小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)范文(18篇)

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小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-11-18 03:58:06     小編:筆舞

適當?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的目標和計劃??偨Y(jié)要注意邏輯嚴密,層次分明,以方便讀者的理解和閱讀。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助,讓我們一起提升自己的寫作水平。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇一

為貫徹落實建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動,增強學(xué)生對溺水事故的認識和預(yù)防意識,洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結(jié)合我校實情,完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學(xué)習、教育氛圍。現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié):

一、結(jié)合校情,完善方案。

我校是一個寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二、抓落實,防患于未然。

根據(jù)文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

三、加強監(jiān)督,建立評價機制。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二

為了做好預(yù)防溺水工作,增強學(xué)生安全防范意識,預(yù)防和消除溺水事故,陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。

1、召開專門的防溺水安全會議,所有老師都會參加,學(xué)習相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學(xué)生上課時間,跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況,規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實。

2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項教育,提醒學(xué)生天氣又熱了,不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示,讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性,進而讓學(xué)生自覺遠離溺水事故。然后,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學(xué)生學(xué)會牢記。

3、利用課間鍛煉時間,開展預(yù)防溺水專項教育,宣傳預(yù)防溺水知識,提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學(xué)生安全意識。

安全比泰山重要。通過預(yù)防溺水教育活動的多項措施,學(xué)生的安全意識得到進一步提高,使學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水的警鐘,掌握預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提高自我保護能力,構(gòu)建校園預(yù)防溺水的安全教育和保護網(wǎng)。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇三

以《xxx市預(yù)防青少年兒童溺水工作實施方案》文件精神為指針,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮教育和管理職能,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建平安校園。結(jié)合第二個"xxx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”,《xxx鎮(zhèn)教委辦關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項安全教育工作的通知》精神,我校開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

(1)召開一場以“預(yù)防溺水,珍愛生命”專項教育為內(nèi)容的全校師生動員大會。校長作強調(diào)講話,安排學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言,分管安全的教導(dǎo)布置工作。

(2)每班出一期“預(yù)防溺水”為主題的黑板報,召開一次“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的班隊會,開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學(xué)生掌握安全防范知識,提高自救能力。

(3)排查安全隱患,再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標志。

(4)再次嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學(xué)生請假出校門班主任簽名審批制度,全體班主任及科任教師嚴格落實每一節(jié)課的點名制度。

(5)密切家校聯(lián)系。利用短信平臺群發(fā)“防溺水”教育具體要求,要求家長務(wù)必擔負起第一責任人義務(wù)。印發(fā)《培基小學(xué)防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生和家長簽名,明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節(jié)假日、雙休日和放學(xué)后加強對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。安全承諾書一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。

(6)在校led滾動“防溺水”宣傳標語,提醒學(xué)生防溺意識牢記心中,早會、放學(xué)前五分鐘等平臺對學(xué)生進行“防溺水”自救知識及安全教育。

通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇四

__小學(xué)從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護技能。

在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,__小學(xué)邀請__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的x醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。

在講座中,x醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會。

隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,__小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準未經(jīng)家長或老師的批準,私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識。

為了進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,促進學(xué)生全面健康的發(fā)展。x月x日,__小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的`家長會。

首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

__小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎(chǔ)。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇五

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《各學(xué)生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。

5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

6、開展防溺水主題手操報比賽,美術(shù)比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內(nèi)容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學(xué)生的心里。

7、利用國旗下講話和全體學(xué)生大會對學(xué)生進行進一步的防溺水安全教育。

8、學(xué)校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學(xué)生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇六

1、提高安全意識,愿意自覺學(xué)習預(yù)防溺水的安全知識,增強與同學(xué)合作交流的意識。

2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。

3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。

1、一個視頻;

2、溺水的幾張圖;

3、模擬溺水急救;

首先,看圖。

老師:孩子們,看,照片上是誰?他怎么了?

第二,新?lián)芸睢?/p>

1、游泳應(yīng)注意的問題:。

引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論:游泳需要注意哪些問題?

老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

2、說案例,孩子溺水導(dǎo)致事故死亡,然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因,老師做了總結(jié):。

溺水的原因主要有幾個:年紀小,不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;水中突發(fā)疾病,尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

第三,溺水急救。

(1)找出如何將溺水的人救上岸。

老師詳細講解:。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊;方法二:如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。

孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了,不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救;

按照老師的講解方法,班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示,一個人扮演溺水者,一個人扮演救助者。各組輪流進行,其他同學(xué)仔細觀察,最后做總結(jié),指出優(yōu)缺點。

(2)如何進行岸上急救。

老師詳細解釋了急救步驟:。

第一步:溺水人員被救上岸后,應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。

第二步:控水。

救助者一條腿跪,另一條腿屈膝,將溺水者腹部放在膝蓋上,一只手托住頭部,嘴巴朝下,另一只手壓住背部,這樣腹部的水就可以排出。

第三步:如果溺水者失去知覺,呼吸微弱或停止,應(yīng)立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法有效。

第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。

1、兒童總結(jié):。

通過這次活動你學(xué)到了什么?

2、教師總結(jié):。

人生只有一次,幸福在你手中。希望通過這個安全教育課,讓孩子學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫,也不要一個人去危險的地方玩水。

v、活動的擴展。

請家長利用周末時間找書、上網(wǎng),讓孩子多了解預(yù)防溺水知識,編故事。

根據(jù)上級教育部門《加強暑期學(xué)生安全教育和管理,預(yù)防溺水事故》和《加強交通安全防范緊急通知》,我園迅速行動,組織人員全面落實相關(guān)工作,再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:。

公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作,并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組,并認真落實各項工作。

隨著汛期的臨近,我園積極聯(lián)系西門村委會,并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標志。

2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。

3、加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,并立即向幼兒園或小學(xué)反饋,告知其監(jiān)護人。

孩子暑假在家的時間比較多,所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為,在做好兒童安全教育的同時,也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落實到位。

1、7月底,各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪,督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。

2、暑假期間,各班老師通過電話拜訪孩子和家長,了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、利用“向家長報告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長,提高他們的安全防范意識。

通過一系列安全教育活動,增強了兒童和家長的安全防范意識,有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇七

1、提高安全意識,愿意自覺學(xué)習預(yù)防溺水的安全知識,增強與同學(xué)合作交流的意識。

2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。

3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。

1、一個視頻;

2、溺水的幾張圖;

3、模擬溺水急救;

首先,看圖。

老師:孩子們,看,照片上是誰?他怎么了?

第二,新?lián)芸睢?/p>

1、游泳應(yīng)注意的問題:。

引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論:游泳需要注意哪些問題?

老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

2、說案例,孩子溺水導(dǎo)致事故死亡,然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因,老師做了總結(jié):。

溺水的原因主要有幾個:年紀小,不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

第三,溺水急救。

(1)找出如何將溺水的人救上岸。

老師詳細講解:。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊;方法二:如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。

孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了,不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救;

按照老師的講解方法,班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示,一個人扮演溺水者,一個人扮演救助者。各組輪流進行,其他同學(xué)仔細觀察,最后做總結(jié),指出優(yōu)缺點。

(2)如何進行岸上急救。

老師詳細解釋了急救步驟:。

第一步:溺水人員被救上岸后,應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。

第二步:控水。

救助者一條腿跪,另一條腿屈膝,將溺水者腹部放在膝蓋上,一只手托住頭部,嘴巴朝下,另一只手壓住背部,這樣腹部的水就可以排出。

第三步:如果溺水者失去知覺,呼吸微弱或停止,應(yīng)立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法有效。

第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。

第四,安全總結(jié)。

1、兒童總結(jié):。

通過這次活動你學(xué)到了什么?

2、教師總結(jié):。

人生只有一次,幸福在你手中。希望通過這個安全教育課,讓孩子學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫,也不要一個人去危險的地方玩水。

3、活動的擴展。

請家長利用周末時間找書、上網(wǎng),讓孩子多了解預(yù)防溺水知識,編故事。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇八

1、發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

2、節(jié)假日或周末前利用校訊通向家長發(fā)送防溺水短信,加強家校聯(lián)系,及時溝通,攜手共管。

3、放假前對全體學(xué)生進行法制、安全教育,并給家長發(fā)放《暑假告家長書》,提醒家長對孩子進行安全教育并起到監(jiān)護責任。

4、安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

總之,我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學(xué)生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇九

為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的.能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時預(yù)防眼外傷。

親愛的同學(xué)們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學(xué)習生活中能夠平安、快樂健康的成長。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十

進入夏季以來,xx學(xué)校扎實開展防溺水安全教育,落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處:

一是開展一次專題教育。學(xué)校召開防溺水教育工作安全專題會,強化對班主任、學(xué)生導(dǎo)師的防溺水安全教育,提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報等宣傳陣地,營造良好氛圍。

二是簽訂一份安全承諾。學(xué)校進一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學(xué)生簽訂安全保證書。學(xué)生人人簽訂《防溺水承諾書》,在教室張貼。明確安全責任,增強防范意識。

三是建立一份安全臺帳。學(xué)校建立防溺水安全專業(yè)臺帳,通過對周邊水域、學(xué)生居住情況、學(xué)生上下學(xué)交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排,從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患,排查重點學(xué)生,通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施,盡最大可能消除安全隱患。

四是構(gòu)建一項長效機制。學(xué)校建立防溺水安全微課制度,要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示,做到“時時要求,時時提醒,時時督促”。同時,學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生請假制度,學(xué)生因事、因病請假及時與家長進行溝通,幫助家長增強防范意識,通過家校聯(lián)合,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十一

夏季來臨,xx初中精心策劃,五舉措構(gòu)建防溺水安全防護網(wǎng),確保學(xué)生安全:

一是全校師生舉行“珍愛生命,遠離危險水域”簽字儀式。學(xué)校精心準備,制作好條幅“珍愛生命,遠離危險水域”,營造防溺水教育氛圍,全校師生在條幅上簽字,讓珍愛生命意識落地生根。

二是提醒家長做好監(jiān)護人的責任,發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。與家長簽好責任書,讓學(xué)生寫好保證書,并確定家長、學(xué)生、班主任親自簽名,強化責任分工。

三是強化教師承包水域巡查和教師與包靠學(xué)生談話工作。學(xué)校成立防溺水隱患檢查小組,承包水域懸掛警示牌,每周重點時段(中午、雙休日、節(jié)假日)承包水域的教師不定時進行巡河檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬,逐一落實,及時整改,堅決消除各種安全隱患。同時發(fā)動家委會成員閑時不定時巡河檢查,定期組織學(xué)生進行問卷調(diào)查,互相監(jiān)督,消除安全隱患。

四是學(xué)校層層簽訂責任書和承諾書。學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師、班長、班級簽訂責任書和承諾書,并留下簽字、承諾的照片,把學(xué)校與每班簽訂的承諾書一份存檔,一份張貼到班級的宣傳窗內(nèi),做到時刻警鐘長鳴!

五是每周舉行一次防溺水安全教育主題班會。各班開展內(nèi)容豐富的以“防溺水安全”為主題的主題班會,針對身邊的'、日常的不安全現(xiàn)象,組織學(xué)生討論,增長安全知識,提高自我保護能力。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十二

為貫徹落實《x市第四個"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)學(xué)校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報告學(xué)校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學(xué)生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學(xué)生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動,學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;樱餐逃?,保證安全教育落到實處。

8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門_通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設(shè)置醒目的標語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動結(jié)束后,學(xué)校及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理,進一步強化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水熱愛生命》。

天氣漸漸變暖,我們馬上會迎來一個驕陽似火的夏季。一說到夏天,大家都會不由地興奮,因為嬉水是我們的天性,但也因此,這個季節(jié)成為了溺水事故的高發(fā)季。溺水,簡單地說,就是被水淹沒,導(dǎo)致呼吸不暢引發(fā)的'窒息缺氧情況。根據(jù)近幾年權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我國每年因為溺水身亡的人數(shù)已經(jīng)達到57000人,其中中小學(xué)生占65%。溺水已經(jīng)成為我國兒童生命安全的頭號殺手。

古人云:防為上,救為次,戒為下。鑒于此,今天我就為大家說一說溺水的防范和急救重點。

首先,對于溺水我們要以預(yù)防為主:

1、平時不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、當有物品不甚掉入水中時,不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

3、不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監(jiān)護的情況下,到配備有救生員的正規(guī)場所活動。

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動身體,以防抽筋。

其次,當自己不慎發(fā)生溺水,要采取科學(xué)有效的自救措施:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救;

2、放松全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;

3、當身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,應(yīng)立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要時刻提高安全意識,防患于未然。

同學(xué)們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史的重任。讓我們行動起來,預(yù)防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長!

此致

敬禮

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十四

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實加強當前學(xué)校防溺水工作的緊急通知》武教通【20xx】xx號文件精神和教育局8號安全預(yù)警《進一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作》我校就認真落實防溺水工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作做如下匯報:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

1、學(xué)校加強了對學(xué)生私自下河(塘、堰、庫)洗澡的教育和管理,要求學(xué)生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、庫)洗澡;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。

2、學(xué)校已利用周一(x月x日)的升旗儀式,向?qū)W生宣講了防溺水工作有關(guān)要求。

3、各班都開展了以防溺水為主題的安全主題班會、并辦一期以防溺水為主題的黑板報等多種形式將防溺水教育落實到學(xué)生行動上。

1、學(xué)校組織人力在學(xué)校附近河塘等危險路段不定時巡查。

2、學(xué)校與村社干部、河(塘、庫)的承包商聯(lián)系,要求他們在河、塘安放此處危險,禁止洗澡等安全警示牌,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自洗澡,立即制止,同時向?qū)W校報告。

3、學(xué)校召開了防溺水家長會,發(fā)放了學(xué)校作息時間表,與家長簽訂《新學(xué)小學(xué)防溺水安全事故責任書》。并印放《致家長的一封信》通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的'安全意識和監(jiān)護意識。

4、學(xué)校堅持路隊制放學(xué),教師必須護送學(xué)生到指定位置,實行路隊長每天對該隊學(xué)生回家的情況進行報告。

5、嚴格門衛(wèi)管理制度,學(xué)生請假制度,家長接送學(xué)生制度。

6、堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,并按規(guī)定報告學(xué)校。

7、嚴格午休管理制度和校園巡邏制度。

學(xué)校以后將進一步通過晨會、班會、校園廣播等多種形式進行宣傳教育,努力提高每一位學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十五

尊敬的教師和學(xué)生:

大家好!

我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的'。

夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學(xué)習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校提出如下要求:

1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。

2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;不,沒有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

此致

敬禮

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十六

夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學(xué)生,每年都有相當一部分學(xué)生因水上活動溺水死亡。作為學(xué)校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點工作,這次我校積極響應(yīng)市教育局通知,結(jié)合自身實際情況開展了預(yù)防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,是增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項教育活動的通知》后,我校立即組織相關(guān)活動負責人認真制定計劃,積極開展相關(guān)活動,并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:華xx。

副組長:張xx。

成員:學(xué)生處團委各年級組長班主任。

隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項運動,可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況,結(jié)合我校實際情況,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,開展相關(guān)活動。

1.召開一次主題班會。

班會是學(xué)校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動學(xué)生討論,在交互式的探討下,讓學(xué)生真正意識到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上學(xué)生暢所欲言,針對“是否應(yīng)該游泳?應(yīng)該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學(xué)生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報。

我校要求各班都要定期出一期黑板報,這期的黑板報就是以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預(yù)防的認識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候,學(xué)生都對生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說出:請珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板。

為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的國旗下講話。

張金健副校長在國旗下講話時,發(fā)表了題為《珍愛生命預(yù)防溺水》的演講,演講主要強調(diào)了預(yù)防溺水的要點,呼吁學(xué)生要珍愛生命。學(xué)生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發(fā)一封《xx年xx一中防溺水告全體家長書》。

對青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的職責意識,也增強了此次活動的效果。為了真正落實,我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護,我校的《預(yù)防溺水致家長書》后還附上了學(xué)校的作息時間表,這樣家長就能了解學(xué)校的時間安排,并且能更好地配合學(xué)校確實落實學(xué)生的安全管理工作。

6.學(xué)校門口掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅,增強了校內(nèi)宣傳教育氛圍。

我們在本次“預(yù)防溺水專項活動”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強,但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來,隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場所建立起來,并且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是,這些正規(guī)場所價格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費的河流、水庫,這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。

但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對學(xué)生負責、對家長負責的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實,真正讓學(xué)生認識到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

xx一中。

xx.9.8。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十七

20__年_月以來,我校認真貫徹落實省市相關(guān)文件和會議精神,全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動。

如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會”教育。主要是“六不一會”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會基本的自救、自護方法。

防溺水教育系列活動的開展,切實增強了教師、家長和學(xué)生的防溺水意識,提高了正確施救的技能。學(xué)校還會堅持不懈地抓此項工作,確保身邊無安全事故發(fā)生。

小學(xué)預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十八

夏季即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學(xué)校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負責人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認真學(xué)習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學(xué)生安全。

一是加強家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強“防溺水”意識。

四是教育全體學(xué)生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會自護,學(xué)會自救。

通過一系列的活動,加強了學(xué)生安全意識和自我保護意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

為了全面提高學(xué)生的安全意識,我們皂安小學(xué)認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在6月7日上午進行了防溺水應(yīng)急演練活動,使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

此次演練的活動分四個程序進行,首先校長給全體學(xué)生講解了防溺水知識,使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場景,指導(dǎo)學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強了師生重視安全的意識。

整個活動中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長作了演練總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過這次活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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