發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:53:05
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:53:05     小編:MJ筆神

演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的總結(jié),強(qiáng)調(diào)主題,并給予聽眾一個(gè)深刻的啟發(fā)。使用一些修辭手法和故事情節(jié)來增加演講稿的吸引力和說服力。請(qǐng)記住,演講稿是你表達(dá)的工具,但更重要的是你對(duì)主題的理解和熱情的傳達(dá)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

我是七年級(jí)(10)班的羅皓丹,我今天演講的題目是《時(shí)代呼呼雷鋒精神的回歸》

三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h,你是否覺得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》,超過九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

這,就是雷鋒精神。下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺讓個(gè)座;這,也是雷鋒精神。

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!

向雷鋒學(xué)習(xí)!不僅僅是一個(gè)中學(xué)生的指南,更是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的指南,不是嗎?同學(xué)們,讓我們傳承雷鋒精神,讓我們用實(shí)際行動(dòng)招呼雷鋒精神的回歸!

在演講之前,我先問大家三個(gè)問題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種習(xí)貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識(shí),從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”?!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

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發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇二

大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚(yáng)雷鋒

精神

"。

提起雷鋒,大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻(xiàn)的.樂章,詮釋著偉大的真正內(nèi)涵。

有人問:"什么是雷鋒

精神

?"其實(shí),雷鋒

精神

就是一種全心全意為人民服務(wù)的

精神

。那么,怎么弘揚(yáng)雷鋒

精神

呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒

精神

是為人民服務(wù)的

精神

,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

1、在公共汽車上主動(dòng)給"老弱病殘?jiān)?讓座。

2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。

3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。

4、在生活中,我們不能鋪張浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡!

謝謝大家,我的演講完畢。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇三

一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。

您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無(wú)私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾?,雷鋒是獨(dú)一無(wú)二的,雷鋒精神更是前無(wú)古人的。

正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;

在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠(chéng)的誓言。

在sas逞兇的日子里,我們看見了一雙雙無(wú)畏的眼睛;

幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。

大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,

讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,

讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

我是七年級(jí)(10)班的羅皓丹,我今天演講的題目是《時(shí)代呼呼雷鋒精神的回歸》

三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h,你是否覺得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》,超過九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

這,就是雷鋒精神。下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺讓個(gè)座;這,也是雷鋒精神。

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!

向雷鋒學(xué)習(xí)!不僅僅是一個(gè)中學(xué)生的指南,更是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的指南,不是嗎?同學(xué)們,讓我們傳承雷鋒精神,讓我們用實(shí)際行動(dòng)招呼雷鋒精神的回歸!

在演講之前,我先問大家三個(gè)問題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種習(xí)貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識(shí),從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”?!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

《1發(fā)揚(yáng)雷鋒精神演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。_、周等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

那么,我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

再次,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。

第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。

希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是8號(hào)選手,我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做愛心使者”。

如果我是一縷春風(fēng),就應(yīng)該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光,就應(yīng)該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就應(yīng)該去滋潤(rùn)大地。

“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天般火熱?!边@是《雷鋒日記》中樸實(shí)而生動(dòng)的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓪雍x。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛,是人性美的綻放,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個(gè)精辟比喻,讓我如醍醐灌頂,生發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做愛心使者”的信念和追求。

雷鋒的大愛精神,促使我這一縷春風(fēng),去催開萌動(dòng)的和諧之花。在我們的生活小區(qū),人們都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲叶Y貌,見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我,因?yàn)槊棵肯喾辏铱傇敢鈳退麄兞嘁粋€(gè)包,拿一件物。寒假的一天,鄰居家發(fā)生了意外,大人們都得出去應(yīng)對(duì)這件事,卻有一個(gè)才上一年級(jí)的孩子沒人看管。這時(shí)候,我挺身而出,說:“叔叔阿姨,你們盡管放心去辦事,看孩子,有我?!蹦翘欤钡缴钜?,我都和孩子形影不離,悉心看護(hù)著。待鄰居家人回來,看到孩子睡得正香,都激動(dòng)得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我,連聲道:“謝謝,謝謝……”于是,鄰居們都稱贊我是一個(gè)對(duì)待他人像春天般溫暖的乖孩子。

雷鋒的大愛精神,促使我這一束火光,洞穿了黑暗,擔(dān)起了我的責(zé)任。初二上學(xué)期期中考試剛過,一場(chǎng)感冒,竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性,錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)被送到市一醫(yī)的時(shí)候,我已經(jīng)跌進(jìn)了黑暗,處于昏迷狀態(tài)……朦朧中,我艱難地睜開眼睛,媽媽告訴我,我昏迷了整整一周。這時(shí),我雖無(wú)力說話,心里卻喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月過去了,我進(jìn)入恢復(fù)階段。媽媽拗不過我,幫我把課本和學(xué)習(xí)用具搬進(jìn)了病房。盡管身體還有些不適,盡管精力還有些不濟(jì),我都不在乎,因?yàn)槲乙掠诔袚?dān)我的責(zé)任!我對(duì)憂心忡忡的媽媽說:“媽媽,在我住院的日子里,你們都操碎了心。你們說,這是你們的責(zé)任,可我,作為你們的孩子,一個(gè)中學(xué)生,也要擔(dān)起我學(xué)習(xí)的責(zé)任呀!”有了恢復(fù)期間堅(jiān)持不懈的自學(xué),有了返校后加班加點(diǎn)的拼搏,期末考試,我取得了全年級(jí)第一的好成績(jī),領(lǐng)取了學(xué)校高額獎(jiǎng)學(xué)金。就這樣,學(xué)校師生都稱我是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般火熱的好學(xué)生。

雷鋒的大愛精神,促使我這一泓清泉,實(shí)踐了滋潤(rùn)大地的感恩之舉。大年初一,我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,并給他們每人都送上了一份禮物。我說,這是我用獎(jiǎng)學(xué)金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套,我說:“冬天,我看到您為我們洗衣服,就怕凍壞了您的手,有了這個(gè),我就不怕了。媽媽,就許您愛我,就不讓我愛您嗎?愛,可是雙向的呀!媽,您的女兒要做一個(gè)愛心的使者!”幾句暖心的話,讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,榜樣的力量是無(wú)窮的,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神伴我們一路前行!

謝謝大家。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者》。

1962年8月15日,一位只有22歲的普通共產(chǎn)黨員因公殉職。他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,但是他默默地做了無(wú)數(shù)利國(guó)利民的小事,在平凡中書寫了偉大,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話。他就是雷鋒。1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》刊載了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神。

五十多年來,雷鋒的事跡一直感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民,成為億萬(wàn)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的道德楷模,雷鋒精神這座精神豐碑,更是久久傳承、經(jīng)久不衰。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí),大家搭把手、出份力,社會(huì)將變得更加美好。”

這么看來,踐行雷鋒精神,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。

熱心幫助身邊有困難的人,善待身邊的每一個(gè)人,“樂于奉獻(xiàn)”是在發(fā)揚(yáng)“為人民服務(wù)”的好作風(fēng)。

發(fā)揮擠和鉆的勁頭兒,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,“釘子精神”是成為棟梁之才的優(yōu)秀品行。

隨手關(guān)燈,不留剩菜,垃圾分類,崇尚勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),艱苦奮斗精神是在傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

在我們身邊,有一群一直在踐行著雷鋒精神的同學(xué),他們?cè)谥仃?yáng)節(jié)和春節(jié)等節(jié)日期間到老人院探訪老家人們,以精彩的文娛表演送去溫暖的節(jié)日問候;到白水帶開展環(huán)保潔城行動(dòng),為江門的市容市貌奉獻(xiàn)自己的一份力量;到奧園廣場(chǎng)進(jìn)行“傳遞愛心,溫暖藍(lán)天”慈善義賣,幫助散居孤兒、留守兒童等弱勢(shì)青少年兒童。他們有一個(gè)共同的名字,叫做志愿者。

作為志愿者,我們?cè)谥说耐瑫r(shí),也是自助;我們?cè)谑蛊渌畛錾实耐瑫r(shí),自己也從中得到了思想上的升華;我們體會(huì)到青春與激情,付出與收獲;我們學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,更深刻地領(lǐng)悟了生命的意義。志愿者活動(dòng)還能為我們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃舉辦端午節(jié)粽子送溫情活動(dòng)、326慈善晚會(huì)、愛心義賣等活動(dòng),我們向大家發(fā)起號(hào)召,一起來奉獻(xiàn)愛心,溫暖人間,志愿者大家庭,歡迎你!

如果你已經(jīng)心動(dòng)了,只需要三步,你就可以成為一名轉(zhuǎn)正義工:第一步,在江門義工網(wǎng)注冊(cè)成功,通過初審;第二步,參加一次新進(jìn)義工培訓(xùn);第三步,參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。走完這三步,審核通過,你就可以成為正式義工,你就可以申請(qǐng)辦理義工證。如果你想要參加志愿服務(wù)活動(dòng),那么請(qǐng)登錄江門義工網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者,你還在等什么呢?趕緊行動(dòng)起來吧!

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔得小故事:

一九六一年五月得一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站得路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲得小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾得困難就是我得困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己得雨衣,披在背小孩得大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身得那件絨衣還是干得,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶得三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)得一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂得人!關(guān)心體貼他人,在他人急需得時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中得一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女得時(shí)代。在座得不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體得缺點(diǎn)是不容易得事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個(gè)小學(xué)來,走到同一個(gè)中學(xué)來,走到同一個(gè)班來。我們都有共同得理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼得寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上得紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂得講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人得東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道得事,都是助人為樂得表現(xiàn)。

親愛得同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人得幫助?你肯定會(huì)得。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到得并不是個(gè)人之間得助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們得大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力得去盡自己得一份力。同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好得品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后得今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)閛shancao我們得心胸狹窄嗎;是因?yàn)槲覀兊米运絾??我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們得人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少得一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念卻是自己可以牢牢把握得。親愛得同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你得友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界得氣候規(guī)律是,氣候溫暖得得時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷得時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠得回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人得人,他所得到得回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!

最后送給大家一句雷鋒叔叔得話:人人為我,我為人人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇八

大家早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,在這個(gè)美好的季節(jié)里,你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。即將到來的3月5日,是毛____發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。每年這個(gè)時(shí)候,全國(guó)上下都會(huì)開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),我們常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但是,同學(xué)們,你們知道雷鋒精神具體指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、助人為樂精神,勤儉節(jié)約精神和吃苦耐勞精神。

今天,就讓我們一起尋找雷鋒叔叔留下的足跡:校園里,身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣?!袄卒h精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:學(xué)校里,看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地躺著一張紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見有困難的小伙伴,主動(dòng)伸手幫他們一把,雨中幫老師撐傘,我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師忙碌的身影,主動(dòng)遞上一杯熱水或是問候一聲老師您辛苦啦,我們就是“禮貌小雷鋒”;珍惜每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考,我們就是愛學(xué)習(xí)的小雷鋒;做好操,走好路,吃好飯,我們就是守規(guī)則的小雷鋒。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,積極將雷鋒精神溶入到自己的學(xué)習(xí)中來,溶入到行為規(guī)范中來。從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把謙讓帶給他人。尊重老師,孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情,對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情。

雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。在這春風(fēng)蕩漾的三月,我校也將開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒,為構(gòu)建和諧校園,和愛的九亭二小而積極努力。謝謝大家!

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇九

在演講之前,我先問大家三個(gè)問題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種習(xí)貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識(shí),從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)雷鋒也要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾說:“要為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身,要終生為人民服務(wù)?!弊鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號(hào)掛在嘴邊,也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻(xiàn)就在我們身邊,奉獻(xiàn)就在點(diǎn)滴之中,當(dāng)別人身處逆境時(shí),主動(dòng)伸出我們的援助之手,在奉獻(xiàn)之中,我們的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)。

做為我們90后2000后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個(gè)性的'學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會(huì)如何提升自我價(jià)值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì), 傳播時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響巨大, 讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)了學(xué)雷鋒的影響力度。我們需要觀察時(shí)代最新穎的東西,創(chuàng)新設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。

只要我們用心,我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡(jiǎn)單又重要的事做好。if you do it, you can make it .

最后,我再問大家最后的一個(gè)問題,有誰(shuí)認(rèn)為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

四十多年來,雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!

“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開始!

一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請(qǐng)八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

四、從1949年到2011年,中華人民共和國(guó)走過了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請(qǐng)八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!苯酉聛碛姓?qǐng)八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來說,出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請(qǐng)八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

八、接下來有請(qǐng)八(14)班黎怡同學(xué)演講。

九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

十一、一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請(qǐng)八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。

學(xué)雷鋒,做校園的文明使者。

同學(xué)們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?對(duì),3月5日,是學(xué)雷鋒日,3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谏靸x式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,做校園的文明使者。

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級(jí)中開展以下活動(dòng):

一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會(huì),從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

二、利用班隊(duì)課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì),可以制定一些班級(jí)的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃,并把計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動(dòng),開展文明禮儀活動(dòng),行動(dòng)起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

四十多年來,雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!

“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開始!

一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請(qǐng)八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

四、從1949年到2011年,中華人民共和國(guó)走過了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請(qǐng)八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用?!笔聦?shí)上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!苯酉聛碛姓?qǐng)八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來說,出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請(qǐng)八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

八、接下來有請(qǐng)八(14)班黎怡同學(xué)演講。

九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

十一、一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請(qǐng)八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_年級(jí)_班的_x。今天我國(guó)旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

今天,在20_年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

我的演講完畢,謝謝大家!

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十二

每年的3月5日是_為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是黨中央號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在今年的3月到來的日子里,我們每一個(gè)人都想起了雷鋒,因?yàn)檫@位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進(jìn)了共和國(guó)巍巍大樹的年輪,激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。

雷鋒從小就是一個(gè)歷經(jīng)苦難的孤兒,但是,艱難的生活環(huán)境沒有壓倒他,解放后,他把自己對(duì)黨和國(guó)家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過農(nóng)民,做過工人,后來成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生的三大紅色旅程:入隊(duì)、入團(tuán)、入黨。無(wú)論是在任何時(shí)候,他總是自覺地把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來,黨叫干啥就干啥,他總是無(wú)怨無(wú)悔做好事,默默的立足在平凡崗位上,學(xué)雷鋒做好事演講稿。

很小的時(shí)候,媽媽就教我們歌唱“雷鋒”,“雷鋒”這不僅僅再是一個(gè)名字,一個(gè)人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國(guó)士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀(jì)念他的不平凡事跡,也是為鼓勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人都要吃苦耐勞,樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時(shí)代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇演講稿。

雷鋒精神,究其實(shí)質(zhì),就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)演講稿;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見縫插針、與時(shí)俱進(jìn)、善于鉆研的釘子精神;就是團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,雷鋒精神是一種利國(guó)利民、有利于祖國(guó)發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿,學(xué)習(xí)雷鋒并不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動(dòng),我們可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),可以從講文明懂禮貌開始,再到關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,再到幫助他人,隨時(shí)隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

只有小事做好了,才有資格進(jìn)一步學(xué)雷鋒做好事演講稿,才能大力弘揚(yáng)中華民族的正義、愛國(guó)、奉獻(xiàn)、犧牲等崇高精神;才能弘揚(yáng)艱苦奮斗、扎實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);才能弘揚(yáng)民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會(huì)風(fēng)尚。在今天這個(gè)時(shí)代,我們的生活條件已經(jīng)很好,我們有很好的環(huán)境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

我演講完了,謝謝!

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十三

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你

生活

的崗位。

只要一想起雷鋒,我就想起了這段話。雖然雷鋒早已逝世,但是他的精神激勵(lì)著幾代人,其實(shí)在我們的身邊有著許多的活雷鋒,他們雖然不像雷鋒那樣舍身的幫助別人,但是他們用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)給我們帶來了溫暖。如果你乘坐公共汽車,身邊有一位老人,你是否讓位給她坐;如果你路過垃圾桶,看見一團(tuán)廢紙?jiān)诶芭赃叄闶欠裆煜卵鼡炱鹑舆M(jìn)垃圾桶;如果你下

天看到有人沒帶傘,在雨中躲閃,你是否借傘和他一起走;身邊的活雷鋒就是這樣做的`,他們的這一點(diǎn)小事誰(shuí)都會(huì)做,可誰(shuí)都不愿意做,這就說明你沒有理解雷鋒精神。

新一代的我們,應(yīng)該向未來看齊,但也不能忘記舊時(shí)代偉人的思想,我們雖然科技更發(fā)達(dá)了,但我們的道德卻不行了,以前的雷鋒為

什么

會(huì)這么死心塌地的幫助別人,那是因?yàn)樗祮幔空l(shuí)愿意整天忙來忙去幫助別人呀。今天的我們應(yīng)該向雷鋒

學(xué)習(xí)

,學(xué)習(xí)他幫助別人、學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多的苦難了,但是,我們不應(yīng)給忘記他。任何時(shí)候,他還是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與

。

就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)世界,溫暖

同學(xué)

的心間。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2016年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。

我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。

勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

親愛的老師,同學(xué)們:

3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?!泵康竭@個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃儉用,過著簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是??康木褪菢酚谥?,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

也許有人又會(huì)說:“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例,你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

今天是3月7日,剛剛度過一個(gè)有意義的寒假,我們又迎來了新的`學(xué)期。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀(jì)念日”,3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒同志月”。你們一定都聽過一首歌吧,《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》,雷鋒同志是我們的榜樣,盡管他已經(jīng)離開多年,但是他的精神永存!為了弘揚(yáng)雷鋒同志精神,繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德,在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、學(xué)習(xí)雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

3、學(xué)習(xí)雷鋒同志的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)公共財(cái)物,樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中,自覺做到“三不” 不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

4、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。

5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),希望同學(xué)們開展感恩活動(dòng),感謝老師之情,感激父母之恩。

6、讓雷鋒同志精神走進(jìn)社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟(jì)貧,為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。

7、3月12日是植樹節(jié),春天是萬(wàn)物吐綠的季節(jié),各種樹木開始發(fā)芽了,無(wú)論是校園里的樹木,還是馬路兩邊的綠化帶,都需要我們?nèi)圩o(hù)。讓我們管住自己的腳,在校內(nèi)不到小樹林里玩耍,也不要從樹林中行走;在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍,更不踐踏綠化帶。管住我們的手,在看到美麗花兒時(shí)做到“花兒好看我不摘”。愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。

本學(xué)期,讓我們以三月為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來,以雷鋒同志為榜樣,講文明,講禮貌,關(guān)心他人。做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者,做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!。

演講完畢,謝謝大家!

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園》。

雷鋒(1940年—1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的'作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十七

在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個(gè)小學(xué)來,走到同一個(gè)中學(xué)來,走到同一個(gè)班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。

同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎 既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢 是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的`領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)?,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十八

今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動(dòng)。今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動(dòng)。四十二年前我在小學(xué)三年級(jí)讀書,正趕上毛主席號(hào)召全國(guó)人民學(xué)雷鋒那個(gè)火紅的年代,我積極響應(yīng)毛主席他老人號(hào)召,在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士(當(dāng)時(shí)是我的校外輔導(dǎo)員)引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時(shí)起至今,一學(xué)就是42年,一做就是萬(wàn)余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記,約有280萬(wàn)字。四十多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土,無(wú)私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!

我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對(duì)雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。對(duì)雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面。1990年10月29日接見雷鋒團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話,其中關(guān)于對(duì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法,認(rèn)為:“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動(dòng)方式,但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?!蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn),學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué),否則就會(huì)偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,對(duì)雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對(duì)此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識(shí)明確,行動(dòng)更加自覺。42年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績(jī),近些年來,有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報(bào)道,已引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。對(duì)此我感到欣慰。這不僅是對(duì)我前半生學(xué)雷鋒的肯定,更重要的是對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)。

“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!睆慕?3年來,我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組800多個(gè),帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并取得了一定成效,受到了學(xué)校、社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)?!白尷卒h精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈(zèng)言。它一直在激勵(lì)我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。

雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣,上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那時(shí)代青少年心目中的名星。42年過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷鋒成為今天的新新人類學(xué)習(xí)的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導(dǎo),在于輿論導(dǎo)向。

學(xué)雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

1993年在紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞30周年大會(huì)上的講話中說:“一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇十九

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌, 有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

雷鋒在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮?,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

當(dāng)流逝的歲月沖刷過往的歷史,有一個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)璀璨閃亮,這個(gè)名字就是“雷鋒”。 當(dāng)忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,永遠(yuǎn)綻放光芒,這種精神就是“雷鋒精神”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自四中分部六(9)班的一名學(xué)生,我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

小時(shí)候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國(guó)家,吃苦耐勞,不怕犧牲的人就是雷鋒!我小時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護(hù)交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

那個(gè)從早到晚,風(fēng)雨無(wú)阻的交警叔叔就是雷鋒!那個(gè)披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個(gè)鄰居奶奶,時(shí)常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個(gè)從媽媽手中接過果皮扔進(jìn)垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來,我也是雷鋒呀,因?yàn)槲乙睬那牡卣磉^班級(jí)的圖書架,我也從坐到位置的校車上走下來,跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個(gè)陌生人指過路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實(shí)都是雷鋒。因?yàn)槔卒h不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學(xué)習(xí)生活更開心!

雷鋒的故事,我們聽過,看過,甚至表演過。但,我們僅僅只是看看,聽聽,演演嗎?不,同學(xué)們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒有雷鋒的影子?睜開我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見,越來越多。因?yàn)?,雷鋒就是人們心中的愛,就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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