總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。撰寫完美總結(jié)的技巧和要點(diǎn)以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了高校教師。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
三、訪談過程簡介。
與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
四、訪談問題簡介。
以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?
2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
五、訪談問題總結(jié)。
結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過程,我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)。
行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
六、目標(biāo)職業(yè)分析。
目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理。
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。
七、對(duì)自己的幫助。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受能力不強(qiáng)。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
八、對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累。
經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。
同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!
盡管采訪的時(shí)間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
籍貫:河南省新鄉(xiāng)市
學(xué)校:鄭州大學(xué)
院系:信息工程學(xué)院
專業(yè):軟件工程
班級(jí):20xx級(jí)2班
學(xué)號(hào):20xx2480237
聯(lián)系電話:15294621586
電子郵件:742325303@
訪談時(shí)間:20xx年x月x日
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件工程
訪談人物:王先生
工齡:3年
畢業(yè)院校:河南大學(xué)
現(xiàn)任職位:程序員
問題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。
回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?
回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢? 回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。
問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。
問題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?
回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問題:在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?
回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧?,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
通過對(duì)王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
(1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí),是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。
交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
(3)學(xué)好英語。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實(shí)現(xiàn)國際間合作的必需條件。
(4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
大學(xué)可以說是一個(gè)全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,敞開胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會(huì)做人。
(7)擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅?!泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。
回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?
回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。
問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。
問題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?
回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問題:在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?
回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?
答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。
答:這個(gè)總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。
5.請(qǐng)問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,感覺很幸福。
7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?
答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?
答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?
答:你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。
三、
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物xx,德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三.訪談過程簡介訪談日期:xxxx年xx月xx日
1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。
經(jīng)過面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來講是重要的答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰(zhàn)性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。
能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。
我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。
在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。
現(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。
如xxxx年北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。
上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。
普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長會(huì)優(yōu)先錄取。
應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。
你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì),總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。
相對(duì)來說女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的答:我們一直在爭議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。
工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。
四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面訪談心得通過對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。
首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。
教師工作很辛苦。
教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。
所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。
二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。
教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。
如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。
能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。
在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認(rèn)知感想:通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。
教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來說是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。
我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。
不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
訪談?wù)撸簒x,系****大學(xué)**院學(xué)生。
理想工作是成為一名中學(xué)教師。
采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。
問:劉老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長時(shí)間了答:我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的,第二年找到的這份工作,然后做到現(xiàn)在,差不多4年了吧。
問:您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件答:我上的大學(xué)是華中師范大學(xué),而且讀的就是師范專業(yè),畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學(xué)校,最后被現(xiàn)在這家錄取。
我覺得想從事教師這份行業(yè),首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養(yǎng),尤其是道德修養(yǎng),我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人,學(xué)優(yōu)成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學(xué)生講的比較復(fù)雜,又有時(shí)候?qū)W生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當(dāng)初就是沒練好板書,現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂,這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。
(笑)問:作為一個(gè)學(xué)生,我能看到老師課堂上的工作,但對(duì)老師課下時(shí)間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時(shí)間和工作任務(wù)嗎答:有句俗話說:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。
這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>
在講臺(tái)上授課45分鐘,需要提前做好備課。
此外,批改作業(yè)、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。
我們學(xué)校教師工作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右,但常常需要花費(fèi)許多額外的時(shí)間才能將工作做完。
尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學(xué)的東西很多,時(shí)間就越發(fā)不夠了。
問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦答:壓力確實(shí)很大。
首先是學(xué)校方面的壓力,我們學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo),我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行;其次,還有學(xué)生本身對(duì)我們?cè)斐傻膲毫Γ瑢W(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學(xué)水平的好壞影響著一個(gè)人的一生,我沒辦法不認(rèn)真對(duì)待這份工作;而且我有點(diǎn)完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動(dòng)力之一,也可以說是壓力之一吧。
問:您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答:我覺得不是特別好,我們學(xué)校不是那種特別好的,教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。
但是從全國范圍講的話,還是不錯(cuò)的。
當(dāng)然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。
問:那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何答:確實(shí)。
相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。
不過我覺得教師的前景還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視,教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。
(笑)問:我可以冒昧的問一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答:呵呵,沒什么。
我現(xiàn)在的月薪是5000左右。
國家出過規(guī)定,教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。
醫(yī)保福利、購房福利都挺實(shí)惠。
問:您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)答:做一個(gè)教師還是很有滿足感的。
看著一個(gè)個(gè)學(xué)生在自己的關(guān)注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。
而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。
(笑)我覺得現(xiàn)在的工作對(duì)我來說剛剛好。
問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)。
答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。
(笑)采訪二:受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級(jí)各科成績均名列全校前列。
為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長時(shí)間了答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請(qǐng)問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)答:完全是出于興趣。
我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。
再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。
問:那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒有什么要求答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒有什么要求答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。
原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們?cè)撊绾尉駬翊穑喝绻梢缘脑?,我建議繼續(xù)讀下去。
現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些工作時(shí)間緊張嗎答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。
不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下工夫。
一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。
就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。
要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。
但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。
像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。
那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎答:我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。
我們教師需要的學(xué)校都提供了。
而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會(huì)地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。
許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。
教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣答:相比之下還可以。
醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎答:是的,我對(duì)這份工作很滿意。
我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。
沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
采訪三:受訪人:孫某,女,蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師,畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。
曾經(jīng)教過我物理。
采訪方式:電話采訪。
問:老師,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。
問:你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢答:我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
我上初中那會(huì)兒,我的物理就學(xué)的不錯(cuò),然后我的物理老師很看重我,經(jīng)常讓我上講臺(tái)解一些題或者講一下自己的思路,甚至有一次老師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。
就這樣,我慢慢喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺,喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。
問:那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答:是你們語文老師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過來的,結(jié)果我們倆同時(shí)通過了。
問:老師,您覺得如果想應(yīng)聘教師,首先都需要什么條件啊答:條件還是有不少的。
第一要喜歡這個(gè)職業(yè),這樣才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好;其次呢要有從事這門職業(yè)的資格,要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試,取得教師證,并且還有體檢、普通話測試;第三呢要品學(xué)兼優(yōu),這和對(duì)學(xué)生的要求是一樣的(笑);第四要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備,許多老師講課都是用ppt講課的,不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊;第五要有良好的人際交往能力,不論是和學(xué)生還是和同事,這一點(diǎn)很重要。
問:一般情況下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間,晚自習(xí)的話可以去可以不去,不過通常老師都會(huì)選擇去,當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金而是為了學(xué)生。
(據(jù)我了解老師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金,因?yàn)橐恍r(shí)只給一元錢,而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí))問:我采訪的其他老師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處理學(xué)生的事情,諸如作業(yè)、考卷之類,老師您有沒有這種時(shí)候您覺得這是不是一件有必要做的事情答:我也是有這種情況的。
畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的太多,上班時(shí)間無法全部批完,而又要趕時(shí)間,那么就只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來處理這種事情了。
我只在自己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做,因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。
問:那么您的工作壓力不是很大咯答:不,有時(shí)候還是很有壓力的,尤其是在和其他班級(jí)比較的時(shí)候。
其次當(dāng)你們的考試成績不理想時(shí)我的壓力也蠻大的,給你們批試卷,一道道紅叉讓我的心情十分惡劣,同時(shí)也感到很有壓力。
此外,我不想在業(yè)余時(shí)間工作,就得在工作時(shí)間提高效率,講課備課也是很有壓力的。
問:那么您工作的時(shí)候就沒有感到愉悅的情況嗎答:有,其實(shí)也是蠻多的。
每當(dāng)你們考得好成績時(shí),我就很欣慰。
其次有時(shí)候和你們課下聊聊天,感覺也很好。
再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧,真的讓我很感動(dòng)。
問:那么您對(duì)教師這個(gè)行業(yè)很滿意咯答:確實(shí)很滿意。
這就叫痛并快樂著,這才叫作人生嘛。
問:老師您對(duì)教學(xué)環(huán)境怎么看?答:還不錯(cuò)吧,雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多,但“軟件”很好。
就是說,我們學(xué)校的校風(fēng)很好,這一點(diǎn)是最重要的。
一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場所,雖然設(shè)施落后,但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。
問:老師,從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看,您覺得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何答:據(jù)我所知,國家現(xiàn)在招收好多師范生,就是要擴(kuò)大師范資源,我覺得吧,這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的,因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來的發(fā)展的。
問:老師,您可不可以悄悄告訴我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。
問:老師,再問您一個(gè)問題,您覺得作為一個(gè)老師,最大的收獲是什么答:見證并參與了許多人的成長。
我覺得我很幸運(yùn)。
問:老師謝謝您。
不好意思耽誤了您這么多時(shí)間。
答:沒事沒事,就是要多聯(lián)系才好?。。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^這次的職業(yè)生涯人物訪談,我明白了教師這個(gè)行業(yè)的基本情況,也明白了自己仍是任重而道遠(yuǎn)。
想要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,路還長著呢。
就目前而言,能做到的有以下幾方面:1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)是一切的本錢,沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高,競爭力才會(huì)越強(qiáng)嘛;2.要積極和其他人交流。
對(duì)我而言,內(nèi)向是硬傷,而且是不得不克服的硬傷。
唯有真正的外向、開朗,才具有從事教師職業(yè)的可能;3.熟練運(yùn)用多媒體工具,要會(huì)熟練操作一些常用的辦公軟件,畢竟這是一項(xiàng)職場的基本技能;4.不妨有空的時(shí)候旁聽一些有用的課程,多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。
姓名:
學(xué)院:
班級(jí):
被訪談人:xx。
從事的職業(yè):初中語文老師。
訪談xxxx年xx月xx日。
訪談方式:面談。
被訪談?wù)吆喗椋簒x老師是我(xx)初中的語文老師兼班主任,xxxx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。
一直都在西安市省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教書,到現(xiàn)在也有近10年的工作經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)教育事業(yè)非常的熱愛,對(duì)平時(shí)的工作也很有心得。
一、家庭環(huán)境分析父母由于相對(duì)于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一個(gè)安穩(wěn)、有保障的工作。
在他們50年代那一輩人看來,公務(wù)員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”,同時(shí)也具有更高的社會(huì)地位,更為輕松。
在父母看來,健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。
二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀1、社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)前的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。
應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能休養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目前就業(yè)競爭激烈,不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競爭,而且還要和本科學(xué)歷的,甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以,唯有加強(qiáng)自身的競爭力,才可在這社會(huì)上占有一席之地。
2、職業(yè)環(huán)境分析教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì)上有著良好的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
(1)職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)工作技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。
唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)基本上都已經(jīng)飽和,可以提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。
(2)工作分析:學(xué)校,尤其是像初中這樣的學(xué)校。
學(xué)生的年齡普遍較小,不易管理,更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,所以說初中時(shí)期對(duì)于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾?,而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對(duì)年齡較小的學(xué)生,老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。
(3)地域分析:陜西省是我國的教育大省。
西安市更是眾多高校云集,每年都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。
西安也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的專門學(xué)校,陜西師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。
所以,想在西安從事教育行業(yè),難度是可想而知的。
三、訪問過程問:老師,首先我對(duì)您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解,比如您的求學(xué)歷、工作經(jīng)歷。
(諸如您是如何得到這份工作的在成為初中語文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè),之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè))。
答:我是在xxxx年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)的。
家里面的父母也都是一般的工人,我從小的夢想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候?qū)W校基本上也就不安排應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了,當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。
當(dāng)時(shí)也可以說是非常的幸運(yùn),很順利的就在這里工作了。
你當(dāng)時(shí)就是我的第一批學(xué)生。
問:為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢答:呵呵,當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。
那時(shí)父母很開明,認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。
但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作,這樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)。
問:您對(duì)現(xiàn)在的工作感到滿意嗎答:很滿意啊,因?yàn)槲覐男〉膲粝刖褪悄墚?dāng)老師啊。
呵呵??當(dāng)站在講臺(tái)上試講完第一課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。
每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對(duì)生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。
每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候,總是能讓我滿載而歸,我真的非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢想。
問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么答:我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。
我是一名初中老師,而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。
像他們這樣的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對(duì)他們的引導(dǎo)。
注意,我說自制力的時(shí)候,用的是“弱”這個(gè)詞語,而不是“差”。
所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué)生,所謂的“差學(xué)生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷了。
所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。
問:您認(rèn)為當(dāng)一名老師最需要的是什么?答:我覺得當(dāng)一個(gè)老師專業(yè)知識(shí)是必備的,但更重要的是要有和學(xué)生良好溝通的能力,多多引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常的生活,而不是一味的填押式教學(xué),現(xiàn)在有的學(xué)生的逆反心理越來的越嚴(yán)重,如何做到與學(xué)生平等對(duì)話,消除代溝,這才是能否成為一名好老師的關(guān)鍵。
問:那您認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能相處的最好的答:我感覺應(yīng)該是一種朋友的關(guān)系吧。
只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友,這樣老師和學(xué)生才能毫無隔閡的交流,在互相交流的過程中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有什么樣的想法,這樣老師才能更好的來引導(dǎo)學(xué)生。
作為老師來說,也應(yīng)該放下那種傳統(tǒng)的高高在上的架子,這樣才能拉近和學(xué)生的距離。
問:如果選擇當(dāng)老師的話,目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢答:現(xiàn)在大學(xué)教育已經(jīng)從最初的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的普遍教育,上大學(xué)的門檻是越來越低了。
如果想要留校任教或者是在其他大學(xué)里當(dāng)一名大學(xué)老師,按照現(xiàn)在的情況來看,那肯定至少要有博士學(xué)位的水平。
至于當(dāng)高中老師的話要求肯定就要比當(dāng)大學(xué)老師低一些,但也不會(huì)太差。
就像我們學(xué)校這幾年招收新老師的情況來看,對(duì)學(xué)歷的要求是越來越高,以前是本科學(xué)歷就能夠被錄用,最近幾年又有越來越多的研究生也來學(xué)校應(yīng)聘。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
性別:男。
教育背景:北京大學(xué)本科生。
學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士。
現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金策劃部投資分析師。
訪談時(shí)間:20xx年x月x日。
訪談方式:qq訪談。
被訪人簡介:
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。
訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)。
我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。
李:客氣了,舉手之勞而已。
我:那,師兄,我們開始吧。
李:好的。
李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度非常高,因?yàn)樗粌H需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有一定要求,我進(jìn)入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。
我:你是如何找到這份工作的呢?
李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最后在咨詢、制造、it、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。
我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫助嗎?李:參加過一個(gè)叫bebeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫助,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的能力,所以是有意義的。
我:你在大學(xué)是否對(duì)自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?
李:有過計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是非常重要的,明確是對(duì)于大的方向來說,而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。
李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。
我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?
李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。
李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我非常喜歡籃球。大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。
李:這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅(jiān)持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。
我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?
李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就知道知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流能力的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫助,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。
我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認(rèn)為怎樣能做到最好?
李:記住兩個(gè)字:勤奮。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
中國建筑第二工程局有限公司。
20xx·11·24。
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場,主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。
問:3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休息,現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。
問:6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長時(shí)光?
答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員—工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長,但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?
2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過程,我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)。
行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理。
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。
能力要求:英語能力、經(jīng)營能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受能力不強(qiáng)。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。
同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!
盡管采訪的時(shí)間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
息,現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長時(shí)光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長,但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
訪談日期:20xx年11月30日
從事職業(yè):單片機(jī)軟件設(shè)計(jì) 訪談方式:qq訪談
我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,未來所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,因此被國家大力支持。自?dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來職業(yè)選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。
單片微型計(jì)算機(jī),是把中央處理器,存儲(chǔ)器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲(chǔ)存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
1.請(qǐng)問您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?
答:我的工作主要來說就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā),又可根據(jù)不同的種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請(qǐng)問你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設(shè)計(jì)電路,模擬電路,當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來連接電路,焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品,所以不能用機(jī)器來代替,這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對(duì)于一些困難的任務(wù),我無法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來完成。對(duì)于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對(duì)于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì),我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請(qǐng)問單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話,當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費(fèi)精力,也沒有效率,所以我剛開始時(shí)工作基本就沒什么進(jìn)度。
4.請(qǐng)問做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎?需要什么資格?
答:當(dāng)然需要資格,不適說每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書,比如說是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書當(dāng)然是擁有的越多越好,因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何,一些公司無法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。
5.我還需要問你一個(gè)比較私人的話題,請(qǐng)問你的收入怎么樣,有什么福利?
答:你這個(gè)問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當(dāng)然就會(huì)掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當(dāng)然還是有的,如果你有什么項(xiàng)目,并且由你做成功的話,就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。
6.請(qǐng)問你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?
答:關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問題中已經(jīng)提到過的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械,但我很開心。
8.請(qǐng)問這個(gè)職業(yè)有沒有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)?
答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度,都是具有升遷機(jī)會(huì)的,能力越高升遷機(jī)會(huì)越大,有人說自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中,我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個(gè)小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì)比你剛開始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的,有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人,選拔出來的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。
9.最后請(qǐng)問,你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來展望?
答:單片機(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當(dāng)今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途,因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途,會(huì)有更細(xì),更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪談,你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí),最后十分感謝。
通過此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè),因?yàn)樗^神秘,但是通過我對(duì)它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo),就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話就是:有思想就會(huì)有作為,有作為才會(huì)有成就。在未來的日子里,我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
被訪談人:xxx,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談內(nèi)容:
問題1:您是如何找到這份工作的?
答:是分配。
問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。
問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?
回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢。
問題5:您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?
回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑椰F(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。
問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?
回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問題7:方便透露您的薪水嗎?
回答:呵呵,這個(gè)保密哦。
問題8:像做教師這行累不累呢?
回答:這個(gè)應(yīng)該很多吧,再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。
問題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么?
回答:我覺得很充實(shí),現(xiàn)在的我愛上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯(cuò)。
問題11:您的家庭對(duì)你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?
回答:挺滿意的。
問題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?
回答:要有責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)。
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對(duì)自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。
這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏老師進(jìn)行了訪談。我自己羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏老師進(jìn)行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。
之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對(duì)自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏老師也就對(duì)自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自己當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。
這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:
1、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
2、要學(xué)好英語。
面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語吧?!?/p>
3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應(yīng)該有太多的`抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身就業(yè)大潮之中。
5、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
6、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某?,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。
所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
面談。
燕xx。
孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個(gè)開始對(duì)幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對(duì)這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談:
學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿?,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄?,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。
我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
應(yīng)該掌握兒童的.心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的才藝最好。
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢。
我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評(píng),吸引更多的孩子來園就最好不過的。
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺得很委屈。
地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
老師這一職業(yè)是很多大學(xué)生以后就業(yè)的理想崗位,當(dāng)然也包括我們讀英語專業(yè)的大學(xué)生。為能夠更好的了解教師這個(gè)職業(yè),畢業(yè)后能謀得好的工作,我們小組精心設(shè)計(jì)了20道訪問題目,相信經(jīng)過有關(guān)教師這一職業(yè)的一些訪問,對(duì)我們以后擇業(yè)就業(yè)有很大的幫助。借此也要感謝受訪的三位老師,謝謝你們的合作!同時(shí)也要向所有遵遵教誨我們的老師致敬!
教師,是除了父母之外我們接觸最多的人,同時(shí),也是世界上最關(guān)心我們的人,為了表達(dá)我們對(duì)老師的敬意,我們將各種各樣的稱呼送給了他們。且看:最歷史悠久的稱呼是先生,最質(zhì)樸無華的褒稱是園丁,最真情感人的愛稱是慈母,最溫馨動(dòng)人的稱謂是蠟燭,最生動(dòng)形象的默稱是春雨,最高評(píng)價(jià)的專稱是人梯,最具中國特色的喻稱是孺子牛,最富哲理的稱謂是人類靈魂工程師,由這些足見大眾對(duì)教師的尊敬和愛戴。自然而然的有不少學(xué)生從小便希望稱謂一名老師。而且在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境下(生活節(jié)奏快速),教師的假期更是令很多其他領(lǐng)域的職場人物非常的羨慕。
我們可以說教師是精神上的極大富有者,但卻又是物質(zhì)上的極度匱乏者。雖然中國于1955年提出了科教興國的戰(zhàn)略,極大的提高了教師在民眾心目中的地位。政府對(duì)教育的投資也有所增加,但著其增加的幅度卻是微乎其微的。更何況現(xiàn)在某某省政府為了縮小貧富差距已經(jīng)實(shí)行績效考核工資,嘗試著均衡小學(xué)和中學(xué),還有各個(gè)不同的地方的工資差距。但是大家都能明白,高中的課程的難度遠(yuǎn)大于初中的,而初中的課程難度又遠(yuǎn)大于小學(xué)的難度,一個(gè)普通的大學(xué)生可以勝任小學(xué)甚至初中的家教工作,但是我們卻很難保證普通一個(gè)大學(xué)生可以很好的做好高中生的家教工作,為什么?不就因?yàn)楦咧械恼n程難度大么?更何況高中是一個(gè)人生命中最重要的階段,將來的走向也由高中決定了,所以高中的教師的精神壓力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中,小學(xué)的教師,但現(xiàn)在在教師領(lǐng)域所施行的所謂的縮小貧富差對(duì)高中老師而言豈不是一種不公平的表現(xiàn)么?還有值得一提的是,小學(xué)的教師有更大的空間去做有償家教,但是中學(xué)的老師因?yàn)檎n的壓力和工作繁雜程度的關(guān)系,就不太有心力去做家教了。
另外我們也可以說教師是這個(gè)社會(huì)上權(quán)利和義務(wù)最不對(duì)等群體之一。因?yàn)樽鳛橐幻處?,除了上班時(shí)間要上課,批改試卷作業(yè),設(shè)計(jì)試卷,還需要費(fèi)大量的功夫去備課、籌劃班級(jí)管理事務(wù)、進(jìn)行學(xué)生思想教育、執(zhí)行學(xué)校事務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
考慮上述現(xiàn)狀之后,我們還明白了是否選擇當(dāng)一名教師絕對(duì)不能意氣用事,不能沖著教師表觀的社會(huì)地位,也不能沖著那令人眼紅的假期,為了我們以后生活得幸福指數(shù)能夠高些,我們必須清楚的便是我們內(nèi)心的追求,究竟我們貪戀的是錦衣玉食的奢侈的生活,還是一種有口飯吃就心滿意足的持家型,抑或我們追求人與人之間的和諧的還是工作的開心我們有必要清楚自己內(nèi)心對(duì)于教師的態(tài)度,不然盲目的選擇教師作為自己的職業(yè)絕對(duì)不會(huì)是正確的選擇。接下來便以已接受采訪的教師為例:
某某中學(xué)的某班主任就強(qiáng)烈建議我們長大后不要當(dāng)老師,只因教師這個(gè)職業(yè)的工資并非很高,辛辛苦苦的一個(gè)月工作下來,能拿到的錢袋只能是薄薄的兩層皮,更何況現(xiàn)在的學(xué)生又因?yàn)榉N種因素變的更加有個(gè)性了,叛逆心理更加強(qiáng),不再象以前那樣迷信老師,迷信權(quán)威(這在某種程度上是有利的),從而為教師的教學(xué)工作增添了一定難度。于是當(dāng)?shù)匾簿陀辛诉@樣的一種說法:當(dāng)你踏上了教師這條路,那就意味著你與香q半島(位于浙江溫州的一處豪宅,每一平方米價(jià)格達(dá)數(shù)萬元)無緣,甚至我們可以夸張點(diǎn)的說,你當(dāng)教師當(dāng)了一輩子你也賺不了香q半島的一個(gè)衛(wèi)生間!從這個(gè)意義層面上來講,如果說我們追求是過上一種有錢人的奢侈生活,那么當(dāng)一名教師絕對(duì)不是一個(gè)理想選擇??赡茏灾鲃?chuàng)業(yè),投資會(huì)更加的適合。但是另外某某中學(xué)(高中)的某班主任在請(qǐng)求以三個(gè)形容詞來形容教師這個(gè)職業(yè)時(shí)卻用上了幸福,奉獻(xiàn),愛心這些聽來就讓人覺得舒服的詞兒。
在他看來,教師是幸福的,尤其是在他在付出了努力之后能夠有所收獲,學(xué)生們?cè)谑斋@成績之后能對(duì)他心存愛戴感恩之情;教師同時(shí)也需要一種真誠的奉獻(xiàn)精神,唯有付出才能有桃李芬芳的回報(bào);再者教師需要愛心,沒有了對(duì)學(xué)生的愛,那又拿來的教育??偠灾?,在他看來當(dāng)上一名教師是一件幸運(yùn)而且幸福的事(他上大學(xué)的第一志愿并非當(dāng)一名教師,是服從調(diào)劑到教師這一個(gè)職業(yè)方向的,但是他感到幸運(yùn))),至于教師的付出和收入不成相應(yīng)的比例這種說法,他則認(rèn)為當(dāng)一名教師,所收獲的不僅是金錢,還有不可忽略的一部分便是精神的回報(bào),看著他的學(xué)生出人頭地,看著他的學(xué)生返??此甲屗匀欢坏膹男牡子可弦环N滿足的感覺。可能這是兩個(gè)極端,一個(gè)當(dāng)教師當(dāng)?shù)暮苄腋#粋€(gè)則是痛苦的,難以收獲快樂的,但社會(huì)上還有一類老師保持相對(duì)中立的態(tài)度。比如高三英語老師陳老師就說教師這個(gè)職業(yè)干久了就會(huì)單調(diào),雖然有新課程等教育改革在調(diào)劑,但是總體上的變化的幅度不大,之前備課過的內(nèi)容現(xiàn)在也可以借用,而且當(dāng)老師很苦很累,特別是咱們的高中老師,他們的作息時(shí)間跟高中生差不多,說他們?cè)僭趺葱量嘁膊贿^分。但他還不至于對(duì)教師這個(gè)職業(yè)太過于失望,教師作為一個(gè)職業(yè),也是一種獲得物質(zhì)利益的途徑,至少讓他可以很好的養(yǎng)家糊口了,日子過得也是相當(dāng)?shù)钠椒€(wěn)的(這可能跟他的內(nèi)向的性格也有一點(diǎn)關(guān)系,因此他放棄了學(xué)校里擔(dān)任某些職務(wù)的機(jī)會(huì))。
有句話很中肯,家家有本難念的經(jīng),那么職業(yè)也是同理吧。教師這個(gè)職業(yè)缺乏變動(dòng),其他職業(yè)也是同理的,既然如此,為何不用一種淡定的心態(tài)去對(duì)待呢?但是如果想要當(dāng)一名幸福的教師,那么就應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)有熱愛之心,從中尋找三尺講臺(tái)對(duì)生命的價(jià)值。
如果已經(jīng)執(zhí)意當(dāng)一名教師,那么我們現(xiàn)在就應(yīng)該了解我們所需要努力的方向了。
首先想要當(dāng)一名好教師,就需要具備一些專業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情意三個(gè)方面。首當(dāng)其沖的便是寬廣深厚的教師專業(yè)知識(shí),它包括廣博的普通文化知識(shí);足夠的所教學(xué)科知識(shí);扎實(shí)的教育學(xué)科知識(shí)。但光這些死板的東西,教師還需擁有純熟的專業(yè)技能 ,即熟練的教學(xué)技巧(引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),控制課堂氣氛和學(xué)生的注意力,使教學(xué)活動(dòng)順利完成的教師行為方式。
包括導(dǎo)入技巧、講解技巧、提問技巧、變化技巧等等);良好的教學(xué)能力(包括教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、教學(xué)實(shí)施的能力和學(xué)生學(xué)業(yè)檢查評(píng)價(jià)的能力)再者當(dāng)一名優(yōu)秀教師還需要有特有的專業(yè)情意。――專業(yè)理想;道德的情操。不然又如何能夠堅(jiān)持下去,使得教師這個(gè)職業(yè)不再是純粹的職業(yè)?同時(shí)優(yōu)秀的、創(chuàng)造力強(qiáng)的教師的人格特征應(yīng)該包括:有見識(shí)、有獻(xiàn)身精神、有敏銳的洞察力和分析能力、有獨(dú)立性,在人際關(guān)系上,耿直、坦率、不拘小節(jié)。我們必須明白的是好的教師首先是一個(gè)人,是一個(gè)具有獨(dú)特人格的人,是一個(gè)知道運(yùn)用“自我”作為有效的工具進(jìn)行教學(xué)的人。因?yàn)樵趯W(xué)生的生活中,對(duì)他們影響最大的不是其他人正是教師,教師的一言一行都或多或少的影響著學(xué)生對(duì)世界的態(tài)度和交際的原則上。所以現(xiàn)在的我們就應(yīng)該鋼釩涉獵各種書籍,從而不斷豐富自己的人格和人文素養(yǎng),為將來我們的學(xué)生做出一個(gè)好的榜樣!
在前往成為一名教師的途中,我們作為非師范專業(yè)需要獲得的首要證書就是教師資格證書,然后我們還需要計(jì)算機(jī)證書、普通話證書,要進(jìn)行的書面考試則考察了學(xué)科專業(yè)知識(shí)(類似高考題)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)案例分析,另外還有現(xiàn)場考核,譬如上課或說課(而這也是最難過的一關(guān))。
還有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題便是薪水問題,教師的薪水分為兩個(gè)部分,一部分是由國家分發(fā)的普通工資,另一部分就是學(xué)校分發(fā)的工資。這兩個(gè)部分合起來后,初級(jí)職稱的工資約有3500左右,中級(jí)職稱約有4000左右,高級(jí)職稱約有5000左右,當(dāng)然還有某些老師做的更加出色的,工資就可能更加的高了。
薪水跟職稱是相關(guān)的,中學(xué)階段的職稱有中學(xué)一級(jí),中學(xué)二級(jí),高級(jí)教師,特級(jí)教師。職稱的獲得又是由很多因素決定的。比如工作年限、班主任任職年限、年度考核是否合格、論文的數(shù)和量;定量考核是否過關(guān)甚至優(yōu)秀,另外教學(xué)技能獲獎(jiǎng)情況,教科研獲情況,學(xué)生輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)情況,先進(jìn)榮譽(yù)獲得情況等又需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)打分。而最難過的一關(guān)就是現(xiàn)場考核,由考察組給出課題,教師需要根據(jù)給出的課題設(shè)計(jì)課堂流程和內(nèi)容并將之呈現(xiàn)。對(duì)于沒有特殊背景的我們而言,職稱的晉升沒有捷徑,唯有一步一個(gè)腳印,為人真誠豁達(dá)才能到達(dá)我們想要到達(dá)的地方。
綜上所述,如果我們能夠以“師者三尺講臺(tái)萬丈空,桃花源里自耕農(nóng),磨劍十年圖破壁,開懷一笑坐春風(fēng),桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一片情,不為浮華遮望眼,愿做春泥化落紅”為幸福,現(xiàn)在認(rèn)真的掌握好各種相應(yīng)的技能,那么我們明天德爾職業(yè)生涯將是非常幸福的。
職業(yè)生涯人物訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
如何找到生涯人物:熟人介紹最好。如果能找到20個(gè)親戚,朋友尋求介紹和幫助,會(huì)更容易找到理想的訪談對(duì)象。
怎樣獲得訪談機(jī)會(huì):與訪談對(duì)象聯(lián)系時(shí),告訴對(duì)方,因?yàn)槟阌幸恍﹩栴}需要獲得指教,所以訪談時(shí)間至少會(huì)有20分鐘,要讓對(duì)方對(duì)被占用的時(shí)間有心理準(zhǔn)備。適當(dāng)?shù)恼勗捈记墒潜唤蛹{的關(guān)鍵,聯(lián)系訪談對(duì)象時(shí)要表達(dá)對(duì)對(duì)方的肯定和對(duì)對(duì)方在行業(yè)/領(lǐng)域內(nèi)取得的成績的欽佩;以師弟師妹的身份可以拉近與被訪談對(duì)象的距離感,得到對(duì)方一些有價(jià)值的指導(dǎo)。訪談中,要能表達(dá)出你對(duì)該行業(yè)有一定的了解,可以適當(dāng)談?wù)勀闼鸭降南嚓P(guān)信息,讓對(duì)方覺得你是真誠求知而不是完全無知或一時(shí)興趣。
參考話術(shù):“我叫xx,小李說你在這個(gè)領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我對(duì)這個(gè)工作非常感興趣,我知道這是……工作(內(nèi)容和要求),非常希望將來能夠進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域工作,希望先做些了解好做準(zhǔn)備,您是前輩,一定可以給我很多指點(diǎn),不知你有沒有時(shí)間,我去找你,20分鐘就可以,請(qǐng)你一起吃飯,簡單跟我談一下”
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