讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式，它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重觀點(diǎn)闡述和論證，用事實(shí)和理由支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
看看我們的地球讀后感篇一
假期的時(shí)候，我閱讀了《看看我們的地球》這本書(shū)，作者是李四光，講述了地球是如何形成的，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣子的，我們要怎么去探索地球，作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰湖、人類(lèi)起源等等諸多方面的故事。
讀了這本書(shū)，我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問(wèn)題等等，明白了地殼運(yùn)動(dòng)引起的巖層永久性的變形、變位叫做地質(zhì)構(gòu)造。它也被人們形象地稱(chēng)為地殼運(yùn)動(dòng)的“足跡”。其中給我印象最深的是地震現(xiàn)象，提起地震，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出滿(mǎn)目狼藉、親人離散的畫(huà)面。地震極大的破壞力，總是令人畏懼，也激起我對(duì)地震起因的強(qiáng)烈好奇。這本書(shū)告訴了我地震是地殼的一種表現(xiàn)，也是可以預(yù)測(cè)的。讀了這本書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)了解了地震的有關(guān)知識(shí)，更全面的認(rèn)識(shí)了地震的現(xiàn)象。
雖然我還是小學(xué)生了，對(duì)地球的認(rèn)識(shí)有限，但關(guān)于地球的知識(shí)是無(wú)限的，對(duì)地球的探索也是沒(méi)有止境的。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)生活中也要多多吸取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
看看我們的地球讀后感篇二
我讀過(guò)許多書(shū)，但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的《看看我們的地球》。
本書(shū)是著名的`地質(zhì)學(xué)家隨筆寫(xiě)下的地質(zhì)科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類(lèi)起源諸方面。筆調(diào)輕松，文采生動(dòng)。
今天我來(lái)講講地震原理，一年地球大約發(fā)生不少于500萬(wàn)次的地震，其中95%都是淺震，一般在地下5千米——20千米，雖然每隔幾秒就有一次地震或者同時(shí)有幾次，但從歷史記錄來(lái)看，破壞性大以致帶有毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置絕大多數(shù)在地殼中某些地帶集中分布，特別是在斷裂帶上。所以地震與任何事物一樣，它的發(fā)生不是一個(gè)偶然，而是有一個(gè)的過(guò)程，地震是可以預(yù)報(bào)的。因?yàn)榈卣鹁桶l(fā)生在我們這個(gè)地球上，絕大多數(shù)發(fā)生在地殼里。
這就這是我從這本書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，讀不同的書(shū)，仿佛交了不同的朋友。如果感興趣的同學(xué)，也快來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
看看我們的地球讀后感篇三
最近看了一本讓我印象最深刻的書(shū)，那是著名地質(zhì)學(xué)家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書(shū)我印象最深刻的是，地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？科學(xué)家們已經(jīng)進(jìn)行了很多的工作，和實(shí)驗(yàn)也獲得了初步的成功，對(duì)其他天體的探索有關(guān)利用地球內(nèi)部熱量的研究。
越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的熱量主要是靠太陽(yáng)送來(lái)的熱。
還有地球的起源問(wèn)題，書(shū)中的科學(xué)家們也都做了各種不同的猜測(cè)和說(shuō)法，爭(zhēng)論兩種：一種說(shuō)，地球是從太陽(yáng)分裂出來(lái)的，原先它是一團(tuán)灼熱的熔體，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的冷縮，固結(jié)成了現(xiàn)今具有堅(jiān)硬外殼的地球。直到現(xiàn)在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。
讀完了這本書(shū)后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應(yīng)該好好保護(hù)和愛(ài)護(hù)它，不要肆意向它索取。
看看我們的地球讀后感篇四
一本好書(shū)可以滋養(yǎng)我們的靈魂，幫助我們構(gòu)建美好的心靈家園，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，《看看我們的地球》就是這樣的一本書(shū)，讓人一看入迷，孜孜不倦。
書(shū)中講述了地球的年齡、地球的形狀、地殼的觀念、大地的構(gòu)造與石油沉積、地?zé)?、冰川的起源、地質(zhì)時(shí)代、均衡代償現(xiàn)象等知識(shí)。
我喜歡讀侏羅紀(jì)時(shí)代的篇章，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代有特殊的地質(zhì)條件，各種神奇的動(dòng)植物，還有威猛神秘的恐龍。
后來(lái)人類(lèi)出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了火，發(fā)明了石器工具，建立了朝代，古往今來(lái)一代又一代。宇宙、礦石、火山、河流、樹(shù)木等等知識(shí)，在人類(lèi)發(fā)展中通過(guò)不斷觀察，不斷研發(fā)，不斷被發(fā)現(xiàn)，被更新，被創(chuàng)造，也就有了現(xiàn)在的生活，有了現(xiàn)在的科技時(shí)代。
這本書(shū)不僅讓我了解很多地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，而且也學(xué)習(xí)到了作者李四光善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對(duì)困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都非常重要。
看看我們的地球讀后感篇五
這本書(shū)是著名地質(zhì)學(xué)家李四光以文學(xué)隨筆的形式寫(xiě)下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類(lèi)起源等諸多方面。筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出，讓人看了之后深陷其中，無(wú)法自拔，怎么看都看不過(guò)癮。
其中神奇特別的澳洲特別引我注目！澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱(chēng)。雖然澳大利亞沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?？墒牵且?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境，因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参铩?dòng)物產(chǎn)生了影響，讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”！
一年全球大約發(fā)生500萬(wàn)次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來(lái)看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的，而是有一個(gè)過(guò)程。
地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老。可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們一定要保護(hù)我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐、不獵殺、不亂……讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球——地球吧！
看看我們的地球讀后感篇六
小時(shí)候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書(shū)才知道地震是由于地殼運(yùn)動(dòng)形成的。
《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現(xiàn)象，年齡和各個(gè)部分的名稱(chēng)，還有地球的歷史、地殼的運(yùn)動(dòng)、古生物和古人類(lèi)還有冰川的起源。
我最感興趣的內(nèi)容是古生物及古人類(lèi)，講的是寒武紀(jì)出現(xiàn)了奇蝦三葉蟲(chóng)等生物。而人類(lèi)是在近100萬(wàn)年前出現(xiàn)的，那時(shí)候的人類(lèi)已經(jīng)會(huì)使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時(shí)，就看見(jiàn)了“柳江人”的雕像，他們會(huì)用石頭做工具、打獵、防御野獸，他們還會(huì)使用鐵器。
讀完這本書(shū)，我的感受是人類(lèi)的進(jìn)化太不容易了，要對(duì)抗大自然的惡劣天氣，還要對(duì)抗很多很多厲害的野獸。但是我們?nèi)祟?lèi)的祖先也是很有智慧的，懂得了做出工具，大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒(méi)有智慧，恐怕現(xiàn)在都不會(huì)進(jìn)化。
如果地球的歷史長(zhǎng)度相當(dāng)于四個(gè)成人身高加在一起，那我們?nèi)祟?lèi)出現(xiàn)的歷史長(zhǎng)度只是一個(gè)人指甲的長(zhǎng)度，和地球的歷史比起來(lái)可以說(shuō)是非常渺小的。但是人類(lèi)因?yàn)橛辛酥腔?，現(xiàn)在統(tǒng)治了地球，如果人類(lèi)要想繼續(xù)在這個(gè)星球生存下去，就要保衛(wèi)地球，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。
看看我們的地球讀后感篇七
在一個(gè)愉快的寒假中，我讀了很多書(shū)，有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書(shū)。
你看封面就看得出來(lái)，里面有國(guó)寶大熊貓，還有金魚(yú)和赤吻，還有鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)還有海底植物等等，還有紅紅的大巖漿呢！還有個(gè)戴正方形帽子，戴紅領(lǐng)帶的小男孩呢！誰(shuí)不知道他想干嘛，肯定是在介紹地球?。?/p>
這本書(shū)的作者是楊九俊，他江蘇省教育學(xué)習(xí)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，江蘇省教育科學(xué)研究院江蘇第二師范學(xué)院研究員，語(yǔ)文特級(jí)教師副族片是孫雙金，他是南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng)，正高級(jí)教師，特級(jí)教師國(guó)物院政府，特殊津貼專(zhuān)家南京師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師。
讀這本書(shū)我明白了，地球產(chǎn)生的時(shí)代可是比我們?nèi)祟?lèi)祖先誕生的時(shí)代還要早上千千萬(wàn)萬(wàn)年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來(lái)的，在這地球上有數(shù)不勝數(shù)的人類(lèi)，有樹(shù)木成蔭的森林樹(shù)木，也有很多動(dòng)物，小狗，大青蛙，小貓咪，其中大猩猩和三般子頗相類(lèi)似。西獼猩猩與前說(shuō)兩類(lèi)比較相差頗大。所以被推測(cè)能源局的祖宗。地球最需要水和陽(yáng)光空氣，為什么呢？因?yàn)榈厍蛏嫌腥祟?lèi)人類(lèi)需要水和陽(yáng)光空氣。
這本書(shū)真有趣啊，里面還藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)等著你們?nèi)ふ伊耍扑]你們也去購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)吧！
看看我們的地球讀后感篇八
我們生活的星球很美麗，而且它也是太陽(yáng)系唯一一個(gè)有生命存活的星球，那就是地球。
讀了《看看我們的地球》這本書(shū)，讓我更深的了解了我們的地球。我們與地球很親近，但卻未必了解它。真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，只有我們換一個(gè)角度去看地球，才知道地球究竟有多美。1961年，來(lái)自蘇聯(lián)的`尤里。加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看，這顆星球十分美麗，海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋，使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生，到人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)，再到科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，誰(shuí)知道，這中間經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？又有誰(shuí)知道，在這期間，無(wú)數(shù)的生物慢慢進(jìn)化。
同學(xué)們，希望你們也多讀一些這類(lèi)的書(shū)，讓我們對(duì)我們所生活的地球有更深層的知識(shí)。只有我們更深入的了解它，才能更好地愛(ài)護(hù)它。
看看我們的地球讀后感篇九
上一次說(shuō)了我們的地球一位成員——細(xì)菌，這次就來(lái)看看我們的地球吧！
而我讀完《地殼》后，也被深深震撼，你能想到嗎？地殼的內(nèi)部變化，主要是建造性的，但有時(shí)又是破壞性的。例如巖漿等熾熱的熔巖上升，或并吞和溶化上層某些部分，繼而凝固或侵入上層，破壞了它們的完整性，同時(shí)又把它填充、膠結(jié)在一起，而成為一個(gè)新的、比較更復(fù)雜的整體！多么不可思議！這地球，真讓我捉摸不透！
對(duì)了，你們知道地球的年齡嗎？其實(shí)啊，有人說(shuō)，地球年齡為21。5萬(wàn)年，而有人說(shuō)它只限于1。2萬(wàn)年，但后來(lái)又有人說(shuō)，它是西元前4004年造的！無(wú)論怎么爭(zhēng)，也沒(méi)有準(zhǔn)確答案，所以地球的年齡，成為了大家的疑云。
這整本書(shū)讓我了解了地球的一些知識(shí)，特別是地質(zhì)方面的，真有趣！以后我要好好學(xué)習(xí)地質(zhì)，幫全世界人解開(kāi)疑團(tuán)，用我的知識(shí)為祖國(guó)添光！
看看我們的地球讀后感篇十
瞧！多么美麗的一顆星球。蔚藍(lán)色的大海；金黃色的沙漠；綠色的森林和白色的云層；那就是我們美麗的地球。
我們的地球是我們唯一能生存的星球。她用大氣層保府、保護(hù)這我們，用她的血液養(yǎng)育著我們，用她僅有的能源滿(mǎn)足我們的需要，她就像我們的母親一樣無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我們。她就像是一個(gè)和藹的老婆婆輕輕的'撫摸著我們盼望我們快快長(zhǎng)大，她就像一位盡職的國(guó)王為了她的子民們付出一切的一切。
讀了《我們的地球》一書(shū)，我想要把飛沙走石的沙漠變成茂密的大森林，把冰川變成城市，把荒山變成果園，處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我要讓海底、地下都要變成樂(lè)園;，我還要讓占地球3/4的海洋變成藍(lán)色的“牧場(chǎng)”和“農(nóng)場(chǎng)”。
無(wú)奈的是她被破壞的越來(lái)越嚴(yán)重了，隨著她的子民增多，人們的需求增多，漸漸的叢林減少，一片片叢林成了樓房和工廠，大多人都只是為了鈔票砍伐樹(shù)林，為了鈔票殺害動(dòng)物等等。難道你們沒(méi)有想過(guò)其它人的感受嗎？我們的地球媽媽正在傷心，動(dòng)物們?cè)趥?，好心人在傷心，這些全都是為了失去的樹(shù)木而傷心，為了死去的動(dòng)物而傷心。
我想要警告人們要保護(hù)動(dòng)物，也要保護(hù)環(huán)境，我們只有一個(gè)地球，我們的家也只有一個(gè)，不能讓我們的家毀在我們的手里，所以要保護(hù)我們的家。愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)人做起！
看看我們的地球讀后感篇十一
寒假里我讀了一本《看看我們的地球》這本書(shū)是著名地質(zhì)學(xué)家李四光，以文學(xué)隨筆的形式寫(xiě)下的地質(zhì)地理科普讀物，作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類(lèi)起源等諸多方面，筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出。
《看看我們的地球》中的《讀書(shū)與讀自然書(shū)》就是李四光自己對(duì)讀書(shū)和讀自然數(shù)的感悟。讀書(shū)不是讀了就可以，而是要思考，讀書(shū)不能讀死書(shū)，也不能死讀書(shū)。
《看看我們的地球》不僅讓我們了解了很多地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，而且也讓我們學(xué)習(xí)到了作者李四光那些美好的品質(zhì)。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物，面對(duì)困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)。
讀完這本書(shū)可以讓我們學(xué)到很多地球方面的知識(shí)。
看看我們的地球讀后感篇十二
我有很多喜歡的書(shū)，但是我最喜歡的就是這本《看看我們的地球》。
這本書(shū)是著名地質(zhì)學(xué)家李四光以文學(xué)隨筆的形式寫(xiě)下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的'地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類(lèi)起源等諸多方面。筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出，讓人看了之后深陷其中，無(wú)法自拔，怎么看都看不過(guò)癮。
其中神奇特別的澳洲特別引我注目！澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱(chēng)。雖然澳大利亞沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?？墒?，正是因?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境，因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参?、?dòng)物產(chǎn)生了影響，讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”！
一年全球大約發(fā)生500萬(wàn)次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來(lái)看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的，而是有一個(gè)過(guò)程。
地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老?？墒?，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們一定要保護(hù)我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐、不獵殺、不亂……讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球——地球吧！
看看我們的地球讀后感篇十三
“枯藤老樹(shù)昏天，小橋黑水人家，路旁鋼廠吱啞，斷腸人是大家?！?/p>
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、科技的不斷進(jìn)步、人們生活水平提高了，但我們賴(lài)以生存的環(huán)境怎么樣了？濃濃的酸雨、物種的銳減，臭氧層屢遭破壞、溫室效應(yīng)不斷加劇，大片的森林被砍伐，大片的土地沙漠化。假如我們?nèi)耘f任憑那些破壞環(huán)境的事情蔓延，試想，人類(lèi)在幾十年后、幾百年后將會(huì)遭遇怎樣的困境。環(huán)境惡劣、資源匱乏，人類(lèi)將無(wú)法繼續(xù)生存。當(dāng)前，全球環(huán)境日趨惡劣，保護(hù)環(huán)境、守護(hù)地球已經(jīng)成為今天人類(lèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境要從小事做起。事實(shí)上，保護(hù)環(huán)境不是難事，我們?nèi)粘Ｉ钪芯秃艹Ｒ?jiàn)，比如一個(gè)廢舊的電池，我們把它扔到大地，它就成了破壞土壤的“壞蛋”，如果我們把它放到回收垃圾桶里，它又成了工業(yè)“寶物”。因此我們呼吁全世界人們，要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念，從身邊的小事做起，共同守護(hù)我們的地球。
保護(hù)環(huán)境更要關(guān)注大事。現(xiàn)在仍有很多工廠，污水、廢水未經(jīng)處理就流入河道，使河水變黑、發(fā)臭?？纯次覀兊哪赣H河―黃河，部分區(qū)段已經(jīng)受到嚴(yán)重污染，甚至河水變色。再看看我們身邊的伊通河北部，河水已經(jīng)成了綠色、散發(fā)著難聞的臭氣。在水資源嚴(yán)重緊缺的今天，如果我們還在肆意地破壞資源，那么，終有一天，最后的一滴清水就將是我們的眼淚。
沙塵暴的襲擊、厄爾尼諾現(xiàn)象的出現(xiàn)，已經(jīng)告誡全人類(lèi)，我們生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞，我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)我們的生存環(huán)境、守護(hù)我們的地球，為子孫后代留下一個(gè)健康的、綠色的、潔凈的家園。
看看我們的地球讀后感篇十四
科學(xué)不斷在進(jìn)步，人類(lèi)不斷在發(fā)展。我們只有更深入地了解地球，才能不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展?！犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書(shū)從科學(xué)的角度描繪了整個(gè)地球的構(gòu)造、過(guò)去、未來(lái)。內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W，但是我還是堅(jiān)持讀完了。
雖然地球的年齡已經(jīng)45。5億歲了，但是她在宇宙中還是個(gè)孩子，在太陽(yáng)系中還是個(gè)小妹妹，而在我們的眼中，她卻是一位慈祥的`母親。她是一個(gè)站在宜居帶上的行星，是一個(gè)美麗又生機(jī)勃勃的行星。這位偉大的母親孕育出了金木水火土和飛禽走獸，以及我們?nèi)祟?lèi)，了解她可以讓我們更親近這位我們共同的母親！
她是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的八大行星之一。她由兩個(gè)部分組成：石圈和水圈。水圈包圍了暴露出來(lái)的石圈，而石圈就在底下包裹著水圈。地球是一個(gè)不停自轉(zhuǎn)、飛速繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的大圓球。巨大的離心力應(yīng)該把我們甩飛才對(duì)，但是我們卻能安安穩(wěn)穩(wěn)地站在地球的表面，真是不可思議啊！這本書(shū)告訴我，是萬(wàn)有引力在搗鬼，它把萬(wàn)物向下吸，使它們能夠腳踏實(shí)地。越往地球深處溫度越高，每下降33米，溫度就升高1度。這些地下的熱量是人類(lèi)還沒(méi)開(kāi)發(fā)利用的，如果我們能開(kāi)發(fā)利用這些熱量，就不用擔(dān)心能源枯竭啦。
這本書(shū)除了《看看我們的地球》這一章，其他的章節(jié)都非常深?yuàn)W，我經(jīng)常百思不得其解。也許等到我長(zhǎng)大了，再重新翻看這一本書(shū)，就能明白其中的奧秘了。
看看我們的地球讀后感篇十五
因?yàn)槲液孟肟匆幌挛覀兊牡厍蜷L(zhǎng)什么樣子，因?yàn)槲液芎闷妫揖涂戳藗€(gè)一本書(shū)，這一本書(shū)重要的講的就是地球吧不止喜歡這本書(shū)，我還喜歡很多書(shū)，比如說(shuō)《山海經(jīng)》《三國(guó)演義》等等因?yàn)槲蚁矚g《山海經(jīng)》，《山海經(jīng)》有很多奮不顧身的東西，我不記得名字里的人了，但是我還是記得他們都有自己的意愿嗯，到時(shí)候呢他們都會(huì)完成自己的愿望，然而都沒(méi)有完成，但是他們也有自己的堅(jiān)定《三國(guó)演義》也有很多人，諸葛亮他帶領(lǐng)的很多人去打仗他打贏了很多賬，但是有一個(gè)人，他始終和諸葛亮過(guò)不去，他就一直和諸葛亮對(duì)戰(zhàn)。
還有一分鐘破案呃一分鐘里可以破出很多暗，然而很多都是要自己去破的。強(qiáng)，怎么使勁都不能破的案，實(shí)在是太厲害了。
看看我們的地球讀后感篇十六
浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。尤其是我們充滿(mǎn)好奇心的孩子，出于強(qiáng)烈的好奇心總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了《我們的地球》一書(shū)，讀完之后掩卷長(zhǎng)思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。
為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么會(huì)發(fā)生地震？……《我們的地球》幫我一一解答了我的疑惑。我可喜歡它啦！這本書(shū)使我了解、認(rèn)識(shí)了地球的誕生、變化、未來(lái)等豐富、有趣的知識(shí)和奧秘，樹(shù)立了改造地球的.理想。
說(shuō)起地震，我們大家都心驚膽戰(zhàn)吧，可是科學(xué)家卻不怕。他們就是敢向地震挑戰(zhàn)。因?yàn)樗麄兪种杏小皾?rùn)滑消震”這個(gè)妙法。這就是把水注到即將發(fā)生大地震的地區(qū)底下，讓水把地震的力量分隔開(kāi)來(lái)。他們還有一個(gè)法寶，那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸，“化大震為小震”用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個(gè)魔鬼的勇士嗎？我好崇拜他們呀。
地球還是個(gè)“百寶箱”呢。它里面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它不肯輕易亮出來(lái)。而科學(xué)家們自有辦法把他們挖掘出來(lái)豐富我們地球的資源，造福人類(lèi)。特別是近幾年，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”――大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星，讓我們更加了解我們的家園?！鞍賹毾洹卑 鞍賹毾洹?，你還是乖乖地向我們的“開(kāi)箱取寶”人――科學(xué)家們交出你所有的“寶貝”吧！使我們的生活更加幸福、更加美好。
《我們的地球》一書(shū)還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會(huì)上升；也講了“大西洋之謎”，告訴我地殼會(huì)下降；又講了“漂動(dòng)的大陸”，告訴我地殼曾經(jīng)“搬過(guò)家”……所有這些地球的知識(shí)和奧秘還不是古今中外成千上萬(wàn)勇敢的探索者――科學(xué)家們研究、開(kāi)發(fā)、考察而得到的嗎？他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。
看著書(shū)我萬(wàn)分激動(dòng)，我也要做地球的主人，長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，做一個(gè)征服地震魔鬼的勇士，做一個(gè)手持“金鑰匙”的“開(kāi)箱取寶”的人？去探索更多的“地球之謎”，還要把它的模樣改換的更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我要讓海底、地下都變成樂(lè)園……我到那時(shí)，我將自豪地向地球說(shuō)：“我是地球的主人！”
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