2015年福建高考生物考試大綱

學(xué)分網(wǎng)小編整理《2015年福建高考生物考試大綱》，僅供參考。

今年生物學(xué)科考試內(nèi)容將3-1（2）“其他植物激素”和5-1（3）“基因工程的應(yīng)用”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，由Ⅰ級(jí)水平要求改為Ⅱ級(jí)水平要求。同時(shí)，將3-1（3）“生長(zhǎng)素的應(yīng)用”改為“植物激素的應(yīng)用”。

本《考試說(shuō)明》作為2015年福建省普通高考命題的依據(jù)，細(xì)化了《考試大綱》對(duì)考試內(nèi)容和學(xué)科能力的要求，規(guī)定了考試科目的考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和難度，呈現(xiàn)了試題的題型，并對(duì)題型示例做出具體說(shuō)明，希望廣大考生認(rèn)真學(xué)習(xí)今年高考《考試說(shuō)明》。

2015年高考生物簡(jiǎn)答題答題技巧

1.概念上宜小不宜大。

2.結(jié)構(gòu)上宜具體而不宜抽象(宜細(xì)不宜粗)。

3.功能上宜多不宜少。

4.表述語(yǔ)言宜專業(yè)化，不宜口語(yǔ)化，例如：將“運(yùn)載體”說(shuō)成“運(yùn)輸體”；把“DNA連接酶”簡(jiǎn)寫(xiě)為“連接酶”；把“限制性內(nèi)切酶”簡(jiǎn)稱為“內(nèi)切酶”等；把酶失活了說(shuō)成是酶死了等等。

5. 表述生理過(guò)程不宜舍近求遠(yuǎn)。

6.答案宜詳細(xì)不宜抽象。

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