籃球比賽中，隊員們需要緊密合作才能取得勝利?？偨Y(jié)是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長。以下是專家總結(jié)的學習方法和技巧，希望對你有所幫助。
循環(huán)利用倡議書篇一
狂虐的印尼海嘯，罕見的冰雪天氣，震懾人心的汶川大地震，頻發(fā)的自然災害不斷地給人類敲響著警鐘!
在此，我們向環(huán)境與資源學院的全體學生倡議：高年級同學主動將沒用的教科書捐出來;低年級的同學主動向?qū)W長借用教科書。我們會將捐出來的書收集起來，建立一個“綠色書庫”，方便沒借到的同學借閱!當然，我們不搞一刀切。如果你還是喜歡用新書(并且有些書確實有買的必要)，我們?nèi)耘f支持你購買!全球變暖的警鐘長鳴!
保護環(huán)境，遏制全球變暖可不容緩!這不僅是政府的責任，更是每個地球公民的責任!為了這個蔚藍色的星球，為了我們的后代還能享受大自然的美麗與神奇，趕快行動起來吧!
循環(huán)利用倡議書篇二
新學期開學,第一天，老師照例給每個同學發(fā)新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了,因為浙江省實行副科課本循環(huán)使用制了，小學作文有感于新學期的課本循環(huán)使用。剛開始我對這個規(guī)定很反感，不就是十幾元錢嗎?還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸媽媽付不起這點錢?而且別人用過的舊書多不衛(wèi)生呀！書上圈圈點點的…總之我很不理解。寒假里，我偶爾看到了一篇有關課本循環(huán)使用的'資料，它使我對新規(guī)定有了新看法。資料上說：“目前我國有在校中小學生2億多人，以每個學生一年兩學期用15冊課本計算，每年要用30多億冊課本，消費紙張達55萬噸之多，需要砍伐1100多萬棵大樹?！闭媸遣凰悴恢溃凰銍樢惶?。光每年的學生課本就需要砍掉1100萬棵大樹，那是多大的一片森林呀！我想：十幾元的書本費對我們來說負擔并不很重，但重要的是保護森林資源和節(jié)約能源?。】磥硪茝V課本循環(huán)利用，還要轉(zhuǎn)變思想觀念，讓人們都理解課本循環(huán)使用的意義呢！也就是說：這個規(guī)定不僅可以減輕學生及家庭的負擔，節(jié)約資源，更重要的是可以教育我們從小培養(yǎng)節(jié)約、環(huán)保意識哦。為此，我要以實際行動來響應國家的新規(guī)定，在學習中要養(yǎng)成愛護課本的良好習慣，不在課本上胡涂亂畫，也不將課本胡丟亂扔，使課本盡可能的延長使用壽命。
循環(huán)利用倡議書篇三
最近，我們的廢舊電池用的太過量，導致我們中國變得烏煙瘴氣的，而且，聽說一個紐扣大的廢舊電池可以污染一個正常人的一生用水（必須要到老死的時候才會污染一個人的用）如果，埋在土里的話，可以把一平方米的土地讓他失去利用的價值。如果人喝了這種被廢舊電池污染的水話，就跟核輻射一樣，過了幾天就會死，或者是幾個星期幾個月。
電池在我們生活中的使用量正在飛快的速度增加，已經(jīng)污染到我們生活和工作的每一個角落。walkman、bp機、移動電話、照相機、計算器。到現(xiàn)在，全國的電池消費量在70億只左右。根據(jù)科學家的猜測，到20xx年僅bp機的電池用量就將達到15.5億只。這些電池沒有得到合理的處理，將會直接危害人們的身體健康。讓我們倡導廢舊電池分類收集活動為越來越多的人們所認識，并得到越來越多的重視、支持和參與其分散污染，不如集中治理。
家用電器的普及和種類的`增加，使得電池的使用量隨之而超級爆增加。廢電池混在垃圾中，不僅污染環(huán)境，而且也是世界的毒手。全國電池年消耗量為30億只，因無回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬噸、錳粉9.7萬噸。我們應該把廢舊電池與其它垃圾分開，集中起來送去回收。許多國家都很重視廢電池的回收。德國的很多商店要求顧客在購買電池時，同時要把廢舊電池交回給商店；日本專有分類箱收集不同的廢電池，我們也要學習這些國家的廢舊電池的環(huán)保，如果再不保護我們的地球媽媽，最后，就不是地球媽媽了。
最后，我倡議，人們不要用電池那么多，廢舊電池要統(tǒng)一放在廢舊電池處理箱。這就是我的倡議書。
循環(huán)利用倡議書篇四
各位老師、全體少先隊員：
據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：我國現(xiàn)有在校中小學生2.2億人，以每年每生均15冊課本推算，一年就要用課本30多億冊，而印制這些教科書需消耗紙張55萬噸。若以每生產(chǎn)1噸紙需砍伐20多棵碗口粗的大樹估算，55萬噸紙就得砍掉大樹1100多萬棵(約2.2萬公頃森林)。不僅如此，生產(chǎn)1噸紙還需消耗100噸水，600度電，1.2噸煤和300公斤化工原料。
教科書、參考書循環(huán)使用既節(jié)省了教育經(jīng)費，又節(jié)約了資源，有利于環(huán)保，某種程度上體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟的要旨和科學發(fā)展。這樣利國利民的好事，我們?yōu)楹尾蝗プ瞿?請大家想一想，我國教科書的使用壽命只有半年，如果這個時間能延長到5年至10年，每本書按15元算，那么30多億教科書循環(huán)使用一年就可以節(jié)約450多億元，循環(huán)使用5年可節(jié)約2250多億元。
為此我們向全體師生發(fā)出倡議:每學期末把教科書、較參數(shù)捐出來，供下一個年級的老師、同學循環(huán)使用。采用循環(huán)使用的方法，達到“綠色教育”的目的.。我們堅信在倡導建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好社會的今天，這一理念肯定會不斷深入人心，綠色環(huán)保和思想教育也將會一直持續(xù)下去。讓我們行動起來吧。
xx小學。
循環(huán)利用倡議書篇五
也許，你知道，“垃圾圍城”已經(jīng)為我們敲響了警鐘，干電池是對我們很有用的東西，但是，因為人類一時疏忽，隨地亂扔廢舊干電池，讓它成為美好環(huán)境最大的敵人。
假如干電池報廢了，在它里面的汞會慢慢地流出來，流入土地中，種植出來的農(nóng)作物再被人們食用，會嚴重損害人們的'腎臟。在微生物的作用下，無機汞可以轉(zhuǎn)化為甲基汞，聚集在魚的身體里，人一旦吃掉這種魚，就會發(fā)瘋導致死亡。著名的日本水俁病就是因為甲基汞所引起的，所以請您愛護我們的環(huán)境，不要隨地亂扔廢舊電池，為保護環(huán)境再立起一座堅固的圍墻。
廢舊電池對我們危害很大，比如說，一粒紐扣電池可以污染六十萬升水，相當于一個人一生的用量！
廢舊電池帶給我們的不僅僅是歡樂，其中，還雜有一點點威脅，對我們生存的威脅，如今是科技時代，但是，科技帶給我們的歡樂遠遠比不上他們帶給我們的危險。雖然廢舊電池很可怕，但是我們努力，還有可能阻止這種危險的蔓延，處理方法如下：
1、我們應該把廢舊電池與其它垃圾分開，集中起來送去回收。
2、放到小桶里，送到工廠去加工。
別的國家都非常重視廢舊電池的回收，日本還專門有各種各樣裝廢電池的箱子呢！我們并不比他們差，但是我們沒有他們那樣認真，那樣關注，我們總是不在進步，因此，我們更要努力呀！讓我們攜手創(chuàng)造一份不可摧毀的文明，為下一代留下最好的遺產(chǎn)——美好的生活環(huán)境吧！
循環(huán)利用倡議書篇六
這幾天里，我們學了廢舊電池的危害。廢舊電池是一種污染大自然的大殺手。廢舊電池里面有貢、鉛、鎘，還有許許多多的金屬。這些東西的危害性非常非常大。這些東西可以維持很久很久，只要里面的一些東西污染到人的身體里，人就會頭暈、生病甚至死亡等等可怕的情況。廢舊電池可以污染海水。一但污染到了，比核輻射還要可怕。里面的魚通通的死亡，靠海邊的動物吃了那里附近的草也會死亡。
一顆小小廢舊電池可以把很多很多的糧食給污染。只要有人吃了那些糧食，對身體非常非常不好，最慘的后果就是死亡。如果幸運的話就是肚子疼、頭暈等。只要廢舊電池里面那些東西流到水和土里。在水里的生物會死亡，在草地上的.植物會枯死，而且只要人走進去會頭暈、發(fā)瘋。牛、羊等吃草的動物都會死亡。你們看看，一顆怎么小的電池可以把大自然染危害成這樣，你說說，這是不是很可怕。
每天都會有人扔廢舊電池，一年來就會有非常非常多的廢舊電池。如果及時把那些“小殺手”放進垃圾桶里，大自然就不會被污染了。那些可惡的“小殺手”就不會把那些動物殺死了。
我們應該要用那些充電的電池，充電電池又節(jié)約又環(huán)保，可以用很久很久。如果10000個人都用那些不充電電池，一年來就有100000個廢舊電池；如果人人都用那些充電電池，一年來就只有10000個電池，你看看是不是很節(jié)約？所以我在這里倡議大家注重環(huán)保，使用充電電池。
循環(huán)利用倡議書篇七
狂虐的印尼海嘯，罕見的冰雪天氣，震懾人心的汶川大地震，頻發(fā)的自然災害不斷地給人類敲響著警鐘!
何樂而不為?
在此，我們向環(huán)境與資源學院的全體學生倡議：高年級同學主動將沒用的教科書捐出來;低年級的同學主動向?qū)W長借用教科書。我們會將捐出來的書收集起來，建立一個“綠色書庫”，方便沒借到的同學借閱!當然，我們不搞一刀切。如果你還是喜歡用新書(并且有些書確實有買的必要)，我們?nèi)耘f支持你購買!全球變暖的警鐘長鳴!
保護環(huán)境，遏制全球變暖可不容緩!這不僅是政府的責任，更是每個地球公民的責任!為了這個蔚藍色的星球，為了我們的后代還能享受大自然的美麗與神奇，趕快行動起來吧!
循環(huán)利用倡議書篇八
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的'水荒！
科學家說過，人類如果，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
循環(huán)利用倡議書篇九
各位同學:。
在黨和政府無微不至的關懷下，農(nóng)村義務教育階段適齡兒童上學免除學雜費的政策終于就要在20xx年第一個學期落實了。這是黨和政府站在關注“三農(nóng)”問題的高度，為廣大農(nóng)村勞動大眾做的一件大好事。歷史上的科舉制度，曾經(jīng)從制度上給窮苦大眾子弟以平等競爭和發(fā)展的機會，但是，由于經(jīng)濟上的貧富懸殊，廣大貧農(nóng)子弟事實上是難以得到與有錢人相同的受教育機會的。今天國家“不交錢上學”的政策實現(xiàn)了真正的教育平等。我們應當很好的珍惜這個機會，為了發(fā)展自己、實現(xiàn)理想、建設家鄉(xiāng)、報效祖國好好學習!
但是，應當看到，目前我們的國家還不是很富裕，不能實現(xiàn)全免費義務教育，我們自己還要承擔數(shù)額不小的住宿費、書費等。我們國家人口多，教育消費大的驚人，無論是整個國家還是一個家庭，教科書和相應教輔材料的能源消耗是很巨大的。而在一些發(fā)達國家，例如美國、德國、澳大利亞等早就提倡和實施中小學生教科書的循環(huán)使用了。最近幾年，中小學生教科書循環(huán)使用在國內(nèi)也引起廣大有識之士的重視并已經(jīng)在某些地區(qū)悄然興起。最近，省市縣各級教育主管部門專門下發(fā)了實施中小學生教科書循環(huán)使用的通知。這是一件利國利民的大實事。
首先，從節(jié)約的角度來看，目前，每生產(chǎn)1噸紙，就要消耗100噸凈水、600度電、3立方米木材、1.2噸煤和300公斤化工原料。中小學生畢業(yè)后，課本不是閑置不用，就是當廢品一賣了之，造成巨大的浪費，課本循環(huán)使用則可變廢為寶。
其次，勤儉節(jié)約歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從教育角度來看，教科書的循環(huán)使用本身就是一種很好的教育手段。我們借此可以接受到環(huán)保教育，培養(yǎng)自己的節(jié)能觀念和節(jié)儉作風。
再次，好好愛護書籍并把它傳遞給別人，可以培養(yǎng)自己時刻想著他人的責任心和助人為樂的愛心。
有的人擔心課本變化。我們認為，從教學角度看，基礎教育階段課本內(nèi)容相對穩(wěn)定，課本知識“老化”速度較慢，不管是新課本還是舊課本，內(nèi)容基本相同，循環(huán)使用并不會妨礙正常教學。而且，為了保護課本不在不在教科書上亂涂亂畫更有助于建立記筆記、規(guī)范練習的良好學習習慣。
最后，書本循環(huán)使用，本身就是實實在在的“減負”。如今，一名學生一學期的書本費，少則百余元，多則幾百元，這筆錢對那些貧困家庭而言，無疑是一項“巨大的經(jīng)濟開支”。課本的循環(huán)使用為家長減輕了負擔。
勤儉建國，人人有責;節(jié)約環(huán)保，從我做起。根據(jù)上級的有求，結(jié)合我校實際，我們鄭重倡議：
1.把我們的教科書保護起來，傳給別人。(學校對于國家免費課本規(guī)定全部回收;其他學生合格的教科書三折低價回收;提倡畢業(yè)學生捐獻舊教材。)。
2.使用回收教科書。(使用循環(huán)教科書的退還五折書款。)。
xx鄉(xiāng)二中。
20xx-1-18。
循環(huán)利用倡議書篇十
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經(jīng)穿過的校服還完好無損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長，而且非常熱心學校及環(huán)保公益事業(yè))，由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領(家庭生活困難的學生優(yōu)先認領)，讓校服得到循環(huán)利用。同時，學校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助(符合條件者可到大隊部領取申請表)。
“快樂環(huán)保，資源回收”
由xx大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!
xx小學大隊部。
20xx年9月26日。
循環(huán)利用倡議書篇十一
狂虐的印尼海嘯，罕見的冰雪天氣，震懾人心的汶川大地震，頻發(fā)的自然災害不斷地給人類敲響著警鐘！
教科書循環(huán)利用！
何樂而不為？
在此，我們向環(huán)境與資源學院的全體學生倡議：高年級同學主動將沒用的教科書捐出來；低年級的同學主動向?qū)W長借用教科書。我們會將捐出來的書收集起來，建立一個“綠色書庫”，方便沒借到的同學借閱！當然，我們不搞一刀切。如果你還是喜歡用新書（并且有些書確實有買的必要），我們?nèi)耘f支持你購買！ 全球變暖的警鐘長鳴！保護環(huán)境，遏制全球變暖可不容緩！這不僅是政府的責任，更是每個地球公民的責任！為了這個蔚藍色的星球，為了我們的后代還能享受大自然的美麗與神奇，趕快行動起來吧！
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經(jīng)穿過的校服還完好無損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜?。∵€有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來的.優(yōu)秀家長，而且非常熱心學校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領（家庭生活困難的學生優(yōu)先認領），讓校服得到循環(huán)利用。同時，學校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助（符合條件者可到大隊部領取申請表）。
由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起！讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣！一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧！
勞動東路小學大隊部
2015年9月26日
各位同學:
在黨和政府無微不至的關懷下，農(nóng)村義務教育階段適齡兒童上學免除學雜費的政策終于就要在2015年第一個學期落實了。這是黨和政府站在關注“三農(nóng)”問題的高度，為廣大農(nóng)村勞動大眾做的一件大好事。歷史上的科舉制度，曾經(jīng)從制度上給窮苦大眾子弟以平等競爭和發(fā)展的機會，但是，由于經(jīng)濟上的貧富懸殊，廣大貧農(nóng)子弟事實上是難以得到與有錢人相同的受教育機會的。今天國家“不交錢上學”的政策實現(xiàn)了真正的教育平等。我們應當很好的珍惜這個機會，為了發(fā)展自己、實現(xiàn)理想、建設家鄉(xiāng)、報效祖國好好學習！
但是，應當看到，目前我們的國家還不是很富裕，不能實現(xiàn)全免費義務教育，我們自己還要承擔數(shù)額不小的住宿費、書費等。我們國家人口多，教育消費大的驚人，無論是整個國家還是一個家庭，教科書和相應教輔材料的能源消耗是很巨大的。而在一些發(fā)達國家，例如美國、德國、澳大利亞等早就提倡和實施中小學生教科書的循環(huán)使用了。最近幾年，中小學生教科書循環(huán)使用在國內(nèi)也引起廣大有識之士的重視并已經(jīng)在某些地區(qū)悄然興起。最近，省市縣各級教育主管部門專門下發(fā)了實施中小學生教科書循環(huán)使用的通知。這是一件利國利民的大實事。
首先，從節(jié)約的角度來看，目前，每生產(chǎn)1噸紙，就要消耗100噸凈水、600度電、3立方米木材、1.2噸煤和300公斤化工原料。中小學生畢業(yè)后，課本不是閑置不用，就是當廢品一賣了之，造成巨大的浪費，課本循環(huán)使用則可變廢為寶。
其次，勤儉節(jié)約歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從教育角度來看，教科書的循環(huán)使用本身就是一種很好的教育手段。我們借此可以接受到環(huán)保教育，培養(yǎng)自己的節(jié)能觀念和節(jié)儉作風。
再次，好好愛護書籍并把它傳遞給別人，可以培養(yǎng)自己時刻想著他人的責任心和助人為樂的愛心。
最后，書本循環(huán)使用，本身就是實實在在的“減負”。如今，一名學生一學期的書本費，少則百余元，多則幾百元，這筆錢對那些貧困家庭而言，無疑是一項“巨大的經(jīng)濟開支”。課本的循環(huán)使用為家長減輕了負擔。
勤儉建國，人人有責；節(jié)約環(huán)保，從我做起。根據(jù)上級的有求，結(jié)合我校實際，我們鄭重倡議：
1.把我們的教科書保護起來，傳給別人。（學校對于國家免費課本規(guī)定全部回收；其他學生合格的教科書三折低價回收；提倡畢業(yè)學生捐獻舊教材。）
2.使用回收教科書。（使用循環(huán)教科書的退還五折書款。）
龍家圈鄉(xiāng)二中
2015-1-18
同星們：
我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球，但這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們面向世界倡議：節(jié)約用水，循環(huán)用水，善待水資源！
水是生命之源，生命來自海洋。海納百川，有容乃大，海洋理當讓我們的心量放大。
在人體的組成物質(zhì)中，水含量最大，約占體重近70%?！叭丝善呷諢o餐，但不可一日無水”。若機體失水達體重20%時，生命將無法維持，即使失去2%，也會干擾正常的生理機能。長期缺水，就會百病叢生。時間拖長，就會加速人體衰老，影響正常壽命而提前死亡。
然而，據(jù)世界著名淡水專家彼得?格雷克統(tǒng)計資料顯示，全世界60億人口中有12億人生活在缺水區(qū)，14億人的生活環(huán)境中沒有污水排放設施，24億人得不到足夠的飲用水，在發(fā)展中國家每年有2500萬人死于水中的病原體及污染物。另外，前些時候披露的聯(lián)合國《世界水資源發(fā)展報告》稱，目前全球500條主要河流中至少有一半嚴重枯竭或被污染，淡水資源短缺已是嚴峻的、全球性的問題。
許多人知道地球表面71％覆蓋著水，認為地球不可能缺水。其實不然，地球上97.5％的水都是咸水，僅2.5％是淡水，而在這2.5％的淡水中，近70％又凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，江河湖泊、淺層地下水等較易于開采供人類直接使用的水源數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水資源的0.007％。淡水是世界上最寶貴的自然資源，雖可再生但仍然十分有限。有一個形象比喻：如果將地球上的全部水資源比作一口缸，那么，淡水則只有一瓢，除去冰川及難以開采的地下水，人類可以利用的淡水資源只有一勺。
目前世界已普遍認同：水資源是基礎性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源，是一個國家綜合國力的有機組成部分。許多國家早已將水資源列為與糧食、石油資源并列的三大戰(zhàn)略資源之一。不僅如此，水是人類文明延續(xù)之本。黃河流域孕育了中華文明，尼羅河流域誕生了埃及文明，兩河流域生長了巴比倫文明，印度河流域則締造了印度文明，但是隨著水資源的破壞，輝煌燦爛的文明也隨之揮發(fā)消失。只有中華文明從黃河流域轉(zhuǎn)接到長江流域而得以延續(xù)，令人擔憂的是如果長江被污染破壞或斷流，這幾千年的古老文明將難以逃脫斷裂的命運。
同星們，我們醒一醒吧：
“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚！”
有鑒如此：我們務必“超越河流——共享利益與共擔責任”，我們務必改變我們的生活方式而尊重大自然的權(quán)利?！吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！保ɡ献印兜赖陆?jīng)》第八章）我們要像水善待萬物一樣去善待水資源，去反哺地球而與大自然和諧相處。水是生命之源，善待水資源就是善待生命，珍惜水資源就是尊重自己。節(jié)約用水，循環(huán)用水而保護水資源，是環(huán)境友好而與大自然和睦相處的第一步。
節(jié)約用水重在觀念的改變：外衣和床罩等沒有汗、濕、贓不必常換常洗，需要洗的可相對集中，夠量才洗，如此衣物還會耐用；在沒有必要的情況下，也無須天天洗澡。也不必每次都打香皂或沐浴露，這樣既減少污水排放也有利于皮膚保養(yǎng)；地板更不用著總是拖來拖去，潮濕的環(huán)境容易使病菌生長繁殖，結(jié)果人會害病，物品壽命不長。
循環(huán)用水重在習慣的養(yǎng)成：通過長時間的實踐發(fā)現(xiàn)，用洗臉洗手的水去沖廁所，用洗菜的水再去洗碗或澆花綽綽有余；而可惜的洗衣和洗澡水卻沒有好辦法再利用，但是房屋設計部門完全可以通過制造落差來辦到，希望不久的將來能實現(xiàn)。
同星們，我們這個世界很多人沒水喝沒水用，這個地球很多地方缺水而釀成生態(tài)災難，我們要善待水資源。請馬上作出決定，請立即行動，首先請果斷地卸掉或堵住通往抽水馬桶的水管。請保證從此以后，不再用清潔的水去沖洗則所。請記住，實施本行動需要的僅僅是投資添置一個水桶或建一個儲水池而已，換來的卻是代際均衡而充滿希望的地球。
同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動起來吧！
新生活行動倡導
循環(huán)利用倡議書篇十二
同學們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的`機會。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
五、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾；不沉迷于網(wǎng)絡游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
xxx。
xx月xx日。
循環(huán)利用倡議書篇十三
廣大市民們：
環(huán)境是發(fā)展的基礎，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。在認識環(huán)境，了解環(huán)境的同時，我們更應該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環(huán)境的關鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的.污染，對環(huán)境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)境責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律、法規(guī)，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻。
六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人：xx______。
20____年__月__日。
循環(huán)利用倡議書篇十四
良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自我。應對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實，我們應當清醒地認識到：拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)儉能源，是我們共同的職責。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅僅節(jié)儉了資源，也為家庭節(jié)儉了必須開支，一舉兩得。所以，我發(fā)出倡議：
每個家庭都應努力做到以下幾點：
1、把白熾燈改成第四代led綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全方便，既為國家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻，又使家庭趕上綠色時尚生活新潮流。
3、選購空調(diào)時要研究最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設定在26—28℃。
4、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過滿，冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每一天能夠節(jié)能20%。
5、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。
6、電視機不要開得很亮，音量也不宜過大，因為每增加1瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋最好提前淘米，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時，它會斷斷續(xù)續(xù)地自動通電，既費電又會縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜，室內(nèi)溫度起碼降3℃，如果陽光更加猛烈，溫差會進一步拉大，節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹，采用這種節(jié)能膜后，不僅僅能過濾紫外線，節(jié)能效果到達30%，并且使用期限長達20年。
首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任教師。由于孩子的可塑性大、模仿性強，家長的一言一行都能影響孩子。所以，家長自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識，不斷提高自身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識。家長能夠利用雙休日和節(jié)假日，領孩子到一些風景名勝區(qū)去體驗環(huán)境美，然后再領孩子到一些環(huán)境污染嚴重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。經(jīng)過這種比較，讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最終，要為孩子創(chuàng)造一個良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中，家長要把環(huán)保意識落實到行動上，讓孩子在潛移默化中構(gòu)成良好的環(huán)保習慣。如購物時，要注意選擇無污染的綠色產(chǎn)品;從自身做起，認真搞好家庭衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個整潔的`生活環(huán)境。這樣，經(jīng)過教育孩子，一方面加強了家長本身的節(jié)能環(huán)保意識，另一方面也著實減少了家庭的開支，還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻，真可謂是有百利而無一害。
隨著經(jīng)濟快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的14，所以節(jié)儉用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節(jié)儉1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量;如果每家每月節(jié)儉1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。
時時刻刻注重節(jié)儉用水，防止水污染，能夠從下幾個方面著手：
1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具;。
2、用水完畢隨手關掉龍頭，別讓水空流;。
3、隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;。
4、提倡一水多用，讓水重復使用;節(jié)儉用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;。
5、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染;如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次能夠省下30—40升清水;慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時時告誡我們自我，保護水源就是保護生命!
目前，造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗很多的紙張，實際上是在消耗森林資源。此刻，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能夠為人類供給氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風固沙、維持生態(tài)平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)儉一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少能夠回收再生兩次。所以，應提倡進取回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公，盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。節(jié)儉用紙則是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。
減少對機動車的依靠，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點負荷;減少公務用車，在不影響公務，確保安全的前提下減少獨自用車;緊急公務活動確需使用公務車輛時，盡量集中乘坐。讓我們?nèi)巳藖碜龉蛔澹瑐€個爭當自行車騎手!
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時要量力而行，飯不在多，而在于要營養(yǎng)均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會影響人體的健康，更要杜絕奢侈浪費，父母要給孩子做好表率，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)儉的好習慣。
會風氣，新的生活時尚。減少資源和能源的浪費，讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，我們能夠用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。同時，也要勸說周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個家庭。
在我們的生活里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，還是在菜市場和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了理所當然的事情，與此相對照的是，一些消費者在購物時過度依靠塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅僅造成了資源的巨大浪費，并且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用，丟棄后對環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪開是0、6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應當是我們首先倡導的綠色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。所以，各個家庭都應當外出買菜時自帶竹籃，美觀又環(huán)保。
1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，堅持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。
4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。
5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，堅持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個家庭朋友們，全民動員是建設資源節(jié)儉型社會的基礎。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們進取響應倡議資料，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環(huán)境，節(jié)儉資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設節(jié)儉型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自我應有的貢獻。
倡議人：xx。
xx年xx月xx日。
循環(huán)利用倡議書篇十五
親愛的同學們：
你們好！
我之所以發(fā)出倡議，是因為近來，我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化，同時，我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用，但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學們，你們是否聽到了那些廢物的心聲，他們企圖為人類做出更大的貢獻，那你們卻視而不見。
我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點：
1、我們應做到“廢物利用，從我做起”。應該完全杜絕“沒事，大自然的資源不是有很多嗎？”這種想法，盡心盡力地保護大自然。
2、我們可以巧用生活中廢棄的東西，不但既動了手，動了腦，還讓我們的生活多姿多彩。例如：好看的飲料瓶，喝完飲料就扔了，多可惜呀，我們可把它剪切再裝飾一下，不就成了又好看又實用的花瓶了嗎？或許你會說：“花瓶不是隨處都買得到嗎？干嘛這么耗神地去弄那些沒用的東西？”但你如果親手并且認真去做一樣事情的話，不論結(jié)果成功與否，你都會獲得喜悅的甜蜜。
3、我們還可以公開組織這樣的活動，還可以把每的某一天定為“廢物利用日”，把這個概念落實到每一個人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號召所有的人都參與進來，但我相信，在不久的將來會有越來越多的人領悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國人們，相信只要有“信念”二字在，我們會保護好大自然?。。?/p>
倡議人：xxx。
循環(huán)利用倡議書篇十六
各位市民：
互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
為加強網(wǎng)絡文化建設，倡導文明新風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，共創(chuàng)共享幸福白銀，我們向轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及轄區(qū)網(wǎng)民作出如下倡議：
嚴格規(guī)范建設與管理，自覺遵守國家關于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導，不違法違規(guī)開展業(yè)務。以文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為榮，不文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為恥，倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡文明新風。
堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始終把社會效益放在首位，引領網(wǎng)絡道德風尚，為廣大網(wǎng)民提供健康的.網(wǎng)上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康，不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
建立、健全、網(wǎng)吧內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范信息發(fā)布，堅持提供客觀、真實、健康的信息內(nèi)容，堅持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接；強化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，主動開展自查自糾，對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載，抵制一切有悖于網(wǎng)絡文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。真誠接受社會監(jiān)督，建立舉報受理機制，暢通舉報渠道。
我市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境?！捌邨l底線”：一是法律法規(guī)底線；二是社會主義制度底線；三是國家利益底線；四是公民合法權(quán)益底線；五是社會公共秩序底線；六是道德風尚底線；七是信息真實性底線。
不在上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為建設和諧文明白銀出一份力，盡一份責。
文明上網(wǎng)是我們每位網(wǎng)民的責任，文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯(lián)網(wǎng)建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質(zhì)，為創(chuàng)建全國文明城市作出積極的貢獻！
xx路社區(qū)。
10月12日。
循環(huán)利用倡議書篇十七
你們好!
想必大家都知道現(xiàn)在全球變暖是因為環(huán)境污染而造成的。但你們可曾知道，造成環(huán)境污染的不是別人，正是我們?nèi)祟愖约?。為了更深入地了解和認識這一方面的問題，我們學校專門成立了綜合實踐小課題研究組，同學們在老師的帶領下，走訪了江北區(qū)的一些機關、街道和社區(qū)，了解到的具體情況是：江北區(qū)主城區(qū)每天可產(chǎn)生450噸生活垃圾，用載重15噸的大車裝運，每天要運30車。就這一系列數(shù)字就讓人怵目驚心啊!而對這些生活垃圾的處置方法，基本是填埋或焚燒，在處理過程中還會對土地和空氣等產(chǎn)生一定的負面影響。
作為小學生的我們?yōu)榇四茏鲂┦裁茨?我們在此向全校師生提出“廢品利用，巧手編織”的活動倡議書：
1、從自己做起，養(yǎng)成文明習慣，管住自己的手，不亂丟垃圾。
2、在日常生活中努力做到將垃圾分類放入對應的垃圾箱里，以便回收利用。
3、循環(huán)使用書本，節(jié)約使用作業(yè)本，節(jié)約有限的資源。
4、將廢舊物品收集起來，用自己的`巧手編織成精美的有用的物品，美化我們的環(huán)境。
5、開展豐富多彩的手工編織藝術活動，提高老師和同學們手工編織藝術的興趣和能力。
6、用自己的言行給家人、親戚朋友、社區(qū)鄰居等人做好宣傳工作，讓全社會的人們都能做到愛護環(huán)境，廢物利用，巧手編織。
親愛的同學們，我們生活在地球上的面積是有限的，我們生活的環(huán)境需要大家以實際行動來愛護。在此，我們綜合實踐小課題研究組的全體成員再一次號召大家立即行動起來，開展廢物利用，巧手編織的活動，讓我們生活的環(huán)境變得更美好，讓我們生活的環(huán)境更加健康吧!
循環(huán)利用倡議書篇十八
親愛的同學們：
你們好！
我之所以發(fā)出倡議，是因為近年來，我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化，同時，我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用，但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學們，你們是否聽到了那些廢物的心聲，他們企圖為人類做出更大的貢獻，那你們卻視而不見。
我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點：
1.我們應做到“廢物利用，從我做起”。應該完全杜絕“沒事，大自然的資源不是有很多嗎？”這種想法，盡心盡力地保護大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西，不但既動了手，動了腦，還讓我們的生活多姿多彩。例如：好看的飲料瓶，喝完飲料就扔了，多可惜呀，我們可把它剪切再裝飾一下，不就成了又好看又實用的花瓶了嗎？或許你會說：“花瓶不是隨處都買得到嗎？干嘛這么耗神地去弄那些沒用的東西？”但你如果親手并且認真去做一樣事情的話，不論結(jié)果成功與否，你都會獲得喜悅的甜蜜。
3.我們還可以公開組織這樣的活動，還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”，把這個概念落實到每一個人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號召所有的人都參與進來，但我相信，在不久的將來會有越來越多的人領悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國人們，相信只要有“信念”二字在，我們會保護好大自然?。?！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
循環(huán)利用倡議書篇十九
同學們：
上網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面。然而，任何先進技術都有其兩面性?；ヂ?lián)網(wǎng)一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便，另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，網(wǎng)上的不良、不實信息混淆視聽，容易影響和誤導人們對事物的正確判斷，甚至釀成不良后果，乃至于影響社會健康發(fā)展。一些別人用心者制造“瘟疫事件”等嚴重侵犯公民權(quán)益，損害公共利益，危害國家安全和社會穩(wěn)定，令人深惡痛絕。共同抵制網(wǎng)絡謠言，營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，已經(jīng)成為網(wǎng)民們共同關注的問題。上網(wǎng)文明，人人有責。為抵制網(wǎng)絡謠言，營造健康文明的'網(wǎng)絡環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質(zhì)量的百花園、知識窗、服務臺，本人特向網(wǎng)友們發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守國家政策法令，堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養(yǎng)，堅持客觀真實、文責自負，文明發(fā)言，決不發(fā)表有辱國格人格的言論。
二、積極響應“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰(zhàn)略部署，自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。
三、獨立思考、理性對待，擦亮眼睛，不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子，堅持不跟貼、不轉(zhuǎn)貼。
四、積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡謠言予以揭露、并積極舉報，人人爭做網(wǎng)絡健康環(huán)境的維護者。
五、文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。要增強自護意識，不隨便約見網(wǎng)友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青少年是網(wǎng)絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長。
xx中學。
時間：20xx年xx月xx日。
循環(huán)利用倡議書篇二十
你還記不記得，一開始的時候，你彈起來的自己的夢想，你說過，你怎么都不想輕易放棄掉他們，這樣的速度又，也是不得已的代價。
一字一淚，都是因為，你想過上幸福的生活，哪怕不是那么一帆風順，也可以讓自己滿意。比較很多時候，我們都保持著自己的狀態(tài)，大多數(shù)時候，我們還是能夠選擇自己的人生的。
何必去那些地方，一直都在委屈自己呢。
寧愿呆在自己的地方，做著自己的閑云野鶴，也不背井離鄉(xiāng)，去遙遠的.城市，陌生的人群，做著不順手的工作。也沒有受到什么刺激，只是莫名其妙的想要感慨一下。
我們不明白，在這個過程中，我們始終都可以看得清楚，你真的知道那些事情的真相嗎。
真相一只被隱藏起來，說不定就是因為他們不想讓大眾知道真相，僅此而已?？墒悄愕暮紒y想，對那件事情也是一點幫助都沒有的。可是你不愿意放棄，這就說明了很大程度上，你都在利用你自己。
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