方案的設(shè)計需要考慮到資源的合理利用和目標的實現(xiàn)。方案的制定需要我們明確問題的核心和關(guān)鍵要素。5.在寫方案之前,可以通過參考各種經(jīng)典的方案作品,豐富自己的設(shè)計思路。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇一
為促進青少年健康成長,維護青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見:
要在實踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報效祖國、服務(wù)*的遠大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進一步加強青少年法制教育,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,增強法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機濾布愛國守法,明禮誠信,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”在基本道德規(guī)范,組織他們在服務(wù)社會、服務(wù)*的實踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習慣,提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《*所管理條例》對*所的重新審核,濾布從嚴把關(guān),會同*、工商等部門,堅決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機經(jīng)營場所全部關(guān)閉,配合*、工商部門清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準的文化經(jīng)營活動,今年5-7月份,場綜治辦要組織*、工商、文化、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進行集體整治。
各級團組織要通過實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅持開展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問題,要通過治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問題以及社會生活中不安定苗頭,要進一步加強青少年*工作,把*作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
各級團組織在廣泛組織青少年舉報電子游戲廳、錄相廳、臺球桌、違法違紀行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會違法犯罪人員,配合協(xié)助*機關(guān)等有關(guān)部門加強管理,打擊各種違法犯罪工作。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇二
____年,共青團____縣黨委以維護和保護青少年的合法權(quán)益,促進青少年身心健康成長為中心目標,以三代表的重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展青少年法律宣傳教育活動。引導(dǎo)青年牢固樹立法律意識,增強法律觀念,提高維護其合法權(quán)益的能力,進一步提高縣青少年的權(quán)利保護意識,增強法律觀念,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
一是完善組織,加強領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作體系工程。
我縣有18萬青少年,占全縣人口的24%。他們的思想道德素質(zhì)和法律意識水平直接相關(guān)____未來的發(fā)展方向和社會保障的穩(wěn)定。共青團縣黨委一直高度重視青少年權(quán)利保護和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責,領(lǐng)導(dǎo)親自掌握,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣學(xué)校團隊組織領(lǐng)導(dǎo)納入小組成員,在縣團隊組織形成了良好的聯(lián)合管理局面。在年初實施工作計劃時,共青團縣黨委還將青少年權(quán)利保護和預(yù)防青少年犯罪納入共青團工作的整體范圍,并結(jié)合工作內(nèi)容制定了切實可行的實施計劃和任務(wù)目標。開展有計劃、有組織、有步驟的青少年法律教育,為保護青少年權(quán)利和預(yù)防青少年犯罪提供組織保障。
二是大力開展法律宣傳,全面提高青少年的法律意識。
團縣委積極配合有關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動____0開展法律咨詢服務(wù),防止青少年犯罪____多人;組織學(xué)校團隊組織,通過董事會報告、窗口、專欄、舉辦法律研討會、報告,大力宣傳法律知識,引導(dǎo)青少年成為法律使者,有效形成學(xué)習、知識、理解、使用的良好氛圍。
近年來我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問、法制副校長,他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識講座的法制報告,對個別問題學(xué)生進行分類別個性化指導(dǎo)。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強烈反響,使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定,對法律知識的學(xué)習產(chǎn)生了濃厚興趣,進而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護法。由于學(xué)校團隊組織對預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施,切實增強了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的`法律教育成果。
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力,不良文化產(chǎn)品,毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題,團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責,定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學(xué)校團隊組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查,對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育,幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學(xué)習所造成的潛在的危害,為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學(xué)生中開展“遠離不良文化”教育活動,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書,學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動,舉行千名青少年學(xué)生拒絕毒品簽名儀式,開展“青少年遠離毒品行動”,讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員,在積極參與少年犯罪案件審理的同時,還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中,我們還堅持把感化教育貫穿始終,基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的,不斷增強少年法庭的作用,事先預(yù)防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現(xiàn)身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練,舉行案例分析會等活動,在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律,在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團”,深入學(xué)校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動,切實預(yù)防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”,對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教,對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年,幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護,不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖,同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
全面開展未成年人普查工作,了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站,關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天,同一樣笑臉”——手拉手互助計劃,著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學(xué)校少先隊建設(shè)和發(fā)展,通過希望工程不斷拓寬籌資渠道,為手拉手活動提供資金支持,讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務(wù)管理,積極參與社會治安綜合治理,主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強化考核機制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇三
??通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
組??長:
副組長:
成??員:各班班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
(一)第一階段:?8月28日—9月15日。
1、召開教師會議。
學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習文件精神,依據(jù)精神要求,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。
2、開展學(xué)生教育。
(1)開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。
(2)各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻,并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
(3)在學(xué)生當中開展校園欺凌行為的排查,對有暴力傾向、有欺凌行為的同學(xué),對其進行法制、安全等教育,督促其改正。對受過欺凌的同學(xué)進行心理健康輔導(dǎo),確保學(xué)生不留心理陰影。
(4)加強led、廣播等進行宣傳。對學(xué)校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡(luò)、報紙進行宣傳。
3、完善工作制度。
完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預(yù)防。
學(xué)校由后勤負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學(xué)校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(二)第二階段:9月15日-9月20日。
1、暑期組織學(xué)生開展手抄報、繪畫等評比活動,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性,學(xué)會與人相處,學(xué)會自我保護。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。
2、學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于20xx年9月完成。
總之,南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇四
疾病預(yù)防控制是通過對疾病、殘疾和傷害的預(yù)防控制(包括慢性病防治、免疫規(guī)劃、結(jié)核病防治、傳染病控制、地方病防治、精神衛(wèi)生等),創(chuàng)造健康環(huán)境,維護社會穩(wěn)定,保障國家安全,促進人民健康,其宗旨是預(yù)防和控制。公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括對重大疾病尤其是傳染病的預(yù)防、監(jiān)控和管理;對食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制,對相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育、免疫接種等。二者有包含所屬關(guān)系,同時都促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)從健康教育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生監(jiān)督三個角度闡述公共衛(wèi)生在慢性病預(yù)防控制中的作用。
2.1健康教育。健康教育是預(yù)防和控制慢性病較為有效的方法,它是通過對人們的系統(tǒng)的教育,從而提高人們的自我保健意識,促使人們自覺地改善生活方式,及時避免或減少有害身體健康的因素,提高人們的生活質(zhì)量,從而有效預(yù)防人們慢性病的發(fā)生。健康教育是預(yù)防控制慢性病的重要的措施和有效方法。衛(wèi)生部也規(guī)定了疾病預(yù)防機構(gòu)的健康教育與促進的職能[2]。由于慢性病是由多種原因?qū)е碌模行┥踔猎蛏胁幻鞔_,提高人們的健康認識和預(yù)防意識并不能使人們完全避免潛在的危險因素,因此單純的健康教育并不能滿足預(yù)防控制慢性病的需要,還需要采取其他更有效的措施。
2.2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是預(yù)防慢性病的一項重要的手段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要對社區(qū)的資源和技術(shù)合理利用,要以人們的身體健康為中心,努力解決社區(qū)存在的衛(wèi)生問題,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能夠滿足人們對基本衛(wèi)生服務(wù)的需求。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能夠發(fā)揮組織的多種作用,而且充分利用社區(qū)的.衛(wèi)生資源。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)不僅需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的積極努力,更需要社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的參與,而且更需要社區(qū)家庭、個人的積極主動參加。
2.3衛(wèi)生監(jiān)督。衛(wèi)生監(jiān)督體系是國家公共衛(wèi)生體系的重要組成部分,是通過貫徹執(zhí)行國家衛(wèi)生法律法規(guī),維護公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)的秩序,并且保護人民群眾的健康,促進整個社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用[3]。衛(wèi)生監(jiān)督可以保證公共衛(wèi)生,減少慢性病的危險因子,降低慢性病的發(fā)生率。
醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督檢查:衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)也執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督的功能,對疾病預(yù)防控制機構(gòu)的傳染病疫情報告、預(yù)防控制措施和菌(毒)種管理情況進行監(jiān)督檢查,及時查處違法行為。而且衛(wèi)生監(jiān)督也對醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)資格、執(zhí)業(yè)范圍及其醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)資格、執(zhí)業(yè)注冊進行監(jiān)督檢查,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,打擊非法行醫(yī)。這保證了人們的就醫(yī)環(huán)境的衛(wèi)生安全,為慢性病的預(yù)防提供了又一層保障[4]。
公共衛(wèi)生監(jiān)督檢查:衛(wèi)生監(jiān)督對食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、餐飲業(yè)及集體食堂的衛(wèi)生條件、衛(wèi)生防護設(shè)施、生產(chǎn)經(jīng)營活動及直接從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動人員的健康管理進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,查處違法行為。而且對公共場所的衛(wèi)生條件及其從業(yè)人員的健康管理進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查[5]。這促使人們的公共衛(wèi)生環(huán)境及飲食安全有了更好的保障,是很重要的衛(wèi)生策略,能有效預(yù)防控制慢性病。
3小結(jié)。
慢性病的預(yù)防控制不僅需要對人們進行健康教育、防治宣傳和社區(qū)服務(wù),還需要建立完善的公共衛(wèi)生體系,發(fā)揮公共衛(wèi)生應(yīng)有的作用,加強慢性病預(yù)防控制的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,從各方面、多角度更加有效地防止慢性病的發(fā)生,促進全民健康。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇五
為貫徹落實《教督〔2017〕10號》和《皖教督〔2018〕6號》文件精神,強化我縣對校園欺凌的綜合治理,營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,凈化校園風氣,促進中小學(xué)生身心健康成長,特制定此方案如下:
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標,以促進部門協(xié)作、上下聯(lián)動、形成合力為保障,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。
(一)堅持教育為先。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進提高人民群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng),提高全社會文明程度,特別要加強防治學(xué)生欺凌專題教育,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識。
(二)堅持預(yù)防為主。完善有關(guān)規(guī)章制度,及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,強化學(xué)校及周邊日常安全管理,加強欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
(三)堅持保護為要。切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴格保護學(xué)生隱私,尊重學(xué)生的人格尊嚴。切實保護被欺凌學(xué)生的身心建康,防止二次傷害發(fā)生,幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習生活。
(四)堅持法治為基。按照全面依法治國的要求,依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件,按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴管”的原則,對實施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時糾正不當行為。
(一)明確學(xué)生欺凌的界定。
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。
在實際工作中,要嚴格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,正確合理處理。
(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機制。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌推進學(xué)生欺凌治理工作,妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教體局和學(xué)校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強協(xié)作,綜合治理,做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。
(三)積極有效預(yù)防。
1.指導(dǎo)學(xué)校切實加強教育。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式,定期對中小學(xué)生進行學(xué)生欺凌防治專題教育。學(xué)校共青團、少先隊組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育、安全自護教育。
2.組織開展家長培訓(xùn)。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式,加強家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,落實監(jiān)護責任,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。
3.嚴格學(xué)校日常管理。學(xué)校根據(jù)實際成立由校長負責,教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表)。加快推進將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀中對實施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
4.定期開展排查。學(xué)校要定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
(四)依法依規(guī)處置。
1.嚴格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,應(yīng)當按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
2.妥善處理申訴請求。局法安科具體負責防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作,負責處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當、事件比較清晰的,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準;確需復(fù)查的,由縣級防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,對事件是否屬于學(xué)生欺凌進行認定,提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生。
縣級防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的,應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,應(yīng)明確告知當事人,引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理。
3.強化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展。學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進行矯治和接受教育,應(yīng)當按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,對構(gòu)成有嚴重不良行為的,按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,處置以公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教體局和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)依法處置。縣公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學(xué)生,要區(qū)別不同情況,責令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教。對依法應(yīng)承擔行政、刑事責任的,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生,學(xué)校要給予紀律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分,必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校。對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進行違法犯罪行為的,要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
(五)建立長效機制。
要加強制度建設(shè),積極探索創(chuàng)新,逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機制。
1.完善培訓(xùn)機制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容。縣教體局分管負責同志和具體工作人員每年應(yīng)當接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。
2.建立考評機制。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,納入平安校園創(chuàng)建標準,納入校長學(xué)期和學(xué)年考評,納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。
3.建立問責處理機制。把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責落實不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,因違紀違法應(yīng)當承擔責任的,給予黨紀政紀處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
4.健全依法治理機制。建立健全中小學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,明確法制副校長或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責和工作流程,把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,推進學(xué)校在規(guī)章制度中補充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,落實各項預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實施欺凌學(xué)生進行教育。
(一)縣教體局負責對學(xué)生欺凌治理進行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。
(二)縣綜治辦負責推動將學(xué)生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作,強化學(xué)校周邊綜合治理,落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責任制。
(三)縣人民法院負責依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責任,促進矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。
(四)縣人民檢察院負責依法對學(xué)生欺凌案件進行審查逮捕、審查起訴,開展法律監(jiān)督,并以案釋法,積極參與學(xué)校法治宣傳教育。
(五)縣公安局負責依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,依法處理實施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人,強化警校聯(lián)動,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。
(六)縣民政局負責引導(dǎo)社會力量加強對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo),配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。
(七)縣司法局負責落實未成年人司法保護制度,建立未成年人司法支持體系,指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護未成年人的合法權(quán)益。
(八)縣人社局負責指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。
(九)縣共青團組織負責切實履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長單位職責,配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門,建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制,積極參與學(xué)生欺凌防治工作。
(十)縣婦聯(lián)組織負責配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育,引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護職責。
(十一)縣殘聯(lián)組織負責積極維護殘疾兒童、少年合法權(quán)益,配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,切實加強殘疾學(xué)生遭受欺凌的風險防控,協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。
(十二)各級各類學(xué)校負責具體實施和落實學(xué)生欺凌防治工作,扎實開展相關(guān)教育,制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程,及時妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責,增強法治意識,科學(xué)實施家庭教育,切實加強對孩子的看護和管教工作。
(一)深入細致部署。加強學(xué)生欺凌綜合治理,根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求,明確負責人和具體聯(lián)系人,結(jié)合本校實際制訂具體實施方案,落實工作責任。
(二)加強督導(dǎo)檢查。縣教體局要對學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開展培訓(xùn)、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行專項督導(dǎo)檢查。
(三)及時全面總結(jié)。認真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,認真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會、家長和學(xué)生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié),查找問題真正的根源,汲取教訓(xùn),研究改進,推動防治學(xué)生欺凌工作進一步取得實效。
(四)強化宣傳引導(dǎo)。結(jié)合普法工作,開展法治宣傳進校園活動,加強對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),推廣防治學(xué)生欺凌的先進典型、先進經(jīng)驗,普及防治學(xué)生欺凌知識和方法。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切,充分滿足群眾信息需求??h教體局要聯(lián)系當?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書,營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇六
為全面落實“預(yù)防青少年違法犯罪”的各項工作,切實提高街道預(yù)防青少年違法犯罪工作整體水平,積極為青少年的健康成長創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導(dǎo),以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),緊緊圍繞社會治理總體要求,充分發(fā)揮各村居(單位)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的基礎(chǔ)作用,全面打造“青少年零犯罪村(居)”,為建設(shè)“強富美高”新戴樓作出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標。
按照社會治理工作的部署要求,以預(yù)防青少年違法犯罪工作為基本目標,通過健全工作機制,整合工作力量,強化工作合力等有效舉措,實現(xiàn)在校生零犯罪的工作目標,全面提升街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。
三、工作舉措。
一是要狠抓社會環(huán)境整治。加大對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲機室等場所的監(jiān)督管理和聯(lián)合整治力度,嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧,堅決取締黑網(wǎng)吧,嚴懲重罰違規(guī)經(jīng)營行為。學(xué)校要組織學(xué)生開展“遠離網(wǎng)吧”宣誓等活動,教育廣大學(xué)生遠離不良場所,同時要積極建設(shè)好校外輔導(dǎo)站等活動陣地。要加大校園周邊環(huán)境整治力度,依法嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全、擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為,切實為青少年健康成長提供良好的社會環(huán)境。
二是要強化學(xué)生素質(zhì)教育。在注重在校生文化基礎(chǔ)教育的同時,切實抓好對青少年學(xué)生的法制和思想道德等教育。要扎實開展“遠離毒品”、“拒絕邪教”、“文明上網(wǎng)”等教育活動,開展法律知識競賽、青少年模擬法庭和各類法制講座,不斷增強青少年對違法犯罪的免疫力和自控力。要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用,定期上好法制課,特別是要重視對留守兒童的管理和“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作,絕不能讓他們失學(xué)輟學(xué),輕易流向社會。
三是要切實辦好家長學(xué)校。建立完善家長學(xué)校,切實做到“五有”,即有機構(gòu)、有場所、有計劃、有教材、有制度,最大限度發(fā)揮家長學(xué)校的作用,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,增強家長為國教子的責任,學(xué)會科學(xué)教子的方法,有效樹立正確的親子觀、成才觀,積極營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。
四是要關(guān)愛社會閑散青少年。要切實加強對社會閑散青少年和無業(yè)青年的教育和幫扶工作。要積極建立區(qū)域性信息管理系統(tǒng),準確掌握社會閑散青少年的基本情況和現(xiàn)實狀況,并通過跟蹤服務(wù)、專人聯(lián)系、定向輔導(dǎo)等方法,積極在生活上幫助他們解決困難,在思想上幫助他們進步,在培訓(xùn)和就業(yè)上對他們予以扶持,矯正他們的不良行為,最大限度地預(yù)防和減少他們違法犯罪。
五是要教育轉(zhuǎn)化失足青少年。堅持“教育、感化、挽救”的方針,對失足青少年要做到思想有人教,困難有人幫,行為有人管。要積極落實對犯罪或失足青少年的幫教和矯正工作,在校內(nèi)組織師生幫教,在校外充分發(fā)動“五老”人員、派出所和家庭進行結(jié)對幫教,切實予以教育轉(zhuǎn)化。要結(jié)合社區(qū)矯正工作,廣泛動員社會力量,積極開展對犯罪情節(jié)輕微、社會危害不大的青少年的社區(qū)矯正,進行“一對一”、“多助一”幫教服務(wù),切實為他們?nèi)谌肷鐣鉀Q難題。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。預(yù)防青少年違法犯罪是貫徹落實中國特色社會主義思想的重要舉措。切實把工作措施落實到基層。各單位一定要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)自身實際,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上及時成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的創(chuàng)建活動計劃。要按照?“屬地管理”和“誰主管,誰負責”的原則,層層落實工作責任,切實將創(chuàng)建工作任務(wù)分解落實到具體責任人。將創(chuàng)建工作納入綜治與平安建設(shè)考核范圍。
2、預(yù)防為主,教育優(yōu)先。預(yù)防青少年違法犯罪必須堅持“教育為先”的原則,把加強對青少年的思想道德教育和法制教育放在首位。不論是村(居)還是學(xué)校都要廣泛開展社會主義核心價值體系教育,在學(xué)校繼續(xù)深入開展宣講周恩來故事、創(chuàng)建“周恩來班”活動。司法所要深入學(xué)校、村(居)有針對性地開展法制教育,要把法制教育系列化,把法制教育落實到重點對象。
3、齊抓共創(chuàng),形成合力。開展“預(yù)防青少年違法犯罪”工作是綜治與平安建設(shè)工作中一個十分重要的基礎(chǔ)性工作,既是一項民心工程,也是一項系統(tǒng)工程,各有關(guān)村(居)、單位和社會要同心協(xié)力,齊抓共管。各村(居)網(wǎng)格中心(站)要切實發(fā)揮創(chuàng)建活動的牽頭協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)作用;各職能部門要相互協(xié)作,強化溝通,充分發(fā)揮自身在創(chuàng)建活動中的職能作用,努力形成創(chuàng)建活動的強大合力。
4、夯實基礎(chǔ),常抓不懈。必須切實加強村(居)、學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作的分類指導(dǎo)。要注意及時總結(jié)先進單位的經(jīng)驗,指導(dǎo)面上的工作,也要注意抓好薄弱環(huán)節(jié),更要把實現(xiàn)青少年零犯罪工作作為評選先進村(居)、學(xué)校的重要條件。在發(fā)揮基層組織作用的同時,注意發(fā)揮“五老”的作用。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇七
2023年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下:
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護協(xié)調(diào)機構(gòu)會議,加強協(xié)調(diào)督促,促進了未成年人保護工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
木如社區(qū)團支部聯(lián)合街道團委和城關(guān)區(qū)團委以行之有效的方式,提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認識,積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點問題、紀念日等有利契機,發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
未成年人保護法頒布實施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護法的學(xué)習宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式,增強法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護法的社會知曉面在逐步擴大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強,兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴大,已成為人們生活、學(xué)習的新渠道。保障未成年人正當上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項整治,在認真探索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強了日常監(jiān)管,建立了長效機制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠離不良文化”專項教育活動,引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
木如社區(qū)團支部保護未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境,將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
由社區(qū)黨支部和團支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認識水平相適應(yīng)的法律知識,增強未成年人法制觀念和遵紀守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
社區(qū)團支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強,容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的`場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解,形成有效的保護未成年人心理健康的屏障。
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團、牽頭加強在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動,幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇八
青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年時期,是一生中的黃金時代,是世界觀的形成階段,是決定一個人有無作為的關(guān)健時刻,具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點,但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動、行為偏激等弱點,引導(dǎo)不好,容易養(yǎng)成不良習慣,走上犯罪道路。因此,認真分析青少年犯罪的原因特點和采取積極的預(yù)防措施十分必要。
目前,全縣各級各類學(xué)校共計199所,其中教師進修學(xué)校1所、職業(yè)高級中學(xué)1所、高級中學(xué)1所、完全中學(xué)2所、普通中學(xué)11所、完全完小140所、教學(xué)點36個、幼兒園7所。有在編職工3251名,學(xué)生71713名。有法制副校長136名,其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書記3人、村委會主任1人、村委會治安員34人。
(一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財類案件中青少年的犯罪動機主要表現(xiàn)為“貪利型”,大多以侵占他人錢財為目的,得逞后伙同他人共同揮霍、享樂。傷害類案件中青少年犯罪動機主要表現(xiàn)為“報復(fù)型”,大多因日常瑣事產(chǎn)生不和,出于報復(fù),毆打他人。
(二)犯罪方式多為團伙化,共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑,對社會認識不足,加之體力較弱,為了尋求“自我保護”和講“哥們義氣”,往往相互糾合,拉幫結(jié)派,憑借人多勢眾,互相壯膽,有恃無恐,實施犯罪。
(三)犯罪低齡化傾向越來越嚴重。
通過調(diào)研,我們認為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來,主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力較差,看問題簡單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過深思熟慮,常常不計后果。交友不慎,很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中,吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動,不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱,致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教,無情的謾罵毒打,甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受嚴重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學(xué)習成績,很少主動與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問題的責任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動與學(xué)生家長聯(lián)系不夠,與有關(guān)部門溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會三方面的教育管理脫節(jié),對學(xué)生的不良行為不能及時的幫教處理,導(dǎo)致問題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時少,且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學(xué)生缺乏耐心的說服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會參加不健康的活動。
3、社會誘因的侵蝕。一是近年來,社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開夜場等,致使他們“樂不思蜀”,學(xué)習沒心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對孩子的身體、精神造成嚴重損害。二是缺少適合青少年活動的場所,課余時間無處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長監(jiān)管失控,極易沾染社會不良習氣,走上違法犯罪的道路。
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,從苗頭抓起,抓緊抓實,才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
(一)加強法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識開展法制宣傳,采取多種形式,如舉辦專題法制講座,參觀法制圖片展覽,旁聽法庭審判,邀請犯罪嫌疑人現(xiàn)身說教等形式,提高青少年的法制意識和自護能力。
(二)學(xué)校要大力加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平。在教育方法和策略上,要堅持正面引導(dǎo)為主,給予青少年(特別是學(xué)困生)足夠的關(guān)心和愛護。配備心理學(xué)教師進行心理輔導(dǎo),引導(dǎo)青少年建立良好的人生觀和價值觀。
(三)營造良好的社會環(huán)境和氛圍。社會各界要加強法制教育和宣傳,創(chuàng)造全社會遵紀守法的良好環(huán)境。針對社會上的負面環(huán)境影響,應(yīng)當加強網(wǎng)吧、出租屋、小書攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴管理,讓這些場所的經(jīng)營人員,合法經(jīng)營。同時各單位組織青年志愿者與學(xué)困生結(jié)對幫扶,對他們生活上予以關(guān)心、學(xué)業(yè)上予以輔導(dǎo)、心理上予以引導(dǎo),全社會創(chuàng)造出關(guān)愛青少年的良好氛圍。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇九
今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團縣委的精心指導(dǎo)下,認真宣傳和學(xué)習貫徹黨的十九屆五中全會精神,主動參與推動社會管理創(chuàng)新,總結(jié)推廣重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作成果,積極探索對各類青少年教育引導(dǎo)和權(quán)益維護的新途徑,逐步形成青少年社會管理工作合力和長效機制,有效地提高了預(yù)防青少年違法犯罪的工作成效。
深入學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè),加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我局及掛鉤村未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護我局及掛鉤村社會穩(wěn)定做出貢獻。
根據(jù)我局實際情況對局預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整、充實與完善:由局黨組書記、局長任組長,機關(guān)黨委書記任副組長。成員由各股負責人組成。下設(shè)辦公室,由劉煒曦任主任。各成員按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
預(yù)防青少年人違法犯罪工作,在下步工作中,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取、扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷提高我局預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪、健康成長。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十
隨著社會的發(fā)展,犯罪事件層出不窮,尤其是青少年犯罪和校園欺凌事件的頻發(fā),引起了廣泛的關(guān)注。作為一名大學(xué)生,我們不僅要提高自身的法律意識,更要積極參與到預(yù)防違法犯罪的行動中。在這方面,我也有了一些心得體會,現(xiàn)在我就與大家分享一下。
首先,了解法律知識是預(yù)防違法犯罪的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們要認真學(xué)習法律知識,了解法律的基本框架和基本原則。只有具備了基本的法律常識,才能更好地預(yù)防違法犯罪發(fā)生。同時,我們還要及時關(guān)注社會新聞和相關(guān)報道,了解最新的法律法規(guī),并思考其中的道德與法律邊界。只有不斷學(xué)習和思考,才能更好地預(yù)見和防范潛在的違法犯罪行為。
其次,建立正確的價值觀和人生觀對預(yù)防違法犯罪至關(guān)重要。大學(xué)是人生的重要階段,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,在學(xué)業(yè)、人際交往、社會實踐等方面形成正確的行為準則。我們要堅持誠信守法,通過積極向上的活動來提升自己。要明白一切行為都應(yīng)在法律的框架內(nèi)進行,并時刻保持對法律的敬畏。只有樹立正確的價值觀和人生觀,才能使自己遠離違法犯罪的誘惑,成為社會的有用之才。
再次,大學(xué)生應(yīng)爭當文明使者,主動參與社會公益活動,為社會穩(wěn)定和諧貢獻自己的力量。作為大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的成長,也要時刻關(guān)心社會的發(fā)展。參與社會公益活動,關(guān)心弱勢群體,主動為他人提供幫助,是一種積極的社會參與方式。通過這種方式,我們可以拉近與社會的距離,增加自身的社會責任感,更好地防范違法犯罪的發(fā)生。
最后,建立良好的人際關(guān)系也是預(yù)防違法犯罪的重要保障。大學(xué)生活充實多樣,人與人的互動成了不可避免的一部分。我們要在與他人相處中做到寬容、理解、尊重和友善。積極主動地與他人交流,傾聽他人的意見,建立和諧的人際關(guān)系,對于預(yù)防違法犯罪起到了積極的作用。因為當我們擁有良好的人際關(guān)系時,我們就能夠更好地認識自己,了解他人,遠離不良行為的影響。
綜上所述,我認為大學(xué)預(yù)防違法犯罪是一項綜合性的工作,需要我們從提高法律知識、樹立正確的價值觀和人生觀,積極參與社會活動,建立良好的人際關(guān)系等多個方面入手。只有這樣,我們才能夠為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ),為社會的穩(wěn)定和諧貢獻自己的力量。希望每一位大學(xué)生都能認識到自身的責任和使命,心懷愛國、大公無私之情,在大學(xué)時期就做出積極的貢獻,為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十一
大學(xué)生身處社會的關(guān)鍵階段,面臨各種變化和誘惑。違法犯罪行為的防范成為了大學(xué)校園安全和管理的重點之一。我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,深感違法犯罪行為對我和社會的危害。在大學(xué)學(xué)習和生活的這幾年里,我積累了一些心得體會,對于大學(xué)預(yù)防違法犯罪有了一定的認識和思考。
第二段:加強法制教育
作為大學(xué)生,首先需要加強法制教育。樹立正確的法律觀念,了解法律法規(guī),明確自己的權(quán)利和義務(wù)是預(yù)防違法犯罪的基礎(chǔ)。大學(xué)應(yīng)該加強法律課程的教育,讓每個學(xué)生都能夠了解法律的基本知識,并能夠合理運用法律維護自身的權(quán)益。此外,加強法制教育也包括加強對違法犯罪行為的宣傳和警示,引導(dǎo)學(xué)生正確對待違法犯罪行為,從根本上提高法律意識和預(yù)防違法犯罪的能力。
第三段:倡導(dǎo)健康文化
預(yù)防違法犯罪還需要倡導(dǎo)健康文化。大學(xué)應(yīng)當營造積極健康、陽光向上的校園文化氛圍,讓學(xué)生們享受快樂的學(xué)習和生活。大學(xué)可以開展各種豐富多樣的文化活動,如文藝演出、體育賽事等,提供正能量的娛樂方式,使學(xué)生們能夠在積極向上的氛圍中度過校園生活。同時,加強人身健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決問題,從源頭上預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。
第四段:加強管理和監(jiān)督
大學(xué)預(yù)防違法犯罪工作還需要加強管理和監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)制定嚴格的管理制度,對學(xué)生的行為進行規(guī)范和管理。加強校園的安全巡查和治安防范設(shè)施建設(shè),提高校園安全防范能力。對于違法犯罪行為,要有明確的處理和懲罰機制,讓違法者付出相應(yīng)的代價,并向整個校園傳遞出零容忍的態(tài)度。同時,加強社會監(jiān)督,引導(dǎo)廣大師生共同參與到預(yù)防違法犯罪的工作中來,形成全員共治的局面。
第五段:強調(diào)自律和自我保護
最后,大學(xué)生要強調(diào)自律和自我保護。違法犯罪行為常常發(fā)生在無法無天的環(huán)境中,對于大學(xué)生而言,要堅守道德底線,不參與任何違法犯罪行為。同時,要提高自我保護意識,學(xué)習一些簡單的防護知識和技巧,通過加強安全防范自身的安全。另外,要保持警覺,及時發(fā)現(xiàn)身邊的異常與風險,不與陌生人接觸或相信陌生人的承諾,避免成為犯罪的受害者。
總結(jié):
預(yù)防違法犯罪是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各方面的共同努力。大學(xué)要積極承擔起責任,通過加強法制教育、倡導(dǎo)健康文化、加強管理和監(jiān)督等多重手段,加強預(yù)防違法犯罪的工作。同時,大學(xué)生也應(yīng)該加強自身的意識和能力,通過自律和自我保護來保護自己,為校園的安全穩(wěn)定作出積極的貢獻。只有全社會共同努力,才能真正實現(xiàn)大學(xué)預(yù)防違法犯罪的目標。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十二
我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),照法律依據(jù),堅持“從小、從現(xiàn)在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對象,整合全社會的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對師生違法犯罪問題實行標本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
支、院兩委高度重視預(yù)防師生犯罪工作,成立了預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由書記、主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)院干部為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)院里的預(yù)防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實施,動員學(xué)院及其社會力量共同參與預(yù)防師生違法犯罪工作;指導(dǎo)、督促各學(xué)校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育,積極預(yù)防師生違法犯罪。
二、責任明確、紀律嚴明。
預(yù)防師生違法犯罪是關(guān)系下一代健康成長的大事,我院小學(xué)全體師生高度重視,按要求認真組織開展好了各項活動,全面增強了師生學(xué)生的法制意識。在活動中我們不斷加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任,在學(xué)院成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,明確責任,從制度體系上保證了預(yù)防師生違法犯罪活動的開展.強化與教育系統(tǒng)的聯(lián)系,爭取了多方支持;學(xué)校一把手親自抓預(yù)防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人切實擔負起了工作責任,認真制定活動方案,精心組織實施,確保了各項活動順利開展,并取得扎實的效果。鄉(xiāng)黨委、政府對工作加強了督查,強化了管理,組織相關(guān)人員對學(xué)校就預(yù)防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查,有效促進了工作開展。
三、措施有力,內(nèi)容充實。
在學(xué)校及周邊廣泛開展各類活動,預(yù)防師生學(xué)生違法犯罪,優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境,保護師生健康成長,要重點抓好了以下工作:
1、加大法制宣傳力度,強化師生法制教育。管理學(xué)院預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo),幫助學(xué)校成立師生法律班,并在學(xué)校要開展了6次的法制宣傳教育活動。組織學(xué)生搞一次“學(xué)法用法”演講會或其他群眾性法制宣傳活動。建立一套邊緣學(xué)生群體、違法學(xué)生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼?zhèn)?、善長法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實幫教措施、對象,積極開展靈活多樣的幫教活動。法制副校長要廣泛開展法制夜?;顒樱趪鴳c節(jié)前至少為學(xué)生做1一-2次法制報告。把預(yù)防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓,并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結(jié)合,采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作,引導(dǎo)學(xué)生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅意志,不斷提高人格修養(yǎng)。
2、組織開展了“禁毒”宣傳、心理健教育評比活動。組織了學(xué)校以講座、班會、觀看科教片等形式教育學(xué)生遠離毒品,健康心理,以專欄??⒄魑牡乳_展“禁毒宣傳”標兵、“健康小標兵”評選活動;以預(yù)防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強化了對學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng),在師生群體中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機制,對有嚴重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免不測事件發(fā)生。
3、對學(xué)生進行了“遠離網(wǎng)吧”宣傳活動,使學(xué)生了解網(wǎng)吧的危害性,整動學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,強化管理,減少網(wǎng)吧對學(xué)生的威害,使學(xué)校安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個安全環(huán)境。
4、強化了師德建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)。加強了教師隊伍建設(shè),提高了教師的職業(yè)道德水平,有效解決了師德意識淡漠、整體素質(zhì)不強等問題。對教師的理論學(xué)習工作加強了領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范了管理,把師德建設(shè)落到了實處。加強宣傳,典型帶動,形成了良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,營造濃厚的師德建設(shè)輿論氛圍。二是開展“師德標兵”、“教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀班主任”評選工作,通過召開教書育人交流會、師德楷模報告會、表彰優(yōu)秀教師等活動,加大對優(yōu)秀教師及其先進事跡的宣傳力度,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標,大大提升了廣大教師的師德水平。
管理學(xué)院。
2012年11月8號。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十三
違法犯罪是社會發(fā)展中不可避免的問題,對于懲治和預(yù)防違法犯罪的探索和實踐,每個人都有自己的心得體會。在長期的實踐中,我認為懲治預(yù)防違法犯罪需要社會、家庭和個人的共同努力。通過加強法律意識、積極參與社會活動、優(yōu)化家庭教育和注重個人修養(yǎng),我們可以更有效地懲治和預(yù)防違法犯罪。
首先,加強法律意識是懲治預(yù)防違法犯罪的基礎(chǔ)。法律是維護社會秩序和公平正義的規(guī)則,只有明確了法律的底線,才能在實踐中正確判斷和處理各種犯罪行為。個人應(yīng)該了解和遵守法律,不僅要知道罪與非罪的區(qū)別,還要了解各類犯罪行為的性質(zhì)和危害程度。學(xué)習法律知識,提高對法律的理解,能夠增強自身的法治意識,主動抵制和勸阻違法犯罪行為,從而有效地減少違法犯罪的發(fā)生。
其次,積極參與社會活動是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。社會極大地影響著個體的行為和價值觀,通過積極參與各類社會活動,可以接觸到更多的人和事,提升自我的社交能力和認知水平。例如,參與志愿者活動可以培養(yǎng)責任感和同理心,參加文藝團隊可以發(fā)展藝術(shù)才能和個人魅力,參加體育運動可以培養(yǎng)團隊合作和自律能力。這些積極參與的行為有助于個人發(fā)展健康的興趣愛好,提高與他人的互動能力,一定程度上預(yù)防了犯罪行為的發(fā)生。
再次,優(yōu)化家庭教育對于預(yù)防違法犯罪具有重要影響。家庭是個人的第一所學(xué)校,在最初的成長環(huán)境中,個人的思想、價值觀和行為習慣大都源自于家庭。因此,家庭教育對于培養(yǎng)個人的法律意識和正確的道德觀念至關(guān)重要。父母應(yīng)該以身作則,做個合格的示范者;家庭應(yīng)該營造和睦、寬容的氛圍,增強家庭成員之間的溝通和信任;父母應(yīng)該關(guān)注孩子的成長,給予他們足夠的關(guān)愛和教育,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有通過家庭教育的優(yōu)化和提升,才能有效地預(yù)防犯罪行為的出現(xiàn)。
最后,注重個人修養(yǎng)是預(yù)防和懲治違法犯罪的基本要求。個人修養(yǎng)包括道德修養(yǎng)、自律修養(yǎng)和文化修養(yǎng)等方面。道德修養(yǎng)是指培養(yǎng)正確的道德觀念和行為習慣,遵循社會公德、家庭美德和個人品德的要求。自律修養(yǎng)是指培養(yǎng)良好的生活習慣和工作紀律,遵守社會規(guī)則和法律法規(guī),自覺抵制各類誘惑和心理沖動。文化修養(yǎng)是指提高個人的文化素質(zhì)和深度思考能力,培養(yǎng)自己的藝術(shù)欣賞和人文關(guān)懷。只有樹立正確的人生追求,不斷完善自我的品格,才能擺脫違法犯罪行為的侵襲,為社會和自身創(chuàng)造更大的價值。
總之,懲治和預(yù)防違法犯罪是一項長期而復(fù)雜的工作,需要社會、家庭和個人的共同努力。加強法律意識、積極參與社會活動、優(yōu)化家庭教育和注重個人修養(yǎng)是解決違法犯罪問題的重要途徑。只有通過多方面的努力,才能有效地將犯罪行為減少到最低,建設(shè)一個公平、和諧的社會。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十四
近年來,各國對于預(yù)防和懲治違法犯罪的重視程度不斷提升。作為全球社會穩(wěn)定與安全的重要組成部分,懲治和預(yù)防違法犯罪意義重大。本文將從了解罪犯心理、加強法治教育、完善刑事制度、打擊犯罪團伙以及加強國際合作等方面,探討與懲治預(yù)防違法犯罪相關(guān)的心得體會。
首先,了解罪犯心理是懲治預(yù)防違法犯罪的基礎(chǔ)。一方面,通過研究罪犯的心理狀態(tài)和動機,可以更好地了解違法犯罪行為的本質(zhì)和根源。例如,對于財產(chǎn)犯罪的心理研究表明,追求金錢、滿足物質(zhì)欲望等因素是推動犯罪行為的動力。另一方面,了解罪犯心理可以幫助制定更有效的懲治和預(yù)防措施。通過心理輔導(dǎo)、心理矯正等方法,可以幫助罪犯找回社會適應(yīng)能力,減少再犯率。綜上所述,了解罪犯心理是懲治預(yù)防違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。
其次,加強法治教育是預(yù)防違法犯罪的關(guān)鍵。法治教育旨在弘揚法治精神,提高公民的法律意識和法律素養(yǎng)。通過普及法律知識,增強人們對法律的尊重和遵守,可以有效地預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。例如,對于青少年犯罪的預(yù)防,法治教育尤為重要,可以幫助他們樹立正確的價值觀和法律觀念,避免被犯罪所誘惑。另外,加強法治教育也能增加全社會對于違法行為的譴責和抵制意識,形成良好的法治社會氛圍。
第三,完善刑事制度是懲治違法犯罪的重要手段。刑事制度是懲治和預(yù)防犯罪的核心機制,要發(fā)揮好其作用,需要從多個方面進行改進。首先,建立科學(xué)合理的量刑標準,可以更好地保證判決公正性和明確性。其次,加強監(jiān)獄管理,提高刑罰執(zhí)行的效果。通過注重罪犯的心理矯正、教育、勞動等方式,幫助他們改正錯誤,提前回歸社會。此外,要加強對于刑滿釋放人員的幫扶和監(jiān)督,防止再次犯罪。完善刑事制度,可以更好地發(fā)揮其懲罰和警示作用,保證社會的安全和穩(wěn)定。
第四,打擊犯罪團伙是預(yù)防違法犯罪的重要措施之一。犯罪團伙作為違法犯罪活動的重要組織形式,其破壞力和危害性不可忽視。因此,對于犯罪團伙的打擊和遏制是懲治預(yù)防違法犯罪的重要任務(wù)。一方面,要加強對犯罪團伙的偵查和打擊力度,重點打擊其資金、人員和網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。另一方面,要通過提高公眾的警惕和參與程度,集中輿論力量,形成對犯罪團伙的社會壓力。通過打擊犯罪團伙,可以減少犯罪活動的發(fā)生頻率和規(guī)模,維護社會的和諧與安寧。
最后,加強國際合作是懲治預(yù)防違法犯罪的必然選擇。在全球化背景下,國際犯罪活動日益增多,國際合作顯得尤為重要。各國之間要加強情報信息共享和警方協(xié)作,聯(lián)手打擊跨國犯罪。同時,要通過簽訂多邊和雙邊協(xié)議,建立相互信任和合作的機制,共同應(yīng)對國際違法犯罪的挑戰(zhàn)。只有加強國際合作,才能真正做到懲治預(yù)防違法犯罪無國界。
總之,懲治預(yù)防違法犯罪是全球社會穩(wěn)定與安全的重要任務(wù)。通過了解罪犯心理、加強法治教育、完善刑事制度、打擊犯罪團伙以及加強國際合作等措施,可以有效地預(yù)防和打擊違法犯罪活動,保護公民的生命和財產(chǎn)安全,維護社會的和諧與穩(wěn)定。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十五
根據(jù)區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動安排,自1月24日起,以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習動員階段已接近尾聲,現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習情況小結(jié)如下:
一、認識了先進性教育活動的意義。
開展先進性教育活動,是黨的十六大作出的重大部署,是用“三個代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進性的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的基礎(chǔ)工程,是中央深入分析我們黨肩負的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。當前,我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期,全面建設(shè)小康社會任務(wù)艱巨繁重。能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程,推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。
二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。
十一屆三中全會以來,我們黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,展現(xiàn)出蓬勃的生機和活力,當黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有了符合社會主義初級階段國情和時代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng),當黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后,共產(chǎn)黨員先進性對于保持黨的先進性就是決定的因素。
第一,黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng),只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實,才能體現(xiàn)出先進作用。
第二,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務(wù)實、清廉,群眾就會真心實意地擁護我們黨。
第三,黨員先進性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個代表”重要思想,具有堅定的理想信念,始終保持先進性,那么,廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨,黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。反之,如果黨員不能起到模范帶頭作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來為國家和人民謀利益,而是為個人或小集團謀私利,那么,人民群眾就不會擁護我們黨,這也就會影響甚至動搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江澤民同志所說的:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠與人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石。”
第四,黨員先進性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng),還必須有能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員,特別是高素質(zhì)的黨員干部隊伍來領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個代表”重要思想宣傳到群眾中去,組織、帶領(lǐng)群眾落實正確的路線和政策,如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,黨就會失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨的任務(wù)就會落空。因此,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標,就必須依靠黨員先進性作用的發(fā)揮。
三、明確了該如何保持黨員的先進性。
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想。每一名共產(chǎn)黨員都要認真學(xué)習、努力實踐“三個代表”重要思想,并以此規(guī)范自己的言行。現(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的楊清華、黃紹軍、涂白毅等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的先進事跡生動地告訴我們:保持共產(chǎn)黨員的先進性,一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想,充分體現(xiàn)時代的要求,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
其次,必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說,共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的,應(yīng)當樹立和堅定共產(chǎn)主義理想。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,跨入新世紀,我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,這更需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產(chǎn)黨員先進性,就必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
第三,必須發(fā)揚求真務(wù)實的作風,多辦利民實事。求真務(wù)實是我們黨的光榮傳統(tǒng),是全面建設(shè)小康社會宏偉目標的重要法寶,是堅持立黨為公、執(zhí)政為民,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求。要保持共產(chǎn)黨員的先進性,就要使人民群眾通過黨員的求真務(wù)實行動,得到實惠。
四、通過先進性教育提高了自己的黨性。
一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習,我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。沒有遠大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。
二是進一步提高了加強學(xué)習的自覺性。通過學(xué)習,我深深體會到學(xué)習的重要性,無論對于一個政黨,還是對于一個人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說,“勤奮學(xué)習,是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創(chuàng)新的時代、終身學(xué)習的時代,知識更新迅速,加強學(xué)習更顯重要。首先要加強政治理論學(xué)習。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),不斷提高自身政治素質(zhì),在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。把加強學(xué)習同提高工作能力結(jié)合起來,扎扎實實做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項工作任務(wù)。
三是發(fā)現(xiàn)了差距,找準了問題,找到了辦法。通過學(xué)習,我發(fā)現(xiàn)在我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學(xué)習的重是程度不夠,只知道為學(xué)習而學(xué)習,只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習中我將以這次先進性教育活動為契機,進一步提高自己各方面的能力,時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項偉大的事業(yè)中去。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十六
第一段:引言(150字)
違法犯罪行為對任何社會都是巨大的傷害,尤其對于軍隊來說更是如此。軍隊的使命是保衛(wèi)國家和人民的安全,而軍人作為軍隊的中堅力量,必須高度警惕并積極預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。在日常生活和工作中,我深感預(yù)防違法犯罪的重要性,并從自身的經(jīng)歷和體會中總結(jié)出了一些心得,即懂紀律、強信仰、樹正氣、守底線、立規(guī)矩。
第二段:懂紀律(250字)
軍隊的力量來自于紀律的統(tǒng)一執(zhí)行,懂紀律是軍人預(yù)防違法犯罪的首要條件。首先,軍人要時刻遵守軍隊的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,明確自己的職責和義務(wù)。其次,軍人要主動參與軍隊的教育訓(xùn)練,不斷提高自身的素質(zhì)和能力。更重要的是,軍人要具備良好的組織紀律意識,自覺抵制各種誘惑和違法犯罪傾向,將紀律意識內(nèi)化為行為習慣。
第三段:強信仰(250字)
軍人應(yīng)該有強烈的信仰,這種信仰能夠引導(dǎo)他們正確面對生活和工作中的各種課題。首先,軍人要有堅定的信念,相信自己的行為能夠為國家和人民帶來福祉。其次,軍人要信仰法律和公序良俗,不以自身的私利去觸犯法律和品德底線。最后,軍人要熱愛軍隊,對自己所從事的工作充滿熱情和責任感,以堅定的信仰支撐起自己的行動。
第四段:樹正氣(250字)
軍人要時刻保持正氣,樹立正確的價值觀和行為準則。首先,軍人要注重品質(zhì)修養(yǎng),不斷提升自己的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),從思想上樹立正確的道德觀念和行為準則。其次,軍人要積極參與各種公益活動,為社會作出自己的貢獻,傳遞正能量,培養(yǎng)社會責任感。最后,軍人要善于發(fā)現(xiàn)和糾正身邊的不正之風,勇于面對挑戰(zhàn)和矛盾,堅持正義和公道。
第五段:守底線、立規(guī)矩(300字)
軍人要明確底線和規(guī)矩,嚴格約束自己的行為。首先,軍人要明確“信令紀,忠誠悟,勇德行”,切實做到遵紀守法、紀律嚴明、廉潔奉公。其次,軍人要堅守道德底線,不做違背國家和軍隊利益的事情,不以身試法、以權(quán)謀私。最后,軍人要積極踐行軍隊的各項規(guī)定和制度,在日常行為上力求規(guī)范和合法,始終保持良好的軍人形象和作風。
結(jié)論(200字)
作為軍人,預(yù)防違法犯罪是我們義不容辭的職責。懂紀律、強信仰、樹正氣、守底線、立規(guī)矩是有效預(yù)防違法犯罪的重要體現(xiàn)。只有遵紀守法、堅守底線、樹立正確的信念和行為準則,我們才能夠有效地預(yù)防違法犯罪的發(fā)生,為國家和人民的安全作出更大的貢獻。因此,作為一名軍人,我們要時刻牢記自己戎馬一生的身份,時刻保持警醒,堅守紀律,爭做合格的軍人,為實現(xiàn)強軍目標貢獻自己的力量。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十七
作為一名在校大學(xué)生,充分認識到預(yù)防違法犯罪的重要性。大學(xué)不僅是我們獲取知識的地方,更是培養(yǎng)我們健康的人格和正確的價值觀的地方。在校期間,我們應(yīng)當始終保持警惕,提高自我防范意識,加強法律法規(guī)的學(xué)習,努力樹立正確的人生觀和價值觀。通過我個人的體驗和感悟,我將分享一些關(guān)于大學(xué)預(yù)防違法犯罪的心得體會。
首先,我們應(yīng)該時刻保持警惕。大學(xué)校園環(huán)境相對安全,但并不代表不存在犯罪的威脅。因此,我們必須時刻保持警覺,并做好自我保護。在出門前,盡量不要帶太多現(xiàn)金,身份證件等貴重物品,避免成為犯罪分子的目標。在晚上外出或回宿舍時,選擇明亮繁華的街道,避免經(jīng)過偏僻或人少的地方,同時,提高對陌生人和可疑人物的辨別能力,及時報警并向周圍人尋求幫助。
其次,加強對法律法規(guī)的學(xué)習和了解。了解法律法規(guī)是我們作為大學(xué)生的基本素養(yǎng)之一。犯罪首先是對法律的無知造成的。我們要明確大學(xué)生作為公民的基本權(quán)利和義務(wù),了解刑法、治安管理法,特別是一些與自身安全息息相關(guān)的法律法規(guī),如禁止酒駕、禁止吸毒等。在遇到緊急情況時,我們要懂得法律法規(guī)所賦予的權(quán)益和保護,正確運用法律手段,保障自己的安全。
此外,大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會實踐和活動。通過參與各類社會實踐和志愿活動,我們可以進一步加深對法律法規(guī)的理解和認識。例如,參加交通安全宣傳活動,了解和宣傳交通規(guī)則,提高自己和他人的交通安全意識;參加反詐騙活動,學(xué)習如何防范各類電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等;參加法律講座和庭審觀摩活動,加深對法律知識的學(xué)習和理解。通過這些實踐活動,我們可以更好地感受到法律的威嚴和保護作用,增強自己的法治意識。
最后,樹立正確的人生觀和價值觀。大學(xué)時光是我們形成人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。我們要時刻保持積極向上的心態(tài),以誠信為本,尊重他人,注重法律的約束。要樹立正確的權(quán)力觀念,不去覬覦他人的財物,樹立正確的金錢觀,避免罪惡的誘惑,不參與任何違法犯罪的活動。同時,要保持樂于助人的精神,傳遞正能量,在社區(qū)或?qū)W校中參與志愿活動,為社會做出貢獻。只有樹立正確的人生觀和價值觀,我們才能真正走上正道,遠離違法犯罪的誘惑。
大學(xué)預(yù)防違法犯罪心得體會對于我們在校生來說是至關(guān)重要的。通過保持警惕、加強法律法規(guī)的學(xué)習、積極參與社會實踐和樹立正確的人生觀和價值觀,我們將可以預(yù)防違法犯罪,確保自身的安全,并為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。讓我們共同努力,營造一個安全、和諧的大學(xué)環(huán)境。
預(yù)防違法犯罪的實施方案篇十八
多年來,我鎮(zhèn)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè),加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻。
一、健全組織機構(gòu),明確職責任務(wù),充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善:由武裝部楊勇平同志任組長,由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團委書記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
知,重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時采用互。
派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法。
犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦。
法制報告會,向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建。
設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解。
他們的自我保護能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強教師的法制觀念,通過加強師德教育,增強了廣大。
發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實保障。
法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課。
堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守。
法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀念日,開展有針對性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施。
預(yù)防未成年人犯罪法》,并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司。
法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動,號。
召學(xué)生做小小宣傳員,與家長、鄰里進行交流;開展“珍愛。
生命、遠離毒品”活動,向未成年人宣傳毒品危害,普及毒。
品預(yù)防知識,還在張各莊中學(xué)開展“手拉手”系列活動,并。
組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍,取得。
良好效果。
六、提高自我保護、安全自救意識,抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加。
強自護能力的培養(yǎng),通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險。
救護演習,引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵。
蝕,提高自我保護能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”
系列活動,通過講座、游戲及知識競猜等活動,傳播青春期。
知識;邀請消防中隊在各中學(xué)舉行了實地滅火演練,增強了。
學(xué)生的消防安全意識;在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊制”和教師。
護導(dǎo)制,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守。
場所,保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生。
掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護能。
力。
七、結(jié)合文明禮儀教育,加強青少年思想道德建設(shè)。
今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標的關(guān)鍵之。
動緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪。
現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育。
儀實踐活動,積極組織學(xué)生參與社會公益活動。在公民道德。
宣傳月期間,從社會關(guān)注的問題入手,廣泛開展道德實踐活。
動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實際行動宣傳公。
民道德,監(jiān)督不良行為。
一、多助一接對幫教活動;在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會監(jiān)督員隊伍,配合派出所不斷加大對各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問題,加強校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負責法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊伍,對問題青少年進行有針對性的教育輔導(dǎo);加大社會關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題,減少或杜絕因過早輟學(xué)步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取、扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪、健康成長。
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