方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。制定方案的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并設(shè)定明確的目標(biāo)。通過閱讀以下方案范文，我們可以了解不同領(lǐng)域和問題的解決方式。
教育局宣傳方案篇一
月1日是第27個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步宣傳普及艾滋病防治知識(shí)，依法開展我區(qū)艾滋病防治工作，營(yíng)造良好社會(huì)宣傳氛圍，我局定于12月1日“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero)，副標(biāo)題為“攜手抗艾，重在預(yù)防”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
年12月1日前后一周。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)宣傳國(guó)家艾滋病防治“四免一關(guān)懷”政策。
(二)廣泛利用各種宣傳方式，向師生傳遞普及艾滋病防治基本知識(shí)信息。
四、活動(dòng)要求。
(一)全區(qū)各中學(xué)要以12月1日“世界艾滋病日”為契機(jī)，按教育部教育大綱要求開展中學(xué)生預(yù)防艾滋病健康教育工作計(jì)劃、落實(shí)課時(shí)。
(二)動(dòng)員教職員工、中學(xué)生積極參與艾滋病防治社會(huì)宣傳工作，充分利用學(xué)校校訊通平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)信息。
(四)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各中學(xué)及時(shí)填寫宣傳活動(dòng)記錄，并形成總結(jié)(含照片)于2015年12月6日前報(bào)送區(qū)教育局后勤管理中心。
聯(lián)系人：麥老師，聯(lián)系電話：xx。
郵箱:xx。
二〇一六年十一月二十七日。
教育局宣傳方案篇二
很久以前看過這樣的一篇報(bào)道，在某個(gè)偏遠(yuǎn)的村落里，他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者，有些人則已經(jīng)被艾滋病感染，幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒，被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變，逼之唯恐不及。
也許就是基于害怕被歧視的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張，也不敢去醫(yī)院接受治療，任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延，本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。
古人云：人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染，不管他們?cè)?jīng)是否犯下過不可饒恕的錯(cuò)誤，我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢，孰能無過。
艾滋病患者是一個(gè)特殊的群體，他們即要承受肉體的折磨，又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會(huì)遭受別人異樣的眼光，或是身體被隔離，或是被社會(huì)遺棄。親人的遺棄，朋友的逃離，無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的，肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被這個(gè)社會(huì)排斥，失去工作，失去家庭，失去親人和朋友，最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。
人人平等，生命無價(jià)。每個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，在倡導(dǎo)人權(quán)的今天，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗儯滩』颊呔褪撬麄兤渲械囊粏T。金錢有價(jià)，義無價(jià)。
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教育局宣傳方案篇三
各系：
20xx年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”。為貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的要求，根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》（冀教政體函【20xx】99號(hào)）的要求，結(jié)合我院實(shí)際，決定開展校園防治艾滋病專項(xiàng)教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
攜手抗艾，重在預(yù)防。
二、活動(dòng)目的。
深入宣傳了解艾滋病防治知識(shí)和政策，營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月16日—12月23日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院全體學(xué)生（含畢業(yè)班外出實(shí)習(xí)學(xué)生）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）全院宣傳教育。
（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳。由宣傳部、團(tuán)委牽頭，在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院官的方網(wǎng)站，石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會(huì)官方微博、微信、貼吧、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布“預(yù)防艾滋病”活動(dòng)的相關(guān)事宜以及科普預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
（2）平面宣傳。由宣傳部、學(xué)生處牽頭在食堂口、校園宣傳欄等區(qū)域張貼“預(yù)防艾滋病”健康教育宣傳相關(guān)海報(bào)、懸掛橫幅、放置“預(yù)防艾滋病”相關(guān)展板進(jìn)行宣傳。
（二）召開主題班會(huì)。
（1）知識(shí)講座：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教程》第七章健康教育之艾滋病的危害及預(yù)防。
（2）觀看視頻：組織收看預(yù)防艾滋病的有關(guān)視頻。
（3）通過對(duì)本班學(xué)生開展調(diào)查、走訪談心等方式了解學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的掌握程度。讓學(xué)生了解當(dāng)前我國(guó)及我省預(yù)防艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì)，倡導(dǎo)文明生活方式，不斷提高廣大學(xué)生預(yù)防艾滋病的知識(shí)水平和自我防護(hù)能力，保護(hù)自己，遠(yuǎn)離艾滋。
（三）校園衛(wèi)生。
（1）本周日前組織學(xué)生積極開展寢室衛(wèi)生清掃、宿舍外樓道衛(wèi)生的清理，保持地面干凈、無污跡，宿舍內(nèi)干凈有序、無異味。各宿舍的拖把、掃帚等清潔用具要擺放規(guī)范、整潔。學(xué)生處公寓管理中心組織檢查。
（2）團(tuán)委牽頭，組織學(xué)院青年志愿者對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、院內(nèi)張貼小廣告進(jìn)行清理。
（四）活動(dòng)總結(jié)。
各系對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于12月31日中午前要上交本系活動(dòng)總結(jié)材料，電子稿發(fā)至xxx。
（五）艾滋病日主題海報(bào)等宣傳材料見中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站。
六、相關(guān)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，切實(shí)組織好本系預(yù)防艾滋宣傳教育活動(dòng)的開展。
2、統(tǒng)一部署，上下聯(lián)動(dòng)。各系要在總結(jié)、繼承往年好的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上，精心策劃組織一系列符合本系實(shí)際的豐富多彩、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng)，使之成為宣傳教育活動(dòng)的亮點(diǎn)。
3、積極動(dòng)員，廣泛參與。各系要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛開展健康有益、積極向上、充滿活力的文體活動(dòng)和專業(yè)技能活動(dòng)，動(dòng)員并吸引廣大青年學(xué)生積極參與，用健康文明的生活方式取代消極不健康的生活方式。
4、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各系要利用各種宣傳渠道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，積極做好亮點(diǎn)、重點(diǎn)和特點(diǎn)活動(dòng)的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳教育活動(dòng)的覆蓋面和社會(huì)影響。
教育局宣傳方案篇四
各高中、中等職業(yè)學(xué)校，各教育督導(dǎo)組，各初中、小學(xué)、幼兒園、成人教育中心學(xué)校，各直屬單位：
根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排的通知》（x節(jié)能辦〔201x〕x號(hào)）文件精神，6月12日至18日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。為深入推進(jìn)教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大師生積極參與節(jié)能減排，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”；全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。
二、相關(guān)要求。
1.高度重視，精心策劃。各學(xué)校、各單位要根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，至少開展一次主題宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識(shí)，營(yíng)造良好的.社會(huì)輿論氛圍?？赏ㄟ^電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄、舉辦講座、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)等方式，著力提高廣大師生節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能專業(yè)知識(shí)水平。宣傳畫可從公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)xx下載。
2.節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，可每天報(bào)送活動(dòng)的文字、圖片資料至局辦公室，以便及時(shí)擇優(yōu)上傳局站學(xué)校動(dòng)態(tài)欄目及上報(bào)區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，并將活動(dòng)總結(jié)及圖片資料于6月20日前報(bào)送區(qū)教育局發(fā)展規(guī)劃與財(cái)務(wù)科1313室。
xx市xx區(qū)教育局。
201x年6月12日。
教育局宣傳方案篇五
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的教育局防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校：
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力，根據(jù)文件精神，市局決定在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題，有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。
按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則，采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
（一）強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際，通過主題班會(huì)、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。
（二）強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《xx市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的'規(guī)律與特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練，幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
（三）強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求，全面、深入、細(xì)致地開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理，加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè)，完善應(yīng)急預(yù)案，做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備，提升教職員工的減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng)，在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查，建立臺(tái)賬，對(duì)排查出來的安全隱患，及時(shí)采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向有關(guān)部門報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現(xiàn)安全事件。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng)，本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，制訂符合本校實(shí)際，具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障，確?；顒?dòng)實(shí)效。
（二）落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作，進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案，力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定，提前制訂應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防范應(yīng)急措施，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
（三）加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法，宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開展。
請(qǐng)各鎮(zhèn)校認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的成效和做法，于5月18日前將有關(guān)活動(dòng)影像資料及總結(jié)報(bào)市教育局綜治辦。
電子郵箱：xx，電話：xx
教育局宣傳方案篇六
各市、縣國(guó)土資源局，洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局：
今年5月12日為我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)和省減災(zāi)委員會(huì)辦公室的統(tǒng)一部署，為切實(shí)做好全省國(guó)土資源系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我廳將聯(lián)合省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站、五指山國(guó)土資源局和有關(guān)新聞媒體，在五指山市開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急撤離演練及防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，通過組織新聞媒體宣傳、發(fā)放宣傳材料、地質(zhì)災(zāi)害防治專家現(xiàn)場(chǎng)授課和地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練等多種形式，深入宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)，提高社區(qū)群眾的地質(zhì)災(zāi)害防治意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急能力。
二、開展汛前地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作。
各市縣要在轄區(qū)內(nèi)開展汛前地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作，主要針對(duì)底汛后地質(zhì)災(zāi)害復(fù)查形成的地災(zāi)隱患點(diǎn)，逐點(diǎn)落實(shí)防災(zāi)責(zé)任人、監(jiān)測(cè)責(zé)任人和監(jiān)測(cè)人，并對(duì)威脅人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，及時(shí)編制、完善隱患點(diǎn)防災(zāi)預(yù)案，同時(shí)結(jié)合全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，向隱患點(diǎn)附近社區(qū)居民發(fā)放防災(zāi)工作明白卡和避險(xiǎn)明白卡。
三、積極做好地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳普及。
各市縣要結(jié)合轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)實(shí)際情況，組織開展重要隱患點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。同時(shí)要認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)，制定宣傳活動(dòng)方案，以標(biāo)語、橫幅、宣傳欄展示、培訓(xùn)、演練等多種形式，深入宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治和避災(zāi)應(yīng)急等知識(shí)，進(jìn)一步提高社區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)基層防災(zāi)減災(zāi)能力。
各市縣要認(rèn)真總結(jié)本次地質(zhì)災(zāi)害隱患排查、演練及宣傳活動(dòng)，并將開展活動(dòng)次數(shù)、參加人數(shù)、照片圖片、發(fā)放宣傳材料數(shù)量等情況以及總結(jié)材料于5月20日前分別報(bào)送廳儲(chǔ)量處和廳宣教中心。聯(lián)系人及電話：廳儲(chǔ)量處武占超13976118145。
附件：《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔〕1號(hào))。
海南省國(guó)土資源廳。
2017年5月8日。
更多。
教育局宣傳方案篇七
根據(jù)《xx縣環(huán)境保護(hù)委員會(huì)關(guān)于開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》(x環(huán)委〔20xx〕x號(hào))文件精神，結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:。
一、活動(dòng)主題。
第45個(gè)“世界環(huán)境日”世界主題是“為生命吶喊”，中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
6月2日—6月12日。
三、活動(dòng)形式。
1.各中小學(xué)、幼兒園，尤其是綠色學(xué)校要通過會(huì)議、廣播、專欄、張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、環(huán)保科學(xué)知識(shí);宣傳生態(tài)文明、綠色生活、低碳生活和綠色消費(fèi)理念，烘托節(jié)日宣傳氛圍，為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)我縣生態(tài)文明示范縣建設(shè)提供輿論保障。
2.各中小學(xué)、幼兒園要開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題班隊(duì)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校(園)環(huán)境教育工作的進(jìn)展，為爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)“綠色學(xué)?！贝罱ㄆ脚_(tái)、拓寬渠道。
四、活動(dòng)要求。
一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確?；顒?dòng)順利開展。
二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。
三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總，在6月15日前將有關(guān)新聞報(bào)道以及圖片、視頻、文字等資料以電子郵件形式報(bào)至普教科(電話：;郵箱：)，對(duì)上報(bào)的材料將進(jìn)行匯總通報(bào)，并納入年終考核依據(jù)。
為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng)，在全市營(yíng)造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會(huì)，國(guó)家、省、泉州市環(huán)保工作會(huì)議精神，宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)各部門社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念，積極探索環(huán)境保護(hù)新道路，切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。
二、活動(dòng)主題。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“”，旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月25日--6月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
時(shí)間:6月4日。
地點(diǎn):大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個(gè)宣傳活動(dòng)場(chǎng)所。
協(xié)調(diào)人:陳垂?jié)h。
責(zé)任單位:環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)。
配合單位:法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)。
活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)，開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng)，告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話，并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮-100公里單車挑戰(zhàn)行”活動(dòng)。
時(shí)間:6月5日。
地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)。
協(xié)調(diào)人:吳侯。
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
配合股室:綜合股。
承辦單位:市自行車健身協(xié)會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動(dòng)。
(三)開展“環(huán)保開放日”活動(dòng)。
時(shí)間:6月6日上午。
集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心一樓大廳。
協(xié)調(diào)人:吳侯。
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
配合單位:綜合股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)市廉政監(jiān)督員、行評(píng)代表及市民觀察員現(xiàn)場(chǎng)參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目，并向參加人員分發(fā)宣傳活動(dòng)手冊(cè)、環(huán)保購物袋，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、節(jié)能減排等內(nèi)容。
時(shí)間:5月25-6月10日。
一、主題內(nèi)容。
我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”，相關(guān)活動(dòng)除體現(xiàn)這一主題外，應(yīng)圍繞“實(shí)施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸展望十三五”，突出展示“”期間生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化，展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。
二、時(shí)間地點(diǎn)。
“環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動(dòng)，到6月底結(jié)束。
三、組織參加。
由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦，邀請(qǐng)城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場(chǎng)活動(dòng)。
四、項(xiàng)目設(shè)置。
1、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。
平臺(tái)：“新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信。
時(shí)間：5月下旬至6月上旬。
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心。
2、“藍(lán)天日志·微笑”圖文有獎(jiǎng)?wù)骷?第二期)。
平臺(tái)：“環(huán)保”微博微信。
時(shí)間：5月下旬至6月底。
主辦：區(qū)環(huán)保局。
3、“回眸·生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題。
平臺(tái)：中國(guó)寧波網(wǎng)、甬派客戶端。
時(shí)間：6月上旬。
主辦：區(qū)環(huán)保局。
4、“回眸·生態(tài)環(huán)境整治”亮點(diǎn)工作盤點(diǎn)。
平臺(tái)：今日(專版)、電視臺(tái)(公益廣告)、“發(fā)布”及“環(huán)?！蔽⑿殴娞?hào)(頭條發(fā)布)。
時(shí)間：6月上旬。
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心。
5、環(huán)保手冊(cè)(回眸·生態(tài)環(huán)境整治)編印。
時(shí)間：6月上旬。
主辦：區(qū)環(huán)保局。
6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識(shí)競(jìng)賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)。
平臺(tái)：今日。
時(shí)間：6月上旬。
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心。
7、書記區(qū)長(zhǎng)環(huán)境日聯(lián)合致辭。
平臺(tái)：今日。
時(shí)間：6月6日。
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心。
8、回眸·生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽。
平臺(tái)：大會(huì)堂廣場(chǎng)，kt板30塊(各10塊)。
時(shí)間：6月5日。
主辦：區(qū)環(huán)保局、五水共治辦。
9、環(huán)保手冊(cè)分發(fā)，掃描“環(huán)?！倍S碼送環(huán)保袋、水筆。
平臺(tái)：大會(huì)堂廣場(chǎng)。
時(shí)間：6月5日。
主辦：區(qū)環(huán)保局。
10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。
平臺(tái)：大會(huì)堂廣場(chǎng)。
時(shí)間：6月5日。
主辦：城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)。
五、職責(zé)分工。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)：嚴(yán)炬榮。
3、污防科：邀請(qǐng)10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場(chǎng)活動(dòng)(可自帶資料或展板);。
7、監(jiān)測(cè)站：提供市民手冊(cè)編印所需的環(huán)境質(zhì)量資料;。
8、城東社區(qū)居委會(huì)：預(yù)定大會(huì)堂廣場(chǎng)及桌椅(30套)，負(fù)責(zé)社區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目布置;。
9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)：負(fù)責(zé)環(huán)保志愿者活動(dòng)項(xiàng)目。
教育局宣傳方案篇八
(一)精心組織，狠抓落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將組織開展好消防宣傳月活動(dòng)作為落實(shí)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、深化消防安全三年翻身仗行動(dòng)的重要舉措，要做到提前謀劃，定制方案，明確措施，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)形成強(qiáng)大的聲勢(shì)和濃厚的氛圍，推動(dòng)落實(shí)消防宣傳主體責(zé)任，全面掀起火災(zāi)防控宣傳高潮。
(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真梳理主題宣傳活動(dòng)的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新舉措，在宣傳月期間集中進(jìn)行展示。要結(jié)合校園當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形勢(shì)和冬季火災(zāi)特點(diǎn)，圍繞提高師生消防安全意識(shí)，力爭(zhēng)在形式上有所創(chuàng)新，內(nèi)容上有所突破，標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程上有所發(fā)展，努力營(yíng)造“鋪天蓋地”“全校參與”的宣傳氛圍。
(三)收集信息、及時(shí)反饋。各級(jí)各類學(xué)校要注重“119”宣傳月活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息的反饋，認(rèn)真總結(jié)宣傳月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。要求各級(jí)各類學(xué)校將“119”消防宣傳月活動(dòng)亮點(diǎn)照片和總結(jié)，于11月29日前報(bào)市教育局安管科。
教育局宣傳方案篇九
教育系統(tǒng)各單位：
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動(dòng)的通知》(x教安〔〕x號(hào))精神，今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”，加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高師生自救自護(hù)能力，經(jīng)研究，決定在全市各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展全國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周(5月9日-15日)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本校防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際，突出宣傳教育周活動(dòng)主題，凸顯地方特色，抓住防災(zāi)減災(zāi)宣傳重點(diǎn)，認(rèn)真研究部署第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持“以防為主、防抗救相結(jié)合”減災(zāi)救災(zāi)方針，堅(jiān)持“常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一”，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)安全教育和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳作為加強(qiáng)學(xué)校安全管理、保障師生生命安全、預(yù)防校園安全事故發(fā)生的有效手段，認(rèn)真制定具體活動(dòng)方案;要充分利用廣播、校刊、班會(huì)課、宣傳掛圖、板報(bào)專欄、橫幅標(biāo)語、微信、微博、手機(jī)短信、校園網(wǎng)、知識(shí)講座、演講征文等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能，確?；顒?dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)”的效果。
三、開展排查治理，消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。
各級(jí)各類學(xué)校活動(dòng)周期間要集中開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。排查整治要覆蓋所有校區(qū)的建筑物、構(gòu)筑物和配套基礎(chǔ)設(shè)施等，重點(diǎn)是人員密集的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所。要有針對(duì)性地開展冰雹、暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害隱患排查，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患要提出具體的整改措施，明確工作責(zé)任人和整改工作進(jìn)度，分輕重緩急分期分批整改到位，確保學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物和供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施安全。
四、開展應(yīng)急疏散演練，修訂完善應(yīng)急預(yù)案。
各級(jí)各類學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和地震、消防專家以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為主題，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能;進(jìn)一步修訂、完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜開展應(yīng)急預(yù)案演練，做到人人知曉、個(gè)個(gè)熟悉各類災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。通過演練，確保師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠科學(xué)避險(xiǎn)、有序撤離。演練結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)暴露的不足問題,對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
各級(jí)各類學(xué)校要及時(shí)總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)開展情況，認(rèn)真填寫《xx市學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》,并在5月16日上午下班前將《xx市20學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》和活動(dòng)周開展情況總結(jié)，報(bào)送xx市教育局學(xué)校安全與政策法規(guī)科。(基層學(xué)校、園由教委辦、教育辦匯總報(bào)送)(聯(lián)系人：尤進(jìn)星，電話：xx，郵箱：xx。)。
xx市教育局。
2016年5月5日。
教育局宣傳方案篇十
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國(guó)語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的.有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議；開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)校科級(jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底，教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學(xué)98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》，組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級(jí)教師候選人，100%獲得通過；全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作；啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校（院）專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治校”工作評(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
教育局宣傳方案篇十一
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：
1、大力改善辦學(xué)條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)的支持。縣政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬元。對(duì)于“校校通”工程，我們立足于實(shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學(xué)生食宿問題，總投資約450萬元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應(yīng)用水平，一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子?？h局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研，制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作?！皟擅庖谎a(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育，我們想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬元，共資助了117名學(xué)生（20xx元/人）；20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬元。
1、抓中考、高考。
針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過程管理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班，就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績(jī)斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達(dá)線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中，外國(guó)語學(xué)校有9名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。
2、抓常規(guī)管理。
為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性，會(huì)前，由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì)，組成三個(gè)督查組，按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求，帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查，將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議，大家通過看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件?？h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片，并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng)，對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后，督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查，從督查情況來看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī)，乘勢(shì)而上，對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思，并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校，而且呈上升之勢(shì)，已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人，年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。
4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索，20xx年，被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡，課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí)，積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設(shè)。
（1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年，我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育，引導(dǎo)中小學(xué)生通過自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng)，以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志，以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學(xué)生情操，以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議，部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。
（3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo)，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)用好《法制教育》教材，完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度，主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。
三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象。
今年以來，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)大會(huì)，縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議，我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力，狠抓行風(fēng)建設(shè)，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教干帶教師，一級(jí)做給一級(jí)看，力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有：
1、建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設(shè)，確保監(jiān)督關(guān)口的前移，充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈(zèng)，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過論文評(píng)比，教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試，教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì)，每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。
3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無私奉獻(xiàn)精神。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學(xué)?？梢詫?shí)行“高職低聘”；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。
4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。
教育局宣傳方案篇十二
20xx年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委“1413”發(fā)展戰(zhàn)略，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育，建現(xiàn)代教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“全國(guó)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”為抓手，聚焦區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化，進(jìn)一步加大教育宣傳力度，創(chuàng)新宣傳機(jī)制，整合內(nèi)外資源，積極組織策劃，全力開創(chuàng)富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面，奮力推進(jìn)全區(qū)教育改革深入發(fā)展，為區(qū)域教育改革發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍，取得了明顯成效。
去年，我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī)，教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20xx年，我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度，進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作，提升區(qū)域教育形象的.實(shí)施意見》，把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃，把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理，切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌，及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。
（一）健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)教育宣傳合力
組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”，統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作；完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組，由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成，形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng)，集中全區(qū)資源，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，開展全區(qū)性工作協(xié)作，并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高工作水平。
（二）優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái)，提升教育宣傳品質(zhì)
一是夯實(shí)陣地，扮靚內(nèi)宣。一方面，依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外站等，實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng)，從不同渠道、不同平臺(tái)，擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響；另一方面，辦好期刊《成華教育》，改版《成華教育信息網(wǎng)》，鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站，增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄，聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn)，關(guān)注教育熱點(diǎn)，關(guān)注教改動(dòng)向，關(guān)注教師生活，宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng)，服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。
二是整合資源，擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo)，依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系，我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合，內(nèi)宣與外宣并重，先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系，有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。
（三）建立三種機(jī)制，確保宣傳規(guī)范運(yùn)行
一是建立宣傳工作常規(guī)機(jī)制。加強(qiáng)與主流媒體交流，建立溝通聯(lián)系機(jī)制，適時(shí)推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點(diǎn)；建立重大事件新聞發(fā)言人制度，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)；健全接受記者采訪管理制度，落實(shí)重點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道、基層集中采訪；建立新聞稿件審核把關(guān)制度，重大新聞稿件必須上報(bào)相關(guān)科室及分管領(lǐng)導(dǎo)審核。
教育局宣傳方案篇十三
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：
一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo)，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。
1、大力改善辦學(xué)條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)的支持。縣政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬元。對(duì)于“校校通”工程，我們立足于實(shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學(xué)生食宿問題，總投資約450萬元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應(yīng)用水平，一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子?？h局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研，制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作。“兩免一補(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育，我們想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬元，共資助了117名學(xué)生（20xx元/人）；20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬元。
二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓中考、高考。
針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過程管理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班，就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績(jī)斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達(dá)線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中，外國(guó)語學(xué)校有9名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。
2、抓常規(guī)管理。
為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性，會(huì)前，由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì)，組成三個(gè)督查組，按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求，帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查，將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議，大家通過看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件?？h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片，并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng)，對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后，督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查，從督查情況來看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī)，乘勢(shì)而上，對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思，并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校，而且呈上升之勢(shì)，已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人，年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。
4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索，20xx年，被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡，課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí)，積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設(shè)。
（1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年，我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育，引導(dǎo)中小學(xué)生通過自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng)，以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志，以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學(xué)生情操，以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議，部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。
（3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo)，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)用好《法制教育》教材，完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度，主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。
三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象。
今年以來，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)大會(huì)，縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議，我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力，狠抓行風(fēng)建設(shè)，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教干帶教師，一級(jí)做給一級(jí)看，力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有：
1、建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設(shè)，確保監(jiān)督關(guān)口的前移，充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈(zèng)，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過論文評(píng)比，教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試，教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì)，每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。
3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無私奉獻(xiàn)精神。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學(xué)?？梢詫?shí)行“高職低聘”；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。
4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。
教育局宣傳方案篇十四
20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來，我們?cè)谑〗逃龔d的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面完成了20xx年工作目標(biāo)，為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國(guó)語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的'考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期校科級(jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興校”的意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議；開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底，教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學(xué)98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》，組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級(jí)教師候選人，100%獲得通過；全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作；啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校（院）專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
教育局宣傳方案篇十五
2022年上半年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，以開展黨員示范崗活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)思想理論武裝，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長(zhǎng)鳴，要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。
六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95％以上。
四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制，強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng)，局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作，對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng)，推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)；尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利，在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí)，切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對(duì)生活確有困難的黨員，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)給予關(guān)心照顧，尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng)，凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會(huì)議，組織的重要活動(dòng)，都給予大力支持，黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。
五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》，通過學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。
堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會(huì)議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個(gè)檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的`路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。
四是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實(shí)踐，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，106名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會(huì)議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù)，工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍，工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善，定期上報(bào)，按月上報(bào)，制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。八是以開展德育活動(dòng)為抓手，推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2022年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2022年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評(píng)選，共評(píng)選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案，及時(shí)消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實(shí)施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育局宣傳方案篇十六
為全面推進(jìn)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作。市教育局結(jié)合全市教育工作特點(diǎn)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，依托“一個(gè)活動(dòng)”、“兩個(gè)平臺(tái)”、“三個(gè)工程”為載體，促進(jìn)教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作取得了明顯成效。
一、開展“一個(gè)”活動(dòng)（開展一個(gè)“讀好書、促發(fā)展”主題活動(dòng)）。一是閱讀一批好書：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，精選并推薦5本以上書目供廣大黨員干部職工學(xué)習(xí)閱讀，每名黨員干部職工至少讀1-2本好書。二是開展一次讀書交流活動(dòng)：開展學(xué)校班子成員讀書交流活動(dòng)。班子成員結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫讀書體會(huì)，實(shí)施1-2條教育教學(xué)管理創(chuàng)新的措施，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理。開展黨員教師讀書交流活動(dòng)。各學(xué)校要在教師中開展上好一節(jié)高效課堂示范課活動(dòng)，提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三是舉辦一次征文活動(dòng)。本學(xué)期在全市教育系統(tǒng)圍繞主題廣泛開展征文活動(dòng)，各單位干部職工根據(jù)所讀書目撰寫以上體會(huì)文章，每校推薦3-征文上報(bào)教育局評(píng)比，將評(píng)選出優(yōu)秀征文若干名。
二、完善“兩個(gè)”平臺(tái)。一是辦好“教育局黨委中心組三個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)的平臺(tái)：利用中心組的資源優(yōu)勢(shì)，定期開展“書記上黨課、校長(zhǎng)開講座、名師示范課、青年教師創(chuàng)新課”活動(dòng)。以黨課、講座、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮了中心組團(tuán)隊(duì)的作用，帶動(dòng)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。二是做實(shí)“教育網(wǎng)黨建專欄”：辦好教育網(wǎng)黨建專欄，及時(shí)傳達(dá)黨和國(guó)家的相關(guān)路線、方針、政策，教育資訊，給黨員教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，將它打造成為學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、了解黨建動(dòng)態(tài)的“網(wǎng)上學(xué)校”，充分發(fā)揮各校黨建信息員的作用，及時(shí)宣傳各校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效整合資源，建成了傳播黨的聲音的重要窗口。
三、抓好“三個(gè)”工程。一是加強(qiáng)“三個(gè)組”學(xué)習(xí)示范工程：加強(qiáng)黨委理論中心組、中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)組、黨員教師學(xué)習(xí)組的示范作用。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)至少1次，黨員干部每月集中學(xué)習(xí)2次。二是抓好黨員示范崗工程：完善把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的`“雙培養(yǎng)”機(jī)制。創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式，鼓勵(lì)、支持黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念，充分發(fā)揮他們的先鋒示范作用。三是提升教師隊(duì)伍素質(zhì)工程：深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，制定了《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》、《市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)承諾制度》。開展“學(xué)名師、趕名師、爭(zhēng)當(dāng)名師”活動(dòng)：鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修；建立和完善以校本培訓(xùn)；開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)和崗位練兵活動(dòng)；開展以“新理念、新知識(shí)、新技術(shù)”為重點(diǎn)的新課程培訓(xùn)。著力提升教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，建設(shè)成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。
教育局宣傳方案篇十七
xx年年，在區(qū)委、區(qū)委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧教育。以開展“四大工程”為主線，適應(yīng)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)，學(xué)校宣傳思想工作取得了良好效果。現(xiàn)將教育局xx年年宣傳思想工作匯報(bào)如下：
一、以提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”
進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師和教育行政管理人員三支隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅是當(dāng)前形勢(shì)下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”的首要任務(wù)。一是積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、干事的風(fēng)氣，一支人品高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的校長(zhǎng)隊(duì)伍逐步形成。通過校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)培訓(xùn)、高級(jí)研修培訓(xùn)、教育行政學(xué)院培訓(xùn)、校際交流、校長(zhǎng)論壇等多種形式，全面提升校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)。目前，全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加任職資格和“十一五”提高培訓(xùn)率達(dá)到100%，參加高級(jí)研修培訓(xùn)率中學(xué)達(dá)到15%，小學(xué)達(dá)到6%。二是努力提高教師的綜合素質(zhì)和能力，一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍逐步形成。以“教育者首先是學(xué)習(xí)者”為指導(dǎo)理念，全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成了“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵(lì)在職教師開展學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷水平和專業(yè)水平。加大校本教研力度，積極探索一條將校本教研與教師成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，具有新華特色的教師成長(zhǎng)之路。三是進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)校、為基層、為教師服務(wù)的意識(shí)，一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉政型教育行政管理隊(duì)伍逐步形成。進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力公開透明運(yùn)行工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、部門職能、行政職權(quán)、工作流程等都張貼上墻，更加具體明確、方便快捷，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步增強(qiáng)和提高。
在工作中，局黨委通過精心組織，靈活運(yùn)用多種方法，努力拓寬理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，營(yíng)造了相互切磋、平等交流、敢于創(chuàng)新的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是在內(nèi)容安排上注意突出重點(diǎn)、劃分專題。局黨委高度重視理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容與重點(diǎn)。黨中央每召開一次重要會(huì)議，每提出一個(gè)新觀點(diǎn)，我們都作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織集中學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，把握精神實(shí)質(zhì)，及時(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去。比如在黨的十七大召開期間，我們組織了全系統(tǒng)廣大黨員干部、教師收聽收看十七大召開盛況，撰寫心得體會(huì)。為確保學(xué)習(xí)效果，我們還注重圍繞所學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際，劃分成多個(gè)學(xué)習(xí)專題，把學(xué)習(xí)引向深入，努力做到學(xué)懂弄通。二是在學(xué)習(xí)方法上提倡開放型研討、互動(dòng)式學(xué)習(xí)。提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，必須不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。我們認(rèn)為，理論學(xué)習(xí)只有采取開放型、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式和方法，才能在班子內(nèi)部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學(xué)決策的共事環(huán)境和氛圍。三是在制度建設(shè)上加強(qiáng)規(guī)范和指導(dǎo)。教育工作頭緒多、事務(wù)多、學(xué)習(xí)時(shí)間不寬余。為克服工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)效果，局黨委建立健全并認(rèn)真落實(shí)了自學(xué)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、集中學(xué)習(xí)交流制度和學(xué)習(xí)秘書制度，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式、要求與督查等都作出了明確規(guī)定，規(guī)范了制度，從而保證了學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、時(shí)效性和漸進(jìn)性，使“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”。
二、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力打造“美譽(yù)新華”
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校立足社會(huì)的根基，也是社會(huì)衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，更是提高新華教育社會(huì)知名度、打造“美譽(yù)新華”、促進(jìn)各項(xiàng)工作形成良性循環(huán)的保證。幾年來，區(qū)屬各學(xué)校牢固樹立“以質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的'辦學(xué)理念，認(rèn)真堅(jiān)持德、智、體、美全面育人的辦學(xué)思路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，實(shí)現(xiàn)了教育思想、教育體制、教育方法、教育內(nèi)容的創(chuàng)新。連續(xù)幾年，我區(qū)的中高考成績(jī)?cè)谌忻星懊?，保持了穩(wěn)步上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的高考中，42中畢業(yè)生馮丙辰，以682分的優(yōu)異成績(jī)，被清華大學(xué)工程物理專業(yè)錄取。9中高三的胡洋獲全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。全市中考成績(jī)前十名，我區(qū)占4名。
新華教育高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可，社會(huì)知名度不斷提高，促進(jìn)了教育工作的良性循環(huán)。全區(qū)今年初中招生9555名，小學(xué)招生5000多名，圓滿地完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。
三、以安全穩(wěn)定和推進(jìn)改革為內(nèi)容，努力建設(shè)“宜居新華”
面對(duì)教育系統(tǒng)5000多名教師、6萬多名學(xué)生這樣一支龐大的師生隊(duì)伍、繁重的教學(xué)任務(wù)和嚴(yán)峻的安全穩(wěn)定形勢(shì)，保持全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定對(duì)建設(shè)“宜居新華”至關(guān)重要。幾年來，校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學(xué)校的安全工作，形成了“學(xué)生生命不保，何談教育！教書育人，安全為首”的共識(shí)，始終用“如履薄冰”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校安全工作。實(shí)行了學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)關(guān)干部包校制度，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)制度”，教育局代表區(qū)政府與各學(xué)校簽訂了，逐級(jí)簽訂安全穩(wěn)定工作管理責(zé)任狀。定期不定期開展安全大檢查，今年組織學(xué)校分組互查兩次，抽查90多次，下發(fā)整改通知書89份，消防安全檢查通知書28份，特種設(shè)備檢查通知書11份，要求立即整改的隱患150處。今年，舉辦了教育系統(tǒng)安全工作培訓(xùn)班，市教育局、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開班儀式。通過采取專家講座、以會(huì)代訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等多種形式的培訓(xùn)和傳幫帶，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)，全區(qū)學(xué)校安全管理工作得到了明顯加強(qiáng)。全年，我們確保了廣大師生在校期間的人身安全，確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，全區(qū)教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)會(huì)議及文件精神，我區(qū)從今年春季開始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部的24所小學(xué)和3所中學(xué)義務(wù)教育階段的農(nóng)村學(xué)生共計(jì)10856名，其中，小學(xué)8506名，中學(xué)2350名。按照改革要求，我區(qū)為這些學(xué)生共免除了雜費(fèi)270多萬元。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)享受“兩免一補(bǔ)”政策的家庭困難學(xué)生共3443名，減免費(fèi)用19.9萬元；為282名農(nóng)村家庭困難學(xué)生免除書費(fèi)2787元。在招生工作中，較好的為1657名進(jìn)城務(wù)工子女解決了入學(xué)問題，目前全區(qū)進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率100%，占學(xué)生總數(shù)的1/6。通過提高教育質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)管理，狠抓安全穩(wěn)定，推進(jìn)教育改革等工作，實(shí)現(xiàn)了“福地新華、宜居宜家”的建設(shè)目標(biāo)。
四、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為抓手，努力打造“魅力新華”
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，是提升區(qū)域文化品位，打造“魅力新華”的重要內(nèi)容之一。我們下發(fā)了xx年年“校園文化主題年”活動(dòng)指導(dǎo)方案，以“十個(gè)一”為載體，推動(dòng)校園文化主題年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。即：制定一個(gè)“校園文化建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃；形成一套完善的學(xué)校管理制度；開展一次綠化美化校園活動(dòng)；舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)；組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育單項(xiàng)競(jìng)賽；組織一次創(chuàng)新實(shí)踐大賽活動(dòng)；開展一次經(jīng)典古詩文、美文的誦讀活動(dòng)；開展一次法制講座或模擬法庭活動(dòng)；組織一場(chǎng)心理健康咨詢活動(dòng)；組織一場(chǎng)校園文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。
通過開展主題年活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部制度文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、民主文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、行為文化建設(shè)，創(chuàng)新文化建設(shè)、特色文化建設(shè)、民俗文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和輿論文化建設(shè)，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，創(chuàng)建了優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園。
教育局宣傳方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對(duì)黨的'思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長(zhǎng)鳴，要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。
教育局宣傳方案篇十九
2.為祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，這樣的付出是最有價(jià)值的。
3.維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
4.五十六個(gè)民族，五十六朵花，朵朵十一競(jìng)開放。
5.五十六個(gè)民族心連心，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
6.鮮花為您的生日綻放，歌聲為您的生日嘹亮，祖**親生日快樂。
7.以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。
8.忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛心饋贈(zèng)社會(huì)。
9.祝我們的祖國(guó)欣欣向榮，愿我們的祖國(guó)擁有更加燦爛美好的未來。
10.抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
教育局宣傳方案篇二十
1、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
2、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
4、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋，破壞環(huán)境禍及千古。
9、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
10、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
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