看看我們的地球讀后感(優(yōu)秀14篇)

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看看我們的地球讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:13:21     小編:雨中梧

讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后,對(duì)所閱內(nèi)容的個(gè)人感受、理解和思考的總結(jié)和反思。讀后感是個(gè)人對(duì)作品內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及作者的創(chuàng)作意圖進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的過程。通過寫讀后感,可以幫助我們深化對(duì)作品的理解和感受,提高閱讀和思考能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃群陀^點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以從整體上對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和概括,分析作品的主題和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),談?wù)勛约簩?duì)作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的感受和思考。最后,我們可以借鑒一些讀后感范文,通過參考他人的觀點(diǎn)和寫作方式來(lái)提升自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!%20讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想,加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟,對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書后,寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。那么如何寫一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點(diǎn)關(guān)注書中的主題和核心觀點(diǎn),分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡(jiǎn)單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!

看看我們的地球讀后感篇一

我們生活的星球很美麗,而且它也是太陽(yáng)系唯一一個(gè)有生命存活的星球,那就是地球。

讀了《看看我們的地球》這本書,讓我更深的了解了我們的地球。我們與地球很親近,但卻未必了解它。真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,只有我們換一個(gè)角度去看地球,才知道地球究竟有多美。1961年,來(lái)自蘇聯(lián)的`尤里。加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看,這顆星球十分美麗,海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋,使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生,到人類開始出現(xiàn),再到科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),誰(shuí)知道,這中間經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間?又有誰(shuí)知道,在這期間,無(wú)數(shù)的生物慢慢進(jìn)化。

同學(xué)們,希望你們也多讀一些這類的書,讓我們對(duì)我們所生活的地球有更深層的知識(shí)。只有我們更深入的了解它,才能更好地愛護(hù)它。

看看我們的地球讀后感篇二

最近又讀了一本新書―《看看我們的地球》,其中開篇的這句話對(duì)我觸動(dòng)很大:地球是我們賴以生存的家園,而人類只是這家園里卑微渺小的物種之一,憑著智慧征服了海洋陸地。卻不能像其他物種一樣,同類之間和平共處,這是人類必須要學(xué)習(xí)和思考的事情。

人類憑借聰明的大腦,深遠(yuǎn)的見地和手中的槍炮,幾乎掌握了地球上的所有資源,從而獲取對(duì)世間萬(wàn)物的支配權(quán)。但是大自然也有她無(wú)情而公正的法則,沒有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地,就好比在一片土地上,如果只夠生活10萬(wàn)人,卻居住了100萬(wàn)人,就意味著貧窮、擁擠和災(zāi)難的降臨;人類之間的互相敵視,互相仇殺,也違抗了大自然的法則。地球是人類唯一的賴以生存的家園,我們必須學(xué)會(huì)相互尊重,榮辱與共,同舟共濟(jì),才能夠擁有美好的未來(lái)。

書中還有許多故事,如地圖和指南針,沼澤上崛起的帝國(guó)和擁有萬(wàn)里錦繡河山的東方文明古國(guó)等等,深深吸引著我。不僅開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我輕松的感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。我覺得,每一個(gè)人都要珍惜自然資源,保護(hù)地球!

看看我們的地球讀后感篇三

在一個(gè)愉快的寒假中,我讀了很多書,有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。

你看封面就看得出來(lái),里面有國(guó)寶大熊貓,還有金魚和赤吻,還有鳥類和魚類還有海底植物等等,還有紅紅的大巖漿呢!還有個(gè)戴正方形帽子,戴紅領(lǐng)帶的小男孩呢!誰(shuí)不知道他想干嘛,肯定是在介紹地球??!

這本書的作者是楊九俊,他江蘇省教育學(xué)習(xí)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),江蘇省教育科學(xué)研究院江蘇第二師范學(xué)院研究員,語(yǔ)文特級(jí)教師副族片是孫雙金,他是南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng),正高級(jí)教師,特級(jí)教師國(guó)物院政府,特殊津貼專家南京師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師。

讀這本書我明白了,地球產(chǎn)生的時(shí)代可是比我們?nèi)祟愖嫦日Q生的時(shí)代還要早上千千萬(wàn)萬(wàn)年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來(lái)的,在這地球上有數(shù)不勝數(shù)的人類,有樹木成蔭的森林樹木,也有很多動(dòng)物,小狗,大青蛙,小貓咪,其中大猩猩和三般子頗相類似。西獼猩猩與前說(shuō)兩類比較相差頗大。所以被推測(cè)能源局的祖宗。地球最需要水和陽(yáng)光空氣,為什么呢?因?yàn)榈厍蛏嫌腥祟惾祟愋枰完?yáng)光空氣。

這本書真有趣啊,里面還藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)等著你們?nèi)ふ伊?,推薦你們也去購(gòu)買這本書吧!

看看我們的地球讀后感篇四

這本書是著名地質(zhì)學(xué)家李四光以文學(xué)隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí),涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類起源等諸多方面。筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出,讓人看了之后深陷其中,無(wú)法自拔,怎么看都看不過癮。

其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢(shì),內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠??墒?,正是因?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境,因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参铩?dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!

一年全球大約發(fā)生500萬(wàn)次地震,其中百分之九十五是淺震,一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震,但從歷史的記錄來(lái)看,破壞性大以致毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣,它的發(fā)生并不是偶然的,而是有一個(gè)過程。

地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老??墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏?,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們一定要保護(hù)我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費(fèi)、不亂伐、不獵殺、不亂……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球——地球吧!

看看我們的地球讀后感篇五

暑假里我看了《看看我們的地球》這本書。是地質(zhì)學(xué)家李四光以文學(xué)隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí):地球年齡、地震原理、大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類起源等方面。

最讓我想了解的是地震原理。我們學(xué)校進(jìn)行過5.12疏散演練,老師也跟我們講過關(guān)于2008年汶川地震的`事件。我很好奇為什么會(huì)有地震發(fā)生?這本書上講:一年全球大約發(fā)生500萬(wàn)次地震,其中百分之九十五是淺震,一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震,但從歷史的記錄來(lái)看,破壞性大以致毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣,它的發(fā)生并不是偶然的,而是有一個(gè)過程。

我還想知道地球是怎樣形成的。書上的第一種說(shuō)法:地球是太陽(yáng)分裂成的,它先是一團(tuán)熔體,后來(lái)經(jīng)過了長(zhǎng)期冷縮,固結(jié)成了有外殼的地球。第二種說(shuō)法:地球是小小的灰塵聚合固結(jié)起來(lái)形成的。

地球是唯一有生命存活的星球。地球的十分之三都是陸地,其余的都是海洋。海洋,被稱為水圈。水圈底下也就是石圈。

讀了《看看我們的地球》這本書,我深深感悟到:地球是我們共同的家園。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)原理,在自然災(zāi)害面前懂得保護(hù)家人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

看看我們的地球讀后感篇六

上一次說(shuō)了我們的地球一位成員——細(xì)菌,這次就來(lái)看看我們的地球吧!

而我讀完《地殼》后,也被深深震撼,你能想到嗎?地殼的內(nèi)部變化,主要是建造性的,但有時(shí)又是破壞性的。例如巖漿等熾熱的熔巖上升,或并吞和溶化上層某些部分,繼而凝固或侵入上層,破壞了它們的完整性,同時(shí)又把它填充、膠結(jié)在一起,而成為一個(gè)新的、比較更復(fù)雜的整體!多么不可思議!這地球,真讓我捉摸不透!

對(duì)了,你們知道地球的年齡嗎?其實(shí)啊,有人說(shuō),地球年齡為21。5萬(wàn)年,而有人說(shuō)它只限于1。2萬(wàn)年,但后來(lái)又有人說(shuō),它是西元前4004年造的!無(wú)論怎么爭(zhēng),也沒有準(zhǔn)確答案,所以地球的年齡,成為了大家的疑云。

這整本書讓我了解了地球的一些知識(shí),特別是地質(zhì)方面的,真有趣!以后我要好好學(xué)習(xí)地質(zhì),幫全世界人解開疑團(tuán),用我的知識(shí)為祖國(guó)添光!

看看我們的地球讀后感篇七

小時(shí)候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書才知道地震是由于地殼運(yùn)動(dòng)形成的。

《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現(xiàn)象,年齡和各個(gè)部分的名稱,還有地球的歷史、地殼的運(yùn)動(dòng)、古生物和古人類還有冰川的起源。

我最感興趣的內(nèi)容是古生物及古人類,講的是寒武紀(jì)出現(xiàn)了奇蝦三葉蟲等生物。而人類是在近100萬(wàn)年前出現(xiàn)的,那時(shí)候的人類已經(jīng)會(huì)使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時(shí),就看見了“柳江人”的雕像,他們會(huì)用石頭做工具、打獵、防御野獸,他們還會(huì)使用鐵器。

讀完這本書,我的感受是人類的進(jìn)化太不容易了,要對(duì)抗大自然的惡劣天氣,還要對(duì)抗很多很多厲害的野獸。但是我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩呛苡兄腔鄣模昧俗龀龉ぞ?,大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒有智慧,恐怕現(xiàn)在都不會(huì)進(jìn)化。

如果地球的歷史長(zhǎng)度相當(dāng)于四個(gè)成人身高加在一起,那我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)的歷史長(zhǎng)度只是一個(gè)人指甲的長(zhǎng)度,和地球的歷史比起來(lái)可以說(shuō)是非常渺小的。但是人類因?yàn)橛辛酥腔?,現(xiàn)在統(tǒng)治了地球,如果人類要想繼續(xù)在這個(gè)星球生存下去,就要保衛(wèi)地球,愛護(hù)身邊的環(huán)境。

看看我們的地球讀后感篇八

為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?為什么地球是圓的?為什么地球會(huì)發(fā)生地震?《看看我們的地球》這本書給我一一解釋,我太喜歡這本書啦!

地球是人類的母親,億萬(wàn)年來(lái),地球日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化著,孕育了萬(wàn)物,養(yǎng)育著我們,滋潤(rùn)著我們,我們也應(yīng)該回報(bào)它,我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,尊重他人,讓地球輝日的美麗。

讀了這本書后,我對(duì)一個(gè)問題比較困惑,地?zé)徇@到底是什么呢?是地球自熱,還是地球自轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的什么物質(zhì)?對(duì),這個(gè)問題我真是百思不得其解,在看了這本書后后,我明白了什么是地?zé)?。接下?lái)請(qǐng)聽我解釋一下吧,地?zé)崾堑厍騼?nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的巖漿散發(fā)出來(lái)的巨大熱量,其最高溫度可達(dá)1200度,要知道,被燒開水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀!

而且我還知道地?zé)岢藴囟雀?,可以發(fā)電供暖之外,可以被用來(lái)進(jìn)行地?zé)徂r(nóng)業(yè)、地?zé)嵝嗅t(yī)等,還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開發(fā)地?zé)釡厥茵B(yǎng)魚、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。

哦,對(duì)了,重點(diǎn)再說(shuō)一下,我們一定要愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,給大自然一個(gè)美好的家,這樣才能更好的'保護(hù)我們的地球。

看看我們的地球讀后感篇九

“枯藤老樹昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家?!?/p>

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、科技的不斷進(jìn)步、人們生活水平提高了,但我們賴以生存的環(huán)境怎么樣了?濃濃的酸雨、物種的銳減,臭氧層屢遭破壞、溫室效應(yīng)不斷加劇,大片的森林被砍伐,大片的土地沙漠化。假如我們?nèi)耘f任憑那些破壞環(huán)境的事情蔓延,試想,人類在幾十年后、幾百年后將會(huì)遭遇怎樣的困境。環(huán)境惡劣、資源匱乏,人類將無(wú)法繼續(xù)生存。當(dāng)前,全球環(huán)境日趨惡劣,保護(hù)環(huán)境、守護(hù)地球已經(jīng)成為今天人類關(guān)注的焦點(diǎn)。

保護(hù)環(huán)境要從小事做起。事實(shí)上,保護(hù)環(huán)境不是難事,我們?nèi)粘I钪芯秃艹R?,比如一個(gè)廢舊的電池,我們把它扔到大地,它就成了破壞土壤的“壞蛋”,如果我們把它放到回收垃圾桶里,它又成了工業(yè)“寶物”。因此我們呼吁全世界人們,要樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,從身邊的小事做起,共同守護(hù)我們的地球。

保護(hù)環(huán)境更要關(guān)注大事。現(xiàn)在仍有很多工廠,污水、廢水未經(jīng)處理就流入河道,使河水變黑、發(fā)臭??纯次覀兊哪赣H河―黃河,部分區(qū)段已經(jīng)受到嚴(yán)重污染,甚至河水變色。再看看我們身邊的伊通河北部,河水已經(jīng)成了綠色、散發(fā)著難聞的臭氣。在水資源嚴(yán)重緊缺的今天,如果我們還在肆意地破壞資源,那么,終有一天,最后的一滴清水就將是我們的眼淚。

沙塵暴的襲擊、厄爾尼諾現(xiàn)象的出現(xiàn),已經(jīng)告誡全人類,我們生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們的生存環(huán)境、守護(hù)我們的地球,為子孫后代留下一個(gè)健康的、綠色的、潔凈的家園。

看看我們的地球讀后感篇十

因?yàn)槲液孟肟匆幌挛覀兊牡厍蜷L(zhǎng)什么樣子,因?yàn)槲液芎闷?,我就看了個(gè)一本書,這一本書重要的講的就是地球吧不止喜歡這本書,我還喜歡很多書,比如說(shuō)《山海經(jīng)》《三國(guó)演義》等等因?yàn)槲蚁矚g《山海經(jīng)》,《山海經(jīng)》有很多奮不顧身的東西,我不記得名字里的人了,但是我還是記得他們都有自己的意愿嗯,到時(shí)候呢他們都會(huì)完成自己的愿望,然而都沒有完成,但是他們也有自己的堅(jiān)定《三國(guó)演義》也有很多人,諸葛亮他帶領(lǐng)的很多人去打仗他打贏了很多賬,但是有一個(gè)人,他始終和諸葛亮過不去,他就一直和諸葛亮對(duì)戰(zhàn)。

還有一分鐘破案呃一分鐘里可以破出很多暗,然而很多都是要自己去破的。強(qiáng),怎么使勁都不能破的案,實(shí)在是太厲害了。

看看我們的地球讀后感篇十一

地球是太陽(yáng)系八大行星之一,它每天都繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),讓地球有了24小時(shí),也就是一天。

著名地質(zhì)學(xué)家——李四光先生,想必大家對(duì)他都不陌生,《看看我們的地球》這一本書中就有許多他的文章,這本書可以帶你領(lǐng)略許多地球的知識(shí),讓我們更進(jìn)一步了解地球,讀完以后,相信都能成為一個(gè)小小“地質(zhì)專家”。

在這眾多的故事,我最感興趣的就是《從地球看宇宙》。宇宙,從地球上看是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的地方,你以為你現(xiàn)在仰頭看到的天空就是宇宙嗎?人類只是世界中很渺小的`動(dòng)物,看到的東西自然也就少。宇宙遠(yuǎn)不止人類看到的這些,我們看到的只是宇宙的四分之一,也就是說(shuō),還有很多地方需要我們?nèi)ヌ剿髂?!宇宙中沒有氧氣,重力也很大,在宇宙中你只要輕輕一跳,就可以蹦得很高,甚至飛出天際。

看完《地?zé)帷愤@篇文章后,我的感觸更大了?!兜?zé)帷犯嬖V我們,從地球的表面到它的深部,溫度會(huì)持續(xù)增加。據(jù)資料記載,亞洲在向下40米左右上升1度,歐洲再向下28~36米上升1度,北美在向下40~50米上升1度。哇,我們假定每向下100米的地溫增加3度,那么只要往下走4千米,溫度就得增加1200度了,地球可真是讓我們捉摸不透啊!

除了我說(shuō)的這些文章,《看看我們的地球》這本書中還有許多文章,都非常有趣,既可以了解地球,又可以了解人類等各種地球上的事物。

這一整本書給我的印象就是:地質(zhì)學(xué)太有趣了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像李四光爺爺一樣,用自己的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

看看我們的地球讀后感篇十二

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。尤其是我們充滿好奇心的孩子,出于強(qiáng)烈的好奇心總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了《我們的地球》一書,讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?為什么地球是圓的?為什么會(huì)發(fā)生地震?……《我們的地球》幫我一一解答了我的疑惑。我可喜歡它啦!這本書使我了解、認(rèn)識(shí)了地球的誕生、變化、未來(lái)等豐富、有趣的知識(shí)和奧秘,樹立了改造地球的.理想。

說(shuō)起地震,我們大家都心驚膽戰(zhàn)吧,可是科學(xué)家卻不怕。他們就是敢向地震挑戰(zhàn)。因?yàn)樗麄兪种杏小皾?rùn)滑消震”這個(gè)妙法。這就是把水注到即將發(fā)生大地震的地區(qū)底下,讓水把地震的力量分隔開來(lái)。他們還有一個(gè)法寶,那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸,“化大震為小震”用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個(gè)魔鬼的勇士嗎?我好崇拜他們呀。

地球還是個(gè)“百寶箱”呢。它里面的“寶貝”可多啦!有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它不肯輕易亮出來(lái)。而科學(xué)家們自有辦法把他們挖掘出來(lái)豐富我們地球的資源,造福人類。特別是近幾年,經(jīng)過許多科學(xué)家的共同努力,又增添了一把“高空鑰匙”――大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星,讓我們更加了解我們的家園?!鞍賹毾洹卑 鞍賹毾洹?,你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人――科學(xué)家們交出你所有的“寶貝”吧!使我們的生活更加幸福、更加美好。

《我們的地球》一書還講了“高山上的螺蚌殼”,告訴我地殼會(huì)上升;也講了“大西洋之謎”,告訴我地殼會(huì)下降;又講了“漂動(dòng)的大陸”,告訴我地殼曾經(jīng)“搬過家”……所有這些地球的知識(shí)和奧秘還不是古今中外成千上萬(wàn)勇敢的探索者――科學(xué)家們研究、開發(fā)、考察而得到的嗎?他們都是地球的主人,是我心目中的榜樣。

看著書我萬(wàn)分激動(dòng),我也要做地球的主人,長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,做一個(gè)征服地震魔鬼的勇士,做一個(gè)手持“金鑰匙”的“開箱取寶”的人?去探索更多的“地球之謎”,還要把它的模樣改換的更俊美。我要讓沙漠變成綠洲,冰川變成城市,荒山變成果園,處處山清水秀,鳥語(yǔ)花香;我要讓海底、地下都變成樂園……我到那時(shí),我將自豪地向地球說(shuō):“我是地球的主人!”

看看我們的地球讀后感篇十三

我一直對(duì)地球很好奇,于是寒假,就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》,它能解決你一個(gè)個(gè)關(guān)于地球的問題,比如:地球的年齡、形狀、地質(zhì)構(gòu)造、三大冰期等。讀完了它,可能會(huì)成為一個(gè)小小地質(zhì)專家哦!

書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻,它告訴我們:宇宙浩瀚無(wú)際,我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中一點(diǎn)點(diǎn)。在這無(wú)比巨大的宇宙空間中,分散著許許多多的物質(zhì),而地球只是其中無(wú)比渺小的一員。宇宙中的天體和物質(zhì),有的離我們比較近,有的則離我們很遠(yuǎn)。例如我們現(xiàn)在看到的星星,或者用望遠(yuǎn)鏡看到的天體,并不是它們此刻真正的面貌,有的已經(jīng)成為過去,有的新生的東西,還要等到很久很久以后,才能在地球上看見。

在我沒有看這類科普書的時(shí)候,我還一直以為月亮是自己發(fā)光的,但看完我才知道,月亮是不能自己發(fā)光的,它是通過把太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光折射出來(lái),我們才能看到月亮?xí)l(fā)光的一面。

這本書讓我知道了許多知識(shí),而且也知道地球的年齡和地質(zhì)構(gòu)造,這本書建議大家也可以看看。

看看我們的地球讀后感篇十四

我最近讀了一本書叫做《看看我們的地球》。這本書有三大章,分別是看看我們的地球、地殼、地?zé)帷?/p>

其中我最感興趣的是地?zé)徇@一章,這一個(gè)章節(jié)主要講到地?zé)崤c燃料的問題,然而我更喜歡地?zé)帷5責(zé)嶂v的是我們地球母親自身也有熱量??赡苣阋矔?huì)說(shuō):“怎么可能,如果地球也有熱量的話,那為什么我感覺不到,而且地球自身會(huì)放熱的話,那地球不就變成另一個(gè)太陽(yáng)了嘛……”你先安靜一下,我來(lái)解釋給你聽吧!是這樣的,因?yàn)榈厍虬l(fā)出的熱量不是很強(qiáng)烈,但也足以讓離地心比較近的石頭變成巖漿了,但這熱量也會(huì)繼續(xù)向上擴(kuò)散,只不過還不能把石頭融化罷了。可是不能把石頭化為巖漿不表示熱量就消失了,所以我們離地心越近溫度也就越高,而且每一個(gè)地方提升的溫度也不同,就比如我國(guó)大慶沒深入20米就會(huì)增加1攝氏度,我國(guó)的房山是每深入50米增加1攝氏度。怎么樣這本書是不是很神奇,我也很喜歡這本書呢!

除了地?zé)?,這本書還講到滄桑變化的解釋,讀書與讀自然書,侏羅紀(jì)與中國(guó)地勢(shì)……這本書我覺得真的不錯(cuò),給我解釋了不少有趣高深的科學(xué)知識(shí),你也來(lái)看看吧!

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