每個(gè)人都有自己對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，而正當(dāng)青春年少的我們，更應(yīng)該相信自己相信未來(lái)，為未來(lái)而奮斗!一起來(lái)看看關(guān)于我的未來(lái)高一作文5篇,歡迎查閱。
我的未來(lái)高一作文1
小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向，花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現(xiàn)，就是為了走向美好的未來(lái)。
在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的種子萌發(fā)了，抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，越長(zhǎng)越壯，直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。
不經(jīng)意間，我的`夢(mèng)想就誕生了!他開(kāi)始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙，相似喜悅像似自信，我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑，那一刻，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)的路是坎坷不平的，要經(jīng)過(guò)艱難的選擇，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，要經(jīng)過(guò)重重地阻礙，才能取得成功，走向美好的未來(lái)。
可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴，有夢(mèng)想的支持，我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿(mǎn)了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。
只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃，一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前，終究勝利是屬于我的。
首先要明確自己要走的路，適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo)，遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕，勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn)，應(yīng)樂(lè)觀向上，找到自己的不足，把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。
其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)，不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo)，不斷的向前飛奔。
對(duì)于未來(lái)我信心百倍，我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn)，我相信，未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。
而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生，我將挑戰(zhàn)自己，超越前所未有的自己，挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!
我的未來(lái)高一作文2
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，每個(gè)人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美，就必須將命運(yùn)牢牢地握在自己手中。
將命運(yùn)握在自己手中，是理性的去思考人生，是不讓別人操縱自己的人生。他，是飄逸灑脫的謫仙人;他，是放蕩不羈的詩(shī)仙“酒鬼”;他，就是從盛唐走來(lái)的李白。他有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，也有著“人生得意須盡歡”的浪漫。“力士脫靴”“貴妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運(yùn)握在自己手中，不容富貴榮華操縱，他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外，在字里行間抒發(fā)自己的情感。他將命運(yùn)握在自己手中，讓自己活的精彩。他將命運(yùn)把握在自己手中，用自己的方式為我們留下不朽詩(shī)篇。
有的人喜歡在別人的安排下生活，認(rèn)為別人安排好的東西可以讓自己一帆風(fēng)順?？墒莿e人安排的東西真的好嗎?當(dāng)你什么事都依賴(lài)別人，久而久之，你就會(huì)有一種束縛感，而當(dāng)你想要開(kāi)創(chuàng)一片自己的新天地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己根本沒(méi)有能力去做自己想做的事，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了別人的安排，習(xí)慣了一帆風(fēng)順。
未來(lái)是自己的，想要得到自己想要的生活，就必須將命運(yùn)握在自己手中，克服上天安排的困難。滑雪這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)連很多正常人都無(wú)法完成，可是失去脾腎，失去雙腳的艾米珀迪卻做到了，并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時(shí)因?yàn)楦腥静∈チ穗p腳，同時(shí)左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。命運(yùn)對(duì)她真的很不公平，可她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力重新站了起來(lái)，完成了連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運(yùn)我在自己手中，克服上天給她安排的重重困難，她無(wú)疑是成功的。
當(dāng)我們沉溺在父母的寵愛(ài)中時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)是由誰(shuí)做主，是任由父母安排，還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想，作為90后的我們應(yīng)該將命運(yùn)握在自己手中，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
學(xué)會(huì)將命運(yùn)握在自己手中，自己的青春自己做主。想想自己要的是什么，該怎樣達(dá)到自己的目標(biāo)。將命運(yùn)握在自己手中，不容他人操縱;將命運(yùn)握在自己手中，克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕，我們應(yīng)好好把握自己的命運(yùn)。
我們的青春，由我們自己做主，我們要將命運(yùn)把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來(lái)得美麗絢爛!
我的未來(lái)高一作文3
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學(xué)的這班列車(chē)。小學(xué)畢業(yè)了，我們成熟了、長(zhǎng)大了、懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能料到將會(huì)發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開(kāi)拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我也會(huì)竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。
小時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺(tái)上，聽(tīng)著歌，想象自己未來(lái)的形象?？赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德，仁心仁術(shù)的醫(yī)生;可能是一位穿著帥氣軍裝，為人民服務(wù)的警察;但我想的最多的是成為一個(gè)戴著眼鏡，手中拿著書(shū)做孩子王的溫柔老師。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。媽媽一心希望我能上大學(xué)，得到大學(xué)文憑，將來(lái)找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁?ldquo;清華”“北大”“哈佛”“南開(kāi)”……都已經(jīng)成習(xí)慣了。每當(dāng)媽媽談起我的成績(jī)，要我加油、努力，要上哪所大學(xué)時(shí)，我都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，暗暗定下了目標(biāo)。從此，在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上大學(xué)，長(zhǎng)大后當(dāng)老師，當(dāng)同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué)，即使跌倒，也要站起來(lái)，再繼續(xù)努力。我一直對(duì)自己說(shuō)，努力了，才會(huì)有好成績(jī)，每次跌倒，都是為我最后的'成績(jī)加上一道歡喜的痕跡。在未來(lái)路上，我努力著，奮斗著，用堅(jiān)韌的毅力鋪就未來(lái)的路;用希望斬?cái)嗦飞系淖钃?用努力去進(jìn)一步描繪只屬于我的未來(lái)。
因?yàn)槲乙恢毕嘈胖号Σ灰欢ň痛沓晒?，但不努力就一定不?huì)成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油!
我的未來(lái)高一作文4
自從前天晚上和宣揚(yáng)聊過(guò)天后，我就徹底開(kāi)始嘗試放下那些小心思。
當(dāng)時(shí)，那幾天心情浮躁不堪?？偛话灿谏瞵F(xiàn)狀，總想搞些什么事來(lái)，比如談戀愛(ài)。
那天我試探著找宣揚(yáng)聊起這個(gè)話(huà)題，但有意無(wú)意的透露給他，他總是表現(xiàn)的無(wú)意。他說(shuō)起對(duì)青梅，對(duì)我、對(duì)所有的女生都有一樣的想法，就是希望我們都可以學(xué)得更好。
也不知道為什么，明明沒(méi)有特別明顯的意思。我卻總感覺(jué)他字里行間都是對(duì)她的濃濃關(guān)心，著實(shí)有些傷了我。于是，像是潛意識(shí)里想要避開(kāi)那晚，以及那晚的對(duì)話(huà)，甚至連他也在避著。
仿佛，現(xiàn)實(shí)就是這樣。以前有他在的日子，感覺(jué)美好無(wú)比，以為某天他離開(kāi)了自己會(huì)活得很痛苦，然后某天真的到來(lái)了，我們?nèi)耘f按各自的軌道行走，并沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)的離開(kāi)而暫停步伐，甚至連揮手作別轉(zhuǎn)身看一眼的瞬間都沒(méi)有?？梢?jiàn)，我們所有的痛苦皆來(lái)源于無(wú)邊無(wú)際的幻想，而當(dāng)幻想成真的那一刻，或許不會(huì)感覺(jué)這是痛苦。
從那晚開(kāi)始，我告別了qq，告別了電視，告別了上課分神轉(zhuǎn)瞬望他的那個(gè)自己。我發(fā)誓，我要把十二分的心投入到學(xué)習(xí)中去。一分也不留給他們。
分科志愿下來(lái)的時(shí)候，我看到他們一個(gè)個(gè)地都選填了理科，而我，也果斷地選了文科，筆畫(huà)勾勒完的那一剎那，我告訴自己，永不后悔。
誰(shuí)也不知道未來(lái)是什么樣子。誰(shuí)也不能說(shuō)選理科就是買(mǎi)好了保險(xiǎn)，能保證未來(lái)一定會(huì)有份好工作，有個(gè)好生活。班里盲目跟風(fēng)的人太多，他們只抱著“理科好找工作”的想法投身理科，卻從不想想自己是否合適。我以為理科一直是為那些邏輯思維能力超強(qiáng)的人存在的，而我這種愿意下死功夫、一步一個(gè)腳印一分收獲地守著寂寞學(xué)習(xí)的人，還是文科比較合適。我煩透了理化那種繞彎子的題，像是一個(gè)有一個(gè)的陷阱，充滿(mǎn)了勾心斗角。其實(shí)說(shuō)到底，還是我太懶，也不擅長(zhǎng)。
他們說(shuō)寧愿做十道理化題也不愿背一篇古文，而我恰好相反，我寧愿背一篇文章也不愿做一道題。我享受背誦是一遍又一遍相熟的過(guò)程。
我沒(méi)有很好的天分，如果學(xué)理。他們那些理科天才，給一道例題，他們就能舉一反三嘩啦啦的一大堆題都會(huì)做了。而我，只能一道一道的去摸索，去積累。與他們相比，我學(xué)的太累，效率太低。更何況，也走不遠(yuǎn)。
未來(lái)是什么樣子，不能看既定的模式，不能單看前人的經(jīng)歷就給自己草草確定。畢竟，雙手長(zhǎng)在自己身上，雙腳長(zhǎng)在自己腿上，自己的人生路走成什么樣，還得看自己的努力。
而我堅(jiān)信，我肯付出，用心去做，未來(lái)應(yīng)該不會(huì)差到哪里去。
畢竟，我們活著，就要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我的未來(lái)高一作文5
痛苦乏味的生活是漫長(zhǎng)的，幸福多彩的人生是短暫的，不斷斗的人生是漫長(zhǎng)的，荒度無(wú)事的'生活是短暫的，這取決于一個(gè)人站在什么樣的立場(chǎng)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，關(guān)鍵是要活的有意義、活的精彩，這或許是一個(gè)在任何人看來(lái)都無(wú)庸置疑的道理。每個(gè)人都希望自己的人生道路過(guò)得有意義，也都知道要為此付之以努力，但是到底什么樣的人生能稱(chēng)的上有意義?
我認(rèn)為一個(gè)人在世界上應(yīng)該有自己不斷追求的目標(biāo)，有屬于自己的自我追求和健康向上的人生規(guī)劃，使自己的每一天都過(guò)得多姿多彩，豐富充實(shí)，你到底干了多少事不重要，重要的是你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、追求和人生規(guī)劃
我從小時(shí)侯懂事起，父母便不厭其煩的教我如何做人，如何學(xué)習(xí);等到了年級(jí)我又懂得人要快樂(lè)，健康向上的生活。
人的生命只有一次，而且是短暫的幾十年，在這短暫的幾十年中，我們應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的面對(duì)一切艱辛與困難，無(wú)論遇到怎樣的環(huán)境與事物，都要有一個(gè)微笑的心態(tài);人要懂得放棄，懂得放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了獲得更大的自我發(fā)展空間，獲得一個(gè)真正屬于自己的目標(biāo);不要盲目的最求時(shí)尚，獨(dú)立思考和屬于自己的個(gè)性生活更重要;要明白做任何事都要付出與其相同的代價(jià)，否則不會(huì)有一種成就感和一份滿(mǎn)足，更不會(huì)有把自己之前所付出的代價(jià)“拿”回來(lái)的雄心;優(yōu)勢(shì)是你不會(huì)被自己表面的淺薄的亮點(diǎn)所耽擱，少花一些時(shí)間，少走一些彎，直接發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，直接挖掘自己深層的潛能。
要過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，就應(yīng)該有明確的追求。人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。
現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)上有一定的壓力，那便要追求快樂(lè)的學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論將來(lái)我的知識(shí)會(huì)有多么豐富、多么富足、么快樂(lè)，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，這不是為了獲得第一的虛榮，而是人只要活著，就需要學(xué)習(xí)，因?yàn)榭鞓?lè)就在其中!我們應(yīng)該注重追求的過(guò)程，而不只是最終的結(jié)果。就算我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程中遇到了困難，要告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)!要樂(lè)觀!用微笑送走一切的困難，勇往直前。
詩(shī)人申寶峰曾說(shuō)過(guò)：人生的道路有成千上萬(wàn)條，每一條都要它各自的風(fēng)貌，路的好壞不在于崎嶇多少，在于誰(shuí)能最先達(dá)到目標(biāo)。
我想這正是我對(duì)自己的人生規(guī)劃，是對(duì)自己的承諾，既然承諾就一定要實(shí)現(xiàn)。我所選擇的道路是曲折而艱辛的，沒(méi)有退路可言，但它又是一條光明的路，我將朝著這一光明的方向勇往直前。
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