我的未來(lái)高中范文(19篇)

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我的未來(lái)高中范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 20:00:12     小編:FS文字使者

總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。如果你不知道怎么寫一份總結(jié),不妨參考以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。

我的未來(lái)高中篇一

夢(mèng),是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的,它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候,每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里,不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng),是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心,還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng),我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)雨雪,得到過(guò)升華,更被摔成碎片,但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念,把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好,慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候,我在媽媽的教導(dǎo)下,想要當(dāng)一個(gè)“全能”,小小的我把愿望寫在紙上,卻被老師駁回,上面“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

不過(guò),在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我有些豁然,小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的,不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的,我都要嘗試,琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學(xué)了個(gè)遍,而且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了夸獎(jiǎng),在他們那里,我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端,我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

隨著年齡的推移,我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái),把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

在流星劃下天際的那一刻,我許愿,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)高中篇二

雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?在寒冷的冬夜里,一株新的小草在播種,然后繼續(xù)生根,發(fā)芽,結(jié)果就這樣走完了自己的一生。

那是小草的夢(mèng),是小草的未來(lái)。

勇敢的大雁往南飛,跨過(guò)千山和萬(wàn)水,努力,認(rèn)真的去追逐自己夢(mèng),放飛一只又一只風(fēng)箏,架起一座又一座理想的橋梁,成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人!

不論你是窗前托腮凝思的少女,還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年,你都應(yīng)當(dāng)有自己的夢(mèng),自己的未來(lái),因?yàn)槟阋溃總€(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了,那也不要灰心喪氣,一挫不起。

毛姆,一個(gè)一流的作家,如果沒有他,就不會(huì)有那么多膾炙人口,精妙絕倫的篇章,然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。

換句話來(lái)說(shuō),是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星,那是毛姆的夢(mèng),是他的未來(lái),之后,他做到了,他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng),人有夢(mèng),就要努力去追,自己掌握自己的未來(lái)。

我們班的一位同學(xué),一個(gè)平民,普通的人,平日里總是會(huì)被忽略的人,一個(gè)很沒有存在感的人,但他活出了生命的意義,生命的芬芳。他的夢(mèng),是成為一名運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人,每次一和別人談到他的夢(mèng),他總是神采奕奕的。

但成功的背后往往有著你想象不到的付出的汗水和努力,每天體育課或下課時(shí),總會(huì)看到操場(chǎng)上的他,那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年,正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。

我的未來(lái)高中篇三

不想擁有光環(huán)的照耀,只想珍惜每一分鐘。

——題記。

人生就像站在馬拉松賽場(chǎng)上,稍微落下一點(diǎn),而不去追趕,就會(huì)越落越遠(yuǎn)。那么,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的人一定不會(huì)是你。

我從來(lái)沒有嘗試過(guò)失敗,甚至應(yīng)該說(shuō),從來(lái)沒敢碰過(guò)它,在小學(xué)時(shí),我受到父母,老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕,這令我非常高興。可是,自從上了初中以后,一切都變了。

我已不再是老師眼中的乖乖女,也不是父母整天對(duì)別人炫耀地對(duì)象,只是變成了一個(gè)退步生,我一直在退步,尤其是數(shù)學(xué),物理和化學(xué)都是差極了,剛上初中時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)還沒那么差,可現(xiàn)在,卻一直不及格,物理和化學(xué),也是分少得可憐,我知道,現(xiàn)在的我像是一直沉睡的猛虎,希望在這只猛虎真正醒來(lái)的時(shí)候,一定會(huì)一鳴驚人。

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),不努力,就會(huì)在起跑線上落后。要想取得成功,就要用功讀書。現(xiàn)代著名演說(shuō)家趙一博,現(xiàn)在擁有眾多人的贊揚(yáng),他其實(shí)在初中以來(lái)非常內(nèi)向,沒有朋友,老師叫他回答問題,他也是非常害羞,臉也紅,但是,自從老師,同學(xué)們嘲笑他以后,他發(fā)誓要成為演說(shuō)家,同學(xué)們聽到他的目標(biāo)后,對(duì)他冷嘲熱諷:“就你,還演說(shuō)家,哼!等下半輩子吧!”但是趙一博完全把這些嘲笑當(dāng)做激勵(lì)自己的話,就如同但丁說(shuō)的:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”他的宿舍里有七個(gè)人,每天趙一博對(duì)著鏡子來(lái)練習(xí)演講,其他六個(gè)人都說(shuō):“趙一博,小點(diǎn)聲?!庇谑?,他不出聲來(lái)練習(xí),下鋪同學(xué)對(duì)他說(shuō):“你這樣更嚇人?!薄澳窃撛趺崔k啊?”“出去”。其他六個(gè)人異口同聲地說(shuō)。趙一博卻只笑了笑,繼續(xù)連他的,最終,成了一名著名的演說(shuō)家。

自信,努力,執(zhí)著,拼搏是成功地四大步驟,現(xiàn)在努力還為時(shí)不晚,我要超越自我,我要奮斗,只要我全力以赴地去努力,去追尋我心中的那個(gè)美好的夢(mèng),我一定會(huì)成功。

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我的未來(lái)高中篇四

一直認(rèn)為,夢(mèng)想并不重要,而且對(duì)我也沒有多大的用處。后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。原來(lái)夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生力量,產(chǎn)生一種信念,來(lái)支持自己的理想。想是對(duì)未來(lái)的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。

中國(guó)有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國(guó)人用鮮血換來(lái)的,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國(guó)人幸福的夢(mèng)想,無(wú)所畏懼,奮不顧身,趕走了外來(lái)侵略者,創(chuàng)建了和平安寧的.新中國(guó)。

在一代又一代人的共同努力下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家,變成今日世界不可小視的大國(guó),中國(guó)的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

我生活在這么一個(gè)安定和平的國(guó)家里,享受國(guó)家對(duì)我的義務(wù)教育,享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無(wú)私關(guān)愛。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服?是想買更多的新玩具?還是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的,但不應(yīng)該是夢(mèng)想。

因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子,等我們長(zhǎng)大后,就要接過(guò)上一代手里的接力棒,用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的更加富強(qiáng)而努力,那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向,立志為中國(guó)未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。

我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師,為中國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,想要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己,常言道:少壯不努力,老大。今日的付出,才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家,我也有自己的夢(mèng)想。

我想當(dāng)個(gè)導(dǎo)游,走遍祖國(guó)的山山水水,讓其他國(guó)家的人到我們中國(guó)旅游,使中國(guó)名揚(yáng)世界,我要好好學(xué)習(xí),把語(yǔ)文,英語(yǔ),地理等有關(guān)知識(shí)學(xué)好,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持努力。你們的夢(mèng)像是什么,說(shuō)來(lái)聽聽!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是少年,是祖國(guó)的未來(lái)?,F(xiàn)在我們一定要努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想一起翱翔吧!

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我的未來(lái)高中篇五

看著校道兩旁樹葉慢慢變成墨綠,突然覺得她很容易受傷,脆弱非常,像一群孩子,讓人忍不住想去保護(hù)她。在這樣想著的時(shí)候,心就不知不覺被引爆,碎裂,飛揚(yáng),最后,血雨橫流。整個(gè)世界只甚下兩個(gè)聲音在回蕩。

“你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)???”

“不清楚,要等??嫉某煽?jī)出來(lái)才能確定。”

“那你的夢(mèng)想呢?難道你連一個(gè)奮斗目標(biāo)都找不到嗎?”

“我的夢(mèng)想?早在幾年前就擱淺了,它只屬于那么那個(gè)時(shí)代?!?/p>

我覺得生命就像是沙漠里的河流,本身就是一種幸福。如果你對(duì)未來(lái)充滿希望,那么等待你的會(huì)是永恒的福址;如果你對(duì)未來(lái)失去信心,那么你面臨的會(huì)是干涸和龜裂。

假若你希望于未來(lái)讓夢(mèng)想返航,就算可以,最終也只能是徒勞無(wú)獲的。人生匆匆數(shù)十載,夢(mèng)想是活動(dòng)在人生舞臺(tái)上最絢麗的風(fēng)景。因?yàn)槲覀兡贻p,所以只要有夢(mèng),便可以無(wú)所畏懼。其實(shí)這世上有很多事,以為明天可以再做;有很多人,以為明天一定可以再見,可是一回首,一頓足,才發(fā)現(xiàn)那只是寄托與未來(lái)的希翼,永遠(yuǎn)只是一種遠(yuǎn)方的誘惑。

有一首詩(shī)“……憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂……”它就像人們常常說(shuō)的,想當(dāng)年怎么怎么樣?;厥淄??那展望未來(lái)呢?從沒聽人說(shuō)過(guò)往后要怎樣。當(dāng)你用所有的時(shí)間去回憶的時(shí)候,你就已經(jīng)是個(gè)無(wú)可救藥的“過(guò)來(lái)人”咯!

現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想本沒有距離。只不過(guò),一個(gè)在眼前,一個(gè)在心底。也許很多時(shí)候,我們沒有辦法像自己希望的那樣生活,學(xué)校于我們而言,是通往夢(mèng)想的軌道??傆幸惶欤枪鈺?huì)落到我們身上,只因?yàn)槲覀儓?jiān)信――我的未來(lái)不是夢(mèng)。

墨綠色的樹葉把歌聲一滴一滴地灑在風(fēng)中,她知道,歌聲會(huì)隨著風(fēng)飄到她想要去的地方。

我的未來(lái)高中篇六

我不知道自己的未來(lái)有多遠(yuǎn)。掌心的生命線很長(zhǎng),算命先生說(shuō)我的命很長(zhǎng),可我自己不知道。

從小家長(zhǎng)就說(shuō):要好好讀書,找份好工作,不要像我們那么不要辛苦。母親在地里掇拾那幾畝菜苗子,臉像高上的婦女一般紅,雙手盡是老繭,和歲月的溝壑。她用她的現(xiàn)身說(shuō)法讓我知道,我要好好讀書!我不要做農(nóng)民!

從小的優(yōu)異成績(jī)讓我一步步向前,一路順風(fēng)。輕輕松松地考進(jìn)重點(diǎn)高中。但到了高中我茫然了:在這個(gè)高手林立的地方我還能站多久?徘徊不前的成績(jī)還能支撐多久?段考跌出了學(xué)校劃分的一本線,不知道自己是痛還是悲,一切是理所當(dāng)然――沒有哪個(gè)懶孩子能獲取好成績(jī),這是公理。每天懶洋洋地寫完作業(yè),然后背著書包走大街。我想,誒誰(shuí)像我獲得這樣愜意,但愜意的結(jié)果就是慘不忍睹的成績(jī)。

曾經(jīng)的平坦大道讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺,錯(cuò)誤地以為以后還會(huì)一帆風(fēng)順,錯(cuò)誤地以為上帝會(huì)眷顧與我,錯(cuò)誤的以為我的理想我的未來(lái)一片光明。當(dāng)黑暗開始降臨,我手忙腳亂?;蛘哒f(shuō),我根本沒想過(guò)去逃離這個(gè)黑夜。從小養(yǎng)成的習(xí)慣讓我覺得一切總會(huì)好起來(lái),船到橋頭自然直。過(guò)去或許是如此,但現(xiàn)在不是了。我懂得這個(gè)道理,但卻不能說(shuō)服自己跳出這個(gè)黑夜。

從小扳手指數(shù)著未來(lái):讀重點(diǎn),上大學(xué),然后考研,有機(jī)會(huì)還要讀個(gè)博士,到國(guó)外溜溜。多么美好的夢(mèng),卻只能是夢(mèng)。老師在講臺(tái)上飛星吐沫的說(shuō)好好讀書,未來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路。在老師眼中,我們都是有為青年,都是國(guó)家的棟梁。

開學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)要保證目前在班上前20的同學(xué)上重點(diǎn),我幸運(yùn)算了一個(gè)。老師的激情讓我對(duì)自己充滿自信,但當(dāng)我對(duì)著57的生物試卷,我真的不知道我還能否撐下去。我喃喃自語(yǔ):老師,我讓你失望了。

我知道這樣的我是一個(gè)懦夫,懦弱的我從一開始就放棄了。朋友說(shuō)這不像以前的我。是啊,以前的我的確很棒。以前的我從不曾以為自己會(huì)被學(xué)習(xí)拌倒。大家都說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人都是淚水的結(jié)晶,他們用淚水構(gòu)筑自己堅(jiān)強(qiáng)的外表。我也曾高呼將命運(yùn)掌握在手上,但事實(shí)呢?誰(shuí)知道!我就這樣活著,沒有人知道是命運(yùn)領(lǐng)著我走還是我攜著命運(yùn)。

那為女星唱著未來(lái)就是現(xiàn)在,未來(lái)究竟是什么?頹廢?失落?還是展翅高飛?不知道。和著這種心態(tài),我對(duì)不住家人,對(duì)不住老師,也對(duì)不住曾經(jīng)的旦旦誓言。

我用一個(gè)個(gè)借口為自己開脫,讓自己心安理得地做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事將終,我不知道激情洋溢的20xx我會(huì)找到哪一個(gè)我。也無(wú)所謂了,反正是明年的事。今年的我還是過(guò)著現(xiàn)在的生活。就讓20xx年1月1日地鐘聲作我生活的分界點(diǎn)吧。今年的我,是怎樣,就怎樣!

我的未來(lái)高中篇七

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,我們就不會(huì)迷失方向,因?yàn)橛凶约旱淖類?;擁抱?mèng)想,我們不會(huì)無(wú)所事事,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo);擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)走錯(cuò)道路,因?yàn)橛袎?mèng)想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤?。我們?huì)開創(chuàng)人類的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

我的夢(mèng)想是成為一名著名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫,也不是為了金錢的享受,只為了把歡笑帶給觀眾。

有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng),否則,夢(mèng)想就是空想和幻想。每當(dāng)我看電視的時(shí)候,就會(huì)手舞足蹈地模仿,即使旁人把我當(dāng)怪物,我也視而不見,我只知道,我是行走在追夢(mèng)的路上。

每次有演出的機(jī)會(huì),我都會(huì)積極參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候吧!如果有人問我,你表演得好嗎?我定會(huì)自信滿滿地說(shuō):“那是肯定的。”我還會(huì)說(shuō):“我還要去做演員呢?!庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^(guò)我:“就你?還要去做演員,做你的白日夢(mèng)吧!”這種時(shí)候,我真的也會(huì)動(dòng)搖,我真的只是在做夢(mèng)嗎?演員的夢(mèng)想太虛幻了,我能不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)?但理想并不是一種空虛的東西,也并不玄奇,它既非幻想,更非野心,而是一種追求目標(biāo)的意識(shí)。要相信,只要付出,誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現(xiàn)實(shí)呢!我要堅(jiān)持,超越,讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方,綻放!

放飛我們的青春夢(mèng)想,就要堅(jiān)持樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑,用行動(dòng)來(lái)證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)高中篇八

夢(mèng),猶如一道突然在夜空中一掠而過(guò),虛幻而又真實(shí);夢(mèng),多變的神秘,神奇得美好。

對(duì)于青春期的我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)是寄托,是流淌的美好理想,更為每個(gè)人的所渴望之求。

我愛做夢(mèng)。在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍,在無(wú)邊無(wú)際的空中,自由翱翔,展翅高飛。我明白,那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里,我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件,不想在現(xiàn)實(shí)中那般,受大人們束縛,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以,我渴望夢(mèng)中的無(wú)限快樂,喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。

我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學(xué)后,做一名作家,然后就是快快樂樂地活下去。很多人都說(shuō)我是屬于浪漫型的人,能夠如此熱愛寫作,也并不奇怪。我雖然現(xiàn)在才讀小學(xué)五年級(jí),離大學(xué)還很遙遠(yuǎn)。所以,我覺得要從現(xiàn)在開始奮斗,證明我自己以后的未來(lái)不是夢(mèng),而是以后的事實(shí)。

最近我看了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),叫《未來(lái),一定實(shí)現(xiàn)》,講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚(yáng)、認(rèn)為自己做什么都會(huì)成功變成了會(huì)刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因?yàn)樗朊撟?,讓未?lái)的命運(yùn)掌握在她自己的手里。在書中,她的姐姐說(shuō)了這樣一句話:“既然你連為自己的理想而奮斗的機(jī)會(huì)都不肯給自己,那么,梁優(yōu)夏,你就輸了。我們的未來(lái),我們的理想都是為了加瑪?shù)蹏?guó),為了梁氏家族,為了自己!”這么一小段的訓(xùn)斥人的話,給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊,要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。

不愿費(fèi)心之人,必定被激流漩渦沖倒;而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人,才可穿越重重危機(jī),證明我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)高中篇九

兩個(gè)選擇,決定了人生的走向,關(guān)乎前途的陰暗。我在邊緣徘徊,謹(jǐn)慎地計(jì)算每個(gè)選擇成功的幾率,嚴(yán)密地測(cè)量每個(gè)選擇的準(zhǔn)度、穩(wěn)度、可信度。那么無(wú)奈與彷徨。但是,時(shí)間是不會(huì)準(zhǔn)許你逗留太久的。于是,我從開始的原點(diǎn),長(zhǎng)途跋涉又回到原點(diǎn)。那么沒有預(yù)兆與準(zhǔn)備地一下子就將答案填了上去,就好象在沒有意識(shí)的狀態(tài)下被他們一推就上了人生的新舞臺(tái)。

未知的未來(lái)

至于未來(lái),沒有人知道將要發(fā)生什么。我不想把自己的理想公諸于世,因?yàn)槟菢訒?huì)給別人太多的機(jī)會(huì)來(lái)施給我壓力,我不愿意生活在充斥著競(jìng)爭(zhēng)與壓力的世界里。

稍縱即逝的現(xiàn)在

既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。不要向后看,不要后悔,抬起頭,就可以看到太陽(yáng)。

現(xiàn)在,我要把握每一個(gè)瞬間,投入到追夢(mèng)的過(guò)程中。但是,我要的,并不是一成不變的苦讀,而是快樂、充實(shí)的求知、做人。

每一刻,都有下一秒的天空。

努力,讓自己更優(yōu)秀!

我的未來(lái)高中篇十

明天的世界又是怎樣呢?它是一遍遍重復(fù)著往日的故事還是將出現(xiàn)新的刺激和挑戰(zhàn)?我們無(wú)從而知,它似乎是一個(gè)未知數(shù),而留給我的那個(gè)未知數(shù)相信一定會(huì)被我解出來(lái)。

15年后,我……我們的未來(lái)無(wú)限大,只要現(xiàn)在經(jīng)得起困難與挑戰(zhàn),未來(lái)這個(gè)未知數(shù),還需用現(xiàn)在這個(gè)已知數(shù)來(lái)接!相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)高中篇十一

一瞬間,幾十年過(guò)去了,我已經(jīng)成了一個(gè)大人。

未來(lái),人們都無(wú)憂無(wú)慮了,什么忙活兒都是機(jī)器人來(lái)干,像高樓大廈、電視、電腦等,機(jī)器人就是我們的“奴隸”。

未來(lái)的我,是一位勇猛的司令。有一次,日本再次侵略中國(guó),那時(shí),中國(guó)的武器是最好的,而且不賣給別的國(guó)家,所以日本是打不過(guò)我們的。我來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),看見日本人就拿起激光槍打他們,“轟轟”,瞬間成千上萬(wàn)的日本人就倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。第二天,日本人就投降了。

這就是未來(lái)的我!

我可能是一位老師,把自己的知識(shí)傳給他人,用愛心來(lái)教育別人,俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要奉獻(xiàn)自己的一切來(lái)教育他們掌握知識(shí)。

我還可能是醫(yī)生,醫(yī)生的責(zé)任是我會(huì)奮力做好每一件事。我要用我的心血來(lái)拯救每一個(gè)人。

還可能是科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)個(gè)東西來(lái)造福人類,我會(huì)讓車子飛起來(lái),把城市變成數(shù)字化,把大地變成和平美麗……為國(guó)家做出很大的奉獻(xiàn)。

我也可能會(huì)是作家、畫家、大老板、國(guó)家總理等等,不管怎么樣,我會(huì)工作努力,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

未來(lái),是什么?其實(shí)它不可怕,不過(guò),發(fā)生在未來(lái)的一切,在我心中還是個(gè)迷。

我的未來(lái)高中篇十二

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)。我的夢(mèng)想是將來(lái)要做一個(gè)旅人。

也許你們不知道什么是旅人,嘿嘿,讓我無(wú)所不知的先知來(lái)告訴你們吧。

所謂的旅人就是到處旅游的人,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是流浪漢。當(dāng)然,這是我的理解。

接下來(lái),讓我給你們講講我的未來(lái)的一天吧!

一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到了南極。我在南極買了一只冰棍(草莓味的)吃得津津有味。正當(dāng)我滑著冰玩的正樂得時(shí)候,我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑,我的嘴巴驚得可以裝下一個(gè)雞蛋(因?yàn)槟菢亲阋杂?900米高)于是,我跑過(guò)去問她:“你怎么在這里呀,這樓是誰(shuí)的?”她驕傲的說(shuō):“我三個(gè)月前就來(lái)了,這樓是我蓋得,怎么樣?”我吞吞吐吐的說(shuō):“好高呀!”“不過(guò),你可別只看到眼前哦,我來(lái)的路上遇到了一群土著人,我和他們打了三天三夜才打贏了的。你看,我來(lái)的時(shí)候騎得摩托車也被他們抓掉漆了?!彼谎噪y盡的說(shuō)。

我看了看她的摩托車,說(shuō):“這不是挺新的嗎?”

“這是我咬破手指涂上的。”

“那這樓……”

“奧,這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來(lái)的?!?/p>

“你真牛啊!我還要到尼羅河去游泳呢!拜!”我邊說(shuō)邊穿上飛天鞋(是從一個(gè)拾垃圾的瘋子手里搶來(lái)的)。就在這時(shí)候我聽見有人叫我的名字,我大叫一聲:“誰(shuí)”。接著便覺得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來(lái)。

咳!原來(lái)是做夢(mèng)??!

但愿將來(lái)會(huì)是真的!

我的夢(mèng)想還可以吧!你們的呢?

我的未來(lái)高中篇十三

獨(dú)立船頭,歷史宛如一江春水,浩浩湯湯的從腳下奔騰東去,消失在遼遠(yuǎn)的天際。

兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。船入峽谷,兩岸青山蔚然壯麗,百鳥齊飛,鮮花怒放,魚翔淺底,好一片生機(jī)盎然的春色。忽然,幾聲稚嫩鷹鳴,從一處怪石嶙峋的高峰傳來(lái),迎聲望去,一只巴掌大的幼鷹,獨(dú)立山巔,它膽怯地叫著,一邊喘著粗氣,一邊顫抖的將肉呼呼的身體挪向崖邊。雛鷹低頭俯視,然而,好奇的視線被唐突的怪石無(wú)情地?cái)r住,崖下的天地,依舊是未知的世界。

終于雄姿英發(fā),展翅奮起,俯身飛下山崖,身影在未知中消失,消失在他的夢(mèng)想里。

安坐船上,窗外閃過(guò)胖胖的熟識(shí)的身影,雖然雛鷹的動(dòng)作不算熟練,但我知道,蒼穹中又孕育出一位英勇的霸主,我暗自贊嘆:雛鷹面對(duì)未來(lái),也曾有過(guò)膽怯,也曾有過(guò)不舍,但他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,終將勇敢的一躍,成就了雄鷹的羽化。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。我滿懷信心,勇氣倍增的倚靠在圍桿,豪情萬(wàn)丈的吟起詩(shī)歌,不由想起:那個(gè)黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢的歌者;那個(gè)以霓為線,以虹為鉤的在海上釣鱉客;那個(gè)遍訪青山綠水,且歌且行的游者。

想當(dāng)年李太白也曾拔劍四顧面對(duì)茫然的未來(lái);也曾抽屜刀斷水面對(duì)憂愁未來(lái),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。便是太白面對(duì)未來(lái)的最終態(tài)度。未來(lái)有什么好怕的?太白憑著這自信,便可乘風(fēng)破浪,繡口一吐,吐出半個(gè)盛唐。

我終于明白,未來(lái)是什么樣,由上天安排,我們惟一能做的便是把握自己。

勇敢地面向未來(lái),即便崇山峻嶺,狂風(fēng)暴雨,又怎能阻止追求夢(mèng)想的腳步。

自信地面向未來(lái),即便千難萬(wàn)險(xiǎn),荊棘滿路,還不是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩?

執(zhí)著地面向未來(lái),即便黃沙滿天,雜草叢生,怎能熄滅我們建設(shè)人間天堂的熱情,面向未來(lái),定會(huì)春暖花開。

我的未來(lái)高中篇十四

小鳥的起飛是為了尋找下一個(gè)方向,花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開始。這一刻是結(jié)束也是開始。而夢(mèng)想的出現(xiàn),就是為了走向美好的未來(lái)。

在不知不覺的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的種子萌發(fā)了,抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,越長(zhǎng)越壯,直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。

不經(jīng)意間,我的夢(mèng)想就誕生了!他開始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺很微妙,相似喜悅像似自信,我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

未來(lái)的路是坎坷不平的,要經(jīng)過(guò)艱難的選擇,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,要經(jīng)過(guò)重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來(lái)。

可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴,有夢(mèng)想的支持,我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主,就算阻撓占滿了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。

只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前,終究勝利是屬于我的。

首先要明確自己要走的路,適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo),遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕,勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn),應(yīng)樂觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。

其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問題,并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo),不斷的向前飛奔。

對(duì)于未來(lái)我信心百倍,我樂意和接受所有的挑戰(zhàn),我相信,未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!

每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。

而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生,我將挑戰(zhàn)自己,超越前所未有的自己,挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!

我的未來(lái)高中篇十五

未來(lái)的世界是無(wú)法設(shè)想的,我決定在未來(lái)發(fā)明一種十分全能、無(wú)敵的機(jī)器人,他,有一個(gè)響亮的名字——無(wú)限ok!

這個(gè)無(wú)限ok機(jī)器人非常好使用,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇,甚至更加速度!如果有了他,可以幫你解決一些使你無(wú)能為力的問題;有了他,能給你應(yīng)付一些緊急情況;有了他,還能使你的生活更加豐富多彩!

如果有一次,你正在快速奔跑著,一個(gè)不小心,“嗖”的一下摔倒在地上,腳皮磨破了,鮮血直流、疼痛難忍!這時(shí)候,那無(wú)限ok機(jī)器人就會(huì)立馬現(xiàn)身在你面前,從他右側(cè)的“神奇口袋”里取出“萬(wàn)能藥水”,這藥水呈淺綠色,涂在受傷處后,效果立竿見影!這時(shí),你就是“無(wú)事一身輕”啦!

假如你就快要考試了,但是由于你考試的前一天有事什么的,萬(wàn)分焦急。就是這個(gè)節(jié)骨眼,無(wú)限ok機(jī)器人回一下瞬移到你面前,掏掏他那“神奇口袋”,拿出“定時(shí)鐘”把時(shí)間停留在那一刻,你就可以趁那時(shí)趕緊復(fù)習(xí),解決煩惱了!

無(wú)限ok機(jī)器人還是一位環(huán)保先鋒呢!萬(wàn)一有一個(gè)人在大街上隨地吐痰、亂扔白色垃圾時(shí),他就會(huì)一絲不茍地前去阻攔!他首先用“萬(wàn)能掃帚”把地上的雜物一掃而凈,然后很有禮貌地對(duì)扔垃圾的人說(shuō),對(duì)不起小伙子,請(qǐng)他以后不要再亂扔垃圾或不要再隨地吐痰了。但是有的人見著他很有禮貌,就誤以為他很懦弱,所以有意識(shí)的去打罵無(wú)限ok機(jī)器人,現(xiàn)在無(wú)限ok機(jī)器人就舉起手上的“萬(wàn)能掃帚”一揮,把那些人的邪惡的內(nèi)心一掃而光,使得他們都心地善良、尊老愛幼!

無(wú)限ok機(jī)器人的全能可不是浪得虛名的,他左側(cè)的口袋里還有一個(gè)未來(lái)的床鋪,那床鋪的用處可大啦!

有一次,你看書看久了,視線模糊不清,恍恍惚惚的,正當(dāng)這時(shí),你就可以喊無(wú)限ok機(jī)器人拿出未來(lái)的床鋪,然后對(duì)著床鋪說(shuō):“變大吧,我的神奇床鋪!我看書看累了,需要到那綠色、美麗的大自然遨游一番,休息休息眼睛!”說(shuō)完就躺到床上,美美地睡上一覺:在夢(mèng)里,你就會(huì)走到大自然中,欣賞著奇山秀水,飽覽著中外風(fēng)景名勝。一覺醒來(lái),你回覺得神清氣爽、精神百倍,視力提升到極限!

……。

啊,無(wú)限ok機(jī)器人,多么神奇的機(jī)器人,有了你,我們的生活更加甜蜜!

我的未來(lái)高中篇十六

隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望,讓自己想象。

——題記。

我的未來(lái)是什么樣子?是一個(gè)未知數(shù),每個(gè)人都充滿了期待,也會(huì)為此而努力,奮斗!

星光璀璨。

現(xiàn)在的年輕人都希望能像明星一樣在舞臺(tái)上,拿著麥克風(fēng),唱自己的獨(dú)特,什么小天王周杰倫、王力宏和我都是好朋友,我出沒在各大頒獎(jiǎng)禮上,歌迷們?yōu)槲爷偪瘛⒓饨?,這是一件多么美妙的事情啊??墒窃谶@光彩的背后,卻有多少鮮為人知的事情,我的唱片公司已將我的工作排到了明天,自己的時(shí)間已經(jīng)完全被擺布,整個(gè)人就像一個(gè)機(jī)器一樣,沒有自己的任何空間,不能隨便出去,做任何事都要規(guī)規(guī)矩矩,稍有不慎就會(huì)被可惡的狗仔當(dāng)成大肆報(bào)道的材料。沒有充足的睡眠,卻還要在媒體面前將自己最好的精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái),咳!別看這明星光彩照人,他們付出的是常人難以想象的。

辛勤耕耘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干搖身一變,我成了一所高校的老師。學(xué)校的環(huán)境,沒有了舞臺(tái)上的火爆,熱情,更多的是一種文雅,清新。這里充滿了書香,學(xué)子們?cè)谖业闹笇?dǎo)下漸漸地長(zhǎng)大叮鈴鈴上課了,我拿著書,走進(jìn)了教室。天氣異常的悶熱,學(xué)生們都顯得懶洋洋的,后面幾個(gè)男生更是呼呼大睡起來(lái),同學(xué)們有竊竊私語(yǔ)的,有筆的。一股無(wú)名火直竄上來(lái),想發(fā)火,但想到學(xué)生們?yōu)榱藴?zhǔn)備即將來(lái)臨的期末,也不容易,自己也不同樣經(jīng)歷過(guò)嗎?我沒有再上課,只是讓學(xué)生們自己復(fù)習(xí)。晚上在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的質(zhì)量出奇的`高,也許只有真正地理解他們,才能更好地提高。就這樣,我不斷地努力,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。我也漸漸地老去。到有一天,在人流中,一個(gè)英俊的小伙子向我問好,才知道這是我以前的學(xué)生。那一刻,我也終于知道自己的價(jià)值所在。

女中豪杰。

文天祥有人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的信念,曹操有老驥伏櫪志在千里的豪言壯志。而我一個(gè)女子,也有那份剛氣和勇敢。我肩負(fù)著社會(huì)的安全,犯罪分子和我斗智斗勇,我常常出沒與最危險(xiǎn)的地方,早已把生死置之度外,子彈從我的身旁掠過(guò),就差那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就會(huì)終結(jié)生命,我沒有顫抖,毅然與敵人展開搏斗。我沒有畏懼,因?yàn)槲抑?,這是我的工作,我一生要為它奮斗!

俗話說(shuō)行,行行出狀元。每一項(xiàng)工作,都有它存在的價(jià)值,而我們的未來(lái)不是可望不可即,只有我們努力,才會(huì)看到成功的曙光,就讓隱形的翅膀帶著希望飛翔!

我的未來(lái)高中篇十七

我們的未來(lái)到底要干什么?我常常感到茫然。

現(xiàn)在我明白了,沒有人會(huì)幫助我們安排未來(lái),所以自己的未來(lái)還需要自己做主。

就算再多的寂寞,也只能自己一個(gè)人承受。就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血往肚子里咽。只是因?yàn)橐粋€(gè)理由,自己的未來(lái)自己走下去。

曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過(guò),當(dāng)自己失去方向時(shí)就會(huì)茫然,無(wú)所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子,就在那么一瞬間我認(rèn)為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來(lái)。我不止一次的祈求過(guò),可是碰到那層隔膜的時(shí)候,水紋蕩漾開去,我才猛然醒悟,鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn),可是卻還是那么很近,還是真實(shí)存在的。

等待我的從來(lái)只有未來(lái)。

小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來(lái)會(huì)怎樣,因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧???梢院敛辉谝獾厝ネ嫠?,可以毫不在意地去放縱自己,毀了我的正是自己。我不聰明,也不怎么勤奮,也不怎么漂亮,不在乎,淹在人海里便可以消失的人,也想要一個(gè)美好的未來(lái)。

或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的我,或許在未來(lái)的某一天會(huì)投入光明。一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無(wú)論那一條都是多磨多難,卻還要前行的路,我過(guò)去的未來(lái),現(xiàn)在的我又是未來(lái)的過(guò)去嗎?不知道數(shù)年后的我想起了今日,是唾棄、悔恨還是欣慰呢?至始至終,就算再卑鄙拙劣,卻還是這樣走過(guò)來(lái)?我還沒有放棄。

我無(wú)法決定明天,我卻可以用現(xiàn)在這雙手來(lái)塑造我的今天,主宰我的未來(lái)。

我的未來(lái)我做主!

我的未來(lái)高中篇十八

當(dāng)我睜開眼睛時(shí),已身在一個(gè)陌生的世界,只見一座座立交橋像彩虹一樣架在天空中,道路兩旁綠樹成陰,鮮花盛開。路上還行駛著一輛輛奇怪的車,汽車排出的不是又臭又黑的氣了,排出的竟然是水蒸氣。

正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)方頭方腦的怪物走了過(guò)來(lái),你好,我叫小靈通,聽說(shuō)你要寫我們未來(lái)能源的作文,所以我就來(lái)帶你暢游未來(lái)世界了。

你怎么知道我要寫作文呀!我驚奇地問道。

要么我怎么叫小靈通嘛!小靈通回答道。

這里是公元2109年,現(xiàn)在人們的汽車不是電動(dòng)汽車就是氫氣動(dòng)力汽車。小靈通講解道。

氫氣動(dòng)力汽車?我不解地問道。

對(duì),氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中,人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái),供人們大量使用。人類已經(jīng)開發(fā)出了使用氫所做燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)了,氫所燃燒后還原成水蒸氣,還不會(huì)污染環(huán)境,所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了。小靈通說(shuō)。

那未來(lái)有加油站嗎?我忍不住又問。

現(xiàn)在已經(jīng)沒有加油站了,取而代之的是核電站了小靈通說(shuō)。

那你快來(lái)給我講講嘛!我有些迫不及待了。

你知道嗎,太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能量是因?yàn)樗鼔毫Υ螅瑴囟雀?,能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核,然后釋放出超大能量,人類把這叫做核聚變,這在我們未來(lái)世界已經(jīng)廣泛利用了。

別說(shuō)了,我?guī)闳テ渌胤角魄瓢?。說(shuō)著,小靈通就拉著我上了一輛氫氣動(dòng)力汽車。

下車了,我仿佛一下子置身于風(fēng)車的海洋,這里是海邊,這兒的每家每戶都在屋頂安置了一個(gè)風(fēng)車,呼啦啦地轉(zhuǎn)著。我奇怪地問小靈通:這風(fēng)車有什么用呢?這風(fēng)車是用來(lái)發(fā)電的,此外,還有安置太陽(yáng)能接收器,每家每戶還配備一臺(tái)發(fā)電機(jī)呢!小靈通答道。哦!那不是方便多了,沒想到這風(fēng)車不僅美觀,而且還實(shí)用呢!是呀!是呀!

雨璇!醒醒,這孩子,怎么睡著了。

哦!原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀!我發(fā)現(xiàn)本子還是空的,但靈感卻如潮水般涌來(lái)。

如果110年后的能源真的跟夢(mèng)中一樣就好了。

目前,科學(xué)家們還在努力,我們這些接班人也不能松懈。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓明天更美好!

我的未來(lái)高中篇十九

今天,,將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中,人說(shuō)“三十而立”,如今的我,已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨,走過(guò)如水的年華,我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練,也逐漸成熟。我開始懂得了成長(zhǎng)的過(guò)程和意義,也理解了人生的責(zé)任與使命。

難忘歲月的崢嶸,那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得xx年前初來(lái)乍到的生澀,獨(dú)立工作的緊張,羽翼漸豐的驕傲,這些年的風(fēng)雨兼程,時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我,從檢車員到貨修車間,讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線上,我會(huì)從零開始,擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎。在工作中,我會(huì)努力做到——勤學(xué)善思,把奉獻(xiàn)寫進(jìn)事業(yè);提升工作水平,把無(wú)私寫進(jìn)人生;愛崗敬業(yè),把服務(wù)寫進(jìn)心間;淡泊名利,把奮斗寫進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影,把“和諧車輛段”的凱歌奏響;用堅(jiān)實(shí)的腳步,把“自己”的信念夯實(shí),做我們神木車輛段的后動(dòng)力量!

站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,遙望自己的青春年華,是神木北車輛段這個(gè)大家庭給予了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)愛。今天的我,走向了段修車間的新崗位,這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同志們的信任,也讓我更堅(jiān)定了自己作為車輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者,我不追求風(fēng)花雪月的花前月下,不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅,不貪圖安逸舒適的清茶一杯,不留戀金光閃閃的榮華富貴,只想與車輛段共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!

再次回望我在神木車輛段xx年的奮斗史,那是一部愛崗、奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史,更是一部輝煌的鐵路改革史,也是一部勵(lì)精圖治的成長(zhǎng)史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想,延續(xù)了鐵路精神不滅的榮光。在這個(gè)溫暖的家庭中,每一天都有讓人感動(dòng)的故事,每一個(gè)地方都洋溢著愛的暖流。作為一名普通的鐵路工作者,火車?guó)Q笛的聲音是我們聽到的最美樂章,平安駕駛的'信念是我們鐫刻的無(wú)悔信念。不管我深處何種崗位,我的心中都熱血沸騰,豪情萬(wàn)丈,我將在工作中一如既往認(rèn)真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨,為車輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

高歌猛進(jìn),輝煌鑄就。崛起,多少事,從未急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。聚是一團(tuán)火,散是滿天星,不管我在哪里,為事業(yè)奉獻(xiàn)的激情永遠(yuǎn)燃燒。未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往,再創(chuàng)新高,用青春的汗水,傳遞著熱情的能量;用執(zhí)著的追求,托舉起未來(lái)的夢(mèng);用火紅的夢(mèng)想,放飛神木北車輛段的未來(lái)與希望!

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