2023年班團(tuán)課教案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年班團(tuán)課教案(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:19:02     小編:筆舞

良好的教案設(shè)計(jì)應(yīng)能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的思維。教案的編寫要注重教學(xué)資源的合理使用和教材的選取,提高教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考。

班團(tuán)課教案篇一

尊敬的輔導(dǎo)員老師:。

我自薦擔(dān)任我們班級(jí)團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)。大學(xué)五年,我一直擔(dān)任班里的團(tuán)支書一職,并于20xx-12-正式成為一名光榮的_員。擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,使得我與人交往的能力得到了長(zhǎng)進(jìn),繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考.而作為一名哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,自己也深深地體會(huì)到了這份崇高的責(zé)任與精神,一種為集體利益而著想的責(zé)任,一種團(tuán)結(jié)的精神。這也就是為什么我想為學(xué)校為班級(jí)做一份貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量的原因。

當(dāng)然,做好團(tuán)支書并非易事,必須具備一定的素質(zhì)才能勝任,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷之后,自己總結(jié)有以下六點(diǎn):

一、具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,待人坦誠(chéng),為人友善。

二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書需要協(xié)助黨支部做好團(tuán)員溝通教育與加入黨組織等工作。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心。

三、口才要好,作為團(tuán)支書要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)出來(lái)的話能夠讓人信服。

四、在生活學(xué)習(xí)中,必須無(wú)時(shí)無(wú)刻的清楚自己的責(zé)任與義務(wù),在各個(gè)方面都做好榜樣。

五,我性格隨和,能夠?qū)⑿谋刃?,與人團(tuán)結(jié)共處能更好的協(xié)助其他班委開(kāi)展好班級(jí)的活動(dòng)與工作。

六我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念,并營(yíng)造一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

以上自己總結(jié)的幾點(diǎn),自己雖然不能說(shuō)完美符合。但是通過(guò)大學(xué)五年不懈努力和自我認(rèn)知,以及對(duì)這項(xiàng)工作的熱情,我認(rèn)為自己是具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的能力。

如有幸當(dāng)選團(tuán)支書這一職務(wù),我將立足于學(xué)生之中,并認(rèn)真接受同學(xué)對(duì)我工作的監(jiān)督和建議。就像我最喜歡的一句話‘‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’’,我想通過(guò)團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來(lái)為大家來(lái)服務(wù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

最后,特此申請(qǐng)團(tuán)支書一職,希望組織予以審核。謝謝老師。

敬禮!

自薦人:xx。

20xx年xx月xx日。

班團(tuán)課教案篇二

團(tuán)課,既是一種集體活動(dòng),也是一種學(xué)習(xí)方式。作為參與者之一,我深感團(tuán)課的獨(dú)特魅力。通過(guò)團(tuán)課,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體力量的重要性。以下是我對(duì)團(tuán)課的一些心得和體會(huì)。

第一段:團(tuán)課的重要性和意義(200字)。

團(tuán)課是一種集體學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的方式,旨在通過(guò)集體活動(dòng)來(lái)促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。團(tuán)課不僅可以提高我們的專業(yè)能力,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)課中,我們可以通過(guò)與其他成員的互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。團(tuán)課的核心就是團(tuán)隊(duì)合作,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的積極參與和合作,才能打造出高效而和諧的團(tuán)隊(duì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極作用(250字)。

團(tuán)課中,團(tuán)隊(duì)合作是最關(guān)鍵的因素之一。只有團(tuán)隊(duì)成員密切配合、互幫互助,才能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),并在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中取得理想的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在團(tuán)課中,團(tuán)隊(duì)合作也教會(huì)了我如何與他人合作,在困難中相互支持和協(xié)作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。

第三段:團(tuán)課中的個(gè)人收獲和成長(zhǎng)(300字)。

參加團(tuán)課并積極參與是一種勇氣,是一次對(duì)自己的鍛煉和挑戰(zhàn)。在團(tuán)課中,我以一個(gè)普通成員的身份參與其中,不僅能夠提升自己的技能水平,還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)與其他成員的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。在團(tuán)課中,我也意識(shí)到自己的不足之處,并積極主動(dòng)地改進(jìn)和提高自己。

第四段:團(tuán)隊(duì)互助在團(tuán)課中的體現(xiàn)(250字)。

團(tuán)隊(duì)互助是團(tuán)課中最令人感動(dòng)的地方之一。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都可以為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都會(huì)積極地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),幫助其他成員解決問(wèn)題,共同克服困難。在緊張的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)氛圍中,大家時(shí)刻保持著積極的心態(tài)和高度的團(tuán)結(jié)力,相互鼓勵(lì)和支持。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)互助的力量,我們才能夠在團(tuán)課中克服各種困難和挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

第五段:未來(lái)發(fā)展和展望(200字)。

通過(guò)參與團(tuán)課活動(dòng),我逐漸意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)課不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后,我將繼續(xù)參與類似的團(tuán)課活動(dòng),不斷提高自己的技能和能力,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信,在團(tuán)課的指導(dǎo)下,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與團(tuán)課,感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

班團(tuán)課教案篇三

2、團(tuán)課背景。

20xx年11月29日,_中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。20xx年3月17日,在十二屆_一次會(huì)議閉幕會(huì)發(fā)表講話中指出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想,也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)?!辈?duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,任認(rèn)為“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路?!薄皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神?!薄皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)r22;r22;有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?!蓖瑫r(shí)還指出“全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

3、團(tuán)課目的。

為深入學(xué)習(xí)貫徹“”和在十二屆_一次會(huì)議閉幕會(huì)發(fā)表重要講話的精神,引導(dǎo)全校師生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,灌輸和培養(yǎng)樸素愛(ài)國(guó)感情,激勵(lì)廣大青少年學(xué)生“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。學(xué)校決定開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)·海南夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),踐行我?!俺绲律兄荆K身發(fā)展”的辦學(xué)理念和“修身,慎獨(dú)”的德育理念,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)上,樹(shù)立“我的夢(mèng)”,并為之而終身奮斗。

4、團(tuán)課形式:

視頻、歌曲、游戲、同學(xué)發(fā)言。

5、團(tuán)課時(shí)間:。

20xx年4月18日。

團(tuán)課地點(diǎn):

文科樓309a。

二、團(tuán)課具體內(nèi)容。

此次團(tuán)課分為三個(gè)部分:中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、應(yīng)化夢(mèng),每個(gè)部分由不同的主持人主持。

首先由團(tuán)支書感謝中研會(huì)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加應(yīng)化的團(tuán)課,全班同學(xué)用應(yīng)化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。團(tuán)支書總述團(tuán)課的目的,及團(tuán)課的三個(gè)部分。

第一部分:中國(guó)夢(mèng)主持人潘東升上臺(tái),對(duì)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行闡述,播放主席在第十二屆全國(guó)_上發(fā)表的對(duì)中國(guó)夢(mèng)的演講視頻,看完視頻后向同學(xué)們提問(wèn)在他們心中“中國(guó)夢(mèng)”是什么?主持人總結(jié)概括同學(xué)們的回答,并告訴大家中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。有“中國(guó)夢(mèng)”主持人請(qǐng)出“我的夢(mèng)”主持人孫鑫。

第二部分:“我的夢(mèng)”主持人孫鑫上臺(tái),講述夢(mèng)想的力量,然后由石瑩同學(xué)和王強(qiáng)同學(xué)帶來(lái)合唱《想要的飛翔》讓同學(xué)們感受夢(mèng)想的力量。之后通過(guò)《擊鼓傳夢(mèng)》游戲選出幾位同學(xué)上臺(tái)講述他們的夢(mèng)想,最后主持人總結(jié),并請(qǐng)出“應(yīng)化夢(mèng)”主持人。

第三部分:“應(yīng)化夢(mèng)”主持人韓明澤上臺(tái),此部分設(shè)置的目的是因?yàn)榘嗉?jí)剛剛換了全新的班委和團(tuán)委成員,上屆班委和團(tuán)委成員為班級(jí)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn),可謂鞠躬盡瘁,在此部分先由主持人概括上屆每位為班級(jí)作出巨大貢獻(xiàn)同學(xué)的事跡,然后由同學(xué)代表為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和蘋果。之后由新的班委和團(tuán)委成員發(fā)言,表達(dá)他們對(duì)應(yīng)化建設(shè)的夢(mèng)想。團(tuán)支書做總結(jié)發(fā)言。

班團(tuán)課教案篇四

師范生實(shí)習(xí)介紹信(一)。

_____________中學(xué):。

我校__級(jí)本科班學(xué)生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進(jìn)行為期_____________周的頂崗實(shí)習(xí).

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(二)。

_______________學(xué)校:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴校實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

(?;蛟?、系蓋章)。

20__年__月__日。

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(三)。

________________:

現(xiàn)介紹我院20xx級(jí)_________師范專業(yè)同學(xué)前來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí),為期__周。

望貴校提供實(shí)習(xí)條件,并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,督促其完成實(shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)。

謝謝支持!

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(四)。

_____________________:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生__名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

名單:(略)。

(?;蛟?、系蓋章)。

20__年__月__日。

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

延伸閱讀:師范生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

(一)準(zhǔn)備階段。

做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)備課,寫教案,練好師范基本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前,上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。

(二)見(jiàn)習(xí)階段。

到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,盡快安頓好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題,再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境,購(gòu)買宿舍公用物品。第二天,與學(xué)校召開(kāi)見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

a、教育見(jiàn)習(xí)。

1、多聽(tīng)原科任老師的課,提倡跨年級(jí)、跨專業(yè)聽(tīng)課,積極參加科組教研活動(dòng)。

2、了解各科目的上課進(jìn)度,把握任課班級(jí)的成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃。

3、在原科任老師指導(dǎo)下,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講。

4、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。

b、班主任見(jiàn)習(xí)。

1、與學(xué)生見(jiàn)面,參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃。

2、用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字,召開(kāi)班委會(huì)。

3、確定一名待進(jìn)生,從各方面去幫助此生。

4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。

c、教育調(diào)查。

1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),初步確定調(diào)查主題。

2、初步確定分工名單。

3、查找并閱讀相關(guān)資料,做好筆記。

(三)實(shí)習(xí)階段。

a、教育實(shí)習(xí)。

1、爭(zhēng)取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫出教案上課)。

2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,可以邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原科任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。

3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課,作好記錄,多溝通交流,共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。

4、及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

b、班主任實(shí)習(xí)。

班團(tuán)課教案篇五

尊敬的xx:

這個(gè)舉足輕重的職務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一次極大的挑戰(zhàn),但人生本就應(yīng)該拼搏,更應(yīng)該去挑戰(zhàn)自己。我愿意去嘗試下,即便我做的還不夠好,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈胖灰懈冻?,就一定?huì)有回報(bào)。

有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是激情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的`前程。對(duì)于團(tuán)支書的工作我有著一股執(zhí)著的熱情。我堅(jiān)信,在我的勇氣和才干,以及組織對(duì)我的信任,同學(xué)們的理解和支持下,我一定能把這份工作做好。

當(dāng)然,做好團(tuán)支書并非易事,必須具備一定的素質(zhì)才能勝任,通過(guò)對(duì)之前半個(gè)學(xué)期以及高中的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷之后,自己總結(jié)有以下幾點(diǎn):

一、具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,待人坦誠(chéng),為人友善。

二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書需要管理好區(qū)隊(duì)與團(tuán)組織的各項(xiàng)事務(wù)。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心。這一工作很累很辛苦,不過(guò)自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。

三、口才要好,作為團(tuán)支書要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)出來(lái)的話能夠讓人信服。

四、在生活學(xué)習(xí)中,必須無(wú)時(shí)無(wú)刻的清楚自己的責(zé)任與義務(wù),在各個(gè)方面都做好榜樣。以上自己總結(jié)的幾點(diǎn),自己雖然不能說(shuō)完美符合。但是通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的不懈努力和自我認(rèn)知,以及對(duì)這項(xiàng)工作的熱情,我還是認(rèn)為自己是具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力的。我熱愛(ài)中國(guó)_,并且了解黨的知識(shí)與方針,自信能幫助同學(xué)用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,并團(tuán)結(jié)同學(xué)積極向黨組織方向靠攏,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生。

其次,我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,多次組織同學(xué)的機(jī)會(huì),也使我得到了鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。而且我性格隨和,能夠?qū)⑿谋刃?,與人團(tuán)結(jié)共處。這不僅有利于我了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、積極做好上下溝通與交流工作,而且能更好的協(xié)助其他區(qū)隊(duì)委開(kāi)展好區(qū)隊(duì)的活動(dòng)與工作。

并且及時(shí)的消化,以至于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)區(qū)隊(duì)中名列前茅。生活中,自己也具有較好的自理能力,與室友關(guān)系融洽。

同時(shí),我喜歡幫助同學(xué),為人民服務(wù)是我的人生準(zhǔn)則,我認(rèn)為:區(qū)隊(duì)委最重要的就是要有責(zé)任心,身為團(tuán)支書并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào),于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。如有幸成功當(dāng)選團(tuán)支書這一職務(wù),我將進(jìn)一步完善自己,提高各方面素質(zhì),立足于學(xué)生之中,腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事,在工作中盡職盡責(zé),處處以身作則,積極配合整個(gè)區(qū)隊(duì)委的工作。我也會(huì)開(kāi)展積極信息的反饋工作,并認(rèn)真接受同學(xué)對(duì)我工作的監(jiān)督和建議。同時(shí),也會(huì)處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。

假如我失敗了,也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)為自己有勇氣去極力的爭(zhēng)取而感到驕傲。

俗話說(shuō):‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過(guò)團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來(lái)為大家來(lái)服務(wù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

最后,特此申請(qǐng)消防111區(qū)隊(duì)團(tuán)支書一職,希望組織予以審核。

敬禮!

自薦人:。

時(shí)間:

班團(tuán)課教案篇六

共和路小學(xué)團(tuán)支部主講人:

方春玲。

團(tuán)課——為共青團(tuán)贏得新的光榮各位團(tuán)干部、團(tuán)員青年們:

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我們?cè)谶@里召開(kāi)以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。

這是保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有機(jī)延伸,是共青團(tuán)加強(qiáng)基層建設(shè)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的必然要求,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事。

這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是一次覆蓋全體團(tuán)員的集中學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),這樣大規(guī)模的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是全團(tuán)近十年來(lái)第一次,是各級(jí)團(tuán)組織抓基礎(chǔ)、抓隊(duì)伍的重大契機(jī)。

這次活動(dòng)要求在廣大團(tuán)干部中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、組織意識(shí),深化對(duì)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

上級(jí)要求要給團(tuán)干部、團(tuán)員青年講團(tuán)課,今天由我作第一講,下面我簡(jiǎn)要介紹共青團(tuán)的光榮歷史。

今天的共青團(tuán),在歷史上有過(guò)不同的名字:

按歷史順序,是(1922年5月)。

中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、(1925年1月)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、(1935年11月)。

中國(guó)青年抗日救國(guó)聯(lián)合會(huì)、(1949年4月)。

中國(guó)新民主主義青年團(tuán)、(1957年5月)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

勇奮斗。

共青團(tuán)走過(guò)的83年歷史,是為黨的事業(yè)奮斗的歷史,是為國(guó)家民族奉獻(xiàn)的歷史,是青年英才輩出的歷史,是帶領(lǐng)一代一代青年茁壯成長(zhǎng)的歷史,我們可以自豪地說(shuō),光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!

“五四”播下的火種,揭開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章;也銘記著共青團(tuán)83年的光輝歷程。

上個(gè)世紀(jì)20年代初,一批熱血青年在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下,率先建立了社會(huì)主義青年團(tuán),_、_、_、趙世炎、_等相繼在北京、長(zhǎng)沙、武漢和法國(guó)巴黎等地建立了青年團(tuán)組織。

1922年5月,在中國(guó)_的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園召開(kāi),標(biāo)志著全國(guó)性青年團(tuán)組織正式成立,這是20世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史上的一件大事,也是中國(guó)人民革命不斷深入和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。

共青團(tuán)這個(gè)響亮的名字,是朝氣蓬勃的象征,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的象征,是充滿希望的象征。

共青團(tuán)始終圍繞黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民積極貢獻(xiàn)力量。

中國(guó)共青團(tuán),是中國(guó)_締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織。

自誕生以來(lái),共青團(tuán)在。

黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,始終站在革命和建設(shè)的前列,在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。

在各個(gè)歷史階段,共青團(tuán)都帶領(lǐng)團(tuán)員青年站在時(shí)代的前列。

大革命時(shí)期,團(tuán)員和青年是反帝反封建斗爭(zhēng)的勇士;土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共青團(tuán)組織為保衛(wèi)和建設(shè)革命根據(jù)地做了大量有益的工作;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,_為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,把共青團(tuán)改造成為抗日救國(guó)青年團(tuán)體;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,經(jīng)過(guò)解放區(qū)試建團(tuán),1949年正式恢復(fù)建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。在整個(gè)新民主主義革命時(shí)期,共青團(tuán)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣,浴血奮戰(zhàn),立下了不朽的功勛。

在著名的安源路礦大罷工、五卅運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命、一二九運(yùn)動(dòng)中,共青團(tuán)都勇敢地帶領(lǐng)團(tuán)員青年站在英勇斗爭(zhēng)的最前列。

例如,團(tuán)組織在初創(chuàng)后,團(tuán)員就深入工廠、學(xué)校,通過(guò)組織革命活動(dòng)和開(kāi)辦夜校等方式,啟發(fā)青年工人和青年學(xué)生的政治覺(jué)悟;在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,共青團(tuán)響應(yīng)_的號(hào)召,積極發(fā)動(dòng)和組織大批團(tuán)員青年南下廣東,參加北伐軍,投身北伐戰(zhàn)爭(zhēng);在各次的武裝起義中,團(tuán)員青年都成為起義的重要力量,由年輕的_員、共青團(tuán)員和青年工人組成的工人武裝糾察隊(duì)是起義隊(duì)伍的先鋒,這支隊(duì)伍發(fā)揮了很大的作用。

除了英勇戰(zhàn)斗。

外,青年團(tuán)還做了大量的宣傳工作,特別是同北伐軍開(kāi)展軍民聯(lián)歡、為士兵募捐等工作,收到了很好的效果。

新中國(guó)成立后,共青團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)主義建設(shè),在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè),忘我勞動(dòng)。

例如,在抗美援朝期間,團(tuán)組織通過(guò)各種報(bào)告會(huì),宣傳抗美援朝的偉大意義,喚起廣大青年對(duì)帝國(guó)主義反動(dòng)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)朝鮮人民的深切同情,學(xué)生和青年工人報(bào)名參軍,到祖國(guó)最需要的地方去,以實(shí)際行動(dòng)支援前線。

1955年_提出了“動(dòng)員一部分城市未升學(xué)的初中、高小畢業(yè)生及其他失業(yè)青年參加墾荒活動(dòng)”的號(hào)召,廣大青年積極響應(yīng),掀起了全國(guó)青年墾荒熱潮。

青年志愿者的活動(dòng),記錄下了一代共青團(tuán)員自力更生、艱苦奮斗的大無(wú)畏精神和光輝業(yè)績(jī)。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開(kāi)展工作,為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

共青團(tuán)以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,自覺(jué)把握全黨全國(guó)工作大局,牢牢抓住青年成長(zhǎng)成才這一根本需求,積極探索服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的有效途徑,全面開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作,不失時(shí)機(jī)地實(shí)施了跨世紀(jì)青年文明工程、跨世紀(jì)青年人才工程。

青年星火帶頭人活動(dòng)等在社會(huì)上都引起了較大的反響,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的重要作用。

作為先進(jìn)青年的代表,共青團(tuán)員始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績(jī),一代又一代共青團(tuán)員,在共青團(tuán)這所大學(xué)校里鍛煉成長(zhǎng),響應(yīng)黨的召喚,投身革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐,立下了不朽的功勛,涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進(jìn)人物和模范群體。

從上海漁陽(yáng)里走出的最早的一批團(tuán)員,如羅亦農(nóng)、_、蕭勁光等,都成為我黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人。在共青團(tuán)的歷史上,最早犧牲的兩名團(tuán)員是黃愛(ài)和龐人銓,兩人在1922年?duì)奚鼤r(shí)年僅25歲,他們被稱為“中國(guó)第一次為無(wú)產(chǎn)階級(jí)而死的先烈”。在社會(huì)主義建設(shè)年代,涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪,在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇?tīng)奚男聲r(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群,扎根基層、拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年榜樣秦文貴等,他們都是模范的共青團(tuán)員或共青團(tuán)推出的青年典型。

這些青年典型是共青團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩,他們的奮斗精神和光榮業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)銘記在共青團(tuán)的記憶里,鐫刻在人民共和國(guó)的史冊(cè)上。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的決定力量。

歷史證明,共青團(tuán)83年走過(guò)的光輝歷程,是一部。

中國(guó)先進(jìn)青年高舉理想旗幟,為探求真理、實(shí)踐真理而不懈奮斗的歷史;是一部先進(jìn)青年發(fā)揚(yáng)革命精神,為民族復(fù)興、人民幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的歷史;也是一部中國(guó)青年牢記歷史使命,在先進(jìn)思想和先進(jìn)文化的哺育下,茁壯成長(zhǎng)的歷史。

83年的歷程表明,共青團(tuán),是光榮的青春集體;共青團(tuán)員,是光榮的青年稱號(hào)!

同樣,在我們學(xué)校,團(tuán)員青年也是我們學(xué)校工作的生力軍。一代又一代的團(tuán)員青年為民族教育事業(yè)勤勤懇懇地工作著,把自己的理想、自己的抱負(fù)奉獻(xiàn)給了教育,奉獻(xiàn)給了孩子。

一代代團(tuán)員青年嘔心瀝血,青絲變白發(fā),無(wú)怨無(wú)悔。

同志們,你們精神飽滿,活潑熱情,有很高的工作積極性和工作熱情,在學(xué)校工作中勇挑重?fù)?dān)。

你們才思敏捷,思想活躍,思維開(kāi)闊,總是站在教學(xué)改革的最前沿,你們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)工作中發(fā)揮著自己的才能和各自的特長(zhǎng)。

哪里最忙,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影;哪里最艱苦,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影;哪里是課改前沿,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影。

是你們使我們的學(xué)校有了朝氣,有了活力。

你們是教育的未來(lái),是教育的希望,我也真切的希望你們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自己,不斷走向成熟,繼續(xù)為學(xué)校的教育教學(xué)工作再做貢獻(xiàn)。

繼續(xù)增強(qiáng)團(tuán)意識(shí),繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,繼續(xù)為團(tuán)徽添光彩!

班團(tuán)課教案篇七

團(tuán)體活動(dòng)是現(xiàn)代教育中重要的一環(huán),團(tuán)體教學(xué)在學(xué)生中間引起越來(lái)越多的關(guān)注和重視。在學(xué)校的教學(xué)中,團(tuán)體教學(xué)模式中的唱團(tuán)是非常重要的一部分。在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中,學(xué)生不僅在音樂(lè)技巧方面得到提高,而且在接受集體思維和協(xié)作精神方面也可以得到很好的鍛煉。本文將深入探討學(xué)唱團(tuán)歌的意義,同時(shí)闡述在團(tuán)課教案學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中所收獲的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)唱團(tuán)歌的意義和價(jià)值。

學(xué)唱團(tuán)歌是非常重要的,因?yàn)樗兄?dú)特的意義和價(jià)值。首先,學(xué)唱團(tuán)歌可以增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。青少年本身就具有接受各種音樂(lè)形式、創(chuàng)造新音樂(lè)形式的天賦,而音樂(lè)教育的重要任務(wù)就是將這種天賦培養(yǎng)和加強(qiáng)。唱團(tuán)訓(xùn)練可以為青少年提供充分的音樂(lè)素養(yǎng),增加他們對(duì)音樂(lè)教育和文化傳承的認(rèn)知,提高他們?cè)谝魳?lè)表演方面的技能,并且在其他文化科目(如語(yǔ)言、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等)中提高他們的文化水平。其次,學(xué)唱團(tuán)歌可以促進(jìn)成員的感情溝通和協(xié)作。這種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)可以增加成員之間的交流和合作,“聽(tīng)取”和“相應(yīng)”的過(guò)程可以加強(qiáng)成員之間的感情聯(lián)系,從而使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致,協(xié)力前行??傊瑢W(xué)唱團(tuán)歌的價(jià)值不僅僅是音樂(lè)技能的提高,而且也是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)提升。

團(tuán)課教學(xué)模式結(jié)合了個(gè)體和個(gè)體之間的交互作用,同時(shí)也塑造了一種合作式和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。在團(tuán)體課堂中,教師可以采用游戲形式的教育界面和互動(dòng)式地學(xué)習(xí),讓學(xué)生們不僅可以多方面獲得知識(shí),而且還可以加強(qiáng)合作性,從而使學(xué)生們能夠更好地掌握唱歌技巧。在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中,教師可以根據(jù)學(xué)生的音樂(lè)特點(diǎn)和能力,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,安排合適的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生們可以充分地體驗(yàn)音樂(lè)感。除此之外,教師還可以利用全程指導(dǎo)的方式,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,提高他們的演唱技巧和表現(xiàn)能力,形成有效的學(xué)習(xí)和提高的環(huán)境??傊瑘F(tuán)課教學(xué)模式在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用,促進(jìn)了學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)唱團(tuán)歌帶給學(xué)生的最重要的是心理效果。當(dāng)一支團(tuán)隊(duì)對(duì)外發(fā)展時(shí),音樂(lè)表現(xiàn)的會(huì)被越來(lái)越多地注意,對(duì)于成員來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極好的展示自我的機(jī)會(huì),可以展示表現(xiàn)能力,獲得回饋和肯定。這種滿足感可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)更加努力地訓(xùn)練,提升團(tuán)隊(duì)的功力,更好的走向前線。學(xué)生所在的唱團(tuán)不僅僅是一支團(tuán)隊(duì),更是一種互相支持和成長(zhǎng)的大家庭,借助唱團(tuán)和參加團(tuán)課教學(xué)模式的機(jī)會(huì),學(xué)生們既可以獲得音樂(lè)的成就感,也可以獲得團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的成就感,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展中變得更加的自信和自滿。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)分析團(tuán)課教案學(xué)唱團(tuán)歌的內(nèi)涵,既可以看出這種教學(xué)模式中的嶄新的教育思維,也可以感受到在音樂(lè)藝術(shù)和文化傳播方面的價(jià)值。通過(guò)參加團(tuán)課教學(xué)模式,學(xué)生不僅能夠得到技巧的提高,也可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和意識(shí)的匹配和聚合。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們可以獲得情感共鳴和成長(zhǎng)、發(fā)展的機(jī)會(huì),也會(huì)在音樂(lè)藝術(shù)中找到自己的歸屬感和自信心,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中變得更加優(yōu)秀。

班團(tuán)課教案篇八

教學(xué)對(duì)象:小學(xué)高年級(jí)。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),初步了解團(tuán)的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,加深對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

2、了解共青團(tuán)的創(chuàng)建以及發(fā)展過(guò)程,為入團(tuán)做準(zhǔn)備。

3、認(rèn)識(shí)團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)員證,能夠知道他們的設(shè)計(jì)理念和象征意義。

教學(xué)重難點(diǎn):活動(dòng)以競(jìng)賽的形式展開(kāi),突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的合作能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件,課前要求學(xué)生找關(guān)于團(tuán)的知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

出示少先隊(duì)隊(duì)旗。

師:同學(xué)們,這是一面我們非常熟悉的旗幟,他的名字叫?

生:中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。

出示共青團(tuán)團(tuán)旗。

師:那你知道這是什么旗幟嗎?

生:中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)旗。

師:說(shuō)到少先隊(duì),大家總有說(shuō)不完的話題,可你知道中國(guó)共青團(tuán)嗎?你知道多少呢?今天就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)特別的組織,和他說(shuō)聲:你好,中國(guó)共青團(tuán)(學(xué)生齊讀)。

二、比一比:

師:我先來(lái)說(shuō)說(shuō)比賽規(guī)則吧,比賽分必答題和搶答題。每一個(gè)同學(xué)都可以參與到比賽中來(lái),但記住文明比賽,一定要舉手后才能回答。聽(tīng)清楚了嗎?我們開(kāi)始吧!

學(xué)生分組進(jìn)行比賽,課件同步。

(一)必答題。

1、年齡在(十四)周歲以上,(二十八)周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

2、團(tuán)處分分為:(警告),嚴(yán)重警告,撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù),留團(tuán)察看,(開(kāi)除團(tuán)籍)。

3、共青團(tuán)的組織原則是(民主集中制)。

4、(1921年7月),中國(guó)共產(chǎn)黨成立。

5、(1920年8月),中國(guó)共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。

6、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名(中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán))。

7、1922年(5)月,在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在(廣州)召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)。

8、團(tuán)的全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和它產(chǎn)生的(中央委員會(huì))。

9、團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)每(5)年舉行一次。

10、團(tuán)員年滿(二十八)周歲,沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。

(二)搶答題。

1、團(tuán)的要求:

堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;堅(jiān)持先進(jìn)性與群眾性的統(tǒng)一;堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持不懈地抓好基層建設(shè)。

2、團(tuán)的基本任務(wù):(說(shuō)出重點(diǎn)即可)。

年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

3、團(tuán)的定義:

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

4、團(tuán)員必須履行下列義務(wù):(答對(duì)三條即可)。

(1)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(2)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

(3)自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。

(4)接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。

(5)虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。

(6)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

5、團(tuán)的性質(zhì):

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

(三)附加題:中國(guó)少年先鋒隊(duì)與中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系:(分不出勝負(fù)的情況下,以搶答的形式進(jìn)行回答)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國(guó)共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的工作。共青團(tuán)要發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng),保護(hù)和關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),堅(jiān)持以社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,引導(dǎo)他們聽(tīng)黨的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

(四)教師總結(jié)。

分出勝負(fù)進(jìn)行師生評(píng)價(jià)。

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的收獲,教師總結(jié):

師:通過(guò)剛剛的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)通過(guò)自己的課前預(yù)習(xí),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了一定的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中,大家所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作,也是想成為一名優(yōu)秀團(tuán)員必須具備的素質(zhì)。

三、學(xué)一學(xué):

師:知道了那么多團(tuán)知識(shí),讓我們近距離來(lái)看看團(tuán)的標(biāo)志吧。

出示團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等圖片。

先由學(xué)生自由介紹,再由教師補(bǔ)充。

(一)團(tuán)旗的誕生和象征意義。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗,是毛澤東、周恩來(lái)等同志親自審定,并經(jīng)黨中央批準(zhǔn),于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征著中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。

團(tuán)旗為長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)與高之比為3∶2,通用的尺度有三種:

(1)長(zhǎng)288厘米,高192厘米;

(2)長(zhǎng)192厘米,高128厘米;

(3)長(zhǎng)96厘米,高64厘米。

團(tuán)章第三十一條規(guī)定:“團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗?!逼渚唧w使用方法是:

(1)團(tuán)的各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議、團(tuán)員大會(huì)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)旗,也可以同時(shí)懸掛黨旗。團(tuán)旗和黨旗同時(shí)懸掛時(shí),黨旗應(yīng)掛在面向的左方,團(tuán)旗掛在面向的右方。

(2)團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。在重大節(jié)日期間,共青團(tuán)各級(jí)機(jī)關(guān)門口,只懸掛國(guó)旗,不懸掛團(tuán)旗。

(二)團(tuán)徽的設(shè)計(jì)、內(nèi)容和象征意義。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是經(jīng)黨中央審定批準(zhǔn),于1959年5月4日由共青團(tuán)中央頒布的。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。

團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。團(tuán)徽涂色為金紅二色。團(tuán)旗的旗面和綬帶為紅色,團(tuán)旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒、“中國(guó)共青團(tuán)”五個(gè)字都為金色。

團(tuán)徽的使用規(guī)定:

(1)團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),團(tuán)的地方各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)徽。共青團(tuán)中央和省、自治區(qū)、直轄市委機(jī)關(guān)的會(huì)議室,可以懸掛團(tuán)徽。團(tuán)委機(jī)關(guān)門口,不懸掛團(tuán)徽。

(2)團(tuán)的省級(jí)以上委員會(huì)以“共青團(tuán)號(hào)”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團(tuán)徽。

(3)共青團(tuán)各級(jí)組織在自己頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書、光榮簿和其他榮譽(yù)性文書、證件上,在團(tuán)的報(bào)刊上,可以加印團(tuán)徽。

(4)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽可制成徽章,頒發(fā)給共青團(tuán)員佩戴。

(三)團(tuán)歌的確定和內(nèi)容。

2003年7月22日至26日,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),本次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》(修正案)的決議,將《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》確定為團(tuán)歌。

團(tuán)歌適宜在以下場(chǎng)合及范圍使用(演奏或演唱):

(1)共青團(tuán)全國(guó)代表大會(huì)、代表會(huì)議、中央全會(huì);共青團(tuán)省、自治區(qū)、直轄市,市、縣代表大會(huì)、代表會(huì)議、全委會(huì)。

(2)基層團(tuán)的代表大會(huì)、代表會(huì)議和團(tuán)員大會(huì)。

(3)基層團(tuán)總支、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)。

(4)各級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種大型集會(huì)和團(tuán)的集體活動(dòng)。

(四)團(tuán)員證制度的基本內(nèi)容和主要功能。

團(tuán)員證制度是共青團(tuán)組織以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的一項(xiàng)組織工作制度,由團(tuán)員證和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》構(gòu)成。

(1)團(tuán)員證。團(tuán)員證是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員團(tuán)籍證明。團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。團(tuán)員證內(nèi)容包括:團(tuán)員自然情況、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員榮譽(yù)記載、超齡離團(tuán)、備注,并附有團(tuán)費(fèi)收繳卡。

(2)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》?!吨袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》是團(tuán)員使用團(tuán)員證和團(tuán)組織實(shí)施團(tuán)員證管理的原則規(guī)定。

團(tuán)員證的主要功能是:

(1)證明團(tuán)員政治身份;

(2)接轉(zhuǎn)團(tuán)員組織關(guān)系;

(3)方便團(tuán)員參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng);

(4)進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè);

(5)作為團(tuán)員超齡離團(tuán)后的永久紀(jì)念。

四、說(shuō)一說(shuō):

學(xué)生討論交流。

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充。

接收?qǐng)F(tuán)員必須嚴(yán)格履行下列手續(xù):

(一)申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)有團(tuán)員兩人介紹。

(二)介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說(shuō)明團(tuán)章,向團(tuán)的組織說(shuō)明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。

(三)要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫入團(tuán)志愿書,經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn),才能成為團(tuán)員。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。

五、師生總結(jié):

教師提出希望:

1、對(duì)待學(xué)習(xí)要盡心盡力。做到:確立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握合理的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、以誠(chéng)懇的態(tài)度主動(dòng)參加團(tuán)組織的活動(dòng),努力向團(tuán)組織靠攏。

3、要嚴(yán)于律已、努力自省。我們要有較高的自我要求,通過(guò)積極的自我反省來(lái)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)和修正,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。師:今天的團(tuán)課第一講就到這里結(jié)束了,希望我們的同學(xué)能牢記以上幾點(diǎn),盡早向團(tuán)組織遞交申請(qǐng),加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)!

班團(tuán)課教案篇九

一、了解名人立志的故事和警句。

今天我們團(tuán)課的主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國(guó)有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。

甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。

乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。

甲:沒(méi)有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。

乙:有志者事竟成。(范曄)。

古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí)。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)“。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(毛澤東)。

2、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(周恩來(lái))。

3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的`明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(陳景潤(rùn))。

二、談理想。

記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛(ài)采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng),并得到國(guó)家主席的接見(jiàn)。老師,感謝你在讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)員(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場(chǎng)跑):老師、同學(xué)們,一直以來(lái)我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓,一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國(guó)他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多?,F(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國(guó)各大城市,國(guó)外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來(lái)了。(打開(kāi)大哥大,告訴秘書把100萬(wàn)支票趕快送來(lái))。

清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!20年過(guò)去了,我可沒(méi)有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛(ài)自己的職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

將軍(軍樂(lè)響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報(bào)喜來(lái)了。

你的理想是什么呢?(每個(gè)學(xué)生都說(shuō)出自己的理想)千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題:。

(1)如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

(2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

班團(tuán)課教案篇十

1、年齡界限:所有年齡在14到28周歲的青年都可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

2、承認(rèn)團(tuán)章。

3、愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作。

4、執(zhí)行團(tuán)的決議。

5、按期交納團(tuán)費(fèi)。

在這里值得一提的是,青年尤其是先進(jìn)青年應(yīng)該具備以下品質(zhì):

(1)思想先進(jìn);(2)積極參加四化建設(shè);(3)具有良好的共產(chǎn)主義品德;(4)能聯(lián)系和團(tuán)結(jié)青年群眾。

二、當(dāng)前共青團(tuán)員的構(gòu)成。

截至2004年底,團(tuán)員總數(shù)7188萬(wàn)名(其中,女團(tuán)員3060萬(wàn)名,占42.6%)。按國(guó)家統(tǒng)計(jì)局提供的青年數(shù)計(jì)算,團(tuán)員占青年的比例為23.2%,為歷史最高水平。

其中,農(nóng)村團(tuán)員為2145萬(wàn)名,占團(tuán)員總數(shù)的29.8%;從事第二產(chǎn)業(yè)的團(tuán)員610萬(wàn)名,占8.5%;從事第三產(chǎn)業(yè)的團(tuán)員642萬(wàn)名,占8.9%;黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和部隊(duì)中的團(tuán)員299萬(wàn)名,占4.2%;學(xué)生團(tuán)員3492萬(wàn)名,占48.6%(其中,大專院校學(xué)生團(tuán)員總數(shù)為873萬(wàn)名)。

國(guó)有企事業(yè)單位團(tuán)員1164萬(wàn)名,占團(tuán)員總數(shù)的16.2%;集體企事業(yè)單位團(tuán)員266萬(wàn)名,占團(tuán)員總數(shù)的3.7%;非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)員454萬(wàn)名,占團(tuán)員總數(shù)的6.3%。

2004年,全國(guó)共有904萬(wàn)名團(tuán)員申請(qǐng)入黨,145萬(wàn)名團(tuán)員入黨(其中114萬(wàn)名是經(jīng)團(tuán)組織“推優(yōu)”入黨的,占78.6%)。

三、團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)。

團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)員必須履行下列義務(wù):

1、努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2、宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

3、自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。

4、接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)。

5、虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。

6、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

四、團(tuán)員應(yīng)該享有哪些權(quán)利?

團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)員應(yīng)該享有下列權(quán)利:

1、參加團(tuán)的有關(guān)會(huì)議和團(tuán)組織開(kāi)展的各類活動(dòng),接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)。

2、在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

3、在團(tuán)的會(huì)議和團(tuán)的報(bào)刊上,參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問(wèn)題的討論,對(duì)團(tuán)的工作提出建議,監(jiān)督、批評(píng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)的工作人員。

4、對(duì)團(tuán)的決議如有不同意見(jiàn),在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下,可以保留,并且可以向團(tuán)的上級(jí)組織提出。

5、參加團(tuán)的組織討論對(duì)自己的處分的會(huì)議,并且可以申辯,其他團(tuán)員可以為其作證和辯護(hù)。

6、向團(tuán)的任何一級(jí)組織直至中央委員會(huì)提出請(qǐng)求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給予負(fù)責(zé)的答復(fù)。

團(tuán)的任何一級(jí)組織或個(gè)人都無(wú)權(quán)剝奪團(tuán)員的權(quán)利。

團(tuán)支部建設(shè)。

1.怎樣認(rèn)識(shí)團(tuán)支部建設(shè)的重要性?

團(tuán)支部是團(tuán)的最基層組織,與廣大團(tuán)員青年保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的全部工作的基礎(chǔ)和顯示終端。團(tuán)支部在團(tuán)的工作中的重要地位和作用,是團(tuán)的上級(jí)組織無(wú)法替代的。離開(kāi)了團(tuán)支部,團(tuán)的思想教育、組織建設(shè)和獨(dú)立活動(dòng),特別是大量團(tuán)的經(jīng)常性工作就失去了落腳點(diǎn),再好的工作設(shè)想也只能是一紙空文。活躍團(tuán)的工作,關(guān)鍵是活躍團(tuán)支部。抓好全團(tuán)近三百萬(wàn)團(tuán)支部,我們的組織就有了底氣,各項(xiàng)工作才能有著有落。因此,在團(tuán)的基層組織建設(shè)中,搞好支部建設(shè)是第一位的任務(wù),必須下大力氣,不斷根據(jù)需要調(diào)整好支部的組織設(shè)置;按照?qǐng)F(tuán)的選舉規(guī)則規(guī)定,搞好團(tuán)的支部委員會(huì)的換屆選舉,選好團(tuán)支部書記;建立健全支部工作制度;開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);增強(qiáng)支部的自轉(zhuǎn)能力,使團(tuán)支部充分履行自身職責(zé),為團(tuán)的基層組織建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。

2.團(tuán)支部設(shè)置有哪些基本原則?

合理的組織設(shè)置,是開(kāi)展團(tuán)的工作的重要保證。要把支部建設(shè)成團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心,就必須合理地設(shè)置團(tuán)的支部。

團(tuán)章規(guī)定“團(tuán)員在三人以上的單位可以建立支部”。這是團(tuán)支部設(shè)置的總原則。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深人,一些地方的生產(chǎn)和工作單位發(fā)生了變化,人們的勞動(dòng)組合方式打破了舊的格局,青年的工作、學(xué)習(xí)、生活也隨之出現(xiàn)了新情況,因此,在新的形勢(shì)下,團(tuán)中央根據(jù)基層團(tuán)組織建設(shè)的工作實(shí)踐,提出“以組織設(shè)置的靈活性保證組織的嚴(yán)密性”為新時(shí)期團(tuán)的基層組織建設(shè)的原則,使團(tuán)支部的設(shè)置有利于正常地開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育管理,有利于團(tuán)員在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮作用,有利于團(tuán)員發(fā)展工作。

3.團(tuán)支部設(shè)置可采取哪些方式?

根據(jù)“四個(gè)有利”的原則,團(tuán)支部的設(shè)置可以打破地域界限,也可以打破與黨的基層組織設(shè)置完全對(duì)應(yīng)的形式,實(shí)行條塊結(jié)合,允許多種形式并存。

(1)區(qū)域型,即團(tuán)支部設(shè)置與生產(chǎn)單位和行政區(qū)域、行政系統(tǒng)相一致。就目前來(lái)說(shuō),這仍然是團(tuán)支部設(shè)置的基本形式。

(2)專業(yè)型,即打破行政區(qū)域和系統(tǒng)的界限,按生產(chǎn)的分工、分業(yè)設(shè)置團(tuán)支部。一些企業(yè)中的車間、工段、作業(yè)流水線、農(nóng)村專業(yè)公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體、從事同一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的農(nóng)村專業(yè)戶、城鄉(xiāng)個(gè)體勞動(dòng)者、商業(yè)零售網(wǎng)點(diǎn)和工礦企業(yè)的某些經(jīng)濟(jì)承包組織內(nèi)可以按專業(yè)劃分設(shè)置團(tuán)支部。

(3)組合型,即在同一作業(yè)時(shí)間和單位的不同工序、工種的團(tuán)員中建立團(tuán)支部。一部分實(shí)行倒班制的工礦企業(yè)和城市建筑行業(yè),可以建立跨工種、工序的組合型團(tuán)支部。

(4)流動(dòng)型,即在城鄉(xiāng)集體外出從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的團(tuán)員中建立臨時(shí)團(tuán)支部。這類團(tuán)支部的團(tuán)員組織關(guān)系在所在單位,受當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織工作指導(dǎo)。時(shí)間在半年以上的臨時(shí)團(tuán)支部,經(jīng)縣級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn),可以發(fā)展團(tuán)員。

4.為什么要強(qiáng)調(diào)以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍?

把服務(wù)青年作為加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的突破口,以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍,這是在總結(jié)近年來(lái)團(tuán)的建設(shè)工作的基礎(chǔ)上提出的新要求,是團(tuán)的建設(shè)在認(rèn)識(shí)上的新突破和實(shí)踐上的新發(fā)展,抓住了新形勢(shì)下團(tuán)的建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),對(duì)于在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下推動(dòng)團(tuán)的建設(shè)發(fā)展具有重要意義。

通過(guò)服務(wù)青年加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),是團(tuán)的建設(shè)發(fā)展的內(nèi)在要求。共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,青年是共青團(tuán)生存和發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。為青年服務(wù),是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨在團(tuán)的工作中的重要體現(xiàn),也是團(tuán)的性質(zhì)所決定的。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,面對(duì)青年的利益需求日趨豐富和多樣,尤其需要加大服務(wù)青年的工作力度,在服務(wù)中真正把黨的關(guān)懷和團(tuán)組織的溫暖送到千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中,以服務(wù)青年為基本途徑,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和影響力。

通過(guò)服務(wù)青年加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),有利于團(tuán)的建設(shè)工作走出就團(tuán)建論團(tuán)建的狹小圈子,使加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)與開(kāi)展團(tuán)的工作結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。團(tuán)的建設(shè)與團(tuán)的活動(dòng)是推動(dòng)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。把服務(wù)青年與團(tuán)的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍中加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),將為團(tuán)的組織建設(shè)不斷注人新的活力。在加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的服務(wù)功能的基礎(chǔ)上服務(wù)青年,服務(wù)青年的工作也必定會(huì)更有成效。

5.團(tuán)支部服務(wù)青年的內(nèi)容主要有哪些?

青年是人民群眾的一部分,有著與人民群眾相一致的共同利益,還有著自己的特殊利益。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和受教育,就業(yè)和勞動(dòng),健康和娛樂(lè),戀愛(ài)、婚姻和家庭等方面。團(tuán)支部處于基層第一線,只有切實(shí)為青年的利益服務(wù),才能贏得青年的信任,緊密地聯(lián)系青年,有效地發(fā)揮黨和政府聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。

團(tuán)支部服務(wù)青年的主要內(nèi)容有:一是關(guān)心青年的建功成才,根據(jù)青年的特點(diǎn)和需要,開(kāi)展教育、科技、文化、娛樂(lè)活動(dòng)和服務(wù),為青年建功立業(yè)、脫貧致富等提供幫助,為青年的成才鋪路搭橋。二是做青年的知心朋友,傾聽(tīng)青年呼聲,并積極疏通社會(huì)協(xié)商對(duì)話等民主渠道,從本地區(qū)本單位青年的愿望和要求出發(fā),主動(dòng)向有關(guān)部門反映情況,使青年的具體利益,合理要求得到及時(shí)解決。三是學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)青年,保護(hù)青年的勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)、婚姻自主權(quán)和其他合法權(quán)益,對(duì)一切危害青年健康成長(zhǎng)的人和事,要向有關(guān)部門反映,依法作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

6.團(tuán)支部應(yīng)建立哪些工作制度?

根據(jù)團(tuán)的工作和建設(shè)的要求,團(tuán)支部主要應(yīng)建立以下制度:

(1)團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)制度。明確團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)和團(tuán)小組會(huì)議的任務(wù)、時(shí)間和程序,保證團(tuán)支部生活正常。

(2)團(tuán)員教育評(píng)議制度。按照上級(jí)團(tuán)委的安排,從團(tuán)員的思想實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求團(tuán)員參加教育評(píng)議活動(dòng)。

(3)團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)制度。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求,提出團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)的時(shí)間、步驟、方法和對(duì)團(tuán)員參加團(tuán)籍注冊(cè)的要求。

(4)團(tuán)課制度。因地制宜確定本支部團(tuán)課的內(nèi)容、時(shí)間、形式,對(duì)團(tuán)員參加團(tuán)課學(xué)習(xí)提出要求。

團(tuán)支部在建立以上共同的工作制度基礎(chǔ)上,還可以根據(jù)支部工作需要制定相應(yīng)的其他制度,如:

(1)支部工作目標(biāo)管理制度,即根據(jù)工作任務(wù)確定工作目標(biāo),然后依照工作目標(biāo)的要求逐項(xiàng)落實(shí)的制度。這項(xiàng)制度的建立有利于支部工作的落實(shí)。

(2)支部工作定期檢查、考核制度。即通過(guò)支部團(tuán)員大會(huì)或其他形式,保證全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行評(píng)議或考核的制度,這項(xiàng)制度的建立有利于形成團(tuán)員對(duì)支部工作的監(jiān)督機(jī)制。

(3)支部活動(dòng)制度,即支部按照工作的整體安排,有序地開(kāi)展活動(dòng)的制度,這項(xiàng)制度的建立有利于支部活動(dòng)正規(guī)化,避免隨意性。

(4)支部財(cái)物管理制度,即支部對(duì)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器械的使用和管理的制度。這項(xiàng)制度的建立有利于支部維持正常的活動(dòng)秩序。

7.團(tuán)支部應(yīng)怎樣執(zhí)行工作制度?

支部工作制度的執(zhí)行,主要靠全體團(tuán)員自覺(jué)遵守。支部工作制度建立后,支部委員會(huì)要負(fù)責(zé)向全體團(tuán)員講清楚制度的具體要求,使每個(gè)團(tuán)員都明了支部工作制度的內(nèi)容及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。支部委員會(huì)成員在工作中應(yīng)該以身作則,帶頭模范執(zhí)行并接受全體團(tuán)員的監(jiān)督。團(tuán)支部要定期檢查每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行支部工作制度的情況,并作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的一條重要標(biāo)準(zhǔn),模范執(zhí)行的要予以表?yè)P(yáng),違反制度的要予以批評(píng)、教育。團(tuán)支部還要對(duì)工作制度的執(zhí)行情況定期進(jìn)行全面總結(jié)和及時(shí)修訂,使之不斷完善。

8.怎樣爭(zhēng)取黨支部對(duì)團(tuán)支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)?

首先,要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,圍繞黨的中心工作開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。團(tuán)支部的工作計(jì)劃,應(yīng)根據(jù)黨的中心工作、黨支部工作的具體部署,上級(jí)團(tuán)組織的工作重點(diǎn),并結(jié)合青年的特點(diǎn)來(lái)考慮制定。團(tuán)支部在具體的工作安排上,要避免在時(shí)間、人力等方面同黨支部的安排“撞車”,一旦“撞車”,團(tuán)支部要主動(dòng)讓路,服從全局的需要。

第二,主動(dòng)向黨支部請(qǐng)示、匯報(bào)工作,反映情況,提出建議。團(tuán)支部主動(dòng)、及時(shí)地向黨支部反映上級(jí)團(tuán)委的工作意圖,匯報(bào)團(tuán)支部的工作,反映團(tuán)員、青年的思想、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面的情況,以便讓黨支部了解青年工作情況,及時(shí)作出指示或相應(yīng)的安排。

第三,主動(dòng)開(kāi)展工作,干出成績(jī)來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得黨支部的信任。俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如干出樣子?!币氲玫近h支部的支持,最重要的就是發(fā)揮共青團(tuán)的作用,使黨支部感到團(tuán)支部是自己的得力助手。爭(zhēng)取黨支部的支持,關(guān)鍵在于團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)主動(dòng)工作,工作打開(kāi)了局面,充分發(fā)揮了黨的助手的作用,黨支部就會(huì)支持團(tuán)支部的工作。

9.合格團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

(1)有班子。班子健全,按期換屆,支書稱職。

(2)有制度。“三會(huì)兩制一課”制度(支部團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)制度,團(tuán)員教育評(píng)議制度,團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)制度,團(tuán)課制度)健全落實(shí),團(tuán)員教育、管理工作正常,組織生活注重質(zhì)量,發(fā)展團(tuán)員堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。

(3)有活動(dòng)。貫徹服務(wù)大局、服務(wù)青年的雙服務(wù)主題,各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持正常,團(tuán)員青年廣泛參加,形式多樣,形成特色。

(4)有作用,對(duì)團(tuán)員提出高于一般青年的要求,發(fā)揮團(tuán)員模范作用。有凝聚力和戰(zhàn)斗力,把支部建設(shè)成青年核心。

合格團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)是面向全團(tuán)的,具有普遍性。在具體實(shí)施過(guò)程中,各級(jí)團(tuán)組織還應(yīng)從實(shí)際出發(fā),制定出農(nóng)村企業(yè)、學(xué)校等戰(zhàn)線基層團(tuán)支部合格建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

10.怎樣向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作?

團(tuán)支部定期向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作,是團(tuán)支部工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。團(tuán)章明確規(guī)定:“團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常聽(tīng)取并認(rèn)真處理下級(jí)組織和團(tuán)員的意見(jiàn);團(tuán)的下級(jí)組織必須向上級(jí)組織如實(shí)地反映情況,及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)工作?!?/p>

團(tuán)支部同上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。因此,作為團(tuán)支部,首先要自覺(jué)地遵守民主集中制的原則,主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助,經(jīng)常向上級(jí)組織反映情況并及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)工作,而不是被動(dòng)地、消極地等到上級(jí)團(tuán)委找上門來(lái),才進(jìn)行匯報(bào)。特別是在上級(jí)團(tuán)組織照顧不到的時(shí)候,更應(yīng)該去主動(dòng)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

請(qǐng)示、匯報(bào)的形式有兩種,一種是口頭的,一種是書面的。按時(shí)間來(lái)分,也有兩種,一種是定期的,如一個(gè)月、兩個(gè)月或一季度匯報(bào)一次;一種是不定期的,如遇到緊急情況或有關(guān)重大問(wèn)題時(shí),需要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。請(qǐng)示、匯報(bào)的內(nèi)容很多,一般應(yīng)著重匯報(bào)以下幾個(gè)方面:匯報(bào)上級(jí)團(tuán)組織交給任務(wù)的落實(shí)和完成的情況;團(tuán)支部獨(dú)立開(kāi)展了哪些活動(dòng),作了哪些工作;工作中的主要經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn);工作中遇到了哪些新的問(wèn)題;下一步工作的意見(jiàn)、想法和打算;團(tuán)員和青年的思想現(xiàn)狀、要求等等。還要征求上級(jí)團(tuán)組織對(duì)本支部工作的指示、意見(jiàn)。

匯報(bào)工作,要實(shí)事求是。既講成績(jī)又講缺點(diǎn),既講工作經(jīng)驗(yàn)又講存在的問(wèn)題,而不要報(bào)喜不報(bào)憂,只講成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),不講缺點(diǎn)和問(wèn)題。請(qǐng)示、匯報(bào)工作要做好準(zhǔn)備。匯報(bào)前,團(tuán)支部要對(duì)匯報(bào)的內(nèi)容、請(qǐng)示的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的充分的討論和分析。請(qǐng)示工作時(shí),團(tuán)支部一般應(yīng)拿出幾種方案來(lái)供上級(jí)團(tuán)組織參考。

11.團(tuán)支部應(yīng)如何搞好陣地建設(shè)?

基層團(tuán)組織的陣地建設(shè),是指團(tuán)的活動(dòng)陣地、培訓(xùn)基地和經(jīng)費(fèi)基地的建設(shè)。陣地是團(tuán)支部工作的重要物質(zhì)條件和有形依托。有了陣地,團(tuán)的基層組織就有了開(kāi)展豐富多彩、富有教育意義活動(dòng)的場(chǎng)所,就有了服務(wù)大局和服務(wù)青年的手段,就能更好地發(fā)揮團(tuán)結(jié)教育青年的職能。團(tuán)支部應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),多渠道、多形式地創(chuàng)辦和鞏固自己的活動(dòng)陣地,加強(qiáng)活動(dòng)陣地的管理,充分利用活動(dòng)陣地開(kāi)展科技培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等各種活動(dòng),推動(dòng)團(tuán)的工作的開(kāi)展,不斷提高基層團(tuán)的活動(dòng)水平。經(jīng)費(fèi)基地是活動(dòng)陣地鞏固和發(fā)展的保證。有條件的基層團(tuán)組織,可以在國(guó)家政策、法律允許的前提下興辦一些為青少年服務(wù)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)自助,以補(bǔ)充團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,為陣地建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

12.如何創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部?

團(tuán)支部在達(dá)到合格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”上來(lái),再接再厲,努力把工作提高到一個(gè)新水平。

(1)按照“以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍”的基層組織建設(shè)工作思路的要求,根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織制定的基層團(tuán)組織“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位的實(shí)際,制定“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”規(guī)劃,對(duì)團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)提出新的要求,明確新的工作目標(biāo)。

(2)采取有效措施,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),有計(jì)劃地實(shí)施“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”規(guī)劃,在實(shí)踐中重點(diǎn)提高團(tuán)的基層工作的制度化、規(guī)范化水平,并努力創(chuàng)出具有本單位特色的團(tuán)的工作項(xiàng)目,進(jìn)一步提高團(tuán)的工作的效益。

(3)基層團(tuán)組織開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)在達(dá)到上級(jí)團(tuán)委確定的工作標(biāo)準(zhǔn)后,應(yīng)向上級(jí)團(tuán)組織寫出總結(jié)報(bào)告,由上級(jí)團(tuán)組織進(jìn)行檢查、考核并予以評(píng)定。

(4)基層團(tuán)組織在實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的目標(biāo)后,應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)展自己已經(jīng)取得的工作成果。

13.如何提高團(tuán)干部自身的素質(zhì)?

提高團(tuán)干部素質(zhì),是提高團(tuán)支部工作水平的重要保證。因此,廣大團(tuán)干部要按照干部“四化”方針和江澤民同志對(duì)年輕干部提出的要求,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺(jué)奉獻(xiàn),不斷提高自身的素質(zhì),為團(tuán)的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,提高思想理論水平,保證政治上的堅(jiān)定和清醒。團(tuán)干部必須將提高理論修養(yǎng),思想政治素質(zhì)作為自己一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù),刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,努力掌握鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)黨的十五大為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)所作出的重大決策。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力學(xué)會(huì)用馬克思主義觀點(diǎn)和方法正確分析形勢(shì)和指導(dǎo)工作,成長(zhǎng)為堅(jiān)定的、清醒的、有作為的青年馬克思主義者。

第二,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,對(duì)團(tuán)干部的科學(xué)文化素質(zhì)提出了新的更高要求。面對(duì)許多不懂得不熟悉的東西,團(tuán)干部必須邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為緊迫的任務(wù)。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技,圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變,開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作,開(kāi)發(fā)青年人力資源,在實(shí)踐中鍛煉提高自己。要優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)法律、歷史等各方面的知識(shí),適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,加強(qiáng)知識(shí)的積累和儲(chǔ)備。

第三,要自覺(jué)地投身實(shí)踐,經(jīng)受鍛煉。黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾正在進(jìn)行的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,是廣大干部增長(zhǎng)才干,施展才華的舞臺(tái),同時(shí)也是檢驗(yàn)干部的考場(chǎng)。團(tuán)干部要在服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的工作實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn)。

第四,要嚴(yán)于律己,加強(qiáng)黨性鍛煉。年輕干部的健康成長(zhǎng),不僅需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐鍛煉,還要自覺(jué)增強(qiáng)黨性鍛煉,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。要自重、自省、自警、自勵(lì),在改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,不斷提高自己的精神境界。要自覺(jué)地接受黨、團(tuán)組織和青年的監(jiān)督,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,自覺(jué)拒腐防變,堅(jiān)決反對(duì)消極腐敗現(xiàn)象,做一個(gè)有益于黨和人民事業(yè)的人。

團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證。

1.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)旗是什么時(shí)候公布的?

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗,是毛澤東、周恩來(lái)等同志親自審定,并經(jīng)黨中央批準(zhǔn),于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。

2.團(tuán)旗的象征意義是什么?

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征著中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。

3.團(tuán)旗的通用尺度有哪幾種?

團(tuán)旗為長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)與高之比為3:2,通用的尺度有三種:(1)長(zhǎng)288厘米,高192厘米;(2)長(zhǎng)192厘米,高128厘米;(3)長(zhǎng)96厘米,高64厘米。

4.如何制作團(tuán)旗(附圖樣)?

團(tuán)旗的制作方法是:黃圈圍著的黃色星,綴在旗面左上方,制旗時(shí),先將旗面對(duì)分為4個(gè)相等的長(zhǎng)方形,將左(它的反面為右)上角長(zhǎng)方形上下分為12等分,再以左上角長(zhǎng)方形中心點(diǎn)為圓心,3等分及4等分長(zhǎng)為半徑畫兩圓周,兩圓周之間就是黃色圓圈。再在內(nèi)圓周上定出5個(gè)等距離的點(diǎn),其中一點(diǎn)位于圓周正上方。將此5點(diǎn)中各相隔的兩點(diǎn)相聯(lián)成直線,此5直線之外輪廓線就是黃色五角星之外沿。

5.怎樣使用團(tuán)旗?

團(tuán)章第三十條規(guī)定:“團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗?!逼渚唧w使用方法是:

(1)團(tuán)的各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議、團(tuán)員大會(huì)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)旗,也可以同時(shí)懸掛黨旗。團(tuán)旗和黨旗同時(shí)懸掛時(shí),黨旗應(yīng)掛在面向的左方,團(tuán)旗掛在面向的右方。

(2)團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。在重大節(jié)日期間,共青團(tuán)各級(jí)機(jī)關(guān)門口,只懸掛國(guó)旗,不懸掛團(tuán)旗。

6.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)徽是什么時(shí)候頒布的?

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是經(jīng)黨中央審定批準(zhǔn),于1959年5月4日由共青團(tuán)中央頒布的。

7.團(tuán)徽的象征意義是什么?

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。

8.團(tuán)徽包括哪些內(nèi)容(附圖樣)?

團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”5字的綬帶。團(tuán)徽涂色為金紅二色。團(tuán)旗的旗面和綬帶為紅色,團(tuán)旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒、“中國(guó)共青團(tuán)”5個(gè)字都為金色。

9.怎樣使用團(tuán)徽?

(一)團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),團(tuán)的地方各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)徽。共青團(tuán)中央和省、自治區(qū)、直轄市委機(jī)關(guān)的會(huì)議室,可以懸掛團(tuán)徽。團(tuán)委機(jī)關(guān)門口,不懸掛團(tuán)徽。

(二)團(tuán)的省級(jí)以上委員會(huì)以“共青團(tuán)號(hào)”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團(tuán)徽。

(三)共青團(tuán)各級(jí)組織在自己頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書、光榮簿和其他榮譽(yù)性文書、證件上,在團(tuán)的報(bào)刊上,可以加印團(tuán)徽。

(四)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽可制成徽章,頒發(fā)給共青團(tuán)員佩戴。

10.怎樣頒發(fā)和佩戴團(tuán)的徽章?

團(tuán)的徽章由團(tuán)的基層委員會(huì)保管。團(tuán)支部接收新團(tuán)員以后向上級(jí)團(tuán)委報(bào)送新團(tuán)員名單時(shí),領(lǐng)回團(tuán)的徽章。在入團(tuán)宣誓時(shí),由基層團(tuán)組織發(fā)給新團(tuán)員每人1枚。

團(tuán)的組織也應(yīng)發(fā)給團(tuán)的各級(jí)委員會(huì)委員(包括兼職委員)和團(tuán)委機(jī)關(guān)中的黨員干部每人1枚團(tuán)的徽章。非黨團(tuán)員的干部和勤雜人員,不得發(fā)給團(tuán)的徽章。

共青團(tuán)員應(yīng)自覺(jué)地佩戴團(tuán)的徽章。各級(jí)團(tuán)委機(jī)關(guān)中的黨員干部,也可以佩戴團(tuán)的徽章。佩戴徽章的位置,在左胸前。

團(tuán)員遺失團(tuán)的徽章,可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。團(tuán)員被開(kāi)除團(tuán)籍時(shí),應(yīng)交回團(tuán)的徽章。

團(tuán)的徽章由共青團(tuán)中央指定的工廠制作。制作團(tuán)徽,要嚴(yán)格按照1959年5月4日中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)“關(guān)于頒布團(tuán)徽的決定”所附的圖案標(biāo)準(zhǔn),按比例制作。未經(jīng)共青團(tuán)中央批準(zhǔn),任何工廠和單位不得私自制作徽章,更不允許把團(tuán)的徽章作為商品在商店出售。

11.外賓主動(dòng)向團(tuán)員索要團(tuán)的徽章時(shí)怎么辦?

團(tuán)員不能主動(dòng)將團(tuán)徽贈(zèng)送外賓。如果外賓主動(dòng)向團(tuán)員索要團(tuán)的徽章,團(tuán)員可以將自己的徽章作為紀(jì)念品贈(zèng)送給外賓。但事后應(yīng)及時(shí)向團(tuán)組織報(bào)告,并申請(qǐng)補(bǔ)領(lǐng)團(tuán)的徽章。

12.團(tuán)歌適宜在以下場(chǎng)合及范圍使用(演奏或演唱):

(一)共青團(tuán)全國(guó)代表大會(huì)、代表會(huì)議、中央全會(huì);共青團(tuán)省、自治區(qū)、直轄市,市、縣代表大會(huì)、代表會(huì)議、全委會(huì)。

(二)基層團(tuán)的代表大會(huì)、代表會(huì)議和團(tuán)員大會(huì)。

(三)基層團(tuán)總支、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)。

(四)各級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種大型集會(huì)和團(tuán)的集體活動(dòng)。

13.團(tuán)員證制度的基本內(nèi)容是什么?

團(tuán)員證制度是共青團(tuán)組織以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的一項(xiàng)組織工作制度,由團(tuán)員證和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》構(gòu)成。

(1)團(tuán)員證。團(tuán)員證是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員團(tuán)籍證明。團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。團(tuán)員證內(nèi)容包括:團(tuán)員自然情況、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員榮譽(yù)記載、超齡離團(tuán)、備注,并附有團(tuán)費(fèi)收繳卡。

(2)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》?!吨袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》是團(tuán)員使用團(tuán)員證和團(tuán)組織實(shí)施團(tuán)員證管理的原則規(guī)定。

14.團(tuán)員證有哪些主要功能?

團(tuán)員證的主要功能是:(1)證明團(tuán)員政治身份;(2)接轉(zhuǎn)團(tuán)員組織關(guān)系;(3)方便團(tuán)員參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng);(4)進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè);(5)作為團(tuán)員超齡離團(tuán)后的永久紀(jì)念。

15.團(tuán)員證制度的實(shí)施范圍是什么?

團(tuán)員證制度的實(shí)施范圍為中華人民共和國(guó)境內(nèi)的共青團(tuán)組織,即共青團(tuán)從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),以及共青團(tuán)在工廠、商店、學(xué)校、街道、農(nóng)(林、牧)場(chǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、人民解放軍連隊(duì)、武警部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位建立的組織。

中華人民共和國(guó)駐外使、領(lǐng)館、經(jīng)濟(jì)文化機(jī)構(gòu),留學(xué)生、出國(guó)勞務(wù)人員中的共青團(tuán)組織不實(shí)行團(tuán)員證制度。

16.團(tuán)員證的頒發(fā)對(duì)象包括哪些人?

團(tuán)員證是團(tuán)員政治身份的公開(kāi)的、法定的證明。因此,團(tuán)員證的頒發(fā)對(duì)象必須具有團(tuán)籍(即團(tuán)員資格)。根據(jù)團(tuán)章規(guī)定,下列人員具有團(tuán)籍:

(2)擔(dān)任團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;

(3)在團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接從事團(tuán)的業(yè)務(wù)工作的干部;

(5)由黨委派到團(tuán)組織中工作,或經(jīng)團(tuán)的各級(jí)代表大會(huì)或縣級(jí)以上委員會(huì)批準(zhǔn)認(rèn)定,具有團(tuán)員資格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

另外,對(duì)于熱心支持共青團(tuán)工作的黨政部門負(fù)責(zé)同志和老團(tuán)干部,也可以發(fā)給榮譽(yù)團(tuán)員證。

17.為什么團(tuán)員應(yīng)自費(fèi)購(gòu)買團(tuán)員證?

共青團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織。

1.共青團(tuán)的性質(zhì)是什么?

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

2.為什么說(shuō)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織?

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,包含著兩層含義:第一,共青團(tuán)作為我國(guó)群眾團(tuán)體之一,它在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的代表,是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)中央委員會(huì)受黨中央委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的地方組織和基層組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),并同時(shí)接受上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)的各級(jí)組織都應(yīng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)青年的特點(diǎn)和需要,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。第二,共青團(tuán)是一個(gè)集先進(jìn)性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。這是共青團(tuán)區(qū)別于其他群眾組織的顯著特點(diǎn)。

3.怎樣理解共青團(tuán)的先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一這一基本屬性?

先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一,是共青團(tuán)的基本屬性。團(tuán)的先進(jìn)性主要表現(xiàn)在:第一,共青團(tuán)與黨有著密切的聯(lián)系,黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì),團(tuán)是黨的有力助手和可靠后備軍;第二,共青團(tuán)擁護(hù)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度作為奮斗目標(biāo),是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;第三,共青團(tuán)由青年中的先進(jìn)分子所組成,是積極的、進(jìn)步的政治力量,在我國(guó)各青年團(tuán)體和青年中發(fā)揮著核心作用;第四,共青團(tuán)是按照民主集中制原則組織起來(lái)的,有著嚴(yán)密的組織系統(tǒng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

團(tuán)的群眾性主要表現(xiàn)在:第一,共青團(tuán)是一個(gè)用先進(jìn)思想教育引導(dǎo)青年的群眾組織;第二,共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是黨進(jìn)行青年群眾工作的主要渠道,黨通過(guò)共青團(tuán)把廣大青年團(tuán)結(jié)在黨的周圍;第三,共青團(tuán)與廣大青年有著密切的聯(lián)系,共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量,團(tuán)的活動(dòng)方式、教育方法都與共產(chǎn)黨員有所不同;第四,共青團(tuán)按照青年特點(diǎn)開(kāi)展工作,在維護(hù)全國(guó)人民總體利益的前提下,代表和維護(hù)青年的具體利益。

團(tuán)的先進(jìn)性與群眾性是辯證統(tǒng)一的,兩者的關(guān)系表現(xiàn)在先進(jìn)性以群眾性為條件,是群眾性的導(dǎo)向;群眾性以先進(jìn)性為前提,是先進(jìn)性的基礎(chǔ)。堅(jiān)持先進(jìn)性,群眾性才有正確的政治方向;注意群眾性,先進(jìn)性才有廣泛的作用。如果片面地強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性,團(tuán)就會(huì)脫離青年群眾,成為無(wú)源之水、無(wú)本之木;如果片面地強(qiáng)調(diào)群眾性,就會(huì)把共青團(tuán)等同于一般的群眾團(tuán)體,就會(huì)失去凝聚力和存在的意義。這是被團(tuán)的歷史反復(fù)證明了的。

4.怎樣理解共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校?

鄧小平同志指出:“共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為我們這支隊(duì)伍的名稱,不只是給全體團(tuán)員帶來(lái)巨大的光榮,而且,也在中國(guó)青年的肩上放上了更為繁重的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,用共產(chǎn)主義精神教育青年一代?!?/p>

組織廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,是我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展的需要。共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉目標(biāo),不是靠一代人或幾代人所能完成的,只有不斷地用共產(chǎn)主義精神教育青年,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝青年,才能使黨的事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá),才能使我們黨在與敵對(duì)勢(shì)力的斗爭(zhēng)中,在反“和平演變”的斗爭(zhēng)中,取得最終勝利。當(dāng)前,我們黨正領(lǐng)導(dǎo)全體人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,共青團(tuán)應(yīng)該通過(guò)自己的全部工作,幫助青年堅(jiān)定信念,掌握過(guò)硬本領(lǐng),成為建設(shè)與改革的生力軍。

在共青團(tuán)這所共產(chǎn)主義學(xué)校中,團(tuán)員青年主要應(yīng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,培養(yǎng)共產(chǎn)主義的品質(zhì)和情操;按照社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,學(xué)習(xí)理解黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、技能等。這種學(xué)習(xí)與一般學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,主要不是在課堂中學(xué)習(xí)書本知識(shí),而是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。每一個(gè)有志于投身共產(chǎn)主義事業(yè)的青年,都應(yīng)在各行各業(yè)的創(chuàng)造性勞動(dòng)中,在為社會(huì)志愿服務(wù)中,在保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)、保衛(wèi)人民利益的斗爭(zhēng)中,結(jié)合自己的工作實(shí)踐認(rèn)真學(xué)習(xí),從而使廣大團(tuán)員青年的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)同社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,并為指導(dǎo)青年的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。

5.為什么說(shuō)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍?

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,既是黨建立共青團(tuán)的目的,也是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。早在1949年4月,任弼時(shí)同志代表黨中央,在中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)上向青年團(tuán)提出了“培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)有高度政治覺(jué)悟又有堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍”的任務(wù)。黨的十三大把共青團(tuán)組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據(jù)黨的要求,共青團(tuán)在幾十年成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史過(guò)程中,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)了力量,充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。這主要表現(xiàn)在:共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”開(kāi)展各種適合青年特點(diǎn)的活動(dòng),動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中,發(fā)揮了先鋒模范作用;共青團(tuán)十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活,及時(shí)向黨組織反映來(lái)自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評(píng),協(xié)助黨組織改進(jìn)各方面的工作,密切黨和群眾的聯(lián)系;共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了為黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培養(yǎng)輸送后備力量的職責(zé),大批優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員在團(tuán)組織內(nèi)鍛煉成長(zhǎng),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

6.共青團(tuán)的創(chuàng)立過(guò)程是怎樣的?

1919年的五四運(yùn)動(dòng),使馬克思列寧主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步結(jié)合,從思想上、組織上為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。1920年8月,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年,更好地實(shí)行社會(huì)改造和宣傳社會(huì)主義,首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。同年10月,毛澤東同志在湖南準(zhǔn)備建黨的同時(shí),也開(kāi)始組織社會(huì)主義青年團(tuán)。在此前后,各地在準(zhǔn)備建黨的同時(shí),也組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。1921年7月,在黨的第一次代表大會(huì)上,研究了各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)的問(wèn)題。會(huì)后派出黨員去做團(tuán)的工作,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下,1922年5月召開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)的團(tuán)的綱領(lǐng),確定了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)為中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織,是為完全解放無(wú)產(chǎn)階級(jí)而奮斗的組織。

中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。

班團(tuán)課教案篇十一

高一7班“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”

團(tuán)隊(duì)會(huì)主題:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.禁毒宣傳圖片一套。2.錄像?;顒?dòng)過(guò)程:

主持人:"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品"主題班會(huì)開(kāi)始。

一、同學(xué)們,毒品犯罪、吸毒是當(dāng)今世界性的社會(huì)問(wèn)題,不知同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)到毒品的危害,在心中筑起了一道堅(jiān)固的"一生遠(yuǎn)離毒品"的心墻?請(qǐng)班主任給大家談?wù)勈裁词嵌酒?,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知識(shí),從而提高我們的認(rèn)識(shí)。

班主任:同學(xué)們?cè)趫?bào)刊、電視、宣傳畫上了解到一些有關(guān)毒品的知識(shí),認(rèn)識(shí)到毒品的危害,今天我們通過(guò)觀看vcd、宣傳圖片的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我們這方面的認(rèn)識(shí)。

生:認(rèn)真觀看宣傳畫,認(rèn)識(shí)毒品。

班主任:同學(xué)們知道了什么是毒品,更重要的是要認(rèn)識(shí)毒品的危害,特別是對(duì)我們青少年的危害。放錄相鏡頭,通過(guò)畫面內(nèi)容,認(rèn)識(shí)毒品的危害。

生:看錄像。(危害之一:嚴(yán)重摧殘身心健康)。

班主任:吸毒可導(dǎo)致吸毒者的腦、肺、心、腎發(fā)生病變;可導(dǎo)致頭發(fā)脫落、感染皮膚病、性病,危及下一代。請(qǐng)同學(xué)們看第二組鏡頭。(毒品危害之二:毀掉青春與前途)生:看第二組鏡頭,由主持人向全體學(xué)生講解。

班主任:同學(xué)們看了這組鏡頭,我們會(huì)為他們的美好青春和生命而感到痛惜,為珍惜自己美好的青春和生命請(qǐng)警惕"毒品"的誘惑。我們宣誓。

生:(起立宣誓)一生遠(yuǎn)離毒品!

生:結(jié)合自己見(jiàn)聞,生活實(shí)例,討論青少年吸毒的主要原因。投影出示:(學(xué)生齊讀)吸毒的原因之一:精神空虛。

吸毒的原因之二:好奇心強(qiáng),分辨是非能力差。吸毒的原因之三:無(wú)辜上當(dāng)受騙。

班主任:對(duì)毒品的危害,我們必須有非常充分的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防毒能力。為此,我們要做到—。

4.增強(qiáng)心理承受能力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

5.除了提高自身的防毒能力外,還應(yīng)為全社會(huì)禁毒工作作貢獻(xiàn)。主持人:老師為我們談了"認(rèn)識(shí)毒品危害,提高防毒能力"這方面的知識(shí),給我們很多的啟發(fā)。

下面請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)看一段錄像:"實(shí)行有效戒毒是吸毒者唯一出路"班主任:對(duì)吸毒者實(shí)行強(qiáng)制戒毒,是戒毒的重要一環(huán)。主持人:全體起立,面對(duì)自己簽下的名字宣誓:認(rèn)識(shí)毒品危害,一生遠(yuǎn)離毒品!

主持人宣布"認(rèn)識(shí)毒品危害,一生遠(yuǎn)離毒品"主題班會(huì)到此結(jié)束。

五、

總結(jié)。

4.增強(qiáng)心理承受能力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

通過(guò)看vcd圖片的內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)例展開(kāi)討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,牢固樹(shù)立"一生遠(yuǎn)離毒品"的信念。

班團(tuán)課教案篇十二

要求了解在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立85周年之日,總書記致信給中國(guó)青年群英會(huì)時(shí)談到的“四個(gè)新一代”,并掌握它的具體內(nèi)容及深遠(yuǎn)意義。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):掌握“四個(gè)新一代”的具體內(nèi)容。

難點(diǎn):掌握“四個(gè)新一代”的思想內(nèi)涵與深遠(yuǎn)意義。

三、教學(xué)內(nèi)容。

(一)“四個(gè)新一代”提出的時(shí)間。

在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立85周年之日,總書記致信給中國(guó)青年群英會(huì)。信中在表達(dá)對(duì)廣大團(tuán)員青年的殷切期望時(shí)談到了“四個(gè)新一代”。

(二)“四個(gè)新一代”的具體內(nèi)容。

“四個(gè)新一代”,即“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的`新一代”。

(三)“四個(gè)新一代”的思想內(nèi)涵與深遠(yuǎn)意義。

“四個(gè)新一代”通俗易懂,但是,把“四個(gè)新一代”并排聯(lián)在一起,使人們感到個(gè)中沉甸甸的份量,尤其是在構(gòu)建和諧社會(huì)的形勢(shì)下提出來(lái),更顯得非同尋常。媒體報(bào)道,胡總書記“四個(gè)新一代”的要求在群英會(huì)代表中引起強(qiáng)烈反響。

“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定”,講的是信念問(wèn)題。崇高理想,離不開(kāi)堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨也離不開(kāi)堅(jiān)定信念。信念之重要,決定著一個(gè)青年一個(gè)官員的政治選擇、工作責(zé)任感與對(duì)人民群眾的感情。在人們記憶中,雷鋒之所以在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),是源于堅(jiān)定不移的政治信念。在人們眼前,22年如一日,把三尺講臺(tái)當(dāng)作實(shí)踐人生價(jià)值的大舞臺(tái),取得理論創(chuàng)新重大成果的海軍教授方永剛,也是緣于“堅(jiān)定信仰黨的理論”。

而今,改革開(kāi)放構(gòu)建和諧社會(huì)有著嶄新的環(huán)境,也有著嶄新的奮斗目標(biāo),既需要中央制訂正確的路線方針政策,同樣需要廣大黨團(tuán)員對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念堅(jiān)定不移。

“品德高尚、意志頑強(qiáng)”講的是品德問(wèn)題??匆粋€(gè)青年有沒(méi)有發(fā)展前途,其德行就是一面鏡子。品德低下、意志薄弱難成為社會(huì)有用之輩,難成為國(guó)家的棟梁。而今,在某些地方,由于種種原因,一些青年品德問(wèn)題也成了老一輩擔(dān)憂情結(jié)。什么“一年土兩年洋,三年不認(rèn)親爹娘”,什么“今朝有酒今朝醉”,什么“今夜不設(shè)防”等等就常常成了老一輩茶余飯后的詬病。數(shù)字顯示,到底,全國(guó)共青團(tuán)員7349.6萬(wàn)人,這是祖國(guó)的未來(lái)。因此,樹(shù)立高尚品德不僅事關(guān)青年的精神面貌,更是事關(guān)國(guó)家的未來(lái)希望。在上世紀(jì)五十年代,毛澤東曾有名言,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八、九點(diǎn)種的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。不辜負(fù)是老一輩的期望,那么,首先就要樹(shù)立高尚品德,知榮知恥,讓老一輩放心,讓人民滿意。

“視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富”講的是學(xué)識(shí)問(wèn)題。知識(shí)就是力量,人們已耳熟能詳。但什么是知識(shí),社會(huì)需要什么知識(shí),卻有著不同的見(jiàn)解。記得,開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東在1941年11月31日致信遠(yuǎn)在蘇聯(lián)的岸英岸青兄弟中,談到“多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)”的要求;而在1942年2月,毛岸英從莫斯科大學(xué)畢業(yè)回到延安時(shí),又提出“你學(xué)的只是書本知識(shí),只是知識(shí)的一半,這是不完全的,你還需要另一所大學(xué),這個(gè)大學(xué),過(guò)去中國(guó)沒(méi)有,外國(guó)也沒(méi)有,這就是‘勞動(dòng)大學(xué)’”。(見(jiàn)《毛澤東書信選集》)在這里,毛澤東既講書本知識(shí),也講實(shí)踐中的知識(shí)?!爸R(shí)豐富”,需要博學(xué)鉆研,更需要與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中提高升華。而今,某些青年自以為進(jìn)入大學(xué)之門就顯得高人一等夸夸其談,這其實(shí)也是一種虛浮表現(xiàn)。胡總書記強(qiáng)調(diào)“知識(shí)豐富”無(wú)疑包含著書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)兩個(gè)層面,反映著務(wù)實(shí)精神。

“開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)”講的是解放思想大膽開(kāi)拓問(wèn)題。構(gòu)建和諧社會(huì)是一項(xiàng)空前的偉業(yè),沒(méi)有現(xiàn)行的經(jīng)驗(yàn)可鑒,需要開(kāi)拓;推進(jìn)改革開(kāi)放面臨著許多新問(wèn)題、新情況,需要探索。在這種情況下,墨守成規(guī)是干不成事的。胡總書記把開(kāi)拓進(jìn)取視作“新一代”的新要求是高瞻遠(yuǎn)矚的。這是因?yàn)?,惟有解放思想?jiān)持推進(jìn)改革才能解決問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而時(shí)下,一些地方反映出來(lái)的教育、住房、醫(yī)療等民生問(wèn)題以及某些地方政府濫占耕地屢禁不止等問(wèn)題,從根本上說(shuō),也是改革不到位問(wèn)題。而在一些地方,改革成了一些人們尤其是官員的避忌詞,擔(dān)憂改革危及自己的仁途。“開(kāi)拓進(jìn)取”,就要求解放思想,對(duì)這些事關(guān)廣大人民群眾切身利益問(wèn)題能從體制上進(jìn)行突破,使社會(huì)主義事業(yè)生氣勃勃像泉水噴涌。

四、課堂小結(jié)。

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義需要“新一代”?!八膫€(gè)新一代”,寄予著中央對(duì)廣大青年的殷切期望。在紀(jì)念青年團(tuán)成立85周年之際,胡總書記提出的“四個(gè)新一代”體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的精神,意義深遠(yuǎn)。

五、作業(yè)。

根據(jù)本節(jié)課的所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得。

班團(tuán)課教案篇十三

為了加深同學(xué)們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),對(duì)時(shí)事的了解。我院特開(kāi)展了團(tuán)課活動(dòng),聽(tīng)課對(duì)象主要是班級(jí)及系里的團(tuán)干部。07年我們預(yù)計(jì)要開(kāi)展6次團(tuán)課,希望通過(guò)這六次團(tuán)課能讓學(xué)生干部思想認(rèn)識(shí)有所提高,并及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)的同學(xué)。我們會(huì)及時(shí)的了解同學(xué)們的反饋信息。

第一次團(tuán)課題目:當(dāng)代共青團(tuán)員的形式和任務(wù)。

活動(dòng)目的:當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不容樂(lè)觀,社會(huì)經(jīng)濟(jì)多樣化、分配多樣化對(duì)共青團(tuán)工作也帶來(lái)新的挑戰(zhàn),新的思潮使青年的思想不斷發(fā)生變化,如何帶領(lǐng)引導(dǎo)好青年,服務(wù)好青年是一個(gè)迫切需要解決的大課題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育刻不容緩。教導(dǎo)團(tuán)員如何增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí);團(tuán)員的組織意識(shí)該怎么樣培養(yǎng);團(tuán)員模范意識(shí)的關(guān)鍵把握。各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部,要做學(xué)習(xí)的模范,做思想道德建設(shè)的模范,做改革創(chuàng)新、艱苦奮斗的模范,做遵紀(jì)守法、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范,做勤儉節(jié)約的模范。

第二次團(tuán)課題目:肩負(fù)歷史使命,爭(zhēng)做有為青年。

活動(dòng)目的:當(dāng)前世界局勢(shì)正朝著多元化、多極化的方向發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,這就要求新一代大學(xué)生必須具有較高的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),但廣大學(xué)生在提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的同時(shí),也要重視加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng),要堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、拜金主義、個(gè)人主義等各種腐朽思想的不良影響。這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育一定要把握導(dǎo)向,豐富內(nèi)涵,拓展外延,寓教于樂(lè),言之有物,使廣大學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,感受人生,提升自己,同時(shí)希望廣大團(tuán)員青年明確責(zé)任所在,做到學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,真正發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

第三次團(tuán)課題目:大學(xué)生思道德,學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活方式。

活動(dòng)目的:奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么?是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力,更是奧運(yùn)精神的境界升華。我們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)女排運(yùn)動(dòng)員那自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神。偉大出于平凡,細(xì)節(jié)顯示素質(zhì)。學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神不是一句空話,而是一個(gè)行動(dòng)。所以我們團(tuán)員要努力培養(yǎng)自己的奧運(yùn)精神。

第五次團(tuán)課題目:學(xué)習(xí)十七大精神。

活動(dòng)目的:黨的十七大報(bào)告全景式、大跨度地回顧了改革開(kāi)放偉大歷史進(jìn)程,用“三個(gè)面貌”的變化和新時(shí)期“三個(gè)最”的論述,令人信服地展示了改革開(kāi)放偉大歷史成就;用“三個(gè)永遠(yuǎn)銘記”,濃墨重彩地謳歌了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人艱辛探索和不斷推進(jìn)改革開(kāi)放的偉大歷史功績(jī);用“十個(gè)結(jié)合”,全面深刻地總結(jié)了改革開(kāi)放新的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,當(dāng)代共青團(tuán)員,要認(rèn)真的了解十七大精神,努力學(xué)習(xí)十七大精神。

第六次團(tuán)課題目:如何做一名和格的黨員。

活動(dòng)題目:中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨事實(shí)“全心全意為人民服務(wù)”,“人民的利益高于一切”,所以無(wú)論是新時(shí)期還是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,作為一名黨員,都必須做到這一點(diǎn)。作為一名新時(shí)期的黨員,必須加強(qiáng)自身的思想,道德建設(shè)。我們每一個(gè)共青團(tuán)員都志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,希望通過(guò)此次學(xué)習(xí)使大家更加深刻的認(rèn)識(shí)黨,將來(lái)都能做一名合格的黨員。

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