總結(jié)是對自己成長的一種必要認(rèn)知，也是自我提升的一種方式。寫總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇一
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié)，更是一個(gè)人紀(jì)念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時(shí)代感染著我們，他的形象伴隨日月感動著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做文化東中人》。
有的同學(xué)要說了，雷鋒是過去時(shí)，是過時(shí)的人物，我們學(xué)不學(xué)無所謂;還有的同學(xué)要說，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件極大豐富，學(xué)不學(xué)沒什么要緊。同學(xué)們，這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時(shí)完成時(shí)!新時(shí)代，我們更需要雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為省重點(diǎn)中學(xué)東中學(xué)子更要學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神，更要學(xué)習(xí)他對知識、對文化如饑似渴的強(qiáng)烈愿望。
雷鋒在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆?！搬斪印庇袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁?！边@段話告訴了我們一個(gè)道理：無論是現(xiàn)在平凡的讀書學(xué)習(xí)，還是將來投身于偉大事業(yè)，都需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒小時(shí)候家里很窮，家里沒錢供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個(gè)包，里面裝著要讀的書，一有機(jī)會就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時(shí)，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。別人問他，你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說，時(shí)間就像木板，表面看看沒有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
今天我們父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件，他們起早帶晚，送我們上學(xué)，放學(xué)回家又為我們同學(xué)營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織同學(xué)早讀、夕誦，午晚自習(xí)，老師時(shí)刻在課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調(diào)……同學(xué)們處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,我們有何理由懈怠，有何理由不努力學(xué)習(xí)?上了高中學(xué)習(xí)任務(wù)比以往要重，有的同學(xué)覺得吃力了，于是漸漸跟不上節(jié)奏，其實(shí)，你要想想，能讀高中，能讀重點(diǎn)高中說明我們同學(xué)的實(shí)力是強(qiáng)的，但是踏不上節(jié)奏的原因就是因?yàn)椴粔蛴霉?，沒有想雷鋒同志那樣時(shí)刻有緊迫感，時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)。所以，我們每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，要善于利用時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時(shí)間，鉆問題，提高學(xué)習(xí)成績。記住鄒校長所要求的：課比天大，題為命脈，問是關(guān)鍵。
本月18、19號進(jìn)行高二的小高考，能奪取4a高考就加五分，五分，萬把人的差距啊!過去說：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根，可見分?jǐn)?shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們?nèi)绾翁岣咝?，占領(lǐng)制高點(diǎn)，奪取勝利，是我們要關(guān)注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認(rèn)真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個(gè)階段重在精講精練，掃除知識的盲點(diǎn)，找到解題的要點(diǎn)。
其次要按著自己的計(jì)劃背好書。學(xué)業(yè)水平測試更是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時(shí)間熟記四門學(xué)科的知識點(diǎn)，確保不遺漏。
第三要踏著復(fù)習(xí)的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試，認(rèn)真對待，圍繞薄弱點(diǎn)逐個(gè)擊破，充公利用自習(xí)課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次，我們一回比一回進(jìn)步，這是可喜的現(xiàn)象，希望大家繼續(xù)努力，絕不松懈。
當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意安全和衛(wèi)生，校園內(nèi)行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
人生從來不打稿，青春不能老欠帳，光陰似箭，年華似水，我們必須天天努力讀書，時(shí)時(shí)積累資本。俗話說一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們在明媚的春光中擼起袖子加油干，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，銳意進(jìn)取，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會對大家說：厲害了我的親，厲害了我的學(xué)生!
謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高一（1）班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友幫助等。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠的把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情的幫他講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們事事想著別人，處處幫助別人，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學(xué)解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！
同學(xué)們，本月是我們學(xué)校雷鋒月活動，團(tuán)委、學(xué)生會會從本周起組織學(xué)雷鋒系列活動，希望各位同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)的小事做起，大家互助互愛，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇三
雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時(shí)代感染著我們，他的形象伴隨日月感動著我們。下面是本站小編給大家整理的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
僅供參考。
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》。
1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。不知道在場的同學(xué)還能否說出雷鋒的事跡?可能大家會說，他做的都是曲曲小事，無足掛齒。是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事?？删褪沁@些小事，卻彰顯出一個(gè)人的高貴品質(zhì)。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個(gè)普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學(xué)雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護(hù)送老人、牽小孩過馬路，保護(hù)市民安全，被市民贊為“守護(hù)神”;在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風(fēng)尚學(xué)習(xí)的教科書發(fā)給國民;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前在國外已有30多個(gè)國家開展了學(xué)雷鋒活動?？梢娎卒h精神已經(jīng)走出了國門，在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
50多年來，我們的生活和思想觀念發(fā)生了很大變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑θ说拿篮玫赖虑椴俚幕緲?biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對于自身的責(zé)任及要求更加沒有變。其實(shí)社會不論發(fā)展到什么時(shí)候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻(xiàn)，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時(shí)期，我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動長期堅(jiān)持下去，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
20xx年是珠海市教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)年，我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學(xué)們提出倡議“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”，希望同學(xué)們做一個(gè)“有愛心、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講節(jié)約”的人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句。
名言。
：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣勤學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，不斷在心中問自已“不學(xué)習(xí)、不吃苦，我要青春干嘛?”發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來?！薄耙欢漉r花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，做到誠實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講節(jié)約。生活上不同他人攀比，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機(jī)，狠抓班級文化建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍，共同譜寫斗門一中的和諧贊歌!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下演講的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，崇尚文明美德》。
我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步到來了，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個(gè)人：他和我們每年相約于三月,他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠(yuǎn)被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣，這個(gè)人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神內(nèi)涵豐富：它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感，也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神。它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關(guān)掉走廊的“長明燈?是否主動關(guān)掉廁所里的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳?當(dāng)你們在用餐時(shí)，是否意識到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件小事，卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒。身邊的點(diǎn)滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動形成一股團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結(jié)果!
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié)，更是一個(gè)人紀(jì)念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時(shí)代感染著我們，他的形象伴隨日月感動著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做文化東中人》。
有的同學(xué)要說了，雷鋒是過去時(shí)，是過時(shí)的人物，我們學(xué)不學(xué)無所謂;還有的同學(xué)要說，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件極大豐富，學(xué)不學(xué)沒什么要緊。同學(xué)們，這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時(shí)完成時(shí)!新時(shí)代，我們更需要雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為省重點(diǎn)中學(xué)東中學(xué)子更要學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神，更要學(xué)習(xí)他對知識、對文化如饑似渴的強(qiáng)烈愿望。
雷鋒在。
日記。
中寫道：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆?！搬斪印庇袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁。”這段話告訴了我們一個(gè)道理：無論是現(xiàn)在平凡的讀書學(xué)習(xí)，還是將來投身于偉大事業(yè)，都需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒小時(shí)候家里很窮，家里沒錢供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個(gè)包，里面裝著要讀的書，一有機(jī)會就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時(shí)，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。別人問他，你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說，時(shí)間就像木板，表面看看沒有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
今天我們父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件，他們起早帶晚，送我們上學(xué)，放學(xué)回家又為我們同學(xué)營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織同學(xué)早讀、夕誦，午晚自習(xí)，老師時(shí)刻在課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調(diào)……同學(xué)們處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,我們有何理由懈怠，有何理由不努力學(xué)習(xí)?上了高中學(xué)習(xí)任務(wù)比以往要重，有的同學(xué)覺得吃力了，于是漸漸跟不上節(jié)奏，其實(shí)，你要想想，能讀高中，能讀重點(diǎn)高中說明我們同學(xué)的實(shí)力是強(qiáng)的，但是踏不上節(jié)奏的原因就是因?yàn)椴粔蛴霉?，沒有想雷鋒同志那樣時(shí)刻有緊迫感，時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)。所以，我們每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，要善于利用時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時(shí)間，鉆問題，提高學(xué)習(xí)成績。記住鄒校長所要求的：課比天大，題為命脈，問是關(guān)鍵。
本月18、19號進(jìn)行高二的小高考，能奪取4a高考就加五分，五分，萬把人的差距啊!過去說：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根，可見分?jǐn)?shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們?nèi)绾翁岣咝?，占領(lǐng)制高點(diǎn)，奪取勝利，是我們要關(guān)注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認(rèn)真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個(gè)階段重在精講精練，掃除知識的盲點(diǎn)，找到解題的要點(diǎn)。
其次要按著自己的計(jì)劃背好書。學(xué)業(yè)水平測試更是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時(shí)間熟記四門學(xué)科的知識點(diǎn)，確保不遺漏。
第三要踏著復(fù)習(xí)的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試，認(rèn)真對待，圍繞薄弱點(diǎn)逐個(gè)擊破，充公利用自習(xí)課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次，我們一回比一回進(jìn)步，這是可喜的現(xiàn)象，希望大家繼續(xù)努力，絕不松懈。
當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意安全和衛(wèi)生，校園內(nèi)行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
人生從來不打稿，青春不能老欠帳，光陰似箭，年華似水，我們必須天天努力讀書，時(shí)時(shí)積累資本。俗話說一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們在明媚的春光中擼起袖子加油干，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，銳意進(jìn)取，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會對大家說：厲害了我的親，厲害了我的學(xué)生!
謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇四
各位老師、同學(xué)們：
我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽；我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步到來了，體會到春天的氣息！三月，春天來了！
有這樣一個(gè)人：他和我們每年相約于三月，他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠(yuǎn)被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣，這個(gè)人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神內(nèi)涵豐富：它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感，也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神。它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關(guān)掉走廊的“長明燈？是否主動關(guān)掉廁所里的“長流水”？是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑？是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳？當(dāng)你們在用餐時(shí)，是否意識到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費(fèi)？所有這些雖然是件小事，卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒。身邊的點(diǎn)滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動形成一股團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結(jié)果！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇五
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀》。53年來，穿越時(shí)代，雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚(yáng)雷鋒精神，對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀具有重要意思。
曾經(jīng)的3月總是充滿活力和生氣的，不僅是因?yàn)榇猴L(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。還因?yàn)榇蠹叶荚跓峄鸪斓卮驋呓值?，擦洗路邊的廣告牌和欄桿，去養(yǎng)老院幫助孤寡老人等等，至今都?xì)v歷在目。多少年過去了，又是一年三月，你們是否記得那感動了每個(gè)人的雷鋒精神？大街小巷是否還有學(xué)雷鋒的身影？答案是肯定的。就說我們學(xué)校，時(shí)常也會發(fā)現(xiàn)助人為樂、拾金不昧的同學(xué)。當(dāng)然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方，還有我們遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮節(jié)，勤奮學(xué)習(xí)等等都是我們作為當(dāng)代學(xué)生最應(yīng)該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊，我們的校園里就有一個(gè)“雷鋒”，他叫孟祥斌。20_年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經(jīng)過通濟(jì)橋時(shí)，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔(dān)當(dāng)與我們學(xué)校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志，敦學(xué)礪能”的“雙龍校園文化體系”，學(xué)校既受北山信義為百姓守護(hù)水源的雙龍古文化熏陶，又得近鄰擔(dān)當(dāng)為國效力的二炮官兵激勵，將金華的英雄孟祥斌塑像請進(jìn)有著滿滿信義文化的校園內(nèi)，將孟祥斌的英雄精神和效應(yīng)根植于我們的校園，讓信義篤志，擔(dān)當(dāng)報(bào)國的精神氣傳播至學(xué)校的每一個(gè)文化的細(xì)胞之中，每一位學(xué)生的感受之中，將這種責(zé)任心在青年身上延續(xù)下去，這也算是一種對英雄、對時(shí)代最好的反哺！
學(xué)校將英雄請進(jìn)來就是為了能讓同學(xué)們能伸手可觸，讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字，說出他的事跡，無聲的教育讓他的價(jià)值觀在潤雨無聲中感染著我們，成為我們最寶貴的精神財(cái)富。
作為一名學(xué)生，我們做出的并不是驚天動地的舉動，但是我們可以做一些舉手之勞的好事，在平凡中展現(xiàn)自我價(jià)值，以細(xì)微處見精神，年輕的我們更需要的是注重個(gè)人品質(zhì)，個(gè)人自身魅力以及對待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，未來需要我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承，在金一職“信義擔(dān)當(dāng)”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價(jià)值觀的感化下共同努力，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一（1）班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復(fù)興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀(jì)，一位樸實(shí)的中國人帶著滿腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中，他，忍痛救火；他，抗洪救災(zāi)；他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民，言行一致的道德原則，做著無數(shù)為人民服務(wù)的平凡之事，他，是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他，是人民心中明亮的火焰；他，憑著一己之力筑起一道精神的長城！
跨越歷史，穿過時(shí)代。現(xiàn)今，我們的科技愈加高端，經(jīng)濟(jì)愈加發(fā)達(dá)，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀(jì)念日？有人說，時(shí)代已經(jīng)變遷，雷鋒的精神已經(jīng)過時(shí)；有人說，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展，雷鋒的時(shí)代不復(fù)存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學(xué)習(xí)的。在這里我想告訴各位的是：那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時(shí)空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財(cái)富，雷鋒的精神從來不會逝去！
倘若一個(gè)班級，它沒有樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生，那么這個(gè)班級一定不會太優(yōu)秀；倘若一個(gè)學(xué)校，它沒有一群默默耕耘的教師，那么，這個(gè)學(xué)校難以成就輝煌，倘若一個(gè)國家，它沒有為國為民的領(lǐng)導(dǎo)者，那么，這個(gè)國家注定衰亡。一個(gè)沒有英雄的民族，一定是一個(gè)悲哀的民族。一個(gè)有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個(gè)沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學(xué)習(xí)和敬仰。西方給予雷鋒最高評價(jià)：“雷鋒精神與上帝永存?！?/p>
遠(yuǎn)觀浩廣中國歷史，有無數(shù)贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴(yán)植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學(xué)生的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒，弘揚(yáng)我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國，應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊屛覀儚男∈伦銎?，從幫助他人做起，從每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)和行動做起，我們始終堅(jiān)信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
我的演講完畢，謝謝大家！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我們都在學(xué)雷鋒，那雷鋒有什么精神呢？
一是奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟(jì)困，見義勇為，善待他人，奉獻(xiàn)社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。他樂于助人，出差時(shí)，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。
二是釘子精神。雷鋒同志學(xué)習(xí)非常刻苦，他認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，抓緊一切時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦。正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領(lǐng)。雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項(xiàng)工作的內(nèi)行，進(jìn)而更好地完成組織交給的任務(wù)。三是螺絲釘精神。在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。
艱苦樸素的優(yōu)良美德。他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來支援國家建設(shè)，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。
一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們積極行動起來，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒！”
1963年3月5日，毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在全國各大報(bào)紙上發(fā)表，為中華民族樹起了一面鮮艷的精神旗幟。
雷鋒，一個(gè)普普通通的名字，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，但他憑借著高尚的人格，寶貴的精神，留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀(jì)，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，放射出更為璀璨的光芒。三月是學(xué)雷鋒月，在這個(gè)充滿陽光、朝氣的季節(jié)里我們更應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民。學(xué)雷鋒不一定要做出多么偉大的事跡，而應(yīng)該遵循“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙，擰緊滴水的水龍頭，隨手關(guān)燈等平常小事做起，做到“把困難留給自己，把方便讓給他人?！辈贿^一個(gè)人一生做一件好事容易，難得是一輩子都做好事。學(xué)雷鋒不僅僅是在三月，也不僅僅停留在表面，而應(yīng)該伴隨我們一生。
除了樂于助人之外，我們還應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，既要有世上無難事，只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，始終保持著艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，我們便無愧于自己，可以驕傲地宣布：“我們是時(shí)代的先鋒！我們是雷鋒的傳人?！?/p>
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇九
親愛的同學(xué)，尊敬的家長：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，以及市委、市政府關(guān)于開展“鄉(xiāng)村清潔行動”的決定，我校決定進(jìn)一步組織廣大師生積極投身環(huán)境綜合治理，加快建設(shè)美麗港南的活動中去，以實(shí)際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園;堅(jiān)定不移地用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青少年，不斷提升廣大青少年的環(huán)境保護(hù)意識和思想道德素質(zhì)，將踐行雷鋒精神與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，在廣大師生心中形成低碳環(huán)保的生態(tài)文明理念，營造清潔的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，帶動廣大家長培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建潔凈美麗家園。藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我校將組織全校師生開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建生態(tài)家園”活動，積極構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與生態(tài)家園的建設(shè)體系。打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與，共同營造生態(tài)美麗的家園。為此，我們向全體同學(xué)及所有學(xué)生家長發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，愛護(hù)學(xué)校公物。
三、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。“湛江是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建和諧家園，人人有責(zé)，家家受益，每個(gè)同學(xué)及家長都要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治，維護(hù)社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
四、從我做起，倡導(dǎo)文明。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員，弘揚(yáng)尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會做一個(gè)好公民，樹立文明禮貌，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會新風(fēng)尚。
五、齊心協(xié)力，弘揚(yáng)新風(fēng)。同學(xué)們要積極宣傳“共建生態(tài)家園”，“小手拉大手，創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用我們的熱情去傳播共建生態(tài)家園的新觀念，用我們的行動去共建生態(tài)、美麗的新家園、新湛江吧!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十
今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。四十二年前我在小學(xué)三年級讀書，正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個(gè)火紅的年代，我積極響應(yīng)毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士(當(dāng)時(shí)是我的校外輔導(dǎo)員)引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時(shí)起至今，一學(xué)就是42年，一做就是萬余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記，約有280萬字。四十多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土，無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面。1990年10月29日接見雷鋒團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話，其中關(guān)于對雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法，認(rèn)為：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?！蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn)，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確，行動更加自覺。42年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報(bào)道，已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚(yáng)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”從教33年來，我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組800多個(gè)，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動，并取得了一定成效，受到了學(xué)校、社會的贊譽(yù)和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。
雷鋒，我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣，上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那時(shí)代青少年心目中的名星。42年過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷鋒成為今天的新新人類學(xué)習(xí)的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導(dǎo)，在于輿論導(dǎo)向。
學(xué)雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
1993年在紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞30周年大會上的講話中說：“一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事，小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。
然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。_、周等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
那么，我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。
首先，學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。
再次，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追追打打，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項(xiàng)活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是8號選手，我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做愛心使者”。
如果我是一縷春風(fēng)，就應(yīng)該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光，就應(yīng)該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉，就應(yīng)該去滋潤大地。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱?！边@是《雷鋒日記》中樸實(shí)而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓪雍x。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛，是人性美的綻放，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個(gè)精辟比喻，讓我如醍醐灌頂，生發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做愛心使者”的信念和追求。
雷鋒的大愛精神，促使我這一縷春風(fēng)，去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區(qū)，人們都認(rèn)識我，因?yàn)槲叶Y貌，見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我，因?yàn)槊棵肯喾?，我總愿意幫他們拎一個(gè)包，拿一件物。寒假的一天，鄰居家發(fā)生了意外，大人們都得出去應(yīng)對這件事，卻有一個(gè)才上一年級的孩子沒人看管。這時(shí)候，我挺身而出，說：“叔叔阿姨，你們盡管放心去辦事，看孩子，有我?！蹦翘?，直到深夜，我都和孩子形影不離，悉心看護(hù)著。待鄰居家人回來，看到孩子睡得正香，都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我，連聲道：“謝謝，謝謝……”于是，鄰居們都稱贊我是一個(gè)對待他人像春天般溫暖的乖孩子。
雷鋒的大愛精神，促使我這一束火光，洞穿了黑暗，擔(dān)起了我的責(zé)任。初二上學(xué)期期中考試剛過，一場感冒，竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性，錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)被送到市一醫(yī)的時(shí)候，我已經(jīng)跌進(jìn)了黑暗，處于昏迷狀態(tài)……朦朧中，我艱難地睜開眼睛，媽媽告訴我，我昏迷了整整一周。這時(shí)，我雖無力說話，心里卻喃喃道，我是一束火光，我要洞穿黑暗!半月過去了，我進(jìn)入恢復(fù)階段。媽媽拗不過我，幫我把課本和學(xué)習(xí)用具搬進(jìn)了病房。盡管身體還有些不適，盡管精力還有些不濟(jì)，我都不在乎，因?yàn)槲乙掠诔袚?dān)我的責(zé)任!我對憂心忡忡的媽媽說：“媽媽，在我住院的日子里，你們都操碎了心。你們說，這是你們的責(zé)任，可我，作為你們的孩子，一個(gè)中學(xué)生，也要擔(dān)起我學(xué)習(xí)的責(zé)任呀!”有了恢復(fù)期間堅(jiān)持不懈的自學(xué)，有了返校后加班加點(diǎn)的拼搏，期末考試，我取得了全年級第一的好成績，領(lǐng)取了學(xué)校高額獎學(xué)金。就這樣，學(xué)校師生都稱我是一個(gè)對待學(xué)習(xí)像夏天般火熱的好學(xué)生。
雷鋒的大愛精神，促使我這一泓清泉，實(shí)踐了滋潤大地的感恩之舉。大年初一，我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，并給他們每人都送上了一份禮物。我說，這是我用獎學(xué)金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套，我說：“冬天，我看到您為我們洗衣服，就怕凍壞了您的手，有了這個(gè)，我就不怕了。媽媽，就許您愛我，就不讓我愛您嗎?愛，可是雙向的呀!媽，您的女兒要做一個(gè)愛心的使者!”幾句暖心的話，讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，榜樣的力量是無窮的，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動起來吧，用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神伴我們一路前行!
謝謝大家。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十二
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十五年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著他們的人生價(jià)值。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶去了多少快樂與安慰。幾十年來，雷鋒形象在我們心目中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。時(shí)代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時(shí)。
“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
孩子們，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，是否獨(dú)立完成作業(yè);生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走上街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切，不僅僅使別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。讓我們今后對待同學(xué)像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)像夏天般熱情;對待自身的缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒。讓我們牢記雷鋒叔叔“把有限生命投入到無限地為人民服務(wù)中去”這一名言，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
同學(xué)們讓我們積極參與“助人”活動，用無言的行動來證明：雷鋒并沒有走遠(yuǎn)，讓校園洋溢暖暖的春意、充滿助人的快樂，讓我們大家更加團(tuán)結(jié)、友愛、和諧!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《在感動中創(chuàng)造感動》。
在這里，我要唱一個(gè)人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅(jiān)固著高尚的美德;他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲，但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名!這個(gè)名字就叫做——雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動地，只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情：他給丟了火車票的婦女買票，幫列車員打掃車廂，給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李，給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睙o論工作有多忙，他總要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，他經(jīng)常把書放在挎包里，走到哪里，一有空就看上一點(diǎn)，晚上熄燈后，經(jīng)常到工棚，車場去讀書，經(jīng)常一讀就是大半夜。時(shí)間被他“擠”得一點(diǎn)不剩。這就是雷鋒。
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答?
“在感動中創(chuàng)造感動!”
是的，我們也可以創(chuàng)造感動!
親愛的同學(xué)們，驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓這種精神在我們的手中傳遞，讓我們在感動中創(chuàng)造感動!50年，120xx年，永遠(yuǎn)!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十四
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去?！?/p>
雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時(shí)候，雷鋒精神也不會過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
今天，老師給我們講了雷鋒叔叔的故事，我收獲了很多。
雷鋒——一位解放軍叔叔，他的童年過得很凄慘。但他心地善良，樂于助人，他做過的好事數(shù)也數(shù)不清。比如，有人掉進(jìn)寒冷的水塘中，他不顧自身安危，毫不猶豫地奮身救人；當(dāng)國家有困難的時(shí)候，他捐出了自己的所有財(cái)務(wù)；當(dāng)自己的戰(zhàn)友有困難時(shí)，他默默地去幫助他們……像這樣的事跡，數(shù)也數(shù)不完。
我很感動，并在心里默默地下定決心，我要努力做一位像雷鋒叔叔一樣樂觀向上、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人。我想，要是我們每一個(gè)人都像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)，那么我們的世界一定會更美好！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十五
【正文】：
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這些圖片給我感觸特深。老師常說：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的.理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。
?。?0多年了，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的講話篇十六
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人望見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫忙，卻沒有人愿意幫忙你的時(shí)候。
在座的各位，您，會是什么情緒呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫忙你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在這天，在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近阿，大家對這樣的情景必須不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。但是，有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一齊重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。
就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過那里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，但是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?學(xué)雷鋒的演講稿不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都期望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都期望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是期望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力阿!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們就應(yīng)明白，這天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永久的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14857113.html】
