在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，制定計(jì)劃可以幫助我們有效管理時(shí)間和資源。"制定計(jì)劃的過程中，我們要充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)和錯(cuò)誤。"通過以下一些典型的計(jì)劃范文，我們可以更好地了解和掌握計(jì)劃的制定和實(shí)施方法。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成提出的目標(biāo)任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo)：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%，鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)：爭創(chuàng)__市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、__市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建__省、__市健康促進(jìn)學(xué)校6所、__市級以上綠色學(xué)校30～40所、__市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范?！?所，100%初中學(xué)校創(chuàng)建成__市無流生學(xué)?；蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標(biāo)：堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控，促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作思路：
進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理，切實(shí)維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理，維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)和精神，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加大專項(xiàng)督導(dǎo)和問責(zé)力度，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為，_______發(fā)展難題，提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班，面向全體進(jìn)行班級均衡化配置，保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體，維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部精神，重視流動(dòng)人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作，關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，建立完善的電子學(xué)籍檔案，各初中創(chuàng)建__市無流生學(xué)?；蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校，確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè)，加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐，通過努力，逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平，完善片級德育工作機(jī)制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能，認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部。重視德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動(dòng)，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學(xué)?！?。建設(shè)合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。
3.規(guī)范教學(xué)管理，減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的文件精神，指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極爭創(chuàng)“__省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?。按照上級部署，做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革，全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段，深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略，注重專業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流，務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè)，從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的'引領(lǐng)作用，探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討，消除盲點(diǎn)，尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂，開展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理，召開綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo)，完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng)，提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平，使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體，為建成__省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”，積極應(yīng)對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
5.落實(shí)“健康第一”，促進(jìn)全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)和，開齊、上足、上好體育課程，全面實(shí)施大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作，建立學(xué)生體質(zhì)測試報(bào)告制度、獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)專項(xiàng)調(diào)研和督查，廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，真正使體育成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。實(shí)施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程，開齊、開足相關(guān)課程，系統(tǒng)開展課外文體活動(dòng)。認(rèn)真組織好高中學(xué)校參加__市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步完善20__年中考體育方案。落實(shí)藝術(shù)教育課程，加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè)，開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真舉辦好小學(xué)生文藝會(huì)演。認(rèn)真貫徹國務(wù)院，重視科技教育，全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部，以抓好中小學(xué)生愛眼、用眼、護(hù)眼知識(shí)普及為重點(diǎn)，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案，確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測工作制度，做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。落實(shí)衛(wèi)生防疫機(jī)制和校園傳染病防控工作，加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育，積極開展“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作。進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內(nèi)涵提升，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制，推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上，提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進(jìn)一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動(dòng)，提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長受教育率，適時(shí)召開0～3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)，開展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐，加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價(jià)制度，把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價(jià)方式和評價(jià)制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次，改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價(jià)工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念，確立“綠色質(zhì)量”觀，堅(jiān)持以生為本，以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對各級各類學(xué)校的分段式評價(jià)和增長性評價(jià)，加強(qiáng)對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價(jià)，并適時(shí)舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會(huì)，促進(jìn)各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度，促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真貫徹和省教育廳，規(guī)范招生行為，控制生源流動(dòng)，全面實(shí)施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進(jìn)中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴(kuò)大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例，進(jìn)一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動(dòng)，提高高中普及率，維護(hù)丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控，促進(jìn)民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革舉措，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時(shí)研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成績，保證招生工作順利進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)校本特色建設(shè)，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實(shí)現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求，也是做強(qiáng)區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè)，集中學(xué)校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時(shí)，立足“校本”，做強(qiáng)“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校，要對照__市現(xiàn)代化學(xué)校的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力改善條件，努力改進(jìn)管理，努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破，通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層，立足課堂求效益，突出重點(diǎn)求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項(xiàng)目，建設(shè)特色學(xué)校。貫徹，以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進(jìn)學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案，建立特色學(xué)校共同體，每一個(gè)共同體確定一個(gè)首席學(xué)校，通過榜樣示范，帶動(dòng)其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進(jìn)快速發(fā)展，對于每一個(gè)特色學(xué)校共同體，以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查，以點(diǎn)促片，以片帶面，在個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)整體評價(jià)。以智力支撐的方式促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團(tuán)”，定期研討，為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動(dòng)式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項(xiàng)目出發(fā)，致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo)，促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，鑄就一批個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。
11.強(qiáng)化校本建設(shè)，提高辦學(xué)品位。推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化的過程中，學(xué)校要認(rèn)真開展校本課程和文化建設(shè)，貫徹，整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境，將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機(jī)整合，使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念，形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級文化建設(shè)為突破口，開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，爭創(chuàng)__市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。
四、主要工作安排：
2.中小學(xué)教務(wù)主任會(huì)、中心幼兒園園長會(huì)議。
3.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
4.評選綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
5.評選幼兒教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
二月、三月：
1.全市中小學(xué)開學(xué)工作調(diào)研。
2.中小學(xué)政教主任會(huì)議。
3.上報(bào)新學(xué)期中小學(xué)學(xué)籍情況。
4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
5.組織小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。
6.體育教研組長會(huì)議。
1.體育中考。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會(huì)，研討20__年招生工作意見。
4.中小學(xué)特色建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。
5.0～3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)。
1.中小學(xué)招生工作會(huì)議。
2.評選省、市三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會(huì)演，小學(xué)生文藝會(huì)演。
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月：
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
3.20__～20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二
精神風(fēng)貌，堅(jiān)守在工作崗位上，并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改，堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃。
一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況。
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感，全年實(shí)現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)xx%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時(shí)進(jìn)行分診(xx)，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達(dá)人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。
三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情況。
1、通過分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度，如實(shí)反饋人員層級能力，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過一年時(shí)間調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個(gè)人工作能力定崗，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理，達(dá)到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時(shí)間。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育。
1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績良好。
4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，安排了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。
6.根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導(dǎo)老師，實(shí)施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例，通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。
五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。
六、配合醫(yī)療開展?？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時(shí)安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇三
一、重師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí)。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，人人爭做學(xué)生知識(shí)的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
二、努力提高政治素養(yǎng)。組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀，努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)廉政教育，嚴(yán)格自律，為人師表，努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護(hù)人才盡我們的一份力量。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)?！督K省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學(xué)工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局，積極開展業(yè)務(wù)教研活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動(dòng)作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比，積極投身教學(xué)改革。
四、切實(shí)抓好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的工作，組織好課堂教學(xué)，用好用足40分鐘，提高教學(xué)效果。
1、教研組、課程組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分調(diào)動(dòng)教師集體的力量和智慧，目標(biāo)共同，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補(bǔ)。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計(jì)劃，統(tǒng)一考核方法，把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程，突出學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，科學(xué)篩選信息與習(xí)題，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點(diǎn)有針對性地布置課外作業(yè)，以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置后要及時(shí)認(rèn)真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進(jìn)行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負(fù)責(zé)人等臨時(shí)抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用，加強(qiáng)彼此聽課、評課，共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實(shí)落實(shí)新的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評比制度，實(shí)行教考分離，嚴(yán)格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時(shí)教學(xué)量化考核、公平打分，及時(shí)匯總計(jì)算各項(xiàng)明細(xì)成績，并向上交學(xué)生科、教務(wù)科，為客觀、公正獎(jiǎng)懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱，并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題，并按學(xué)分制管理的要求，采取分層次命題，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
五、踴躍開設(shè)教學(xué)公開課、講座和選修課。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時(shí)聽課，互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課，力求課堂教學(xué)有新的突破，真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報(bào)課、師徒匯報(bào)課、結(jié)業(yè)匯報(bào)課，師傅要精心指導(dǎo)，徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授，籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
六、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、體育課程常規(guī)實(shí)踐要求比較高，有實(shí)驗(yàn)、操作、體育鍛煉等。提高對實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的要求，經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)情況，切實(shí)開好實(shí)驗(yàn)課，鍛煉提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費(fèi)支持的情況下，三個(gè)組要積極開發(fā)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，拓展學(xué)生視野，鍛煉其社會(huì)活動(dòng)能力，加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，將經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處，用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費(fèi)，加緊檢驗(yàn)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和完善。
4、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，是學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財(cái)產(chǎn)、人身安全。計(jì)算機(jī)教研組的老師要做好機(jī)房維護(hù)工作，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
七、主動(dòng)有效地開展健康安全教育。
1、切實(shí)貫徹中央九號文件精神，把學(xué)生的健康安全放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，漢族不完善學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動(dòng)，科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容，認(rèn)真組織好課外活動(dòng)，發(fā)動(dòng)所有班級將“陽光一小時(shí)”工程落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
八、積極開展教研活動(dòng)。積極探討教育教學(xué)改革方法。
1、要求教師認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實(shí)踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神，探討兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護(hù)理專業(yè)教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護(hù)理專業(yè)的英語教學(xué)，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實(shí)驗(yàn)圖片動(dòng)畫視頻的制作，力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進(jìn)單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學(xué)氛圍，想辦法請進(jìn)來走出去，讓學(xué)生更多地感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。
英語組繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)（涉外06級試行），辦好英語廣播臺(tái)，以充實(shí)學(xué)生的課余生活，營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會(huì)實(shí)踐。政文外三個(gè)教研組可以根據(jù)課程特點(diǎn)、專業(yè)特色，組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護(hù)服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護(hù)士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及進(jìn)入具體情景操練、運(yùn)用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。
4、加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會(huì)議、教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，不斷更新教育理念，實(shí)踐教學(xué)新方法，提高學(xué)歷層次，提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育名著，撰寫論文，申報(bào)課題，不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時(shí)報(bào)道教學(xué)研究方面的訊息。
九、做好教學(xué)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)工作。
作為文化基礎(chǔ)課程，經(jīng)常會(huì)被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù)，做好學(xué)生社團(tuán)及社會(huì)考試（如文學(xué)社、普通話水平）測試輔導(dǎo)等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護(hù)生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計(jì)算機(jī)、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會(huì)考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本校“學(xué)生職業(yè)資格能力達(dá)標(biāo)”要求，認(rèn)真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護(hù)英語等級考試(mets)的組織、報(bào)名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護(hù)士基金“赴英帶薪實(shí)習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計(jì)算機(jī)教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班，全國計(jì)算機(jī)等級考試輔導(dǎo)任務(wù)，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時(shí)，還要接到多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù)，如全國計(jì)算機(jī)等級考試、成人計(jì)算機(jī)考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機(jī)對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機(jī)、調(diào)試機(jī)器、恢復(fù)機(jī)器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作，事關(guān)學(xué)校的形象，必須全心全意做好。
十、文明用語，規(guī)范用字，講好普通話。
積極配合其它科室與部門，完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作任務(wù)。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇四
一、入門篇(電路入門，電磁入門)。
電路入門部分。
1、對電路基本概念、電路的基本組成、電路模型及電路組成部分中間環(huán)節(jié)基本概念進(jìn)行了解(1~5課時(shí))。
2、掌握電路組成部分中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的實(shí)質(zhì)含義與符號以及中間環(huán)節(jié)的各個(gè)物理量的求解(6~11課時(shí))。
3、掌握電壓和電流的參考方向以及真實(shí)方向的判斷;掌握電路中基本物理量的參考方向與實(shí)際方向的求解(12、13課時(shí))。
4、掌握歐姆定律的應(yīng)用及電源三種電路。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇五
大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，人人爭做學(xué)生知識(shí)的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀，努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)廉政教育，嚴(yán)格自律，為人師表，努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護(hù)人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學(xué)工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局，積極開展業(yè)務(wù)教研活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動(dòng)作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比，積極投身教學(xué)改革。
1、教研組、課程組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分調(diào)動(dòng)教師集體的力量和智慧，目標(biāo)共同，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補(bǔ)。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計(jì)劃，統(tǒng)一考核方法，把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程，突出學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，科學(xué)篩選信息與習(xí)題，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點(diǎn)有針對性地布置課外作業(yè)，以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置后要及時(shí)認(rèn)真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進(jìn)行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負(fù)責(zé)人等臨時(shí)抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用，加強(qiáng)彼此聽課、評課，共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實(shí)落實(shí)新的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評比制度，實(shí)行教考分離，嚴(yán)格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時(shí)教學(xué)量化考核、公平打分，及時(shí)匯總計(jì)算各項(xiàng)明細(xì)成績，并向上交學(xué)生科、教務(wù)科，為客觀、公正獎(jiǎng)懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱，并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題，并按學(xué)分制管理的要求，采取分層次命題，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時(shí)聽課，互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課，力求課堂教學(xué)有新的突破，真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報(bào)課、師徒匯報(bào)課、結(jié)業(yè)匯報(bào)課，師傅要精心指導(dǎo)，徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授，籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
1、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、體育課程常規(guī)實(shí)踐要求比較高，有實(shí)驗(yàn)、操作、體育鍛煉等。提高對實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的要求，經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)情況，切實(shí)開好實(shí)驗(yàn)課，鍛煉提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費(fèi)支持的情況下，三個(gè)組要積極開發(fā)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，拓展學(xué)生視野，鍛煉其社會(huì)活動(dòng)能力，加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，將經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處，用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費(fèi)，加緊檢驗(yàn)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和完善。
4、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，是學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財(cái)產(chǎn)、人身安全。計(jì)算機(jī)教研組的老師要做好機(jī)房維護(hù)工作，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
1、切實(shí)貫徹中央九號文件精神，把學(xué)生的健康安全放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，漢族不完善學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動(dòng)，科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容，認(rèn)真組織好課外活動(dòng)，發(fā)動(dòng)所有班級將“陽光一小時(shí)”工程落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
1、要求教師認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實(shí)踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神，探討兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護(hù)理專業(yè)教材， 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護(hù)理專業(yè)的英語教學(xué)，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校化學(xué)教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實(shí)驗(yàn)圖片動(dòng)畫視頻的制作，力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進(jìn)單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學(xué)氛圍，想辦法請進(jìn)來走出去，讓學(xué)生更多地感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。
英語組繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)（涉外06級試行），辦好英語廣播臺(tái)，以充實(shí)學(xué)生的課余生活，營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會(huì)實(shí)踐。政文外三個(gè)教研組可以根據(jù)課程特點(diǎn)、專業(yè)特色，組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護(hù)服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護(hù)士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及進(jìn)入具體情景操練、運(yùn)用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。
4、加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會(huì)議、教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，不斷更新教育理念，實(shí)踐教學(xué)新方法，提高學(xué)歷層次，提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育名著，撰寫論文，申報(bào)課題，不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時(shí)報(bào)道教學(xué)研究方面的訊息。
作為文化基礎(chǔ)課程，經(jīng)常會(huì)被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù)，做好學(xué)生社團(tuán)及社會(huì)考試（如文學(xué)社、普通話水平）測試輔導(dǎo)等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護(hù)生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計(jì)算機(jī)、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會(huì)考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本校“學(xué)生職業(yè)資格能力達(dá)標(biāo)”要求，認(rèn)真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護(hù)英語等級考試(mets)的組織、報(bào)名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護(hù)士基金“赴英帶薪實(shí)習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
計(jì)算機(jī)教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班，全國計(jì)算機(jī)等級考試輔導(dǎo)任務(wù)，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時(shí)，還要接到多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù)，如全國計(jì)算機(jī)等級考試、成人計(jì)算機(jī)考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機(jī)對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機(jī)、調(diào)試機(jī)器、恢復(fù)機(jī)器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作，事關(guān)學(xué)校的形象，必須全心全意做好。
積極配合其它科室與部門，完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作任務(wù)。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”和普及學(xué)前三年教育為契機(jī)，在局黨組的的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局基礎(chǔ)教育科的正確指導(dǎo)下，以“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學(xué)前教育建設(shè)，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
1、學(xué)前教育：實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃，改擴(kuò)建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園，確保適齡幼兒接受三年學(xué)前教育率達(dá)65%，接受一年學(xué)前教育率達(dá)99%以上。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。
2、義務(wù)教育：適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在0.5%以下；初中入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制在2%以下；推動(dòng)建好特殊學(xué)校，殘疾兒童少年入學(xué)率城鎮(zhèn)達(dá)到75%，農(nóng)村達(dá)到60%。
3、高中教育：高一招收新生1400人，高中階段在校學(xué)生達(dá)3000人；推動(dòng)普通高中向多樣化、特色化發(fā)展；確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。
4、學(xué)生思想品德合格率：小學(xué)生100%、中學(xué)生達(dá)99%，學(xué)生犯罪率為零。
5、學(xué)生體質(zhì)健康合格率：大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間體育活動(dòng)，確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%，農(nóng)村中學(xué)生96%，城鎮(zhèn)小學(xué)生96%，農(nóng)村中心小學(xué)93%，村級小學(xué)92%。
6、教育質(zhì)量：小學(xué)合格率98%，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率95%，7a人數(shù)達(dá)到10%，高中學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率90%以上，高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，按規(guī)定開齊所有課程，力爭體藝活動(dòng)參加市級競賽參賽項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)人次有所增加。
（一）緊抓機(jī)遇，促進(jìn)各級教育均衡發(fā)展
1、學(xué)前教育要有新舉措
一是搞好中心幼兒園建設(shè)。實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃。做強(qiáng)公辦幼兒園，力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園，努力提高學(xué)前三年普及率。召開學(xué)前教育現(xiàn)場會(huì)，全面推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)習(xí)資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園，充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，按照《湖南省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求，建立幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)、檢查、考核與評估機(jī)制。加強(qiáng)師德建設(shè)，通過多種形式，提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)的幼兒班分別進(jìn)行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進(jìn)行整頓，限期整改到位，以達(dá)到端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學(xué)資源審查制度，全縣所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全市的信息化管理平臺(tái)，提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生，杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲，民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴(kuò)建的村級附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭取資金用于扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦幼兒園，著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦普惠性學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，力爭新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進(jìn)學(xué)前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī)，1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結(jié)合新模式，嘗試構(gòu)建3周歲以下散居?jì)胗變涸缙诮逃卜?wù)體系，成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和縣嬰幼兒保健指導(dǎo)中心，為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務(wù)平臺(tái)。早教指導(dǎo)站可依托幼兒園成立，保健指導(dǎo)站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立。
2、義務(wù)教育要有大發(fā)展
一是進(jìn)一步理順義務(wù)教育辦學(xué)體制、完善義務(wù)教育資源均衡配置機(jī)制。以加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn)，突出解決農(nóng)村學(xué)校資源配套問題，積極推動(dòng)城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置，因地制宜，區(qū)域推進(jìn)，逐步提高；優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是加大政策保障力度，切實(shí)保障困難群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益；探索建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，加強(qiáng)其入學(xué)保障和教育管理；探索進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學(xué)考試的辦法。三是鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，深化基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)課改樣板校，打造有效課堂。四是推進(jìn)中考制度、高中招生制度改革，充分發(fā)揮考試評價(jià)導(dǎo)向作用，不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理，啟動(dòng)學(xué)籍管理系統(tǒng)，嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動(dòng)，加快緩解義務(wù)教育大班額問題。進(jìn)一步探索通過多種途徑解決擇校問題，優(yōu)化城區(qū)教育資源配置，調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局，啟動(dòng)擴(kuò)容提質(zhì)工程，努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位，實(shí)行劃片招生，確保進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額，確保學(xué)生健康成長。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡，不準(zhǔn)留級，確保不浪費(fèi)義務(wù)教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務(wù)平臺(tái)，通過現(xiàn)代化信息手段促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面管理。
6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動(dòng)；
7、組織湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗(yàn)證；
8、召開中小學(xué)、幼兒園招生工作會(huì)議；
9、組織高中階段學(xué)校錄取工作；
10、開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測；
11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。
七月
1、組織參加郴州市第十四屆中小學(xué)幼兒園（英東杯）藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)教育科學(xué)論文評選；
2、組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考工作；
3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)班；
4、開展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓(xùn)；
5、幼兒園改擴(kuò)建建設(shè)督查。
八月
1、初中畢業(yè)考試生、地補(bǔ)考（上報(bào)組考方案）；
3、做好義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生工作；
4、開展國防教育，組織高中新生軍訓(xùn)；
5、指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園秋季招生工作。
6、開展全縣中小學(xué)體育與健康教育科學(xué)論文評審活動(dòng)；
7、督促學(xué)平險(xiǎn)理賠。
九月
1、組織收看“開學(xué)第一課”；
2、開展中小學(xué)生“愛牙日”活動(dòng)；
3、開展防近宣傳周活動(dòng)；
4、安全隱患排查；
5、開展xx年秋季全縣中小學(xué)、幼兒園開學(xué)情況檢查，做好開學(xué)情況數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作；
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列主題教育活動(dòng)；
7、組織高中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)業(yè)考試生、地補(bǔ)考；
8、開展學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水專項(xiàng)檢查；
9、開展音樂、美術(shù)教師基本功比賽；
10、征訂家長讀本，長學(xué)校；
11、迎接省項(xiàng)目園建設(shè)督查。
十月
2、組織學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學(xué)常規(guī)，開展幼兒教育教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；
3、開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生專項(xiàng)工作督查；
5、舉辦xx縣第28屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；
6、開展慶?！敖?duì)節(jié)”活動(dòng)及少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)；
7、開展愛國主義教育；
8、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查；
9、開展中小學(xué)學(xué)校管理視導(dǎo)。
十一月
2、組織學(xué)前教育年終專項(xiàng)檢查，開展農(nóng)村示范性中心幼兒園評審工作；
3、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查；
4、指導(dǎo)開展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評選；
5、迎接市級示范家長學(xué)校驗(yàn)收。
十二月
1、總結(jié)xx年度工作，擬定xx年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)，開展年終考評；
2、開展理想信念教育；
3、組織開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動(dòng)；
4、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報(bào)考核（9.1-12.31）。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇七
繼續(xù)以規(guī)范指導(dǎo)、分工輔導(dǎo)、示范引導(dǎo)、總結(jié)督導(dǎo)各項(xiàng)措施為工作抓手，通過開展部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)工作，推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高部門統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力；進(jìn)一步加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)監(jiān)測，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量；進(jìn)一步完善政府統(tǒng)計(jì)體系，優(yōu)化統(tǒng)計(jì)資源配置；著力建立部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)長效鞏固機(jī)制，全面提升部門統(tǒng)計(jì)管理水平。
根據(jù)部門統(tǒng)計(jì)工作職能和統(tǒng)計(jì)監(jiān)測管理要求，全市部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)按照“分類指導(dǎo)、分批實(shí)施”的原則組織開展。20xx年實(shí)施部門為15個(gè)：發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財(cái)政局、商務(wù)局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。
在達(dá)到“合格單位”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)示范點(diǎn)。
1.準(zhǔn)備階段（3～4月）
各地、各部門制定實(shí)施辦法，成立工作機(jī)構(gòu)，動(dòng)員部署部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作。
2.實(shí)施階段（4～9月）
各地、各部門按照標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項(xiàng)制度，細(xì)化落實(shí)工作要求。組織部門規(guī)范化建設(shè)示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗(yàn)，針對當(dāng)前部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)存在共性問題，通過統(tǒng)計(jì)行政指導(dǎo)，幫助各部門強(qiáng)化規(guī)范化管理意識(shí)，切實(shí)提高和鞏固規(guī)范化管理水平。
3.總結(jié)交流（10～12月）
深入各部門開展調(diào)研，總結(jié)推廣各部門在推進(jìn)工作中的有效措施，繼續(xù)開展部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)交流活動(dòng)，加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)指導(dǎo)工作，努力使部門統(tǒng)計(jì)真正規(guī)范運(yùn)作并得到長效管理。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作實(shí)行部門負(fù)責(zé)制。為此，各部門必須高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神要求，積極開展建設(shè)工作，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計(jì)部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo)，全力推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作，一是要對部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作進(jìn)行分工輔導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、有效開展；二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)，強(qiáng)化部門統(tǒng)計(jì)監(jiān)測職能，規(guī)范部門統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)；三是要對部門統(tǒng)計(jì)工作加強(qiáng)行政指導(dǎo)，及時(shí)解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計(jì)工作存在的問題。
（二）完善部門統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議制度。根據(jù)工作需要適時(shí)召開部門統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要是：貫徹落實(shí)市政府、上級統(tǒng)計(jì)部門工作要求，研究討論實(shí)施意見；通報(bào)交流部門統(tǒng)計(jì)工作情況，協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計(jì)工作問題；研究統(tǒng)計(jì)制度方法，規(guī)范統(tǒng)計(jì)口徑范圍；交流統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料，開展統(tǒng)計(jì)監(jiān)測分析。
（三）實(shí)行條塊聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。市級部門在實(shí)施規(guī)范化建設(shè)的同時(shí)，要按照行業(yè)統(tǒng)計(jì)管理要求，組織各市（區(qū)）相關(guān)部門同步推進(jìn)，形成聯(lián)建聯(lián)動(dòng)工作格局，不斷強(qiáng)化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)和信息化建設(shè)。
（四）實(shí)施長效管理。部門統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，務(wù)必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)，通過多種形式開展交流推廣，相互學(xué)習(xí)，不斷完善工作制度和機(jī)制，實(shí)行長效管理。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇八
xx部門負(fù)責(zé)的客戶一般可分為現(xiàn)金管理客戶、公司無貸款客戶和電子銀行客戶四類。結(jié)合年度發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，大大小小，說服確保穩(wěn)定大客戶，努力改變小客戶，積極拓展新客戶”戰(zhàn)略，制定詳細(xì)的營銷計(jì)劃，在公司開展一系列媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)銷售、大型產(chǎn)品推廣、關(guān)鍵客戶上門推廣、組織招標(biāo)和集中營銷活動(dòng)，形成持續(xù)的營銷攻勢。
鞏固現(xiàn)金管理市場的領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提升產(chǎn)品客戶價(jià)值。擴(kuò)大市場影響力，增強(qiáng)現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行各業(yè)要調(diào)查轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客戶、行業(yè)大戶、集團(tuán)客戶，深入分析其經(jīng)營特點(diǎn)和模式，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的現(xiàn)金管理方案，積極營銷。挖掘現(xiàn)金管理存量客戶的深層次需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻(xiàn)。今年?duì)幦⌒略霈F(xiàn)金管理客戶185200戶。
深入開發(fā)公司無貸款市常中小企業(yè)無貸款，也是我行的基本客戶，為資產(chǎn)業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了重要來源。在去年開展中小企業(yè)“宏業(yè)結(jié)算”主題營銷活動(dòng)的基礎(chǔ)上，xx年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化營銷，提升營銷效果。公司應(yīng)保持無貸款營銷的數(shù)量增長，注重提高質(zhì)量；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高優(yōu)質(zhì)客戶比例，降低融資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。注重公司無貸戶開戶營銷，努力擴(kuò)大市場份額。加強(qiáng)公司無貸款維護(hù)管理，深入分析其結(jié)算特點(diǎn)，進(jìn)行全產(chǎn)品營銷，擴(kuò)大我行結(jié)算市場份額。xx年要努力實(shí)現(xiàn)358001戶新開公結(jié)算賬戶，結(jié)算賬戶凈增長272430戶。
做好系統(tǒng)大戶的營銷維護(hù)工作。針對全市部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所未在我行開戶的'現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進(jìn)行營銷，爭取全面開花。并借此機(jī)會(huì)向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)展開營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時(shí)，對大中型企業(yè)、知名品牌企業(yè)、世界前10名、稅前8000名、進(jìn)出口前734名等10多名重點(diǎn)客戶進(jìn)行認(rèn)購，鎖定其他銀行的目標(biāo)客戶，開展重點(diǎn)研究。
客戶資源是整個(gè)公司的關(guān)鍵資源，公共客戶是整個(gè)公司的高質(zhì)量客戶和潛在客戶。在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，采用統(tǒng)一的公共視圖系統(tǒng)，進(jìn)一步反映個(gè)性化、多樣化的服務(wù)。
建設(shè)三個(gè)渠道：
一是按照總行要求，“二級分公司結(jié)算現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理；每個(gè)公共業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)（包括綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)）應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源豐富的網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)增加，”建立高質(zhì)量的營銷團(tuán)隊(duì)。
二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。目前，由于公共結(jié)算業(yè)務(wù)模式的多樣性和公司管理模式的差異，柜臺(tái)服務(wù)渠道仍然是公共客戶最常用的。我行要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，充分考慮貴賓理財(cái)中心改造中對公眾客戶的業(yè)務(wù)需求，滿足客戶的需求。各部門應(yīng)制定詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)營銷指南，指導(dǎo)不同網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)形式的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為準(zhǔn)則、服務(wù)流程等。
三是擴(kuò)大電子銀行業(yè)務(wù)渠道，擴(kuò)大離柜業(yè)務(wù)比例。今年，電子銀行業(yè)務(wù)不僅要繼續(xù)“跑馬圈地”，擴(kuò)大市場份額，還要“精耕細(xì)作”，擴(kuò)大有層次的目標(biāo)客戶。各行各業(yè)應(yīng)充分重視和利用分公司發(fā)布的目標(biāo)客戶清單，重點(diǎn)開展有針對性的營銷工作，在優(yōu)質(zhì)客戶市場中占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時(shí)，做好客戶服務(wù)和深度營銷。通過建立企業(yè)客戶電子銀行賬戶，作為客戶支持和服務(wù)的重要依據(jù)，及時(shí)解決我行電子銀行產(chǎn)品使用過程中遇到的問題，及時(shí)向客戶推薦新的電子銀行產(chǎn)品，提高“移動(dòng)率”和客戶利用率。
進(jìn)一步開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。建立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念，梳理系統(tǒng)，整合流程，以目標(biāo)客戶需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務(wù)效率，及時(shí)處理問題，加強(qiáng)服務(wù)管理，提高客戶滿意度，建立以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提高xx部門的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)公司良好、快速的發(fā)展目標(biāo)。
結(jié)算和現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔(dān)產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)和管理的責(zé)任，加強(qiáng)營銷支持體系的建設(shè)。推廣總行法人客戶營銷、單位企業(yè)客戶信息管理、單位銀行結(jié)算賬戶管理三個(gè)核心體系，為實(shí)施科學(xué)的營銷管理提供技術(shù)手段。
完善結(jié)算產(chǎn)品的創(chuàng)新機(jī)制。一是實(shí)行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)成為產(chǎn)品收集和研發(fā)的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機(jī)制。各行各業(yè)總結(jié)客戶需求后，報(bào)分公司結(jié)算現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系銀行和重點(diǎn)銀行舉辦產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會(huì)，重點(diǎn)解決客戶關(guān)注的問題。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇九
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo)：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范?！?所，100％初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?；蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標(biāo)：堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控，促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理，切實(shí)維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理，維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》精神，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加大專項(xiàng)督導(dǎo)和問責(zé)力度，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為，破解發(fā)展難題，提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班，面向全體進(jìn)行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關(guān)注弱勢群體，維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神，重視流動(dòng)人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作，關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，建立完善的電子學(xué)籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?；蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校，確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè)，加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐，通過努力，逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平，完善片級德育工作機(jī)制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能，認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動(dòng)，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學(xué)?！?。建設(shè)合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。
3.規(guī)范教學(xué)管理，減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的《全省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神，指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?。按照上級部署，做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革，全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段，深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略，注重專業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流，務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè)，從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討，消除盲點(diǎn)，尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂，開展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理，召開綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo)，完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng)，提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平，使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”，積極應(yīng)對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
（二）進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內(nèi)涵提升，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6．改革幼教體制，推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上，提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源；進(jìn)一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動(dòng)，提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長受教育率，適時(shí)召開0～3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)，開展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐，加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7．改革評價(jià)制度，把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價(jià)方式和評價(jià)制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次，改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價(jià)工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念，確立“綠色質(zhì)量”觀，堅(jiān)持以生為本，以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對各級各類學(xué)校的分段式評價(jià)和增長性評價(jià)，加強(qiáng)對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價(jià)，并適時(shí)舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會(huì)，促進(jìn)各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8．改革招生制度，促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動(dòng)，全面實(shí)施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進(jìn)中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴(kuò)大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例，進(jìn)一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動(dòng)，提高高中普及率，維護(hù)丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控，促進(jìn)民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革舉措，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時(shí)研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成績，保證招生工作順利進(jìn)行。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)校本特色建設(shè)，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實(shí)現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求，也是做強(qiáng)區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè)，集中學(xué)校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時(shí)，立足“校本”，做強(qiáng)“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力改善條件，努力改進(jìn)管理，努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破，通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層，立足課堂求效益，突出重點(diǎn)求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項(xiàng)目，建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》，以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進(jìn)學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案，建立特色學(xué)校共同體，每一個(gè)共同體確定一個(gè)首席學(xué)校，通過榜樣示范，帶動(dòng)其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進(jìn)快速發(fā)展，對于每一個(gè)特色學(xué)校共同體，以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查，以點(diǎn)促片，以片帶面，在個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)整體評價(jià)。以智力支撐的方式促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團(tuán)”，定期研討，為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動(dòng)式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項(xiàng)目出發(fā)，致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo)，促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，鑄就一批個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。
1．中小學(xué)（幼兒園）招生工作會(huì)議。
2．評選省、市三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
3．幼兒文藝會(huì)演，小學(xué)生文藝會(huì)演。
六月：
1．高考。
2．全市中考。
3．小學(xué)畢業(yè)考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學(xué)、幼兒園招生。
2．城區(qū)小學(xué)、初中招生。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十
臉上的皮膚是身體皮膚最敏感的，因此它需要得到照顧。通常，人們首先看一個(gè)人是看臉，就是人們常說的臉是心靈的反映。你的臉越健康，越有可能是你得到注意并得到重視。臉部護(hù)理是極其重要的事情，你需要采取健康的生活方式和每天規(guī)律的日常護(hù)理。
清潔是基礎(chǔ)保養(yǎng)的第一步，讓皮膚上的污垢去除。清潔做得不夠徹底，往往造成毛囊阻塞，使皮膚看起來粗糙、沒有光澤，更可能產(chǎn)生粉刺、面皰或衍生其它皮膚的問題，如此一來，即使再好的保養(yǎng)品也無法發(fā)揮應(yīng)有的功能，甚至可能使皮膚變得更糟。因此，慎選好的.清潔用品，并以正確的方法加以清潔是非常重要的，如此才能保有健康美麗的膚質(zhì)。
在基礎(chǔ)保養(yǎng)的過程中，非常重要但也常被人忽略的步驟是：爽膚，也就是化妝水的使用。平衡柔膚是保養(yǎng)的第二步，它有三項(xiàng)功能：
1、再次清潔：在清潔步驟中，有可能清洗不夠徹底，讓清潔性產(chǎn)品殘留在皮膚上，使用平衡柔膚性產(chǎn)品，可達(dá)到再次清潔的效果。
2、收斂肌膚：在洗臉的過程中，毛細(xì)孔受刺激而微張，藉此步驟，可有效收斂毛細(xì)孔。
3、平衡天然酸堿質(zhì)：皮膚所分泌的皮脂膜，保護(hù)肌膚不受細(xì)菌、微生物的侵?jǐn)_，但洗臉時(shí)可能會(huì)破壞皮脂膜的酸堿度，使肌膚抵抗外物的能力減弱，因此需以爽膚水來恢復(fù)皮膚的天然酸堿質(zhì)。
基礎(chǔ)保養(yǎng)的第三步驟是滋潤，它提供肌膚所需的營養(yǎng)成份與水份，讓肌膚擁有健康的膚質(zhì)與彈性，呈現(xiàn)亮麗動(dòng)人的神采。
基礎(chǔ)保養(yǎng)的第四步驟是保護(hù)，它在皮膚表面形成一層保護(hù)膜，避免肌層受到外界不良環(huán)境因素的傷害。
除了所有這些問題，有些人很過敏，在面部護(hù)理產(chǎn)品中使用的合成材料的許多許多。還有些人會(huì)造成刺激和皮疹，因此它還有另外一個(gè)原因，應(yīng)避免在購買面部護(hù)理產(chǎn)品時(shí)。有許多里面是有天然防腐劑。 這些的天然防腐劑，對皮膚，完全沒有副作用。下次你購買護(hù)理產(chǎn)品時(shí)，請確保您購買的產(chǎn)品，注意看產(chǎn)品的成分和使用膚質(zhì)的類型。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十一
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)的奠基課程，是內(nèi)、外、婦、兒等?？谱o(hù)理的基礎(chǔ)。其內(nèi)容主要包括幫助護(hù)理對象滿足生理、心理和治療需求的護(hù)理基本知識(shí)、基本理論、基本技能。
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材使用高職高專護(hù)理專業(yè)專用教材，李如竹主編，人民衛(wèi)生出版社。
課程包括兩大部分：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論和基本護(hù)理技術(shù)。
第1～6章，是護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分，主要介紹護(hù)理學(xué)作為一門專業(yè)的發(fā)展趨勢，護(hù)理實(shí)踐中常用的相關(guān)理論與概念，護(hù)理學(xué)獨(dú)特的理論與模式，并重點(diǎn)描述作為護(hù)理實(shí)踐框架結(jié)構(gòu)的護(hù)理程序。
第7～22章，是基本護(hù)理技術(shù)部分。包括幫助滿足病人生理和心理需要，維持病人與環(huán)境之間的平衡，從而獲得健康狀態(tài)的基本理論和基本技能。
全課程教學(xué)有理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)..
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十二
以下每一道題下面有a、b、c、d、e五個(gè)備選答案，請從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。
1.護(hù)士記錄病人資料不符合要求的是。
a.收集資料后需及時(shí)記錄。
b.描述資料的詞語應(yīng)確切。
c.內(nèi)容要正確反映病人的問題。
d.客觀資料應(yīng)盡量用病人的語言。
e.避免護(hù)士的主觀判斷和結(jié)論。
答案：d。
a.臀大肌。
b.臀中、小肌。
c.三角肌。
d.股外側(cè)肌。
e.三角肌下緣。
答案：b。
3.應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是。
a.自我評估壓力來源。
b.精神發(fā)泄，以示防衛(wèi)。
c.承認(rèn)事實(shí)，自我放松。
d.聽天由命，順其自然。
e.與親人交談，取得支持。
答案：b。
4.張某，車禍全身多處骨折，需急送醫(yī)院，搬運(yùn)時(shí)宜用。
a.挪動(dòng)法。
b.一人搬運(yùn)法。
c.二人搬運(yùn)法。
d.三人搬運(yùn)法。
e.四人搬運(yùn)法。
答案：e。
5.世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于。
a.1854年，意大利，佛羅倫斯。
b.1860年，英國，倫敦。
c.1888年，中國，福州。
d.19，德國，開塞維慈。
e.19，法國，巴黎。
答案：b。
6.在為病人大量輸入庫存血后易導(dǎo)致出血傾向的發(fā)病機(jī)制是。
a.血中血小板破壞。
b.血鈣降低。
c.酸性增高。
d.鉀離子濃度增高。
e.15%氯化鉀。
答案：a。
7.張女士，26歲，妊娠10個(gè)月，急診檢查宮口已開4cm需住院，住院處護(hù)士首先應(yīng)。
a.辦理入院手續(xù)。
b.進(jìn)行沐浴更衣。
c.進(jìn)行會(huì)陰清洗。
d.讓產(chǎn)婦步行入病區(qū)。
e.用平車送產(chǎn)房待產(chǎn)。
答案：e。
8.肌內(nèi)注射可選擇。
a.肩峰下1指處。
b.髂前上棘與尾骨聯(lián)線中1/3處。
c.髂前上棘內(nèi)側(cè)三橫指處。
d.大腿中段內(nèi)側(cè)。
e.大腿中段外側(cè)。
答案：e。
9.護(hù)理診斷pse公式中的p代表。
a.病人的健康問題。
b.癥狀與體征。
c.病人的既往病史。
d.病人的現(xiàn)病史。
e.健康問題的'相關(guān)因素。
答案：a。
10.引導(dǎo)交談，下列哪項(xiàng)屬于開放式提問。
a.您的父母有高血壓病史嗎？
b.您對手術(shù)有顧慮嗎？
c.您每天解幾次大便？
d.您的右上腹是否疼痛？
e.您今天的感覺怎么樣？
答案：e。
a.淤血紅潤期。
b.炎性紅潤期。
c.炎性浸潤期。
d.淤血浸潤期。
e.潰瘍期。
答案：e。
12.兩人法為病人翻身應(yīng)注意。
a.一人托病人的頸部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窩。
b.一個(gè)托病人的頸肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和腘窩。
c.一人托病人的頸肩部，另一人托住病人的臀部和腘窩。
d.一人托病人的頸肩部和腰部，另一人托住病人的臀部。
e.一人托病人的肩部和背部，另一人托住病人的腰部和臀部。
答案：b。
a.否認(rèn)。
b.壓抑。
c.補(bǔ)償。
d.轉(zhuǎn)移。
e.升華。
答案：d。
14.一人扶助病人翻身側(cè)臥，應(yīng)注意。
a.協(xié)助病人手臂放于身體兩側(cè)。
b.使病人兩腿平放伸直。
c.協(xié)助病人先將臀部移向床緣。
d.護(hù)士手扶病人肩、膝部助翻身。
e.翻身后使病人上腿伸直。
答案：d。
15.預(yù)防溶血反應(yīng)的措施包括。
a.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。
b.輸血前肌注異丙嗪。
c.做好血液質(zhì)量檢查。
d.輸血前靜注10%葡萄糖酸鈣。
e.輸血前靜注di塞米松。
答案：c。
a.頭高腳低位。
b.去枕平臥位。
c.頭低腳高位。
d.仰臥屈膝位。
e.膝胸臥位。
答案：c。
17.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿中毒最適合用哪種物質(zhì)作保護(hù)劑。
a.茶葉水。
b.阿托品。
c.呋塞咪。
d.依地酸二鈉。
e.蛋清。
答案：e。
18.人類基本需要是。
a.生理的需要是指個(gè)體需要有保障、受保護(hù)。
b.安全的需要是指個(gè)體渴望歸屬于某一群體。
c.尊重的需要是指個(gè)體希望愛與被愛。
d.自我實(shí)現(xiàn)的需要是指個(gè)體有自尊、被尊重和尊重人的需要。
e.愛與歸屬是指個(gè)體渴望歸屬于某一群體，希望愛與被愛。
答案：e。
19.按醫(yī)療技術(shù)水平劃分可將醫(yī)院分為。
a.綜合性醫(yī)院。
b.專科醫(yī)院。
c.個(gè)體所有制醫(yī)院。
d.企業(yè)醫(yī)院。
e.一、二、三級醫(yī)院。
答案：e。
20.以下哪些部分在穿脫隔離衣時(shí)要避免污染。
a.腰帶以下部分。
b.腰帶及衣邊。
c.袖子的后面。
d.衣領(lǐng)及里面。
e.胸前及背后。
答案：d。
21.取用無菌溶液應(yīng)首先檢查。
a.瓶蓋有無松動(dòng)。
b.瓶簽是否符合。
c.溶液有無變。
d.瓶子有無裂縫。
e.溶液有無沉淀物。
答案：b。
22.當(dāng)病人吸入氧氣流量為5l/min時(shí)其氧濃度是。
a.29%。
b.33%。
c.37%。
d.41%。
e.45%。
答案：d。
23.0.1ml破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗(yàn)液含破傷風(fēng)抗毒素。
a.5國際單位。
b.15國際單位。
c.100國際單位。
d.150國際單位。
e.1500國際單位。
答案：e。
24.因疾病長期俯臥位的臥床病人，壓瘡最易發(fā)生在。
a.額部。
b.大轉(zhuǎn)子處。
c.髂前上棘。
d.髂后上棘。
e.髖部。
答案：a。
25.心理健康指。
a.生理功能平常，對未來充滿信心。
b.無軀體疾病，保持正常的人際關(guān)系。
c.人格完整，生理功能正常。
d.軀體健康，良好心理及社會(huì)適應(yīng)能力。
e.人格完整，良好人際關(guān)系，明確生活目標(biāo)。
答案：e。
26.門診應(yīng)首先安排入院的病人是。
a.衣原體肺炎。
b.急性腎炎。
c.晚期胃癌。
d.急性胃腸。
e.嚴(yán)重顱腦損傷。
答案：e。
27.在護(hù)理肝硬化嚴(yán)重腹水的病人時(shí)，其飲食應(yīng)注意給予。
a.無鹽低鈉飲食。
b.低脂飲食。
c.低蛋白飲食。
d.高蛋白飲食。
e.高熱量飲食。
答案：a。
28.尿查17-羥類固醇標(biāo)本中需使用濃鹽酸防腐劑是因?yàn)椤?/p>
a.防止尿中激素被氧化。
b.固定尿中有機(jī)成分。
c.保持尿液的化學(xué)成分不變。
d.避免尿液被污染變質(zhì)。
e.防止尿液顏色改變。
答案：a。
a.否認(rèn)期。
b.憤怒期。
c.協(xié)議期。
d.憂郁期。
e.接受期。
答案：b。
a.特別護(hù)理。
b.一級護(hù)理。
c.二級護(hù)理。
d.三級護(hù)理。
e.個(gè)案護(hù)理。
答案：a。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十三
念，改革教學(xué)方法和手段，探索適合我院培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。
后工作的基本保障。
工作，使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下，大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個(gè)時(shí)期的工作方向。
不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，為構(gòu)建一個(gè)和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、教科研全面發(fā)展而努力。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十四
護(hù)理分為很多種，其中基礎(chǔ)護(hù)理是最簡單的護(hù)理。下面是小編為大家?guī)淼幕A(chǔ)護(hù)理知識(shí)匯總。歡迎閱讀。
1.呼吸的概念 機(jī)體在新陳代謝過程中，需要不斷地從外界吸取氧氣，并將二氧化碳排出體外，這種機(jī)體和環(huán)境之間的氣體交換，稱為呼吸。
2.正常呼吸的觀察及生理性變化
(1)正常呼吸的觀察：在安靜狀態(tài)下，正常成人的呼吸頻率為16～20次/分，正常呼吸表現(xiàn)為節(jié)律規(guī)則，均勻無聲，不費(fèi)力。
(2)生理性變化：正常呼吸的頻率和深淺度可因年齡、性別、運(yùn)動(dòng)、情緒等因素的影響而發(fā)生改變。一般年齡越小，呼吸頻率越快，老年人稍慢;同年齡的女性較男性呼吸頻率稍快;勞動(dòng)或情緒激動(dòng)時(shí)呼吸增快;休息和睡眠時(shí)呼吸頻率減慢。另外，呼吸的頻率和深淺度還可受意識(shí)控制。
1.異常呼吸的觀察
(1)頻率異常
1)呼吸增快：在安靜狀態(tài)下，成人呼吸頻率超過24次/分，稱呼吸增快或氣促。常見于高熱、缺氧等病人。因血液中二氧化碳積聚，血氧不足，可刺激呼吸中樞，使呼吸加快。發(fā)熱時(shí)體溫每升高1℃，每分鐘呼吸增加約4次。
2)呼吸緩慢：在安靜狀態(tài)下，成人呼吸頻率少于10次/分，稱呼吸緩慢。常見于呼吸中樞受抑制的疾病，如顱內(nèi)壓增高、巴比妥類藥物中毒等病人。
(2)節(jié)律異常
1)潮式呼吸：又稱陳-施呼吸，是一種周期性的呼吸異常。特點(diǎn)表現(xiàn)為開始呼吸淺慢，以后逐漸加深加快，達(dá)高潮后，又逐漸變淺變慢，然后呼吸暫停5～30秒后，再重復(fù)出現(xiàn)以上的呼吸，如此周而復(fù)始;其呼吸形態(tài)呈潮水漲落樣，故稱潮式呼吸。常見于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病，如腦炎、顱內(nèi)壓增高、酸中毒、巴比妥類藥物中毒等病人。
發(fā)生機(jī)制：當(dāng)呼吸中樞興奮性減弱和高度缺氧時(shí)，呼吸減弱至?xí)和?，血中二氧化碳增高到一定程度時(shí)，通過頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈弓的化學(xué)感受器反射性地刺激呼吸中樞，使呼吸恢復(fù)。隨著呼吸的'由弱到強(qiáng)，二氧化碳不斷排出，使其分壓降低，呼吸中樞又失去有效的刺激，呼吸再次減弱至?xí)和?，從而形成了周期性呼吸?/p>
2)間斷呼吸：又稱畢奧呼吸。表現(xiàn)為呼吸和呼吸暫停現(xiàn)象交替出現(xiàn)。特點(diǎn)為有規(guī)律地呼吸幾次后，突然暫停呼吸，間隔時(shí)間長短不同，隨后又開始呼吸;如此反復(fù)交替出現(xiàn)。
發(fā)生機(jī)制：同潮式呼吸，是呼吸中樞興奮性顯著降低的表現(xiàn)，但比潮式呼吸更為嚴(yán)重，預(yù)后不良，多在呼吸停止前出現(xiàn)。常見于顱內(nèi)病變、呼吸中樞衰竭等病人。
(3)深淺度異常
1)深度呼吸：又稱庫斯莫呼吸，是一種深而規(guī)則的大呼吸。見于尿毒癥、糖尿病等引起的代謝性酸中毒病人。
2)浮淺性呼吸：是一種淺表而不規(guī)則的呼吸，有時(shí)呈嘆息樣。見于瀕死病人。
(4)音響異常
1)蟬鳴樣呼吸：吸氣時(shí)有一種高音調(diào)的音響，聲音似蟬鳴，稱為蟬鳴樣呼吸。發(fā)生機(jī)制：多由于聲帶附近阻塞，使空氣進(jìn)入發(fā)生困難所致。常見于喉頭水腫、痙攣或喉頭有異物等病人。
2)鼾聲呼吸：是指呼氣時(shí)發(fā)出粗糙鼾聲的呼吸。發(fā)生機(jī)制：由于氣管或支氣管有較多的分泌物蓄積。多見于深昏迷病人。
(5)呼吸困難：呼吸困難的病人主觀上感到空氣不足，呼吸費(fèi)力;客觀上出現(xiàn)用力呼吸、張口聳肩、鼻翼扇動(dòng)、發(fā)紺，輔助呼吸肌也參與呼吸運(yùn)動(dòng)，在呼吸頻率、節(jié)律、深淺度上出現(xiàn)異常改變。根據(jù)臨床表現(xiàn)可分為：
1)吸氣性呼吸困難：病人吸氣費(fèi)力，吸氣時(shí)間顯著長于呼氣時(shí)間，輔助呼吸肌收縮增強(qiáng)，出現(xiàn)明顯三凹征(胸骨上窩、鎖骨上窩、肋間隙或腹上角凹陷)。原因：由于上呼吸道部分梗阻，氣流進(jìn)入肺部不暢，呼吸肌收縮，肺內(nèi)負(fù)壓極度增高所致。見于喉頭水腫、喉頭有異物的病人。
2)呼氣性呼吸困難：病人呼氣費(fèi)力，呼氣時(shí)間顯著長于吸氣時(shí)間。原因：由于下呼吸道部分梗阻，氣體呼出肺部不暢所致。多見于支氣管哮喘、肺氣腫等病人。
3)混合性呼吸困難：病人吸氣和呼氣均感費(fèi)力，呼吸的頻率加快而表淺。多見于肺部感染的病人。
(1)護(hù)士在測量脈搏后，手仍按在病人手腕處保持診脈姿勢，以免病人緊張而影響測量結(jié)果。
(2)觀察病人胸部或腹部起伏次數(shù)，一起一伏為一次，一般病人觀察30秒，將測得數(shù)值乘以2，呼吸異常病人觀察1分鐘。
(3)危重或呼吸微弱病人，如不易觀察，可用少許棉花置于病人鼻孔前，觀察棉花被吹動(dòng)的次數(shù)，計(jì)數(shù)1分鐘。
(4)記錄呼吸數(shù)值
?
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十五
除了商店的設(shè)計(jì)和窗戶的形狀外，商店還需要在服裝展示上表現(xiàn)出新的差異，以產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺影響，創(chuàng)造商業(yè)空間的銷售環(huán)境，以強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)襯托自己的商店氛圍，以獨(dú)特的個(gè)性建立商業(yè)區(qū)的形象，以贏得更多的消費(fèi)者光顧，以獲得更大的利潤。因此，服裝展示也越來越受到商家的關(guān)注，成為銷售系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。如何展示商品作為營銷體系的'重要組成部分，有以下建議：
1、疊裝陳列。
（1）首先強(qiáng)調(diào)視覺。在色塊掌握方面，原則應(yīng)該是從外到內(nèi)，從淺到深，從暖到冷，從明到暗，因?yàn)檫@是人們觀察事物的習(xí)慣，也可以讓消費(fèi)者對商品感興趣，從注意力、吸引力、觀察、購買等環(huán)節(jié)購物。
(2)同季節(jié)同類型同系列產(chǎn)品展示在同一區(qū)域。
（3）盡量在疊加區(qū)域附近設(shè)計(jì)模型，展示疊加區(qū)域的代表風(fēng)格，以吸引注意力，提高視覺，并可以放置相應(yīng)的服裝海報(bào)、傳單，全面展示代表風(fēng)格。
2、掛裝陳列：
(1)每件衣服應(yīng)同時(shí)連續(xù)掛2件以上，掛裝應(yīng)保持整潔，無折痕。
（2）吊裝的展示顏色應(yīng)從外到內(nèi)，從前到后，從淺到深，從明到暗，從前到后，從外到內(nèi)，從淺到深，從明到暗，這些必須根據(jù)商店的面積和服裝的主要推廣風(fēng)格來確定。
3、模特服裝的展示必須在兩到三天內(nèi)更換一次，以保持顧客的新鮮感，吸引人們進(jìn)入商店。
一是硬件，二是商品展示，三是專賣店。員工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量也會(huì)提高銷量。
服裝購物指南代表不同的工作目的，有些是為了收入，有些是為了偏好，有些是兼而有之的，無論目的是首先工作必須有工作責(zé)任感和工作要求，良好的服務(wù)將贏得客戶認(rèn)可，客戶認(rèn)可也將提高銷售。
1、工作要求：
(1)保證積極的工作態(tài)度，對工作充滿熱情；
(3)要想取得好成績，就必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富知識(shí)，采取多種形式，將學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
（4）嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)劍的精神，扎實(shí)細(xì)致的工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，閱讀更多的書籍和相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)，在線查閱相關(guān)信息，與同行溝通，學(xué)習(xí)更好的方式和方法。
(5)善于做工作總結(jié)，每周一總結(jié)，每月總結(jié)一次，看看工作中有哪些錯(cuò)誤，及時(shí)糾正下次不要再犯，學(xué)會(huì)自主嚴(yán)格要求自己。
2、客戶維護(hù)要求：
（1）了解客戶的真實(shí)需求，滿足客戶的合理要求，提高與客戶的信任，是維護(hù)客戶的必要條件。
（2）建立客戶信息，清楚了解客戶服務(wù)偏好，必須詳細(xì)記錄客戶電話號碼，并在每季度新產(chǎn)品上架時(shí)通知客戶。
（3）對于老客戶和固定客戶，應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，并在有時(shí)間和條件的情況下送一些小禮物或宴會(huì)客戶，以穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。
（4）對所有客戶的工作態(tài)度應(yīng)相同，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)，為公司樹立更好的形象，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，更好地完成任務(wù)。了解客戶最需要的服務(wù)質(zhì)量，并盡最大努力做得更好。
2、與老客戶保持良好的關(guān)系，在周末發(fā)送祝福短信，讓客戶感到被重視。
3、新產(chǎn)品上架或換季活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)通過電話通知客戶，邀請客戶到店消費(fèi)。
在日益激烈的競爭環(huán)境中，我將以公司利益為中心，以服務(wù)客戶為宗旨，提高自身質(zhì)量，加強(qiáng)客戶維護(hù)。當(dāng)穩(wěn)定的客戶群帶動(dòng)散戶消費(fèi)群體時(shí)，確保穩(wěn)定的銷售是面對競爭的利器。
我們地區(qū)又開始了新年的工作計(jì)劃。今年，作為一名營銷人員，為了在新的一年里做好工作，我現(xiàn)在制定了一個(gè)營銷計(jì)劃，努力在20xx年取得優(yōu)異的成績。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十六
實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理與科研為基礎(chǔ)的護(hù)理的關(guān)系從一般意義上講，“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”不能等同于“科研為基礎(chǔ)的護(hù)理”。首先，“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”的外延廣于“以科研為基礎(chǔ)的護(hù)理”。
前者所提供的實(shí)證是科研結(jié)果、專家經(jīng)驗(yàn)、以及病人意見的綜合體，而科研為基礎(chǔ)的護(hù)理強(qiáng)調(diào)對科研結(jié)果的應(yīng)用；其次，前者的系統(tǒng)性強(qiáng)于后者，“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”建立在對某一專題的系統(tǒng)的文獻(xiàn)回顧基礎(chǔ)上，由專題小組協(xié)作完成，該文獻(xiàn)回顧系統(tǒng)、全面、對相關(guān)科研進(jìn)行客觀評鑒；再次，“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”針對護(hù)理實(shí)踐的整個(gè)過程，具有連續(xù)性和動(dòng)態(tài)性，并注重終末質(zhì)量評審；最后，“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”能相對節(jié)約衛(wèi)生資源和經(jīng)費(fèi)，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，對某項(xiàng)具有一類、二類實(shí)證的專題，則可不重復(fù)進(jìn)行科研，直接整理和評價(jià)其結(jié)果，推廣至實(shí)踐中。
難找到真正的“標(biāo)準(zhǔn)”。護(hù)理理論和護(hù)理實(shí)踐之間存在著一定的差異。目前護(hù)理實(shí)踐往往缺乏足夠的實(shí)證，這與以下因素有關(guān)：
1、護(hù)理研究的結(jié)果很少“市場化”，難以成為做臨床決定的依據(jù)；2、相關(guān)的護(hù)理科研往往較零散，規(guī)模較小，相互之間也沒有聯(lián)系；3、護(hù)理研究領(lǐng)域設(shè)計(jì)嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)性研究較少；4、臨床護(hù)理人員很少有機(jī)會(huì)了解護(hù)理科研結(jié)果；5、護(hù)理人員沒有接受如何評鑒和應(yīng)用科研結(jié)果的教育，不知道如何運(yùn)用科研結(jié)果。
在我國，從50年代以來護(hù)理教育為中等職業(yè)教育，護(hù)理人員所受到的教育并沒有為她們準(zhǔn)備文獻(xiàn)回顧、科研設(shè)計(jì)、科研評鑒方面的知識(shí)，因此護(hù)理人員很少在進(jìn)行護(hù)理干預(yù)之前進(jìn)行實(shí)證的回顧，也很少開展實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)的研究。
式報(bào)道，科研設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密，同時(shí)研究比較零散，沒有建立在以往研究的基礎(chǔ)上，臨床應(yīng)用過程也也很少對研究方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u鑒。
同時(shí)，我國的目前護(hù)理科研受生物醫(yī)學(xué)模式的影響，大多為定量研究，很少涉足定性研究領(lǐng)域，這種情形也限制了臨床實(shí)證的發(fā)展。
因此，目前我國護(hù)理專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀呼喚護(hù)理的科學(xué)性和有效性，在我國開展“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”，對提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理研究的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)科成熟，均有著重要意義。
基礎(chǔ)護(hù)理整改措施。
基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量及整改措施。
《基礎(chǔ)護(hù)理》教學(xué)工作總結(jié)。
基礎(chǔ)護(hù)理缺陷整改措施。
病房基礎(chǔ)護(hù)理整改措施。
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十七
1、7月份生產(chǎn)完成情況：
1）產(chǎn)量計(jì)劃：__萬噸，實(shí)際完成：__萬噸。
2）進(jìn)尺計(jì)劃：__米實(shí)際完成：__米。
2、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，超前籌劃，及時(shí)對二盤區(qū)大巷前掘方案、接替工作面順槽開口措施進(jìn)行會(huì)審。
1）__工作面開采即將結(jié)束，__工作面已經(jīng)圈出，__工作面開口也已提上日程，為保證開口順利，我們組織相關(guān)職能部門和施工隊(duì)組，對__工作面各順槽開口措施進(jìn)行會(huì)審。
2）通過對全礦井井巷工程進(jìn)行梳理，我們對二盤區(qū)三條大巷前掘方案進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化并已組織相關(guān)職能部門進(jìn)行會(huì)審。
3、緊緊抓住技術(shù)難題，認(rèn)真分析，完成了__工作面的設(shè)計(jì)。
在部門人手緊張的情況下，優(yōu)先安排得力人手，對__停采、__開采進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證公司的'正常銜接安排，現(xiàn)已基本完成__停采措施、__工作面設(shè)計(jì)說明書，已組織相關(guān)職能部門進(jìn)行會(huì)審，正在根據(jù)會(huì)審意見進(jìn)行修改。
4、緊緊抓住技術(shù)管理關(guān)口，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，進(jìn)一步規(guī)范井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫，統(tǒng)一各項(xiàng)目部規(guī)程編寫格式。
為進(jìn)一步完善全礦井井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫格式，根據(jù)集團(tuán)公司要求，編制了《塔山煤礦公司井巷工程操作規(guī)程管理辦法》，為各項(xiàng)目部操作規(guī)程提供統(tǒng)一封皮，提供統(tǒng)一的格式。
5、緊緊抓住礦井銜接，全面覆蓋，對全礦井井巷工程進(jìn)行重新梳理，對下半年采掘接替計(jì)劃重新細(xì)化，并著手編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。
根據(jù)上半年生產(chǎn)情況，我們組織人員對下半年礦井采掘接替情況進(jìn)行重新梳理，對影響礦井采掘銜接的因素進(jìn)行匯總，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù)，并著手開始編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。
6、緊緊抓住現(xiàn)場監(jiān)管，嚴(yán)管頂板，為我礦安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
7月份，我部門礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念，對全礦所有生產(chǎn)地段的圍巖進(jìn)行了不間斷的檢查監(jiān)測，共進(jìn)行45次錨桿拉拔測試工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患28處。
1、產(chǎn)量：170萬噸；進(jìn)尺：1700米。
2、對卸壓巷設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，及早上會(huì)會(huì)審。
3、編制20__年安全費(fèi)用計(jì)劃。
4、按照計(jì)劃進(jìn)一步落實(shí)下半年相關(guān)招標(biāo)用圖紙、設(shè)計(jì)及委托。
5、細(xì)化二、三盤區(qū)采掘銜接計(jì)劃。
6、對__停采措施__開采設(shè)計(jì)說明書進(jìn)行修改。
7、對接替工作面順槽開口施工進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，確保安全生產(chǎn)。
8、對綜一、綜二工作面尾巷超前壓力顯現(xiàn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9373585.html】
