經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié)，因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時需要解決的問題?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考，提供不同的寫作思路。
高中未來規(guī)劃篇一
對于我來說，未來是一個很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。
可以說，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時候，每次犯錯，她都會用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒有煩躁與困頓，也許有一些無奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時間，讓我由無知走向成熟，真正的長大。時至今日，我仍記得她說過的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說明你是一個好學(xué)生，但要做到成為一個好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚。她就是這樣，總是無時無刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會反感的方式。
因此在初中的時候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺上擁有指點江山般的豪邁?？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點迷津?？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬?？梢砸雇碓谂_燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對于我的夢想，可以說是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識，其次還要有見解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒有舵的船，只能像無頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢想何在，未來何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢。
對于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過，高考即將來臨，夢想的大學(xué)通知書還沒有到手。對于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對無數(shù)的英語閱讀和語文題，空下的時間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺上，去完成多年的夢想。
高中未來規(guī)劃篇二
高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年，是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。
三年修學(xué)期滿，我就要理解高考的考驗，理解高考的洗禮。
三年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以，我要從此刻開始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭取一切努力的機(jī)會。
都說“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從此刻起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個有準(zhǔn)備的人。
高二是把知識面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識要點多了，更需要我的堅持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識面，提高潛力，我相信我會有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時，合理安排作息時光，身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想透過我的努力，高中三年會很充實。
認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自我出錯過的題目，寫在一個本子上，把步驟和精華都寫出來，每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運用，還有要加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時光和潛力時，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語短文。
其他科目，我也會盡自我全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會努力實現(xiàn)我的目標(biāo)，堅持下去，實現(xiàn)我的理想。
高中未來規(guī)劃篇三
懵懂無知的年紀(jì)，我想著未來。
十五年的歲月，有些坎坷，有些斑斕，又有些匆忙。
我不乞求我的人生和未來有多么的燦爛，也不憧憬我的未來轟轟烈烈，更不期望我的未來前程似錦。只希望，我十年以后的我，不會因為現(xiàn)在所做的事后悔；只希望，我的未來不是碌碌無為；只希望多年以后和我走進(jìn)婚姻殿堂的人是我現(xiàn)在所愛的人。
未來，對我來說，或許還太遙遠(yuǎn)。漫漫的人生，還有太多的坎坷與風(fēng)雨等著我，我需要的唯有堅強(qiáng)！我曾經(jīng)向往過陶淵明那種生活：日出而作，日落而息。只不過，那只是小小的心靈的一種向往罷了。我也曾向往在海邊有一所白色的房子，看潮涌潮汐……可是，那只不過是幼稚女孩的夢而已。
我想，我的未來，將平淡，忙碌。
我想，多年以后，我會站在三尺講臺上。
我想，我會去大山里。
我想，我會拿著語文教科書，給山里的娃娃上課。
我想，我會有一輛捷安特的山地自行車，騎著它往返住所與學(xué)校。
我想，我會在一座小縣城里有一所不大的房子，但打開窗戶就可以看到山和樹。
這些，是我的夢想，但并不是夢！
也許，我的未來，得不到很多人的認(rèn)可，但我仍會不遺余力的去追逐。
也許，n年以后，你來到一座小村莊，你會發(fā)現(xiàn)，我正在教室上課，你會發(fā)現(xiàn)那是我要尋找的快樂。
沒有帆，沒有槳，但年輕的我，仍要起航去那個遙遠(yuǎn)的夢想。我的未來，我不要做玻璃缸里的小魚，即使沒有人贊同，我也要置身大海，恣意成長。
顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！泵\給了我平凡的生命，我要用它來創(chuàng)造我的絢麗的未來。
高中未來規(guī)劃篇四
職業(yè)規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過分析，認(rèn)識自己，了解自己，估計自己的能力和性格，找出自己的特點，明確自己的優(yōu)勢,正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。它還可以使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距，引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會，使你學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、自我分析。
我是一個雙向性格的女孩，在別人看來，我是一個充滿秘密，特別神秘的女。
生，可是，我自己心里沒有任何秘密，我想什么就說什么，也許這就是別人認(rèn)為我有很多秘密的原因(認(rèn)為這個社會不會有透明的人)吧!還有就是我這人特死板，是什么就是什么，決不允許有任何虛假成分，最看不慣的就是有不公平的現(xiàn)象發(fā)生。我的興趣就是喜歡參加一些公益活動，喜歡看悲劇電視劇，然后在旁邊哭得一塌糊涂，最重要的是對攝影特別感興趣，從小就是“玩”相機(jī)長大的。寫到能力，我不由得一愣，我有什么能力，我還在迷茫，也許我的專業(yè)，我的語言就是我獨有的能力，也許我還沒發(fā)現(xiàn)。對于價值觀，好幾年我都認(rèn)為，有一群我愛并愛著我的人，過著恬淡的、無憂無慮的生活才是我所追求的，也是一個女生應(yīng)該追求的?？墒乾F(xiàn)在，不知道是長大了還是怎么著，我的思想徹底的改變了，以至于都不知道我所追求的是什么。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析。
我學(xué)的是藏學(xué)專業(yè)，這專業(yè)不是因為我自己喜歡才選的，而是父母做主的，但是現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了一年半了，我對自己的專業(yè)也有所了解了，也漸漸地喜歡上了，也對自己的專業(yè)有了一定的信心。藏學(xué)專業(yè)主要學(xué)的是藏學(xué)，必修課大部分都是藏語的，當(dāng)然也有英語和漢語的，藏語畢竟是我的母語，學(xué)起來也簡單。本來藏區(qū)很少有人上大學(xué)，但現(xiàn)在已經(jīng)可以說是一種普遍現(xiàn)象了，因此我們學(xué)這專業(yè)的就業(yè)壓力也就自然而然的大了，競爭還是相當(dāng)大的。我們專業(yè)可以在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司、學(xué)校、新聞出版、廣播電視、科研等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。從前幾年畢業(yè)的師兄和師姐的就業(yè)情況看，大多都是在黨政機(jī)關(guān)和學(xué)校。學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深造的口徑較寬，畢業(yè)后可以報考我院歷史、文化、哲學(xué)等方向的碩士研究生，也可以報考其它院校相關(guān)專業(yè)的碩士研究生，已畢業(yè)的師兄師姐考研和留學(xué)的是少之又少。從以上可以看出我們專業(yè)的就業(yè)前景既可以說是特別迷茫，也可以說前景樂觀，然而這一切都需要看各自的造化了，你怎樣看待它就有怎樣的效果。
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高中未來規(guī)劃篇五
1.按照課程形式進(jìn)行。
在英語教學(xué)中主要分為口語、聽力、閱讀、寫作四個大方面。聽力課是依據(jù)學(xué)生聽力水平記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而實現(xiàn)對聽力能力的培養(yǎng)和教學(xué)過程。提高學(xué)生的英語聽力學(xué)習(xí)課時，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中加強(qiáng)聽力教學(xué)過程，提高學(xué)生的聽力能力，訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)方法，從而逐步提高多種聽力教學(xué)方式。在不知不覺中完善學(xué)生的聽力語言教學(xué)過程，加強(qiáng)學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的聽力技巧訓(xùn)練，制定合理的文化內(nèi)涵分析過程控制。分課時制定合理的英語聽力思維，加強(qiáng)學(xué)生對于聽到的英語單詞、句式和語法的教學(xué)分析過程，從而逐步提高英語的語言能力學(xué)習(xí)過程。
2.英語教學(xué)的口語課程改革。
根據(jù)英語教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，進(jìn)行合理的口語表達(dá)分析，加強(qiáng)英語口語教學(xué)分析過程，提高多種多樣的英語學(xué)習(xí)過程，從各種英語情景對話中進(jìn)行口語訓(xùn)練，加強(qiáng)英語口頭翻譯的教學(xué)，提高口語表達(dá)、口語作文、觀看口語英語電影，加強(qiáng)與英語母語國家的人之間的交流機(jī)會，從他們身上了解英語的不同文化語言內(nèi)涵，從側(cè)面提高學(xué)生對于英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生多與其交流，完成英語口語的訓(xùn)練。
3.英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)改革。
高中的英語閱讀教學(xué)中往往是影視教育的閱讀模式，針對考試指定閱讀技巧，根據(jù)閱讀技巧完成閱讀分析，完成相關(guān)題型的.解答。對學(xué)生在英語閱讀教學(xué)中，對于閱讀中的英語句子的結(jié)構(gòu)和意思沒有合理的認(rèn)識，只單單是根據(jù)英語語言的相關(guān)表達(dá)形式進(jìn)行分析，對英語的語言規(guī)律、英語的語言特點沒有認(rèn)識。擴(kuò)大英語學(xué)習(xí)的閱讀量，保證合理的閱讀能力效果，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)過程，實現(xiàn)快速的、系統(tǒng)化的英語閱讀學(xué)習(xí)是未來英語閱讀課改的合理方案。
4.英語教學(xué)中的協(xié)作教學(xué)改革。
英語協(xié)作教學(xué)中，大多是受到了一些協(xié)作任務(wù)的影響，根據(jù)英語教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的分析，制定良好的英語語法分析過程，提高英語教學(xué)過程中的相關(guān)技巧運用，保證合理的英語語言協(xié)作課程的教學(xué)下，完成英語句式的成分、英漢互譯、修辭整理等的練習(xí)，加強(qiáng)英語教學(xué)中學(xué)生的各種常用技巧的分析過程，保證合理的英語協(xié)作過程中，完成對學(xué)生的英語協(xié)作內(nèi)容和形式的分析過程，實現(xiàn)統(tǒng)一的英語語言能力表達(dá)過程認(rèn)識。
二、更新教師課時的安排。
按照高中教師的課程安排繼續(xù)那個in合理的資源調(diào)配，凸顯教師的特長，對于口語優(yōu)秀的英語老師重點開設(shè)英語口語課程，開設(shè)口語特色。對于閱讀教學(xué)上具有獨到見解的老師開設(shè)英語閱讀公開課，組織學(xué)生聽取閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，從而提高學(xué)生在各類英語教師的優(yōu)秀教學(xué)下，完成英語整體水平的提高，實現(xiàn)高中英語課程改革的最終目的。
三、結(jié)語。
綜上所述，通過對高中英語的教學(xué)改革方法的分析，對英語教學(xué)中相關(guān)的英語教學(xué)模式進(jìn)行分析，制定合理的英語教學(xué)新思路，保證合理的英語教學(xué)思想資料配置，提高高中英語教學(xué)下學(xué)生可以自如的應(yīng)對各種英語應(yīng)試能力考試，從而完成英語教學(xué)的全面素質(zhì)提高，保證合理的英語應(yīng)試能力培養(yǎng)，實現(xiàn)真正意義的高中英語教學(xué)，將英語融入到學(xué)生的日常生活中，以生活中的點點滴滴完善英語語言教學(xué)，提高學(xué)生的英語應(yīng)用水平。
作者：王瑋單位：黑龍江省農(nóng)墾建三江管理局第二高級中學(xué)。
高中未來規(guī)劃篇六
規(guī)劃人生算是成長的必修課，新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“比較全面的長遠(yuǎn)的人生發(fā)展?！睂W(xué)會規(guī)劃自己的人生，也是規(guī)劃好了自己在未來的發(fā)展趨勢，沒有規(guī)劃，人生就難以譜寫出好的詩歌。
葉嘉瑩在《什么是好詩》中啟發(fā)我們，寫一首好詩，并不是要找那些美麗的字，也不是把別人始詩中漂亮的字搬過來，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。一手好詩，對等于一個成功的人生，想要寫好一首詩的標(biāo)準(zhǔn)，其實也與規(guī)劃好人生的標(biāo)準(zhǔn)相同。
那到底應(yīng)當(dāng)做好哪些標(biāo)準(zhǔn)才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢？
拋開空洞和具有幻想性的計劃，在人生規(guī)劃上，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實入手，從興趣入手，對于我們所感興趣路線，我們可以大膽嘗試。但不能華而不實，紙上談兵。有言說，“沒有腳踏實地建立起來的東西，就無法有精神和物質(zhì)上的支撐?！痹谌松@條路上，必須腳踏實地，并非需要一些華麗之物來限制了我們的興趣范圍。
另一方面，立足當(dāng)下是著眼長遠(yuǎn)的前提。在什么身份下說出什么話，而不是一味的模仿他人的目標(biāo)。想當(dāng)年王健林就說，“先定一個小目標(biāo)，掙他一個億?！睂τ谶@樣一位商業(yè)巨鱷來說是正常不過的，但對于學(xué)生，對于普通人而言，這樣的規(guī)劃與目標(biāo)并不適合。我們就這一點而言，貼合自我實際再出擊，才能讓自己走上一條正確的道路。
再而我們要實踐修正，有人先言后行，有人先行后言，但不論是哪種，都要避開只是夸夸其談。找準(zhǔn)適合我們的高度，踏踏實實實踐起來，我們身為中學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃時，也要放大格局，具有家國情懷，多去聆聽世界的聲音，感受更加廣闊的天地。
人生規(guī)劃不可少，執(zhí)筆規(guī)劃人生，素手繪具風(fēng)采。讓我們在濃濃斗之中去熱血拼搏，書寫無愧人生。
高中未來規(guī)劃篇七
每個人都要有自己的目標(biāo)，然后為之去努力奮斗。就像蝸牛，雖然身上負(fù)著沉重的外殼，但依然奮力向前爬。
現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生，為了將來能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，為了能取得更好的成績而珍惜每一分時間。
在周末的時候，我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫，練練書法，因為看高中可能會有用，所以提前準(zhǔn)備嘛！
高中學(xué)習(xí)競爭激烈，自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴，我覺得會彈鋼琴的男生特別帥，尤其是彈唱，所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會一些基礎(chǔ)的曲子。
雖然有些不可能，但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時可以找點事做，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)后我打算先奮斗五年，等攢了一定數(shù)目錢后，我想去旅游，去看看世界，體驗一個人的自由生活。
之后的我應(yīng)該快有三十歲了，是時候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車，建立自己的家庭，然后把父母接過來，過上幸福美滿的生活！
有人說：“人的一生平平淡淡，無非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”，但我不甘心這么平凡的生活，希望我可以做更多有意義的事、對社會有貢獻(xiàn)的事，使自己的生活變得更加充實，也更加精彩！
高中未來規(guī)劃篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語的小嬰兒長大成為能獨當(dāng)一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。
愛國是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國之情。在看到當(dāng)時我國的席朽人民的無知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國人為己任。愛國引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對中華民族的熱愛使他想明白，要把往后一生獻(xiàn)給國家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因為愛國，他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無悔便好。另外，永運以國家利益為重，在進(jìn)行生涯攝規(guī)劃時應(yīng)以國家為出發(fā)點?？赡芪覀儾荒茏龅剿启斞敢话阋闳粭夅t(yī)從文，但如果當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會不會有好結(jié)果，但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對。殘酷的現(xiàn)實告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實走好當(dāng)下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。
從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒有給自己定下遠(yuǎn)大志向只告訴自己要對工作負(fù)責(zé)，不應(yīng)自娛自樂。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛工作，敬業(yè)等，做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂。
可其實被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發(fā)，可這段經(jīng)歷并不一帆風(fēng)順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我，應(yīng)從實踐中探索、加以思考，就能得到滿意結(jié)果。
當(dāng)然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會得到滿意的答卷。
高中未來規(guī)劃篇九
前言：
大三開始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃：
1、總體規(guī)劃：
在這三年內(nèi)，可以說是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí)，找工作，如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
首先，更深一層的學(xué)習(xí)，主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí)，這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項目經(jīng)驗、重點學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次，找工作，找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上，因為我想致力于底層的開發(fā)，所以找工作也會找這個方向的公司。
再次，如何去工作，工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來乍到，可以說自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范，甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實際的項目是如何做的，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細(xì)規(guī)劃：
1、大三的學(xué)習(xí)：
首先，到大三要開主要的專業(yè)課程是，j2ee 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時，自己要做一些小型的項目，也可以跟寢室人組個團(tuán)隊，一起來做。這樣學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)會高效，也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時候，要這樣來學(xué)習(xí)：因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西，比較晦澀難懂，所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本，上課的時候，再認(rèn)真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師，他的講課風(fēng)格，我已經(jīng)領(lǐng)教到了，所以我要特別的針對他，用一種特別的學(xué)習(xí)方法，迫使我自己去認(rèn)真聽課，同時也迫使老師去認(rèn)真講課，這種方法我在高中的時候用過，就是上課的時候，認(rèn)真的去聽老師講課，然后挑出老師講錯的地方，給老師指出來。這樣給自己一點成就感，也提升了上課的質(zhì)量， 同時也加強(qiáng)了自己獨立思考的能力，其他同學(xué)也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿，就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng)，被某個公司給錄取了，雖然這個傳說不一定是真的，但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取，而去學(xué)習(xí)，我的目的就是在于去學(xué)習(xí)，去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后，要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`，毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、找工作：
找工作，我的目標(biāo)初步定在北京，因為我是北方人，在南方上大學(xué)，對這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣，我還是大學(xué)畢業(yè)之后，到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實力的地方，無疑是北京了，所以初步定在那里，具體是哪個公司，我還沒有選擇好，但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是，大四的上學(xué)期的前半階段，因為要在外地找工作，要來回奔波，是比較辛苦的，所以要做好心理和財力上的準(zhǔn)備。
3、如何工作：
這個問題，上學(xué)以來，我從來沒有認(rèn)真的考慮過，這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折，因為我告別了漫長的上學(xué)旅程，開始了另外一種生活的方式，工作。主要的精力不說放在學(xué)習(xí)上，而是用自己在前 20 年的時間所學(xué)到的東西，為這個社會、為這個國家貢獻(xiàn)自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年，萬事開頭難，所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時，正向我在上面所說的那樣，工作第一年的對我來說主要的工作，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做項目，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展，打下好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃，沒有做長遠(yuǎn)的，因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的，這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件，致使我改變部分我的規(guī)劃，但是大的方向是不會變的，人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的，向著自己的目標(biāo)，選擇正確的方向前進(jìn)，希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃，我可以很無愧的說自己都做到了！
高中未來規(guī)劃篇十
3月19日，公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動。此次培訓(xùn)活動是集團(tuán)成立以來的第一次青年員工培訓(xùn)，也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工，通過參加培訓(xùn)活動，使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知?，F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、通過參加培訓(xùn)活動，我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識。如同培訓(xùn)教材所講，職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設(shè)計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃，對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身，我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心，既然干一行，就要愛一行，就要潛下心來，珍惜自己的工作機(jī)會，真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來的目標(biāo)確定了，才能確保發(fā)展的方向不偏差，不會出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓(xùn)活動，我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識。當(dāng)前，集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時期，企業(yè)不斷深化調(diào)整，對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求，青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力，具有很高的可塑性和發(fā)展性，在工作中，每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位，明確發(fā)展定位，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃，時刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心，保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度，順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革，珍惜公司提供的崗位機(jī)會，不斷豐富自己，充實自己，才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓(xùn)，我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來，已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工，我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員，各個崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助，可以說是公司伴隨著我的每一次成長，為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因，我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸，每一次的工作接觸對我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格、思維方式，對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的理念、思考的廣度，對我個人工作生活幫助極大。可以說通過工作，我個人在思想認(rèn)識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作，愛崗敬業(yè)，端著飯碗干，提著心做事，將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓(xùn)活動，我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)過程中，我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員，我自身存在著很多的不足和問題，譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，考慮事情不夠周全，不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題，我認(rèn)為是可以通過加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高，做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然，期間需要更多的學(xué)習(xí)完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上，我要向主任學(xué)習(xí)與各個部室、分公司的銜接與溝通，將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行；在工作方式上，我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性，條理性；在工作技巧上，我可以向文秘請教文字材料方面的問題；在個人學(xué)歷和知識方面，我計劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷，讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進(jìn)一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指，青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加快提升，將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來，才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合，使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升，將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
高中未來規(guī)劃篇十一
正因為沒有翅膀，人們才會去尋找飛翔的方法。
——題記
每個人生下來都是一張白紙，今后的目標(biāo)要他們自己去規(guī)劃，去實行，去完成。
小時候，我憧憬著長大，想象著未來的樣子。那時我喜歡繪畫，夢想著自己可以成為一名畫家，所以我就去學(xué)繪畫，向著我的夢想而努力。
后來，我的繪畫技術(shù)也在循序漸進(jìn)中提高，我已經(jīng)不再是只會用油畫棒信手亂涂了，我也知道了如何去描邊，如何去涂色，如何使畫筆用起來得心應(yīng)手。但是，我也漸漸意識到堅持繪畫的辛苦，兒時所確立的夢想開始動搖。
接著，學(xué)業(yè)更加繁忙了，我甚至連一個充足睡眠的時間都沒有，真的是“給我一張床我能睡到世界滅亡”，繼續(xù)畫畫對當(dāng)時的我來說可是一個大難題，再加上極大的惰性，我的信心，我的夢想，我的未來，徹底丟失了。我意識到實現(xiàn)兒時的夢想即為癡人說夢，畫家才有幾個？我的`夢想不能切實可行，我開始變得迷茫了。不再畫畫，我總覺得我變了，生活將我踩在腳下，將我狠狠壓得喘不過氣來。
沒有夢想的日子變得枯燥乏味，慢慢的我懂了，我喜歡繪畫，我不能放棄它，我要在生活的腳下重新站起來，我要重新出發(fā)，繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫。雖然成不了畫家，但是有它的日子陽光明媚，燦爛無比，雖然夢想可能遙遠(yuǎn)得無法實現(xiàn)，但是我會朝著他的方向前行。
不知道我的未來會怎樣，但我知道，要想實現(xiàn)自己的夢想，現(xiàn)在就得為自己的夢想努力，為自己的人生做好規(guī)劃，而現(xiàn)在我所能做的，只能是一步一步，腳踏實地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，再努力，在擁有青春的時候，就要感受它，不要虛擲自己的黃金時代，不要去傾聽枯燥乏味的東西，不要把自己的生命獻(xiàn)給無知、平庸、低俗。
我們要學(xué)會去規(guī)劃人生，去實現(xiàn)生命的價值。
高中未來規(guī)劃篇十二
人生人生，顧名思義，就是人的生存和生活，每個人都有屬于自己的、獨一無二的人生??！
“人生”是一個抽象的詞，我們看不見它的形狀，聞不到它的氣味，聽不到它的聲者，摸不到它的外表。但我們的心里，卻常常是敬畏它的。
有人把人生比作一列沒有終點的火車。火車不斷往前行駛，就如我們不斷成長。每一個?？康恼九_，都像是我們經(jīng)歷的一個個人生的轉(zhuǎn)折點。火車會跨過無邊的海洋，穿過黑暗的隧道，經(jīng)過彎曲的山路……冷不防會有加速、減速。這多像我們遇到的一個個困難。人生時而一帆風(fēng)順，時而又歷經(jīng)無數(shù)的砍坷，時而急速地奔跑，時而又難免會被絆倒、摔跤。我們在這輛火車上，難免有人會上車，同時，也有人會下車。不管他們來得“是不是時候”，不管他是以什么形式來到或離開你的，這都是人生必須要經(jīng)歷的。
有人說人生像一次馬拉松。自己選擇的路，往前了，就不要回頭。堅信自己的信念，不忘初心，方得始終！用勁全力向前時就如我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”時的樣子。在奔跑時也有可能因為各種原因跌倒，仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄，站起來，繼續(xù)向陽奔跑。
記得在一本書上看過一個算式：365乘80。不難看出，一年365天，人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計算出生命的長度的，的確，人生并不漫長，活了八十歲的老人也就過了二萬九千二百多天而已。除去幼兒和老年時間，人生美好的時光，應(yīng)該也僅有那一萬多天吧，現(xiàn)在，我們能做的應(yīng)該是珍惜這余下的二萬四千多天，用自己的勇敢、積極、樂觀的心態(tài)和盡自己最大的努力來完成人生的使命。
納蘭性德希望“人生若只如初見”，而今，我也希望人生，可以是奮斗、努力、實現(xiàn)理想的最好過程。
高中未來規(guī)劃篇十三
1、近期目標(biāo)：
蒽……我想把成績提高，近期上課效率不太高，總想睡覺，所以要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，特別是冬天，要早睡，不然早上會起不來的。只要上課效率高，成績也會有所提高的。
首先，我要把數(shù)學(xué)把好關(guān)，回家的時候要多翻翻數(shù)學(xué)書，把基礎(chǔ)掌握好，不僅要多看書上的一些熟題，還要整理全大小冊上以及做的小練習(xí)紙上的錯題。如果有條件的話，還能做做課外的一些小練習(xí)，也可以做做思考題，鍛煉一下自己的思維能力，多活動活動，不要覺得煩，反正也是為你自己好，為自己著想。做到以上幾點，數(shù)學(xué)成績必定會大大地提高的。
2、個人分析（優(yōu)勢、缺點）：
我的優(yōu)勢：英語掌握的不錯，語文基礎(chǔ)也還可以，就是寫作文有點小偏差，數(shù)學(xué)呢，在班里可以擠到中等，就是粗心。
我的缺點：要說缺點吧，就是上課容易走神，不大聽老師的話，大缺點是沒什么，就是小缺點很多，一玩電腦就上癮的。
3、更進(jìn)措施：
1、要把字寫工整，有時候心情好會寫好點，但心情不好就寫得不好，這個缺點我要改掉，應(yīng)該在任何時候都要工工整整，一筆一劃地寫字。
2、要把老師上課講的東西都記下來、做事還要一絲不茍、踏踏實實，一步一個腳印，數(shù)學(xué)考試如果就因為一個小小的字而失分，那就太可惜了，所以一定要認(rèn)真做事。不僅如此，我們還要有健康的身體，萬一身體不健康，成績再優(yōu)秀，也是沒用的。
高中未來規(guī)劃篇十四
沒有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒有了羅盤，只留孤身一人在大海上漫無目的的飄蕩。我說我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒有目標(biāo)的生活。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo)，看到夢時，我卻在用自卑丈量我與夢的距離，發(fā)現(xiàn)，夢真的好遠(yuǎn)，遙不可及，讓我不敢靠近，無力追逐。
“不要認(rèn)為自己沒有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動，還有誰可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種。”對，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著一個全新的轉(zhuǎn)折點。如果連一個好的高中都進(jìn)不去的話，何以掌控自己的未來?！安豢嗖焕郏跞裏o味;不拼不搏，等于白活。”拿出最初干凈倔強(qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M腔熱血來奮斗這初三。只有對自己狠一點，逼自己努力，以后的自己才會感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話：只有自己足夠強(qiáng)大，才不會被別人踐踏。
我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，我可以用玩手機(jī)的時間弄懂幾道數(shù)學(xué)題，我可以用看電視的時間來做幾篇英語閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒有人會為了你未來的路買單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對，學(xué)習(xí)的過程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨，才能不孤獨，才能守得住繁華。老師常說：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會放棄，也許有人會爭取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個必須帶上王冠的人。
我不想再渾渾噩噩地度過每一天了，我的夢想換了一籮筐卻從未付出過努力。每一段不努力的時光，都是對生命的辜負(fù)。從現(xiàn)在開始，讓自己忙一點，忙到?jīng)]有時間去思考無關(guān)緊要的事。
堅信自己的選擇，不動搖，使勁跑，明天會更好。
高中未來規(guī)劃篇十五
說實話：我想當(dāng)一名體育運動員，我想為國家爭光，不要任何禮物，我要讓中國體育變的強(qiáng)大，所以我自豪，我是一名中國運動員；我自信，我是中國運動員；我驕傲，我是中國運動員，因為站在全國第一的時候，所有華夏兒女都為我高興的！
有人說：以后人類就比不上機(jī)器人了么？可我覺得機(jī)器人不會比的上人類，因為他沒思想；沒有精神；沒有情感；更不會禮讓，在那個世界里會很亂；會很無生機(jī)；會很安靜。所以我覺得機(jī)器不會比的人類。
因此我今天想呼吁你們每個人為自己設(shè)下一個目標(biāo)，可以小的也可以是很大的。如：上課認(rèn)真聽講、每天花些時間去讀書，這些小事你們都做不好，還怎么去實現(xiàn)夢想?。康愕膲粝肟赡苁钦f唱家、籃球運動員、或者電視明星，就可以走向成功，如果沒成功也沒事，因為失敗是好事，你必須從失敗中吸取教訓(xùn)，下次作出改變。
那么夢想到底是什么，是我說的，還是看一下字典就知道了。有人的夢想是要讀書，所以夢想是美麗的；有人的夢想是考上大學(xué)，為家爭光，不講不該說的話，才是文明的，所以夢想也是純潔的；有人的夢想是發(fā)明家、設(shè)計師，那么崇高的理想，所以夢醒也是偉大的。
夢想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢想，并能實現(xiàn)。
我說了：“失敗不可怕，只要每天都這樣激勵自己，提醒自己，鞭策自己，這樣才能成功?！?/p>
希望世上所有人都可以遵守：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這二十四個字。這樣世界該會多美好??！可是我說了那么多也是沒用的，你沒努力也是不行的。
所以你的未來在于你有沒有努力，有沒有奮斗。我送你們一句話：“一切取決于你！”
為你的未來加油把，祝你夢想成真！
高中未來規(guī)劃篇十六
有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度，來度過漫漫人生路，他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學(xué)人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說說，總把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天，明日復(fù)明日，明日何其多??！有些人會說一些風(fēng)涼話：“誰知道成功背后的事？”
我們每個人都得規(guī)劃自己的人生，沒有計劃，你又該何去何從？假如你計劃每天積累十個好詞，每天掌握一種修辭手法，那一年之后，你就掌握了三千六百五十個好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成為精華，成為直線，成為腳印，成為向上的臺階。想象一下，嚴(yán)格遵守你的計劃學(xué)習(xí)，經(jīng)過日積月累，你又會變成怎樣的一個人。
千錘百煉，鋒芒畢現(xiàn)；千琢萬磨，頑石成佛！
規(guī)劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達(dá)你成功的終點！
高中未來規(guī)劃篇十七
我從小時侯懂事起，父母便不厭其煩的教我如何做人，如何學(xué)習(xí)；等到了年級我又懂得人要快樂，健康向上的生活。
人的生命只有一次，而且是短暫的幾十年，在這短暫的幾十年中，我們應(yīng)該有一個樂觀的心態(tài)，勇敢的面對一切艱辛與困難，無論遇到怎樣的環(huán)境與事物，都要有一個微笑的心態(tài)；人要懂得放棄，懂得放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了獲得更大的自我發(fā)展空間，獲得一個真正屬于自己的目標(biāo)；不要盲目的最求時尚，獨立思考和屬于自己的個性生活更重要；要明白做任何事都要付出與其相同的代價，否則不會有一種成就感和一份滿足，更不會有把自己之前所付出的代價“拿”回來的雄心；優(yōu)勢是你不會被自己表面的淺薄的亮點所耽擱，少花一些時間，少走一些彎，直接發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的優(yōu)勢，直接挖掘自己深層的潛能。
要過上幸福美滿的生活，就應(yīng)該有明確的追求。人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標(biāo)，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。
現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)上有一定的壓力，那便要追求快樂的學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)。無論將來我的知識會有多么豐富、多么富足、么快樂，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，這不是為了獲得第一的虛榮，而是人只要活著，就需要學(xué)習(xí)，因為快樂就在其中！我們應(yīng)該注重追求的過程，而不只是最終的結(jié)果。就算我們在追求的過程中遇到了困難，要告訴自己：要堅強(qiáng)！要樂觀！用微笑送走一切的困難，勇往直前。
詩人申寶峰曾說過：人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風(fēng)貌，路的好壞不在于崎嶇多少，在于誰能最先達(dá)到目標(biāo)。
我想這正是我對自己的人生規(guī)劃，是對自己的承諾，既然承諾就一定要實現(xiàn)。我所選擇的道路是曲折而艱辛的，沒有退路可言，但它又是一條光明的路，我將朝著這一光明的方向勇往直前。
高中未來規(guī)劃篇十八
每個人都有未來，也有著對未來的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了，白紙就會變得更絢麗更奪目？答案當(dāng)然是否定的，錯雜的鋪滿白紙反而會覆蓋原有的光芒，就像我們的未來被過度規(guī)劃。
請合理規(guī)劃未來！所謂合理的，也就是恰當(dāng)?shù)?，?zhǔn)確的，不盲目跟從，在正當(dāng)?shù)臅r間做正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大，我們也可以從小事做起。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué)，擁有一份屬于自己的工作。每天踏實學(xué)習(xí)，也是一種規(guī)劃。作為老師，自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師，并在未來的日子里桃李滿天下，每天嘔心瀝血完成備課，也是一種規(guī)劃。明朝皇帝朱元璋，也是一步步從農(nóng)民走向皇位，他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。
制定的目標(biāo)不一定要多，但一定要適合自己。可以結(jié)合自身的興趣愛好來制定目標(biāo)。楊振宇說過：“成功的秘訣在于興趣”，有了興趣也就有了動力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo)，你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量，眾多的目標(biāo)最終也只是形同虛設(shè)、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被壓制的喘不過氣來。制定好目標(biāo)后，就照著目標(biāo)走下去，專一地為這個目標(biāo)努力付出，不然反而會適得其反。
制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成，可以一步步腳踏實地的走出來?？鬃诱f：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕?biāo)和成就，更何況我們這種需要奮斗的普通人呢？我們可以花一年兩年三年甚至更多的時間去實現(xiàn)這個目標(biāo)，在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來，能更好的引領(lǐng)我們走向成功，收獲自己想要的，發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己，一個為夢想執(zhí)著的自己。
在這個廣闊的天地間，我們每個人都要為未來奮斗，為自己奮斗，讓我們一起合理地規(guī)劃未來吧！
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