班團(tuán)課教案(模板16篇)

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班團(tuán)課教案(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-13 12:49:02     小編:碧墨

教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),合理選擇教學(xué)方法,并提供相應(yīng)的教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式。教案設(shè)計(jì)需要考慮學(xué)生的興趣和特點(diǎn),增加教學(xué)的吸引力。以下是小編為大家收集的教案范例,供教師參考和借鑒。

班團(tuán)課教案篇一

2.弘揚(yáng)五四精神奉獻(xiàn)青春力量。

3.永遠(yuǎn)跟黨走建功新時(shí)代。

年五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿——學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量。

5.共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)。

6.慶祝共青團(tuán)成立100周年弘揚(yáng)五四精神專(zhuān)題團(tuán)課黨課講稿。

年五四青年節(jié)“喜迎_奮進(jìn)新征程”主題演講稿。

黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程。

一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨,總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年。100年來(lái),我們黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)接續(xù)奮斗,推動(dòng)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終與國(guó)家同呼吸、與人民共命運(yùn)、與時(shí)代齊奮進(jìn),書(shū)寫(xiě)了百年黨史中閃光的青春篇章。

一、中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)廣大青年在革命、建設(shè)、改革不同歷史時(shí)期接續(xù)奮斗、建功立業(yè)中國(guó)_在成立初期就強(qiáng)調(diào):“青年運(yùn)動(dòng)是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中一部分重要的工作,因_是這一般共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的總指揮,青年運(yùn)動(dòng)必須在_指導(dǎo)之下,是無(wú)疑的”。100年來(lái),我們黨始終從確保黨的事業(yè)薪火相傳、確保中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年工作,以崇高初心使命感召青年,以科學(xué)思想理論武裝青年,以不懈奮斗精神激勵(lì)青年,以廣闊事業(yè)舞臺(tái)成就青年,把一代又一代青年團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

之下,創(chuàng)建青年團(tuán)作為重要助手和后備力量。在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,青年群體中蘊(yùn)藏的推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大能量充分激發(fā)出來(lái)。無(wú)論是喚醒工農(nóng)大眾還是開(kāi)辟革命新路,無(wú)論是打倒列強(qiáng)除軍閥還是抵御外敵抗日寇,無(wú)論是前線浴血奮戰(zhàn)抑或是第二條戰(zhàn)線的學(xué)生愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)還是后方_建設(shè),廣大青年始終跟黨奮進(jìn),沖鋒在前,成為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和人民解放的先鋒力量。

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)廣大青年全面建設(shè)新國(guó)家新社會(huì)。_成立后,在抗美援朝、土地改革、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)民主改革等鞏固新生人民_的偉大斗爭(zhēng)中,在開(kāi)展社會(huì)主義改造、確立社會(huì)主義基本制度、開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)等改變國(guó)家一窮二白面貌的艱苦創(chuàng)業(yè)中,廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召,以主人翁姿態(tài)積極投身社會(huì)主義革命和建設(shè),充分發(fā)揮了突擊隊(duì)和生力軍作用。這一時(shí)期的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng),樹(shù)起了“青年突擊隊(duì)”“青年墾荒隊(duì)”等閃光旗幟,掀起了“爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)積極分子”熱潮,開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒等社會(huì)主義新人教育工作,創(chuàng)造了向科技進(jìn)軍的一個(gè)個(gè)新中國(guó)歷史紀(jì)錄。

重要貢獻(xiàn)。一批批青年成長(zhǎng)為黨和國(guó)家事業(yè)的新生力量和工作骨干,新長(zhǎng)征突擊手、青年崗位能手、青年志愿者、青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年群體不斷涌現(xiàn)。希望工程、青年文明號(hào)、保護(hù)母親河、“振興杯”技能競(jìng)賽、青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、青年科技創(chuàng)新行動(dòng)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“博士服務(wù)團(tuán)”等品牌工作蓬勃開(kāi)展,帶動(dòng)和促進(jìn)青年成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的排頭兵。

二、__關(guān)于青年工作的重要思想引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新篇章中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,__以馬克思主義政治家、戰(zhàn)略家的深邃視野和宏大格局,深刻闡明了黨的青年工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)使命、實(shí)踐要求,深刻回答了新時(shí)代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年,建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,把我們黨對(duì)青年工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)提升到了新高度,開(kāi)辟了馬克思主義青年觀新境界,為新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了根本遵循。明確了青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。__明確提出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”。這一重大論斷,以跨越百年的大歷史觀,深刻揭示了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)和光輝主題,為新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)指明了方向,極大地鼓舞和激勵(lì)億萬(wàn)青年同心共筑中國(guó)夢(mèng)。

作上升為黨治國(guó)理政的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性工作,深刻指出“青年工作,抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來(lái),攸關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)。”強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨委要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團(tuán)工作,切實(shí)盡到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?!盻_親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷,為我國(guó)青年運(yùn)動(dòng)指方向、把脈搏、提要求,推動(dòng)黨的青年工作取得歷史性成就。

確立了黨管青年的重要原則。__親自指導(dǎo)制定的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》鮮明提出“堅(jiān)持黨管青年”重大原則。這一原則的確立,是堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)在青年工作領(lǐng)域的具體體現(xiàn),健全了黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的體制機(jī)制,為構(gòu)建黨的青年工作總體格局提供了重要遵循、指明了根本方向。

提出了青年優(yōu)先發(fā)展理念?!吨虚L(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》鮮明提出“黨和國(guó)家事業(yè)要發(fā)展,青年首先要發(fā)展”,從理論和實(shí)踐上確立了青年優(yōu)先發(fā)展的理念,從建構(gòu)青年發(fā)展政策體系的操作角度切入,聚焦思想道德、教育、健康、婚戀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等10個(gè)領(lǐng)域,分別提出具體發(fā)展目標(biāo)和舉措,同時(shí)提出落實(shí)規(guī)劃的10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。這一規(guī)劃的出臺(tái),將青年發(fā)展工作全面納入黨治國(guó)理政的各項(xiàng)工作之中,進(jìn)一步強(qiáng)化了青年發(fā)展政策的全局性、互補(bǔ)性、協(xié)調(diào)性,開(kāi)創(chuàng)了青年發(fā)展獨(dú)立政策體系。

求真、力行”,始終把青年一代健康成長(zhǎng)放在心上,及時(shí)為青年行穩(wěn)致遠(yuǎn)指路引航。他提醒青年要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,正確看待人生之路的坦途和陡坡,勇于從挫折中不斷奮起、永不氣餒,強(qiáng)調(diào)青春是用來(lái)奮斗的,青年要勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。這些要求,從根本上指明了當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的正確道路和實(shí)踐路徑。

三、百年中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷程的啟示五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)走出了一條根植于中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)、具有強(qiáng)烈時(shí)代特征和鮮明中國(guó)特色的發(fā)展道路,留下了一系列極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪,我們要牢牢記取、倍加珍惜。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的根本保證。一部中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,就是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不懈奮斗的歷史。中國(guó)_為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)提供了先進(jìn)的思想指引,指明了正確的前進(jìn)方向。只有堅(jiān)持中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),廣大青年才能健康成長(zhǎng),中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展。

高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主流主線。愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。愛(ài)國(guó)主義旗幟感召和凝聚了一代又一代青年為祖國(guó)和人民忘我奉獻(xiàn)。只有弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,廣大青年才能激發(fā)出經(jīng)久不息的奮斗熱情,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)才能獲得不竭的精神力量。

堅(jiān)持與人民相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的基本途。

徑。從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)找到了走與工農(nóng)大眾、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的正確道路,譜寫(xiě)了用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的壯麗凱歌。只有站穩(wěn)人民立場(chǎng)、投身偉大實(shí)踐,廣大青年才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù),中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)才能走在時(shí)代前列。

尊重青年主體地位是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的活力源泉。青年運(yùn)動(dòng)的主體是青年,必須尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年,充分照顧青年特點(diǎn)、發(fā)揮青年優(yōu)勢(shì)。只有尊重青年主體地位,廣大青年才能煥發(fā)出極大的創(chuàng)造熱情,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)才能始終保持勃勃的生機(jī)活力。

堅(jiān)持永久奮斗、不懈奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的精神氣質(zhì)。五四運(yùn)動(dòng)以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過(guò)程。只有堅(jiān)持永久奮斗、不懈奮斗,廣大青年才能不負(fù)歷史使命,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)才能展現(xiàn)新的作為。

重視發(fā)揮共青團(tuán)組織的骨干作用是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的鮮明特色。中國(guó)_是中國(guó)共青團(tuán)的直接締造者和領(lǐng)導(dǎo)者。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨的青年工作的重要力量。在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程中,共青團(tuán)發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良,為黨爭(zhēng)取青年人心、匯聚青年力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代團(tuán)員青年圍繞我們黨在不同時(shí)期的中心任務(wù)不懈奮斗,成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的骨干力量。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新時(shí)代中國(guó)共青團(tuán)將毫。

不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,始終忠誠(chéng)于黨、堅(jiān)守政治組織的信仰,牢牢扎根青年、保持群團(tuán)組織的本色,勇于自我革命、展現(xiàn)青年組織的銳氣,做到紀(jì)律嚴(yán)明、凸顯先進(jìn)組織的純潔,不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,緊跟黨走在時(shí)代前列、走在青年前列,認(rèn)真履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動(dòng)員青年、聯(lián)系服務(wù)青年的職責(zé),不斷增強(qiáng)對(duì)青年的凝聚力、組織力、號(hào)召力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

弘揚(yáng)五四精神奉獻(xiàn)青春力量。

同志們,今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年也是五四運(yùn)動(dòng)103周年,值此五四青年節(jié)到來(lái)之際,我代表公司黨支部向全體團(tuán)員、青年致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。今天組織這個(gè)宣講會(huì)既是第二季度的黨課,更是一次特殊意義的團(tuán)課。目的是致敬五四、致敬青春,深切緬懷“五四”青年偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,更要在回望歷史中點(diǎn)燃黨員、團(tuán)員青年的奮斗激情,匯聚推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的青春力量。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。正如__所強(qiáng)調(diào)的,青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。今日之中國(guó),早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運(yùn),近14億多人民正奮進(jìn)在民族復(fù)興的大道上。下面,我將從四個(gè)方面跟大家共話青春夢(mèng)想,共敘使命擔(dān)當(dāng)。

月召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十一次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》。

二、團(tuán)的2個(gè)歷史事件“五四”運(yùn)動(dòng)的故事五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在xx的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又稱(chēng)“五四風(fēng)雷”。

1920年8月,在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下,上海首先建立了共產(chǎn)主義小組。上海共產(chǎn)主義小組一成立,_便指派小組內(nèi)最年輕的成員俞秀松組建社會(huì)主義青年團(tuán)。8月22日,上海社會(huì)主義青年團(tuán)由俞秀松、施存統(tǒng)等8人正式發(fā)起建立。俞秀松擔(dān)任了中國(guó)第一個(gè)地方青年團(tuán)組織的書(shū)記,而團(tuán)的機(jī)關(guān)就設(shè)在當(dāng)時(shí)上海法租界的一個(gè)普通民居——霞飛路漁陽(yáng)里6號(hào)中。

1921年7月,中國(guó)_正式成立,給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望。她像光芒四射的燈塔,指明了中國(guó)人民的斗爭(zhēng)道路。

中國(guó)_的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷,推動(dòng)了建團(tuán)工作。從1921年11月到1922年5月,全國(guó)有17個(gè)城市建立了地方青年團(tuán)組織,團(tuán)員總數(shù)達(dá)5千多人。

1922年6月,趙世炎、_、_在法國(guó)巴黎創(chuàng)立了。

“旅歐中國(guó)少年_”。1923年2月,改名為“旅歐中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”。

“一二.九”運(yùn)動(dòng)的故事一二.九運(yùn)動(dòng)又稱(chēng)為一二.九抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日,北平(xx)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行,反對(duì)華北自治,反抗_主義,要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整,掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。12月12日,北平學(xué)生舉行第5次示威游行,高呼”援助綏遠(yuǎn)_”“各黨派聯(lián)合起來(lái)”等口號(hào)。這是中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

一二.九運(yùn)動(dòng)公開(kāi)揭露了_主義侵略中國(guó),吞并華北的陰謀,打擊了_政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。它配合了紅軍北上抗日,促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日_。它標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來(lái)到。

一百年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章!

三、做新時(shí)代合格團(tuán)員一百多年前,“五四”青年為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青...

班團(tuán)課教案篇二

共和路小學(xué)團(tuán)支部主講人:

方春玲。

團(tuán)課——為共青團(tuán)贏得新的光榮各位團(tuán)干部、團(tuán)員青年們:

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我們?cè)谶@里召開(kāi)以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。

這是保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有機(jī)延伸,是共青團(tuán)加強(qiáng)基層建設(shè)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的必然要求,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事。

這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是一次覆蓋全體團(tuán)員的集中學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),這樣大規(guī)模的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是全團(tuán)近十年來(lái)第一次,是各級(jí)團(tuán)組織抓基礎(chǔ)、抓隊(duì)伍的重大契機(jī)。

這次活動(dòng)要求在廣大團(tuán)干部中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、組織意識(shí),深化對(duì)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

上級(jí)要求要給團(tuán)干部、團(tuán)員青年講團(tuán)課,今天由我作第一講,下面我簡(jiǎn)要介紹共青團(tuán)的光榮歷史。

今天的共青團(tuán),在歷史上有過(guò)不同的名字:

按歷史順序,是(1922年5月)。

中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、(1925年1月)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、(1935年11月)。

中國(guó)青年抗日救國(guó)聯(lián)合會(huì)、(1949年4月)。

中國(guó)新民主主義青年團(tuán)、(1957年5月)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

勇奮斗。

共青團(tuán)走過(guò)的83年歷史,是為黨的事業(yè)奮斗的歷史,是為國(guó)家民族奉獻(xiàn)的歷史,是青年英才輩出的歷史,是帶領(lǐng)一代一代青年茁壯成長(zhǎng)的歷史,我們可以自豪地說(shuō),光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!

“五四”播下的火種,揭開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章;也銘記著共青團(tuán)83年的光輝歷程。

上個(gè)世紀(jì)20年代初,一批熱血青年在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下,率先建立了社會(huì)主義青年團(tuán),_、_、_、趙世炎、_等相繼在北京、長(zhǎng)沙、武漢和法國(guó)巴黎等地建立了青年團(tuán)組織。

1922年5月,在中國(guó)_的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園召開(kāi),標(biāo)志著全國(guó)性青年團(tuán)組織正式成立,這是20世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史上的一件大事,也是中國(guó)人民革命不斷深入和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。

共青團(tuán)這個(gè)響亮的名字,是朝氣蓬勃的象征,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的象征,是充滿希望的象征。

共青團(tuán)始終圍繞黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民積極貢獻(xiàn)力量。

中國(guó)共青團(tuán),是中國(guó)_締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織。

自誕生以來(lái),共青團(tuán)在。

黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,始終站在革命和建設(shè)的前列,在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。

在各個(gè)歷史階段,共青團(tuán)都帶領(lǐng)團(tuán)員青年站在時(shí)代的前列。

大革命時(shí)期,團(tuán)員和青年是反帝反封建斗爭(zhēng)的勇士;土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共青團(tuán)組織為保衛(wèi)和建設(shè)革命根據(jù)地做了大量有益的工作;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,_為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,把共青團(tuán)改造成為抗日救國(guó)青年團(tuán)體;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,經(jīng)過(guò)解放區(qū)試建團(tuán),1949年正式恢復(fù)建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。在整個(gè)新民主主義革命時(shí)期,共青團(tuán)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣,浴血奮戰(zhàn),立下了不朽的功勛。

在著名的安源路礦大罷工、五卅運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命、一二九運(yùn)動(dòng)中,共青團(tuán)都勇敢地帶領(lǐng)團(tuán)員青年站在英勇斗爭(zhēng)的最前列。

例如,團(tuán)組織在初創(chuàng)后,團(tuán)員就深入工廠、學(xué)校,通過(guò)組織革命活動(dòng)和開(kāi)辦夜校等方式,啟發(fā)青年工人和青年學(xué)生的政治覺(jué)悟;在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,共青團(tuán)響應(yīng)_的號(hào)召,積極發(fā)動(dòng)和組織大批團(tuán)員青年南下廣東,參加北伐軍,投身北伐戰(zhàn)爭(zhēng);在各次的武裝起義中,團(tuán)員青年都成為起義的重要力量,由年輕的_員、共青團(tuán)員和青年工人組成的工人武裝糾察隊(duì)是起義隊(duì)伍的先鋒,這支隊(duì)伍發(fā)揮了很大的作用。

除了英勇戰(zhàn)斗。

外,青年團(tuán)還做了大量的宣傳工作,特別是同北伐軍開(kāi)展軍民聯(lián)歡、為士兵募捐等工作,收到了很好的效果。

新中國(guó)成立后,共青團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)主義建設(shè),在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè),忘我勞動(dòng)。

例如,在抗美援朝期間,團(tuán)組織通過(guò)各種報(bào)告會(huì),宣傳抗美援朝的偉大意義,喚起廣大青年對(duì)帝國(guó)主義反動(dòng)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)朝鮮人民的深切同情,學(xué)生和青年工人報(bào)名參軍,到祖國(guó)最需要的地方去,以實(shí)際行動(dòng)支援前線。

1955年_提出了“動(dòng)員一部分城市未升學(xué)的初中、高小畢業(yè)生及其他失業(yè)青年參加墾荒活動(dòng)”的號(hào)召,廣大青年積極響應(yīng),掀起了全國(guó)青年墾荒熱潮。

青年志愿者的活動(dòng),記錄下了一代共青團(tuán)員自力更生、艱苦奮斗的大無(wú)畏精神和光輝業(yè)績(jī)。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密?chē)@改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開(kāi)展工作,為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

共青團(tuán)以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,自覺(jué)把握全黨全國(guó)工作大局,牢牢抓住青年成長(zhǎng)成才這一根本需求,積極探索服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的有效途徑,全面開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作,不失時(shí)機(jī)地實(shí)施了跨世紀(jì)青年文明工程、跨世紀(jì)青年人才工程。

青年星火帶頭人活動(dòng)等在社會(huì)上都引起了較大的反響,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的重要作用。

作為先進(jìn)青年的代表,共青團(tuán)員始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績(jī),一代又一代共青團(tuán)員,在共青團(tuán)這所大學(xué)校里鍛煉成長(zhǎng),響應(yīng)黨的召喚,投身革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐,立下了不朽的功勛,涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進(jìn)人物和模范群體。

從上海漁陽(yáng)里走出的最早的一批團(tuán)員,如羅亦農(nóng)、_、蕭勁光等,都成為我黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人。在共青團(tuán)的歷史上,最早犧牲的兩名團(tuán)員是黃愛(ài)和龐人銓?zhuān)瑑扇嗽?922年?duì)奚鼤r(shí)年僅25歲,他們被稱(chēng)為“中國(guó)第一次為無(wú)產(chǎn)階級(jí)而死的先烈”。在社會(huì)主義建設(shè)年代,涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪,在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇?tīng)奚男聲r(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群,扎根基層、拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年榜樣秦文貴等,他們都是模范的共青團(tuán)員或共青團(tuán)推出的青年典型。

這些青年典型是共青團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩,他們的奮斗精神和光榮業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)銘記在共青團(tuán)的記憶里,鐫刻在人民共和國(guó)的史冊(cè)上。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的決定力量。

歷史證明,共青團(tuán)83年走過(guò)的光輝歷程,是一部。

中國(guó)先進(jìn)青年高舉理想旗幟,為探求真理、實(shí)踐真理而不懈奮斗的歷史;是一部先進(jìn)青年發(fā)揚(yáng)革命精神,為民族復(fù)興、人民幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的歷史;也是一部中國(guó)青年牢記歷史使命,在先進(jìn)思想和先進(jìn)文化的哺育下,茁壯成長(zhǎng)的歷史。

83年的歷程表明,共青團(tuán),是光榮的青春集體;共青團(tuán)員,是光榮的青年稱(chēng)號(hào)!

同樣,在我們學(xué)校,團(tuán)員青年也是我們學(xué)校工作的生力軍。一代又一代的團(tuán)員青年為民族教育事業(yè)勤勤懇懇地工作著,把自己的理想、自己的抱負(fù)奉獻(xiàn)給了教育,奉獻(xiàn)給了孩子。

一代代團(tuán)員青年嘔心瀝血,青絲變白發(fā),無(wú)怨無(wú)悔。

同志們,你們精神飽滿,活潑熱情,有很高的工作積極性和工作熱情,在學(xué)校工作中勇挑重?fù)?dān)。

你們才思敏捷,思想活躍,思維開(kāi)闊,總是站在教學(xué)改革的最前沿,你們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)工作中發(fā)揮著自己的才能和各自的特長(zhǎng)。

哪里最忙,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影;哪里最艱苦,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影;哪里是課改前沿,哪里就有你們團(tuán)員青年的身影。

是你們使我們的學(xué)校有了朝氣,有了活力。

你們是教育的未來(lái),是教育的希望,我也真切的希望你們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自己,不斷走向成熟,繼續(xù)為學(xué)校的教育教學(xué)工作再做貢獻(xiàn)。

繼續(xù)增強(qiáng)團(tuán)意識(shí),繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,繼續(xù)為團(tuán)徽添光彩!

班團(tuán)課教案篇三

今年是“五四”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)91周年,為了進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”。并在全體學(xué)生中開(kāi)展“我是團(tuán)員我光榮”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

1、集中宣誓儀式。

內(nèi)容:組織全體團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗集中宣誓。通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,做一名合格的共青團(tuán)員。

2、開(kāi)設(shè)團(tuán)課活動(dòng)。

時(shí)間:4月-5月。

內(nèi)容:利用團(tuán)課,了解共青團(tuán)創(chuàng)建的時(shí)間、地點(diǎn)和主要?jiǎng)?chuàng)始人,了解團(tuán)組織演變過(guò)程。確保團(tuán)課內(nèi)容新穎,團(tuán)員受教育面達(dá)到100%。團(tuán)課教案要做好整理工作,每次團(tuán)課做好記錄。

3、開(kāi)展“我為團(tuán)旗添光彩”實(shí)踐活動(dòng)(詳見(jiàn)通知)。

時(shí)間:4月25日。

內(nèi)容:組織全體學(xué)生去瑯琊臺(tái)和金沙灘一日游。

4、開(kāi)展“五四”精神征文活動(dòng)(詳見(jiàn)通知)。

時(shí)間:4月下旬-5月中旬。

內(nèi)容:以宣傳、弘揚(yáng)“五四精神為主要內(nèi)容,表達(dá)青少年對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的理解,對(duì)傳承愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的決心和信心。

要求全體學(xué)生參與本次征文活動(dòng)。

二、“我是團(tuán)員我光榮”主題活動(dòng)。

(一)宣傳教育階段(4月上旬至5月下旬)。

1、結(jié)合團(tuán)組織提出的要求,查找在團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)的工作中存在的不足,做好摸清“家底”團(tuán)情調(diào)研工作。

2、利用專(zhuān)題會(huì)議、團(tuán)課、黑板報(bào)、墻報(bào)等方式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,讓每一名團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)到“我是團(tuán)員我光榮”主題教育活動(dòng)的重要性。

3、開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

4、發(fā)展一批新團(tuán)員,利用團(tuán)課進(jìn)行培訓(xùn),4月底進(jìn)行宣誓。

5、做好“十佳共青團(tuán)員”評(píng)選工作。

(二)規(guī)范提高階段(6月上旬至10月中旬)。

1、利用團(tuán)課和參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種形式,深入開(kāi)展“戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗、學(xué)理論、知團(tuán)情”活動(dòng)。舉行慶“十一”合唱比賽活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神。

2、舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播體操比賽等體育活動(dòng),提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。

3、充分發(fā)揮團(tuán)員在青少年中的模范帶頭作用。每一名團(tuán)員要成為先進(jìn)思想的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐行動(dòng)的模范,培養(yǎng)自身的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。

1、認(rèn)真總結(jié)工作成果和存在不足,看團(tuán)員意識(shí)是否有明顯提高,教育活動(dòng)是否落實(shí)到實(shí)處,對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)加以整改。

2、廣泛開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng)。即:團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng),團(tuán)員之間開(kāi)展互評(píng),團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部進(jìn)行評(píng)議。

3、建立學(xué)習(xí)教育制度、團(tuán)員考評(píng)激勵(lì)制度、團(tuán)干部考評(píng)制度、團(tuán)支部組織生活制度。

4、認(rèn)真總結(jié)提高。通過(guò)個(gè)別走訪,召開(kāi)座談會(huì)等方式,收集聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等問(wèn)題。

5、繼續(xù)做好年終“十佳共青團(tuán)員”評(píng)比活動(dòng)。

總之,我校團(tuán)委會(huì)在上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際爭(zhēng)取把團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,并取得良好效果。

班團(tuán)課教案篇四

各位團(tuán)員同志,大家好!

回顧歷史,1840年以來(lái)的中國(guó)積貧積弱,整個(gè)中華民族飽受凌辱,就是在那樣的年代,中華民族的進(jìn)步青年人士從沒(méi)有放棄挽救民族危亡的希望,以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼奈煨缱兎ň褪且焕?。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”的慷慨之辭就揭示了青年對(duì)于國(guó)家民族生存發(fā)展的決定意義。

19“五四”運(yùn)動(dòng)播下的火種,揭開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章。在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下,1922年5月中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),標(biāo)志著全國(guó)性青年團(tuán)組織的正式成立,這是20世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史上的一件大事,也是中國(guó)人民革命不斷深入和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,團(tuán)組織在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下用血的事實(shí)教育青年,帶領(lǐng)青年擦亮眼睛,明辨是非,追求進(jìn)步和真理。在這血與火的年代,團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)在勇做反帝反封建斗爭(zhēng)的勇士、擔(dān)當(dāng)抗日救國(guó)的青年先鋒,表現(xiàn)在為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng)中。這一時(shí)期無(wú)數(shù)的團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們用生命回答了什么是團(tuán)員意識(shí)。

新中國(guó)成立后,團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動(dòng)、干勁沖天,為改變祖國(guó)一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。這一時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)記錄下了一代共青團(tuán)員自力更生、艱苦奮斗的大無(wú)畏精神和光輝業(yè)績(jī)。這一時(shí)期涌現(xiàn)了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模,“雷鋒精神”也成為當(dāng)時(shí)團(tuán)員意識(shí)的代言詞。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)在支持改革,擁護(hù)改革,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn),這一時(shí)期涌現(xiàn)了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪,成為激勵(lì)團(tuán)員青年奮發(fā)成才的英雄人物,在她的身上當(dāng)時(shí)的青年找到了團(tuán)員意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,當(dāng)今我們已進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期,共青團(tuán)成為黨的助手、后備軍;黨的歷史方位轉(zhuǎn)變、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的復(fù)雜多樣、共青團(tuán)組織自身新變化對(duì)加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育提出了更高更新的要求,同時(shí)賦予團(tuán)員意識(shí)的新內(nèi)涵。具體來(lái)說(shuō),新時(shí)期團(tuán)員意識(shí)內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)要求團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做推進(jìn)民族復(fù)興事業(yè)的民族棟梁。

2、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)要求團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,做奉獻(xiàn)成才的青年先鋒。廣大團(tuán)員青年要跟上時(shí)代步伐,珍惜寶貴時(shí)光、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)為祖國(guó)和人民服務(wù)的本領(lǐng),要成為青年群體中刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才的先進(jìn)代表,成為青年先鋒。

3、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)要求團(tuán)員青年應(yīng)陶冶情操,錘煉品德,做公民社會(huì)的國(guó)民表率?,F(xiàn)今我國(guó)社會(huì)正在進(jìn)入多元化的公民社會(huì),實(shí)現(xiàn)與國(guó)際社會(huì)的接軌。在這一進(jìn)程中需要我們提升一代人的素質(zhì),這就要求我們要有高尚的情操、積極健康的國(guó)民心態(tài),成為全面發(fā)展的社會(huì)公民,成為國(guó)民表率。

為此,我向廣大團(tuán)員青年提出以下具體要求:一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做有抱。

負(fù)的青年。

你們正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,要逐步提高自己的思想道德品質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。青年富有理想,而真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國(guó)的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想,就是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的.社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。人的一生只有一次青春,只有把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的才是永恒的青春。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做有責(zé)任感的青年。

國(guó)和人民的殷切期望的一代。

三、堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),做有作為的青年。

從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。

四、提高自身修養(yǎng),做引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的青年。

優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要,青年時(shí)期可塑性大,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。青年要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),把團(tuán)旗下的錚錚誓言轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做有益于祖國(guó)和人民的人。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的力量,從自己做起,努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進(jìn)者。

同學(xué)們,青春易逝,時(shí)光難留,三年的初中生活很快就會(huì)過(guò)去?,F(xiàn)在你們正好處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時(shí)期,絕不能讓時(shí)光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。壯志欲凌云,立足當(dāng)實(shí)地。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積累智慧,真正從思想上加入到團(tuán)組織中去,以實(shí)現(xiàn)自己的入團(tuán)誓言,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

最后,我想用我們偉大開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖_的豪言與大家共勉:

問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉??!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

班團(tuán)課教案篇五

團(tuán)課,是指運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所或健身俱樂(lè)部組織的集體性訓(xùn)練課程。參加團(tuán)課是我和許多人熱愛(ài)的一種健身方式。在這些課程中,我們與他人一起運(yùn)動(dòng),分享快樂(lè)和困難,從中獲得身心的提升。下面我將分享我參加團(tuán)課的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課為我提供了鍛煉的動(dòng)力和挑戰(zhàn)。在團(tuán)體環(huán)境中,我能感受到教練和同伴們的努力和決心,這激發(fā)了我積極參與課程的欲望。每次課程開(kāi)始前,教練總會(huì)鼓勵(lì)我們挑戰(zhàn)自己,超越自己的舒適區(qū)。這種鞭策的力量引導(dǎo)著我,在團(tuán)隊(duì)的支持下不斷突破自己的極限,增強(qiáng)了我的自信心和毅力。

其次,參加團(tuán)課使我更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)體訓(xùn)練中,我們需要與他人密切配合,互相支持和協(xié)作。例如,在團(tuán)體舞蹈課上,如果一個(gè)人動(dòng)作不協(xié)調(diào),就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)列的演出效果。團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力通過(guò)團(tuán)課得到強(qiáng)化,這對(duì)我們未來(lái)在工作和生活中都是極其寶貴的。

此外,團(tuán)課還為我提供了一個(gè)結(jié)識(shí)新朋友的平臺(tái)。健身房是一個(gè)聚集了運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的地方,而團(tuán)課則是一個(gè)小圈子,在這里,我們能夠與志同道合的人結(jié)識(shí),交流和分享運(yùn)動(dòng)心得。通過(guò)與他們的互動(dòng),我拓寬了自己的社交圈,擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。這些新朋友給予了我很多鼓勵(lì)和支持,讓我感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。

除此之外,參加團(tuán)課還帶給我快樂(lè)和放松。日常工作和生活的繁忙常常讓我感到壓力和疲憊,而團(tuán)課則成為了我釋放壓力和舒緩身心的方式之一。在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)中,我可以全身心地投入,忘卻一切煩惱。與同伴們的歡聲笑語(yǔ),激烈的運(yùn)動(dòng),讓我沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣之中,得到身心的放松和愉悅。

最后,團(tuán)課讓我意識(shí)到,只有不斷鍛煉才能保持健康和活力。參加團(tuán)課讓我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的好處。身體素質(zhì)的提高和健康的保持是每個(gè)人追求的目標(biāo),而團(tuán)課為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方式和科學(xué)的鍛煉方法。通過(guò)每周定期參加團(tuán)課,我逐漸改善了體能和體形,增強(qiáng)了抵抗力,同時(shí)也為自己樹(shù)立了一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

總之,我參加團(tuán)課的經(jīng)歷給了我很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。從鍛煉的動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合作的意義、交友的機(jī)會(huì)、心靈的放松,到強(qiáng)身健體的價(jià)值,團(tuán)課為我們提供了一個(gè)全方位的健身體驗(yàn)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持參加團(tuán)課,不斷提升自己的運(yùn)動(dòng)水平,并與更多的人分享健康和快樂(lè)。

班團(tuán)課教案篇六

師范生實(shí)習(xí)介紹信(一)。

_____________中學(xué):。

我校__級(jí)本科班學(xué)生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進(jìn)行為期_____________周的頂崗實(shí)習(xí).

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(二)。

_______________學(xué)校:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專(zhuān)業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴校實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

(?;蛟骸⑾瞪w章)。

20__年__月__日。

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(三)。

________________:

現(xiàn)介紹我院20xx級(jí)_________師范專(zhuān)業(yè)同學(xué)前來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí),為期__周。

望貴校提供實(shí)習(xí)條件,并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,督促其完成實(shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)。

謝謝支持!

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

師范生實(shí)習(xí)介紹信(四)。

_____________________:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專(zhuān)業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生__名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

名單:(略)。

(?;蛟骸⑾瞪w章)。

20__年__月__日。

回函。

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)。

20__年__月__日。

延伸閱讀:師范生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

(一)準(zhǔn)備階段。

做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)備課,寫(xiě)教案,練好師范基本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前,上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。

(二)見(jiàn)習(xí)階段。

到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,盡快安頓好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題,再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境,購(gòu)買(mǎi)宿舍公用物品。第二天,與學(xué)校召開(kāi)見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

a、教育見(jiàn)習(xí)。

1、多聽(tīng)原科任老師的課,提倡跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課,積極參加科組教研活動(dòng)。

2、了解各科目的上課進(jìn)度,把握任課班級(jí)的成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃。

3、在原科任老師指導(dǎo)下,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講。

4、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。

b、班主任見(jiàn)習(xí)。

1、與學(xué)生見(jiàn)面,參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃。

2、用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字,召開(kāi)班委會(huì)。

3、確定一名待進(jìn)生,從各方面去幫助此生。

4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。

c、教育調(diào)查。

1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),初步確定調(diào)查主題。

2、初步確定分工名單。

3、查找并閱讀相關(guān)資料,做好筆記。

(三)實(shí)習(xí)階段。

a、教育實(shí)習(xí)。

1、爭(zhēng)取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案上課)。

2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,可以邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原科任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。

3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課,作好記錄,多溝通交流,共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。

4、及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

b、班主任實(shí)習(xí)。

班團(tuán)課教案篇七

在全團(tuán)開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是新世紀(jì)新階段加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全團(tuán)政治生活中的一件大事,也是今年總公司共青團(tuán)工作的首要任務(wù)。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的目標(biāo)是增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作。今天,我們共同回顧一下團(tuán)的歷史,了解目前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),使我們進(jìn)一步明確目標(biāo),不斷提高自己,爭(zhēng)取更大的作為。

第一部分共青團(tuán)發(fā)展歷史。

中國(guó)撲共產(chǎn)主義青年團(tuán)(瘍簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))是中熏國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的先頓進(jìn)青年的群眾組織搜,是廣大青年在實(shí)俞踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義禹的學(xué)校,是中國(guó)共升產(chǎn)黨的助手和后備果軍。

中國(guó)共青婉團(tuán)是在中國(guó)_幼及其三代領(lǐng)導(dǎo)集體系的關(guān)懷下發(fā)展的。

撾1920年8月,蓑上海共產(chǎn)主義小組格首先在上海創(chuàng)建了屏社會(huì)主義青年團(tuán)。

青年團(tuán)第三喊次全國(guó)代表大會(huì)決宵定將中國(guó)社會(huì)主義宇青年團(tuán)改名為中國(guó)抿共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

氛1936年11月毗,為團(tuán)結(jié)一切抗日殃青年,共同反對(duì)日緩本帝國(guó)主義的侵略食,黨決定將共青團(tuán)賂組織改造成為民族絮解放性質(zhì)的抗日救畜國(guó)的青年團(tuán)體。抗穴日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為扳適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)窩形勢(shì)和任務(wù)的需要棄,_在194星6年9月提議建立磷民主青年團(tuán),并且暢在解放區(qū)開(kāi)展試建釣青年團(tuán)工作。19啞49年元旦,黨中锨央作出建立中國(guó)新奉民主主義青年團(tuán)的香決議。1949年刊4月,在_的鑲關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開(kāi)詫了新民主主義青年屹團(tuán)第一次全國(guó)代表鼠大會(huì),最后完成了彭青年團(tuán)組織的重建綻工作。此后,青年滌團(tuán)跟隨中國(guó)_帽進(jìn)入新民主主義向喂社會(huì)主義過(guò)渡和社德會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。

勻1957年5月召慧開(kāi)的中國(guó)新民主主秧義青年團(tuán)第三次全憶國(guó)代表大會(huì)決定把玫團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)觸共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

大餅會(huì),則標(biāo)志著中國(guó)禱共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨振世紀(jì)的歷史征程。

芋如今,已經(jīng)邁入2硼1世紀(jì)的中國(guó)共青劃團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全郵中國(guó)各族青年,緊始密團(tuán)結(jié)在_周經(jīng)圍,為實(shí)現(xiàn)中華民千族的偉大復(fù)興而英鐘勇奮斗。

共青盔團(tuán)現(xiàn)階段的基本任幫務(wù)是:堅(jiān)定不移地軸貫徹黨在社會(huì)主義凱初級(jí)階段的基本路村線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大卡青年,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)棧為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)狂基本原則,堅(jiān)持改翔革開(kāi)放,自力更生寺,艱苦創(chuàng)業(yè),促進(jìn)陌生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)窿進(jìn)步,在建設(shè)有中餐國(guó)特色社會(huì)主義的殼偉大實(shí)踐中,造就愚有理想、有道德、打有文化、有紀(jì)律的術(shù)接班人,努力為黨帳輸送新鮮血液,為炸國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)幀人才。

我們?nèi)w青年酗朋友們都要了解歷恿史,以史為鑒,通餡過(guò)回顧分析歷史,語(yǔ)加深理解中央領(lǐng)導(dǎo)擁提出的重要戰(zhàn)略機(jī)羽遇期這個(gè)論斷。站洗在國(guó)內(nèi)國(guó)際政治經(jīng)亨濟(jì)格局這個(gè)大背景炸、大形勢(shì),把握謀壓劃今后10年、2音0年的工作,把我株們的事業(yè)推向前進(jìn)樸,這對(duì)年輕同志來(lái)洶說(shuō)十分重要。

荷蘭、日本騷擾我恕國(guó)海岸,明朝政府舟采取被動(dòng)辦法,發(fā)呆布了禁海令,把沿鷗海海岸封上,這樣榨也關(guān)閉了鄭和下西耪洋打下的對(duì)外開(kāi)放碩局面。中國(guó)失去一怒次發(fā)展的機(jī)遇。

第二次機(jī)遇是3失00多年以前,從挾1662年開(kāi)始延智續(xù)了130多年的柑“康乾盛世”。康樣熙、乾隆執(zhí)政各6寨0年,雍正10多蟬年,加起來(lái)130愈多年。當(dāng)時(shí)中國(guó)的泉國(guó)力,不能說(shuō)不強(qiáng)允。那時(shí)中國(guó)的手工淹業(yè)產(chǎn)值占全世界工格業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值的匈30%。當(dāng)時(shí)全世荊界10個(gè)大商業(yè)城藻市,中國(guó)就有6個(gè)趴,周邊許多國(guó)家都桅到中國(guó)來(lái)進(jìn)貢。就驗(yàn)在中國(guó)進(jìn)入封建社皆會(huì)末期“回光返照芳”,呈現(xiàn)出一派繁咋榮景象時(shí),以英法再為代表的西方國(guó)家纓,正在進(jìn)行資產(chǎn)階合級(jí)革命。英、法工螞業(yè)革命后,資產(chǎn)階澳級(jí)走上政治舞臺(tái)。

財(cái)在科學(xué)技術(shù)上,以故蒸氣機(jī)發(fā)明為開(kāi)端昂,一系列人類(lèi)科技軍新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,娛推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步詳,但是清朝對(duì)世界痘上發(fā)生的事情漠然因無(wú)知。由于閉關(guān)鎖淡國(guó),盲目自大,結(jié)寺果康乾盛世130迂多年后,再加上吏隅制腐敗,國(guó)力很快佑就衰落了,隨著資融本主義國(guó)家的入侵浸,使我們又一次失躊去了發(fā)展的機(jī)遇。

斗可歌可暫泣,但最終全軍覆紋沒(méi)。有識(shí)之士康有芍為、梁?jiǎn)⒊?8墩98年發(fā)起了戊戌艷變法。但是,由于盂頑固派的封殺,僅恰僅是百日維新,很粹快就被扼殺了。1援900年,八國(guó)聯(lián)猖軍攻入北京,掠奪彌、焚燒了圓明園。

舌中國(guó)進(jìn)入了任人宰輪割的半殖民地半封凸建社會(huì)。

第四謹(jǐn)次重要機(jī)遇是在建爹國(guó)初期。解放后,氏我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展勵(lì),1956年黨的磊八大把黨的工作重介心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上脆來(lái),分析當(dāng)時(shí)的主秋要矛盾是人民對(duì)物曉質(zhì)文化生活的需求莽日益增長(zhǎng)而生產(chǎn)力皂不能滿足的矛盾。

一這個(gè)論斷完全正確統(tǒng)。可惜,八大確定霉的政治路線沒(méi)有得致到很好貫徹。19騰57年反右擴(kuò)大化跟,1958年以后堯又是三年_和喧嚴(yán)重自然災(zāi)害,特宅別是以階級(jí)斗爭(zhēng)為荷綱的錯(cuò)誤路線,使室我們的經(jīng)濟(jì)停滯不塑前。而50年代中蝦國(guó)的實(shí)力和當(dāng)時(shí)的枝日本差不多,但是砧日本抓住了戰(zhàn)后機(jī)踴遇,又一次發(fā)展起拯來(lái)了,成為世界第絕三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而剩我們又失掉了一次龍發(fā)展的機(jī)遇。更加急痛心的是,十年動(dòng)珍亂使我們國(guó)民經(jīng)濟(jì)饅幾乎到了崩潰的邊薯緣。同一個(gè)時(shí)期,孫西方資本主義國(guó)家諾調(diào)整了生產(chǎn)關(guān)系,琳注重科技進(jìn)步,非磨但沒(méi)有出現(xiàn)垂死腐蕊朽的現(xiàn)象,反倒又搽獲得了新的發(fā)展,撕和我們的差距再一項(xiàng)次拉大。

度,綜合國(guó)原力顯著增強(qiáng),改革僧開(kāi)放的成就舉世矚攝目。黨的_提責(zé)出全面建設(shè)小康社垢會(huì)的宏偉目標(biāo),將違以年均的能速度,經(jīng)過(guò)20年數(shù)努力,使經(jīng)濟(jì)總量扎再翻兩番。這樣前綱后40多年保持8浸%的速度,這在世碾界歷史上雖不是絕場(chǎng)無(wú)僅有,也是極為釋少見(jiàn)的。我們?cè)谇氨?0年保持了高速干發(fā)展,后20年能鼎不能保持年均7.熔2%的速度,能不吞能在2020年實(shí)寧現(xiàn)小康?本世紀(jì)頭寢20年對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)榜又是一個(gè)重要的戰(zhàn)救略機(jī)遇期。能不能寫(xiě)把握住?今后20忽年,各國(guó)都在搶占枕經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)固。和平與發(fā)展是當(dāng)掖今世界的主題??偩`的來(lái)看,我們可以俺爭(zhēng)取到一個(gè)相對(duì)和塌平的國(guó)際環(huán)境?!鞍袷澜绱髴?zhàn)在可以預(yù)輪見(jiàn)的將來(lái)打不起來(lái)遏”,這是中央對(duì)今咱后形勢(shì)的判斷。一值定要抓住這個(gè)機(jī)遇秀。我國(guó)人均gdp儉達(dá)到了1000美典元。從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)看鐐,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展正釩處于一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期泥的上升階段,同時(shí)氈處在一個(gè)重要的關(guān)絨口。如果這一關(guān)闖鈴過(guò)去了,就會(huì)進(jìn)入忿一個(gè)新的發(fā)展階段姬;如果這一關(guān)沒(méi)有硬闖過(guò)去,經(jīng)濟(jì)上就綢會(huì)大起大落,社會(huì)盂上就會(huì)動(dòng)蕩不安,酉經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展就徊有可能出現(xiàn)反復(fù),腦就要付出很大的代鍺價(jià)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展到人倘均gdp1000瓣-3000美元這冤個(gè)階段,一些發(fā)達(dá)賢國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家塌的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,撫如果把握不好,極痔易產(chǎn)生政治不穩(wěn)定常和社會(huì)動(dòng)蕩。根據(jù)可專(zhuān)家分析,在經(jīng)濟(jì)泊、社會(huì)發(fā)展上,今溝后這10年、20勇年,從人均gdp吾1000美元到3鷗000美元的階段倒,有六個(gè)問(wèn)題需要整研究和重視:

水1、消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯著瞪提升,人們對(duì)物質(zhì)躥生活的要求越來(lái)越幢高。去年,城市恩診格爾系數(shù)是凄7,農(nóng)村是猙6。人們的消費(fèi)出行現(xiàn)了新的更豐富的可需求,而且還有很袖大的空間。現(xiàn)在青砧年的三大件是汽車(chē)寅、住房、電腦,和雖過(guò)去的三大件完全婿不同了。人們對(duì)物勘質(zhì)生活迅速發(fā)展的緯要求,對(duì)生產(chǎn)力的旦發(fā)展也提出了新的異要求。所以消費(fèi)結(jié)遭構(gòu)的變化既是好事短,又是壓力。

酷2、城市化進(jìn)程加線快。據(jù)_有關(guān)湖數(shù)據(jù),去年底中國(guó)瓦城鎮(zhèn)人口占了總?cè)肆艨诘摹?/p>

酪根據(jù)發(fā)展中國(guó)家的輾歷程,當(dāng)城市化進(jìn)裳程在40%左右時(shí)些,要加快發(fā)展。我煤國(guó)13億人口,8怒億農(nóng)民中至少還有淫2億多人需轉(zhuǎn)化為沂城市人口。然而,吱隨著城市不斷擴(kuò)張?zhí)J,城市的壓力就會(huì)王越來(lái)越大。在墨西窯哥、里約熱內(nèi)盧,齋這些大城市的城鄉(xiāng)佯結(jié)合部都有大量的眼貧民窟,很多人的彈生活得不到保障。

叁我們現(xiàn)在也面臨類(lèi)偶似的問(wèn)題。如果城蔗市建設(shè)跟不上,就息會(huì)出現(xiàn)城市危機(jī)。

3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)泉調(diào)整,大力發(fā)展第輸三產(chǎn)業(yè)。我們現(xiàn)在援的工業(yè)化還沒(méi)有完員成,第二產(chǎn)業(yè)的比候重還很大。第三產(chǎn)姥業(yè)僅僅占到32%饅,而世界的平均水爺平是64%。要大河力發(fā)展現(xiàn)代的服務(wù)長(zhǎng)業(yè),提高第三產(chǎn)業(yè)鈍比重。

4、資捐源環(huán)境難以承受。

產(chǎn)資料,投入磷產(chǎn)出比為5:1。

躁這和發(fā)達(dá)國(guó)家相比鵑差多了。

5、搏收入差距越來(lái)越大敬,貧富懸殊、利益口關(guān)系復(fù)雜化。去年昔,城鎮(zhèn)居民的每人枚年均可支配收入為隋8472元,農(nóng)村劑每人年均可支配收眨入為2622元。

澈前者是后者的3.滯2倍。事實(shí)上,由館于農(nóng)民的收入還要?jiǎng)萦脕?lái)購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料槍?zhuān)抢锞用駴](méi)有這頂筆支出;再加上城圓市有各種福利,而戌農(nóng)村沒(méi)有。所以,黍?qū)嶋H城鄉(xiāng)收入差別汀達(dá)到5-6倍。如腹果任其拉大,就會(huì)飼引起社會(huì)動(dòng)蕩。

6、人的全面發(fā)漢展的愿望更加強(qiáng)烈替。人民群眾對(duì)社會(huì)唁公共服務(wù)的要求提堂高了。隨著人們經(jīng)允濟(jì)狀況的不斷改善惠,逐漸地開(kāi)始關(guān)心秩自身的社會(huì)地位。

爛因而越來(lái)越多的人茂關(guān)心政治體制改革體,參與政治的意識(shí)竅增強(qiáng)了。

這六鵬個(gè)方面的問(wèn)題都很貞有針對(duì)性,任何一蛇個(gè)處理不好都會(huì)造凝成經(jīng)濟(jì)上的大起大沒(méi)落,都會(huì)造成社會(huì)忘上的動(dòng)蕩不安,都沂將付出沉重的代價(jià)鈾。需要我們?cè)诠ぷ魍腥姘盐蘸谩?/p>

我們要堅(jiān)定建立灘社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)斬的改革方向,堅(jiān)定痔全面建設(shè)小康社會(huì)躁的宏偉目標(biāo),堅(jiān)持揪以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心聞不放松、不動(dòng)搖。

祁只有這樣,才可能藻在20年后實(shí)現(xiàn)人嫌均gdp3000桿美元的發(fā)展目標(biāo)。

歷史的罪人。

第京三部分企業(yè)的發(fā)展障形勢(shì)和我們的任務(wù)押。

一、總公司改革發(fā)校展的基本情況。

浪幾年來(lái),隨著我們吶開(kāi)拓市場(chǎng)的力度不欠斷加大,以及企業(yè)況良好的市場(chǎng)形象和蝦社會(huì)影響力,我們矽在北京建筑市場(chǎng)的贏占有份額逐年提高癥,北京市場(chǎng)占有率扼穩(wěn)定保持在10%脆以...

班團(tuán)課教案篇八

題:共青團(tuán)的標(biāo)志時(shí)。

間:2012年3月。

日地。

點(diǎn):多媒體室授課人:陶偉民。

級(jí):業(yè)余團(tuán)校班授課內(nèi)容:

做一名共青團(tuán)員是光榮的,這不僅是團(tuán)的性質(zhì)和歷史使命決定的,還因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)有著光榮歷史的革命傳統(tǒng)的青年組織。對(duì)于爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)共青團(tuán)的光榮歷史,回顧共青團(tuán)的光輝戰(zhàn)斗歷程,了解革命前輩的英雄業(yè)績(jī),是十分重要的。

1、在革命的風(fēng)雨洗禮中誕生。

1917年,俄國(guó)十月革命給長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó)送來(lái)了馬克思主義。1919年,爆發(fā)了具有劃時(shí)代意義的“五。四”反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),為中國(guó)_和中國(guó)共青團(tuán)的建立作了思想和干部準(zhǔn)備。

1920年,中國(guó)共產(chǎn)主義者在創(chuàng)建中國(guó)_的活動(dòng)中開(kāi)始了建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的工作。8月在上海,中國(guó)_中期組織——共產(chǎn)主義小組委派最年輕的成員俞秀松聯(lián)合幾名青年發(fā)起組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。

1922年5月5日至10日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),從此,團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)了思想和組織上的完全統(tǒng)一,成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的核心。

2、在戰(zhàn)斗的歷程中發(fā)展壯大。

1923年至1928年,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)先后召開(kāi)了四次全國(guó)代表大會(huì),根據(jù)黨的要求和適應(yīng)革命形勢(shì)的需要,及時(shí)制定工作方針,確立奮斗目標(biāo)。

1927年,共青團(tuán)動(dòng)員廣大團(tuán)員和工農(nóng)青年,參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義、秋收起義、廣州起義等一百余次大小武裝起義,參加了創(chuàng)建革命根據(jù)地的斗爭(zhēng)。

1949年元旦,_發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議》,開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)建團(tuán)。同年4月11日至18日,中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),馮文彬同志任_書(shū)記。

3、在社會(huì)變革的洪流中鍛煉成長(zhǎng)。

1949年10月1日,_誕生。廣大團(tuán)員、青年熱烈響應(yīng)黨提出的“加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)展生產(chǎn)”的號(hào)召,踴躍參加國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作,醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,為爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本好轉(zhuǎn)而斗爭(zhēng)。

1953年6月23日至7月2日,中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),_同志任_書(shū)記。

1964年6月11日至29日,在北京召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。

4、在向“四化”進(jìn)軍和改革開(kāi)放的征途上奮勇前進(jìn)。

1978年至今,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在北京召開(kāi)了第十、十一、十二、十三、十四、十五次全國(guó)代表大會(huì)。2003年7月的第十五次代表大會(huì)提出了在“三個(gè)代表”重要思想的指引下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗的工作指導(dǎo)思想。周強(qiáng)同志當(dāng)選為_(kāi)第一書(shū)記。

回顧共青團(tuán)的歷程,可以清楚地看到:共青團(tuán)不愧是黨的忠實(shí)助手,無(wú)愧于黨的可靠后備軍的光榮稱(chēng)號(hào)。

5、共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的哪些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)呢?

一、自覺(jué)站在革命的建設(shè)的前列,積極發(fā)揮先鋒作用。

團(tuán)員的模范作用是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在各個(gè)崗位上做青年群眾的表率。共青團(tuán)通過(guò)團(tuán)員的模范作用密切和青年的聯(lián)系,影響和帶領(lǐng)青年前進(jìn)。有的同學(xué)說(shuō),我也不是班上的干部,沒(méi)有承擔(dān)什么社會(huì)工作,我怎么起模范作用呢?其實(shí),起模范作用并不是只有當(dāng)干部才能做到的,班里的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,每個(gè)同學(xué)都可以參加,在這些活動(dòng)和工作中處處走在前面,干在前面,就是起模范作用,這樣才能無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)民。

我們要做到這樣幾點(diǎn):

1、發(fā)揮先鋒模范作用,要有堅(jiān)定正確的政治方向。

每一個(gè)團(tuán)員要有鮮明的政治立場(chǎng),正確對(duì)待改革和建設(shè)過(guò)程中不可避免的種種困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,踏實(shí)奮斗,百折不撓;懂得四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之基;提高道德水準(zhǔn),抵制資本主義腐朽思想的侵蝕,追求有真正社會(huì)意義的人生價(jià)值,把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)定不移的社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。

2、發(fā)揮先鋒模范作用,就要爭(zhēng)做勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。

時(shí)代賦予我們當(dāng)代中學(xué)生的任務(wù)是光榮而又艱巨的。我們每一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生都必須努力把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

要成為一名勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生,要求我們每一個(gè)團(tuán)員要帶頭用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。在遵守紀(jì)律方面,做到按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝灑、不隨地吐痰,遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國(guó)家法令;在學(xué)習(xí)方面,要做到專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng),做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

社會(huì)風(fēng)氣的好壞直接反映出人們道德水準(zhǔn)的高低。在大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,廣大團(tuán)員尤其要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)共產(chǎn)主義的道德情操,從小事做起,從自己做起,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,通過(guò)生動(dòng)具體的道德教育,把集體主義、為人民服務(wù)等共產(chǎn)主義道德原則、內(nèi)容和要求灌注于共產(chǎn)主義的職業(yè)活動(dòng)、社會(huì)交往和家庭生活中,逐步提高自己的思想道德素質(zhì),使良好的社會(huì)風(fēng)尚得以保持和發(fā)揚(yáng)。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生要培養(yǎng)起愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德情操,做遵紀(jì)守法的模范,成為倡導(dǎo)一代新風(fēng)的模范。

二、堅(jiān)決跟黨走,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。

中國(guó)_是共青團(tuán)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。保證黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)全部工作中最主要,也是最重要的一點(diǎn),是共青團(tuán)的生命線。堅(jiān)信黨,跟黨走,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),是共青團(tuán)性質(zhì)的基本要求,也是把握青年運(yùn)動(dòng)方向的首要條件。廣大青年,一要明確共青團(tuán)始終以馬列主義作為自己的指導(dǎo)思想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作業(yè)自己的奮斗目標(biāo),努力做一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者;二要自覺(jué)地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策、旗幟鮮明地堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)的觀念。

三、代表和維護(hù)青年利益。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)從它成立之日起,就公開(kāi)宣布它是維護(hù)青年利益的團(tuán)體,要為青年工人、農(nóng)民、學(xué)生的利益而奮斗。共青團(tuán)組織要在維護(hù)全國(guó)人民總體利益的前提下,代表和維護(hù)青年的具體利益,全心全意為青年服務(wù),發(fā)揚(yáng)維護(hù)青年利益的社會(huì)代表作用。在改革開(kāi)放的社會(huì)主義新時(shí)期,發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),把代表和維護(hù)青年利益作為團(tuán)的社會(huì)職能之一,使共青團(tuán)真正成長(zhǎng)為黨的助手,成為青年利益的代表者。

業(yè)余黨校教案。

(二)課。

題:共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)時(shí)。

間:2012年4月。

日地。

點(diǎn):多媒體室授課人:帕爾哈提班。

級(jí):業(yè)余團(tuán)校班。

一、引題:

我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的哪些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)呢?

二、授課內(nèi)容:

一、自覺(jué)站在革命的建設(shè)的前列,積極發(fā)揮先鋒作用。

團(tuán)員的模范作用是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在各個(gè)崗位上做青年群眾的表率。共青團(tuán)通過(guò)團(tuán)員的模范作用密切和青年的聯(lián)系,影響和帶領(lǐng)青年前進(jìn)。有的同學(xué)說(shuō),我也不是班上的干部,沒(méi)有承擔(dān)什么社會(huì)工作,我怎么起模范作用呢?其實(shí),起模范作用并不是只有當(dāng)干部才能做到的,班里的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,每個(gè)同學(xué)都可以參加,在這些活動(dòng)和工作中處處走在前面,干在前面,就是起模范作用,這樣才能無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)民。

我們要做到這樣幾點(diǎn):

1、發(fā)揮先鋒模范作用,要有堅(jiān)定正確的政治方向。

每一個(gè)團(tuán)員要有鮮明的政治立場(chǎng),正確對(duì)待改革和建設(shè)過(guò)程中不可避免的種種困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,踏實(shí)奮斗,百折不撓;懂得四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之基;提高道德水準(zhǔn),抵制資本主義腐朽思想的侵蝕,追求有真正社會(huì)意義的人生價(jià)值,把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)定不移的社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。

2、發(fā)揮先鋒模范作用,就要爭(zhēng)做勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。

時(shí)代賦予我們當(dāng)代中學(xué)生的任務(wù)是光榮而又艱巨的。我們每一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生都必須努力把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

要成為一名勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生,要求我們每一個(gè)團(tuán)員要帶頭用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。在遵守紀(jì)律方面,做到按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝灑、不隨地吐痰,遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國(guó)家法令;在學(xué)習(xí)方面,要做到專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng),做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生要培養(yǎng)起愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德情操,做遵紀(jì)守法的模范,成為倡導(dǎo)一代新風(fēng)的模范。

二、堅(jiān)決跟黨走,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。

中國(guó)_是共青團(tuán)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。保證黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)全部工作中最主要,也是最重要的一點(diǎn),是共青團(tuán)的生命線。

堅(jiān)信黨,跟黨走,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),是共青團(tuán)性質(zhì)的基本要求,也是把握青年運(yùn)動(dòng)方向的首要條件。廣大青年,一要明確共青團(tuán)始終以馬列主義作為自己的指導(dǎo)思想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作業(yè)自己的奮斗目標(biāo),努力做一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者;二要自覺(jué)地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策、旗幟鮮明地堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)的觀念。

三、代表和維護(hù)青年利益。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)從它成立之日起,就公開(kāi)宣布它是維護(hù)青年利益的團(tuán)體,要為青年工人、農(nóng)民、學(xué)生的利益而奮斗。共青團(tuán)組織要在維護(hù)全國(guó)人民總體利益的前提下,代表和維護(hù)青年的具體利益,全心全意為青年服務(wù),發(fā)揚(yáng)維護(hù)青年利益的社會(huì)代表作用。在改革開(kāi)放的社會(huì)主義新時(shí)期,發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),把代表和維護(hù)青年利益作為團(tuán)的社會(huì)職能之一,使共青團(tuán)真正成長(zhǎng)為黨的助手,成為青年利益的代表者。

業(yè)余黨校教案。

(三)課。

題:團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟黨走時(shí)。

間:2012年5月。

日地。

點(diǎn):多媒體室授課人:

瑪依拉班。

級(jí):業(yè)余團(tuán)校班。

引入課題:

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)、了解共青團(tuán)組織和中國(guó)_的關(guān)系,進(jìn)一步堅(jiān)定做好黨的助手,后備軍的決心,并在學(xué)習(xí)、工作、生活中努力實(shí)踐。

教學(xué)內(nèi)容:

同學(xué)們,步入21世紀(jì)以來(lái),我們面臨著風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),同時(shí),我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。我們一方面要抵御西方敵對(duì)勢(shì)力意識(shí)、形態(tài)的滲透和顛覆社會(huì)主義圖謀,另一方面要加大改革開(kāi)放的步伐,把國(guó)內(nèi)的事情辦好。在這種形勢(shì)下,作為一名共青團(tuán)員、團(tuán)的干部,既要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)的本領(lǐng),同時(shí)又要有理想,有建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的信念。了解共青團(tuán)的光輝歷程,了解黨在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史上的重要作用,對(duì)我們樹(shù)立光榮感、責(zé)任感、自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,當(dāng)好建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的接班人,具有積極的意義。

一、中國(guó)_是團(tuán)的締造者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國(guó)_是一個(gè)馬克思主義的黨,是以解放全人類(lèi)為最高奮斗目標(biāo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)。因此,她是包括青年在內(nèi)的全體中國(guó)人民的根本利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的集中代表者,是一個(gè)走向未來(lái)、充滿生機(jī)和活力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。為了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)取得勝利,為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),黨自成立以來(lái),就一直十分關(guān)心中國(guó)青年的健康成長(zhǎng),關(guān)心中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。在她的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)形勢(shì)與任務(wù)的需要,曾兩次建立中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的核心組織一一青年團(tuán)。中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中華民族解放先鋒隊(duì),青年救國(guó)會(huì)、青年抗日先鋒隊(duì),以及1949年建立的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)和1957年又改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)等革命青年組織,都是黨在各個(gè)時(shí)期用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年的革命組織。

黨開(kāi)始建團(tuán)是在1920年8月,當(dāng)時(shí)為了更好地團(tuán)結(jié)和教育集結(jié)于上海的大批優(yōu)秀青年,開(kāi)展馬克思主義宣傳,上海共產(chǎn)主義小組(黨的前身組織)派它最年輕的成員俞秀松出面,在上海組織社會(huì)主義青年團(tuán)。不久,長(zhǎng)沙、北京、武漢,廣州等地也相繼建立了社會(huì)主義青年團(tuán)。1921年7月,在黨的第一次全國(guó)代表大會(huì)上,代表們專(zhuān)門(mén)研究了在各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)作為黨的預(yù)備學(xué)校問(wèn)題,還決定的吸收優(yōu)秀團(tuán)員入黨的辦法。會(huì)后_派張?zhí)淄局鞒珠_(kāi)展團(tuán)的工作,各地黨組織還派了大批黨員去恢復(fù)和加強(qiáng)團(tuán)的工作。1922年1月15日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)機(jī)關(guān)報(bào)《先驅(qū)》創(chuàng)刊,擴(kuò)大了社會(huì)主義青年團(tuán)的影響,并對(duì)統(tǒng)一全團(tuán)的思想,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員馬克思主義的教育,都起了積極的作用。各地團(tuán)組織在不到6個(gè)月的時(shí)間里得到了迅速的恢復(fù)和發(fā)展,全國(guó)團(tuán)員達(dá)5000多人。這樣就迫切需要從組織上、思想上加強(qiáng)和鞏固自己了組織。于是,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,于1922年5月5日在廣州召開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)實(shí)現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,使之成為中國(guó)青年的核心力量,明確了團(tuán)的反帝反封建斗爭(zhēng)的任務(wù)。

在團(tuán)組織剛剛誕生后的一段時(shí)間里,一些黨的著名領(lǐng)導(dǎo)人,如_,_,_、張?zhí)住链?、鄧中等夏都曾在團(tuán)內(nèi)擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),_同志在湖南建黨時(shí),親自擔(dān)任團(tuán)的書(shū)記,他在發(fā)展團(tuán)員時(shí),非常重視團(tuán)員的政治質(zhì)量,提出要“尋覓真同志,”吸收信仰馬克思主義的青年入團(tuán),同時(shí)注重在工人中建團(tuán),帶領(lǐng)團(tuán)員積極參加實(shí)際斗爭(zhēng),并考慮青年特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),使團(tuán)充滿了生機(jī)和活力,如組織“星期同樂(lè)會(huì)”活動(dòng)。_的建團(tuán)思想代表了團(tuán)組織建設(shè)的正確方向。_在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí),在1921年,組織成立了“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旅歐支部”,擔(dān)任總支部書(shū)記,親自起草旅歐共青團(tuán)章程,向旅歐學(xué)生和華工宣傳馬克思列寧主義。

團(tuán)成立以后,就在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,積極投入了反對(duì)帝國(guó)主義和北洋軍閥的斗爭(zhēng)。在“五卅”反帝運(yùn)動(dòng)中,共青團(tuán)積極組織和發(fā)動(dòng)青工、童工和學(xué)生參加游行,示威、罷工,罷課,開(kāi)展募捐、宣傳、反對(duì)日本紗廠資本家無(wú)理解雇工人和槍殺工人_員顧正紅。_,惲代英等親自上街參加示威游行,登臺(tái)講演,揭露帝國(guó)主義暴行,聲援工人,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,大批團(tuán)員和青年響應(yīng)黨的號(hào)召,參加了反對(duì)帝國(guó)主義的走狗北洋軍閥的武裝斗爭(zhēng)。為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)屢建奇功的葉挺獨(dú)立團(tuán),就是以_員和青年團(tuán)員為骨干組成的。這支部隊(duì)英勇善戰(zhàn),所向無(wú)敵,被人們譽(yù)為“鐵軍”。為了配合北伐軍的勝利進(jìn)軍,上海的廣大團(tuán)員,青年參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的三次武裝起義,表現(xiàn)得十分機(jī)智勇敢、在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響下,工農(nóng)群眾運(yùn)動(dòng),特別是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,農(nóng)村團(tuán)組織極為活躍,他們協(xié)助黨建立農(nóng)會(huì),組織農(nóng)民武裝,斗爭(zhēng)土豪劣紳,發(fā)揮了重大作用。

團(tuán)組織在早期革命斗爭(zhēng)歷程中,由于歷史,現(xiàn)實(shí)及團(tuán)組織內(nèi)部的原因,也曾經(jīng)走過(guò)彎路,脫離了廣大的青年群眾,不得不走上被徹底改造的道路。當(dāng)時(shí)由于共青團(tuán)在反對(duì)_機(jī)會(huì)主義的斗爭(zhēng)中起了積極作用,于是團(tuán)的一部分同志錯(cuò)誤地認(rèn)為團(tuán)比黨強(qiáng),表示不信任黨,甚至說(shuō)“黨是機(jī)會(huì)主義,團(tuán)是列寧主義”,不尊重黨的領(lǐng)導(dǎo),主張由團(tuán)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)一切斗爭(zhēng),因而產(chǎn)生了先鋒主義等錯(cuò)誤傾向。

二、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)。

馬克思主義認(rèn)為,無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。而無(wú)產(chǎn)階級(jí)要成功地組織和領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)人類(lèi)歷史上最深刻最偉大的革命,使之成為自覺(jué)的、統(tǒng)一的行動(dòng),就必須形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)_正是根據(jù)革命斗爭(zhēng)的需要而產(chǎn)生的。黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì),決定了它在整個(gè)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中必然要居于領(lǐng)導(dǎo)核心的地位。黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾推翻三座大山,建立社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這段光榮的歷史充分表明,我們黨不愧為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)成功的保證。

共青團(tuán)是黨團(tuán)結(jié)教育青年的紐帶,必須自覺(jué)地把共青團(tuán)置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,_同志1958年7月在_書(shū)記處研究團(tuán)的工作的會(huì)議上指出:共青團(tuán)的“關(guān)鍵問(wèn)題只有一個(gè),黨。這個(gè)道理要永遠(yuǎn)講,直到黨、團(tuán)消亡了的時(shí)候?yàn)橹?。團(tuán)沒(méi)有獨(dú)立的政治綱領(lǐng),而是以黨的政治綱領(lǐng)為自己的奮斗理想,團(tuán)沒(méi)有獨(dú)立的政治理論,而是以黨的理論基礎(chǔ)為自己的行動(dòng)指南,團(tuán)沒(méi)有獨(dú)立的政治任務(wù),而是以黨的現(xiàn)實(shí)任務(wù)為自己的主攻方向。從這三個(gè)方面可以看出,共青團(tuán)不是一個(gè)獨(dú)立的政治力量,不是一個(gè)政黨形式,而是與黨有著共同奮斗目標(biāo)的青年群眾組織。正如_同志所指出的,團(tuán)和黨是“穿連襠褲子”的,青年團(tuán)總不能離開(kāi)_,青年團(tuán)的許多東西是同黨有關(guān)系的,有許多東西主要是來(lái)自黨的。因此,共青團(tuán)必須堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的路線,堅(jiān)決完成黨交給的任務(wù),在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展一切工作和活動(dòng)。否則就勢(shì)必會(huì)偏離自己組織的根本性質(zhì),就勢(shì)必會(huì)喪失自己組織的存在價(jià)值,就不稱(chēng)其為共青團(tuán)了。中國(guó)共青團(tuán)在其成立以來(lái)的漫長(zhǎng)歲月中,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到黨對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的極端重要性,始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)看作共青團(tuán)工作的生命線。

在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的歷史上,我們常常還會(huì)看到這樣一種情況,廣大青年已經(jīng)站在時(shí)代的潮頭,為推進(jìn)革命和建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展而英勇奮斗,但是由于自身的經(jīng)驗(yàn)不足而陷入困境。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),又總是黨幫助青年擺脫困境,促使青年運(yùn)動(dòng)順利地向前發(fā)展。如著名的“一二·九”運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程就是一個(gè)十分典型的例證。1935年底,當(dāng)中華民族面臨生死存亡的關(guān)頭,北平學(xué)生響應(yīng)黨的號(hào)召,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的呼喊,在沉悶的中國(guó)大地上吹響了抗日救亡的號(hào)角,但是,開(kāi)展了兩次大規(guī)模的游行示威后,如何把學(xué)生運(yùn)動(dòng)引向深入呢?這時(shí),南京_政府要北京學(xué)生代表“晉京聆訓(xùn)”,想以此脅迫學(xué)生重新回到課堂上,這樣做的結(jié)果會(huì)使青年學(xué)生的抗日救亡運(yùn)動(dòng)夭折,而這種主張又在學(xué)生中有一定的市場(chǎng),而對(duì)這種情況,黨及時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生深入工農(nóng)群眾,宣傳抗日主張,在關(guān)鍵時(shí)刻為“一二·九”運(yùn)動(dòng)指明了健康發(fā)展的方向,不僅保護(hù)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干,促進(jìn)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展,而且使廣大熱血青年在實(shí)踐中受到教育,他們中的許多人從此走上了革命的道路,平津?qū)W生南下宣傳后,一些學(xué)生出于對(duì)_政府對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓,對(duì)外妥協(xié)政策的憤慨,產(chǎn)生了一種急燥,盲動(dòng)的情緒,在1936年3月31日,采取了不適當(dāng)?shù)募ち叶窢?zhēng)方式,由此導(dǎo)致了抗日救亡運(yùn)動(dòng)與廣大青年學(xué)生相脫離的傾向。這時(shí)又是黨及時(shí)糾正了青年運(yùn)動(dòng)中的偏差,把“一二.九”運(yùn)動(dòng)引向廣泛深入發(fā)展的道路。1936年底西安事變和平解決后,學(xué)生運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了改良主義的所謂“青年思想獨(dú)立”和投降主義的“無(wú)條件統(tǒng)一”主張,抗日救亡運(yùn)動(dòng)又面臨被分裂的局面.這時(shí)又由于黨的及時(shí)教育和有力的工作,使這些主張未及蔓延,即被挫敗,使“一二·九”運(yùn)動(dòng)一直保持廣泛,蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。“一二·九”運(yùn)動(dòng)之所以能堅(jiān)持近兩年的時(shí)間,把廣大人民群眾團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,在中國(guó)歷史上發(fā)揮重要作用,完全是共青團(tuán)堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。并且也因此才使得一大批愛(ài)國(guó)青年在斗爭(zhēng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。類(lèi)似象“一二·九”運(yùn)動(dòng)這樣的事例,在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史上,可說(shuō)俯拾皆是。這類(lèi)事例能夠充分地說(shuō)明,要想保證青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,接受_的領(lǐng)導(dǎo)是必須的,持受黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)保持堅(jiān)定正確的政治方向的根本保證,也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),作為90年代的中學(xué)生,團(tuán)員青年、團(tuán)干部要繼承這一傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)光大這一傳統(tǒng),堅(jiān)定不移地沿著黨指引的方向前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)本世紀(jì)末中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)青春,智慧和力量。

黨對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)是全面的,保證黨對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),主要是政治上,思想上,組織上,工作上保證的領(lǐng)導(dǎo)。

共青團(tuán)在政治上堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),堅(jiān)持黨的政治路線,貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策,同_在政治上保持一致。共青團(tuán)在思想上堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),就要以馬列主義、_思想作為團(tuán)的全部活動(dòng)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持用馬列主義,_思想武裝青年,堅(jiān)持黨的一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線。

共青團(tuán)在工作上堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),就要接受黨的工作指示,圍繞黨的中心任務(wù),照顧青年特點(diǎn),積極開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如目前,在進(jìn)一步擴(kuò)大改革開(kāi)放的形勢(shì)下,配合好黨的青年的思想政治工作,引導(dǎo)青年解放思想,積極投身改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè),充分發(fā)揮青年的突擊隊(duì)作用。

共青團(tuán)保證黨的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)又要圍繞黨的中心任務(wù)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。這是共青團(tuán)工作的一個(gè)重要原則。

三、當(dāng)好黨的助手是共青團(tuán)的重要職責(zé)。

把共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,這是黨建立共青團(tuán)的目的,也是黨賦予共青團(tuán)的光榮歷史使命。

總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn),我們共青團(tuán)要當(dāng)好黨的助手,首先要在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極宣傳黨的基本路線。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,帶頭貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策、鼓勵(lì)青年解放思想,支持改革,投身改革,在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的實(shí)踐中,發(fā)揮突擊隊(duì)作用:一是作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)英勇奮斗的突擊隊(duì)?!笆濉庇?jì)劃的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前,但任重而道遠(yuǎn),需要全國(guó)上下齊努力,在進(jìn)一步加快改革開(kāi)放步伐的形勢(shì)下,共青團(tuán)要教育和組織團(tuán)員青年,進(jìn)一步解放思想,在各條戰(zhàn)線上立足于本職工作,努力做到“出全勤、干滿點(diǎn)、搞創(chuàng)新、多貢獻(xiàn)”,創(chuàng)造出本單位、本地區(qū),本行業(yè)的第一流成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)青年突擊手。二是做學(xué)習(xí)文化科學(xué)技術(shù)的突擊隊(duì)。作為學(xué)校團(tuán)組織,要以學(xué)習(xí)為中心,以?三好”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)習(xí)德,智,體全面發(fā)展。三是做維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的突擊隊(duì)。安定團(tuán)結(jié)是全國(guó)人民的根本利益,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最基本條件。沒(méi)有安定團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)建設(shè)就無(wú)法進(jìn)行,國(guó)家、民族就沒(méi)有希望,一切社會(huì)問(wèn)題,包括青年的切身利益也都無(wú)法解決。

共青團(tuán)要當(dāng)好黨的助手,還要擔(dān)負(fù)起為黨和國(guó)家培養(yǎng)造就青年積極分子和輸送青年干部的職責(zé)。團(tuán)的各級(jí)干部要嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平和組織工作能力,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),使自己盡快成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的合格人才。團(tuán)還要加強(qiáng)對(duì)青年一代的培養(yǎng)教育工作,為黨組織培養(yǎng)新生力量,輸送新鮮血液。

思考題。

1、共青團(tuán)為什么要接受黨的領(lǐng)導(dǎo)?

2、共青團(tuán)怎樣當(dāng)好黨的助手?

班團(tuán)課教案篇九

團(tuán)課是一種集體的體驗(yàn),通過(guò)集體訓(xùn)練增強(qiáng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在參加團(tuán)課的過(guò)程中,我和我們團(tuán)隊(duì)成員們都有了深刻的體會(huì)和收獲。經(jīng)過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)合作任務(wù),我們開(kāi)始理解團(tuán)隊(duì)力量的重要性,并且學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作。此外,團(tuán)課還幫助我們建立起了互信和溝通的良好基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我們?cè)趫F(tuán)課中的心得體會(huì)和對(duì)教案的建議。

首先,團(tuán)課教學(xué)是一種鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)的訓(xùn)練方式。通過(guò)玩有趣的合作游戲,我們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的局限性。只有依靠團(tuán)隊(duì)中的其他成員,我們才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。比如,我們?cè)?jīng)玩過(guò)一個(gè)需要全體成員合作才能解決的難題。在這個(gè)游戲中,每個(gè)人手上都被綁上了一根繩子,我們必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的力量將繩子解開(kāi)。一開(kāi)始,大家的思路都不一致,局面有些混亂。但是,通過(guò)相互交流和合作,我們最終找到了一個(gè)解決方案,并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)到了互相支持和配合的重要性。

其次,團(tuán)課教學(xué)也幫助我們建立了互信和溝通的良好基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)相互合作,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),并最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在一個(gè)特定的項(xiàng)目中,我遇到了一個(gè)問(wèn)題,也許我可以獨(dú)立解決,但我決定與團(tuán)隊(duì)成員分享并請(qǐng)求幫助。他們很樂(lè)意提供幫助,并給予了建設(shè)性的反饋。這種互相信任和積極溝通的氛圍,讓我們深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并激發(fā)了更多的合作意愿。

此外,團(tuán)課教案需要注重團(tuán)隊(duì)的多樣性。團(tuán)隊(duì)中的成員擁有不同的才能、經(jīng)驗(yàn)和視角,這也是團(tuán)隊(duì)合作的潛力所在。教案應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),從中獲得更好的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。例如,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有些成員在策劃和組織方面很擅長(zhǎng),而有些成員在執(zhí)行和完成任務(wù)方面更有經(jīng)驗(yàn)。教案可以從這方面考慮,將任務(wù)分配給適合的成員,并鼓勵(lì)他們發(fā)揮所長(zhǎng)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我們選擇了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,并根據(jù)每個(gè)成員的技能和能力進(jìn)行任務(wù)分配。這樣的安排使得我們能夠更高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),并取得了不錯(cuò)的成果。

最后,團(tuán)課教學(xué)也需要注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性。團(tuán)隊(duì)成員需要被鼓勵(lì)主動(dòng)參與,并能夠?qū)F(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)有自己的見(jiàn)解和建議。教案應(yīng)該提供一個(gè)開(kāi)放互動(dòng)的環(huán)境,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。在團(tuán)課中,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表意見(jiàn)和建議時(shí),團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和效率都得到了提高。因此,教案可以設(shè)置一些小組討論的環(huán)節(jié),允許每個(gè)成員發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這樣不僅可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

總結(jié)起來(lái),團(tuán)課教學(xué)給我們提供了一種鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與互動(dòng)技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和合理的教案設(shè)計(jì),我們學(xué)會(huì)了互相信任和溝通,并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和多樣性的重要性。此外,我們也體會(huì)到了積極參與和主動(dòng)思考的重要性。因此,我建議教案要注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),重視團(tuán)隊(duì)成員的多樣性,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)這樣的教學(xué)模式,我們可以獲得更好的團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。

班團(tuán)課教案篇十

尊敬的輔導(dǎo)員老師:。

我自薦擔(dān)任我們班級(jí)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)。大學(xué)五年,我一直擔(dān)任班里的團(tuán)支書(shū)一職,并于20xx-12-正式成為一名光榮的_員。擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū),使得我與人交往的能力得到了長(zhǎng)進(jìn),繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考.而作為一名哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,自己也深深地體會(huì)到了這份崇高的責(zé)任與精神,一種為集體利益而著想的責(zé)任,一種團(tuán)結(jié)的精神。這也就是為什么我想為學(xué)校為班級(jí)做一份貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量的原因。

當(dāng)然,做好團(tuán)支書(shū)并非易事,必須具備一定的素質(zhì)才能勝任,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷之后,自己總結(jié)有以下六點(diǎn):

一、具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書(shū)的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,待人坦誠(chéng),為人友善。

二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書(shū)需要協(xié)助黨支部做好團(tuán)員溝通教育與加入黨組織等工作。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心。

三、口才要好,作為團(tuán)支書(shū)要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)出來(lái)的話能夠讓人信服。

四、在生活學(xué)習(xí)中,必須無(wú)時(shí)無(wú)刻的清楚自己的責(zé)任與義務(wù),在各個(gè)方面都做好榜樣。

五,我性格隨和,能夠?qū)⑿谋刃?,與人團(tuán)結(jié)共處能更好的協(xié)助其他班委開(kāi)展好班級(jí)的活動(dòng)與工作。

六我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念,并營(yíng)造一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

以上自己總結(jié)的幾點(diǎn),自己雖然不能說(shuō)完美符合。但是通過(guò)大學(xué)五年不懈努力和自我認(rèn)知,以及對(duì)這項(xiàng)工作的熱情,我認(rèn)為自己是具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的能力。

如有幸當(dāng)選團(tuán)支書(shū)這一職務(wù),我將立足于學(xué)生之中,并認(rèn)真接受同學(xué)對(duì)我工作的監(jiān)督和建議。就像我最喜歡的一句話‘‘海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛’’,我想通過(guò)團(tuán)支書(shū)這個(gè)平臺(tái)來(lái)為大家來(lái)服務(wù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

最后,特此申請(qǐng)團(tuán)支書(shū)一職,希望組織予以審核。謝謝老師。

敬禮!

自薦人:xx。

20xx年xx月xx日。

班團(tuán)課教案篇十一

過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?,并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代出國(guó)留學(xué)的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

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班團(tuán)課教案篇十二

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與中國(guó)共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫忙他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),務(wù)必不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十x大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中用心工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,能夠申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)?!笔畑大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),貼合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周?chē)?,提高我團(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

十x大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

班團(tuán)課教案篇十三

五四主題云團(tuán)課圍繞中國(guó)_為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題,運(yùn)用黨史微課、主題團(tuán)日、實(shí)地探訪、青年典型展示、文化文藝節(jié)目等多種形式,呈現(xiàn)中國(guó)_波瀾壯闊的百年歷史。

古人云:欲知大道,必先為史。黨的歷史能夠給我們提供無(wú)窮的智慧,豐富的營(yíng)養(yǎng)和前行的強(qiáng)大力量。通過(guò)觀看本次云團(tuán)課,我對(duì)黨史、團(tuán)史有了更加深刻的理解。作為一名入團(tuán)積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們共青團(tuán)的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)_員的隊(duì)伍,為黨和國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課直播觀后感。

觀看了“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育主題云團(tuán)課直播后,我感觸頗深。

“以史為鑒,可以知興替”,在新時(shí)期,我們必須堅(jiān)持品讀黨史,常讀常新,學(xué)思踐悟,懂得從黨史中汲取歷史營(yíng)養(yǎng),錘煉初心、滓煉匠心、修煉信心,善于在黨史中感受奮進(jìn)力量,不忘“來(lái)時(shí)路”,走好“腳下路”,堅(jiān)定“未來(lái)路”。

我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑,成功跨越前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”,無(wú)數(shù)_員“而今邁步從頭越”的信心是關(guān)鍵。在對(duì)黨史的反復(fù)咀嚼中透過(guò)歷史看未來(lái),在對(duì)黨史的細(xì)嚼慢咽中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),才能堅(jiān)定“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信心,撥開(kāi)歷史迷霧,克服對(duì)未來(lái)的恐懼,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的道路上乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

我相信,在中國(guó)_的帶領(lǐng)下,中國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!

“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課直播觀后感。

觀看了“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”的主題云團(tuán)課直播后,我感受到了祖國(guó)復(fù)興道路上的艱難險(xiǎn)阻,但面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻,我們的先輩依然不放棄、不拋棄,堅(jiān)定不移地為了革命事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗。江姐說(shuō):“竹簽子是竹子做的,_人的意志是鋼鐵!”他們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)困難時(shí)都咬牙堅(jiān)持,一心只為了革命事業(yè)的勝利。沒(méi)有什么不可能,沒(méi)有什么做不到,他們?cè)谝粋€(gè)不可能修建鐵路的地方,攻堅(jiān)克難修筑了成昆鐵路,他們用自己的青春之路,連接了許多的地方。

在抗震救災(zāi)中,一方有難八方支援,他們拼盡全力甚至不惜犧牲自己的生命,只為救助更多的人。在這次的疫情中,我們的抗疫英雄們,不懼危險(xiǎn),毅然奔赴武漢,即使條件再艱難,情況再危急,他們?nèi)詧?jiān)守崗位,不離不棄!向英雄致敬!

“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課直播觀后感。

通過(guò)學(xué)習(xí)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”主題云團(tuán)課,我深刻理解到:歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史,歷史記載了一個(gè)民族的起與浮,記錄了一個(gè)國(guó)家的興與衰,也蘊(yùn)藏了啟迪未來(lái)的智慧,隱藏著打開(kāi)未來(lái)的密鑰。從建黨之初的13名黨員發(fā)展到如今超過(guò)9000萬(wàn)人的世界第一大政黨,中國(guó)_正帶領(lǐng)中國(guó)登上世界舞臺(tái)的中央。

作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)以英雄人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的偉大品格和崇高精神,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!

“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課直播觀后感。

通過(guò)本次“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課的學(xué)習(xí),我收獲頗多。我學(xué)習(xí)到井岡山精神是以_為代表的中國(guó)_人把馬克思列寧主義基本原理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合而培育的一種偉大革命精神。

雷鋒同志曾說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話是我前進(jìn)的引路燈。作為新時(shí)代的新青年,我們要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,要確立正確的價(jià)值觀,更要勇?lián)?dāng)時(shí)代重任!

“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題云團(tuán)課直播觀后感。

班團(tuán)課教案篇十四

產(chǎn)黨的助手和后備軍。

共青團(tuán)成立的歷史。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。198月,中國(guó)共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。在此前后,全國(guó)各地在準(zhǔn)備建黨的同時(shí)組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。197月,中國(guó)共產(chǎn)黨成立。1922年5月,在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1925年1月,在團(tuán)的第三次全國(guó)代表大會(huì)上,決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

1935年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,為適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,黨中央在1946年10月提議建立民主青年團(tuán)。1949年元旦,黨中央又作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,召開(kāi)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),宣告中國(guó)新民主主義青年團(tuán)正式成立。

班團(tuán)課教案篇十五

教學(xué)對(duì)象:小學(xué)高年級(jí)。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),初步了解團(tuán)的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,加深對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

2、了解共青團(tuán)的創(chuàng)建以及發(fā)展過(guò)程,為入團(tuán)做準(zhǔn)備。

3、認(rèn)識(shí)團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)員證,能夠知道他們的設(shè)計(jì)理念和象征意義。

教學(xué)重難點(diǎn):活動(dòng)以競(jìng)賽的形式展開(kāi),突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的合作能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件,課前要求學(xué)生找關(guān)于團(tuán)的知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

出示少先隊(duì)隊(duì)旗。

師:同學(xué)們,這是一面我們非常熟悉的旗幟,他的名字叫?

生:中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。

出示共青團(tuán)團(tuán)旗。

師:那你知道這是什么旗幟嗎?

生:中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)旗。

師:說(shuō)到少先隊(duì),大家總有說(shuō)不完的話題,可你知道中國(guó)共青團(tuán)嗎?你知道多少呢?今天就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)特別的組織,和他說(shuō)聲:你好,中國(guó)共青團(tuán)(學(xué)生齊讀)。

二、比一比:

師:我先來(lái)說(shuō)說(shuō)比賽規(guī)則吧,比賽分必答題和搶答題。每一個(gè)同學(xué)都可以參與到比賽中來(lái),但記住文明比賽,一定要舉手后才能回答。聽(tīng)清楚了嗎?我們開(kāi)始吧!

學(xué)生分組進(jìn)行比賽,課件同步。

(一)必答題。

1、年齡在(十四)周歲以上,(二十八)周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

2、團(tuán)處分分為:(警告),嚴(yán)重警告,撤銷(xiāo)團(tuán)內(nèi)職務(wù),留團(tuán)察看,(開(kāi)除團(tuán)籍)。

3、共青團(tuán)的組織原則是(民主集中制)。

4、(1921年7月),中國(guó)共產(chǎn)黨成立。

5、(1920年8月),中國(guó)共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。

6、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名(中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán))。

7、1922年(5)月,在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在(廣州)召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)。

8、團(tuán)的全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和它產(chǎn)生的(中央委員會(huì))。

9、團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)每(5)年舉行一次。

10、團(tuán)員年滿(二十八)周歲,沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。

(二)搶答題。

1、團(tuán)的要求:

堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;堅(jiān)持先進(jìn)性與群眾性的統(tǒng)一;堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持不懈地抓好基層建設(shè)。

2、團(tuán)的基本任務(wù):(說(shuō)出重點(diǎn)即可)。

年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

3、團(tuán)的定義:

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

4、團(tuán)員必須履行下列義務(wù):(答對(duì)三條即可)。

(1)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(2)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

(3)自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。

(4)接受?chē)?guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。

(5)虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。

(6)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

5、團(tuán)的性質(zhì):

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

(三)附加題:中國(guó)少年先鋒隊(duì)與中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系:(分不出勝負(fù)的情況下,以搶答的形式進(jìn)行回答)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國(guó)共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的工作。共青團(tuán)要發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng),保護(hù)和關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),堅(jiān)持以社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,引導(dǎo)他們聽(tīng)黨的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

(四)教師總結(jié)。

分出勝負(fù)進(jìn)行師生評(píng)價(jià)。

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的收獲,教師總結(jié):

師:通過(guò)剛剛的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)通過(guò)自己的課前預(yù)習(xí),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了一定的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中,大家所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作,也是想成為一名優(yōu)秀團(tuán)員必須具備的素質(zhì)。

三、學(xué)一學(xué):

師:知道了那么多團(tuán)知識(shí),讓我們近距離來(lái)看看團(tuán)的標(biāo)志吧。

出示團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等圖片。

先由學(xué)生自由介紹,再由教師補(bǔ)充。

(一)團(tuán)旗的誕生和象征意義。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗,是毛澤東、周恩來(lái)等同志親自審定,并經(jīng)黨中央批準(zhǔn),于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征著中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)?/p>

團(tuán)旗為長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)與高之比為3∶2,通用的尺度有三種:

(1)長(zhǎng)288厘米,高192厘米;

(2)長(zhǎng)192厘米,高128厘米;

(3)長(zhǎng)96厘米,高64厘米。

團(tuán)章第三十一條規(guī)定:“團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。”其具體使用方法是:

(1)團(tuán)的各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議、團(tuán)員大會(huì)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)旗,也可以同時(shí)懸掛黨旗。團(tuán)旗和黨旗同時(shí)懸掛時(shí),黨旗應(yīng)掛在面向的左方,團(tuán)旗掛在面向的右方。

(2)團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。在重大節(jié)日期間,共青團(tuán)各級(jí)機(jī)關(guān)門(mén)口,只懸掛國(guó)旗,不懸掛團(tuán)旗。

(二)團(tuán)徽的設(shè)計(jì)、內(nèi)容和象征意義。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是經(jīng)黨中央審定批準(zhǔn),于1959年5月4日由共青團(tuán)中央頒布的。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。

團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。團(tuán)徽涂色為金紅二色。團(tuán)旗的旗面和綬帶為紅色,團(tuán)旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒、“中國(guó)共青團(tuán)”五個(gè)字都為金色。

團(tuán)徽的使用規(guī)定:

(1)團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),團(tuán)的地方各級(jí)代表大會(huì)和代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng),可以懸掛團(tuán)徽。共青團(tuán)中央和省、自治區(qū)、直轄市委機(jī)關(guān)的會(huì)議室,可以懸掛團(tuán)徽。團(tuán)委機(jī)關(guān)門(mén)口,不懸掛團(tuán)徽。

(2)團(tuán)的省級(jí)以上委員會(huì)以“共青團(tuán)號(hào)”命名的火車(chē)、輪船、汽車(chē)、電車(chē)等,可以懸掛團(tuán)徽。

(3)共青團(tuán)各級(jí)組織在自己頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)、光榮簿和其他榮譽(yù)性文書(shū)、證件上,在團(tuán)的報(bào)刊上,可以加印團(tuán)徽。

(4)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽可制成徽章,頒發(fā)給共青團(tuán)員佩戴。

(三)團(tuán)歌的確定和內(nèi)容。

2003年7月22日至26日,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),本次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》(修正案)的決議,將《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》確定為團(tuán)歌。

團(tuán)歌適宜在以下場(chǎng)合及范圍使用(演奏或演唱):

(1)共青團(tuán)全國(guó)代表大會(huì)、代表會(huì)議、中央全會(huì);共青團(tuán)省、自治區(qū)、直轄市,市、縣代表大會(huì)、代表會(huì)議、全委會(huì)。

(2)基層團(tuán)的代表大會(huì)、代表會(huì)議和團(tuán)員大會(huì)。

(3)基層團(tuán)總支、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)。

(4)各級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種大型集會(huì)和團(tuán)的集體活動(dòng)。

(四)團(tuán)員證制度的基本內(nèi)容和主要功能。

團(tuán)員證制度是共青團(tuán)組織以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的一項(xiàng)組織工作制度,由團(tuán)員證和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》構(gòu)成。

(1)團(tuán)員證。團(tuán)員證是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員團(tuán)籍證明。團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。團(tuán)員證內(nèi)容包括:團(tuán)員自然情況、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員榮譽(yù)記載、超齡離團(tuán)、備注,并附有團(tuán)費(fèi)收繳卡。

(2)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》?!吨袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證管理暫行條例》是團(tuán)員使用團(tuán)員證和團(tuán)組織實(shí)施團(tuán)員證管理的原則規(guī)定。

團(tuán)員證的主要功能是:

(1)證明團(tuán)員政治身份;

(2)接轉(zhuǎn)團(tuán)員組織關(guān)系;

(3)方便團(tuán)員參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng);

(4)進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè);

(5)作為團(tuán)員超齡離團(tuán)后的永久紀(jì)念。

四、說(shuō)一說(shuō):

學(xué)生討論交流。

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充。

接收?qǐng)F(tuán)員必須嚴(yán)格履行下列手續(xù):

(一)申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)有團(tuán)員兩人介紹。

(二)介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說(shuō)明團(tuán)章,向團(tuán)的組織說(shuō)明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。

(三)要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū),經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn),才能成為團(tuán)員。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。

五、師生總結(jié):

教師提出希望:

1、對(duì)待學(xué)習(xí)要盡心盡力。做到:確立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握合理的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、以誠(chéng)懇的態(tài)度主動(dòng)參加團(tuán)組織的活動(dòng),努力向團(tuán)組織靠攏。

3、要嚴(yán)于律已、努力自省。我們要有較高的自我要求,通過(guò)積極的自我反省來(lái)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)和修正,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。師:今天的團(tuán)課第一講就到這里結(jié)束了,希望我們的同學(xué)能牢記以上幾點(diǎn),盡早向團(tuán)組織遞交申請(qǐng),加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)!

班團(tuán)課教案篇十六

團(tuán)體活動(dòng)是現(xiàn)代教育中重要的一環(huán),團(tuán)體教學(xué)在學(xué)生中間引起越來(lái)越多的關(guān)注和重視。在學(xué)校的教學(xué)中,團(tuán)體教學(xué)模式中的唱團(tuán)是非常重要的一部分。在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中,學(xué)生不僅在音樂(lè)技巧方面得到提高,而且在接受集體思維和協(xié)作精神方面也可以得到很好的鍛煉。本文將深入探討學(xué)唱團(tuán)歌的意義,同時(shí)闡述在團(tuán)課教案學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中所收獲的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)唱團(tuán)歌的意義和價(jià)值。

學(xué)唱團(tuán)歌是非常重要的,因?yàn)樗兄?dú)特的意義和價(jià)值。首先,學(xué)唱團(tuán)歌可以增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。青少年本身就具有接受各種音樂(lè)形式、創(chuàng)造新音樂(lè)形式的天賦,而音樂(lè)教育的重要任務(wù)就是將這種天賦培養(yǎng)和加強(qiáng)。唱團(tuán)訓(xùn)練可以為青少年提供充分的音樂(lè)素養(yǎng),增加他們對(duì)音樂(lè)教育和文化傳承的認(rèn)知,提高他們?cè)谝魳?lè)表演方面的技能,并且在其他文化科目(如語(yǔ)言、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等)中提高他們的文化水平。其次,學(xué)唱團(tuán)歌可以促進(jìn)成員的感情溝通和協(xié)作。這種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)可以增加成員之間的交流和合作,“聽(tīng)取”和“相應(yīng)”的過(guò)程可以加強(qiáng)成員之間的感情聯(lián)系,從而使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致,協(xié)力前行。總之,學(xué)唱團(tuán)歌的價(jià)值不僅僅是音樂(lè)技能的提高,而且也是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)提升。

團(tuán)課教學(xué)模式結(jié)合了個(gè)體和個(gè)體之間的交互作用,同時(shí)也塑造了一種合作式和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。在團(tuán)體課堂中,教師可以采用游戲形式的教育界面和互動(dòng)式地學(xué)習(xí),讓學(xué)生們不僅可以多方面獲得知識(shí),而且還可以加強(qiáng)合作性,從而使學(xué)生們能夠更好地掌握唱歌技巧。在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中,教師可以根據(jù)學(xué)生的音樂(lè)特點(diǎn)和能力,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,安排合適的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生們可以充分地體驗(yàn)音樂(lè)感。除此之外,教師還可以利用全程指導(dǎo)的方式,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,提高他們的演唱技巧和表現(xiàn)能力,形成有效的學(xué)習(xí)和提高的環(huán)境??傊?,團(tuán)課教學(xué)模式在學(xué)唱團(tuán)歌的過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用,促進(jìn)了學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)唱團(tuán)歌帶給學(xué)生的最重要的是心理效果。當(dāng)一支團(tuán)隊(duì)對(duì)外發(fā)展時(shí),音樂(lè)表現(xiàn)的會(huì)被越來(lái)越多地注意,對(duì)于成員來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極好的展示自我的機(jī)會(huì),可以展示表現(xiàn)能力,獲得回饋和肯定。這種滿足感可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)更加努力地訓(xùn)練,提升團(tuán)隊(duì)的功力,更好的走向前線。學(xué)生所在的唱團(tuán)不僅僅是一支團(tuán)隊(duì),更是一種互相支持和成長(zhǎng)的大家庭,借助唱團(tuán)和參加團(tuán)課教學(xué)模式的機(jī)會(huì),學(xué)生們既可以獲得音樂(lè)的成就感,也可以獲得團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的成就感,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展中變得更加的自信和自滿。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)分析團(tuán)課教案學(xué)唱團(tuán)歌的內(nèi)涵,既可以看出這種教學(xué)模式中的嶄新的教育思維,也可以感受到在音樂(lè)藝術(shù)和文化傳播方面的價(jià)值。通過(guò)參加團(tuán)課教學(xué)模式,學(xué)生不僅能夠得到技巧的提高,也可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和意識(shí)的匹配和聚合。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們可以獲得情感共鳴和成長(zhǎng)、發(fā)展的機(jī)會(huì),也會(huì)在音樂(lè)藝術(shù)中找到自己的歸屬感和自信心,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中變得更加優(yōu)秀。

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