每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí) 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)宣傳稿篇一
2.你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
3.人人為環(huán)保環(huán)保為人人。
4.美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
5.欣賞荒野回歸自然。
6.少一個(gè)腳印，多一份芳香。
7.同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
8.愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
9.校園整潔，大家開(kāi)心。
10.多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
11.我很怕羞，請(qǐng)別碰我。
12.小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
13.學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
14.為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
15.多一份綠色，多一份健康。
16.舉手之勞，美化校園。
17.萬(wàn)人齊參與，共建綠色生命樹(shù)。
18.但存方寸地，留與子孫耕。
19.追求綠色時(shí)尚走向綠色文明。
21.我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
22.茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
23.節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
25.環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
26.邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
27.讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。
28.珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
29.校園是我家，美麗靠大家。
30.人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
31.樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
32.綠色校園，綠色生活。
33.鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
34.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
35.當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
36.給我一份愛(ài)，送你一片綠。
37.花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟悙?ài)環(huán)保。
38.賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
39.當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
40.撿起片片紙，傳遞深深情。
加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí) 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)宣傳稿篇二
1.學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。
2.小草青青，腳步輕輕。
3.尊天重地敬天愛(ài)人。
4.珍愛(ài)生靈節(jié)約資源抵制污染植樹(shù)護(hù)綠。
5.環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
6.今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
7.鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
8.保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
9.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
10.請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
11.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
12.愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。
13.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
14.讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
15.樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
16.人類離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
17.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
18.環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
19.堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
20.學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
21.保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
22.讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
23.青山清我目，流水靜我耳。
24.小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
25.保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
26.改善民生，共享水利發(fā)展成果。
27.美化生活，凈化心靈。
28.花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
29.為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
30.判天地之美析萬(wàn)物之理。
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