責任倡議書(熱門20篇)

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責任倡議書(熱門20篇)
時間:2023-11-09 10:34:24     小編:雨中梧

總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)時要避免主觀性過強,要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。如果你正要寫一篇總結(jié),以下是一些總結(jié)范文供你參考,希望對你有所幫助。

責任倡議書篇一

深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商:

狂年是深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修標,西鄉(xiāng)以東段開通建設(shè)的關(guān)鍵時期,是深圳地鐵建設(shè)攻堅年的重要組成部分。為確保工程建設(shè)實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、按期完工、降低管理成本的各項目標,華鐵設(shè)備監(jiān)理部決定自20__年5月初至20__年9月初,開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段,安裝裝修以及系統(tǒng)設(shè)備安裝安全生產(chǎn)無事故活動。在此期間,華鐵設(shè)備監(jiān)理部成立勞動競賽領(lǐng)導組,并向各參建施工單位,提供工程(包括安全管理、技能方面)技術(shù)咨詢服務。

安全生產(chǎn)無事故活動支持指導單位、部門,為深圳地鐵集團有限公司安質(zhì)部,深圳地鐵一號線建設(shè)分公司,深圳地鐵公司設(shè)備部。

開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段,安裝裝修以及系統(tǒng)設(shè)備安裝安全生產(chǎn)無事故勞動競賽活動,以加強企業(yè)管理和安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容,華鐵設(shè)備監(jiān)理部在以下五個方面向參與建筑安裝的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商發(fā)出倡議:

一、倡議優(yōu)化企業(yè)管理發(fā)揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

參與建設(shè)的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商是深圳市地鐵建筑施工招投標選拔的優(yōu)秀企業(yè),有著優(yōu)良傳統(tǒng)的施工隊伍。我們倡議承包商發(fā)揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)化企業(yè)管理;倡議承包商的上級機關(guān)關(guān)注這次活動,選派一名領(lǐng)導專職或兼職為本項目經(jīng)理部的企業(yè)大本營總顧問,使本企業(yè)在這次開展的深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段,安裝裝修以及系統(tǒng)安裝建設(shè)中再現(xiàn)輝煌。

二、倡議強化安全管理安全到位提高功效。

倡議參建施工企業(yè)強化安全管理,為西鄉(xiāng)以東段大會戰(zhàn)創(chuàng)造安全氛圍;倡議各承包商以安全技術(shù)創(chuàng)新工藝,減輕作業(yè)人員勞動強度,提高功效。倡議建立健全安全保障體系、質(zhì)量保障體系,實行安全生產(chǎn)人人有責;倡議加強全員安全教育實效,由強制施工作業(yè)人員做好安全防護,轉(zhuǎn)變成為安全為我,我要安全理念。倡議企業(yè)決策層為企業(yè)長足發(fā)展,以安全生產(chǎn)為綱;倡議項目管理層加強對危險項目施工的安全防范與控制;做到有效落實;倡議生產(chǎn)作業(yè)班組落實安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度。

三、倡議文明施工爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。

企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣,關(guān)系到企業(yè)長遠發(fā)展。倡議各參建單位,以科學技術(shù)手段提高建筑安裝技術(shù)管理水平。倡議以企業(yè)文化文明施工,人性化管理,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。倡議施工細化管理;倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組建立質(zhì)檢員進行分項檢驗;倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組之間開展競賽活動,進行經(jīng)驗交流;倡議各參建施工單位建立工程實施統(tǒng)計臺帳,完善各類資料歸檔;倡議標準化、工廠化施工,文明施工,環(huán)境整潔施工。

四、倡議科學組織施工按期完成結(jié)點工期。

施工組織是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的核心管理工作,既關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展,還關(guān)系到個人經(jīng)濟利益。倡議各參建施工單位科學合理組織施工,按期完成各結(jié)點工期。倡議總工期結(jié)合實際合理分解成各結(jié)點工期,建立工期預警機制。倡議不斷加強各結(jié)點工期的施工調(diào)查,為施工組織做出可靠設(shè)計依據(jù);倡議對施工過程不斷進行檢測,與施工組織設(shè)計進展可行性進行評估,既及時糾偏,還為今后施工提供依據(jù);倡議各施工單位保障信息暢通機制,對檢測到的工期完成進展信息情況及時通報監(jiān)理和業(yè)主。

五、倡議精打細算重策劃降低工程各項成本費用。

完善施工周密計劃安排,加強施工管理運作策劃,從而避免返工現(xiàn)象,降低工程造價成本和項目管理費用,是企業(yè)管理水平的體現(xiàn),是提高企業(yè)競爭力的重要方面。倡議各施工單位,在每項分部工程開工前做詳實工程調(diào)查,重計劃,重事前預測,重管理,重各系統(tǒng)間協(xié)調(diào)溝通與配合,避免返工和相互制約,減少工程造價成本以及管理費用。倡議各施工單位加強參與建設(shè)施工人員的業(yè)務技能培訓,提高作業(yè)人員勞動技能功效;倡議各施工單位開展各類技能評比競賽,經(jīng)驗交流活動,發(fā)揮生產(chǎn)作業(yè)人員聰明才智;倡議各施工單位從生產(chǎn)基礎(chǔ)作業(yè)班組建立起完善統(tǒng)計、核算機制,為企業(yè)創(chuàng)收,提高企業(yè)員工經(jīng)濟收入。

希望參與深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商積極踴躍響應這次活動,充分發(fā)揮各企業(yè)的競爭優(yōu)勢,互相學習,互相競賽,通過這個活動創(chuàng)造一個保障安全,緊張有序的施工環(huán)境,共同為實現(xiàn)深圳地鐵1號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段20__年底順利開通,創(chuàng)造佳績。

倡議人:__x。

時間:____年__月__日。

責任倡議書篇二

1、以為消費者提供安全、放心的飲用水為己任,嚴格遵守國家相關(guān)標準和法規(guī)進行生產(chǎn)和銷售;提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,建立并完善質(zhì)量保障體系;加工工藝使用的加工助劑、包裝材料,須符合國家標準和法規(guī)要求。

2、生產(chǎn)用原水必須符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求。飲用水生產(chǎn)企業(yè),應按照相關(guān)標準和法規(guī)對水源地進行嚴格保護,設(shè)立衛(wèi)生防護區(qū),加強動態(tài)監(jiān)測,科學合理開發(fā)水資源。

3、規(guī)范瓶裝水的宣傳和推廣,產(chǎn)品標識及宣傳推廣應合法、科學、真實、準確,杜絕夸大產(chǎn)品功能及宣稱保健作用的現(xiàn)象。積極向消費者倡導科學的飲水知識,正面引導瓶裝飲用水消費行為。

1、從企業(yè)自身做起,建立以節(jié)能減排為目標的企業(yè)日常行為規(guī)范,減少能源消耗,降低污染排放,開展節(jié)能環(huán)保培訓,提高企業(yè)全員環(huán)保意識。

2、關(guān)注自然環(huán)境的污染問題,通過舉辦社會公益宣傳活動、以切實行動對飲用水水源地進行保護等,喚起全社會保護水資源的意識,倡導公眾投身保護環(huán)境的事業(yè)中。

3、關(guān)心并全力支持科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)的發(fā)展,為政府分憂、由社會解難,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。

維護我們賴以生存的自然環(huán)境需要社會、企業(yè)的共同努力,創(chuàng)造良好的消費環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的飲用水產(chǎn)品需要企業(yè)的全力付出。讓我們共同努力,關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境,讓消費者安心、放心。

食品飲料()有限公司。

中國飲料工業(yè)協(xié)會。

20xx年4月9日。

責任倡議書篇三

廣大居民朋友:

目前各地疫情形勢仍舊嚴峻,堅持做好個人防護,不麻痹,不聚集,不大意,做好自己健康的第一責任人,既是對自己負責,又是對身邊人負責,更是對整個社會負責,在此,我們向廣大居民朋友發(fā)出以下倡議:

做自己健康防護的“第一責任人”。時刻保持防護意識和良好衛(wèi)生習慣,做到勤洗手、勤消毒、勤通風、勤打掃、勤運動,外出正確佩戴口罩,用良好生活習慣保護個人和家庭成員健康;主動做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀時,及時就醫(yī);盡早疫苗接種,做到“應接盡接”,提高自身免疫力。

做自己健康出行的“第一責任人”。疫情期間,出入公共場所,密閉空間,乘坐電梯、交通工具時,全程正確佩戴口罩,減少聚餐聚會,減少走親訪友;必要的學習、工作外出,盡量做到“兩點一線”;遵守公共衛(wèi)生守則,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,與他人保持安全距離,避免交叉感染。

做自己疫情防控的“第一責任人”。早預防、早報告、早發(fā)現(xiàn)、早處置,將疫情影響控制在最小范圍。進入公共場所主動配合信息登記、掃碼測溫、人員分流等防疫措施;高風險區(qū)人員嚴格“足不出戶、上門服務”,低風險區(qū)人員實行“個人防護、避免聚集”;居家隔離人員做到“足不出戶、謝絕探訪”。

做自己健康心態(tài)的“第一責任人”。不信謠、不造謠、不傳謠,做好家人的`思想引導和心理疏導,堅持良好心態(tài)和必勝信念,擔負起護衛(wèi)自身健康、家人健康和群體健康的責任。

抗擊疫情沒有局外人,全民防控沒有旁觀者。維護來之不易的抗疫成果,是我們共同的責任。做好自己健康的第一責任人,就是對防疫大局最有力的支持。

張北縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室。

2022年12月4日。

責任倡議書篇四

朋友們!我們都來自五湖四海,為了人生的奮斗,為了生活的追求,為了珍貴的緣份,和美m(xù)滿的家庭,我們在這里相逢聚首,為著一個共同的目標——建設(shè)__工業(yè)園。

安全無小事,安全連著你我他,有了安全我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益,擴大規(guī)模,有了安全我們的家庭才能幸福安康溫馨快樂,有了安全我們的生命才能發(fā)出光彩,連續(xù)不斷違章作業(yè)再也不要發(fā)生,人間悲劇再也不要重演!這是白發(fā)人對我們的忠勸,這是妻兒含著淚水的呼喚,這是我們每一個員工真誠的祝福!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,安全生產(chǎn),預防為主,這是愛的期盼!

若干年后,也許你仍然還在這片熱土上能時??吹剿?,也許擦肩而過是無意間又遇見了她,也許是在家里茶余飯后時偶然想起她……無論如何,每當回憶起你曾經(jīng)在這里奮斗時留下的身影足跡,回憶起你曾經(jīng)在這里辛勤勞作時灑下的汗水,回憶起你曾經(jīng)在這里一起同甘共苦的兄弟朋友,你自然會從心底感覺到一種格外的親切和無比的自豪,那是多么美好的.事??!而今我們正處于比較艱苦的階段,也許正是在這里考驗你的意志和毅力,充分發(fā)揮你的聰明才智,在你千錘百煉中提高你的才能指藝,讓你的人生境界得到升華,因此我們就牢記安全第一,預防為主。真正的做到三不傷害(不傷害別人,不傷害自己,不要被別人傷害)和睦友好的相處,團結(jié)融洽的工作,多一分理解,少一分艾怨,平安順利的完成工程項目的建設(shè)。

祝大家平安幸福,工作愉快。

__。

20__年x月x日。

責任倡議書篇五

今年6月是全國第__個安全生產(chǎn)月,活動的主題是強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)。任何一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個企業(yè)不斷發(fā)展的背后,都離不開安全生產(chǎn)營造的良好發(fā)展環(huán)境。舒蘭市在扎實推進以農(nóng)業(yè)做優(yōu)、工業(yè)做特、服務業(yè)做足、城鄉(xiāng)做美、民生做實、黨建做嚴為重點的宏偉事業(yè)中,安全生產(chǎn)始終是重要保障。為強化安全發(fā)展觀念,有效提升全民安全素質(zhì),建設(shè)平安舒蘭。我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議:

全市每個社會組織都行動起來,讓安全走進社會各單位,讓安全成為一種工作需要。發(fā)展與安全是推動經(jīng)濟社會持續(xù)進步的永恒主題,安全是發(fā)展的底線,發(fā)展要時刻尊重安全。各單位要充分利用條幅、板報、標語和講座等各種宣傳形式,推進新《安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)知識技能進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進家庭等活動,提高廣大群眾的安全生產(chǎn)意識、法律法規(guī)常識、安全操作技能、自我保護能力,讓安全生產(chǎn)深入人心,提升全民安全生產(chǎn)素質(zhì)。

全市每個學校都行動起來,大力開展安全生產(chǎn)教育,讓安全成為一種習慣。各所學校要認真完成教學大綱有關(guān)安全教學任務,抓好實驗和體育等課堂安全,同時經(jīng)常舉辦日常應知應會安全知識講座,組織學生開展安全應急救援演練等,通過堅持不懈的教育,養(yǎng)成學生安全意識濃厚、安全防范嚴密的習慣。

全市每個家庭都行動起來,學習宣傳安全生產(chǎn)知識、關(guān)注安全生產(chǎn),家庭所有成員都要牢固樹立安全生產(chǎn)意識,讓時時講安全、事事談安全成為家庭茶余飯后的熱門話題,讓親朋好友之間互相囑咐安全和交流安全經(jīng)驗成為我們生活新時尚,讓安全氛圍充溢每個家庭,促進家家幸福平安。

全市每個公民都行動起來,讓安全成為一種社會風尚。人的生命最寶貴,我們每個人都應該堅持對家庭和社會負責的態(tài)度,始終渴望和追求安全,牢固樹立濃厚的安全意識,時刻把安全生產(chǎn)印在腦里、放在心中、落實到行動上,人人行動,認真遵守安全生產(chǎn)紀律和各項規(guī)章制度,從自身做起、從身邊做起,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,營造愛安全、講安全、人人安全的濃厚氛圍。

廣大市民朋友們,為了我們的人生更加精彩、家庭更加幸福,讓我們積極行動起來,讓安全生產(chǎn)真正成為舒蘭人的一種生活習慣,自覺促進安全生產(chǎn),有效推動全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,讓果實之城變得更加富有魅力!

倡議人:

時間:

責任倡議書篇六

全局各礦井、全體班組長同志們:

正值以“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題全國第十一個“安全生產(chǎn)活動月”來臨之時,恰逢又是我局班組建設(shè)工作開展5周年收關(guān)之際,建新礦班組建設(shè)辦協(xié)同全礦班組長,在認真做好今年“班組達標年”各項工作的同時,堅持抓安全工作從我做起,從身邊做起,從細微做起,牢記責任,自主保安,在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,爭當安全生產(chǎn)的先鋒。為此,也向全局各礦井、全體班組長發(fā)出如下倡議:

一、增強責任意識,本著對員工生命、國家財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,把安全生產(chǎn)作為自己的首要責任,做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害,自覺承擔保衛(wèi)安全、推進安全的重大責任。

二、加強學習,提高素質(zhì),牢固樹立“安全為天,生命至上,安全是一切的一切”的安全理念,不斷加強學習,掌握新技術(shù)、了解新知識、提高新水平。既要從理論上學、技術(shù)上練,更要在實踐中干,學用結(jié)合,學以致用,不斷提高自主保安、自我防范的能力,為礦井安全生產(chǎn)保駕護航。

三、遵章守紀,盡職盡責。自覺遵守本單位編制的班前會制度、交接班制度、崗位責任制度等其它相關(guān)管理制度。每位班組長要牢固樹立遵章守紀的安全意識,自覺帶頭遵守各項安全規(guī)程、操作要領(lǐng),切實履行安全職責。同時,要積極幫助、教育身邊的員工嚴格遵章守紀,堅決做到不違章指揮,不違章作業(yè),堅決杜絕一切重大事故的發(fā)生。

只有感悟不到的隱患,沒有避免不了的事故!請我們共同攜起手來,相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀,關(guān)愛生命,為今年我局安全”零”死亡目標而不懈奮斗!

__。

20__年x月x日。

責任倡議書篇七

親愛的老師和同學們:

早上好!

今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的'杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的'水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,健全方便的水電設(shè)施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點:

1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣。

4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習慣。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報告。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

責任倡議書篇八

親愛的同學們,老師們:

人一生要學習許多知識,有些知識教會我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴,而后者也許一輩子用不上一次,但一旦需要,就是性命攸關(guān)的時候,生死一瞬間。消防知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個火災案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因?qū)ο赖臒o知而斷送性命。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者。“居安思?!?、“防患未然”,這應引起我們的警醒。

11月是我校的安全宣傳月,為了保證我們美麗的校園以及同學老師的安全,我們呼吁廣大老師和同學自覺做到以下幾點:

1、不亂接電源,嚴禁使用違章電器,注意用電安全。

2、家長、教師在校禁止吸煙,維護校園環(huán)境。

3、辦公室、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。

4、離開辦公室、教室或出門前,要切斷電源,消除火災隱患。

5、學生在家中不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發(fā)火災的器具物品。

6、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。

7、發(fā)生火災要做到會打“119”電話報警。

8、愛護公共財物,不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。

9、學會簡單的自救自護知識,具有簡單的自救自護能力。

10、在家做義務消防安全宣傳員,與父母親友共同學習有關(guān)消防知識。

隊員們,行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學到的消防知識、自護自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災發(fā)生,保護國家、人民的利益不受損失,是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起安全防火意識,讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做“一小消防安全小衛(wèi)士”。

福安市韓城一小大隊部。

2___年11月9日。

責任倡議書篇九

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

慎重許諾,堅決履行諾言。正所謂,說出的話是不可能收回的。我們許下諾言,也就意味著要對自己的行為負責;失信于人,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不尊重。曾經(jīng)看過這樣一篇故事,有一個攝影組到一個偏避的山區(qū)去拍攝。天氣很熱,一個小男孩答應幫他們買啤酒。為了買到啤酒小男孩翻過了三座大山,自己還遍體鱗傷。小男孩信守了他的諾言,也為他的負責任付出了相應的代價,但他卻國為他的信守承諾贏得了信任。

承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果。很少有人敢于承認自己犯下的錯誤,即便是承認了,也不會為其產(chǎn)生的后果負責。所以說,承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣與責任心。美國總統(tǒng)里根小時候打碎了別人家的玻璃,他勇敢地承認了錯誤,并賠償了打碎玻璃的錢。

在當時一塊玻璃的錢可不便宜,但里根非但沒有逃走而且還承擔錯誤所造成的后果。我想正是因為他的這種責任感才使他成了一名優(yōu)秀的美國總統(tǒng)。

對任何事情,都做到盡心盡力,力所能及。我們要做自覺承擔責任,做到不言代價與回報。任長霞是一位好警察,她在自己的崗位上任勞任怨的工作,盡心盡力地幫助廣大民眾;還有全國勞動模范徐虎是一個水電維修工,他把溫暖送到千家萬戶,在平凡的崗位上作出了不平凡的`成績。他們?yōu)樯鐣瞰I了自己,堅持做好自己的本職工作,對自己以及廣大人民群眾負責,他們這種奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。

梁啟超曾經(jīng)說過“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。責任是我們不可丟棄的使命。它肩付在人們的身上,我想我們無論心在何時,身處何方,只要牢記自己的使命和責任就是一個有責任感的人,就能成為一個讓敬佩的人。

倡議人:

xx年xx月xx日。

責任倡議書篇十

在全國行業(yè)協(xié)會改革發(fā)展經(jīng)驗交流會召開之即,我們----一百家行業(yè)協(xié)會的代表齊聚廣州,共商推動行業(yè)發(fā)展大計,共謀強化社會責任良策,倍感使命艱巨、事業(yè)偉大、責任厚重。行業(yè)協(xié)會作為經(jīng)濟民主自治管理組織,作為溝通政府、企業(yè)和市場的橋梁與紐帶,有著推動社會發(fā)展的責任;有著提供公共產(chǎn)品及服務的責任;有著表達及維護行業(yè)利益的責任;有著協(xié)調(diào)及穩(wěn)定社會的貴任;有著整合社會資源的責任;有著引領(lǐng)及建樹社會道德的責任??茖W發(fā)展的新任務,和諧社會的新目標,要求我們在堅持遵守法規(guī)、道德行為、以人為本、開放透明和持續(xù)發(fā)展等五項原則基礎(chǔ)上,更加積極、更加自覺地全面履行上述六種社會責任。我們謹作為行業(yè)協(xié)會代表,向全國行業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議:。

一、完善組織治理,加強自身建設(shè),嚴格遵守國家法律法規(guī),維護社會道德行為準則,依據(jù)協(xié)會章程,健全法人治理結(jié)構(gòu),依法開展業(yè)務活動,自覺接受政府監(jiān)管和社會監(jiān)督,增強信用度、權(quán)威性、公信力、號召力和凝聚力。

二、加強行業(yè)自律,服務行業(yè)發(fā)展。全面增強大局意識、行業(yè)意識、自律意識.完善行業(yè)規(guī)范公約,維護良好市場秩序,推動行業(yè)誠信建設(shè),提升行業(yè)信譽和形象;代表行業(yè)企業(yè)和會員利益,及時表達訴求;搭建溝通平臺,推動行業(yè)內(nèi)外交流與合作。

三、推動會員發(fā)展,和諧勞動關(guān)系。堅持以人為本,切實保障會員臺法權(quán)益;加強教育培圳,提升會員素質(zhì)水平;健全會員發(fā)展機制,增強協(xié)會凝聚力;加強行業(yè)協(xié)會職業(yè)化隊伍建設(shè)。

四支持公益事業(yè),積極回報社會。充分發(fā)揮協(xié)會平臺作用,整合行業(yè)資源,熱心參與社會救助和慈善,關(guān)心支持教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展,為政府分憂、由社會解難,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。

五、踐行環(huán)保節(jié)約,服務“兩型社會”。強化意識、創(chuàng)新制度、提升素質(zhì)、規(guī)范管理,從我國資源狀況和環(huán)境保護著眼,倡導全行業(yè)制定綠色辦公制度和建立日常行為規(guī)范,減少能源消耗,降低污染排放,開展節(jié)能環(huán)保培訓,組織環(huán)保公益活動,倡導公眾保護環(huán)境。

六、建立長效機制,推進會員履責。從組織管理、制度建設(shè)、能力建設(shè)等方面,構(gòu)建推進社會責任的工作體系;利用各種平臺,采取多種形式,引導行業(yè)企業(yè)在科學發(fā)展、公平運營、環(huán)保節(jié)約、安全生產(chǎn)、維護顧客與消費者權(quán)益,合作共贏、和諧勞動關(guān)系及社區(qū)參與和發(fā)展等方面自覺履行社會責任。

在我國和諧社會建設(shè)迅速推進、社會責任蓬勃發(fā)展的.今天,我們?nèi)沃氐肋h、大有可為。我們倡導的五項原則、六種責任,是我們行業(yè)協(xié)會履行社會責任的目標!是我們行業(yè)協(xié)會引導行業(yè)企業(yè)履行社會責任的愿景!讓我們共同攜起手來,在黨和政府的領(lǐng)導下,為繁榮社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會共同奮斗!

二o一x年十月十日。

責任倡議書篇十一

中國社會教育進步,使得更多年輕人有機會接受高等教育,但是也因教育觀念進步不足、父母對于獨生子女護

過度,使得大多數(shù)年輕

同學

既無參與社會、熟悉社會的意識,更無介入社會、知道社會對他們期待的行動。因此,很多同學到畢業(yè)之時,才感到自己對職場所知茫茫,無從選擇,更欠所長。對于這一現(xiàn)象,社會批評甚多,但是我們身為商界創(chuàng)業(yè)者、領(lǐng)導者、管理者,一方面有用人的迫切需要,另一方面也有一定的職場資源,更有自己的職業(yè)經(jīng)驗與責任,以此幫助大學與大學生彌補職場經(jīng)驗的缺失。目前中國的企事業(yè)(包括黨政機關(guān))給予大學生的

實習

機會還比較有限,對于實習與實習生的管理還不夠規(guī)范,這直接影響著大學生的成長機會與影響到同學們對于實習的看法與感受。為此,零點研究咨詢集團與

其他

大學生實習先行企業(yè)在“黑蘋果大學生實習聯(lián)盟(習盟)”的旗幟下,向海內(nèi)外廣大企事業(yè)單位的領(lǐng)導與人力資源主管們發(fā)出以下倡議:

每個企事業(yè)按照自己的實際員工的數(shù)量開放不低于5%的實習生崗位,這不只是給大學生以實際的工作鍛煉的機會,讓他們認識到實際工作的樣式、明確職業(yè)規(guī)劃的方向、提高利用各類社會資源與

校園

資源的能力,也有助于企事業(yè)文化的青春化、提前進行人才的選擇與培養(yǎng)、加強企事業(yè)在人才市場上的競爭力,提高在新的經(jīng)濟周期中企事業(yè)單位工作要求與年輕一代人才特點的匹配性。

對于大學實習生,應

學習

其他實習生先行企事業(yè)單位的實習管理經(jīng)驗、定義實習崗位、完善實習培訓、指定實習導師、注意實習生溝通、對于實習遇到的一些適應性問題進行有針對性的解決、評估實習效果、做好實習生的實習評估工作。在企業(yè)中,應把實習管理列為企事業(yè)人力資源的常規(guī)職能,并制定相應的制度、確定相應的主管,企事業(yè)負責人也應適當關(guān)心實習工作,并應要求其他員工關(guān)心實習生的成長。

在適當?shù)墓芾頇C制下,實習不只為大學生提供熟悉職場的幫助,也能為企事業(yè)工作做出實際的貢獻,出于公平起見,也是為鼓勵大學生在實習工作中認真、敬業(yè)與更負責任,體現(xiàn)企事業(yè)單位對于實習生工作的認同,消除現(xiàn)在因為某些單位無償使用實習而形成的“實習是社會上企事業(yè)單位剝削學生或者利用廉價勞動力的一種手段”的不良影響,我們鼓勵實習單位為實習生制定專門的實習工資標準以及效應的工作績效評價標準,推動形成“有規(guī)范的實習要求—有合理的工作酬報—提升實習要求—提高工作報酬水平—實習生職業(yè)積極性的`進一步躍升”這樣一種良性循環(huán)。

在我們倡導的大學生實習運動中,我們注意到不少同學有機會參與了一些有意義的常規(guī)崗位實習活動,積累與學習了不少經(jīng)驗,同時“總裁一日助理活動”是大學生就近了解生意人的工作方式、決策方式、交往方式的實習形式,極大的促進了大學生對于自己想做一個管理者或者領(lǐng)導者所應有素養(yǎng)的反思。因此在我們實驗的基礎(chǔ)上,特號召更多的企業(yè)管理層、領(lǐng)導層參與“總裁一日助理活動”——你只需要自己每月拿出幾天時間,每天接受一名大學生跟隨見習,在見習期間我們黑蘋果大學生實習聯(lián)盟與黑蘋果青年活動會提供必要的幫助,并提供管理方式的溝通,我們也要求大學生在見習結(jié)束時,能形成當日的助理博客,對一日見習進行總結(jié)與分享,形成互動,從而動員更多的大學生參與社會實踐。

培養(yǎng)適合職場需要的高等教育人才,需要我們所有的企事業(yè)單位透過包括實習機制在內(nèi)的積極介入模式,傳遞自己的需求信息也是傳遞自己的貢獻意愿,我們相信,結(jié)合現(xiàn)在的年輕人才已有的見識廣、獲得信息能力強、富有

想象

力的優(yōu)點,實習工作能夠加強同學們相對薄弱的行動力鍛煉、接觸真實的職業(yè)、嘗試目標化管理與提升執(zhí)行力等方面的不足,從而實現(xiàn)對于同學來說“早實習早成長”和對于企業(yè)來說“早用實習生更有早期介入人才競爭的能力”的覺悟。讓我們一起行動,形成推動在企事業(yè)單位中實習常態(tài)化的合力。

我們代表廣大熱切期待企業(yè)家們支持的實習生同學向你們致以誠摯的敬意!

聯(lián)系人:

當你在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事情時,是否對得起良知,是否經(jīng)得起誠信的檢驗。比如在無人監(jiān)考的考試中,在無監(jiān)視器的超市中,在與每個人相處交往中,都要講誠信,守誠信,讓誠信與我們同行。朋友們,讓我們行動起來,別讓誠信只停留在口頭上,而應讓誠信無處不在,無時不有。讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。只有誠信待人,別人才會誠信對你。

每個人在成長過程中,都會碰到或多或少的挫折,陷入或深或淺的困境。正因為曾經(jīng)有過太多人的幫助與關(guān)愛,才有我們今天的成長。學會感恩可以讓人感受慈愛與溫暖,可以讓人懂得知恩圖報,為他人、為社會多做點有益的事。父母、親人、朋友、社會的資助,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。

生活

給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,

珍惜

身邊的每一位親友,對需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們!

誠信乃立身之本,感恩為動力之源,行動起來吧,同學們。

生命之舟,一半風

,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓,因為我們明白,感恩是永遠的

話題

、是社會進步的基石。

做一個誠信的人,美化你我的

心靈

。

做一個懂得感恩的人,讓愛與我們同在。

讓我們共同呼喊,誠信、感恩與你我同行!

責任倡議書篇十二

慎重許諾,堅決履行諾言。正所謂,說出的話是不可能收回的。我們許下諾言,也就意味著要對自己的行為負責;失信于人,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不尊重。曾經(jīng)看過這樣一篇故事,有一個攝影組到一個偏避的山區(qū)去拍攝。天氣很熱,一個小男孩答應幫他們買啤酒。為了買到啤酒小男孩翻過了三座大山,自己還遍體鱗傷。小男孩信守了他的諾言,也為他的負責任付出了相應的代價,但他卻國為他的信守承諾贏得了信任。

承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果。很少有人敢于承認自己犯下的錯誤,即便是承認了,也不會為其產(chǎn)生的后果負責。所以說,承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣與責任心。美國總統(tǒng)里根小時候打碎了別人家的玻璃,他勇敢地承認了錯誤,并賠償了打碎玻璃的錢。

在當時一塊玻璃的錢可不便宜,但里根非但沒有逃走而且還承擔錯誤所造成的后果。我想正是因為他的這種責任感才使他成了一名優(yōu)秀的美國總統(tǒng)。

對任何事情,都做到盡心盡力,力所能及。我們要做自覺承擔責任,做到不言代價與回報。任長霞是一位好警察,她在自己的崗位上任勞任怨的工作,盡心盡力地幫助廣大民眾;還有全國勞動模范徐虎是一個水電維修工,他把溫暖送到千家萬戶,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他們?yōu)樯鐣瞰I了自己,堅持做好自己的本職工作,對自己以及廣大人民群眾負責,他們這種奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。

梁啟超曾經(jīng)說過“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。責任是我們不可丟棄的使命。它肩付在人們的身上,我想我們無論心在何時,身處何方,只要牢記自己的使命和責任就是一個有責任感的人,就能成為一個讓敬佩的人。

責任倡議書篇十三

溫州市各網(wǎng)站、廣大網(wǎng)民:

文明辦網(wǎng)、責任上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路。營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者和網(wǎng)民共同的社會責任。時值全市上下深入開展“我們的價值觀大討論”活動和《浙江省公民道德建設(shè)綱要》頒布實施之際,我們向全市各網(wǎng)站、廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

1、堅持依法辦網(wǎng)。自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,不違法違規(guī)開展業(yè)務。

2、堅持誠信經(jīng)營。強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,加強內(nèi)部管理,全面提高從業(yè)人員素質(zhì),培育遵紀守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的行業(yè)風氣。

3、規(guī)范傳播秩序。建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機制,遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī),確保網(wǎng)上信息安全、健康、有序。

4、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,為廣大網(wǎng)民提供健康綠色的網(wǎng)上空間。

5、增強鑒別能力。切實履行社會責任,不造謠、不傳謠、不信謠,杜絕虛假信息,拒絕為惡意炒作、操控輿-論等非法謀利行為提供便利與平臺,自覺維護網(wǎng)絡(luò)輿-論環(huán)境和市場經(jīng)濟秩序。

6、開展文明實踐。努力創(chuàng)作和傳播積極向上、群眾喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,引導廣大網(wǎng)民養(yǎng)成科學、文明、健康的上網(wǎng)習慣,為提高全社會文明程度作貢獻。

7、真誠接受監(jiān)督。以理性開放的心態(tài)對待各界意見和建議,及時處置反饋各方投訴反映的問題,讓人民群眾放心滿意。

1、堅持愛國愛鄉(xiāng)。熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng),堅持原則,服從大局,積極投身報效國家、建設(shè)“三生融合·幸福溫州”的實踐。

2、自覺遵紀守法。自覺遵守中華人民共和國憲法和法律、法規(guī),從自身做起,做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民,為建設(shè)健康、向上、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。

3、正確利用網(wǎng)絡(luò)。誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,不瀏覽不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)傳銷,不沉溺虛擬時空。

4、恪守網(wǎng)絡(luò)道德。自覺倡導網(wǎng)絡(luò)文明言行,做文明上網(wǎng)人,不在網(wǎng)站上發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、視頻等信息。

5、維護網(wǎng)絡(luò)安全。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴-力的內(nèi)容,不造謠、不傳謠,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人。

6、抵制不良現(xiàn)象。自覺維護網(wǎng)上公共秩序,自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,堅決同不文明言行作斗爭,共同塑造溫州網(wǎng)民新形象。

作業(yè)區(qū)全體員工:

為進一步強化安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責任,持續(xù)深入開展“我的'崗位我負責,盡職盡心保安全”主題活動,確保全年安全生產(chǎn)目標的順利實現(xiàn),結(jié)合當前的重點工作和安全生產(chǎn)形勢,我們向作業(yè)區(qū)全體員工發(fā)出如下倡議: 積極響應氣礦的號召,牢固樹立“安全為天”的理念,用我們的實際行動,嚴反“低、老、壞”,為促進西南油氣田公司、重慶氣礦持續(xù)安全、推動企業(yè)的科學發(fā)展貢獻智慧和力量!

在活動中,我們要密切與單位hse管理體系推進相結(jié)合,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,與個人安全行動計劃相結(jié)合,與履行崗位職責相結(jié)合。在實際工作中,我們一是要認真落實個人安全行動計劃的制定與執(zhí)行,以實際行動體現(xiàn)有感領(lǐng)導;嚴格控制個人的不安全行為,實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)的安全,適應發(fā)展需要;二是以自身行為認真推進hse體系,堅決執(zhí)行反違章禁令、hse九項原則;三是加強個人的安全培訓學習,對hse體系推進要真信、真學、真用,達到轉(zhuǎn)變觀念、養(yǎng)成習慣,提高能力的目的;四是切實落實有感領(lǐng)導、直線責任、屬地管理;五是加強風險管理;六是加強hse過程管理,用程序控制過程,用過程控制結(jié)果。既要重結(jié)果,更要重過程。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!為此,讓我們大家共同努力,向不安全現(xiàn)象說“不”,人人都當安全監(jiān)督員,只有安全了,才會有效益,只有安全了,我們的企業(yè)才有發(fā)展的可能,讓我們每個人都從自身做起,都在本職崗位上盡到自己的職責,牢固把握科學發(fā)展觀這一根本,在此我們莊嚴承諾:我的崗位我負責,盡心盡職保安全!

爭做“勇于負責”的現(xiàn)代小公民倡議書

親愛的同學們:

2015年我校的德育主題是:爭做“勇于負責 樂于探索”的現(xiàn)代小公民,作為一名小學生,我們要時刻培養(yǎng)自己的責任心。責任在學校無處不在、無時不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動,甚至一言一行都有責任存在。同學們,你們準備好了嗎?在此,第一實驗學校大隊委員向我校全體同學發(fā)出以下倡議:

刻苦學習,積極向上、勇于拼搏。課堂認真聽講,及時獨立完成作業(yè),虛心請教,做學習的小主人。

遵守紀律、明禮誠信。團結(jié)同學,熱愛集體,互幫互助,讓自己學會承擔責任。注意安全,不在樓梯上追逐打鬧,站隊做到“快靜齊”,放學后按時回家。使用文明語言,說話和氣。

中午用餐時排隊有序,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,午休時不大聲喧嘩。積極參加體育鍛煉,注意勞逸結(jié)合,對自己的身體健康負責。

愛護校園,講究衛(wèi)生。時刻想著“學校是我家”,愛護學校一草一木,一桌一凳,不亂涂亂畫,不丟紙屑果皮,認真值日,讓整潔的校園綻放美麗的色彩,讓優(yōu)美的環(huán)境奏響文明的樂章。

孝敬長輩,要主動把學習、生活、思想情況向父母匯報。生活上少讓父母為自己操心,學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。

蚌埠第一實驗學校全體大隊委員

2015年3月2日

企業(yè)是產(chǎn)品質(zhì)量的第一責任主體,質(zhì)量是企業(yè)的生命。開展“踐行道德承諾負責任地做產(chǎn)品”主題教育活動,是我市在“決戰(zhàn)十二五、實現(xiàn)新跨越”的關(guān)鍵時期,認真落實中央文明委、省文明委、市文明委關(guān)于開展道德領(lǐng)域?qū)m椊逃椭卫砘顒?,鞏固全國文明城市?chuàng)建成果,建設(shè)誠信宜昌,推動宜昌跨越式發(fā)展的重要舉措。作為與廣大人民群眾生命安全緊密相關(guān)的食品企業(yè),我們莊嚴地向全市企業(yè)發(fā)出如下倡議:

一、遵守法律法規(guī),接受社會監(jiān)督。以“學法、知法、守法”為立業(yè)之本,自覺遵守國家法律法規(guī),自覺接受政府監(jiān)管部門和消費者監(jiān)督。

二、恪守道德精神,樹立責任意識。大力加強思想道德建設(shè),把誠實守信作為企業(yè)生存之本、發(fā)展之基、興業(yè)之道,提高員工道德素質(zhì),提升企業(yè)道德水平。

三、嚴把材料關(guān)口,確保產(chǎn)品質(zhì)量。做到產(chǎn)品所用的原輔材料等符合國家標準、行業(yè)標準,嚴格執(zhí)行原輔材料購進驗收制度,檢驗檢測制度。

四、加強過程控制,奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。將“負責任地做產(chǎn)品”的理念貫穿于企業(yè)管理之中,體現(xiàn)在生產(chǎn)過程之中,加強產(chǎn)品質(zhì)量控制,向社會提供安全、放心、優(yōu)質(zhì)、信得過的產(chǎn)品。

五、完善服務體系,做到負責到底。制定完善《產(chǎn)品質(zhì)量售后服務制度》和《不合格產(chǎn)品召回、追回制度》,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,迅速采取有效措施,主動承擔法律責任,依法賠償消費者損失,切實保護消費者合法權(quán)益。

我們希望全市所有企業(yè)都積極參加到“踐行道德承諾 負責任地做產(chǎn)品”活動中來,以實際行動講道德、守誠信,制售安全放心產(chǎn)品,對社會負責,對廣大消費者負責,為推動宜昌跨越式發(fā)展作出積極貢獻。

湖北稻花香集團

2012年5月

全國廣大農(nóng)村基層黨組織負責人:

連日來,中央媒體集中報道了安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記、村委會主任的事跡。6年前,他放棄省城優(yōu)越的工作生活條件,欣然接受黨組織的安排,前往條件艱苦的小崗村任職。6年來,他牢記宗旨,無私奉獻,扎根農(nóng)村,艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”方面,取得明顯成效,以實際行動踐行科學發(fā)展觀,保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立了基層黨員干部的良好形象,贏得了廣大人民群眾衷心擁戴。小崗村群眾三次按下紅手印表達對沈浩書記的心愿,這是對他的最高評價。

為榜樣,學習他具有堅定的理想信念,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,加強黨性修養(yǎng),求真務實、艱苦奮斗、清正廉潔;學習他不斷增強發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的能力和本領(lǐng);學習他自覺貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,加強黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

我們承諾要像**那樣,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和農(nóng)村基層黨組織建設(shè)帶頭人,做一名農(nóng)村致富的帶頭人,做一名社會主義新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人。

責任倡議書篇十四

學們:

今年是我市全國文明城市的復檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明小公民,為迎接20__年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評做出應有貢獻。在此,我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議:

1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會放心。

2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗,在養(yǎng)成文明習慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

同學們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來吧!

責任倡議書篇十五

近日來,我校開展了責任主題教育,并組織學習了《責任比能力更重要》一書,我在學習中得到了提升,在提升中品嘗著快樂。

所謂責任,就是職責與任務,是分內(nèi)應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。責任本身就是一種能力。那,何謂能力?能力是人依靠自我的智力和知識、技能等去認識和改造世界所表現(xiàn)出來的能量,能力總是和人完成一定的活動相聯(lián)系在一起的。能力,永遠都由責任來承載。能力體現(xiàn)在細節(jié)中,細節(jié)體現(xiàn)責任,責任決定成敗。

責任因人而異,因職而異。丈夫的責任在于對妻子的呵護與家庭責任的承擔,妻子的責任基于對丈夫的照料和家庭的打理;父母的責任體現(xiàn)在對子女的關(guān)心、養(yǎng)育,使他們健康成長、成才,子女的責任是對雙親的關(guān)心照顧與贍養(yǎng);學生的責任是學習,教師的責任是教書育人,為人師表。領(lǐng)導有領(lǐng)導的責任,員工有員工的責任,責任有輕有重,有大有小。是責任產(chǎn)生了人類文明,是責任促進了社會的進步。

對于我們教育工作者來說,責任與能力,前者是一種內(nèi)驅(qū)力,后者是一種外顯力。責任使我們愛崗,堅守三尺講臺,守衛(wèi)心靈的那份凈土,呵護教育的神圣;責任讓我們敬業(yè),傳承人類文明,甘做燃燒的紅燭,忠心于神圣的教育。能力的強弱關(guān)乎教育的強盛。責任,是教育的基礎(chǔ),能力,是教育的保障。缺少基礎(chǔ),就談不上保障,沒有保障,基礎(chǔ)也不牢。

責任比能力重要。曾記得以前看過的書中有這樣一個故事:某公司因效益不好要進行裁員,公司決定按學歷高低和能力強弱來進行裁員,有一個員工既沒有高的學歷,也沒有較強的能力,被歸為裁去的那部分員工行列,臨近解聘的最后一天,遭裁去的那部分工都唉聲嘆氣,無心工作,只有這個員工仍不聲不響地認真地在做自己的工作??偨?jīng)理發(fā)現(xiàn)后就問他為什么這樣做,他說這是他的職責,結(jié)果這位員工最終被公司保留下來了。這個故事告訴你一個簡單的道理:你有能力不一定勝任工作,因為缺少責任心;負責任卻會讓人創(chuàng)造奇跡,即使你能力平平。責任能使人把平凡的事情做得非常出色,能使人在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,彌補能力,提升能力,那是負責任者對責任的理解。“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。因此,我們要擔負起自己的責任。

成功始于責任,責任創(chuàng)造奇跡。責任是人優(yōu)秀素養(yǎng)的體現(xiàn),有素養(yǎng)就有責任感。責任感的缺失比能力不足后果更嚴重。一句能成就學生的未來,也可以毀滅學子的前途,那是教育者對責任的感悟。責任重在落實與執(zhí)行,三流的計劃一流的執(zhí)行,強于一流的計劃三流的執(zhí)行。

責任倡議書篇十六

《工作就是責任》是一本好書,對我的啟發(fā)很大,使我對煤礦這份工作有了進一步的認識,對責任感也有了更深的理解,進一步明白了責任心在工作中的重要性。特別是書中的第四章的內(nèi)容,它教會了我如何加強自己的責任心。這本書主要講了什么是責任感,責任感在工作中的重要性,哪些因素會妨礙責任感,責任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實責任制。書中運用了大量的有著極強的說服力案例,說明了責任心在工作中的重要性,說明了有沒有責任心決定了事物的成功與失敗,說明了有責任心的人才是可靠的人,才會是一個成功的人,一個缺乏責任的人始終是一個失敗的人,一個缺乏責任的組織是注定失敗的組織,看完了《工作就是責任》一書,它使我受益匪淺。

書中寫道:作為一個人,只有對你做過的每一件事都敢于負責,才會贏得別人對你的信任和贊揚。人類失去責任,世界將會怎樣?這首先讓我感到人類失去責任的可怕,我們將會處在一個失去文明的混亂社會。那么,工作失去責任,又將會是怎樣呢?有一句話寫得好:只有有了責任心,才能夠有激情,有忠誠,有奉獻,才能成就一切事業(yè)的可能;才能擁有一個卓越的團隊,才能夠創(chuàng)造奇跡。

回首5月12日的汶川大地震,讓我們看到有責任心就一定不會被困難壓垮。溫總理,當他知道消息后第一時間趕到災區(qū),他深知災情的嚴重,更感到責任的重大,“人命關(guān)天”“多難興邦”道出了一個總理的心聲,也成了大家戰(zhàn)勝災情的最溫暖的力量;譚千秋老師為學生撐起沒有瓦礫的天空,向倩老師被砸成了三段,仍然摟著學生??h長親人沒了,家沒了但責任還在??那么多感人事跡一幕又一幕,是心中的責任感使他們這樣做,我們每一個人無不為之震撼和感動!這就是高度的責任心給我們帶來的力量。相信在這種力量的支持下,我們企業(yè)的每一個職工都加強責任心的培養(yǎng)和修煉,在自己的崗位上恪盡職守、盡職盡責,那我們的企業(yè)一定會更加快速的發(fā)展和壯大。

書中有一句話“一旦你踏上了任何一個工作崗位,你就選擇了一份責任、擁有了一份使命?!边@使我聯(lián)想到自己的工作,我作為一名普通煤礦管理工作者,首先就要弄清楚自己的責任,該負哪些責任,對自己的工作職責內(nèi)的任何事情,都要主動去完成,不要等到單位領(lǐng)導來安排。我們選擇了煤礦這份職業(yè),就應該有個積極的工作態(tài)度,因為煤礦工作本身就是一個辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責任感,這樣我們就會感覺到我們的工作十分有意義。工作中,很多的事情很零碎、很瑣屑,但是“工作中無小事”,任何一個不起眼環(huán)節(jié)的疏忽,都可能帶來意想不到的后果。所以在工作中我們要時時、事事認真對待,加強自己的責任感、少些浮躁心理。在失意時、在牢騷和抱怨中,我們要學會自我反思、學會心存感激、學會珍惜眼前的機會,正所謂“智者無怨”,我們一定要學會發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn),因為鉆石往往就在“我們的后院”。我在以后的工作中要增強責任心,這樣我才能把工作完成得更好。是的,人可以不偉大,但不可以沒有責任心。對我而言,無論做什么事情,都要牢記自己的責任,無論在什么工作崗位上,都要對自己的工作負責,遇到任何問題要從自己身上找原因,不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,“任何借口都是推卸責任”。擁有一份工作,也就應該承擔一份責任,在對待工作時采取積極主動的態(tài)度,才能在辛苦的工作中找到樂趣,創(chuàng)造人生更大的價值,感受工作的意義。我堅信一個有責任感的人就一定是個成功的人,一個高度負責的組織一定是個成功的組織。

責任倡議書篇十七

今年3月31日,是第十九個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我們學校組織師生開展了緊急狀態(tài)下的避險、逃生、自救互救演練,通過板報、廣播、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì),培養(yǎng)師生的自救互救能力。學校要安寧,學生要安全,我們每位同學要從自身做起,珍愛生命,遠離危險,學會基本技能,掌握基本知識,讓生命更加燦爛。為此向同學們提出以下倡議:

(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。出門在外,要文明,要素養(yǎng),要安全。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(3)注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物,注意身體健康。

(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

(9)放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導或教師。

(10)認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

苗館初級中學。

責任倡議書篇十八

全校教職員工們:

千秋大業(yè),教育為本;教育成敗,系于教師。作為光榮的人民教師,我們肩負著為祖國培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接-班人的歷史重任?!皩W高為師、身正為范”,我們的職業(yè)道德水準,將直接關(guān)系到千萬青少年的健康成長。為此,認真貫徹落實_對廣大教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的四點要求,提高我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展,已成為當務之急。因此,我們積極參加縣教育局組織的“愛與責任”主題教育活動。為打造一支富有愛心、敬業(yè)愛崗、學識精深、品行高潔、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍,特向全校教師發(fā)出如下倡議:

一、愛崗敬業(yè),為人師表:樹立正確的職業(yè)理想,自覺履行教書育人的神圣職責,志存高遠,無私奉獻,以身作則,率先垂范,盡職盡責,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。把自身的發(fā)展與學校發(fā)展統(tǒng)一起來。立足本職勇挑重擔,用扎扎實實的工作去開創(chuàng)我校教育事業(yè)嶄新的未來。

二、淡泊名利,勤奮工作。倡導不甘落后的拼搏精神,誠實守信、淡泊名利、廉潔從教的園丁精神,時時處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則。用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風及刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用自己淵博的學識和精湛的講課藝術(shù)去吸引學生;用自己榜樣的力量去引導、激勵和鼓舞學生。

三、以人為本,不歧視體罰學生。樹立育人為本、德育為先的思想,熱情關(guān)愛全體學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生。因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關(guān)系,促進學生全面發(fā)展;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生的行為。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、廉潔從教,不參與(違規(guī))有償家教。堅持高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響,反對拜金主義和極端個人主義。不參與(違規(guī))有償家教,不強制學生捐款、訂閱報刊雜志,不接受家長與學生的請吃和饋贈,不利用學生家長為自己謀取私利。終身廉潔從教。

五、求真務實,勇于創(chuàng)新。倡導熱愛學習和終身學習的精神,樹立求真務實、與時俱進、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和觀念。努力學習新的專業(yè)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),深入鉆研業(yè)務,及時把握學科發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢。建立相互學習、相互幫助、團結(jié)協(xié)作的機制,加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,不斷提高教育教學和科研水平。

三尺講臺,關(guān)系未來。教育是事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I;教育是科學,需要我們?nèi)デ笏?教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新。老師們,讓我們積極行動起來,用實際行動去塑造和提升教師的良好形象,做學生愛戴、人民滿意的教師。

此致

敬禮

倡議部門:衢山初中工會。

責任倡議書篇十九

親愛的同學們:

20__年12月1日是第33個“世界艾滋病日”。我國20__年“世界艾滋病日”宣傳活動主題是“攜手防疫抗艾共擔健康責任”。每個人是自己健康的第一責任人,防治艾滋病既需要政府組織領(lǐng)導,也需要全社會和每個人貢獻力量,形成“政府領(lǐng)導,部門合作,人人參與,共建共享”的良好局面,共同努力實現(xiàn)健康中國建設(shè)目標。

為了讓同學們增強“防艾”意識,掌握艾滋病防治政策、措施,普及防治知識,正視艾滋病,遠離艾滋病,在此我們特別發(fā)出以下倡議:。

一、認真學習防控艾滋病的相關(guān)知識,深刻認識艾滋病對人類健康的嚴重危害,提高預防艾滋病的意識。

二、明確大學生的責任和義務,從自身做起,帶頭倡導科學、健康的生活方式,踐行文明風尚,投身到防治艾滋病的宣傳隊伍中去。

三、了解艾滋病只是一種病,一種傳染病,不是對一種行為的批判,艾滋病患者也僅僅是一名值得同情和渴望幫助的病人。

四、遵紀守法、潔身自愛、珍惜生命、拒絕毒品。至今全世界還未研發(fā)出能夠預防艾滋病的疫苗和治愈藥物,防治艾滋病,重在預防,倡導健康生活,潔身自好,樹立正確的性道德意識和性觀念,遠離艾滋。

五、掌握預防艾滋病的正確方法,抵御艾滋病。

六、不共用牙刷、剃須刀等私人用品。

七、不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構(gòu)打針、拔牙、針灸、美容或手術(shù)。

八、不使用未經(jīng)檢驗的血液制品,減少不必要的輸血。

九、避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。

十、關(guān)心艾滋病患者,不歧視艾滋病人,以積極正確的態(tài)度看待艾滋病患者和感染者。

作為當代大學生,我們要潔身自愛,珍愛生命。我們正經(jīng)歷一個偉大的、發(fā)展的時代,社會的進步和民族的復興,寄予了我們新一代責任與使命。從自身做起,正確認識艾滋病、預防艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者。讓我們共同努力,用我們的愛心、我們的真誠,使和諧社會的陽光更加溫暖、明媚,放飛當代大學生的理想之夢。

責任倡議書篇二十

在當今的學校教育中,道德教育過于內(nèi)容化、程式化,缺乏實效性,學生的道德水平出現(xiàn)滑坡已成為不爭的事實。這種滑坡可歸結(jié)為公民責任感的缺乏,正是因為缺乏對社會和他人的責任感,才導致一系列不良道德現(xiàn)象的發(fā)生。對初中生進行責任教育已成為我國社會轉(zhuǎn)型與全球化發(fā)展的必然要求。國家新一輪課改改變了過去學校中以政治責任為主的片面的社會責任教育,把公民責任教育作為德育的一個重要組成部分,并提出了公民責任教育的具體目標??梢娯熑谓逃仁巧鐣l(fā)展的必然要求,也是學校道德教育的重要目標。

隨著社會的轉(zhuǎn)型、市場經(jīng)濟體制的確立,近年來我國教育受市場經(jīng)濟的影響,片面強調(diào)學生的升學率,使得從學校走出去的半成品只會學習而不會做人。如果學校只是教會學生知識和技能,沒有成功地培養(yǎng)學生如何“做人”,尤其教學生做一個對社會負責的人,那么這種教育就不是成功的。責任教育是中學生德育教育的重要組成部分。國際上,美國、日本、德國、英國等西方發(fā)達國家也都把培養(yǎng)學生的社會責任感確定為新世紀教育的重要內(nèi)容之一??梢?,責任教育源遠流長,意義重大,刻不容緩。

道德責任是倫理學中一個古老而關(guān)鍵的范疇說它古老是因為在中西倫理思想史中,對道德責任的論述早已有之。說它關(guān)鍵,是因為道德責任作為一種道德現(xiàn)象,體現(xiàn)了在處理個人與他人和社會的關(guān)系這一倫理基本問題時,個人應該怎樣做的道德要求。歷史上,無數(shù)仁人志士胸懷大志,褒揚責任。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,從大禹治水三過家門而不入,到孫中山的“天下為公”,所有這些鏗鏘有力的社會責任情感和行為,始終是勉勵人們斗志,催人奮進的強大精神動力之一。

《公民道德建設(shè)實施綱要》中指出:“加強公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫的任務。面對社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式多樣化的趨勢,面對全面建設(shè)小康社會,人民群眾的精神文化需求不斷增長,面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,道德建設(shè)有許多新情況、新問題和新矛盾需要研究解決,必須適應形勢發(fā)展的要求,抓住有利時機,鞏固已有成果,加強薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢下道德建設(shè)的特點和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面努力改進和創(chuàng)新,把公民道德建設(shè)提高到一個新的水平?!蔽覈竦赖陆ㄔO(shè)方面仍然存在著不少問題。社會的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,拜金主義、享樂主義,極端個人主義有所滋長,見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在這些問題,如果得不到及時有效解決,必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序,損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,應當引起全黨全社會高度重視,學校是進行道德教育的重要陣地。各級各類學校必須認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,把教書與育人緊密結(jié)合起來。要科學規(guī)劃不同年齡學生及各學習階段道德教育的具體內(nèi)容,堅持貫徹學生日常行為規(guī)范,加強校紀校風建設(shè)。要發(fā)揮教師為人師表的作用,把道德教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),要組織學生參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動和社會實踐活動,幫助他們認識社會、了解國情,增強社會責任感?!?/p>

一、中學生責任意識現(xiàn)狀:。

1、缺乏家庭責任感。

怕孩子受氣,長期這樣,孩子自然而然認為父母家庭對我好是應該的,缺乏對他人的關(guān)心照顧,更談不上對他人、對社會的責任感了。

2、學校、班集體榮譽感淡漠。

現(xiàn)在的青少年處在密集的社會文化信息包圍之中,知識豐富、見多識廣、喜歡獨立思考、不愿盲從,但另一方面,他們都出身于獨生子女家庭,從小做慣了“皇帝”,被過分寵愛的結(jié)果是容易養(yǎng)成固執(zhí)、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習慣。

3、社會生活公德的缺失。

社會公德是對生活在社會中的人們最起碼、最簡單的道德規(guī)范。一位哲人曾說過:“一個沒有社會公德的民族是一個危險的民族,而一個擁有良好社會公德的民族肯定是一個充滿希望的民族。”為此中央國務院相繼制定出臺了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步增強青少年思想道德建設(shè),遵守社會公德,凈化社會風氣,促進社會主義精神文明建設(shè)更快發(fā)展。然而目前青少年的社會公德意識非常薄弱。4月,北京青少年研究所對北京市近名青少年進行了一次“關(guān)于北京青少年社會公德的調(diào)查”。結(jié)果表明,從公共衛(wèi)生、公共秩序、愛護公共財產(chǎn)三個方面反映出的當前青少年社會公德的現(xiàn)狀著實令人憂慮:在公共衛(wèi)生方面,57.6%的人認為隨地吐痰、亂扔雜物普遍或很普遍;在遵守公共秩序方面,認為普遍存在著“在食堂買飯不排隊”“在公共場所大聲喧嘩”現(xiàn)象的分別占39.6%和54.2%。

4、青少年違法犯罪日趨嚴重。

改革開放以來,我國經(jīng)濟完成了由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,國家政治、思想、文化等領(lǐng)域發(fā)生了深刻變化,呈現(xiàn)出新的社會矛盾和一系列社會問題,青少年犯罪就是其中之一。截至目前,青少年犯罪日益成為全球性的問題,與環(huán)境污染、吸毒販毒并稱為世界三大公害,引起世界各國的高度關(guān)注。近年來,我國未成年人犯罪每年以超過兩位數(shù)的百分比遞增,平均達到12%,我國未成年人犯罪的絕對人數(shù)占全部刑事犯罪人數(shù)的9%~10%左右。中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料顯示,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中14歲至18歲的未成年人犯罪又占到青少年犯罪總數(shù)的70%以上。

二、造成中學生責任感缺失的原因。

1、社會一些不良現(xiàn)象對學生思想意識的沖擊。

2、家長對孩子的過分寵愛。

3、學校教育工作中存在著“一手硬,一手軟”的現(xiàn)象。學校教育是較之家庭教育更為直接、系統(tǒng)的教育,學校都很注重對學生智力因素的培養(yǎng),而往往忽略責任感、意志、興趣等非智力因素的培養(yǎng)?!爸灰獙W習成績好,其他一切自然好”的思想還深深地扎根于我們的老師和家長的心中,要轉(zhuǎn)變它可說是任重而道遠。盡管目前教育界提出了素質(zhì)教育這樣一個新的教育思想,注重學生于學生的全面發(fā)展,但高中生責任感薄弱,還是一個擺在眼前亟待解決的現(xiàn)實問題。

經(jīng)濟全球化,市場國際化,政治多極化,信息及時化。目前世界格局的變化,人才的競爭日趨激烈,在和平和發(fā)展兩大歷史潮流中,為建立國際化秩序,社會主義中國理應盡更大的責任,做出更大的貢獻,而這個任務就落到了年青一代的身上。同時,加強社會責任教育,培養(yǎng)學生為祖國、為人民、為世界盡義務、盡責任,是一項義不容辭的歷史使命。責任教育始終作為學校道德教育的重要課題。中國也有人明確提出以“學會負責”為目標,構(gòu)筑文化價值教育的新格局。

歷史發(fā)展的必然性和現(xiàn)實問題的緊迫性,要求我們再次研究道德責任,領(lǐng)悟道德責任教育的真諦,建構(gòu)我國適應新一代發(fā)展要求的有效的學生道德責任教育的模式,培養(yǎng)真正有道德、肯負責的公民和合格的建設(shè)者。

綜上所述,在21世紀多元化的的今天,責任教育勢在必行。責任教育作為德育教育的主要課題是每一個教育工作者都要深入研究和思考的問題。作為人類靈魂的工程師,我們要將責任進行到底。

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