通過總結(jié)，我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。有時候，一個簡單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。
做幼師的感受與體會篇一
我是一個活潑開朗的男生，在幼兒園是個很特殊的性別，但我覺得幼兒園不能缺少男幼師，否則會使幼兒園缺少陽剛之氣。我的出現(xiàn)就是為了改變這一現(xiàn)象。我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度很好，老師們對我的評價也比較高。
我很喜歡小朋友，在多個幼兒園實(shí)習(xí)工作的地方我總是最受孩子們歡迎的'，
我是一個適合幼兒園工作的男孩，雖然我比較高，但是這樣并不能拉開我和小朋友的距離。
只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做幼師的感受與體會篇二
昨天上午8點(diǎn)30分，為期7天的蓮都區(qū)首期民辦幼兒園骨干教師培訓(xùn)班在麗水成教學(xué)院如期召開，可偌大的培訓(xùn)會場記者卻找不到一名男幼師。
據(jù)蓮都區(qū)教育局一位姓吳的工作人員介紹，整個蓮都區(qū)有161所幼兒園，專任幼兒教師有467人，但是這么多人中持有教師資格證的.只有33%，而且男幼師僅有3人。
該工作人員告訴記者，目前幼兒教師性別失衡現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不少幼兒園的教師是清一色的女性，“男阿姨”成了稀缺資源。
金蘋果幼兒園的陳園長告訴記者，現(xiàn)在越來越多的家長都喜歡由男幼師來教孩子，覺得男幼師頗具陽剛之氣，他們幼兒園有一名教體育的男老師就非常招孩子喜歡。近幾年，他們一直在招男幼師，雖然他們在招聘的過程中會對男幼師多些傾向，但是來應(yīng)聘男幼師的人還是非常少。
該工作人員認(rèn)為，愿意學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)并從事幼教工作的男性少，是幼兒園里男幼師稀缺的直接原因。在她看來，來自社會傳統(tǒng)觀念的壓力和男性自身的性格特點(diǎn)，是男幼師師資力量匱乏的深層原因。她說，人們普遍認(rèn)為，幼兒園是女性待的地方，男性從事幼教行業(yè)沒有什么前途。這種看法對男幼師有一定壓力。從客觀上來說，男性本身的性格特點(diǎn)并不適合保育，而對孩子的護(hù)理又是幼師的主要職責(zé)之一，要招到一名兼具愛心、細(xì)心、耐心和說、唱、畫、寫等專業(yè)能力的男幼師非常困難。
做幼師的感受與體會篇三
作為一名幼師，我一直認(rèn)為自己的工作是非常重要的，因?yàn)槲覀兂袚?dān)著教育孩子的責(zé)任。在工作中，我積累了很多心得體會和感受。接下來，我將分享一些我在這個行業(yè)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第一段：熱愛是幼師的首要條件
毫無疑問，作為一名幼師，熱愛是我們的首要條件。只有熱愛孩子，才能夠在工作中付出更多的精力和耐心。幼兒是天真無邪的，工作中需要用心去關(guān)注和幫助每一個孩子。在我與孩子相處的過程中，我從中學(xué)到了很多。
第二段：溝通是幼師工作中必備的技能
在幼兒教育工作中，我們會發(fā)現(xiàn)溝通能力是非常重要的。孩子們天真可愛，但他們需要有能力贏取我們的信任。同時，在處理幼兒之間的矛盾時，我們應(yīng)該積極采取措施溝通妥善解決問題。因此，幼師必須具備良好的溝通技巧，以便與孩子和家長溝通。
第三段：專業(yè)知識是幼師必須要掌握的
在幼師行業(yè)中，需要我們具備專業(yè)知識，這也是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的。隨著社會的發(fā)展，幼兒教育行業(yè)發(fā)生了很多變化，只有不斷更新自己的知識體系，才能夠更好地適應(yīng)這個行業(yè)。只有對幼兒學(xué)前教育的規(guī)范和專業(yè)知識有深入的了解，才能夠更好地參與到幼兒的成長和教育當(dāng)中。
第四段：關(guān)注個體差異，倡導(dǎo)個性化教育
每個孩子都有其個性和獨(dú)特的特點(diǎn)，而幼師需要將個體差異融入到教育活動中。我曾經(jīng)在工作中碰到過學(xué)習(xí)障礙的孩子。針對這種情況，我們需要采取特殊的教學(xué)方式來幫助他們。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)了個性化教育的重要性；不僅要注重孩子的知識水平，還要進(jìn)一步關(guān)注孩子的個性化需求。
第五段：幼師需要關(guān)注自我成長
作為幼兒教育工作者，我們需要保持長期的熱情和動力。廣泛閱讀，多和同行交流，保持溝通和自我反思，都是我們需要不斷努力的方向和目標(biāo)。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注我們的健康和自我成長，以便長期保持素質(zhì)和能力。
總之，幼兒教育行業(yè)的從業(yè)者應(yīng)該全面加強(qiáng)自我素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高，保持對幼兒深刻的了解和熱愛，加強(qiáng)對個體差異和個性化需求的關(guān)注和把握，養(yǎng)成好奇心和求知欲，不斷探尋新的教學(xué)方法，推進(jìn)教育行業(yè)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
做幼師的感受與體會篇四
注意！孩子需要“陽剛氣”
有關(guān)資料表明，日本規(guī)定每個幼兒園里男教師數(shù)量必須達(dá)到教師總數(shù)的1/4以上，美國則規(guī)定每個幼兒班至少有一名男教師。在中國的幼兒園，男教師的情況又是如何呢？近日記者走訪了某市一些幼兒園，所見到的幾乎是清一色女教師，鮮見男教師身影。
在某幼兒園，該園70多名教師中，男教師僅有2名，只占該園教師總數(shù)的'3.5%左右。幼兒園的男教師也是2名，占該園教師總數(shù)的2.5%。隨后，記者在某市其他幾家幼兒園了解到，男教師都是“稀有寶貝”。由于缺少男教師，一些幼兒園進(jìn)行班級活動時只能由各班女教師自己“承包”。
是不是男教師不受孩子歡迎？
據(jù)某幼兒園教師說，自從他去年到該園上體育課后，該園學(xué)生的體育活動比以前更有聲有色了，“而且學(xué)生非常喜歡男老師。為什么？因?yàn)槟薪處熌芙o小孩一種陽剛之氣?！币苍S意識到這方面的不足，幼兒園也打算在今后再要幾名男教師。
長期從事幼兒教育研究的研究人員認(rèn)為，目前幼兒教育還停留在從前蘇聯(lián)移植過來的那套傳統(tǒng)教育模式上，教育主要以女老師為主。雖然女教師有耐心、細(xì)膩等特長，但如體育等課程還是由男教師承擔(dān)效果較好，能培養(yǎng)孩子陽剛、勇敢和強(qiáng)勁的個性，就是平常給小孩講的英雄故事，也多以男性人物為對象，這對小孩性格的完善比較有利。
但由于傳統(tǒng)觀念的長期束縛，許多家長和學(xué)生對男教師從事幼兒教育認(rèn)識不足，因而男生不愿當(dāng)幼兒教師。每年報考該校的男生只有6名左右。其實(shí)社會需求缺口相當(dāng)大，去年該校畢業(yè)的6名男生，全部被用人單位“搶光”。
做幼師的感受與體會篇五
幼師職業(yè)是一份非常有愛的工作，要求幼師要溫柔、耐心、細(xì)心，并且協(xié)助寶寶們探索生命、自我、社會以及大自然。而這份工作往往需要在孩子和家長之間建立起信任，同時還需要在保持幼兒園整潔有序的同時，為孩子們提供一個安全、愉悅、有創(chuàng)造性的環(huán)境。但是近年來，隨著幼師們越來越重要的工作壓力和日益加強(qiáng)的競爭，一些幼師開始尋找更好的生活方式，居家辦公也已經(jīng)成為了越來越多幼師的選擇。
第二段：幼師居家的獨(dú)特之處。
居家辦公對于幼師們來說是一項(xiàng)非常新穎的概念，這意味著在不像傳統(tǒng)幼兒園那樣與孩子進(jìn)行面對面的交流，而是通過在線或者其他的聯(lián)系方式，幫助家長們?nèi)ソ鉀Q在育兒過程中遇到的問題。同時，幼師在這種環(huán)境下可以更加自由地進(jìn)行工作，更加輕松的排列時間和計劃，并且以一種更加熟悉的方式和家長進(jìn)行交流，使得幼師對于自己的工作更加滿意和享受。
經(jīng)營和管理自己的居家兒童園同時也相當(dāng)復(fù)雜，除了協(xié)助家長解決問題外，幼師還需要管理自己的時間和工作量，創(chuàng)造和管理兒童學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至包括紀(jì)律管理和安全保障。這對于許多需要靠工作賺錢才能維持生計的幼師來說是具有挑戰(zhàn)性的，但是同時也為幼師提供了一個自己設(shè)計和運(yùn)營自己的兒童園，一個可以完全布置和規(guī)范的工作環(huán)境。
居家辦公對于幼師們實(shí)際上擁有許多非常顯著的優(yōu)勢。首先，它把時間和位置都掌握在幼師的手中，意味著幼師們可以自由的安排自己的工作，比如將業(yè)務(wù)分成若干部分來處理和分配時間資源，從而減輕大量的管理和運(yùn)營工作負(fù)擔(dān)，還能夠留給幼師們充足的時間去研究和關(guān)注孩子們發(fā)展的狀況。另外就是互動模式，家長和幼師之間的互動模式也將更加順暢，將大大減輕雙方的交流時間，這對于家庭和幼兒園管理都是一大利好。
第五段：總結(jié)。
幼兒園居家辦公對于幼師們來說無疑是一個非常重要的決定，它可以為幼師們提供更好的工作和生活方式，但同時也帶來了挑戰(zhàn)。但是總的來說，幼師居家辦公是一種具有非常高價值的辦公方式，尤其是對于那些想要自由管理自己工作、更好地關(guān)心孩子成長的情況下。目前，越來越多的幼師也在采取這種辦公方式，來更好地創(chuàng)造更好的生活和工作平衡。
做幼師的感受與體會篇六
還沒有當(dāng)父親，22歲的勞飛騰卻體會到了當(dāng)父親的感覺。他是自治區(qū)教育廳幼兒園的男幼師。入職僅一年，“文武雙全”的他，已成為深受孩子們喜愛的“孩子王”，為幼兒園平添一股陽剛之氣。
在廣西，像勞飛騰這般男幼師有如熊貓般稀缺。這些幼兒園里的“男阿姨”們，雖然常遭“另眼看待”和“特別評價”，但為了幼兒的性格健全和身心健康，他們自愿扎根于幼兒教育這片沃土上。
這位“男阿姨”好厲害
6月20日上午10時許，教育廳幼兒園戶外活動操場。
陽光帥氣的勞飛騰口銜哨子，指揮著小班的30多名幼兒做戶外游戲。在他的引導(dǎo)下，孩子們先是兩兩“找朋友”，合作將一張報紙撕成兩半擋在頭上，配合著變化的身體動作，模擬著日出、下雨、刮風(fēng)等“天氣預(yù)報”。接著，他又示范著讓孩子們把報紙卷成圓柱形的“卷筒粉”。不一會兒，“卷筒粉”又成了插在孩子們臀部褲腰帶上的“尾巴”，大家一起歡快追逐著，玩起了“捉尾巴”的游戲。最后，“尾巴”在勞飛騰和孩子們的小手中，被揉成了一個個“鉛球”投擲了出去。
這個有趣的體育健康游戲，是勞飛騰和其搭檔陸玉潔老師共同探索設(shè)計的。在短短10多分鐘里，老師通過一張薄薄的報紙，像變魔術(shù)般，讓孩子們在社交與合作、敏捷性、肌肉力量練習(xí)等方面，均得到了鍛煉。
事實(shí)上，作為帶班老師，勞飛騰這位“男阿姨”的“能耐”，遠(yuǎn)不止給孩子們上戶外體育健康課。幾年前，他還是廣西幼專的一名學(xué)生時，就像女老師一樣，全面學(xué)習(xí)了體育技能、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工針線活等課程。這種特別的教學(xué)培訓(xùn)，讓他和同學(xué)們變得“文武雙全”。
20秋，剛畢業(yè)的勞飛騰成了教育廳幼兒園的一名男幼師，從小班開始帶起。開學(xué)的第一個星期，他就開始“抓狂”了：三四歲的孩子們剛到幼兒園，因?yàn)椴贿m宜新環(huán)境，中午不睡覺，各種哭鬧。沒辦法，他只好一個個輪流輕拍著孩子臀部，哄他們睡覺。
然而，這還只是開始。慢慢的，他發(fā)現(xiàn)有些孩子特別不好“伺候”。班上有個名叫小戚的男孩，剛進(jìn)幼兒園時一直很悶，不愛說話。后來慢慢適應(yīng)幼兒園后，小戚又變得特別活躍好動，戶外活動時不聽老師的話，常常脫離群體獨(dú)自跑到一邊玩。
“遇到這種‘小刺頭’，女老師通常會‘抓狂’，一般會耐心地去哄孩子。我則是采取相對嚴(yán)肅直接的辦法冷處理?！眲陲w騰在詢問小戚為何不喜歡參加群體活動原因后，決定讓這孩子留在自己身旁，暫時停止戶外活動游戲。經(jīng)過一段時間的冷處理后，小戚的身心平靜下來，并有所覺悟，后來逐漸融入了集體游戲。
勞飛騰說，入職一年來，他感覺與孩子們相處時特別簡單和快樂，“尤其是孩子們上學(xué)時一次次的叫我‘勞老師早上好!’時，那種被認(rèn)可的感覺特別溫馨。”班上的一些男生，也特別喜歡他這個“孩子王”。
說起自己的男搭檔，陸玉潔則贊不絕口：“勞老師既有男性陽剛的一面，手工制作能力也特別好，還可以帶著孩子一起組裝機(jī)器人，把孩子們當(dāng)成朋友一樣。這一點(diǎn)，是我們女老師無法比擬的。”
在陸玉潔看來，幼兒園里，男老師更喜歡一些新探索，而女老師則相對會按照規(guī)章制度辦事。但正如家庭教育缺不了“嚴(yán)父慈母”一樣，男教師的加入，可以讓孩子了解男性的行為模式，有助于孩子形成對不同性別的良好互動和認(rèn)知，對孩子邏輯思維、意志力、決斷力等方面的培養(yǎng)都是有好處的。
孩子快樂健康就好
相比較勞飛騰扎根于同一所幼兒園不同，同樣是廣西幼專畢業(yè)的男幼師覃鐘楊，卻顯得有些“不太安分”。
今年初，覃鐘楊聯(lián)合5位同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家童年幼教咨詢公司。公司業(yè)務(wù)主要是給私立民辦幼兒園的孩子上“體智能”課(體智能是kinestheticintelligence的中文翻譯，是讓兒童尤其是學(xué)前兒童在運(yùn)動游戲中提升體力，激發(fā)潛能，增進(jìn)社會適應(yīng)力，養(yǎng)成獨(dú)立自主的個性，在多樣化的游戲中，讓幼兒從不同角度認(rèn)識統(tǒng)一事物，進(jìn)而形成多變思維模式的教學(xué)理念。目前，“體智能”課程在歐美一些發(fā)達(dá)國家發(fā)展得比較成熟，深受家長和孩子們們歡迎)。
6月20日，記者聯(lián)系上覃鐘楊時，他正在河池市的一家幼兒園給孩子們上“體智能”課。據(jù)他介紹，年他從幼師專業(yè)畢業(yè)后，先是在南寧一家私立幼兒當(dāng)了半年多的“男阿姨”，主要從事體育健康教學(xué)工作。后來，他經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大多數(shù)幼兒園尤其是私立幼兒園里，非常稀缺男幼師。而一些幼兒園即便有男幼師，又往往將幼兒的體育健康課上得像中小學(xué)的體育課那樣嚴(yán)肅和枯燥。而恰恰“體智能”課程比較突出游戲性，輕松而有趣，孩子們參與的積極性很高。
覃鐘楊說，一開始，他們向一些幼兒園推行“體智能”課程時，有些幼兒園的負(fù)責(zé)人和女老師還不太了解這個課程。不過，他們在幼兒園上的公開課很快得到了女老師們的歡迎。一些家長也覺得對孩子的快樂成長有幫助，因此很是認(rèn)可。
“目前在廣西，與我們公司有合作的幼兒園已經(jīng)接近40所?！瘪姉铋_心地說。如今，他和同學(xué)們的“生意”越做越大，收入也不比公立幼兒園里的老師差。他們也不再像畢業(yè)之初那樣，對教師“入編”看得那么重要。因?yàn)?，他們深知，即便不再扎根于同一所幼兒園，他們同樣可以施展自己的能力與才華。
當(dāng)然，從廣西幼專畢業(yè)的男幼師中，并非都留在了城市。他們當(dāng)中，有的去到了田陽、大新等縣的幼兒園當(dāng)起了“超級奶爸”。在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，女老師更是“一統(tǒng)天下”，2015年到田陽幼兒園工作的8名男幼師，如今成了當(dāng)?shù)氐摹跋沭G餑”，其中4名男幼師后來還正式入了教師編制，成了特崗教師。
“我們很享受與孩子們在一起的時光。我們在陪伴時自身也得到了快樂與成長?！苯邮懿稍L的一些男幼師介紹，盡管目前男幼師的待遇還略顯偏低，社會上對男幼師的認(rèn)知還不夠全面和深刻，但他們也逐漸學(xué)會了自我調(diào)適與提升，并將眼光放得更長遠(yuǎn)。
呼喚更多“男阿姨”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，缺乏“陽剛之氣”，是不少幼兒園面臨的共同問題。
自治區(qū)教育廳數(shù)據(jù)顯示，廣西幼兒園教師男女性別比例大約為1∶300。在數(shù)以萬計的幼兒教師中，男教師僅有200多人，南寧僅有50多人。其中八成集中在城市，鎮(zhèn)村一級幼兒園中難覓男幼師身影?！吨袊逃y(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)也顯示出這一問題的嚴(yán)峻性，中國幼兒園教職工總數(shù)約100萬人，其中男性6萬多人，從事教育教學(xué)工作的男性約1萬人。男性幼兒教師占比僅為1%。
，廣西幼專畢業(yè)的男幼師有88人，目前簽約34人，簽約率為38.6%(由于學(xué)生還在頂崗實(shí)習(xí)階段，不少實(shí)習(xí)單位要求頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后再簽約)。屆畢業(yè)生就業(yè)率為96%，2015屆男生班就業(yè)率為95.57%，這些男幼師就業(yè)集中在城市，私立民辦幼兒園吸納多。就業(yè)回訪顯示，他們在理論水平、實(shí)踐技能、家園關(guān)系構(gòu)建等方面獲得了用人單位好評，為幼兒園帶來了新氣象。
那么，為何這些幼兒園里的“男阿姨”，會成為“香餑餑”呢?
“孩子具有向師性，男教師在孩子獨(dú)立性成長過程中的榜樣作用是不容忽視的?！睆V西幼專學(xué)前教育系主任楊彥說。據(jù)他介紹，約90%以上的家長認(rèn)為幼兒園有男老師才更為和諧。男幼師在園，既能讓幼兒園教師性別結(jié)構(gòu)合理、以利于教師團(tuán)隊(duì)男女比例協(xié)調(diào)、共同對孩子產(chǎn)生積極影響，又能以男性的.陽剛氣息、堅毅果敢、父愛特質(zhì)等個性特點(diǎn)，促進(jìn)孩子形成健全良好的個性品質(zhì)。
“人們傳統(tǒng)地認(rèn)為幼兒園‘阿姨’就應(yīng)該是女老師，其實(shí)不然?！睆V西幼專幼教培訓(xùn)中心副主任陳金菊說，事實(shí)上，幼兒兒園呼喚更多的“男阿姨”。所以，社會需要轉(zhuǎn)變對于幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)的固定思維，讓社會認(rèn)可男幼師的優(yōu)勢，為男幼師創(chuàng)設(shè)一個正常的、和諧的社會環(huán)境和心理環(huán)境，關(guān)注他們的成長發(fā)展，尊重他們的職業(yè)選擇，承認(rèn)他們的職業(yè)功績，尤其是男性教師的家人更應(yīng)該支持他們的工作，為他們在心理上建立一個調(diào)節(jié)的紐扣。
對于幼兒園里的“男阿姨”，還真是“仁者見仁，智者見智”。但不管如何看待男幼師，我們都應(yīng)該持有理解、包容與尊重之心，不要使男教師在幼兒園里只是“曇花一現(xiàn)”。
關(guān)于男幼師，目前社會上的認(rèn)知大抵有兩種觀點(diǎn)：一種認(rèn)為，男教師不適宜做幼兒教師，他們對兒童生活照顧會不方便，優(yōu)秀的男人不會干這一行;另一種則認(rèn)為，男教師的“粗獷與豪放”，會補(bǔ)充長期在女性關(guān)愛環(huán)境中成長的男孩之“陽剛之氣”，也會使女孩從小懂得什么是真正的堅強(qiáng)。
確實(shí)，由于男幼師少，容易引人關(guān)注，各種好奇與議論自然就多一些，于是他們就顯得極為特殊，在眾目睽睽之下，難免會遭遇各種的壓力。為此，我們應(yīng)以平等的態(tài)度對待他們，把好奇變?yōu)橐环N理解，把新鮮變?yōu)橐环N尊重，保證他們有比較寬松的工作環(huán)境與心理環(huán)境。
如今，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”的時代已經(jīng)過去，人們對教師是尊崇的?？墒?，目前幼兒教師的收入還不高，住房等方面還有許多困難，這些問題不解決，同樣會影響男教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，我們必須考慮其實(shí)際利益，切實(shí)改善他們的生活環(huán)境。
同時，對男幼師的尊重必須是全社會的，不歧視他們的選擇。因?yàn)?，幼兒教育是神圣的事業(yè)，必須要有男性教師的加入，才能實(shí)現(xiàn)更理想的目標(biāo)。因?yàn)椋@一切，都是為了孩子更為健全美好的明天。
創(chuàng)新政策
男生報考有福利
為了改變學(xué)前教育“陰陽失調(diào)”狀況，今年，廣西幼專計劃招收100名男幼師。為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，自治區(qū)教育廳調(diào)整了相關(guān)指導(dǎo)政策，主要是在培養(yǎng)時間上，由-2015年的兩年制延長至三年制。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，仍享受免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)和生活補(bǔ)助的“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策。報考男幼師的要求主要有：
一、考生為參加20高考的廣西籍男性高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、高考成績達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，按要求填報提交志愿，符合錄取條件。
三、同意相關(guān)簽約條款，如畢業(yè)后須在廣西區(qū)內(nèi)幼教機(jī)構(gòu)就業(yè)，畢業(yè)后服務(wù)期不少于6年。
做幼師的感受與體會篇七
唯一男老師成幼兒園“招牌”
王本杰是目前為數(shù)不多的科班出身、又能夠長期堅守在幼教崗位上的男老師.他從哈爾濱市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后,就應(yīng)聘到鍋爐幼兒園成為一名“男阿姨”.“其實(shí)剛開始我也是有顧慮的,想到整天與三四歲的孩子們在一起,做些‘婆婆媽媽’的事,對一個小伙子來說是有點(diǎn)太‘那個’了,同班為數(shù)不多的男同學(xué)基本都改行了.但是在求職過程中我發(fā)現(xiàn)像我這樣幼師學(xué)校的正規(guī)畢業(yè)生,幼兒園是很樂意接收的,園里在安排工作時也會考慮到性別因素,于是我決定試試.”王本杰說.
“王老師就是我親自招進(jìn)來的,他也是我們園歷史上的第一位男老師.”鍋爐幼兒園園長王春茹說,“第一眼看到王本杰,我心里就已經(jīng)決定‘要留住他.’科班出身、陽光又不失穩(wěn)重、一米八十多的大個兒……于是我在原定工資的基礎(chǔ)上又多加了200元,給王本杰單獨(dú)制定了工資標(biāo)準(zhǔn).”
從事了二十幾年學(xué)前教育工作的王園長介紹,正如大家?？吹降囊环N現(xiàn)象:孩子摔了,女教師多會扶起孩子,給予安慰和鼓勵,讓孩子體會到老師的關(guān)愛,從而學(xué)會關(guān)心別人.而男老師則會告訴孩子:“沒事的,你很堅強(qiáng).”孩子聽了會知道摔跤可以自己站起來,一點(diǎn)小傷無所謂,還可以繼續(xù)完成沒做完的事情.“兩者缺一不可,但是中國的幼教領(lǐng)域已經(jīng)完全被‘阿姨’占領(lǐng),我們園能有一個王本杰,已經(jīng)讓同行們非常羨慕了.不隱瞞地說,我們園里‘露臉’的事哪樣都少不了王本杰,他成了我們幼兒園的‘招牌’了.”王園長說.
我們“熱愛”男幼師。
王本杰在幼兒園里受歡迎的程度,記者在采訪時有了切身感受.他到中一班去接孩子們上科學(xué)活動課,往中一班門口一站,三十幾個孩子幾乎是沖到他面前,然后自動地排好隊(duì),高高興興地跟著他們的科技老師下樓、穿過一條走廊去上科技活動課.
王本杰帶著中一班的孩子下樓,正巧碰到一個大班孩子.小男孩子看到王本杰,隨手在王本杰后背上拍了一下,隨口叫了一聲“科技老師!”那神情和感覺,似乎他們是“哥們兒”.因?yàn)樗倘珗@孩子的科技課,全園的孩子幾乎都認(rèn)識他.
在鍋爐幼兒園展廳里,記者看到很多幼兒園大型活動的照片,主持人都是王本杰和一位女老師.王園長告訴記者,自從王本杰來幼兒園工作后,幼兒園的各種活動中終于可以有男女主持人了,男主持王本杰不變,身邊的女主持人由年輕女教師輪流當(dāng),大家都說“鐵打的王本杰,流水的女主持”.王本杰每年至少要主持十幾次幼兒園組織的孩子和家長共同參與的大型活動.
女兒剛滿六歲,還在幼兒園大班里讀書的楊先生告訴記者,他女兒學(xué)習(xí)外語的學(xué)校里,外教清一色都是男的,而中教清一色都是女的.為此他曾與辦學(xué)者溝通過,對方稱中外教的性別狀況一直是如此,在招聘教師時就是中教應(yīng)聘者全是女性,外教應(yīng)聘都多為男性.這個外語學(xué)校的經(jīng)營者說,孩子們對男外教的熱情超乎尋常,他們受歡迎程度如同英雄,這與我們現(xiàn)在幼兒園和小學(xué)中男教師嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn)不無關(guān)系.
“我們學(xué)校前些年還能招一些男生,但是現(xiàn)在幼師學(xué)校的在校生都是女生.培訓(xùn)幼兒教師的機(jī)構(gòu)已經(jīng)沒有男生生源了.源頭枯竭了,幼兒園又到哪里去找男老師呢?”哈爾濱市婦聯(lián)幼兒師范學(xué)校心理學(xué)副教授王麗文老師說.
據(jù)了解,市婦聯(lián)幼兒師范學(xué)校早在十年前就開始招收男生,為幼兒園里的男教師做師資培養(yǎng),但是先后培養(yǎng)的幾十名男性畢業(yè)生或者改行、或者參軍,還有的被南方的幼兒園聘走,留在哈爾濱市從事學(xué)前教育工作的幾乎沒有.王麗文老師告訴記者,因?yàn)楫厴I(yè)后的就業(yè)形勢不樂觀,所以招生工作也擱淺,現(xiàn)在學(xué)校的生源又恢復(fù)到了原來狀態(tài)---清一色娘子軍.
“除了傳統(tǒng)的就業(yè)觀念讓很多人認(rèn)為幼兒園老師就是一個女性職業(yè),不適合男人干外,現(xiàn)在哈爾濱市幼兒園的辦園條件和教育理念也直接限制了男教師的加盟.”王麗文老師認(rèn)為.
曾經(jīng)在市婦聯(lián)第一幼兒園工作過十幾年的王麗文老師對目前哈爾濱市幼兒園的現(xiàn)狀比較了解.她說哈爾濱市目前很多幼兒園還是開在居民樓里,孩子們根本沒有活動的空間,再加上目前學(xué)前教育嚴(yán)重“小學(xué)化”,家長關(guān)心更多的是孩子在幼兒園里會寫幾個字、算幾道題,而忽視了孩子在體能、心理、智能等多方面的培養(yǎng).幼兒園為了迎合家長,都把幼兒園辦成了學(xué)前班.“一些幼兒園根本就不開設(shè)體育活動等課程,而這部分課程又恰恰是男老師的專長.適合男幼師教學(xué)的課程都不開設(shè),當(dāng)然男幼師的就業(yè)會有一些困難.”王麗文說,“我在上海參觀學(xué)習(xí)時,看到上海一家幼兒園感統(tǒng)訓(xùn)練的教師就是一位大學(xué)本科畢業(yè)的男老師,把感統(tǒng)訓(xùn)練課上得有聲有色,成為幼兒園的特色.沒有孩子不喜歡戶外活動,沒有孩子不喜歡踢球、扔沙包,可是現(xiàn)在我們的幼兒園哪有老師會和孩子們一起瘋跑?雖然目前沒有明文規(guī)定男老師在幼兒園教師中應(yīng)占有的比例,但是男幼師缺失,在一定程度上影響幼兒身心健康平衡發(fā)展已成為不爭的事實(shí).”
做幼師的感受與體會篇八
幼師工作一直以來都備受尊敬，無論是在幼兒園還是在家庭中，他們都充當(dāng)著很重要的角色。然而隨著疫情的出現(xiàn)，很多幼師被迫轉(zhuǎn)變了自己的工作方式，居家辦公，無論是幼兒園老師還是私人家教都一樣。他們不得不放下平時的工作，遠(yuǎn)離孩子們的身邊，以視頻會議的方式教授課程，管理班級，與家長交流。但是，對于幼師們來說，這種改變帶來的感受，與平常工作中所經(jīng)歷的一切，卻有著不同的體驗(yàn)。
二段：居家辦公的優(yōu)勢與劣勢
幼師居家辦公在疫情中變得十分常見，這對幼師來說有一些優(yōu)勢和劣勢。在家工作讓他們可以放松身心，不必穿成套的職業(yè)裝，可以舒舒服服地待在家里，也不必受到商業(yè)中心的喧鬧打擾。而且，幼師們在家中可以用自己的方式和節(jié)奏完成工作，不存在聚會或進(jìn)會議室等需要一定紀(jì)律和安排的問題。但是，居家辦公也有它的劣勢，比如缺乏與同事進(jìn)行交流，不能和孩子進(jìn)行面對面的交流，也會存在家庭和工作之間難以區(qū)分的難題，對于幼師們來說肯定也有不少挑戰(zhàn)。
三段：幼師的心理壓力
疫情下，幼師居家辦公不同于平時，他們所承受的壓力也有所不同。他們需要服務(wù)于家庭的孩子，認(rèn)真教授課程，管理班級，并與家長進(jìn)行交流。而且，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題或行為問題，幼師需要更加的關(guān)注，不斷探索可行的教學(xué)方案，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，這顯然會對他們的精神狀態(tài)產(chǎn)生巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。
四段：讓家長和孩子安心
在疫情期間，幼師與家庭的關(guān)系變得十分重要。不斷的視頻溝通，協(xié)調(diào)班級，與家長幫助解決孩子的緊急問題等，幼師們確保了孩子和家長的安全與安心。這種情況下，家長感覺自己的孩子都處于幼師的目光之下，不可能產(chǎn)生不安全的情況，在家庭中幼師還可以為家長提供有意義的建議和支持，如何更好地教育孩子，如何保持家庭和諧等等。這種交流不僅在疫情期間十分有用，雙方還能通過互相的交流建立更加牢固的聯(lián)系，從而將來也可以更好的合作。
五段：總結(jié)
總之，疫情下幼師居家點(diǎn)課的模式出現(xiàn)，讓大家有了新的工作體驗(yàn)，因此幼師們的生活被改變了。盡管居家辦公有一些優(yōu)勢和劣勢，但幼師們從中做出了很多好的嘗試，減輕了家長和孩子的憂慮等等，他們克服了各種不安，調(diào)整了自己的生活狀態(tài)，繼續(xù)向前走，這讓人十分的欽佩。
做幼師的感受與體會篇九
萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里入手?？粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心童話世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界就要用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是我在幼兒園的實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
保教工作。
在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育老師的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
教育工作。
面對上課，作為實(shí)習(xí)老師，心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當(dāng)面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。
家長工作。
作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的意見和建議，幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，與家長進(jìn)行溝通與交流，取得家長信任與支持。
經(jīng)過了這一年的實(shí)習(xí)，雖然時間不是很長，但我深知要成為一名合格的幼兒教師學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，幼兒老師要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足。社會在不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道，必須要有專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
做幼師的感受與體會篇十
段一：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
每個人都有自己的人生歷程，經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中，我們對于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨(dú)特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會和感受，讓我們不斷成長和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關(guān)系的心得（字?jǐn)?shù)：250）。
人際關(guān)系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處，我意識到了人際關(guān)系的重要性。首先，真誠和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，對他人的尊重和關(guān)心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點(diǎn)，但只要我們能夠換位思考，理解對方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關(guān)系。
段三：工作經(jīng)驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：250）。
工作是我們維持生計的方式，同時也是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑。通過工作，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，專注和堅持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對困難還是誘惑，只有專注并堅持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團(tuán)隊(duì)合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個人的力量，在交流和協(xié)作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長。
段四：生活體驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：300）。
生活是一本厚重的書籍，每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗(yàn)，我深刻地體會到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事，我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切，同時也要珍惜和維護(hù)好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字?jǐn)?shù)：200）。
人生是一場漫長而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們都會收獲一次次的心得體會和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關(guān)系、工作和生活中，牢記這些心得體會和感受，不斷努力成長和追求卓越，讓每一步都走得更加堅定和有力。
總結(jié)：
人生的經(jīng)歷，讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交往和相處，我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性；通過工作的實(shí)踐，我們得到了專注和團(tuán)隊(duì)合作的心得；通過生活的感悟，我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進(jìn)步的動力，也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。
做幼師的感受與體會篇十一
每個人都有自己的成長之路，這條路上充滿了坎坷、失敗、痛苦和快樂。在這個過程中，我們不斷探索、學(xué)習(xí)、成長，從中獲得了無盡的心得體會和感悟。在筆下，我將用五個方面，分享我在成長路上的點(diǎn)滴體悟。
1.接受失敗是成長的催化劑。
人生總會面臨一個個難題和挑戰(zhàn)，而失敗也在不斷進(jìn)行著。然而，面對失敗，我們應(yīng)該學(xué)會接受它，因?yàn)樗浅砷L的催化劑。每一次的失敗都是對我們的一次錘煉和考驗(yàn)，從中我們能夠?qū)W會如何從失敗中汲取教訓(xùn)，以便在下一次挑戰(zhàn)中更好的應(yīng)對。在我成長的過程中，我曾多次失敗，但這些失敗讓我更加堅強(qiáng)，也讓我學(xué)會了不輕易放棄。失敗并不可怕，恐懼失敗才是最可怕的，唯有面對它才能真正成長。
2.與人為善，換來令人溫暖的友誼。
在成長過程中，我們會遇到各種人，建立各種關(guān)系。而與人為善，真誠待人，能夠換來令人溫暖的友誼。友誼是一種能給予人力量和啟迪的寶藏，在漫長的人生旅途中，它是我們最忠誠的伙伴。我始終堅信，人與人之間的友情不應(yīng)只限于外在形式，而是需要我們用心去維系。在與朋友相處的過程中，我學(xué)會了傾聽、互相支持、包容和理解。友情讓我感受到無盡的溫暖與快樂，在面對困難時，它更是給予我砥礪前行的動力。
3.樂觀積極是生活的引擎。
當(dāng)我們走進(jìn)社會，在與世界接觸的過程中，我們常常會面對一些負(fù)面情緒和困難。然而，樂觀積極的心態(tài)是通向成功和幸福的重要引擎。我從小就被教導(dǎo)要樂觀面對生活，不斷努力。經(jīng)過多次嘗試，我發(fā)現(xiàn)，樂觀積極的態(tài)度可以化解難題，帶給我更多可能性。正是因?yàn)檫@種心態(tài)，我才能在遭遇挫折時依然堅定地向前邁進(jìn)，成長為一個更好的自己。
4.勇敢堅持是成功的關(guān)鍵。
在成長的路上，我們常常需要勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。正是通過勇敢的面對，我們才能持續(xù)進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)成功。堅持始終是成功的關(guān)鍵，因?yàn)闆]有堅持就沒有成功。在我成長的過程中，我曾多次面臨選擇和困難的抉擇，但我始終堅持著自己的夢想和信念。在困難面前，我不會輕易放棄，而是更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因?yàn)閳猿值牧α?，我才能夠不斷突破自我，?shí)現(xiàn)了我曾經(jīng)無法想象的成就。
5.感恩與人分享成長的喜悅。
在成長的過程中，我們不僅要感謝所有支持和幫助我們的人，也要樂于與他們分享我們的成長和喜悅。一個人的成長應(yīng)該是為了讓自己更好地服務(wù)他人，為了更好地回饋社會。我始終懷著感恩之心，感謝我所擁有的一切，并愿意與他人分享自己的心得和體會。通過與他人分享，我也從他們身上學(xué)到了更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)，豐富了自己的成長之旅。感恩和分享不僅讓我更加幸福，也讓我成為一個更為快樂和有意義的人。
結(jié)語：
成長之路上，我們會遇到各種各樣的挫折和困難，但只要我們能夠積極面對，不斷學(xué)習(xí)和努力，就一定能夠獲得更多的心得體會和感受。接受失敗、與人為善、保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢堅持和感恩與人分享，都成為我成長之路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我變得更加堅強(qiáng)、自信和懂得珍惜，也讓我更好地理解真正的幸福與成功。無論我們身處何種環(huán)境和位置，只要心懷感恩和熱愛，我們就能夠不斷成長和進(jìn)步，創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
做幼師的感受與體會篇十二
第一段：引言（100字）。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考，我發(fā)現(xiàn)，只有用心體會，才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中，我將分享我近期的幾次體會和感受，希望能夠與大家共勉。
第二段：成長的力量（200字）。
在過去的一年中，我經(jīng)歷了很多事情，無論是成功還是失敗，都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗，但我發(fā)現(xiàn)，失敗并沒有讓我一蹶不振，相反，它給了我更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長。正是這些失敗，激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心，讓我愈發(fā)堅定地向目標(biāo)邁進(jìn)。我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn)，不再畏懼困難，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。
第三段：愛與感恩（300字）。
無論是家人、朋友還是陌生人，他們對我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因?yàn)樗麄兊闹С?，我才能勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們對我的鼓勵和支持，是我走向成長的動力源泉。在成長的過程中，我也學(xué)會了尊重他人，回報社會。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人，用實(shí)際行動來回饋對我的愛和關(guān)心。
第四段：感悟人生（300字）。
在人生的旅途中，我漸漸明白，幸福并不在于追逐物質(zhì)財富，而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦，我逐漸明白，人生的意義不在于追逐短暫的歡愉，而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當(dāng)我們用一顆感恩的心去看待自己的生活，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊。
第五段：成長和感悟（300字）。
通過這些體會和感悟，我成長了許多，也更加明白了人生的真義。我意識到，成長和成功并非一蹴而就的，而是需要不斷努力的過程。每一次的成長和進(jìn)步，都離不開勇氣、毅力和堅持。而在這個過程中，我們要學(xué)會保持一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)美好和快樂，讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后，我要感謝生活，感謝一路上陪伴我的人，他們給了我許多啟示和幫助，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
結(jié)語（100字）。
人生的體驗(yàn)和感悟讓我不斷成長，也讓我更加堅定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處，我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心，去體會生活中的點(diǎn)滴美好和快樂，讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力，用自己的成長和進(jìn)步來回報對我的關(guān)愛和支持。
做幼師的感受與體會篇十三
__先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。
一、班主任要做要做一個快樂的人。
“班主任一定要做一個快樂的人?！币粋€智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在幼兒的角度看問題，多了解幼兒，愛幼兒，讓每一個幼兒都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為幼兒營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。
心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”優(yōu)秀班主任們對幼兒的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育幼兒講究方法，注重策略，下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。
要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”班主任的一言一行，對幼兒都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時，不斷地完善自己。
必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在幼兒中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。
由于班主任的精神面貌對幼兒具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在幼兒面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。
當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。
首先，我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求幼兒做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動幼兒、培養(yǎng)幼兒;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的幼兒視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范幼兒，幼兒是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的幼兒。
或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得幼兒的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
三、班主任應(yīng)善于激勵幼兒。
__曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?！迸c幼兒交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與幼兒在一起活動，以傾聽為前提，與幼兒的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！绷指褚苍f：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。
所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚(yáng)多，則這個班級幼兒思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因?yàn)楸頁P(yáng)使幼兒揚(yáng)長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。
有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育幼兒中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)幼兒的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化幼兒的集體意識，而且能教育和影響每一位幼兒。有位教育家講過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵幼兒，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
班級應(yīng)該是有個性的，獨(dú)特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，是看在這個快樂成長的園地里，老師，幼兒是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。教會幼兒設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。教師無法選擇幼兒，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。對幼兒的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。
隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育幼兒。讓家長，老師，幼兒明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會幼兒學(xué)會在社會中生存?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個幼兒，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
做幼師的感受與體會篇十四
“感受心得體會”主題，涉及了人們對于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的種種感受和經(jīng)驗(yàn)體會。這個主題的重要性在于，它能夠激勵我們更加認(rèn)真地去觀察、思考、學(xué)習(xí)，從而不斷提升自己的認(rèn)知水平和實(shí)踐能力。在本文中，我將以五個方面為線索，來闡述我在自我實(shí)現(xiàn)、人際交往、職場經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧、文化體驗(yàn)等方面的感受和心得體會。
一、自我實(shí)現(xiàn)：塑造獨(dú)立自主的人格。
自我實(shí)現(xiàn)是每個人內(nèi)心深處的渴望，它意味著實(shí)現(xiàn)個人人生價值的最高追求。在這個方面，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是塑造獨(dú)立自主的人格。只有具備獨(dú)立思考、自我掌控的能力，才能夠擺脫外界的影響，真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實(shí)現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。這一路上，我們需要良師益友的幫助和指引，需要建立自我評估的行動計劃，最終形成對外界和自己都充滿自信和堅定的人格。
二、人際交往：感受和諧與互助的力量。
人際交往是人們?nèi)粘Ｉ钪斜苊獠涣说闹匾M成部分，它能夠帶給我們很多正面的體驗(yàn)和感受，比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來，人際交往的良好體驗(yàn)離不開三個方面的支撐：善待他人，學(xué)會傾聽，保持真誠。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖；學(xué)會傾聽，則是關(guān)注對方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì)；而保持真誠則是人際交往的基石，它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道，從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。
三、職場經(jīng)驗(yàn)：追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)。
職場經(jīng)驗(yàn)是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一，它能夠幫助我們學(xué)會工作，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中，我認(rèn)為職場經(jīng)驗(yàn)的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)兩個方面。專業(yè)化是指我們應(yīng)該將自己的工作職責(zé)和能力范圍明確化、細(xì)化化，并嘗試在某一個領(lǐng)域里成為專家。熟悉某個領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識點(diǎn)，則能夠讓我們在職場上更有競爭力。持續(xù)學(xué)習(xí)則是指我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新技能、新知識、新觀點(diǎn)和新趨勢，這樣才能夠跟上時代的發(fā)展步伐，不被淘汰，保持順利地職業(yè)生涯路徑。
四、學(xué)習(xí)技巧：注重實(shí)踐和反思。
學(xué)習(xí)技巧是我們實(shí)現(xiàn)自我價值和實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的重要手段。在我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)注重實(shí)踐和反思是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。實(shí)踐的作用在于將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而更好地對某個領(lǐng)域的技能和知識有更深刻的理解和認(rèn)知。反思的作用在于讓我們對自己的學(xué)習(xí)情況及過程進(jìn)行良好的梳理，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點(diǎn)和不足之處，尋找改進(jìn)和完善的空間。
五、文化體驗(yàn)：感受和涵養(yǎng)人文情懷。
文化體驗(yàn)是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們深刻認(rèn)識和理解人類歷史、文明和文化，涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗(yàn)中，文化體驗(yàn)的感受分為兩個方面：一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果，例如博物館參觀和美術(shù)館欣賞；二是與不同文化背景的人交流和交往，比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蛟鲩L我們的見識和名詞的范圍，開闊我們的視野，幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。
總之，“感受心得體會”這個主題是一個讓我們能夠更全面、更深入體會和體個人經(jīng)驗(yàn)的過程，它的作用在于讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長，并更好地理解和認(rèn)識生活中的方方面面。作為一個年輕人，我會更努力地在各個方面體驗(yàn)和感受，從而不斷提升自己。
做幼師的感受與體會篇十五
人生是一部連續(xù)劇，每個人都在演繹著自己的故事。而這個故事中，心得體會是我們從經(jīng)歷中獲得的寶貴財富。無論是歡樂還是悲傷，每一次經(jīng)歷都能帶給我們不同的感受，這些感受在大腦中留下了深刻的烙印，讓我們對生活有了更深刻的理解。本文將從家庭、友誼、愛情、教育以及社會五個角度，探討個人的心得體會和感受。
首先，家庭是我們成長過程中最重要的一個環(huán)節(jié)，它給予了我們最初的教育和培養(yǎng)。在我成長的過程中，家庭是我最初獲得愛與被愛的地方。家人的關(guān)心和呵護(hù)讓我感受到無盡的溫暖，他們?yōu)槲覄?chuàng)造了安全的環(huán)境，讓我可以勇敢地去追求自己的夢想。與此同時，家庭也教會了我犧牲和責(zé)任，讓我明白自己是一個人，不僅要顧及自己的需求，還要為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。家庭的心得體會讓我懂得珍惜親情，懂得感恩和彼此相互支持的重要性。
其次，友誼是我們在成長過程中結(jié)交的重要人際關(guān)系。從小學(xué)到大學(xué)，我結(jié)識了許多好朋友。在與朋友交往中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，真誠是友誼的基石。只有真誠相待，才能建立起深厚的友誼。同時，友誼也需要付出和經(jīng)營。維系友誼需要花費(fèi)時間和精力，需要經(jīng)常保持聯(lián)系并分享彼此的生活。友誼的心得體會讓我懂得珍惜朋友，不僅要關(guān)心和照顧他們，還要與他們分享快樂和困難。
然后，愛情是人生中令人向往的情感體驗(yàn)。在追求愛情的道路上，我體會到了愛情的甜蜜和痛苦。首先，愛情是雙方的事情，需要懂得尊重和包容對方。愛情是需要付出和奉獻(xiàn)的，只有相互理解和支持，愛情才能長久。同時，愛情也需要經(jīng)歷考驗(yàn)和磨礪。面對困難和難以接受的事實(shí)時，我們需要相互鼓勵和扶持才能共同度過。愛情帶給我的心得體會是學(xué)會愛人并且學(xué)會被愛，學(xué)會關(guān)心和傾聽對方的內(nèi)心深處。
再者，教育是我們成長過程中獲取知識和塑造性格的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)的過程中，我受益匪淺。首先，好的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力。其次，教育的目標(biāo)應(yīng)該是讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，才能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能并做到最好。教育給我的心得體會是學(xué)會自主學(xué)習(xí)和不斷探索新知識。
最后，社會是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在進(jìn)入社會后，我獲得了很多寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)。首先，相互合作和尊重是社會中最基本的準(zhǔn)則。在社會中，每個人都有自己的角色和責(zé)任，只有互相合作，才能和諧共處。其次，努力和毅力是成功的關(guān)鍵。社會給予我們機(jī)會，但只有通過自己的努力和堅持，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。社會給我的心得體會是學(xué)會適應(yīng)和融入社會，學(xué)會用積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。
總之，心得體會和感受是我們從生活中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們讓我們變得更加成熟和智慧。從家庭到友誼，從愛情到教育，再到社會，在不同的環(huán)境中，我們都能獲得不同的心得體會和感受。這些心得體會讓我們更加堅定，也更加明確自己的人生目標(biāo)，引導(dǎo)我們朝著美好的未來邁進(jìn)。
做幼師的感受與體會篇十六
近年來，我一直在思考和體悟著自身的成長和人生經(jīng)驗(yàn)，通過這些思考和體驗(yàn)，我得到了許多寶貴的心得體會。在不斷追求進(jìn)步的過程中，我認(rèn)識到人生中真正重要的東西不是外在的物質(zhì)財富，而是內(nèi)心的成長和心境的舒暢。以下是我對于這一主題的一些連貫的心得體會，希望能與大家分享。
第一段：內(nèi)心的成長是人生的關(guān)鍵。
在生活中，我們常常會被外界的物質(zhì)誘惑所左右，而忽略了內(nèi)心的成長。然而，只有內(nèi)心富有智慧和力量，才能夠應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和修正自己的思維模式，我漸漸明白了內(nèi)心的成長對于人生的重要性。每一次的失敗和挫折都是人生的經(jīng)驗(yàn)積累的一部分，只有通過不斷地思考和反思，我們才能夠不斷地提升自己的內(nèi)在素質(zhì)，成為一個更好的自己。
第二段：心境的舒暢是幸福的來源。
人生中很多時候我們都會感到疲憊和焦慮，這時候，保持一個平靜舒暢的心境就顯得尤為重要。無論是繁忙的工作還是繁雜的生活，只要我們能夠保持一份平靜和淡定，我們就能夠洞察事物的本質(zhì)和意義。并且通過保持積極向上的心態(tài)，我們可以更好地面對困境和壓力。在我個人的體驗(yàn)中，無論面對多大的挑戰(zhàn)和壓力，只要心境舒暢，它們都能迎刃而解，這樣的心境讓我更加享受生活，并從中汲取力量。
第三段：感悟生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
我們常常追求所謂的大事，而忽視了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。然而，正是這些微小的感動和美好的瞬間，給了我們生活的意義和美好。當(dāng)我慢慢意識到這一點(diǎn)時，我開始關(guān)注那些被忽略的細(xì)節(jié)，比如一杯清茶中的香氣，一次與朋友們的聚餐，或是一次不經(jīng)意的微笑。通過關(guān)注這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，我更加感悟到了生活的美好和價值。它們讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個瞬間，充實(shí)我的人生。
第四段：自律和堅持是成功的基石。
在追求心中的理想和目標(biāo)的過程中，自律和堅持是不可或缺的品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是充實(shí)自己的時間，只有通過自律和堅持，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我自身的體驗(yàn)中，堅持每天的學(xué)習(xí)和閱讀，堅持運(yùn)動和保持健康的生活方式，都讓我受益匪淺。自律讓我們能夠迅速適應(yīng)生活的變化，堅持則給予了我們無堅不摧的力量。
第五段：感悟與分享的價值。
在成長的過程中，我們會獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。然而，如果只是將這些經(jīng)驗(yàn)和智慧埋藏在心底，它們將失去意義。通過與他人分享這些心得體會，我們會使自己的智慧增值，并且能夠給予他人啟發(fā)和幫助。這也是我寫下這篇文章的初衷，希望我的心得體會能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助，讓他們從我的經(jīng)驗(yàn)中受益，并繼續(xù)他們自己的成長之旅。
總結(jié)：
以上是我對于心得體會的一些連貫的思考，內(nèi)心的成長、心境的舒暢、感悟生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)、自律與堅持以及感悟與分享的價值都構(gòu)成了我對于人生的獨(dú)特認(rèn)識和體會。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持并不斷提升自己，希望能夠?yàn)樽约汉椭車娜藥砀嗟膬r值和美好。我相信，只要我們能夠保持一顆平靜的心，敞開胸懷，我們一定能夠收獲更多的幸福和成功。
做幼師的感受與體會篇十七
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我們每個人都會經(jīng)歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅持與努力的力量（200字）。
我曾經(jīng)有一段時間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅持努力，終有一天會收獲成功?！蔽议_始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅持下去，一定會取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時光后，我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）。
曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇，每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難，同時也學(xué)會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢想（200字）。
當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強(qiáng)大和成長。我選擇了追求我的夢想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一個重要的道理：人生的意義不僅在于追求個人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受，我希望能夠激勵他人，讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結(jié)（100字）。
通過這些心得和感受，我學(xué)會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
做幼師的感受與體會篇十八
“感受心得體會”是生活中常見的主題，他們使我們看到內(nèi)心的變化和思考。為了更好地理解這個主題，我們需要探索他們的含義和影響。
第二段：感受。
當(dāng)我們在某個時刻遇到令人愉悅的事情時，就會產(chǎn)生一種好感，這種感覺會帶給我們愉悅的體驗(yàn)，讓我們在更長的時間內(nèi)保持愉悅的心情。相反地，當(dāng)我們遇到令人不快的事件時，我們就會產(chǎn)生負(fù)面的情緒和感受。這些感受可能會影響我們的情緒和行為，所以我們應(yīng)該學(xué)會控制和處理這些感受，以便更好地生活。
第三段：心得。
生活中，我們總是經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新的東西，我們可以將我們的學(xué)習(xí)和思考總結(jié)為成為了一個心得。這個心得可能是在學(xué)習(xí)、工作、旅游甚至交友的過程中得出的，他們可以使我們明白什么是真正重要的，并為我們帶來更深刻的體驗(yàn)。當(dāng)我們在將這些心得運(yùn)用在我們的生活中時，我們會感到一種改變，獲得更加深刻和意義的人生體驗(yàn)。
第四段：體會。
通過對生活的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以獲得更加豐富和深刻的人生體會。這些體會可能來自于我們的成長和發(fā)展，也可能來自于我們在人際關(guān)系、時代變革等方面的感悟。當(dāng)我們心懷感激地體會這些經(jīng)歷時，我們會更加珍惜人生并繼續(xù)朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：結(jié)論。
“感受心得體會”是我們生活中重要的主題，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對生活。當(dāng)我們學(xué)會控制自己的情緒并體察自己的感受時，我們可以獲得更好的人生體驗(yàn)。當(dāng)我們從經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)中獲得心得和體會時，我們會變得更加成熟和富有智慧。因此，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們的生活和成長過程，為自己的歸宿注入更多美好的力量。
做幼師的感受與體會篇十九
回顧過去的經(jīng)歷，我們會發(fā)現(xiàn)，在生活學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會有很多感受和體會。這些感受和體會或讓我們更加明白人生的真諦，或讓我們更加懂得如何去應(yīng)對困難，亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中，我將分享一些我個人在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會，希望能夠與讀者分享和交流。
第二段：分享生活中的心得體會。
人生的百態(tài)讓我們每個人都不斷地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在生活中，我學(xué)會了如何珍惜身邊的人和事物。有一次，我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤伺c家人的交流和照顧，在那個時刻，我突然明白了親情的重要性。我意識到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質(zhì)量，而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時光。同時，我還意識到時間的珍貴，不再拖延，更加積極地去完成每一天的任務(wù)，給自己充分的休息和放松的時間。
第三段：分享工作中的心得體會。
在職場中，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。唯有團(tuán)隊(duì)合作，才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。而我的個人工作經(jīng)驗(yàn)也告訴我，除了自身的努力，與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到困難時，我會更主動地和同事們交流和探討解決方案，并互相鼓勵和支持。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，不僅讓我擁有了更好的成績，也讓我建立了更多的友誼。
第四段：分享學(xué)習(xí)中的心得體會。
在學(xué)習(xí)的道路上，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。面對課堂上的問題，我選擇主動思考和主動學(xué)習(xí)。當(dāng)一個問題困擾我時，我喜歡通過查找資料、與同學(xué)們交流和請教老師來解決。通過這樣的方式，我不僅解決了問題，還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時，我也明白了要善于總結(jié)和歸納，在復(fù)習(xí)階段做好筆記和歸納，可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識點(diǎn)。
第五段：總結(jié)，展望未來。
通過這些心得體會，我深深明白了生活、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。珍惜和感恩，勇于面對困難，努力學(xué)習(xí)和合作，這些都是我在這一段時間中所體會到的。未來，我將繼續(xù)堅持這些價值觀，并不斷去學(xué)習(xí)和成長。同時，我也希望通過我的分享，能夠給讀者帶來一些觸動和啟示，讓大家一起共同進(jìn)步。
以上就是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會。在追求自己的夢想的旅程中，我們每個人都會有不同的體會和感受，它們是我們成長和進(jìn)步的源泉，讓我們保持著對未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結(jié)，我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個人都能夠從自己的體驗(yàn)中汲取力量，做出更好的選擇，創(chuàng)造出更美好的人生！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9092070.html】
