對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
玩紙飛機(jī)檢討書篇一
周末的晚上，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的草坪上玩“飛機(jī)大賽”。
我們每個(gè)人用兩分鐘折好一個(gè)紙飛機(jī)，試飛后大家給予評(píng)價(jià)。朱文昊先試飛，只見他對(duì)著機(jī)頭吹了幾下，大概是想讓機(jī)身變得更飽滿?！班病币宦?，飛機(jī)飛了出去，飛得很高，接著又飛回朱文昊身后去了。原來，這飛機(jī)機(jī)翼很寬，用紙薄，所以善于滑翔。
接著是彭卓劍亮相。他的飛機(jī)又寬又扁，機(jī)身底部有一棱角。只見他把手中的紙飛機(jī)輕輕送出去，飛機(jī)立即高高飛起，足有3米多高，直指三層樓……大家不停地鼓掌，給他加油。
該輪到我了。我的紙飛機(jī)機(jī)翼也很寬，但是機(jī)頭尖，我認(rèn)為這樣的可以減少飛機(jī)的阻力，飛得更快。我和朱文昊一樣，習(xí)慣地對(duì)著機(jī)頭哈了幾口氣。然后一用力，飛機(jī)起飛了。剛開始，飛機(jī)飛得不是很高，它先越過一棵小樹，一直往前飛——不好，快撞上住宅樓的'墻了！我的心拎起來了，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見它突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，又一個(gè)俯沖，飛回來了。我的心一下放松下來。同學(xué)們也被我這飛機(jī)的“一驚一乍”嚇得臉變了色。
最后，朱文昊得了"滑翔獎(jiǎng)"；彭卓劍毫無爭(zhēng)議地拿了"高度獎(jiǎng)"；我的飛機(jī)斬獲"驚險(xiǎn)大獎(jiǎng)"。通過這次玩紙飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)機(jī)頭小，機(jī)身寬，飛得快；機(jī)身扁，飛得高且穩(wěn)，就像“風(fēng)箏”。這里面還有不少技巧唻！
玩紙飛機(jī)檢討書篇二
今天，萬(wàn)里無云，我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機(jī)。
我們先疊飛機(jī)，我熟練的疊好了紙飛機(jī)，然后開始試飛。哇！我的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，這時(shí)我的朋友才疊完飛機(jī)。
比賽開始了。每場(chǎng)比賽過后，我心里都美滋滋的，因?yàn)槲颐看伪荣惗紩?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，慢慢的我便驕傲起來，不過有一句話深深的印在我的.腦海里“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！毕氲竭@里，我趕緊虛心起來，驕傲被趕到九霄云外去了。
還有一次飛機(jī)竟然往回飛了，我明明是向前仍的，這是一件令我不解的事……。
玩紙飛機(jī)檢討書篇三
我飛紙飛機(jī)今天，我和外公拿了兩架紙飛機(jī)去涇東公園放飛。一路上，外公告訴我放飛紙飛機(jī)的許多要點(diǎn)，投擲的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園，我分開雙腳，捏著紙飛機(jī)，身體向后一爺，再向前一傾，猛地一擲，那紙飛機(jī)像離了弓弦的一支箭，筆直向前飛去。
飛了五公尺后，它后勁不足，轉(zhuǎn)了幾個(gè)“s”形，晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會(huì)兒，然后一個(gè)倒載蔥，掉在地上不動(dòng)了。第二次放飛，像第一次一樣順利，紙飛機(jī)在空中劃了一道美麗的弧線，忽然一陣大逆風(fēng)刮過，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎，疾速地向我倒飛過來，不偏不倚，正好擊中我的手上。這正像古人用的“回旋鏢”，投擲以后又會(huì)回到手上。
放飛第二架紙飛機(jī)時(shí)，不太順利，轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。喲，原來在折的時(shí)候兩只翅膀一大一小，重心偏了。重新折過以后，這架紙飛機(jī)也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機(jī)，好像它們飛到了天安門，觀看閱兵式，飛到云南，感受春城的魅力，飛到外國(guó)，向人們帶去中國(guó)的文化……。紙飛機(jī)帶著我的友誼和夢(mèng)想，飛翔著……。
真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來到操場(chǎng)上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場(chǎng)，老師讓我們一字排開，宣布游戲規(guī)則：看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)。
比賽開始了，我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身，兩腳叉開，兩手張開，抬起頭，看著遠(yuǎn)方，用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后一頭栽倒在地上。此時(shí)再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞，飛了一會(huì)后，他們的飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會(huì)飛紙飛機(jī)?！帮w紙飛機(jī)一點(diǎn)也不好玩，我不玩了！”我垂頭喪氣地說；可我腦海里想到了一句句名言；“失敗是成功之母?！薄叭艘幸懔?，否則將一事無成?！庇谑俏抑匦抡褡髌饋?，認(rèn)真查找失敗的原因。
我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小，而且機(jī)頭是平的，這樣的飛機(jī)自然飛不高；我還想起上一次飛紙飛機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)，不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對(duì)飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了，我吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，兩腳分開，一前一后，側(cè)身后仰，用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹，不但又平又穩(wěn)，而且還來了幾個(gè)高難度動(dòng)作：先在空中劃了一道美麗的弧線，又轉(zhuǎn)了一道“s”型彎……“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛，我恍惚坐在飛機(jī)里，飛機(jī)把我?guī)У搅巳f(wàn)里長(zhǎng)城，帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說：“你的飛機(jī)降落了”我才如夢(mèng)初醒。回到教室，老師“唰唰”在黑板寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來老師要我們寫作文，真是用心良苦??！
玩紙飛機(jī)檢討書篇四
還記得星期五的下午，我和賈某玩了紙飛機(jī)，在別的同學(xué)眼里我們兩個(gè)也許很幼稚，很無聊，甚至有人調(diào)侃道：“玩它多沒意思，要玩就玩真的！”但他們不會(huì)體會(huì)到玩紙飛機(jī)的樂趣。
我多想用力一扔，把紙飛機(jī)送上天空，讓它帶著我的夢(mèng)去飛，但我做不到，紙飛機(jī)就在我和賈某之間飛來飛去，畫出漂亮的弧線，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小的事故，紙飛機(jī)“失控”一頭扎進(jìn)雪堆或者是光榮的“犧牲”了。
課間的10分鐘就在紙飛機(jī)的陪伴下快樂的度過了。唯一美中不足的就是：我不會(huì)折紙飛機(jī)，飛機(jī)壞了還要求同學(xué)幫忙折。
紙飛機(jī)總會(huì)降落，但降落的地點(diǎn)又是一個(gè)新的開始！
玩紙飛機(jī)檢討書篇五
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，人們一般都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一些傳統(tǒng)的游戲已漸漸被人所淡忘。
早上，爸爸對(duì)我說：“小伊，別老是玩電子游戲了，我們來玩一下傳統(tǒng)的游戲吧！”我想了想說：“傳統(tǒng)游戲有什么好玩的？還不如玩電子游戲?！薄澳悴恍?，我保證一定很好玩?！薄笆菃?？”
我半信半疑地跟著爸爸來到客廳，地板上貼著一些紙，分別寫著：及格線、滿分線。首先，拿出一張長(zhǎng)方形的a4紙，將紙對(duì)折后展開。掀起上方兩個(gè)角往中軸線對(duì)折，連續(xù)對(duì)折兩次。飛機(jī)的身子就形成了。接著，就是折飛機(jī)的翅膀了，我們將機(jī)身折出一半，那就是翅膀。折翅膀時(shí)，我必須左右兩個(gè)翅膀?qū)R，而且還要一樣大，不然飛機(jī)一飛，就會(huì)失去平衡而掉下來。
折好飛機(jī)，我迫不及待的跟爸爸比賽。我把飛機(jī)放在口邊，吹了一口仙氣，讓這口仙氣可以將飛機(jī)帶到更遠(yuǎn)的地方?！班病钡囊宦暎覀z的飛機(jī)沖了出去，可是飛機(jī)的機(jī)身太龐大，阻力太大，起飛沒多久就掉落了。掉落時(shí)機(jī)頭經(jīng)常被砸壞了，影響飛機(jī)再次飛行。要知道玩紙飛機(jī)有一個(gè)秘訣，飛機(jī)的機(jī)頭一定要尖，才能減少阻力，飛得更高、更遠(yuǎn)。經(jīng)過多次的比試，我跟爸爸不相上下。我覺得我這種折法的飛機(jī)不能飛得更遠(yuǎn)一些，于是，我決定縮小飛機(jī)的體積?！叭?、二、一，go！”這次果然在我的意料之中，我的二代紙飛機(jī)輕松的飛過滿分線，而爸爸才剛剛過及格線而已。嘿，爸爸輸了。
為了徹底打敗爸爸，我又推出了我的三代紙飛機(jī)，機(jī)身更小，更靈活。第三輪比賽開始，我又吹了一口仙氣，讓它飛到遠(yuǎn)方。由于輕巧，它隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而直線飛行，時(shí)而在空中劃了個(gè)圓圈，最后完美的降落在滿分線以外，媽媽看到這一幕，送我一個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng)給我。而爸爸那只笨重的飛機(jī)依然只停在及格線邊，爸爸只好甘拜下風(fēng)。
最后，我坐在標(biāo)窗上，在一張紙上寫下自己的心愿，把它拆成一只迷你版的紙飛機(jī)，讓它帶著我的心愿飛到大江南北，小飛機(jī)隨風(fēng)飄揚(yáng)，在轉(zhuǎn)彎處不見了蹤影。
通過這個(gè)紙飛機(jī)游戲，我恍然大悟，原來傳統(tǒng)的游戲是多么有趣??！
玩紙飛機(jī)檢討書篇六
今天，表哥表妹來我家玩，我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機(jī)、斗紙飛機(jī)玩。
我們分散開去找自已制作紙飛機(jī)的素材。表妹找了一張白紙，表弟找了一張卡紙，而我想到了要使飛機(jī)飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn)，取得勝利，選材很重要。于是我找來了帶機(jī)車圖案的日歷紙。因?yàn)槲蚁肴諝v紙的紙質(zhì)不會(huì)太重也不會(huì)太輕，易成形，且顏色恰到好處地稱托了飛機(jī)的外形。
我們開始制作紙飛機(jī)了。我先把紙對(duì)折，再把兩個(gè)角折在中線上，又再往里又折，往外一翻折，成了一個(gè)翅膀，另一邊同樣，最重要的是兩個(gè)角對(duì)齊中線。最后紙飛機(jī)就完成了。
比賽開始了，首先我出場(chǎng)。我對(duì)著紙飛機(jī)的頭哈了一口氣，用力向斜上方一擲，只見我的紙飛機(jī)呈450角往半空，飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它那飛翔的姿態(tài)和外形，就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機(jī)。終于，飛機(jī)在半空打了一個(gè)跟斗，然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測(cè)量距離，飛機(jī)飛行了9米遠(yuǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是表哥，它把飛機(jī)扔出去，它的飛機(jī)就像箭一樣“嗖”的`一聲一飛了出去，由于卡紙?zhí)兀w得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一聲，就墜機(jī)了。最不濟(jì)的就是表妹了。她的飛機(jī)一拋出，就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈，就像那遇到了故障，就要墜毀的飛機(jī)，讓人不僅捏了一把冷汗，終于跌進(jìn)了草坪。
當(dāng)飛機(jī)比賽結(jié)束時(shí)，我想：要是我能真正駕駛自己制造的飛機(jī)，在藍(lán)天白云間翱翔，那一定是人世間最美的事情。
玩紙飛機(jī)檢討書篇七
歡樂的童年時(shí)光中，我和小伙伴們經(jīng)常在一起玩紙飛機(jī)。
小區(qū)里，經(jīng)常有人發(fā)廣告紙，我們便有了永遠(yuǎn)也用不完的材料。
玩紙飛機(jī)有兩種，一種是比賽飛得高，一種是比賽飛得遠(yuǎn)，我們用尖頭飛機(jī)（疊出來頭尖而翅膀小的飛機(jī)）比高，用大翅膀飛機(jī)（疊出來頭平而翅膀大的飛機(jī)）比遠(yuǎn)。在順風(fēng)時(shí)，它們飛得最遠(yuǎn)；在無風(fēng)時(shí)，它們飛得最高。每當(dāng)這時(shí)，我們就用歡樂的笑聲為它們加油。
一個(gè)晴朗的星期天，我和小伙伴們一起玩紙飛機(jī)。我們先用大翅膀飛機(jī)比遠(yuǎn)?！叭⒍?，起飛！”隨著裁判員的喊聲，幾架紙飛機(jī)被我們投了出去。那些紙飛機(jī)爭(zhēng)先恐后地向前飛去，我的紙飛機(jī)更是不甘示弱，一路領(lǐng)先。呀！不好，前面有一個(gè)突起的平臺(tái)，我的心提到了嗓子眼，心中暗暗叫苦。還好，它飛過去了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要撞上了，我的心總算回到了原位。忽然，“啪”的一聲，另一個(gè)追上來的紙飛機(jī)撞到了我的紙飛機(jī)上，我的紙飛機(jī)耐力似乎更好一些，只見它搖搖晃晃，欲落未落，又往前飛了幾厘米才著陸。最終，我的.紙飛機(jī)得了第一名。
有的小伙伴輸了不服氣，提出要用尖頭飛機(jī)比高。我們商量了一下，由一名小伙伴站在滑梯的最高處當(dāng)裁判，其余的人往上投飛機(jī)，讓那名小伙伴看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最高。裁判員一聲令下，幾架紙飛機(jī)向上空飛去。“呼—”地一聲，只見我的紙飛機(jī)像箭一樣筆直地沖向天空，飛到了約兩層樓高才落下來。呵呵，這次我的紙飛機(jī)得了第二名。
至今，我仍保留著那兩架紙飛機(jī)。是它們，為我爭(zhēng)得了榮譽(yù)，承載了我童年的無數(shù)歡樂。
玩紙飛機(jī)檢討書篇八
比起玩電腦，玩賽車，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機(jī)了。
有風(fēng)的時(shí)候，媽媽總是帶我到廣場(chǎng)做飛機(jī)。媽媽說：“風(fēng)大的時(shí)候紙飛機(jī)飛得很高很遠(yuǎn)呢?！蓖郏液闷谂?。
我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫一條橫線，然后輕輕地把它們對(duì)折，疊成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形，就這樣一搜輕巧的飛機(jī)就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機(jī)：正方形，長(zhǎng)方形的……。我小心的捏起它的尾部，等風(fēng)大了，我就朝天一扔，風(fēng)托著飛機(jī)緩緩起飛，我開心極了。
我又拿起另一個(gè)飛機(jī)扔出去，兩只紙飛機(jī)好像在賽跑似的，過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機(jī)，有一只極速落下來碰傷了眼睛，我跪下來疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：“這只紙飛機(jī)飛的時(shí)間太短了?！?/p>
這些快活的飛機(jī)，就像一只輕盈的`安靜的小鳥，他剛才還停在你的手指上，不一會(huì)兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開翅膀，一會(huì)兒在水面上橫掠，一會(huì)兒在樹枝間蕩漾，一會(huì)兒停在草坪上休憩。一會(huì)兒又在雞群里搶食……我非常自豪，非常開心。
玩紙飛機(jī)檢討書篇九
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。望著窗外，看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔，劃出可愛的弧度，然后重重地落下。
那個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生就是茵。因?yàn)槟谴蔚南嘤?，我和她成為了形影不離的好朋友。因?yàn)橛幸?，我不感到寂寞了——就算沒有人理解我，茵總會(huì)在我的身邊陪伴。茵總是那么開朗，看到她的笑容，收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機(jī)帶給我的幸福。
然而我剛剛抓住快樂的影子，它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國(guó)了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一個(gè)人了，心感到莫名的傷心。于是，我便像一個(gè)小孩子那樣在賭氣—一對(duì)茵不理不睬。
一個(gè)星期后，茵的另一朋友告訴我：“茵昨天走了，她有沒有找你？”我愣了……已經(jīng)走了嗎？就那么無聲地走出了我的世界？一陣濃濃的傷感涌上心頭。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭(zhēng)先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發(fā)出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學(xué)最愛去的.地方。小學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常放學(xué)后，作業(yè)不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍(lán)的天空?！拔覀儊碚奂堬w機(jī)吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航?！贝蠹壹娂姷卣f道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認(rèn)真的折起來。
不一會(huì)兒，幾架紙飛機(jī)就出現(xiàn)在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學(xué)好拿了幾根雜草做了一個(gè)小人，放在飛機(jī)上。風(fēng)一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑?！伴_航了！”大家都放飛了自己的紙飛機(jī)。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機(jī)飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們?cè)诓萜荷纤蛇^的事情。我希望我們有機(jī)會(huì)能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實(shí)現(xiàn)！
紙飛機(jī)在空中航行，載著希望，飛向更藍(lán)的天空。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十一
有一天，我做完作業(yè)，爸爸建議我們一起去玩紙飛機(jī)。我高興極了。
我準(zhǔn)備好白紙、彩筆還有報(bào)紙，興高采烈地來到廣場(chǎng)上。我們走到一塊空地上，鋪上報(bào)紙，做了下來。一坐下，我就迫不及待地拿出白紙，折起了形狀各異的紙飛機(jī)。還在紙上畫了許多五彩繽紛的圖案。做好了，我又和爸爸玩起了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的飛機(jī)比賽。玩得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸就像一個(gè)貪玩的小男孩，沒有了平時(shí)的嚴(yán)肅，變得異常親切。原來，大人也喜歡小孩子的游戲。
直到天快黑了，我們才念念不舍地離開了廣場(chǎng)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十二
今天中午陽(yáng)光明媚，午休的時(shí)候老師讓我們下樓飛紙飛機(jī)，我開心極了。
老師給我們每人發(fā)了五顏六色的紙，其實(shí)我還不會(huì)折紙飛機(jī)，我就去找朱思雨幫忙，在朱思雨的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。我用一架藍(lán)色的飛機(jī)跟肖林換了一架紅色飛機(jī)，我給它們起了名字，藍(lán)色的叫“飛龍?zhí)枴?，紅色的叫“無敵號(hào)”。
我們的'到來讓操場(chǎng)立即熱鬧了起來，我們開始試飛自己的飛機(jī)。之后我和李文涵進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，只見李文涵的飛機(jī)飛到十米開外就降落了，我的無敵號(hào)隨著風(fēng)，劃出了一道優(yōu)美的弧線，打了幾個(gè)圈落在了十五米左右的地方。我的飛龍?zhí)柊l(fā)揮不太好，打了幾個(gè)圈落在了五米左右的地方。
我真想坐著我折的紙飛機(jī)遨游世界，我拾起飛機(jī)，甩手用力一扔，它們又起飛啦……。
今天中午，大家玩得很開心，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十三
像鳥兒在藍(lán)天自由飛翔，是我從小的夢(mèng)想。所以，我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店買到一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書告訴我，只須利用幾張看似纖薄的紙張，就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件，再將它們組裝成為整機(jī)?；氐郊液?，我迫不及待地拿來筆、紙、剪刀和膠水，試圖挑戰(zhàn)一下書里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字，令我感到十分神氣、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我贊嘆不已：軍綠色的外衣，銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè)，還有兩個(gè)帥氣的出氣口，簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī)，酷斃！心動(dòng)不如行動(dòng)，我說干就干。
“基本零件九，錐形的折法；基本零件六，半圓錐體的折法?！蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙，用手抓著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊把書翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，間“滴答滴答”地過去。雖然是冬天，但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗，卻又停不下來。
突然，在割紙的時(shí)候，手里的小刀一滑，扎進(jìn)指甲邊縫，頓時(shí)鮮血沿著指流出來。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣，這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說“男兒有淚不輕彈”，只是“未到傷心時(shí)”?。『靡粫?huì)兒，疼痛稍微緩解，我這才站起身。做事得有頭有尾，有始有終，我找塊創(chuàng)可貼包住傷口，鼓起勇氣，繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好。隨后，機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼，一揮而就。
“哇！終于裝好！”房間里響起我震天動(dòng)地的喊聲。瞧！銀白色的導(dǎo)彈，靈活的螺旋槳，簡(jiǎn)直就是“浮在空中的火庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美，卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的，我應(yīng)該好好保存。于是，我搬來椅子，小心翼翼地把飛機(jī)放到書架的最頂端。
現(xiàn)在，我的書架上，已經(jīng)擺滿五花八門的紙飛機(jī)，f—15戰(zhàn)斗機(jī)，e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前，我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí)，我好像化身成一位飛行員，駕駛著飛機(jī)，在藍(lán)天白云間遨游。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十四
今天傍晚，我吃好晚飯，閑著沒事干，就隨手拿了一張紙，去折紙飛機(jī)玩。
我來到一塊空地，看見我的鄰居秋萍和魯佳在玩，我知道她們不喜歡玩紙飛機(jī)，于是我就在一旁開始折紙飛機(jī)，突然，秋萍跑過來問我：“你在干什么？”“我在折紙飛機(jī)啊?！蔽宜斓幕卮?，于是，秋萍把魯佳叫了過來，然后跟我們說：“我們來比誰(shuí)把飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，好不好？”魯佳說：“我同意！”“我也沒意見?！蔽艺f。之后，那架飛機(jī)就沒停過，這里飛飛，那里飛飛。后來，魯佳要到外婆家去了，我和秋萍就又開始玩了，秋萍把飛機(jī)飛得總是那么遠(yuǎn)，我把飛機(jī)飛得總是那么近，到最后我還是輸了。
玩著，玩著，天漸漸地黑了，紙飛機(jī)也看不見了，我們就回家了。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十五
說起紙飛機(jī)，我對(duì)它有一種獨(dú)特的感情，回憶起幼兒園時(shí)，玩紙飛機(jī)的情景。紙飛機(jī)，一個(gè)輕巧，方便的玩具，它只需用一張紙，就能完成，比任何玩具都簡(jiǎn)單。
一張紙，就能成為一個(gè)紙飛機(jī)，我們就來看看，一張紙是怎么成為紙飛機(jī)：第一步，把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，第二步把紙攤開，把長(zhǎng)方形紙的兩個(gè)角，分別對(duì)對(duì)中線，折去，成為一個(gè)等腰三角形，第三步，把等腰三角形往后翻，再把等腰三角形的2個(gè)底角，分別往靠近頂角的地方折過去，第四步，把頂角往后折，壓住兩個(gè)底角，第五步，把紙對(duì)折，再把紙往中線折，一個(gè)紙飛機(jī)誕生了，我想起了幼兒園時(shí)玩紙飛機(jī)，就情不自禁地給這個(gè)紙飛機(jī)取了一個(gè)名字——夢(mèng)想號(hào)，因?yàn)檫@是我童年時(shí)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想號(hào)的性能如何呢？它可以勇往直前嗎？于是，夢(mèng)想號(hào)試飛了，它一路向前飛行，可撞上了玻璃，出了“故障”，過了一會(huì)兒修復(fù)好了。
有人問：“誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，遠(yuǎn)，穩(wěn)?！贝蠹叶疾桓适救?，就提出飛行比賽。比賽開始了，一個(gè)人的飛機(jī)，剛剛飛到腳下，就回來了，真是一個(gè)u形大轉(zhuǎn)彎，另一個(gè)直接撞上了瓶子，還把瓶子撞了下來，引得大家哄堂大笑。我要比賽了，可有些緊張。我的身體往后傾斜，手一擲，飛機(jī)嗖的一聲飛了出去，夢(mèng)想號(hào)像波浪似的，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒向下落，此刻我的心情跟著夢(mèng)想號(hào)一上一下。沒多長(zhǎng)時(shí)間，飛機(jī)墜落了，落在了，沙發(fā)和電風(fēng)扇的中間。
紙飛機(jī)在我的童年留下了一個(gè)深刻的回憶。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十六
今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對(duì)我們說：“咱們今天來做紙飛機(jī)，15分鐘后我們到操場(chǎng)上舉行飛機(jī)大賽，看誰(shuí)在空中翱翔持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)?！?/p>
太好了！”同學(xué)們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊(duì)，來到操場(chǎng)上。競(jìng)賽是按照學(xué)號(hào)順序來比的，我是18號(hào)。
只聽到老師報(bào)到：“15號(hào)，16號(hào)，17號(hào)！”輪到我飛了，我把飛機(jī)使勁往上飛。惋惜的是，飛機(jī)不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結(jié)果我沒有比上。
回到教室，老師公布了這次飛機(jī)比賽的成績(jī)，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時(shí)光最長(zhǎng)是5秒鐘左右。
這次飛機(jī)比賽，真是太有趣了！誠(chéng)然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。
玩紙飛機(jī)檢討書篇十七
第二次，飛機(jī)總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦!只見飛機(jī)飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動(dòng)作也很自然，我疑惑起來：一般的飛機(jī)的翅膀很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，哦!原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)翻的飛機(jī)，沙發(fā)也成了我的飛機(jī)場(chǎng)，玩的真是太痛快了!
玩紙飛機(jī)讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細(xì)心都能有新的發(fā)現(xiàn)!
玩紙飛機(jī)檢討書篇十八
今天萬(wàn)里無云，我和朋友在寬闊的院子里飛翔。
我們先折疊飛機(jī)，我熟練的折疊紙飛機(jī)，然后開始試飛。哇！我的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，然后我朋友把它折好了。
游戲開始了。每一場(chǎng)比賽之后，我的內(nèi)心都充滿了喜悅，因?yàn)槊恳粓?chǎng)比賽我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，我也會(huì)慢慢驕傲，但是有一句話深深印在我的腦海里，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！毕氲竭@里，我趕緊以開放的心態(tài)爬了起來，我的驕傲被趕出了云端。
還有一次，飛機(jī)居然飛回來了，我明顯往前走了。這是令我困惑的事情.
飛起來很好玩！
玩紙飛機(jī)檢討書篇十九
今天，我在課堂上玩紙飛機(jī)。
我不會(huì)折紙飛機(jī)，我就看旁邊的女孩，可是，她也不會(huì)折。于是我就折了幼兒園老師教的紙飛機(jī)。
比賽要開始了，我們組誰(shuí)都不愿意上臺(tái)，裁判楊老師最后五秒鐘的時(shí)候，我們班的鐘憶寧勇敢地說：“我上，我上去?！庇谑撬麕е判淖呱狭酥v臺(tái)，他先拿了一個(gè)他自己做的飛機(jī)。走上了講臺(tái)，他緊抓飛機(jī)，往嘴邊哈了一口氣，左手當(dāng)他的方向盤，手一松，紙飛機(jī)就像奔騰的野馬飛了上去。飛機(jī)在空中展翅翱翔，好像在說我一定要贏。天哪，只見鐘憶寧的飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)?。≌娴暮闷诖?！紙飛機(jī)好像在表演空中之舞呢！真有趣??！可是很不幸飛機(jī)落到了張浩鵬的衣服上。然后，張浩鵬又把飛機(jī)扔向了裁判楊老師。
真有意思！我們?nèi)嘧兂闪艘蝗撼臭[的大螞蟻呢！
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十
昨天下午，我拿了三張漂亮的紙，仔仔細(xì)細(xì)地折了三架一模一樣的飛機(jī)。送給爸爸一架，送給媽媽一架，還有一架留給我自己。我對(duì)爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)?！卑职謰寢屝χf：“比就比?！蔽覀?nèi)苏驹谝粭l線上開始比賽。我把飛機(jī)高高地舉過頭頂，用了全身的力氣向前一扔，飛機(jī)飛快地飛了出去，碰到了墻壁掉在了地上。我高興地跳了起來。媽媽拿起飛機(jī)用力地一扔，飛機(jī)繞了一圈又飛了回來，氣得媽媽直跺腳。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飛機(jī)重新折了一下，輕輕一扔，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，卻也碰到了墻壁掉在地上。我仔細(xì)一看，還是我的飛機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，樂得我一邊拍手一邊叫：“我贏了，我第一！”
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十一
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折旳紙飛機(jī)來到了郊外旳一塊草地上舉行紙飛機(jī)比賽。
比賽開始了。我們倆個(gè)拿著紙飛機(jī)，“預(yù)備——飛！”我們把手中旳紙飛機(jī)使勁往空中一扔，紙飛機(jī)脫手而出。只見我旳紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，而小明旳紙飛機(jī)在空中劃了一道優(yōu)美旳弧線，“啪”旳一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機(jī)，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會(huì)兒，他自信滿滿地說：“我們?cè)俦纫淮?！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我輕蔑地說。
第二場(chǎng)比賽開始了，我們用力把紙飛機(jī)往上一扔。我想：這次我一定會(huì)贏。不料，我旳紙飛機(jī)卻像沒有汽油旳飛機(jī)一樣往下掉。只見小紅旳紙飛機(jī)“嗖”旳一聲，穿破長(zhǎng)空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時(shí)目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上旳紙飛機(jī)，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲?xí)A結(jié)果吧！”“驕傲使人退步啊！”我嘆氣道。
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十二
“太好啦！太好啦！”教室里傳出陣陣歡呼聲！這是怎么回事？原來是同學(xué)們?cè)谕婕堬w機(jī)。
首先折紙飛機(jī)，這對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)有人還在問老師有沒有要求，要不要畫圖案的過程中，我已經(jīng)做好了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的飛機(jī)，還在機(jī)翼上面畫上了兩顆五角星，真像一艘要飛上太空的火箭。
不一會(huì)兒，大家陸續(xù)折好了紙飛機(jī)，有的紙飛機(jī)機(jī)翼寬大，且稍稍往上翹，像一架要保護(hù)國(guó)家的戰(zhàn)斗機(jī)，有的紙飛機(jī)像我的一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽(yù)澄的作品，外形竟然相差無幾，只是一個(gè)大一個(gè)小，真像母子組合呀！這么多形狀的紙飛機(jī)，到底誰(shuí)飛得快，誰(shuí)飛得穩(wěn)？讓我們拭目以待。
開始放飛紙飛機(jī)了。大家雙腳前后叉開，做好弓步的樣子，重心在后，雙手舉起做好的紙飛機(jī)，瞄準(zhǔn)前方，有的還在給飛機(jī)吹氣，據(jù)說這樣可以讓飛機(jī)飛遠(yuǎn)一點(diǎn)。“發(fā)射！”大家用力往前一投，紙飛機(jī)向前飛去。誰(shuí)飛得最遠(yuǎn)？沒人知道，因?yàn)槭芰藟Φ南拗?，好多個(gè)并列。不過，我們發(fā)現(xiàn)，最前面的'基本上是尖頭的飛機(jī)。后來，我們又放飛了幾次，仍舊是尖的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，而且飛得快，但不是尖的紙飛機(jī)卻飛得穩(wěn)，可以在空中飄好一會(huì)兒，只是降落的時(shí)候，個(gè)別紙飛機(jī)竟然飄回了起點(diǎn)，真是好笑極了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，雖然沒有評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們玩得真開心，我真想再玩幾次，我還想再設(shè)計(jì)更新奇的紙飛機(jī)。
玩紙飛機(jī)檢討書篇二十三
今天我在家組裝航模課上發(fā)的紙飛機(jī)模型。在裝第一架時(shí)，遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙，其次，粘貼過程不夠仔細(xì)，第一架試飛時(shí)表現(xiàn)不是很滿意。我又組裝了第二架飛機(jī)，這次，我先認(rèn)真看了圖紙，并嚴(yán)格按照要求組裝。
第二次試飛表現(xiàn)的很不錯(cuò)。我想第三次組裝時(shí)，我應(yīng)該再認(rèn)真些，改進(jìn)第二次的不足，那就會(huì)飛的更好。
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