心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
職校的心得體會篇一
經(jīng)歷了三年的職高生活，我有很多關于職校生的心得和體會。在這個特殊的學校里，我成長了很多，同時也收獲了很多。
第一段：職高生活帶給我的挑戰(zhàn)
職校生活令我感受最深刻的是挑戰(zhàn)。與普通高中不同，職校的學習更注重實踐和技能培養(yǎng)，而這一方面是更加具有挑戰(zhàn)性的。比如，學習美容的時候，不僅需要掌握各種化妝品和化妝工具的使用方法，還需要在模特身上實踐。這對自己技能的要求非常高，每一步都要謹慎。但是正是這些挑戰(zhàn)，讓我變得更加沉穩(wěn)和專注。
第二段：關于職業(yè)規(guī)劃的思考
在職校里，每個專業(yè)的學生都有一個相對明確的職業(yè)方向。在這個過程中，我也開始認真思考自己的職業(yè)規(guī)劃。我意識到，每個人的職業(yè)規(guī)劃都不一樣，需要針對自己的優(yōu)勢和興趣來制定。同時，也要與時俱進，隨時關注職場動態(tài)，以便及早做好準備。
第三段：實踐讓我受益匪淺
職校學習要求很高，除了學習課程外，還要在課余時間練習。正是這些實踐經(jīng)驗讓我在畢業(yè)后走上職業(yè)崗位后能夠準確把握工作細節(jié)。另外，實踐也讓我受益匪淺。在實踐中我也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難，這讓我對待事情變得更加堅定和努力。
第四段：職校生活培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)
在職校的學習中，不僅需要學習專業(yè)技能，還需要學習其他能力，比如說說語言、溝通與協(xié)作能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，也讓我更有自信，并提高了和人溝通的效率，這對于未來職場中的合作與交流很有幫助。
第五段：展望未來
職校的生活讓我明白了，要想將自己所學的技能運用于實踐，必須先通過學校學習能力和實踐的效率方式。這是一個從實踐中獲取經(jīng)驗和知識的過程。學校生活雖然沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點，但一直與時俱進，積極學習新知識會讓我在以后內(nèi)心更加堅定，迎接職場挑戰(zhàn)。我相信，職校生活的收獲和積累將會在未來的職場生活中發(fā)揮非常重要的作用。
綜上所述，職校生活讓我收獲真知，懂得了如何在實踐中掌握和學習技能，也懂得了如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點。在未來學習和職業(yè)生涯發(fā)展中，這些都將幫助我更快地適應和發(fā)展。
職校的心得體會篇二
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生，當然也有大學的開學軍訓，這次軍訓使我學到了很多的東西。
軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。
在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來。可練軍姿必須一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑?？粗瑢W們在操場上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責與后悔!
這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優(yōu)良作風和各種品質(zhì)，去迎接新學期的考驗!
職校軍訓心得體會2
職校的心得體會篇三
第一段：在過去的一周時間里，我作為本校代表隊的一員參加了職校省賽，這次比賽給我留下了深刻的印象。在此次比賽中，我不僅收獲了比賽經(jīng)驗，而且也體會到了團隊合作的重要性。
第二段：首先，職校省賽給我提供了一個鍛煉自己的舞臺。在比賽中，我所負責的項目是機械設計，這是我一直以來感興趣的領域。我花了大量的時間學習和準備，同時也與隊友共同討論和交流，不斷提高自己的技能。比賽的現(xiàn)場對我來說是一個很好的展示自己的機會，我通過這次比賽，更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
第三段：其次，職校省賽讓我深刻體會到了團隊合作的力量。我們隊伍的成員來自不同的班級和專業(yè)，我們各自擁有不同的專長和技能。在比賽過程中，我們需要相互配合，相互支持。有時候，我們會遇到一些問題，但是通過團隊的合作，我們能夠找到解決問題的方法。團隊合作的經(jīng)驗讓我意識到了一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段：此外，職校省賽也給我?guī)砹嗽S多寶貴的人際關系。在比賽期間，我結識了許多來自其他學校的優(yōu)秀選手，他們不僅在專業(yè)技術上給予了我很多幫助，還和我一起度過了比賽的緊張時刻。我們不僅成為了朋友，還互相鼓勵和支持，共同成長。我相信這些人際關系在我未來的職業(yè)生涯中會起到重要的作用。
第五段：總結起來，職校省賽是我成長的機遇和平臺。通過參加這次比賽，我不僅提高了自己在專業(yè)技能上的水平，也學會了團隊合作和人際關系的重要性。我會將這次比賽中的收獲和體會運用到自己的學習和工作中，不斷提高自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
職校的心得體會篇四
早上，很早我們就起來了，然后開始軍訓，整個人都還是很困很困，但在嚴厲的教官的命令下，我們也只能克服這難耐的困意，認真的開始訓練，而這一個星期的天氣也是非常的給力，雖然有冷空氣，但是還是烈日高照，偶爾會有些天陰，但還是不多，所以感覺很曬，剛開始的時候還好，但只要曬了一會兒，就感覺自己仿佛是在一個蒸籠里面一樣，汗大滴大滴的.往下掉，然后還不可以搽汗，不像初中只有三天的軍訓，忍一忍就過去了，而現(xiàn)在直接翻了一倍的時間。
真的我每時每刻都感覺特別的累，如果有一張床，我想當時我就可以躺下去睡著了，但這些都是幻想，軍訓中的累也是讓我有些觸動，假如說我初中的時候不是那么的懶，稍微勤奮一些，稍微努力一下，那么我可能就上高中了，而不是來到了職校，現(xiàn)在回想起來，還是有些后悔的，畢竟我沒有在初中那么的認真，不過軍訓也是讓我明白，現(xiàn)在努力也不算太晚，而且像軍訓這么艱難的訓練我都可以堅持下來，那么學習上的難題，我想我還是能堅持的，不會說堅持不了。
雖然我堅持下來了，但是還是有些同學會喊報告，會偷懶，會松懈，有時候我想我也松懈一下算啦，但是最后我還是沒有松懈，咬牙堅持下去了，畢竟我還是有想法，想上進的，如果此刻我松懈了，那么以后我也會想，放棄吧，或者遇到了困難，就繞道，就止步不前，那樣的話，我永遠都不會有進步，也不可能有機會再次的和之前優(yōu)秀的同學回到同一個起跑線上去。
軍訓讓我明白，現(xiàn)在努力其實并不是太晚，同時在努力中，也是要堅持，遇到困難要迎難而上，不能退卻，雖然我上的是職校，但是未來的路還那么的長，我不一定一直都是不好的，或者沒有機會趕超別人的。只要我肯努力，愿意去學習，職校也是可以學到很多東西，讓我能夠成長的。
職校的心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，職業(yè)教育越來越受到社會的重視。我作為一名職校學生，在這里度過了三年的寶貴時光，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面就是我對于來職校這段求學經(jīng)歷的一些心得體會。
首先，來職校讓我明確了自己的職業(yè)方向。在正式報讀職業(yè)學校之前，我對未來的職業(yè)方向一直沒有明確的規(guī)劃。而來職校以專業(yè)培養(yǎng)為導向，讓學生選擇自己感興趣并且適合自己的專業(yè)，幫助我們明確了未來的職業(yè)方向。通過學習各門專業(yè)課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對設計和藝術方向有濃厚的興趣和天賦，這也讓我下定了今后從事設計行業(yè)的決心。
其次，來職校讓我學會了實踐能力的培養(yǎng)。相比傳統(tǒng)的理論教學，職校更注重實踐能力的培養(yǎng)。在學校的實驗室中，我得到了大量的實踐機會，在實踐中不斷磨礪自己的技能和能力。在每一門課程中，都有實際的設計或制作項目，讓我可以將理論知識轉化為實際應用。通過實踐，我不僅掌握了各種專業(yè)工具和技能，還學到了許多解決實際問題的方法和思維方式。
第三，來職校讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律能力。在職校，學習任務往往比較繁重，需要學生自己合理安排時間和完成任務。我逐漸養(yǎng)成了按時完成作業(yè)、準時參加課程的習慣，以及合理規(guī)劃和分配時間的能力。同時，職校也嚴格要求學生守紀守法、誠實守信，這需要學生自覺遵守紀律和規(guī)則，培養(yǎng)自身的自律能力。
第四，來職校讓我培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。在職校，我們往往需要與他人合作完成一些設計或項目，這要求我們與他人進行有效的溝通和協(xié)作。通過與同學的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與團隊進行有效的合作，也學會了在沖突和問題出現(xiàn)時，以積極的態(tài)度解決問題。這些能力在今后的工作和生活中都非常重要。
最后，來職校讓我結識了許多志同道合的朋友。在職校這個大家庭中，我結識了許多對同一事業(yè)充滿熱情的同學們。我們一起探討問題、交流經(jīng)驗，共同進步。在共同努力和相互幫助中，我們建立了深厚的友誼，這種友誼將伴隨我們走過人生的每個階段。
總的來說，來職校是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷。在這里，我明確了職業(yè)方向，培養(yǎng)了實踐能力和自律能力，學會了與他人合作和溝通，并結識了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷和能力將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和幫助。我相信，通過自己的努力和不斷學習，我一定能夠在未來的職業(yè)道路上取得更加輝煌的成就。
職校的心得體會篇六
大學畢業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)找到一份理想的工作并不容易。職校作為一種實用性教育，彌補了我在學術知識與實際技能方面的不足。因此，我決定報考一所職校。選擇讀職校的初衷是為了提升自己的職場競爭力，學習實用的技能，并通過實習機會進行實踐。在職校的學習生涯中，我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗和實用技能，對于今后的職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。
第二段：職校教育的優(yōu)勢
相較于傳統(tǒng)大學，職校教育有著許多獨特的優(yōu)勢。首先，職校注重實踐能力的培養(yǎng)。每個專業(yè)都有相關的實習課程，讓我們可以通過親自動手來掌握技能。其次，職校教育緊密結合職業(yè)需求，專注于培養(yǎng)實用性技能，為學生提供更多就業(yè)機會。此外，職校還提供了與企業(yè)合作的機會，使我們能夠更好地接觸和了解職場。
第三段：職校學生的特點
在職校學習的過程中，我認識了很多優(yōu)秀的同學。與普通大學相比，職校學生更加注重實踐，更加懂得付出努力。他們都懷著追求夢想和提升自我能力的目標，刻苦學習，拼盡全力。在與他們相處的過程中，我也受到了很大的鼓舞和激勵。在團隊合作中，我們互相學習、互相幫助，共同進步。這種積極向上的學習氛圍也成為了我持續(xù)學習的動力。
第四段：職校學習的感悟與收獲
在職校的學習過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識與技能，還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗。首先，我學會了自我管理和時間管理，通過合理分配時間，我能夠在學習和興趣愛好之間取得平衡。其次，我鍛煉了獨立思考和問題解決的能力。在實踐中遇到困難時，我學會了獨立思考和尋找解決方案，這些技能將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。最重要的是，我堅定了對自己職業(yè)發(fā)展的認識和信心，我相信通過不斷學習和努力，我能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
第五段：展望未來，持續(xù)學習與發(fā)展
讀職校是我職業(yè)發(fā)展道路中的一站，但絕不是終點。在職校的學習經(jīng)驗讓我認識到，持續(xù)學習和自我提升是我實現(xiàn)更高目標的關鍵。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷追求新知識和技能，與時俱進。我會參加相關的培訓課程和行業(yè)會議，與專業(yè)人士交流，不斷擴大自己的人脈。同時，我也希望能夠將自己所學所得回饋給社會，通過分享經(jīng)驗和知識來幫助他人。
總結：
通過讀職校，我收獲了豐富的實踐經(jīng)驗和實用技能，并具備了更強的職業(yè)競爭力。職校教育的實踐性和專業(yè)性使我對未來充滿信心，并相信通過持續(xù)學習和努力，我能夠實現(xiàn)更高的職業(yè)目標。讀職校的心得體會，讓我明白了學習永無止境，自我提升是持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。
職校的心得體會篇七
近年來，職業(yè)學校在中國教育體系中的地位越來越重要，越來越多的學生選擇進入職業(yè)學校接受實用性強的培訓。作為一名正在職業(yè)學校就讀的學生，我有幸能夠體會到職業(yè)學校帶給我的種種收獲和成長。在這里，我將分享我對于來職校的心得和體會。
首先，職業(yè)學校注重實踐能力的培養(yǎng)。與傳統(tǒng)的理論教育不同，職業(yè)學校更加注重學生實際操作能力的培養(yǎng)。在我的專業(yè)課上，我們通常會先進行一定的理論學習，隨后就會有大量的實際操作訓練，例如在實驗室里進行化學實驗或者是在車間里進行機械操作。通過這些實踐，我不僅能夠更好地掌握和理解所學知識，還能夠培養(yǎng)我之后進入工作崗位所需要的實際技能。在這個過程中，我體會到了“理論與實踐相結合”的教學模式的重要性，也深刻認識到直接實踐能夠帶來的快速提升。
其次，職業(yè)學校注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們學校開設了多門關于職業(yè)素養(yǎng)的課程，例如溝通能力、團隊協(xié)作、職業(yè)道德等等。通過這些課程的學習，我意識到只有有了一定的職業(yè)素養(yǎng)，才能夠在今后的工作中更好的與他人合作，與人溝通，處理各種復雜的工作場景。這些課程不僅開啟了我的視野，提升了我的品質(zhì)，還讓我更加明確了自己在職業(yè)生涯中需要努力的方向。
再次，職業(yè)學校注重就業(yè)指導和實習機會的提供。職業(yè)學校非常重視學生的就業(yè)問題，會組織各類就業(yè)指導和招聘活動，幫助學生更好地了解就業(yè)市場、提升求職能力。同時，學校也為學生提供了豐富的實習機會，讓我們能夠在真實的工作環(huán)境中進行實踐，學習更多的實用技能。這些機會使我能夠更好地適應未來的工作，為我的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
最后，職業(yè)學校注重個性化發(fā)展的指導。盡管學校的培養(yǎng)目標是為了培養(yǎng)學生掌握一定的職業(yè)技能，但我發(fā)現(xiàn)學校并沒有對學生的發(fā)展方向做出絕對的限制。相反，學校提供了多種選修課程和培訓項目，鼓勵學生根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇，發(fā)展自己的專長。這種個性化的指導讓我深感學校真正關心并且重視學生的發(fā)展，幫助我更好地認識自己，明確自己的職業(yè)目標。
總之，來職業(yè)學校是一次很特殊的經(jīng)歷，也是一次很有價值的經(jīng)歷。在這里，我不僅接受了高質(zhì)量的教育和培訓，還獲得了更多的成長和發(fā)展機會。通過實踐能力的培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)的提升、就業(yè)指導和實習機會的提供以及個性化發(fā)展的引導，我相信我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。我會繼續(xù)努力，不斷進步，以回報學校對我的培養(yǎng)和期望。同時，我也希望能夠以自己的努力和奮斗成為職業(yè)學校的驕傲，為社會做出更大的貢獻。
職校的心得體會篇八
每當我們面臨就業(yè)或升學的時候我們都莫名的有種恐懼感，不知道該如何選擇，生怕在錯誤的起跑線上奔跑。起跑就錯了，那么接下來在努力也比別人慢一步，并且會跑得幣別人費力，這樣我們所有的努力就白費了。那么我們怎樣選擇才不樣自己后悔呢？其實我也不知到，因為我也有著同樣的困惑與迷茫。
我初中畢業(yè)后我陷入了人生的一次迷茫與絕望。高中是我一直向往的學習生涯，我向往繁忙而快樂的學習環(huán)境，向往單純而美好的友誼，沒有利益，沒有心機，就那純粹的友誼。老天不負有心人呀，在自己的不斷努力下，我考上了高中，但我并沒有向著我所向往的高中踏去，我放棄了那一次的機會，可我不后悔，因為我有了更好的選擇。
在朋友的介紹下我背著家人填下了讀職校的志愿，其實一開始我是抗拒的，后來我覺得他說得很有道理我就改變了自己的選擇，跟他一樣選擇了職校。他說：你每一個選擇將決定著你的未來，不要著你今后過得是什么生活，決定了你的一生，你看現(xiàn)在不是靠學歷里吃飯的年代，現(xiàn)在是能力有技能說話，干事的年代，你不非要上高中，高中沒有職校能學的技能，職校沒有高中學得到的知識，兩者之間各有自己的不足，所以你要放遠目光去選擇你未來的路。因為他的話，我踏上了職校的'路。
剛到職校的時候我也很怕，因為我什么都不會，我怕被人嫌棄，總有人說零基礎怎么會學到東西呢？我當時也是這樣想的，我連基礎都不會怎么會學到東西，更不要說學好了。還好我去的那個學校也是我朋友介紹的，學校環(huán)境很好。順著社會的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展很多人選擇讀電子商務，我也不例外，跟他們一樣選擇了電子商務。這個學校導師以理論與實戰(zhàn)課程為主導，非常注重實戰(zhàn)課程，讓學員們在學習過程中感受在企業(yè)中的工作。我要感謝我的朋友給我介紹佛山眾創(chuàng)職業(yè)培訓學校同時也感謝導師們對我的耐心指導。
以上是我首次畢業(yè)轉折面臨困惑選擇的心得感想。
職校的心得體會篇九
經(jīng)過洗禮與漫長的等待，我們終于步入了南昌工學院。在這天，全體新生共同聆聽這重要的講座，這是大學生活的開始，是最重要的其中一課。
這次的入學教育，使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到江山來之不易。我們只是生在一個和平的中國，卻不是生在一個和平的年代。作為一名大學生，我們應把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平，中國強大了，就不會重現(xiàn)任人宰割的歷史。
許許多多的偉大詩人或生為江西人，或在江西留下過痕跡，這都足以令我們江西人感到驕傲。江西是才子之鄉(xiāng)，文化之邦，有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢，彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻出了生命，但他們的'故事永遠流傳！
職校的心得體會篇十
近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)教育也逐漸受到人們的重視。而讀職校正是培養(yǎng)實用型人才的一種途徑。筆者選擇讀職校主要是出于對自身職業(yè)興趣的追求和對未來就業(yè)的期望。在為期三年的職校生涯中，我學到了很多實用的知識和技能，并且對于自己的未來職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。
第二段：職校學習帶來的實際技能提升
一談到職校，人們常常會想到親手制作產(chǎn)品的實踐能力。作為一所以實用技能培養(yǎng)為主的學校，職校給予了我很多機會去動手實踐。比如，在機電專業(yè)，我學習到了機械制圖、電子技術和電焊等實際操作技能；而在計算機專業(yè)，我學習到了編程、網(wǎng)絡管理和數(shù)據(jù)庫等技術。這些技能的學習不僅增加了我的實際動手能力，也為我將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
第三段：職校學習帶來的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
讀職校并不僅僅是學習技能，更重要的是給我提供了對自身職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的思考。通過職業(yè)導向的實習機會，我有機會置身于真實的工作環(huán)境中，了解不同職業(yè)的特點和要求。這讓我更加明確自己的職業(yè)目標，并認識到在實際工作中的不足之處。同時，職校還邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士來講座，他們分享了自己的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)發(fā)展趨勢，使我對未來就業(yè)形勢有了更深入的了解，并意識到要不斷學習和提升自己才能適應社會的發(fā)展。
第四段：與師生交流的重要性
在職校學習期間，我逐漸認識到與師生交流對自己的成長和發(fā)展非常重要。在課堂上，老師會為我們講解并解答問題，而同時，也鼓勵我們積極參與討論，提出自己的觀點。這種交流不僅幫助我加深了對知識的理解，還提高了我的表達能力和思維能力。另外，與同學們的交流也是我成長的重要途徑，他們不僅可以幫助我理解難點，還能互相鼓勵和支持。這種團隊合作精神讓我感受到了集體的力量和友誼的意義。
第五段：總結，展望未來
職校的學習既為我提供了實用的技能，也為我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過與師生的交流，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)和團隊意識，還豐富了自己的人際關系。雖然職校的生活是緊張而忙碌的，但我相信這段經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展是非常寶貴的。我希望通過不斷的努力和學習，能夠充分發(fā)揮職校所培養(yǎng)的技能，為社會做出自己的貢獻。
這篇文章從選學職校的原因展開，接著介紹了職校學習帶來的實際技能提升和職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的重要性，主要講述了與師生交流在職校學習中的作用，最后總結了職校學習帶來的收獲，并展望了未來的發(fā)展。全文內(nèi)容連貫，邏輯清晰，有力地表達了讀職校的心得體會。
職校的心得體會篇十一
寒假，與暑期兩個月的假期相比，顯得十分短暫。這不，一轉眼間，就要開學了?；叵脒@個寒假，完全可以用兩個字來形容，那就是“有趣”！
在這個寒假中，最激動人心的恐怕就是過春節(jié)了。春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地，數(shù)都數(shù)不過來。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了，有的正著貼，有的`倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。到了大年三十的晚上，大家都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯，聽著屋外陣陣的鞭炮，看著窗外漂亮的煙花，到處洋溢著喜慶的氣氛。
吃完了年夜飯，我們便上樓放煙花去了。哇，有紅的、綠的、藍的、黃的和紫的，真是美不勝收！
在這個寒假中，我還和小伙伴們一起放鞭炮、做作業(yè)、討論學習的方法、交流讀書心得、學習對方的優(yōu)點、改正自己的不足等。
哇，這個寒假真的很有趣呢！但，最重要的還是我在寒假期間里學到的點點滴滴。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9051878.html】
