2022年心理劇場活動總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 17:09:07
2022年心理劇場活動總結(jié)(3篇)
時間:2023-01-01 17:09:07     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

心理劇場活動總結(jié)篇一

一、活動概況:

1、前期準備:選取貼近生活,密切關(guān)系大學生活的劇本《我的大學生活》。確定心理劇演出的演員及角色。制作相應的道具,找符合故事情節(jié)的背景音樂,每天準時排練確保節(jié)目的成功演出。

2、活動形式:在四月份的示范性團組織生活暨會審三四和會電一二三四的聯(lián)誼活動中演出。

二、活動成就:

作為新世紀的大學生應該有所作為,對人生應該有自己的認識和見解。努力獲得自己的人生價值,別人的生活縱然五光十色,但自己的命運始終有自己掌控。

讓我們充分認識到,作為當代大學生應有的責任和擔當。在大學這個亞社會里,我們應該學會學習,學會與人相處,學會適應,才能更好的走出學校適應復雜的社會。挫折和失敗只是暫時的,未來是光明的我們應該勇往直前。

三、活動不足

此次活動是我們部門第一次舉辦的,雖然很順利但也出現(xiàn)一些不足現(xiàn)象。演員們多多少少都有些緊張,沒能把的一面呈現(xiàn)給大家。演員在臺上缺少與觀眾的互動交流,望下次能演出自己的風采。

四、未來展望

因為承辦活動的班級都是經(jīng)濟系的,所以在此期間體現(xiàn)了我們心理健康教育部的工作宗旨和作用,讓同學們對我們部門有了更為充分的認識,以便在以后的工作中更好的服務同學們。在此活動中我們學到了一些寶貴的經(jīng)驗,這種生動具體,貼近生活的活動可以大力提倡。希望我們的努力,能得到預期的效果。此次成功演出,為5.25的心理劇競賽提供了模板,預祝5.25活動的成功。

心理劇場活動總結(jié)篇二

五月份是個激情四射的月份,也是個健康的時間。在這里我們系響應院的號召,舉行了心理健康情景劇比賽,通過劇情的表演,來傳達正能量,來宣傳心理健康的重要性。此次的情景劇,對同學們的心理健康意識以及為人處世,相處方式都得到了很好的作用。同學們的精彩表演,所傳達的情感生動感人,非常接地氣,傳達了激情與正能量?,F(xiàn)在,我將對本次的心理健康情景劇活動情況進行詳細的匯報如下:

一、活動宣傳

為了更好的讓同學們知道這次情景劇,我們心理健康部做了一系列的宣傳活動,主要通過本系部的宣傳櫥窗,海報和相關(guān)人員在班級里進行宣傳。

二、活動部署

請系干各班進場和安排座位,本部門組織相關(guān)演出人員有序登場,退場,具體安排人員負責現(xiàn)場的紀律和秩序情況。

三、活動演出

各班按照班級順序依次進行,評委就位宣布開始并且點評打分。同學們的精彩表演,渲染著每個人的內(nèi)心。在表演中,有讓人捧腹大笑的滑稽動作和幽默語言;有讓人熱淚盈眶的的感人情感。劇情的感動,演員的付出,讓在場的人情感上滿載而歸。同學們的精彩表演,得到觀眾的認可,陣陣的掌聲就是對他們的認可。最后由統(tǒng)計員算出評委的分值,宣布比賽的名次。

四、活動結(jié)束

在這次的活動中,同學們受益匪淺。通過這次情景劇的演出,能夠更好地的傳遞正能量,體現(xiàn)心理健康的重要性。在以后的生活和發(fā)展過程中,相信大家擁有積極向上的心態(tài)是非常重要的。只要保持樂觀積極向上的心態(tài),在生活中快樂就會一直伴隨著你,這樣就會擁有良好積極的心情和完美的人生。

心理是大腦對客觀現(xiàn)實的主觀反應,意識是心理發(fā)展的層次,只有人才有意識。心理現(xiàn)象又可分為兩大類,即心理過程和人格。認知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的,它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和消失的不同階段,所以屬于心理過程。人格也稱個性,是指一個人區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的影響人的外象和行為模式的心理特征的總和,包括:需要、動機、能力、氣質(zhì)、性格等。

心理劇場活動總結(jié)篇三

開展心理劇,可以拓展新的活動領(lǐng)域,營造積極向上文明健康的文化氛圍。也可以增強大學生之間的溝通合作能力和集體榮譽感,同時也為同學們提供了一個探討與解決心理問題的平臺。

活動大體分為活動組織,初賽,活動宣傳,活動準備,決賽五個階段。

首先我們通過海報形式告知全院師生活動的舉辦時間,活動流程。同時召開各專業(yè)心理委員開會,在各專業(yè),各團支部組織動員學生參賽。通過這樣使得許多同學了解比賽,以及對表演有興趣的同學參與比賽。效果良好。

給予各團支部足夠的準備時間以后,收集了劇本后召開了劇組負責人會議,告知初賽的具體事項。初賽邀請了學院各領(lǐng)導,心理健康中心主任等人成員作為評審。在初賽中,由于較好的前期準備,協(xié)會對秩序的成功維持,以及觀眾和劇組們的配合,使得初賽舉辦圓滿成功,各參賽系表現(xiàn)優(yōu)異,準備充分,為了精益求精,評委們還做了評價。

為增強活動的影響力,更好的普及心理知識。我們通過了海報,院廣播站,干事通知進行宣傳。從決賽現(xiàn)場觀眾數(shù)量來看,宣傳獲得了成功。

活動準備由協(xié)會負責,由對舞臺布置具有經(jīng)驗和能力的干事進行舞臺布置,通過科學合理方式安排節(jié)目順序,為了保障活動質(zhì)量,協(xié)會和社團聯(lián)合會文體部付出了大量心血。

決賽表演精彩紛呈,有讓人捧腹不禁的場面,有讓人潸然淚下的場景,最后在由心理中心湯老師做本次活動總結(jié),本次大賽劃上圓滿句號。從觀眾的反饋以及評委的點評來看,活動取得了良好的教育意義,同時也肯定了心理健康中心的作用。

從總體上來看,本次心理劇初賽取得圓滿成功,同時也感謝為本次活動付出辛勤勞動的協(xié)會指導老師和幕后的協(xié)會成員,期待“525”決賽,在此預?!?25”圓滿成功。

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