做幼師的感受與體會(精選20篇)

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做幼師的感受與體會(精選20篇)
時間:2023-11-07 11:29:18     小編:飛雪

人生中總是有許多需要總結的時刻。寫總結時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。閱讀總結范文可以幫助我們擴展自己的知識面,了解不同行業(yè)和領域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。

做幼師的感受與體會篇一

內(nèi)地原本清一色「娘子軍」的幼兒教師隊伍里出現(xiàn)了越來越多的男教師。

“我至今還記得3年前剛成為幼兒園老師時,家長們投來的目光是何等異樣。”河南省鄭州市一家幼兒園的男老師吳磊說,“而現(xiàn)在,家長們主動要求把自己的孩子調(diào)到有男老師的班級?!?/p>

他爽朗一笑,“有的家長告訴我,他們希望自己的孩子變得更自信、更陽剛,而不是小心翼翼地躲在家長身后?!?/p>

如今和吳磊一起工作的男同事,已經(jīng)由3年前的2個,增加到如今的5個。

“當女老師教孩子們模仿小青蛙跳、小兔子跑的時候,男老師在教孩子們模仿斑馬飛奔、老虎怒吼。”吳磊這樣概括男、女老師之間的區(qū)別。

去年,吳磊帶的兩個學前班幾乎拿完了園里舉辦的運動會的所有第一?!拔覀儼嗟暮⒆硬粌H體質(zhì)好,而且集體協(xié)作意識明顯比其它班孩子強?!?/p>

吳磊表示,這和他帶孩子們經(jīng)常進行一些體育鍛煉和分組競賽有關?!芭蠋煶33鲇诎踩谝坏目紤]而寧愿讓孩子們呆在屋里。男老師更傾向于讓孩子們做一些富有挑戰(zhàn)性的事情,這樣有利于兒童逐漸增強自信?!?/p>

在鄭州,有些幼兒園為了招攬生源,已經(jīng)打出了“本園有男老師”的旗號r在教育更發(fā)達的廣州省,男幼兒教師兩、三年前就已經(jīng)不稀奇了。

據(jù)中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰估計,目前整個中國的帶班男幼兒教師已經(jīng)增加到3000名左右。盡管3000名男幼師在全國近90萬的幼兒教師隊伍中,依然數(shù)量很少,但李俊杰堅信“男幼兒教師是一個有著光明職業(yè)前景的.行業(yè)?!?/p>

“中國人是世界上最注重教育的民族。在全球化以及國際競爭呼喚陽剛個性以及集體意識的今天,中國兒童的父母們渴望自己的孩子多一些陽剛之氣,能夠自信沉著地與外界溝通、交流?!崩羁〗苷f。

吳磊告訴記者,兩三個月前,他剛剛升任一家分園的園長,現(xiàn)在他正在學習如何管理手下的18名女教師。

做幼師的感受與體會篇二

5月,省內(nèi)首個免費男幼師班開始招生的消息經(jīng)過媒體發(fā)布后,四川幼兒師范高等專科學校招生處的咨詢電話成了熱線。不少幼兒園園長主動聯(lián)系學前教育二系系主任秦莉副教授,紛紛要求“預定”男幼師班的畢業(yè)生。“男幼師太匱乏了。希望通過招收免費班,讓全社會都來關注男幼師的發(fā)展,促進良好幼兒教育生態(tài)環(huán)境的形成?!鼻乩蛘f。

低于2%,男幼師很稀缺

來自教育廳的資料稱,全省幼兒園共有專任教師9.7萬人,缺口約2萬人。在資源相對富集的成都市,幼兒園師生比為1:8,低于教育部1:5至1:7的要求。

幼教師資整體缺乏,更別說男幼師了。調(diào)查顯示,師范院校學前教育專業(yè)的男生在學校很稀罕。目前,四川幼兒師范高等專科學校共有各種層次的學前教育專業(yè)學生5264人,其中男生85人,占比不足2%;在川北幼兒師范高等??茖W校的2200個學前專業(yè)學生中,男生僅80余人。“男幼師一直都緊缺?!睆氖掠捉绦袠I(yè)30年的成都十六幼兒園園長余琳說,十六幼目前的男幼師是從成都體育學院招來的,主要給孩子們上體育公共課,他們沒有招過學前教育專業(yè)的男幼師?!霸谟變簣@,最理想的是每兩個班有一個隨班男老師?!甭犝f四川幼兒師范高等??茖W校將開辦男幼師班,余琳興奮地立即表示,要預定一些學生,開展訂單式培養(yǎng)。

待遇低,職業(yè)發(fā)展不被看好

今年,洛桑益西將從四川幼兒師范高等??茖W校學前教育二系畢業(yè)。這位來自甘孜州丹巴縣的藏族小伙兒,目前在德陽一家幼教培訓機構當實習老師。他告訴記者:“當初報考這個專業(yè)時,親朋大都不看好,說一個大小伙子干這個,以后怎么找女朋友、怎么養(yǎng)家???!”

在余琳看來,社會認可度低、收入低、擇偶難、心理壓力大,是很多男生不愿意選擇做幼師的重要原因,“幼教老師收入不高但工作相對穩(wěn)定。但是,社會并不看好男幼師?!甭迳R嫖髡f,他的學長中,有一半已經(jīng)離開了幼教行業(yè)。

“從事幼教的男老師少,對幼兒的健康成長是不利的?!鼻乩蛘J為,與女教師相比,男教師的創(chuàng)造性思維更強,教育方式更大氣,有益于孩子探究能力的培養(yǎng),“在孩子成長過程中,雙性化教育是最理想的,可以兼具兩種性別的優(yōu)秀品質(zhì),人格更加健全?!?/p>

“悟空哥哥”,洛桑益西任教幼兒園的孩子們都這樣稱呼他。某次“家長開放日”,看到“悟空哥哥”和孩子們愉快地互動,家長們紛紛豎起了大拇指。“我喜愛現(xiàn)在的工作,畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)的幼兒園當一名幼師。”洛桑益西說。

求支持,出政策還要創(chuàng)環(huán)境

“與眼下幼兒園對男幼師的需求相比,55個名額只是杯水車薪。但我們希望通過此舉,讓全社會都來關注男幼師,一起努力解決男幼師招不來、留不住的問題?!彼拇ㄓ變簬煼陡叩葘?茖W校率先“吃螃蟹”,既順應社會需求,也起到了引領作用。

起,江蘇省在全國率先試點招收“五年制師范學前教育專業(yè)免費師范男生”,學費由財政買單。去年,首屆男幼師畢業(yè),江蘇省教育廳要求確保他們有編有崗。在秦莉看來,江蘇的政策值得借鑒。

政策上傾斜,能否吸引更多男生選擇從事幼教行業(yè)?洛桑益西表示,更重要的還是需要社會更多寬容,如果人們依然用異樣的眼光去審視男幼師,他們得不到基本的職業(yè)尊重,幼兒園教師性別失衡的現(xiàn)狀將難以改變。

綿陽小島幼稚園現(xiàn)有5名男教師,有的已在該園工作多年。園長吳鑫的絕招之一,就是為男老師量身定制工作崗位,“我們通常會將男老師安排在體育、拓展、實驗等崗位,盡量讓他們發(fā)揮所長,有存在感、獲得感?!?/p>

本報記者江蕓涵王代強

做幼師的感受與體會篇三

昨天上午8點30分,為期7天的蓮都區(qū)首期民辦幼兒園骨干教師培訓班在麗水成教學院如期召開,可偌大的培訓會場記者卻找不到一名男幼師。

據(jù)蓮都區(qū)教育局一位姓吳的工作人員介紹,整個蓮都區(qū)有161所幼兒園,專任幼兒教師有467人,但是這么多人中持有教師資格證的.只有33%,而且男幼師僅有3人。

該工作人員告訴記者,目前幼兒教師性別失衡現(xiàn)象較為嚴重,不少幼兒園的教師是清一色的女性,“男阿姨”成了稀缺資源。

金蘋果幼兒園的陳園長告訴記者,現(xiàn)在越來越多的家長都喜歡由男幼師來教孩子,覺得男幼師頗具陽剛之氣,他們幼兒園有一名教體育的男老師就非常招孩子喜歡。近幾年,他們一直在招男幼師,雖然他們在招聘的過程中會對男幼師多些傾向,但是來應聘男幼師的人還是非常少。

該工作人員認為,愿意學習相關專業(yè)并從事幼教工作的男性少,是幼兒園里男幼師稀缺的直接原因。在她看來,來自社會傳統(tǒng)觀念的壓力和男性自身的性格特點,是男幼師師資力量匱乏的深層原因。她說,人們普遍認為,幼兒園是女性待的地方,男性從事幼教行業(yè)沒有什么前途。這種看法對男幼師有一定壓力。從客觀上來說,男性本身的性格特點并不適合保育,而對孩子的護理又是幼師的主要職責之一,要招到一名兼具愛心、細心、耐心和說、唱、畫、寫等專業(yè)能力的男幼師非常困難。

做幼師的感受與體會篇四

作為一名幼師,我一直認為自己的工作是非常重要的,因為我們承擔著教育孩子的責任。在工作中,我積累了很多心得體會和感受。接下來,我將分享一些我在這個行業(yè)中學到的經(jīng)驗和教訓。

第一段:熱愛是幼師的首要條件

毫無疑問,作為一名幼師,熱愛是我們的首要條件。只有熱愛孩子,才能夠在工作中付出更多的精力和耐心。幼兒是天真無邪的,工作中需要用心去關注和幫助每一個孩子。在我與孩子相處的過程中,我從中學到了很多。

第二段:溝通是幼師工作中必備的技能

在幼兒教育工作中,我們會發(fā)現(xiàn)溝通能力是非常重要的。孩子們天真可愛,但他們需要有能力贏取我們的信任。同時,在處理幼兒之間的矛盾時,我們應該積極采取措施溝通妥善解決問題。因此,幼師必須具備良好的溝通技巧,以便與孩子和家長溝通。

第三段:專業(yè)知識是幼師必須要掌握的

在幼師行業(yè)中,需要我們具備專業(yè)知識,這也是我們應該不斷學習的。隨著社會的發(fā)展,幼兒教育行業(yè)發(fā)生了很多變化,只有不斷更新自己的知識體系,才能夠更好地適應這個行業(yè)。只有對幼兒學前教育的規(guī)范和專業(yè)知識有深入的了解,才能夠更好地參與到幼兒的成長和教育當中。

第四段:關注個體差異,倡導個性化教育

每個孩子都有其個性和獨特的特點,而幼師需要將個體差異融入到教育活動中。我曾經(jīng)在工作中碰到過學習障礙的孩子。針對這種情況,我們需要采取特殊的教學方式來幫助他們。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)了個性化教育的重要性;不僅要注重孩子的知識水平,還要進一步關注孩子的個性化需求。

第五段:幼師需要關注自我成長

作為幼兒教育工作者,我們需要保持長期的熱情和動力。廣泛閱讀,多和同行交流,保持溝通和自我反思,都是我們需要不斷努力的方向和目標。同時,我們也應該關注我們的健康和自我成長,以便長期保持素質(zhì)和能力。

總之,幼兒教育行業(yè)的從業(yè)者應該全面加強自我素養(yǎng)的學習和提高,保持對幼兒深刻的了解和熱愛,加強對個體差異和個性化需求的關注和把握,養(yǎng)成好奇心和求知欲,不斷探尋新的教學方法,推進教育行業(yè)持續(xù)發(fā)展和進步。只有這樣,我們才能夠更好地成長和進步,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻。

做幼師的感受與體會篇五

幼師工作一直以來都備受尊敬,無論是在幼兒園還是在家庭中,他們都充當著很重要的角色。然而隨著疫情的出現(xiàn),很多幼師被迫轉變了自己的工作方式,居家辦公,無論是幼兒園老師還是私人家教都一樣。他們不得不放下平時的工作,遠離孩子們的身邊,以視頻會議的方式教授課程,管理班級,與家長交流。但是,對于幼師們來說,這種改變帶來的感受,與平常工作中所經(jīng)歷的一切,卻有著不同的體驗。

二段:居家辦公的優(yōu)勢與劣勢

幼師居家辦公在疫情中變得十分常見,這對幼師來說有一些優(yōu)勢和劣勢。在家工作讓他們可以放松身心,不必穿成套的職業(yè)裝,可以舒舒服服地待在家里,也不必受到商業(yè)中心的喧鬧打擾。而且,幼師們在家中可以用自己的方式和節(jié)奏完成工作,不存在聚會或進會議室等需要一定紀律和安排的問題。但是,居家辦公也有它的劣勢,比如缺乏與同事進行交流,不能和孩子進行面對面的交流,也會存在家庭和工作之間難以區(qū)分的難題,對于幼師們來說肯定也有不少挑戰(zhàn)。

三段:幼師的心理壓力

疫情下,幼師居家辦公不同于平時,他們所承受的壓力也有所不同。他們需要服務于家庭的孩子,認真教授課程,管理班級,并與家長進行交流。而且,如果孩子遇到學習問題或行為問題,幼師需要更加的關注,不斷探索可行的教學方案,幫助孩子更好的學習,這顯然會對他們的精神狀態(tài)產(chǎn)生巨大的壓力和負擔。

四段:讓家長和孩子安心

在疫情期間,幼師與家庭的關系變得十分重要。不斷的視頻溝通,協(xié)調(diào)班級,與家長幫助解決孩子的緊急問題等,幼師們確保了孩子和家長的安全與安心。這種情況下,家長感覺自己的孩子都處于幼師的目光之下,不可能產(chǎn)生不安全的情況,在家庭中幼師還可以為家長提供有意義的建議和支持,如何更好地教育孩子,如何保持家庭和諧等等。這種交流不僅在疫情期間十分有用,雙方還能通過互相的交流建立更加牢固的聯(lián)系,從而將來也可以更好的合作。

五段:總結

總之,疫情下幼師居家點課的模式出現(xiàn),讓大家有了新的工作體驗,因此幼師們的生活被改變了。盡管居家辦公有一些優(yōu)勢和劣勢,但幼師們從中做出了很多好的嘗試,減輕了家長和孩子的憂慮等等,他們克服了各種不安,調(diào)整了自己的生活狀態(tài),繼續(xù)向前走,這讓人十分的欽佩。

做幼師的感受與體會篇六

萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里入手??粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心童話世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界就要用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是我在幼兒園的實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

保教工作。

在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育老師的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

教育工作。

面對上課,作為實習老師,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。

家長工作。

作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的意見和建議,幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,與家長進行溝通與交流,取得家長信任與支持。

經(jīng)過了這一年的實習,雖然時間不是很長,但我深知要成為一名合格的幼兒教師學到的這些知識和經(jīng)驗還遠遠不夠,幼兒老師要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì),幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足。社會在不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道,必須要有專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

做幼師的感受與體會篇七

幼師職業(yè)是一份非常有愛的工作,要求幼師要溫柔、耐心、細心,并且協(xié)助寶寶們探索生命、自我、社會以及大自然。而這份工作往往需要在孩子和家長之間建立起信任,同時還需要在保持幼兒園整潔有序的同時,為孩子們提供一個安全、愉悅、有創(chuàng)造性的環(huán)境。但是近年來,隨著幼師們越來越重要的工作壓力和日益加強的競爭,一些幼師開始尋找更好的生活方式,居家辦公也已經(jīng)成為了越來越多幼師的選擇。

第二段:幼師居家的獨特之處。

居家辦公對于幼師們來說是一項非常新穎的概念,這意味著在不像傳統(tǒng)幼兒園那樣與孩子進行面對面的交流,而是通過在線或者其他的聯(lián)系方式,幫助家長們?nèi)ソ鉀Q在育兒過程中遇到的問題。同時,幼師在這種環(huán)境下可以更加自由地進行工作,更加輕松的排列時間和計劃,并且以一種更加熟悉的方式和家長進行交流,使得幼師對于自己的工作更加滿意和享受。

經(jīng)營和管理自己的居家兒童園同時也相當復雜,除了協(xié)助家長解決問題外,幼師還需要管理自己的時間和工作量,創(chuàng)造和管理兒童學習環(huán)境,甚至包括紀律管理和安全保障。這對于許多需要靠工作賺錢才能維持生計的幼師來說是具有挑戰(zhàn)性的,但是同時也為幼師提供了一個自己設計和運營自己的兒童園,一個可以完全布置和規(guī)范的工作環(huán)境。

居家辦公對于幼師們實際上擁有許多非常顯著的優(yōu)勢。首先,它把時間和位置都掌握在幼師的手中,意味著幼師們可以自由的安排自己的工作,比如將業(yè)務分成若干部分來處理和分配時間資源,從而減輕大量的管理和運營工作負擔,還能夠留給幼師們充足的時間去研究和關注孩子們發(fā)展的狀況。另外就是互動模式,家長和幼師之間的互動模式也將更加順暢,將大大減輕雙方的交流時間,這對于家庭和幼兒園管理都是一大利好。

第五段:總結。

幼兒園居家辦公對于幼師們來說無疑是一個非常重要的決定,它可以為幼師們提供更好的工作和生活方式,但同時也帶來了挑戰(zhàn)。但是總的來說,幼師居家辦公是一種具有非常高價值的辦公方式,尤其是對于那些想要自由管理自己工作、更好地關心孩子成長的情況下。目前,越來越多的幼師也在采取這種辦公方式,來更好地創(chuàng)造更好的生活和工作平衡。

做幼師的感受與體會篇八

注意!孩子需要“陽剛氣”

有關資料表明,日本規(guī)定每個幼兒園里男教師數(shù)量必須達到教師總數(shù)的1/4以上,美國則規(guī)定每個幼兒班至少有一名男教師。在中國的幼兒園,男教師的情況又是如何呢?近日記者走訪了某市一些幼兒園,所見到的幾乎是清一色女教師,鮮見男教師身影。

在某幼兒園,該園70多名教師中,男教師僅有2名,只占該園教師總數(shù)的'3.5%左右。幼兒園的男教師也是2名,占該園教師總數(shù)的2.5%。隨后,記者在某市其他幾家幼兒園了解到,男教師都是“稀有寶貝”。由于缺少男教師,一些幼兒園進行班級活動時只能由各班女教師自己“承包”。

是不是男教師不受孩子歡迎?

據(jù)某幼兒園教師說,自從他去年到該園上體育課后,該園學生的體育活動比以前更有聲有色了,“而且學生非常喜歡男老師。為什么?因為男教師能給小孩一種陽剛之氣?!币苍S意識到這方面的不足,幼兒園也打算在今后再要幾名男教師。

長期從事幼兒教育研究的研究人員認為,目前幼兒教育還停留在從前蘇聯(lián)移植過來的那套傳統(tǒng)教育模式上,教育主要以女老師為主。雖然女教師有耐心、細膩等特長,但如體育等課程還是由男教師承擔效果較好,能培養(yǎng)孩子陽剛、勇敢和強勁的個性,就是平常給小孩講的英雄故事,也多以男性人物為對象,這對小孩性格的完善比較有利。

但由于傳統(tǒng)觀念的長期束縛,許多家長和學生對男教師從事幼兒教育認識不足,因而男生不愿當幼兒教師。每年報考該校的男生只有6名左右。其實社會需求缺口相當大,去年該校畢業(yè)的6名男生,全部被用人單位“搶光”。

做幼師的感受與體會篇九

中國有句古話:物以稀為貴。中國人有一種“通病”,越??是少的東西越是稀罕,越是罕見的東西越是被人們捧得像朵花。男護士就是護士中比較罕見比較稀罕的物種。但是仍然有家長在送孩子去學習的時候有很多擔心。比如:孩子是男生,學幼師真的好嗎?現(xiàn)在男孩子學幼師的多嗎?男生學幼師以后好就業(yè)嗎?男生學幼師以后就業(yè)會不會有什么限制呢?等等。

現(xiàn)在男幼師的就業(yè)前景越來越廣,隨著國家政策的頒布,男幼師已經(jīng)成為了幼師市場的搶手貨,所以廣大家長不必擔心將來孩子的就業(yè)問題。

男生和女生學護理專業(yè)出來都是一樣的待遇,護士這個行業(yè)不會捧女生而忽視男生。有句老話說的好:三百六十行,行行出狀元。每個行業(yè)都有人才不管男生女生。

學前教育專業(yè)學生數(shù)量

截止各種層次的學前教育專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總人數(shù)的3.1%;專科生共計18483人,占總人的8.8%;中專生共計184662人,占總人數(shù)的88.1%,畢業(yè)生共計141405人。

目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況

截止20全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總人數(shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人,占總人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人,占總人數(shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農(nóng)村的占36.4%。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年??茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導致現(xiàn)有??埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。

做幼師的感受與體會篇十

作為一名幼師,居家工作已經(jīng)成為日常生活的常態(tài),這種工作模式也需要我們有一定的適應能力并且提高對于學生家庭的了解。在這樣的居家工作背景下,我認為幼師需要有更多的感受和體會,這也是本篇文章的主題。

第二段:身心健康

首先,作為幼師,我們更多的時間需要待在家里并編號上課,久坐不動可能會對身體健康造成影響。所以,我們需要注意自己的體態(tài),每天適當?shù)倪M行體育鍛煉,并保持身體的輕松狀態(tài)。同時,心理健康也同樣重要,需要學會保持自己的積極心態(tài)和發(fā)泄情緒。

第三段:與學生互動

另外,作為一名幼師居家工作也意味著與學生間的互動更為重要。學生在家的環(huán)境和學校肯定是不同的,所以我們需要耐心的和家長、學生進行溝通,及時了解他們的家庭情況以及在學習上的需求。這樣,我們才能更加有效地為學生提供幫助。

第四段:教學質(zhì)量保障

越來越多的幼師在家學習和居家辦公的背景下,其教學質(zhì)量也面臨著挑戰(zhàn)。對于這樣的情況,我們可以采用更多的教育資源和方式,比如在線授課、實時答疑、錄音等多種模式。同時,在給學生布置作業(yè)的時候也要注意布置合理性和難度,確保學習效果。

第五段:家庭工作協(xié)調(diào)

在居家辦公的背景下,我們還要注意家庭工作與工作之間的協(xié)調(diào)。因為,在家工作意味著更多的私人空間和時間,同時也需要著重協(xié)調(diào)工作與家庭的時間。這樣可以避免工作和家庭之間的矛盾,并更好的處理事務。

總結:

在居家工作的背景下,幼師身心健康、學生互動、教學質(zhì)量、家庭協(xié)調(diào)都是我們需要注意的方面。要更加聚焦學生的需求,為他們提供更為優(yōu)質(zhì)的教學資源和服務,促進學生的全面發(fā)展。同時,要調(diào)整好自己的心態(tài),感悟生活。在這個特殊時期里,幼師需要不斷地增長自己的鍛煉和提高自己的工作能力。

做幼師的感受與體會篇十一

唯一男老師成幼兒園“招牌”

王本杰是目前為數(shù)不多的科班出身、又能夠長期堅守在幼教崗位上的男老師.他從哈爾濱市幼兒師范學校畢業(yè)后,就應聘到鍋爐幼兒園成為一名“男阿姨”.“其實剛開始我也是有顧慮的,想到整天與三四歲的孩子們在一起,做些‘婆婆媽媽’的事,對一個小伙子來說是有點太‘那個’了,同班為數(shù)不多的男同學基本都改行了.但是在求職過程中我發(fā)現(xiàn)像我這樣幼師學校的正規(guī)畢業(yè)生,幼兒園是很樂意接收的,園里在安排工作時也會考慮到性別因素,于是我決定試試.”王本杰說.

“王老師就是我親自招進來的,他也是我們園歷史上的第一位男老師.”鍋爐幼兒園園長王春茹說,“第一眼看到王本杰,我心里就已經(jīng)決定‘要留住他.’科班出身、陽光又不失穩(wěn)重、一米八十多的大個兒……于是我在原定工資的基礎上又多加了200元,給王本杰單獨制定了工資標準.”

從事了二十幾年學前教育工作的王園長介紹,正如大家常看到的一種現(xiàn)象:孩子摔了,女教師多會扶起孩子,給予安慰和鼓勵,讓孩子體會到老師的關愛,從而學會關心別人.而男老師則會告訴孩子:“沒事的,你很堅強.”孩子聽了會知道摔跤可以自己站起來,一點小傷無所謂,還可以繼續(xù)完成沒做完的事情.“兩者缺一不可,但是中國的幼教領域已經(jīng)完全被‘阿姨’占領,我們園能有一個王本杰,已經(jīng)讓同行們非常羨慕了.不隱瞞地說,我們園里‘露臉’的事哪樣都少不了王本杰,他成了我們幼兒園的‘招牌’了.”王園長說.

我們“熱愛”男幼師。

王本杰在幼兒園里受歡迎的程度,記者在采訪時有了切身感受.他到中一班去接孩子們上科學活動課,往中一班門口一站,三十幾個孩子幾乎是沖到他面前,然后自動地排好隊,高高興興地跟著他們的科技老師下樓、穿過一條走廊去上科技活動課.

王本杰帶著中一班的孩子下樓,正巧碰到一個大班孩子.小男孩子看到王本杰,隨手在王本杰后背上拍了一下,隨口叫了一聲“科技老師!”那神情和感覺,似乎他們是“哥們兒”.因為他教全園孩子的科技課,全園的孩子幾乎都認識他.

在鍋爐幼兒園展廳里,記者看到很多幼兒園大型活動的照片,主持人都是王本杰和一位女老師.王園長告訴記者,自從王本杰來幼兒園工作后,幼兒園的各種活動中終于可以有男女主持人了,男主持王本杰不變,身邊的女主持人由年輕女教師輪流當,大家都說“鐵打的王本杰,流水的女主持”.王本杰每年至少要主持十幾次幼兒園組織的孩子和家長共同參與的大型活動.

女兒剛滿六歲,還在幼兒園大班里讀書的楊先生告訴記者,他女兒學習外語的學校里,外教清一色都是男的,而中教清一色都是女的.為此他曾與辦學者溝通過,對方稱中外教的性別狀況一直是如此,在招聘教師時就是中教應聘者全是女性,外教應聘都多為男性.這個外語學校的經(jīng)營者說,孩子們對男外教的熱情超乎尋常,他們受歡迎程度如同英雄,這與我們現(xiàn)在幼兒園和小學中男教師嚴重缺乏經(jīng)驗不無關系.

“我們學校前些年還能招一些男生,但是現(xiàn)在幼師學校的在校生都是女生.培訓幼兒教師的機構已經(jīng)沒有男生生源了.源頭枯竭了,幼兒園又到哪里去找男老師呢?”哈爾濱市婦聯(lián)幼兒師范學校心理學副教授王麗文老師說.

據(jù)了解,市婦聯(lián)幼兒師范學校早在十年前就開始招收男生,為幼兒園里的男教師做師資培養(yǎng),但是先后培養(yǎng)的幾十名男性畢業(yè)生或者改行、或者參軍,還有的被南方的幼兒園聘走,留在哈爾濱市從事學前教育工作的幾乎沒有.王麗文老師告訴記者,因為畢業(yè)后的就業(yè)形勢不樂觀,所以招生工作也擱淺,現(xiàn)在學校的生源又恢復到了原來狀態(tài)---清一色娘子軍.

“除了傳統(tǒng)的就業(yè)觀念讓很多人認為幼兒園老師就是一個女性職業(yè),不適合男人干外,現(xiàn)在哈爾濱市幼兒園的辦園條件和教育理念也直接限制了男教師的加盟.”王麗文老師認為.

曾經(jīng)在市婦聯(lián)第一幼兒園工作過十幾年的王麗文老師對目前哈爾濱市幼兒園的現(xiàn)狀比較了解.她說哈爾濱市目前很多幼兒園還是開在居民樓里,孩子們根本沒有活動的空間,再加上目前學前教育嚴重“小學化”,家長關心更多的是孩子在幼兒園里會寫幾個字、算幾道題,而忽視了孩子在體能、心理、智能等多方面的培養(yǎng).幼兒園為了迎合家長,都把幼兒園辦成了學前班.“一些幼兒園根本就不開設體育活動等課程,而這部分課程又恰恰是男老師的專長.適合男幼師教學的課程都不開設,當然男幼師的就業(yè)會有一些困難.”王麗文說,“我在上海參觀學習時,看到上海一家幼兒園感統(tǒng)訓練的教師就是一位大學本科畢業(yè)的男老師,把感統(tǒng)訓練課上得有聲有色,成為幼兒園的特色.沒有孩子不喜歡戶外活動,沒有孩子不喜歡踢球、扔沙包,可是現(xiàn)在我們的幼兒園哪有老師會和孩子們一起瘋跑?雖然目前沒有明文規(guī)定男老師在幼兒園教師中應占有的比例,但是男幼師缺失,在一定程度上影響幼兒身心健康平衡發(fā)展已成為不爭的事實.”

做幼師的感受與體會篇十二

人生是一部連續(xù)劇,每個人都在演繹著自己的故事。而這個故事中,心得體會是我們從經(jīng)歷中獲得的寶貴財富。無論是歡樂還是悲傷,每一次經(jīng)歷都能帶給我們不同的感受,這些感受在大腦中留下了深刻的烙印,讓我們對生活有了更深刻的理解。本文將從家庭、友誼、愛情、教育以及社會五個角度,探討個人的心得體會和感受。

首先,家庭是我們成長過程中最重要的一個環(huán)節(jié),它給予了我們最初的教育和培養(yǎng)。在我成長的過程中,家庭是我最初獲得愛與被愛的地方。家人的關心和呵護讓我感受到無盡的溫暖,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了安全的環(huán)境,讓我可以勇敢地去追求自己的夢想。與此同時,家庭也教會了我犧牲和責任,讓我明白自己是一個人,不僅要顧及自己的需求,還要為家庭貢獻自己的力量。家庭的心得體會讓我懂得珍惜親情,懂得感恩和彼此相互支持的重要性。

其次,友誼是我們在成長過程中結交的重要人際關系。從小學到大學,我結識了許多好朋友。在與朋友交往中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先,真誠是友誼的基石。只有真誠相待,才能建立起深厚的友誼。同時,友誼也需要付出和經(jīng)營。維系友誼需要花費時間和精力,需要經(jīng)常保持聯(lián)系并分享彼此的生活。友誼的心得體會讓我懂得珍惜朋友,不僅要關心和照顧他們,還要與他們分享快樂和困難。

然后,愛情是人生中令人向往的情感體驗。在追求愛情的道路上,我體會到了愛情的甜蜜和痛苦。首先,愛情是雙方的事情,需要懂得尊重和包容對方。愛情是需要付出和奉獻的,只有相互理解和支持,愛情才能長久。同時,愛情也需要經(jīng)歷考驗和磨礪。面對困難和難以接受的事實時,我們需要相互鼓勵和扶持才能共同度過。愛情帶給我的心得體會是學會愛人并且學會被愛,學會關心和傾聽對方的內(nèi)心深處。

再者,教育是我們成長過程中獲取知識和塑造性格的重要環(huán)節(jié)。在求學的過程中,我受益匪淺。首先,好的教育應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和思考能力。其次,教育的目標應該是讓學生快樂地學習。只有讓學生喜歡學習,才能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能并做到最好。教育給我的心得體會是學會自主學習和不斷探索新知識。

最后,社會是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。在進入社會后,我獲得了很多寶貴的社會經(jīng)驗。首先,相互合作和尊重是社會中最基本的準則。在社會中,每個人都有自己的角色和責任,只有互相合作,才能和諧共處。其次,努力和毅力是成功的關鍵。社會給予我們機會,但只有通過自己的努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的目標。社會給我的心得體會是學會適應和融入社會,學會用積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。

總之,心得體會和感受是我們從生活中汲取的經(jīng)驗和教訓,它們讓我們變得更加成熟和智慧。從家庭到友誼,從愛情到教育,再到社會,在不同的環(huán)境中,我們都能獲得不同的心得體會和感受。這些心得體會讓我們更加堅定,也更加明確自己的人生目標,引導我們朝著美好的未來邁進。

做幼師的感受與體會篇十三

__先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。

一、班主任要做要做一個快樂的人。

“班主任一定要做一個快樂的人?!币粋€智慧的班主任首先應該是一個快樂的人,能站在幼兒的角度看問題,多了解幼兒,愛幼兒,讓每一個幼兒都生活在希望之中;應該要有自己的魅力;應該善用激勵方式;應該為幼兒營造一個好的學習氛圍等等。

心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?!眱?yōu)秀班主任們對幼兒的愛遠遠勝于我們,聽了他們的報告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育幼兒講究方法,注重策略,下面我就這幾點談談感受。

二、班主任應提高自身素質(zhì),具有獨特的魅力形象。

要有四心:“童心、愛心、責任心和公正心”班主任的一言一行,對幼兒都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。

必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在幼兒中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。

由于班主任的精神面貌對幼兒具有強烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在幼兒面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。

當然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。

首先,我認為最重要的是要堅持以身作則,班主任要求幼兒做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動幼兒、培養(yǎng)幼兒;其次是要繼續(xù)努力學習,現(xiàn)在的幼兒視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規(guī)范幼兒,幼兒是不買賬的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先,以愛為本,以理服人,把自由與民主之風真正帶入我們的班級,把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的幼兒。

或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向,或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時代前進的步伐,班主任必須學習,樹立自身形象,贏得幼兒的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,善于總結。

三、班主任應善于激勵幼兒。

__曾經(jīng)說過:“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?!迸c幼兒交往,要講究藝術,要學會傾聽,與幼兒在一起活動,以傾聽為前提,與幼兒的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功。”林格也曾說:“人的根本在心靈,教育應回歸心靈的深處。”心理學研究也表明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。

所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級幼兒思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使幼兒揚長避短,促使他們不斷進步,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進步。

有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育幼兒中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)幼兒的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。另外,集體性的獎勵要多應用,心理學研究表明:人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織,并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)幼兒的集體榮譽感,強化幼兒的集體意識,而且能教育和影響每一位幼兒。有位教育家講過:“教育了集體,團結了集體,加強了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量?!彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵幼兒,使他們不斷爭取一個又一個的成功。

四、班主任應營造寬松和諧的魅力班級。

班級應該是有個性的,獨特的。一個好的班級評判標準,是看在這個快樂成長的園地里,老師,幼兒是不是都感到幸福,快樂。作為班主任,擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。教會幼兒設計“家”,讓班級擁有家的溫馨。教師無法選擇幼兒,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務轉化為精彩,把煩惱的事情轉化為快樂。對幼兒的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團隊精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關系,有益于更愉悅的工作。

隨著家長教育意識的提高,我們應該利用家長這個群體,讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育幼兒。讓家長,老師,幼兒明白:除了傳道授業(yè)解惑外,重要的教會幼兒學會在社會中生存?!俺扇吮瘸晒Ω匾?,成長比成績更重要,付出比結果更重要”。天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個幼兒,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿園。

班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。

做幼師的感受與體會篇十四

段落一:引言(200字)。

在人生的旅途中,我們每個人都會經(jīng)歷各種各樣的事情,無論是喜是悲,都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色,它們不僅讓我們成長,更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會和感受,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。

段落二:堅持與努力的力量(200字)。

我曾經(jīng)有一段時間,感覺自己處于人生的低谷期,陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間,我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā):“只要堅持努力,終有一天會收獲成功。”我開始付出更多的努力,不斷提升自己的技能和能力,深信只要堅持下去,一定會取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時光后,我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性,它們是成功的基石。

段落三:感悟生活中的珍貴(200字)。

曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇,每天的重復工作讓我感到疲憊。然而,當我經(jīng)歷了一次意外事故后,我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會,我開始珍惜每一天,感恩身邊的家人和朋友。我學會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難,同時也學會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴,讓我更加快樂和滿足。

段落四:超越自我與追求夢想(200字)。

當人們遇到挑戰(zhàn)和困難時,總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇,但是我決定超越自我,勇敢地面對困境。我深刻地明白,只有挑戰(zhàn)自己,才能讓自己變得更加強大和成長。我選擇了追求我的夢想,走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗,我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛,但卻是人生中最寶貴的時刻。

段落五:感悟人生與傳遞積極能量(200字)。

在人生的道路上,我明白了一個重要的道理:人生的意義不僅在于追求個人的成就,更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受,我希望能夠激勵他人,讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折,但只要我們保持積極的態(tài)度和信念,始終相信自己,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更好的未來。

總結(100字)。

通過這些心得和感受,我學會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經(jīng)驗不僅讓我成長,也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受,我希望能夠傳遞積極的能量,激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享,才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價值。我相信,通過共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

做幼師的感受與體會篇十五

段一:引言(字數(shù):200)

每個人都有自己的人生歷程,經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中,我們對于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨特的感悟和領悟。這些心得體會和感受,讓我們不斷成長和進步。在這篇文章中,我將分享一些個人的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。

段二:人際關系的心得(字數(shù):250)

人際關系無處不在,它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處,我意識到了人際關系的重要性。首先,真誠和善良是建立良好人際關系的基礎。我發(fā)現(xiàn),對他人的尊重和關心,能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外,換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點,但只要我們能夠換位思考,理解對方的角度和感受,就能夠以平和的心態(tài)解決問題,建立良好的人際關系。

段三:工作經(jīng)驗的心得(字數(shù):250)

工作是我們維持生計的方式,同時也是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。通過工作,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,專注和堅持是取得成功的關鍵。無論是面對困難還是誘惑,只有專注并堅持不懈地努力,才能取得好的工作成果。此外,與他人團隊合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作,我發(fā)現(xiàn),團隊的力量遠大于個人的力量,在交流和協(xié)作中,不僅能夠取得更好的工作成果,還能夠不斷地學習和成長。

段四:生活體驗的心得(字數(shù):300)

生活是一本厚重的書籍,每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗,我深刻地體會到了生活的真諦。首先,生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關系、工作還是生活瑣事,我們都應該感恩于所經(jīng)歷的一切,同時也要珍惜和維護好這些幸福。此外,勇于嘗試和跨越是拓展生活領域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn),才能夠不斷拓展自己的天地,尋找到真正適合自己的生活方式。

段五:人生感悟的心得(字數(shù):200)

人生是一場漫長而奇妙的旅程,其中不乏困惑和疲憊。然而,也正是這些心得體會和感受,讓我們看到了生活的美好和意義。我深信,在每一個人生的關鍵節(jié)點,我們都會收獲一次次的心得體會和感悟,這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關系、工作和生活中,牢記這些心得體會和感受,不斷努力成長和追求卓越,讓每一步都走得更加堅定和有力。

總結:

人生的經(jīng)歷,讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗。通過與他人的交往和相處,我們學到了人際關系的重要性;通過工作的實踐,我們得到了專注和團隊合作的心得;通過生活的感悟,我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進步的動力,也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注,在每一個人生階段,都能夠從中體悟到更多真知灼見,并將之帶給更多的人們。

做幼師的感受與體會篇十六

首先我要先感謝七排的指導老師——李老師。第一天晚上,李老師讓我們進行自我介紹。并且沒有給我們加上限制。但在此時,我居然發(fā)覺我是第一個。這時,仿佛時間都以兩倍數(shù)加快著。我的心開頭凌亂了,猝不及防的支配讓一切想法都消逝殆盡。我發(fā)覺心里想說的話已經(jīng)飛出了三界之外。隨著時間的邁進,我走上了講臺。開口便是低谷。在暑假期間,我一步都沒走出房間的門,每天在昏暗的房間里自我頹廢。與我交好的伴侶們?nèi)慷忌狭烁玫膶W校,而我由于自己的自暴自棄,難題不會,簡潔題不聽,成績快速下滑。我恨死這些人了,于是我在我的身體里縫滿了鏡子,他們都說我沒用,一無所取,見識短淺……實則只是他們觀察了我身上的鏡子。自然,我的自我介紹表現(xiàn)的很差,我已經(jīng)低下了傲岸的頭顱,遺忘了過去的榮耀,一個人開頭了新的征程。

在教官到來后,我呈現(xiàn)出了我自己最終的一面。原以為會在軍訓生活中大放光榮,但是沒想到的是,軍訓期間優(yōu)秀的人太多了,但是像我一樣平凡與常人無異,就算好,也是只有一點點,可以近乎忽視,也沒有給老師和教官留下印象,一事無成。

軍訓第一天的運動量可以堅決果斷滴說能比上我一個暑假的運動量。于是其次天便開頭了腰酸腿軟、頭昏眼花的現(xiàn)象。但我還是堅持下來,正如古語所言“寶劍鋒從磨礪山,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)受風雨,哪能見得彩虹!慢慢地,我能承受這些壓力了,慢慢從艱熬到消遣。

不甘心啊!還有好玩的人沒有去認識,還有想做的事沒有做,接下來三年,就讓我努力一把吧!再見了,陪著我過完暑假的手機!再見了,陪我軍訓的服裝!再見了,在烈日下與我們同在的教官!就算三年后不能成為一個學問淵博的人,那馬至少也不要太貧乏了吧!

再見了,我的軍訓生活!

做幼師的感受與體會篇十七

第一次當老師,第一次帶軍訓,一頭霧水,手足無措。

同學會不會不聽我話?同學會不會受不了軍訓的苦?同學遇到問題我能幫他解決好嗎?同學可以感受到軍訓的意義所在嗎?……就這樣,我?guī)еS多擔憂與疑慮,開啟了我的職業(yè)生涯。

而現(xiàn)在,將近一周的時間過去了,事實證明,我的這些擔憂與疑慮都是多余的。我們八排六十個女孩子真的很讓我省心,從她們身上我深深體會到了那句“巾幗不讓須眉”。

最讓我驕傲的就是,這幾天下來,我們排沒有一個人中途退出,每個人集體意識、集體榮譽感都很強。集合的時候大家都會提前五分鐘到,沒有一個人遲到;訓練的時候大家都會很仔細,沒有一個人懈怠;休息的時候大家也都會一起聊談天談談心放松放松。所以在軍訓快要結束之際,每一個人都很不舍八排這個集體,我們早已經(jīng)擰成一股繩了,心往一處想,勁往一處使。

其實說實話,軍訓對于十六七歲的她們來說,真的并不是那么簡單。我每天陪著她們訓練,僅僅是站在旁邊,我都感覺到很累很累,更何況她們還要站軍姿、齊步走、跑步走等等。而且她們當中的絕大多數(shù)都是第一次離開爸媽的庇護,第一次自己洗衣服自己疊被子自己打掃衛(wèi)生,開頭學會獨立,開頭成長為一個小大人。所以這次軍訓的目的,不僅僅是為了強身健體,更重要的是培育她們頑強的意志和吃苦耐勞的精神。軍訓就似乎一個跳板,能夠把更好的她們送上人生的一個重要階段。我也信任這種意志和精神會始終陪伴她們的高中三年,乃至以后的生活。

第一次當老師,第一次帶軍訓,完善收官,將來可期。

做幼師的感受與體會篇十八

每個人都有自己的成長之路,這條路上充滿了坎坷、失敗、痛苦和快樂。在這個過程中,我們不斷探索、學習、成長,從中獲得了無盡的心得體會和感悟。在筆下,我將用五個方面,分享我在成長路上的點滴體悟。

1.接受失敗是成長的催化劑。

人生總會面臨一個個難題和挑戰(zhàn),而失敗也在不斷進行著。然而,面對失敗,我們應該學會接受它,因為它是成長的催化劑。每一次的失敗都是對我們的一次錘煉和考驗,從中我們能夠?qū)W會如何從失敗中汲取教訓,以便在下一次挑戰(zhàn)中更好的應對。在我成長的過程中,我曾多次失敗,但這些失敗讓我更加堅強,也讓我學會了不輕易放棄。失敗并不可怕,恐懼失敗才是最可怕的,唯有面對它才能真正成長。

2.與人為善,換來令人溫暖的友誼。

在成長過程中,我們會遇到各種人,建立各種關系。而與人為善,真誠待人,能夠換來令人溫暖的友誼。友誼是一種能給予人力量和啟迪的寶藏,在漫長的人生旅途中,它是我們最忠誠的伙伴。我始終堅信,人與人之間的友情不應只限于外在形式,而是需要我們用心去維系。在與朋友相處的過程中,我學會了傾聽、互相支持、包容和理解。友情讓我感受到無盡的溫暖與快樂,在面對困難時,它更是給予我砥礪前行的動力。

3.樂觀積極是生活的引擎。

當我們走進社會,在與世界接觸的過程中,我們常常會面對一些負面情緒和困難。然而,樂觀積極的心態(tài)是通向成功和幸福的重要引擎。我從小就被教導要樂觀面對生活,不斷努力。經(jīng)過多次嘗試,我發(fā)現(xiàn),樂觀積極的態(tài)度可以化解難題,帶給我更多可能性。正是因為這種心態(tài),我才能在遭遇挫折時依然堅定地向前邁進,成長為一個更好的自己。

4.勇敢堅持是成功的關鍵。

在成長的路上,我們常常需要勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。正是通過勇敢的面對,我們才能持續(xù)進步,最終實現(xiàn)成功。堅持始終是成功的關鍵,因為沒有堅持就沒有成功。在我成長的過程中,我曾多次面臨選擇和困難的抉擇,但我始終堅持著自己的夢想和信念。在困難面前,我不會輕易放棄,而是更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因為堅持的力量,我才能夠不斷突破自我,實現(xiàn)了我曾經(jīng)無法想象的成就。

5.感恩與人分享成長的喜悅。

在成長的過程中,我們不僅要感謝所有支持和幫助我們的人,也要樂于與他們分享我們的成長和喜悅。一個人的成長應該是為了讓自己更好地服務他人,為了更好地回饋社會。我始終懷著感恩之心,感謝我所擁有的一切,并愿意與他人分享自己的心得和體會。通過與他人分享,我也從他們身上學到了更多的智慧和經(jīng)驗,豐富了自己的成長之旅。感恩和分享不僅讓我更加幸福,也讓我成為一個更為快樂和有意義的人。

結語:

成長之路上,我們會遇到各種各樣的挫折和困難,但只要我們能夠積極面對,不斷學習和努力,就一定能夠獲得更多的心得體會和感受。接受失敗、與人為善、保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢堅持和感恩與人分享,都成為我成長之路上的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)驗讓我變得更加堅強、自信和懂得珍惜,也讓我更好地理解真正的幸福與成功。無論我們身處何種環(huán)境和位置,只要心懷感恩和熱愛,我們就能夠不斷成長和進步,創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

做幼師的感受與體會篇十九

“感受心得體會”主題,涉及了人們對于生活、工作、學習等方面的種種感受和經(jīng)驗體會。這個主題的重要性在于,它能夠激勵我們更加認真地去觀察、思考、學習,從而不斷提升自己的認知水平和實踐能力。在本文中,我將以五個方面為線索,來闡述我在自我實現(xiàn)、人際交往、職場經(jīng)驗、學習技巧、文化體驗等方面的感受和心得體會。

一、自我實現(xiàn):塑造獨立自主的人格。

自我實現(xiàn)是每個人內(nèi)心深處的渴望,它意味著實現(xiàn)個人人生價值的最高追求。在這個方面,我認為最關鍵的是塑造獨立自主的人格。只有具備獨立思考、自我掌控的能力,才能夠擺脫外界的影響,真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實現(xiàn)自己所期望的人生目標。這一路上,我們需要良師益友的幫助和指引,需要建立自我評估的行動計劃,最終形成對外界和自己都充滿自信和堅定的人格。

二、人際交往:感受和諧與互助的力量。

人際交往是人們?nèi)粘I钪斜苊獠涣说闹匾M成部分,它能夠帶給我們很多正面的體驗和感受,比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來,人際交往的良好體驗離不開三個方面的支撐:善待他人,學會傾聽,保持真誠。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖;學會傾聽,則是關注對方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì);而保持真誠則是人際交往的基石,它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道,從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。

三、職場經(jīng)驗:追求專業(yè)化和持續(xù)學習。

職場經(jīng)驗是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一,它能夠幫助我們學會工作,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實踐中,我認為職場經(jīng)驗的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學習兩個方面。專業(yè)化是指我們應該將自己的工作職責和能力范圍明確化、細化化,并嘗試在某一個領域里成為專家。熟悉某個領域的專業(yè)技能和知識點,則能夠讓我們在職場上更有競爭力。持續(xù)學習則是指我們應該不斷地學習新技能、新知識、新觀點和新趨勢,這樣才能夠跟上時代的發(fā)展步伐,不被淘汰,保持順利地職業(yè)生涯路徑。

四、學習技巧:注重實踐和反思。

學習技巧是我們實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)職業(yè)夢想的重要手段。在我的學習體驗中,我發(fā)現(xiàn)注重實踐和反思是決定學習效果的重要因素。實踐的作用在于將理論知識轉化為實踐經(jīng)驗,從而更好地對某個領域的技能和知識有更深刻的理解和認知。反思的作用在于讓我們對自己的學習情況及過程進行良好的梳理,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點和不足之處,尋找改進和完善的空間。

五、文化體驗:感受和涵養(yǎng)人文情懷。

文化體驗是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們深刻認識和理解人類歷史、文明和文化,涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗中,文化體驗的感受分為兩個方面:一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果,例如博物館參觀和美術館欣賞;二是與不同文化背景的人交流和交往,比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗能夠增長我們的見識和名詞的范圍,開闊我們的視野,幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。

總之,“感受心得體會”這個主題是一個讓我們能夠更全面、更深入體會和體個人經(jīng)驗的過程,它的作用在于讓我們不斷學習和成長,并更好地理解和認識生活中的方方面面。作為一個年輕人,我會更努力地在各個方面體驗和感受,從而不斷提升自己。

做幼師的感受與體會篇二十

近年來,我一直在思考和體悟著自身的成長和人生經(jīng)驗,通過這些思考和體驗,我得到了許多寶貴的心得體會。在不斷追求進步的過程中,我認識到人生中真正重要的東西不是外在的物質(zhì)財富,而是內(nèi)心的成長和心境的舒暢。以下是我對于這一主題的一些連貫的心得體會,希望能與大家分享。

第一段:內(nèi)心的成長是人生的關鍵

在生活中,我們常常會被外界的物質(zhì)誘惑所左右,而忽略了內(nèi)心的成長。然而,只有內(nèi)心富有智慧和力量,才能夠應對各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和修正自己的思維模式,我漸漸明白了內(nèi)心的成長對于人生的重要性。每一次的失敗和挫折都是人生的經(jīng)驗積累的一部分,只有通過不斷地思考和反思,我們才能夠不斷地提升自己的內(nèi)在素質(zhì),成為一個更好的自己。

第二段:心境的舒暢是幸福的來源

人生中很多時候我們都會感到疲憊和焦慮,這時候,保持一個平靜舒暢的心境就顯得尤為重要。無論是繁忙的工作還是繁雜的生活,只要我們能夠保持一份平靜和淡定,我們就能夠洞察事物的本質(zhì)和意義。并且通過保持積極向上的心態(tài),我們可以更好地面對困境和壓力。在我個人的體驗中,無論面對多大的挑戰(zhàn)和壓力,只要心境舒暢,它們都能迎刃而解,這樣的心境讓我更加享受生活,并從中汲取力量。

第三段:感悟生活中的點滴細節(jié)

我們常常追求所謂的大事,而忽視了生活中的點滴細節(jié)。然而,正是這些微小的感動和美好的瞬間,給了我們生活的意義和美好。當我慢慢意識到這一點時,我開始關注那些被忽略的細節(jié),比如一杯清茶中的香氣,一次與朋友們的聚餐,或是一次不經(jīng)意的微笑。通過關注這些點滴細節(jié),我更加感悟到了生活的美好和價值。它們讓我更加珍惜當下的每一個瞬間,充實我的人生。

第四段:自律和堅持是成功的基石

在追求心中的理想和目標的過程中,自律和堅持是不可或缺的品質(zhì)。無論是學習、工作還是充實自己的時間,只有通過自律和堅持,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我自身的體驗中,堅持每天的學習和閱讀,堅持運動和保持健康的生活方式,都讓我受益匪淺。自律讓我們能夠迅速適應生活的變化,堅持則給予了我們無堅不摧的力量。

第五段:感悟與分享的價值

在成長的過程中,我們會獲得許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。然而,如果只是將這些經(jīng)驗和智慧埋藏在心底,它們將失去意義。通過與他人分享這些心得體會,我們會使自己的智慧增值,并且能夠給予他人啟發(fā)和幫助。這也是我寫下這篇文章的初衷,希望我的心得體會能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,讓他們從我的經(jīng)驗中受益,并繼續(xù)他們自己的成長之旅。

總結:

以上是我對于心得體會的一些連貫的思考,內(nèi)心的成長、心境的舒暢、感悟生活中的點滴細節(jié)、自律與堅持以及感悟與分享的價值都構成了我對于人生的獨特認識和體會。在未來的道路上,我將繼續(xù)堅持并不斷提升自己,希望能夠為自己和周圍的人帶來更多的價值和美好。我相信,只要我們能夠保持一顆平靜的心,敞開胸懷,我們一定能夠收獲更多的幸福和成功。

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