教育局宣傳方案(實(shí)用24篇)

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教育局宣傳方案(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:35:35     小編:文鋒

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀兲峁?shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效路徑。制定方案時(shí),要注意充分利用現(xiàn)有資源,減少浪費(fèi)和冗余。方案是一種為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而提供的詳細(xì)步驟和方法的計(jì)劃。當(dāng)面臨挑戰(zhàn)或需要達(dá)成某個(gè)目標(biāo)時(shí),我們需要制定一個(gè)有效的方案。制定一個(gè)完美的方案需要明確目標(biāo)和需求。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到不同利益相關(guān)者的觀點(diǎn)和需求。以下是小編為大家收集的方案范文,希望能夠給大家提供靈感,大家一起來(lái)看看吧。

教育局宣傳方案篇一

宣傳月期間,市消防重點(diǎn)單位要組織對(duì)《溫嶺市貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳消防安全責(zé)任實(shí)施辦法的實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行再學(xué)習(xí)再研究,厘清自身消防安全職責(zé)。各級(jí)各類學(xué)校要開展以消防培訓(xùn)和疏散逃生演練(下半年已開展不需重復(fù)開展)為主的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提升全體師生消防安全意識(shí);各級(jí)各類學(xué)校要在顯著位置懸掛與“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”主題相關(guān)的消防宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼消防宣傳掛圖,播放消防公益廣告。積極開展消防宣傳教育,切實(shí)營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。宣傳月期間,各級(jí)各類學(xué)校微信公眾號(hào)要至少編發(fā)一期消防宣傳月系列活動(dòng)。

(二)開展“消防隊(duì)站場(chǎng)館、生命通道我體驗(yàn)”行動(dòng)。

要策劃開展參與性、趣味性強(qiáng)的滅火和逃生自救技能體驗(yàn)項(xiàng)目和參觀轄區(qū)的消防隊(duì)站、科普教育基地,發(fā)揮好“消防隊(duì)站”宣傳作用。宣傳月期間,各學(xué)校消防體驗(yàn)館要開放供參觀。發(fā)動(dòng)學(xué)校師生參觀學(xué)習(xí)、參與疏散體驗(yàn),加深廣大師生對(duì)消防車道、疏散通道堵塞和電動(dòng)自行車違規(guī)停放等行為的認(rèn)識(shí)和體會(huì),讓查改隱患成為廣大師生平時(shí)的自覺行為。

(三)發(fā)起“防范火災(zāi)”宣講行動(dòng)。

要積極組織消防宣傳員、消防志愿者來(lái)校開展以消防宣傳教育為主題的活動(dòng)。通過(guò)面對(duì)面講授消除火災(zāi)隱患,手把手傳授基本用火、用電、用油、用氣安全知識(shí),讓廣大師生熟練掌握“四個(gè)能力”(會(huì)排查火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生、會(huì)開展消防宣傳教育),切實(shí)有效防范火災(zāi)侵害。充分組織消防主題班會(huì)、部署家庭消防作業(yè)、開展消防安全演講等內(nèi)容豐富的活動(dòng),切實(shí)提升師生的消防安全素質(zhì)。同時(shí),要利用校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等宣傳消防常識(shí),大力營(yíng)造濃厚氛圍。

教育局宣傳方案篇二

教育系統(tǒng)各單位:

根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動(dòng)的通知》(x教安〔〕x號(hào))精神,今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”,加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師生自救自護(hù)能力,經(jīng)研究,決定在全市各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展全國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周(5月9日-15日)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本校防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際,突出宣傳教育周活動(dòng)主題,凸顯地方特色,抓住防災(zāi)減災(zāi)宣傳重點(diǎn),認(rèn)真研究部署第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持“以防為主、防抗救相結(jié)合”減災(zāi)救災(zāi)方針,堅(jiān)持“常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一”,建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)安全教育和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳作為加強(qiáng)學(xué)校安全管理、保障師生生命安全、預(yù)防校園安全事故發(fā)生的有效手段,認(rèn)真制定具體活動(dòng)方案;要充分利用廣播、???、班會(huì)課、宣傳掛圖、板報(bào)專欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)、微信、微博、手機(jī)短信、校園網(wǎng)、知識(shí)講座、演講征文等多種形式,大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),切實(shí)提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能,確?;顒?dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)”的效果。

三、開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。

各級(jí)各類學(xué)?;顒?dòng)周期間要集中開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。排查整治要覆蓋所有校區(qū)的建筑物、構(gòu)筑物和配套基礎(chǔ)設(shè)施等,重點(diǎn)是人員密集的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所。要有針對(duì)性地開展冰雹、暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害隱患排查,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患要提出具體的整改措施,明確工作責(zé)任人和整改工作進(jìn)度,分輕重緩急分期分批整改到位,確保學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物和供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施安全。

四、開展應(yīng)急疏散演練,修訂完善應(yīng)急預(yù)案。

各級(jí)各類學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和地震、消防專家以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為主題,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能;進(jìn)一步修訂、完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜開展應(yīng)急預(yù)案演練,做到人人知曉、個(gè)個(gè)熟悉各類災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練,確保師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠科學(xué)避險(xiǎn)、有序撤離。演練結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)暴露的不足問(wèn)題,對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。

各級(jí)各類學(xué)校要及時(shí)總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)開展情況,認(rèn)真填寫《xx市學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》,并在5月16日上午下班前將《xx市20學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》和活動(dòng)周開展情況總結(jié),報(bào)送xx市教育局學(xué)校安全與政策法規(guī)科。(基層學(xué)校、園由教委辦、教育辦匯總報(bào)送)(聯(lián)系人:尤進(jìn)星,電話:xx,郵箱:xx。)。

xx市教育局。

2016年5月5日。

教育局宣傳方案篇三

各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校:。

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

一、活動(dòng)時(shí)間。

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、活動(dòng)主題。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排。

按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

(一)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《華陰市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

(三)強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細(xì)致地開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理,加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè),完善應(yīng)急預(yù)案,做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備,提升教職員工的.減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng),在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查,建立臺(tái)賬,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,及時(shí)采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng),本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,制訂符合本校實(shí)際,具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障,確?;顒?dòng)實(shí)效。

(二)落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案,力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防范應(yīng)急措施,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。

(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開展。

請(qǐng)各鎮(zhèn)校認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動(dòng)影像資料及總結(jié)報(bào)市教育局綜治辦。

華陰市教育局。

教育局宣傳方案篇四

各高中、中等職業(yè)學(xué)校,各教育督導(dǎo)組,各初中、小學(xué)、幼兒園、成人教育中心學(xué)校,各直屬單位:

根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排的通知》(x節(jié)能辦〔201x〕x號(hào))文件精神,6月12日至18日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周,6月14日為全國(guó)低碳日。為深入推進(jìn)教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大師生積極參與節(jié)能減排,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題。

今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。

二、相關(guān)要求。

1.高度重視,精心策劃。各學(xué)校、各單位要根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,至少開展一次主題宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識(shí),營(yíng)造良好的.社會(huì)輿論氛圍??赏ㄟ^(guò)電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄、舉辦講座、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)等方式,著力提高廣大師生節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能專業(yè)知識(shí)水平。宣傳畫可從公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)xx下載。

2.節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,可每天報(bào)送活動(dòng)的文字、圖片資料至局辦公室,以便及時(shí)擇優(yōu)上傳局站學(xué)校動(dòng)態(tài)欄目及上報(bào)區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。

3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況,并將活動(dòng)總結(jié)及圖片資料于6月20日前報(bào)送區(qū)教育局發(fā)展規(guī)劃與財(cái)務(wù)科1313室。

xx市xx區(qū)教育局。

201x年6月12日。

教育局宣傳方案篇五

12月1日是第28個(gè)“世界艾滋病日”。根據(jù)國(guó)務(wù)院《艾滋病防治條例》、《國(guó)務(wù)院防艾辦關(guān)于做好20“世界艾滋病”日宣傳活動(dòng)的通知》和xx市預(yù)防控制艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好2015年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》(x艾辦發(fā)[2015]x號(hào))精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,市教育局決定在“世界艾滋病日”前后組織開展艾滋病防治宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”,副標(biāo)題為:“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來(lái)”。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2015年11月30日至12月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

四、相關(guān)要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)宣傳。

資料顯示,近年來(lái),學(xué)校艾滋病防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻。為此,各縣區(qū)教體局和局直各單位,要以對(duì)一代人負(fù)責(zé)的歷史使命感,高度重視艾滋病預(yù)防教育工作,組織所屬學(xué)校認(rèn)真開展活動(dòng)。各中小學(xué)校特別是高(職)中學(xué)校要積極關(guān)注艾滋病疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)依法開展艾滋病防治工作重要性和緊迫性,動(dòng)員全體師生積極參與艾滋病防治宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳、普及艾滋病防治知識(shí),做到預(yù)防艾滋病知識(shí)入心入腦,切實(shí)把艾滋病防控落實(shí)到行動(dòng)上,不斷提高師生預(yù)防艾滋病的知識(shí)水平和自我防護(hù)能力,有效遏制艾滋病向?qū)W校漫延和擴(kuò)散。

(二)創(chuàng)新形式,豐富載體。

各學(xué)校要在利用校園廣播、廚窗、手抄報(bào)等傳統(tǒng)媒體大力開展宣傳的'同時(shí),靈活運(yùn)用微博、微信、客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳渠道,采用師生喜聞樂(lè)見的形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識(shí)及有關(guān)法規(guī)政策。要強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)公序良俗,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,自覺抵制與艾滋病相關(guān)的社會(huì)丑惡現(xiàn)象,切實(shí)保障教職工和學(xué)生的身心健康。

(三)各縣區(qū)、局直各單位要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并于12月16日前,將“世界艾滋病日”宣傳教育工作總結(jié)(附2-3張活動(dòng)照片)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。電子郵箱:xx。

聯(lián)系人:xx聯(lián)系電話:xx。

xx市教育局。

2015年11月26日。

教育局宣傳方案篇六

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的教育局防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校:

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。

按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

(一)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《xx市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的'規(guī)律與特點(diǎn),有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

(三)強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細(xì)致地開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理,加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè),完善應(yīng)急預(yù)案,做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備,提升教職員工的減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng),在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查,建立臺(tái)賬,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,及時(shí)采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng),本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,制訂符合本校實(shí)際,具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障,確?;顒?dòng)實(shí)效。

(二)落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案,力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防范應(yīng)急措施,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。

(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開展。

請(qǐng)各鎮(zhèn)校認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動(dòng)影像資料及總結(jié)報(bào)市教育局綜治辦。

電子郵箱:xx,電話:xx

教育局宣傳方案篇七

很久以前看過(guò)這樣的一篇報(bào)道,在某個(gè)偏遠(yuǎn)的村落里,他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者,有些人則已經(jīng)被艾滋病感染,幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒,被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變,逼之唯恐不及。

也許就是基于害怕被歧視的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張,也不敢去醫(yī)院接受治療,任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延,本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。

古人云:人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染,不管他們?cè)?jīng)是否犯下過(guò)不可饒恕的錯(cuò)誤,我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。

艾滋病患者是一個(gè)特殊的群體,他們即要承受肉體的折磨,又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會(huì)遭受別人異樣的眼光,或是身體被隔離,或是被社會(huì)遺棄。親人的遺棄,朋友的逃離,無(wú)疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。

我記得有一句話這樣說(shuō)的,肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被這個(gè)社會(huì)排斥,失去工作,失去家庭,失去親人和朋友,最終將他們遺棄在無(wú)人的黑暗角落。

人人平等,生命無(wú)價(jià)。每個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,在倡導(dǎo)人權(quán)的今天,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗儯滩』颊呔褪撬麄兤渲械囊粏T。金錢有價(jià),義無(wú)價(jià)。

教育局宣傳方案篇八

各市、縣國(guó)土資源局,洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局:

今年5月12日為我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)和省減災(zāi)委員會(huì)辦公室的統(tǒng)一部署,為切實(shí)做好全省國(guó)土資源系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我廳將聯(lián)合省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站、五指山國(guó)土資源局和有關(guān)新聞媒體,在五指山市開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急撤離演練及防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),通過(guò)組織新聞媒體宣傳、發(fā)放宣傳材料、地質(zhì)災(zāi)害防治專家現(xiàn)場(chǎng)授課和地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練等多種形式,深入宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí),提高社區(qū)群眾的地質(zhì)災(zāi)害防治意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)基層防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急能力。

二、開展汛前地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作。

各市縣要在轄區(qū)內(nèi)開展汛前地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作,主要針對(duì)底汛后地質(zhì)災(zāi)害復(fù)查形成的地災(zāi)隱患點(diǎn),逐點(diǎn)落實(shí)防災(zāi)責(zé)任人、監(jiān)測(cè)責(zé)任人和監(jiān)測(cè)人,并對(duì)威脅人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),及時(shí)編制、完善隱患點(diǎn)防災(zāi)預(yù)案,同時(shí)結(jié)合全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),向隱患點(diǎn)附近社區(qū)居民發(fā)放防災(zāi)工作明白卡和避險(xiǎn)明白卡。

三、積極做好地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳普及。

各市縣要結(jié)合轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)實(shí)際情況,組織開展重要隱患點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。同時(shí)要認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng),制定宣傳活動(dòng)方案,以標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄展示、培訓(xùn)、演練等多種形式,深入宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治和避災(zāi)應(yīng)急等知識(shí),進(jìn)一步提高社區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)基層防災(zāi)減災(zāi)能力。

各市縣要認(rèn)真總結(jié)本次地質(zhì)災(zāi)害隱患排查、演練及宣傳活動(dòng),并將開展活動(dòng)次數(shù)、參加人數(shù)、照片圖片、發(fā)放宣傳材料數(shù)量等情況以及總結(jié)材料于5月20日前分別報(bào)送廳儲(chǔ)量處和廳宣教中心。聯(lián)系人及電話:廳儲(chǔ)量處武占超13976118145。

附件:《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔〕1號(hào))。

海南省國(guó)土資源廳。

2017年5月8日。

更多。

教育局宣傳方案篇九

今年的12月1日是第22個(gè)世界艾滋病日,其活動(dòng)主題是“普遍可及和人權(quán)”。這一主題是為了加快落實(shí)保護(hù)人權(quán)和艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持普遍可及的目標(biāo)。

艾滋病病人及其家庭是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們的生活、工作方面存在很多困難。由于不了解艾滋病,社會(huì)公眾對(duì)艾滋病病毒感染者采取了冷漠和歧視的態(tài)度。但是,艾滋病病毒感染者像健康人一樣,可以正常地工作、學(xué)習(xí)和生活。

所以我們要了解艾滋病的基本常識(shí),讓我們把這些信息傳遞給社會(huì)公眾!

1、什么是艾滋病。

艾滋病是英語(yǔ)“aids”中文名稱,aids是獲得性免疫缺陷綜合征的英文縮寫。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱hiv)后引起的一種致死性傳染病。hiv主要破壞人體的免疫系統(tǒng),使機(jī)體逐漸喪失防衛(wèi)能力而不能抵抗外界的各種病原體,因此極易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。

2、艾滋病的傳播途徑。

有三種傳播途徑,即性傳播、血液傳播和母嬰傳播。

3、日常生活不會(huì)傳播艾滋病。

與艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病,如握手、擁抱、禮節(jié)性接吻、同桌進(jìn)餐、共用碗筷、共用工具、辦公用具、共用馬桶、電話機(jī)、餐飲具、游泳池或公共浴池設(shè)施;另外,咳嗽、打噴嚏及蚊蟲叮咬也不會(huì)傳播艾滋病。

4、怎樣預(yù)防艾滋病。

(1)樹立健康的性觀念,提倡安全性行為。

世界衛(wèi)生組織針對(duì)艾滋病性傳播,提出健康性觀念abc,基本可概括為禁欲(abstinence);忠實(shí)于自己的配偶(befaithful);以及正確使用避孕套(condom)等三個(gè)方面。

(2)注意血液安全,避免經(jīng)血液感染艾滋病。

不吸毒;不非法賣血販血;不與他人共用針頭、針管;必須注射時(shí),要求使用一次性針頭、針管或者使用經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的針頭、針管;避免不必要的輸血;要求使用經(jīng)檢測(cè)合格的血液和血液制品。不和其他人共用有可能刺破皮膚的物品,如牙刷、紋身、紋眉針、剃須刀等。

(3)避免母嬰傳播艾滋病病毒。

艾滋病病毒感染者應(yīng)避免懷孕,如果懷孕并準(zhǔn)備分娩應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用抗病毒藥物進(jìn)行感染阻斷;艾滋病病毒陽(yáng)性的母親避免母乳喂養(yǎng)。

教育局宣傳方案篇十

各系:

20xx年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”。為貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的要求,根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》(冀教政體函【20xx】99號(hào))的要求,結(jié)合我院實(shí)際,決定開展校園防治艾滋病專項(xiàng)教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

攜手抗艾,重在預(yù)防。

二、活動(dòng)目的。

深入宣傳了解艾滋病防治知識(shí)和政策,營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月16日—12月23日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全院全體學(xué)生(含畢業(yè)班外出實(shí)習(xí)學(xué)生)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)全院宣傳教育。

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。由宣傳部、團(tuán)委牽頭,在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院官的方網(wǎng)站,石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會(huì)官方微博、微信、貼吧、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布“預(yù)防艾滋病”活動(dòng)的相關(guān)事宜以及科普預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

(2)平面宣傳。由宣傳部、學(xué)生處牽頭在食堂口、校園宣傳欄等區(qū)域張貼“預(yù)防艾滋病”健康教育宣傳相關(guān)海報(bào)、懸掛橫幅、放置“預(yù)防艾滋病”相關(guān)展板進(jìn)行宣傳。

(二)召開主題班會(huì)。

(1)知識(shí)講座:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教程》第七章健康教育之艾滋病的危害及預(yù)防。

(2)觀看視頻:組織收看預(yù)防艾滋病的有關(guān)視頻。

(3)通過(guò)對(duì)本班學(xué)生開展調(diào)查、走訪談心等方式了解學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的掌握程度。讓學(xué)生了解當(dāng)前我國(guó)及我省預(yù)防艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì),倡導(dǎo)文明生活方式,不斷提高廣大學(xué)生預(yù)防艾滋病的知識(shí)水平和自我防護(hù)能力,保護(hù)自己,遠(yuǎn)離艾滋。

(三)校園衛(wèi)生。

(1)本周日前組織學(xué)生積極開展寢室衛(wèi)生清掃、宿舍外樓道衛(wèi)生的清理,保持地面干凈、無(wú)污跡,宿舍內(nèi)干凈有序、無(wú)異味。各宿舍的拖把、掃帚等清潔用具要擺放規(guī)范、整潔。學(xué)生處公寓管理中心組織檢查。

(2)團(tuán)委牽頭,組織學(xué)院青年志愿者對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、院內(nèi)張貼小廣告進(jìn)行清理。

(四)活動(dòng)總結(jié)。

各系對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月31日中午前要上交本系活動(dòng)總結(jié)材料,電子稿發(fā)至xxx。

(五)艾滋病日主題海報(bào)等宣傳材料見中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站。

六、相關(guān)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,切實(shí)組織好本系預(yù)防艾滋宣傳教育活動(dòng)的開展。

2、統(tǒng)一部署,上下聯(lián)動(dòng)。各系要在總結(jié)、繼承往年好的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上,精心策劃組織一系列符合本系實(shí)際的豐富多彩、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng),使之成為宣傳教育活動(dòng)的亮點(diǎn)。

3、積極動(dòng)員,廣泛參與。各系要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),廣泛開展健康有益、積極向上、充滿活力的文體活動(dòng)和專業(yè)技能活動(dòng),動(dòng)員并吸引廣大青年學(xué)生積極參與,用健康文明的生活方式取代消極不健康的生活方式。

4、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各系要利用各種宣傳渠道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,積極做好亮點(diǎn)、重點(diǎn)和特點(diǎn)活動(dòng)的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳教育活動(dòng)的覆蓋面和社會(huì)影響。

教育局宣傳方案篇十一

各中小學(xué)校、幼兒園、直屬事業(yè)單位:

根據(jù)x機(jī)管辦函〔20xx]x號(hào)函《翠屏區(qū)關(guān)于開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)就做好20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知如下,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月11日―xx日,6月1日為全國(guó)低碳日。

二、活動(dòng)主題。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題“節(jié)能有我綠色共享”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“工業(yè)低碳發(fā)展”。

三、活動(dòng)安排。

(一)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。各單位要以建設(shè)生態(tài)明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。引導(dǎo)全社會(huì)的.節(jié)能低碳行為,推動(dòng)廣大干部職工、學(xué)校師生員工在衣食住行游等方面向簡(jiǎn)約、綠色、明的方向轉(zhuǎn)變。

(二)開展“全國(guó)低碳日”宣傳活動(dòng)。6月1日為全國(guó)低碳日,各單位要圍繞“工業(yè)低碳發(fā)展”主題,開展形式多樣的活動(dòng)和能緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行活動(dòng)。開展“走進(jìn)工業(yè)園、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,體驗(yàn)企業(yè)節(jié)能”主題活動(dòng),組織干部職工、師生員工參觀節(jié)能企業(yè),了解節(jié)能服務(wù)內(nèi)容和合同能管理模式,體驗(yàn)節(jié)能綠色產(chǎn)品等。

(三)開展“五個(gè)主題”宣傳活動(dòng)。積極組織參與全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、“節(jié)能有我美麗四川”網(wǎng)絡(luò)節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、“節(jié)能領(lǐng)跑綠色共享”四川節(jié)能領(lǐng)跑綠色產(chǎn)品惠民全川行、“森林康養(yǎng)節(jié)能有我”儲(chǔ)蓄健康全川行和“綠色出行節(jié)能有我”共享單車進(jìn)機(jī)關(guān)等主題宣傳活動(dòng)。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,在日常工作中圍繞生態(tài)化、生態(tài)理念、生態(tài)明法律法規(guī),以及綠色共享、低碳發(fā)展、應(yīng)對(duì)氣候變化、資循環(huán)利用、垃圾分類等重點(diǎn),通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、展覽會(huì)、推介會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、科普展等,開展群眾喜聞樂(lè)見、形式多樣、豐富多彩的日常節(jié)能宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部職工、師生員工自覺參與、主動(dòng)踐行能資節(jié)約。

(四)張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)識(shí)。各單位要在大廳、梯步、樓道等公共區(qū)域和相應(yīng)位置張貼節(jié)能宣傳畫、節(jié)能標(biāo)識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍。

四、工作要求。

教育局宣傳方案篇十二

2016年12月1日是第27個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步宣傳普及艾滋病防治知識(shí),依法開展我區(qū)艾滋病防治工作,營(yíng)造良好社會(huì)宣傳氛圍,我局定于12月1日“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題。

今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero),副標(biāo)題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2016年12月1日前后一周。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)宣傳國(guó)家艾滋病防治“四免一關(guān)懷”政策。

(二)廣泛利用各種宣傳方式,向師生傳遞普及艾滋病防治基本知識(shí)信息。

四、活動(dòng)要求。

(一)全區(qū)各中學(xué)要以12月1日“世界艾滋病日”為契機(jī),按教育部教育大綱要求開展中學(xué)生預(yù)防艾滋病健康教育工作計(jì)劃、落實(shí)課時(shí)。

(二)動(dòng)員教職員工、中學(xué)生積極參與艾滋病防治社會(huì)宣傳工作,充分利用學(xué)校校訊通平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)信息。

(四)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各中學(xué)及時(shí)填寫宣傳活動(dòng)記錄,并形成總結(jié)(含照片)于2015年12月6日前報(bào)送區(qū)教育局后勤管理中心。

聯(lián)系人:麥老師,聯(lián)系電話:xx。

郵箱:xx。

二〇一六年十一月二十七日。

2016年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府防艾辦《關(guān)于做好2016年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》要求,為做好本次宣傳活動(dòng),將全市艾滋病宣傳活動(dòng)推向高潮,我辦決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題。

今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero),副標(biāo)題為“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來(lái)”。意在號(hào)召各級(jí)政府、部門及單位、社會(huì)組織和個(gè)人等社會(huì)力量都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負(fù)其責(zé),同心攜手,加強(qiáng)合作,共同防治艾滋病,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2016年11月28日至12月4日。

三、主要內(nèi)容及時(shí)間安排。

(一)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)配合。

各區(qū)(市)要在活動(dòng)期間組織成員單位召開一次會(huì)議,向市及區(qū)(市)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)?shù)匕滩∫咔椤⒎乐喂ぷ鬟M(jìn)展和存在的主要問(wèn)題,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)同志重視和支持。動(dòng)員地方政府和部門負(fù)責(zé)同志深入艾滋病防治工作一線,開展調(diào)查研究,認(rèn)真研究解決本地、本部門艾滋病防治工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)把各項(xiàng)艾滋病防治措施落實(shí)到位。

(二)開展一次集中宣傳活動(dòng)。

12月1日,市中區(qū)、市疾控中心聯(lián)合在xx學(xué)院開展集中現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),市中區(qū)要提前做好溝通協(xié)調(diào)等準(zhǔn)備工作;市直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在醫(yī)院內(nèi)部開展宣傳活動(dòng),其他區(qū)(市)要在轄區(qū)內(nèi)人流集中場(chǎng)所開展集中宣傳活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、咨詢臺(tái),懸掛條幅,開展自愿咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳材料等形式,宣傳普及艾滋病、梅毒等性病防治知識(shí),為艾滋病、梅毒等性病防治工作營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

(三)新聞媒體宣傳報(bào)道。

各級(jí)、各單位要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、期刊等傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)微博、微信及手機(jī)短信、車載電視、戶外電子屏幕等新型媒體,采用廣大群眾喜聞樂(lè)見的各種形式,深入宣傳艾滋病的危害、防治知識(shí)及有關(guān)法規(guī)政策,同時(shí)要按照《xx省預(yù)防與控制梅毒規(guī)劃(2010-2020年)》要求,將梅毒、淋病等性病防治知識(shí)和正確的求醫(yī)信息等內(nèi)容結(jié)合到艾滋病防治宣傳工作中,廣泛宣傳梅毒的危害、早期發(fā)現(xiàn)和規(guī)范治療的重要性,以及梅毒感染與艾滋病傳播的關(guān)系。讓廣大群眾了解艾滋病、梅毒等性病流行給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的損害,給家庭和個(gè)人帶來(lái)的不幸,掌握預(yù)防知識(shí),消除對(duì)艾滋病、梅毒等性病患者的歧視,倡導(dǎo)文明的生活方式,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,為艾滋病、梅毒等性病防治工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

(四)開展自愿咨詢檢測(cè)周活動(dòng)。

在11月28日至12月4日開展“艾滋病自愿咨詢檢測(cè)周”宣傳咨詢檢測(cè)活動(dòng),市及區(qū)(市)醫(yī)療衛(wèi)生單位,要結(jié)合工作實(shí)際,大力宣傳,同時(shí)通過(guò)社會(huì)組織及其自愿者,針對(duì)暗娼、男男性行為者、艾滋病病毒感染者等人群,開展宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)其主動(dòng)接受艾滋病、梅毒咨詢檢測(cè),擴(kuò)大檢測(cè)覆蓋面,將宣傳日活動(dòng)推向深入。

(五)開展校園宣傳活動(dòng)。

各級(jí)、各有關(guān)單位要廣泛組織動(dòng)員青年學(xué)生志愿者,利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、主題班會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽等多種形式,宣傳艾滋病、梅毒等性病對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人造成的危害、傳播途徑及預(yù)防控制知識(shí),使其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成健康的生活方式,提高防治艾滋病、梅毒等性病的意識(shí)和能力,保護(hù)自己,遠(yuǎn)離艾滋和梅毒。

(六)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育。

加大對(duì)基層群眾、流動(dòng)人口、婦女等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng),要根據(jù)不同人群的特點(diǎn)開展針對(duì)性宣傳,注重提高宣傳效果。在內(nèi)容上,要強(qiáng)化艾滋病、梅毒等性病感染風(fēng)險(xiǎn)及道德法制教育,提高自我防護(hù)能力,避免和減少易感染艾滋病、梅毒等性病行為。

四、相關(guān)要求。

各區(qū)(市)防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室要結(jié)合本地實(shí)際,及時(shí)下發(fā)宣傳活動(dòng)通知和材料,組織好相關(guān)活動(dòng)。各級(jí)防治艾滋病工作委員會(huì)成員單位要結(jié)合本單位職責(zé),組織開展宣傳活動(dòng)。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要發(fā)揮帶頭作用,為其他部門、系統(tǒng)、團(tuán)體提供必要的技術(shù)支持,在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一個(gè)宣傳活動(dòng)的高潮。

活動(dòng)結(jié)束后,各區(qū)(市)、市防艾辦各成員部門要及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)情況和效果進(jìn)行總結(jié),并于2016年12月8日前報(bào)送我辦,我辦將對(duì)各區(qū)(市)、各部門活動(dòng)開展情況匯總后上報(bào)省防艾辦。

聯(lián)系人聯(lián)系電話:

郵箱:

2016年11月4日。

2016年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”。為貫徹落實(shí)《xx省遏制與防治艾滋病“十二五”行動(dòng)計(jì)劃》,進(jìn)一步宣傳普及防治知識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,根據(jù)《國(guó)務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室關(guān)于做好2016“世界艾滋病日”宣傳的通知》要求,市衛(wèi)生計(jì)生局決定在全系統(tǒng)廣泛開展艾滋病防治宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題。

今年活動(dòng)主題仍是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero),副標(biāo)題為“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來(lái)”。意在號(hào)召各級(jí)政府、部門及單位、社會(huì)組織和個(gè)人等社會(huì)力量都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負(fù)其責(zé),同心攜手,加強(qiáng)合作,共同防治艾滋病,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)積極動(dòng)員各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加艾滋病防治宣傳活動(dòng)。各中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)劓?zhèn)人民政府、街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)艾滋病疫情、防治工作進(jìn)展和存在的主要問(wèn)題,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)依法開展艾滋病防治工作重要性、緊迫性、艱巨性和復(fù)雜性。各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親自參加艾滋病防治宣傳活動(dòng),深入艾滋病防治工作一線,關(guān)心和重視艾滋病防治工作。

(二)充分運(yùn)用多種形式開展防艾治知識(shí)和政策普及宣傳。各單位利用多種宣傳渠道,采用群眾喜聞樂(lè)見的各種形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識(shí)及有關(guān)法規(guī)、政策以及病人的權(quán)利和義務(wù),反對(duì)社會(huì)歧視等內(nèi)容。增強(qiáng)群眾自我保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。11月中旬到12月中旬期間各單位要利用電子屏、樓宇廣告以及流動(dòng)宣傳車等投放艾滋病公益廣告。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治重點(diǎn)人群的針對(duì)性宣傳教育。各單位要深入開展針對(duì)流動(dòng)人口、青年學(xué)生、老年人、吸毒及被監(jiān)管人員等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng)。要根據(jù)不同人群的特點(diǎn)開展針對(duì)性宣傳,注重提高宣傳效果。戒毒藥物維持治療機(jī)構(gòu)要針對(duì)服藥人員開展禁毒防艾宣傳;婦保院、計(jì)生指導(dǎo)站等要針對(duì)育齡婦女開展艾滋病、性病防治知識(shí)宣傳和安全套推廣;各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位(包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室)要在“12.1”前后刊出一期艾滋病宣傳畫報(bào)和黑板報(bào)專欄。各中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在12月1日上午均要求設(shè)點(diǎn)宣傳。重點(diǎn)在農(nóng)民工集中場(chǎng)所(建筑工地、集貿(mào)市場(chǎng)、車站、社區(qū)等)開展以艾滋病防治、禁毒等宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)要安排宣傳橫幅、展板、宣傳資料發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等。

市衛(wèi)生計(jì)生局聯(lián)合市教育局、共青團(tuán)將在“12.1”前后開展“青春紅絲帶進(jìn)校園”系列宣傳活動(dòng),如組織學(xué)生社團(tuán)開展以“青春自護(hù)”為主題的艾滋病主題活動(dòng);艾滋病防治宣傳主題班會(huì)活動(dòng);健康知識(shí)講座;組織教師、學(xué)生和文藝愛好者創(chuàng)作艾滋病科普作品和預(yù)防艾滋病微視頻作品并參加臺(tái)州市比賽等。市衛(wèi)生計(jì)生局與公安局禁毒辦、流動(dòng)人口管理局、澤國(guó)鎮(zhèn)政府等聯(lián)合開展“12.1”世界艾滋病日系列宣傳活動(dòng),如禁毒防艾街頭宣傳活動(dòng),同時(shí)配合“為艾騎行”、新xx人藝術(shù)團(tuán)表演等活動(dòng),努力營(yíng)造宣傳氣氛。

三、相關(guān)要求。

2.資料上報(bào)要求。各單位在活動(dòng)開展過(guò)程中要注重資料的收集,形成書面信息,同時(shí)收集清晰、典型的宣傳活動(dòng)圖片。12月25日前將宣傳活動(dòng)小結(jié)和有關(guān)影像資料報(bào)送市疾控中心。聯(lián)系人,林哲賓;聯(lián)系電話(傳真),;電子郵箱:

xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局。

2016年11月19日。

教育局宣傳方案篇十三

1.感恩偉大祖國(guó),建設(shè)和諧新源。

2.慶國(guó)慶,大家齊歡樂(lè),五十六個(gè)民族共歡騰,祝我們的祖國(guó)欣欣向榮。

3.國(guó)慶又逢仲秋月圓,偉大祖國(guó)大好河山,蒸蒸日上繁榮富強(qiáng),神州共奔富麗康莊。

4.高舉和平發(fā)展合作旗幟,推動(dòng)建設(shè)持久和平共同繁榮的和諧世界。

5.遵守道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明市民。

6.遵紀(jì)守法,恪守規(guī)范,自覺維護(hù)公共秩序。

7.人人遵守文明公約,戶戶共建和諧綿陽(yáng)。

8.同樹文明新風(fēng)尚,共建和諧新家園。

9.萬(wàn)紫千紅迎國(guó)慶,片片紅葉舞秋風(fēng)。

10.在這馥郁芬芳的季節(jié),舉國(guó)歡騰的日子,有一種心情叫牽掛,有一種思緒叫想念。衷心祝你,國(guó)慶快樂(lè)。

11.高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,努力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

12.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖。

14.堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量高水平,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)和建設(shè)的新跨越。

15.大力普及文明禮儀知識(shí),深入開展“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”活動(dòng);。

17.十月一,國(guó)慶節(jié),陽(yáng)光明媚紅旗飄揚(yáng),金秋季,花兒紅,人民的生活比蜜糖,向陽(yáng)花,金燦燦,祖國(guó)生日普天同慶,祝你明天越來(lái)越好。

20.十月金風(fēng),四海祥和,桂花香飄。我中華疆圖,山歡水笑;鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),花浪歌滔。玉宇千翔,華街萬(wàn)舞,怒放煙花次第高。誰(shuí)揮筆,繪人間巨卷,壯美嬌嬈。寰球華裔堪驕,俱吐氣揚(yáng)眉挺起腰。國(guó)慶佳節(jié),看神州崛起,祝大家生活快樂(lè),盡享天倫幸福。

教育局宣傳方案篇十四

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī),教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

二、強(qiáng)化舉措,確保教育宣傳扎實(shí)推進(jìn)。

(一)健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力。

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái),提升教育宣傳品質(zhì)。

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外門戶網(wǎng)站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng),從不同渠道、不同平臺(tái),擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動(dòng)向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng),服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。

總結(jié)。

12。

二是建立負(fù)面新聞?lì)A(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制,學(xué)校由專人出面接待,主動(dòng)熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關(guān)情況,并第一時(shí)間報(bào)告教育局,及時(shí)化解,減少負(fù)面事件的影響范圍。

三是嚴(yán)格宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對(duì)宣傳工作成績(jī)突出的學(xué)校、校長(zhǎng)和宣傳員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道,實(shí)行一票否決制,取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

三、聚焦重點(diǎn),彰顯區(qū)域教育特色亮點(diǎn)。

一年來(lái),結(jié)合我局年“八大重點(diǎn)工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對(duì)性強(qiáng)的宣傳報(bào)道,搭建起教育與社會(huì)的良好溝通機(jī)制,有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國(guó)內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。

一是圍繞“三大戰(zhàn)略”,成功策劃了《成華區(qū)承諾:讓市民子女出門就有好學(xué)校》、《成華區(qū):優(yōu)質(zhì)均衡教育的`成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時(shí)代,石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華:敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)?!贰ⅰ秴^(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展,成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式:公辦名校幫扶民辦學(xué)校》、《成華,吹響名校發(fā)展“集結(jié)號(hào)”》等系列報(bào)道,采用1+1模式(即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳),全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動(dòng)”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果,在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

二是圍繞“三化建設(shè)”,策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時(shí)代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路,教學(xué)新改革:成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂(lè)章》、《教育國(guó)際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū):敞開胸襟,擁抱國(guó)際化浪潮》等系列報(bào)道,集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。

三是圍繞“三大工程”,策劃了《和諧教育”的明天啥模樣?》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺(tái)》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展》、《陽(yáng)光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬(wàn)紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》,《百年名校列五,讓歷史和未來(lái)在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林,打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道,全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。

另外,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2011年,我區(qū)學(xué)校在國(guó)家級(jí)及以上媒體報(bào)道共9次,省市級(jí)媒體共320余次,內(nèi)宣媒體共60余次,國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中,《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等新聞媒體報(bào)道。

教育局宣傳方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對(duì)黨的'思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動(dòng),廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問(wèn)困難群眾30戶,發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

教育局宣傳方案篇十六

教育局宣傳思想工作以十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局重大意義,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育活動(dòng),大力開展精神文明創(chuàng)建和教育行風(fēng)建設(shè),為全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提供政治和思想保證。

一、豐富主題創(chuàng)新方式,強(qiáng)化理論武裝頭腦。

鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、專題教育作為局黨委和基層黨組織思想建設(shè)的重要內(nèi)容。

1.強(qiáng)化中心組的理論學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)引領(lǐng)。一是原本學(xué)習(xí)經(jīng)典,原味體悟真理。結(jié)合“三原學(xué)習(xí)法”,制定局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,原原本本學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》、《關(guān)于全面依法治國(guó)論述選編》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)論述選編》等專著。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合“正反對(duì)比學(xué)習(xí)法”,將《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》對(duì)比學(xué)。結(jié)合“現(xiàn)場(chǎng)情景學(xué)習(xí)法”,赴張亞琴紀(jì)念館和丹北鎮(zhèn)預(yù)防犯罪警示教育基地參觀學(xué)習(xí)。結(jié)合“微學(xué)習(xí)法”,訂閱“共產(chǎn)黨員”、“鎮(zhèn)江先鋒”、“丹陽(yáng)黨建”、“丹陽(yáng)教育”等微平臺(tái),學(xué)習(xí)微黨課、收聽微講堂。局黨委召開“四個(gè)全面”專題報(bào)告會(huì)和扎實(shí)推進(jìn)“雙型”先進(jìn)黨支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)表在“丹陽(yáng)黨建”公眾訂閱號(hào)上。三是專題研討交流,增強(qiáng)思想重視。結(jié)合學(xué)習(xí),圍繞教育,組織推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育行風(fēng)建設(shè)兩個(gè)專題的討論。局黨委中心組圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”開展了6次專題研討交流,由黨委書記主持,班子成員結(jié)合各自成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷作重點(diǎn)發(fā)言,統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了行動(dòng)自覺。

2.深化黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐,做到學(xué)以致用。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。開展“中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)”主題教育。組織專家講座,邀請(qǐng)江蘇科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院院長(zhǎng)姚允柱教授為兩級(jí)中心組成員解讀“四個(gè)全面”戰(zhàn)略。利用黨校陣地,開辦暑期教育干部培訓(xùn)班,舉辦專家講座和校長(zhǎng)講堂活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)瓁x市教育廳副廳長(zhǎng)尹后慶和北師大教授蘇君陽(yáng)作“基礎(chǔ)教育改革的使命與路徑”和“學(xué)校管理”的專題講座。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與加強(qiáng)黨組織建設(shè)相結(jié)合。圍繞“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求,召開從嚴(yán)治黨暨創(chuàng)建“法治型、服務(wù)型”先進(jìn)黨支部工作會(huì)議,全面解讀、全面部署學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)從嚴(yán)治黨等相關(guān)要求。各基層黨組織都能夠利用黨員教育遠(yuǎn)程平臺(tái),組織黨員定期觀看愛國(guó)主義教育電影、電視片和各位先輩先鋒先進(jìn)的典型事跡。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合。匯總中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”和教育局作風(fēng)建設(shè)的“雙十項(xiàng)規(guī)定”等各類要求,編印成小冊(cè)子下發(fā),并組織學(xué)習(xí)。開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、《劉云山同志在部分地方單位學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話》活動(dòng),防止“四風(fēng)”的問(wèn)題反彈。查找不嚴(yán)和不為問(wèn)題,開展整改落實(shí)工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)濃、黨風(fēng)正、作風(fēng)純的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)。

3.優(yōu)化“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育,做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、作為。局黨委在專題教育中不搞形式主義、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)以《市教育局堅(jiān)持教育為先、促進(jìn)過(guò)程實(shí)施》為題刊登在《丹陽(yáng)組織工作》(第26期)上,并在全市“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育工作推進(jìn)會(huì)上作了交流發(fā)言。一是學(xué)習(xí)教育,擰緊“思想關(guān)口”。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,按照每周不少于2篇的進(jìn)度,帶頭學(xué)習(xí),為局全體黨員放好樣子。局黨委書記帶頭上好題為《以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,全面推進(jìn)丹陽(yáng)教育現(xiàn)代化》的專題黨課,以上率下,突出“嚴(yán)謹(jǐn)做人、務(wù)實(shí)工作”根本。二是突出民生,全面梳理問(wèn)題。班子成員通過(guò)履行職責(zé)查問(wèn)題、對(duì)照目標(biāo)擺問(wèn)題、回應(yīng)需求排問(wèn)題,共梳理出問(wèn)題63條。三是善作善為,突出問(wèn)題整改。建立健全問(wèn)題認(rèn)領(lǐng)機(jī)制、問(wèn)題處置機(jī)制、問(wèn)題通報(bào)機(jī)制、問(wèn)題整改銷號(hào)機(jī)制和獎(jiǎng)懲并行機(jī)制等五大機(jī)制,整改問(wèn)題58個(gè),整改率達(dá)92%。

二、活動(dòng)引領(lǐng)典型引路,深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。

1.大力開展文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

積極指導(dǎo)本行業(yè)和學(xué)校開展xx市文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)創(chuàng)建單位在組織申報(bào)、活動(dòng)開展、臺(tái)賬準(zhǔn)備、輿論宣傳、氛圍營(yíng)造、檢查考核等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、全面指導(dǎo)、全程服務(wù)。通過(guò)努力,省丹中、呂叔湘中學(xué)、三中、云陽(yáng)學(xué)校、五中、六中、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)小、八中、九中10個(gè)局屬單位創(chuàng)建成——xx市文明單位,教育局創(chuàng)建成2012——度xx市文明行業(yè)。

目前,全市教育系統(tǒng)共有75個(gè)xx市文明單位,28個(gè)xx市文明單位,3個(gè)江蘇省文明單位,教育系統(tǒng)被連續(xù)評(píng)為xx市和xx市文明行業(yè)。教育局榮獲20市委市政府精神文明建設(shè)先進(jìn)單位稱號(hào)。

2.開展道德模范評(píng)選活動(dòng)。

以培植、選樹“丹陽(yáng)好人”、“最美教師”、“最美少年”等典型為載體,引導(dǎo)全市教職員工和青少年文明向善、誠(chéng)實(shí)守信,主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。目前,全市教育系統(tǒng)文明單位都普遍設(shè)立了“行善守誠(chéng)榜”,定期開展“道德講堂”活動(dòng),大力宣傳和弘揚(yáng)了職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德。組織推薦云陽(yáng)學(xué)校、六中兩位教師參與省、市“最美教師”評(píng)選,特教中心薛彩娟老師被推薦參與江蘇省特教系統(tǒng)最美教師網(wǎng)上投票評(píng)選活動(dòng)。推薦六中張旭東、云陽(yáng)學(xué)校鞠秋紅、職教中心郭燕、實(shí)小張衛(wèi)民、裝備管理中心王向東參與市文明辦“丹陽(yáng)好人”評(píng)選。

3.積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

丹陽(yáng)教育局以“蒲公英志愿服務(wù)工作站”為依托,以各校志愿者服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),成立了24支黨員志愿者服務(wù)隊(duì),實(shí)名注冊(cè)一萬(wàn)八千多名,大力開展敬老、愛幼、助殘、家庭教育等活動(dòng),努力形成人人參與志愿服務(wù)的局面。

一是開展志愿服務(wù)案例征集活動(dòng)。如云陽(yáng)學(xué)校的《“皮皮老師在線”,加起家校溝通的橋梁》,云陽(yáng)幼兒園的《“丫丫”環(huán)保大行動(dòng)》,實(shí)驗(yàn)幼兒園的《“用心關(guān)愛用愛呵護(hù)成長(zhǎng)”》被推薦上報(bào)市文明辦。

二是組織“蒲公英志愿者”進(jìn)社區(qū)集體行動(dòng)。今年從8月到11月,教育局組宣科先后帶領(lǐng)各基層黨組織共15個(gè)單位30多名志愿者進(jìn)入市民廣場(chǎng)、萬(wàn)善公園、云陽(yáng)街道邁村村、開發(fā)區(qū)車站社區(qū)、嘉薈社區(qū)、丹北鎮(zhèn)前巷村等6場(chǎng)以“丹陽(yáng)因你而美麗”為主題的“蒲公英”志愿者進(jìn)社區(qū)集中行動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)共接待了360人次咨詢,為市民當(dāng)場(chǎng)解答家庭教育、心理健康、親子關(guān)系、情緒減壓、擇校入學(xué)等100多個(gè)問(wèn)題,發(fā)放《教育服務(wù)項(xiàng)目咨詢電話》1200多張、教育宣傳畫冊(cè)360余份,提供家庭教育、心理健康等宣傳材料1500多份。

三是開展“蒲公英文明交通志愿服務(wù)一小時(shí)”活動(dòng)。局黨委組織機(jī)關(guān)、部門、學(xué)校共22個(gè)黨組織248人次志愿者參加兩個(gè)繁忙交通路口為期一個(gè)月的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。協(xié)助交巡警開展“文明交通”勸導(dǎo)活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神,宣傳了丹陽(yáng)教育、濃厚了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的氛圍。

三、主動(dòng)回應(yīng)積極引導(dǎo),妥善處置網(wǎng)絡(luò)輿情。

1.運(yùn)行好“丹陽(yáng)教育局”政務(wù)微博。加強(qiáng)與局科室(部門)的協(xié)作,做到對(duì)微博上的信息有態(tài)度、有回復(fù)。截止目前,擁有粉絲1053個(gè),微博194條。

2.有效回應(yīng)各種網(wǎng)絡(luò)涉教輿情。加強(qiáng)與涉情單位的聯(lián)系、應(yīng)對(duì),強(qiáng)化相關(guān)輿情的直報(bào)、督辦工作。每天做好教育輿情的登記、處置工作,截止目前共登記教育輿情395條,有效處置涉教輿情231條,完成5次網(wǎng)絡(luò)輿情的直報(bào),妥善處置學(xué)校搬遷、學(xué)生意外死亡、新建塑膠跑道引發(fā)學(xué)生不適等5起重大突發(fā)輿情的督辦、引導(dǎo)、應(yīng)對(duì)工作。

3.關(guān)注“丹陽(yáng)新聞網(wǎng)”、“丹陽(yáng)網(wǎng)”的網(wǎng)民信息,回應(yīng)網(wǎng)民訴求。組織網(wǎng)上正面引導(dǎo)工作,及時(shí)回復(fù)“丹陽(yáng)新聞網(wǎng)”、“丹陽(yáng)網(wǎng)”人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題12個(gè),有效化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)教育良好形象。

4.繼續(xù)開展網(wǎng)上“發(fā)聲音亮觀點(diǎn)”工作。目前共發(fā)正面宣傳帖480條,頂貼1500條,進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)上正面宣傳和正面引導(dǎo),弘揚(yáng)了主旋律和正能量。

5.加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍建設(shè)和網(wǎng)評(píng)工作管理和考核。3次召開評(píng)論員工作會(huì)議,組織網(wǎng)上發(fā)言人的培訓(xùn),開展案例式網(wǎng)評(píng)交流,提升了工作能力。10月28日下午,我們組織所有評(píng)論員參加了全市網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),聆聽了南師大新聞與傳播學(xué)院王少磊講師作的“互聯(lián)網(wǎng)尺度下的突發(fā)事件觀察”的專題講座。加大對(duì)評(píng)論員的考核,我們每周對(duì)評(píng)論員的值班、發(fā)聲音亮觀點(diǎn)、發(fā)帖、跟帖等工作進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果在qq報(bào)群內(nèi)進(jìn)行公示,注重發(fā)揮評(píng)論員工作的主動(dòng)性和積極性。全年共安排了208次雙休日等假期值班。

四、行風(fēng)評(píng)議亮點(diǎn)培植,大力開展教育行風(fēng)建設(shè)。

我局圍繞“召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議、征求十三五教育規(guī)劃意見、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對(duì)走訪社會(huì)知名人士、市(局)屬學(xué)校結(jié)對(duì)部委辦局、家長(zhǎng)滿意度短信調(diào)查、評(píng)選教育行風(fēng)十大亮點(diǎn)、評(píng)選十佳新人新事、教育宣傳”等八項(xiàng)重點(diǎn)工作,以全系統(tǒng)大走訪為載體,關(guān)注民情、尊重民意、匯集民智,深化教育與社會(huì)溝通、交融機(jī)制,有效促進(jìn)了教育與社會(huì)的大融合,進(jìn)一步提升了教育行風(fēng)建設(shè)水平。

一是開展教育大走訪,促進(jìn)教育與社會(huì)大融合。今年,87所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的校長(zhǎng)園長(zhǎng)、行政人員與部分教師,深入施教區(qū)的街道、機(jī)關(guān)、企業(yè)、家庭,廣泛走訪干部、群眾、村(社區(qū))主任與書記、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、大型企業(yè)老總、模范人物,聽取他們對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的意見和建議;14所市、局屬學(xué)校各自走訪了3個(gè)部委辦局的領(lǐng)導(dǎo)班子及所在單位的黨代表、人大代表、政協(xié)委員。全市教育系統(tǒng)共走訪1100人次,發(fā)放教育畫冊(cè)1600多冊(cè),召開15場(chǎng)座談會(huì),征求到較好以上評(píng)價(jià)876條、各類意見和建議223條。我們整理、歸并了32條有價(jià)值的'建議吸納在十三五規(guī)劃中,158條意見反饋給相關(guān)學(xué)校要求納入整改計(jì)劃,涉及其他部委辦局的33條意見建議通過(guò)相關(guān)途徑予以移轉(zhuǎn)。

二是召開行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,擴(kuò)大教育影響。在中等專業(yè)學(xué)校集中召開了全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,并邀請(qǐng)他們參加中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、觀看學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果展示、參觀職教園及全市學(xué)校成果展,進(jìn)一步擴(kuò)大教育影響。

三是培植教育行風(fēng)亮點(diǎn),推動(dòng)行風(fēng)升級(jí)。在年初項(xiàng)目培植方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)與做法,形成亮點(diǎn)特色,共有43家單位上報(bào)了行風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)材料審核和實(shí)地考察推薦《大走訪形成大宣傳大開放促成大融合》《用愛鋪就學(xué)生上學(xué)平安路》等7個(gè)亮點(diǎn)項(xiàng)目參與xx市教育行風(fēng)建設(shè)十大亮點(diǎn)的評(píng)選。

四是開展家長(zhǎng)滿意度短信調(diào)查,推動(dòng)社會(huì)評(píng)教育。對(duì)全市所有學(xué)校家長(zhǎng)短信調(diào)查滿意度103296人次,統(tǒng)計(jì)參與率、滿意率,排序后進(jìn)行通報(bào)。對(duì)不滿意原因?qū)⑼ㄟ^(guò)反饋書提出整改要求,限期整改。

通過(guò)實(shí)施大走訪、大宣傳,有效推動(dòng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),教育與社會(huì)的融合度正越來(lái)越密切、社會(huì)對(duì)教育的信任度也越來(lái)越高。20公布的教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)中,我市“學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度”達(dá)88.64%,列鎮(zhèn)江第三,在全省106縣(市、區(qū))中列15位;“學(xué)生對(duì)教師的師德滿意度”達(dá)95.11%,在全省排第9位。

根據(jù)xx縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局《關(guān)于集中開展依法治縣宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,我鎮(zhèn)認(rèn)真按照文件要求,切實(shí)抓好依法治縣宣傳教育月活動(dòng)工作的開展,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、落實(shí)責(zé)任,逐步推進(jìn)。

在集中開展依法治縣宣傳活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,將此項(xiàng)工作列入黨委、政府工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),研究制定工作方案,成立了以黨委書記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的夕佳山鎮(zhèn)集中開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了夕佳山鎮(zhèn)關(guān)于集中開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案,方案對(duì)宣傳教育月活動(dòng)工作中的總體要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、工作措施等方面作出了具體要求,確保了宣傳教育月工作的有效開展。

二、突出重點(diǎn),加大宣傳。

在依法治縣宣傳教育月活動(dòng)中,緊緊抓住重點(diǎn)內(nèi)容,采用多形式、多渠道之泛開展宣傳教育。一是深入宣傳習(xí)總書記關(guān)于依法治國(guó)的一系列重要論述,宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)法治中國(guó)的重大意義和基本要求;二是之泛宣傳憲法和相關(guān)法律,重點(diǎn)宣傳憲法基本原則、精神和內(nèi)容,宣傳基本法律制度,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法法律意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全意識(shí)和民主法治意識(shí);三是全面學(xué)習(xí)和宣傳《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》及省委、市委、縣委推進(jìn)依法治省、依法治市、依法治縣系列重要會(huì)議精神;四是各級(jí)各部門貫徹落實(shí)《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》情況,宣傳各級(jí)各部門推進(jìn)依法治縣工作的動(dòng)態(tài)等重點(diǎn)內(nèi)容。

三、形式豐富,務(wù)求實(shí)效。

我鎮(zhèn)在開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)中,組織了4次鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依法治縣學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織全體鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于依法治國(guó)的重要論述,學(xué)習(xí)了《四川省依法治省綱要》和《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》以及《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》的專題學(xué)習(xí)討論;制作標(biāo)語(yǔ)八幅,發(fā)放普法書籍和普法宣傳資料400余份,開展了2場(chǎng)普法街道宣傳,積極組織干部職工和中小學(xué)生參加四川省依法治省知識(shí)竟賽,參賽200人,答題200份;認(rèn)真開展了法律“七+七進(jìn)”活動(dòng),于4月18日開展了一次法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng),組織普法宣傳隊(duì)下到五里村開展普法宣傳,收到良好效果。制作了普法宣傳欄,充分利用led電子屏、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等開展普法宣傳,營(yíng)造依法治縣濃厚氛圍,同時(shí)還在全鎮(zhèn)14個(gè)村(社區(qū))和中小學(xué)全面開展了一次依法治縣宣傳教育活動(dòng),目前全鎮(zhèn)依法治縣、依法治鎮(zhèn)工作正在向縱深發(fā)展。

xx鎮(zhèn)計(jì)生辦年在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市計(jì)生委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,基本完成了本年度宣傳工作計(jì)劃。一年來(lái),xx鎮(zhèn)計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于人口與計(jì)劃生育政策,大力宣傳我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策,向育齡群眾傳遞正能量,有力地促進(jìn)了婚育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定,為我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

一、利用特殊節(jié)假日,開展不同程度的宣傳形式。

我們利用春節(jié)、燈節(jié)這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,外出回鄉(xiāng)人員也比較集中,我們就利用鑼鼓隊(duì)、扭秧歌、曲藝、銅器等不同形式向群眾宣傳“一對(duì)夫妻生一個(gè)孩子”的好處,多數(shù)打工族看了、聽了我們的節(jié)目及演說(shuō),深有體會(huì),深有感悟,他們說(shuō):我們夫婦為了過(guò)上較好的生活,把兩個(gè)孩子留給父母,我們出去打工掙錢,錢確實(shí)也掙了一點(diǎn),為了孩子們上學(xué),花去了一筆開銷,孝敬雙方老人花去了一筆開銷,到最后只剩了了無(wú)幾,并且留守老人和兒童也給社會(huì)造成了負(fù)擔(dān),使孩子從小心理上就有一種孤獨(dú)感,假如只有一個(gè)孩子,結(jié)果就不一樣了。我們同時(shí)還對(duì)婚育健康,關(guān)愛女孩成長(zhǎng)等大力宣傳,使廣大育齡群眾深受鼓舞。

“7.11”、“9.25”同樣如此,我們不失時(shí)機(jī)地利用各種形式進(jìn)行宣傳,在“7.11”和“9.25”這兩個(gè)節(jié)日計(jì)生辦工作人員,裝上彩車,抬著版面,打著橫幅標(biāo)語(yǔ)在人群比較集中的街道、集市、行政村,除了用手提喇叭宣傳外,還散發(fā)標(biāo)語(yǔ)傳單,使受教育群眾達(dá)5萬(wàn)多人次。

二、公路沿線刷寫大幅標(biāo)語(yǔ),擴(kuò)大宣傳力度。

xx鎮(zhèn)總?cè)丝?萬(wàn)多人,面積100多平方公里,共有34個(gè)行政村,其中公路沿線就有13個(gè)行政村,為了擴(kuò)大宣傳力度,在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),投資7000多元,在公路沿線刷寫大型標(biāo)語(yǔ)二十多幅。只要在公路上行走,還是驅(qū)車,雖處可見醒目的大型標(biāo)語(yǔ)一目了然,更是走進(jìn)xx的一道“風(fēng)景線”。

三、開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”大力整治人口出生性別比。

根據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》、《河南省人口與計(jì)劃生育條例》、《河南省禁止非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠條例》等法律、法規(guī),規(guī)章和有關(guān)規(guī)定,出臺(tái)了“消除性別歧視,倡導(dǎo)男女平等”的經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)愛女孩成長(zhǎng)。計(jì)生辦組織專業(yè)隊(duì)伍,除在全鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳外,對(duì)個(gè)別b超點(diǎn)進(jìn)行查處,并印發(fā)“整治兩非工作保證書”。對(duì)全鎮(zhèn)較有影響的33個(gè)醫(yī)療點(diǎn)簽訂“保證書”進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控,同時(shí)要求行政村和懷孕對(duì)象簽訂“三包一”責(zé)任書,對(duì)懷孕對(duì)象實(shí)行孕情跟蹤服務(wù)。特別對(duì)外出打工的懷孕對(duì)象,每?jī)蓚€(gè)月寄回一次由縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的孕情b超單,對(duì)不明原因的孕情消失對(duì)象,要加大力度查處。上半年已查處兩期孕情消失案件,并沒(méi)二胎生育證,永遠(yuǎn)取消二孩生育指標(biāo),相關(guān)人員受到應(yīng)有的處分,對(duì)后者起到了警示作用。

2015年xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育宣傳工作,雖然取得了一定成績(jī),但距市計(jì)生委宣傳科的工作要求還相差一定的距離,我們會(huì)更加努力,奮起直追,總結(jié)過(guò)去存在的不足,吸取兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把我們的工作干的更好,為我市計(jì)劃生育工作再創(chuàng)輝煌出一把力!

教育局宣傳方案篇十七

2.為祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí),這樣的付出是最有價(jià)值的。

3.維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

4.五十六個(gè)民族,五十六朵花,朵朵十一競(jìng)開放。

5.五十六個(gè)民族心連心,祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

6.鮮花為您的生日綻放,歌聲為您的生日嘹亮,祖**親生日快樂(lè)。

7.以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

8.忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心饋贈(zèng)社會(huì)。

9.祝我們的祖國(guó)欣欣向榮,愿我們的祖國(guó)擁有更加燦爛美好的未來(lái)。

10.抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

教育局宣傳方案篇十八

今年以來(lái),我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針,以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),鎖定年初目標(biāo),突出工作重點(diǎn),一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有:

一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo),高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。

1、大力改善辦學(xué)條件。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底,制定了完整的方案,多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況,爭(zhēng)取上級(jí)的支持??h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議,對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用,為確保8月份通過(guò)盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份,我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬(wàn)元。對(duì)于“校校通”工程,我們立足于實(shí)際,實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前,“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成,全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬(wàn)元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作,物業(yè)化管理的方法,引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層,面積2600平方米,食堂1000平方米,可解決700名左右學(xué)生食宿問(wèn)題,總投資約450萬(wàn)元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年,全縣電教投入近100萬(wàn)元,在加大投入的同時(shí),我們一方面通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法來(lái)提高教干、教師的電教應(yīng)用水平,一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng),在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,我縣有68件作品報(bào)市參展,有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用,為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子;黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金,率先建成多媒體教室。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。

農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多,但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口,拔高使用等問(wèn)題。為此,我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口,做了以下幾方面的工作。

一是借助市開展“三百工程”的契機(jī),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作??h局十分重視“三百工程”工作,把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次,出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外,我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,幫扶雙方簽訂了幫扶合同,并作了表態(tài)發(fā)言。目前,我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子。縣局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研,制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再?gòu)霓r(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持,每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范??埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師,我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。

3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。

隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,下崗職工的增多,農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快,加之部分群眾因病致貧,我縣每年有3000名左右的特困生。今年,我們進(jìn)一步加大幫扶力度,著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作。“兩免一補(bǔ)”,即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前,我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育,我們想方設(shè)法,積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬(wàn)元,共資助了117名學(xué)生(20xx元/人);20xx年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬(wàn)元,共資助了69名學(xué)生,這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元,直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊,共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬(wàn)元。

二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓中考、高考。

針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡,“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年,我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線,靠前指揮抓質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理,實(shí)行分工包片、包校,年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué),就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施;從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就如何克服“五改六”帶來(lái)的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午,在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天,誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì),極大地鼓舞了高三師生的士氣;4月1日下午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問(wèn)了高三一線的老師,縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心;進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度,一開學(xué),各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班,就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作,我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議,就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署,為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境,這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下,我縣高考成績(jī)斐然,創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高,沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人,超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)歷史最高;二是文化類本科達(dá)線331人,創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來(lái)基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有9名同學(xué),實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。

2、抓常規(guī)管理。

為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日,縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性,會(huì)前,由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì),組成三個(gè)督查組,按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求,帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查,將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問(wèn)題,錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午,全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議,大家通過(guò)看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式,相互比照、深刻反思。縣局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件??h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片,并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改,向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng),對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后,督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查,從督查情況來(lái)看,大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī),乘勢(shì)而上,對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思,并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。

3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校,而且呈上升之勢(shì),已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況,我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生程序,認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》,先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā),切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力,造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過(guò)縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人,年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處,6月份,我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看,較往年相比,優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放,工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。

4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。

這幾年,我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索,20xx年,被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位,但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡,課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問(wèn)題,今年上半年,我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn),著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展,切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí),積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過(guò)渡以及銜接,已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案,以及各項(xiàng)工作制度,為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程,并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革,努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平,在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。

5、抓未成年人思想道德建設(shè)。

(1)以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年,我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作,一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段,進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)教育,引導(dǎo)中小學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng),用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神,在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí),充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育,引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人,讀名著,聽名曲,賞名畫,記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng),以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志,以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),以名曲名畫陶冶學(xué)生情操,以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理,充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議,部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。

(3)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo),鞏固已有的法制教育成果,不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,切實(shí)用好《法制教育》教材,完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度,主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作,有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。

三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn),塑造教育良好形象。

今年以來(lái),我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午,我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境(行風(fēng))建設(shè)大會(huì),縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議,我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力,狠抓行風(fēng)建設(shè),以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教干帶教師,一級(jí)做給一級(jí)看,力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有:

1、建管并舉,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

一抓制度的建設(shè),確保監(jiān)督關(guān)口的前移,充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),對(duì)本周工作進(jìn)行安排,構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行,要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐,不允許飲酒,不允許進(jìn)浴室洗澡,不允許接受饋贈(zèng),不允許推銷商品,不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理,盡量減少非教育性支出;二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制,行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱,廣泛收集群眾意見,接到投訴,要求限時(shí)辦理,給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件,辦結(jié)率95%。

2、德能并重,實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。

一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)論文評(píng)比,教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試,教干優(yōu)課評(píng)比等形式來(lái)提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧,把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育,加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì),每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。

3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。

一要深化師德教育。一方面,利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。另一方面,嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系,把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年,我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即:凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”,在職稱聘任上,學(xué)??梢詫?shí)行“高職低聘”;在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的,一經(jīng)查實(shí),責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。

4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。

教育局宣傳方案篇十九

1、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

2、藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。

3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

4、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

6、保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天。

7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。

8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋,破壞環(huán)境禍及千古。

9、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛惜。

10、提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)美好家園。

教育局宣傳方案篇二十

為切實(shí)做好預(yù)防全區(qū)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,區(qū)教育局多措并舉開展教育引導(dǎo)工作。

一是高度重視,開展全面排查。各校充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和和現(xiàn)實(shí)緊迫性,把它作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的`重要舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)管。每所學(xué)校本學(xué)期開展一次全面自查,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),要及時(shí)給予教育和引導(dǎo),幫助恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

二是教育引導(dǎo),開展專題教育。各校統(tǒng)籌課堂教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等多種途徑,制定學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作。同時(shí),明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任,將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié)。

三是家校溝通,落實(shí)家庭監(jiān)管責(zé)任。把教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》及時(shí)迅速地傳達(dá)到每一位學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校微信群等途徑向家長(zhǎng)大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長(zhǎng)做好榜樣的必要性以及加強(qiáng)家庭監(jiān)管家校溝通的有效性,要求家長(zhǎng)特別重視放學(xué)后、節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育的水平。

教育局宣傳方案篇二十一

為全面推進(jìn)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作。市教育局結(jié)合全市教育工作特點(diǎn),真抓實(shí)干,注重實(shí)效,依托“一個(gè)活動(dòng)”、“兩個(gè)平臺(tái)”、“三個(gè)工程”為載體,促進(jìn)教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作取得了明顯成效。

一、開展“一個(gè)”活動(dòng)(開展一個(gè)“讀好書、促發(fā)展”主題活動(dòng))。一是閱讀一批好書:結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,精選并推薦5本以上書目供廣大黨員干部職工學(xué)習(xí)閱讀,每名黨員干部職工至少讀1-2本好書。二是開展一次讀書交流活動(dòng):開展學(xué)校班子成員讀書交流活動(dòng)。班子成員結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫讀書體會(huì),實(shí)施1-2條教育教學(xué)管理創(chuàng)新的措施,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理。開展黨員教師讀書交流活動(dòng)。各學(xué)校要在教師中開展上好一節(jié)高效課堂示范課活動(dòng),提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三是舉辦一次征文活動(dòng)。本學(xué)期在全市教育系統(tǒng)圍繞主題廣泛開展征文活動(dòng),各單位干部職工根據(jù)所讀書目撰寫以上體會(huì)文章,每校推薦3-征文上報(bào)教育局評(píng)比,將評(píng)選出優(yōu)秀征文若干名。

二、完善“兩個(gè)”平臺(tái)。一是辦好“教育局黨委中心組三個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)的平臺(tái):利用中心組的資源優(yōu)勢(shì),定期開展“書記上黨課、校長(zhǎng)開講座、名師示范課、青年教師創(chuàng)新課”活動(dòng)。以黨課、講座、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮了中心組團(tuán)隊(duì)的作用,帶動(dòng)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。二是做實(shí)“教育網(wǎng)黨建專欄”:辦好教育網(wǎng)黨建專欄,及時(shí)傳達(dá)黨和國(guó)家的相關(guān)路線、方針、政策,教育資訊,給黨員教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),將它打造成為學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、了解黨建動(dòng)態(tài)的“網(wǎng)上學(xué)校”,充分發(fā)揮各校黨建信息員的作用,及時(shí)宣傳各校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),有效整合資源,建成了傳播黨的聲音的重要窗口。

三、抓好“三個(gè)”工程。一是加強(qiáng)“三個(gè)組”學(xué)習(xí)示范工程:加強(qiáng)黨委理論中心組、中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)組、黨員教師學(xué)習(xí)組的示范作用。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)至少1次,黨員干部每月集中學(xué)習(xí)2次。二是抓好黨員示范崗工程:完善把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的`“雙培養(yǎng)”機(jī)制。創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式,鼓勵(lì)、支持黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分發(fā)揮他們的先鋒示范作用。三是提升教師隊(duì)伍素質(zhì)工程:深入開展師德師風(fēng)建設(shè),始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,制定了《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》、《市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)承諾制度》。開展“學(xué)名師、趕名師、爭(zhēng)當(dāng)名師”活動(dòng):鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修;建立和完善以校本培訓(xùn);開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)和崗位練兵活動(dòng);開展以“新理念、新知識(shí)、新技術(shù)”為重點(diǎn)的新課程培訓(xùn)。著力提升教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,建設(shè)成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

教育局宣傳方案篇二十二

20xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來(lái),我們?cè)谑〗逃龔d的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全面完成了20xx年工作目標(biāo),為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn),教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬(wàn)個(gè)文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng),組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議,對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(guó)(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績(jī):省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的'考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽(yáng)為77.89%),比去年增長(zhǎng)5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查,對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考,比去年增長(zhǎng)14.64%,1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng),推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來(lái)常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍?jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動(dòng)。

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng);開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng);舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過(guò)不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元;開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化,成為全社會(huì)的共識(shí)。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)??萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班,提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得通過(guò);全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽,全面啟動(dòng)“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治校”工作評(píng)估,61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?,為基層群眾排憂解難;通過(guò)開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)會(huì)議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

教育局宣傳方案篇二十三

20xx年,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)委“1413”發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育,建現(xiàn)代教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo),以創(chuàng)建“全國(guó)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”為抓手,聚焦區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化,進(jìn)一步加大教育宣傳力度,創(chuàng)新宣傳機(jī)制,整合內(nèi)外資源,積極組織策劃,全力開創(chuàng)富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面,奮力推進(jìn)全區(qū)教育改革深入發(fā)展,為區(qū)域教育改革發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍,取得了明顯成效。

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī),教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。xx年,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

(一)健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力。

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái),提升教育宣傳品質(zhì)。

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外門戶網(wǎng)站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng),從不同渠道、不同平臺(tái),擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國(guó)內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動(dòng)向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng),服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。

一是建立宣傳工作常規(guī)機(jī)制。加強(qiáng)與主流媒體交流,建立溝通聯(lián)系機(jī)制,適時(shí)推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點(diǎn);建立重大事件新聞發(fā)言人制度,加強(qiáng)輿論引導(dǎo);健全接受記者采訪管理制度,落實(shí)重點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道、基層集中采訪;建立新聞稿件審核把關(guān)制度,重大新聞稿件必須上報(bào)相關(guān)科室及分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

二是建立負(fù)面新聞?lì)A(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制,學(xué)校由專人出面接待,主動(dòng)熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關(guān)情況,并第一時(shí)間報(bào)告教育局,及時(shí)化解,減少負(fù)面事件的影響范圍。

三是嚴(yán)格宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對(duì)宣傳工作成績(jī)突出的學(xué)校、校長(zhǎng)和宣傳員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道,實(shí)行一票否決制,取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

一年來(lái),結(jié)合我局xx年“八大重點(diǎn)工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對(duì)性強(qiáng)的宣傳報(bào)道,搭建起教育與社會(huì)的良好溝通機(jī)制,有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國(guó)內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。

一是圍繞“三大戰(zhàn)略”,成功策劃了《成華區(qū)承諾:讓市民子女出門就有好學(xué)?!?、《成華區(qū):優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時(shí)代,石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華:敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)?!贰ⅰ秴^(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展,成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式:公辦名校幫扶民辦學(xué)校》、《成華,吹響名校發(fā)展“集結(jié)號(hào)”》等系列報(bào)道,采用1+1模式(即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳),全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動(dòng)”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果,在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。

二是圍繞“三化建設(shè)”,策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時(shí)代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路,教學(xué)新改革:成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂(lè)章》、《教育國(guó)際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū):敞開胸襟,擁抱國(guó)際化浪潮》等系列報(bào)道,集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。

三是圍繞“三大工程”,策劃了《和諧教育”的明天啥模樣?》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺(tái)》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展》、《陽(yáng)光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬(wàn)紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》,《百年名校列五,讓歷史和未來(lái)在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林,打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道,全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。

另外,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx年,我區(qū)學(xué)校在國(guó)家級(jí)及以上媒體報(bào)道共9次,省市級(jí)媒體共320余次,內(nèi)宣媒體共60余次,國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中,《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民xx》等新聞媒體報(bào)道。

教育局宣傳方案篇二十四

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn),教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬(wàn)個(gè)文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng),組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議,對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(guó)(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績(jī):省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;本、專科總錄取率為85.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽(yáng)為77.89%),比去年增長(zhǎng)5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查,對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考,比去年增長(zhǎng)14.64%,1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng),推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來(lái)常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期校科級(jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動(dòng)。

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興校”的意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的.有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng);開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng);舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過(guò)不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元;開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化,成為全社會(huì)的共識(shí)。

四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)??萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班,提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得通過(guò);全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽,全面啟動(dòng)“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u(píng)估,61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖姡瑸榛鶎尤罕娕艖n解難;通過(guò)開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)會(huì)議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

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