感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵自己和他人進(jìn)步。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇一
在2022年1月11日，已經(jīng)放寒假的我收到了來自學(xué)校招收疫情防控志愿者的通知，我毫不猶豫在報名表上填上了我的名字，我為自己作為一名疫情防控志愿者來守護(hù)自己的家園感到很榮幸。
本以為做一個志愿者是很簡單的事情，但在工作開始的當(dāng)晚忙到近凌晨一點(diǎn)回到宿舍后，感覺身體很累，可是轉(zhuǎn)念再想我作為志愿者的初心，就覺得很值得，很充實(shí)。而且在看到其他志愿者還在身邊繼續(xù)前進(jìn)，一起助力疫情防控，便覺得很開心。在這個時候，沒有人退縮，沒有人懼怕，都在想方設(shè)法助力長治。
我們此次工作的重心在于社區(qū)。社區(qū)是疫情防控的最后一道防線，也是落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵。在此次志愿者活動中，我在小區(qū)大門口值守,逐個排查進(jìn)入小區(qū)的人員并做好登記，并與工作人員及其他志愿者一起入戶摸排核實(shí)常住人口信息,了解流動人口情況。
我們都不辭辛苦，為了這次防控疫情盡力做到，當(dāng)然，居民們也十分配合，從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我們持續(xù)奮戰(zhàn)，阿姨叔叔們對我們也很好，他們的每一句謝謝都可以給我動力，讓我開心好久。
這次志愿活動讓我明白，一名志愿者意味著責(zé)任。與奮戰(zhàn)一線的英雄們相比可能不值一提，但是在我成長過程中卻是沉重且有意義的。疫情防控是一場持久戰(zhàn)，我們作為大學(xué)生，將時刻保持高度警惕，不麻痹大意，以更加精準(zhǔn)的防控措施，再接再厲，迎接抗“疫”最終勝利!
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇二
根據(jù)省教科院工作安排，我校于20xx年x月xx日上午9:00到10:00在釘釘群上舉行了小學(xué)語文學(xué)科“停課不停學(xué)”線上教研活動專題培訓(xùn)。通過此次線上教研活動的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多方面的知識。在這次學(xué)習(xí)中我聆聽了教育專家生動、形象而又精彩的講座。教育專家精辟的論述，獨(dú)到的見解，新穎的教法，人格的魅力，淵博的知識無不影響著我，使我對線上教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，明確了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。下面我就兩點(diǎn)來匯報自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識：
此次線上學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到語文教學(xué)的獨(dú)特魅力，它不僅可以綻放于我們的生活，更可以花開于網(wǎng)絡(luò);我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
專家講座立足于小學(xué)語文新課改理念，強(qiáng)調(diào)聽說讀寫的常規(guī)要求，突出語文能力訓(xùn)練;另一方面倡導(dǎo)新形勢下的教師要學(xué)會開發(fā)多樣支撐來豐富學(xué)習(xí)資源，如借助識字等軟件，突出多樣化教學(xué)，對難記字、易錯字多指導(dǎo)，積極引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)獨(dú)立寫作能力，突出教學(xué)工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學(xué)，我們必須逐漸習(xí)慣于讓孩子線上學(xué)習(xí)每天不超過20分鐘，剩下的時間交給孩子，讓孩子根據(jù)自己的具體情況合理支配。我們可以通過看錄播、直播(通過提問，討論等線上互動)的方式來進(jìn)行。
總之，通過對線上教研活動的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我們教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，才能成為一名研究型和創(chuàng)新型的教師。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇三
疫情期間，面對疫情防控形勢嚴(yán)峻，學(xué)生們被迫居家學(xué)習(xí)，但這并不意味著他們可以輕松自在地度過。相反，他們要通過勞動來維持自己的學(xué)習(xí)和生活。在這個特殊的時期里，我也有了一些關(guān)于疫情在家學(xué)生勞動的心得和體會。
疫情在家學(xué)生勞動的價值不僅僅是為了應(yīng)對疫情，更是對我們自身的培養(yǎng)有著重要的影響。學(xué)生們通過參與勞動，可以鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力，不再只是書呆子，在實(shí)踐中懂得與人合作、與周圍環(huán)境積極互動。同時，勞動也可以調(diào)節(jié)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，鍛煉他們的毅力和耐性。疫情在家學(xué)生勞動的價值在于幫助學(xué)生們形成健康的生活習(xí)慣，提升自己的綜合素質(zhì)。
第二段：做家務(wù)勞動促進(jìn)家庭和諧。
疫情期間，我曾多次參與家務(wù)勞動，如洗碗、打掃衛(wèi)生等。通過這些家務(wù)勞動，我意識到勞動不僅能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能夠促進(jìn)家庭和諧。當(dāng)我將自己的勞動成果展示給父母時，他們表示很滿意，家庭氛圍也變得更加融洽。而我也收獲到了滿足感和自豪感，這讓我更加珍惜家庭，更加明白勞動的重要性。
第三段：社區(qū)志愿者活動增進(jìn)社區(qū)凝聚力。
疫情期間，社區(qū)志愿者活動成為疫情防控的重要一環(huán)。我參與了社區(qū)志愿者活動，如發(fā)放宣傳單、義務(wù)勞動等。通過這些活動，我看到了社區(qū)居民之間的互助和團(tuán)結(jié)，也感受到了社區(qū)凝聚力的增強(qiáng)。志愿者活動不僅讓我感受到自己在社會中的責(zé)任和價值，也成為我與社區(qū)居民交流的契機(jī)。通過這些活動，我結(jié)交了新的朋友，增進(jìn)了社會認(rèn)同感。
第四段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)提升自主學(xué)習(xí)能力。
隨著疫情防控的延長，學(xué)校紛紛開展了線上教學(xué)。作為學(xué)生，我需要按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)不同，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求學(xué)生更加自主和獨(dú)立。這就要求我們要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間管理能力。我通過制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時完成任務(wù)，逐漸養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)能力。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并加以改進(jìn)，提升了自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
第五段：肩負(fù)社會責(zé)任，錘煉成長意識。
疫情在家學(xué)生勞動并非只是為了自己的學(xué)習(xí)和生活，更是為了應(yīng)對疫情，為社會做出一份貢獻(xiàn)。通過參與勞動，我體會到了肩負(fù)社會責(zé)任的重要性。我明白了只有每個人都為社會做出自己的貢獻(xiàn)，才能共同戰(zhàn)勝困難，度過這個特殊的時期。勞動讓我意識到自己的成長和進(jìn)步，并為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
在疫情期間，疫情在家學(xué)生勞動是我們應(yīng)對疫情的重要方式之一，也是對我們自身的錘煉和培養(yǎng)。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力，還能促進(jìn)家庭和諧，增進(jìn)社區(qū)凝聚力，提升自主學(xué)習(xí)能力，并肩負(fù)社會責(zé)任，錘煉成長意識。在這個特殊的時期里，我們以勞動為名增添了自己的厚實(shí)砝碼，為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇四
疫情期間，全國各地的學(xué)校紛紛實(shí)行了停課不停學(xué)的政策，學(xué)生們開始了居家學(xué)習(xí)的生活。在這個特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們不僅要完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還要進(jìn)行一定的勞動，如做家務(wù)、幫助父母購物等。這段時間的勞動經(jīng)歷對我們來說是一次特殊的體驗(yàn)，我會在接下來的文章中分享一些個人心得體會。
首先，勞動讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和工作態(tài)度。在學(xué)校，我們時常會有同學(xué)放學(xué)后不愿做家務(wù)，成了父母不聽話的樣子。但是，隨著停課在家學(xué)習(xí)的開始，我們不得不主動承擔(dān)起了家務(wù)勞動的責(zé)任。每天定期打掃衛(wèi)生、整理房間、做飯等等都成了我們的日常任務(wù)。這些看似平凡的勞動，卻讓我明白了勞動的重要性和必要性，我開始更加珍惜時間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
其次，勞動鍛煉了我的動手能力和獨(dú)立思考能力。在照顧家里的過程中，我學(xué)會了很多實(shí)用的生活技能，如洗衣、煮飯、收拾。從最初的手忙腳亂到現(xiàn)在熟練自如，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的動手能力得到了鍛煉。同時，在處理家務(wù)的過程中，我也開始學(xué)會獨(dú)立思考。比如，當(dāng)父母不在家的時候，我需要根據(jù)食材決定今天做什么菜色，怎么合理搭配飲食。這個過程不僅培養(yǎng)了我的觀察能力和決策能力，也讓我成長了不少。
此外，勞動也讓我更加理解了父母的辛勞。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我很少有機(jī)會和父母一起做家務(wù)，更不會去思考他們的辛苦。但是在這段家庭勞動的經(jīng)歷中，我真正地體會到了父母的勞苦，開始更加尊重和感激他們。我現(xiàn)在會主動去幫助他們做家務(wù)，盡自己的一份力量，讓他們得到一些休息和放松的時間。
最后，勞動也讓我結(jié)識了新朋友和鍛煉了溝通能力。在家里的勞動中，我需要和家人相互配合，分工合作。我和妹妹一起整理房間，和父母一起煮飯，這也成為我們交流和溝通的機(jī)會。在這個過程中，我鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和傾聽能力，學(xué)會了與人合作和相處。這些都是在學(xué)校大部分時間里無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總的來說，這段疫情期間的勞動經(jīng)歷讓我受益匪淺。勞動讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和工作態(tài)度，鍛煉了我的動手能力和獨(dú)立思考能力，讓我更加理解和尊重父母的辛勞，同時也結(jié)識了新朋友和鍛煉了溝通能力。這個特殊時期的勞動體驗(yàn)讓我更加成熟和自信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜每一個機(jī)會，努力做好自己的本職工作。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇五
先以學(xué)生角色提前進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)，做好筆記;后以教師身份總結(jié)線上視頻的的重點(diǎn)和難點(diǎn);再根據(jù)教學(xué)大綱、結(jié)合社會實(shí)際，補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)知識，并制作成ppt，以qq群課堂直播方式進(jìn)行教學(xué)，圖文并茂，還原線下課堂教學(xué)情景。
《管理心理學(xué)》是理實(shí)一體化課程，實(shí)訓(xùn)如何做?以什么方式呈現(xiàn)，學(xué)生才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)?結(jié)合課程，精心選取了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并制作電子版實(shí)訓(xùn)報告模板，將實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)功能、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)步驟等內(nèi)容固定化，學(xué)生要寫的內(nèi)容以紅色字體標(biāo)出，按照標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，額外布置其它任務(wù)：如課外閱讀資料、自行思考案例分析、企業(yè)相關(guān)知識的應(yīng)用報告等;而對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，則要求認(rèn)真看視頻做筆記，一步步教實(shí)訓(xùn)任，且?guī)е麄円黄鹱霭咐治觥?/p>
對未能及時簽到和上課的同學(xué)，發(fā)個信息詢問一下具體情況。有個學(xué)生網(wǎng)課考勤遲到，無法正常考勤。詢問后得知因家里停電，沒辦法上網(wǎng)課，然后跑到別人家去蹭網(wǎng)課，就耽擱時間遲到了。還有個學(xué)生因手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)了，無法上網(wǎng)課，事后告訴我他剛充完話費(fèi)，晚一點(diǎn)再補(bǔ)上視頻。原來他平時話費(fèi)最多80元，現(xiàn)在網(wǎng)課一個月要180左右。上網(wǎng)課畢竟有很多干擾因素，及時詢問情況，并作出處理，對學(xué)生來說也是一種關(guān)愛。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇六
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進(jìn)度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點(diǎn)開上課的軟件：“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換?；蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴(yán)謹(jǐn)。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇七
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進(jìn)度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點(diǎn)開上課的軟件：“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換?；蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴(yán)謹(jǐn)。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
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疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇八
為加強(qiáng)市民防范疫情的風(fēng)險意識，做好應(yīng)對疫情的實(shí)戰(zhàn)防備工作，汾陽市太和橋街道辦于一月十七日上午十點(diǎn)，在監(jiān)獄社區(qū)警苑一小區(qū)組織進(jìn)行了太和橋街道疫情防控應(yīng)急演練。作為志愿者的我，積極參與本次演練實(shí)踐，協(xié)助進(jìn)行疫情防控演練工作。
早晨九點(diǎn)，太和橋街道辦工作人員已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場，搭置帳篷，將現(xiàn)場劃分為四個區(qū)域：等待區(qū)、測溫區(qū)、登記區(qū)、核酸檢驗(yàn)區(qū)。在等待區(qū)，細(xì)心的工作人員將提前準(zhǔn)備好的一米間隔的標(biāo)志貼到地面上，確保人員排隊(duì)時保持安全的距離，讓現(xiàn)場有條不紊。
為避免市民誤會而造成不必要的恐慌，工作人員提前備好“演練”紅色貼紙，粘在演練人員背后，一次性口罩與手套、體溫計(jì)、喇叭等各方面準(zhǔn)備充分?，F(xiàn)場進(jìn)行初步消毒后，檢測人員陸續(xù)進(jìn)場，檢測人員保持一米間隔距離、攜帶身份證排隊(duì)登記、測量體溫、有序進(jìn)行核酸檢測。
于我而言，此次演練實(shí)踐收獲頗豐，提升了自我應(yīng)對疫情的反應(yīng)思維和處理能力，深刻認(rèn)識到基層鍛煉的重要性、社區(qū)工作的落地性、服務(wù)人民的實(shí)際性。此次演練全程配合有序、組織嚴(yán)密、真實(shí)模擬，直觀地將疫情防控應(yīng)急處置全部流程呈現(xiàn)，讓居民有了疫情防控的深入認(rèn)識，為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇九
與傳統(tǒng)的課堂相比，網(wǎng)課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話，一聲插科打諢，一點(diǎn)小動作，都可能影響這節(jié)課的專注程度，而在家里，沒有過多的外界干擾，孩子們學(xué)習(xí)專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機(jī)會減少了，但當(dāng)今通信方式如此發(fā)達(dá)，總會有辦法解決的。
而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當(dāng)今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務(wù)著學(xué)生，服務(wù)著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻(xiàn)。
說句實(shí)話，百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進(jìn)，奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員，遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護(hù)航。我相信我們終會度過這場難關(guān)，迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的二中老師們，您們辛苦了!
往常每個假期還未結(jié)束，就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……，作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時，孩子興奮的告訴我：學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們，下載安裝網(wǎng)課程序了，要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，于是開始了一種特別的興奮，積極準(zhǔn)備，配合老師，預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況，花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課，讓孩子們在家也能學(xué)習(xí)，并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期，每個人要保護(hù)好自己的同時，還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了，可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人，還要心系自己的學(xué)生，花時間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十
疫情期間，我們的生活受到了巨大的影響，不僅學(xué)校停課，企事業(yè)單位也暫停了許多工作。面對這種情況，我選擇了參加勞動教養(yǎng)，通過勞動的方式來度過這段特殊時期。在勞動教養(yǎng)中，我深感到了勞動的重要性，也有了一些心得體會。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷，談?wù)勗谝咔槠陂g勞動教養(yǎng)中的所思所感。
首先，我認(rèn)識到勞動是一種生活方式。在疫情期間，我們無法像往常那樣自由自在地外出活動，各種娛樂休閑設(shè)施關(guān)閉，我們的生活變得相對單調(diào)乏味。然而，在勞動教養(yǎng)中，我終于找到了一種重新塑造生活的方式。通過參與勞動，不僅可以讓我們的時間有了規(guī)劃，還可以讓我們的生活充滿意義。通過勞動，我學(xué)會了照顧自己，保持良好的生活習(xí)慣，充實(shí)自己的時間，并且還與其他勞動者建立了良好的關(guān)系。勞動成為我重新塑造生活的一種方式，使我度過了這段特殊時期。
其次，勞動教養(yǎng)讓我明白了勞動的價值。疫情期間，許多企事業(yè)單位暫停了工作，許多人因此失去了工作收入，經(jīng)濟(jì)壓力增大。而在勞動教養(yǎng)中，我們可以通過勞動賺取一些零花錢，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這讓我意識到，勞動并不只是簡單的完成某件事情，而是有著實(shí)實(shí)在在的價值。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造價值，為自己增加收入，這種價值是不可忽視的。勞動的價值不僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面，還體現(xiàn)在精神層面。勞動可以讓我們感到充實(shí)和滿足，提升自己的自信心和自尊心。勞動給了我們一種積極向上的態(tài)度，讓我們用實(shí)際行動來面對生活的挑戰(zhàn)。
第三，勞動教養(yǎng)幫助我培養(yǎng)了一些實(shí)用的技能。疫情期間，大多數(shù)人都呆在家里，很少有機(jī)會接觸到實(shí)際的工作環(huán)境。而在勞動教養(yǎng)中，我有機(jī)會接觸到不同的勞動崗位，體驗(yàn)不同的工作內(nèi)容。通過參與勞動，我學(xué)會了一些實(shí)用的技能，比如種植、烹飪、修理等。這些技能不僅可以幫助我處理一些生活中的瑣事，還可以為我以后的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。勞動教養(yǎng)不僅是一種生活的方式，也是一種學(xué)習(xí)的方式，它讓我在疫情期間繼續(xù)提升自己。
第四，勞動教養(yǎng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在疫情期間，我們與家人朋友的接觸受到了限制，社交活動受到了限制，這對我們的心理健康和社交能力造成了一定的影響。在勞動教養(yǎng)中，我有機(jī)會與其他勞動者一起工作、學(xué)習(xí)、生活，在合作中增進(jìn)了對彼此的理解與信任。勞動教養(yǎng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，通過合作完成勞動任務(wù)，我們不僅可以更高效地完成任務(wù)，還可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。勞動教養(yǎng)讓我明白，只有與他人合作，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，取得更好的成果。
最后，勞動教養(yǎng)讓我明白了社會責(zé)任的重要性。疫情期間，全社會都在為防控疫情而努力，每個人都有著自己的社會責(zé)任。在勞動教養(yǎng)中，我有機(jī)會為社會做出一些貢獻(xiàn)，通過勞動為他人服務(wù)，為社會復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供一些力所能及的幫助。這讓我明白，每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，無論是在疫情期間還是平時，都要承擔(dān)起屬于自己的社會責(zé)任。
總結(jié)起來，在疫情期間的勞動教養(yǎng)中，我通過勞動重新塑造了生活方式，明白了勞動的價值，學(xué)會了一些實(shí)用的技能，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到了社會責(zé)任的重要性。勞動教養(yǎng)不僅是度過這段特殊時期的一種方式，更是對我們性格和素養(yǎng)的鍛煉。在未來的生活中，我會將這些體會融入到自己的生活中，努力做一個有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人。勞動教養(yǎng)不僅在疫情期間給了我生活的新起點(diǎn)，更在我今后的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十一
隨著新冠疫情的全球大流行，全球許多國家開始實(shí)施嚴(yán)格的隔離措施。許多兒童在這段時間內(nèi)花費(fèi)了更多的時間與家人待在一起，他們不得不做一些額外的家務(wù)勞動和學(xué)習(xí)，以及在家中盡可能地保持秩序和衛(wèi)生。就此，本文將從五個方面闡述兒童在疫情期間勞動的體驗(yàn)和心得。
1.發(fā)掘自己潛力
疫情期間，許多學(xué)校關(guān)閉，許多兒童需要自學(xué)。這是一個讓孩子們探索自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。孩子們通過獨(dú)立學(xué)習(xí)和嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)潛力，也鍛煉了自己的自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。在這個過程中，一些學(xué)生甚至比在學(xué)校里更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
2.增強(qiáng)責(zé)任感
在家的孩子們也參與到了家務(wù)勞動中，這提高了孩子的家庭責(zé)任感和自理能力。孩子們在清潔房間、做飯、洗碗等家務(wù)勞動中承擔(dān)了更多的責(zé)任，也意識到了自己在家庭中的重要性。一些孩子表示，他們學(xué)會了更好地管理自己的時間和精力，注重細(xì)節(jié)和做好質(zhì)量，這樣可以讓自己的家庭更加溫馨。
3.培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力
在疫情期間，兒童們無法出門，只能待在家中。他們通過大量的手機(jī)和電視，了解了疾病的傳播和防護(hù)知識，從而為自己和家人提供必要的防護(hù)措施。這也培養(yǎng)了孩子自己獨(dú)立思考的能力，學(xué)會利用各種信息資源和多方面的渠道去獲取知識。
4.感悟家人的辛勞
在疫情期間，很多兒童都切身體會到家長的辛勞和心血。這也讓他們更加感悟，在平時的日常勞動中尊重和愛護(hù)家人。他們不僅意識到家長的付出，而且學(xué)會了盡自己的努力去幫助家人分擔(dān)家務(wù)和負(fù)擔(dān)，體現(xiàn)了尊敬，愛心和感恩的品質(zhì)。
5.增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識
疫情期間，家人之間需要更多的合作和協(xié)作，這也提高了孩子們彼此之間的團(tuán)結(jié)和合作意識。在做家務(wù)勞動、自學(xué)和娛樂活動過程中，孩子們互相協(xié)作、互幫互助，增強(qiáng)了人際交流和自信心。一些家長也反應(yīng)，孩子在疫情期間變得更加融洽和團(tuán)結(jié)。
總之，疫情期間雖然給了孩子們更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，但也要注意適度，切勿過多消耗孩子的精力和健康。在此期間，不僅是孩子們，家長們也應(yīng)該發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)和社會資源來幫助孩子更加有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成長能力。題目：疫情期間兒童勞動心得體會，體現(xiàn)了如何在家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)合作能力，也表達(dá)了在家里與家人相處的生活情感和感悟。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十二
疫情期間，在家教育成為全球范圍內(nèi)的普遍現(xiàn)象。家長們不得不負(fù)起教育孩子的重任，親身體驗(yàn)了在家教育的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一個家長，我也深切體會到了在家教育的心得和體會。在這篇文章里，我將分享五個方面的心得體會，包括時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。
首先，時間管理是在家教育的重要一環(huán)。由于疫情使得學(xué)校暫停開展正常教學(xué)活動，孩子們的時間被大量地釋放出來，如何合理安排孩子的時間成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。之前，孩子們大部分的時間是在學(xué)校度過的，而現(xiàn)在他們在家里，很容易陷入無所事事的狀態(tài)。作為家長，我們要幫助孩子規(guī)劃好每一天的時間，為他們設(shè)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動，并監(jiān)督他們按計(jì)劃執(zhí)行。同時，我們也要注意讓孩子保持充足的休息和娛樂時間，確保他們的身心健康。
第二，在家教育中，教育資源的利用尤為重要。雖然學(xué)校暫停開展正常教學(xué)活動，但是網(wǎng)絡(luò)上有大量的教育資源可供使用。我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺、教育網(wǎng)站、軟件應(yīng)用等方式，讓孩子在線學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識，并進(jìn)行互動交流。同時，我們也可以利用這段時間幫助孩子補(bǔ)習(xí)一些他們平時學(xué)習(xí)較薄弱的科目，提高他們的綜合能力。在家教育中，家長要以積極的態(tài)度主動尋找各種教育資源，為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第三，在家教育中，與孩子的溝通非常重要。由于長時間的在家教育，很多孩子會感到孤獨(dú)和無聊。作為家長，我們要主動與孩子交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活需求，幫助他們排解情緒的困擾。我們可以與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵他們提出自己的想法和建議。此外，我們還應(yīng)該向孩子傳授一些自律、自我管理的方法，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
第四，自我調(diào)適也是在家教育中需要注意的問題之一。在家教育中，我們家長需要面臨更多的教育任務(wù)和壓力，我們很容易感到焦慮和疲憊。因此，我們要學(xué)會自我調(diào)適，保持良好的心態(tài)。我們可以適當(dāng)?shù)胤潘勺约?，不要過分苛求孩子的學(xué)習(xí)成績，尊重孩子的個性和興趣，給他們更多的自由和空間。同時，我們也可以與其他家長進(jìn)行交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑，互相支持和鼓勵。
最后，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力是在家教育的目標(biāo)之一。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，老師起到了主導(dǎo)和指引的作用，孩子們比較被動地接受知識。而在家教育中，孩子們需要更多地依靠自己的力量學(xué)習(xí)。因此，我們要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，讓他們主動去學(xué)習(xí)和探索。同時，我們還要教會孩子一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。
總之，疫情期間在家教育是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)，但也是一個寶貴的機(jī)遇。通過時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，我們家長可以提供更好的在家教育體驗(yàn)，為孩子的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。盡管疫情會帶來許多困難和問題，但我們家長要保持積極的心態(tài)，相信我們可以充分發(fā)揮自己的作用，創(chuàng)造美好的在家教育氛圍。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十三
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛停課，學(xué)生們被迫在家接受教育。這個突如其來的疫情改變了我們的生活方式，也對家庭教育提出了新的挑戰(zhàn)。在這段特殊的時間里，我有幸體驗(yàn)到了在家教育的種種好處，同時也對其進(jìn)行了深入的思考，得到了一些寶貴的心得體會。
首先，疫情期間的在家教育為家庭提供了寶貴的親子時間。在平日里，家長們往往因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc孩子相聚的時間很有限。然而，疫情的到來改變了這一現(xiàn)狀，讓我們有更多的時間陪伴孩子。我和孩子一起做飯、一起玩游戲、一起看電影，我們的關(guān)系也更加親密了。這段時間里，我感受到了孩子的成長，也能更好地了解他們的需求和興趣。在這個特殊的時期，家庭成員之間的溝通和互動得到了極大的提升，給我們的家庭增添了更多的溫暖和幸福。
其次，疫情期間在家教育也讓我意識到了自己的責(zé)任和能力。在過去的幾個月里，我不再只是一個家長，而是成為了孩子的老師。我需要為他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)他們完成作業(yè)，解答他們的問題。這個過程既考驗(yàn)了我的耐心和智慧，也增加了我對自己的自信。每天面對著孩子們對各種學(xué)科知識的疑問，我會不斷學(xué)習(xí)、查閱資料，為他們提供準(zhǔn)確的答案。在家教育中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備有限，于是我開始與孩子們一起探索新的知識，我們一起看科普書籍，一起觀察周圍的事物，一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)我也在不斷地成長和進(jìn)步。
第三，疫情期間在家教育也教會了我更好地管理時間。在家上學(xué)的時間相對自由，沒有了每天早晨接送孩子去學(xué)校的瑣事，也沒有了堵車和擁擠的地鐵。我可以更好地安排時間，合理規(guī)劃每個人的日程。在家教育中，我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的孩子們也漸漸學(xué)會了自主管理時間，提高了學(xué)習(xí)效率。除了學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃，我還嘗試為孩子們設(shè)定其他的活動，比如戶外運(yùn)動、手工制作、音樂繪畫等，讓他們在多樣的活動中全面發(fā)展。
第四，疫情期間在家教育加強(qiáng)了家校合作。在閉館期間，我們學(xué)校的老師通過線上平臺給學(xué)生布置作業(yè)，并及時糾正和點(diǎn)評。同時，我也與孩子們的老師建立了更密切的聯(lián)系，及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。我們一起探討孩子們學(xué)習(xí)中的問題，并共同制定解決方案。老師們感受到了我們家長的支持和合作，我們也感受到了他們的專業(yè)指導(dǎo)和關(guān)心。這種密切的合作關(guān)系不僅促進(jìn)了孩子們的進(jìn)步，也增進(jìn)了家校之間的信任和理解。
最后，疫情期間的在家教育讓我更加珍惜學(xué)校的重要性。盡管在家教育有諸多好處，但它無法完全取代傳統(tǒng)的學(xué)校教育。學(xué)校不僅是孩子們學(xué)習(xí)知識的地方，更是培養(yǎng)孩子們社交能力和合作精神的場所。我看到孩子們在這段時間里的生活變得單調(diào)乏味，對課堂上的互動和與同學(xué)們的交流有著濃厚的渴望。我想，當(dāng)疫情結(jié)束，孩子們回到學(xué)校時，他們一定會更加珍惜每一堂課，更加積極地投入到學(xué)習(xí)和社交中去。
總結(jié)來說，疫情期間的在家教育給我?guī)砹酥T多的收獲和啟示。我深刻體會到了親子時間的重要性，提升了自己的教育能力，更好地管理了時間，加強(qiáng)了家校合作，并對學(xué)校的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。希望這個特殊時期的經(jīng)歷能夠成為未來家庭教育的寶貴財(cái)富，讓我們能夠更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十四
2020年初始，在湖北武漢發(fā)生的冠狀病毒，如同惡魔一樣迅速散開，現(xiàn)在已經(jīng)傳播到了中國各地甚至其他國家，導(dǎo)致了大量人數(shù)感染，嚴(yán)重者甚至死亡，造成了人心惶惶?？善诖汗?jié)前夕我聽說到了這個消息，中國的春節(jié)，是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾，最想要度過的節(jié)日，這本該是個合家歡樂的日子，本應(yīng)該全家聚在一起其樂融融的春節(jié)，本應(yīng)該去拜年問候的春節(jié)，沒想到卻成了“渡劫”。以往熱鬧的氛圍早被這病毒澆滅的安安靜靜，大家不再走親訪友，我們不再秉承傳統(tǒng)，這一刻，我們只想為了自己，為了親人。
然而一天天過去，春節(jié)越來越遠(yuǎn)，疫情卻越來越嚴(yán)重，開學(xué)的腳步聲越來越近，
網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種延期開學(xué)的新聞，終于，在元宵節(jié)前夕，班主任董老師在班級群中發(fā)布了停課不停學(xué)的信息，我們將實(shí)行新的教學(xué)模式—上網(wǎng)課，我?guī)е鴥e幸的心理，覺得老師不在，把手機(jī)放在桌子上，老師也不知道我在干啥，終于不用跟上學(xué)時候似的束手束腳了，我終于可以放飛自我，可以自我調(diào)節(jié)了。
于是，我?guī)е鴥e幸心理，來聽了代老師在斗魚直播的試播課，剛開始我的想法就是：即使我在家里玩，老師也看不到，可以隨意了。但當(dāng)我打開斗魚平臺，觀看老師直播的時候，我放棄了心里的念頭，代老師講課的方式吸引了我，原來這種直播方式也付出了老師的心血，不同的教學(xué)方法，老師克服了網(wǎng)絡(luò)上無法等同于課堂的教學(xué)困難，老師甚至比平時備課還要辛苦，老師講的每一段都付出了他的心血，精心準(zhǔn)備的課件，為我們展示講解了第一單元的內(nèi)容，我心里一酸，我憑什么就可以怠慢自己，辜負(fù)老師的教導(dǎo)，我在心里打消了自私的念頭，擺正坐姿，端正態(tài)度，珍惜老師講的每一段課程!
正月十八，我在班級群里聽了英語孫老師的課，這個假期，因?yàn)楦＿^的都不一樣，從網(wǎng)絡(luò)課堂里聽到老師溫柔的聲音，感覺特別親切，內(nèi)容豐富，使人不由自主陷入其中。經(jīng)過這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我深深愛上了直播課，愛上了網(wǎng)課。于是，我熟悉了一周網(wǎng)課后，每天六點(diǎn)鐘起床，十點(diǎn)鐘睡覺，按照董老師發(fā)的課程表和作息時間，來完成這一天的內(nèi)容。慢慢的，覺得網(wǎng)課很有意思，雖然見不到老師，也可以隔空交流，不會的問題，可以打在評論區(qū)上等老師解答，和老師在學(xué)校教學(xué)是一樣的。甚至這種新穎的方式讓我感覺我比平日里的學(xué)習(xí)更勤奮!
這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)了知識是第一，更重要的，我還學(xué)到了我們心中不要存有僥幸心理，網(wǎng)課學(xué)習(xí)態(tài)度也要端正，理解老師，做好我們的工作，備戰(zhàn)中考!
2020年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí)，獲取知識。
學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對老師的支持對學(xué)校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。
老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點(diǎn);家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。
學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。
到了2020年，汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了2020年，每個人都能配備上自己的小火箭，就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
到了2020年，我們都不需要走出家門，就可以上學(xué)了。
……。
現(xiàn)在，2020年終于到了。看到這些想象，或許會笑，或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經(jīng)完成，有的還在正在逐步實(shí)現(xiàn)。
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進(jìn)度聽著課。可是不久，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點(diǎn)開上課的軟件：“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換。或是歌唱幾句，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴(yán)謹(jǐn)。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020，它是2020年的門檻，是2020送給我們的考驗(yàn)。春天會來，只要我們抱緊拳頭，困難總會過去。加油!
當(dāng)庚子鼠年的鐘聲敲響，迎接我們的，不是萬家燈火的其樂融融，而是新冠疫情的全面爆發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，打響了。
作為一名中學(xué)生，此時此景，國難當(dāng)頭，我感到十分擔(dān)憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學(xué)的決定，成千上萬的學(xué)生留在家中由老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
特殊時期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機(jī)，是一次機(jī)遇。逝者如斯夫，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學(xué)習(xí)，相互交流，齊頭并進(jìn)。
一只蝙蝠打破了春節(jié)前的繁華熱鬧，讓全國上下生活在一片惶恐之中，一種新型病毒橫空出世，沒錯，他就是——新型冠狀病毒!
這場病毒的來源據(jù)調(diào)查是因?yàn)槿顺粤艘吧尿?，而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內(nèi)，又因?yàn)椴《緜鞑チ軓?qiáng)，通過人傳人，很快的便散步開來。從而爆發(fā)了這場“戰(zhàn)爭”。
還記得剛爆發(fā)的時候，那時只有兩百多例，但人們并沒有掉以輕心。國家下發(fā)了各種命令，通知。全國人民都戒備起來了，家家戶戶戴口罩。因?yàn)檎s上春節(jié)之際，免不了串親戚，可大家的防盜意識都很強(qiáng)，拒絕串門。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“帶病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標(biāo)語中蘊(yùn)含著樂趣，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，還有心酸。不過更反應(yīng)出大家的防范意識高超。
后來漸漸地，病毒越來越猖狂，人們開始大量購買口罩，酒精等消毒用品。于是有一些商家開始坐地起價，大發(fā)國難財(cái)，這種行為真是無恥至極，好在國家下發(fā)了禁止令和懲罰措施，加上大家也積極舉報，很快這種風(fēng)氣就被遏制住了。隨之而來的是一些正能量的行為，大家紛紛為武漢募捐，成立各種基金會，捐贈各種物資，紛紛為這場戰(zhàn)爭盡一份綿薄之力?！耙环接须y八方支援”這八個大字在這場戰(zhàn)爭中格外凸顯，日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油，捐贈物資，馳援武漢，馳援中國。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為——“山川異域，風(fēng)月同天”!!!
國家也出臺了各種醫(yī)護(hù)人員新福利，就是為了讓醫(yī)護(hù)人員安心奮戰(zhàn)在一線，在這里，我要對奮戰(zhàn)在一線的全體醫(yī)護(hù)人員說一聲“您辛苦了，向您致敬，加油!我們永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”
今天是2月20日，是我們網(wǎng)課的第二周，因?yàn)橐咔?，我們延遲了開學(xué)，但學(xué)校，老師秉持著停課不停學(xué)的原則，繼續(xù)為我們傳道、受業(yè)、解惑。在這里同樣要對全體老師說一聲“您辛苦了”!
今天除了是網(wǎng)課第二周，也是疫情出現(xiàn)拐角的時間段，我今天中午打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)今天的治愈人數(shù)超過了確診人數(shù)，我心頭一顫。終于，春天就快來了，曙光即將照耀世界。我相信，一切馬上就會回歸正軌。
在這個危難來臨之際，我們中華民族要發(fā)揮我們自強(qiáng)不息，百折不撓，團(tuán)結(jié)一致的民族精神，共同對抗危難。我們要相信今天強(qiáng)大的祖國，勇敢的人民會戰(zhàn)勝困難，迎來迎來燦爛的陽光。
加油武漢，加油中國!!!
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十五
2020年突如其來的疫情徹底改變了人們的生活和工作方式，隨著疫情爆發(fā)，大家逐漸開始在家居住、工作、學(xué)習(xí)，這讓我們的生活方式發(fā)生了全面的變革，同時也讓我們的身心狀態(tài)發(fā)生了一定的變化。在此，我想和大家分享一下我在疫情期間在家的心得與體會。
首先，疫情期間，我更加關(guān)注家人的健康問題。在外面，我們常常忽略身邊的人的健康，疫情期間，我更加重視父母的健康情況，不斷提醒他們注意身體健康。同時，我也嘗試在家中開展一些健康活動，如吃素減肥、瑜伽、普拉提等，鍛煉身體，讓自己更健康。
其次，疫情期間讓我更加關(guān)注家庭教育。平時，因?yàn)槊τ诠ぷ鲗W(xué)習(xí)，我常常忽略了家庭教育的重要性，但是，在疫情期間，我有更多的時間和孩子相處，和他們一起學(xué)習(xí)，交流，了解他們的生活和思想。我們一起玩游戲，聽音樂，談心，讓親子關(guān)系更加親密，讓我更加了解孩子們的成長歷程和需求。
第三，疫情期間，我也抽出更多的時間學(xué)習(xí)，保持自身的知識水平和技能更新。這個時候，一方面，我拓展了自己的知識范圍，尋找新的研究方向和興趣愛好；另一方面，我抽出時間讀書、寫作、學(xué)英語、學(xué)技能等，提高自己對于學(xué)術(shù)、文藝和生活的理解，增強(qiáng)自身實(shí)力。
第四，疫情期間，我更加注重了心理健康方面的保護(hù)。在這段時間里，許多困難的情況不斷地發(fā)生，如果不能正確地面對這些問題，容易引起自身的很大的負(fù)面影響。因此，我不斷地尋找一些新的方法，如冥想、閱讀、聽音樂和做游戲等一些能夠讓自己平靜下來的方法，來保護(hù)自身的心理健康，并且?guī)椭约焊玫剡m應(yīng)這些變化。
最后，疫情期間，我也更加重視了環(huán)境保護(hù)的重要性。在家中，我更加注意垃圾分類，減少浪費(fèi)和稀缺資源的使用量，鼓勵家人也要保持垃圾分類、識別環(huán)保標(biāo)志、減少碳排放量等，提高整個家庭的環(huán)保意識。
總的來說，疫情期間在家我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和理解，這讓我更加珍惜生活，更加關(guān)注家庭、教育、知識、心理健康和環(huán)境保護(hù)。我相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會會帶給我更多的啟示和充實(shí)。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十六
隨著全球范圍內(nèi)新冠疫情的蔓延，人們的生活工作受到了前所未有的沖擊。面對這一突如其來的挑戰(zhàn)，勞動教養(yǎng)成了我們生活中的一部分。疫情期間，通過勞動教養(yǎng)，我逐漸體會到了勞動的重要性，并收獲了不少寶貴的心得體會，以下我將就此展開敘述。
首先，疫情期間勞動教養(yǎng)讓我認(rèn)識到了勞動的意義和價值。在過去，我對勞動的看法一直比較功利，只是把它當(dāng)作是一種手段來換取生活必需品和物質(zhì)享受。但隨著疫情的爆發(fā)，物資緊缺和生活困境讓我深刻認(rèn)識到，勞動是我們生活的基礎(chǔ)，是我們獲取穩(wěn)定生活所必不可少的手段。勞動不僅能夠幫助我賺取生活所需，還可以培養(yǎng)我的專業(yè)技能，提高自己的生活能力。因此，我漸漸開始尊重勞動，珍惜勞動，并將其視為一種有意義的行為。
其次，通過勞動教養(yǎng)，我體會到了勞動對身心健康的正面影響。在疫情期間，隔離和限制出行的政策使得我們的活動范圍受到了限制，而這種受限的生活狀態(tài)對于心理健康有一定的負(fù)面影響。而通過勞動，我可以在有序的工作中感受到秩序和規(guī)律，緩解壓力和焦慮，提升情緒狀態(tài)。盡管勞動可能會帶來一些疲勞和不適，但通過那份努力和付出所帶來的成就感讓我體驗(yàn)到了滿足和愉悅，提高了自己的幸福感。
第三，疫情期間勞動教養(yǎng)讓我學(xué)會了珍惜與他人的合作與溝通。由于疫情的限制，我們很難像以往那樣與人面對面進(jìn)行工作和交流，許多協(xié)作項(xiàng)目被迫轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行。我在這個過程中學(xué)會了更好地與同事和合作伙伴進(jìn)行有效的遠(yuǎn)程溝通，共同解決問題，發(fā)現(xiàn)并利用他人的長處。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽和關(guān)心，提高了自己的人際交往能力，更加珍惜與他人共同努力的機(jī)會。
再次，通過勞動教養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好與奇跡。疫情期間，我們被限制在家中，生活變得單調(diào)和乏味。與此同時，我開始嘗試熱愛勞動，從事一些平時沒有時間做的事情，比如種植花草、繪畫等。這讓我從平凡的勞動中發(fā)現(xiàn)了生活的美好和奇跡。在耕耘中見證植物的成長，觀察自然的變化，我逐漸感受到了生命的力量和生活中的無限可能性。這種對生活的熱愛和發(fā)現(xiàn)，讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，并激勵著我不斷向前。
總之，疫情期間的勞動教養(yǎng)使我對勞動重新認(rèn)識和珍視，學(xué)會了積極面對邊界條件下的生活，培養(yǎng)了健康的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。盡管疫情對我們生活產(chǎn)生了巨大的沖擊，但勞動教養(yǎng)為我們提供了一個美好的機(jī)會，通過勞動的付出和創(chuàng)造，我們能夠找到生活的意義和樂趣，充實(shí)我們的人生。
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十七
到了20，汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了2020年，每個人都能配備上自己的小火箭，就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
到了2020年，我們都不需要走出家門，就可以上學(xué)了。
……。
現(xiàn)在，2020年終于到了?？吹竭@些想象，或許會笑，或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經(jīng)完成，有的還在正在逐步實(shí)現(xiàn)。
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進(jìn)度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點(diǎn)開上課的軟件：“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換。或是歌唱幾句，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴(yán)謹(jǐn)。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機(jī)，走神，曠課，自認(rèn)為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020，它是2020年的門檻，是2020送給我們的考驗(yàn)。春天會來，只要我們抱緊拳頭，困難總會過去。加油!
疫情期間學(xué)生在家勞動心得篇十八
近段時間以來，全球范圍內(nèi)正在經(jīng)歷著一場罕見的疫情，在這場災(zāi)難中，各國政府和人民積極采取措施，收到了初步的成效。在疫情的關(guān)鍵時刻，政府頒布了隔離令，許多人突然間被困在自己的家中，這就意味著日常生活將需要做出一些調(diào)整，成為家中的管理員，同時，這也是時刻迎接新變化和尋找新樂趣的機(jī)會，下面就讓我們一起來談一談疫情期間在家的心得體會。
一.改變生活節(jié)奏。
疫情期間，不得不承認(rèn)生活節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。以前，我們總是抱怨忙碌的工作和生活，每天很少有時間去陪陪家人，而在隔離令實(shí)施的這段時期，時間變得相對充裕，很多人也開始重視家庭，花更多的時間和家人在一起。此外，大家可以自由安排自己的時間，不再需要為了趕公交車而身心疲憊，這是一個非常好的機(jī)會，重新調(diào)整自己的生活步伐。
二.調(diào)整心態(tài)，保持愉悅。
由于長時間宅在家里，很多人很容易感到無聊、煩躁、不安和焦慮，這就需要調(diào)整我們的心態(tài)。例如，可以充分利用時間去閱讀經(jīng)典書籍、看電影和練習(xí)自己的專業(yè)技能，對于保持心境平靜和愉悅非常有效。此外，與家人一起玩游戲和品嘗美食，也是一個不錯的選擇，在這種方式下，您可以感受到家庭生活的溫馨和幸福。
三.積極參與社區(qū)義工活動。
疫情期間，很多社區(qū)都面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn)，許多無家可歸的人和需求方面的人需要幫助。在這種情況下，我們可以積極參與社區(qū)義工活動，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這可以幫助緩解身體和心里的疲憊，增加人們對生活的感悟，也了解到自己對社區(qū)的重要性。
四.在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
在疫情期間，在線教育得到了很大發(fā)展，許多有趣的課程都可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)模式獲得。在線學(xué)習(xí)可以讓人們快速更新自己的知識儲備，同時也讓人們感覺到自己的成長和進(jìn)步。現(xiàn)在人們可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行進(jìn)一步的研究，開發(fā)新技能，學(xué)習(xí)新的知識，這些會讓人們感覺到非常有成就感。
五.健身保持身體健康。
由于疫情，人們必須盡可能地待在家里，這很容易讓人吸氧量過少，導(dǎo)致身體出現(xiàn)一些健康問題。為了保持好身體健康，很多人選擇在家中進(jìn)行鍛煉，這是一個非常明智的做法?？梢酝ㄟ^跑步、瑜伽、普拉提等多種方式，提高自己的身體素質(zhì)，保持好身體健康。
總的來說，在疫情期間，在家的時間都需要進(jìn)行一些調(diào)整，盡可能保持身心健康，培養(yǎng)新的興趣愛好，同時也需要為家庭和社區(qū)付出一份力，這是每個人需要考慮的問題。
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