組長工作總結(jié)理由(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:01:14
組長工作總結(jié)理由(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-15 06:01:14     小編:HT書生

在寫總結(jié)時,我們需要提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn),并且把它們轉(zhuǎn)化為實際行動。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該比較客觀地評價自己的表現(xiàn),既看到自身的優(yōu)點(diǎn),也要意識到自己的不足。這些總結(jié)范文都具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,內(nèi)容有條理,重點(diǎn)突出,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

組長工作總結(jié)理由篇一

新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期所走過的路,我們感慨萬分。在這里,我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作出及時的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。

一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1。相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,為班級工作做好基礎(chǔ)。

首先,我很榮幸今年能夠擔(dān)任組長工作。雖然我年齡小,經(jīng)驗少,但是我知道也在同時感受到了工作上的團(tuán)結(jié)互助班級是幼兒園最基本的單位,教育效果的優(yōu)劣與班級工作質(zhì)量的好壞直接相關(guān)。在短短的一個學(xué)期內(nèi),我們班里經(jīng)過了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動,但是,我們依舊能夠相互團(tuán)結(jié),相互尊重,相互協(xié)作,為班里的工作提供一個良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展,使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。

2。發(fā)揮每一位老師的特長。

每個人都會有有點(diǎn),如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,就能夠讓我們班內(nèi)的工作以及教育教學(xué)更好的開展。讓每個人的優(yōu)點(diǎn)在班級得到最好的發(fā)揮,那我們班級的各項工作都會更好的開展。所以班長一定要調(diào)動好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長,才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學(xué)上的教育方法特別好,幼兒不僅喜歡,也能夠更大程度的得到提高。所以,我們的數(shù)學(xué)課主要由劉老師來上,并且為我的數(shù)學(xué)課提意見,幫助我找尋適合的方式方法。()張老師雖然是保育教師,但是張老師特別細(xì)心。每一次班里幼兒或者是家長有什么問題,張老師都會記在心里,幫助我們及時解決。因此,我們班里的家長對張老師十分尊敬,十分感激。張老師的細(xì)心也得到了我們家長的認(rèn)可,為我們的家長工作做了更加堅實的鋪墊。我的性格外向,特別喜歡音樂和舞蹈。所以活動區(qū)里常常能夠見到我跟孩子們一起跳舞,幫助孩子們排隊型。在新年聯(lián)歡上更是以動感十足的舞蹈《nobody》,征服了家長們的眼球。家長們對孩子們出色的表現(xiàn)十分開心,對我們每位老師的辛苦付出報以感激。

3。虛心學(xué)習(xí),真誠待人。

剛剛接受工作時,常常會感到不知如何去做,不知道怎么樣做。于是,我虛心的向班級其他兩位老師學(xué)習(xí),勤勤懇懇的工作。經(jīng)過一段時間的努力,我能夠順利的完成園內(nèi)的工作,并且處理好班里的大小事務(wù)。這完全取決于平時的虛心學(xué)習(xí)。我從不以班長自居,虛心聽取另兩位老師的意見,三個人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見時,我會虛心接受,并且及時的改進(jìn)自身的工作。本著虛心學(xué)習(xí),真誠待人的原則,使班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),三位老師都會彼此照顧,彼此關(guān)心。

4。教育教學(xué)中,共同成長提高。

孩子們的成長,十分需要我們老師去關(guān)注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下,孩子們每天來園的情緒也都會深受感染。而孩子們的教育教學(xué),也是在我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作下,圓滿的完成。

起初,我們班里的孩子能力水平差異較大,十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)商,決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如:賈雪峰識字比較快,記憶力比較好,但是不太喜歡動手,所以很多生活以及學(xué)習(xí)上的都比較落后。經(jīng)過我們?nèi)齻€老師前后多種方法:鼓勵,引導(dǎo),表揚(yáng),最后在小朋友面前給他當(dāng)榜樣的機(jī)會?,F(xiàn)在他在上美術(shù)課、手工課都會十分積極,特別開心的完成各項作業(yè)。不僅是孩子們的學(xué)習(xí)以及能力的提高,我們?nèi)焕蠋熞苍诓粩嗟倪M(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,有時間便坐下來,討論最近幼兒的變化,及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學(xué)課把關(guān),幫助我提出在教育教學(xué)上還存在的問題,為我提出意見;張老師積極耐心的為我們配課,管理特殊幼兒,讓我們能夠跟好的完成教學(xué)任務(wù)。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W(xué)習(xí)使用word,學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合,以及虛心好學(xué)的態(tài)度,讓我們在教育教學(xué)上提供了更多的成長機(jī)會,共同提高,共同成長,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、從豐富多彩的活動著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展。

九月我們中班組舉行了慶?!敖處煿?jié)”活動,我們中班小朋友為每個班級的教師都親手制作了小賀卡,并親手將賀卡送給老師們。十月,我們舉行了班級的半日開放以及班級的跳騷市場活動,班內(nèi)進(jìn)行了“物物”漂流交換活動,讓孩子們學(xué)會分享以及愛護(hù)資源。十一月,我們舉行了全園跳騷市場以及全園的運(yùn)動會。不僅僅是在幼兒思想上提高,也在幼兒的身體素質(zhì)上鍛煉。十二月,我們班級里組織了新年聯(lián)歡會的活動,邀請家長都來參加我們的聯(lián)歡會。孩子們精心的準(zhǔn)備節(jié)目,為家長們奉獻(xiàn)了一場視聽的新感受。還進(jìn)行了親子游戲,讓平日繁忙的家長增添幾份愉悅,更增進(jìn)了親子之間的感情。

三、家園共育。

理解、真誠和信任一直是我們班里對待家長的工作原則。一直以來,我們班都將家長工作作為重中之重來抓。按照我們的工作原則,我們真誠的對待每一位家長,相互理解,相互信任。為了能夠更好的做到家園共育,我們在這個學(xué)期使用了多種方式方法,如:qq,qq群、空間更新以及紙條等。能夠做到讓家長及時了解到幼兒在園的情況,出現(xiàn)問題時能夠及時解決。因為班里老人接送孩子的人比較多,我們?yōu)榱朔奖阌變焊改腹芾砗⒆?,要每天更新空間里的圖片、文章以及近期所學(xué)的內(nèi)容。同時,我們還開通了每月的空間有問必答,方便有問題的家長及時提問,并作為一個平臺,向家長征詢優(yōu)秀的教育方法,做到資源共享。我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我們有效的進(jìn)行家園的互動活動。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切。

一學(xué)期以來,我們?nèi)焕蠋熌瑹o聞、共同努力,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討。把我們班的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!

組長工作總結(jié)理由篇二

尊敬的劉總、唐總、譚總、公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:。

大家好!

20xx的整個一年,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時惆悵。不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。非常感謝公司給我提供這個讓我工作和學(xué)習(xí)的平臺。20xx年,在一品天下店全體人員的共同努力下,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo),風(fēng)雨同路,攜手共進(jìn),為店面的發(fā)展和公司的壯大,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心,讓我在工作中隨時都充滿了激情,在此謝謝您們。

下面就今年在一品店的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作個匯報。

1.做好每天早班的備餐工作,以方便晚班同事來了就好直接上崗為客人服務(wù)。

2.春節(jié)后新入職的員工較多,為了讓其盡快適應(yīng)環(huán)境和工作節(jié)。

奏,安排做的好的同事專人帶領(lǐng),同時要求其他老同事耐心回答信同事的不懂之處。為了讓員工熟悉了解菜品的味型、主輔料、份量(由專職師傅進(jìn)行了一系列的講解),讓其在面臨客人時,好方便推銷及解答客人的問題。

3.“糖酒會”給成都帶來了很多的旅游客人,我們在人員未全部補(bǔ)充齊全的情況下,合理安排,讓他們節(jié)奏加快,圓滿的完成了“糖酒會”的接待。

4.針對樓上居民的情況,我們準(zhǔn)備了一些水果看望他們;但是未取得很好的效果。后因其原因,外場的帳篷需要拆除。在公司的協(xié)助下,對其進(jìn)行拆除,并規(guī)劃了一個地方放置,方便來年使用。

5.六月份開始,招聘暑假工,簽訂暑假工協(xié)議,補(bǔ)充店內(nèi)人員。

的不足,增加了外場過道,橋下,對面街沿等三個地方的餐桌,同時增加侯餐區(qū)保證客人到店后有位置用餐,即使沒有位置也可以在侯餐區(qū)休息等位,并準(zhǔn)備了一些瓜子、花生等;由專人負(fù)責(zé),作好接待高峰前的接待準(zhǔn)備,同時也注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認(rèn)真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。

6.對晚班的人員進(jìn)行調(diào)整,增加一個中班(15點(diǎn)1點(diǎn));早班人員就主要負(fù)責(zé)客人接待方面,把中午的對客服務(wù)提升上去。中班人員主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生方面和備餐工作。

7.每天早上來對全店進(jìn)行檢查,存在不足的方面及時通知晚班負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整,及時安排人員進(jìn)行清理,特別針對于一些旺季遺留下死角衛(wèi)生從而改善周邊的環(huán)境。

8.加強(qiáng)員工的節(jié)約意識,做好水、電、氣的節(jié)約;特別針對于。

9.禮節(jié)禮貌要求每天例會反復(fù)練習(xí),員工見到客人要用禮貌用。

語,特別是區(qū)域看臺服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng),要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每個細(xì)節(jié),員工之間相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。

10.班前會堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整。

理合格后方可上崗,崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,讓員工養(yǎng)成和保持一種良好的狀態(tài)。

11.嚴(yán)抓定崗定位和服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,針對服務(wù)人員在。

12.十月國慶時,合理安排人員,在其它兄弟店的協(xié)助下,在此。

期間,加強(qiáng)對前廳服務(wù)員的推銷要求,特別針對于一系列的新菜品和烤魚,烤魚最多的時候可以達(dá)到120條。圓滿完成了“國慶黃金周”的接待工作。

在工作中我也存在很多不足的方面:

1.容易將個人情緒帶到工作中,高興時主動熱情,不高興時消極怠慢。

在新的一年里,我會更加努力學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,提高自身的管理水平。新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,為公司的貢獻(xiàn)出我的光和熱。并且在此祝賀大家:在新的一年中,工作順利、萬事如意。

匯報完畢!

組長工作總結(jié)理由篇三

今年是我區(qū)實行規(guī)范化招生的第一年,我校七年級新生是通過電腦派位、義務(wù)教育就近入學(xué)等形式招收入學(xué)的。學(xué)生來源廣、差異大,未知因素較多。為此。本學(xué)期的政教工作在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓入學(xué)教育和行為習(xí)慣教育,努力讓每一個學(xué)生快速適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活,快速成為儀表儀容規(guī)范、行為習(xí)慣良好的中學(xué)生。

在政教處的統(tǒng)一安排下,將于8月30日——9月1日,對xx屆新生進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)教育活動,讓每一個學(xué)生在坐姿、站立、行走、內(nèi)務(wù)等方面達(dá)到較規(guī)范的程度,同時,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的毅力和不屈不撓的精神品質(zhì)。軍訓(xùn)期間將進(jìn)行學(xué)生優(yōu)秀通迅稿和優(yōu)秀軍訓(xùn)日記的評比。每連連長(班主任)要撰寫軍訓(xùn)日記,軍訓(xùn)結(jié)束后將組織評比。

(1).開學(xué)典禮。

開學(xué)后將在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一安排下,組織學(xué)生參加xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮,讓每一個學(xué)生接受入學(xué)教育。

(2)入學(xué)報告。

(3)班級入學(xué)教育。

在三天的軍訓(xùn)教育活動期間,級部將安排時間要求各寄宿班在晚自習(xí)時間里,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。

(4)參觀監(jiān)控系統(tǒng)。

為了達(dá)到學(xué)生自我教育、自我約束的目的,開學(xué)后第二周將組織學(xué)生參觀監(jiān)控室。

(5)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

開學(xué)后各班利用晨會、主題班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生一日常規(guī)和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生手冊》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx市第十二中學(xué)生儀表儀容要求》和《xx市第十二中學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處罰規(guī)定》。

xx屆的召開取得了較好的成績,原因是多方面的,其中一個較為重要的原因是級部始終堅持對學(xué)生的儀表儀容進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。xx屆將以此為借鑒,大力開展學(xué)生的儀表儀容檢查活動,規(guī)范學(xué)生的儀表儀容,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(1).擬在開學(xué)后的第一周對全體學(xué)生進(jìn)行第一次儀表儀容檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要求周末回家予以改正。

(2)成立儀表儀容檢查小組。開學(xué)后第二周成立儀表儀容檢查小組,每周對全體學(xué)生進(jìn)行全體學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查,以班級為單位量分,每月評比一次,評比結(jié)果上報政教處,作為班主任量化考核依據(jù)之一。

(3)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范進(jìn)出校園,規(guī)范刷卡教育。各班要在開學(xué)后的第一周對學(xué)生進(jìn)行正確刷卡教育和規(guī)范進(jìn)出校園教育。

本學(xué)期在政教處的統(tǒng)一安排下,各班根據(jù)本班學(xué)生的實際,認(rèn)真開展主題教育活動,弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)學(xué)生僅僅向上。每月的主題教育主題和教育材料參看政教處印發(fā)的手冊。要求規(guī)定的主題不能少,自選的主題要有針對性、有特色。

1.組織學(xué)生參加愛國主義讀書教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校家的教育,激培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

2.開展勵志班歌比賽活動。各班要在開學(xué)后確定班歌,鼓勵原創(chuàng),教學(xué)班歌,擬在十月份進(jìn)行勵志班歌比賽。

3.設(shè)計班級展板。按照政教處的要求各班要設(shè)計展板,原則上展板上要展示班訓(xùn)、班歌和班級口號。

4.布置教室。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,各班要努力讓教室的每一個地方成為教育陣地,讓每一個設(shè)計激勵學(xué)生積極向上。

五.開展常規(guī)教育活動。

1.開展安全教育活動。特別是對學(xué)生進(jìn)行安全教育、防溺水教育、飲食安全教育和寢室安全教育。

2.開展衛(wèi)生教育活動。對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,預(yù)防傳染病。

3.開展預(yù)防自然災(zāi)害教育活動。對學(xué)生進(jìn)行防雷擊、防山洪爆發(fā)等自然災(zāi)害教育。

4.開展文明禮儀教育活動。

回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。相信,在大家的共同努力下,xx屆級部xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的政教工作會取得較好的成績。

組長工作總結(jié)理由篇四

回顧20xx,幾分耕耘,幾分收獲。經(jīng)過全班人員的共同努力,齊心合作,在確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上圓滿完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。以下將從幾個方面對電廠班組做出以下工作總結(jié):

1、全年出勤率98%

2、對班組制度進(jìn)行了修改和完善。

3、嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度、運(yùn)行三查。有效保證了設(shè)備健康運(yùn)行,為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻(xiàn)。

4、全年發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷180項,其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變105開關(guān)拒動和10月份發(fā)現(xiàn)的#1主變中性點(diǎn)過熱達(dá)100度,均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設(shè)備事故。

5、配合檢修完成了機(jī)組大、小修工作及相關(guān)設(shè)備更換工作。全年執(zhí)行大型操作161項,工作票407張。

6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試,參考率10xxxx,成績優(yōu)秀。

7、全年認(rèn)真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動并通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

8、全年實現(xiàn)了“五無”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。

9、認(rèn)真開展班組安全活動,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施,針對相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。認(rèn)真開展春安、秋安大檢查,杜絕習(xí)慣性違章,對查出的問題及時整改,有效保證了班組安全生產(chǎn)。

10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)5936天。

11、加強(qiáng)班組管理,提高值班質(zhì)量,全年無違章、違紀(jì)現(xiàn)象。

1、每月按時保質(zhì)完成了常規(guī)培訓(xùn),取得良好效果。

2、組織全班參加了廠部組織的運(yùn)規(guī)考試,參考率10xxxx,成績優(yōu)秀。

3、組織學(xué)習(xí)#3機(jī)變新更換設(shè)備知識,掌握相關(guān)操作技能。

4、定期組織學(xué)習(xí)運(yùn)規(guī)。

5、黃建獲得總廠”100mw及以下機(jī)組電氣運(yùn)行技術(shù)能手”稱號。

6、班組培訓(xùn)出資格班長(成洋)一名、專區(qū)(黃渝剛)一名、值班員兩名(吳非、黃宜)。

7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機(jī)組電氣運(yùn)行”培訓(xùn)。

8、實現(xiàn)了年初的培訓(xùn)計劃。

2、定期開展班務(wù)公開。公布班費(fèi)收支、來源、用途。

3、定期開展名主評議班長活動。

4、積極抓好職工小家建設(shè),開展工會活動,使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象,使班組具有很強(qiáng)的凝聚力。

5、積極參加工會開展的兩個勞動競賽。

6、我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

7、積極爭創(chuàng)總廠”模范班組”。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。

1、認(rèn)真規(guī)范及時做好各類臺賬,所有的工器具及班組資料實行定置管理。

2、認(rèn)真搞好班組軟件記錄。

3、在“達(dá)標(biāo)班組”基礎(chǔ)上嚴(yán)格按“模范班組”要求,規(guī)范班內(nèi)各項工作。

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。

3、措施:

1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責(zé)任制。

2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對不同的人,采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。

組長工作總結(jié)理由篇五

劉娜。

這個學(xué)期我接受學(xué)校的安排,擔(dān)任一年級的級長,我本人感到無比的光榮和自豪。同時也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做級長,可以說是毫無經(jīng)驗可言,是一名新手,所以一切都要從零開始。

在這一學(xué)期里,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真推行素質(zhì)教育,做到教書育人、以理服人、因材施教,以德育為主來教育學(xué)生,堅持穩(wěn)中求進(jìn),開拓進(jìn)取,以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展。

回顧這一學(xué)期,我做到了一下工作:

1、堅持每天早上班、早到班、勤巡班。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀,整頓好全級每一個班的班容班貌,抓好課堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律。沒課的時候也能堅持多巡班,對常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。

2、常抓學(xué)生品德教育,從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行了多次檢查、督促。

3、做好級會會議記錄,認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行各項工作的開展。

本學(xué)期,我校迎接了教育局的檢查,教學(xué)工作評估等重大的工作。作為級長,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分配的任務(wù),督促各班嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展各項工作,以配合學(xué)校的工作,而值得一提的是,幾次大的檢查、評估,學(xué)校都得到了非常好的評價。

4、召開級會,進(jìn)行全年級的期末復(fù)習(xí)總動員。會議進(jìn)行在學(xué)生考試之前,目的在于通過會議鼓舞學(xué)生的士氣,鼓舞學(xué)生在期末過程中更加努力,爭取好成績。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備以及與各班老師的良好配合,這次的級會開得很成功。學(xué)生的士氣被較好調(diào)動,學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng),而年級也在期末考試中取得較好的成績。

當(dāng)然,我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調(diào)動教師的積極性等等,在此,我對今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向:

1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。2、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

3、抓好每一個班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。

4.認(rèn)真組織開展好全級學(xué)生的課外活動,爭取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動,使每個學(xué)生都能夠健康成長。

組長工作總結(jié)理由篇六

開發(fā)區(qū)xx小學(xué)在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責(zé)”已深入人心,關(guān)愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,生產(chǎn)組長月工作總結(jié)。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風(fēng)氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進(jìn)一步提高,安全責(zé)任心大大增強(qiáng)現(xiàn)將本校安全教育活動的特點(diǎn)與措施總結(jié)如下:

在六月份,學(xué)校根據(jù)本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、措施及各項活動的負(fù)責(zé)人。學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工負(fù)責(zé),齊抓共管。各班配設(shè)了安全委員,負(fù)責(zé)向班主任匯報學(xué)生日常生活中的安全問題。學(xué)校每周對各班安全教育的落實情況進(jìn)行詳細(xì)檢查,并將檢查結(jié)果納入校日志管理。學(xué)校根據(jù)實際和上級要求,靈活地確立和調(diào)整了活動的內(nèi)容。一月以來,學(xué)校高質(zhì)量地完成了安全教育計劃的各項任務(wù)。

學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,明確了學(xué)校與學(xué)生及其家長在安全問題上的責(zé)任;德育處與班主任簽訂了安全責(zé)任書,教導(dǎo)處與各任課教師簽訂了安全責(zé)任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責(zé)任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責(zé)任,以及在安全問題上的各自的義務(wù)。

學(xué)校首先要求各班發(fā)動學(xué)生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點(diǎn),查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然后學(xué)校、后勤處、德育處根據(jù)自查情況,組織班主任對學(xué)校范圍內(nèi)的各種安全隱患逐一排查。目前,學(xué)校查出的所有隱患均以排除。由于隱患時時有,學(xué)校每周定期對安全隱患進(jìn)行檢查,以確保學(xué)生時時安全。

本次安全月學(xué)校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內(nèi)容豐富,事例典型,切合學(xué)生的思想和行為實際,反映強(qiáng)烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進(jìn)行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監(jiān)督隊”監(jiān)督檢查師生不安全的行為,引導(dǎo)師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學(xué)生主動參與,使學(xué)生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學(xué)校還利用校園廣播、每周一升旗講話對安全知識進(jìn)行宣傳,將存在的安全隱患公布與眾。

學(xué)校根據(jù)調(diào)查,列舉了學(xué)生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內(nèi)追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔?xùn)|西、刮風(fēng)時不關(guān)窗子、吃無生產(chǎn)日期或過期食品,騎自行車飚車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結(jié)合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應(yīng)該怎樣做。針對上述情況,學(xué)校還制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度,做出一些禁止性規(guī)定。以杜絕安全事故的發(fā)生。

自從學(xué)校開展“學(xué)校安全月”活動以來,學(xué)校各種隱患得到徹底整改、學(xué)生行為發(fā)生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強(qiáng),學(xué)生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學(xué)生的自覺行動,有的學(xué)生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學(xué)生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還涌現(xiàn)出大批的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。他們將成為學(xué)校繼續(xù)開展安全教育的榜樣,在以后的安全教育中發(fā)揮著重要作用。

由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學(xué)校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即向?qū)W校報告;實行定期排查制度:每周一學(xué)校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負(fù)責(zé)的原則立即采取有效措施進(jìn)行解決,確保安全事故降到最低限度。

總之,“安全生產(chǎn)月”活動開展得扎實有效,學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。但我們不會放松,學(xué)校還必將與社會各方面緊密配合,時刻加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,繃緊“安全”這根弦,將學(xué)校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。

組長工作總結(jié)理由篇七

根據(jù)學(xué)校工作安排,由本人來負(fù)責(zé)一、二年級低年級段的語文教研組長工作?,F(xiàn)將一年來,本人在擔(dān)任一二年段學(xué)段組長和一二年級諸位老師一起開展工作的相關(guān)情況,向諸位做一個簡要的小結(jié)匯報。主要內(nèi)容如下。

一、積極開展各類調(diào)研活動,以活動為抓手促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

一學(xué)年來,我們按照學(xué)校工作計劃的要求和步驟,分別組織一二年級師生開展了一年級漢語拼音過關(guān)測試、二年級查字典比賽和二年級其中調(diào)研測試。這三次活動均做到了活動前有方案、活動中面向了全體師生、活動后性分析調(diào)研報告和反饋,得到了全體一二年級師生的大力支持和配合,牢牢把握住低年級段的課程目標(biāo)要求和學(xué)生特點(diǎn),講求實效,貼近教學(xué)實踐,在一定程度上幫助師生找出了一些共性的和個性的問題,促進(jìn)了師生的教與學(xué)活動的有效開展。如在進(jìn)行一年級漢語拼音過關(guān)測試過程中所發(fā)現(xiàn)的一些薄弱班級和薄弱學(xué)生,通過有效的檢測和反饋,讓師生們做到了有重點(diǎn)有目的的開展教學(xué)補(bǔ)差工作,及時調(diào)整教學(xué)理念和方法,促進(jìn)了同年級段班級之間教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。二年級期中調(diào)研測試后找出的學(xué)生書寫質(zhì)量參差不齊,寫字能力發(fā)展高低差距大的問題,也提醒了個別班級加強(qiáng)對學(xué)生寫字能力的訓(xùn)練的意識,并且引導(dǎo)教師積極主動的尋找寫字指導(dǎo)方法上的`問題。這些都對于學(xué)生基本習(xí)慣的養(yǎng)成和基本能力的形成起到了促進(jìn)作用,同時對調(diào)正教師教育教學(xué)的正確方向,起到了一個友情提醒的作用。具體的情況,不一一贅述,在調(diào)研分析報告中均有所體現(xiàn)。

二、積極融合學(xué)校其它教科研工作,統(tǒng)整學(xué)校教科研力量。

一學(xué)年來,一二年級段教研組,積極參加各級各類的校內(nèi)外的教科研活動,整合校內(nèi)外其它教科研資源,促進(jìn)自身教研水平的提升。如配合學(xué)校三位一體六不走的教科研新方法新思路,我們利用每一次的同題異夠的集體備課形式,積極參與到活動中來,精心備課,認(rèn)真反思,有效提升了自身的教學(xué)實踐水平和能力;利用每月一次的杏壇成長工作室活動,與學(xué)科導(dǎo)師和其它年級段開展有效的問題對話,按照工作成員工作要求,不折不扣地開展教師基本功三字訓(xùn)練;利用每次學(xué)校外派出去聽課的機(jī)會,積極尋求不同的理念和思維;卞小燕老師參加全市的寫字教學(xué)比賽榮獲三等獎的過程,開闊了我們的眼界,促進(jìn)了我們的反思,堅定了我們的正確方向等等。這些與校內(nèi)外的教研力量的有效結(jié)合,較好地促進(jìn)了一二年級段教育教學(xué)水平的整體提升。

三、問題與感想。

當(dāng)然,在看到我們所陳述所做工作的同時,在肯定我們在這些工作中所看到或取得的成績的同時,我們也看到了我們身上,存在的一些不足的地方。這需要我們?nèi)ブ泵?,去正視。如我們的工作對象決定了我們的工作很瑣碎,這樣的情況常常會引起我們對自身工作的疲倦和懈怠,我們該如何面對這樣的事實,學(xué)會如何在瑣碎的工作中,在貌似細(xì)小微不足道的教育教學(xué)問題中,去調(diào)整我們的心態(tài),善于去體驗和認(rèn)同我們自身工作的價值和意義。端正自己的位置,人輕而我自重,人責(zé)而我自勉,深刻認(rèn)識到一萬次的簡單反復(fù)就能成就不簡單,把簡單的事情重復(fù)做好就是偉大。我們不應(yīng)該妄自菲薄的說,我們是被壓在五指山下的落魄美猴王,我們是英雄無用武之地的落在平陽的猛虎。相反的,我們應(yīng)該自豪的認(rèn)為,我們是根基,是墻腳,是盛放在墻腳的朵朵散發(fā)出縷縷幽香的梅花,香遠(yuǎn)益清,意義深遠(yuǎn)。

最后,我想在此呼吁并請諸位認(rèn)同我的感受:一二年級的老師最辛苦,一二年級的學(xué)生最復(fù)雜,一二年級的教學(xué)最重要,一二年級好則全校好,一二年級強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。當(dāng)然,我不是在為自己鼓吹,自己分管的工作多么重要而其他工作不重要,我的本意是,對于一二年級的老師的工作我很欽佩,對于一二年級組的教研工作我還力不從心,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平,和他們一起繼續(xù)共同努力!

小結(jié)人:高海迪

20xx年6月13日

組長工作總結(jié)理由篇八

各位家長:

大家好!我是第四組組長 姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、 張文馨、李浩銘 、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團(tuán)結(jié)、向上具有凝心力的團(tuán)隊; 趙中基:積極好學(xué)、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。

謝林溪:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅,為我組得分做出了突出貢獻(xiàn)。

馬云:守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn),所以他成績很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。

張文馨:為人做事穩(wěn)定,內(nèi)斂而不張揚(yáng),自覺、認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。李浩銘: 他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有很多好朋友。 錢子匯:性格開朗、能說會道,是我組的開心果。

肖雅文:為人熱情,任勞任怨,繪畫出色,是我組板報工作順利完成的核心人物。

作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動,自率性較差,不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常是一不小心就被扣分,其實被扣分后的我真的好自責(zé)。我愛我的小團(tuán)隊,我更在乎團(tuán)隊的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標(biāo)。

本月在團(tuán)隊成員的共同努力下,團(tuán)隊?wèi)?zhàn)績不錯?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,因此在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!

組長工作總結(jié)理由篇九

在這個月里,作為這個企業(yè)的班組長,我的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場;所以,優(yōu)秀的班組長不僅需要扎實的技術(shù)操作能力,更需要解決問題、管理團(tuán)隊的“軟”技能!要成為優(yōu)秀的企業(yè),就必須讓班組長—————企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀。

1、轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成“一次將事做對”和持續(xù)改善的理念。

2、正確認(rèn)知自身角色,理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。

3、學(xué)會識別并消除工作流程中的浪費(fèi)。

4、掌握目視管理方法來完善現(xiàn)場管理。

5、掌握人際關(guān)系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關(guān)系

6、學(xué)會溝通、批評、表揚(yáng)下屬的技巧,掌握正確的處理人際問題的方法

7、了解基本的損失成本概念,工作中同時具有質(zhì)量、效率和成本意識。

企業(yè)管理的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場!

組長工作總結(jié)理由篇十

今年上半年,我結(jié)合自身實際,進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層建設(shè),以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以安全管理為重點(diǎn),加強(qiáng)成本控制,優(yōu)化班組管理,周密部署,扎實工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。

圍繞安全生產(chǎn),今年我針對常見的裝置?;坞娛鹿书_展崗位練兵2次;開展技術(shù)比武5次:節(jié)能降耗技術(shù)比武、雨季安全生產(chǎn)技術(shù)比武、“優(yōu)化操作挖潛增效”技術(shù)比武、裝置?;坞娧菥殻婚_展勞動競賽3次:節(jié)能降耗安全競賽、雨季安全生產(chǎn)競賽、“優(yōu)化操作挖潛增效”競賽;開展安全活動5次:安全經(jīng)驗分享、安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全事故案例觀看、安全理念培訓(xùn);開展教育培訓(xùn)70次:操作規(guī)程培訓(xùn)、應(yīng)急事故演練、設(shè)備知識培訓(xùn)、hse轉(zhuǎn)換程序培訓(xùn)。

這些活動都進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識,提高了員工的操作水平和綜合素質(zhì),促使員工不斷掌握新知識、新技能。

將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起;采用“一人一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作中的瓶頸問題。

在車間范圍內(nèi)圍繞控制成本,強(qiáng)化生產(chǎn)管理,加大考核力度,采取不同措施開展“優(yōu)化操作挖潛增效”活動,自活動開展以來,效果顯著,1—5月份,總計節(jié)約成本31萬余元;在各班組內(nèi)開展“平穩(wěn)操作節(jié)能減排”活動,以操作平穩(wěn)為手段,以節(jié)能減排為目標(biāo),最終達(dá)到各崗位操作平穩(wěn)率100%,中和外排合格率100%,確保平穩(wěn)安全生產(chǎn)。

今年1至5月份,共征集合建130條,公司采納56條,實施56條,其中:安全合建117條,采納49條,實施49條,挖潛增效專項合建13條,采納7條,實施7條,班長合建10條,同時征集班組管理實用工作方法11條。

通過開展創(chuàng)建活動,不斷提升班組的凝聚力和執(zhí)行力,提升員工的綜合素質(zhì),此類活動共開展67次,其中學(xué)習(xí)型方面7次,安全型方面14次,清潔型方面14次,節(jié)約型方面7次,***型方面25次。這些活動的開展有效地調(diào)動了員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)建“五型五好”班組奠定堅實基礎(chǔ)。

組長工作總結(jié)理由篇十一

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期又過去了?;仡^看看這一個學(xué)期以來我們?nèi)昙壗M工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁為我們?nèi)昙壗M的老師們暗暗喝彩。讓我略述那些日子那些事,權(quán)做我們的工作總結(jié)。

我們深深的知道,教學(xué)工作是教師工作的核心,是體現(xiàn)我們生命價值的載體。教學(xué)工作,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并在,傳統(tǒng)與創(chuàng)新要結(jié)合,愛心和耐心并行,還要和智慧相伴,作為一所私利學(xué)校的老師,我們更感覺自己肩上的壓力沉甸甸,因此,我們從不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的抓好教學(xué)工作。

1、全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。語文教研組充分發(fā)揮教研組的集體力量,集體公關(guān)作文教學(xué),她們采用個個擊破的教研方式,每個老師認(rèn)真背一個單元的作文課,并示范推廣,既互相學(xué)習(xí),又共同成長,取得了良好的效果,她們還把學(xué)校教研任務(wù)當(dāng)做課題任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,在教研活動中做了精彩的發(fā)言。數(shù)學(xué)教研組把教學(xué)工作當(dāng)成姐妹們情感的助力器,大家經(jīng)常在一起開心的探討教學(xué),有好好點(diǎn)子就共享,有工作困惑就“分想”,嬉笑中,工作變成了享受。我永遠(yuǎn)不會忘記:當(dāng)我們抽到教研教學(xué)內(nèi)容時,齊聚在蒙愛萍家,寫教案、做課件,然后買菜做飯吃,那是一種怎樣其樂融融的幸福畫面喲。在課堂上我們還特別注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力,對待作業(yè),精心設(shè)計,精批細(xì)改,既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情感,提高學(xué)習(xí)效率。

2、真誠耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生。三年級的學(xué)生愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學(xué),可又缺乏自控能力,興趣不持久,有的學(xué)生常常不能按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè),成為學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生。為了幫助后進(jìn)生不掉隊,我們從“發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣”著手,認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育工作,耐心給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,大家互相鼓勵,努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪且驗橛眯模晕覀內(nèi)昙壍某煽兌加斜容^大的進(jìn)步。

1、重抓德育工作。品行的培養(yǎng)是教育的首要工作,所以我們有一個共識,那就是:品德的培養(yǎng)比提高學(xué)習(xí)成績更為重要。我們?nèi)昙?3位老師,尤其是7位班主任,經(jīng)常在一起研究學(xué)生的心理特點(diǎn),商量教育的對策,交流教育的心得,積極開展各種活動:主題班會,故事會,讀書會,實踐活動等,努力使每一位學(xué)生都有積極向上的生活態(tài)度,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),愛身邊的每一個人。形成良好的世界觀和價值觀。

2、積極推行文明班級評比制度。配合學(xué)校大隊部的“文明班級”評比制度,我們?nèi)昙壐靼喽荚陂_學(xué)初擬定了班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī),并讓學(xué)生背誦在心,以指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、守紀(jì)、交往、衛(wèi)生等方面的行為。有了規(guī)矩,大大地提高了學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。尤其是衛(wèi)生方面做得比較突出的,基本達(dá)到了地板無垃圾,抽屜無紙屑。

3、重視家校聯(lián)系工作。本學(xué)期我們?nèi)昙壗M召開家長會一次,平時各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學(xué)期開通了家?;悠脚_以后,班主任更是隨時與家長保持聯(lián)系,效果好。

4、配合學(xué)校開展各項工作。本學(xué)期,配合學(xué)校的中心工作,我們充分利用板報、班會、一些重大節(jié)日,積極開展各項活動。先后出版了四期黑板報,舉行書信大賽,組織兩次愛心捐款活動,在六一活動中組織學(xué)生開展游藝活動,同學(xué)們過得非常開心。

5、班主任把安全工作放在首位,利用班會或其它機(jī)會進(jìn)行安全教育。一學(xué)期來,我們沒有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀兘M是一個年青而充滿朝氣的組,每一個教師都特別注重自身專業(yè)水平的提高,教師們利用課余時間,勤閱讀,勤思考,勤動筆,利用教師博客、學(xué)習(xí)筆記,紛紛寫下自己的教育思索、教育感悟,在幾次論文評比中,教師都積極參與,紛紛投稿,可見大家強(qiáng)烈的自我提高意思。偶爾走進(jìn)姐妹們的博客,我常常慚愧,也感動,為她們那種上進(jìn)的勁,為她們對教育的那份鐘情,是的,不是因為寂寞才想你,只是因為愛你才學(xué)習(xí)、思考、記錄。

反思我們的工作,我們也有很多做的不夠的地方,“敢問路在何方,路在腳下”。今后,我們在以下方面還要繼續(xù)加強(qiáng):

1、更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、多開展豐富多彩的年級組活動,讓本年級組的老師過得更開心、快樂,增強(qiáng)年級組的凝聚力。

組長工作總結(jié)理由篇十二

工作中學(xué)習(xí)到更多的知識,也知道自己在工作中還存在許多的不足。上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與栽培,同事對我的支持和協(xié)助,令我感到公司的溫情無處不在,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有大家的努力才使公司的發(fā)展更上一個臺階。今年4月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,品質(zhì)部順利完成了本年度各項工作。現(xiàn)將一年以來的工作情況向您們做一個報告,請批評指證。

大事件的處理、每月夜崗檢查,還包括協(xié)助總監(jiān)、總助完善公司體系文件的建立等工作。在今后的工作中我要加強(qiáng)品質(zhì)檢查的力度在此種情況,必須使品質(zhì)管理系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

自檢需完善項:

1.采用周工作報表對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄,采用周會和月結(jié)報告對當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周或下月的工作計劃。嚴(yán)格按計劃實行,保證完成。

2.繼續(xù)完善公司體系文件,除《員工手冊》外,尚有《程序要點(diǎn)》、《統(tǒng)一表單》未建立?!肮ぷ鞒绦颉迸c“配套表單”必須予以標(biāo)準(zhǔn)化,讓各項目人員嚴(yán)格按程序作業(yè),規(guī)范操作,提高效率。并將其形成標(biāo)準(zhǔn)文件。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子修改和擬制后制程、形成標(biāo)準(zhǔn)文件,為現(xiàn)場檢查提供判定準(zhǔn)則。

3.協(xié)助公司做好《績效考核》,并將所有目標(biāo)指標(biāo)納入各崗位人員的績效考核,確保品質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)各項目專業(yè)知識培訓(xùn),除理論知識培訓(xùn)外加強(qiáng)現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

1.加強(qiáng)與項目的溝通。

從9月份開始加強(qiáng)了與項目經(jīng)理的溝通。從日常工作到現(xiàn)場管理的改善,交流意見與方法。并且灌輸公司的指導(dǎo)思想與方針,穩(wěn)步提升品質(zhì)服務(wù)。

2.擬制了《員工手冊》提高檢查標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。

協(xié)助公司總監(jiān)、總助編制,修改《員工手冊》,并讓各項目貫徹與學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從中規(guī)范了各項目的行為準(zhǔn)則與工作標(biāo)準(zhǔn)。,便于品質(zhì)檢查與提高服務(wù)。

3.檢查結(jié)果透明化、公正化。

檢查結(jié)果來看,服務(wù)品質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,從7月份的8項不合格項下降到11月份的3項,不良率下降%。全年從7月份到11月份共檢查79項不合格,至11月未完成整改2項。

4.組織員工培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

11月對四大班組及各項目經(jīng)理采取考題形式抽檢,并公布評比分?jǐn)?shù)。普遍提高了員工們對學(xué)習(xí)與專研業(yè)務(wù)知識的興趣。

5.對外委單位的管理。

善,品質(zhì)服務(wù)得到逐步改善。

20xx年底,品質(zhì)部在質(zhì)量體系改進(jìn)方面取得了一定的成效,但是截止到目前,品質(zhì)管理工作中依然存在一些問題,需要我們持續(xù)進(jìn)行改善。

1.反復(fù)性的問題出現(xiàn)較多。

同一問題,反復(fù)出現(xiàn)。比如保潔衛(wèi)生問題,總是抓抓緊緊,松松停停。通過12月保潔專題會議強(qiáng)化管理力度,通過各項目互檢,認(rèn)識到差距與不足,無論是直觀上還是主觀上提高服務(wù)意識與標(biāo)準(zhǔn)。但效果有待觀察。

2.全員參與的管理意識有待提高。

品質(zhì)管理是全員參與的過程,服務(wù)質(zhì)量的好壞依賴于每個部門每個人員。但是我們很多員工與中層干部總認(rèn)為,與品質(zhì)沾邊的事都應(yīng)該是品質(zhì)人員去管,與自己無關(guān)。因為缺乏自檢意識,導(dǎo)致很多質(zhì)量問題的發(fā)生或埋下隱患。今后要灌輸項目中層干部自檢自查意識,針對不合格、不符合標(biāo)準(zhǔn)要及時地自我糾正與消化。公司巡查與項目自檢相輔相成地有效結(jié)合起來,環(huán)環(huán)相扣。避免重復(fù)性的問題重復(fù)發(fā)生。

3.外委單位的考核流于形式。

準(zhǔn)等很少進(jìn)行全面系統(tǒng)的考核。今后要不斷地完善對外委單位檢查流程與體系,積極地與項目進(jìn)行交流與溝通,確立考核標(biāo)準(zhǔn)。

4.品質(zhì)管理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理不夠,仍需改進(jìn)。

隨著公司管理正在走向正規(guī)化,標(biāo)準(zhǔn)化,數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析顯得越來越重要。品質(zhì)管理的統(tǒng)計和分析,各類表單,檢查文件等還未建立系統(tǒng)的統(tǒng)計和分析,資料整理也不科學(xué),忙時無人管理。今后我將品質(zhì)管理的資料與文件進(jìn)行妥善地保存及管理。爭取為公司今后統(tǒng)計、分析拿出科學(xué)的數(shù)據(jù),能更好地發(fā)現(xiàn)潛在規(guī)律,提前發(fā)現(xiàn)隱患,避免問題的擴(kuò)大化。

五﹑20xx年質(zhì)量工作計劃——強(qiáng)化基礎(chǔ),重點(diǎn)改進(jìn)。

進(jìn)的質(zhì)量問題點(diǎn);同時制定了一套詳細(xì)的實施計劃,以確保質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成和質(zhì)量問題的改進(jìn)。

年質(zhì)量目標(biāo):(待領(lǐng)導(dǎo)指示)。

2.具體實施計劃:

為確保20xx年品質(zhì)管理目標(biāo)順利得以實現(xiàn),并有效解決現(xiàn)階段各種質(zhì)量問題,同時做好質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作,我們擬定如下具體6條措施:

(1)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),確定20xx年品質(zhì)管理工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)20xx年第一季度,督促各項目完成公司制定的《業(yè)主回訪》制度。今后每半年更新一次。

(3)完善外委單位審核,為下一步規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與考核打好基礎(chǔ)。

(4)總結(jié)20xx年普存的品質(zhì)服務(wù)質(zhì)量問題,認(rèn)真分析并預(yù)防類似問。

組長工作總結(jié)理由篇十三

匆忙半個學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)。

一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個和諧、合作。共進(jìn)的同事關(guān)系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。

年級組和備課組扎實和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。每個教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗,各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成。有時跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議。

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實到實處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心。細(xì)致、無私的工作密不可分。在本學(xué)期我們積極配合團(tuán)支部、體育部開展冬季運(yùn)動會,跳遠(yuǎn)、跳繩、中長跑、籃球比賽、拔河比賽,及12.9歌詠比賽。即增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),有加強(qiáng)了學(xué)生管理。

1、個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗不足和嚴(yán)重不足的問題。

2、個別教師工作態(tài)度的問題。

3、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題。

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,工作任務(wù)加重,工資卻降低了的問題。不管怎樣,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實,下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?,我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展。

一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著。

我將在以后的工作中,更加做到求真、求細(xì)、高效地做好八年級工作!

xxxx-1-5。

組長工作總結(jié)理由篇十四

沖壓車間成立的時間不長,因其前身“xx公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2.狠抓安全管理。

沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的xx年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

3.保證產(chǎn)品質(zhì)量。

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對xx汽車的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4.積極參與車間改善活動。

沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。

一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1.安全生產(chǎn)方面。

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?,F(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的`責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

2.質(zhì)量控制方面。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實。

3.班組管理方面。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;。

2.本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。

4.全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因為我會一直努力!

組長工作總結(jié)理由篇十五

作為年級組長,我認(rèn)真履行年級組長職責(zé),率先垂范,兢兢業(yè)業(yè),要求教師做到的,我首先做到。(比如開家長會我會找一些合適的課件,六一收集一些操作性強(qiáng)的活動,提供給班主任參考)。嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,盡自己所能把本職工作做好。為學(xué)校各項工作能有條不紊地開展盡最大的努力?;仡欉@一學(xué)年的工作,總結(jié)如下:

二年級組共有教師14人。大家都一如既往的認(rèn)真做好自己的本職工作。能按要求如期完成學(xué)校各部門布置的各項任務(wù),能夠以大局為重,服從組里的安排。比如開學(xué)初的新生分班,沒有出現(xiàn)踢皮球現(xiàn)象,這一點(diǎn)讓我很安慰;另外每次代課,各位老師都能樂意接受,還有的.老師是代課后才告訴我的,不用我操心。所以我要感謝這些老師的支持,才能讓我的工作得以順利開展。

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),班主任都能做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。從上課準(zhǔn)備到課間休息一點(diǎn)一滴教起!二年級學(xué)生年齡小,自制力差,喜歡追跑的他們的天性。雖然每周都利用班會課或課前幾分鐘進(jìn)行各種安全主題班會對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。但有的學(xué)生安全意識仍很薄弱,需要老師不斷提醒,不斷強(qiáng)化,有的班主任是早到班、勤跟班,不管是課間還是學(xué)生吃飯、午休、放學(xué)等都在班上。

遇到安全隱患早匯報,遇到偶發(fā)事件能解決的及時解決,不能解決的向?qū)W校匯報。并要求班主任利用班會課教育渠道,滲透安全常識。注重課間安全,每天都有值日值老師,對于一些不良苗頭我都會適時制止。一年來,同學(xué)們高高興興地上學(xué),平平安安回家,無安全事故發(fā)生。

年級組有很多細(xì)小繁雜的事情,我們要向面學(xué)校所有部門,經(jīng)常下發(fā)或上激各種各樣的資料。我本人還擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)生教學(xué)工作,本學(xué)期還兼班主任,工作量大,經(jīng)常是超負(fù)荷工作。

整體上,我們年級各方面不管是衛(wèi)生、紀(jì)律還安全都處于一個良好勢頭。但是,有的班級在管理上還有待加強(qiáng),個別老師課間值日不夠積極、主動,個別老師對我工作的不理解,有的老師對辦公室衛(wèi)生從來不聞不問。

1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)抓好日常常規(guī)教育。

2、應(yīng)更加有創(chuàng)造性地開展年級的各項工作,把各項工作做得更好?;厥走@學(xué)期的工作,沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是對學(xué)校安排的各項工作的認(rèn)真對待。我想,我們年級組作為學(xué)校整體安排下的團(tuán)隊,一定會在與學(xué)校的和諧中不斷前進(jìn)的。

組長工作總結(jié)理由篇十六

班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長的管理水平和自身素養(yǎng)的上下將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必需要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負(fù)責(zé),對生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對上級下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、生疏業(yè)務(wù)學(xué)問、技術(shù)功底過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順當(dāng)完成工作指標(biāo)。

在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)那么來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣揚(yáng)從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的生疏,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員生疏到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證平安生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負(fù)責(zé)的表達(dá)。同時自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

班組必需每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含當(dāng)天的生產(chǎn)打算、作業(yè)任務(wù)。昨天發(fā)生的異樣狀況。對班組成員個人或班組進(jìn)展口頭表揚(yáng)。對班組成員宣揚(yáng)企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

一個班組有多個成員組成,每個成員由于自己的.性格、背景不同,對工作的看法也不一樣,比方有的自認(rèn)為這些活比較簡潔,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資格老,會挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對人和設(shè)備還不是很生疏,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人認(rèn)真認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡違反,時間長了,這些小問題假設(shè)得不到解決,勢必會影響整個班組的分散力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進(jìn)展溝通,了解他們的思想動態(tài),依據(jù)每個人的具體狀況,進(jìn)展解決問題。

總之在這近一年的工作,盡管有了確定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為_煤礦的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

組長工作總結(jié)理由篇十七

時間過的真快,一學(xué)期匆匆而過。我們小班組全體教師繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,在這一學(xué)期中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,帶領(lǐng)全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),在科研工作的能力與水平上,有了較大的進(jìn)步,以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí),針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

繼續(xù)堅持面向全體的原則,以兒童為中心,以科研為先,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平。

(一)、抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會,有具體落實。

(二)、鉆研新教材,提高課堂質(zhì)量。新教材主題性和綜合性很強(qiáng),本學(xué)期我們將以研討新教材為中心,了解新教材的重、難點(diǎn),注重課前的準(zhǔn)備工作和備課的實用性,強(qiáng)調(diào)教師創(chuàng)造性的備課,保證主題活動開展的有序性和知識傳授的連貫性。同時采取電腦備課,教師相互聽課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,每學(xué)期不少于8篇,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。

(三)、為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每周交三篇教育反思,一個月交一篇教育筆記、觀察筆記、聽課筆記。

(四)、通過理論學(xué)習(xí)、座談、討論等多樣化地學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)了全體教師依法執(zhí)教,教書育人,為人師表的自覺性,有效地提高了教師職業(yè)道德水平,更好地激勵了教師無私奉獻(xiàn),努力工作,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實,樂于奉獻(xiàn)的工作激情。

不斷提高教師教育教學(xué)能力。目前一支上進(jìn)心,后勁足、潛力大、科研意識高的青年教師,正在茁壯成長。

(六)、創(chuàng)一流的教育教學(xué)經(jīng)驗,深化教育教學(xué)改革。各班環(huán)境布置檢查,教研組教研研討,青年教師互相觀摩、評課、反思,大家互相切磋、群策群力。集思廣益、取長補(bǔ)短,從中更新教育觀念,樹立新的教育歷年,達(dá)到共同提高。同時,到高樓開展送教下鄉(xiāng)活動;學(xué)區(qū)公開課及小班段的隨堂課。呂華超老師的《追泡泡》,金周芳老師的《玩竹竿》、《小腳的朋友》,項瑞麗老師的《小不點(diǎn)兒》,林敏老師的《 咕嚕咕嚕 》,張秀茜老師的《 好玩的冰 》,充分發(fā)揮了每個教師的水平得到了一致的好評。

(七)、抓活動、重德育、促發(fā)展、提高幼兒整體素質(zhì)。為提高幼兒全面素質(zhì),我段在抓好正常保教工作同時開展豐富多彩的活動,開闊幼兒視野融入社會,提高幼兒能力,讓幼兒在活動中成長,在活動中提高,在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會,本學(xué)期,我們小班段舉行了“水果娃娃大比拼”、秋游、“自理能力——穿衣服”、“拍皮球”、“講故事比賽”、“元旦”游園活動等,在活動中充分挖掘了孩子的各方面潛力,培養(yǎng)能力,陶冶情操,增加知識,促進(jìn)了他們的發(fā)展。鮮明地展示了我們小班段教育特色和成功的教學(xué)效果。受到了各位家長一致的肯定和認(rèn)可。同時加強(qiáng)家園合作,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,本著尊重、平等,合作的原則,爭取家長的了解,支持和主動參與,積極做好家長工作,定期舉行“家長會”、“家長開放日”等等。注重幼兒的動手操作、自我解決問題,發(fā)揮想象創(chuàng)造力的生動活潑的各學(xué)科活動。使家長較全面地了解孩子各方面發(fā)展情況。特別是家長對秋游表填寫,非常認(rèn)真而細(xì)致,許多家長還向我們傳遞了建議,收到了良好的效果。

在這一學(xué)期中,我們組盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了每一項工作,未來是很美好的,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實實扮演好教師。

組長工作總結(jié)理由篇十八

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。

中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)研究的重要課題?!懊嫦蛉w學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機(jī)制,使學(xué)生生動活潑自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達(dá)成共識,我們組從三方面改變教學(xué)理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;。

(2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力;。

(3)有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。我們的具體作法如下:

為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,要深入理解教材,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放。

4、不同的學(xué)生,對教學(xué)內(nèi)容合理進(jìn)行不同的取舍重組;面對不同的學(xué)生,給予不同的要求和幫助。認(rèn)真制卷,堅持每月一考??己笳J(rèn)真改卷、評卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如因特殊原因不能考試也每周都有一到兩張的數(shù)學(xué)練習(xí)。要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得,談自已的學(xué)習(xí)體會,總結(jié)自已的學(xué)習(xí)得失,懂得數(shù)學(xué)新教材該如何學(xué),怎樣去學(xué)?實施以來,收到了較好的效果。

5、九年級的老師們還在每一次備課時認(rèn)真研究討論20xx年、20xx年中考有關(guān)的資料,把握中考動向。例如:研究《20xx汕尾中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》和《廣東省20xx中考總復(fù)習(xí)提綱》,對照20xx年中考找出其中的變化;仔細(xì)分析廣東省20xx年和20xx年的中考真題,對比題型的變化及分值分布的改變,做到資料共享。

為了在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué),具備在未來工作中科學(xué)地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用晚修及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

教學(xué)案例是改進(jìn)教學(xué)的抓手,是教師專業(yè)成長的階梯,是理論聯(lián)系實際的中介,本學(xué)期以備課組為單位,做一個教學(xué)的案例研究,通過這個活動,讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。

數(shù)學(xué)組是一個團(tuán)結(jié)的集體,通過這一年的工作體會更深。尤其是我們初三備課組,準(zhǔn)備示范課時,老師之間互相出主意想辦法,毫無保留地把各自的好點(diǎn)子提供給大家。試講時,各位老師主動讓出自己的課時,并為講課的老師做好內(nèi)容上的鋪墊。一摸以后,各區(qū)的練習(xí)卷子多了,試卷印好之后,總是很快就有老師數(shù)好并分到各班,從未出現(xiàn)過差錯。平時的備課、練習(xí)大家也都能主動承擔(dān)任務(wù),分工合作。在本學(xué)期,我們每一位老師都在學(xué)校范圍內(nèi)推出了一堂公開課。

一學(xué)期來,通過全體師生的共同努力,我校的數(shù)學(xué)組得到了很大的進(jìn)步,優(yōu)秀率在上升,合格率也在上升。相信有我們的努力,會在今年的去期末考及中考中取得輝煌成績的!

20xx-20xx年度第一學(xué)期已經(jīng)基本結(jié)束,我們七年級語文備課組8位老師,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,切實抓好教育教學(xué)工作,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。取得了一定的教育教學(xué)成績。下面對本學(xué)期的主要工作做如下總結(jié):

1、開展落實集體備課活動,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。在新課改的教學(xué)模式以及學(xué)校的“六環(huán)節(jié)”教學(xué)思路的指引下,本學(xué)期備課組成員能積極參加集體備課活動,活動中人人能集思廣益,各抒己見,詳細(xì)的設(shè)計出每節(jié)課的教案框架,做到超周備課。課后認(rèn)真反思教學(xué)過程,及時把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思,從而不斷提高課堂教學(xué)水平。

在備課過程中,我們總結(jié)出了適合自己的備課思路和方案。首先,備課文。語文課分為現(xiàn)代文,文言文以及詩詞鑒賞三大類課,針對不同的課文總結(jié)出不同的備課要點(diǎn)。現(xiàn)代文分為精讀篇和閱讀篇。精讀篇務(wù)必要明確重難點(diǎn),考點(diǎn)。哪怕這一課只有一個重點(diǎn),只要讓學(xué)生掌握住,也算是一種成功。閱讀篇主要讓學(xué)生掌握字詞,并以導(dǎo)學(xué)案的形式,讓學(xué)生自己完成并掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。

其次,備學(xué)情。在這里主要想說明一點(diǎn),即根據(jù)優(yōu)等生,中等生,學(xué)困生的不同,問題設(shè)計要有梯度,上課時要選擇不同的學(xué)生回答不同的問題。既要拔高優(yōu)等生,又不能打擊學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心。爭取讓全體學(xué)生都能得到提高,感到滿足。

最后,備課堂組織方式。盡一切可能堅持課堂改革,把“教堂”變?yōu)椤皩W(xué)堂”,把課堂還給學(xué)生。讓學(xué)生以自主、合作、探究的方式完成各類題目。課堂應(yīng)該是學(xué)生的舞臺,要給學(xué)生更多的展示機(jī)會,從而逐漸提高學(xué)生參與教、學(xué)的興趣,最終達(dá)到以學(xué)為樂的最佳境界。

2、有效開展語文活動。

本學(xué)期,我組配合學(xué)校各部門在我們年級組組織了書法比賽、作文比賽等活動,組織認(rèn)真有序,達(dá)到了很好的效果。

3、有序地開展教研活動,做好教研課的講課聽課評課工作。積極參加語文教研組各項教研活動。

1、由于新課改剛剛起步,我們的很多思路及想法還很不成熟,導(dǎo)致我們在教學(xué)工作中遇到各種困難,還不能明顯地提高教學(xué)質(zhì)量。

2、個人備課針對性不強(qiáng),只有共案。個案不夠具體,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要的調(diào)整。

下學(xué)期務(wù)必要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,把集體備課做到實處。

1、堅決貫徹新課改的教學(xué)思路,在備課時以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。

2、將備課細(xì)致化,認(rèn)真安排各個環(huán)節(jié)及其時間,爭取堂堂清,提高課堂效率。

3、配合教研組長,有效完成各項教研活動。

組長工作總結(jié)理由篇十九

光陰似箭,加入陽光保險已經(jīng)7個月,xx年已經(jīng)過去了一大半。在過去的半年中,我在綜合柜員的崗位上過得忙碌而充實,公司的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷攀升,在業(yè)務(wù)不斷增長的帶動下更要求我內(nèi)勤工作更要認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

我在這個不斷進(jìn)取的大環(huán)境李努力的成長著,并在專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能上有一定的進(jìn)步,但是其中也存在著一些不足,我現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下:

我加強(qiáng)學(xué)習(xí)保險條款,進(jìn)一步提高對保險知識的了解與掌握,虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),督促自己熟悉保險條款和系統(tǒng)操作。

對于一個出單員來說,工作不僅僅是錄入一份投保信息那么簡單,因為對于一個保險公司而言,出單員的投保信息錄入是對于一個保險業(yè)務(wù)的開始,若出單部分出現(xiàn)問題,對于客戶的新車上牌,車輛年審,出險理賠等后續(xù)工作都會有影響。所以,我必須不斷提高自己的專業(yè)技能,細(xì)心認(rèn)真做好每一步。

我積極參加公司組織的各項學(xué)習(xí),并且細(xì)心領(lǐng)會,化為自己的思想武器。作為一名綜合柜員,是一個直接面對客戶,需要耐心和細(xì)心的工作崗位。所以我時刻注意自己的言行舉止,對待客戶熱情大方,無論何時都微笑面對客戶。積極與客戶進(jìn)行溝通,主動說明、解釋在我公司購買車險所具有的全面保障,以此達(dá)到穩(wěn)定客戶,促成客戶在我公司續(xù)保過新購保險。

我嚴(yán)于律己,遵守公司的規(guī)章制度。堅持做到不遲到,不早退,有事請假,準(zhǔn)時上下班。除了做好自己分內(nèi)的事情,同時積極配合領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,提高辦事效率。

隨著工作的`進(jìn)展,我時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí),時刻尋找自身的不足,并且努力改正,提高工作質(zhì)量。目前我意識到自身學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠,接下來我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)非車險及理賠方面的知識,給予客戶更詳細(xì),更專業(yè)的介紹和解釋。

在今后,不管工作是枯燥還是多姿多彩,我都不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),努力提高工作能力,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作。接受時代科技的挑戰(zhàn),展望保險金融的演變。

學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異,在今后的工作中,我將堅持不懈地學(xué)習(xí)各類保險知識,用于指導(dǎo)實踐工作,服務(wù)客戶,服務(wù)公司。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡。感謝公司讓我成為一名陽光人。感謝我的崗位讓我成為一個優(yōu)秀的保險工作者。

組長工作總結(jié)理由篇二十

一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以 “科學(xué)發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來時刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力”。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹立主人翁責(zé)任感,把個人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進(jìn)了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

當(dāng)員工的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市場的危機(jī),我并向員工說明了工廠當(dāng)前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。

四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長的帶頭作用

車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細(xì)的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時,所應(yīng)采取的緊急處理措施進(jìn)行指導(dǎo),努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作,還能熟練使用車間機(jī)器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。

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