演講稿一般由開場白、主體段落和結(jié)尾三部分組成，可靈活運(yùn)用各種修辭手法。在撰寫演講稿時，可以使用適當(dāng)?shù)囊?、故事或例子來吸引聽眾的注意力和興趣。在寫演講稿時，可以參考這些范文中使用的表達(dá)方式和手法。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇一
同志們：
大家好！首先感謝和同志們對我的信任，給我機(jī)會在這里演講。在這個充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，沉浸在上海世博會濃厚的氛圍中，作為污水處理廠的年輕員工，有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活，共同建設(shè)生態(tài)文明”。
在浩瀚的宇宙中，唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景，美麗的花鳥是我們與生俱來的家園。那不是夢，那是我們的祖先曾經(jīng)生活過的地方。這是仙境般的美麗，寶瓶座般的豐富，茂密的森林和綠草覆蓋著大地，新鮮的空氣中鮮花盛開，鳥兒在樹上歌唱，魚在水中游泳，肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而，由于我們的無知、短視和貪婪，我們美麗可愛的家園被摧毀，空氣污染嚴(yán)重。日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負(fù)。
人類是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任，我們要通過自己的辛勤勞動，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長，滿目蒼翠，一片秀色；讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作，無怨無悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，讓青春閃光，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
通過我們的艱辛努力，通過我們的無私奉獻(xiàn)，祖國的環(huán)境一定會變得更美好，可以預(yù)見，我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會重現(xiàn)，藍(lán)天白云，綠水青山，魚在水中游，人在畫中行。
“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，立足自身，點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來，群策群力，積極行動，持之以恒，讓天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇二
同學(xué)們：
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?？梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的'成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
謝謝大家~。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇三
1、勤奮熔鑄智慧，智慧造就夢想。我為夢想而搏，夢想因我飛翔。
2、我們以青春為帆，乘風(fēng)破浪，去追求自己的理想;我們以理想為航，艱苦奮斗，去摘奪我們的桂冠。
3、在沖刺中考的關(guān)鍵時刻，我要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，再拼搏四天，走進(jìn)考場我必所向披靡，走出考場我將盡展笑顏。
4、太陽的方向是，我們永不言棄的夢想，用行動代替向往，挖掘自己的金礦，在一中的戰(zhàn)場，我們拼搏向。
5、我，一中人，新世紀(jì)的掌門人，用文字，寫出驕傲，用微笑完成高考，讓理想，不再是一座空城堡，夢，從此刻綻放，這個叫一中的地方。
6、胸懷偉杰，我們奮斗未來;一展雄風(fēng)，我們憧憬未來;破浪乘風(fēng)，我們成就未來。
7、我們團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)思遠(yuǎn);春風(fēng)夏雨，我們?yōu)閴粝攵床?秋霜冬雪，我們決不畏懼退縮，為美好明天而努力奮斗。
8、不做懦弱無謂的退縮，為校爭光是我的責(zé)任。我相信：天生我才必有用。
9、用辛勤的汗水，滋育希望;把奮斗的熱淚，凝成理想，揮撒播種，成就輝煌。
10、紅日以山為托，星辰以天為靠，學(xué)生以勤為要，一中以我為傲。
11、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛集體、愛勞動，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人!
12、做到：課下認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);課上專心聽講;作業(yè)獨(dú)立完成;學(xué)習(xí)持之以恒。用自己的奮斗與汗水，鑄就成功的一生。
13、幼兒園里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí)，在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長。
14、挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念，決勝中考是我不懈的追求，忘卻昨天的光榮和遺憾，把握今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們攜手并肩，全力以赴，奮勇直前!
15、我們非常聰明，我們潛力無窮;我們要在班主任的教導(dǎo)下求真、求實(shí)、求進(jìn)、求上!
16、我是實(shí)驗人，我愛我的學(xué)校，我是實(shí)驗人，我愛我的師長;銘記師長的教誨，牢記父母的囑托，學(xué)習(xí)是我的天職，目標(biāo)是我的方向，用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌!
17、面對莊嚴(yán)的國旗我鄭重宣誓，牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅強(qiáng)意志;用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功。
18、因為有我，人民將更加幸福，因為有我，家園將更加美好，因為有我，祖國將更加昌盛。天地為鑒，國旗為證，十八而志，青春萬歲!
19、我們是朝氣蓬勃的太陽，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不做懦弱的退縮，不做無意的彷徨，背水一戰(zhàn)，拼它個日出日落、破釜沉舟，搏它個無怨無悔、爭分奪秒，撞開理想前途之門。
20、恪守“和——潤于心，競——立于世”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“樹德修身、拼搏向?qū)W”之校風(fēng)，不負(fù)“勤勉不輟、和樂好學(xué)”之學(xué)風(fēng)，知禮守紀(jì)，操行雅正，自尊自信，自立自強(qiáng)，日有所進(jìn)，學(xué)有所成，立志為中華之崛起、民族之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取。
21、我，選擇高山，去頂峰眺望;我，選擇大海，去浪尖起舞;我，選擇藍(lán)天，去展翅翱翔;我，選擇一中，去創(chuàng)造輝煌。
22、在學(xué)校里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí);在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長。
23、撐年輕的帆船，挾滿懷赤誠，迎初升的朝陽，我們乘風(fēng)破浪，在太陽升起的地方，我們要成就夢想的輝煌，綻放自己的精彩，讓世界為我們驚訝。
24、學(xué)習(xí)上，惜時如金，刻苦努力，做一個善于求真的人，一個勤學(xué)敏思的人;生活中，謙虛謹(jǐn)慎，誠實(shí)守信，做一個意志堅強(qiáng)的人，一個勇敢負(fù)責(zé)的人。
25、揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，夢想在這里起航，插上無悔的翅膀，希望從今天高翔，對著愛與夢起誓，我們當(dāng)自強(qiáng)，對青春負(fù)責(zé)，為明天努力。
26、我是一中學(xué)子，從今天起，對人感恩，對已克制，對事盡力，對物珍惜;從今天起，選擇挑戰(zhàn)，全力以赴，爭創(chuàng)佳績。
27、我們努力，我們奮斗，為班級樹形象，為學(xué)校添光彩，永不言敗!
28、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長;誠實(shí)守信，文明禮讓。求知為本，比學(xué)趕幫;刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。吃苦耐勞，勇敢堅強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
29、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、誠實(shí)守紀(jì)、愛校護(hù)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)!
30、我已長大成人，永遠(yuǎn)做祖國忠誠的兒女。從今天開始，以誠信對他人，以孝心對父母，以熱心對社會，以忠心對國家。
31、我是一中人，我要汲精華，取堅毅，抗風(fēng)雨，擊傲氣，雋學(xué)子之華章，刻青年之壯美。
32、吃苦耐勞，勇敢堅強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇四
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最寶貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財寶，再回首，發(fā)覺原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被給予盼望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為很多詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的'風(fēng)景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，7有時稚嫩可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國開展最快、的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更寬闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得勞累、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精巧的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家開展不利，反過來又會影響青年的將來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了堅韌拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之劇烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢，感謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇五
迎接期中考試尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)，便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下，把學(xué)過的知識認(rèn)真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?。養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析題目，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。并注意保持卷面整潔美觀。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日，又是我們安全教育周的第一天，本次活動主題是：普及安全知識，提高避險能力！
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而失去生命，平均每天有將近一個班的學(xué)生因安全事故而死亡。安全事故已經(jīng)成為當(dāng)今青少年兒童的第一殺手。
今天，在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我僅代表學(xué)校對同學(xué)們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行,不擁擠。
2、課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進(jìn)出教室時，不擁擠；教室沒人的時候要注意關(guān)上門窗，放學(xué)時要及時關(guān)上電器，保證用電安全。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而影響交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出。
6、當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快而橫穿馬路。
老師們、同學(xué)們,大地蘇醒,春風(fēng)又綠.讓我們把安全常系心中,讓我們的人生旅途一路順風(fēng)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我想：文明就是待人真誠，誠實(shí)守信，文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天吃完晚飯后，媽媽帶我去了新華書店，找一本書。那里書多人眾，但沒有一點(diǎn)雜聲，只讓你感覺到溫馨與和諧。服務(wù)員微笑著迎接你的到來，她保持著微笑向我們介紹新書，用同樣的微笑，送我們離開。在那里，男女老少捧書的手，服務(wù)員永恒的笑容，寬敞明亮的大廳，都給我?guī)砹艘环N愉快的享受。我想這應(yīng)該就是一個理想中的文明社會吧，如果我們每天都能夠生活在這樣的環(huán)境中，那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時的生活中，總是會有一些不和諧的音符：校園里隨處丟棄的紙屑，公共場合大聲的喧嘩，草坪上肆意踐踏的腳印，馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統(tǒng)美德那么的不和諧！我想，假如每個人都多一點(diǎn)文明意識，少一些不良習(xí)慣，都能從我做起，從觀在做起，從一件件小事做起，在我們城市、社區(qū)、學(xué)校的角角落落，文明之光就會被一點(diǎn)點(diǎn)擦亮?；蛟S一個人的力量是微弱的，或許一個人的付出是渺小的，或許一個人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但，只要行動，我們就有希望。耳濡目染間，我們的一舉一動就能感化他人，就能帶動大家一起努力。
就讓我們大家都行動起來，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花處處開放！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
同學(xué)們，3月12日是我國的全民植樹節(jié)。明天就是植樹節(jié)了，我們播種綠色、保護(hù)綠色的時候到了。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的`綠色節(jié)日———植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的一員，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
那么，作為一名高中生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。同學(xué)們，“學(xué)會感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
在我們的日常生活中我們可以聽到許多關(guān)于綠色的詞匯，比如綠色生活。綠色經(jīng)濟(jì)。綠色出行。綠色消費(fèi)等等。綠色已經(jīng)成了我們口中的常見詞匯，同時，綠色的行為幾乎遍布我們的衣食住行各個方面。世界上也有大批的人在為環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷的努力著。
正如大家所知道的，不僅僅是是我國環(huán)境問題嚴(yán)重，世界各國也是如此。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)給環(huán)境帶來的污染越來越多，讓我們的環(huán)境變得十分惡劣。以我國為例：水資源污染嚴(yán)重。水土流失。沙漠化迅速擴(kuò)展等環(huán)境問題日益嚴(yán)重。就在前不久的一段時間，我國各地遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣的影響，這樣的天氣使呼吸道疾病的發(fā)生率大大提高，很多人還為此戴上了口罩來保護(hù)自己。而且是道路能見度下降，交通事故的發(fā)生率也提高了不少。而水資源污染嚴(yán)重也對人類健康有很大的威脅，所以，環(huán)境問題對人類的影響是很大的。不僅對我們?nèi)祟愂沁@樣，對很多野生動植物也有很大的影響，由于一些人為因素的影響，全球氣候。環(huán)境都呈現(xiàn)惡化的趨勢，使得很多野生動植物無法正常生存瀕臨滅絕。所以，環(huán)境保護(hù)刻不容緩。那么我們小學(xué)生又可以做些什么呢？我想我們應(yīng)該樹立一種環(huán)境保護(hù)意識，在生活中做到不浪費(fèi)，每個人都能為綠色事業(yè)出一份力，那么我們的身邊就會多一份綠色的美！
今天已經(jīng)是3月9日，距離3月12日的植樹節(jié)只有3天，在此，我代表少先大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)花草樹木，不破壞綠化。包括不采摘花朵，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠(yuǎn)離花木。
2、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，希望大家主動維護(hù)校內(nèi)和校外的綠化地帶，做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、積極參加學(xué)校組織的護(hù)樹活動，積極制作護(hù)樹小卡片，為綠化我們的家園盡一份力。
我們倡議從自己做起，從身邊做起，人人爭做護(hù)綠志愿者。讓我們播種綠色，播撒文明，因為有了愛心的陽光，綠樹才會常青。
老師、同學(xué)們，行動起來吧，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，中華大地上掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒熱潮，雷鋒在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深感受到榜樣的力量。
五十多年過去了，隨著時代的發(fā)展，人們漸漸淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認(rèn)為雷鋒精神過時了，學(xué)雷鋒的都是傻子，真的是這樣嗎？當(dāng)你在大街上跌倒，一群人在圍觀你在微信上轉(zhuǎn)發(fā)你卻沒人扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁邊的人知道卻沒人敢吱聲的時候；當(dāng)你在外身無分文，別人卻都把你當(dāng)成騙子不敢給你一分錢的時候；當(dāng)你遇到困難，卻沒有任何人愿意幫助你的時候，各位同學(xué)，你是什么心情？是不是辛酸苦辣、五味雜陳？你是不是在抱怨這個社會？如果此時有一位活雷鋒向你伸出了援助之手，你是把他趕走并說這種精神過時了我不需要，還是心存感激接受幫助呢？我想，答案是很明確的，我們這個時代同樣還需要有雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不但要了解雷鋒，關(guān)鍵要認(rèn)識雷鋒。雷鋒是一座精神寶藏，他的為人處事、言行舉止都給人以深刻的啟示，需要我們認(rèn)真地去品讀、去思索，并且通過反省感悟來汲取營養(yǎng)、滋潤心靈、效法學(xué)習(xí)、升華境界。
作為中學(xué)生，我認(rèn)為目前主要要學(xué)習(xí)雷鋒的三大精神：
1、學(xué)習(xí)他無私的助人為樂精神。
提起雷鋒，無私無畏地助人為樂基本上是他精神的主體。坐火車，他幫列車員拖地板；在路上，他為丟失車票的大嬸買票；在軍營，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活下去的理由。誰沒有碰到過困難的時候？誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存？沒有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任，有首歌曲說得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”，那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸。毛澤東主席曾經(jīng)說過“一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。我們每一個同學(xué)，都應(yīng)該常常對照反思自己的行為，力爭每天都至少做一件好事。一個自私自利的人，不僅在過去，而且在現(xiàn)在，在將來，都難以立足于集體和社會。
2、學(xué)習(xí)他高尚的集體主義精神。
雷鋒有著崇高的集體觀念。他說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來?！?/p>
雷鋒始終認(rèn)為，只有把自己當(dāng)做集體中默默的一份子，才能真正發(fā)揮個人對集體的作用，他認(rèn)為，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。我們知道團(tuán)結(jié)就是力量，尤其對于一個國家，只有眾志成城，把國家和集體放在第一位，才能營造一個更和諧的社會。
同學(xué)們，我們同在學(xué)校這個大集體里，我們又分別組成了幾十個班級這個小集體，我們的一言一行都必須想著集體！當(dāng)我們的學(xué)校又多了一塊獎牌時，當(dāng)我們的教室里又貼上了一張獎狀時，當(dāng)我們不斷取得新的進(jìn)步新的成績時……我們將實(shí)實(shí)在在地感受集體主義精神給我們創(chuàng)造的成功的喜悅。
集體主義精神看似抽象，但其實(shí)我們身邊時時處處都能體現(xiàn)，比如說，放學(xué)了，我們應(yīng)該把教室的燈滅了，門窗關(guān)好再走，班級公物損壞了我們應(yīng)該及時找人修好，跑操的時候不缺席而且認(rèn)真跑好，開會的時候按時到會并且認(rèn)真聽講……，樁樁件件的小事都是集體意識的體現(xiàn)，它每時每刻都發(fā)生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。
集體主義精神是理念的升華，作為學(xué)生不光是學(xué)習(xí)書本知識，更重要的是要學(xué)會如何做人，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會，培養(yǎng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)和道德規(guī)范。
3、學(xué)習(xí)他可貴的釘子精神。
雷鋒在他的日記中寫道“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
他還說“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的?！?/p>
雷鋒只有小學(xué)文化程度，但他留下的幾萬字的日記卻寫得既有深度，又有文采，就是今天的高中生，甚至大學(xué)生也未必能達(dá)到他的水平。雷鋒當(dāng)校外輔導(dǎo)員給師生講話時，在學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子大會上作報告時，思維深刻，語言生動，常常博得熱烈的掌聲。這一切，都得益于他的勤奮好學(xué)。雷鋒的工作很忙，總是擠時間讀書。正是以這種可貴的“釘子”精神，廢寢忘食，只爭朝夕，利用一切可以利用的時間和環(huán)境抓緊學(xué)習(xí)，成為了又紅又專的時代楷模。
由此可知，在學(xué)習(xí)問題上，學(xué)好學(xué)不好不是能不能的問題，而是愿不愿意的問題。愿意學(xué)好，基礎(chǔ)差不可怕，時間緊也不可怕。只要主觀上有強(qiáng)烈愿望，就會正視困難，積極進(jìn)取，在別人認(rèn)為不可能的情況下創(chuàng)造出奇跡。
我們生活在學(xué)校，在學(xué)習(xí)方面，有很多優(yōu)勢。但是，優(yōu)勢要想轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢，升華為成功，還得發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”。教師要用“釘子精神”去鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平；學(xué)生要用“釘子精神”去學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績。尤其是高二高三的同學(xué)們，離小高考和高考越來越近，學(xué)習(xí)中遇到的問題也會很多，這些問題不解決，就會影響成績，影響進(jìn)步，影響考試，要解決就必須發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，抓緊一切可以利用的時間去鉆研，去思考，去一個一個地解決它。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。迄今為止，雷鋒精神已經(jīng)走進(jìn)了世界30多個國家，這些國家的人民也在開展學(xué)雷鋒活動。雷鋒的畫像被掛在美國西點(diǎn)軍校的大廳里，并且美國還成立了“學(xué)習(xí)雷鋒研究會”。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)校園，讓他遍布各個角落，我們學(xué)校會更加美麗。”
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒畫像，而不是我們的身邊有多少雷鋒，我有沒有成為雷鋒。
我們沒有出生在忍饑挨餓的時代，是幸運(yùn)；我們有雷鋒這樣的英雄，是驕傲。但如果我們不會珍惜他的精神，就是我們的不幸了。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們這個時代需要雷鋒精神。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：早上好!
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民，特別是全國青少年發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學(xué)：“什么是學(xué)雷鋒?”他們脫口而出：“學(xué)雷鋒就是做好事?！薄澳鞘裁词亲龊檬履?”幾個同學(xué)七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時在學(xué)校里我們有什么辦法來學(xué)雷鋒呢?幾個同學(xué)都不大說得上來了。其實(shí)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務(wù)社會、幫助他人?！白龊檬隆辈粌H僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。作為學(xué)生我們就應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，愛惜糧食的好習(xí)慣。相信現(xiàn)在大家每天都可以看到在食堂用餐的時候我們一些同學(xué)幾乎是吃一半倒一半，食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達(dá)數(shù)百公斤。如果你在食堂用餐的時候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒從小失去了父母，是當(dāng)?shù)卣腿嗣癜阉麚狃B(yǎng)成人成才，所以雷鋒是一個特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發(fā)自內(nèi)心地愿意幫助每一個需要幫助的人。作為兒女的我們?nèi)绻軌驅(qū)W會感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔(dān)憂，多一份寬慰。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神;作為學(xué)生的我們?nèi)绻軌蜃龅礁卸骼蠋?，認(rèn)真上好老師的每一節(jié)課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的一個崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長時間，他都兢兢業(yè)業(yè)全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個月時間里就三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵。所以當(dāng)作為社團(tuán)志愿者(包括值日生)的我們?nèi)蝿谌卧?，不怕臟不怕累，堅守崗位，盡職盡責(zé)，為學(xué)校爭光。這時的你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。因為從起，每年的3月5日既是“學(xué)雷鋒日”，同時也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。在這里我代表全校師生向?qū)W校的青年志愿者們表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的敬佩。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。一個個小小的行動都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。結(jié)合學(xué)校的同伴小組活動，在學(xué)習(xí)和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學(xué)。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。自覺愛護(hù)公共財物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時間。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成作業(yè)。爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學(xué)分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上……”
老師們，同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，我們堅信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家!
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇十三
各位教師、同學(xué)們：
早上好！
在人類生存進(jìn)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而，今日人們?yōu)l臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增添、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個關(guān)懷祖國前進(jìn)和進(jìn)展的中國人深感痛心。庇護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而宏大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。庇護(hù)環(huán)境，建立美妙家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們的確落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)省用水，節(jié)省能源，節(jié)省用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物〞，乘公共交通旅行，多栽樹種草，庇護(hù)好野生動植物資源，自覺地恪守各項環(huán)境法規(guī)。則，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得越發(fā)嘹亮，生活在其中的人們將會變得越發(fā)安康歡樂。
我很歡喜地常?？吹皆S多同學(xué)在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去庇護(hù)和營造優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常常看到一些我們不肯意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；潔白的'墻壁上被印上手印、足跡和球??；教室里、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡……這表明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，發(fā)明我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂！
讓身邊多一點(diǎn)綠色國旗下演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園，享受綠色生活》。
綠，是生命的顏色;綠，是環(huán)保的顏色;有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望，只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護(hù)，我們每拾起一片垃圾，每節(jié)約一滴水，每節(jié)約一度電，都會使我們的校園更綠一分。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應(yīng)更廣更深，是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，需要我們樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色校園，爭做綠色公民。比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級，健康向上的精神面貌等，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。
讓我們立即行動起來吧，把愛護(hù)花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼，把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站，然后永久刪除，把良好的衛(wèi)生習(xí)慣加為好友，把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。校園就是我們的家，每個人都是不可替代的一員，創(chuàng)建綠色校園，是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重托!
希望我們每個人都能種下一棵樹，種在我們的校園，更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始!
我的演講完了，謝謝大家。
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