在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性，以吸引聽(tīng)眾的注意力。寫(xiě)完演講稿后，可以進(jìn)行多次修改和演練，以確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。最后，希望以上資源對(duì)你的演講寫(xiě)作和表達(dá)能力提供一些幫助和啟發(fā)。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇一
地球是人類(lèi)的家園，是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這顆藍(lán)色的星球是多么美麗，但我們必須明白，地球只有一個(gè)!
不幸的'是，許多人對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的`事實(shí)視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有變化才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去?！薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護(hù)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在那么多人帶著口號(hào)在街上喊空洞的口號(hào)，卻沒(méi)看到多少動(dòng)靜。污染會(huì)得到改善嗎?沒(méi)有!
看，我們城市的河流又黑又臭;排長(zhǎng)隊(duì)的車(chē)尾氣排放太多;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥(niǎo)鳴聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果這種情況持續(xù)下去，中國(guó)將繼續(xù)缺乏水資源，空氣將變得越來(lái)越渾濁，10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種將在本世紀(jì)消失。以上的事情，我們?nèi)祟?lèi)才是罪魁禍?zhǔn)?
眾所周知，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。然而，一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，造成過(guò)度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存。就我們平時(shí)用的一次性筷子來(lái)說(shuō)，每天消耗的森林就有幾十畝。在那些人眼里，除了家具和建材，樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。有沒(méi)有人不明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么?我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們甚至可能失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河由于近年來(lái)河床和含沙量的增加，已經(jīng)成為中國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但沒(méi)有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將會(huì)枯竭而死。
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境正在惡化，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人與自然無(wú)限繁衍。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇二
1、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
2、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
3、贊化天地、道法自然。
4、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
6、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
7、少一串腳印，多一份綠意。
8、小草青青，腳下留情。
9、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
10、青山清我目、流水靜我耳。
11、給我一片綠，還你一片蔭。
12、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
13、尊崇自然、敬畏生命。
14、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
15、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家。
16、用我們的.愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
17、繞行三五步，留得芳草綠。
18、芳草依依，大家憐惜。
19、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
20、美麗的校園，美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家。
21、拯救地球，一起動(dòng)手。
22、大路隨你走，別踩在我頭。
23、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
24、心中有情，腳下留情。
25、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
26、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
27、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
28、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
29、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
30、欣賞荒野、回歸自然。
31、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
32、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
33、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
34、校園整潔，大家開(kāi)心。
35、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
36、我很怕羞，請(qǐng)別碰我。
37、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
38、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
39、為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
40、多一份綠色，多一份健康。
41、舉手之勞，美化校園。
42、萬(wàn)人齊參與，共建綠色生命樹(shù)。
43、但存方寸地，留與子孫耕。
44、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
45、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
46、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
47、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
48、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
49、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
50、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
51、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
52、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
53、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
54、校園是我家，美麗靠大家。
55、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
56、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
57、綠色校園，綠色生活。
58、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
59、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
60、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
61、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
62、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
63、賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
64、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
65、撿起片片紙，傳遞深深情。
66、學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>
67、小草青青，腳步輕輕。
68、尊天重地、敬天愛(ài)人。
69、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
70、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
71、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
72、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
73、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
74、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
75、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
76、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
77、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
78、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
79、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
80、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
81、人類(lèi)離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
82、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
83、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
84、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
85、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
86、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
87、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
88、青山清我目，流水靜我耳。
89、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
90、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
91、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
92、美化生活，凈化心靈。
93、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
94、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
95、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇三
1、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
2、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
3、青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。
4、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
6、青山清我目、流水靜我耳。
7、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
8、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
9、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
10、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
11、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
12、尊崇自然、敬畏生命。
13、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
14、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
15、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
16、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
17、要想校園凈又美，健康文明記心里。
18、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
19、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
20、多一份綠色，多一份健康。
21、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
22、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。
23、小草青青，腳步輕輕。
24、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
25、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
26、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)！
27、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
28、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
29、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
30、小草青青，腳下留情。
31、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
32、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
33、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
34、尊天重地、敬天愛(ài)人。
35、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
36、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。
37、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
38、美化生活，凈化心靈。
39、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
40、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
41、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
42、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
43、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使！
44、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
45、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
46、青山清我目，流水靜我耳。
47、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
48、繞行三五步，留得芳草綠。
49、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
50、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
51、學(xué)校是我家，綠化靠大家。
52、綠色，永恒的'美；校園，永遠(yuǎn)的家！
53、撿起片片紙，傳遞深深情。
54、給我一片綠，還你一片蔭。
55、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇四
老師們，同學(xué)們大家好。我是xx年級(jí)xx班的xxx。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇五
一、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
二、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
三、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
四、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
五、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
六、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
七、尊崇自然、敬畏生命。
八、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
九、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
十、小草青青，腳步輕輕。
十一、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
十二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
十三、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
十四、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
十五、贊化天地、道法自然。
十六、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
十七、繞行三五步，留得芳草綠。
十八、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
十九、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
二十、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
二十一、我很怕羞，請(qǐng)別碰我。
二十二、賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
二十三、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
二十四、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
二十五、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
二十六、多一份綠色，多一份健康。
二十七、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
二十八、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
二十九、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三十、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
三十一、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
三十二、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三十三、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
三十四、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
三十五、尊天重地、敬天愛(ài)人。
三十六、青山清我目、流水靜我耳。
三十七、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
三十八、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
三十九、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
四十、為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
四十一、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家。
四十二、但存方寸地，留與子孫耕。
四十三、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
四十四、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
四十五、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
四十六、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
四十七、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
四十八、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
四十九、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
五十、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
五十一、美麗的校園，美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家。
五十二、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
五十三、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
五十四、芳草依依，大家憐惜。
五十五、撿起片片紙，傳遞深深情。
五十六、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
五十七、大路隨你走，別踩在我頭。
五十八、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
五十九、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
六十、少一串腳印，多一份綠意。
六十一、綠色校園，綠色生活。
六十二、拯救地球，一起動(dòng)手。
六十三、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六十四、給我一片綠，還你一片蔭。
六十五、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
六十六、萬(wàn)人齊參與，共建綠色生命樹(shù)。
六十七、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
六十八、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
六十九、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
七十、校園整潔，大家開(kāi)心。
七十一、小草青青，腳下留情。
七十二、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
七十三、學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。
七十四、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
七十五、校園是我家，美麗靠大家。
七十六、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
七十七、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
七十八、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
七十九、欣賞荒野、回歸自然。
八十、心中有情，腳下留情。
八十一、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
八十二、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
八十三、青山清我目，流水靜我耳。
八十四、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
八十五、人類(lèi)離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
八十六、舉手之勞，美化校園。
八十七、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
八十八、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
八十九、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
九十、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
九十一、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
九十二、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
九十三、美化生活，凈化心靈。
九十四、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
九十五、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)具有在理智上啟發(fā)人們，在情感上打動(dòng)人們的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的標(biāo)語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的標(biāo)語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
二、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
三、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
四、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
五、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
六、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
七、尊崇自然、敬畏生命。
八、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
九、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
十、小草青青，腳步輕輕。
十一、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
十二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
十三、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
十四、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
十五、贊化天地、道法自然。
十六、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
十七、繞行三五步，留得芳草綠。
十八、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
十九、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
二十、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
二十一、我很怕羞，請(qǐng)別碰我。
二十二、賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
二十三、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
二十四、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
二十五、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
二十六、多一份綠色，多一份健康。
二十七、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
二十八、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
二十九、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三十、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
三十一、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的'家園。
三十二、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三十三、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
三十四、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
三十五、尊天重地、敬天愛(ài)人。
三十六、青山清我目、流水靜我耳。
三十七、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
三十八、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
三十九、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
四十、為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
四十一、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家。
四十二、但存方寸地，留與子孫耕。
四十三、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
四十四、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
四十五、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
四十六、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
四十七、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
四十八、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
四十九、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
五十、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
五十一、美麗的校園，美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家。
五十二、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
五十三、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
五十四、芳草依依，大家憐惜。
五十五、撿起片片紙，傳遞深深情。
五十六、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
五十七、大路隨你走，別踩在我頭。
五十八、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
五十九、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
六十、少一串腳印，多一份綠意。
六十一、綠色校園，綠色生活。
六十二、拯救地球，一起動(dòng)手。
六十三、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六十四、給我一片綠，還你一片蔭。
六十五、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
六十六、萬(wàn)人齊參與，共建綠色生命樹(shù)。
六十七、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
六十八、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
六十九、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
七十、校園整潔，大家開(kāi)心。
七十一、小草青青，腳下留情。
七十二、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
七十三、學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。
七十四、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
七十五、校園是我家，美麗靠大家。
七十六、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
七十七、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
七十八、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
七十九、欣賞荒野、回歸自然。
八十、心中有情，腳下留情。
八十一、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
八十二、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
八十三、青山清我目，流水靜我耳。
八十四、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
八十五、人類(lèi)離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
八十六、舉手之勞，美化校園。
八十七、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
八十八、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
八十九、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
九十、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
九十一、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
九十二、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
九十三、美化生活，凈化心靈。
九十四、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
九十五、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇七
1、保護(hù)環(huán)境，從你我開(kāi)始。
2、保護(hù)環(huán)境，健康你我他。
3、品質(zhì)生活，從環(huán)保開(kāi)始。
4、地球我的家環(huán)境靠大家。
5、嬌嬌小草，請(qǐng)足下留情。
6、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
7、美我校園重在每一舉動(dòng)。
8、節(jié)約用水就是珍惜生命。
9、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
10、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
11、保護(hù)樹(shù)木，讓空氣更清新。
12、地球我的家，環(huán)?？看蠹?。
13、大家一條心，共建潔凈村。
14、大路隨你走，別踩在我頭。
15、學(xué)校是我家，美化靠大家。
16、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
17、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
18、少一些紙片，多一分清潔。
19、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
20、新村莊，新氣象，新家園。
21、愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。
22、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
23、環(huán)抱中華情，綠色神州行。
24、給我一點(diǎn)綠，還你一片蔭。
25、綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
26、讓綠色的希望從校園萌芽。
27、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
28、共創(chuàng)生態(tài)遂昌，同享碧水藍(lán)天。
29、提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園。
30、新世紀(jì)，新世界，越來(lái)越美麗。
31、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
32、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)。
33、我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
34、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
35、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園。
36、受您滴水之恩，報(bào)以如泉世界。
37、同居一個(gè)世界，同享一縷陽(yáng)光。
38、智慧創(chuàng)新環(huán)保，聯(lián)手共建環(huán)保。
39、綠色環(huán)保世界，健康生命同行。
40、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
41、遵守法律法規(guī)，防治環(huán)境污染。
42、領(lǐng)拓綠色世界，創(chuàng)享富立未來(lái)。
43、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
44、保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉!
45、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
46、請(qǐng)用清潔回饋榕樹(shù)母親般的蔭蔽。
47、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
48、發(fā)家致富奔小康，保護(hù)環(huán)境是基礎(chǔ)。
49、只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
50、展現(xiàn)農(nóng)村新面貌，改善環(huán)境最重要。
51、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
52、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
53、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
54、自然是什么?是你得以生存的`母親。
55、節(jié)約能源做的好，后代子孫沒(méi)煩惱。
56、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
57、要想農(nóng)村環(huán)境好，連片整治不可少。
58、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。
59、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
60、重環(huán)保，建家園，男女老少齊動(dòng)員。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇八
1、編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
2、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
3、人人為環(huán)保環(huán)保為人人。
4、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
5、欣賞荒野回歸自然。
6、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
7、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
8、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
9、校園整潔，大家開(kāi)心。
10、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
11、我很怕羞，請(qǐng)別碰我。
12、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
13、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
14、為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
15、多一份綠色，多一份健康。
16、舉手之勞，美化校園。
17、萬(wàn)人齊參與，共建綠色生命樹(shù)。
18、但存方寸地，留與子孫耕。
19、追求綠色時(shí)尚走向綠色文明。
21、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
22、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
23、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
25、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
26、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
27、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
28、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
29、校園是我家，美麗靠大家。
30、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
31、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
32、綠色校園，綠色生活。
33、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
34、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
35、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
36、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
37、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
38、賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
39、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
40、撿起片片紙，傳遞深深情。
1、學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家。
2、小草青青，腳步輕輕。
3、尊天重地敬天愛(ài)人。
4、珍愛(ài)生靈節(jié)約資源抵制污染植樹(shù)護(hù)綠。
5、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
6、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
7、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
8、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
9、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
10、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
11、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
12、愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。
13、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
14、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
15、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
16、人類(lèi)離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
17、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
18、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
19、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
20、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
21、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
22、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
23、青山清我目，流水靜我耳。
24、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
25、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
26、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
27、美化生活，凈化心靈。
28、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
29、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
30、判天地之美析萬(wàn)物之理。
關(guān)于環(huán)保的宣傳語(yǔ)。
1、保護(hù)環(huán)境，從你我開(kāi)始。
2、保護(hù)環(huán)境，健康你我他。
3、品質(zhì)生活，從環(huán)保開(kāi)始。
4、地球我的家環(huán)境靠大家。
5、嬌嬌小草，請(qǐng)足下留情。
6、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
7、美我校園重在每一舉動(dòng)。
8、節(jié)約用水就是珍惜生命。
9、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
10、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
11、保護(hù)樹(shù)木，讓空氣更清新。
12、地球我的家，環(huán)?？看蠹摇?/p>
13、大家一條心，共建潔凈村。
14、大路隨你走，別踩在我頭。
15、學(xué)校是我家，美化靠大家。
16、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
17、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
18、少一些紙片，多一分清潔。
19、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
20、新村莊，新氣象，新家園。
21、愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。
22、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
23、環(huán)抱中華情，綠色神州行。
24、給我一點(diǎn)綠，還你一片蔭。
25、綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
26、讓綠色的希望從校園萌芽。
27、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
28、共創(chuàng)生態(tài)遂昌，同享碧水藍(lán)天。
29、提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園。
30、新世紀(jì)，新世界，越來(lái)越美麗。
31、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
32、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)。
33、我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
34、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
35、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園。
36、受您滴水之恩，報(bào)以如泉世界。
37、同居一個(gè)世界，同享一縷陽(yáng)光。
38、智慧創(chuàng)新環(huán)保，聯(lián)手共建環(huán)保。
39、綠色環(huán)保世界，健康生命同行。
40、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
41、遵守法律法規(guī)，防治環(huán)境污染。
42、領(lǐng)拓綠色世界，創(chuàng)享富立未來(lái)。
43、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
44、保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉!
45、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
46、請(qǐng)用清潔回饋榕樹(shù)母親般的蔭蔽。
47、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
48、發(fā)家致富奔小康，保護(hù)環(huán)境是基礎(chǔ)。
49、只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
50、展現(xiàn)農(nóng)村新面貌，改善環(huán)境最重要。
51、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
52、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
53、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
54、自然是什么?是你得以生存的母親。
55、節(jié)約能源做的好，后代子孫沒(méi)煩惱。
56、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
57、要想農(nóng)村環(huán)境好，連片整治不可少。
58、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。
59、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
60、重環(huán)保，建家園，男女老少齊動(dòng)員。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇九
為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
心中有情，腳下留情。
花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟?lèi)愛(ài)環(huán)保。
學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。
少一串腳印，多一份綠意。
學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。
踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
大路隨你走，別踩在我頭。
讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
綠色校園，綠色生活。
你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
少一個(gè)腳印，多一份芳香。
保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。
讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
美化生活，凈化心靈。
小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
繞行三五步，留得芳草綠。
青山清我目，流水靜我耳。
珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇十
傳說(shuō)，在美麗的西邊，有一片好大的森林，森林是許多小動(dòng)物居住的樂(lè)土。
瞧，那剛冬眠完的小笨熊蹦蹦跳跳的，正在做森林廣播體操呢，小松鼠正在頑皮地抓著柳樹(shù)爺爺手臂蕩來(lái)蕩去，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在小松鼠身上時(shí)，它似乎被陽(yáng)光妹妹們癢癢到了，突然一個(gè)激靈，差點(diǎn)掉下去。多美好的家園哪!
然而，人類(lèi)決定將這片森林全部砍伐，建成一棟棟高樓。聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，獅王決定召開(kāi)一次森林大會(huì)。小鳥(niǎo)第一位到場(chǎng)，它用翅膀捂著眼睛，哭哭啼啼地說(shuō)道：“嗚嗚，我不想失去家……”。獅王忙威嚴(yán)地說(shuō)：“別哭，我這不是在想辦法嗎?！焙傟幊林槑е淮笕盒?dòng)物來(lái)了。獅王一看，都到齊了，便開(kāi)始講話(huà)：“哇~哇!”它先發(fā)出一聲獅吼，立刻，臺(tái)下所有小動(dòng)物都朝著它看了過(guò)來(lái)?！按蠹叶贾溃覀兊募覉@要被破壞了，對(duì)此你們能提出什么建議嗎?”獅王問(wèn)道。
“先說(shuō)說(shuō)我的建議，不如咱們跟人類(lèi)硬碰硬拼了算了?！崩莿傉f(shuō)完，兔子就叫了起來(lái)：“不行不行!人類(lèi)有槍?zhuān)覀兇虿贿^(guò)他們，照我看，不如我們拍張廣告，表達(dá)一下對(duì)人類(lèi)的不滿(mǎn)，如何?”兔子邊說(shuō)，邊看向老獅王。獅王說(shuō)：“這個(gè)辦法很好，立刻行動(dòng)!”
據(jù)說(shuō)，在3月1日，西方的全體人類(lèi)在一夜之間突然明白了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)道理，頒布了禁止砍伐森林的指令!
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，?dāng)前地球環(huán)境日益惡化，環(huán)境資源日益減少，作為一個(gè)幼教工作者，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)我們責(zé)無(wú)旁貸。下面，我就結(jié)合工作實(shí)踐談?wù)剬?duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的做法和體會(huì)。
在新頒布的幼兒園綱要中把“親近動(dòng)植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛(ài)自然，珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”列入幼兒教育的內(nèi)容和要求之中。校園是地球大環(huán)境中與我們最密切的小環(huán)境，要愛(ài)護(hù)地球，就要從愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境做起。
1．每年春天我們?cè)谑彝夥N樹(shù)、種花、種草，每個(gè)班里也在活動(dòng)室內(nèi)開(kāi)辟了種植角、養(yǎng)植角……，發(fā)動(dòng)幼兒在花盆里種上各種各樣的植物，以此增加“綠色氣息”。讓幼兒在容器里種上自己喜歡的植物，并帶他們參與其中，讓幼兒在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和布置，創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境，如桌椅、玩具擺放整齊，保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。在室內(nèi)外裝飾了漂亮的主題墻飾，張貼宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或宣傳環(huán)保畫(huà)，喚起幼兒保護(hù)環(huán)境的迫切愿望，逐步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
2．加強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識(shí)。我們利用離農(nóng)村較近的便利條件，讓幼兒充分投入到大自然的懷抱。春天，帶領(lǐng)幼兒在草地上游戲、玩耍，盡情享受青青綠草帶來(lái)的清新空氣；夏天，在溪水中打鬧，嘻戲，感受清清溪水帶來(lái)的的清涼愜意；秋天，在田野里看看，嘗嘗，領(lǐng)略果實(shí)累累的季節(jié)帶給人們的豐收、喜悅之情；冬天，在幼兒園里、小區(qū)里堆雪人，打雪仗，飽覽大地封凍的無(wú)限生機(jī)。讓幼兒感受到優(yōu)美的環(huán)境給人帶來(lái)愉悅的心情，健康的心理。老師還可以帶領(lǐng)幼兒到大街上、附近的工廠、工地、馬路走走，聽(tīng)聽(tīng)喧鬧的汽車(chē)?yán)嚷?、機(jī)器的隆隆聲，感受噪音的嘈雜難耐；看看工廠煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙，怎樣使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的一片，了解空氣污染的嚴(yán)重性；看看工業(yè)污水的排放如何污染了城鄉(xiāng)的水源，還有大街小巷的“白色垃圾”，如何污染了我們的環(huán)境……所有這一切，都會(huì)讓幼兒強(qiáng)烈感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性，喚起幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3．在每?jī)芍荛_(kāi)展的以環(huán)保為主題的活動(dòng)中，把幼兒從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，感覺(jué)接受來(lái)的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理，順時(shí)教育，從而使幼兒初步意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，懂得環(huán)保應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，使幼兒把環(huán)保變成一種自覺(jué)的行為。
1．寓環(huán)保教育于日常生活中?！氨鶅鋈叻且蝗罩保钪?，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于教師是否做個(gè)教育“有心人”。我們每班兩個(gè)老師根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容，要求幼兒學(xué)會(huì)正確用餐，不掉飯粒；學(xué)會(huì)垃圾的回收，不隨地亂扔垃圾、吐痰；學(xué)會(huì)主動(dòng)入廁，不隨地大小便；學(xué)會(huì)走路輕，做事輕，說(shuō)話(huà)輕，不大聲喧嘩；學(xué)會(huì)開(kāi)小水，節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，不浪費(fèi)水；學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的環(huán)境，不亂涂亂畫(huà)；學(xué)會(huì)愛(ài)惜花草樹(shù)木，養(yǎng)成不摘花踏草的好習(xí)慣。注意結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日組織一些活動(dòng)。在“植樹(shù)節(jié)”時(shí)給幼兒介紹森林資源及其作用，森林與人類(lèi)的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺(tái)風(fēng)、大氣污染等惡果，使孩子們初步了解了森林、大氣等環(huán)保知識(shí)，為進(jìn)一步進(jìn)行環(huán)保教育提供“食糧”。每次戶(hù)外活動(dòng)后，我們都會(huì)帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上樓道內(nèi)撿垃圾，并放入垃圾筒。通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)，養(yǎng)成自覺(jué)意識(shí)，使他們懂得保護(hù)環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。
2．寓環(huán)保教育于游戲活動(dòng)中。游戲是幼兒的主體性活動(dòng)，在游戲過(guò)程中，孩子們的主動(dòng)性，積極性得到了真正的發(fā)揮，他們?cè)谙硎茏约撼晒Φ南矏偤蜐M(mǎn)足的.同時(shí)，也獲得了相應(yīng)的知識(shí)。幼兒中班科學(xué)教材上有一教學(xué)活動(dòng)是“垃圾哪里放”。進(jìn)行完這一活動(dòng)后，我設(shè)計(jì)了以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的游戲活動(dòng)，我和幼兒一起準(zhǔn)備游戲需要的材料，主要是生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、飲料罐、膠卷筒、紙板、不用的紙、書(shū)本，還有電池、水果皮、煙頭等多種廢物用來(lái)作游戲材料；把這些垃圾分為可回收和不可回兩種，讓幼兒分放垃圾；之后讓幼兒說(shuō)說(shuō)這兩種垃圾該如何處理。做完這個(gè)游戲后，再帶領(lǐng)孩子們到操場(chǎng)上撿垃圾并分裝在不同的垃圾袋里，看看誰(shuí)分得最清楚。孩子們的興致特別高。這樣孩子們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中，所感受到的比單調(diào)的說(shuō)教要有意義得多。
3．寓環(huán)保教育于課堂教學(xué)中
在幼兒園的教育教學(xué)中，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育。把環(huán)保知識(shí)通過(guò)幼兒喜歡的故事、兒歌、小實(shí)驗(yàn)、手工制作等活動(dòng)，使幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容兒童化、趣味化。如：我們可以讓幼兒收集廢的塑料袋制成體育器材跳繩，然后再連接起來(lái)制成粗一點(diǎn)的繩子用來(lái)拔河；紙盒、鐵罐等，并用廢舊物品制作錄音機(jī)、電視機(jī)；用廢舊的塑料瓶做成花瓶、煙灰缸、太陽(yáng)花、娃娃；廢舊玻璃瓶做的風(fēng)鈴、廢光盤(pán)作的小動(dòng)物，紙盒做成的高樓等等，讓幼兒知道廢物也會(huì)變成“寶“。
我們深知，“父母是孩子的第一任老師”。家庭教育是不可忽視的力量。所以，我們首先在家園共育這一欄目中張貼一些環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)利用接送孩子的時(shí)間讀一讀，提高家長(zhǎng)自身的環(huán)保素質(zhì)，使家長(zhǎng)處處做孩子的榜樣，用自身的言傳身教去影響、教育孩子。比如，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙，不高聲喧嘩，不制造噪音影響其他人的生活等。
其次，利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)給家長(zhǎng)介紹一些環(huán)保知識(shí)，建議家長(zhǎng)和孩子一起種花草樹(shù)木，請(qǐng)家長(zhǎng)利用茶余飯后或休息日帶孩子到田野里走走、看看、玩玩、讓孩子多親近大自然。讓家長(zhǎng)平時(shí)少用塑料袋，塑料杯，最好用紙袋、籃子、減少白色污染。通過(guò)父母?jìng)兊纳眢w力行，讓孩子有了良好的學(xué)習(xí)榜樣，使環(huán)保教育繼續(xù)延伸。
另外，教師也要爭(zhēng)做環(huán)保形象大使，讓環(huán)保教育有樣可循。我們知道，教師在幼兒心目中有崇高的威望。教師有了較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí)，才能影響并帶動(dòng)幼兒開(kāi)展各種環(huán)保活動(dòng)。所以，教師一方面要努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí)，關(guān)心周?chē)沫h(huán)保狀況，了解國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài)；另一方面，還要注意自己的行為，從一點(diǎn)一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子。教師著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序；看見(jiàn)廢紙就拾，親自動(dòng)手擦洗花壇，打掃衛(wèi)生等等。孩子在耳濡目染、潛移默化之中，會(huì)逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇十二
一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多朋友在一起玩。
小熊看到天空飄來(lái)一朵云，連忙問(wèn):“云呀云，我怎樣才能找到朋友呢?”
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云兒不說(shuō)話(huà)，飄來(lái)飄去變成了一顆樹(shù)。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹(shù)苗。
一年，兩年，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，漫山遍野綠葉成陰。
一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了:“啊，這兒真好!我就住在這兒吧!”
許多小鳥(niǎo)飛來(lái)了，都在這兒住下了。遠(yuǎn)處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來(lái)了:“啊，這兒真好!我們就住在這兒吧!”
小熊高興極了，不停地說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)演講稿篇十三
綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎?，美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケＷo(hù)。知道恐龍時(shí)代是什么樣子的嗎?哪時(shí)的花兒艷，樹(shù)兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的.地球環(huán)境比恐龍時(shí)代差的太遠(yuǎn)了，已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹(shù)。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費(fèi)水源，要關(guān)好水龍頭。
5、要樹(shù)立球保意識(shí)，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹(shù)，讓我們從小做起一起環(huán)保吧。
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