探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇一
為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識(shí),和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),具體方案如下:
組長(zhǎng):寧俊民
副組長(zhǎng):趙藝凡
成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
組織開(kāi)展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專題會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的班會(huì),等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)
2、報(bào)警:報(bào)警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊(duì)xxxxxx電話報(bào)警。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到:
(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。
(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開(kāi)西大門,并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
6、逃生:一、二、三年級(jí)從學(xué)校東大門逃離;四、五、六年級(jí)從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(xxxx),以便及時(shí)救治傷員。
8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇二
1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過(guò)"。
5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的'安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”——火警
“110”——報(bào)警
“120”——急救
“122”——交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇三
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號(hào),是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí),不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先,我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹?,火?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。
你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。
你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。
你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。
你拍九,我拍九,火警電話119。
你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇四
堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、xx全,確保汛期安全。
(一)xx預(yù)案。
當(dāng)受臺(tái)風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級(jí)以上,暴雨日雨量達(dá)50毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后,潯中中心小學(xué)防汛機(jī)構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。各校(園)值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情,及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令,并迅速向xxx、潯中鎮(zhèn)xx和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。做好防汛值班記錄,檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學(xué)防汛工作辦公室值班電話:23522236、23528236。
(二)xx預(yù)案。
當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨x報(bào)時(shí),防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時(shí)向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
(三)第三預(yù)案。
當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急x報(bào)時(shí),防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議或立即通過(guò)域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。
(四)第四預(yù)案。
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,xx學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過(guò)程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在xx時(shí)間報(bào)告潯中中心小學(xué)防汛辦公室,并立即報(bào)告潯中鎮(zhèn)、xxx,及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校(園)必須牢固樹(shù)立“安全xx”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校(園)要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素,立即對(duì)低洼地帶、操場(chǎng)、校舍、易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次xx排查。凡有安全隱患的,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校(園)組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各校(園)要通過(guò)多種形式,有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情,應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
組長(zhǎng):在潯中鎮(zhèn)黨委、xx的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神,xx指揮防汛工作。
副組長(zhǎng):根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門,醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系xxx門維護(hù)學(xué)校交通秩序,協(xié)助鎮(zhèn)xx組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。
(二)成員股室職責(zé):
1、辦公室:xx掌握汛情、災(zāi)情和各類動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報(bào)制度在xx時(shí)間報(bào)送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
2、保衛(wèi)股:負(fù)責(zé)檢查、xx所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、xx學(xué)校的防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排,視實(shí)際險(xiǎn)情,積極籌措資金,確保項(xiàng)目資金到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
4、教務(wù)處:負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移,防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作,協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員,安排師生教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)校重建校園。
5、工會(huì):負(fù)責(zé)學(xué)校防汛各項(xiàng)工作的xx檢查與指導(dǎo),及時(shí)了解并上報(bào)有關(guān)學(xué)校的防汛情況,向防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。
各成員股室除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項(xiàng)頭等大事,各股室各校(園)要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神,依靠師生聯(lián)防,共同努力,切實(shí)抓好今年防汛工作。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇五
為了貫徹教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預(yù)防為主的安全管理思路,及時(shí)有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故,確保在校師生的生命安全,增強(qiáng)學(xué)生的突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)自救、自護(hù)的意識(shí),掌握必要的安全疏散有關(guān)知識(shí)和逃生技能、技巧,提高學(xué)校應(yīng)急安全管理水平,鍛煉全體老師有效處理突發(fā)事件,快速組織學(xué)生緊急疏散的能力。根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):陳仁祥
副組長(zhǎng):吳遠(yuǎn)忠、劉文平
成 員: 姚本權(quán)、蒙明、向明軍、吳靜、劉元海、田仁軍、 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育、組織,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真完善各種消防設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組:
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng):陳仁祥
副組長(zhǎng):劉文平、楊秀明、劉元海
主要職責(zé):組織指揮人員疏散、負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安、街道和教師,組織滅火工作。
2、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng):吳遠(yuǎn)忠
副組長(zhǎng):吳靜、田仁軍
主要職責(zé):一但發(fā)生火災(zāi),必須及時(shí)組織一切力量,緊急召集義務(wù)消防隊(duì)全力投入撲救火災(zāi)。
3、后勤保障、救護(hù)組
組長(zhǎng):向明軍
副組長(zhǎng):姚本權(quán)
主要職責(zé):組織學(xué)校衛(wèi)生保健教師,體育教師及有關(guān)人員,對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。
4、思想工作組
組長(zhǎng):蒙明
副組長(zhǎng):宋艷萍
主要職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。
5、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):楊秀云
副組長(zhǎng):沈運(yùn)菊(女1-2樓)、龍維蘭(女3-4樓)、楊國(guó)蘭(男1-2樓)、梁勝元(男3-4樓)
組員:各班主任
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指定當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的教師為樓層疏散引導(dǎo)員,指引學(xué)生沿指定路線有序撤離;在指定位置引導(dǎo)員應(yīng)告知疏散人員用濕毛巾或衣物捂住口鼻,降低高度,控制下樓速度,防止踩踏;引導(dǎo)已逃生人員迅速向開(kāi)闊空地撤離,不得圍觀或重新進(jìn)入火場(chǎng)。
6、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組
組長(zhǎng):宋燕萍
副組長(zhǎng):吳尊華、龍章濤
主要職責(zé):負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情,并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。
二、應(yīng)急措施
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,在第一時(shí)間即采取如下措施:
1、學(xué)校消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。
2、滅火行動(dòng)組:必須及時(shí)組織一切力量,緊急召集義務(wù)消防隊(duì)全力投入撲救火災(zāi)。
第二滅火力量:?jiǎn)?dòng)火災(zāi)應(yīng)急警報(bào),同時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設(shè)施,迅速通知本單位消防志愿隊(duì)趕往起火部位,并報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo),在3分鐘內(nèi)組成第二滅火力量;通過(guò)應(yīng)急廣播,向全體師生員工通報(bào)火災(zāi)信息,引導(dǎo)有序疏散;第二滅火力量到場(chǎng)后,迅速組成滅火、搶救、疏散、警戒等工作組,進(jìn)行救援。
3、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組:立即向區(qū)教育局、119消防隊(duì)、街道、當(dāng)?shù)嘏沙鏊坝嘘P(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。
4、后勤保障組,根據(jù)滅火的需要,及時(shí)提供滅火工作人員的防護(hù)用具、用品,提供受傷人員的生活必需品。
5、思想工作組,在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了解災(zāi)情,及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,并做好受災(zāi)家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。
三、工作流程:
1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師生。
2、義務(wù)消防隊(duì)利用器材進(jìn)行滅火。
3、第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門。
4、立即救治受傷人員,協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者,做好登錄、通知家長(zhǎng)。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。
6、配合調(diào)查,配合有關(guān)行政部門進(jìn)行調(diào)查,按有關(guān)行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。
7、控制事態(tài),采取緊急措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)
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農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇六
為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng): 張曉東
副組長(zhǎng):李熙柱 蒲湖
成 員:全體教師
1、組長(zhǎng)職能:
迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長(zhǎng)職能:
(1) 在第一時(shí)間向輔導(dǎo)站辦公室報(bào)告情況。 (2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4) 密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。 (5) 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。(6) 負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場(chǎng)控制人員:包志文 滿立國(guó) 職能: (1) 控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。(2) 組織班主任管好各自的學(xué)生。(3) 盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員張延忠 胡正華 職能: (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。(3) 做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策 1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。 3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),請(qǐng)求派出所人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。 4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù), 5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書(shū)面報(bào)告向教育局匯報(bào)。
四、撲救方法:
1 、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng):
1 、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
龍場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造“集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
二、制定預(yù)案的目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組 長(zhǎng):王萬(wàn)福
副組長(zhǎng):陳富平
成 員:余西江 陶洪 江甫技 向國(guó)
瓊
消防應(yīng)急組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消-防-隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設(shè)五個(gè)專門工作組
(一)義務(wù)消防組(滅火行動(dòng)組)
組 長(zhǎng):王萬(wàn)福
副組長(zhǎng):陳富平
成 員:余西江、陶 洪、江甫技、向國(guó)瓊、龍從穎、張碧、王俊、龔昌虎、肖奎。
義務(wù)消防組職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
(二)疏散組
組 長(zhǎng):王 俊
副組長(zhǎng):張 碧
成 員:當(dāng)值的老師和空課的老師。
疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在疏散路線安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
組 長(zhǎng):肖 奎
副組長(zhǎng):陳平坤
成 員:朱 勇 羅 瓊 李承會(huì) 楊 會(huì) 王 濤 江 碧 代 英
安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):陳富平
成員:龔昌虎
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(zhǎng):向國(guó)瓊
成 員:高守璋
后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災(zāi)處置一般程序
(一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)“119”火警。
(二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消-防-隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消-防-隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消-防-隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
(二)查明火災(zāi)原因;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。
六、附則
1、本應(yīng)急預(yù)案自印發(fā)之日起執(zhí)行。
2、本應(yīng)急預(yù)案由本學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋 。
龍場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)
2015年3月3日
為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了維護(hù)全校師生的'人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造“集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
二、制定預(yù)案的目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組 長(zhǎng):王彥明
副組長(zhǎng):剡 登 卜平樂(lè)
成 員:張民安 車赟兵 胡義龍 王曉利 李紅梅 趙亮 消防應(yīng)急組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消-防-隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設(shè)五個(gè)專門工作組
(一)義務(wù)消防組(滅火行動(dòng)組)
組 長(zhǎng):王彥明
副組長(zhǎng):剡 登
成 員:車赟兵 胡義龍 各班班主任
義務(wù)消防組職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
(二)疏散組
組 長(zhǎng): 卜平樂(lè)
副組長(zhǎng):張民安
成 員:當(dāng)值的老師和空課的老師。
疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在疏散路線安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
組 長(zhǎng):柳具全
成 員:張志恒 王學(xué)謙 柳 軍
安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
(四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組
組長(zhǎng):張永琪
成員:柳 軍
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(zhǎng):張民安
成 員:趙 亮
后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災(zāi)處置一般程序
(一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)“119”火警。
(二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消-防-隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消-防-隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消-防-隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
(一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
(二)查明火災(zāi)原因;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。
六、附則
1、本應(yīng)急預(yù)案自印發(fā)之日起執(zhí)行。
2、本應(yīng)急預(yù)案由本學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋 。
聯(lián)財(cái)中心小學(xué)
2015年3月3日
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇七
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!毕旅媸侵行W(xué)消防。
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組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:學(xué)校行政班子。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
(二)滅火組:組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
(三)搶救組:組長(zhǎng):(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項(xiàng)預(yù)案。
1.早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2.早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)采取相應(yīng)整改措施。
3.早報(bào)告。要求各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
組長(zhǎng):蔡振軍。
副組長(zhǎng):譚忠李顯紅。
成員:秦仕方李圖良茍大林汪先瓊馮仕坤趙鑫王琪張強(qiáng)波及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在樂(lè)山鎮(zhèn)中心學(xué)校,由李顯紅任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體辦公。
1.現(xiàn)場(chǎng)處理組:。
組長(zhǎng):蔡振軍。
成員:趙鑫馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
職責(zé):盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):譚忠。
成員:王琪李圖良及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
3.后勤保障組。
組長(zhǎng):李顯紅。
成員:茍大林汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
職責(zé):做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報(bào)警人及現(xiàn)場(chǎng)火情。
3.在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5.學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防隊(duì)到來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,記錄在案,寫出書(shū)面報(bào)告向教育局匯報(bào)。
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng):田兵。
副組長(zhǎng):尹凱、何正平。
2、迅速切斷配電箱總電源;。
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:施俊芬、饒維燕、吳春梅。
疏散組負(fù)責(zé)人:田兵、張?jiān)品?、趙久碧。
1、滅火組:(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)了解電鋪設(shè)的線路;(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;(6)了解火的走勢(shì);(7)清楚逃生路線。
2、警戒組:(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組:(1)及時(shí)撥打120急救電話;(2)在120急救隊(duì)未到之前,應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;(3)120急救隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)配合醫(yī)護(hù)人員緊急救護(hù);(4)清楚指定的逃生路線。
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇八
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(五)板書(shū)設(shè)計(jì):
(一)消防安全常識(shí)
(二)火災(zāi)撲救常識(shí)
(一)火災(zāi)報(bào)警
(1)向周圍群眾報(bào)警(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)
(二)滅火方法
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法
(三)自救與逃生
(1)人身著火時(shí)自救
(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生
(3)山林著火時(shí)逃生
(六)實(shí)踐活動(dòng):
1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火。
同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)注意防火!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇九
為了搞好我校的'防汛抗災(zāi)工作,根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好教育系統(tǒng)防汛抗災(zāi)工作的緊急通知》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、教管組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo),積極有效地預(yù)防和救援,確保汛期學(xué)校安全。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門指示精神,全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實(shí)行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。
3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。
1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識(shí),確保師生無(wú)傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話暢通。帶班領(lǐng)導(dǎo),值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗。
4、物資準(zhǔn)備:根據(jù)本校實(shí)際情況,要儲(chǔ)備一定量的防洪抗災(zāi)物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。
當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施,組建防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
當(dāng)遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對(duì)學(xué)校積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)及時(shí)把師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:學(xué)校行政班子
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長(zhǎng):(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十一
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。
(3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(4)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)。
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業(yè)工作小組及職責(zé)。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):成秀玲。
成員:高志民李麗李賀元周偉偉。
工作職責(zé):研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
2、應(yīng)急救援組。
組長(zhǎng):孔松領(lǐng)。
成員:呂海濱楊森xx魯牛新亮。
工作職責(zé):組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài);組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng):胡俊嶺。
成員:侯傳景李善林孫建峰。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況,確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
4、事故調(diào)查處理組。
組長(zhǎng):成秀玲。
成員:高志民。
工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)過(guò);查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬意見(jiàn);依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長(zhǎng):呂海濱。
成員:李宏偉。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的。文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
6、應(yīng)急小隊(duì)成員:
李澤邦王西昌程全國(guó)李自偉全體教師。
五、報(bào)警程序。
1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向郝校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。
六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作。
1、及時(shí)做好善后工作,對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開(kāi)展查災(zāi)核損工作,落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳;確定修建對(duì)象,配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
七、注意事項(xiàng)。
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,增強(qiáng)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理意識(shí),提升全體師生的安全素質(zhì),提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)為迎接青島“上合峰會(huì)”,加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,廣泛深入地開(kāi)展應(yīng)急疏散工作,確保突發(fā)火災(zāi)后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,提高學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各年級(jí)班主任。
職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組。
(1)滅火行動(dòng)組。
組長(zhǎng):
組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師。
職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢(shì)蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):
組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師、
職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。
(3)疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng):
組員:各班當(dāng)時(shí)上課教師、班主任。
職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。
組長(zhǎng):
組員:所有處于安全的老師。
職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
(5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。
(6)后勤保障組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。
(7)善后處置組。
組長(zhǎng):
組員:所有老師。
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。
(1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開(kāi)防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。
(2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高師生的`防范意識(shí)和基本技能。
(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。
(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。
(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
(4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。
(5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。
(6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。
(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。
(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。
并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
(10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。
2、不得組織學(xué)生參加滅火。
3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。
4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十三
為認(rèn)真貫徹全國(guó)中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議精神,切實(shí)做好小學(xué)生、幼兒乘車(船)安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,制定以下工作預(yù)案:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視小學(xué)生、幼兒乘車(船)安全工作。
1、不乘坐無(wú)證車(船)、超載車(船)、農(nóng)用車、故障車。
2、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)安全責(zé)任制,確保小學(xué)生和幼兒乘車(船)安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo),定期召開(kāi)專題會(huì)議聽(tīng)取安全管理工作匯報(bào),研究解決有關(guān)問(wèn)題。
(二)突出重點(diǎn),著力解決小學(xué)生、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。
1、著力解決學(xué)生接送車問(wèn)題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送,通過(guò)增加車輛、增開(kāi)營(yíng)運(yùn)線路等辦法,解決好學(xué)生的乘車問(wèn)題。同時(shí),針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)支付車費(fèi)困難的現(xiàn)狀,學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價(jià)。約定時(shí)段接送學(xué)生,從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。
2、著力解決學(xué)生乘車安全問(wèn)題。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長(zhǎng)為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué),在交通高峰時(shí)段,學(xué)生乘車的安全形勢(shì)較嚴(yán)峻。針對(duì)學(xué)生這一特殊的乘車群體,學(xué)校與公交部門進(jìn)一步研究對(duì)策,通過(guò)改善車況、為學(xué)生開(kāi)設(shè)專線公交車等,解決學(xué)生乘公交車難的問(wèn)題,確保行車安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車,同時(shí)也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序,以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動(dòng)乘車(船)中可能發(fā)生的安全事故。凡小學(xué)生、幼兒園組織學(xué)生出游,必須做好安全教育、各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案,必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和足夠的教師負(fù)責(zé)管理,必須報(bào)主管教育行政部門備案。凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具,必須經(jīng)交通(運(yùn)管)部門檢查、許可(客車技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到一級(jí)),嚴(yán)禁乘坐無(wú)證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具,嚴(yán)禁車(船)超載、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級(jí)以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂包車運(yùn)輸協(xié)議,明確各自的安全管理責(zé)任,并主動(dòng)與公安交警部門聯(lián)系,落實(shí)有關(guān)措施,確保交通安全。
(三)明確職責(zé),形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo),建立健全相應(yīng)的小學(xué)生乘車安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊(duì)的方法,減少同一時(shí)間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量,保障路遠(yuǎn)學(xué)生能按時(shí)乘車。學(xué)校還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車意識(shí)和責(zé)任。會(huì)同交通、公安等部門共同研究制定切實(shí)可行的小學(xué)生、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)廣大人民群眾的交通安全意識(shí)。倡導(dǎo)對(duì)中小學(xué)生、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持中小學(xué)生、幼兒安全工作的良好氛圍。
1、學(xué)校成立應(yīng)急分隊(duì),由校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、一旦出現(xiàn)事故,學(xué)校接到報(bào)告后,應(yīng)急分隊(duì)要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即組織有效的施救,千方百計(jì)搶救人員,減少傷亡和損失。
3、在搶險(xiǎn)的同時(shí),立即向市教育局和街道辦事處及110和120報(bào)告,以求得多方救援。
4、安排人員守護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助了解事故原因和事故情況,并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為處理案件提供條件。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十四
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預(yù)防措施
1 、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3 、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。 4 、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1 、打 “119” 電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。 2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
a. 火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b. 利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
c. 火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2) 物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
a. 首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
b. 疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4 、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提
下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6 、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):熊大萍
副組長(zhǎng):朱八斤 朱遂合
成員:劉志遠(yuǎn)、陳良波、鄧秋玉、周文靜及各班主任
五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。 消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):鄧秋玉
成員:周文靜、高巧珍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長(zhǎng):劉志遠(yuǎn)
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農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十五
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
a、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的.采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
c、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的'前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
4、消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十六
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè),廣深高速公路跨線橋的東北側(cè),屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間,涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬?zèng)_積平原及丘陵地貌區(qū),地形平坦,地勢(shì)開(kāi)闊,下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段,有較厚的沖積軟土,后因建設(shè)需要被填起,交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土,土質(zhì)不均勻,局部為淤泥質(zhì)亞砂土,具較強(qiáng)的泥臭味,結(jié)構(gòu)疏松,土質(zhì)較軟,鉆探時(shí)有縮孔現(xiàn)象,力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè),荔新公路跨線橋的東南側(cè),屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間,涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬丘陵地貌區(qū),因后期建設(shè)大部分被開(kāi)挖堆填,交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過(guò),巖心呈土柱狀,土質(zhì)較均勻,屬殘積成因土層,屬iii級(jí)硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理,明確責(zé)任,整合搶險(xiǎn)應(yīng)急資源,保證工程施工的順利進(jìn)行。科學(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險(xiǎn)救災(zāi),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪水,有序高效地開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,減輕災(zāi)害對(duì)運(yùn)輸秩序的影響和對(duì)運(yùn)輸設(shè)備造成的損害,保證本工程施工正常運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),預(yù)防為主,安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想,全面部署,保證重點(diǎn);統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度;工程措施和非工程措施相結(jié)合;調(diào)動(dòng)全部力量,團(tuán)結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹(shù)立預(yù)防為主,防治結(jié)合的思想,充分認(rèn)識(shí)防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動(dòng)力度,樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)的思想意識(shí),使全體人員有充分的思想意識(shí)和準(zhǔn)備,預(yù)防可能發(fā)生的不測(cè)。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作,并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施小組人員分工,向上級(jí)請(qǐng)示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等。
副組長(zhǎng):項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工,協(xié)助組長(zhǎng)工作,具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場(chǎng)管理,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員:項(xiàng)目部其它各部門的所有成員,配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、及其它各組員順利開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前,要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下:
a、對(duì)既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查;對(duì)查出的問(wèn)題提出預(yù)搶方案;對(duì)可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析,同時(shí)結(jié)合上一年情況,提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險(xiǎn)地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對(duì)策。
b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對(duì)既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響,對(duì)查出的問(wèn)題應(yīng)立即處理,制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程,不宜在雨季施工。如果確系急需工程,應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案,制定可靠措施,并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
d、做好水位變化記錄并及時(shí)通報(bào)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,汛前檢查防汛搶險(xiǎn)物資到位情況,及時(shí)落實(shí)物資到位。
三、搶險(xiǎn)物資準(zhǔn)備:
設(shè)備保障:木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開(kāi)挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期,施工現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,全力進(jìn)行全方位的救援、搶險(xiǎn)和處理,排除險(xiǎn)情,搶救人員和財(cái)產(chǎn),防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
事件發(fā)生后,項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救,在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1)沖塌滑坡險(xiǎn)情采用以下措施:
a、固腳阻滑:滑坡時(shí),將木樁打入滑坡邊腳,再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳,使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時(shí)移走滑動(dòng)面上部和堤頂?shù)闹匚铩?/p>
b、慮水土撐:滑坡范圍較大、險(xiǎn)情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝,溝內(nèi)作反慮,填筑透水性大的砂料,分層夯實(shí)而成土撐。
2)裂縫險(xiǎn)情采用以下措施:
a、橫墻隔斷:除沿裂縫方向開(kāi)挖溝槽外,還每隔3—5米開(kāi)挖一條橫向溝槽,溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通,開(kāi)挖溝槽前,應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵:當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時(shí),可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè),并在其上壓蓋土袋,使裂縫與水隔離,起到截滲作用。同時(shí),在背水堤坡鋪設(shè)反慮布,上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3)滲水險(xiǎn)情采用土工膜截滲:臨水堤坡較平整時(shí),采用土工膜(一布一膜)截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端,卷好后將上端系于堤頂木樁上,沿堤坡滾下,并在其上壓蓋土袋。
4)迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5)汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項(xiàng)目部隨時(shí)與縣防汛辦取得聯(lián)系,隨時(shí)掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險(xiǎn)情時(shí),項(xiàng)目部所有搶險(xiǎn)人員手機(jī)、對(duì)講機(jī)等通訊工具必須24小時(shí)開(kāi)通,保證雨情、汛情等重要信息的及時(shí)傳送,并及時(shí)與相關(guān)部門取得聯(lián)系,以便采取措施,及時(shí)組織搶險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備保障。
我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲(chǔ)備,配備現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備和器材,建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備制度,隨時(shí)作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備,并加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理,防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流失和失效,對(duì)各類物資及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。
5、應(yīng)急隊(duì)伍保障。
我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。并且由組長(zhǎng)對(duì)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的防汛搶險(xiǎn)技能演練,提高隊(duì)伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力,同時(shí)組建、掌握一支人員精干,裝備到位,訓(xùn)練有素,反應(yīng)迅速的機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)救援分隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十七
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工的.平安工作,打造和諧校園,防范暴雨、雷電天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低惡劣天氣安全事故的`發(fā)生。依照上級(jí)有關(guān)要求,切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。
組長(zhǎng):趙建華副組長(zhǎng):王衛(wèi)兵、沈良濤、許宏波、毛永鋒。
成員:行政組成員、年級(jí)部主任及各班班主任。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值班人員應(yīng)應(yīng)在放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門口和教學(xué)樓梯門口,引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)校大門口。
2、各班主任要加強(qiáng)學(xué)生出勤考查,及時(shí)了解學(xué)生遲到、未到校的情況及原因,告知家長(zhǎng)后并及時(shí)匯總情況報(bào)告學(xué)校。
3、如遇有暴風(fēng)雨惡劣天氣時(shí),應(yīng)立即請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)是否停課或提前放學(xué),并通知班主任放學(xué)前要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,防止交通、溺水、摔傷等傷害事故的發(fā)生。班主任應(yīng)在放學(xué)前巡視教室,要求值日生關(guān)好門窗,切掉微機(jī)、電視等一切電源,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,遇到暴雨天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生放學(xué),并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)校園,引導(dǎo)家長(zhǎng)站在大門兩側(cè)接送學(xué)生區(qū)接學(xué)生。
5、及時(shí)組織相關(guān)人員清掃校園內(nèi)被風(fēng)雨刮倒的雜物,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,保證師生的活動(dòng)及人身安全,防止摔傷等事件發(fā)生。
6、總務(wù)處要在極端天氣到來(lái)前對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、學(xué)校周邊、水溝、電線、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
7、學(xué)校保安要在巡邏校園時(shí),對(duì)重點(diǎn)部位(如圍墻、廣告牌、宣傳櫥窗)加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)。
8、學(xué)校要安排好行政值班表,主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,并時(shí)刻保持通訊暢通,如有重大災(zāi)害發(fā)生,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案處置,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全得到最大限度保護(hù)。
1、惡劣天氣停止上體育課,班主任要通知學(xué)生在暴風(fēng)雨前不得進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,防止安全事故的發(fā)生。
2、暴風(fēng)雨天氣,在教室里的學(xué)生要關(guān)好門窗,不得將頭伸出窗外,如遇雷電天氣,不得在走廊活動(dòng),以防雷擊。
3、每一位教師有提醒、保護(hù)學(xué)生的義務(wù)。導(dǎo)護(hù)教師要堅(jiān)守崗位,確保師生安全。
4、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十八
為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,更好地提高防洪搶險(xiǎn)水平,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,真正做到未雨綢繆,根據(jù)市防訊指揮部的基本要求,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
(一)編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過(guò)路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作,保證遇險(xiǎn)救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行,從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過(guò)汛期,保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
(二)編制依據(jù)?!斗篮榉ā?、《水法》、《防汛條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī);國(guó)家制訂的有關(guān)方針政策;國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
(三)適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村(社區(qū))、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
(四)工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持以防為主,防搶結(jié)合;堅(jiān)持因地制宜,突出重點(diǎn);堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;堅(jiān)持服從大局、分工合作、各司其職;堅(jiān)持公眾參與;堅(jiān)持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部,是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心,是國(guó)道347交通主要干道,是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人,非農(nóng)多人,耕地面積2500畝,防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處,小型水庫(kù)1座,學(xué)校及各村(居)危房,大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī),確保通信暢通;值班室24小時(shí)不離人,值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任,分工實(shí)施,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大,各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組,各村(居)要成立防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì),做到職責(zé)到位,思想到位,指揮到位,檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村(居)要利用3—5天時(shí)間,對(duì)本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行排查,特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況,過(guò)路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查,幫助動(dòng)員所有危房盡快修繕,否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對(duì)教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等,一一詳查,及時(shí)排除各種隱患,防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)名單報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無(wú)論何處出現(xiàn)險(xiǎn)情,由各村(居)駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
農(nóng)村小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案篇十九
1、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),采取相應(yīng)整改措施。
3、早報(bào)告。要求各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
4、早救治早隔離。要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、現(xiàn)場(chǎng)處理組:
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的.具體策略;在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):
成員:
3、后勤保障組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
1、迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報(bào)警人及現(xiàn)場(chǎng)火情。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防隊(duì)到來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,記錄在案,寫出書(shū)面報(bào)告向教育局匯報(bào)。
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