當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
玩紙飛機(jī)檢討書篇一
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發(fā)出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學(xué)最愛去的.地方。小學(xué)時，我們經(jīng)常放學(xué)后，作業(yè)不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍(lán)的天空?！拔覀儊碚奂堬w機(jī)吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認(rèn)真的折起來。
不一會兒，幾架紙飛機(jī)就出現(xiàn)在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學(xué)好拿了幾根雜草做了一個小人，放在飛機(jī)上。風(fēng)一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑?！伴_航了！”大家都放飛了自己的紙飛機(jī)。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機(jī)飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機(jī)會能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實(shí)現(xiàn)！
紙飛機(jī)在空中航行，載著希望，飛向更藍(lán)的天空。
玩紙飛機(jī)檢討書篇二
有一天，我做完作業(yè)，爸爸建議我們一起去玩紙飛機(jī)。我高興極了。
我準(zhǔn)備好白紙、彩筆還有報紙，興高采烈地來到廣場上。我們走到一塊空地上，鋪上報紙，做了下來。一坐下，我就迫不及待地拿出白紙，折起了形狀各異的紙飛機(jī)。還在紙上畫了許多五彩繽紛的圖案。做好了，我又和爸爸玩起了一場驚心動魄的飛機(jī)比賽。玩得時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸就像一個貪玩的小男孩，沒有了平時的嚴(yán)肅，變得異常親切。原來，大人也喜歡小孩子的游戲。
直到天快黑了，我們才念念不舍地離開了廣場。
玩紙飛機(jī)檢討書篇三
我飛紙飛機(jī)今天，我和外公拿了兩架紙飛機(jī)去涇東公園放飛。一路上，外公告訴我放飛紙飛機(jī)的許多要點(diǎn)，投擲的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園，我分開雙腳，捏著紙飛機(jī)，身體向后一爺，再向前一傾，猛地一擲，那紙飛機(jī)像離了弓弦的一支箭，筆直向前飛去。
飛了五公尺后，它后勁不足，轉(zhuǎn)了幾個“s”形，晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會兒，然后一個倒載蔥，掉在地上不動了。第二次放飛，像第一次一樣順利，紙飛機(jī)在空中劃了一道美麗的弧線，忽然一陣大逆風(fēng)刮過，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎，疾速地向我倒飛過來，不偏不倚，正好擊中我的手上。這正像古人用的“回旋鏢”，投擲以后又會回到手上。
放飛第二架紙飛機(jī)時，不太順利，轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。喲，原來在折的時候兩只翅膀一大一小，重心偏了。重新折過以后，這架紙飛機(jī)也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機(jī)，好像它們飛到了天安門，觀看閱兵式，飛到云南，感受春城的魅力，飛到外國，向人們帶去中國的文化……。紙飛機(jī)帶著我的友誼和夢想，飛翔著……。
真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？今天上語文課時，老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來到操場上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場，老師讓我們一字排開，宣布游戲規(guī)則：看誰的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時間長。
比賽開始了，我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身，兩腳叉開，兩手張開，抬起頭，看著遠(yuǎn)方，用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個圈，然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞，飛了一會后，他們的飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會飛紙飛機(jī)。“飛紙飛機(jī)一點(diǎn)也不好玩，我不玩了！”我垂頭喪氣地說；可我腦海里想到了一句句名言；“失敗是成功之母?！薄叭艘幸懔?，否則將一事無成。”于是我重新振作起來，認(rèn)真查找失敗的原因。
我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小，而且機(jī)頭是平的，這樣的飛機(jī)自然飛不高；我還想起上一次飛紙飛機(jī)的姿勢不對，不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了，我吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，兩腳分開，一前一后，側(cè)身后仰，用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹，不但又平又穩(wěn)，而且還來了幾個高難度動作：先在空中劃了一道美麗的弧線，又轉(zhuǎn)了一道“s”型彎……“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛，我恍惚坐在飛機(jī)里，飛機(jī)把我?guī)У搅巳f里長城，帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說：“你的飛機(jī)降落了”我才如夢初醒。回到教室，老師“唰唰”在黑板寫了四個大字：飛紙飛機(jī)。原來老師要我們寫作文，真是用心良苦啊！
玩紙飛機(jī)檢討書篇四
今天，表哥表妹來我家玩，我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機(jī)、斗紙飛機(jī)玩。
我們分散開去找自已制作紙飛機(jī)的素材。表妹找了一張白紙，表弟找了一張卡紙，而我想到了要使飛機(jī)飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn)，取得勝利，選材很重要。于是我找來了帶機(jī)車圖案的日歷紙。因?yàn)槲蚁肴諝v紙的紙質(zhì)不會太重也不會太輕，易成形，且顏色恰到好處地稱托了飛機(jī)的外形。
我們開始制作紙飛機(jī)了。我先把紙對折，再把兩個角折在中線上，又再往里又折，往外一翻折，成了一個翅膀，另一邊同樣，最重要的是兩個角對齊中線。最后紙飛機(jī)就完成了。
比賽開始了，首先我出場。我對著紙飛機(jī)的頭哈了一口氣，用力向斜上方一擲，只見我的紙飛機(jī)呈450角往半空，飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它那飛翔的姿態(tài)和外形，就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機(jī)。終于，飛機(jī)在半空打了一個跟斗，然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測量距離，飛機(jī)飛行了9米遠(yuǎn)。第二個出場的是表哥，它把飛機(jī)扔出去，它的飛機(jī)就像箭一樣“嗖”的`一聲一飛了出去，由于卡紙?zhí)?，飛得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一聲，就墜機(jī)了。最不濟(jì)的就是表妹了。她的飛機(jī)一拋出，就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈，就像那遇到了故障，就要墜毀的飛機(jī)，讓人不僅捏了一把冷汗，終于跌進(jìn)了草坪。
當(dāng)飛機(jī)比賽結(jié)束時，我想：要是我能真正駕駛自己制造的飛機(jī)，在藍(lán)天白云間翱翔，那一定是人世間最美的事情。
玩紙飛機(jī)檢討書篇五
今天中午陽光明媚，午休的時候老師讓我們下樓飛紙飛機(jī)，我開心極了。
老師給我們每人發(fā)了五顏六色的紙，其實(shí)我還不會折紙飛機(jī)，我就去找朱思雨幫忙，在朱思雨的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了。我用一架藍(lán)色的飛機(jī)跟肖林換了一架紅色飛機(jī)，我給它們起了名字，藍(lán)色的叫“飛龍?zhí)枴?，紅色的叫“無敵號”。
我們的'到來讓操場立即熱鬧了起來，我們開始試飛自己的飛機(jī)。之后我和李文涵進(jìn)行了一場比賽，只見李文涵的飛機(jī)飛到十米開外就降落了，我的無敵號隨著風(fēng)，劃出了一道優(yōu)美的弧線，打了幾個圈落在了十五米左右的地方。我的飛龍?zhí)柊l(fā)揮不太好，打了幾個圈落在了五米左右的地方。
我真想坐著我折的紙飛機(jī)遨游世界，我拾起飛機(jī)，甩手用力一扔，它們又起飛啦……。
今天中午，大家玩得很開心，歡聲笑語充滿了整個操場。
玩紙飛機(jī)檢討書篇六
比起玩電腦，玩賽車，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機(jī)了。
有風(fēng)的時候，媽媽總是帶我到廣場做飛機(jī)。媽媽說：“風(fēng)大的時候紙飛機(jī)飛得很高很遠(yuǎn)呢?！蓖?，我好期盼。
我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫一條橫線，然后輕輕地把它們對折，疊成了一個長長的三角形，就這樣一搜輕巧的飛機(jī)就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機(jī)：正方形，長方形的……。我小心的捏起它的尾部，等風(fēng)大了，我就朝天一扔，風(fēng)托著飛機(jī)緩緩起飛，我開心極了。
我又拿起另一個飛機(jī)扔出去，兩只紙飛機(jī)好像在賽跑似的，過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機(jī)，有一只極速落下來碰傷了眼睛，我跪下來疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：“這只紙飛機(jī)飛的時間太短了?！?/p>
這些快活的飛機(jī)，就像一只輕盈的`安靜的小鳥，他剛才還停在你的手指上，不一會兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開翅膀，一會兒在水面上橫掠，一會兒在樹枝間蕩漾，一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食……我非常自豪，非常開心。
玩紙飛機(jī)檢討書篇七
周末的晚上，我和幾個同學(xué)在小區(qū)的草坪上玩“飛機(jī)大賽”。
我們每個人用兩分鐘折好一個紙飛機(jī)，試飛后大家給予評價。朱文昊先試飛，只見他對著機(jī)頭吹了幾下，大概是想讓機(jī)身變得更飽滿?！班病币宦暎w機(jī)飛了出去，飛得很高，接著又飛回朱文昊身后去了。原來，這飛機(jī)機(jī)翼很寬，用紙薄，所以善于滑翔。
接著是彭卓劍亮相。他的飛機(jī)又寬又扁，機(jī)身底部有一棱角。只見他把手中的紙飛機(jī)輕輕送出去，飛機(jī)立即高高飛起，足有3米多高，直指三層樓……大家不停地鼓掌，給他加油。
該輪到我了。我的紙飛機(jī)機(jī)翼也很寬，但是機(jī)頭尖，我認(rèn)為這樣的可以減少飛機(jī)的阻力，飛得更快。我和朱文昊一樣，習(xí)慣地對著機(jī)頭哈了幾口氣。然后一用力，飛機(jī)起飛了。剛開始，飛機(jī)飛得不是很高，它先越過一棵小樹，一直往前飛——不好，快撞上住宅樓的'墻了！我的心拎起來了，說時遲，那時快，只見它突然來了個360度大轉(zhuǎn)彎，又一個俯沖，飛回來了。我的心一下放松下來。同學(xué)們也被我這飛機(jī)的“一驚一乍”嚇得臉變了色。
最后，朱文昊得了"滑翔獎"；彭卓劍毫無爭議地拿了"高度獎"；我的飛機(jī)斬獲"驚險大獎"。通過這次玩紙飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)機(jī)頭小，機(jī)身寬，飛得快；機(jī)身扁，飛得高且穩(wěn)，就像“風(fēng)箏”。這里面還有不少技巧唻！
玩紙飛機(jī)檢討書篇八
還記得星期五的下午，我和賈某玩了紙飛機(jī)，在別的同學(xué)眼里我們兩個也許很幼稚，很無聊，甚至有人調(diào)侃道：“玩它多沒意思，要玩就玩真的！”但他們不會體會到玩紙飛機(jī)的樂趣。
我多想用力一扔，把紙飛機(jī)送上天空，讓它帶著我的夢去飛，但我做不到，紙飛機(jī)就在我和賈某之間飛來飛去，畫出漂亮的弧線，有時還會出現(xiàn)小的事故，紙飛機(jī)“失控”一頭扎進(jìn)雪堆或者是光榮的“犧牲”了。
課間的10分鐘就在紙飛機(jī)的陪伴下快樂的度過了。唯一美中不足的就是：我不會折紙飛機(jī)，飛機(jī)壞了還要求同學(xué)幫忙折。
紙飛機(jī)總會降落，但降落的地點(diǎn)又是一個新的開始！
玩紙飛機(jī)檢討書篇九
歡樂的童年時光中，我和小伙伴們經(jīng)常在一起玩紙飛機(jī)。
小區(qū)里，經(jīng)常有人發(fā)廣告紙，我們便有了永遠(yuǎn)也用不完的材料。
玩紙飛機(jī)有兩種，一種是比賽飛得高，一種是比賽飛得遠(yuǎn)，我們用尖頭飛機(jī)（疊出來頭尖而翅膀小的飛機(jī)）比高，用大翅膀飛機(jī)（疊出來頭平而翅膀大的飛機(jī)）比遠(yuǎn)。在順風(fēng)時，它們飛得最遠(yuǎn)；在無風(fēng)時，它們飛得最高。每當(dāng)這時，我們就用歡樂的笑聲為它們加油。
一個晴朗的星期天，我和小伙伴們一起玩紙飛機(jī)。我們先用大翅膀飛機(jī)比遠(yuǎn)?！叭?、二一，起飛！”隨著裁判員的喊聲，幾架紙飛機(jī)被我們投了出去。那些紙飛機(jī)爭先恐后地向前飛去，我的紙飛機(jī)更是不甘示弱，一路領(lǐng)先。呀！不好，前面有一個突起的平臺，我的心提到了嗓子眼，心中暗暗叫苦。還好，它飛過去了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要撞上了，我的心總算回到了原位。忽然，“啪”的一聲，另一個追上來的紙飛機(jī)撞到了我的紙飛機(jī)上，我的紙飛機(jī)耐力似乎更好一些，只見它搖搖晃晃，欲落未落，又往前飛了幾厘米才著陸。最終，我的.紙飛機(jī)得了第一名。
有的小伙伴輸了不服氣，提出要用尖頭飛機(jī)比高。我們商量了一下，由一名小伙伴站在滑梯的最高處當(dāng)裁判，其余的人往上投飛機(jī)，讓那名小伙伴看誰的飛機(jī)飛得最高。裁判員一聲令下，幾架紙飛機(jī)向上空飛去。“呼—”地一聲，只見我的紙飛機(jī)像箭一樣筆直地沖向天空，飛到了約兩層樓高才落下來。呵呵，這次我的紙飛機(jī)得了第二名。
至今，我仍保留著那兩架紙飛機(jī)。是它們，為我爭得了榮譽(yù)，承載了我童年的無數(shù)歡樂。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。望著窗外，看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔，劃出可愛的弧度，然后重重地落下。
那個長發(fā)的女生就是茵。因?yàn)槟谴蔚南嘤?，我和她成為了形影不離的好朋友。因?yàn)橛幸?，我不感到寂寞了——就算沒有人理解我，茵總會在我的身邊陪伴。茵總是那么開朗，看到她的笑容，收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機(jī)帶給我的幸福。
然而我剛剛抓住快樂的影子，它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一個人了，心感到莫名的傷心。于是，我便像一個小孩子那樣在賭氣—一對茵不理不睬。
一個星期后，茵的另一朋友告訴我：“茵昨天走了，她有沒有找你？”我愣了……已經(jīng)走了嗎？就那么無聲地走出了我的世界？一陣濃濃的傷感涌上心頭。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十一
今天，萬里無云，我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機(jī)。
我們先疊飛機(jī)，我熟練的疊好了紙飛機(jī)，然后開始試飛。哇！我的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，這時我的朋友才疊完飛機(jī)。
比賽開始了。每場比賽過后，我心里都美滋滋的，因?yàn)槲颐看伪荣惗紩〉脙?yōu)異的成績，慢慢的我便驕傲起來，不過有一句話深深的印在我的.腦海里“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”想到這里，我趕緊虛心起來，驕傲被趕到九霄云外去了。
還有一次飛機(jī)竟然往回飛了，我明明是向前仍的，這是一件令我不解的事……。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十二
“太好啦！太好啦！”教室里傳出陣陣歡呼聲！這是怎么回事？原來是同學(xué)們在玩紙飛機(jī)。
首先折紙飛機(jī)，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)有人還在問老師有沒有要求，要不要畫圖案的過程中，我已經(jīng)做好了一架長長的、尖尖的飛機(jī)，還在機(jī)翼上面畫上了兩顆五角星，真像一艘要飛上太空的火箭。
不一會兒，大家陸續(xù)折好了紙飛機(jī)，有的紙飛機(jī)機(jī)翼寬大，且稍稍往上翹，像一架要保護(hù)國家的戰(zhàn)斗機(jī)，有的紙飛機(jī)像我的一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽(yù)澄的作品，外形竟然相差無幾，只是一個大一個小，真像母子組合呀！這么多形狀的紙飛機(jī)，到底誰飛得快，誰飛得穩(wěn)？讓我們拭目以待。
開始放飛紙飛機(jī)了。大家雙腳前后叉開，做好弓步的樣子，重心在后，雙手舉起做好的紙飛機(jī)，瞄準(zhǔn)前方，有的還在給飛機(jī)吹氣，據(jù)說這樣可以讓飛機(jī)飛遠(yuǎn)一點(diǎn)?！鞍l(fā)射！”大家用力往前一投，紙飛機(jī)向前飛去。誰飛得最遠(yuǎn)？沒人知道，因?yàn)槭芰藟Φ南拗疲枚鄠€并列。不過，我們發(fā)現(xiàn)，最前面的'基本上是尖頭的飛機(jī)。后來，我們又放飛了幾次，仍舊是尖的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，而且飛得快，但不是尖的紙飛機(jī)卻飛得穩(wěn)，可以在空中飄好一會兒，只是降落的時候，個別紙飛機(jī)竟然飄回了起點(diǎn)，真是好笑極了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，雖然沒有評出獎項(xiàng)，但我們玩得真開心，我真想再玩幾次，我還想再設(shè)計(jì)更新奇的紙飛機(jī)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十三
上課，老師說：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機(jī)，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪哪個地方，造成飛機(jī)飛行時出什么意外。
一會兒工夫，我的.紙飛機(jī)誕生，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃一道弧線，以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出第二次，這次飛機(jī)好像是一只出籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去。我眼巴巴地看著它溜走，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事！
為不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機(jī)。這下同學(xué)們更狂，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來個親密的接觸；有的站成一列，比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的把紙飛機(jī)改裝幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手，我對著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動課結(jié)束，我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動玩得更開心。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十四
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到一個好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好紙飛機(jī)。
然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的真飛機(jī)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十五
今天，我在課堂上玩紙飛機(jī)。
我不會折紙飛機(jī)，我就看旁邊的女孩，可是，她也不會折。于是我就折了幼兒園老師教的紙飛機(jī)。
比賽要開始了，我們組誰都不愿意上臺，裁判楊老師最后五秒鐘的時候，我們班的鐘憶寧勇敢地說：“我上，我上去。”于是他帶著信心走上了講臺，他先拿了一個他自己做的飛機(jī)。走上了講臺，他緊抓飛機(jī)，往嘴邊哈了一口氣，左手當(dāng)他的方向盤，手一松，紙飛機(jī)就像奔騰的野馬飛了上去。飛機(jī)在空中展翅翱翔，好像在說我一定要贏。天哪，只見鐘憶寧的飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)??！真的好期待！紙飛機(jī)好像在表演空中之舞呢！真有趣?。】墒呛懿恍绎w機(jī)落到了張浩鵬的衣服上。然后，張浩鵬又把飛機(jī)扔向了裁判楊老師。
真有意思！我們?nèi)嘧兂闪艘蝗撼臭[的大螞蟻呢！
玩紙飛機(jī)檢討書篇十六
在一次語文的作文課上，老師和我們做個小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個挺簡單，其實(shí)這當(dāng)中更包含很深的內(nèi)涵！
老師發(fā)給我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變?yōu)閮蓚€三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機(jī)誕生啦。”我心想。好，飛機(jī)折好，就要開始飛翔。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機(jī)”，時刻準(zhǔn)備將自己心中的夢想遠(yuǎn)航！
太棒，終于輪到我。我站起身來，對著我的“夢想飛機(jī)”的機(jī)頭呼口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機(jī)沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有一絲驚訝，不過還好，我的飛機(jī)擺脫危險，又平穩(wěn)，直到講臺才開始降落。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十七
像鳥兒在藍(lán)天自由飛翔，是我從小的夢想。所以，我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會，我在書店買到一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書告訴我，只須利用幾張看似纖薄的紙張，就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件，再將它們組裝成為整機(jī)?；氐郊液螅移炔患按啬脕砉P、紙、剪刀和膠水，試圖挑戰(zhàn)一下書里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字，令我感到十分神氣、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我贊嘆不已：軍綠色的外衣，銀白色的導(dǎo)彈足足有35個，還有兩個帥氣的出氣口，簡直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī)，酷斃！心動不如行動，我說干就干。
“基本零件九，錐形的折法；基本零件六，半圓錐體的折法?！蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙，用手抓著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊把書翻得“嘩嘩響”。一個小時，兩個小時，三個小時，間“滴答滴答”地過去。雖然是冬天，但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗，卻又停不下來。
突然，在割紙的時候，手里的小刀一滑，扎進(jìn)指甲邊縫，頓時鮮血沿著指流出來。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣，這股鉆心的疼絲毫不減。誰說“男兒有淚不輕彈”，只是“未到傷心時”啊！好一會兒，疼痛稍微緩解，我這才站起身。做事得有頭有尾，有始有終，我找塊創(chuàng)可貼包住傷口，鼓起勇氣，繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好。隨后，機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼，一揮而就。
“哇！終于裝好！”房間里響起我震天動地的喊聲。瞧！銀白色的導(dǎo)彈，靈活的螺旋槳，簡直就是“浮在空中的火庫”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊上的媲美，卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的，我應(yīng)該好好保存。于是，我搬來椅子，小心翼翼地把飛機(jī)放到書架的最頂端。
現(xiàn)在，我的書架上，已經(jīng)擺滿五花八門的紙飛機(jī)，f—15戰(zhàn)斗機(jī)，e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前，我都要拿在手上比劃比劃。此時，我好像化身成一位飛行員，駕駛著飛機(jī)，在藍(lán)天白云間遨游。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十八
今天，我們大家一人疊了一個小飛機(jī)。
一開始的時候，老師讓我們把昨天晚上，準(zhǔn)備的a4紙拿出來，然后，再讓我們小組都著一個小飛機(jī)。于是，我就問：“老師是小組里只疊一個呀？還是每個同學(xué)疊一個呀？”老實(shí)回答：“每人一個。”我聽完后，就告訴我的組長了。
開始疊飛機(jī)了，班長說：“我們疊一樣的小飛機(jī)吧！”我們都一起說：“好！”只有xxx和xxx說：“不好。”于是，xxx說：“你們倆真地覺得不好嗎？”他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭。xxx生氣地說：“那么，你們倆就不是我們組的了！”xxx不服氣地說：“不是就不是，誰怕誰呀！”然后，xxx和xxx跟八組一起疊飛機(jī)了。組長說：“要不，我們疊的和我的一樣吧！”xxx、我、班長都同意了。
做完飛機(jī)的時候，我就用彩筆在飛機(jī)的后面畫閃電。突然，老師說：“可以在飛機(jī)上畫圖，還要給飛機(jī)取一個名字?！眡xx說：“xxx你是天航1號，班長2號，我和組長3號?！卑嚅L說：“我同意?！苯M長說：“我也同意?！蔽沂裁匆矝]說，xxx說：“xxx，如果你不說話，就當(dāng)你同意了？”我回答：“噢?！?/p>
我們用來給飛機(jī)畫圖的時間很長，我決定在飛機(jī)的.中間畫上兩只可以在天空翱翔的鳥兒的翅膀，翅膀下面有兩把紫色的寶劍。我還在飛機(jī)名字的后面寫上了“2組”兩個字，因?yàn)槲揖褪?組的。2組兩個字的左、上方還有幾顆在夜晚中發(fā)出光輝的小星星。
最后，老師不讓我們畫圖了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兇蠹艺故咀约寒嫷?、疊的小飛機(jī)。順序是從南邊到北邊，我們二組是倒數(shù)第二個。我們雖然是倒數(shù)第二個，但我們組可以在畫上一些圖。
今天，我非常高興。因?yàn)槲覀儻B了兩節(jié)課的飛機(jī)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十九
星期天的上午，我做完作業(yè)，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機(jī)，我也不由自主地做一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當(dāng)作飛機(jī)的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機(jī)的雙翅就折好。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機(jī)就大功告成。
我歡呼著：“哦，我的飛機(jī)做好！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機(jī)取一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起紙飛機(jī)。
我把飛機(jī)往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十
說起紙飛機(jī)，我對它有一種獨(dú)特的感情，回憶起幼兒園時，玩紙飛機(jī)的情景。紙飛機(jī)，一個輕巧，方便的玩具，它只需用一張紙，就能完成，比任何玩具都簡單。
一張紙，就能成為一個紙飛機(jī)，我們就來看看，一張紙是怎么成為紙飛機(jī)：第一步，把一張長方形紙對折，第二步把紙攤開，把長方形紙的兩個角，分別對對中線，折去，成為一個等腰三角形，第三步，把等腰三角形往后翻，再把等腰三角形的2個底角，分別往靠近頂角的地方折過去，第四步，把頂角往后折，壓住兩個底角，第五步，把紙對折，再把紙往中線折，一個紙飛機(jī)誕生了，我想起了幼兒園時玩紙飛機(jī)，就情不自禁地給這個紙飛機(jī)取了一個名字——夢想號，因?yàn)檫@是我童年時的夢想。
夢想號的性能如何呢？它可以勇往直前嗎？于是，夢想號試飛了，它一路向前飛行，可撞上了玻璃，出了“故障”，過了一會兒修復(fù)好了。
有人問：“誰的飛機(jī)飛得高，遠(yuǎn)，穩(wěn)。”大家都不甘示弱，就提出飛行比賽。比賽開始了，一個人的飛機(jī)，剛剛飛到腳下，就回來了，真是一個u形大轉(zhuǎn)彎，另一個直接撞上了瓶子，還把瓶子撞了下來，引得大家哄堂大笑。我要比賽了，可有些緊張。我的身體往后傾斜，手一擲，飛機(jī)嗖的一聲飛了出去，夢想號像波浪似的，一會兒往上飛，一會兒向下落，此刻我的心情跟著夢想號一上一下。沒多長時間，飛機(jī)墜落了，落在了，沙發(fā)和電風(fēng)扇的中間。
紙飛機(jī)在我的童年留下了一個深刻的回憶。
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十一
昨天下午，我拿了三張漂亮的紙，仔仔細(xì)細(xì)地折了三架一模一樣的飛機(jī)。送給爸爸一架，送給媽媽一架，還有一架留給我自己。我對爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)?！卑职謰寢屝χf：“比就比?！蔽覀?nèi)苏驹谝粭l線上開始比賽。我把飛機(jī)高高地舉過頭頂，用了全身的力氣向前一扔，飛機(jī)飛快地飛了出去，碰到了墻壁掉在了地上。我高興地跳了起來。媽媽拿起飛機(jī)用力地一扔，飛機(jī)繞了一圈又飛了回來，氣得媽媽直跺腳。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飛機(jī)重新折了一下，輕輕一扔，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，卻也碰到了墻壁掉在地上。我仔細(xì)一看，還是我的飛機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，樂得我一邊拍手一邊叫：“我贏了，我第一！”
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