輕輕擦起來(lái)，只見她眉頭緊鎖，手里的紙碰到我的傷口時(shí)，一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣，我看到陳某手里拿的紙因?yàn)椴料磦?，變的又黑又紅。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦干凈。這時(shí)，她抬起頭，說(shuō)了一聲：好了!我剛想站起來(lái)，可是膝蓋上傳來(lái)的陣陣刺痛使我又坐了下來(lái)。陳某把紙扔掉后，見我要起來(lái)，便小心的對(duì)我說(shuō)：你的腳還在流血，別站起來(lái)，到時(shí)候萬(wàn)一更嚴(yán)重了怎么辦?說(shuō)完后，便攙扶著我一步一步往教室走去。
我們回到教室，坐到位子上后，我心想：雖然陳某很文靜、愛看書，看起來(lái)很膽小的樣子，但是經(jīng)過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣，在同學(xué)受傷時(shí)，她能幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，使我在感到無(wú)助時(shí)，如一盞燈點(diǎn)亮了這片無(wú)盡的黑暗，雖然這盞燈很微弱，但卻溫暖了我的心田。
通過(guò)這件事，我想告訴人們：每一個(gè)人都需要關(guān)心，幫助，如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份愛心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。
1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，中華大地上掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒熱潮，雷鋒在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深感受到榜樣的力量。
五十多年過(guò)去了，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們漸漸淡忘了雷鋒這個(gè)名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認(rèn)為雷鋒精神過(guò)時(shí)了，學(xué)雷鋒的都是傻子，真的是這樣嗎？當(dāng)你在大街上跌倒，一群人在圍觀你在微信上轉(zhuǎn)發(fā)你卻沒人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁邊的人知道卻沒人敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你在外身無(wú)分文，別人卻都把你當(dāng)成騙子不敢給你一分錢的時(shí)候；當(dāng)你遇到困難，卻沒有任何人愿意幫助你的時(shí)候，各位同學(xué)，你是什么心情？是不是辛酸苦辣、五味雜陳？你是不是在抱怨這個(gè)社會(huì)？如果此時(shí)有一位活雷鋒向你伸出了援助之手，你是把他趕走并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了我不需要，還是心存感激接受幫助呢？我想，答案是很明確的，我們這個(gè)時(shí)代同樣還需要有雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不但要了解雷鋒，關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)雷鋒。雷鋒是一座精神寶藏，他的為人處事、言行舉止都給人以深刻的啟示，需要我們認(rèn)真地去品讀、去思索，并且通過(guò)反省感悟來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)心靈、效法學(xué)習(xí)、升華境界。
作為中學(xué)生，我認(rèn)為目前主要要學(xué)習(xí)雷鋒的三大精神：
1、學(xué)習(xí)他無(wú)私的助人為樂精神。
提起雷鋒，無(wú)私無(wú)畏地助人為樂基本上是他精神的主體。坐火車，他幫列車員拖地板；在路上，他為丟失車票的大嬸買票；在軍營(yíng)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活下去的理由。誰(shuí)沒有碰到過(guò)困難的時(shí)候？誰(shuí)又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存？沒有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，有首歌曲說(shuō)得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”，那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。我們每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該常常對(duì)照反思自己的行為，力爭(zhēng)每天都至少做一件好事。一個(gè)自私自利的人，不僅在過(guò)去，而且在現(xiàn)在，在將來(lái)，都難以立足于集體和社會(huì)。
2、學(xué)習(xí)他高尚的集體主義精神。
雷鋒有著崇高的集體觀念。他說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！?/p>
雷鋒始終認(rèn)為，只有把自己當(dāng)做集體中默默的一份子，才能真正發(fā)揮個(gè)人對(duì)集體的作用，他認(rèn)為，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。我們知道團(tuán)結(jié)就是力量，尤其對(duì)于一個(gè)國(guó)家，只有眾志成城，把國(guó)家和集體放在第一位，才能營(yíng)造一個(gè)更和諧的社會(huì)。
同學(xué)們，我們同在學(xué)校這個(gè)大集體里，我們又分別組成了幾十個(gè)班級(jí)這個(gè)小集體，我們的一言一行都必須想著集體！當(dāng)我們的學(xué)校又多了一塊獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)我們的教室里又貼上了一張獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)我們不斷取得新的進(jìn)步新的成績(jī)時(shí)……我們將實(shí)實(shí)在在地感受集體主義精神給我們創(chuàng)造的成功的喜悅。
集體主義精神看似抽象，但其實(shí)我們身邊時(shí)時(shí)處處都能體現(xiàn)，比如說(shuō)，放學(xué)了，我們應(yīng)該把教室的燈滅了，門窗關(guān)好再走，班級(jí)公物損壞了我們應(yīng)該及時(shí)找人修好，跑操的時(shí)候不缺席而且認(rèn)真跑好，開會(huì)的時(shí)候按時(shí)到會(huì)并且認(rèn)真聽講……，樁樁件件的小事都是集體意識(shí)的體現(xiàn)，它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。
集體主義精神是理念的升華，作為學(xué)生不光是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)和道德規(guī)范。
3、學(xué)習(xí)他可貴的釘子精神。
雷鋒在他的日記中寫道“有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
他還說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的?！?/p>
雷鋒只有小學(xué)文化程度，但他留下的幾萬(wàn)字的日記卻寫得既有深度，又有文采，就是今天的高中生，甚至大學(xué)生也未必能達(dá)到他的水平。雷鋒當(dāng)校外輔導(dǎo)員給師生講話時(shí)，在學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子大會(huì)上作報(bào)告時(shí)，思維深刻，語(yǔ)言生動(dòng)，常常博得熱烈的掌聲。這一切，都得益于他的勤奮好學(xué)。雷鋒的工作很忙，總是擠時(shí)間讀書。正是以這種可貴的“釘子”精神，廢寢忘食，只爭(zhēng)朝夕，利用一切可以利用的時(shí)間和環(huán)境抓緊學(xué)習(xí)，成為了又紅又專的時(shí)代楷模。
由此可知，在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，學(xué)好學(xué)不好不是能不能的問(wèn)題，而是愿不愿意的問(wèn)題。愿意學(xué)好，基礎(chǔ)差不可怕，時(shí)間緊也不可怕。只要主觀上有強(qiáng)烈愿望，就會(huì)正視困難，積極進(jìn)取，在別人認(rèn)為不可能的情況下創(chuàng)造出奇跡。
我們生活在學(xué)校，在學(xué)習(xí)方面，有很多優(yōu)勢(shì)。但是，優(yōu)勢(shì)要想轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì)，升華為成功，還得發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”。教師要用“釘子精神”去鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平；學(xué)生要用“釘子精神”去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是高二高三的同學(xué)們，離小高考和高考越來(lái)越近，學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題也會(huì)很多，這些問(wèn)題不解決，就會(huì)影響成績(jī)，影響進(jìn)步，影響考試，要解決就必須發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，抓緊一切可以利用的時(shí)間去鉆研，去思考，去一個(gè)一個(gè)地解決它。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。迄今為止，雷鋒精神已經(jīng)走進(jìn)了世界30多個(gè)國(guó)家，這些國(guó)家的人民也在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒的畫像被掛在美國(guó)西點(diǎn)軍校的大廳里，并且美國(guó)還成立了“學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)”。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)校園，讓他遍布各個(gè)角落，我們學(xué)校會(huì)更加美麗?！?/p>
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒畫像，而不是我們的身邊有多少雷鋒，我有沒有成為雷鋒。
我們沒有出生在忍饑挨餓的時(shí)代，是幸運(yùn)；我們有雷鋒這樣的英雄，是驕傲。但如果我們不會(huì)珍惜他的精神，就是我們的不幸了。一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
那么，作為一名高中生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。同學(xué)們，“學(xué)會(huì)感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好未來(lái)。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國(guó)旗下演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園，享受綠色生活》。
綠，是生命的顏色;綠，是環(huán)保的顏色;有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
在一個(gè)清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個(gè)人的愿望，只是這個(gè)愿望需要我們用雙手和心靈去呵護(hù)，我們每拾起一片垃圾，每節(jié)約一滴水，每節(jié)約一度電，都會(huì)使我們的校園更綠一分。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題。其涵義應(yīng)更廣更深，是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，需要我們樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色校園，爭(zhēng)做綠色公民。比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)，健康向上的精神面貌等，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，把愛護(hù)花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼，把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站，然后永久刪除，把良好的衛(wèi)生習(xí)慣加為好友，把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。校園就是我們的家，每個(gè)人都是不可替代的一員，創(chuàng)建綠色校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重托!
希望我們每個(gè)人都能種下一棵樹，種在我們的校園，更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始!
我的演講完了，謝謝大家。
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