不遵守單位紀(jì)律的檢討書(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 22:22:20
不遵守單位紀(jì)律的檢討書(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-07 22:22:20     小編:紫薇兒

秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時(shí)光。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,做出錯(cuò)誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇二

尊敬的班主任教師:

我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng),還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯(cuò),希望能夠獲得您的寬恕。

回憶錯(cuò)誤,我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大)等原因,心情就變得煩躁易怒。

可是無(wú)論如何,我這樣囂張囂張讓您對(duì)我感到失望,也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯(cuò)誤不能說是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,我才恍然意識(shí)到本身錯(cuò)得相當(dāng)離譜,再不覺悟就會(huì)沉淪下去,不能自拔。身為一名學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求開展的時(shí)期,在人生的成長(zhǎng)階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí),最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。

最后我懷著誠(chéng)懇的心情向教師說一說抱歉,我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

檢討人:您的學(xué)生。

時(shí)間:20xx年x月x日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

上大學(xué)以來,我對(duì)自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級(jí),這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷蝗痪褪侵苯铀X,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說,您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場(chǎng)抓到,手機(jī)被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。

老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽課的,請(qǐng)拭目以待!

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,今天我在工作中違反紀(jì)律,首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤,這不是我的本意,但是這次的錯(cuò)誤還是存在著。我是在工作,我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生,我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次,我必須要重視起來。工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,工作紀(jì)律是基本常識(shí),我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺遵守。

事情是這樣的,今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快,當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī),盡管那個(gè)時(shí)候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容,自己在忙完后沒有主動(dòng)去做第二天的安排,沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺,自己做完后就想著不做其他工作的`事情了,我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題,沒有好好地對(duì)待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識(shí)比我好,是我自己不自覺。

我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上班時(shí)間,這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對(duì)工作的態(tài)度存在很多的不足。

當(dāng)時(shí)的同事也看到了我在玩手機(jī),其實(shí)大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個(gè)積極的工作環(huán)境受到了不好的影響,大家不應(yīng)該像我這樣。再一個(gè)公司的制度是鐵的,我會(huì)按照規(guī)定接受處罰。這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為,今后我不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意,導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅(jiān)持,后來出現(xiàn)了瞌睡情況,遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

在此,我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,以深入檢討我于這段時(shí)間打瞌睡的錯(cuò)誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴(yán)重的,睡崗期間小區(qū)的財(cái)務(wù)、生命安全就得不到有效看管與保護(hù),一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理,后果也是不堪假想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切的道歉。

作為一位保安職員,自己的職責(zé)就是在期間保持時(shí)刻警惕,保證公司場(chǎng)所的`安全。然而,我不管出于什么緣由,確切存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我深入知道單純的檢討、道歉是蒼白無(wú)力的,我惟有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn),確保今后不再犯此類錯(cuò)誤,才是向領(lǐng)導(dǎo)的檢討、的答復(fù)。

經(jīng)過深入檢討,我清楚地意想到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng),而且也說明了我缺少工作經(jīng)驗(yàn),一旦身體不適應(yīng)當(dāng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個(gè)人身體,是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺少了。

在此,我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證:從今往后,我一定要深入牢記身為一位保安的職責(zé)義務(wù),在平常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)劑好自己,特別是在飲食方面,并且我也要留意工作經(jīng)驗(yàn)的積累,-有題目就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在工作之余我也要留意休息調(diào)劑,以的精神狀態(tài)做好保安工作。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,今天我工作違反紀(jì)律,首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤,這不是我的本意,但是這次的錯(cuò)誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次,就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽?,也是第一次我要重視起來,?duì)自己負(fù)責(zé),工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度,工作紀(jì)律是基本常識(shí),我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情。

今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動(dòng)都去準(zhǔn)別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態(tài)度問題了,沒有好好地對(duì)待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識(shí)形態(tài)比我好,是我自己不自覺。

就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個(gè)想法,我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī),盡管那個(gè)時(shí)候快下班了,但是我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班,這沒有好解釋的。

這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯(cuò)誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機(jī),我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題,但是這真的錯(cuò)了。

上班玩手機(jī),公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了,其實(shí)大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,我也會(huì)為這次的事情做出合理的解釋,重點(diǎn)是我會(huì)表明自己的行為錯(cuò)誤的,大家不應(yīng)該向我這樣,再一個(gè)公司的制度是鐵的,我會(huì)按照規(guī)定接受處罰,這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為,我在也不會(huì)在上班玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)校xx年級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的課堂上,我就違反了紀(jì)律,我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對(duì)不起。對(duì)不起,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì),所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤,我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。

昨天開學(xué)第一天,面對(duì)新學(xué)期新氣象,我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課,可能是因?yàn)榉偶偬?,太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來,就分不清主次的場(chǎng)合了,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。

但是我對(duì)老師的話選擇忽視,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑,但是我說話的聲音越來越大,我周圍的.其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,便成了很大的氣,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

經(jīng)過這次老師對(duì)我們的教育,我意識(shí)到了,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,在上課的時(shí)候,做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言,在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇八

尊敬的輔導(dǎo)員:

說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠(chéng)摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí),晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶?。?,檢討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對(duì)你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無(wú)辜?。?。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬(wàn)劫不復(fù)的地步。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是xx,課堂是很嚴(yán)肅的,我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,我覺得這是個(gè)很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會(huì),但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺(tái)下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無(wú)聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對(duì)不住同學(xué)們。

說了好一會(huì)您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十

尊敬的老師:

打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反?。?/p>

首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對(duì)學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬(wàn)分歉疚。

最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo)稱謂)給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

__。

20__年__月__日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十一

尊敬的xx老師:

作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

上大學(xué)以來,我對(duì)自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級(jí),這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷?,不然就是直接睡覺,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說,您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場(chǎng)抓到,手機(jī)被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。

老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽課的,請(qǐng)拭目以待!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十三

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的翻下欄桿行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的.原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過激,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,以至于后來感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

檢討人:

x年xx月xx日

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十四

作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的......

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的.正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

______(姓名)。

__年__月__日(日期)

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十五

尊敬的班主任:

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十六

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

xxx。

日期:20xx年xx月xx日

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十七

班主任老師:

您好!

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的.學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

 _____年_____月_____日。

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十八

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),吾深感不安。

作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大,我的成績(jī)不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)"黑名單"之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模液鋈挥X得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì),階級(jí)分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

開始的時(shí)候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的.時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩?,這兩個(gè)星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

對(duì)于這次逃課問題,我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了"學(xué)生守則"明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。

檢討人:

x年xx月xx日

不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十九

尊敬的班主任老師:

我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠(chéng)。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評(píng)了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):

首先,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì)偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?,更大方面是因?yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,我也沒有明白到“貪財(cái)是萬(wàn)惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞骸F渲型当I屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅,讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯(cuò),這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善?,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會(huì)好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅(jiān)持美好,就會(huì)美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì)消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過自新,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。

__。

20__年__月__日。

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