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航空基地規(guī)劃篇一
在寧鄉(xiāng)縣殘疾人聯合會、寧鄉(xiāng)縣林業(yè)局和黃材鎮(zhèn)黨委政府正確支持下，xx農業(yè)科技有限公司狠抓苗木產業(yè)，建設殘疾人創(chuàng)業(yè)基地建設，今后五年工作計劃宗旨：“緊緊圍繞科技興農核心、擴大殘疾人就業(yè)渠道”，達到省級林業(yè)示范基地建設要求，輻射促進寧鄉(xiāng)縣苗木示范基地建設，推動全鎮(zhèn)21萬畝林地發(fā)展，加強林農科學素質建設，通過發(fā)展科學技術在生產中應用和培訓、宣傳傳播與普及，讓參與公司合作的林農了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具備的應用處理實際問題和參與全鎮(zhèn)公共事務的能力。為全鎮(zhèn)公民獲取和運用科技知識能力、改善生活質量、實現全面發(fā)展，提高農村農業(yè)生產自主創(chuàng)新能力，提供良好教育，盡快使全鎮(zhèn)公民科學素質在整體上有大幅度提高，努力實現創(chuàng)建省級“殘疾人就業(yè)示范基地”為目標。
一、方針和目標。
指導方針：以黨的十八大會議精神和十八屆三中全會精神以及“建設美麗中國”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，發(fā)揮鎮(zhèn)黨委政府主導作用，充分調動社會力量共同參與生態(tài)建設，大力加強農村公民科學素質建設，促進農村社會和人的全面發(fā)展，為提升我公司苗木等主導林產品自主創(chuàng)新能力和綜合生產實力，全面建設社會主義新農村和實現農村現代化建設打下雄厚人才資源的基礎。
建設目標：
1、把提高殘疾人公民科學素質建設作為基地建設重要內容，在鎮(zhèn)黨委政府領導下開展工作，加強基地各項工作的組織領導，成立黃材鎮(zhèn)殘疾人創(chuàng)業(yè)基地領導小組，組長由鄉(xiāng)黨委書記兼任，科協(xié)主席任組長具體抓，各行政村成立科技小組，鄉(xiāng)農辦、農技站、林業(yè)站公職人員和公司參與農戶為成員，形成專業(yè)技術員為骨干，以公司技術骨干為示范，以殘疾人創(chuàng)業(yè)示范戶為主體的基地建設體系。公司每年每投3—5萬元作為殘疾人創(chuàng)業(yè)培訓經費，動員社會有勞動能力的殘疾人積極參與，各負其責，加強協(xié)作；以公司殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地為中心，輻射推進全鎮(zhèn)農業(yè)科普示范基地建設。
2、建立完善評比獎勵機制，鼓勵殘疾人參與實施，提高公民科學素質的積極性和主動性，形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才和良好社會風尚。
3、以提高公民科學素質建設為出發(fā)點和落腳點，通過殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地實施建設，推動和鼓勵殘疾公民學習科學技術，樹立終身學習的思想，促進人的全面發(fā)展。
4、認真落實科學發(fā)展觀，以人為本，加強培訓推廣生產應用，科普講座和宣傳，實現科學技術教育，傳播與普及等公共服務的公平普惠，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設與和諧農村社會建設全面發(fā)展。
5、到2015年，公司科學技術教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公民科學素質明顯提高，實現參與公司培訓的殘疾人科學發(fā)展觀樹立和落實，普及農業(yè)科學技術知識和節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識，倡導建立綠色農業(yè)、資源節(jié)約型、友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和生產方式。通過公司殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地參觀學習，農民的科學素質有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學素質水平差距逐步縮小。做到科學教育與培訓、資源開發(fā)共享、大眾傳媒科技傳播能力、創(chuàng)業(yè)基礎設施等公民科學素質建設的基礎得到加強，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
二、主要行動。
1、開展豐富多彩活動。任務是以苗木栽植技術普及為切入口，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委開展豐富多彩科技文化活動，面向農民宣傳科學發(fā)展觀，重點開展保護生態(tài)環(huán)境，節(jié)約水資源、保護耕地、防災減災，倡導健康衛(wèi)生、移風易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習等內容的宣傳教育，促進在廣大農村形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，促進社會主義新農村建設。
2、完善殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地建設。以公司苗木基地建設為核心，圍繞科學組織苗木栽植和生產，促進林農增效增收，激發(fā)廣大農民參與科學素質建設的積極性，增強科技意識，提高獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產和改善生活質量的能力，并將推廣實用技術與提高農民科學素質結合起來，著力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民。
3、開展勞動技能培訓。提高農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)的能力。提高農村婦女的科學文化素質。
三、措施。
1、逐步建立內容豐富、形式多樣、適應需求的農村科學教育、宣傳和培訓體系。制定《湖南溈濱農業(yè)科技有限公司農民科技教育培訓體系建設規(guī)劃》和使用《中國農民科學素質教育大綱》，指導公司面向農民的各類科學教育活動。
2、大力開展農民科技培訓。以湖南溈濱農業(yè)科技有限公司為基礎單位，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，結合實施全國農村黨員干部現代遠程教育、農村黨員基層干部適用技術和市場經濟知識培訓計劃、綠色證書工程、星火科技培訓專項行動、雙學雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對性強、務實有效、通俗易懂的農業(yè)科技培訓，多渠道加大培訓力度。使參加綠色證書培訓達1.5萬人；重點培育20個科技示范戶，輻射帶動600個農戶。發(fā)揮好農業(yè)廣播電視學校、農村成人文化技術學校、農村致富技術函授大學、農業(yè)科教與網絡聯盟、有關大中專院校和其他農村成人教育機構在農村科技培訓中的作用。
3、廣泛開展各種形式的科技入戶和群眾性、社會性、經常性科普活動。深入開展苗木栽植技術“三進活動”（進農戶、進基地、進山林）、科技活動周、全國科普日等活動，總結推廣科技特派員、科技入戶、技術指導到山頭地角、科普之冬（春）、科普大集、科技咨詢服務站、科技大王下鄉(xiāng)、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農民互動的科技咨詢服務長效機制。
4、開展農村科技、科普示范活動，建立和完善示范體系。深入開展爭創(chuàng)全國科普示范鄉(xiāng)等建設活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮好它們的示范作用。
5、開展農村富余勞動力轉移就業(yè)科技培訓。建立健全農村勞動力轉移培訓機制，按照《2014—2015年全國農民工培訓規(guī)劃》要求，按照殘疾人基本情況，積極開展殘疾人的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。
6、建立健全公司科普教育、傳播與普及服務組織網絡和人才隊伍。發(fā)展農業(yè)技術推廣機構、農村基層科普知識和農民合作經濟組織，重點扶持6個農村專業(yè)技術協(xié)會。組織專家咨詢服務和自愿者隊伍，形成科技人員為“三農”服務的有效機制；培養(yǎng)農民技術員隊伍，提高農村實用人才的學習能力、實踐能力和傳播能力。
7、加強公司基層科普能力建設。依托農村中小學、村黨員活動室、農村成人文化技術學校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農村專業(yè)技術協(xié)會等農民合作組織，整合村級文體俱樂部，發(fā)展鄉(xiāng)村科普活動場所。推動鄉(xiāng)村科普櫥窗、宣傳欄等建設，開發(fā)和充實適應需求、富有特色的展示教育內容。
航空基地規(guī)劃篇二
溫州市有2500多家服裝企業(yè)，2006年產值402億元，出口值12億美元；45個品牌達到國家質量最高等級標準“優(yōu)等品”，其中中國馳名商標6個，中國名牌產品6個；浙江省著名商標19個，省名牌產品20個；市知名商標34家，市名牌產品37個；國家免檢產品17個；進入全國服裝行業(yè)“雙百強”企業(yè)有10家。1999年溫州服裝5家品牌代表中國男裝參加法國巴黎“中國文化周”；2001年溫州6家男裝企業(yè)代表中國男裝最高水平參加德國科隆國際男裝展。服裝產業(yè)已經成為溫州市主要支柱產業(yè)。隨著企業(yè)規(guī)格的擴大，每年新增大量的服裝企業(yè)，需要大量的服裝專業(yè)技術人才，但大量有服裝技術工人的外流及外來務工人員的減少，人才培養(yǎng)的規(guī)模小、速度慢，以至于很多企業(yè)招不到工人而無法正常生產；2009年3月13日“溫州都市報”刊登的招聘服裝技術人員的名額就3萬多人。據不完全統(tǒng)計，今年至少缺少服裝技術人員8萬名，造成企業(yè)開工不足，生產停頓，質量下降。
服裝行業(yè)是溫州的主要支柱產業(yè)，企業(yè)規(guī)模將會迅速發(fā)展，產品質量將要有很大的提高，但技術人員的缺少必將影響到服裝行業(yè)的發(fā)展，而我校培養(yǎng)的全日制學生每年只有300名左右，培訓周期長，很難解決溫州服裝企業(yè)缺少技術人員的燃眉之急，根據現狀我校與溫州服裝商會聯合成立了培訓基地，這是學校也行業(yè)協(xié)會聯合辦學一條路子，形成全日制與短訓相通結合的培訓服裝技術人員的模式，這們我們可以在短時間內培訓出大量的服裝技術人才，以充實到各服裝企業(yè)中去，學員可以到企業(yè)邊實習邊工作，有針對性到企業(yè)進行在職職工的技能提升培訓，這些措施都能在一定程度上緩解人員緊缺的問題。
一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標及知識能力結構分析。
（一）專業(yè)人才培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，樹立市場、競爭、創(chuàng)新意識和國際意識，具備服裝設計、生產、經營管理第一線崗位具備的專門知識和新技術應用能力，熟練掌握技術技能，且有專長，敬業(yè)、勤奮、合作、開拓、全面發(fā)展的中、高級服裝技術人才，其規(guī)格如下：
（1）德、智、體、美、技全面發(fā)展。
（2）具有敬業(yè)愛崗、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、吃苦耐勞、團結合作的良好職業(yè)個性。（3）具有健康的體魄。
（4）熟練掌握服裝造型設計和服裝制板軟件應用技術，了解相關前衛(wèi)軟件，具備熟練使用計算機進行設計、制板的能力。
（5）具有把握時尚、合理選用服裝材料，創(chuàng)造性設計服裝款式的能力。（6）熟練掌握工藝制作技術和設備操作技能，具有組織生產線運轉的能力。（7）熟練掌握轉化效果圖、合理設計服裝結構的技術，具有按圖出樣的能力。（8）掌握企業(yè)經營管理的基本理論和服裝企業(yè)運轉規(guī)范，具有保證中型服裝企業(yè)主要部門和小型服裝企業(yè)在市場中正常運轉的基本能力。
（二）畢業(yè)生主要就業(yè)崗位。
（1）大型服裝企業(yè)的設計出樣，工藝生產技術人員或部門經理（含外貿跟單員、cad操作員等）。
（2）中小型服裝企業(yè)的設計、工藝、經營管理、營銷人員。（3）小型私營服裝企業(yè)主。（4）與服裝相關行業(yè)的技術崗位。
（三）培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
根據溫州地方特色，有意識培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力，開展創(chuàng)業(yè)教育課程，使學生掌握一定的創(chuàng)業(yè)技藝，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。
二、課程的改革。
（一）是改革教材、教學內容。在總結多年教學經驗的基礎上，編寫出體現本專業(yè)技能要求，并能充分反映出本專業(yè)培養(yǎng)特色并具有實際指導意義的指導書，使指導書除了體現本專業(yè)應掌握的基本技能和知識外，還增加與企業(yè)密切結合的內容。
（二）是改革教學方法。采用邊講邊練的教學方法，適當引進研究學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，引導學生積極主動地學習，給學生創(chuàng)設獨立思考、分析和解決問題的機會和條件，培養(yǎng)他們自學能力、創(chuàng)新能力。加強教學手段的現代化，引進示范錄像，建立科學、合理的教學模式。
（三）是改革考試評價方式。改革傳統(tǒng)的考試方式，采用分階段技能考核方式，考察學生的實際能力；在考試內容上改變過去只考適合死記硬背的內容，而代之以考學生實踐能力和分析應用能力的內容。
三、師資隊伍建設。
建立一支教育觀念新、改革意識強、職業(yè)道德好、專業(yè)能力強、并有一定行業(yè)實踐經驗，思想業(yè)務雙過硬的“雙師型”教師隊伍是本專業(yè)教學改革方案實施的關鍵。根據本專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，2009年專職教師數將達18人。教師隊伍的學歷結構中，中、高級職稱比超過50%；“雙師型”教師達到100%。
四、產學研機制的建立。
服裝專業(yè)的教學改革在行業(yè)的直接參與和指導下，從教學的開始到教學的終止，形成一個完整的閉環(huán)控制系統(tǒng)。
（1）在專業(yè)指導委員會指導下，深入行業(yè)、企業(yè)進行人才需求社會調查，分析確定專業(yè)方向和人才培養(yǎng)目標。
（2）結合畢業(yè)生追蹤調查，從職業(yè)崗位工作任務分析入手，與行業(yè)專家共同確定人才業(yè)務規(guī)格和知識能力素質結構。
（3）分析、歸納職業(yè)知識、能力、素質要素，遵循教育規(guī)律構建理論教學體系和實踐教學體系。
（4）制定人才培養(yǎng)方案和教學大綱，經過專業(yè)指導委員會的認同和教務處的批準開始執(zhí)行。
（5）服裝行業(yè)的行家里手、名人名流、能工巧匠兼任專業(yè)教師，服裝企業(yè)為專業(yè)實踐教學提供實習基地，參與實踐教學指導，并為專業(yè)教師提供行業(yè)實踐進修、提供技術研究課題，為應用性人才培養(yǎng)營造真實的行業(yè)環(huán)境。
（6）學校與行業(yè)共同培養(yǎng)的人才完成學業(yè)走上職業(yè)崗位，直接面對社會行業(yè)的客觀評價。這個評價是對學校辦學水平高低、人才質量優(yōu)劣的最終標準。社會行業(yè)的評價繼而成為服裝專業(yè)新一輪改革的可靠依據與發(fā)展動力。
（7）建立實訓工廠、學校服裝品牌策劃中心實行教師“請進來，走出去”的模式。為學生提供一個模擬工廠生產及品牌設計、策劃、營銷的實訓場地。
4、保障措施：
1．組織保障。
學校高度重視實訓基地的建設工作。成立了服裝專業(yè)實訓基地建設項目領導小組。校長親自主持審定實訓基地建設方案與資金的落實。除保證完成學校正常的實踐教學，還專門負責溫州外來務工人員及企業(yè)在在職職工的培訓工作。
2．相關配套政策。
為穩(wěn)定推進學校教育教學改革和建設，我校先后制定了一系列政策性文件、措施，以保障專業(yè)教學改革的順利進行。主要有：《溫州技工學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃》《實訓基礎管理意見》等。
3．資金投入計劃與保障。
資金來源主要依靠政府撥款、學校投入、企業(yè)投入，本著利用有限的資金發(fā)揮最大效益的原則。我校用于實訓基地設備購置的資金投入計劃為：2008年為110萬元；2009年為150萬元；2010年為180元。
4．完善的管理體制和規(guī)章制度。
學校建立了新的管理體制，成立了實訓基地建設項目領導小組，校、教研組兩級管理，學校宏觀指導協(xié)調，教研組具體管理，實訓中心組織實施，基地建設項目小組負責督查。學校已形成了一整套的實驗和實訓室管理規(guī)章制度。
5．現有實訓條件保障。
學?，F有實驗、實訓場所3700.2平方米，其中服裝專業(yè)實訓基地為1831平方米，學校已建設了基礎設施完備、數量充足的實訓環(huán)境。為品牌實訓基地的建設打下了良好的基礎。
6．師資保障。
我校已初步建設了一支“素質優(yōu)良、技術過硬、結構合理、相對穩(wěn)定、專兼結合”的雙師型師資隊伍，并引進了生產一線的技術人員及本科以上學歷的服裝相關專業(yè)人才做兼職教師，能夠保證實訓基地的建設和發(fā)展需要。
綜上所述，我校有條件有能力建設好服裝專業(yè)實訓基地，并充分發(fā)揮其作用。
航空基地規(guī)劃篇三
（2010年—2015年）。
加強實習實訓基地建設是學校彰顯辦學特色,提高教育教學質量，實現培養(yǎng)技能專門人才的必備條件。為強化學生實踐能力與操作技能的培養(yǎng)與訓練，實現學生課堂與實習實訓地點的一體化，根據學校發(fā)展規(guī)劃目標要求，特制定本規(guī)劃。
一、指導思想。
認真貫徹落實安徽省建設職教大省的目標，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以專業(yè)性實訓基地建設為基礎，以生產性實訓基地建設為突破，以資源共享、輻射周邊、自主發(fā)展的校內外實訓基地建設為重點，堅持產學研結合，進一步提高實踐教學水平，建成一批設備條件先進、管理科學規(guī)范，集教學、培訓、生產、科研等多項功能為一體，特色鮮明的實習實訓基地。
按照“科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點、合作共建、資源共享、分步實施”的基本原則進行建設。在建設過程中，應堅持如下原則：
（一）導向性原則。
實訓基地建設要發(fā)揮導向作用，要考慮把優(yōu)質教育資源與行業(yè)企業(yè)生產有效結合起來，以項目建設的形式完善學校重點專業(yè)實訓基地建設，通過真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，按照與職業(yè)崗位群對接的要求，開展各種職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練。做到先進性、真實（仿真）性、實用性、開放性、生產性相結合。
（二）共享性原則。
實訓基地建設目標定位要準確，要綜合利用現有資源，最大限度地實現資源共享、輻射周邊，充分體現開放性及社會服務功能，使之成為技能型緊缺人才的培養(yǎng)訓練基地、農村勞動力轉移培訓的課堂、校企合作的載體、產學結合的平臺。
（三）效益性原則。
實訓基地建設應與學校人才培養(yǎng)規(guī)模和市場對技能型專門人才需求狀況相匹配，要注重社會效益和經濟效益的統(tǒng)一。要創(chuàng)新管理理念，注重開辟新思路、實行新機制、采用新模式，提高實訓基地的投資效益，走自主發(fā)展、自我完善、自我管理的道路。
（四）持續(xù)性原則。
實訓基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設水平，增強實踐教學和社會服務能力。特別是重點特色專業(yè)實訓基地，必須高度重視其持續(xù)運行能力，要堅持依靠專業(yè)辦產業(yè)，1辦好產業(yè)促專業(yè)的原則進行建設，在保證完成實踐教學的前提下，創(chuàng)新實訓基地管理體制和運行機制，實行專業(yè)化生產經營，企業(yè)化服務管理，形成管理、運行、發(fā)展的長效機制，使其成為集教學、培訓、生產、科研為一體的多功能教育實體，確?；氐目沙掷m(xù)發(fā)展。
（五）動態(tài)發(fā)展原則。
結合專業(yè)和師資隊伍建設，學校對運行規(guī)范、效益良好、示范作用顯著、發(fā)展前景廣闊的實訓基地重點發(fā)展，支持其進一步提高水平和擴大規(guī)模。重點建設專業(yè)性、生產性實習實訓基地，力爭發(fā)展為區(qū)域性基地。積極創(chuàng)建、申報省級、國家級示范基地，適時淘汰不適合市場需求、共享和輻射作用不顯著、無可持續(xù)發(fā)展能力的基地，實現實訓基地的動態(tài)發(fā)展。
三、建設目標。
（一）校內實習實訓基地、實訓實驗室建設。
“十一五”期間，學校實習實訓基地及實驗實訓室建設規(guī)劃為：
加大校企合作力度，與周邊區(qū)域行業(yè)企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢，重點建設一批生產性、區(qū)域性、綜合性校外實訓基地、頂崗實習基地和就業(yè)基地，為培養(yǎng)學生實踐操作技能和實習就業(yè)搭建平臺。
（三）增強基地社會服務功能。
大力推進產學結合，努力提高實訓基地服務企業(yè)、服務地方經濟建設的能力和水平。2010—2015年，根據地域經濟發(fā)展人才的需求，充分發(fā)揮實訓基地資源優(yōu)勢，計劃每年培養(yǎng)預備技能人才600名以上；五年內舉辦各類技術培訓服務20期（次），重點包括機械制造技術、計算機基礎技術、總培訓人（次）達到5000以上；職業(yè)技能鑒定再增加10個鑒定工種，獲證書比例達到98%以上，從而使實訓基地的社會服務功能不斷增強。
四、運行機制。
1、管理機構。
在學校“實訓基地規(guī)劃建設實施領導小組”的指導和監(jiān)督下，校內實訓基地必須建立專門的管理機構，機構管理人員應由思想品質好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強、具有一定組織能力和企業(yè)管理經驗的人員組成，要嚴格按照國家有關部門法規(guī)、條例，建立既符合學校專業(yè)實踐教學又適應對外生產經營服務的現代企業(yè)管理體系。校外實訓基地實行以行業(yè)企業(yè)管理為主，校企共建的辦法進行管理。
2、培訓模式。
實訓基地首先要明確人才培養(yǎng)目標，加大課程體系和教學內容、教學方法手段改革，全面開展學生實訓教學，突出實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
實訓基地要開展各類專業(yè)技術技能培訓。充分利用基地資源優(yōu)勢，承擔社會各種技術（崗位）培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農村勞動力轉移等培訓工作。
3、師資隊伍。
為使實訓基地正常運轉、發(fā)揮作用，必須建立一支高素質的教學團隊，團隊成員重點突出“雙師”素質結構。增加專業(yè)教師、實習指導教師中具有企業(yè)工作經歷的教師比例，聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到基地擔任兼職教師，逐步形成一支實踐技能教學主要由具有相應高技能水平的兼職教師完成的雙師素質師資隊伍。
4、產學結合在實訓基地建設過程中，要主動適應地方經濟社會發(fā)展的需要，結合學校專業(yè)特色，與行業(yè)企業(yè)密切合作，積極開展應用研究、技術開發(fā)、學生生產（頂崗）實訓（實習）等產學結合活動，使學校在為企業(yè)提供技術開發(fā)與服務的同時，企業(yè)也充分參與學校的改革建設與發(fā)展，達到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的目的。
5、市場化運作。
實訓基地運行管理實行“雙軌制”，特別是生產性實習實訓基地，除按學校教育教學管理機制運行外，還應按照適應市場經濟規(guī)律的現代企業(yè)管理機制運行。以基地建設項目開發(fā)和服務行業(yè)企業(yè)為依托，實行企業(yè)化管理和市場化經營，通過對外承包、股份制合作等多種方式，建立產權明晰、責權明確、管理科學、市場運作、自主經營、自我發(fā)展的運行機制，實現實訓基地人、財、物充分結合和有效利用，實現社會效益與經濟效益雙贏，最大限度地發(fā)揮實訓基地的示范作用與輻射功能。
6、資源共享。
實訓基地建設要認真借鑒國內外先進經驗，走開放式建設的道路。要大力引進優(yōu)質教育資源，打破行業(yè)界限和產權歸屬，開展多種形式的合作，積極開展與行業(yè)企業(yè)、兄弟學校之間的合作與交流，重點加強和促進與地方行業(yè)大中型企業(yè)的合作與發(fā)展，實現實訓基地師資、設備場地、材料、技能訓練、管理機制、技術成果等全方位的資源共享和互惠互利，促進基地建設的健康發(fā)展。
7、考核評估。
實訓基地實行檢查、評估制度。在校長直接領導下，由相關行業(yè)人士和學校相關部門組成小組，對基地的管理、教學、培訓、生產、科研等各方面進行考核與評估，并對在基地建設等項工作中有突出貢獻的集體和個人進行表彰獎勵。
五、保障措施。
（一）思想保障。
全校上下要充分認識實訓基地建設對促進學校教育教學改革與發(fā)展的重要意義，高度重視實習實訓基地的建設工作；要轉變思想觀念，堅持科學的發(fā)展觀，切實加強基地建設工作的領導、協(xié)調和配合；要加強對基地建設規(guī)劃、實施方案的宣傳，爭取廣大師生對基地建設工作的理解和支持，達到統(tǒng)一思想，團結一致，集中力量，保證建設的目的。
（二）組織保障。
為了確保實訓基地建設的順利實施，學校對基地實行校、處兩級管理體制。學小組織小領導、行業(yè)企業(yè)專家、相關部門成立專門的“實訓基地規(guī)劃建設實施領導小組”，結合合肥及周邊區(qū)域經濟發(fā)展實際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學制定學校各專業(yè)實習實訓基地建設規(guī)劃和分實施方案，并對基地的規(guī)劃、建設、運行進行指導、管理和監(jiān)督；相關專業(yè)成立專門的工作機構，具體負責基地的日常運行管理，保證規(guī)劃的實施。
（三）制度保障。
制定校、處兩級規(guī)劃實施領導小組工作職責，明確職責范圍，根據集體領導和分工負責相結合的原則，健全和完善實訓基地各項管理制度，建立規(guī)劃實施責任制和責任追究制，明確責任分工，追究失職責任。通過一整套規(guī)范的制度和科學的運行管理，使實習實訓基地建設工作順利實施，確保人才培養(yǎng)目標的實現。
（四）資金保障。
規(guī)劃期間，學校每年安排專項資金，用于實訓基地的基礎設施、設備、教學、師資、生產等方面建設，向重點建設的基地傾斜，并確保專項資金用于實訓基地建設。同時，根據學校發(fā)展實際，積極與行業(yè)企業(yè)合作，吸引企業(yè)投資，聯合開發(fā)，共同建設，建立多渠道、多形式的籌資模式，實現實訓基地建設投入的多元化和可持續(xù)發(fā)展。
航空基地規(guī)劃篇四
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘聯：
為進一步加大殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作力度，擴大城鄉(xiāng)殘疾人扶貧就業(yè)的覆蓋面，改善殘疾人生產生活狀況，不斷提高殘疾人就業(yè)的質量，增強就業(yè)的穩(wěn)定性，根據省、市殘聯有關文件精神，結合廣辦發(fā)[2012]22號《**縣特殊扶持殘疾人零星種植*****工作方案》，特制定本實施方案：
一、指導思想。
創(chuàng)辦殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地，堅持因地制宜、形式多樣的原則，將殘疾人就業(yè)、帶動從業(yè)與創(chuàng)建殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地相結合，逐步提高殘疾人的生活質量和參與社會的能力；堅持以基地為載體，以科技為動力，以市場為導向，通過殘疾人以合作社形式創(chuàng)辦基地的原則，大力發(fā)展殘疾人***種植業(yè)，使殘疾人通過勞動實現自食其力，脫貧致富；堅持政府扶持、殘疾人自主興辦的原則，不斷擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地幫扶力度及范圍，走基地帶殘疾農戶，實現產供銷一體化的路子。
二、任務目標。
2012年起，每年新建8個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘疾人就業(yè)或創(chuàng)業(yè)基地。到2015年，實現每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）安置殘疾人就業(yè)達到本地有就業(yè)能力和就業(yè)愿望殘疾人數的80%，輻射帶動本地20%的殘疾人戶從業(yè)。
三、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地基本要求。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目為***種養(yǎng)業(yè)，基地成立***種養(yǎng)專業(yè)合作社并進行工商注冊登記。
2、合作社成員全部為殘疾人，成員不少于20人或安置殘疾人就業(yè)不少于員工總數20%或輻射帶動貧困殘疾人20戶以上，基地面積不少于100畝。
3、簽訂合同、協(xié)議?；匕仓玫臍埣踩藛T工必須是有一定的勞動能力、有脫貧致富的愿望、持有第二代殘疾人證的殘疾人，基地與被安置的殘疾人簽訂勞動合同三年以上，并為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險,月工資不得低于**縣政府規(guī)定的當年最低工資標準；基地與輻射帶動的農村貧困殘疾人戶簽訂生產資料優(yōu)惠供應、免費提供技術服務和培訓、產品合同價回收等協(xié)議三年以上，所帶動扶持從業(yè)的殘疾人戶年人均收入達到當地人均收入水平。
4、建立制度。就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地要有管理與服務制度，有工作計劃和總結，賬目清楚。要為輻射帶動農村貧困殘疾人，提供培訓、實習、示范、咨詢、良種及生產資料等產、供、銷一條龍服務，同時要認真做好對幫扶農村貧困殘疾人扶貧服務活動記錄，建立基礎檔案，勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料完整、翔實、準確。
5、有殘疾人協(xié)會。成立基地殘疾人協(xié)會，推舉協(xié)會主席及殘疾人專職委員，在殘聯指導下定期開展活動，幫助維護殘疾人的合法權益。
四、申報程序和考核驗收辦法。
1、申報。農民合作社創(chuàng)建殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，應向縣鄉(xiāng)兩級殘聯提出申請，提供基地項目可行性報告和租地等相關協(xié)議書。
2、審核。對申報擬建的基地，縣鄉(xiāng)兩級殘聯聯合對創(chuàng)建基地可行性進行實地考察、審核。重點考察基地場所、成立合作社、安置和輻射帶動貧困殘疾人數、生產經營狀況和效益前景等情況，并形成考察報告。
3、審批?？h殘聯按照基地建設標準，予以審批確認。
五、殘聯對基地的管理和扶持。
1、規(guī)范管理，確?；亓己眠\轉?？h殘聯將對登記備案的基地實際運轉、綜合效益、幫扶效果、維護殘疾人權益等方面進行定期或不定期檢查考核，考核內容納入殘疾人工作目標責任考核范圍。對考核不合格者，限期整改。經整改不到位者，將取消對基地的扶持。
2、加大扶持，提高經濟社會效益。對確認為殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的，縣殘聯在資金、擴大殘疾人就業(yè)、提升基地發(fā)展規(guī)模、基地內無障礙改造等方面給予扶持。一是對基地內所種植的***經驗收合格后按20元/株予以特殊扶持。二是優(yōu)先給予康復扶貧貸款指標和項目。三是擇優(yōu)評選與推薦申報省、市優(yōu)秀基地和示范基地，爭取資金扶持。
3、擴大規(guī)模，提高輻射帶動能力。鄉(xiāng)村兩級殘疾人組織要積極爭取當地黨委、政府重視，加強對殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設的組織領導，按照“增加數量、擴大規(guī)模、規(guī)范管理、提高效益”的要求，力爭建設一個，鞏固一個，建立基地發(fā)展的長效機制。
六、基地經營管理要求。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地自主經營、民主管理，殘聯不提供任何擔保，不負經濟、民事等法律責任。
2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地不搞終身制，堅持每年檢查復核一次，合格的繼續(xù)掛牌，不合格的給予摘牌處理。對于當年新建的就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，按上述標準和程序報批、驗收。
3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地實行動態(tài)管理制度和重大事項報告制度。如有調整幫扶殘疾人從業(yè)項目、舉辦殘疾人勞動技能培訓班、終止與殘疾職工的用工合同或基地幫扶殘疾人協(xié)議等事項要及時報告縣殘聯認可備案?？h鄉(xiāng)兩級殘聯要加強對基地建設資金的管理，并對使用情況進行監(jiān)督和不定期檢查，做到專款專用。
航空基地規(guī)劃篇五
我們工作的重點是按照愛國主義教育實施綱要、公民道德建設實施綱要以及關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的要求，緊緊抓住教育基地建設、管理和使用三個關鍵環(huán)節(jié)，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，努力提高工作水平，更好地為愛國主義教育、弘揚和培育民族精神服務，為青少年思想道德建設服務，為實現全面建設小康社會的奮斗目標服務。
（一）征集保護文物，豐富教育內容。文物史料是教育基地存在、發(fā)展和開展教育的基本條件。我們堅持保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理，認真做好重要文物史料特別是革命歷史文物的征集、保護和利用工作。通過走訪革命前輩、烈士遺屬、專家學者、民間收藏人士，積極搶救、征集文物史料，挖掘精神內涵，緊密聯系實際，從不同側面、不同角度進行詮釋和展示，給人們以知識的普及、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪。
（二）改進展示方式，增強教育效果?；娟惲惺情_展教育的主要手段，既要尊重歷史，體現自身特點，又要講究藝術，有所創(chuàng)新。
（三）精心組織活動，擴大社會影響。從實際出發(fā)組織活動，是擴大教育基地影響的重要途徑。充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日和節(jié)假日，以及青少年入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的日子，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，組織開展研討會、演講會、報告會和文藝演出等形式多樣的群眾性文化教育活動。在辦好館內基本陳列的基礎上，積極采取“請進來”、“走出去”的辦法，加強與其它教育基地的交流與協(xié)作，擴大教育覆蓋面。
（四）加強內部管理，不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。建立健全規(guī)章制度，是教育基地順利開展工作的保證。要通過制定和完善管理辦法、工作考核細則、人員交流培訓規(guī)劃等，建立科學運行機制。要注意美化教育基地內部和周邊環(huán)境，營造干凈整潔、莊重有序的參觀氛圍，把教育基地建成傳播精神文明的“窗口”。
（五）重視基地建設，創(chuàng)新豐富載體。根據教育基地的特點，把教育基地建設納入全村經濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)建設總體規(guī)劃，統(tǒng)一考慮和安排。各主管部門要切實負起領導責任，在教育基地班子配備、人員編制、隊伍培訓和職工待遇等方面給予更多的關注和支持。并且把教育基地建設、管理和使用的情況，作為考核有關領導干部，衡量文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建成果的一項重要內容。我們愛國主義教育基地在創(chuàng)新載體上加大了力度，經過各級領導深入調研與論證，廣泛征求社會各界意見，重新修建烈士陵園。
（六）加大宣傳力度，贏得社會支持。充分利用廣播、電視等媒體把宣傳介紹教育基地作為一項經常性工作，及時報道教育基地開展教育活動的情況和效果，反映社會各界的建議和呼聲。要經常開展對廣大黨員特別是領導干部進行革命傳統(tǒng)、革命精神的教育。教委結合教學安排，經常組織各級各類學校學生到教育基地參觀學習。共青團和工會、婦聯等群團組織也都根據各自特點，利用教育基地開展活動。
航空基地規(guī)劃篇六
第一、供貨推廣收益，就是說，你如果自己有什么好的產品，你可以把你自己的產品申請放到我們這個網站上來銷售，只要產品質量合格，證件齊全，價格有優(yōu)勢都可以，可以不花一分錢做全球廣告，鎖定更多消費者，您將擁有一個零成本零風險的高速營銷平臺。您將擁有一個強大的銷售團隊及優(yōu)質的配送服務網絡。您將擁有數十萬名代理商為您銷售產品，迅速占領市場。這樣是不是增加了你的一個產品銷售渠道。如果兩三年后，我們這個平臺發(fā)展壯大了，人氣旺了，那你的產品銷量就會很高。當然，如果你自己沒有產品也沒關系，還有其他賺錢途徑。
第二、推薦商家提成，就是說，如果你周圍有些做生意的朋友，或者網友，你也可以推薦他們，當他們覺得這個平臺好的時候，他們把產品放到這里來銷售的時候，只要有銷量，你會有1%的銷量提成。舉例，如果全國的康師傅方便面被您引薦到中華生活網這個平臺上來賣，年報顯示，康師傅去年方便面、飲料及糕餅的營業(yè)額分別較上年同期上升41.5%、38.9%及12.9%。其中，方便面業(yè)務的銷售額為14.9億美元，較上年同期上升41.5%，占集團總營業(yè)額的46.3%。，我們只要其中的一年一千萬的業(yè)績份額，你也可以什么都不做就拿到100萬的提成！
第三、引導消費積分，就是說，你也可以推薦其他朋友在這個平臺上來消費，當你覺得好的時候，你可以給你生活中的朋友，網絡中的網友推薦，當他們通過你成為我們的會員，他們在這個平臺上消費，他們省錢并積累積分的同時，你還可以獲得提成。今后我們這個上面什么產品都會有，大家在買東西省錢的時候，還可以獲得積分來賺錢，是不是會鎖定很多消費者的家庭開支在這里消費。如果你周圍的朋友，網絡上的很多網友他們每天的生活開支跟你收入都有關系，你說這是不是一筆源源不斷的龐大收入。就象你開了一個大型超市一樣，但是不需要你象傳統(tǒng)開超市那樣麻煩，也不需要投資那么多。
第四、超低折扣零售，在我們這個平臺，你成為中華生活網代理后，就可以在中華生活網里購買產品了，中華生活網有些產品比傳統(tǒng)行業(yè)的一些產品的進貨價格還便宜，如果你自己想開一家中華生活網的社區(qū)服務店，這樣你就找到了一個產品質量，物流，售后完善的平臺，同時還有更多無形和有形的服務，可以幫你擴大自己的經營范圍。下面我可以把我們目前中華生活網的經營范圍分享給大家，也就是我們第五大賺錢途徑！
第五：一卡通天下，處處為別人省錢，為自己賺錢！
航空基地規(guī)劃篇七
我作為一名高中生，近日在學校組織的航空基地參觀調研中，深深地感受到了航空科技對國家的發(fā)展所起到的重要作用。
參觀過程中，我們先了解了飛機的基本構造和原理。最先想到的一定是駕駛員，可駕駛員僅僅只是飛機中的一個小部分。我們的講解員很好地向我們展現了整個飛機的構造，從外部機身到翼面結構，以及內部引擎系統(tǒng)、遙控系統(tǒng)等。所有這些結構都相互作用，才構成了一架完整的飛機。隨后我們還入了科研實驗室，了解了飛機油電液傳輸模擬設備、渦輪增壓器實驗項目和飛機搖擺表實驗等等，更深刻感受到科技帶給我們的生活和發(fā)展提升。
在參觀和了解的過程中，我意識到了創(chuàng)新在航空科學中的重要性。飛機是不斷在升級和改進，從最初的飛機模型到現在的大型客機，一步步實現著人類的飛天夢想。隨著技術的不斷提高，我們的飛機也逐漸向著綠色、智能化方向發(fā)展。綠色的飛機有利對環(huán)境的保護，智能化的飛機有利于更為安全的飛行。而我們國家擁有許多航空工程師們和科技研究人員，他們的努力才成就了我們現在引以自豪的飛機品牌。
此次航空基地參觀調研，讓我對未來的發(fā)展更有信心?？萍际侨祟惽靶械闹匾α亢椭е?，為了更美好的明天，我們更應該關注科技，尤其是高端科技領域的創(chuàng)新。相信只有積極參與科技事業(yè)，才能為社會創(chuàng)造更多有益的價值。
總之，此次參觀調研讓我了解到了更多關于航空科技的知識，并發(fā)現了創(chuàng)新在航空科學領域中的作用。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習推進科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展與人民的福祉做出更多貢獻！
航空基地規(guī)劃篇八
平，培養(yǎng)學生“愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛勞動、守紀律、講文明”的好品質。
充分利用海浪中學及周邊方面教育資源，現就海浪中學德育基地工作。
一、基地選擇：
認真分析我校學生的特點，針對校內教育的缺陷，有針對性地選。
擇校外教育基地，以達到校內外教育互補的效果；由于學校的教學計。
劃比較嚴懂，教育時間也很有限，因此校外德育基地德育活動不能只。
是搞形式，要講究實效；籌建的校外教育基地要有比較完善的可供學。
生教育的條件，要做到人員、地點落實。校外德育基地選擇還有注重。
安全問題。
根據學校的實際工作和以上原則我們最終選擇以下德育基礎：
１、校內德育基地：黨團活動室、心語室、班級、操場、走廊等。
２、校外德育基地：海浪鎮(zhèn)政府、海浪鎮(zhèn)大集、海浪鎮(zhèn)中心大街、太平敬老院、學校蔬菜大棚、學校東側豬場等。
（一）校內德育基地：
１、校內德育基地的建設黨團活動室由政教處及團委具體負責工。
特殊群體學生為切入點加強德育建設。
3、班級由各班主任負責，包括班級的文化建設，學生的思想教育，主題班會等常規(guī)的德育教育。
4、操場由政教處及體育教師負責，具體包括每周的升旗儀式；課間、午間、陽光大課間的學生管理及學生活動。
5、走廊由政教處各學年及班主任負責，我校的走廊文化建設是對學生進行德育教育的一個重要陣地，一樓是國學知識內容，二樓是中國精神及各種學生的勵志教育內容，三樓是學校各教研教師簡介及雙語（中文、英文）的名人名言，四樓是對學校黨團組織建設及我國高新技術的介紹。
其它校內的學生活動場所也是我們對學生進行德育建設的重要陣地，也同樣是我們校內的德育建設基地，我們也會注重發(fā)揮他們的德育育人功能。
１、海浪鎮(zhèn)政府做為我鎮(zhèn)的行政機構是我們對學生進行思想道德建設的重要場所，我們會定期不定期的組織到政府進行衛(wèi)生打掃及了解政府機構設置的活動，讓學生不但培養(yǎng)了勞動意識，而且加強了對我國現行政體的了解，具體工作由政教處和團委負責。
3、海浪鎮(zhèn)大街是我市通往海林市的一條重要交通要道，做為寧安西部的一個大鎮(zhèn)，這條街道的衛(wèi)生情況代表著全鎮(zhèn)人民的形象，雖然這并不是我們學校應該負責的事情，但是我們感覺到這里是培養(yǎng)學生勞動意識、環(huán)保意識和榮辱觀念的重要地點。因此，我們要定期的對這條街道進行衛(wèi)生清掃和義務向街道兩旁的住戶進行宣傳環(huán)保知識。這里需要強調的是在此進行活動要做好安全工作。此處基地工作由政教處、團委負責組織實施各項活動。
4、太平敬老院是我鎮(zhèn)太平村成立的一個敬老愛老機構，把這里做為海浪中學的德育活動基地，可以對學生進行中華傳統(tǒng)美德及感恩教育，由于太平村不是學校所在地。因此去此基地的教育活動每次只能在每個班級選派一部分學生代表參加，由學生代表回來對本年級本班的學生進行宣講活動過程與感受。此處基地具體由政教處及團委負責。
5、學校蔬菜大棚、學校東側豬場基地：我校做為一所農村初級中學，除了肩負著為上級學校培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀生源的任務，還肩負著為當地培養(yǎng)和輸送實用畢業(yè)生的重擔?？梢哉f這兩處基礎的選取對培養(yǎng)學生的勞動意識學習種養(yǎng)植技術有著重要的作用。此處基地由政教處、團委及相關學科教師負責。
１、力爭通過校內外的基地建設，使我校2010年學生的行為合格率達到95以上；2011年繼續(xù)鞏固學生的行為合格率；2012在鞏固取得成果的同時，使學生的行為合格率有所上升。
2、力爭通過德育活動基地的建設，把海浪中學周邊的教育教學資源同學校的工作有機的結合起來，形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式。
1德育基地建設關系著我校德育工作的成敗，更關系到學校的辦學質量及水平，因此學校特成立德育基地建設領導小組，由于此項工作涉及到校內外，所以德育基地領導小組由校德育領導小組兼任：
組長：張國華。
副組長：侯延君。
成員：姜君孫立堂于振明張延術徐峰。
馮恒明劉娟。
2、校內基地建設要做到時時抓，處處抓，為了使基地建設同學生的日常管理工作緊密相連，我們把學生的行為合格率同基地建設掛勾，把每次的升旗儀式學生的表現，每天間操學生的表現，每天學生在班級與走廊等在校期間的表現進行量化考核，以班級為單位進行統(tǒng)計。發(fā)揮校內基地的作用，進而促進學校德育工作的進一步提升。為我校德育工作邁上一個高度發(fā)揮真正的作用。
果不能受到影響。另外，校外基地的活動在經費上要做到學校優(yōu)先保障，確保校外德育基地活動的正常開展。
隨著教育均衡發(fā)展的進一步實施與落實，素質教育的進一步的發(fā)展。學校的德育工作也必將面臨著許多的新問題。學校的教育已經不單純只能停留在課堂上，學校內，而是要走入社會，走向社會實踐，這樣才能培養(yǎng)合格的建設者。在德育基地的選取與建設上我們也要根據社會發(fā)展與學校工作的需要進行合理的調整與設置，使之更好的服務與學校的工作，更好的促進學校德育工作向更高水平邁進。
寧安市海浪中學。
2010年9月。
航空基地規(guī)劃篇九
空港經濟被譽為“全球化的核心點”，是大沈陽經濟發(fā)展的新亮點，是大渾南建設的聚焦點，其核心產業(yè)——航空產業(yè)是國家優(yōu)先重點發(fā)展的八大高新技術產業(yè)之一。伴隨著沈陽航高基地的強勢崛起，沈陽也邁入了空港時代。
三大功能區(qū)打造沈陽“空港經濟”
航高基地總體規(guī)劃以臨空經濟和以航空制造業(yè)為主導的高技術產業(yè)為基礎，依托重大產業(yè)項目和東北亞航空樞紐的發(fā)展定位，最終打造國際空港新城(新城博客,新城新聞,新城說吧)，拉動城市向南部拓展。
航高基地的規(guī)劃總體用地面積為127平方公里，按照規(guī)劃，航高基地將以桃仙國際機場為核心，依托中國航空工業(yè)集團、南航集團的產業(yè)布局和發(fā)展定位，按照“北拓南進”的原則，建設“中部航空·產業(yè)區(qū)”、“北部研發(fā)·服務區(qū)”、“南部休閑·生活區(qū)”。
依托這三大功能區(qū)，航高基地將打造成為現代化國際空港、世界級航空硅谷和最適宜人類居住的生活綠島。其中中部航空產業(yè)區(qū)包括機場運營、航空制造、航空物流、加工等功能。北部研發(fā)服務區(qū)以培育研發(fā)產業(yè)為重點，拓展生活服務、生產服務功能。南部休閑生活區(qū)利用良好生態(tài)環(huán)境資源為基礎，強化休閑生活功能及休閑商務功能。2008年11月，航高基地總體規(guī)劃正式通過市規(guī)劃委員會審定。
強強聯合航空大腕落戶航高基地。
按照“借助外力，激活內力，挖掘潛力”的總體思路，航高基地積極籌劃、拓展并不斷深化與中航工業(yè)、南航集團、龐巴迪公司、歐直公司、中一太客等國內外知名的航空制造企業(yè)和運營企業(yè)在更高層次和更廣范圍內的全面合作。目前，已開工、簽約和在談重點項目達20多個，總投資約500億元。
今年2月份，中航沈飛(沈飛博客,沈飛新聞,沈飛說吧)民機公司與世界第一大支線飛機制造商龐巴迪合作的q400飛機大部件轉包項目正式投產。7月1日，首架前機身、后機身在沈陽航高基地內舉行了交付儀式，中機身裝配也于當天正式開工。這個總投資達11.6億元的項目讓沈陽躋身世界級航空產業(yè)基地之列。投資40億元的桃仙機場三號航站樓建設工程和投資3億元的一號航站樓及停機坪改造工程即將開始動工。這標志著航高基地向東北亞航空樞紐的目標又邁進了一步。作為沈陽航空產業(yè)發(fā)展的聚集區(qū)和平臺，航高基地已與代表世界最高技術水平的八國十五家航空巨頭逐步加深國際合作，成為沈陽打造世界級裝備制造業(yè)基地的新支撐、大渾南開發(fā)建設的新動力、中心城市現代服務業(yè)發(fā)展的新亮點、老工業(yè)基地全面振興的新引擎。
空港經濟成為區(qū)域發(fā)展新引擎。
根據國際經驗，一個航空項目發(fā)展10年后，給當地帶來的效益產出比為1∶80，技術轉移比為1∶16，就業(yè)帶動比為1∶12。此外，還能帶動基礎設施建設、材料生產、裝備制造、動力機械、電子信息、商業(yè)貿易等一大批相關產業(yè)發(fā)展，成為人流、貨流、資金流及資訊流的匯聚點。一個大型樞紐機場的功能可以輻射到旅游業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)、物流業(yè)、房地產業(yè)等多個領域，從而形成一個巨大的航空產業(yè)鏈，從而成為區(qū)域發(fā)展的巨大動力。
沈陽在振興東北老工業(yè)基地和環(huán)渤海經濟圈中的雙重得益，使得城市地位和國際化程度得到了快速提升。空港經濟正成為推動沈陽進一步向國際化大都市邁進的支點和區(qū)域發(fā)展的新引擎。它的快速發(fā)展必將進一步推動區(qū)域經濟產業(yè)結構調整，促進地區(qū)服務業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，加快經濟發(fā)展模式轉型。區(qū)域經濟的發(fā)展也將拉動地價的升值，帶動房地產行業(yè)迅速興起，顯著增強城市的區(qū)域競爭力。
航空基地規(guī)劃篇十
本次中國航空基地的參觀調研，讓我深刻認識到了科技進步的重要性和創(chuàng)新的動力。
作為一個普通的高中生，我之前只在書本上了解過航空工業(yè)的天地，但是在參觀現場，我對航空領域的各種技術和設備有了更加深入的了解。
無人機技術的展示給我留下了深刻印象，這項技術使得我們可以在沒有人操控的情況下，將飛機遠程控制、實現高空任務。不僅如此，無人機在農村的應用能夠促進糧食的豐收，極大的提高農民的生產效率。同時，也可以降低需要飛行員飛行的風險。讓人感受到人工智能和機械自動化的重要性。
在觀看完全自動化組裝機器人操作時，我意識到機器人可以協(xié)助營建快速預測和停止錯誤，把更多的時間集中于任務的重要性，從而降低工作人員的工作負擔。此外，機器人操作也能夠有效預測潛在危險，從而保障員工的安全。
參觀中國航空基地，我也深感我國科研創(chuàng)新的勁頭。中國航空人在新領域和新技術上的探索，不僅反映出我國科技創(chuàng)新的水平，同時也推動我國的社會經濟的發(fā)展。
作為中國的年輕一代，我們應當加強學習和留意國家的科技發(fā)展趨勢，響應新時代創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，為創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己的力量。相信在我們不斷努力下，我們的國家在航空領域必定會走向世界領先的陣營。
航空基地規(guī)劃篇十一
美麗的蝴蝶在迎風飛舞之前，需要經歷蛻變的痛苦和掙扎。創(chuàng)客崔萬志是一位殘疾人，在行走不便、語言不流暢、求職遇坎坷的情況下，借助互聯網發(fā)展的東風，開啟了“破繭成蝶”之旅。
找工作屢次被拒投身創(chuàng)業(yè)之路。
崔萬志于1976年3月出生于安徽肥東，在出生時，由于臍帶繞頸，導致他腦部缺氧，最終造成腿腳不靈活，說話不流暢。
天生的殘疾，并沒有讓他放棄自己，他骨子里有一種頑強拼搏的精神，學習十分刻苦努力，中考時，他成績名列前茅，可是因為身體的原因，被重點高中拒收。最后在石塘中學完成高中學習。高考時，他又以優(yōu)異的成績，考上了新疆石河子大學經濟管理專業(yè)。
崔萬志在上學期間就很有經商頭腦，通過售賣“隨身聽”、磁帶等賺取生活費，在給家里減輕負擔的同時，也積累了做生意的經驗。
1999年，崔萬志大學畢業(yè)，因身體殘疾，屢次被用人單位拒絕，找不到工作的他，開始在天橋上擺地攤兒，之后也開過書店。
2001年，崔萬志用攢來的錢開了一個網吧，他在上網期間開始接觸到“電子商務”。淘寶網上線后，他立即就注冊了網店。
2005年初，他的網店“亦心家園”開張。崔萬志第一個在網上賣掉的商品，不是自己進的貨，而是一個當時很緊俏的6位數qq號。
2007年，他注冊了“蝶戀”等服裝品牌，同年，崔萬志的淘寶店在一棟居民樓里開始上線運營。
可是，第一年的網店運營就賠掉了前幾年的所有積蓄。“抱怨沒有用，只有靠自己?！贝奕f志開始思考轉型。
“在淘寶上搜索連衣裙，有幾百萬多件，而用戶最多只會翻看前五頁。在這樣的情況下，越是大眾化的東西，競爭就越來越激烈，時裝同質化很嚴重，如何讓自己排在前面？需要花搜索的錢，誰花錢多，誰排名靠前，這是一種惡性競爭。”崔萬志在總結失敗時，如是說。
“我只有轉型做人家不做的東西，競爭力才會小，做小而美的細分市場，才能有突破。當時做旗袍的商家很少，容易起步。”崔萬志在分析了市場行情之后，調整了經營方向。
2008年，崔萬志注冊了自己的蝶戀公司，成功入駐剛開通不久的“淘寶商城”，專心經營自己的蝶戀品牌。然而，創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風順。2012年年底，崔萬志欠外債400萬元，“當時我手機不敢開，公司不敢去，家也不敢回，就怕被追債?！贝奕f志此時談到當時創(chuàng)業(yè)的艱辛，也是萬般心酸，“我必須不斷超越自己”，他不斷摸索、調整，帶領著隊伍一步一個腳印的向前走。最終，規(guī)模不斷擴大，去年銷售額達到了4000多萬。
像蠟燭一樣發(fā)光發(fā)熱。
和崔萬志一起創(chuàng)業(yè)的妻子也是一位殘疾人士，正是因為他們體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易，才更加珍惜現在擁有的一切。
在事業(yè)蒸蒸日上之際，崔萬志也不忘以一顆感恩的心，回報社會。在公司本部就安置了數十名殘疾人就業(yè)，先后建立蝶戀商學院指導殘疾人士開網店，搭建愛心書屋，參加數十所大學創(chuàng)業(yè)演講，并攜手石河子大學，建立“崔萬志勵志獎學金”。
一個好的創(chuàng)業(yè)者，能夠在逆境中頑強生存，尋找機遇，渡過難關，也能夠在順境中及時發(fā)現潛在的危機，防微杜漸。
崔萬志就具備這樣的創(chuàng)業(yè)素質，“我們的設計師是請的大學畢業(yè)生，通過這幾年的發(fā)展，在行業(yè)也算頂級的了。很多繡花都是通過繡娘手工完成，品質有保證。現在遇到的最大困難是：生產能力跟不上需求量。很多手工活，很費時間和人力，而繡工的專業(yè)性決定其他廠商做不了同類產品。這樣，服裝的量就上不去。手藝既是我們的核心競爭力，也是制約發(fā)展的最大阻力?！?/p>
崔萬志對未來有著自己的規(guī)劃和期許，“我希望用戶通過手機自我拍一下照，把身高、體重等信息傳送到后臺，實現旗袍互聯網高端定制；我想開500家實體店；做一家中國旗袍文化主題餐廳，把中國的文化表現的淋漓盡致；我還想通過互聯網眾籌的模式，讓更多的人參與到項目中來?！?/p>
崔萬志認為，十年之后，互聯網的發(fā)展會變得更好，未來肯定更加便捷，更加智能化。以前電子商務更加注重價格，未來一定注重享受和品位。
航空基地規(guī)劃篇十二
我是某市某高中的學生，在學校的組織下前往當地的航空基地進行參觀調研。這是一次非常有意義的活動，讓我深刻認識到了航空產業(yè)的重要性。
在航空基地的參觀中，我了解到許多關于飛機設計、制造和維護的知識。航空基地雄厚的技術實力和先進的設備讓我驚嘆不已。更讓我印象深刻的是，航空基地的技術人員在研發(fā)過程中的嚴謹態(tài)度和強烈的責任感，這是他們在飛行安全方面對人民負責的表現。
除了技術方面的知識，我還了解到了航空產業(yè)的重要性。航空產業(yè)對我國的經濟發(fā)展和國防建設有著舉足輕重的地位。作為一個中等發(fā)達國家，我們需要保持與世界先進水平的接軌，并不斷推進技術創(chuàng)新，以適應不斷升級的需求。
除了技術和經濟意義，還有一點讓我深感身為中國人的自豪感。那就是，在航空基地的參觀中，我看到了我國職工的無私奉獻和艱辛努力，感受到了他們對國家強大的自豪和對未來發(fā)展的信心。這種主人翁意識和愛國情懷，深深地感染了我。
通過這次航空基地的參觀調研，我不僅加深了對航空產業(yè)的理解，還懂得了自己作為一個中國人的責任感和使命感。我希望我能夠像航空基地的職工一樣，勤奮工作，為自己的國家做出貢獻。
航空基地規(guī)劃篇十三
史美爾斯說：“好書是生活中最寶貴的財富之一。”誰擁有知識，誰就是精神上的富翁。的確，我今天要推薦的地方就是一個充滿書香的地方——圖書館。
星期天的早上，我在家中閑著無聊，媽媽看我那么閑，說：“要不你去圖書館看書吧，剛好你也沒事干?！痹捯魟偮?，媽媽就把我“押”出了家門。
走進圖書館，映入眼簾的是一排排高大的書柜，各類書籍整整齊齊地站立在書架上。圖書館里，各種各樣的書應有盡有，有帶給孩子們快樂的童話故事，富有哲理的中國名著，還有給人啟迪的歷史故事。在圖書館中，我都可以自由的選擇，盡情的閱讀，在書香中享受心靈的安逸。
在這里沒有城市的喧鬧，有的只是輕輕的翻書聲。圖書館里實在是太安靜了，讓人不忍心打破。于是我便貓著腰，踮起腳尖，盡量不弄出一點聲音。
我一連拿了幾本書，開始津津有味地品讀起來：當我讀到童話故事，白雪公主要被毒死時，我在心里大喊：“別吃！別吃！”奈何公主已經吃下了毒蘋果，我情不自禁的握緊了拳頭；當我讀到神話故事，孫悟空大鬧天宮時，我仿佛已經坐上了筋斗云，來到了天宮，跟孫悟空一起大鬧天宮；當我讀到歷史故事，諸葛亮神機妙算取來十萬支箭時，我不禁拍手叫好，佩服古人的智慧。
古人說：書中自有黃金屋，直到此刻，我才明白，知識就像黃金一般寶貴。
正當我讀得興趣盎然時，突然有人拍了拍我，我抬頭一看，是媽媽，她輕聲說道：“該回家吃飯啦！我喊你好幾遍，你都沒聽見?！痹瓉聿恢挥X中，我已經深深陶醉在這些書籍中了。
我依依不舍地把書放回了原位，讀書的時光總是過得那么快。離開圖書館時，我回頭看見了門口的一副對聯：“剛日讀經柔日讀史，十年樹木百年樹人”我若有所思的點點頭。
書籍是人類進步的階梯。書就像一盞明燈，照亮人們前進的路途；書就像一把鑰匙，打開知識的大門；書就像清晨的露珠，滋潤人們的心田。這就是我推薦的一個好地方——圖書館，愿你能在書籍中找到自己的心靈棲息之地。
航空基地規(guī)劃篇十四
航空研學基地是指專門為學生提供飛行體驗和航空知識學習的場所，這是近年來越發(fā)受到關注的一種教育形式。作為一名學生，有機會參加航空研學基地的活動，不僅可以讓我更加了解航空知識，還可以鍛煉自己的團隊合作能力。今天，我想分享一下我的航空研學基地心得體會。
第二段：初次飛行的緊張與興奮。
我參加的航空研學基地活動，有一個重要的環(huán)節(jié)就是體驗飛行。這是我第一次嘗試飛行，對于這個新鮮的事物我既興奮又緊張。起飛的瞬間，我感覺飛機向上沖的力量讓自己的心臟都跳快了。接下來的一個小時，我不僅可以俯瞰整個城市，體驗高空的刺激，還可以親手操作飛行儀器，讓我更加深入地了解了航空知識。
第三段：團隊合作與項目策劃。
在參加航空研學基地的活動中，除了體驗飛行，還有很多小組活動，需要我們進行團隊合作實現?！帮w行器設計”、「飛機引擎修理”、“緊急情況逃生訓練”…等等，這些活動任務雖然不同，但都需要我們協(xié)力配合，才能發(fā)揮出最佳的效果。通過與同伴的協(xié)作，我對于團隊合作有了更加深入的認識，也對于項目策劃及細節(jié)處理有了更加深刻的了解。
第四段：領悟到的安全意識。
在航空研學基地活動中，我們進行了一些安全意識培訓，例如火災安全、飛行安全等相關知識。這些知識讓我認識到了安全的重要性，同時也讓我明白到了安全問題的一些很細微的點，這些在日常生活學習中是很難注意到的。在以后的生活中，我會更加注重自身的安全意識，避免一些不必要的風險。
第五段：總結和建議。
在航空研學基地活動中，我學到了很多的理論知識，也取得了實踐經驗，在很多方面都有了長足的進步。我覺得這樣的活動應該得到更多地推廣，讓更多的學生可以體驗航空知識，也可以鍛煉自己的團隊合作能力。同時，對于活動的安全問題也應該更高度地重視，有計劃有針對性地進行安全訓練，確保學生的人身安全。
總之，參加航空研學基地的活動讓我充滿了面對未知的勇氣，也讓我了解到了很多以前不知道的知識，這對我以后的學習和生活都可能都有一定的幫助。
航空基地規(guī)劃篇十五
項目風險度量是指對項目風險和項目風險后果所進行的評估和定量，是進行這樣分析的一項風險管理工作，該工作通過項目風險辨識、發(fā)生概率及后果嚴重程度來判定風險度量。河北航空基地場道工程風險度量也面臨著風險辨識（危險源辨識）和風險后果（直觀以經濟損失定量）的評估，根據上文的風險識別情況，我們著重分析風險發(fā)生概率及后果嚴重程度。
2.1土基松軟處理。
由于地質類型的多樣性，土基松軟問題處處可能存在，直接影響后期工作的進行及質量的保證，因該場道主要用于飛機駐停，道面出現斷裂、下沉容易導致飛機在滑行過程中顛簸、側傾，故該風險屬于發(fā)生概率大，具有一定概率導致嚴重后果（板塊突然下沉可能導致飛機側傾損壞）。北側停機坪1.1萬平方米處于原古河道，道槽土基標高之下20cm之下處于松軟砂層之上，道槽區(qū)表層僅20cm厚度的持力層，不足以形成穩(wěn)定密實的基礎，達不到設計及規(guī)范要求，且砂區(qū)呈不均勻分布，深度大至在6m左右。如果砂區(qū)不處理，直接在土基之上進行水穩(wěn)基層施工，則可能出現大面積的斷板、錯臺等現象，致使貨運區(qū)停機坪1.1萬平方米混凝土道面及基礎重新翻修，直接經濟損失330萬元。
2.2季節(jié)影響風險度量。
雨季雨量過多會影響混凝土的成型養(yǎng)護及強度的形成，這些不利因素均可通過合理調整施工時間進行規(guī)避。秋季入冬石家莊地區(qū)多風，施工場地緊鄰機場滑行道、跑道，極易將施工現場雜物（含砼養(yǎng)護用品、其它小件物品）吹入，從而導致飛機飛行、降落出現重大安全事故，因通過嚴格管理措施能夠有效控制此種情形出現，可以認為發(fā)生概率低，后果嚴重。
2.3不停航施工。
由于不停航施工區(qū)域距離滑行道較近，在進行排水箱涵、混凝土明溝及與滑行道連接區(qū)域混凝土道面施工時，影響機場運營。為此，在機場集團公司的大力支持下，關閉了原跑道南側聯絡道道口以南部分，造成部分機場航班出現延誤、部分旅客滯留等現象，機場航班也部分減少，且在施工時，如遇大型客機（f類飛機，波音747類），施工人員及作業(yè)的挖掘機等必須撤離現場，機械及人員作業(yè)效率降低一半，如不及時撤離，則可能出現挖掘機的高度與飛機機翼發(fā)生擦掛。不停航施工其損失量極大，無法估量，但其損失量遠遠超過工程本身的造價，屬于發(fā)生概率低，后果極其嚴重。
航空基地規(guī)劃篇十六
在水電工程項目建設中，由于自然環(huán)境以及社會環(huán)境因素的影響，會出現一定的風險。自然環(huán)境方面，主要是水電工程項目建設地區(qū)的地理環(huán)境、氣候變化等因素的影響，例如出現地震、洪水、暴雨、泥石流等自然災害。還有施工現場的地形、地質、水文條件等，惡劣的自然環(huán)境會使水電工程項目的建筑主體結構出現問題，例如結構斷裂、崩塌、地下水滲漏等問題[1]。社會環(huán)境因素方面，主要是存在罷工以及政府征用等問題，再有水電工程項目周圍的管線、電纜、通信設備，工程建設地區(qū)的社會治安問題、居民文化素質等問題。
1.2管理風險。
在水電工程項目建設中，由于管理問題造成的風險也不在少數，水電工程項目主要涉及材料、設備的供應商、涉及單位、施工單位、監(jiān)理單位的管理、施工方法、質量檢測以及安全等方面，還有工程建設人員的道德素質、施工的資金投入、保險等。
1.3技術風險。
在水電工程項目建設中，技術風險也是影響水電工程項目的重要因素，在水電工程項目中工程理論上的整體規(guī)劃、設計以及施工與實際上的差別，例如存在錯誤的施工技術、錯誤的操作，水電工程的設備使用、維護以及材料的選擇、質量檢測的方法，施工現場的防火、防爆、高空作業(yè)的安全防護等技術，在技術的使用中需要注意技術的先進性以及成熟性，這對水電工程項目的建設有著一定的風險影響。
1.4市場價格風險。
在水電工程項目建設中，市場價格的變動也是影響水電工程項目的風險因素之一。市場經濟形勢是不斷變化的，水電工程項目建設所需的材料、設備的價格也會隨著市場的變化而逐漸發(fā)生波動，會給水電工程項目帶來一定的風險。
2.1樹立風險管理的意識。
要對水電工程項目做好風險管理工作，首先水電工程項目的人員應樹立風險管理的意識，共同面對水電工程項目建設中出現的風險，建立完善的風險管理機制。雖然在水電工程項目建設中，設計單位、監(jiān)理單位、施工單位以及業(yè)主的利益各不相同，都有各自的利益需要，各單位的主要利益目標是一樣的，就是能夠按時完成水電工程項目的建設。工程建設的每一個利益主體如果出現風險，都會對整個水電工程項目的建設造成影響，因此在水電工程項目建設中，各個單位應通力合作，樹立風險管理意識，建立完善的風險管理機制，共同面對和承擔水電工程項目建設中出現的風險，并對工程項目中的風險進行評估，采取有針對性的措施進行風險管理和控制。
2.2制定細致的風險應對計劃。
要對水電工程項目進行風險管理，使風險管理工作得到有效地落實，需要制定完善的風險管理計劃，使水電工程項目的風險管理有據可循。在水電工程項目施工建設前，應對工程項目的風險進行細致的規(guī)劃和研究，并根據風險進行管理內容的制定和規(guī)劃。水電工程項目風險管理的內容應包括工程的主體情況，例如工程項目的施工環(huán)境、建設的目標、驗收情況、工程建設的進度計劃、相關的法律法規(guī)等。工程項目風險管理的方法，水電工程各種風險的特點、識別以及處理的方法等，主要有經濟風險、技術風險、管理風險、自然風險以及社會風險等。做好風險處理的準備工作，做好風險的預測編著、制定風險定量定性分析的方法等。制定完風險管理的計劃后，應保證水電工程項目的風險管理工作嚴格按照計劃進行，并對風險管理的結果進行及時的反饋，根據反饋的信息進行及時的調整，實現動態(tài)化的風險管理。
2.3進行風險識別。
對水電工程項目的風險進行管理，就需要先識別出工程項目中存在的風險，并對工程項目風險可能造成的影響以及后果進行分析。風險出現是一個動態(tài)化的過程，應將風險管理貫穿于整個水電工程項目建設的始終。風險識別就是按照水電工程項目風險管理的計劃，根據工程項目建設的具體情況以及以往建設的相關資料，對不同施工階段以及建設的目標對水電工程項目可能存在的風險進行分析，并得出風險造成的后果。風險識別的方法主要有情景分析法、環(huán)境分析法等。
2.4風險的評估與預防。
對水電工程項目的風險識別后，還需要根據工程項目的風險特點進行客觀的評價，風險的評估主要是對工程項目風險造成的損失以及風險發(fā)生的機率進行分析，明確不同風險轉化為事故的機率，對水電工程項目中所有風險的損失進行疊加，并了解風險損失值與可能值之間存在的差異。對風險評估后，還需要做好風險的預防工作，風險的預防工作分為有形和無形兩種，有形的風險預防方法主要有兩種，一是避免風險的出現，在水電工程項目建設前，需要采取措施減少影響風險因素的出現。二是減少已經存在風險的出現。無形的風險預防措施也有兩種方法，教育法和程序法。教育法就是對水電工程項目的工作人員進行風險教育和管理，在水電工程項目建設中，項目管理人員的行為和素質也會給工程造成一定的風險，所以需要減少相關風險的出現。程序法就是根據一定的制度進行水電工程項目建設，避免損失的出現。
2.5風險的監(jiān)督管理。
風險的監(jiān)督管理就是對水電工程項目的風險管理行為進行監(jiān)督，確保風險管理工作能夠嚴格按照制定的計劃進行管理，明確風險處理符合管理的要求，能夠得到有效地處理。做好風險的監(jiān)督管理后，結果會及時反饋給風險識別和分析階段，幫助水電工程項目的企業(yè)能夠正確風險，做好風險的管理工作，提高風險管理的水平。
3結束語。
水電工程項目的風險管理是一項比較系統(tǒng)和復雜的工作，需要水電工程項目的相關管理人員應樹立風險管理的理念，對水電工程項目中存在的風險進行有效地識別和分析，并采取積極有效地措施對風險進行管理，將水電工程項目的風險控制在最小的范圍內，保證水電工程能夠順利的建設。
航空基地規(guī)劃篇十七
風險控制是根據項目發(fā)展與變化的情況，持續(xù)識別和界定項目的風險，持續(xù)更新項目風險應對措施，持續(xù)決策和實施項目風險應對措施，以最終確保項目目標的成功實現，作為動態(tài)的工作過程，項目風險管理的各項作業(yè)在風險控制階段呈現交叉和重疊的特點。
1）土方問題需要根據現場實際勘測情況處理軟基，分層、碾壓，確保將風險降至最低，直至壓實度滿足后期工作進行。
2）季節(jié)因素需要施工單位嚴格的管理能力和執(zhí)行到位。在按照應急預案實施的同時，現場管理人員組織能力是應急預案落實好的關鍵，必要的應急演練是保證突發(fā)事件發(fā)生時有序組織應對的關鍵。
3）在進行不停航施工過程中，每日安排6名專職安全人員，檢查不停航措施的落實情況，經常與機場空管部門聯絡與溝通，對可能存在的安全苗頭進行監(jiān)控。
5結論。
綜上所述，一個項目經過風險識別、風險度量、風險應對、風險控制，能夠在項目組織實施階段前期洞悉整個項目的風險存在，并通過項目風險管理做好應對及控制。在項目實施過程中根據開展情況及時調整風險管理以適應項目需要，通過科學、嚴謹、求實工作態(tài)度，能夠確保項目施工安全，能夠做到風險概率發(fā)生為零，風險造成損失為零。
航空基地規(guī)劃篇十八
大自然中美麗的景色很多，有青山綠水、名勝古跡、亭臺樓閣，分為天然的、人造的，種種美景真是美不勝收！令人流連忘返！而最讓我難以忘懷的是我家附近的那片湖——黃獅海。
黃獅海的風景隨著季節(jié)更換，各個時間段的景色都不一樣，最讓我心曠神怡的是春天傍晚時的風景！
傍晚，我和爸爸媽媽來到了黃獅海。湖岸上綠草茵茵，各種花競相開放真像一個美麗的`大花園。湖邊的柏油小路干凈整潔，彎彎曲曲地鑲嵌在“花園”中，路邊錯落有致的綠色植物點綴其中，加上湖邊二個一伙，三個一群散步的游人構成了一幅山水畫！讓黃獅海看似平常，卻充滿了人文內涵。
我一路哼著歌，蹦蹦跳跳地走在前面，一陣陣春風送來了陣陣花香，我一邊用鼻子貪婪地呼吸著清新的空氣，一邊用眼睛應接不暇地欣賞著美景，落日的余輝映照在水中，將湖水照得晶瑩剔透，真可謂是“半湖瑟瑟半湖紅”！幾只晚歸的野鴨子懶懶地梳理著羽毛，好一幅恬靜的畫面！但我不是畫家，不能將這美景一一描繪。
望著倒映在水中圓盤似的月亮，我禁不住吟詩一首：美麗的月兒，你是一枚銀發(fā)卡，彎彎的，別在夜的鬢角……。媽媽用贊許的眼光看著我，我禁不住手舞足蹈。黃獅海獨有的那份寧靜，給人一種回歸自然的愜意之感。
接著往里走，便是長長的夜市，有賣各種各樣的吃的，用的，應有盡有；新鮮的疏菜，吸引著下班的媽媽們，順手帶一把回去做晚飯，真是營養(yǎng)又健康！各種各樣的玩具拉扯住了小孩子們的腳步，硬要纏著大人買一個才肯罷休。
黃獅海，你有著濃濃的生活氣息！你不像幽谷那么空靈，你蓬勃的生機讓人感到人間煙火味。你不是簡單的山水美，你有著讓人禁不住想細細品味的風情！
繼續(xù)向前走，映入我眼簾的是一座拱形小橋，橋兩邊有寬寬的護欄，中間走車，兩邊走人，橋下的石墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，將湖水分為左右兩個部分，它讓附近的人們出行更便捷！
傍晚回家，洗去一身的疲憊，沐浴著月光，和好朋友一起在黃獅海岸散散步，聊聊天，頃刻又精神抖擻，信心百倍地面對生活！黃獅海，真是一個生活的加油站！
??！美麗的黃獅海，我愛你那份寧靜，愛你那份生活氣息，愛你那份可愛，更愛你那份獨一無二的美麗！
航空基地規(guī)劃篇十九
我代表州人民政府向州十三屆^v^常務委員會第七次會議報告全州“十一五”三年來扶貧開發(fā)工作情況，請予審議。
一、“十一五”三年來扶貧開發(fā)實施情況及主要成效。
20*—20*年是“十一五”扶貧的關鍵時期。三年來，在州委、州政府的正確領導下，在上級黨委、政府和省級有關部門的關心、重視和支持下，在州^v^會的監(jiān)督和支持下，全州各級政府和扶貧部門按照“十一五”扶貧部署，抓住機遇，結合州情繼續(xù)夯實扶貧基礎，鞏固扶貧成果，與時俱進創(chuàng)新扶貧思路，調整扶貧戰(zhàn)略和攻堅措施，通過全州各級各部門，特別是貧困地區(qū)廣大干部群眾的艱苦努力，全州共爭取投入各類扶貧資金億元人民幣和45萬美元。其中：其中：投入財政扶貧資金億元（中央和省級億元，州縣市級億元），外資項目扶貧資金45萬美元，信貸扶貧資金億元，扶貧開發(fā)取得明顯成效。
(一)20*─20*年實施的主要扶貧開發(fā)工作。
1.突出重點，集中力量抓好“一體兩翼”工作。
一是著力實施整村推進扶貧，不斷提高工作水平。三年來，全州共投入省、州、縣市財政扶貧資金7790萬元，實施整村推進扶貧576個村（其中：中央和省投入5640萬元扶持實施361個村，州、縣市投入2150萬元扶持實施215個村）。項目實施中嚴格按照省扶貧開發(fā)領導小組的要求，堅持實事求是，不搞一刀切，因地制宜編制項目計劃，堅持民辦公助原則，充分調動群眾的積極性，投工投勞自建家園。
二是大力開展勞動力培訓轉移工作，努力開拓新的增收渠道。在加強勞務信息工作，摸清全州貧困地區(qū)可輸出富余勞動力資源底子，基本掌握省內外勞務市場需求動態(tài)，并與多家勞務市場和用工單位簽定意向性協(xié)議的基礎上，園滿完成了省下達的兩個勞動力轉移培訓示范基地（省補助120萬元，培訓轉移2400人）和*縣面上（省補助20萬元，培訓轉移2000人）的貧困勞動力培訓轉移安置就業(yè)計劃任務，共培訓4400人，轉移就業(yè)率達98%。
三是產業(yè)化扶貧有新突破。按照“因地制宜、突出特色”的原則，加大培育貧困地區(qū)增收產業(yè)力度。三年來，全州投入中央財政產業(yè)扶貧資金180萬元發(fā)展產業(yè)項目（*縣建設優(yōu)質茶園科技示范基地2715畝，隴川縣1200畝優(yōu)質核桃、枇杷特色經濟林果科技示范基地），同時在整村推進重點村項目中安排60%左右資金（3000余萬元）實施產業(yè)扶貧，大面積發(fā)展經濟作物和經濟林果，明顯改善了項目區(qū)產業(yè)結構。加大對“永虹”等扶貧龍頭企業(yè)培植力度，以龍頭企業(yè)輻射帶動貧困農民發(fā)展生產、增加收入。
2.搞好扶貧安居工程、易地開發(fā)扶貧、小額信貸扶貧工作，積極爭取實施外資扶貧項目。一是把扶貧安居工程作為最大的民心工程來抓，認真總結經驗，堅持張榜公示確定扶持戶；堅持民辦公助原則，發(fā)動農戶投工、投勞、備料、籌資，在國家扶持下建蓋安居房；堅持統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，新建安居點，按照安全、便于完善配套設施選址，集中連片建蓋；堅持制定有效監(jiān)管措施，明確安居房建蓋職責，縣、鄉(xiāng)、村干部分片包干，責任到人，加強檢查，確保安居房建蓋質量。三年來全州共實施扶貧安居工程6463戶，除20*年項目正在實施外，5000余戶貧困農戶已入住扶貧安居房。二是按照“政府引導、群眾自愿、自籌自建、適當扶持”和“就地、就近、小規(guī)模集中安置為主”的原則，三年共投入中央財政扶貧資金1300萬元，組織實施2754人易地搬遷扶貧，目前除20*年易地搬遷扶貧1100人項目正在緊張實施外，其它項目已全部竣工。三是堅持“放得出、收得回、有效益”；堅持農戶自愿，有償使用，還本付息，不用抵押，誠信為先，小額短期，互助聯保，滾動發(fā)展；堅持以行政村為重點，進村入戶，扶持勤勞守信有脫貧愿望的貧困戶等原則。三年來全州累計發(fā)放小額信貸億元，分批對五縣市548個村委會萬戶貧困群眾發(fā)展種植、養(yǎng)殖、加工及其它行業(yè)進行了滾動式扶持，促進了項目區(qū)群眾生產生活條件的改善，提高了農民的商品經濟意識，增強了項目區(qū)經濟的自我積累和發(fā)展能力。四是經多方努力爭取“互滿愛人與人國際組織”扶貧資金45萬美元，在盈江、隴川兩縣實施全球基金中國第六輪瘧疾防控項目。
3.轉變觀念，調整思路，結合州情，因地制宜，分類指導，創(chuàng)新扶貧開發(fā)機制。一是針對我州貧困地區(qū)缺乏優(yōu)勢骨干產業(yè)，沒有穩(wěn)定脫貧經濟平臺的實際，在扶貧方式和攻堅重點上，由過去將絕大部分扶貧資金投入對基礎設施的修、補和解決生產生活急需問題的輸血式扶貧，逐步轉變?yōu)橹ε嘀藏毨У貐^(qū)新的支柱產業(yè)群，構建脫貧致富經濟平臺的造血式扶貧。二是堅持按照市場導向原則，農民利益取向原則，可持續(xù)發(fā)展原則，結合本地實際，因地制宜，一村一戶一策，圍繞安居、溫飽、脫貧、致富這個中心，精心規(guī)劃，選擇扶貧開發(fā)路子，制定實施方案。
4.加大科技扶貧力度，堅持典型示范引路。在實施扶貧開發(fā)工作中始終把科技放在重要位置。一是堅持科學規(guī)劃。二是注重增加項目的科技含量。強調扶貧項目必須與科技結合，用先進技術、優(yōu)良品種、科學方法實施扶貧開發(fā)項目。三是通過有計劃、多層次開展科技培訓提高勞動者素質。四是在項目實施中有計劃地培育一批種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，易地開發(fā)扶貧和能源生態(tài)建設等方面的科技示范村、示范戶，用榜樣引導和帶領貧困群眾脫貧致富。
5.嚴格資金管理，強化項目監(jiān)控。堅持項目按照計劃實施，資金跟著項目走的原則。項目嚴格按批準計劃實施，簽定項目責任書或項目實施合同，專人管理、責任到人，定期上報實施情況與不定期檢查相結合，由業(yè)務主管部門負責指導、監(jiān)督項目實施并驗收簽字負責。資金管理嚴格按照省州扶貧資金管理規(guī)定執(zhí)行，專戶專帳專人管理，集體研究，主管領導“一支筆”簽批使用，堅持縣級回補報帳制管理，資金項目計劃、實施結果、財務結算和扶貧效益依次在當地張榜公告，接受群眾監(jiān)督，實行陽光管理，有效保證了項目質量和資金使用效益。小額信貸和扶貧貼息貸款資金管理使用，嚴格按農行和扶貧系統(tǒng)聯發(fā)的《小額信貸資金管理實施細則》和《扶貧貼息貸款管理規(guī)定》等管理運營。
6.繼續(xù)堅持掛鉤扶貧與“禁防”和新農村建設工作結合定點幫扶。三年來，全州共有4個省級部門（省財政廳、水利廳、安全廳和中國有色金屬集團）和400多個州、縣市級單位，派出2400多名干部職工進村入社，開展定點幫扶工作。據不完全統(tǒng)計，掛扶單位共向貧困地區(qū)捐款捐物1100多萬元，幫助貧困地區(qū)爭取各種扶持資金2000余萬元，為貧困地區(qū)做了大量的實事好事。通過掛鉤扶貧部門的艱苦努力，全州大部分扶貧掛鉤點吸毒人員減少，戒斷鞏固率大大提高，新增吸毒人員得到較好控制，廣大群眾拒絕、搞好生產的積極性充分調動起來，扶貧開發(fā)成效明顯，經濟發(fā)展較快，生產生活條件明顯改善，成為本地區(qū)扶貧開發(fā)示范基地，為建設社會主義新農村打下了較好的基礎。
(二)扶貧開發(fā)工作取得的主要成效。
一是貧困地區(qū)經濟得到較快發(fā)展，貧困狀況有效緩解。全州農民人均純收入從2005年的1504元，提高到20*年的2046元，增長36%，預計20*年仍將繼續(xù)增長。全州20*─20*年基本解決萬人的溫飽問題，使萬人低收入貧困人口基本脫貧，預計20*年全州可基本解決萬人的溫飽問題，使3萬低收入貧困人口基本擺脫貧困。
二是貧困地區(qū)的生產生活條件明顯改善。三年來，通過實施564個整村推進扶貧重點村、2754個貧困人口的易地扶貧搬遷和7004戶茅草房、杈杈房改造等扶貧開發(fā)項目，全州共修建溝渠47條54公里,建堤壩橋梁32座；修建道路388條548公里；架設輸電線12條39公里，解決12個自然村生產生活用電；修建人畜飲水工程126件，解決改善萬多人、萬頭牲畜的飲水困難；建設沼氣池1254口；建蓋扶貧安居房6463戶。項目區(qū)基礎設施滯后現象明顯緩解，防災減災能力進一步加強。
三是貧困地區(qū)支柱產業(yè)群得到初步培植，貧困群眾增收平臺正在有計劃構建。三年來，全州扶貧項目共扶持發(fā)展茶葉、甘蔗、核桃、水果、麻竹等經濟作物、經濟林果約萬畝，養(yǎng)殖良種畜萬頭（只），完成貧困地區(qū)勞動力轉移培訓2400人，為貧困農民增收拓寬了渠道打下了較好基礎。扶貧產業(yè)在實現穩(wěn)定解決貧困人口溫飽的作用逐漸顯現，全州產業(yè)化扶貧體系逐漸形成。
四是貧困地區(qū)社會事業(yè)得到較快發(fā)展。通過實施扶貧項目，全州共開展扶貧科技培訓1565期萬人次，改造和新建文化科普室34個4370平方米，貧困群眾就醫(yī)難明顯緩解，文化生活得到明顯改善，綜合素質明顯提高。
五是扶貧開發(fā)長效投入機制初步建立。州、縣市級財政穩(wěn)定的扶貧資金保障機制初步建立；信貸扶貧投入逐年增加；掛鉤扶貧責任進一步強化，幫扶力度不斷增強，全社會參與扶貧濟困的良好氛圍逐步形成；扶貧資金管理、監(jiān)督機制進一步規(guī)范加強。
六是貧困地區(qū)自我脫貧能力有所增強。通過開展以科技培訓為主的各種形式的宣傳教育，貧困群眾的自我脫貧意識、科技意識和商品經濟意識有所增強，生產生活技能普遍提高，貧困地區(qū)村容村貌和貧困群眾精神面貌有較大變化，涌現出一批靠調整產業(yè)結構脫貧，靠科技脫貧，靠易地開發(fā)、勞務輸出、沼氣建設脫貧的帶頭人、典型戶和示范村。
二、當前扶貧開發(fā)工作中存在的主要困難和問題。
（一）貧困人口總量大，返貧率高。一是根據貧困人口建檔立卡普查結果，20*年末全州有人均純收入958元以下貧困人口萬多人，占萬農村人口的,但省認定我州的貧困人口僅為14.*萬人，僅占我州實際貧困人口的32%。二是返貧人口兩年累計達萬人，占20*、20*年解決貧困人口的，扶貧成果鞏固艱難；現有貧困人口占全州農村人口的一半以上,返貧人口達脫貧人口的三分之一，脫貧難，鞏固扶貧成果亦難。三是20*年全州農民人均純收入2046元，僅為全省平均水平的78%，而且發(fā)展差距還在不斷拉大。
(二)貧困程度深。20*年，全州有絕對貧困人口萬人，占全州貧困人口，這部分貧困人口致貧原因復雜多樣，扶貧難度大。
（三）扶貧投入不足，資金整合難度大。由于地方財政困難，難于增加投入，貧困群眾溫飽尚未解決，自救能力弱，加之全州僅有1個部級重點扶持縣，上級扶持資金總量少，扶貧開發(fā)需要的資金缺口較大，特別是投入農村的各種扶持資金又由多個部門掌握使用，形不成合力，加劇了資金缺口。
（四）基礎設施脆弱，抵御自然災害能力差。一是水電路基礎設施不足，功能不完備，農田水利化程度低，靠天吃飯狀況突出；多數貧困人口基本農田地不足1畝；部分村寨和主要生產基地不通路、電、電話和廣播電視。二是部分群眾的安居、飲水、就醫(yī)等必需的生活條件尚未解決，全州還有2萬多戶茅草房、杈杈房等住房困難戶，甚至還有一部分無房戶。三是據調查全州有萬人居住在地質災害隱患和生態(tài)、水源林地區(qū)，需要易地搬遷扶貧。
（五）素質型貧困突出，科技應用率低。一是部分貧困群眾商品經濟意識、自我脫貧意識不強，“等靠要”思想突出。二是農業(yè)科技接受應用能力差，科技覆蓋率低，耕作管理粗放。三是勞動技能差，勞動力培訓轉移工作步履艱難。
（六）產業(yè)開發(fā)難度較大。一是缺乏龍頭企業(yè)帶動；二是缺乏技術指導和產銷服務體系；三是貧困山區(qū)優(yōu)勢、主導產業(yè)不突出，很難形成規(guī)模效應，全州除糧、蔗產業(yè)外，存在產業(yè)多、散、小、弱狀況，難以支撐農民群眾持續(xù)增收致富的需要。
三、進一步加強扶貧開發(fā)工作的主要措施。
今后扶貧開發(fā)的總體思路是：以黨的^v^和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持把扶貧開發(fā)作為“三農”工作的重中之重，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和開發(fā)式扶貧方針，牢固樹立“大扶貧”理念，緊緊瞄準貧困群體，科學規(guī)劃，合理布局，分類指導，聯片開發(fā)，以整村推進、產業(yè)開發(fā)、勞動力培訓轉移、易地搬遷為重點，以貧困人口為對象，貧困村為主戰(zhàn)場，解決溫飽與鞏固扶貧成果并重，發(fā)展經濟與提高勞動者綜合素質一起抓，創(chuàng)新扶貧工作機制，以人為本，統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，突出重點，綜合治理，全面推進貧困地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展。
(一)整合扶貧資源，加大扶貧開發(fā)投入力度。一是堅持大扶貧理念，按照“整合資金、捆綁使用、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一實施、各司其職、各負其責、各計其功、渠道不亂、用途不變、互相配套、形成合力”的原則協(xié)調各種扶貧資源，建立扶貧投動機制。首先進行內部資金整合，對整村推進、易地搬遷、安居工程、勞務輸出、產業(yè)扶貧、科技扶貧、信貸扶貧等專項扶貧資金，凡有條件整合的進行認真規(guī)劃、整合使用；同時對財政、發(fā)改、農業(yè)、林業(yè)、交通、水利、畜牧、廣電、文教、衛(wèi)生等有關部門掌握的扶持發(fā)展資金和掛鉤幫扶、社會資源支持資金統(tǒng)一整合使用，編制實施計劃，報州、縣市扶貧開發(fā)領導小組統(tǒng)籌，有計劃地“整村推進”扶貧，切實杜絕漏扶、重扶現象，最大限度地提高扶貧資金綜合效益。二是制定相應優(yōu)惠互利政策，應用市場機制，通過利益驅動吸納國內外資金投入扶貧開發(fā)。三是加強教育，引導貧困群眾計劃生活，合理消費，增加生產投入。四是切實樹立責任意識，對所有扶貧項目堅持自下而上、自上而下的程序，科學篩選論證，力求最大效益。
(二)認真實施整村推進扶貧。按照新農村建設的要求，一要加大培植亮點力度，在實施整村推進扶貧時必須分不同區(qū)域、民族打造整合資源、整村推進、綜合發(fā)展的示范點，并以點帶面，全面實施。二要認真調研，從解決主要致貧因子和貧困群眾要求最迫切的問題入手，圍繞改善生產生活條件和增加貧困群眾收入，統(tǒng)籌規(guī)劃，整村推進，綜合發(fā)展，按照扶貧績效因地制宜選擇項目；三要把扶貧開發(fā)的各項政策、項目資金和產業(yè)開發(fā)、勞動力培訓轉移、易地扶貧、定點掛鉤等扶貧措施整合到整村推進工作中，按照部門職責落實任務，水、電、路等基礎設施以部門專項資金建設為主，扶貧專項資金主要按照“畜—沼—果”、“畜—沼—冬農”等模式，重點投入培育穩(wěn)定增加貧困群眾收入的產業(yè)和提高貧困群眾綜合素質的項目。四是堅持建設一項、成功一項、鞏固一項、見效一項的原則，按照省州重點村建設規(guī)劃要求，申報、選立項目，以村為單位分別制定切實可行的實施方案，及時報批，扎實組織實施。
(三)加大勞動力轉移培訓力度。一是把貧困地區(qū)勞動力轉移作為扶貧開發(fā)的一項戰(zhàn)略性措施來抓，調查、培訓和尋找勞務市場并重，以強化培訓為切入點，搞好政府引導與市場運作、培訓與轉移、勞務輸出與市場需要三個結合。二是強化勞務信息工作，對全州貧困地區(qū)勞動力進行全面普查，摸清可輸出勞動力資源底子建檔立卡，及時掌握勞務市場需求動態(tài)，切實做好對接工作，確保轉移一人、穩(wěn)定就業(yè)一人、脫貧一個家庭。三是加大對整村推進重點村貧困勞動力的科技培訓力度，不斷提高貧困勞動力綜合素質和勞動技能，力爭實現全州整村推進重點村有條件的農戶戶均培訓轉移一個勞動力，使勞務輸出逐漸成為全州新的經濟增長點，成為貧困人口脫貧致富的重要途徑。
(四)積極培植貧困村增收產業(yè)。按照市場導向發(fā)展貧困地區(qū)特色優(yōu)勢產業(yè)，構建“政府引導、龍頭帶動、基地配合、農戶參與”的產業(yè)化扶貧模式。一是堅持“扶持龍頭企業(yè)就是扶持農民”的思想，著力改善投資環(huán)境，強化配套服務，圍繞州、縣市產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和貧困地區(qū)資源優(yōu)勢，努力培育幾個科技含量高、覆蓋面廣、帶動力強的扶貧龍頭企業(yè)。二是依托龍頭企業(yè)，集中力量，做大做強貧困地區(qū)優(yōu)勢、特色產業(yè)，在鞏固提升糧、蔗、茶、畜等傳統(tǒng)產業(yè)的同時，積極穩(wěn)妥地培植咖啡、堅果、核桃、草果、石斛、煙草等新的產業(yè)，建立貧困群眾增收長效機制。三是搞好龍頭企業(yè)與貧困農戶的對接，逐漸形成“龍頭企業(yè)+基地+貧困農戶”，“風險共擔，利益均沾”的經濟共同體，企業(yè)發(fā)展的同時，帶動貧困地區(qū)經濟發(fā)展，貧困群眾穩(wěn)定增收，脫貧致富。四是充分利用扶貧信貸資金，制定相應優(yōu)惠政策，做好各種保障服務，努力幫助扶貧龍頭企業(yè)解決發(fā)展中的各種實際困難。
(五)著力搞好易地開發(fā)扶貧。一是努力爭取將我州已喪失生存條件的9332戶42027人納入國家、省易地扶貧搬遷計劃，并提高扶持標準。二是按照“搬得出、穩(wěn)得住、能脫貧”和“就地、就近、小規(guī)模集中、插花安置為主”的原則，切實做好易地開發(fā)扶貧規(guī)劃，堅持靠公路、集鎮(zhèn)、生產基地和注重生態(tài)保護，尊重農民意愿，因地制宜，量力而行，注重實效，走可持續(xù)發(fā)展道路，實現穩(wěn)定脫貧致富。
(六)努力加大信貸扶貧力度。堅持商業(yè)銀行貸款通則、小額信貸原則和基本制度，著力規(guī)范貸款對象、還款周期和貸款額度，加強與金融部門協(xié)作，強化管理，簡化貸款手續(xù)，努力在整村推進、產業(yè)扶貧、勞動力培訓轉移中用好用活扶貧信貸政策，擴大扶貧貸款受益面。
（七）進一步加強科教扶貧。把科教扶貧、提高勞動者綜合素質作為扶貧工作的重點，從發(fā)展經濟解決物質貧困為主，調整為解決物質貧困與解決精神貧困同步，發(fā)展經濟與解決“智貧”并重。一是每年安排財政科技扶貧資金，作為提高勞動者綜合素質專項經費；二是加大對貧困地區(qū)基層干部、扶貧骨干、勞務輸出對象、青壯年勞力培訓力度，州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同承擔，明確職責，有計劃地分期分批培訓；三是改進培訓方法，在方法上從現階段鄉(xiāng)村以會代訓為主，改為集中系統(tǒng)學習與專題現場培訓相結合；內容上，結合貧困地區(qū)骨干、特色產業(yè)實用技術、勞務技能、政策法規(guī)、“禁毒防艾”知識等進行；四是加強基礎教育，培養(yǎng)高素質的后備勞動者，逐步提高貧困地區(qū)勞動者整體素質。
（八）調整創(chuàng)新扶貧項目資金管理體制。一是按照市場導向，結合當地資源優(yōu)勢和“十一五”扶貧開發(fā)規(guī)劃，圍繞全州產業(yè)結構調整，做好項目調研論證，按基本建設程序和項目設計規(guī)范選立項目，建立健全扶貧項目庫。二是建立完善扶貧項目選立實施、資金使用事前公示、事后公告制；扶貧項目統(tǒng)一招標，物資競價采購制；扶貧資金專帳管理，回補報帳制和依靠行業(yè)部門，按照行業(yè)規(guī)范和技術要求實施項目制。三是嚴格執(zhí)行國家和省財政扶貧資金管理規(guī)定，加大扶貧資金監(jiān)管力度，建立有關部門聯檢、定期審計制，保證扶貧資金安全運行。四是堅持扶貧開發(fā)資金有償、無償扶持結合，除基礎設施、科技培訓外，凡有收入的開發(fā)項目，在群眾充分討論、制定好管理使用保障措施的基礎上，實行有償無息、定期收回，在當地長期滾動扶持，以擴大扶持面，加強責任心，增強扶貧后勁。五是層層簽訂責任狀，建立扶貧項目實施、資金管理使用責任制。
航空基地規(guī)劃篇二十
又到一年一度的畢業(yè)生招聘季，大部分的高等學院將會召開盛大的招聘大會，即將畢業(yè)的學生一般都會在這個收獲的秋季，找到自己未來奮斗的公司。
職導網職業(yè)發(fā)展導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，很多學生更多僅僅希望有一份工作，也有很多機務也僅僅將這份工作當成一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)，現實中學生迷失自己是學機務的、年輕機務迷失在日程重復的工作中。
在此，我們將對機務工作者的職業(yè)規(guī)劃路線做個大致的介紹和建議，希望大家能夠對自己未來的奮斗方向有個清晰的了解。
2、就業(yè)單位選擇。
職導網職業(yè)發(fā)展導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，飛機維修專業(yè)的學生就業(yè)單位選擇性應該是比較大的，根據目前的就業(yè)形勢，概括起來有以下幾大類可以選擇：
第二、mro和機場地勤：近年來的就業(yè)大戶，尤其是mro行業(yè)的飛速發(fā)展，中國目前擁有了全世界多的mro集群，連波音都已經搶灘中國市場；機場地勤，不容忽視的企業(yè)，作為地主不愁業(yè)務啊。
第三、部件維修145企業(yè)：中國機隊的擴張，帶來了145維修機構的飛速發(fā)展，個人的發(fā)展空間與mro和航空公司的平臺相比有所劣勢，不過針對個人的成長速度和被企業(yè)重視程度則大不相同，待遇其實也沒有明顯的差距。
第五、航空制造企業(yè)：造飛機可能不容易進去，不過制造零部件、pma等器材，修飛機的專業(yè)也是可以考慮的。
第八、其他航空相關企業(yè)。
3、工作崗位選擇。
技術路線。
技術路線是航企和mro絕大多數機務工作者選擇的職業(yè)路線。該路線大致分為學徒工、技師、助理工程師、工程師、高級工程師、專家這幾個階段，當然每個公司對這些階段的叫法都不同。
用人單位考量這些職稱的主要標準還是工作年限，除非某些員工有非常高超的技能，能夠為公司帶來直接的利潤增長，并且還得獲得高層領導的青睞才能夠得到一些跨越年限的優(yōu)待。
另外，除了年限之外，學歷，英文水平也是考量技術職稱的重要標準。然而，千萬不要認為只要學歷高，英文好，不在乎自身技術水平的學習提高，整日游手好閑，混夠年限就能夠拿到相應的技術職稱。要知道，你的領導時刻在關注著你，如果你是一個混吃混喝的人，公司是不可能給你機會的。
管理路線。
管理路線是和技術路線平行的員工晉升通道。管理路線大致分為班組長、主管、經理、總監(jiān)、總經理這幾個職位。
相比技術路線，管理路線的競爭就顯得激烈和殘酷很多，并且管理路線的競爭不僅僅是靠技術好，年限夠等等“硬件”就能夠脫穎而出的，“軟件”上的功夫也非常關鍵，交際能力、協(xié)調能力等等個人軟實力將在管理崗位的競爭中發(fā)揮更大的作用。
另外，除去上述軟硬實力外，運氣也對崗位競爭的成敗起到了重要的作用。所以，在此筆者想對有心逐鹿的畢業(yè)生提個醒，選擇管理路線要慎重。
其他方向。
是否除了管理和技術，機務工作者就沒有別的選擇了呢？答案是否定的，其實對于機務產業(yè)鏈條而言，任何的一個環(huán)節(jié)都會成為機務工作者的選擇方向之一。
例如，可以進入民航管理局成為局方的監(jiān)察員，進入pma制造廠成為支援工程師，進入oem廠家做客戶代表，甚至加入boeing，airbus以及中國商飛，邁入飛機設計制造的領域等等。
上述這些都會是在機務工作者職業(yè)生涯中出現的機會。當然，這些機會選擇的對象都是的機務工作者。
4、如何打造的機務工作者？
職導網職業(yè)發(fā)展導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，不論是管理路線或技術路線，還是機務產業(yè)鏈的其他就業(yè)機會，其選擇的對象都是的機務工作者，那些消極怠工，好高騖遠的人是不可能獲得好的發(fā)展機會，天道酬勤是任何行業(yè)的真理所在。
機務的核心還是技術，無論是航企和mro的管理或技術路線，還是產業(yè)鏈中的其他就業(yè)選擇。練就過硬的自身技術能力，是職業(yè)發(fā)展道路上關鍵的環(huán)節(jié)。
機務畢業(yè)生在就業(yè)之后，首先要跟隨師傅勤學苦練，在2年內熟練掌握本專業(yè)的標準施工方法，之后報考相應的caac的基礎執(zhí)照。
在考取執(zhí)照后，一般都能夠獲得學習機型的機會，爭取通過2個月左右的.時間徹徹底底的吃透一種機型的系統(tǒng)原理。對于目前的主流機型而言，各系統(tǒng)的設計主線都是大致相同的，學通一種機型就能夠快速的掌握其他機型，這也是faa執(zhí)照放行時不與機型學習掛鉤的原因。
在獲取機型執(zhí)照和基礎維修執(zhí)照后，也就是大約工作4-5年左右時，就會真正的面對職業(yè)路線選擇的問題。由于你日常的勤奮，這時你的領導就會找你聊天，看你想要選擇管理還是技術路線；同時，也可能就會公司其他部門找到你，還有可能oem廠家聯系到你等等，這些各種機會都會一股腦的出現在你面前。
如果你留在公司選擇了技術路線，那么你就需要參加專項的技能培訓，參與到新的工藝技術開發(fā)，排故支援，可靠性數據整理分析，復雜工程方案的設計與編寫等等技術路線將要面對的挑戰(zhàn)。
當你能夠游刃有余的完成這些挑戰(zhàn)，那么恭喜你，你已經成為了名副其實的機務專家。當然，那通常也是在10年之后的事了。如果你選擇了管理路線，你就要開始了解生產流程管理與優(yōu)化的方法，學習班組建設的內涵，安全質量管理的要素，以及工程管理，可靠性管理，甚至公司戰(zhàn)略發(fā)展管理等等涉及方方面面的管理方法。
如果你選擇離開公司，在競爭更為激烈的機務產業(yè)鏈的上游環(huán)節(jié)工作，那你就必須更為熟練的掌握你所選擇工作中涉及的技術，以及要學會如何將技術與管理，與營銷，與服務等等方面進行融合，唯有如此，你才能勝任新的工作，并得以發(fā)展。
需要將機務工作當成自己的終生事業(yè)來對待，只有如此，才會有卓越的可能。
5、從到卓越。
一個機務工作者做到其實并不困難，但是從到卓越，僅僅有上面的建議是不夠的，具體從筆者角度來講其實也是一個研究的課題，不過按照卓越的一些理念，我們有如下的理解：
其次，人生也需要有信仰，有信仰的人才會有人追隨，機務人要樹立機務人宗教般的信仰，我們遇到的概率很少，不過還是有這樣的人，他也許是我們身邊一個平凡的機務，不過也是這些平凡質樸的信仰，時時在打動身邊的人后，也是核心的東西，卓越的境界還是需要與常人所沒有的專長，他也許是專家中那個工作細心、負責的；也許是管理者中，富激情、具創(chuàng)造力的。
卓越的人，不僅僅是一個人在奮斗，而是他在影響著一群人、激勵著一群人；
卓越的人，已經從完全適應環(huán)境的境界突破到改變環(huán)境的境界，創(chuàng)新將會是他的標識；
卓越的人，是群體中勤奮的人，也是群體中執(zhí)著的人，從到卓越沒有什么秘籍和捷徑，唯有更加的勤奮和執(zhí)著。
6、結尾。
職導網職業(yè)發(fā)展導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，該專業(yè)注重兩個核心：1.練就過硬的機務技能。2.堅信天道酬勤。
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