數(shù)學文化節(jié)活動總結范文(14篇)

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數(shù)學文化節(jié)活動總結范文(14篇)
時間:2023-11-14 04:42:07     小編:琴心月

總結可以幫助我們思考自己的學習和工作方式,尋找改進的方向??偨Y不僅要圍繞成果和經(jīng)驗展開,還要思考未來的發(fā)展方向和計劃。推薦閱讀下列總結范文,其中包含了一些很有價值的觀點和寫作技巧。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇一

從10月28日到12月2日,為期一個月的第六屆公寓文化節(jié)活動終于順利結束。為了檢驗此次活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動進行了總結,并將之上報組織,以便存檔。

公寓是了解學生思想,掌握學生動態(tài),培養(yǎng)學生集體主義情感,樹立良好道德風尚,構建和諧校園的一線陣地。公寓文化成為展示青春風采,拓展學生素質,促進學生成長,弘揚校園文化的載體。為建設自律、守德、健康、和諧的公寓文化,本次公寓文化節(jié)以情系和諧公寓,緣駐溫馨家園為主題,舉辦了包括開幕式和閉幕式在內(nèi)的共12個項目。

去創(chuàng)造,在活動中體驗快樂,完美的詮釋了此次活動情系和諧公寓,緣駐溫馨家園的主題,獲得了廣大師生的一致好評。

本次活動的順利舉行,與本次活動組織人的辛勤工作和學校領導的大力支持密不可分。古語有凡事預則立,不預則廢。正是由于各組織人的充分準備和密切配合,多方面的積極協(xié)助和努力,分工合理,并進入學生中深入宣傳,才有了本次活動的震撼效果?;顒拥某晒倘蛔屓丝上?,但同時,我們也要看到活動中存在的不足,具體總結如下:

1、活動場面有些混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳細安排,但在實際過程中并未達到理想中的效果。

2、某些活動時間安排不太合理。因為天氣變冷,很多學生不愿早起,導致有些活動不能按時舉行。

總體說來,本次活動瑕不掩瑜,仍然意義重大,反響良好,充分展現(xiàn)了大學生的風采,弘揚了公寓文化,促進了學生成長,是校園活動中濃墨重彩的一筆。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇二

伴隨著陣陣的歌唱聲和歡笑聲,一年一度的“公寓文化節(jié)”在大學生廣場落下帷幕。其主題“清晰和諧公寓,緣駐溫馨家園”旨在加強校園文化建設,豐富同學們的公寓文化生活,團結同學們的友誼,在娛樂的同時培養(yǎng)同學們的團隊合作意識?,F(xiàn)對此次活動總結如下:

各二級學院公寓部結合廣大學生和寢室的實際情況,對活動的實施流程做了細致的規(guī)劃并制定了人性化的具體方案。加大了對本次“公寓文化節(jié)”的宣傳力度,盡可能地讓更多的同學加入進來。在各公寓部干部的共同努力下,出色地完成了前期的準備工作。

本次“公寓文化節(jié)”活動主要包括“趣味接力賽”,“公寓樓棟拔河賽”,“公寓籃球賽”,“挑戰(zhàn)校園吉尼斯”,“手工制作大賽”,“大珠小珠落玉盤”,“寢室趣味比賽”等。當我們看到同學們拿著拖把、水桶在校園中奔跑時,他們臉上流著汗水也洋溢著微笑,那響亮而整齊的口號張顯來自青春的那股活力與激情?!肮⒒@球賽”體現(xiàn)出大家的團結與合作,每個人都由衷為了勝利而付出,他們在這過程中收獲快樂,也增進了友誼。

本次活動讓同學在緊張的學習之余放松了一把,體驗娛樂所帶來的樂趣。加深了同學之間的友誼,合作意識也得到了進一步的加強,達到了此次活動“溝通、協(xié)作、團結、共贏”的目的。讓校園充滿青春的氣息,推動了公寓文化建設。

與此同時,其中也有不足之處,比如:宣傳工作不是很到位,還有好多新來的同學不清楚活動舉辦的確切時間和地點;有些干部本身就沒有積極性,對工作存在敷衍態(tài)度;組織活動時對同學態(tài)度不好,導致同學們不愿參加等。在以后的工作中我們要總結工作經(jīng)驗,積極改進、再接再厲、未雨綢繆,為下一次“公寓文化節(jié)”做好準備。

辦公室:廖xx。

20xx年12月8日。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇三

為了提高學生綜合素質、動手能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)學生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造良好、濃郁的科學學術氛圍,另外為了擴大我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在20xx年12月舉行了xx城市學院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié),開拓了大學生創(chuàng)業(yè)視野,增強了創(chuàng)業(yè)意識。此外,科技文化節(jié)能為我校大學生打造創(chuàng)業(yè)平臺,營造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。

1.開幕式。

2.講座。

3.政治學習。

城市學院第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”評選。

5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽。

6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街。

7.百科知識競賽。

8.閉幕式(暨第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式)。

1.根據(jù)??苿?chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內(nèi)容的安排進行公示和宣傳。

2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”為主題的政治學習。

3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,

并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。

4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學院參加復賽。

5.閉幕式邀請學生及老師參加評比,選出此次大學生“科技創(chuàng)新之星”。

這次活動緊扣著提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,使同學們通過參加科技文化創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余生活。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門、宣傳組織同學,一直到工作的全面開展及完成,后期總結討論,部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認識。雖然此次活動圓滿舉行,但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足,場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇四

校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵了學生努力進取,奮發(fā)向上的競爭意識,而且提高了學生的團隊精神和堅忍不拔的意志品質,是反映校園文化和精神文明建設的窗口。它對改善大學生的智能結構,加強學校與社會的交往起著重要的作用,同時在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗上占有特殊的地位。

1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。

5月10日,我院學生會承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動通過挑戰(zhàn)極限來實現(xiàn)自我突破,賽場上,各項精彩的挑戰(zhàn)活動吸引了眾多愛好者的參與,參與人數(shù)之多,參加同學之眾是此次活動的重要特點之一,各項目參賽總人數(shù)達到500人以上。

指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項挑戰(zhàn)點燃了大家的激情,同學們一次次躍起,都是一個新的高度,是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己,證明自我。

2、羽毛球比賽5月17日,由會計系學生會分會承辦的羽毛球比賽,為羽毛球愛好者提供了一個技術交流的平臺,賽場上,雙方對陣,好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷,但也增強了同學們的競爭意識,狹路相逢勇者勝,只有勇于爭取,才會得到自己想要的收獲。同時羽毛球比賽也增強了同學們的身體素質。

3、乒乓球大賽。

5月18日,首屆大學生體育文化節(jié)系列活動之乒乓球大賽在機電工程系學生會分會的承辦下于我院乒乓球館鳴響號角,激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報名參賽,本次乒乓球大賽,同學們開始更加關注國球、支持國球、并積極參與到國球運動中來,彰顯了我院學生積極向上的青春風貌和勇于拼搏的精神。

精彩而激烈的國球比拼,不僅傳承了中華體育精神,同時也更好的弘揚了中國國球文化,將體育與文化進行了完美的結合。

4、象棋比賽。

5月24日,由建筑系學生會分會承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識的博弈,同學們在棋盤上播撒智慧,妙招迭出,攻時凌厲,守時滴水不漏,在棋局中不驕不躁、臨危不亂,個人的心理素質得到了錘煉。比賽結束之后,雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑,顯示了棋手良好的競技素質。

5、“三人制”籃球賽5月25日,由外語系和土木系學生會分會承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知,籃球比賽是一項團體比賽,它不僅要求隊員們具有嫻熟的技術,更要有團隊合作的精神。比賽中,參賽隊伍展開激烈爭奪,隊員們在對抗中增進了相互的了解,培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進退的情誼,一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。

6、趣味運動會。

5月29日,由外語系和計算機系學生會分會共同承辦的趣味運動會拉開了序幕,運動會首先體現(xiàn)在競爭意識,每支參賽隊伍都旨在冠軍,而千軍萬馬過獨木橋,必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏,但是,每個小組的成員又彼此鼓勵,相扶相依,相互團結,當勝利的淚水灑在賽場,競爭與合作都顯得那樣和諧,在競爭中收獲樂趣,在團隊中彰顯默契。

7、激情炫舞“啦啦操”大賽。

由藝術系學生會分會承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞,絢彩青春,廣大同學在比賽中舞動的不僅是他們的身姿,更多的是自信與激情。

新時代的大學生更應在此類活動中,變現(xiàn)自我,表現(xiàn)新時代的精神面貌。

雖然本屆體育文化節(jié)達到了預期的效果,但我們也看到了活動進行中的不足。我們相信伴隨著學院的全面發(fā)展以及各種設施的繼續(xù)完善,今后的各項活動定會有條不紊的進行,琴院的體育文化節(jié)品牌定會越做越廣。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇五

為了豐富校園文化生活,本學期x九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:

我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。

具體活動時間安排:

1.王xxxx,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。

2.李xxxx,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。

3.李xx,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。

4.遲xxxx,書法興趣小組輔導教師周二五活動。

近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,有力的促進了學科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質教育的基本要求。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇六

教室是知識的殿堂,是學生學習生活的一個重要組成部分。它不僅僅是我們?nèi)粘W習的場所,也是同學們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺,更是一個集體團結奮進的陣地。教室環(huán)境的好壞關系到同學的生活和學習質量,關系到我院辦學思想的落實。為營造良好的教室文化氛圍,增強班級凝聚力,發(fā)揮各班同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,光電工程學院衛(wèi)生部于20xx年11月24日星期天在墨子樓s3203舉行了教室文化節(jié)活動。

本次活動給同學們創(chuàng)造了一個自由發(fā)揮的空間,同學們齊心協(xié)力,設計自己班級的班徽、班服,高唱自己班級的班歌,一起創(chuàng)造美好的學習空間,同學們在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種積極上進的班級文化氛圍,充分展現(xiàn)了我院大學生的風采。

在這次活動中,我們衛(wèi)生部特別邀請了光電學生會主席團和各部部長,為的就是能讓他們給我們指出活動中的不足及時得到改進,以方便參加校里的教室文化節(jié)。

本次活動總體來說我們是以“教室因我而精彩”為主題的團體活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

在活動剛開始策劃的時候,我們就通知各班制作出詳細的策劃,要有計劃的進行,在將近兩周的準備當中我們時刻督促各班級的進度,并且在活動臨開始之前我們就制作出了突發(fā)事件的應對措施。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。其中宣傳部和文藝部的干事幫了很大的忙。他們幫助各班級排練小品或相聲,給各班級的班服、班徽出點子,各班級團結友愛展現(xiàn)出了自己的風采下面是一組照片:

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到活動全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

活動雖然經(jīng)過具體的安排,但是由于我們的場地有限,在實際過程中由于人數(shù)過多,場面有點混亂,致使活動中的記律不太好。

主要體現(xiàn)在活動中忘臺詞,忘歌詞這兩個方面。這與我們的管理和任務有一定的關系。

雖然活動很精彩,但是有個別的不雅之詞。這一點江崇梅副主席。

在活動后給了批評與指點。

此次活動不僅是提高大學生的自我意識,更是讓我們光電學院的大學生懂得團結就是力量,一起努力就會有回報。這次活動也充分鍛煉和教育了我部干事在活動中的組織能力和辦事能力,這對我部以后開展活動打下了堅實的基礎。我們衛(wèi)生部會再接再厲,努力完成組織交給我們的任務。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇七

歷時三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時間里我聽到最多的兩句話是:太好了!希望明年還這樣搞!這兩句話有來自于學生、老師的,也有來自家長和學校領導的。當整個活動落下大幕的時候,靜心回味從開始設計到活動的整個過程,頗有些耐人尋味的事情值得總結和反思。

舉辦一次活動,首先要考慮的第一個問題就是:要做什么?也就

是如何確定活動的主題,本屆體育文化節(jié)以“學會合作、展示自我”為主題,是基于學校培養(yǎng)的是未來社會所需要的合格的人,“合作”能力是人在社會中交往、生活、學習中必不可少的重要影響因素之一,而處于基礎教育的學校有著義不容辭的責任和義務為學生奠定良好的“合作”基礎,我們肩負著這樣一個歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生,活動主題的確定,給整個活動一個明確有力的方向,給整個活動的順利舉行奠定了堅實基礎。

活動主題確定之后,接下來必須要回答的是:用什么形式呈現(xiàn)?

框架之后,開始仔細構思活動細節(jié),從歷屆活動中得到的啟示是家長參與的積極性很高,但年級越低家長人數(shù)越多,年級越高家長人數(shù)相對較少,但都基本能夠保持50人以上的水平。因此,一個年級學生和家長人數(shù)六七百人,小小的一個操場如何讓全部人員都能夠參與成為設計構思的重要問題,根據(jù)學校的實際場地,人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個班級的人數(shù)相等,最后選擇了十二個不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)?什么方法?什么規(guī)則?一度成為組里老師討論的重點話題,最后達成一致建議的是用實踐說話,付諸課堂實踐檢驗,最后一一落實敲定。

游戲確定之后,如何具體參與成為首要解決的問題。主要是基于兩方面考慮,一是為了增加趣味性,提高興趣和參與質量,二是為了留給學生一個活動的紀念。以往的活動往往結束之后,沒過多久,學生、老師甚至家長都會遺忘活動本身,值得紀念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個小小的驚喜,一張小小的卡片足夠學生回味很長時間。如果保留時間足夠長,將來某一天實驗小學200周年校慶的時候,能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片,也是實驗小學輝煌歷史的最好印跡。

本次活動形式與以往最大的不同之處在于活動的形式。在“學會合作、展示自我”為主題下,打破了班級的建制,成為一個游戲“小超市”,為保證活動能夠順利舉行,散而不亂,秩序井然。紅藍色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了,而且在印發(fā)活動方案的時候,特別強調是“無條件服從”,藍色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無形的網(wǎng)籠罩在整個活動的范圍。可喜的是,三天六個年級的活動,五千余人次參與的活動中,蓋藍色章的學生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章,我們相信,這枚藍色的印章將會給孩子和家長一個長期的警示,或許是因為這枚藍色的印章會讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病,這也是活動本身帶來的積極教育效果。

以往我們都采用每個年級前三名學校進行表彰,活動中都會出現(xiàn)很激烈的競爭,不僅僅學生較真,老師也當仁不讓,力爭為班級取得好成績。活動的形式變了,相應的獎勵機制也要發(fā)生變化,盡管是一張小小的獎狀,一旦按照以往的方式頒獎,可能帶來的直接效果就是出現(xiàn)激烈競爭,各種違規(guī)違紀現(xiàn)象會層出不窮,這是制度原因造成的,怪不得老師和學生。實事上,在活動一開始,部分班級已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭,家長和學生都卯足了勁,有打橫幅入場的,也有胳膊上懸掛各種絲帶做標記的,準備大干一場,力爭好成績。在活動開始后,突然發(fā)現(xiàn),橫幅根本沒法用,絲帶也失去了懸掛的作用。正因為如此,才設置了全年級表彰的辦法,但為了稍作區(qū)分,設置了一二等獎。

從設計開始,這就是個重要的問題,經(jīng)過課堂實踐檢驗后發(fā)現(xiàn),在規(guī)定的時間內(nèi),絕大部分都能夠完成,實事證明,六個年級平均下來,最高11.98枚印章,最低的班級也有10余枚印章。在活動過程中,通過各個游戲裁判點的巡視和對參與學生的隨機調查,靈活掌握休息時間,基本上做到了每天都有短暫的休息時間。

1、游戲名稱:在活動的過程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱還存在不嚴謹?shù)膯栴},比如和活動主題的結合不緊密,前后不一致,沒有按照相應的邏輯關系呈現(xiàn)出來。

2、活動主題理解問題:在活動中,或許是因為事先的宣傳不到位,或許是因為部分老師理解有偏差,對家長和學生活動布置不足,出現(xiàn)了部分家長和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了圍住裁判強行索要蓋章、自己搶過印章蓋的現(xiàn)象,雖未極個別現(xiàn)象,也足以引起重視,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動的意義和性質瞬間變了味道,說明我們的前期工作還存在不到位的地方。

3、活動細節(jié)問題:比如準備活動的組織,一開始五個年級全部忽略,只有一年級的時候,才組織家長和學生集體活動,如此重大的活動,從組織者的角度來說,組織準備活動或者提醒做好準備活動都是非常必要的。比如游戲名稱和規(guī)則事先印制好并且在各個游戲點懸掛,讓參與者一目了然,自己閱讀規(guī)則理解后再參與,落實方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。

4、人員培訓問題:從組織來說,活動本身參與的老師并不是很多,更多的裁判任務交給不同班級的學生承擔,事先對人員的分工和培訓工作還存在不足的地方,比如有些學生不清楚規(guī)則,造成現(xiàn)場部分的誤解,需要老師出面解釋。

5、活動主題的后續(xù)開發(fā)和落實:活動主題一旦確定,要確保其延續(xù)性和合理性,這是關乎學校對教育的深層次理解和方向的大問題。比如年年做下去,如何確定每一年的活動主題,而且?guī)в泻車烂艿倪壿嬓院涂茖W性,這是我們每一個教師都需要考慮的實際問題,至少考慮的是小學階段,即六年的活動主題,并沿著這樣一個活動主題不斷深入下去,將教育的功效最大化體現(xiàn)出來。另外一個問題就是不同學科如何參與的問題,如果搞“校園體育文化藝術周”,要求全部學科全部參與,如何搞?怎么搞?也是我們面臨的一個現(xiàn)實問題。再如,“合作”為主題的課堂教學問題如何落地的問題,能否結合活動本身搞一次全校性的以“合作學習”為主題的教研活動也是我們大家都需要考慮的問題。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇八

我校于上周六(2月18號)舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動。文化節(jié)豐富了學生們的校園文化生活,使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學習生活場所。經(jīng)過為期一周的精心準備,同學們積極配合與熱情參與下,校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。

一、本次活動加強了我校的校園文化建設,從而提高了我班的教室、寢室整體水平,營造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境。同時,同學們在籌備的過程中增進了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼,也展示了每個同學頭腦中的想法,相互激勵并共同進步。

二、本次活動分三個步驟:

1.開班會:傳達學校要舉辦文化節(jié)的會議精神,讓同學們各自構思并說出自己的idea。最后在班長和宣傳委員的商議中選取,共策一個主題(我們班最后定為文化“happy”樂)。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品,列出清單,由班長和勞動委員一同外出采購,教師則需做好監(jiān)督,確保他們外出行程的安全。

2.集體勞動,清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面,兩人用掃把,兩人用拖把,一人撒洗衣粉,兩人負責打水,兩人搬桌子等,人少我也加入進來,多一份力量,大家一起忙碌起來,干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺等。3同學們則根據(jù)自己的想法開始動手裝扮自己的家。

三、存在問題。

準備還不夠充分,如果更早些采購或者更早準備可能會看到更多學生自己的diy。因為同學們親手折紙鶴時不管男生還是女生都很認真,很有積極性,另一面,我很提倡環(huán)保節(jié)能,利用廢品制作一些裝飾品,這樣更獨具創(chuàng)新,也可調動學生的環(huán)保意識。下次的活動我們會更好,不管什么活動,雖然人不多,但只要齊心協(xié)力,用團結的力量,也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇九

為了豐富大學生的寢室文化生活,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高學生文化修養(yǎng),展示大學生的風采,提高同學學習的積極性,校學生會特舉辦了以“別居一格”寢室美化評比活動主題寢室文化節(jié)。

“別居一格”寢室美化評比活從20xx年10月25日——20xx年11月12日圓滿落下帷幕持續(xù)一個月時間。此期間,校學生向全校各系下發(fā)了發(fā)活動通知,對活動進行宣傳,號召廣大同學積極參與,廣泛發(fā)動學生參加比賽。本次比賽得到了全校各系的積極響應,各系積極組織,同學們積極報名,各系都超額完成各自的工作任務。

本次活動在布置時期各寢室的同學團結努力,獻計獻策為他們心目中的寢室貢獻自己的力量。各寢室都在一周的布置時間內(nèi)圓滿的完成了寢室的布置任務。在這次活動中涌現(xiàn)出了一大批多彩多藝的同學,寢室的布置水平也大出評審人員的想象,使寢室更具有文化氣息,使同學們在寢室的生活更加的溫馨,各寢室的布置注重整體美感協(xié)調,蘊涵濃郁文化氣息和突出自我特色。

本次活動的前兩天為學生的報名時間,前一周為同學們的布置時間,在此期間各寢室的同學充分的展示了自己的聰明才智,協(xié)調布置,使他們團結意識進一步加強。第二周我們組織了評審人員對各系所報寢室進行了多次的評比,并給優(yōu)秀的寢室拍照。本次活動評選出了最佳人文獎、最佳環(huán)衛(wèi)獎、最佳溫馨獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳友誼獎。最后一周對優(yōu)秀寢室的照片進行了展出。

寢室是我家,環(huán)境靠大家。本次活動圍繞學風建設中心,以寢室活動為載體,創(chuàng)建文明和諧的寢室文化,讓同學們發(fā)揮自我管理的特色,營造良好的學習與生活環(huán)境。廣大同學要積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,落實到實際行動中。本次活動從計劃、準備到成功舉辦,得到了各系領導與老師的大力支持,在此我們表示衷心的感謝。但是活動中也暴露了一些不足,由于部門干事第一次參與此類活動,經(jīng)驗不足,有少許工作做得還不夠到位。希望通過這次活動積累經(jīng)驗,在以后的工作中避免類似錯誤的發(fā)生。

獲獎寢室:。

最佳設計獎:計算機系4—606。

最佳溫馨獎:商管系1—304。

最佳創(chuàng)意獎:建筑系2—611。

最佳人文獎:電子系1—531。

最佳環(huán)保獎:外語系1—220。

優(yōu)秀寢室:

一公寓:408,331,222,113。

二公寓:517,105。

這次活動的圓滿成功離不開我校學生會其他兄弟部門以及團委的大力支持,更離不開學工處及我校領導的精心指點,對于活動中存在的不足之處,我部門將會認真改正,爭取在下次活動中做得更好。

校學生會生活部。

20xx年11月13日。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇十

上月末(x月x日),我社在教a樓下舉行了20xx年社團文化節(jié)“舞動紅色,文學同行”的特色活動,本次活動取得了較好的總體成績,然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結反思。

本次活動中,本人作為主要負責人之一,負起了本次活動的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗,導致在活動策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動前期準備階段。

在活動策劃階段,根據(jù)社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助,本人做出了一份活動具體策劃方案,活動策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點上,對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發(fā)事件應急預案等。

于活動前期準備階段,由于這方面的經(jīng)驗過少,導致了在按照前期策劃流程進行活動準備時出現(xiàn)了很多重大失誤。

其一,由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上,而導致了在本次活動中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動前期準備階段無所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。

其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導致很多工作的安排、委任無法準時、確切地落實到相應的人員身上,在很大程度上阻礙了活動前期的工作進程,從而導致后期準備階段的工作量增大。

其三,活動前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設置相應后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預計不足以致無法按照計劃進行場地布置等。

其四,對活動所需資源細節(jié)考慮不周。在活動前期的物質資源采購以及準備階段,由于對活動細節(jié)以及對所需資源估計的嚴重不足,導致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復進行采購等嚴重浪費時間以及人力資源的情況。

其五,對活動所必須要的內(nèi)部資源準備嚴重欠缺。由于對實際情況的錯誤預算,導致在本次活動中內(nèi)部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準備不足,導致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進行臨時補充,嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。

其六,對活動進行期間人員具體安排工作不夠科學。在活動進行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動進行階段才得以臨時進行指派安排,浪費了人力資源,同時也導致了活動進行階段的管理紊亂。在本次活動的進行階段,現(xiàn)場流動人員(活動參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護管理以及活動規(guī)則的解說這一方面并未能確實到位,導致了活動過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時,由于對活動的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導致了很大一部分參與者不了解活動規(guī)則,從而導致了一些違反活動規(guī)則的情況出現(xiàn)。

對于本次活動,雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受,但在活動的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。

經(jīng)過此次活動,本人必將吸取經(jīng)驗,將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒,爭取在程度上完善整個活動,把今后的活動都搞得有聲有色。

啟航文學社吳偉鐘。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇十一

為了營造文明、整潔、和諧的公寓環(huán)境,展現(xiàn)當代大學生青春風采,培養(yǎng)學生的集體主義觀念,豐富公寓文化生活,優(yōu)化我校大學生成長成才的生活環(huán)境,促進學生公寓精神文明建設,通過公寓文化建設,搭建學生思想政治教育工作的平臺,提高學生綜合素質,使學生從多方面受到了良好的精神文明的熏陶,在校領導親切指導及全校師生的大力配合下,對活動方案進行了認真討論,積極聽取了各方面的意見和建議,對活動全過程進行了精心設計、論證,我校舉辦了第四屆大學生公寓文化節(jié)活動。此次活動由學生處、團委、保衛(wèi)處、后勤服務公司負責組織領導,由數(shù)學與統(tǒng)計學院負責學生工作的老師和學生干部具體實施,近一個月的系列活動讓同學們對公寓有更進一步的認識,現(xiàn)將本次活動總結如下:

優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚公寓文化放飛青春夢想演繹精彩人生

隴東學院學生工作處

隴東學院數(shù)學與統(tǒng)計學院

時間:20xx年11月17日12月10日地點:學校文化廣場

全校18個二級學院、繼續(xù)教育學院

(一)前期準備階段

為了辦好本屆公寓文化節(jié)趣味競技比賽,學生工作處于10月上旬制定出第四屆大學生公寓文化節(jié)趣味競技比賽活動策劃及實施細則,確定本屆公寓文化節(jié)以“優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚公寓文化放飛青春夢想演繹精彩人生”為主題,為同學們搭建一個展示自我的舞臺為活動宗旨,努力辦好同學們喜聞樂見的活動,增強同學們對學校的愛與歸屬感,通過舉辦公寓文化節(jié)達到增強同學們之間的友情與親情的目的。在這次活動啟動后,通過學生工作處的廣泛宣傳、發(fā)動,全校廣大同學紛紛踴躍報名參加,投入到寢室文化活動建設當中。自十月上旬學生工作處向全校宣傳本次文化節(jié)以來,活動得到了全校同學的積極響應,各公寓樓管理員和樓長也積極宣傳本次活動,總的來說本次公寓文化節(jié)的前期宣傳工作還是做得比較到位的。

(二)活動的主要工作與成績

本屆文化節(jié)趣味競技比賽由數(shù)學與統(tǒng)計學院負責,在11月24日下午2:30,第四屆大學生公寓文化節(jié)在學校文化廣場隆重開幕,校黨委委員、副校長孫立峰出席活動并宣布開幕,學生工作委員會全體成員、各學院學生工作領導、輔導員、團總支書記及師生代表共5000多人參加了開幕式?;顒幽依恕澳阕肺亿s”綁腿跑比賽、“百發(fā)百中”羽毛球擲準比賽、“技巧+速度”跳繩比賽、“飛腳連腿”踢毽子比賽(限女生)比賽五項活動,600多宿舍20xx多學生參加了此次比賽,活動的積極宣傳動員下,同學們熱情高漲,積極參與。

1、11月19日(下午2:30)星期六,“你追我趕”綁腿跑比賽正式拉開帷幕,各院系共100多宿舍400多學生參加本次比賽。比賽以宿舍為單位參賽,每個宿舍派出四人進行4人5足60米綁腿跑比賽,按照比賽規(guī)則在規(guī)定距離所用時間最少者勝出,比賽過程中,參賽選手互相團結,以最快的速度向終點沖刺,活動舉行的很成功。

2、11月26日(下午2:30)星期六,“百發(fā)百中”羽毛球擲準比賽正式開始,各院系共100多宿舍400多學生參加本次比賽。每個參賽宿舍派四人為一個代表隊參加羽毛球投擲比賽,每個代表隊的參賽人員輪流投擲10個羽毛球,男生7米女生6米,比賽中每個代表隊參賽人員的累計得分將為該隊在此次比賽中的最終得分。

3、12月3日(下午2:30)星期六,分別舉行了“技巧+速度”跳繩比賽,“飛腳連腿”踢毽子(限女生)比賽,各院系共200多宿舍800多學生參加本次比賽,在跳繩比賽中,以宿舍為單位參賽,限時三分鐘,每個宿舍派出四人進行跳繩比賽,按照比賽規(guī)則在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽,在踢毽子比賽中,每個參賽宿舍派出四名選手進行踢毽子比賽,限時三分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)取參賽選手連續(xù)踢毽子數(shù)最多的一次作為該選手的最終成績。在比賽的進行中,天氣變化,突降大雪,但是各參賽選手仍激情高漲,在下雪的天氣中,仍堅強地繼續(xù)完成比賽,他們的行動再次闡釋了本次公寓文化節(jié)的目的和意義。

4、12月3日“趣味競技比賽”活動順利閉幕,“趣味競技比賽”所開展的各項活動,增強了大學生公寓育人氛圍,進一步拓展、豐富了大學生公寓文化的內(nèi)涵,繁榮了大學生公寓文化生活,促進了大學生綜合素質的全面提高?!肮⑽幕?jié)”的成功開展也給公寓文化建設帶來了一個全新的開始。“美化公寓,優(yōu)化環(huán)境,強化育人,促進文明”的公寓文化理念將深入到全校每位同學的心中。它將伴隨每一位同學一起創(chuàng)建更加文明、美麗、團結、和諧的公寓家園。

公寓文化節(jié)趣味競技比賽讓我們在這枯燥又乏味的大學生生活中增添了一份色彩,濃厚了公寓文化氛圍,同學們在校要以公寓為家,以學校為家,為建設和諧校園、奉獻和諧社會、創(chuàng)造和諧人生做出應有的努力。

此次活動整體還算不錯,可是還是存在著一些問題,比如在寫策劃時有些細節(jié)問題沒有考慮到,在遇到突發(fā)狀況時,解決的不是很好。經(jīng)過我們的努力,活動舉行的很成功。活動結束后,老師和我們學生干部對本次活動進行分析,使得一些問題得到解決,為以后舉辦此類活動積累了經(jīng)驗。今后,我們要多舉行此類的活動,提高同學們的積極性,做好宣傳方面的問題,盡量做到完美。讓同學放心,大家寬心,只要我們抱有認真負責,積極向上的態(tài)度,以后的活動將會舉辦的更成功。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇十二

為了豐富同學們寢室文化生活,以寢風促學風,以學風創(chuàng)校風,以寢室為單位帶動學生校園文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,我們軟件系生活部舉行了主題為“mylife”的寢室文化節(jié),經(jīng)過前段時間的精心準備,在同學們的積極配合與熱情參與下,以及其他各部門協(xié)力幫助下,寢室文化節(jié)圓滿落幕。

一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。

為同學們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才華,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

二、在活動準備階段。

我們生活部進行了認真討論,對活動進行詳細的策劃,為寢室文化節(jié)的順利進行打下了基礎。

三、本次活動主要內(nèi)容。

1、寢室才藝展示。

寢室文化節(jié)中的雙截棍,舞蹈,歌聲,給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝,調動了學子們的生活熱情,晚會活動期間各個節(jié)目精彩萬分,感受更多是他們在晚會期間所表現(xiàn)出來的團結、友誼,為了集體、為了一個共同的夢。

這次活動事先不是準備的很充分,在活動進行當中也有各方面的因素影響著,導致一些節(jié)目無法正常地進行下去。雖然一些節(jié)目沒能正常地表演,但我們應該從中吸取一些經(jīng)驗和教訓,為下次的寢室文化節(jié)做充分的準備。這次活動無論是對同學們來說還是對生活部的每個成員來說都得到了相當大的收獲,因為在活動開展的時候每位同學都能積極地配合去完成自己的.寢室文化節(jié)的節(jié)目,同時在活動中也不斷地有新的問題出現(xiàn)等待著生活部的成員去應對,使得生活部的成員都能提高自己的應變能力,提高處理事情的能力。在這次活動中充分的展示了學生們的風采??偟膩碚f,通過舉辦這次寢室文化節(jié),展現(xiàn)了軟件系寢室的文化風采,并為同學們留下了一個美好的寢室文化印象,提高了寢室文化素質,向全院展現(xiàn)了我系獨特的文化氛圍,永攀高峰的思想理念;與此同時也提高了我們生活部的組織能力,及應變能力,使得軟件系生活部的管理體系更加完善。經(jīng)過這次活動之后生活部各成員意識到自身的管理方面不足,我們會很誠懇的接受各方面的批評與建議,來提高自己來完善自己,爭取將這些建議吸取之后為下次的寢室文化節(jié)活動做充分的準備。

五、存在問題。

1、活動準備前沒有和其他部門協(xié)調好分工,人員分配不是很好,導致效率不是很高。

2、宣傳力度不夠,寢室文化節(jié)的活動由于場地問題,導致有些同學沒能準時到達。

3、準備工作還存在缺陷,多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

4、音響這塊出現(xiàn)了很大的問題,連接出現(xiàn)短路,導致有些節(jié)目無法表演。

六、今后努力方面。

在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足,制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風,與時俱進,積極進取,無悔付出,我們的工作會取得更好的成績,也會更好發(fā)揚我們生活部的精神,希望下一次的寢室文化節(jié)越辦越好!

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇十三

5月23日晚我班舉辦了心理健康繪人生藍圖,圓青春夢想的主題班會。

處在這個20歲的花季,可能每個人都有屬于自己的夢想,可以是航天員,律師,醫(yī)生,甚至是去看你喜愛的明星的一場演唱會,有夢想就要努力去追,萬一實現(xiàn)了呢。我們在互動過程中,有的同學說我的夢想是回家鄉(xiāng)建設我的家鄉(xiāng),種植蔬菜大棚,成立蔬菜基地;有的同學說我的夢想是希望玩游戲可以玩到爐火純青的地步,并且靠他來賺錢;有的同學說我的夢想很簡單就是吃得飽住得好;有的同學說我的夢想是世界和平,心系廣大人民。夢想歸夢想,現(xiàn)實歸現(xiàn)實,從現(xiàn)在起,認真對待每一天,每天進步一點點,那么夢想才不會遙不可及。

心理健康是指精神、活動正常、心理素質好。大多與遺傳(基因)相關。既能過著平平淡淡的日子,也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。心理健康的制約因素有:1、先天遺傳的好壞2、外界刺激的優(yōu)劣3、心理素質水平的高低4、心理保健服務的有無。心理的不健康主要表現(xiàn)在自卑心理,怯懦心理,猜疑心理,逆反心理,排他心理等等。心理健康出現(xiàn)的問題主要有焦慮癥,抑郁癥,精神分裂癥等。

生活中身邊可能會有心理出現(xiàn)問題的同學,早發(fā)現(xiàn)早解決,可能你的一句勸導就會挽救一個青年的生命。一個心理健康的人能體驗到自己的存在價值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即對自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點能做出恰當、客觀的評價,對自己不會提出苛刻的非分期望與要求;對自己的生活目標和理想也能定得切合實際,因而對自己總是滿意的,同時,努力發(fā)展自身的潛能、即使對自己無法補救的缺陷,也能安然處之。

在活動的最后,我們討論了活動心得。班會圓滿結束。

數(shù)學文化節(jié)活動總結篇十四

伴隨著四月的結束,我院又一次進入一年一度的文化月。學生們在度過七天的假期返校后展開了各種文化活動。我班級也積極地參加到的文化月活動中。

五一長假結束后的第一個晚自習,我班級展開了一次動員班會,班會上主要由我動員我班學生積極組織或參加對自己發(fā)展有益的文化活動,在組織或參加活動的同時針對自己身上的弊病加以改正?;顒右e極向上,在舉辦班級活動的同時也鍛煉了學生自身的組織能力。并且,在動員班會上提出了獎勵政策,成功舉辦班級文化活動的同學和在活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學予以表彰并從班費中拿出小部分資金予以物質獎勵。動員班會結束后同學們熱情高漲,達到了預想的動員效果。

接下來進入到活動的實施過程,由于剛剛進入活動月,同學們的思維沒有打開,所以前期的活動主要是利用晚自習時間在班級組織晚會,晚會節(jié)目由各個寢室或寢室代表表演。在晚會過程中各個寢室表現(xiàn)積極,演出內(nèi)容健康向上,展現(xiàn)出了廣告學院學子的才華,體現(xiàn)了學生們的素質。另外,同學們順應學院號召,積極參加了美化校園的活動,每位同學無論是為校園清除雜草,還是在課余時間撿廢物,表現(xiàn)都很積極,為了能讓同學們有一個更好的學習、生活環(huán)境做出了小小的貢獻。后來學院提出了“成功之路,始于足下”主題標語,針對此標語,我班級學生展開了各項活動,其中有:在班級中舉辦“成功之路,始于足下”的演講比賽,全班同學參觀遼寧建投拍賣行的拍品展覽,全班同學參觀我院學生優(yōu)秀作品的展覽,組織全班同學游覽沈陽世博園、沈陽故宮,通過郊游的活動緩解學生們平日學習的壓力和陶冶學生們的情操。

通過“美化校園”活動,讓學生們深刻了解到學院環(huán)衛(wèi)人員的辛苦,以達到讓學生更加愛護校園環(huán)境的目的。演講比賽的活動目的是為了讓學生們鍛煉自己的表達能力,對自己的定位更加清晰。參觀展覽活動目的是為了讓學生通過對拍賣藝術品的參觀學習更多的課外知識,通過對我院學生獲獎作品的參觀開闊自己的創(chuàng)作思路。雖然在清除雜草的過程中學生受到了一些累,在參觀拍品展覽過程中要在公交車上站一個多小時,參觀校內(nèi)展覽時正是炎熱的中午,但是我可以感覺到學生們通過這些活動受到的啟發(fā),學習到的知識遠遠比受到的苦多的多。

活動月結束后,我班級利用周一晚自習展開了針對自己在活動月的所學,所改,所感的總結班會,在總結班會上,學生們感觸良多,紛紛對自己畢業(yè)后的生活有了新的認識,對自己未來要從事的職業(yè)、行業(yè)領域有了新的認識。同時我也對此頗有感觸,作為教師我認為,教育事業(yè)不單單指教會學生多少知識,更重要的是要讓學生鍛煉獨立思考,獨立處事,獨立解決問題的能力。讓學生進入社會后不至于在困難面前茫然無措。我也支持學院的活動月繼續(xù)進行下去,讓更多的年輕人通過參加、組織各項活動得到更多的鍛煉。

最后以一首小詩作為活動總結的結束語,以此詩祝福廣院學生:町蘭九芷樹群芳,枝繁葉茂越短墻。待到漫山春信時,滿園姹紫吐馨香。

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