基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:04:12
基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:04:12     小編:琉璃

沒(méi)有計(jì)劃的人往往容易被瑣事和無(wú)關(guān)緊要的事情分散注意力,而計(jì)劃可以幫助我們集中精力做重要的事情。制定計(jì)劃時(shí),可以采用時(shí)間管理工具,如番茄鐘等,提高工作效率。這些計(jì)劃范文提供了一些思路和建議,幫助我們更好地制定個(gè)人的計(jì)劃。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇一

光陰似箭!一晃眼,從我加入__醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了2011年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下:

一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

三、在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo):。

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:。

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿(mǎn)足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。

2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。

3.解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。

4.加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,病人及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

5.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

6.協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。

護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的2012年,我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我能做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二

一、入門(mén)篇(電路入門(mén),電磁入門(mén))。

電路入門(mén)部分。

1、對(duì)電路基本概念、電路的基本組成、電路模型及電路組成部分中間環(huán)節(jié)基本概念進(jìn)行了解(1~5課時(shí))。

2、掌握電路組成部分中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的實(shí)質(zhì)含義與符號(hào)以及中間環(huán)節(jié)的各個(gè)物理量的求解(6~11課時(shí))。

3、掌握電壓和電流的參考方向以及真實(shí)方向的判斷;掌握電路中基本物理量的參考方向與實(shí)際方向的求解(12、13課時(shí))。

4、掌握歐姆定律的應(yīng)用及電源三種電路。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇三

__年,將以創(chuàng)省級(jí)文化先進(jìn)區(qū)為抓手,以項(xiàng)目為,城鄉(xiāng)一體的公共文化服務(wù)體系,保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,文化軟實(shí)力,文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要工作作工作計(jì)劃如下:

(一)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系。

農(nóng)村文化陣地建設(shè),健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。三級(jí)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定公共文化服務(wù)體系實(shí)施意見(jiàn),各級(jí)基層文化陣地使用率和服務(wù),公共文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的保障機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制。

“戶(hù)戶(hù)通”工程,廣播電視公共服務(wù)體系建設(shè)。在__年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)__年農(nóng)村有線電視入戶(hù)率達(dá)50%,并以有線電視用戶(hù)網(wǎng)為載體,建設(shè)覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應(yīng)急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書(shū)館、遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建以廣電網(wǎng)絡(luò)為核心的數(shù)字化信息服務(wù)平臺(tái)。

(二)挖掘溫江文化資源,獨(dú)特人文氣息的西部新城。

挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時(shí)代精神相,地域、兼有時(shí)代內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的濃厚人文環(huán)境,城市文化形象。城市主題文化建設(shè)體系,力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號(hào)、文化標(biāo)識(shí)、文化景觀和文化象征,融入于城市建設(shè)、公共服務(wù)、市民生活之中,獨(dú)特的城市人文景觀體系。塑造魚(yú)鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌,魚(yú)鳧城遺址保護(hù)項(xiàng)目策劃工作,以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂(lè)節(jié)為依托,舉辦全省、全國(guó)的主題文化活動(dòng)。歡樂(lè)溫江文化。引入國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名的中介機(jī)構(gòu)和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場(chǎng),力爭(zhēng)__年引進(jìn)1-2場(chǎng)力的大型商業(yè)性文化演出,引進(jìn)1到2家大型娛樂(lè)場(chǎng)所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂(lè)節(jié)。

(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),文化繁榮。

區(qū)委區(qū)“快手抓項(xiàng)目、重拳抓投入、保增長(zhǎng)”的工作要求,實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目戰(zhàn)略,文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎(chǔ)設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃編制工作,文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄,出臺(tái)鼓勵(lì)支持影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見(jiàn)。以項(xiàng)目為支撐,文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓(xùn)等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

__年,四川文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)于5月份動(dòng)工建設(shè);與東湖sbi項(xiàng)目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設(shè)影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)園區(qū),動(dòng)漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)總部基地正與國(guó)內(nèi)龍頭動(dòng)漫企業(yè)明日科技銜接,該公司落戶(hù)溫江;198片區(qū)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)原創(chuàng)音樂(lè)基地;依托北部新城片區(qū)建設(shè)和陳家桅桿文物資源,引進(jìn)民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),并以此為依托,吸引和聚集專(zhuān)業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)、演藝團(tuán)體等,藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作計(jì)劃的核心是緊緊圍繞迎評(píng)工作的整改和建設(shè),按照學(xué)校“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),將迎評(píng)工作作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

本學(xué)期的九大工作目標(biāo)和主要思路:

我校校內(nèi)評(píng)估專(zhuān)家組上學(xué)期末對(duì)學(xué)院自評(píng)工作進(jìn)行了考察評(píng)估,校專(zhuān)家們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也提出了許多中肯的意見(jiàn),學(xué)院將根據(jù)這一意見(jiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系,制訂本學(xué)期評(píng)估工作行事歷并使評(píng)估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí),補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料,按時(shí)間節(jié)點(diǎn),具體責(zé)任到人,通過(guò)全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專(zhuān)家組和6月初市教委的考察評(píng)估。

努力培育一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是提高學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu),重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)教師。在“引進(jìn)”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實(shí)和調(diào)整師資力量,逐步形成一支梯隊(duì)的師資隊(duì)伍。

今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專(zhuān)業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊(cè)“護(hù)士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時(shí)參與臨床護(hù)理教研室和基礎(chǔ)護(hù)理教研室的備課、聽(tīng)課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃地培養(yǎng)具有一定專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評(píng)工作,根據(jù)校內(nèi)評(píng)估專(zhuān)家組考察評(píng)估的意見(jiàn),從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開(kāi)展教育教學(xué)工作。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇五

今年我們病區(qū)被定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗”活動(dòng)的試點(diǎn)病房,從5月份起,根據(jù)_創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的整體要求及我院創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的具體方案,結(jié)合精神科專(zhuān)科及本病區(qū)半開(kāi)放管理模式的特點(diǎn),制定護(hù)理示范崗工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)方案要求,以病人為中心,力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手,改變服務(wù)理念,優(yōu)化工作流程,改善醫(yī)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。傾注熱情,改革創(chuàng)新,踐行優(yōu)質(zhì)的精神科護(hù)理服務(wù)。

組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗活動(dòng)的相關(guān)文件,收集全國(guó)各地創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及宣傳資料,使大家認(rèn)識(shí)創(chuàng)優(yōu)的目的、意義、活動(dòng)方案和具體措施,做好科內(nèi)動(dòng)員及培訓(xùn)工作,并組織討論,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的突破口,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,提高護(hù)士責(zé)任感與使命感,用心構(gòu)筑“優(yōu)質(zhì)示范病房”。

配合護(hù)理部修訂護(hù)理工作制度,修訂完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),力求各項(xiàng)制度、規(guī)定、流程符合示范崗的要求,并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程。設(shè)計(jì)各種“溫馨提示”牌,美化病區(qū)環(huán)境,修訂入院須知及各種協(xié)議書(shū),針對(duì)精神科護(hù)理管理的特點(diǎn),做好安全護(hù)理工作,對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面評(píng)估患者病情,有特殊交代的患者標(biāo)志鮮明,落實(shí)患者安全目標(biāo),減少不良事件發(fā)生。設(shè)計(jì)床頭卡,記錄患者的相關(guān)信息,便于護(hù)士掌握病情,對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)管理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與醫(yī)院環(huán)境整治及護(hù)理部9s管理的活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的整頓,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。

對(duì)病區(qū)護(hù)理人員的工作職責(zé)重新進(jìn)行修訂,科學(xué)安排各班工作職責(zé),細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,改革護(hù)理工作模式,根據(jù)護(hù)理人員的情況能級(jí)對(duì)應(yīng)進(jìn)行工作,力求新的職責(zé)更實(shí)用和科學(xué),根據(jù)工作量的實(shí)際情況合理安排護(hù)理人員,實(shí)行彈性排班,加強(qiáng)節(jié)假日排班,保障護(hù)理工作順利進(jìn)行,把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理之中。護(hù)理服務(wù)明星每季度評(píng)選一次,并在科內(nèi)上墻公示。

責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)一定數(shù)量的.患者,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)生溝通,隨時(shí)與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展個(gè)體化全程的健康教育,幫助患者認(rèn)識(shí)疾病,恢復(fù)自知力,提供支持性的心理護(hù)理,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理,臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)精神科專(zhuān)科特色,開(kāi)展豐富多彩的工娛、運(yùn)動(dòng)、作業(yè)治療,每周二次進(jìn)行人際交往訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、心理游戲等團(tuán)體治療,促進(jìn)患者社會(huì)功能的恢復(fù)。繼續(xù)實(shí)行半開(kāi)放的管理模式,完善開(kāi)放管理的各項(xiàng)制度,保障患者安全,促進(jìn)精神疾病患者的康復(fù),體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷,以特色服務(wù)理念指導(dǎo)護(hù)理行為。

因?yàn)楸静^(qū)實(shí)行的是半開(kāi)放與全開(kāi)放相結(jié)合的管理模式,而收住的病種都是以抑郁癥為主的精神疾病患者,所以病房有許多家屬陪護(hù),首先根據(jù)患者病情情況確定是否陪護(hù),盡量做到不陪或者短暫的陪護(hù),一旦病情穩(wěn)定及時(shí)予以停陪護(hù),力求家屬陪護(hù)比例降低。再是加強(qiáng)陪護(hù)家屬的管理和教育,定期召開(kāi)家屬會(huì)議及工休座談會(huì),對(duì)家屬進(jìn)行疾病有關(guān)知識(shí)講座,了解家屬需求,解答疑問(wèn),提供健康指導(dǎo),提升家屬照顧患者的能力。加強(qiáng)與患者及家屬的溝通,護(hù)理人員必須以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心滿(mǎn)足精神疾病患者的需求,提高患者及家屬的滿(mǎn)意度,努力做到患者滿(mǎn)意、醫(yī)院滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。讓患者在溫馨服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)、親情服務(wù)的護(hù)理環(huán)境中重獲健康,讓每一個(gè)護(hù)士成為精神疾病患者的“陽(yáng)光天使”。

根據(jù)_關(guān)于“示范工程”的總體部署,在總結(jié)20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)_《關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案》的要求,以“落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理”為核心內(nèi)容,在廣度和深度兩方面加大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推進(jìn)力度,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)性,探索建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制、績(jī)效考核機(jī)制,為更多患者提供安全、專(zhuān)業(yè)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。制定本工作方案。

(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、全院行動(dòng)。

1、醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,擬通過(guò)醫(yī)院各級(jí)各類(lèi)工作會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào),加大宣傳力度,爭(zhēng)取一季度開(kāi)通醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作網(wǎng)”便于全院?jiǎn)T工及時(shí)了解和關(guān)心護(hù)理工作的發(fā)展。

2、加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的組織協(xié)調(diào),尤其進(jìn)一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對(duì)護(hù)理的投入,如電子醫(yī)囑在年內(nèi)全面鋪開(kāi)、口服藥物單包裝發(fā)送的逐步推進(jìn)、供應(yīng)中心包攬病區(qū)所有原代消毒物品的供給等,實(shí)現(xiàn)全方位的將護(hù)士還給病人,用全院之力共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

3、護(hù)理人員是推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主體。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、統(tǒng)一培訓(xùn),在去年二次全院交流的基礎(chǔ)上,年內(nèi)進(jìn)一步做好及時(shí)總結(jié)。繼續(xù)以全院交流形式發(fā)揮護(hù)士在推進(jìn)責(zé)任制護(hù)理開(kāi)展中的所想、所為,全面提高護(hù)理人員的工作主動(dòng)性和主動(dòng)參與認(rèn)識(shí)。

(二)扎實(shí)推進(jìn)、扎實(shí)落實(shí)、重質(zhì)保量。

1、有計(jì)劃、有步驟穩(wěn)妥地鋪開(kāi)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房數(shù),力爭(zhēng)20xx年底全院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房覆蓋率達(dá)到80%以上。主動(dòng)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)向門(mén)診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門(mén)診護(hù)士的耐心與熱度服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過(guò)程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過(guò)硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。

2、在試點(diǎn)病區(qū)成功的基礎(chǔ)上,逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣:健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。

3、以_“優(yōu)質(zhì)護(hù)理醫(yī)院/病區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為參考依據(jù),制定我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):除常規(guī)質(zhì)量考核外,應(yīng)增加合理實(shí)施排班、臨床服務(wù)體現(xiàn)專(zhuān)科特色及突出護(hù)士對(duì)患者了解的程度、護(hù)理措施的落實(shí)、護(hù)患溝通等實(shí)質(zhì)性護(hù)理項(xiàng)目的評(píng)估細(xì)則。

4、以各護(hù)理單元的病人工作量為前提,兼顧并尊重護(hù)士意愿,用好、用活、用足現(xiàn)有的護(hù)理人力資源。完善護(hù)士技術(shù)檔案管理和分層管理模式。

5、完善績(jī)效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風(fēng)險(xiǎn)、不同工作量、病家的反饋等綜合測(cè)評(píng)結(jié)果為依據(jù)的考核方法。真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得的合理分配原則,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。

6、利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對(duì)責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作贊譽(yù)度的調(diào)查表和病區(qū)醫(yī)生對(duì)責(zé)任護(hù)士贊譽(yù)度的調(diào)查表。加大對(duì)患者反饋的力度并盡力縮小內(nèi)部反饋的水分。如:住院期間的護(hù)士長(zhǎng)不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如:護(hù)理部人員穿便服反饋、聘請(qǐng)?jiān)和獾谌剑ㄔ谛4髮W(xué)生等)反饋。建立各護(hù)理單元病人贊譽(yù)度檔案,用直觀的圖標(biāo)形式動(dòng)態(tài)反應(yīng)贊譽(yù)度的變化曲線,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)、注重專(zhuān)科、齊頭并進(jìn)。

1、立足專(zhuān)業(yè)發(fā)展,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。在去年已完成3本“優(yōu)質(zhì)示范工程”患者健康教育配套系列手冊(cè)的基礎(chǔ)上再完成《特殊檢查前后的護(hù)理》、《住院病人飲食指導(dǎo)》。

2、采取多種形式的學(xué)習(xí)方式,如:智力競(jìng)賽、小試卷、晨會(huì)提問(wèn)等來(lái)鞏固廣大護(hù)理人員對(duì)責(zé)任制護(hù)理及核心制度、健康教育知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用。

3、遵循“以人為本”的整體護(hù)理理念將基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理有機(jī)結(jié)合,通過(guò)包干制的基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)過(guò)程,廣泛接觸病員進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)科護(hù)理措施,借助專(zhuān)科護(hù)理內(nèi)涵,提升基礎(chǔ)護(hù)理品質(zhì)。在年內(nèi)的分級(jí)護(hù)理質(zhì)量督查中充分體現(xiàn)基礎(chǔ)、專(zhuān)科、人文護(hù)理的內(nèi)涵即服務(wù)、質(zhì)量、技能的綜合評(píng)估。

4、將護(hù)理安全貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的始終,關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)對(duì)象的流程管理,注重質(zhì)量、注重細(xì)節(jié)。強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、開(kāi)展循證證據(jù)臨床應(yīng)用工作。

5、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。借助內(nèi)外合力加大對(duì)重癥監(jiān)護(hù)、急診、手術(shù)室、血液透析等專(zhuān)科人才的培養(yǎng)。整合醫(yī)院的優(yōu)勢(shì),加大輻射力。

6、進(jìn)一步順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展,提高對(duì)患者的服務(wù)質(zhì)量,重視學(xué)科新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高。

(四)適時(shí)總結(jié)、弘揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新。

1、在我院獲得上海市護(hù)理質(zhì)控中心“護(hù)理表格式書(shū)寫(xiě)”改革成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在全院范圍內(nèi)鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)揮護(hù)士潛能改革現(xiàn)有的護(hù)理用具和護(hù)理工作流程包括與護(hù)理工作相關(guān)的設(shè)施和習(xí)慣模式。借助小革新、小發(fā)明、小改進(jìn),豐富護(hù)士工作內(nèi)涵。提高對(duì)患者服務(wù)的安全度、舒適度,同時(shí)做到護(hù)理操作的省時(shí)、高效。

2、對(duì)護(hù)理服務(wù)中的先進(jìn)病房和個(gè)人與每二年一次的校、市級(jí)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選相結(jié)合,及時(shí)的鼓勵(lì)和表彰。樹(shù)立典范、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)宣傳、推廣,相互參考、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇六

大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),樹(shù)立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,人人爭(zhēng)做學(xué)生知識(shí)的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。

組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)廉政教育,嚴(yán)格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護(hù)人才盡我們的一份力量。

《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見(jiàn)》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開(kāi)展業(yè)務(wù)教研活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動(dòng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評(píng)比,積極投身教學(xué)改革。

1、教研組、課程組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動(dòng)教師集體的力量和智慧,目標(biāo)共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一授課計(jì)劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,突出學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點(diǎn),突出重點(diǎn),科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地布置課外作業(yè),以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置后要及時(shí)認(rèn)真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績(jī)記載。對(duì)作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題要進(jìn)行集中講評(píng),不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)、課程組負(fù)責(zé)人等臨時(shí)抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。

4、認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級(jí)講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強(qiáng)彼此聽(tīng)課、評(píng)課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

5、切實(shí)落實(shí)新的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,實(shí)行教考分離,嚴(yán)格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時(shí)教學(xué)量化考核、公平打分,及時(shí)匯總計(jì)算各項(xiàng)明細(xì)成績(jī),并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎(jiǎng)懲學(xué)生提供依據(jù)。

6、成績(jī)考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)定成績(jī),質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。

1、開(kāi)展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽(tīng)課,歡迎其它課程老師隨時(shí)聽(tīng)課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。

2、教壇新秀、骨干教師等力爭(zhēng)開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開(kāi)課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。

3、所有入校不滿(mǎn)三年的教師分別開(kāi)設(shè)定級(jí)匯報(bào)課、師徒匯報(bào)課、結(jié)業(yè)匯報(bào)課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。

4、擁有講師以上職稱(chēng)的老師爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)一次講座或一門(mén)選修課。特別是要爭(zhēng)取克服困難,把選修課開(kāi)出來(lái)。

1、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、體育課程常規(guī)實(shí)踐要求比較高,有實(shí)驗(yàn)、操作、體育鍛煉等。提高對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)情況,切實(shí)開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,鍛煉提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,增強(qiáng)學(xué)生們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費(fèi)支持的情況下,三個(gè)組要積極開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會(huì)活動(dòng)能力,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),將經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處,用出效應(yīng)。

3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費(fèi),加緊檢驗(yàn)高職專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和完善。

4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,必須做好各辦公場(chǎng)所特別是化學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財(cái)產(chǎn)、人身安全。計(jì)算機(jī)教研組的老師要做好機(jī)房維護(hù)工作,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

1、切實(shí)貫徹中央九號(hào)文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn),漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)體育教法研究,開(kāi)展形式多樣的體育健康活動(dòng),科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認(rèn)真組織好課外活動(dòng),發(fā)動(dòng)所有班級(jí)將“陽(yáng)光一小時(shí)”工程落到實(shí)處,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、要求教師認(rèn)真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。

語(yǔ)文教研組努力實(shí)踐語(yǔ)文課程為專(zhuān)業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。07級(jí)全年級(jí)、08級(jí)高職繼續(xù)使用全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教材, 08級(jí)中專(zhuān)開(kāi)始使用部版新教材。著重教材研究。

英語(yǔ)組探討和研究涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué),將雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。

化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教材配套光盤(pán)的制作,完成眾多ppt課件和實(shí)驗(yàn)圖片動(dòng)畫(huà)視頻的制作,力爭(zhēng)拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤(pán)。

2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。

德育組努力改進(jìn)單向灌輸現(xiàn)象,多營(yíng)造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,讓學(xué)生更多地感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。

英語(yǔ)組繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)(涉外06級(jí)試行),辦好英語(yǔ)廣播臺(tái),以充實(shí)學(xué)生的課余生活,營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。政文外三個(gè)教研組可以根據(jù)課程特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特色,組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開(kāi)展“社區(qū)醫(yī)護(hù)服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對(duì)臨床護(hù)士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語(yǔ)組將爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及進(jìn)入具體情景操練、運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。

4、加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會(huì)議、教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座,不斷更新教育理念,實(shí)踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專(zhuān)業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。

5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育名著,撰寫(xiě)論文,申報(bào)課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時(shí)報(bào)道教學(xué)研究方面的訊息。

作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會(huì)被要求為專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團(tuán)及社會(huì)考試(如文學(xué)社、普通話水平)測(cè)試輔導(dǎo)等工作,如政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)老師為專(zhuān)業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護(hù)生英語(yǔ)水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會(huì)考試服務(wù)工作。

英語(yǔ)組老師要根據(jù)本校“學(xué)生職業(yè)資格能力達(dá)標(biāo)”要求,認(rèn)真做好全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(pets)和全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)等級(jí)考試(mets)的組織、報(bào)名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護(hù)士基金“赴英帶薪實(shí)習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。

計(jì)算機(jī)教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時(shí),還要接到多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、成人計(jì)算機(jī)考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機(jī)對(duì)話考試、英語(yǔ)在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機(jī)、調(diào)試機(jī)器、恢復(fù)機(jī)器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。

積極配合其它科室與部門(mén),完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作任務(wù)。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”和普及學(xué)前三年教育為契機(jī),在局黨組的的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局基礎(chǔ)教育科的正確指導(dǎo)下,以“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學(xué)前教育建設(shè),促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

1、學(xué)前教育:實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃,改擴(kuò)建好武源、萬(wàn)水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級(jí)附屬幼兒園,確保適齡幼兒接受三年學(xué)前教育率達(dá)65%,接受一年學(xué)前教育率達(dá)99%以上。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級(jí)示范性幼兒園和1所市級(jí)示范性幼兒園。

2、義務(wù)教育:適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在0.5%以下;初中入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在2%以下;推動(dòng)建好特殊學(xué)校,殘疾兒童少年入學(xué)率城鎮(zhèn)達(dá)到75%,農(nóng)村達(dá)到60%。

3、高中教育:高一招收新生1400人,高中階段在校學(xué)生達(dá)3000人;推動(dòng)普通高中向多樣化、特色化發(fā)展;確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。

4、學(xué)生思想品德合格率:小學(xué)生100%、中學(xué)生達(dá)99%,學(xué)生犯罪率為零。

5、學(xué)生體質(zhì)健康合格率:大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間體育活動(dòng),確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%,農(nóng)村中學(xué)生96%,城鎮(zhèn)小學(xué)生96%,農(nóng)村中心小學(xué)93%,村級(jí)小學(xué)92%。

6、教育質(zhì)量:小學(xué)合格率98%,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率95%,7a人數(shù)達(dá)到10%,高中學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率90%以上,高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),按規(guī)定開(kāi)齊所有課程,力爭(zhēng)體藝活動(dòng)參加市級(jí)競(jìng)賽參賽項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)人次有所增加。

(一)緊抓機(jī)遇,促進(jìn)各級(jí)教育均衡發(fā)展

1、學(xué)前教育要有新舉措

一是搞好中心幼兒園建設(shè)。實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃。做強(qiáng)公辦幼兒園,力爭(zhēng)改建好武源、萬(wàn)水、土地、水東中心幼兒園和禾魚(yú)完小附屬幼兒園等31所村級(jí)附屬幼兒園,努力提高學(xué)前三年普及率。召開(kāi)學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全面推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)習(xí)資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建4所縣級(jí)示范性幼兒園、1所市級(jí)示范性幼兒園,充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),按照《湖南省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省簡(jiǎn)易幼兒園基本條件》等要求,建立幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)師德建設(shè),通過(guò)多種形式,提高保教水平。對(duì)民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)的幼兒班分別進(jìn)行量化評(píng)估檢查。對(duì)于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進(jìn)行整頓,限期整改到位,以達(dá)到端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書(shū)及教育教學(xué)資源審查制度,全縣所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全市的信息化管理平臺(tái),提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生,杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng)。入園年齡不低于3歲,民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴(kuò)建的村級(jí)附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭(zhēng)取資金用于扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦幼兒園,著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦普惠性學(xué)前教育機(jī)構(gòu),力爭(zhēng)新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進(jìn)學(xué)前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī),1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結(jié)合新模式,嘗試構(gòu)建3周歲以下散居?jì)胗變涸缙诮逃卜?wù)體系,成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和縣嬰幼兒保健指導(dǎo)中心,為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務(wù)平臺(tái)。早教指導(dǎo)站可依托幼兒園成立,保健指導(dǎo)站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立。

2、義務(wù)教育要有大發(fā)展

一是進(jìn)一步理順義務(wù)教育辦學(xué)體制、完善義務(wù)教育資源均衡配置機(jī)制。以加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn),突出解決農(nóng)村學(xué)校資源配套問(wèn)題,積極推動(dòng)城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置,因地制宜,區(qū)域推進(jìn),逐步提高;優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是加大政策保障力度,切實(shí)保障困難群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益;探索建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,加強(qiáng)其入學(xué)保障和教育管理;探索進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學(xué)考試的辦法。三是鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果,深化基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)課改樣板校,打造有效課堂。四是推進(jìn)中考制度、高中招生制度改革,充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用,不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理,啟動(dòng)學(xué)籍管理系統(tǒng),嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動(dòng),加快緩解義務(wù)教育大班額問(wèn)題。進(jìn)一步探索通過(guò)多種途徑解決擇校問(wèn)題,優(yōu)化城區(qū)教育資源配置,調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局,啟動(dòng)擴(kuò)容提質(zhì)工程,努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位,實(shí)行劃片招生,確保進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡,不準(zhǔn)留級(jí),確保不浪費(fèi)義務(wù)教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務(wù)平臺(tái),通過(guò)現(xiàn)代化信息手段促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面管理。

6、開(kāi)展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動(dòng);

7、組織湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗(yàn)證;

8、召開(kāi)中小學(xué)、幼兒園招生工作會(huì)議;

9、組織高中階段學(xué)校錄取工作;

10、開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè);

11、參加“文明美德伴我成長(zhǎng)”市級(jí)征文和演講比賽。

七月

1、組織參加郴州市第十四屆中小學(xué)幼兒園(英東杯)藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選;

2、組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考工作;

3、組織參加市舉辦幼兒園園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)班;

4、開(kāi)展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓(xùn);

5、幼兒園改擴(kuò)建建設(shè)督查。

八月

1、初中畢業(yè)考試生、地補(bǔ)考(上報(bào)組考方案);

3、做好義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生工作;

4、開(kāi)展國(guó)防教育,組織高中新生軍訓(xùn);

5、指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園秋季招生工作。

6、開(kāi)展全縣中小學(xué)體育與健康教育科學(xué)論文評(píng)審活動(dòng);

7、督促學(xué)平險(xiǎn)理賠。

九月

1、組織收看“開(kāi)學(xué)第一課”;

2、開(kāi)展中小學(xué)生“愛(ài)牙日”活動(dòng);

3、開(kāi)展防近宣傳周活動(dòng);

4、安全隱患排查;

5、開(kāi)展xx年秋季全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)情況檢查,做好開(kāi)學(xué)情況數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作;

6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列主題教育活動(dòng);

7、組織高中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)業(yè)考試生、地補(bǔ)考;

8、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水專(zhuān)項(xiàng)檢查;

9、開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽;

10、征訂家長(zhǎng)讀本,長(zhǎng)學(xué)校;

11、迎接省項(xiàng)目園建設(shè)督查。

十月

2、組織學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學(xué)常規(guī),開(kāi)展幼兒教育教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng);

3、開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)工作督查;

5、舉辦xx縣第28屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

6、開(kāi)展慶?!敖?duì)節(jié)”活動(dòng)及少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn);

7、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育;

8、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

9、開(kāi)展中小學(xué)學(xué)校管理視導(dǎo)。

十一月

2、組織學(xué)前教育年終專(zhuān)項(xiàng)檢查,開(kāi)展農(nóng)村示范性中心幼兒園評(píng)審工作;

3、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

4、指導(dǎo)開(kāi)展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評(píng)選;

5、迎接市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收。

十二月

1、總結(jié)xx年度工作,擬定xx年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn),開(kāi)展年終考評(píng);

2、開(kāi)展理想信念教育;

3、組織開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng);

4、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)考核(9.1-12.31)。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成提出的目標(biāo)任務(wù)。

1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長(zhǎng)、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)__市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、__市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建__省、__市健康促進(jìn)學(xué)校6所、__市級(jí)以上綠色學(xué)校30~40所、__市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范?!?所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成__市無(wú)流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、工作思路:

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理,切實(shí)維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務(wù)管理,維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)和精神,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加大專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和問(wèn)責(zé)力度,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,_______發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級(jí)均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部精神,重視流動(dòng)人口、外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢(shì)群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建__市無(wú)流生學(xué)校或控流先進(jìn)學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐,通過(guò)努力,逐步達(dá)到小學(xué)每班35以?xún)?nèi),初中每班40人以?xún)?nèi),小班化教學(xué)25人左右。

2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平,完善片級(jí)德育工作機(jī)制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育,開(kāi)展形式多樣的有效活動(dòng),豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?!?。建設(shè)合格的心理咨詢(xún)室,將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展“尊師愛(ài)生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過(guò)程管理,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。

3.規(guī)范教學(xué)管理,減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計(jì)劃。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,踩實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極爭(zhēng)創(chuàng)“__省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?。按照上級(jí)部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。

4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略,注重專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的'引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評(píng)價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專(zhuān)題,分專(zhuān)題召開(kāi)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討,消除盲點(diǎn),尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校關(guān)注課堂,開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類(lèi)選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理,召開(kāi)綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng),提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成__省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對(duì),在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃,組織力量開(kāi)展研討。創(chuàng)造條件正常開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開(kāi)展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

5.落實(shí)“健康第一”,促進(jìn)全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)和,開(kāi)齊、上足、上好體育課程,全面實(shí)施大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作,建立學(xué)生體質(zhì)測(cè)試報(bào)告制度、獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研和督查,廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),真正使體育成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。實(shí)施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程,開(kāi)齊、開(kāi)足相關(guān)課程,系統(tǒng)開(kāi)展課外文體活動(dòng)。認(rèn)真組織好高中學(xué)校參加__市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步完善20__年中考體育方案。落實(shí)藝術(shù)教育課程,加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真舉辦好小學(xué)生文藝會(huì)演。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院,重視科技教育,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部,以抓好中小學(xué)生愛(ài)眼、用眼、護(hù)眼知識(shí)普及為重點(diǎn),養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案,確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測(cè)工作制度,做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。落實(shí)衛(wèi)生防疫機(jī)制和校園傳染病防控工作,加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育,積極開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作。進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

6.改革幼教體制,推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng),提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率,適時(shí)召開(kāi)0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì),開(kāi)展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),開(kāi)展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。

7.改革評(píng)價(jià)制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)制度。首先完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,推廣學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅(jiān)持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的分段式評(píng)價(jià)和增長(zhǎng)性評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評(píng)價(jià),并適時(shí)舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會(huì),促進(jìn)各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

8.改革招生制度,促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真貫徹和省教育廳,規(guī)范招生行為,控制生源流動(dòng),全面實(shí)施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進(jìn)中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴(kuò)大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例,進(jìn)一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動(dòng),提高高中普及率,維護(hù)丹陽(yáng)教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進(jìn)民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革舉措,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)研究對(duì)策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成績(jī),保證招生工作順利進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實(shí)現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展。

9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強(qiáng)區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時(shí),立足“校本”,做強(qiáng)“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對(duì)照__市現(xiàn)代化學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力改善條件,努力改進(jìn)管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點(diǎn)求突破,為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進(jìn)學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評(píng)估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個(gè)共同體確定一個(gè)首席學(xué)校,通過(guò)榜樣示范,帶動(dòng)其他學(xué)校特色發(fā)展。以過(guò)程監(jiān)控的方式促進(jìn)快速發(fā)展,對(duì)于每一個(gè)特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查,以點(diǎn)促片,以片帶面,在個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)整體評(píng)價(jià)。以智力支撐的方式促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團(tuán)”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動(dòng)式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo),促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開(kāi)展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。

11.強(qiáng)化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化的過(guò)程中,學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展校本課程和文化建設(shè),貫徹,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,開(kāi)展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)__市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。

四、主要工作安排:

2.中小學(xué)教務(wù)主任會(huì)、中心幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議。

3.評(píng)選基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

4.評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

5.評(píng)選幼兒教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

二月、三月:

1.全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作調(diào)研。

2.中小學(xué)政教主任會(huì)議。

3.上報(bào)新學(xué)期中小學(xué)學(xué)籍情況。

4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

5.組織小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

6.體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。

1.體育中考。

2.初、高中英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試。

3.召開(kāi)部分校長(zhǎng)會(huì),研討20__年招生工作意見(jiàn)。

4.中小學(xué)特色建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

5.0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)。

1.中小學(xué)招生工作會(huì)議。

2.評(píng)選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。

3.幼兒文藝會(huì)演,小學(xué)生文藝會(huì)演。

1.高考。

2.全市中考。

3.小學(xué)畢業(yè)考試。

4.期末考試。

七月、八月:

1.中小學(xué)、幼兒園招生。

2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。

3.20__~20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇九

精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專(zhuān)科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃。

一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況。

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事件次。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿(mǎn)意度達(dá)xx%。

2、以人為本,充分滿(mǎn)足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時(shí)進(jìn)行分診(xx),對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,減少候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類(lèi)病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改,不斷提高服務(wù)形象。

三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情況。

1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,如實(shí)反饋人員層級(jí)能力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作能力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時(shí)間。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

四、急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育。

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。

4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,安排了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

6.根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量。

五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。

六、配合醫(yī)療開(kāi)展專(zhuān)科發(fā)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人逐漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書(shū)寫(xiě)、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十

一、重師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),樹(shù)立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,人人爭(zhēng)做學(xué)生知識(shí)的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。

二、努力提高政治素養(yǎng)。組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀,努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)廉政教育,嚴(yán)格自律,為人師表,努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護(hù)人才盡我們的一份力量。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)?!督K省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學(xué)工作意見(jiàn)》,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局,積極開(kāi)展業(yè)務(wù)教研活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動(dòng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評(píng)比,積極投身教學(xué)改革。

四、切實(shí)抓好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的工作,組織好課堂教學(xué),用好用足40分鐘,提高教學(xué)效果。

1、教研組、課程組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分調(diào)動(dòng)教師集體的力量和智慧,目標(biāo)共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法,同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一授課計(jì)劃,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,突出學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點(diǎn),突出重點(diǎn),科學(xué)篩選信息與習(xí)題,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地布置課外作業(yè),以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置后要及時(shí)認(rèn)真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績(jī)記載。對(duì)作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題要進(jìn)行集中講評(píng),不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)、課程組負(fù)責(zé)人等臨時(shí)抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。

4、認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級(jí)講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用,加強(qiáng)彼此聽(tīng)課、評(píng)課,共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

5、切實(shí)落實(shí)新的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,實(shí)行教考分離,嚴(yán)格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷,平時(shí)教學(xué)量化考核、公平打分,及時(shí)匯總計(jì)算各項(xiàng)明細(xì)成績(jī),并向上交學(xué)生科、教務(wù)科,為客觀、公正獎(jiǎng)懲學(xué)生提供依據(jù)。

6、成績(jī)考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱,并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題,并按學(xué)分制管理的要求,采取分層次命題,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)定成績(jī),質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。

五、踴躍開(kāi)設(shè)教學(xué)公開(kāi)課、講座和選修課。

1、開(kāi)展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽(tīng)課,歡迎其它課程老師隨時(shí)聽(tīng)課,互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。

2、教壇新秀、骨干教師等力爭(zhēng)開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開(kāi)課、示范課,力求課堂教學(xué)有新的突破,真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。

3、所有入校不滿(mǎn)三年的教師分別開(kāi)設(shè)定級(jí)匯報(bào)課、師徒匯報(bào)課、結(jié)業(yè)匯報(bào)課,師傅要精心指導(dǎo),徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授,籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。

4、擁有講師以上職稱(chēng)的老師爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)一次講座或一門(mén)選修課。特別是要爭(zhēng)取克服困難,把選修課開(kāi)出來(lái)。

六、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、體育課程常規(guī)實(shí)踐要求比較高,有實(shí)驗(yàn)、操作、體育鍛煉等。提高對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的要求,經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)情況,切實(shí)開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,鍛煉提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,增強(qiáng)學(xué)生們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費(fèi)支持的情況下,三個(gè)組要積極開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會(huì)活動(dòng)能力,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),將經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處,用出效應(yīng)。

3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費(fèi),加緊檢驗(yàn)高職專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和完善。

4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等,是學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,必須做好各辦公場(chǎng)所特別是化學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,確保財(cái)產(chǎn)、人身安全。計(jì)算機(jī)教研組的老師要做好機(jī)房維護(hù)工作,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

七、主動(dòng)有效地開(kāi)展健康安全教育。

1、切實(shí)貫徹中央九號(hào)文件精神,把學(xué)生的健康安全放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn),漢族不完善學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)體育教法研究,開(kāi)展形式多樣的體育健康活動(dòng),科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容,認(rèn)真組織好課外活動(dòng),發(fā)動(dòng)所有班級(jí)將“陽(yáng)光一小時(shí)”工程落到實(shí)處,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

八、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。積極探討教育教學(xué)改革方法。

1、要求教師認(rèn)真鉆研教材,科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法。

語(yǔ)文教研組努力實(shí)踐語(yǔ)文課程為專(zhuān)業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神,探討兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。07級(jí)全年級(jí)、08級(jí)高職繼續(xù)使用全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教材,08級(jí)中專(zhuān)開(kāi)始使用部版新教材。著重教材研究。

英語(yǔ)組探討和研究涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué),將雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。

化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教材配套光盤(pán)的制作,完成眾多ppt課件和實(shí)驗(yàn)圖片動(dòng)畫(huà)視頻的制作,力爭(zhēng)拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤(pán)。

2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。

德育組努力改進(jìn)單向灌輸現(xiàn)象,多營(yíng)造仿真情境教學(xué)氛圍,想辦法請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,讓學(xué)生更多地感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。

英語(yǔ)組繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)(涉外06級(jí)試行),辦好英語(yǔ)廣播臺(tái),以充實(shí)學(xué)生的課余生活,營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。政文外三個(gè)教研組可以根據(jù)課程特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特色,組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,開(kāi)展“社區(qū)醫(yī)護(hù)服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對(duì)臨床護(hù)士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語(yǔ)組將爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及進(jìn)入具體情景操練、運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。

4、加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會(huì)議、教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座,不斷更新教育理念,實(shí)踐教學(xué)新方法,提高學(xué)歷層次,提高專(zhuān)業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。

5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育名著,撰寫(xiě)論文,申報(bào)課題,不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時(shí)報(bào)道教學(xué)研究方面的訊息。

九、做好教學(xué)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)工作。

作為文化基礎(chǔ)課程,經(jīng)常會(huì)被要求為專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù),做好學(xué)生社團(tuán)及社會(huì)考試(如文學(xué)社、普通話水平)測(cè)試輔導(dǎo)等工作,如政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)老師為專(zhuān)業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護(hù)生英語(yǔ)水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)兩大教研組,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會(huì)考試服務(wù)工作。

英語(yǔ)組老師要根據(jù)本校“學(xué)生職業(yè)資格能力達(dá)標(biāo)”要求,認(rèn)真做好全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(pets)和全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)等級(jí)考試(mets)的組織、報(bào)名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護(hù)士基金“赴英帶薪實(shí)習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。

計(jì)算機(jī)教研組每年要承擔(dān)全日制、成教班,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作等的同時(shí),還要接到多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù),如全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、成人計(jì)算機(jī)考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機(jī)對(duì)話考試、英語(yǔ)在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機(jī)、調(diào)試機(jī)器、恢復(fù)機(jī)器教學(xué)環(huán)境等工作。這些工作是學(xué)校的窗口形象工作,事關(guān)學(xué)校的形象,必須全心全意做好。

十、文明用語(yǔ),規(guī)范用字,講好普通話。

積極配合其它科室與部門(mén),完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作任務(wù)。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十一

繼續(xù)以規(guī)范指導(dǎo)、分工輔導(dǎo)、示范引導(dǎo)、總結(jié)督導(dǎo)各項(xiàng)措施為工作抓手,通過(guò)開(kāi)展部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作,推進(jìn)部門(mén)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高部門(mén)統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力;進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè),夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量;進(jìn)一步完善政府統(tǒng)計(jì)體系,優(yōu)化統(tǒng)計(jì)資源配置;著力建立部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)長(zhǎng)效鞏固機(jī)制,全面提升部門(mén)統(tǒng)計(jì)管理水平。

根據(jù)部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作職能和統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)管理要求,全市部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)按照“分類(lèi)指導(dǎo)、分批實(shí)施”的原則組織開(kāi)展。20xx年實(shí)施部門(mén)為15個(gè):發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國(guó)土局、住建局、財(cái)政局、商務(wù)局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷(xiāo)總社、銀監(jiān)局。

在達(dá)到“合格單位”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培育一批部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)示范點(diǎn)。

1.準(zhǔn)備階段(3~4月)

各地、各部門(mén)制定實(shí)施辦法,成立工作機(jī)構(gòu),動(dòng)員部署部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作。

2.實(shí)施階段(4~9月)

各地、各部門(mén)按照標(biāo)準(zhǔn),建立健全各項(xiàng)制度,細(xì)化落實(shí)工作要求。組織部門(mén)規(guī)范化建設(shè)示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗(yàn),針對(duì)當(dāng)前部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)存在共性問(wèn)題,通過(guò)統(tǒng)計(jì)行政指導(dǎo),幫助各部門(mén)強(qiáng)化規(guī)范化管理意識(shí),切實(shí)提高和鞏固規(guī)范化管理水平。

3.總結(jié)交流(10~12月)

深入各部門(mén)開(kāi)展調(diào)研,總結(jié)推廣各部門(mén)在推進(jìn)工作中的有效措施,繼續(xù)開(kāi)展部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)交流活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)指導(dǎo)工作,努力使部門(mén)統(tǒng)計(jì)真正規(guī)范運(yùn)作并得到長(zhǎng)效管理。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制。為此,各部門(mén)必須高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神要求,積極開(kāi)展建設(shè)工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo),全力推進(jìn)部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作,一是要對(duì)部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作進(jìn)行分工輔導(dǎo),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、有效開(kāi)展;二是要對(duì)部門(mén)執(zhí)行統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo),強(qiáng)化部門(mén)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)職能,規(guī)范部門(mén)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù);三是要對(duì)部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作加強(qiáng)行政指導(dǎo),及時(shí)解決協(xié)調(diào)部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作存在的問(wèn)題。

(二)完善部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議制度。根據(jù)工作需要適時(shí)召開(kāi)部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要是:貫徹落實(shí)市政府、上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作要求,研究討論實(shí)施意見(jiàn);通報(bào)交流部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作情況,協(xié)調(diào)解決部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作問(wèn)題;研究統(tǒng)計(jì)制度方法,規(guī)范統(tǒng)計(jì)口徑范圍;交流統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料,開(kāi)展統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)分析。

(三)實(shí)行條塊聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。市級(jí)部門(mén)在實(shí)施規(guī)范化建設(shè)的同時(shí),要按照行業(yè)統(tǒng)計(jì)管理要求,組織各市(區(qū))相關(guān)部門(mén)同步推進(jìn),形成聯(lián)建聯(lián)動(dòng)工作格局,不斷強(qiáng)化本部門(mén)、本系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)和信息化建設(shè)。

(四)實(shí)施長(zhǎng)效管理。部門(mén)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作,務(wù)必常抓不懈。各級(jí)、各部門(mén)要將統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多種形式開(kāi)展交流推廣,相互學(xué)習(xí),不斷完善工作制度和機(jī)制,實(shí)行長(zhǎng)效管理。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十二

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)的奠基課程,是內(nèi)、外、婦、兒等專(zhuān)科護(hù)理的基礎(chǔ)。其內(nèi)容主要包括幫助護(hù)理對(duì)象滿(mǎn)足生理、心理和治療需求的護(hù)理基本知識(shí)、基本理論、基本技能。

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材使用高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)用教材,李如竹主編,人民衛(wèi)生出版社。

課程包括兩大部分:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論和基本護(hù)理技術(shù)。

第1~6章,是護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分,主要介紹護(hù)理學(xué)作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),護(hù)理實(shí)踐中常用的相關(guān)理論與概念,護(hù)理學(xué)獨(dú)特的理論與模式,并重點(diǎn)描述作為護(hù)理實(shí)踐框架結(jié)構(gòu)的護(hù)理程序。

第7~22章,是基本護(hù)理技術(shù)部分。包括幫助滿(mǎn)足病人生理和心理需要,維持病人與環(huán)境之間的平衡,從而獲得健康狀態(tài)的基本理論和基本技能。

全課程教學(xué)有理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)..

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十三

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽(yáng)教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。

1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長(zhǎng)、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級(jí)以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范?!?所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無(wú)流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理,切實(shí)維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務(wù)管理,維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》精神,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加大專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和問(wèn)責(zé)力度,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級(jí)均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見(jiàn)》精神,重視流動(dòng)人口、外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢(shì)群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無(wú)流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐,通過(guò)努力,逐步達(dá)到小學(xué)每班35以?xún)?nèi),初中每班40人以?xún)?nèi),小班化教學(xué)25人左右。

2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平,完善片級(jí)德育工作機(jī)制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育,開(kāi)展形式多樣的有效活動(dòng),豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?!薄=ㄔO(shè)合格的心理咨詢(xún)室,將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展“尊師愛(ài)生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過(guò)程管理,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。

3.規(guī)范教學(xué)管理,減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計(jì)劃。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,踩實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的《全省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”。按照上級(jí)部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。

4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略,注重專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評(píng)價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專(zhuān)題,分專(zhuān)題召開(kāi)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討,消除盲點(diǎn),尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校關(guān)注課堂,開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類(lèi)選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理,召開(kāi)綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng),提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見(jiàn)》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對(duì),在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃,組織力量開(kāi)展研討。創(chuàng)造條件正常開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開(kāi)展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

(二)進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

6.改革幼教體制,推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng),提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率,適時(shí)召開(kāi)0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì),開(kāi)展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),開(kāi)展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。

7.改革評(píng)價(jià)制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)制度。首先完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,推廣學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅(jiān)持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的分段式評(píng)價(jià)和增長(zhǎng)性評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評(píng)價(jià),并適時(shí)舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會(huì),促進(jìn)各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

8.改革招生制度,促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見(jiàn)》,規(guī)范招生行為,控制生源流動(dòng),全面實(shí)施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進(jìn)中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴(kuò)大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例,進(jìn)一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動(dòng),提高高中普及率,維護(hù)丹陽(yáng)教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進(jìn)民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革舉措,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)研究對(duì)策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成績(jī),保證招生工作順利進(jìn)行。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實(shí)現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展。

9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強(qiáng)區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時(shí),立足“校本”,做強(qiáng)“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對(duì)照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力改善條件,努力改進(jìn)管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點(diǎn)求突破,為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見(jiàn)》,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進(jìn)學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評(píng)估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個(gè)共同體確定一個(gè)首席學(xué)校,通過(guò)榜樣示范,帶動(dòng)其他學(xué)校特色發(fā)展。以過(guò)程監(jiān)控的方式促進(jìn)快速發(fā)展,對(duì)于每一個(gè)特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查,以點(diǎn)促片,以片帶面,在個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)整體評(píng)價(jià)。以智力支撐的方式促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團(tuán)”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動(dòng)式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo),促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開(kāi)展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。

1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會(huì)議。

2.評(píng)選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。

3.幼兒文藝會(huì)演,小學(xué)生文藝會(huì)演。

六月:

1.高考。

2.全市中考。

3.小學(xué)畢業(yè)考試。

4.期末考試。

七月、八月:

1.中小學(xué)、幼兒園招生。

2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十四

實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理與科研為基礎(chǔ)的護(hù)理的關(guān)系從一般意義上講,“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”不能等同于“科研為基礎(chǔ)的護(hù)理”。首先,“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”的外延廣于“以科研為基礎(chǔ)的護(hù)理”。

前者所提供的實(shí)證是科研結(jié)果、專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)、以及病人意見(jiàn)的綜合體,而科研為基礎(chǔ)的護(hù)理強(qiáng)調(diào)對(duì)科研結(jié)果的應(yīng)用;其次,前者的系統(tǒng)性強(qiáng)于后者,“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”建立在對(duì)某一專(zhuān)題的系統(tǒng)的文獻(xiàn)回顧基礎(chǔ)上,由專(zhuān)題小組協(xié)作完成,該文獻(xiàn)回顧系統(tǒng)、全面、對(duì)相關(guān)科研進(jìn)行客觀評(píng)鑒;再次,“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”針對(duì)護(hù)理實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程,具有連續(xù)性和動(dòng)態(tài)性,并注重終末質(zhì)量評(píng)審;最后,“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”能相對(duì)節(jié)約衛(wèi)生資源和經(jīng)費(fèi),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,對(duì)某項(xiàng)具有一類(lèi)、二類(lèi)實(shí)證的專(zhuān)題,則可不重復(fù)進(jìn)行科研,直接整理和評(píng)價(jià)其結(jié)果,推廣至實(shí)踐中。

難找到真正的“標(biāo)準(zhǔn)”。護(hù)理理論和護(hù)理實(shí)踐之間存在著一定的差異。目前護(hù)理實(shí)踐往往缺乏足夠的實(shí)證,這與以下因素有關(guān):

1、護(hù)理研究的結(jié)果很少“市場(chǎng)化”,難以成為做臨床決定的依據(jù);2、相關(guān)的護(hù)理科研往往較零散,規(guī)模較小,相互之間也沒(méi)有聯(lián)系;3、護(hù)理研究領(lǐng)域設(shè)計(jì)嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)性研究較少;4、臨床護(hù)理人員很少有機(jī)會(huì)了解護(hù)理科研結(jié)果;5、護(hù)理人員沒(méi)有接受如何評(píng)鑒和應(yīng)用科研結(jié)果的教育,不知道如何運(yùn)用科研結(jié)果。

在我國(guó),從50年代以來(lái)護(hù)理教育為中等職業(yè)教育,護(hù)理人員所受到的教育并沒(méi)有為她們準(zhǔn)備文獻(xiàn)回顧、科研設(shè)計(jì)、科研評(píng)鑒方面的知識(shí),因此護(hù)理人員很少在進(jìn)行護(hù)理干預(yù)之前進(jìn)行實(shí)證的回顧,也很少開(kāi)展實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)的研究。

式報(bào)道,科研設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密,同時(shí)研究比較零散,沒(méi)有建立在以往研究的基礎(chǔ)上,臨床應(yīng)用過(guò)程也也很少對(duì)研究方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)鑒。

同時(shí),我國(guó)的目前護(hù)理科研受生物醫(yī)學(xué)模式的影響,大多為定量研究,很少涉足定性研究領(lǐng)域,這種情形也限制了臨床實(shí)證的發(fā)展。

因此,目前我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀呼喚護(hù)理的科學(xué)性和有效性,在我國(guó)開(kāi)展“實(shí)證為基礎(chǔ)的護(hù)理”,對(duì)提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理研究的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)科成熟,均有著重要意義。

基礎(chǔ)護(hù)理整改措施。

基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量及整改措施。

《基礎(chǔ)護(hù)理》教學(xué)工作總結(jié)。

基礎(chǔ)護(hù)理缺陷整改措施。

病房基礎(chǔ)護(hù)理整改措施。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期,基礎(chǔ)教育部將把安全工作擺在部門(mén)工作的突出位置,配合兄弟部門(mén)做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作;將按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)常規(guī)工作;本著開(kāi)闊視野、提升自我的原則,新學(xué)期,擬繼續(xù)組織各教研室向省內(nèi)外各兄弟院校取經(jīng);并邀請(qǐng)各領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家為學(xué)校師生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座;還將組織參加各種會(huì)議和繼續(xù)教育。

本學(xué)期,基礎(chǔ)教育部將主抓五個(gè)方面的工作。

一、完善部門(mén)組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)劃。

1、上學(xué)期末,根據(jù)擬定的方案,并報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我部將組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)有身心素養(yǎng)教研室、文化素養(yǎng)教研室、職業(yè)素養(yǎng)教研室三個(gè)教研室;本學(xué)期,新組建的三個(gè)教研室將會(huì)進(jìn)一步完善。

2、舉部門(mén)之力,進(jìn)一步完善《基礎(chǔ)教育部三年發(fā)展規(guī)劃》,以達(dá)成共識(shí)、明確目標(biāo)。

二、與專(zhuān)業(yè)結(jié)合,貫徹“大人文”理念,打造廣藝特色的文化育人體系。

文化育人是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程。圍繞積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和嶺南文化,開(kāi)展理想信念教育、以及職業(yè)技能和職業(yè)精神的融合教育等,統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人、實(shí)踐育人基礎(chǔ)上的文化育人,在課堂教學(xué)、第二課堂活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)陣地、師資隊(duì)伍、管理服務(wù)、校園文化環(huán)境等方面全面推進(jìn)文化素質(zhì)教育。形成“一主導(dǎo)二融入,打造三個(gè)案例庫(kù)”的文化育人體系,即以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),融入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,融入嶺南文化,打造藝德案例庫(kù)、經(jīng)典傳統(tǒng)案例庫(kù)、嶺南文化案例庫(kù)。

三、探索課程建設(shè)、教學(xué)改革的新思路。

加強(qiáng)課程建設(shè),探索試行“課堂學(xué)習(xí)+專(zhuān)題講座+校園文化+課外實(shí)踐活動(dòng)”的課程教學(xué)體系,使學(xué)生在更多的平臺(tái)上展示自己,開(kāi)拓豐富學(xué)習(xí)渠道,以便將知識(shí)內(nèi)化為素養(yǎng);繼續(xù)探索教學(xué)改革,我部大學(xué)語(yǔ)文、體育與健康、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)都已出版校本教材,在后期的修訂中,希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念,努力建設(shè)一種新型的全方位立體教材。

四、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)中做,做中學(xué),發(fā)揮活動(dòng)育人的強(qiáng)大功能。

(1)工作室育人。

我部現(xiàn)有人文素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)應(yīng)用、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和運(yùn)動(dòng)處方三個(gè)工作室。人文素質(zhì)工作室在育人模式方面業(yè)已積累了一定的經(jīng)驗(yàn),其他兩個(gè)工作室也在逐步的完善中。新的一年,將更好地發(fā)揮工作室平臺(tái)的育人功能,為實(shí)現(xiàn)廣藝特色的文化育人目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

(2)舉部門(mén)之力,繼續(xù)推進(jìn)第二課堂活動(dòng)走向規(guī)范化。

根據(jù)《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于印發(fā)中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案的通知》、《廣東省教育廳省語(yǔ)委關(guān)于組織實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案的通知》等文件精神,擬定《廣東文藝職業(yè)學(xué)院中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》,并將每年上半年的廣東文藝職業(yè)學(xué)院大學(xué)生書(shū)法大賽、“廣藝詩(shī)詞達(dá)人”大賽、下半年的推廣普通話活動(dòng)宣傳周、廣東文藝職業(yè)學(xué)院經(jīng)典誦讀大賽等賽事打造成“習(xí)經(jīng)典·樂(lè)誦讀”(暫定名)系列活動(dòng)。并以此為抓手,力爭(zhēng)形成我部經(jīng)典誦讀長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)立品牌,達(dá)到傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升我校學(xué)生文化素養(yǎng)的終極目標(biāo)。

本學(xué)期,擬于3月啟動(dòng)“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”——廣東文藝職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生書(shū)法大賽,第六屆英語(yǔ)語(yǔ)言技能大賽;6月啟動(dòng)第三屆“廣藝詩(shī)詞達(dá)人”大賽,鼓勵(lì)學(xué)生全過(guò)程全方位地參與,更好地發(fā)揮活動(dòng)育人的強(qiáng)大功能。

(3)以賽促學(xué)。

由王恩祥老師帶隊(duì),王曉敏老師任教練的我校健美操隊(duì)過(guò)關(guān)斬將,獲得了第十屆廣東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽資格。通過(guò)組織學(xué)生參賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能課的興趣,增強(qiáng)身體素質(zhì),增加集體榮譽(yù)感,在更高的平臺(tái)上提升我校的知名度。

擬組織學(xué)生參加廣東省教育廳、廣東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、廣東省委員宣傳部等聯(lián)合組織的20__—20__學(xué)年度南粵校園中華經(jīng)典誦讀文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)組賽事,其主題為“博雅·創(chuàng)新·傳承——嶺南優(yōu)秀文化經(jīng)典演繹大賽”

五、繼續(xù)有序推進(jìn)部門(mén)全體教師分課程、分專(zhuān)業(yè)、有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新學(xué)期,基礎(chǔ)教育部各位同仁將戮力同心,砥礪前行。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十六

1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。

暫訂月任務(wù):銷(xiāo)售額xxx萬(wàn)元。

2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,進(jìn)行周總結(jié)和月總結(jié)。

并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

4.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶(hù)服務(wù)。

并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

5.先友后單,與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼,處處為客戶(hù)著想,把客戶(hù)當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

必要時(shí)在節(jié)假日給大客戶(hù)登門(mén)拜訪、送上禮物,以確保良好的合作關(guān)系。

1.互聯(lián)網(wǎng)向百姓日常生活滲透是不可阻擋的潮流。

隨著互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)數(shù)量不斷增加,用戶(hù)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)生活依賴(lài)性不斷加強(qiáng),地方和生活類(lèi)站點(diǎn),未來(lái)將會(huì)成為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的重要?jiǎng)萘Α?/p>

地方性的生活站點(diǎn)將成為綜合門(mén)戶(hù)的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

2.互聯(lián)網(wǎng)把用戶(hù)體驗(yàn)擺在首位,設(shè)身處地為客戶(hù)著想。

簡(jiǎn)單明了是大事所趨,簡(jiǎn)單意味著更好的用戶(hù)體驗(yàn)。

這是互聯(lián)網(wǎng)今后發(fā)展的大體趨勢(shì)。

3.用戶(hù)上網(wǎng)年齡范圍擴(kuò)大化、用戶(hù)層次多元化。

互聯(lián)網(wǎng)十多年的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)人群從過(guò)去較為單一的年輕人,轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^豐富的人群結(jié)構(gòu)。

開(kāi)始向社會(huì)人口結(jié)構(gòu)靠近。

4.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將成為最近幾年熱門(mén),塑造一個(gè)嶄新時(shí)代。

20xx年4月,全球ipv6新一代互聯(lián)網(wǎng)暨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高峰在京召開(kāi),加上國(guó)內(nèi)像百度、新浪等這半年來(lái)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域明顯動(dòng)作加快,推出掌上搜索、掌上博客及與中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等達(dá)成合作協(xié)議。

諸如此類(lèi)證明移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在越來(lái)越得到重視。

5.未來(lái):多網(wǎng)合一的未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)。

我們完全可以預(yù)見(jiàn)在不久的將來(lái),互聯(lián)網(wǎng)將是一個(gè)多網(wǎng)合一、多業(yè)務(wù)綜合平臺(tái)和智能化的平臺(tái),未來(lái)將是以互聯(lián)網(wǎng)為主導(dǎo)的信息時(shí)代。

作為一個(gè)剛剛起步的公司,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶(hù)訪問(wèn)記錄有xxxxx個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為xxxxx個(gè),總體計(jì)算xxxx銷(xiāo)售人員一天拜訪的`客戶(hù)量xxxx個(gè)。

這些數(shù)量并不足以支持公司更好的發(fā)展,建議將最低訪問(wèn)數(shù)量提高到xxxxx個(gè)。

2.銷(xiāo)售人員自身對(duì)于業(yè)務(wù)的不熟悉,因此在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶(hù),了解客戶(hù)的真正想法和意圖;對(duì)客戶(hù)提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。

在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶(hù)對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,甚至在交流中產(chǎn)生誤解。

3.工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。

銷(xiāo)售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷(xiāo)售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷(xiāo)售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

4.新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

1.建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。

在下半年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2.完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出去拜訪,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。

完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3.培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4.根據(jù)最近在出訪過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶(hù)突然改變行程、地點(diǎn)錯(cuò)誤,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。

造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。

提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十七

以下每一道題下面有a、b、c、d、e五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。

1.護(hù)士記錄病人資料不符合要求的是。

a.收集資料后需及時(shí)記錄。

b.描述資料的詞語(yǔ)應(yīng)確切。

c.內(nèi)容要正確反映病人的問(wèn)題。

d.客觀資料應(yīng)盡量用病人的語(yǔ)言。

e.避免護(hù)士的主觀判斷和結(jié)論。

答案:d。

a.臀大肌。

b.臀中、小肌。

c.三角肌。

d.股外側(cè)肌。

e.三角肌下緣。

答案:b。

3.應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是。

a.自我評(píng)估壓力來(lái)源。

b.精神發(fā)泄,以示防衛(wèi)。

c.承認(rèn)事實(shí),自我放松。

d.聽(tīng)天由命,順其自然。

e.與親人交談,取得支持。

答案:b。

4.張某,車(chē)禍全身多處骨折,需急送醫(yī)院,搬運(yùn)時(shí)宜用。

a.挪動(dòng)法。

b.一人搬運(yùn)法。

c.二人搬運(yùn)法。

d.三人搬運(yùn)法。

e.四人搬運(yùn)法。

答案:e。

5.世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于。

a.1854年,意大利,佛羅倫斯。

b.1860年,英國(guó),倫敦。

c.1888年,中國(guó),福州。

d.19,德國(guó),開(kāi)塞維慈。

e.19,法國(guó),巴黎。

答案:b。

6.在為病人大量輸入庫(kù)存血后易導(dǎo)致出血傾向的發(fā)病機(jī)制是。

a.血中血小板破壞。

b.血鈣降低。

c.酸性增高。

d.鉀離子濃度增高。

e.15%氯化鉀。

答案:a。

7.張女士,26歲,妊娠10個(gè)月,急診檢查宮口已開(kāi)4cm需住院,住院處護(hù)士首先應(yīng)。

a.辦理入院手續(xù)。

b.進(jìn)行沐浴更衣。

c.進(jìn)行會(huì)陰清洗。

d.讓產(chǎn)婦步行入病區(qū)。

e.用平車(chē)送產(chǎn)房待產(chǎn)。

答案:e。

8.肌內(nèi)注射可選擇。

a.肩峰下1指處。

b.髂前上棘與尾骨聯(lián)線中1/3處。

c.髂前上棘內(nèi)側(cè)三橫指處。

d.大腿中段內(nèi)側(cè)。

e.大腿中段外側(cè)。

答案:e。

9.護(hù)理診斷pse公式中的p代表。

a.病人的健康問(wèn)題。

b.癥狀與體征。

c.病人的既往病史。

d.病人的現(xiàn)病史。

e.健康問(wèn)題的'相關(guān)因素。

答案:a。

10.引導(dǎo)交談,下列哪項(xiàng)屬于開(kāi)放式提問(wèn)。

a.您的父母有高血壓病史嗎?

b.您對(duì)手術(shù)有顧慮嗎?

c.您每天解幾次大便?

d.您的右上腹是否疼痛?

e.您今天的感覺(jué)怎么樣?

答案:e。

a.淤血紅潤(rùn)期。

b.炎性紅潤(rùn)期。

c.炎性浸潤(rùn)期。

d.淤血浸潤(rùn)期。

e.潰瘍期。

答案:e。

12.兩人法為病人翻身應(yīng)注意。

a.一人托病人的頸部和背部,另一人托住病人的臀部和腘窩。

b.一個(gè)托病人的頸肩部和腰部,另人一托住病人的臀部和腘窩。

c.一人托病人的頸肩部,另一人托住病人的臀部和腘窩。

d.一人托病人的頸肩部和腰部,另一人托住病人的臀部。

e.一人托病人的肩部和背部,另一人托住病人的腰部和臀部。

答案:b。

a.否認(rèn)。

b.壓抑。

c.補(bǔ)償。

d.轉(zhuǎn)移。

e.升華。

答案:d。

14.一人扶助病人翻身側(cè)臥,應(yīng)注意。

a.協(xié)助病人手臂放于身體兩側(cè)。

b.使病人兩腿平放伸直。

c.協(xié)助病人先將臀部移向床緣。

d.護(hù)士手扶病人肩、膝部助翻身。

e.翻身后使病人上腿伸直。

答案:d。

15.預(yù)防溶血反應(yīng)的措施包括。

a.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作。

b.輸血前肌注異丙嗪。

c.做好血液質(zhì)量檢查。

d.輸血前靜注10%葡萄糖酸鈣。

e.輸血前靜注di塞米松。

答案:c。

a.頭高腳低位。

b.去枕平臥位。

c.頭低腳高位。

d.仰臥屈膝位。

e.膝胸臥位。

答案:c。

17.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿中毒最適合用哪種物質(zhì)作保護(hù)劑。

a.茶葉水。

b.阿托品。

c.呋塞咪。

d.依地酸二鈉。

e.蛋清。

答案:e。

18.人類(lèi)基本需要是。

a.生理的需要是指?jìng)€(gè)體需要有保障、受保護(hù)。

b.安全的需要是指?jìng)€(gè)體渴望歸屬于某一群體。

c.尊重的需要是指?jìng)€(gè)體希望愛(ài)與被愛(ài)。

d.自我實(shí)現(xiàn)的需要是指?jìng)€(gè)體有自尊、被尊重和尊重人的需要。

e.愛(ài)與歸屬是指?jìng)€(gè)體渴望歸屬于某一群體,希望愛(ài)與被愛(ài)。

答案:e。

19.按醫(yī)療技術(shù)水平劃分可將醫(yī)院分為。

a.綜合性醫(yī)院。

b.專(zhuān)科醫(yī)院。

c.個(gè)體所有制醫(yī)院。

d.企業(yè)醫(yī)院。

e.一、二、三級(jí)醫(yī)院。

答案:e。

20.以下哪些部分在穿脫隔離衣時(shí)要避免污染。

a.腰帶以下部分。

b.腰帶及衣邊。

c.袖子的后面。

d.衣領(lǐng)及里面。

e.胸前及背后。

答案:d。

21.取用無(wú)菌溶液應(yīng)首先檢查。

a.瓶蓋有無(wú)松動(dòng)。

b.瓶簽是否符合。

c.溶液有無(wú)變。

d.瓶子有無(wú)裂縫。

e.溶液有無(wú)沉淀物。

答案:b。

22.當(dāng)病人吸入氧氣流量為5l/min時(shí)其氧濃度是。

a.29%。

b.33%。

c.37%。

d.41%。

e.45%。

答案:d。

23.0.1ml破傷風(fēng)抗毒素過(guò)敏試驗(yàn)液含破傷風(fēng)抗毒素。

a.5國(guó)際單位。

b.15國(guó)際單位。

c.100國(guó)際單位。

d.150國(guó)際單位。

e.1500國(guó)際單位。

答案:e。

24.因疾病長(zhǎng)期俯臥位的臥床病人,壓瘡最易發(fā)生在。

a.額部。

b.大轉(zhuǎn)子處。

c.髂前上棘。

d.髂后上棘。

e.髖部。

答案:a。

25.心理健康指。

a.生理功能平常,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

b.無(wú)軀體疾病,保持正常的人際關(guān)系。

c.人格完整,生理功能正常。

d.軀體健康,良好心理及社會(huì)適應(yīng)能力。

e.人格完整,良好人際關(guān)系,明確生活目標(biāo)。

答案:e。

26.門(mén)診應(yīng)首先安排入院的病人是。

a.衣原體肺炎。

b.急性腎炎。

c.晚期胃癌。

d.急性胃腸。

e.嚴(yán)重顱腦損傷。

答案:e。

27.在護(hù)理肝硬化嚴(yán)重腹水的病人時(shí),其飲食應(yīng)注意給予。

a.無(wú)鹽低鈉飲食。

b.低脂飲食。

c.低蛋白飲食。

d.高蛋白飲食。

e.高熱量飲食。

答案:a。

28.尿查17-羥類(lèi)固醇標(biāo)本中需使用濃鹽酸防腐劑是因?yàn)椤?/p>

a.防止尿中激素被氧化。

b.固定尿中有機(jī)成分。

c.保持尿液的化學(xué)成分不變。

d.避免尿液被污染變質(zhì)。

e.防止尿液顏色改變。

答案:a。

a.否認(rèn)期。

b.憤怒期。

c.協(xié)議期。

d.憂(yōu)郁期。

e.接受期。

答案:b。

a.特別護(hù)理。

b.一級(jí)護(hù)理。

c.二級(jí)護(hù)理。

d.三級(jí)護(hù)理。

e.個(gè)案護(hù)理。

答案:a。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十八

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)的奠基課程,是內(nèi)、外、婦、兒等專(zhuān)科護(hù)理的基礎(chǔ)。其內(nèi)容主要包括幫助護(hù)理對(duì)象滿(mǎn)足生理、心理和治療需求的護(hù)理基本知識(shí)、基本理論、基本技能。

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教材使用高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)用教材,李如竹主編,人民衛(wèi)生出版社。

課程包括兩大部分:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論和基本護(hù)理技術(shù)。

第1~6章,是護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分,主要介紹護(hù)理學(xué)作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),護(hù)理實(shí)踐中常用的相關(guān)理論與概念,護(hù)理學(xué)獨(dú)特的理論與模式,并重點(diǎn)描述作為護(hù)理實(shí)踐框架結(jié)構(gòu)的護(hù)理程序。

第7~22章,是基本護(hù)理技術(shù)部分。包括幫助滿(mǎn)足病人生理和心理需要,維持病人與環(huán)境之間的平衡,從而獲得健康狀態(tài)的基本理論和基本技能。

全課程教學(xué)有理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)..

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基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇十九

xx部門(mén)負(fù)責(zé)的客戶(hù)大體上可以分為四類(lèi),即現(xiàn)金管理客戶(hù)、公司無(wú)貸戶(hù)和電子銀行客戶(hù)客戶(hù)。結(jié)合全年的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶(hù)為中心,以賬戶(hù)為基礎(chǔ),抓大不放小,采勸確保穩(wěn)住大客戶(hù),努力轉(zhuǎn)變小客戶(hù),積極拓展新客戶(hù)”的策略,制定詳營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,在全公司開(kāi)展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售、大型產(chǎn)品推介會(huì)、重點(diǎn)客戶(hù)上門(mén)推介、組織投標(biāo)和集中營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等,形成持續(xù)的市場(chǎng)推廣攻勢(shì)。

鞏固現(xiàn)金管理市場(chǎng)領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù),努力提高產(chǎn)品的客戶(hù)價(jià)值。要通過(guò)抓重點(diǎn)客戶(hù)擴(kuò)大市場(chǎng)影響,增強(qiáng)現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客戶(hù)、行業(yè)大戶(hù)、集團(tuán)客戶(hù)進(jìn)行調(diào)查,深入分析其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、模式,設(shè)計(jì)切實(shí)的現(xiàn)金管理方案,主動(dòng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。對(duì)現(xiàn)金管理存量客戶(hù)挖掘深層次的需求,解決存在的問(wèn)題,提高客戶(hù)貢獻(xiàn)度。今年?duì)幦⌒略霈F(xiàn)金管理客戶(hù)185200戶(hù)。

深入開(kāi)發(fā)公司無(wú)貸戶(hù)市常中小企業(yè)無(wú)貸戶(hù),這也是我行的基礎(chǔ)客戶(hù),并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要來(lái)源。xx年年在去年開(kāi)展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化營(yíng)銷(xiāo),增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)效果。要保持全公司的公司無(wú)貸戶(hù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在量上增長(zhǎng),并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)比重,降低籌資成本率,增加高附加值產(chǎn)品的銷(xiāo)售。要重點(diǎn)抓好公司無(wú)貸戶(hù)的開(kāi)戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),努力擴(kuò)大市場(chǎng)占比。要加強(qiáng)對(duì)公司無(wú)貸戶(hù)維護(hù)管理,深入分析其結(jié)算特點(diǎn),進(jìn)行全產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),擴(kuò)大我行的結(jié)算市場(chǎng)份額。xx年要努力實(shí)現(xiàn)新開(kāi)對(duì)公結(jié)算賬戶(hù)358001戶(hù),結(jié)算賬戶(hù)凈增長(zhǎng)272430戶(hù)。

做好系統(tǒng)大戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)維護(hù)工作。針對(duì)全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所未在我行開(kāi)戶(hù)的現(xiàn)狀,通過(guò)調(diào)用各種資源進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),爭(zhēng)取全面開(kāi)花。并借勢(shì)向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)攻勢(shì),爭(zhēng)取更大的存款份額。同時(shí)對(duì)大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強(qiáng)、納稅前8000名、進(jìn)出口前7334強(qiáng)”等10多戶(hù)重點(diǎn)客戶(hù)掛牌認(rèn)購(gòu)工作,鎖定他行目標(biāo)客戶(hù),進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)。

客戶(hù)資源是全公司至關(guān)重要的資源,對(duì)公客戶(hù)是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)和潛力客戶(hù),要利用對(duì)公統(tǒng)一視圖系統(tǒng),在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)個(gè)性化、多樣化的服務(wù)。

要建設(shè)好三個(gè)渠道:

一是要按照總行要求“二級(jí)分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門(mén)至少配置3名客戶(hù)經(jīng)理;每個(gè)對(duì)公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn))應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶(hù)經(jīng)理,客戶(hù)資源比較豐富的網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)增配,”構(gòu)建起高素質(zhì)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。

二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)。目前,由于對(duì)公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣,公司管理模式的差異,對(duì)公客戶(hù)最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),在貴賓理財(cái)中心改造中要充分考慮對(duì)公客戶(hù)的業(yè)務(wù)需要,滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。各行部要制定詳細(xì)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)指南,對(duì)不同網(wǎng)點(diǎn)業(yè)態(tài)對(duì)公業(yè)務(wù)的`服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進(jìn)行指導(dǎo)。

三是要拓展電子銀行業(yè)務(wù)渠道,擴(kuò)大離柜業(yè)務(wù)占比。今年,電子銀行業(yè)務(wù)在繼續(xù)“跑馬圈地”擴(kuò)大市場(chǎng)占比的同時(shí),還要“精耕細(xì)作”,拓展有層次的目標(biāo)客戶(hù)。各行部應(yīng)充分重視與利用分公司下發(fā)的目標(biāo)客戶(hù)清單,有側(cè)重、有針對(duì)地開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作,要在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)市場(chǎng)上占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)做好客戶(hù)服務(wù)與深度營(yíng)銷(xiāo)工作。通過(guò)建立企業(yè)客戶(hù)電子銀行臺(tái)賬,并以此作為客戶(hù)支持和服務(wù)的重要依據(jù),及時(shí)為客戶(hù)解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并適時(shí)將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶(hù),提高“動(dòng)戶(hù)率”和客戶(hù)使用率。

深入開(kāi)展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。要樹(shù)立以客戶(hù)為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念,梳理制度,整合流程,以目標(biāo)客戶(hù)需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新,提高服務(wù)效率,及時(shí)處理問(wèn)題,加強(qiáng)服務(wù)管理,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,構(gòu)建以客戶(hù)為中心的服務(wù)模式。全面提升xx部門(mén)服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標(biāo)。

結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門(mén),承擔(dān)著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)與管理的責(zé)任加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)、單位企業(yè)級(jí)客戶(hù)信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶(hù)管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作,為實(shí)施科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)管理提供技術(shù)手段。

完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制。一是要實(shí)行產(chǎn)品經(jīng)理制,各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機(jī)制。各行部將客戶(hù)需求匯總后報(bào)送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點(diǎn)行召開(kāi)產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會(huì),集中解決客戶(hù)關(guān)心的問(wèn)題。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二十

臉上的皮膚是身體皮膚最敏感的,因此它需要得到照顧。通常,人們首先看一個(gè)人是看臉,就是人們常說(shuō)的臉是心靈的反映。你的臉越健康,越有可能是你得到注意并得到重視。臉部護(hù)理是極其重要的事情,你需要采取健康的生活方式和每天規(guī)律的日常護(hù)理。

清潔是基礎(chǔ)保養(yǎng)的第一步,讓皮膚上的污垢去除。清潔做得不夠徹底,往往造成毛囊阻塞,使皮膚看起來(lái)粗糙、沒(méi)有光澤,更可能產(chǎn)生粉刺、面皰或衍生其它皮膚的問(wèn)題,如此一來(lái),即使再好的保養(yǎng)品也無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的功能,甚至可能使皮膚變得更糟。因此,慎選好的.清潔用品,并以正確的方法加以清潔是非常重要的,如此才能保有健康美麗的膚質(zhì)。

在基礎(chǔ)保養(yǎng)的過(guò)程中,非常重要但也常被人忽略的步驟是:爽膚,也就是化妝水的使用。平衡柔膚是保養(yǎng)的第二步,它有三項(xiàng)功能:

1、再次清潔:在清潔步驟中,有可能清洗不夠徹底,讓清潔性產(chǎn)品殘留在皮膚上,使用平衡柔膚性產(chǎn)品,可達(dá)到再次清潔的效果。

2、收斂肌膚:在洗臉的過(guò)程中,毛細(xì)孔受刺激而微張,藉此步驟,可有效收斂毛細(xì)孔。

3、平衡天然酸堿質(zhì):皮膚所分泌的皮脂膜,保護(hù)肌膚不受細(xì)菌、微生物的侵?jǐn)_,但洗臉時(shí)可能會(huì)破壞皮脂膜的酸堿度,使肌膚抵抗外物的能力減弱,因此需以爽膚水來(lái)恢復(fù)皮膚的天然酸堿質(zhì)。

基礎(chǔ)保養(yǎng)的第三步驟是滋潤(rùn),它提供肌膚所需的營(yíng)養(yǎng)成份與水份,讓肌膚擁有健康的膚質(zhì)與彈性,呈現(xiàn)亮麗動(dòng)人的神采。

基礎(chǔ)保養(yǎng)的第四步驟是保護(hù),它在皮膚表面形成一層保護(hù)膜,避免肌層受到外界不良環(huán)境因素的傷害。

除了所有這些問(wèn)題,有些人很過(guò)敏,在面部護(hù)理產(chǎn)品中使用的合成材料的許多許多。還有些人會(huì)造成刺激和皮疹,因此它還有另外一個(gè)原因,應(yīng)避免在購(gòu)買(mǎi)面部護(hù)理產(chǎn)品時(shí)。有許多里面是有天然防腐劑。 這些的天然防腐劑,對(duì)皮膚,完全沒(méi)有副作用。下次你購(gòu)買(mǎi)護(hù)理產(chǎn)品時(shí),請(qǐng)確保您購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品,注意看產(chǎn)品的成分和使用膚質(zhì)的類(lèi)型。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二十一

二、教學(xué)指導(dǎo)思想:

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)科的核心專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,課程以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)護(hù)理學(xué)、認(rèn)識(shí)護(hù)理專(zhuān)業(yè),滿(mǎn)足護(hù)理服務(wù)對(duì)象身、心、社會(huì)需求為導(dǎo)向來(lái)組織教學(xué),展示護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本概念、基本理論、基本知識(shí)、基本工作方法、基本技能操作與原理,并通過(guò)對(duì)知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與積累,以及人文關(guān)懷理念的整合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)和照顧病人的綜合能力,在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)護(hù)理學(xué)科專(zhuān)業(yè)價(jià)值、培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能方面發(fā)揮重要作用。

三、教學(xué)目標(biāo)。

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)目標(biāo)在于讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)和操作技能滿(mǎn)足護(hù)理服務(wù)對(duì)象的生理、心理、社會(huì)需求,使其處于恢復(fù)、維持、促進(jìn)健康的最佳身心狀態(tài);同時(shí),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和臨床實(shí)踐環(huán)節(jié),幫助學(xué)生建立專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,為學(xué)生日后的護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)與技能基礎(chǔ)。

具體目標(biāo)是:

1、素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代護(hù)理理念,熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),有為人民健康服務(wù)的意識(shí),有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,有高度的責(zé)任心,有慎獨(dú)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校泻軓?qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較高的人文、社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),有良好的護(hù)士?jī)x表、舉止、語(yǔ)言、態(tài)度和職業(yè)情感。

2、知識(shí)目標(biāo):具有“以人為本”、以人的健康為中心的現(xiàn)代護(hù)理理念,具備較扎實(shí)的為服務(wù)對(duì)象的生理、心理、社會(huì)文化等方面進(jìn)行健康評(píng)估的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;具有主動(dòng)求知和接受新信息的能力。

3、能力目標(biāo):

掌握生理、心理、社會(huì)文化在內(nèi)的護(hù)理操作方法;

具有一定的溝通技巧和心理護(hù)理、健康教育能力;

具有運(yùn)用科學(xué)的臨床思維去評(píng)估服務(wù)對(duì)象的健康問(wèn)題、分析及處理問(wèn)題的`能力;

能將掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的職業(yè)本領(lǐng)。

能將所學(xué)的基本理論盡快地轉(zhuǎn)化為護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力;

四、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法。

重點(diǎn):

1、護(hù)士的基本素質(zhì)、道德、倫理要求。

3、護(hù)理工作的基本方法和技巧。

4、護(hù)士的專(zhuān)業(yè)角色和功能。

5、護(hù)理學(xué)的基本操作技能。

6、為病人創(chuàng)造促進(jìn)康復(fù)和休息的環(huán)境。

7、為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行生活護(hù)理的技巧。

8、為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行護(hù)理服務(wù)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)的護(hù)理理念。

9、在為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行技能操作時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。

10、樹(shù)立學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)思想,使學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),愿意為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

難點(diǎn):各種基礎(chǔ)操作技能及技巧的掌握。

解決辦法:

本課程難點(diǎn)在于操作技能的掌握。解決技能學(xué)習(xí)難點(diǎn),需抓住幾個(gè)環(huán)節(jié)。

第一,授課環(huán)節(jié):采用精講示范—錄像輔助—講完即練—重點(diǎn)抽查的模式教學(xué)。

第二,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,校內(nèi)模擬病房練習(xí):增加學(xué)生動(dòng)手練習(xí)機(jī)會(huì),提高動(dòng)手能力。

第三,進(jìn)行校外課間見(jiàn)習(xí):使學(xué)生了解臨床,鞏固課堂知識(shí),使護(hù)理操作能夠在真實(shí)的護(hù)理情境中及時(shí)得到應(yīng)用,增加了真實(shí)感。

第三,評(píng)價(jià)考核環(huán)節(jié):采用單項(xiàng)抽查和全面考核相結(jié)合方法,促使進(jìn)一步掌握操作技能,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

五、教學(xué)資源、條件及課時(shí)分配。

(一)教學(xué)資源、條件。

1、教材使用:。

(1)高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)用教材,《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》李如竹主編,人民衛(wèi)生社出版。

(2)教研室教師集體編寫(xiě)的《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)手冊(cè)》,供教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

2、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)錄像,自制多媒體課件。

3、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地建筑面積約1000平方米,房屋20多間,儀器300多件,總價(jià)值400多萬(wàn)元。按照現(xiàn)代化醫(yī)院的規(guī)格、布局、設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),營(yíng)造了仿真病房模式、為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)有2個(gè)配備實(shí)踐技能操作教學(xué)軟件系統(tǒng)的多媒體示教室、7個(gè)演練室(模擬病房)、1個(gè)模擬ccu病房、以及各種標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室等,共有80多張床位,為學(xué)生提供了真實(shí)的實(shí)習(xí)環(huán)境,可同時(shí)安排200名學(xué)生進(jìn)行護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能操作演練。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二十二

1、7月份生產(chǎn)完成情況:

1)產(chǎn)量計(jì)劃:__萬(wàn)噸,實(shí)際完成:__萬(wàn)噸。

2)進(jìn)尺計(jì)劃:__米實(shí)際完成:__米。

2、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),超前籌劃,及時(shí)對(duì)二盤(pán)區(qū)大巷前掘方案、接替工作面順槽開(kāi)口措施進(jìn)行會(huì)審。

1)__工作面開(kāi)采即將結(jié)束,__工作面已經(jīng)圈出,__工作面開(kāi)口也已提上日程,為保證開(kāi)口順利,我們組織相關(guān)職能部門(mén)和施工隊(duì)組,對(duì)__工作面各順槽開(kāi)口措施進(jìn)行會(huì)審。

2)通過(guò)對(duì)全礦井井巷工程進(jìn)行梳理,我們對(duì)二盤(pán)區(qū)三條大巷前掘方案進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化并已組織相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行會(huì)審。

3、緊緊抓住技術(shù)難題,認(rèn)真分析,完成了__工作面的設(shè)計(jì)。

在部門(mén)人手緊張的情況下,優(yōu)先安排得力人手,對(duì)__停采、__開(kāi)采進(jìn)行設(shè)計(jì),保證公司的'正常銜接安排,現(xiàn)已基本完成__停采措施、__工作面設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),已組織相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行會(huì)審,正在根據(jù)會(huì)審意見(jiàn)進(jìn)行修改。

4、緊緊抓住技術(shù)管理關(guān)口,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,進(jìn)一步規(guī)范井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫(xiě),統(tǒng)一各項(xiàng)目部規(guī)程編寫(xiě)格式。

為進(jìn)一步完善全礦井井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫(xiě)格式,根據(jù)集團(tuán)公司要求,編制了《塔山煤礦公司井巷工程操作規(guī)程管理辦法》,為各項(xiàng)目部操作規(guī)程提供統(tǒng)一封皮,提供統(tǒng)一的格式。

5、緊緊抓住礦井銜接,全面覆蓋,對(duì)全礦井井巷工程進(jìn)行重新梳理,對(duì)下半年采掘接替計(jì)劃重新細(xì)化,并著手編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

根據(jù)上半年生產(chǎn)情況,我們組織人員對(duì)下半年礦井采掘接替情況進(jìn)行重新梳理,對(duì)影響礦井采掘銜接的因素進(jìn)行匯總,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),并著手開(kāi)始編制20__年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

6、緊緊抓住現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)管頂板,為我礦安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

7月份,我部門(mén)礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念,對(duì)全礦所有生產(chǎn)地段的圍巖進(jìn)行了不間斷的檢查監(jiān)測(cè),共進(jìn)行45次錨桿拉拔測(cè)試工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患28處。

1、產(chǎn)量:170萬(wàn)噸;進(jìn)尺:1700米。

2、對(duì)卸壓巷設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化,及早上會(huì)會(huì)審。

3、編制20__年安全費(fèi)用計(jì)劃。

4、按照計(jì)劃進(jìn)一步落實(shí)下半年相關(guān)招標(biāo)用圖紙、設(shè)計(jì)及委托。

5、細(xì)化二、三盤(pán)區(qū)采掘銜接計(jì)劃。

6、對(duì)__停采措施__開(kāi)采設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)進(jìn)行修改。

7、對(duì)接替工作面順槽開(kāi)口施工進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。

8、對(duì)綜一、綜二工作面尾巷超前壓力顯現(xiàn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

基礎(chǔ)護(hù)理s工作計(jì)劃篇二十三

xx部門(mén)負(fù)責(zé)的客戶(hù)一般可分為現(xiàn)金管理客戶(hù)、公司無(wú)貸款客戶(hù)和電子銀行客戶(hù)四類(lèi)。結(jié)合年度發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶(hù)為中心,以賬戶(hù)為基礎(chǔ),大大小小,說(shuō)服確保穩(wěn)定大客戶(hù),努力改變小客戶(hù),積極拓展新客戶(hù)”戰(zhàn)略,制定詳細(xì)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,在公司開(kāi)展一系列媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、大型產(chǎn)品推廣、關(guān)鍵客戶(hù)上門(mén)推廣、組織招標(biāo)和集中營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),形成持續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)攻勢(shì)。

鞏固現(xiàn)金管理市場(chǎng)的領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù),努力提升產(chǎn)品客戶(hù)價(jià)值。擴(kuò)大市場(chǎng)影響力,增強(qiáng)現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行各業(yè)要調(diào)查轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客戶(hù)、行業(yè)大戶(hù)、集團(tuán)客戶(hù),深入分析其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和模式,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的現(xiàn)金管理方案,積極營(yíng)銷(xiāo)。挖掘現(xiàn)金管理存量客戶(hù)的深層次需求,解決存在的問(wèn)題,提高客戶(hù)貢獻(xiàn)。今年?duì)幦⌒略霈F(xiàn)金管理客戶(hù)185200戶(hù)。

深入開(kāi)發(fā)公司無(wú)貸款市常中小企業(yè)無(wú)貸款,也是我行的基本客戶(hù),為資產(chǎn)業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了重要來(lái)源。在去年開(kāi)展中小企業(yè)“宏業(yè)結(jié)算”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,xx年總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化營(yíng)銷(xiāo),提升營(yíng)銷(xiāo)效果。公司應(yīng)保持無(wú)貸款營(yíng)銷(xiāo)的數(shù)量增長(zhǎng),注重提高質(zhì)量;優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)比例,降低融資成本率,增加高附加值產(chǎn)品的銷(xiāo)售。注重公司無(wú)貸戶(hù)開(kāi)戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),努力擴(kuò)大市場(chǎng)份額。加強(qiáng)公司無(wú)貸款維護(hù)管理,深入分析其結(jié)算特點(diǎn),進(jìn)行全產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),擴(kuò)大我行結(jié)算市場(chǎng)份額。xx年要努力實(shí)現(xiàn)358001戶(hù)新開(kāi)公結(jié)算賬戶(hù),結(jié)算賬戶(hù)凈增長(zhǎng)272430戶(hù)。

做好系統(tǒng)大戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)維護(hù)工作。針對(duì)全市部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所未在我行開(kāi)戶(hù)的'現(xiàn)狀,通過(guò)調(diào)用各種資源進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),爭(zhēng)取全面開(kāi)花。并借此機(jī)會(huì)向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)攻勢(shì),爭(zhēng)取更大的存款份額。同時(shí),對(duì)大中型企業(yè)、知名品牌企業(yè)、世界前10名、稅前8000名、進(jìn)出口前734名等10多名重點(diǎn)客戶(hù)進(jìn)行認(rèn)購(gòu),鎖定其他銀行的目標(biāo)客戶(hù),開(kāi)展重點(diǎn)研究。

客戶(hù)資源是整個(gè)公司的關(guān)鍵資源,公共客戶(hù)是整個(gè)公司的高質(zhì)量客戶(hù)和潛在客戶(hù)。在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,采用統(tǒng)一的公共視圖系統(tǒng),進(jìn)一步反映個(gè)性化、多樣化的服務(wù)。

建設(shè)三個(gè)渠道:

一是按照總行要求,“二級(jí)分公司結(jié)算現(xiàn)金管理部門(mén)至少配置3名客戶(hù)經(jīng)理;每個(gè)公共業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(包括綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn))應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展至少配備1名客戶(hù)經(jīng)理,客戶(hù)資源豐富的網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)增加,”建立高質(zhì)量的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。

二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。目前,由于公共結(jié)算業(yè)務(wù)模式的多樣性和公司管理模式的差異,柜臺(tái)服務(wù)渠道仍然是公共客戶(hù)最常用的。我行要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),充分考慮貴賓理財(cái)中心改造中對(duì)公眾客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求,滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。各部門(mén)應(yīng)制定詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)指南,指導(dǎo)不同網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)形式的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為準(zhǔn)則、服務(wù)流程等。

三是擴(kuò)大電子銀行業(yè)務(wù)渠道,擴(kuò)大離柜業(yè)務(wù)比例。今年,電子銀行業(yè)務(wù)不僅要繼續(xù)“跑馬圈地”,擴(kuò)大市場(chǎng)份額,還要“精耕細(xì)作”,擴(kuò)大有層次的目標(biāo)客戶(hù)。各行各業(yè)應(yīng)充分重視和利用分公司發(fā)布的目標(biāo)客戶(hù)清單,重點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)工作,在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)市場(chǎng)中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),做好客戶(hù)服務(wù)和深度營(yíng)銷(xiāo)。通過(guò)建立企業(yè)客戶(hù)電子銀行賬戶(hù),作為客戶(hù)支持和服務(wù)的重要依據(jù),及時(shí)解決我行電子銀行產(chǎn)品使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)向客戶(hù)推薦新的電子銀行產(chǎn)品,提高“移動(dòng)率”和客戶(hù)利用率。

進(jìn)一步開(kāi)展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。建立以客戶(hù)為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念,梳理系統(tǒng),整合流程,以目標(biāo)客戶(hù)需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新,提高服務(wù)效率,及時(shí)處理問(wèn)題,加強(qiáng)服務(wù)管理,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,建立以客戶(hù)為中心的服務(wù)模式。全面提高xx部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)公司良好、快速的發(fā)展目標(biāo)。

結(jié)算和現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門(mén),承擔(dān)產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)和管理的責(zé)任,加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)支持體系的建設(shè)。推廣總行法人客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)、單位企業(yè)客戶(hù)信息管理、單位銀行結(jié)算賬戶(hù)管理三個(gè)核心體系,為實(shí)施科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)管理提供技術(shù)手段。

完善結(jié)算產(chǎn)品的創(chuàng)新機(jī)制。一是實(shí)行產(chǎn)品經(jīng)理制,各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)成為產(chǎn)品收集和研發(fā)的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機(jī)制。各行各業(yè)總結(jié)客戶(hù)需求后,報(bào)分公司結(jié)算現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系銀行和重點(diǎn)銀行舉辦產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會(huì),重點(diǎn)解決客戶(hù)關(guān)注的問(wèn)題。

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