總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡(jiǎn)練?？纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例，或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。
高中未來規(guī)劃篇一
懵懂無知的年紀(jì)，我想著未來。
十五年的歲月，有些坎坷，有些斑斕，又有些匆忙。
我不乞求我的人生和未來有多么的燦爛，也不憧憬我的未來轟轟烈烈，更不期望我的未來前程似錦。只希望，我十年以后的我，不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在所做的事后悔；只希望，我的未來不是碌碌無為；只希望多年以后和我走進(jìn)婚姻殿堂的人是我現(xiàn)在所愛的人。
未來，對(duì)我來說，或許還太遙遠(yuǎn)。漫漫的人生，還有太多的坎坷與風(fēng)雨等著我，我需要的唯有堅(jiān)強(qiáng)！我曾經(jīng)向往過陶淵明那種生活：日出而作，日落而息。只不過，那只是小小的心靈的一種向往罷了。我也曾向往在海邊有一所白色的房子，看潮涌潮汐……可是，那只不過是幼稚女孩的夢(mèng)而已。
我想，我的未來，將平淡，忙碌。
我想，多年以后，我會(huì)站在三尺講臺(tái)上。
我想，我會(huì)去大山里。
我想，我會(huì)拿著語文教科書，給山里的娃娃上課。
我想，我會(huì)有一輛捷安特的山地自行車，騎著它往返住所與學(xué)校。
我想，我會(huì)在一座小縣城里有一所不大的房子，但打開窗戶就可以看到山和樹。
這些，是我的夢(mèng)想，但并不是夢(mèng)！
也許，我的未來，得不到很多人的認(rèn)可，但我仍會(huì)不遺余力的去追逐。
也許，n年以后，你來到一座小村莊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我正在教室上課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我要尋找的快樂。
沒有帆，沒有槳，但年輕的我，仍要起航去那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我的未來，我不要做玻璃缸里的小魚，即使沒有人贊同，我也要置身大海，恣意成長(zhǎng)。
顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！泵\(yùn)給了我平凡的生命，我要用它來創(chuàng)造我的絢麗的未來。
高中未來規(guī)劃篇二
1.按照課程形式進(jìn)行。
在英語教學(xué)中主要分為口語、聽力、閱讀、寫作四個(gè)大方面。聽力課是依據(jù)學(xué)生聽力水平記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)聽力能力的培養(yǎng)和教學(xué)過程。提高學(xué)生的英語聽力學(xué)習(xí)課時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中加強(qiáng)聽力教學(xué)過程，提高學(xué)生的聽力能力，訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)方法，從而逐步提高多種聽力教學(xué)方式。在不知不覺中完善學(xué)生的聽力語言教學(xué)過程，加強(qiáng)學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的聽力技巧訓(xùn)練，制定合理的文化內(nèi)涵分析過程控制。分課時(shí)制定合理的英語聽力思維，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于聽到的英語單詞、句式和語法的教學(xué)分析過程，從而逐步提高英語的語言能力學(xué)習(xí)過程。
2.英語教學(xué)的口語課程改革。
根據(jù)英語教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，進(jìn)行合理的口語表達(dá)分析，加強(qiáng)英語口語教學(xué)分析過程，提高多種多樣的英語學(xué)習(xí)過程，從各種英語情景對(duì)話中進(jìn)行口語訓(xùn)練，加強(qiáng)英語口頭翻譯的教學(xué)，提高口語表達(dá)、口語作文、觀看口語英語電影，加強(qiáng)與英語母語國(guó)家的人之間的交流機(jī)會(huì)，從他們身上了解英語的不同文化語言內(nèi)涵，從側(cè)面提高學(xué)生對(duì)于英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生多與其交流，完成英語口語的訓(xùn)練。
3.英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)改革。
高中的英語閱讀教學(xué)中往往是影視教育的閱讀模式，針對(duì)考試指定閱讀技巧，根據(jù)閱讀技巧完成閱讀分析，完成相關(guān)題型的.解答。對(duì)學(xué)生在英語閱讀教學(xué)中，對(duì)于閱讀中的英語句子的結(jié)構(gòu)和意思沒有合理的認(rèn)識(shí)，只單單是根據(jù)英語語言的相關(guān)表達(dá)形式進(jìn)行分析，對(duì)英語的語言規(guī)律、英語的語言特點(diǎn)沒有認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大英語學(xué)習(xí)的閱讀量，保證合理的閱讀能力效果，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)過程，實(shí)現(xiàn)快速的、系統(tǒng)化的英語閱讀學(xué)習(xí)是未來英語閱讀課改的合理方案。
4.英語教學(xué)中的協(xié)作教學(xué)改革。
英語協(xié)作教學(xué)中，大多是受到了一些協(xié)作任務(wù)的影響，根據(jù)英語教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的分析，制定良好的英語語法分析過程，提高英語教學(xué)過程中的相關(guān)技巧運(yùn)用，保證合理的英語語言協(xié)作課程的教學(xué)下，完成英語句式的成分、英漢互譯、修辭整理等的練習(xí)，加強(qiáng)英語教學(xué)中學(xué)生的各種常用技巧的分析過程，保證合理的英語協(xié)作過程中，完成對(duì)學(xué)生的英語協(xié)作內(nèi)容和形式的分析過程，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的英語語言能力表達(dá)過程認(rèn)識(shí)。
二、更新教師課時(shí)的安排。
按照高中教師的課程安排繼續(xù)那個(gè)in合理的資源調(diào)配，凸顯教師的特長(zhǎng)，對(duì)于口語優(yōu)秀的英語老師重點(diǎn)開設(shè)英語口語課程，開設(shè)口語特色。對(duì)于閱讀教學(xué)上具有獨(dú)到見解的老師開設(shè)英語閱讀公開課，組織學(xué)生聽取閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，從而提高學(xué)生在各類英語教師的優(yōu)秀教學(xué)下，完成英語整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)高中英語課程改革的最終目的。
三、結(jié)語。
綜上所述，通過對(duì)高中英語的教學(xué)改革方法的分析，對(duì)英語教學(xué)中相關(guān)的英語教學(xué)模式進(jìn)行分析，制定合理的英語教學(xué)新思路，保證合理的英語教學(xué)思想資料配置，提高高中英語教學(xué)下學(xué)生可以自如的應(yīng)對(duì)各種英語應(yīng)試能力考試，從而完成英語教學(xué)的全面素質(zhì)提高，保證合理的英語應(yīng)試能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)真正意義的高中英語教學(xué)，將英語融入到學(xué)生的日常生活中，以生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完善英語語言教學(xué)，提高學(xué)生的英語應(yīng)用水平。
作者：王瑋單位：黑龍江省農(nóng)墾建三江管理局第二高級(jí)中學(xué)。
高中未來規(guī)劃篇三
一天的規(guī)劃，決定著今天的你是否有新的收獲；一年的規(guī)劃，決定著你是否會(huì)變得更完美；而一輩子的規(guī)劃，決定著你的未來是否會(huì)一片光明。
我從小學(xué)的毫無壓力，毫無目標(biāo)一躍到了初中，初中的激烈的競(jìng)爭(zhēng)力促使我不得不為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。
“當(dāng)然要努力了。知識(shí)是無窮無盡的，學(xué)不完的，如果你只滿足于當(dāng)下，就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰。而高中也有好有壞，想要變得更好就要考最好的高中，只有這樣，我才有可能考更好的大學(xué)?！?/p>
大學(xué)畢業(yè)以后我想去當(dāng)老師。有的人說當(dāng)老師很辛苦，有的人說當(dāng)老師很受氣，也有的人說當(dāng)老師很難……但是，我認(rèn)為我不怕，我可以做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
當(dāng)老師是我在小學(xué)都有的念頭，升入初中后，這個(gè)念想就更加堅(jiān)定了。
因?yàn)槔蠋熋刻於夹列量嗫嘟逃覀?，給我們灌輸知識(shí)的乳液。等我長(zhǎng)大了，也要親自體驗(yàn)一下老師的不容易。
老師就像黑夜中燃燒的紅蠟，耗盡自己的一生，只為了讓你成為更好的自己；老師就像森林里的園丁，每日辛勤勞作，只為讓你變得更完美；老師就像知識(shí)中的精靈，日日為你轉(zhuǎn)知識(shí)，只為你以后可以過得更好。
在我看來，老師是這世界上最偉大的，最值得尊重的人。我想對(duì)我的老師們說：“老師，您們辛苦了！”
我的人生規(guī)劃雖不那么與眾不同，但只要我可以認(rèn)真去做，那就是好的！
高中未來規(guī)劃篇四
說起高三確實(shí)是一個(gè)十分重要的一年，它好似一粒無形的紐扣連接著每一個(gè)莘莘學(xué)子的五彩童年和充滿挑的未來。為此有人說高三是咖啡沖出來的一年，的確——我們每一個(gè)人早出晚歸、披星戴月、不僅要與漫漫無邊的題海作斗爭(zhēng)還要與時(shí)而不絕的睡意抗衡。盡管如此我們依舊咬牙堅(jiān)持，因?yàn)槊恳活w心里埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
直到有一天，我的不知所措在一次回家的旅途中徹底改變了。那天在回家的大巴上，我旁邊的旁邊做了個(gè)年輕的小伙。他一上車我就被他的裝扮吸引了，軍綠色的上衣一個(gè)超級(jí)大的迷彩背包幾乎達(dá)到他的頭頂?？礃幼右簿褪嵌鲱^可臉上似乎有著這個(gè)年齡不該有的成熟，從剛毅的臉上可以看出他似乎經(jīng)歷過許多我們?cè)S多不曾經(jīng)歷過的事。果然，在不久后我的推斷便得到了證實(shí)。在他和旁邊的人交談時(shí)，我得知他是一名軍人在云南邊防當(dāng)兵，緝毒自然而然就成了他的工作。一路上他具體說了點(diǎn)什么我也記不大清了，但是有一句話到現(xiàn)在我還記憶猶新——他說：“在我們駐地的那個(gè)大院每天都會(huì)有放著死人的擔(dān)架。那些人當(dāng)中有執(zhí)行任務(wù)犧牲的戰(zhàn)士，也有行動(dòng)中被擊斃的毒販，還有……還有就是被毒品誘惑迫害而死的平民。看到死人在我們那里是很平常的一件事。”這句話讓我這個(gè)從小就生活在和諧社會(huì)里的高中生感到十分震驚?？傆X得這一切只會(huì)出現(xiàn)在電影作品中……同時(shí)有一個(gè)聲音也開始在我的心里回蕩。
從那天起，我終于知道了自己將來要去做什么——我想去當(dāng)兵，就像那個(gè)車上的小伙子一樣去邊境為祖國(guó)守好第一道關(guān)。這個(gè)夢(mèng)想我一直都藏在心里，沒有和別人提起過甚至是父母，因?yàn)槲铱傆X得別人會(huì)認(rèn)為我是異想天開。但我想現(xiàn)在是該把這個(gè)夢(mèng)想說出來的時(shí)候了，因?yàn)榈搅烁呷呀?jīng)到一個(gè)該談理想的時(shí)候了。這么多年過去，連窗外的柳樹也已經(jīng)綠了好幾次。可是我心中的夢(mèng)想?yún)s從未改變過，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，對(duì)自己將來的職業(yè)也有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，也知道如果選擇將來去當(dāng)兵的話意味著什么，但心中夢(mèng)想的火焰卻從來都沒熄滅過。
我想將來可以去當(dāng)兵，這就是我夢(mèng)想的職業(yè)。因?yàn)樵谖覀兊纳磉?、在電視上都能夠感受到毒品的危害到底有多大——它可以讓一個(gè)幸福的家庭支離破碎，它可以摧毀掉一個(gè)強(qiáng)健的人的意志，它可以成為無數(shù)犯罪的根源，它可以成為危害社會(huì)的定時(shí)炸彈，它甚至還可以誘惑人們?yōu)樗兔＞驼f這兩年因?yàn)槲颈蛔サ拿餍前?，多么光明的未來就這樣被毒品葬送了。因此到邊境成為一名無上光榮的緝毒武警一直都是我夢(mèng)想的職業(yè)，自從它出現(xiàn)在大腦中就從未改變過。我知道這個(gè)職業(yè)會(huì)充滿無數(shù)的危險(xiǎn)，將要面對(duì)窮兇極惡的毒販，時(shí)刻都有可能出現(xiàn)意外、流血甚至是付出自己的生命，可是這又有什么呢？和萬千國(guó)人的健康和無數(shù)家庭的幸福比起來，所付出的這一切似乎顯得微不足道了許多。
我不希望看到有人為了那些白色的粉末而死去，每一個(gè)生命都是十分珍貴的，至高無上。不管他們代表著正義的一方還是罪惡的一方。如果這個(gè)世上沒有毒品的話就不會(huì)存在毒販、不會(huì)出現(xiàn)吸毒的人也不會(huì)出現(xiàn)緝毒的人更不會(huì)出現(xiàn)火拼、死人的現(xiàn)象，造成這一切的一切都是因?yàn)槎酒?。所以避免這些發(fā)生的唯一辦法就是消滅毒品，讓它們徹底從地球上消失。
所以現(xiàn)在我需要加倍努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，為將來的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向著當(dāng)兵的目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的每一步，我深知只有現(xiàn)在不懈的努力才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近，越來越近，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。一份努力的汗水將換來更多一份的希望。
這不是作秀，這是我最真實(shí)的想法。去當(dāng)兵，去邊境，去消滅那些罪惡的粉末。盡管會(huì)付出很多，不過這個(gè)夢(mèng)想在我心里這么多年心理準(zhǔn)備還是有的，為了那些美麗的生命減少一分毒瘤的威脅，這就是我的規(guī)劃。
高中未來規(guī)劃篇五
高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年，是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。
三年修學(xué)期滿，我就要理解高考的考驗(yàn)，理解高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以，我要從此刻開始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。
都說“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從此刻起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
高二是把知識(shí)面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識(shí)要點(diǎn)多了，更需要我的堅(jiān)持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，提高潛力，我相信我會(huì)有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)光，身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想透過我的努力，高中三年會(huì)很充實(shí)。
認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自我出錯(cuò)過的題目，寫在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫出來，每次考試之前看看。英語我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用，還有要加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時(shí)光和潛力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語短文。
其他科目，我也會(huì)盡自我全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。
高中未來規(guī)劃篇六
對(duì)于我來說，未來是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。
可以說，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯(cuò)，她都會(huì)用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒有煩躁與困頓，也許有一些無奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無知走向成熟，真正的長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說過的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚。她就是這樣，總是無時(shí)無刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會(huì)反感的方式。
因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺(tái)上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁?？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津?？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬?？梢砸雇碓谂_(tái)燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識(shí)，其次還要有見解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒有舵的船，只能像無頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢(mèng)想何在，未來何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢。
對(duì)于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過，高考即將來臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書還沒有到手。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對(duì)無數(shù)的英語閱讀和語文題，空下的時(shí)間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺(tái)上，去完成多年的夢(mèng)想。
高中未來規(guī)劃篇七
今天的語文課十分特別。因?yàn)檎Z文實(shí)習(xí)老師來給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。
老師剛上來就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。
開始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西?！蔽覀?nèi)帏f雀無聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀梢圆蛔x，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘梢宰粤Ω?，畢竟他是一位男士?/p>
“接下來你再劃掉兩樣。”老師平淡無奇地說。“哦！no”“不，不行”“??？劃誰呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁腥苏疹櫟??！澳敲茨阋欢ㄟ€剩四樣，一下劃掉三個(gè)?！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人?！?/p>
當(dāng)然，我也不例外，我也開啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉?，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋€(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳幸呀?jīng)融入了我的生命。我聽媽媽說過，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)?，他們?cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見過。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳?，讓姥姥姥爺留下。?/p>
世界永遠(yuǎn)這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。
人生階梯，加油加油！
高中未來規(guī)劃篇八
回答提示：這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。
當(dāng)然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者，此時(shí)如果說“不知道”，或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友，面試一定是要花時(shí)間準(zhǔn)備的，對(duì)于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會(huì)讓一次次機(jī)會(huì)流失。祝各位好運(yùn)。
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高中未來規(guī)劃篇九
上周六，我們福州日?qǐng)?bào)小記者們到福州規(guī)劃館參觀。跟隨著講解員姐姐，我們欣賞了全世界最大的漆畫《有福之州》，“百福圖”，仿真巨大榕樹，曇石山文化遺址，“夢(mèng)中鼓嶺”，幻影成像閩劇表演，全國(guó)首創(chuàng)海天一色沙盤模型秀，生態(tài)城市，地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙，未來城市，旋轉(zhuǎn)環(huán)幕電影等等。
其中，未來城市廳我印象最深刻。地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙體驗(yàn)完后，講解員姐姐說，“下一站我們到未來城市展廳體驗(yàn)，大家先領(lǐng)個(gè)二維碼......”姐姐話還沒說完，小記者們一個(gè)個(gè)都往二維碼桌旁跑去，圍成了一個(gè)圈，領(lǐng)取二維碼。
有了二維碼的同學(xué)，興沖沖地跑到互動(dòng)拍照處。先刷二維碼，再按提示一步步操作，有很多張背景圖可選擇，有漂亮的夕陽圖，有城市景觀圖等。選好背景圖，再往后面兩米處一個(gè)圈內(nèi)一站，拍照機(jī)器旁邊的人幫忙按“開始拍照”。倒計(jì)時(shí)開始：5，4，3，2，1。屏幕上馬上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕處，能看到自己放大的圖片，用手機(jī)可以拍下來。有的人迫不及待，希望馬上輪到自己，便站在照相圈旁，沒想到作為“路人”被拍到別人的照片里了，有的是一個(gè)腦袋，有的是半個(gè)身子。這下拍照的人又要重拍了。
互動(dòng)拍照完后，二維碼千萬不要扔了，接下來它還有很多用處呢。到未來交通出行處刷一刷二維碼，選擇出行交通工具，會(huì)生成一張帶有自己照片的電子版未來交通駕駛證。
來到特大屏幕的照片墻處，不停地刷二維碼，屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多張互動(dòng)拍照時(shí)拍下的照片。只有下一個(gè)人來刷二維碼時(shí)，前面一人的照片才會(huì)消失。要不然，那些照片會(huì)一直在墻上飄來飄去。
小記者活動(dòng)結(jié)束后，我本來還想在館內(nèi)逛逛，可是媽媽下午還有事，我們不得不遺憾地離開了。我希望不久之后還能去規(guī)劃館，特別是要到未來城市廳再玩?zhèn)€夠。
高中未來規(guī)劃篇十
昨天，今天，明天你干了什么？當(dāng)你回首往事的時(shí)候，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨？會(huì)不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧？在臨死的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)肯定的說：“我把整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)?！?/p>
當(dāng)太陽從東方升起，到了傍晚又落下；當(dāng)圖書館那一疊疊的書籍被借走；當(dāng)自己躺在床上時(shí)；12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，一天就這樣過去了，你干了什么？你沒有辦法控制這時(shí)光嗎？沒有，因?yàn)樗肋h(yuǎn)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，調(diào)皮可愛。你想出辦法對(duì)付它了嗎？想出了，雖然人的生命只有一次，但我們可以在有限的時(shí)間里，自己做一個(gè)人生規(guī)劃。
從我念初一開始，我就覺得我的生活變了，它變得開始嚴(yán)謹(jǐn)起來，開始忙碌起來，每天都要為各科的知識(shí)做準(zhǔn)備。我需要變得獨(dú)立起來，沒有人會(huì)像父母一樣那么寵慣自己。現(xiàn)在我以經(jīng)念初三了，我即將面臨我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須要開始規(guī)劃我的人生，讓它綠色成為在黑暗中的道路上，一盞明亮的燈。
前幾天母親還問我長(zhǎng)大想要做什么，其實(shí)我自己也不清楚自己想做什么，我覺得這離我還很遙遠(yuǎn)，但是每天早上起床，大喊一聲，我要成為超人，這很容易；但是如果把近期的規(guī)劃寫下來，這樣直到長(zhǎng)大，就成為一個(gè)完整的人生規(guī)劃了。
接著，你要行動(dòng)，不然會(huì)白白失去很多時(shí)間和機(jī)會(huì)，馬上走到寫字臺(tái)，拿筆在紙上寫下自己的名字、日期和近期的規(guī)劃。在哪個(gè)時(shí)間里，你要做什么事，你今天要挑戰(zhàn)什么，只有戰(zhàn)勝困難，生活才會(huì)成功，才會(huì)充滿光明，困難首先不用太難，一步一步地走，不要想著一躍就到終點(diǎn)，而是一點(diǎn)點(diǎn)積累才能聚沙成塔，集腋成裘。
天生我材必有用，我的人生我做主，我們必須每天計(jì)劃自己，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的規(guī)劃。做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要白白虛度了光陰而放棄追求。當(dāng)一個(gè)人開始有所規(guī)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚！
高中未來規(guī)劃篇十一
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，我們都是在父母的陽光下照耀成長(zhǎng)的，根本就沒有去為自身以后的人生想過，相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒有志向的人。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，教師給我說過：心靈美才是比較關(guān)鍵的，一個(gè)人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。
小時(shí)候經(jīng)常聽爺爺奶奶說身體好才是自身的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來找到好工作，因此健康是必不可少的。
實(shí)際上我早就對(duì)自身未來要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的，是沒有的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾，大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的，我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義，不會(huì)有任何的遺憾，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。
我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，能夠說我們與父母的感情非常好，他們都期待自身的小朋友能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要做一個(gè)社會(huì)敗類，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書，做一個(gè)有文化的人，將來能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后，進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿。
對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時(shí)雖然有退休金衣食無憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，一來能夠鍛煉身體，二來還能夠做做好事，這多么有意義啊!
有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我相信我不再是一個(gè)毫無目標(biāo)的中學(xué)生了，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!
高中未來規(guī)劃篇十二
規(guī)劃是人生中的根本，是人生中的主要標(biāo)準(zhǔn)，是人的一生需要。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃、沒有規(guī)劃，生活將會(huì)怎么樣！所以，讓我說，遵守規(guī)劃吧：
規(guī)矩是一個(gè)人的生活規(guī)則，如果你不懂得規(guī)矩，那么它將會(huì)變得骯臟不堪。因?yàn)?，它?huì)嚴(yán)重地污染我們的家園。
一天下午，我們?cè)谏险n的時(shí)候，我在一本書上看到了一個(gè)“自然規(guī)則”。
這個(gè)“自然規(guī)則”有很多，但是它不是我們能完成的。
在我的生活中，我經(jīng)常會(huì)碰到那些不規(guī)則的事，比如，有些同學(xué)不懂規(guī)則，老師會(huì)不斷地教育我們，我還是不能完成的。
有一次，在回家的路上，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在馬路上，旁邊有許多人在看著我，我就走上前去，問道：“有沒有看見一個(gè)紅色垃圾桶？”那個(gè)人說“垃圾桶旁邊沒有垃圾桶，那么這么臟的路，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，我們不能把它清掃干凈？”我說“不可以，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，但是我們可以把它清掃干凈?！薄安豢梢裕覀兛梢园阉謇砀蓛?。”
雖然人生有時(shí)很簡(jiǎn)單，但是我們卻可以用自己的雙手去做，我們可以從小事做起，做一個(gè)規(guī)則的人。
規(guī)則是做人的本領(lǐng)，但我們可以從小事做起，不管做什么事，都要懂得規(guī)則。我們應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)則的人。
高中未來規(guī)劃篇十三
前言：
大三開始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃：
1、總體規(guī)劃：
在這三年內(nèi)，可以說是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí)，找工作，如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。
首先，更深一層的學(xué)習(xí)，主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí)，這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭(zhēng)取自己能寫一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來。
其次，找工作，找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上，因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_發(fā)，所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司。
再次，如何去工作，工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來乍到，可以說自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范，甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。
2、階段性詳細(xì)規(guī)劃：
1、大三的學(xué)習(xí)：
首先，到大三要開主要的專業(yè)課程是，j2ee 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時(shí)，自己要做一些小型的項(xiàng)目，也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起來做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)會(huì)高效，也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候，要這樣來學(xué)習(xí)：因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西，比較晦澀難懂，所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本，上課的時(shí)候，再認(rèn)真聽講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師，他的講課風(fēng)格，我已經(jīng)領(lǐng)教到了，所以我要特別的針對(duì)他，用一種特別的學(xué)習(xí)方法，迫使我自己去認(rèn)真聽課，同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課，這種方法我在高中的時(shí)候用過，就是上課的時(shí)候，認(rèn)真的去聽老師講課，然后挑出老師講錯(cuò)的地方，給老師指出來。這樣給自己一點(diǎn)成就感，也提升了上課的質(zhì)量， 同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力，其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿，就是自己寫一個(gè)操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個(gè)操作系統(tǒng)，被某個(gè)公司給錄取了，雖然這個(gè)傳說不一定是真的，但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取，而去學(xué)習(xí)，我的目的就是在于去學(xué)習(xí)，去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后，要開始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐，毛爺爺說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、找工作：
找工作，我的目標(biāo)初步定在北京，因?yàn)槲沂潜狈饺?，在南方上大學(xué)，對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣，我還是大學(xué)畢業(yè)之后，到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方，無疑是北京了，所以初步定在那里，具體是哪個(gè)公司，我還沒有選擇好，但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是，大四的上學(xué)期的前半階段，因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ?，要來回奔波，是比較辛苦的，所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備。
3、如何工作：
這個(gè)問題，上學(xué)以來，我從來沒有認(rèn)真的考慮過，這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折，因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程，開始了另外一種生活的方式，工作。主要的精力不說放在學(xué)習(xí)上，而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西，為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年，萬事開頭難，所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí)，正向我在上面所說的那樣，工作第一年的對(duì)我來說主要的工作，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展，打下好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃，沒有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的，這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件，致使我改變部分我的規(guī)劃，但是大的方向是不會(huì)變的，人生中總是充滿了變數(shù)。我會(huì)好好努力的，向著自己的目標(biāo)，選擇正確的方向前進(jìn)，希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃，我可以很無愧的說自己都做到了！
高中未來規(guī)劃篇十四
說實(shí)話：我想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員，我想為國(guó)家爭(zhēng)光，不要任何禮物，我要讓中國(guó)體育變的強(qiáng)大，所以我自豪，我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我自信，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我驕傲，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檎驹谌珖?guó)第一的時(shí)候，所有華夏兒女都為我高興的！
有人說：以后人類就比不上機(jī)器人了么？可我覺得機(jī)器人不會(huì)比的上人類，因?yàn)樗麤]思想；沒有精神；沒有情感；更不會(huì)禮讓，在那個(gè)世界里會(huì)很亂；會(huì)很無生機(jī)；會(huì)很安靜。所以我覺得機(jī)器不會(huì)比的人類。
因此我今天想呼吁你們每個(gè)人為自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，可以小的也可以是很大的。如：上課認(rèn)真聽講、每天花些時(shí)間去讀書，這些小事你們都做不好，還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊？但你的夢(mèng)想可能是說唱家、籃球運(yùn)動(dòng)員、或者電視明星，就可以走向成功，如果沒成功也沒事，因?yàn)槭∈呛檬?，你必須從失敗中吸取教?xùn)，下次作出改變。
那么夢(mèng)想到底是什么，是我說的，還是看一下字典就知道了。有人的夢(mèng)想是要讀書，所以夢(mèng)想是美麗的；有人的夢(mèng)想是考上大學(xué)，為家爭(zhēng)光，不講不該說的話，才是文明的，所以夢(mèng)想也是純潔的；有人的夢(mèng)想是發(fā)明家、設(shè)計(jì)師，那么崇高的理想，所以夢(mèng)醒也是偉大的。
夢(mèng)想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢(mèng)想，并能實(shí)現(xiàn)。
我說了：“失敗不可怕，只要每天都這樣激勵(lì)自己，提醒自己，鞭策自己，這樣才能成功。”
希望世上所有人都可以遵守：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字。這樣世界該會(huì)多美好啊！可是我說了那么多也是沒用的，你沒努力也是不行的。
所以你的未來在于你有沒有努力，有沒有奮斗。我送你們一句話：“一切取決于你！”
為你的未來加油把，祝你夢(mèng)想成真！
高中未來規(guī)劃篇十五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語的小嬰兒長(zhǎng)大成為能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場(chǎng)航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場(chǎng)旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。
愛國(guó)是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國(guó)之情。在看到當(dāng)時(shí)我國(guó)的席朽人民的無知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國(guó)人為己任。愛國(guó)引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對(duì)中華民族的熱愛使他想明白，要把往后一生獻(xiàn)給國(guó)家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因?yàn)閻蹏?guó)，他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無悔便好。另外，永運(yùn)以國(guó)家利益為重，在進(jìn)行生涯攝規(guī)劃時(shí)應(yīng)以國(guó)家為出發(fā)點(diǎn)?？赡芪覀儾荒茏龅剿启斞敢话阋闳粭夅t(yī)從文，但如果當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會(huì)不會(huì)有好結(jié)果，但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實(shí)走好當(dāng)下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。
從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒有給自己定下遠(yuǎn)大志向只告訴自己要對(duì)工作負(fù)責(zé)，不應(yīng)自娛自樂。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛工作，敬業(yè)等，做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂。
可其實(shí)被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個(gè)典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發(fā)，可這段經(jīng)歷并不一帆風(fēng)順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我，應(yīng)從實(shí)踐中探索、加以思考，就能得到滿意結(jié)果。
當(dāng)然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會(huì)得到滿意的答卷。
高中未來規(guī)劃篇十六
正因?yàn)闆]有翅膀，人們才會(huì)去尋找飛翔的方法。
——題記
每個(gè)人生下來都是一張白紙，今后的目標(biāo)要他們自己去規(guī)劃，去實(shí)行，去完成。
小時(shí)候，我憧憬著長(zhǎng)大，想象著未來的樣子。那時(shí)我喜歡繪畫，夢(mèng)想著自己可以成為一名畫家，所以我就去學(xué)繪畫，向著我的夢(mèng)想而努力。
后來，我的繪畫技術(shù)也在循序漸進(jìn)中提高，我已經(jīng)不再是只會(huì)用油畫棒信手亂涂了，我也知道了如何去描邊，如何去涂色，如何使畫筆用起來得心應(yīng)手。但是，我也漸漸意識(shí)到堅(jiān)持繪畫的辛苦，兒時(shí)所確立的夢(mèng)想開始動(dòng)搖。
接著，學(xué)業(yè)更加繁忙了，我甚至連一個(gè)充足睡眠的時(shí)間都沒有，真的是“給我一張床我能睡到世界滅亡”，繼續(xù)畫畫對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說可是一個(gè)大難題，再加上極大的惰性，我的信心，我的夢(mèng)想，我的未來，徹底丟失了。我意識(shí)到實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想即為癡人說夢(mèng)，畫家才有幾個(gè)？我的`夢(mèng)想不能切實(shí)可行，我開始變得迷茫了。不再畫畫，我總覺得我變了，生活將我踩在腳下，將我狠狠壓得喘不過氣來。
沒有夢(mèng)想的日子變得枯燥乏味，慢慢的我懂了，我喜歡繪畫，我不能放棄它，我要在生活的腳下重新站起來，我要重新出發(fā)，繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫。雖然成不了畫家，但是有它的日子陽光明媚，燦爛無比，雖然夢(mèng)想可能遙遠(yuǎn)得無法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)朝著他的方向前行。
不知道我的未來會(huì)怎樣，但我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在就得為自己的夢(mèng)想努力，為自己的人生做好規(guī)劃，而現(xiàn)在我所能做的，只能是一步一步，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，再努力，在擁有青春的時(shí)候，就要感受它，不要虛擲自己的黃金時(shí)代，不要去傾聽枯燥乏味的東西，不要把自己的生命獻(xiàn)給無知、平庸、低俗。
我們要學(xué)會(huì)去規(guī)劃人生，去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
高中未來規(guī)劃篇十七
在不知不覺中已度過了十八個(gè)春秋，我在父母的庇護(hù)下過的安穩(wěn)舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利根據(jù)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無情地布滿在他們的發(fā)間，父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大，是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在，我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè)，也就意味著選擇自身未來的方向，這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向，若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備，在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)通過自身的愛好、特長(zhǎng)來選擇自身以后的發(fā)展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè)。因?yàn)槲沂抢砜粕?，沒有報(bào)考藝術(shù)，能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好，首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過查詢，這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的，有了更明確的奮斗目標(biāo)，自身也就有了無限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向，由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高，認(rèn)真學(xué)還是能夠的，但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對(duì)自身非常地有信心。
所謂萬事開頭難，大學(xué)畢業(yè)后，也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師，凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè)，經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師，要想成為服裝設(shè)計(jì)師，就必須經(jīng)過這幾年的磨練和學(xué)習(xí)，只有吃得這幾年的苦，才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃，另外也要找自己不足發(fā)展自身。高中三年在外地上學(xué)，與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了，發(fā)覺朋友愈來愈少。俗話說在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無限好處，相互結(jié)交的另外相互幫助，這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí)，都應(yīng)真誠(chéng)待人，結(jié)交益友，這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展自身。十八年來在父母庇護(hù)下生活，自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后，能夠找一些臨時(shí)工作，例如服務(wù)員等，來鍛煉自身，讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年，實(shí)行計(jì)劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自身認(rèn)真，換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
高中未來規(guī)劃篇十八
每個(gè)人都有未來，也有著對(duì)未來的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了，白紙就會(huì)變得更絢麗更奪目？答案當(dāng)然是否定的，錯(cuò)雜的鋪滿白紙反而會(huì)覆蓋原有的光芒，就像我們的未來被過度規(guī)劃。
請(qǐng)合理規(guī)劃未來！所謂合理的，也就是恰當(dāng)?shù)?，?zhǔn)確的，不盲目跟從，在正當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大，我們也可以從小事做起。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué)，擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，也是一種規(guī)劃。作為老師，自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師，并在未來的日子里桃李滿天下，每天嘔心瀝血完成備課，也是一種規(guī)劃。明朝皇帝朱元璋，也是一步步從農(nóng)民走向皇位，他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。
制定的目標(biāo)不一定要多，但一定要適合自己?？梢越Y(jié)合自身的興趣愛好來制定目標(biāo)。楊振宇說過：“成功的秘訣在于興趣”，有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo)，你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量，眾多的目標(biāo)最終也只是形同虛設(shè)、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被壓制的喘不過氣來。制定好目標(biāo)后，就照著目標(biāo)走下去，專一地為這個(gè)目標(biāo)努力付出，不然反而會(huì)適得其反。
制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成，可以一步步腳踏實(shí)地的走出來?？鬃诱f：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕?biāo)和成就，更何況我們這種需要奮斗的普通人呢？我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來，能更好的引領(lǐng)我們走向成功，收獲自己想要的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的自己。
在這個(gè)廣闊的天地間，我們每個(gè)人都要為未來奮斗，為自己奮斗，讓我們一起合理地規(guī)劃未來吧！
高中未來規(guī)劃篇十九
沒有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒有了羅盤，只留孤身一人在大海上漫無目的的飄蕩。我說我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒有目標(biāo)的生活。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo)，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)真的好遠(yuǎn)，遙不可及，讓我不敢靠近，無力追逐。
“不要認(rèn)為自己沒有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種?！睂?duì)，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅(jiān)信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話，何以掌控自己的未來。“不苦不累，初三無味;不拼不搏，等于白活?！蹦贸鲎畛醺蓛艟髲?qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M腔熱血來奮斗這初三。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼自己努力，以后的自己才會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話：只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被別人踐踏。
我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語，我可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂幾道數(shù)學(xué)題，我可以用看電視的時(shí)間來做幾篇英語閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒有人會(huì)為了你未來的路買單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對(duì)，學(xué)習(xí)的過程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨(dú)，才能不孤獨(dú)，才能守得住繁華。老師常說：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì)放棄，也許有人會(huì)爭(zhēng)取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人。
我不想再渾渾噩噩地度過每一天了，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過努力。每一段不努力的時(shí)光，都是對(duì)生命的辜負(fù)。從現(xiàn)在開始，讓自己忙一點(diǎn)，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無關(guān)緊要的事。
堅(jiān)信自己的選擇，不動(dòng)搖，使勁跑，明天會(huì)更好。
高中未來規(guī)劃篇二十
3月19日，公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)是集團(tuán)成立以來的第一次青年員工培訓(xùn)，也是圍繞個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工，通過參加培訓(xùn)活動(dòng)，使我對(duì)自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知。現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、通過參加培訓(xùn)活動(dòng)，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。如同培訓(xùn)教材所講，職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會(huì)工作的時(shí)間總和”。謀劃設(shè)計(jì)好未來職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于青年員工尤為重要。結(jié)合自身，我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心，既然干一行，就要愛一行，就要潛下心來，珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來的目標(biāo)確定了，才能確保發(fā)展的方向不偏差，不會(huì)出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓(xùn)活動(dòng)，我對(duì)企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時(shí)期，企業(yè)不斷深化調(diào)整，對(duì)員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求，青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動(dòng)力，具有很高的可塑性和發(fā)展性，在工作中，每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位，明確發(fā)展定位，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃，時(shí)刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心，保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度，順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革，珍惜公司提供的崗位機(jī)會(huì)，不斷豐富自己，充實(shí)自己，才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓(xùn)，我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來，已有七年的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名年輕的老員工，我對(duì)公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員，各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助，可以說是公司伴隨著我的每一次成長(zhǎng)，為我創(chuàng)造了成長(zhǎng)的空間。因?yàn)閸徫辉?，我能?jīng)常有幸與公司高管直接接觸，每一次的工作接觸對(duì)我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格、思維方式，對(duì)我的啟發(fā)極大。譬如做時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的理念、思考的廣度，對(duì)我個(gè)人工作生活幫助極大?？梢哉f通過工作，我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作，愛崗敬業(yè)，端著飯碗干，提著心做事，將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓(xùn)活動(dòng)，我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)過程中，我對(duì)自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員，我自身存在著很多的不足和問題，譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，考慮事情不夠周全，不能時(shí)刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題，我認(rèn)為是可以通過加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高，做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然，期間需要更多的學(xué)習(xí)完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上，我要向主任學(xué)習(xí)與各個(gè)部室、分公司的銜接與溝通，將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行；在工作方式上，我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性，條理性；在工作技巧上，我可以向文秘請(qǐng)教文字材料方面的問題；在個(gè)人學(xué)歷和知識(shí)方面，我計(jì)劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷，讓自己的專業(yè)知識(shí)和管理水平得到進(jìn)一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指，青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加快提升，將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與工作要求的高度結(jié)合，使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升，將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
高中未來規(guī)劃篇二十一
有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度，來度過漫漫人生路，他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學(xué)人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說說，總把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天，明日復(fù)明日，明日何其多??！有些人會(huì)說一些風(fēng)涼話：“誰知道成功背后的事？”
我們每個(gè)人都得規(guī)劃自己的人生，沒有計(jì)劃，你又該何去何從？假如你計(jì)劃每天積累十個(gè)好詞，每天掌握一種修辭手法，那一年之后，你就掌握了三千六百五十個(gè)好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成為精華，成為直線，成為腳印，成為向上的臺(tái)階。想象一下，嚴(yán)格遵守你的計(jì)劃學(xué)習(xí)，經(jīng)過日積月累，你又會(huì)變成怎樣的一個(gè)人。
千錘百煉，鋒芒畢現(xiàn)；千琢萬磨，頑石成佛！
規(guī)劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達(dá)你成功的終點(diǎn)！
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