教育局宣傳方案(通用24篇)

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教育局宣傳方案(通用24篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:02:17     小編:字海

在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要一個(gè)系統(tǒng)性的方案來解決。制定方案時(shí),要充分考慮與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)和適應(yīng),以確保方案的可操作性。制定方案需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持,以下是一些關(guān)于方案數(shù)據(jù)采集和分析的方法。

教育局宣傳方案篇一

根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14個(gè)部門《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》、《x市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展xx年x市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》要求,今年的全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)定于6月15日至21日舉辦?,F(xiàn)就活動(dòng)安排通知如下:

一、活動(dòng)主體及宣傳重點(diǎn)。

本次活動(dòng)圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排。

(一)主題宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,公共機(jī)構(gòu)各單位要組織形式多樣的主題宣傳活動(dòng),深入開展能源資源國(guó)情教育,普及辦公生活節(jié)能常識(shí)。要開展“限塑令”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員率先垂范,減少使用塑料購(gòu)物袋。

(二)6月17日“全國(guó)低碳日”活動(dòng)。當(dāng)天,全區(qū)公共機(jī)構(gòu)各單位要同時(shí)舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導(dǎo)上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公樓6層以下電梯停開;辦公室內(nèi)全天禁止開啟空調(diào);非辦公區(qū)域內(nèi)禁止長(zhǎng)明燈。

區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能各單位要組織好本單位的“全國(guó)低碳日”活動(dòng),按照《方案》要求做好宣傳動(dòng)員,在全區(qū)形成減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

(三)公共機(jī)構(gòu)各單位要以此次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周為契機(jī),對(duì)本單位的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行登記在冊(cè)、全面排查,對(duì)老化、陳舊設(shè)備制定出改造計(jì)劃,并報(bào)送區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦。

(四)公共機(jī)構(gòu)各單位要在機(jī)關(guān)、學(xué)校餐廳張貼節(jié)糧宣傳畫和提醒標(biāo)牌,引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)中小學(xué)樹立節(jié)儉意識(shí),大力倡導(dǎo)“節(jié)能減排從青少年抓起,從小樹立節(jié)能減排思想”,并在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動(dòng),倡導(dǎo)文明的生活消費(fèi)理念,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(五)懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語(yǔ)。公共機(jī)構(gòu)有條件的要在宣傳周期間,在辦公區(qū)內(nèi)懸掛1條以上宣傳標(biāo)語(yǔ)。建議使用以下宣傳標(biāo)語(yǔ):

2、落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》依法做好節(jié)能減排工作。

3、節(jié)能減排從我做起從機(jī)關(guān)做起。

4、從我做起爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)。

5、節(jié)能減排機(jī)關(guān)先行。

6、節(jié)能減排人人有責(zé)。

7、節(jié)能減排功在當(dāng)代利在千秋。

8、節(jié)能珍惜資源減排保護(hù)環(huán)境。

9、能源連著你我他節(jié)能減排靠大家。

10、節(jié)約眼前一度電點(diǎn)亮后代一盞燈。

三、有關(guān)要求。

公共機(jī)構(gòu)節(jié)能各單位要高度重視,精心策劃,嚴(yán)密組織各項(xiàng)活動(dòng),努力擴(kuò)大宣傳影響,切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。節(jié)能宣傳周結(jié)束后,請(qǐng)各單位認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況,于6月30日前將圖片資料及總結(jié)材料報(bào)送至區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能能辦。區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦將把各單位活動(dòng)開展情況作為年終考核評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

教育局宣傳方案篇二

各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校:。

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

一、活動(dòng)時(shí)間。

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、活動(dòng)主題。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排。

按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

(一)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際,通過主題班會(huì)、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《華陰市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

(三)強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細(xì)致地開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理,加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè),完善應(yīng)急預(yù)案,做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備,提升教職員工的.減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng),在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查,建立臺(tái)賬,對(duì)排查出來的安全隱患,及時(shí)采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng),本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,制訂符合本校實(shí)際,具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障,確?;顒?dòng)實(shí)效。

(二)落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案,力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防范應(yīng)急措施,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。

(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開展。

請(qǐng)各鎮(zhèn)校認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動(dòng)影像資料及總結(jié)報(bào)市教育局綜治辦。

華陰市教育局。

教育局宣傳方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2022年是黨的二十大召開之年,也是教育改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步做好xx教育系統(tǒng)新聞宣傳工作,更加有力唱響xx教育好聲音,提升xx教育知名度、美譽(yù)度和影響力,推動(dòng)xx教育內(nèi)涵發(fā)展,激勵(lì)各項(xiàng)教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,特制定2022年宣傳思想工作方案。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

全面落實(shí)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度各項(xiàng)要求,建立健全中心組集中學(xué)習(xí)巡聽旁聽制度,充分發(fā)揮中心組在理論學(xué)習(xí)方面的示范帶頭作用。做好《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《******考察湖南重要講話精神學(xué)習(xí)讀本》等理論讀物的學(xué)習(xí)使用。創(chuàng)設(shè)“***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想著作學(xué)習(xí)園地”,集中放置***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列理論著作、讀本和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,免費(fèi)開放供廣大干部職工閱讀。

做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”推廣使用工作,開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”常態(tài)化學(xué)習(xí),提高下載率、使用率、上稿率,讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)成為廣大教師提升理論素養(yǎng)的重要陣地。

精心組織開展“奮進(jìn)新征程,建功新時(shí)代”教育系列主題活動(dòng),全面展示教育“兩個(gè)走在前列”的豐碩成果。組織開展“我眼中的新時(shí)代”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”等校園文化活動(dòng),舉辦“奮進(jìn)新時(shí)代”教育主題成就展,引導(dǎo)師生自覺將“小我”成長(zhǎng)融入“大我”奮斗,將人生選擇與中華民族偉大復(fù)興結(jié)合起來。

建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化制度機(jī)制,開展“我為群眾辦實(shí)事、我為學(xué)校解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”等系列實(shí)踐活動(dòng),更好地為師生辦實(shí)事、解難題,不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看二、守牢意識(shí)形態(tài)工作陣地。

進(jìn)一步完善工作機(jī)制,落實(shí)《xx縣委意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議主要成員單位工作職責(zé)》文件精神,組織開展黨組織書記意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制述職評(píng)議。

定期召開意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)議,配合做好意識(shí)形態(tài)工作巡察,定期開展意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)督查,防范和化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域突出問題。

建立群防群治、協(xié)調(diào)互動(dòng)工作機(jī)制,加強(qiáng)檢查監(jiān)督管理,著力抓好民族宗教、新聞?shì)浾?、中小學(xué)校、新聞出版、文化文藝、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、公共安全、“兩新”組織、社科領(lǐng)域等意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)陣地的管理。

嚴(yán)格落實(shí)政策,通過正規(guī)渠道訂購(gòu)正版書籍,扎實(shí)開展中小學(xué)圖書館藏書審查清理專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)決杜絕非法出版物進(jìn)校園。嚴(yán)格遵守發(fā)行紀(jì)律,做好發(fā)行服務(wù)工作,確保征訂工作公開自愿。

三、當(dāng)好文明創(chuàng)建主力軍。

以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建為支撐,以“文明校園”“溫馨校園”“平安校園”“書香校園”“清潔校園”“綠色校園”六園同創(chuàng)為載體,扎實(shí)推進(jìn)文明單位創(chuàng)建。組織開展第八屆道德模范及“身邊好人”、新時(shí)代好少年等系列評(píng)選表彰活動(dòng)。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、心理健康輔導(dǎo)站等平臺(tái)作用,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約、綠色消費(fèi)理念,開展文明餐桌、文明旅游、文明交通行動(dòng)。充分發(fā)揮黨員干部示范作用和教育工會(huì)的勸導(dǎo)作用,倡導(dǎo)“婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、其他事不辦”,推進(jìn)移風(fēng)易俗。

健全常態(tài)創(chuàng)建工作機(jī)制,貫徹落實(shí)《xx市文明行為促進(jìn)條例》,推動(dòng)公益宣傳、志愿服務(wù)等工作重點(diǎn),加入縣志愿者服務(wù)聯(lián)合會(huì),廣泛開展理論宣講、掃黃打非、普法教育、綠色環(huán)保、文化體育、文明勸導(dǎo)及“四季同行雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”等主題志愿服務(wù)活動(dòng),打造一批志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,將學(xué)校建設(shè)成新時(shí)代文明實(shí)踐基地。

四、開創(chuàng)新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置妗?/p>

深入貫徹落實(shí)上級(jí)宣傳思想工作會(huì)議精神,完善我縣教育系統(tǒng)內(nèi)宣傳工作的規(guī)章制度,提高宣傳工作效率,增強(qiáng)宣傳工作時(shí)效。做好官方微信公眾號(hào)推送和官方網(wǎng)站的管理工作。各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校要全面推廣“xx縣教育局”微信公眾號(hào)和視頻號(hào),確保教師全員關(guān)注,并積極向家長(zhǎng)、社會(huì)推廣。提升陽(yáng)光服務(wù)中心網(wǎng)上大廳服務(wù)水平。加強(qiáng)陽(yáng)光服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切的教育熱點(diǎn)問題,加大政策法規(guī)解讀力度。進(jìn)一步指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校級(jí)平臺(tái)建設(shè)。各單位要在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯眼位置或交通要道設(shè)置大型教育公益宣傳欄(窗),重點(diǎn)做好教育政策法規(guī)和尊師重教方面的宣傳,內(nèi)容每半年更新一次;各學(xué)校要設(shè)立宣傳窗并及時(shí)更新內(nèi)容,充分利用校園廣播站和電子顯示屏、微信公眾號(hào)或微信群進(jìn)行宣傳。

緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興、“雙減”“五項(xiàng)管理”、三年攻堅(jiān)行動(dòng)、疫情防控、教育評(píng)價(jià)改革、規(guī)范辦學(xué)行為、書香校園、文明創(chuàng)建、未成年思想道德建設(shè)、新高考、教育信息化等中心工作和重點(diǎn)工作,精心策劃新聞選題、豐富宣傳形式和手段,積極向上級(jí)推送優(yōu)質(zhì)稿件,講好xx教育故事。緊扣時(shí)事熱點(diǎn),做好各種節(jié)日的專題報(bào)道,多維度呈現(xiàn)群眾對(duì)xx教育發(fā)展變遷的感受和對(duì)未來的希冀。

深入挖掘在教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型事跡,充分報(bào)道在黨建與思想政治工作、教育教學(xué)、教研教改、創(chuàng)新育人、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的典型經(jīng)驗(yàn)和工作成績(jī),全面展示我縣教育工作取得的新突破、新亮點(diǎn)、新成就。要走進(jìn)教學(xué)一線,了解校園生活,捕捉xx教育發(fā)展中的生動(dòng)事例、真實(shí)細(xì)節(jié),講述身邊發(fā)生的感人教育故事。推出一批教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀***員、師德師風(fēng)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的典型人物報(bào)道。鼓勵(lì)各單位報(bào)送線索,局辦公室委派相關(guān)人員或?qū)用襟w記者,前往線索所在地進(jìn)行深入采訪報(bào)道,創(chuàng)作有影響力的長(zhǎng)篇報(bào)道和深度報(bào)道。

一是提高稿件質(zhì)量。積極向新華社、央視、《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《人民教育》《湖南日?qǐng)?bào)》《湖南教育》、湖南教育新聞網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)等各級(jí)各類媒體投稿,全年?duì)幦≡谑屑?jí)及以上媒體發(fā)稿1500篇以上,教育宣傳工作進(jìn)入省市教育系統(tǒng)先進(jìn)行列。二是加強(qiáng)信息報(bào)送。及時(shí)向上級(jí)報(bào)送重要工作信息、通訊、報(bào)道、典型事跡、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)研報(bào)告等內(nèi)容。三是廣泛利用宣傳欄、黑板報(bào)、展板、標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)???、路隊(duì)宣傳、qq、微信等平臺(tái)和形式,對(duì)典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀師生進(jìn)行宣傳。局機(jī)關(guān)宣傳欄全年更新4次以上,新城學(xué)校防洪堤處宣傳欄全年更新2次以上,各中小學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)全年更新8次以上。

由xxx任組長(zhǎng),xxx任副組長(zhǎng),秘書室成員為信息聯(lián)絡(luò)員,學(xué)區(qū)和縣直學(xué)校辦公室主任為成員,具體負(fù)責(zé)全系統(tǒng)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)。

各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校辦公室主任擔(dān)任教育宣傳直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)組建學(xué)區(qū)宣傳員和網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍,搞好本單位通訊報(bào)道、信息報(bào)送和輿情監(jiān)控處置等工作??h教育局辦公室負(fù)責(zé)組織2次以上通訊員培訓(xùn),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校每年至少組織開展1次通訊員集中培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步落實(shí)首席通訊員制度,建立一支年齡結(jié)構(gòu)合理,有實(shí)干、擔(dān)當(dāng)精神的通訊員隊(duì)伍。及時(shí)關(guān)注紅網(wǎng)《百姓呼聲》、華聲在線《投訴直通車》等網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)掌控并穩(wěn)妥處置涉及本單位的網(wǎng)絡(luò)輿情,有效化解各種思想疑慮和訴求問題,防止演變成網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)和新聞媒體關(guān)注事件。

各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校要高度重視,制定宣傳報(bào)道計(jì)劃和考評(píng)方案,每月24日上交《教育正面新聞統(tǒng)計(jì)表》,每月向局辦至少報(bào)送一條本單位改革創(chuàng)新或先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的信息(該信息不等同于通訊員上傳的新聞通訊稿件)。局辦每月進(jìn)行一次小結(jié),并按照《2022年度各單位教育通訊報(bào)道上稿和信息上報(bào)任務(wù)分解表》進(jìn)行年終評(píng)比,評(píng)選表彰一批宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將教育宣傳工作完成情況計(jì)入學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校辦公室主任、校長(zhǎng)個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容。

附件1:

一、考核范圍。

各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校按教師數(shù)量分為五個(gè)類型:一類型(600人以上):xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū);二類型(300—600人):xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū);三類型(200—300人):xx一中、xx二中、xx職校;四類型(100—200人):xx三中、xx四中、xx五中、xx七中、xx十中、幼教中心、師大頤華;五類型(100人以下):進(jìn)修學(xué)校、特教學(xué)校。

二、考核方法。

1.在縣教育局網(wǎng)站及縣級(jí)媒體上稿(35分)。

完成工作任務(wù)計(jì)35分。完成工作任務(wù)后每超出一篇:一類型單位加0.2分,二類型單位加0.3分,三類型單位加0.4分,四類型單位加0.5分,五類型加0.6分?!陡呖伎煊崱冯p倍計(jì)分。50分封頂。未完成工作任務(wù)的,根據(jù)未完成數(shù)量按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)扣分。

2.在國(guó)家、省、市媒體上稿(30分)。

完成工作任務(wù)計(jì)30分。完成工作任務(wù)后被國(guó)家級(jí)采用的稿件每篇加2分,被省級(jí)、市級(jí)媒體采用的稿件每篇:一類型單位加0.5分,二類型單位加1分,三類型單位加1.5分,四、五類型單位加2分;同篇稿件(相同題材)被多級(jí)刊物采用的不重復(fù)計(jì)分,按最高分值計(jì)算。紙質(zhì)媒體雙倍計(jì)分。50分封頂。未完成工作任務(wù)的,根據(jù)未完成數(shù)量按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)扣分。

3.電視、手機(jī)報(bào)新聞播發(fā)(10分)。

完成工作任務(wù)計(jì)10分。完成工作任務(wù)后,在電視上播發(fā)正面教育新聞,被xx電視臺(tái)《金色校園》《xx新聞》欄目和手機(jī)報(bào)采稿的每條加1分,被國(guó)家、省、市級(jí)電視臺(tái)采稿的每條分別加5、3、2分。20分封頂。未完成工作任務(wù)的,每少一條扣2分。

4.輿情監(jiān)控與重大突發(fā)事件的信息報(bào)送(5分)。

建立輿情監(jiān)控機(jī)制且無任何不良輿情,發(fā)生重大突發(fā)事件按規(guī)定及時(shí)報(bào)告的計(jì)5分(包括涉及本單位的網(wǎng)帖回復(fù))。網(wǎng)上每發(fā)一帖扣0.5分。按照“第一手情況、第一道研判、第一時(shí)間報(bào)送”的要求,進(jìn)一步完善信息網(wǎng)絡(luò),做到時(shí)間上“全天候”,空間上“全方位”,內(nèi)容上“無禁區(qū)”。對(duì)重大突發(fā)事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、重大災(zāi)情等緊急信息,各單位必須在40分鐘內(nèi)迅速向當(dāng)?shù)攸h政和局辦報(bào)送,局辦要在1小時(shí)內(nèi)向“兩辦”報(bào)送,先電話報(bào)告初步情況,再跟蹤報(bào)送事態(tài)發(fā)展、應(yīng)急處置、社會(huì)輿情等詳細(xì)情況。遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)和瞞報(bào)重大緊急信息,直接扣除5分。

5.改革創(chuàng)新與工作經(jīng)驗(yàn)信息報(bào)送(5分)。

改革創(chuàng)新與工作經(jīng)驗(yàn)信息不等同通訊報(bào)道,是各單位根據(jù)上級(jí)教育教學(xué)改革要求和縣教育局2022年工作計(jì)劃,結(jié)合單位工作實(shí)際,所取得的新思維、新舉措、新突破、新成績(jī)。要立足全局、突出重點(diǎn),堅(jiān)持一事一報(bào),通過定性、定量和點(diǎn)面結(jié)合分析,捕捉出有效信息,并對(duì)信息內(nèi)容和文字表述進(jìn)行提煉與綜合,要求簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容完整、語(yǔ)言流暢。完成任務(wù)的計(jì)5分,未完成任務(wù)的每少一次扣0.5分,扣完為止。

6.在城北學(xué)校前和新城學(xué)校防洪堤處宣傳欄開展宣傳活動(dòng)(5分)。

各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校要借助城北學(xué)校前、新城學(xué)校防洪堤處宣傳欄對(duì)本單位進(jìn)行宣傳,每年至少一次。未完成任務(wù)計(jì)0分。

(10分)。

各縣直學(xué)校不得少于一名骨干通訊員。各學(xué)區(qū)每所初中校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及12個(gè)班級(jí)以上規(guī)模的學(xué)校,不得少于1名骨干通訊員。每個(gè)學(xué)區(qū)所有骨干通訊員必須有男性2名以上,35周歲以下的骨干通訊員2名以上,每缺一項(xiàng)減1分。

稿件嚴(yán)格按照“三審制”,交由“一把手”審核,并標(biāo)注“三審”責(zé)任人姓名。涉及縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)的稿件須交縣委宣傳部審核。政策性文件的發(fā)布以及縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),上級(jí)沒有發(fā)布之前,學(xué)區(qū)、學(xué)校一律不得私自發(fā)布。對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,造成不良影響的新聞稿件,酌情扣1-5分一篇。

三、評(píng)比辦法。

設(shè)立“宣傳思想先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀通訊員”獎(jiǎng)項(xiàng),每年進(jìn)行評(píng)定表彰;每年對(duì)各單位在市級(jí)以上媒體發(fā)表的新聞作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)選“宣傳思想先進(jìn)個(gè)人”;根據(jù)通訊員在各級(jí)媒體的采稿數(shù)量和平時(shí)投稿、學(xué)習(xí)交流過程中的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)定,評(píng)選出“優(yōu)秀通訊員”。

四、結(jié)果運(yùn)用。

以上各項(xiàng)總分將按照比例進(jìn)入辦公室系統(tǒng)目標(biāo)管理考評(píng),并作為評(píng)選“教育宣傳工作先進(jìn)單位”“優(yōu)秀通訊員”的主要依據(jù)。排名后五名的單位在系統(tǒng)年度辦公室工作考評(píng)中不能評(píng)先。

教育局宣傳方案篇四

2020年12月1日是第33個(gè)世界艾滋病日,今年的宣傳主題是“行動(dòng)起來,向零邁進(jìn)”,為提高學(xué)生對(duì)艾滋病、性病嚴(yán)重危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防病意識(shí)和自我保護(hù)能力,逐步形成全社會(huì)參與防治艾滋病,根據(jù)我校的實(shí)際情況,圍繞今年的主題,開展了一系列防治艾滋病健康教育的活動(dòng)。

(1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性艾滋病的基本知識(shí):著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)。

(2)艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預(yù)防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

通過這次宣傳活動(dòng),極大的提高師生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的掌握程度,對(duì)艾滋病病毒的傳播途徑、艾滋病的癥狀、哪些行為可以傳播艾滋病以及哪些行為不會(huì)傳染艾滋病等方面都有了正確的了解,收到了良好教育目的,健康教育是素質(zhì)教育的組成部分,青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校合格人才的培養(yǎng)。中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快性變化的關(guān)鍵年齡階段,教師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),可以幫助中學(xué)生擺脫青春期的困惑,擺脫社會(huì)不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

教育局宣傳方案篇五

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的教育局防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校:

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。

按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

(一)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際,通過主題班會(huì)、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《xx市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的'規(guī)律與特點(diǎn),有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

(三)強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細(xì)致地開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理,加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè),完善應(yīng)急預(yù)案,做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備,提升教職員工的減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng),在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查,建立臺(tái)賬,對(duì)排查出來的安全隱患,及時(shí)采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng),本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,制訂符合本校實(shí)際,具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障,確?;顒?dòng)實(shí)效。

(二)落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案,力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防范應(yīng)急措施,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。

(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開展。

請(qǐng)各鎮(zhèn)校認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動(dòng)影像資料及總結(jié)報(bào)市教育局綜治辦。

電子郵箱:xx,電話:xx

教育局宣傳方案篇六

很久以前看過這樣的一篇報(bào)道,在某個(gè)偏遠(yuǎn)的村落里,他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者,有些人則已經(jīng)被艾滋病感染,幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒,被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變,逼之唯恐不及。

也許就是基于害怕被歧視的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張,也不敢去醫(yī)院接受治療,任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延,本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。

古人云:人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染,不管他們?cè)?jīng)是否犯下過不可饒恕的錯(cuò)誤,我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢,孰能無過。

艾滋病患者是一個(gè)特殊的群體,他們即要承受肉體的折磨,又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會(huì)遭受別人異樣的眼光,或是身體被隔離,或是被社會(huì)遺棄。親人的遺棄,朋友的逃離,無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。

我記得有一句話這樣說的,肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被這個(gè)社會(huì)排斥,失去工作,失去家庭,失去親人和朋友,最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。

人人平等,生命無價(jià)。每個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,在倡導(dǎo)人權(quán)的今天,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗?,艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價(jià),義無價(jià)。

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教育局宣傳方案篇七

月1日是第28個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市政府防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)xx省政府防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室關(guān)于做好年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知的.通知》(x艾辦字〔2015〕x號(hào)),做好學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,決定在12月1日前后開展系列艾滋病防治宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題。

今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero),副標(biāo)題為“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來”。旨在號(hào)召全社會(huì)積極投身于艾滋病防治工作,共同擔(dān)任防治責(zé)任和義務(wù),解放思想、開拓創(chuàng)新、破解防治工作難題,控制艾滋病流行。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視艾滋病知識(shí)宣傳工作,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市制定的相關(guān)規(guī)定政策,緊緊圍繞宣傳主題,積極開展“世界艾滋病日”宣傳教育活動(dòng),大力普及艾滋病防控知識(shí),增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的防患意識(shí)。要在活動(dòng)期間通過校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校園廣播、健康教育課、專題講座等多種形式開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新適合學(xué)生認(rèn)知水平、學(xué)生易于接受的宣傳教育手段,宣傳艾滋病對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人造成的危害、傳播途徑及預(yù)防控制知識(shí),提高防治艾滋病的意識(shí)和能力,保護(hù)自己,遠(yuǎn)離艾滋,營(yíng)造艾滋病防治的良好氛圍。

三、相關(guān)要求。

各區(qū)縣、局屬學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,于12月8日前將2015年“世界艾滋病日”宣傳教育工作總結(jié)紙質(zhì)稿報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)上報(bào)電子稿(附2-3張活動(dòng)照片)。

聯(lián)系人:成xx。

聯(lián)系電話:xx。

電子郵箱:xx。

xx市教育局。

2015年11月30日。

教育局宣傳方案篇八

根據(jù)《xx縣環(huán)境保護(hù)委員會(huì)關(guān)于開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》(x環(huán)委〔20xx〕x號(hào))文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:。

一、活動(dòng)主題。

第45個(gè)“世界環(huán)境日”世界主題是“為生命吶喊”,中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。

二、活動(dòng)時(shí)間。

6月2日—6月12日。

三、活動(dòng)形式。

1.各中小學(xué)、幼兒園,尤其是綠色學(xué)校要通過會(huì)議、廣播、專欄、張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、環(huán)??茖W(xué)知識(shí);宣傳生態(tài)文明、綠色生活、低碳生活和綠色消費(fèi)理念,烘托節(jié)日宣傳氛圍,為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)我縣生態(tài)文明示范縣建設(shè)提供輿論保障。

2.各中小學(xué)、幼兒園要開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題班隊(duì)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校(園)環(huán)境教育工作的進(jìn)展,為爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)“綠色學(xué)校”搭建平臺(tái)、拓寬渠道。

四、活動(dòng)要求。

一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確?;顒?dòng)順利開展。

二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所,豐富活動(dòng)載體,鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng),使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。

三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總,在6月15日前將有關(guān)新聞報(bào)道以及圖片、視頻、文字等資料以電子郵件形式報(bào)至普教科(電話:;郵箱:),對(duì)上報(bào)的材料將進(jìn)行匯總通報(bào),并納入年終考核依據(jù)。

為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng),在全市營(yíng)造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會(huì),國(guó)家、省、泉州市環(huán)保工作會(huì)議精神,宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)各部門社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

二、活動(dòng)主題。

今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“”,旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月25日--6月10日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

時(shí)間:6月4日。

地點(diǎn):大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個(gè)宣傳活動(dòng)場(chǎng)所。

協(xié)調(diào)人:陳垂?jié)h。

責(zé)任單位:環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)。

配合單位:法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)。

活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái),開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng),告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話,并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮-100公里單車挑戰(zhàn)行”活動(dòng)。

時(shí)間:6月5日。

地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)。

協(xié)調(diào)人:吳侯。

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。

配合股室:綜合股。

承辦單位:市自行車健身協(xié)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動(dòng)。

(三)開展“環(huán)保開放日”活動(dòng)。

時(shí)間:6月6日上午。

集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心一樓大廳。

協(xié)調(diào)人:吳侯。

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。

配合單位:綜合股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)。

活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)市廉政監(jiān)督員、行評(píng)代表及市民觀察員現(xiàn)場(chǎng)參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目,并向參加人員分發(fā)宣傳活動(dòng)手冊(cè)、環(huán)保購(gòu)物袋,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、節(jié)能減排等內(nèi)容。

時(shí)間:5月25-6月10日。

一、主題內(nèi)容。

我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”,相關(guān)活動(dòng)除體現(xiàn)這一主題外,應(yīng)圍繞“實(shí)施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸展望十三五”,突出展示“”期間生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化,展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。

二、時(shí)間地點(diǎn)。

“環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動(dòng),到6月底結(jié)束。

三、組織參加。

由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦,邀請(qǐng)城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場(chǎng)活動(dòng)。

四、項(xiàng)目設(shè)置。

1、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。

平臺(tái):“新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信。

時(shí)間:5月下旬至6月上旬。

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心。

2、“藍(lán)天日志·微笑”圖文有獎(jiǎng)?wù)骷?第二期)。

平臺(tái):“環(huán)?!蔽⒉┪⑿?。

時(shí)間:5月下旬至6月底。

主辦:區(qū)環(huán)保局。

3、“回眸·生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題。

平臺(tái):中國(guó)寧波網(wǎng)、甬派客戶端。

時(shí)間:6月上旬。

主辦:區(qū)環(huán)保局。

4、“回眸·生態(tài)環(huán)境整治”亮點(diǎn)工作盤點(diǎn)。

平臺(tái):今日(專版)、電視臺(tái)(公益廣告)、“發(fā)布”及“環(huán)?!蔽⑿殴娞?hào)(頭條發(fā)布)。

時(shí)間:6月上旬。

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心。

5、環(huán)保手冊(cè)(回眸·生態(tài)環(huán)境整治)編印。

時(shí)間:6月上旬。

主辦:區(qū)環(huán)保局。

6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識(shí)競(jìng)賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)。

平臺(tái):今日。

時(shí)間:6月上旬。

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心。

7、書記區(qū)長(zhǎng)環(huán)境日聯(lián)合致辭。

平臺(tái):今日。

時(shí)間:6月6日。

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心。

8、回眸·生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽。

平臺(tái):大會(huì)堂廣場(chǎng),kt板30塊(各10塊)。

時(shí)間:6月5日。

主辦:區(qū)環(huán)保局、五水共治辦。

9、環(huán)保手冊(cè)分發(fā),掃描“環(huán)?!倍S碼送環(huán)保袋、水筆。

平臺(tái):大會(huì)堂廣場(chǎng)。

時(shí)間:6月5日。

主辦:區(qū)環(huán)保局。

10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。

平臺(tái):大會(huì)堂廣場(chǎng)。

時(shí)間:6月5日。

主辦:城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)。

五、職責(zé)分工。

1、分管領(lǐng)導(dǎo):嚴(yán)炬榮。

3、污防科:邀請(qǐng)10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場(chǎng)活動(dòng)(可自帶資料或展板);。

7、監(jiān)測(cè)站:提供市民手冊(cè)編印所需的環(huán)境質(zhì)量資料;。

8、城東社區(qū)居委會(huì):預(yù)定大會(huì)堂廣場(chǎng)及桌椅(30套),負(fù)責(zé)社區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目布置;。

9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì):負(fù)責(zé)環(huán)保志愿者活動(dòng)項(xiàng)目。

教育局宣傳方案篇九

各系:

20xx年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”。為貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的要求,根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》(冀教政體函【20xx】99號(hào))的要求,結(jié)合我院實(shí)際,決定開展校園防治艾滋病專項(xiàng)教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

攜手抗艾,重在預(yù)防。

二、活動(dòng)目的。

深入宣傳了解艾滋病防治知識(shí)和政策,營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月16日—12月23日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全院全體學(xué)生(含畢業(yè)班外出實(shí)習(xí)學(xué)生)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)全院宣傳教育。

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。由宣傳部、團(tuán)委牽頭,在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院官的方網(wǎng)站,石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會(huì)官方微博、微信、貼吧、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布“預(yù)防艾滋病”活動(dòng)的相關(guān)事宜以及科普預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

(2)平面宣傳。由宣傳部、學(xué)生處牽頭在食堂口、校園宣傳欄等區(qū)域張貼“預(yù)防艾滋病”健康教育宣傳相關(guān)海報(bào)、懸掛橫幅、放置“預(yù)防艾滋病”相關(guān)展板進(jìn)行宣傳。

(二)召開主題班會(huì)。

(1)知識(shí)講座:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教程》第七章健康教育之艾滋病的危害及預(yù)防。

(2)觀看視頻:組織收看預(yù)防艾滋病的有關(guān)視頻。

(3)通過對(duì)本班學(xué)生開展調(diào)查、走訪談心等方式了解學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的掌握程度。讓學(xué)生了解當(dāng)前我國(guó)及我省預(yù)防艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì),倡導(dǎo)文明生活方式,不斷提高廣大學(xué)生預(yù)防艾滋病的知識(shí)水平和自我防護(hù)能力,保護(hù)自己,遠(yuǎn)離艾滋。

(三)校園衛(wèi)生。

(1)本周日前組織學(xué)生積極開展寢室衛(wèi)生清掃、宿舍外樓道衛(wèi)生的清理,保持地面干凈、無污跡,宿舍內(nèi)干凈有序、無異味。各宿舍的拖把、掃帚等清潔用具要擺放規(guī)范、整潔。學(xué)生處公寓管理中心組織檢查。

(2)團(tuán)委牽頭,組織學(xué)院青年志愿者對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、院內(nèi)張貼小廣告進(jìn)行清理。

(四)活動(dòng)總結(jié)。

各系對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月31日中午前要上交本系活動(dòng)總結(jié)材料,電子稿發(fā)至xxx。

(五)艾滋病日主題海報(bào)等宣傳材料見中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站。

六、相關(guān)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,切實(shí)組織好本系預(yù)防艾滋宣傳教育活動(dòng)的開展。

2、統(tǒng)一部署,上下聯(lián)動(dòng)。各系要在總結(jié)、繼承往年好的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上,精心策劃組織一系列符合本系實(shí)際的豐富多彩、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng),使之成為宣傳教育活動(dòng)的亮點(diǎn)。

3、積極動(dòng)員,廣泛參與。各系要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),廣泛開展健康有益、積極向上、充滿活力的文體活動(dòng)和專業(yè)技能活動(dòng),動(dòng)員并吸引廣大青年學(xué)生積極參與,用健康文明的生活方式取代消極不健康的生活方式。

4、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各系要利用各種宣傳渠道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,積極做好亮點(diǎn)、重點(diǎn)和特點(diǎn)活動(dòng)的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳教育活動(dòng)的覆蓋面和社會(huì)影響。

教育局宣傳方案篇十

各中小學(xué)校、幼兒園、直屬事業(yè)單位:

根據(jù)x機(jī)管辦函〔20xx]x號(hào)函《翠屏區(qū)關(guān)于開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)就做好20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知如下,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月11日―xx日,6月1日為全國(guó)低碳日。

二、活動(dòng)主題。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題“節(jié)能有我綠色共享”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“工業(yè)低碳發(fā)展”。

三、活動(dòng)安排。

(一)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。各單位要以建設(shè)生態(tài)明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。引導(dǎo)全社會(huì)的.節(jié)能低碳行為,推動(dòng)廣大干部職工、學(xué)校師生員工在衣食住行游等方面向簡(jiǎn)約、綠色、明的方向轉(zhuǎn)變。

(二)開展“全國(guó)低碳日”宣傳活動(dòng)。6月1日為全國(guó)低碳日,各單位要圍繞“工業(yè)低碳發(fā)展”主題,開展形式多樣的活動(dòng)和能緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行活動(dòng)。開展“走進(jìn)工業(yè)園、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,體驗(yàn)企業(yè)節(jié)能”主題活動(dòng),組織干部職工、師生員工參觀節(jié)能企業(yè),了解節(jié)能服務(wù)內(nèi)容和合同能管理模式,體驗(yàn)節(jié)能綠色產(chǎn)品等。

(三)開展“五個(gè)主題”宣傳活動(dòng)。積極組織參與全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、“節(jié)能有我美麗四川”網(wǎng)絡(luò)節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、“節(jié)能領(lǐng)跑綠色共享”四川節(jié)能領(lǐng)跑綠色產(chǎn)品惠民全川行、“森林康養(yǎng)節(jié)能有我”儲(chǔ)蓄健康全川行和“綠色出行節(jié)能有我”共享單車進(jìn)機(jī)關(guān)等主題宣傳活動(dòng)。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,在日常工作中圍繞生態(tài)化、生態(tài)理念、生態(tài)明法律法規(guī),以及綠色共享、低碳發(fā)展、應(yīng)對(duì)氣候變化、資循環(huán)利用、垃圾分類等重點(diǎn),通過舉辦報(bào)告會(huì)、展覽會(huì)、推介會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、科普展等,開展群眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的日常節(jié)能宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部職工、師生員工自覺參與、主動(dòng)踐行能資節(jié)約。

(四)張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)識(shí)。各單位要在大廳、梯步、樓道等公共區(qū)域和相應(yīng)位置張貼節(jié)能宣傳畫、節(jié)能標(biāo)識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍。

四、工作要求。

教育局宣傳方案篇十一

12月1日是第28個(gè)“世界艾滋病日”,今年世界艾滋病日的宣傳主題仍是“行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”,副標(biāo)題為“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神,進(jìn)一步宣傳普及艾滋病防治知識(shí),深入推進(jìn)口岸艾滋病防治工作,請(qǐng)各局圍繞宣傳主題在12月1日前后組織開展系列宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)深入口岸一線開展宣傳活動(dòng)。

各局要深入學(xué)習(xí)、宣傳中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于艾滋病防治工作的重要指示精神,主管衛(wèi)生檢疫工作的領(lǐng)導(dǎo)同志要深入口岸一線,參加艾滋病防治宣傳活動(dòng),開展調(diào)查研究,認(rèn)真研究解決口岸艾滋病防治工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)艾滋病防治措施。

二、運(yùn)用多種形式開展宣傳活動(dòng)。

各局要繼續(xù)充分利用報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,拓展網(wǎng)絡(luò)微博、微信及短信等新媒體宣傳渠道,通過公益廣告、專家講座、廣場(chǎng)宣傳等各種群眾喜聞樂見的宣傳形式,開展艾滋病知識(shí)宣傳和感染風(fēng)險(xiǎn)警示教育,讓出入境人員了解艾滋病危害,掌握預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)健康文明生活方式,為艾滋病防治創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

三、為出入境重點(diǎn)人群提供關(guān)愛服務(wù)。

各局要積極組織國(guó)際旅行衛(wèi)生保健中心和口岸衛(wèi)生檢疫實(shí)驗(yàn)室人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和技能競(jìng)賽等活動(dòng),提高口岸艾滋病防治技術(shù)水平。結(jié)合工作實(shí)際,深入開展針對(duì)出國(guó)勞務(wù)人員、對(duì)外工程管理人員、留學(xué)生、船員等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng),注重提高宣傳教育效果,為其提供優(yōu)質(zhì)檢測(cè)、咨詢、干預(yù)和關(guān)懷服務(wù)。

請(qǐng)各局將開展宣傳活動(dòng)情況形成書面總結(jié)(包括領(lǐng)導(dǎo)參與情況及開展活動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)),于月10日前以電子版形式報(bào)送總局衛(wèi)生司。

教育局宣傳方案篇十二

各教育學(xué)區(qū)、各幼兒園:

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕號(hào))等文件要求,決定在全市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

我是幼兒園教師。

20xx年5月20日至6月20日。

深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

(一)高度重視,精心組織。各幼兒園要認(rèn)真制定切實(shí)可行的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,精心組織開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),通過幼兒園顯示屏、微信群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放海報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍;通過舉行“幼師風(fēng)采”主題征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)教職工、家長(zhǎng)積極投稿,通過不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動(dòng)交流的故事;通過開展“我驕傲,我是幼兒園教師”師德演講、“最美幼兒園教師”等評(píng)選活動(dòng)表彰優(yōu)秀教師;或利用“六一”兒童節(jié)開展形式多樣的慶?;顒?dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

(二)突出主題,豐富內(nèi)涵。各教育學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

(三)規(guī)范實(shí)施,體現(xiàn)成效。各幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的`文字材料、圖片或視頻等,于6月22日前將宣傳月活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)以及1—2篇高質(zhì)量的“幼師風(fēng)采”主題征文等電子版發(fā)送給本教育學(xué)區(qū);各教育學(xué)區(qū)幼教干部匯總后于6月26日前報(bào)送教育局義務(wù)教育與學(xué)前教育科,直屬幼兒園6月26日前直接報(bào)送教育局義務(wù)教育與學(xué)前教育科。聯(lián)系人:周,聯(lián)系電話:;電子郵箱:。教育局將擇優(yōu)宣傳推廣)。

xx市教育局辦公室。

20xx年5月xx日。

教育局宣傳方案篇十三

20xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來,我們?cè)谑〗逃龔d的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全面完成了20xx年工作目標(biāo),為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬(wàn),教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬(wàn)個(gè)文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng),組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議,對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(guó)(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績(jī):省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的'考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;本、專科總錄取率為85.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽(yáng)為77.89%),比去年增長(zhǎng)5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查,對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考,比去年增長(zhǎng)14.64%,1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng),推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍?jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動(dòng)。

各地各校“科研興教”、“科研興?!钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng);開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng);舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元;開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化,成為全社會(huì)的共識(shí)。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)??萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班,提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得通過;全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽,全面啟動(dòng)“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治校”工作評(píng)估,61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)會(huì)議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

教育局宣傳方案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對(duì)黨的'思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動(dòng),廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

教育局宣傳方案篇十五

1.感恩偉大祖國(guó),建設(shè)和諧新源。

2.慶國(guó)慶,大家齊歡樂,五十六個(gè)民族共歡騰,祝我們的祖國(guó)欣欣向榮。

3.國(guó)慶又逢仲秋月圓,偉大祖國(guó)大好河山,蒸蒸日上繁榮富強(qiáng),神州共奔富麗康莊。

4.高舉和平發(fā)展合作旗幟,推動(dòng)建設(shè)持久和平共同繁榮的和諧世界。

5.遵守道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明市民。

6.遵紀(jì)守法,恪守規(guī)范,自覺維護(hù)公共秩序。

7.人人遵守文明公約,戶戶共建和諧綿陽(yáng)。

8.同樹文明新風(fēng)尚,共建和諧新家園。

9.萬(wàn)紫千紅迎國(guó)慶,片片紅葉舞秋風(fēng)。

10.在這馥郁芬芳的季節(jié),舉國(guó)歡騰的日子,有一種心情叫牽掛,有一種思緒叫想念。衷心祝你,國(guó)慶快樂。

11.高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,努力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

12.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖。

14.堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量高水平,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)和建設(shè)的新跨越。

15.大力普及文明禮儀知識(shí),深入開展“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”活動(dòng);。

17.十月一,國(guó)慶節(jié),陽(yáng)光明媚紅旗飄揚(yáng),金秋季,花兒紅,人民的生活比蜜糖,向陽(yáng)花,金燦燦,祖國(guó)生日普天同慶,祝你明天越來越好。

20.十月金風(fēng),四海祥和,桂花香飄。我中華疆圖,山歡水笑;鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),花浪歌滔。玉宇千翔,華街萬(wàn)舞,怒放煙花次第高。誰(shuí)揮筆,繪人間巨卷,壯美嬌嬈。寰球華裔堪驕,俱吐氣揚(yáng)眉挺起腰。國(guó)慶佳節(jié),看神州崛起,祝大家生活快樂,盡享天倫幸福。

教育局宣傳方案篇十六

1、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

2、藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。

3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

4、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

6、保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天。

7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。

8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋,破壞環(huán)境禍及千古。

9、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。

10、提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)美好家園。

教育局宣傳方案篇十七

20xx年市教育局結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際,全面落實(shí)市紀(jì)委反腐倡廉的工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)重廉、教育學(xué)廉、制度保廉、監(jiān)督治廉上下功夫,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員的廉潔自律責(zé)任意識(shí),加大糾正不正之風(fēng)的力度,以黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際成效取信于民,以黨風(fēng)建設(shè)的豐碩成果推動(dòng)我市教育事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。教育局黨委定期召開研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、信訪工作、行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行研究和部署。明確分工和責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)制”。

2、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。系統(tǒng)上下建立了“一把手”負(fù)總責(zé),“分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到了工作責(zé)任分工明確,工作有部署、有監(jiān)督、有檢查。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。一年來,局黨政班子成員始終堅(jiān)持把廉潔自律工作放在重要位置,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,凡“三重一大”事項(xiàng)都經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議通過,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。遵守黨的四大紀(jì)律,落實(shí)八項(xiàng)要求,做到為民,務(wù)實(shí),清廉。嚴(yán)格實(shí)行接待用餐派餐單制度,按照定額進(jìn)行管理,嚴(yán)格招待范圍及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,大額資金實(shí)行集中審批制度,在廉政勤政方面堪為表率。

二、緊密聯(lián)系教育實(shí)際,扎實(shí)做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

1、廣泛開展思想動(dòng)員,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)《中共蚌埠市委蚌埠市人民政府關(guān)于開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的實(shí)施意見》(蚌發(fā)〔20xx〕12號(hào))精神,市教育局黨委及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于成立市教育局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(蚌教黨委[20xx]22號(hào)),成立了以局黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《市教育局關(guān)于開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》(蚌教黨委〔20xx〕23號(hào))。6月份,市教育局召開全市教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作動(dòng)員暨黨課報(bào)告大會(huì),黨委書記、局長(zhǎng)劉玉澤同志從廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作是新形勢(shì)下預(yù)防腐敗的新實(shí)踐等五個(gè)方面闡述了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的重要意義、目標(biāo)要求、實(shí)施范圍和主要任務(wù),部署了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的方法步驟和基本要求。

動(dòng)員會(huì)后,市教育局立即積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市領(lǐng)導(dǎo)在全市動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和《實(shí)施方案》中關(guān)于各個(gè)階段的工作安排,根據(jù)各階段的要求,認(rèn)真開展宣傳教育和對(duì)《實(shí)施方案》的理解研究工作,結(jié)合各自工作實(shí)際,制定具體實(shí)施計(jì)劃。局屬各學(xué)校相繼召開工作推進(jìn)會(huì),成立了組織機(jī)構(gòu),制定了工作實(shí)施方案。面向全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的宣傳教育工作,以點(diǎn)帶面,向全社會(huì)進(jìn)行宣傳。

為了進(jìn)一步做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,我們開展多種形式的宣教活動(dòng),如大力表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)黨員38人、開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講和“江淮好老師”征文活動(dòng)等。

2、抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),全面構(gòu)筑防線。

市教育局嚴(yán)格按照《中共蚌埠市委蚌埠市人民政府關(guān)于開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的實(shí)施意見》重點(diǎn)抓好清權(quán)確權(quán)和查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)工作。依據(jù)法律法規(guī)及“三定”方案,按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求,對(duì)各種權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理、逐項(xiàng)確認(rèn),編制“職權(quán)目錄”,繪制“權(quán)力運(yùn)行流程圖”。

為了做更好地好清權(quán)確權(quán)工作,市教育局采取了抓好典型再全面推廣的做法。以紀(jì)檢監(jiān)察部門做為機(jī)關(guān)內(nèi)部的試點(diǎn),并以此召開全局培訓(xùn)工作,緊緊圍繞排查各類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),有針對(duì)性地制定各項(xiàng)防范措施等方面認(rèn)真開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作??剖覂?nèi)部和科室之間對(duì)互查及各個(gè)層面上查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析討論,力求找全、找準(zhǔn)、找深、找實(shí)、找細(xì)。通過對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的試點(diǎn)后,先集體后個(gè)人、先機(jī)關(guān)后學(xué)校,分步驟分層次全面開展工作,全面構(gòu)筑廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的防線。

三、以廉政文化進(jìn)校園為抓手,做好黨風(fēng)廉政一把手工程的各項(xiàng)工作。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),組織有序,保證廉政文化進(jìn)校園工作順利開展。

市教育局十分重視抓好廉政文化進(jìn)校園工作,積極構(gòu)建反腐倡廉預(yù)警長(zhǎng)效機(jī)制,將其作為“黨風(fēng)廉政一把手工程”項(xiàng)目,項(xiàng)目責(zé)任人為市教育局黨委書記、局長(zhǎng)劉玉澤。明確了市教育局監(jiān)察室做為一把手工程的辦事機(jī)構(gòu),處理日常工作。確立了市教育局“黨風(fēng)廉政一把手工程”項(xiàng)目建設(shè)的工作目標(biāo):充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用,合理規(guī)范不同教育階段的廉潔教育內(nèi)容,適當(dāng)安排以廉政文化建設(shè)和廉潔教育為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

今年以來,市教育局在中小學(xué)中建立健全了與課堂教育教學(xué)相銜接、與校園文化建設(shè)相融合、與人才培養(yǎng)目標(biāo)相一致的中小學(xué)廉潔教育教學(xué)模式。廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),潛移默化地引導(dǎo)青少年形成以廉為榮、以貪為恥的思想觀念。在廣大師生中廣泛開展了知畏教育、知恥教育、良知教育、廉潔教育。使道德修養(yǎng)達(dá)到自覺、自為更高境界。并大力開展廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè)工作,目前,全市已有市級(jí)示范點(diǎn)22個(gè),省級(jí)示范點(diǎn)3個(gè)。

2、開發(fā)廉政文化校本課程,強(qiáng)化陣地建設(shè),把廉政文化進(jìn)校園工作落到實(shí)處。

今年,市教育局組織部分教師編寫校本課程《廉潔教育讀本》,作為校本課程教材使用,這是教育系統(tǒng)進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗預(yù)警體系建設(shè)的重要舉措?!读疂嵔逃x本》有三個(gè)分冊(cè):小學(xué)分冊(cè)、初中分冊(cè)和高中分冊(cè)。不同的分冊(cè)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,努力引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

目前,現(xiàn)在書稿已經(jīng)基本完稿,爭(zhēng)取年內(nèi)通過審核由安大出版社排印出版。

3、區(qū)分三個(gè)不同教育主體,有針對(duì)性的做好廉政文化進(jìn)校園工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“勤政廉潔、規(guī)范辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,規(guī)范辦事,辦人民滿意的教育。做好校務(wù)公開工作,完善監(jiān)控機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策,保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng),通過教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專家講座等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行師德教育,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師。在青少年學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),如廉政故事會(huì)、手抄報(bào)比賽、書法比賽、演講比賽、征文比賽、歌詠比賽等,在活動(dòng)中幫助青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

四、規(guī)范辦學(xué)行為,狠抓教育收費(fèi)治理。

市教育局嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“免費(fèi)制”和公辦高中“三限”政策,突出加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理和中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作重點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)校巧立名目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),任何學(xué)校一律不得以舉辦實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、重點(diǎn)班等名義收費(fèi)。嚴(yán)肅查處擅立項(xiàng)目、擅定標(biāo)準(zhǔn)的各種教育違規(guī)收費(fèi)行為。各級(jí)各類學(xué)校百分之百實(shí)行教育收費(fèi)公示,各校收費(fèi)公示欄永久性設(shè)立,全面公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù),收費(fèi)前發(fā)出告家長(zhǎng)書,收費(fèi)后出具正規(guī)收據(jù)。主動(dòng)接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作的監(jiān)督,真正做到家長(zhǎng)明明白白交費(fèi),學(xué)校清清楚楚收費(fèi)。

本年度,由市教育局牽頭,蚌埠市治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議成員單位共同參與,在各縣區(qū)教育局和局屬各學(xué)校全面進(jìn)行自查自糾的基礎(chǔ)上,對(duì)全市范圍內(nèi)各區(qū)縣教育行政部門進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,并分成三個(gè)教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查組,深入各縣區(qū)抽查了部分學(xué)校。從檢查的總體情況來看,我市教育收費(fèi)情況總體良好。具體表現(xiàn)在:義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到全面落實(shí);治理教育亂收費(fèi)工作機(jī)制一步完善;能夠按要求加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料的管理工作;幼兒園收費(fèi)均能按照市物價(jià)局核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用;嚴(yán)格教育收費(fèi)公示制度。

五、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,促進(jìn)提高人民群眾對(duì)教育的`滿意度。

1、做好政行風(fēng)熱線上線工作。通過政行風(fēng)廣播電視熱線上線的平臺(tái),一方面加大對(duì)教育發(fā)展新思想新舉措的宣傳,一方面為百姓分憂解難。20xx年迄今為止市教育局政行風(fēng)熱線上線共收到觀眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢、投訴、建議等78件,上線當(dāng)天完成回復(fù)工作,辦結(jié)率100%,受到社會(huì)各界廣泛好評(píng)。

2、開通“蚌埠教育服務(wù)熱線”2896100。為切實(shí)提高教育行政能力和公共服務(wù)水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式,建設(shè)行為規(guī)范、公開透明的服務(wù)型機(jī)關(guān),更好服務(wù)廣大市民,7月底市教育局開通“蚌埠教育服務(wù)熱線”2896100。為及時(shí)受理群眾對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的意見,解答群眾對(duì)教育的疑問,切實(shí)維護(hù)群眾利益。市教育局建立蚌埠教育收費(fèi)解答聯(lián)絡(luò)員制度。負(fù)責(zé)“安徽教育網(wǎng)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)”“蚌埠教育服務(wù)熱線”中涉及本單位教育收費(fèi)答復(fù),爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最快的速度、最佳的結(jié)果答復(fù)群眾。“教育服務(wù)熱線”已成為我市教育部門和人民群眾聯(lián)系的重要紐帶和橋梁,社會(huì)和諧的“穩(wěn)定器”,并在教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

同時(shí)我們加強(qiáng)了對(duì)市行政服務(wù)中心教育窗口行政審批辦件監(jiān)督檢查工作力度,上半年通過電話回訪抽查,市行政服務(wù)中心教育窗口服務(wù)滿意率達(dá)到100%。

3、狠抓效能建設(shè)和民主評(píng)議重點(diǎn)科室工作。為了切實(shí)做好民主評(píng)議科室工作,市教育局制定了《市教育局關(guān)于做好20xx年民主評(píng)議科室實(shí)施方案》。今年市教育局參評(píng)的四個(gè)科室統(tǒng)一思想、明確責(zé)任,召開本科室動(dòng)員會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,開展自查自糾工作。目前這些工作正在穩(wěn)步推進(jìn),并注重把民主評(píng)議重點(diǎn)科室工作和機(jī)關(guān)效能建設(shè)、黨的純潔性教育結(jié)合起來,受到了良好的效果。

4、邀請(qǐng)民主黨派到各校視察調(diào)研。為了自覺接受社會(huì)各界對(duì)教育的監(jiān)督,廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育的建議和意見,共謀蚌埠教育的發(fā)展,市教育局于10月份邀請(qǐng)民主黨派到基層學(xué)校,視察調(diào)研教育工作。代表們熱情參與,在關(guān)注教育弱勢(shì)群體、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、學(xué)前教育師資建設(shè)等方面提出了很多建設(shè)性的建議。

六、貫徹實(shí)施《信訪條例》,信訪工作高效有序。

1、堅(jiān)持多辦信,辦好信。根據(jù)紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作目標(biāo)管理規(guī)劃的要求,我們一直堅(jiān)持多辦少轉(zhuǎn),自辦率較高。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)要報(bào)結(jié)果的信訪案件做到了一案一報(bào),能嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和要求上報(bào)結(jié)果。在信訪中變被動(dòng)應(yīng)付為開門接訪,變單一治訪為綜合治理,不斷提高新形勢(shì)下信訪工作的整體水平。

2、抓住重點(diǎn),確保信訪工作實(shí)效。爭(zhēng)取一次處理到位,一次落實(shí)到位,不斷提高初信、初訪、初電的一次辦結(jié)率,以有效控制越級(jí)訪、重復(fù)訪的發(fā)生。20xx上半年我們?cè)谑屑o(jì)委信訪室的大力支持和具體指導(dǎo)下,成功地辦結(jié)了所受理的28件信訪件(其中自收18件,市紀(jì)委、省教育廳轉(zhuǎn)來10件),辦結(jié)率100%。

3、完善制度,依法依紀(jì)辦理信訪。按照省、市信訪目標(biāo)管理要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際,完善了局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、人民來信“一把手”批閱制度、人民來信登記制度、信訪工作首問責(zé)任制、信訪工作接待制度、信訪工作程序、信訪工作職責(zé)以及人民來信查處辦等一系列規(guī)章制度。在具體實(shí)施過程中,我們按照“分級(jí)管理、歸口負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則實(shí)行信訪工作責(zé)任制。

七、20xx年工作思路。

一、繼續(xù)抓好反腐倡廉理論學(xué)習(xí),筑牢思想防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步完善反腐倡廉預(yù)警機(jī)制建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),大力推行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制為抓手,強(qiáng)化考核,切實(shí)落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的規(guī)范和監(jiān)督,完善懲治和預(yù)防腐敗體系、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢、罷免或撤換等制度。加大落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的力度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

開展網(wǎng)上受理舉報(bào)投訴、效能監(jiān)察、民主評(píng)議、實(shí)施績(jī)效考核,逐步實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行、網(wǎng)上監(jiān)督。

四、運(yùn)用多種形式,加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),不斷提高廣大干部和教職員工及青少年學(xué)生思想覺悟和反腐倡廉認(rèn)識(shí)。

五、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,強(qiáng)化治理教育亂收費(fèi)工作,抓好教育民生工程,為教育科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

六、繼續(xù)做好紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作,加強(qiáng)舉報(bào)查辦工作,高度重視信訪工作,不斷加大工作力度。

教育局宣傳方案篇十八

為切實(shí)做好預(yù)防全區(qū)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,區(qū)教育局多措并舉開展教育引導(dǎo)工作。

一是高度重視,開展全面排查。各校充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和和現(xiàn)實(shí)緊迫性,把它作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的`重要舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)管。每所學(xué)校本學(xué)期開展一次全面自查,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),要及時(shí)給予教育和引導(dǎo),幫助恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

二是教育引導(dǎo),開展專題教育。各校統(tǒng)籌課堂教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等多種途徑,制定學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作。同時(shí),明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任,將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié)。

三是家校溝通,落實(shí)家庭監(jiān)管責(zé)任。把教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》及時(shí)迅速地傳達(dá)到每一位學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校微信群等途徑向家長(zhǎng)大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長(zhǎng)做好榜樣的必要性以及加強(qiáng)家庭監(jiān)管家校溝通的有效性,要求家長(zhǎng)特別重視放學(xué)后、節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育的水平。

教育局宣傳方案篇十九

20xx年,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)委“1413”發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育,建現(xiàn)代教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo),以創(chuàng)建“全國(guó)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”為抓手,聚焦區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化,進(jìn)一步加大教育宣傳力度,創(chuàng)新宣傳機(jī)制,整合內(nèi)外資源,積極組織策劃,全力開創(chuàng)富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面,奮力推進(jìn)全區(qū)教育改革深入發(fā)展,為區(qū)域教育改革發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍,取得了明顯成效。

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī),教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20xx年,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的.實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

(一)健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái),提升教育宣傳品質(zhì)

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng),從不同渠道、不同平臺(tái),擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動(dòng)向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng),服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行

一是建立宣傳工作常規(guī)機(jī)制。加強(qiáng)與主流媒體交流,建立溝通聯(lián)系機(jī)制,適時(shí)推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點(diǎn);建立重大事件新聞發(fā)言人制度,加強(qiáng)輿論引導(dǎo);健全接受記者采訪管理制度,落實(shí)重點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道、基層集中采訪;建立新聞稿件審核把關(guān)制度,重大新聞稿件必須上報(bào)相關(guān)科室及分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

教育局宣傳方案篇二十

2022年上半年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),以開展黨員示范崗活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動(dòng),廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95%以上。

四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制,強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng),局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行,進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作,對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng),推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利,在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對(duì)生活確有困難的黨員,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng),凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會(huì)議,組織的重要活動(dòng),都給予大力支持,黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。

五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》,完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”,促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。

堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的`路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

四是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),106名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會(huì)議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,隱患和存在的問題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。八是以開展德育活動(dòng)為抓手,推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2022年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見》,《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織,2022年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,不斷提高德育工作者的工作能力,積極探索和研究新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文,共征集論文7。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評(píng)選,共評(píng)選出3為優(yōu)秀論,并制作成《自治縣德育論文集》。九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案,及時(shí)消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患,保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。

在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨組織的積極作用,鞏固“兩基”成果,優(yōu)化教育資源,想方設(shè)法籌措資金,改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實(shí)施新課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)人事制度改革,不斷輸入新鮮血液,充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍,確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育局宣傳方案篇二十一

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī),教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

二、強(qiáng)化舉措,確保教育宣傳扎實(shí)推進(jìn)。

(一)健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力。

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái),提升教育宣傳品質(zhì)。

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外門戶網(wǎng)站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng),從不同渠道、不同平臺(tái),擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動(dòng)向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng),服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。

總結(jié)。

12。

二是建立負(fù)面新聞?lì)A(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制,學(xué)校由專人出面接待,主動(dòng)熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關(guān)情況,并第一時(shí)間報(bào)告教育局,及時(shí)化解,減少負(fù)面事件的影響范圍。

三是嚴(yán)格宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對(duì)宣傳工作成績(jī)突出的學(xué)校、校長(zhǎng)和宣傳員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道,實(shí)行一票否決制,取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

三、聚焦重點(diǎn),彰顯區(qū)域教育特色亮點(diǎn)。

一年來,結(jié)合我局年“八大重點(diǎn)工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對(duì)性強(qiáng)的宣傳報(bào)道,搭建起教育與社會(huì)的良好溝通機(jī)制,有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國(guó)內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。

一是圍繞“三大戰(zhàn)略”,成功策劃了《成華區(qū)承諾:讓市民子女出門就有好學(xué)校》、《成華區(qū):優(yōu)質(zhì)均衡教育的`成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時(shí)代,石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華:敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)校》、《區(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展,成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式:公辦名校幫扶民辦學(xué)?!?、《成華,吹響名校發(fā)展“集結(jié)號(hào)”》等系列報(bào)道,采用1+1模式(即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳),全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動(dòng)”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果,在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

二是圍繞“三化建設(shè)”,策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時(shí)代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路,教學(xué)新改革:成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂章》、《教育國(guó)際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū):敞開胸襟,擁抱國(guó)際化浪潮》等系列報(bào)道,集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。

三是圍繞“三大工程”,策劃了《和諧教育”的明天啥模樣?》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺(tái)》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展》、《陽(yáng)光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬(wàn)紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》,《百年名校列五,讓歷史和未來在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林,打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道,全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。

另外,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2011年,我區(qū)學(xué)校在國(guó)家級(jí)及以上媒體報(bào)道共9次,省市級(jí)媒體共320余次,內(nèi)宣媒體共60余次,國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中,《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等新聞媒體報(bào)道。

教育局宣傳方案篇二十二

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬(wàn),教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬(wàn)個(gè)文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng),組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議,對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(guó)(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績(jī):省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽(yáng)為77.89%),比去年增長(zhǎng)5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查,對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考,比去年增長(zhǎng)14.64%,1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng),推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍?jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動(dòng)。

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興校”的意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的.有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng);開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng);舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元;開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化,成為全社會(huì)的共識(shí)。

四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)??萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班,提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得通過;全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽,全面啟動(dòng)“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u(píng)估,61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)會(huì)議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

教育局宣傳方案篇二十三

今年以來,我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針,以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),鎖定年初目標(biāo),突出工作重點(diǎn),一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有:

一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo),高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。

1、大力改善辦學(xué)條件。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底,制定了完整的方案,多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況,爭(zhēng)取上級(jí)的支持??h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議,對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用,為確保8月份通過盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份,我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬(wàn)元。對(duì)于“校校通”工程,我們立足于實(shí)際,實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前,“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成,全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬(wàn)元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作,物業(yè)化管理的方法,引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層,面積2600平方米,食堂1000平方米,可解決700名左右學(xué)生食宿問題,總投資約450萬(wàn)元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年,全縣電教投入近100萬(wàn)元,在加大投入的同時(shí),我們一方面通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應(yīng)用水平,一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng),在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,我縣有68件作品報(bào)市參展,有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用,為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子;黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金,率先建成多媒體教室。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。

農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多,但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口,拔高使用等問題。為此,我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口,做了以下幾方面的工作。

一是借助市開展“三百工程”的契機(jī),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作。縣局十分重視“三百工程”工作,把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次,出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外,我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,幫扶雙方簽訂了幫扶合同,并作了表態(tài)發(fā)言。目前,我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子??h局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研,制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再?gòu)霓r(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持,每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范??埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師,我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。

3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。

隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,下崗職工的增多,農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快,加之部分群眾因病致貧,我縣每年有3000名左右的特困生。今年,我們進(jìn)一步加大幫扶力度,著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作。“兩免一補(bǔ)”,即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前,我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育,我們想方設(shè)法,積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬(wàn)元,共資助了117名學(xué)生(20xx元/人);20xx年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬(wàn)元,共資助了69名學(xué)生,這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元,直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊,共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬(wàn)元。

二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓中考、高考。

針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡,“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年,我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線,靠前指揮抓質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過程管理,實(shí)行分工包片、包校,年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué),就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施;從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午,在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天,誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì),極大地鼓舞了高三師生的士氣;4月1日下午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問了高三一線的老師,縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心;進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度,一開學(xué),各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班,就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作,我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議,就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署,為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境,這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下,我縣高考成績(jī)斐然,創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高,沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人,超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)歷史最高;二是文化類本科達(dá)線331人,創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有9名同學(xué),實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。

2、抓常規(guī)管理。

為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日,縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性,會(huì)前,由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì),組成三個(gè)督查組,按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求,帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查,將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問題,錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午,全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議,大家通過看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式,相互比照、深刻反思。縣局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件。縣局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片,并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改,向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng),對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后,督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查,從督查情況來看,大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī),乘勢(shì)而上,對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思,并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。

3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校,而且呈上升之勢(shì),已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況,我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生程序,認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》,先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā),切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力,造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人,年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處,6月份,我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看,較往年相比,優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放,工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。

4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。

這幾年,我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索,20xx年,被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位,但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡,課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問題,今年上半年,我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn),著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展,切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí),積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接,已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案,以及各項(xiàng)工作制度,為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程,并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革,努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平,在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。

5、抓未成年人思想道德建設(shè)。

(1)以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年,我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作,一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段,進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn)教育,引導(dǎo)中小學(xué)生通過自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng),用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神,在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí),充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育,引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人,讀名著,聽名曲,賞名畫,記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng),以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志,以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),以名曲名畫陶冶學(xué)生情操,以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理,充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議,部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。

(3)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo),鞏固已有的法制教育成果,不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,切實(shí)用好《法制教育》教材,完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度,主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作,有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。

三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn),塑造教育良好形象。

今年以來,我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午,我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境(行風(fēng))建設(shè)大會(huì),縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議,我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力,狠抓行風(fēng)建設(shè),以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教干帶教師,一級(jí)做給一級(jí)看,力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有:

1、建管并舉,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

一抓制度的建設(shè),確保監(jiān)督關(guān)口的前移,充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),對(duì)本周工作進(jìn)行安排,構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行,要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐,不允許飲酒,不允許進(jìn)浴室洗澡,不允許接受饋贈(zèng),不允許推銷商品,不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理,盡量減少非教育性支出;二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制,行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱,廣泛收集群眾意見,接到投訴,要求限時(shí)辦理,給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件,辦結(jié)率95%。

2、德能并重,實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。

一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過論文評(píng)比,教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試,教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧,把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育,加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì),每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。

3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。

一要深化師德教育。一方面,利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無私奉獻(xiàn)精神。另一方面,嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系,把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年,我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即:凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”,在職稱聘任上,學(xué)??梢詫?shí)行“高職低聘”;在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的,一經(jīng)查實(shí),責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。

4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。

教育局宣傳方案篇二十四

20xx年,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)委“1413”發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育,建現(xiàn)代教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo),以創(chuàng)建“全國(guó)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”為抓手,聚焦區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化,進(jìn)一步加大教育宣傳力度,創(chuàng)新宣傳機(jī)制,整合內(nèi)外資源,積極組織策劃,全力開創(chuàng)富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面,奮力推進(jìn)全區(qū)教育改革深入發(fā)展,為區(qū)域教育改革發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍,取得了明顯成效。

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī),教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。xx年,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

(一)健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力。

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái),提升教育宣傳品質(zhì)。

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外門戶網(wǎng)站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng),從不同渠道、不同平臺(tái),擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動(dòng)向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng),服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。

一是建立宣傳工作常規(guī)機(jī)制。加強(qiáng)與主流媒體交流,建立溝通聯(lián)系機(jī)制,適時(shí)推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點(diǎn);建立重大事件新聞發(fā)言人制度,加強(qiáng)輿論引導(dǎo);健全接受記者采訪管理制度,落實(shí)重點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道、基層集中采訪;建立新聞稿件審核把關(guān)制度,重大新聞稿件必須上報(bào)相關(guān)科室及分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

二是建立負(fù)面新聞?lì)A(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制,學(xué)校由專人出面接待,主動(dòng)熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關(guān)情況,并第一時(shí)間報(bào)告教育局,及時(shí)化解,減少負(fù)面事件的影響范圍。

三是嚴(yán)格宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對(duì)宣傳工作成績(jī)突出的學(xué)校、校長(zhǎng)和宣傳員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道,實(shí)行一票否決制,取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

一年來,結(jié)合我局xx年“八大重點(diǎn)工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對(duì)性強(qiáng)的宣傳報(bào)道,搭建起教育與社會(huì)的良好溝通機(jī)制,有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國(guó)內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。

一是圍繞“三大戰(zhàn)略”,成功策劃了《成華區(qū)承諾:讓市民子女出門就有好學(xué)?!?、《成華區(qū):優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時(shí)代,石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華:敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)?!?、《區(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展,成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式:公辦名校幫扶民辦學(xué)?!?、《成華,吹響名校發(fā)展“集結(jié)號(hào)”》等系列報(bào)道,采用1+1模式(即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳),全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動(dòng)”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果,在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

二是圍繞“三化建設(shè)”,策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時(shí)代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路,教學(xué)新改革:成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂章》、《教育國(guó)際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū):敞開胸襟,擁抱國(guó)際化浪潮》等系列報(bào)道,集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。

三是圍繞“三大工程”,策劃了《和諧教育”的明天啥模樣?》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺(tái)》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展》、《陽(yáng)光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬(wàn)紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》,《百年名校列五,讓歷史和未來在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林,打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道,全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。

另外,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx年,我區(qū)學(xué)校在國(guó)家級(jí)及以上媒體報(bào)道共9次,省市級(jí)媒體共320余次,內(nèi)宣媒體共60余次,國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中,《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民xx》等新聞媒體報(bào)道。

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